人民日报社参观感受(精选11篇)
1.人民日报社参观感受 篇一
参观感受
老师问过我们,为什么要参观完达山,当时我还说不出来,但是通过今天的参观,我想我能回答这个问题了。
一九五八年,王震将军率领十万转业官兵进发完达山并亲笔写下:“完达山下英雄建国立家园,密、虎、宝、饶千里沃野变良田”的诗句。并于1963创办了8511农场奶牛示范场;1965年在王震将军的亲切关怀下,完达山乳品诞生了。1997年黑龙江农垦系统10家乳制品生产厂整合组建了完达山企业集团乳品有限公司,2001年6月转制为完达山乳业股份有限公司。进入21世纪以来,完达山牌奶粉、液态奶产品被国家质量监督检验检疫总局评为中国名牌产品,连续多年被国家八部委认定为全国农业产业化重点龙头企业;2008年,完达山乳业经受住了三聚氰胺奶粉事件的考验;2009年,完达山的品牌价值从三聚氰胺奶粉事件前的22.39亿元跃升为35.02亿元,在中国最具价值品牌500强中“完达山”位列234位,提高了92位。完达山能取得如此成就这或许就是我们要参观它的原因。
完达山为什么能取得如此成就我想这与它的食品安全管理体系,与食品加工过程是分不开的。首先在奶源管理方面完达山乳业直接实行“小区规范饲养、集中机械榨乳、快速冷链运输”的管理模式,把奶站作为乳品生产的第一车间,切实做到每个环节都是可控制的。其次完达山的奶源管理模式及其建立的“奶源质量追溯制度”从源头上保证了原料奶的质量,完达山的牛是听着清音乐产奶,保证牛的绝对舒适,并且牛一年要经过两次体检,而完达山在收购原奶时采取的“双项计价、优质优价”的计价方法,则既增加了奶农收入,又增强奶农“养好牛、送好奶”的质量意识。完达山得天独厚的自然优势和严格的奶源管理模式为完达山生产优质乳品提供了强有力的保障。
在生产管理方面。完达山为了在产品质量管理上与国际接轨实施并通过了ISO9001质量管理体系认证,HACCP(危害分析及关键控制点—乳制品生产企业要求)食品安全管理体系认证,并引进GMP乳制品企业良好生产规范,导入“5S”现场管理等国际先进的管理方法,实行严格的可追溯体系,每一批产品都可以对所使用的原料奶产地、使用的原材料、使用量、原辅料供应商、生产时间、生产过程工艺参数、生产班次、班上作业人员、成品检验人员、放行人员、每批产品物流存储地点、物流发货去向进行追溯,从而实现对产品质量与食品安全的全过程监控和全方位追踪问效。通过实施食品安全管理体系,保证了产品的营养和安全,做到有效地预防食品安全危害的发生。
在设备配套方面:完达山融合了同行业最前沿的生产技术,引进了国外先进的技术与设备,生产线全部采用中央控制系统,电脑操作,在设备上真正实现了自动化加工生产,包括自动配料、自动清洗等,全程监控,自动化程度在国内最高,并且在国际仍处于领先水平。
完达山的奶有着它独特的优点。例如:袋装纯牛奶是经活性乳酸菌发酵的,富含易被人体吸收的,蛋白质、氨基酸、钙质和多种维生素。高钙特浓奶采用闪蒸技术,提高牛奶浓度,适合中老年及需要补钙的人群,有利于睡眠。鲜牛奶:采用巴氏杀菌全面保留牛奶中的营养物质,口感新鲜正。屋型酸牛奶为活性乳酸菌发酵,富含氨基酸维生素和钙,促进消化、吸收。和防止肌肤老化降低胆固醇,有助于减肥。东北老酸奶富含维生素,提高钙磷、铁及其他矿物质的消化与吸收,防止肌肤老化,降低胆固醇,具有口感细腻、奶香浓郁、状态嫩滑的品质
我想我毕竟不是食品专业的要是让我提缺点我还真的提不出来,这也是完达山能做到乳液三大巨头的原因吧。希望完达山的奶能做到更加有营养,更能通过展品质量的保证。
学院:市政学院
学号:1132710117 姓名:阿里亚
2.《参观人民大会堂》说课示例 篇二
《参观人民大会堂》是人教版语文第六册第三组第二篇课文。课文记叙了“我”参观人民大会堂的经过,通过“我”看到的情景和王叔叔的介绍,再现了人民大会堂的雄伟壮丽,抒发了“我”对人民大会堂的赞美之情。
