教育局局长2018年中考备考观摩会讲话稿

教育局局长2018年中考备考观摩会讲话稿（共5篇）（共5篇）

1.教育局局长2018年中考备考观摩会讲话稿 篇一

局长2018年教育工作视频会议讲话提

纲

XX年下半年工作情况回顾

一、xx市基础教育建设年工作圆满完成，办学条件全面改善

三年间共投入资金x亿元，我市的教育发生了翻天覆地的变化。

“薄弱学校改造”对全市所有中小学及幼儿园都进行了维修改造，其中新建义务教育学校教学楼8所；新建乡镇中心幼儿园4所。

新建北镇街道小学教学楼，建筑面积x平方米，新学期开学已经正式投入使用。

全面维修改造食堂65所，并更新了村小食堂的设备设施。

易地新建特殊教育学校。

职专实训楼的一期和二期工程已全面完成。三期工程已经开工。

一高中进行了全面维修；三高中新建宿舍楼。

教育信息化全面领先

设备设施全面更新。

去年12月7日，xx日报以《乘势跨越正当时，砥砺前行谱华章》为题进行了整版的专题报道。今年1月22日xx市委、市政府召开了全市基础教育建设年总结表彰大会，会上对我市基础教育建设年的推进工作给予了全面的肯定。

二、坚持立德树人，彰显德育特色

（一）加强班主任队伍建设

一是强化培训，提升能力。半年来先后进行践行社会主义核心价值观和新《守则》专题培训，研训班主任、学生和家长“人人通”互动形式与内容，强化校本培训与使用；11月份利用3天时间组织100名骨干班主任参加在葫芦岛举办的立德树人背景下全国中小学班主任胜任力提升高峰论坛国培项目。

二是开展评比，以赛代训。、开展了第九届班主任基本功大赛，12月份在xx市总结表彰会上教师进修学校获优秀组织单位，15所学校获xx市优秀组织奖，中安中学冷红艳代表我市在大会进行经验分享，20名班主任获xx市个人全能奖，28名班主任获xx市优质班会奖。

2、XX年10月举办了北镇市中小学社会主义核心价值观教育微课大赛活动，共上传云平台70节微课，评出一等奖20节，二等奖22节，有22个单位获优胜单位。

（二）开展德育主题教育。

在全市中小学开展了“上下学我要自己背书包”自我管理教育活动。北镇一中的千名学生签名，沟一部的国旗下讲话倡议书等形式多样，有11所学校为全市开发了平台地方资源。

开展书香校园、文明校园、平安校园、和谐校园活动。

结合重大节日、有纪念意义的节日，开展丰富多彩的教育活动，组织各中小学上传云平台本地德育资源，本学年共上传资源32319件。

（三）重视家庭教育指导工作。

开展每月一次“班主任作业家长答”活动，全市每月上交试卷x份，半年共计x份。

教师进修学校获辽宁省XX“家庭教育”科研先进集体

1月份，举办“家风故事”主题演讲比赛，经过各学校初赛推荐优胜者54人参加全市比赛。评出一等奖16人，二等奖16人，三等奖21人，20所学校获优胜单位。

（四）加强心理健康教育。

举办了以“聚焦心灵•快乐成长”为主题的北镇市第三届心理剧评比活动。全市中小学共有58部作品参评，获辽宁省优秀作品1部，xx市优秀作品6部，北镇市一等奖作品22部，二等奖作品18部。22所学校获北镇市优秀单位。

三、以教育信息化的为依托推动教学改革，全面提高教学质量。

（一）推进“空间通”环境下的pad教学改革实验。

0月13日，召开“北镇市全面深化义务教育课程改革工作推进会”。半年来，针对新一轮的课程改革，参加或举办了多期的新编教材培训班；召开新教材教学研讨会，收到较好的效果。

1月份分别在一中、实验小学和沟小二部召开“空间通”下教学改革推进会，12月份组织相关人员先后在一中和沟小二部观摩了pad课堂教学展示课。目前小学体现“先学后教、以学定教、顺学而导”，中学体现“1+1”和“0.5+0.5”即《自学质疑》和《训练展示》不同形式的翻转课堂教学框架已具雏形。在“空间通”的基础上，我市信息化应用全面走向深入，9月份利用一个月的时间对全市42所中小学进行了信息化应用巡回指导检查。

（二）在全省率先推进中小学英语学科口语、听力教学改革。

利用评价手段引导教师和学生重视口语和听力的教与学训练。期中期末考试、学科竞赛全部设听力考试部分；初中期末全部实行口语、听力人机对话考试；开展了第四届初中生英语口语大赛和小学英语教师“人机对话”大赛。

1月15日辽宁省英语学科教研会在xx市召开，中教部英语教研员田英老师在会上作题为《人机对话助力英语听说技能提升》的主题发言，对辽宁地区英语人机对话起到了引领示范作用。