课文是按参观的顺序写的,共有9个自然段。第1自然段概括地讲了王叔叔带“我”去参观人民大会堂和“我”的心情。第2至第8自然段讲参观人民大会堂的经过。且这几个自然段,都是先讲“我”来到了什么地方,再抓住这个地方的突出特点进行描述。这样写层次分明,各段之间衔接紧密,过渡自然。第9自然段讲了人民大会堂建设速度之快和“我”的感受,赞扬了建设者的创造力和高度的责任感,也赞扬了我国人民的伟大创造力和建设祖国的高度责任感。
选编这篇课文,一是让学生学习“按参观的顺序写”这种写作方法,二是让学生了解人民大会堂的雄伟壮丽。本课安排两课时完成。
二、教学目标和教学重、难点
(一)教学目标
1知识目标:学会本课的17个生字和带有生字的新词,了解人民大会堂的雄伟壮丽和建设速度。
2能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,运用本课中的词句说话。
3情感目标:在学习中增强学生对伟大祖国和人民的热爱之情。
(二)教学重点
通过对重点词、句、段的品读来感受人民大会堂各厅室的特点、课文的叙述顺序,并理解句与句之间的联系。
(三)教学难点
结合插图,启发想象,引导学生体会人民大会堂的雄伟壮丽。
三、教法与学法
本课层次分明、结构严谨、叙述清楚,对人民大会堂的描写直观、形象,令学生心驰神往,故采用“以读代讲”“直观演示”法来引导学生理解课文。通过“自读感悟”的学习方法,对重点词语进行理解,读懂课文。
四、教学设计
1课前准备。师生收集人民大会堂的相关图片和其他资料,并制作多媒体教学课件。
2旧知铺垫,导人新课。同学们,我们在上一课《赵州桥》中刚学过一种读书方法,你能说出是什么吗?(通过理解重点词句,读懂课文。)那么,我们今天就用这种方法再来学习《参观人民大会堂》。
3板书课题,学生介绍。学生自由汇报课前收集到的关于人民大会堂的课外资料(图片、文字等),资源共享,培养学生课外查找整理资料的能力,通过学生间的相互交流扩大信息量。
4熟读课文,了解文章内容。(1)学生自由读生字和课文,同桌互相纠正字音。学生谈如何记忆部分生字字形。(2)演示人民大会堂课件,教师有感情地范读课文,将学生带人情境。(3)学生自由朗读课文,谈收获。把课文中自己读得最棒的部分进行展示读,学生互相评议。自由谈谈多次朗读后对人民大会堂又增加了哪些了解。学生自由选择自己感兴趣的内容来读,把课外资料和课本知识相结合,进一步了解人民大会堂的特点,这是一个从想读到会读,再到初步读懂的自主学习的过程。
5共同探究,了解课文写作顺序。共同回忆刚才“参观”了哪几个地方,用“我们首先来到……接着走进……然后参观……”的句式或自己喜欢的方式练习说话,培养学生把课文中的语言进行重新组合,并进行口头表达能力的练习。
6品读课文词句,感受人民大会堂各厅室的特点。(1)自主学习。学生选择自己最喜欢的厅室,读读课文中相应的段落,说说喜欢的理由。(2)合作学习。全班学生按照各自选择的段落分为5个小组进行学习。①集体朗读喜欢的段落。②在小组内和伙伴谈谈这部分给你留下了哪些美好的印象,从哪些字词有所体现。③以读代讲,把自己感受到的人民大会堂的雄伟、壮丽、宽敞或其他特点用朗读的形式表现出来。把学习的自主权交给学生,真正落实合作学习。这一部分教学设计充分尊重了学生的兴趣,并鼓励学生自由地表达自己的感受。(3)以小组为单位集体汇报学习成果。随机引导学生用字典、图片、联系生活等方法品赏优美词句,并穿插字理的教学。学生在多形式的朗读、赛读中感受人民大会堂的雄伟、壮丽。如“耀”字的字理教学。通过对“大理石的地面晶光闪耀,能映出人的倒影来”这句话的学习,启发学生发挥想象,并运用合作学习的方式使学生悟出“晶光闪耀的大理石地面,它就像一面闪闪发光的水晶镜子”,是从“闪耀”一词看出来的,因为“耀”字的偏旁是“火字旁”,表明它与火光有关。这一教学体现了《新课程标准》倡导的自主、合作、探究的学习方式,把这种理念渗透在字理的教学中。引导学生在合作交流中主动去发现字理,探讨字理,掌握学习生字字理的主动权。
7启发想象,学以致用,学做装潢设计师。人民大会堂的会议厅是贵宾开会的地方,课文中没有进行描写,请同学们担任设计师,把会议厅装修一下。引导学生大胆发挥创造力、自由想象,既是对课文内容的补充延伸,又在想象描述中使学生进一步认识了“装饰”一词的意思,同时还让学生在再创造想象中增强了民族自豪感,受到爱国主义教育。
8抓住课文的重点
句子引导学生理解课文。如“人民大会堂真是雄伟壮丽!”既是全文的中心句,也是“我”对人民大会堂的总体印象,课文以下各段都是围绕这句话来写的。“登上台阶,一抬头就望见正门上那个庄严的国徽,红底镶金,闪闪发光。”“红底镶金,闪闪发光”突出了国徽的庄严。“十二根淡青色的大理石柱子,有六七层楼那么高,要四个人才合抱得过来。”这句话形象地说明了柱子又高又大,从这十二根柱子又高又大也能看出大会堂的雄伟……
9以小导游的身份介绍自己最喜欢的一个厅室。在小组内交流后,再每组推荐一名最佳导游,其他成员商量如何设计精彩的、有创意的导游词,要求学生以文章中介绍的知识为基础,结合课外收集的资料来介绍,并按照参观人民大会堂的顺序依次请各组导游介绍,鼓励“参观者”针对自己感兴趣或不清楚的地方进行提问。这体现了学习从积累到运用的过程,学生先将文中的语言进行内化,经重新组合、整理后再外化为自己的语言。在学生介绍的过程中提倡双向互动,共同参与,培养学生实际的交际能力。
10小结全文,激发学生对祖国,对人民的热爱之情。人民大会堂如此雄伟壮丽,修建所用的时间却不到一年,那是我们祖国的建设者用自己的聪明才智和力量创造的成果,请你说一句赞美人民大会堂的话。
五、作业设计(可任选一项)
1读一读:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分或抄写喜欢的句子。
2写一写:为人民大会堂写一份导游词或学习本文的写法,用一段话介绍我们的学校。
3演一演:以导游的身份带领游客“参观”人民大会堂。
作业的设计体现了开放性和人文性。
六、板书设计
3.参观监狱感受 篇三
参观监狱感受 天空是相通的,土地是隔绝的.这是我不入监狱的第一感受.高大的围墙,紧闭的铁门,森严的戒备,醒目的警示,表示这是一块没有自由的地方,众多的在押罪犯告别了高墙外面的精彩世界,在此日复一日,年复一年地进行着劳动改造.走进监区,展现在我眼前的是宽敞的柏油马路,整齐划一的建筑布局,我心里觉得特别的困惑,这里竟是令犯罪分子闻风丧胆的监狱,越往下参观,此种感觉越强烈,在犯人的起居室,我们看到了一尘不染的房间,叠的一个个如豆腐块的被褥.登上二楼,我们来到了监控房,这让我由衷的感到了自由人的骄傲,囚犯的一举一动都在管教的目光下,要想投机取巧是不可能的,这里没有自由的空间.紧接着两名服刑人员现身说法,剖析了各自黑色的坠落轨迹.一个因吸毒入狱,一个因贪污而入狱,三十岁左右的年龄,正值风华正茂,事业有成之时,而他们却因一时失足,而造成要在这高强电网中度过这黄金时段的年龄.他们都曾有过美好的未来,都是因为抵挡不了外界的诱惑,从而一失俱成千古恨的.第一个犯罪分子脱口演说,动人,深刻,凄惨,原来他是一个名牌大学毕业生,在一机关单位上班,因一时的贪欲落得个锒铛入狱妻离子散的结局.他的一段话一直在我耳边回响:“人生最大的幸福是什么?可能每个人的回答都不同,而对我来讲,最大的幸福就是拥有自由!”是呀,对于高强电网中的那些犯罪分子来说,他们所祈盼的就是能重获自由.等者出狱那天,等着与家人团聚.窗外武警战士不停晃动的身影,时刻提醒着我:犯罪分子的归宿只能是监狱.我们虽然可怜其人格的丧失,但其令人发指的罪行更让我们痛恨万分.监狱也只能是犯罪分子的最后归宿.参观结束了,当驱车离开监狱时,我又不由自主地回头看一下监狱那扇漆黑的大铁门,一道铁门隔绝了土地,隔绝了高墙内外之间的联系,阻隔了与家人的团聚.虽然现代的监狱对犯人实行”人性化”管理,但自由确是最重要的.真是一堂活生生的法制教育课呀!历经严冬才知春之温暖,身陷囹圄方知自由可贵,人缺了什么也不得缺少法制意识啊!
06级体育服务班学生
4.参观豌豆农场感受 篇四
我和妈妈早早就到了豌豆农庄,一眼我就喜欢上了这里。拖拉机、小羊、各种蔬菜、农作物,真是一座农家乐园呀!