辽宁赛区取60人进行省级决赛，我市占33人。并有3名学生进入赛区十强，分别是：北镇一中李美仪（指导教师赵满）、北镇一中陈建峰（指导教师陈超）、广宁中学吴子怡（指导教师常艳娟），其中广宁中学吴子怡荣获辽宁赛区冠军，并于2018年1月6日代表辽宁省参加全国总决赛，荣获三等奖。

（三）在东北地区率先实现全市中小学期末质量检测全员全学科云阅卷。

本学期末质量检测大规模云阅卷共46个学科，2700名教师共评卷18万张，对全市考试组织能力、信息化支撑能力、教师阅卷能力的进行了一次综合大检查。从现在开始，小学期末考试、初中期中和期末考试、九年级中考一模和二模考试都将采取全员全学科云阅卷。云阅卷的成绩不作为教育局对各校及其老师评价的依据，要求各学校要严肃组织，严格考风考纪，将此成绩作为学校对教师评价的依据。云阅卷的目的在于积累大数据，为师校、各学校、教师本人、学生及家长科学分析自我成长提供科学依据。本次质量检测，教师学校对考试进行了全程视频监控，对各校的组织情况进行了总结。

（四）全面开展学科竞赛，狠抓教学质量

一是开展了小学生学科素养竞赛。

2月份进行了小学生学科知识竞赛，分预赛和决赛，预赛全员参加，决赛涵盖了四个年级9个学科，抽调了三至五年级20%、六年级30%的学生共3259人进行统一检测，考试过程中全程启动视频监控系统进行监控，评卷采取了网络阅卷和传统阅卷相结合的方式，同时还在五年级思品和六年级语文试题中加入了十九大内容，加强了对学生的政治思想教育。本次学科知识竞赛从参赛年级、参赛学生及参赛学科等多方面都进行了调整，充分利用了我市教育信息化发展的成果，真正做到了科学、规范、有序。

二是开展了初中七八年级学生学科知识竞赛

XX年12月25日—26日，举行七八年级学生学科知识竞赛。七年级872人参赛，八年级780人参赛。

三是中小学都开展了一系列的教学单项竞赛活动

、小学语文朗读比赛和数学口算比赛

1月底至12月初开展了语文朗读比赛和数学口算比赛，朗读比赛涵盖了三至六年级，包含个人和集体朗读，口算比赛各中心校四年级学生全员参加，真正提升学生的综合素养。

2、小学五六年级古诗词竞赛

作为上半年小学生诗词大会活动的延续，在12月份结合小学生学科知识竞赛开展了五六年级学生古诗词竞赛活动。此次活动以学生答卷为主要形式.3、初中七八九年级“初中古诗文知识竞赛”活动。

四、全面贯彻教育方针，开展丰富多彩的活动

（一）成功举办北镇市第七届中小学“小歌手、小乐手、小舞蹈家、小画家、小书法家”大赛

（二）开展北镇文化进校园活动

上学期用一个半月的时间组织全市中小学开展“爱我北镇做北镇文化传播员”活动。全市30所中小学8413人次参加活动。这是北镇文化面向中小学生宣传范围最大、人数最多、讲解最深刻的一次活动。在活动中，学生不仅了解了北镇的历史和文化，更加深了对家乡北镇的热爱，从而对家乡的历史文化进行宣传和弘扬。加大了北镇文化旅游的传播力和影响力，增强中小学生爱家乡的情感，并积极争做北镇文化的传播员。

（三）组织参加第二十六届中国儿童青少年计算机表演赛

我市报名参赛的中小学生共计7549人，激活人数4126人，获奖学生共计59人，其中北镇街道小学李易轩和张嗣伟两名同学获一等奖，14名学生获二等奖，13名学生获三等奖；崔长春、姜志丽等10名教师获指导教师奖；北镇市街道小学、沟小二部、中安中学、富屯中学四个单位获优秀参赛单位奖。

（四）中学拉练检查

2018年1月4——5日，开展了北镇市初中教育教学规范管理工作检查及调研。主要从办学理念、德育工作、教学工作、信息化工作四个方面进行检查。

五、各项事业稳定发展，各项工作全面推进

高中教育：重点完成了围绕高考改革普及高中的发展规划已经上报。两所高中完成了新老班子的顺利交接，并且在保持平稳的基础了都取得长足的发展，一高中投资260万元对学校所有楼堂馆舍加装保温层，建设了人文地理和历史两个实验室，完成了校史馆硬件建设。多方筹集资金修复破损路面、铺设草坪、修建木质长廊、维修教学楼前后台阶。在六校联考中，高一年部取得了团体总分第三名的佳绩，实现了历史性突破。三高中新建1万平方米学生公寓已经投入使用，成为辽宁省学生发展指导委员会会员单位，并被确定为辽宁省学生发展委员会学生发展指导实验校。