活动开始了。讲解员阿姨先介绍了那辆漂亮的拖拉机,还有小朋友们最喜爱的小羊。
然后给我们讲解了好多有机蔬菜的特点和作用,有苦菊、八宝菜、草莓、木耳菜、田七、薄荷、乌塌……
以前,我只见过奶奶从地里摘回来的绿色小白菜,现在我知道了白菜还有紫色的。
阿姨还让我们认识了五谷杂粮,了解了蘑菇、香菇、海鲜菇,欣赏了其他小朋友做得可爱面点。
我最喜欢的是小羊,它的毛软软的,摸起来好舒服。我弄了些玉米粒儿,放在手心里,想喂给小羊吃。
最后又到四楼,田叔叔给小记者们上了一节食育小课堂――了解食物,感恩自然,从中我又学到了很多知识。
5.赴港澳参观学习感受 篇五
3月22日早上,我院赴香港澳门参观学习的第一批优秀员工正式启程,作为其中的一员,能够有这样的机会出去见识一下外面的世界,我感到既激动又自豪。以下是我这次港澳之行的一些感受片段。
文明
一下飞机,一股热浪扑来,好热。这是香港给我的第一个印象。低头一看,看不到一张纸片,一点垃圾。这是香港给我的第二个印象。一路上,我们被香港导游告知,香港法律规定不允许在路上、电车上及公共场所乱吃小东西,甚至吸烟。开始我们都不在乎,以为这和我们到过的许多城市,和我所在的城市一样,不过说说而已,哪有不允许在路上喝水、吃东西的?至于不允许吸烟,也不过是口号而已。哪不知,这却出乎我的预料了。一路上,我看不到一个在路上或公共场所吃零食甚至吸烟的人。整个城市内的人,都很自觉,甚至连我们跟着自觉了。的确,没有人乱扔东西,也没有人乱吃水和零食。整个路面干净极了。在香港的大小车站,人们都会自觉排队上车,绝无拥挤现象发生。在机场,如果你有问题之时,服务人员就会出现在你的面前,询问你需要什么帮助,并非常耐心地回答你提出的问题。在一些大型购物或娱乐场所,不论你是否消费,服务人员都会热情地服务或回答问题。“谢谢你”是香港服务人员用的最多的文明用语之一。在香港问路,从不会碰钉子,香港人总是热情地为你指路,而且从不会流露出不耐烦的表情。
交通
香港的车辆是我见过的城市中最多的,他们的道路很窄,一路上,导游都在反复强调:“哟,别塞车呀。”然而,却没有堵过一分钟。我们的小巴速度基本没有低于 40 迈。那些车辆都在按自己的规则和路线行驶着,没有出现某个司机为了某种原因,从旁边超过去的现象,似乎司机们都知道,只有按交通规则行驶,大家才都能正常行驶。不像我们国内的城市,司机们都像在比赛一样,有一点儿空地,他就要冲上去。有一次我们出去买东西,过马路时,旁边来了一辆车。出于我往日的经验,我影响了他们的行驶,必须赶快让开他们,甚至会被他们骂的,于是我赶快抽身回来,然而事实恰恰相反,静悄悄的,那辆车在离我四五米左右的地方停止了。就那么停着,把我弄得不好意思,只好又回来,继续过我的马路,一直到我过掉,那辆车才开走了。我扫了一下司机的表情,出乎我的意料,他的表情很正常,没有笑,也没有板着脸,就是那种很自然,好像没有发生过他让我过去这件事情一样。让我见识了成熟的汽车社会的风范。
医院
我们参观的玛嘉烈医院看起来似乎并不算大,但是其内部井然有序,错落有致,回来查阅了关于该院的资料,吓了一跳,竟然有1350张床位,3400余名员工。医院一切工作以病人为中心,体现在整个医疗服务过程的方方面面。从病房建筑的设计到病床和病室内物品的摆放,处处以方便病人为主。病人挂号、候诊及取药看不到排长龙的现象,停车场让给病人的车辆停放,员工的车子停放在马路边,且不能过夜。各病区均设有医生接见室,以满足病人或家属的各种咨询需求。医院尊重病人的隐私,尽力保护各种合法权益。医护人员对病人充满爱心,语气温和,彬彬有礼。据悉,玛嘉烈医院的医疗设施可与世界先进国家医院媲美,各种辅助检查设备或仪器均非常先进。医技科室也集中在一起,给病人检查带来极大的方便,而且可以节省不少时间与人力。后勤服务社会化,使一线工作的效率与质量得到了可靠的保障,这些都是现代化医院的基础条件。
购物
香港素有“购物天堂”的美称,在这里既可购买到最新款式的世界名牌,也能享受淘汰便宜货和砍价的乐趣,买到实惠而精致的日用品。香港的大型购物中心为数众多,但如果你停留的时间有限,希望以最少的时间逛最好的商场,而且还想找一个既有风景可看,又有各类商品的商场,那么海港城无疑是一个理想的场所。海港城内约有700家商店,其中包括50家餐厅与酒吧,3家酒店,还有两家电影院。我们在海港城逛了一天,还没逛全。这里的四大购物区互相连接,有着各自不同的特色。购物区A汇集了最有名气的名牌时装店和多家餐厅。购物区B即海洋中心,集中了时尚服饰、影音器材及家具店。购物C即海运大厦,除了充满欢乐的反斗城外,还有各国的名牌服装及时尚室内用品。购物区D有多家珠宝店,三楼则是传统工艺品和古董的集中地。海港城坐落在海边,购物之余还可以欣赏香港优美的海景。香港有专门的化妆品超市,我的女同事们一到香港就直奔莎莎、卓悦,她们都知道,里面的高级名牌护肤品、化妆品,很便宜。每个人都满载而归。
住宿
我们第一晚入住的香港帝豪海景酒店,酒店房间稍小一点,不过来之前已经听朋友说起过香港寸土寸金,所以已经提前有心理准备。酒店的服务还不错,酒店对面就是许留山,每天都有特价甜品,只是路过没进去。旁边就是庙街,不过没什么可逛的,卖的东西跟国内的地摊货差不多。交通挺便利,离地铁站不远,挺方便的。
我们是在第二晚入住的香港华逸酒店,华逸酒店位于青马大桥附近的青衣,距青衣地铁站需不到十分钟的时间。华逸酒店的标准为三星,但是房间小是香港
本土酒店的一大特点,华逸酒店也是如此。和旁边的盛逸、青逸同为一家,据说是香港大富豪李嘉诚先生的产业。酒店的一楼是大型的停车场,每天早晨和晚上都会有旅游团队入住。酒店的电梯只有四部,而且酒店是高层建筑,所以每当人多的时候就会显得非常的拥挤。酒店的大堂设在五楼,前台的服务人员很亲切。房间很小,进门右手边就是卫生间,非常的干净,卫生间的门是推拉式玻璃门,由于相关的酒店大多为欧式,所以不提供洗漱用品、拖鞋之类的物品,需要客人入住之前自己备齐。酒店内的被子是纯白色,但是很薄。房间内的设施齐全,电视机像是镶在壁柜里,这也是香港酒店的一大特色,目的是为了节约空间。房间内还有冰箱,在柜子的下面。站在窗前就可以看到繁忙的货运码头了,很壮观。澳门
6.参观感受优秀作文 篇六
中粮智慧农场分7个场馆,自动旋转追光系统、垂直栽培系统以及漂浮栽培系统和有趣的DIY(自己动手做),让我们感受到农业科技及植物生长的奥秘。但让我印象深刻的不仅是这些,而是我们在参观花卉工厂的时候,我和倪洪炜一起干了件好事。
那时候我们正准备离开花卉工厂,6班在前,我们班在后,我排在我们班第一个。我们出去得经过一个消毒房,倪洪炜先站在门口挡着,让我们过去。而另一个门口站的是6班的类天岳,我只是大摇大摆地过去了,没有看他。我快到大门口时,王洁老师跟我说“你应该去扶门”。
我转头一看,我的同学正在奋力地推门,我紧走几步,和倪洪炜一样把门挡住,以便其他同学可以过去。看见我们班的同学欢快地走过去,我也感到很快乐,同时也反思自己,平时太不注意细节了,比如为后面的人扶门,是最基本的行为规范,老师讲过,家长讲过,但真碰到了,好像从来没有把听到过的行为规范与现实情景联系在一起,享受别人扶的门倒是理所应当一般。王老师的提醒太及时了,让我把学过的行为规范与现实情景联系在一起,以后再遇到这样的情况,我想我知道该怎么做了。
7.参观乐山一职中的感受 篇七
2011年6月23日,在周大鹏院长和李建辅导员的带领下,我们职教师资班的全体同学去参观了乐山一职中,由该校校长跟我们讲解,历时4小时。特别是一职中校长所选的几句大家名言,真的让我们受益匪浅啊!
虽然我是高职毕业,但是参观了乐山一职中,才叫我领悟了什么是真正的中职职业教育。中职教育就是培养中等技术人才,发展地方经济。然而,我们原来所读的职业中学,那就是主要是赢利,其次就是给老百姓提供一个上班的平台而已,技术根本就谈不到(那是普通老百姓都能干的一线工作)。再就是升学,更违背了职业教育的宗旨。教育部门应该深入基层,真正了解一下当今职业教育的发展现状,大部分的职业教育已经变质了。
“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉”——陶行知。这是该校进门的第一副标语。的确,读职业技术学校的学生一般家境都不是太好,所以以后也不能成为啃老族的“幸运儿”,因此在学生的教育上,首先要进行心理教育,要让他们清醒地认识到自己的实际状况,走自己该走的路;必须要让他们明白,你们并不是富二代,你们没有金钱后盾,你们只有靠自己的努力,自己的奋斗,才能过上自己想过的生活,否则只能生活
在社会的最底层。这就要求职业技术学校的学生要有自力更生的本事,而方法就是靠自己!