学前教育：如期出台《加快学前教育改革和发展的实施意见》和《学前教育三期行动计划》，为即将开始的学前教育建设年打下了坚实的基础。根据教育部安排建立了未来四年的项目建设库，学前教育优质资源逐步扩大。面向不同层次教师开展了国培、省培和市级培训。开展了全市所有幼师参与的玩教具制作大赛活动。幼儿园管理上实现了严管理、促规范，星级评估工作顺利开展，12所4星级幼儿园通过xx市教育局复检，大屯中心幼儿园和富屯中心幼儿园破格晋升为4星级幼儿园。全市5星级幼儿园已达到4所，4星级幼儿园达到14所，在xx地区处于领先。针对红黄蓝虐童事件，联合团市委和检察院召开全市学前教育普法专题大会，提高了学前人依法办园的理念。

特殊教育：圆满完成了学校搬迁工作。以“康教结合，潜能开发”特殊教育理念为支撑，在教育教学实践中，积极探索，大胆创新，构建独具特色的“康教结合”校本课程体系。

职业教育：实训楼一期、二期建设工程已经完工，三期工程也已开工建设；价值XX多万元实习实训设备相继采购。四个名师工作坊、2个项目化教学实训体验中心、三个省级创新型实训基地正在建设过程中。和xx大地保险公司、商鲲职教集团、长城汽车制造公司、沟帮子经济开发区的中晟重工等企业积极合作，采取订单式培养等路径，打通了学生的就业渠道。积极探索国际合作办学。XX年学校和韩国大田大学研究探讨合作办学、和商鲲职业教育集团以及北京中高薪科技公司研究探讨计算机方向、高铁乘务方向等合作办学。采取“上挂、横联、下辐射”的办学思路，做大做强北镇职教中心。

青少年活动中心：在确保学生安全的情况下开展活动，本学期共活动18000人次，活动分两种方式，一是大祖基地活动、二是北镇文化进校园活动。丰富多彩的活动充分调动学生的积极性，培养了学生的团队合作意识，也培养了学生从小热爱家乡的情怀。

教育惠民：发放XX年秋季高中困难生资助金x万元，受益学生x人。发放农村初中进县城就读学生补助x万元，受益学生x人。资助困难幼儿x人，资助金额x元。普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费x人，免除费用x元；XX年秋季建档立卡户学生免除费用x元，收益学生x人；建档立卡户学生坐校车97人免除费用x元。配合慈善协会完成XX春雷救助活动，总计金额达x元。完成生源地大学生贷款x人，贷款额度x元。

教育审计：完成对5位校长的离任经济责任审计工作。协助审计局完成了对9所中学财务审计的证据确认工作。对18所中小学食堂进行检查。

安全工作：建立了学校安全工作网格化管理体系。9月18日——22日由教育局牵头，会同公安局治安大队、消防大队、市场监督管理局等相关单位，对我市中小学、幼儿园进行了为期一周的学校安全检查。10月18日代表xx市接受省教育厅来我市检查安全工作，检查组对我市学校安全工作非常认可，给予高度评价。12月15日在一中召开全市校车安全应急演练观摩会，收到很好效果。

教育法规工作：开展了第二届“学宪法、讲宪法”活动，全市中小学生踊跃参加。规范了全市中小学办学章程。制作了民办教育纪录片《砥砺前行北镇民办教育》。

六、适应新形势，教育系统全面加强党建工作的格局已经形成

（一）全面加强党组织规范化建设。

一是强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。

二是严格执行“三会一课”制度，在学习中提高党员素养。

三是成立党员活动室，开展丰富多彩的党员活动。

四是档案资料齐全，记录详实、管理规范。“七簿二册一卡一证”等基本资料齐全、记录详实、管理规范。

1月21日至12月7日对全市教育系统党组织规范化建设“达标升级”进行了全面检查验收。评选出标兵党支部11个，优秀党支部19所个，合格党支部20个。

教育系统党组织规范化建设标兵党支部名单

北镇市第一初级中学教工二支部

北镇市第三高级中学高二党支部

正安九年一贯制学校党支部中安初级中学党支部新立小学党支部

教师进修学校党支部

吴家小学党支部

幼儿园党支部

常兴店镇初级中学党支部

新区小学党支部

罗罗堡小学党支部

（二）全面学习宣传贯彻十九大精神。

9月份至10月中旬各支部都开展了形式多样的学习活动，迎接党的十九大召开。

0月18日全系统统一组织观看十九大开幕式。

1月份集中学习了十九大报告。

2月13日召开了北镇市教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神暨十九大精神进校园动员大会。下发了《北镇市教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神暨十九大精神进校园方案》。

2月15日，邀请xx市市委讲师团吕秀杰团长通过双向视频会议系统为教育系统全体教师做了题为“新时代坚持中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领”的报告。

2018年1月17日，局党委书记李志杰在教育系统XX冬季党员训练班讲了题为“投身新时代，开启新征程”的党课。

（三）立足岗位职责，发挥党员的先锋模范作用。

过去的半年党员队伍精神面貌发生了显著的变化，先锋模范作用逐渐显现，党员坚持佩戴党徽上岗，组织生活会正常开展，广大党员能够在重点工作中做表率，当先锋。

（四）充分发挥纪检职能作用，严抓行风建设。

进一步明确了各校法人、纪检监察组长第一责任人及主要责任人的工作职责。教育系统纪检监察体系基本建立。

紧盯时间节点，开展专项整治。12月23日召开教育系统纪检组长会，部署教师节、元旦、春节及寒假期间教育行风专项整治工作。

上学期共查处违纪案件3件，党政纪处分9人，约谈5人，通报批评7人；局民心网平台全年共收到各类投诉举报案件23件，结案并获四星以上18件，其中2件获十星好评。

（四）团队活动全面推进。

0月30日开展“庆祝十九大——高举团旗队旗跟党走”演讲比赛，来自42所学校的106位小选手参加了比赛。沟小一部的孟思甜、实验小学的陈于欣其、北镇一中的孟品儒、北镇高中的范思远分获小学组、初中组和高中组的冠军。

2018年1月4日至5日，团市委联合教育局对全市18所初中开展了团建工作的检查与验收。一中、正安中学、沟帮子中学、青堆子中学、窟窿台中学、罗罗堡中学、赵屯中学、常兴中学名列前八名。

七、抓队伍，转行风，提高教师整体素质

（一）广大教师的精神面貌发生了显著变化。

爱岗敬业、教书育人的情怀浓郁了，教育风气越来越好。半年来全市广大教师能够静下心来教书，潜下心来育人，以高度的责任感、强烈的使命感和无私奉献的精神为我市教育改革做出了应有的贡献。全市大部分班主任能做到关心学生，热爱学生，把学生的成长进步当作自己的第一要务。科任教师与班主任共同研究学生，出思路、想办法，所有的工作都是有的放矢。大家集思广益，取长补短，真正形成了一个战斗能力强的教师集体。

（二）全体教师学习氛围越来越浓，教师素质整体提高。

一是教师培训全面加强。继续采取常规性培训和专业性培训相结合的方式做好中小学教师培训工作。渤海大学在教师学校建立师范生实习基地，32名实习生在我市十所中小学顶岗实习半年，缓解了我市农村学校师资压力，可谓一举双得，合作双赢。

二是以科研推动教育教学改革。科研所组织8所学校申报了省级规划课题，圆满完成6所学校的“十三五”省级规划课题结题工作，3所学校的科研课题已纳入xx市主课题；圆满完成了XX年辽宁省教师教育信息素养展示评选活动，有8人获省优质课，18人获优秀教案，12人获优秀论文，11人获优秀。教育学会组织省学会立项课题开题工作；完成了所承担的市学会课题验收工作，我市教育学会被评为XX——XXxx市先进单位。

三是参加各项活动成绩喜人。

XX年我市教师在全国和省市的业务能力大赛中屡创佳绩，各级优质课创历史新高，XX年获国家优质课14节，省级优质课183节，xx市优质课438节。

1月16日—30日，举行“北镇市初中首届智慧课堂暨教师梯队建设教学大赛”，参赛教师267人。共评出一等奖89人，二等奖133人，三等奖45人。一中、沟帮子中学、廖屯中学、高山子中学、正安中学、中安中学、广宁中学、常兴中学被评为优秀组织奖。11月28日，在沟帮子九年一贯制学校初中部召开了“北镇市初中课程改革工作暨首届智慧课堂教学大赛总结会”。

参加“xx市中小学＇高效课堂＇教学模式研究与实践暨先进教研组和优秀教研组长评选”活动。一高中化学教研组和一中九年部英语组荣获xx市“先进教研组”称号。一高中朱晓丽、一中陈超、实验小学刘鑫获得“优秀教研组长”称号。

（三）教师队伍基本具备了信息化教学能力。

经过几年的推进，我市广大教师教育信息化应用意识大幅度提高，参加各种活动成果显著。

一是参加XX——XX学“一师一课”活动。

全市注册教师2779人。共晒课56213节，占xx地区总晒课量45%，占辽宁省总晒课量16%；上传视频课例1571节，县级推优质课798节，其中获市级推荐省评选优质课305节，占xx地区32%，获省级推荐国家评选优质课25节（xx各县区总和）占xx地区29%；获部优课13节，占xx地区26%，各项指标居全省县区之首。初中数学被辽宁省教育厅推荐参加国家基础教育公共资源平台的“一师一课”在线会客室，以“基于信息化条件下的翻转课堂教学”为主题的介绍经验并与全国的教育同行进行交流。