学习的目的是为了生活。学生在职业技术学校学习,其最终目的是为了学得一技之长,在社会上能找到属于自己的一片天地,因此,实际的动手操作能力才是他们迫切需要的,而能在社会上生存才是他们的最终目标,这才是最实际的东西。现在的教育总是冠冕堂皇的教育学生,学习的目的是为了什么共产主义,实现人民群众的共同富裕„„这些都是些空话,大话,没有人会相信,老师说了,对于学生来说只是耳边风,根本没有任何作用。只有让他们彻底地明白自己的学习是为了自己将来的生活,为了能活下去,能潇洒地活下去,就这么简单,而不是为了什么共产党、人民群众!改变了学生的学习观,有了正确的学习态度,他们才能真正地投入到学习中,在学校学到有用的知识,有用的生存能力!就现阶段而言,很多人还是认为职高生不好,不优秀,职高就是学习成绩不好、表现不好、品行不端的坏学生读的学校,包括职教老师都是这么认为的。这是个极大的错误!所以很多职高生都有这方面的阴影,他们在外面不敢说自己是职高生,害怕受到别人的蔑视和不平等的对待!就连学校里的老师也大都是这么认为的,这些老师上课不认真,不管纪律,不认真备课,不用客观的态度来对待他们的学生,上课讲的内容极其简单,不布置作业,因为他们想这些学生那
么笨,讲难了他们根本听不懂,作业也没有人会交,考试更是假的不得了,拿答案给他们抄,因为他们想这些笨学生肯定考不及格„„所以,必须改变大众和职教老师对职高生的看法!
为什么现在学生越来越不听老师的话了?老师在学生心目中越来越没有威严了?答案是老师讲的东西越来越没有用,老师的技能和知识不能让学生信服,不能让他们产生敬佩之情。因此,一名合格的职业技术学校的职教老师,不能大学毕业后就墨守成规,不学习了,而是要不断的学习新的东西,新的知识,因为技术这个东西,每天都在发生日新月异的变化,3年不学,就会被彻底淘汰,那时候你所交的东西就没有用了!所以,如果我们将来打算当职教老师,就必须做好终身学习的榜样!
以上就是今天我参观乐山一职中后对真正职业教育的感受!
杨运根:10300287
8.参观四大会址 感受红色气息 篇八
——记党员实地教育基地参观学习
为进一步增强党的群众路线教育实践活动的生动性和感染力,6月4日上午,新场社区卫生服务中心党支部开展了革命传统教育活动,组织全体党员参观了中共四大和左联会址。
1921年,中共一大的召开,见证了中国共产党的崛起,而1925年中共四大的召开,见证了中国共产党的发展和壮大。中共四大会址的参观,使大家对中共四大这段历史有了深入了解:它是我党早期探索中国革命道路历程中具有里程碑意义的重要会议。四大的召开,确立了加强党的领导,扩大党的组织,执行使党群众化的组织路线,见证了中国共产党的发展和壮大。
随后,全体党员又来到了左联会址参观,数百幅史料图片,百余件展品,把大家带到了上世纪30年代。左联的成立,使这里成为了革命者的藏龙卧虎之地并使马列主义理论得以传播;翻译介绍了外国先进作品,开辟了人民大众文学新路,标志着中国现代文学进入了一个新阶段。
9.参观国家博物馆《复兴之路》感受 篇九
班号:25701203
学号:1120123735
姓名:闫茂铠
简介
《复兴之路》围绕着千年巨变,峥嵘岁月,中国新生,伟大转折,世纪跨越,继往开来六大主题的基本陈列。通过详实的史料,恢弘的气势,深沉的语言,珍贵的历史图片,为我们展示了一幅民族复兴的画卷。反映了1840年鸦片战争以来,陷入半殖民地半封建社会深渊的中国各阶层人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国人民争取民族独立,人民解放,国家富强,人民幸福的光辉历程。 参观感受
走进《复兴之路》展厅褐色的浮雕诠释着古代文明与今日辉煌的完美交织,当继续向前走去,看到“中国沦为半殖民地半封建社会”这一大标题时,这些字不断地出现在历史课、政治课上。华夏五千年,中国有着悠久灿烂的历史!丝绸之路、四大 发明、郑和下西洋,这些推动和促进了世界历史进程的伟大壮举?中国,一个古老而骄傲的民族啊,这样一个噩梦开启,也许,也是一场中国梦的萌生。
来到了展厅的第一部分,仿佛置身于1840年前夕的中国,面临重重危机的清政府却浑然不觉国家与自身的危险,反而盲目乐观自大,这种乐观情绪也感染到了国民,整个国家上下,诸如吸食鸦片、不思进取之事已蔚然成风,完全看不到国外在同一时刻已开启了近代化历程,如此对比之下,我不由得感到心痛与焦急。