二是组织参加XX年xx市举行的第二十一届教育教学信息化大赛中，本次大赛我市共有110名教师参赛，共有52名教师获奖。其中沟帮子中学贾赫雷、王迪，五粮中学张晓娟等24名教师获得一等奖。28名教师获得二等奖。

三是辽宁省能力提升工程视频课例评比，我市有39节获奖，获省教育厅奖励资金10500元；在“一师一课”活动中，有20节部优课获教育部奖励资金6000元。

（四）师德师风明显好转。

通过全方位的教育和加强监督检查，目前我市教师的师德师风有了一定的好转。大部分教师能够做到爱校如家，爱生如子。特别是通过本次村小拉练检查，我们也发现了一批以富屯街道兴隆小学周占怀、广宁街道周屯小学海秀平等为代表的扎根农村，一心扑在教育事业上的村小教师代表。可以说我们营造出了风清气正的教育环境，积极向上的正能量在教育系统显现出来。

当前我市教育发展中存在的主要问题

一是极少数学校和部分教师教书育人的正能量和正气不足，个别学校风气不正，教师工作积极性不高，不思进取，教育教学管理涣散。导致学校各项活动都比较落后，这种现象已经影响本地区的一代人甚至几代人。

二是目前绝大多数教师对教育信息化推进能够有正确认识，能够在教育教学中积极应用，但是也有少部分教师仍然跟不上教育形势的发展，对于教育信息化使用不普遍，利用不充分。实际上目前我市教育信息化经过几年的推进，教师应用阶段已经过去，进入引导学生应用阶段，这就对我们的教师提出了更高的要求。

三是部分评上高级职称的教师存在“职称到头、工资到手、等着退休不用愁”的思想，工作上开始懈怠，不思进取，甚至评完高级职称就想离开教学第一线，教育局和教师学校组织的活动参加的不积极，没能发挥积极带动作用。对于这种现象各校要高度重视，掌握教师情况。

四是有偿补课等“三乱”问题仍然严重，屡禁不止。我们对教师违规补课始终保持高压态势，上学期因违规补课就处理了3名教师和6名包保责任人，但是“三乱”问题目前仍然是我市教育的一大顽疾，今后我们还要层层传导压力，加大查处力度。

2018年上半年重点工作

2018年上半年工作思路：继续坚持“文化引领、特色办学、信息化融合、跨越式发展”的发展思路，落实立德树人根本任务，以内涵发展、提高质量为核心，以提升学生素养、培养创新精神为目标，以全面加强党建工作为保障，加快以学生空间应用为主的信息化建设步伐，全面提高教育教学质量，推动北镇教育的跨越式发展。

一、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务

（一）加强德育工作的主要内容是教育学生爱党、爱国、爱人民。

教育学生爱党爱国爱人民，让学生熟记并践行社会主义核心价值观，积极开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。（摘自教育部《义务教育学校管理标准》）

（二）加强德育工作的关键是要加强教师思想政治工作，树立崇高的理想信念。广大教师要坚持“四个自信”，用自身的正能量和师表形象去教育和影响广大学生，形成具有本校特色的精气神。

（三）坚持重点德育工作校历化；组织全体校长（含村小校长）、德育副校长去北京学习，全面推进德育工作。（德育室负责，近期要拿出进京考察方案和德育工作校历化方案）

（四）各中小学要编制本校的的德育工作方案，抓好星级评比、主题月活动等常规德育工作，高度重视各学科的德育渗透。

（五）利用空间推动家校互动，办好家长学校。

班（团、队）会必须有前期的家校互动，重点检查班（团、队）会实施方案；班主任每周至少两次通过空间进行家校互动。

二、扭住关键，狠抓教学质量不放松

（一）抓住课堂教学主阵地，上好每一节课、坚持做好教学“六认真”,即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核、认真组织课外活动。

2、教育局和教师学校每月分别用班级视频监控系统对教师上课情况抽查一次，并实行抽查结果月通报制度。

（二）利用云阅卷系统开展好质量检测

以校为单位认真组织质量检测，并进行全员的云阅卷，结合相关数据进行质量分析，进行教学行为的诊断，找准问题，提高质量。

（三）全员参与，搞好信息化条件下的评比竞赛活动，建设好五级梯队。

（四）积极组织师生参加各级各类大赛，用大赛来引领我市教育发展，提升质量高度，拔高我们的教学水平。

（五）全面提升各类教育质量

高中教育：做好高考的复习备考，稳步提升高考质量，积极探索高考改革。

职专：适应形势，创新人才培养模式，做优重点专业，提高社会影响力。

学前教育：认真开展学前教育建设年活动，规范办学行为，提高公办幼儿园入园率。

特教教育：利用好搬迁新址后的现代化设备设施，不断探索特殊教育发展新途径，提高残疾儿童入学率。

三、发挥支撑引领作用，推动北镇教育信息化进入学生应用时代

（一）北镇教育信息化过去几年重点推动的是资源平台下的教师应用，从现在开始要进入推动空间平台下学生应用的新阶段。、要正确认识学生及家长空间，是给学生提供的一个学习的平台，给家长提供一个辅助学生成长的平台。在实践中要和威科姆合作丰富学生空间设置和功能。

2、高度重视学生空间平台资源建设。教师学校要组织名师工作室建设适合学生应用的地方资源。

3、推动空间应用，发挥学生的主体作用。每个班级都要选几名优秀学生成立空间应用示范小组。教师首先指导这些学生应用空间、自主学习，探索应用，然后在全班推广，让学生去教学生。

（二）探索“空间通”形势下的教师板在手的教学改革。

目前教师平板已经全部配齐，中小教部组织名师工作室进行试验，总结出课堂教学应用方向；编制基础教案，适时全面铺开。每个学校都要有重点实验教师，本学期内每名教师利用教师板至少上五节课，备课要有变化，要写清如何利用平板进行课堂教学，各部门要加强对教师备课簿的检查。

（三）积极探索“空间通”条件下PAD课堂教学模式。

从本学期开始每个学校（含村下）将至少有一个班级建成PAD教室，各校要确定好实验班级和实验教师，实验班要坚持应用，要出成果，其他教师本学期要至少上一节PAD课。

四、培养创新精神，全面启动科技创新活动、创新现在是全世界的主流，世界的发展靠创新，高校的自主招生也向创新者倾斜，所以我们从小学阶段就开始培养学生的创新能力是十分必要的。这既是学生成长的需要，同时也是社会发展的需要，国家层面无论是科技部门还是教育部门对这项工作抓的也很紧。目前辽宁省青少年科技创新大赛已经举办到第33期。

2、此项活动由青少年活动中心负责。开学以后青少年活动中心要认真学习考察，与上级相关部门沟通，出台我市的青少年科技创新活动方案，积极参加上级的各种创新大赛。

3、各校要高度重视，普遍开展，重点培养，为将来适应高考改革自主招生做好人才储备

五、抓实党务工作，充分发挥好政治核心作用，促进教育工作发展

（一）高度重视党建工作

（二）规范党内生活，认真抓好“三会一课”制度，坚持政治理论学习制度

（三）加强支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用、加强支部班子建设，明确分工，支部书记负总责，纪检组长负责纪检工作，还要确定一名副职领导为组委作为党建工作的主管领导，全面负责学校党建的日常工作。

2、切实发挥党组织政治核心作用，把握学校发展方向，成为教育正确发展的压舱石。

3、继续深化“两学一做”学习教育活动，践行好“四个合格”目标要求。

（四）抓好党员队伍建设，充分发挥党员先锋模范作用

、提高政治素质，要加强学习，提高觉悟。党员要真先进，要适应新形势，要坚定理想信念，继续坚持“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”。

2、发挥党员的先锋模范作用，在各个方面都要做教师的表率，带头做好本职工作，成为各自岗位的骨干力量。

（五）充分发挥党校作用，编印党史教材，开展党员党史教育。（由党建研究室和党校共同完成）

（六）重视抓好共青团和少先队工作。

（七）充分利用监督执纪的四种形态，加强纪检监察工作，全面落实好巡查整改任务、充分利用监督执纪的四种形态推动工作

第一种：经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态。

第二种：党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数。

第三种：党纪重处分、重大职务调整的成为少数。

第四种：严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。

今后这四种形态不但是领导干部违纪时使用，在工作上也要充分利用，对工作推动不利，影响教育工作发展，长期停滞不前的单位和个人也要运用这四种形态，从本学期开始各个部门，各项工作每学期都要约谈或批评落后的2至3所学校或2至3名领导干部。