历史在这里沉思,继续往前走,便看到了帝国主义对中国的侵略,1840年英国发动鸦片战争后,帝国主义列强蜂拥而至,掠夺财富、屠杀人民,强迫清政府签订一个个不平等条约,攫取经济、政治和文化特权,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾。我看到八国联军侵华战争,看到甲午战争,看到一个个不平等条约签订,虽然在课本中已学到过相关知识,但站在陈列馆,切身看到如此历历在目的图片、文字,看到中国土地被肆意践踏如斯,还是让人觉得触目惊心。
面对满目疮痍的中国,争取民族独立人民解放,实现国家富强人民幸福的历史使命就这样被深爱这片土地的中国人悄然担起。在陈列馆中我看到:甲午海战中的邓世昌不畏船舰大炮,唯“但愿海波平”;戊戌六君子甘于血洒神州;洋务运动师夷长技以制夷以求富;辛亥革命72烈士离家前写下与妻书诀别,血染黄花岗......历史静静陈列在那里,却震撼了我的心灵,这些壮举可歌可泣,每一个事迹都诠释了中国人救国的心,然而,令人心焦的是,这些行动却无一例外的失败或没有达到预期效果,中国正一步步走向沦陷。
直到1921年7月,中国共产党成立。自此,中国的革命面貌焕然一新,全面统一战线的形成、抗日战争的胜利、腐朽制度的推翻、新中国的成立,分散的力量被集中,中国自此拧成了一股劲,像一记重拳一样有力地击向列强,每一记都将对方打个趔趄,最终落荒而逃。当我听到当年毛主席宣布中华人民共和国成立的声音时,我不由得激动得低声跟着和。没有共产党的科学指挥和正确领导,哪里会有今天独立自主、美丽富饶的中国?
参观结束,我的心情久久不能平静。那些伤痛,那些无法忘怀的历史,深深地烙印在我心中。在回顾了中华民族100多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程中,那些详实的史料、恢私的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片,为世人展示了一幅民族复兴之画卷。《复兴之路》让广大人民看到了中国在复兴之路上一路行来的种种变迁,并让无数参观者从这种变迁中感受并触摸到了幸福。
历史总是沉默着不说话,复兴之路基本陈列馆就这样默默向我们展示着一段过往,当我们即将走出陈列馆时,回想起这一路来一代代中国人努力奋斗的艰辛与不易,国家复兴之路的历程,经历了岁月的磨砺和洗涤,中国共产党领导着广大人民群众,为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着„„同理个人的成熟、发展也会是这样一段心路历程。在这个历程中,会有哀悼,会有欢呼,会有奋斗,会有感动,不论遇到什么,我想结果必将是不断发展,不断地进步!
10.华祥纺织厂参观感受 篇十
嘉兴市华祥纺织有限责任公司是专业生产加工仿真丝服装面料、婚纱面料、家纺面料等产品的有限责任公司,公司总部设在嘉兴市新塍镇,嘉兴市华祥纺织有限责任公司拥有完整、科学的质量管理体系,拥有喷气喷水机400多台。嘉兴市华祥纺织有限责任公司的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。
今天参观的主要是棉纺工艺流程和织造工艺流程:首先来简述一下棉纺工艺流程,传统的棉纺工艺流程如下: 配棉——混棉——开清棉——梳棉——并条——粗纱——细纱 在华祥参观过程中通过实地观察对于棉纺工艺流程更加熟悉,现介绍如下:
1. 配棉工序:华祥配棉方案如下:
原棉分四个产地:A龙达 B银鹰 C丝丽雅 D回花
2.开清工序:圆盘抓棉机抓棉,通过管道进入SFA035混开棉机和FA025多仓混棉机,最后经过成卷机缠绕成卷。
3.梳棉工序:梳棉工序的任务是把经过开清工序处理的纤维进一步开松和除杂。在盖板式梳棉机上,把棉卷上的纤维梳理成生条。
4.并条工序:并条工序的任务是通过牵伸改善纤维的伸直平行度,将几根须条同时喂入牵伸装置,经牵伸合并为一体。输出罗拉速度和喂入罗拉速度的比值决定牵伸比的大小。
5.粗纱工序:粗纱工序是把熟条制成粗纱,以便纺纱工序使用。粗纱工序通过FA415粗纱机把须条抽长拉细并加少量捻度卷绕到粗纱筒上。
6.细纱工序:细纱工序是把粗纱制成细纱。细纱工序通过FA503细纱机把粗纱抽长拉细并加捻卷绕到细纱管上。