2、适应形势切实增强纪律意识、法纪意识、懂规矩、守纪律、知敬畏

六、锻造一支高素质教师队伍，推动北镇教育的跨越式发展

（一）提高教师的政治素质

（二）提高教师的业务素质、广大教师要具有较渊博的文化科学知识，在文化修养上逐渐达到较高的水平。

2、要学习教育科学理论，掌握教育规律，按照教育规律进行教育改革，不断研究新问题，发现新问题，探索新规律。

3、要具有创新意识和创新能力，培养出具有创造性的学生。

（三）提高教师的信息化素质、适应形势，树立终身学习的观念，投身“空间通”条件下的教学改革，掌握先进的信息化教学手段，利用教育信息化上好每一节课。

2、能够引导学生利用空间平台自主学习。

3、能够利用“空间通”与家长进行互动交流。

（四）提高班主任队伍素质、具备高尚的师德，要爱生如已,教生如子,待生如友。

2、担负起对学生的一生成长负责的重任。

3、班主任要具有较强的协调能力。

（五）全面加强师德师风教育、明确教师职责，增强教师职业的责任感和使命感

2、营造宽松的工作环境和融洽的人际环境，从生活、工作等方面关注教师的身心健康，为教师的专业成长和提升师德修养创造有利的条件。

3、继续实行领导干部包保责任制，层层传导压力，坚决治理“三乱”，切实转变行风。

2.2018年物理中考备考复习计划 篇二

九年级物理复习一般分为三个阶段,第一阶段是章节基础知识回顾、章节专题的系统复习，第二阶段是知识点整合为板块、重点考点强化、限时训练反馈的复习,第三阶段仿真模拟强化复习。以下是这学期的物理复习备考几点计划和做法。

一、复习的总目标：扎实双基，激活思维，严谨态度。

(一)、重视教材

教材中有很多小栏目，如观察与思考活动、科学窗、你知道吗、课后阅读等，这些栏目有的是告诉我们知识与技能，并且他们都是科学世界中出现的，有的锻炼我们的应用能力，在第一轮复习时，要熟读教材，不放过教材中的每个问题，每张图片，将每一知识点真正弄懂，尝试用它们解决新的问题。

(二)、关注社会生活

物理知识都是来源于生活，最终又要为生活生产服务，第一轮章节复习先要把每部分的知识掌握好，然后从以下几个方面提高自己的综合应用能力。1.补充一些生活常识：如一些常见的温度、长度、时间、质量、速度、电压、功率值、安全用电常识等。这些可以通过课本上的小资料和家用电器的铭牌来获得；2.通过听老师的举例，做练习，自己的观察，应用知识解决简单的问题，解释日常生活中的一些现象；3.提高综合运用、分析的能力，有很多情景事例可能涉及到多个物理知识，例如游泳就有浮力、蒸发、折射等问题，复习时有意识这样总结；4.关注社会热点问题中涉及到的物理知识，如海啸，建设节约型社会，油改气等。这也是有关情感态度和价值观的问题；5.训练答题说理的准确性，提高自己的表述能力，做到一言中的。

(三)、注重实验探究

物理课程标准将科学探究列入教学内容，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和敢于创新的探究精神，这也是我们课改物理教材的最大特点。

初中物理重点实验有15个探究性实验，两个电学主要实验以及控制变量法转换法等常用的实验方法需掌握，对一些测量实验要多总结它们的各种测量方法，以及数据处理方式等。

科学探究分为七个要素：提出问题，猜想和假设，制订计划和设计实验，进行实验和收集证据，分析与论证、评估，交流与合作，教材中几乎所有的规律和一些概念都是通过探究的形式出现的，有的是部分，有的是全部，如串并联电路中电流，电压的关系，电流跟电压、电阻的关系等。复习时，对每个探究实验从这七要素方面去进行，特别是有些探究是如何用控制变量法进行的，可以将这一类归类。评估就是讨论实验的可行性、误差、错误等。交流与合作是写出探究报告，改进探究方案等。更重要的是尝试探究新的物理情景问题，如平时测试中探究篮球自由下落反弹高度与哪些因素有关，考查学生如何控制变量设计探究过程，或者利用一些给出的实验数据总结规律，而这些结论是课本上没有的。这在近几年中考题有例子，可以借以训练，来提高自己的能力。

(四)、培养创新能力

综合复习力、热、声、光、电各部分知识时，要尝试应用这些知识和探究能力解决一些创新实践问题，例如给出一个新的物理情景或问题，自己提出方案进行设计探究。

总之，复习时要注重课堂，注重基础，切不可以为自己知道就不听，少听，要多总结，多归纳，将三本书的知识浓缩在自己脑中，就一定会做到信手拈来。

二、具体做法：三轮递进复习。第一轮：章节式复习。本轮复习以课本为线索，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识，再记忆，达到基础上的巩固。对于新课标中要求的基础知识，基本现象，要有全面细致的了解。复习基础知识，不能死记硬背，关键要弄清概念、规律产生的背景、事实和过程，及其在实际问题中的应用。在这个过程中，教师防止照本宣科，一成不变的教学模式，将旧内容重复教学，容易使部分学生产生学习上因放松而疲劳现象。因此，在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生，便于他们整体提高，也要考虑到基础好的学生，使他们真正做到温故知新，有新的收获。在此过程中注重教给学生整理，归类等复习方法。这一轮复习时间大概是4个星期左右（4月10日-5月10日）。