7.自动络筒机:春田7-2型自动络筒机把管子纱卷绕成筒子纱。
8.并线机:把多根单纱合成一根股线,并加一定捻度。
9.倍捻机:把纱线双倍加捻。WH321型倍捻机。织造工艺流程现介绍如下:
1.络筒:春田7-2型自动络筒机把管子纱卷绕成筒子纱 2.整经:YBGA628电子式分条整经机分条整经。3.浆纱:分条整经的经纱一般不用浆纱。
11.实验室参观感受 篇十一
2012年10月11日,我们班全体同学在学长的带领下参观了哈工大的实验室,实验室里有很多工作的学长,还陈列着各式各样的机器人,旁边的一位学姐耐心的给我们介绍实验室的各种设施,学长还亲自给我们操作示范了四足机器人的运作,并解释其原理,我看到机器人上面有很多老师上课所讲的液压传动装置。看着在学长手中运动自如的机器人,我心里既羡慕又佩服,想着以后我也要像他们一样,设计出自己的机器人。
机器人技术与系统国家重点实验室成立于2007年,是我国最早开展机器人技术研究的单位之一,其前身主体是1986年成立的哈尔滨工业大学机器人研究所。早在上个世纪80年代,即研制出我国第一台弧焊机器人和第一台点焊机器人。目前重点实验室设有国家“863计划”智能机器人机构网点开放实验室、国家“863计划”成果产业化基地、黑龙江省机器人技术重点实验室、黑龙江省机器人技术工程中心、中德空间机器人技术联合实验室、宇航空间机构及控制技术国防科工委重点学科实验室等机构。
实验室具有一支高素质的教学、科研队伍,经过多年的发展,形成了一支由院士、杰青、长江学者、资深教授等为学术带头人的学术梯队,具备年招收硕士研究生200余名、博士研究生100余名、入站博士后20余名的人才培养能力。先后与美国、德国、日本、英国、法国、意大利、俄罗斯、澳大利亚、新加坡等国家和地区建立了学术交流与合作关系。
实验室结合国家重大工程、国家重大科技计划、国家安全和国防建设需求,面向国民经济主战场和民生科技,并结合国际机器人技术领域未来发展趋势,形成了“产、学、研”三位一体的科研体系,建成了一批稳定而有特色、处于国内领先地位的研究方向,已达到年承担科研经费6000余万元,科技产业产值达4亿元以上的科研、产业规模。近年来承担了200余项载人航天、神光III、探月等国家重大工程,IC、NC、核高基等国家科技重大专项,国家各类科技计划,以及军工及国民经济重大行业项目,取得了大量研究成果,获国家自然科学二等奖1项,国家技术发明二等奖2项,国家科技进步二等奖3项,军队及省部级一等奖6项,二等奖5项;发表科技论文900余篇,其中被SCI、EI收录500余篇;出版专著10部;授权国家发明专利50余项。
在实验室的参观中,我看到了曾参加2012年春晚的那个会“跳舞”的机器人,在学姐的介绍下我了解到,哈工大机器人2011年于4月22日在上海东方卫视演出了以《四小天鹅》和《嘻唰唰》为主打歌的两支机器人舞蹈,成为“唯一没有人表演”却能晋级的节目。两个机器人报幕,8个机器人随着动听的音乐翩翩起舞,程序设计出的动作整齐划一而有力度,表演出名副其实的“芭蕾舞”。这个节目以其新鲜感和独特性征服了大家。以周立波为首的3位评委异口同声地推荐该节目为中国达人秀晋级节目。这是首次在中国达人秀节目中诞生机器人舞蹈项目,而舞蹈机器人的关键技术将会应用在未来的家庭服务机器人中。据悉,洪炳镕教授带领机器人舞蹈队还曾亮相2011年湖南电视台元宵喜乐会。机器人舞蹈队以其精彩的表演赢得现场的喝彩。2012 龙年春晚上的节目都是万里挑一的精品。而《机器人总动员》 凭借舞蹈机器人流畅华丽的动作,与灯光音乐的完美配合,在众多精彩节目中脱颖而出,博得现场观众的欢笑和阵阵掌声。春晚机器人既能够单独展示又能集体表演街舞、体操、舞台剧等展示机器人的灵活与智能。观众在享受表演带来的欢乐的同时,又能了解机器人领域的尖端技术,更重要的是使观众对科学技术的发展产生浓厚的兴趣,对科教兴国战略起到推动作用,是最能拉近观众与机器人距离的理想展项之一。
在参观的过程中,除了在学界的一一介绍下欣赏这些机器人外,我还注意到旁边一群在电脑旁工作的学长以及大量的专业书籍和各种零件,车床。听学长自己讲,他们正在准备明年的机器人大赛,有时工作到半夜,周六周日也是如此。看来在这些奇妙的机器人背后,它们的制造者更是付出了艰辛与汗水,有时也要承受失败的打击。
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