第二轮：复习目标：知识点整合，强化各板块知识的内在联系。重点考点专题综合应用，限时训练反馈、查漏补缺。

初中物理大致可以分成力、热、光、电四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成网。最好自己编织知识网络，自己总结，强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解，这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维，提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来，从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。如：我们日常生活中经常见到的白炽灯，就牵涉到许多物理知识，灯泡的灯丝为什么要用钨丝制成且用久了就会脏？灯泡的哪些部分是导体？哪些部分是绝缘体？为什么功率小的灯泡的灯丝细？等等。

对基本概念和规律有全面的认识，活化所学的基本概念和规律。在这轮复习中，教师要引导学生关注自然中的物理现象，生产技术中的物理问题，生活经验中的物理事实，对此进行全面透彻的分析。同时注重一题多变，旧题翻新，新中求异，异中求同，切忌就题论题，只顾找标准答案，要求学生养成从不同角度对问题进行深入思考的习惯。针对性专题复习。针对甘肃省近两年课改区中考命题的特点，有针对性地对学生进行专题复习。分别设置了作图专题、实验专题、计算专题、问答专题、探究说明专题等。目的是让学生面对中考试卷时有一种似曾相识的感觉。同时，教师在这个阶段注意学生的状态变化，适时地对学生进行应考技巧、策略、心理上的辅导，帮助学生在知识上、能力上、技巧上、心理上作好充分的应考准备，使走进考场的每一个学生都胸有成竹。这一轮复习时间大概是3个星期左右(5月11日-5月31日)。

第三轮：综合式复习。这过程是强化训练与反馈领悟阶段，模拟试题进行强化训练，试题讲评、总结、归纳、延伸，学生反馈、领悟、升华，实实在在地弄懂弄透，提升解题能力，时间大约2个星期(6月1日-6月12日)。

这个时候是考察学生知识点的掌握程度。学生会在解题的过程中对各个知识点会自然而然的重新重组，加强解题的灵活性，提高解题能力。这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。因此不能盲目地大题量训练，以便给自己留下思考的时间，考生应根据实际情况有选择地模拟训练，以提高解题速度和正确率，并通过练、评、反思及时发现问题，查漏补缺。特别注意以下三个方面：

1．解题格式要规范、语言表达要准确。比如：计算题要写出计算公式；简答题要简明扼要回答问题，或加以简洁的解释、举例；

2．训练综合题的分析方法和解题技巧。必要时可以在读题时画出草图，便于理解题意和解答；

3．关注社会热点，如最新科技发展、时事新闻等，注意观察生活，联系实际。如：环境污染问题，水资源问题，能源问题。

在复习过程中，注意深入挖掘教材中的内容，让学生保持浓厚的复习兴趣，自觉地钻研、提高和发展，从而达到良好的复习效果。试题的评讲，有利于学生适应考题，适当给学生一点刺激，如一两个星期内进行一次简单的小测试，给予学生考试的信心，有利于学生考试应试能力，陪养良好的心理素质。复习阶段要有条不紊的进行。不能过急过快。

三、研究考试说明

1、明确考试对学生的能力要求。

2、了解题型，把握复习方向和目标。

3、把握复习广度和深度。

4、中考考试说明对学生学习有很大的指导作用，我们老师要仔细的研究和总结出来，教授给学生。学生根本就没有太多的时间去研究这些说明，这个工作是很重要的。

四、抓好基础知识和基本技能的复习对学生的要求：要记忆的基本东西要记忆；如公式、原理、定律等；不懂的知识点要弄懂；将经常做错的题弄明白。

中考题目基础知识占的比例好大，很多题目都是我们在平时练习的时候接触过的，很多学生就是你做过他也会做错，一错再错。所以我们在教学的过程中要不断的强调，重复多次。对于基础知识，要组织专题强化。

五、学生应试能力训练

1、教会学生审题和剖析问题，知识的迁移注意热点问题。

2、明确试卷结构、和抓好科学探究、情景开放题型的训练。

3.教育局局长2018年中考备考观摩会讲话稿 篇三

XXX局长在贯彻全市领导干部警示教育大会精神专题会议上的讲话

同志们：

今天，我们专门召开贯彻全市领导干部警示教育大会精神专题会议，主要任务就是认真传达、学习全市领导干部警示教育大会和市委书记谭作钧重要讲话精神，进一步贯彻落实总书记关于抓好从严治吏、严明党的组织纪律系列重要讲话精神，针对跑官要官、买官卖官等选人用人上的不正之风和突出问题，用发生在身边的典型案例集中开展警示教育，让全局党员领导干部从反面教材中汲取深刻教训，切实增强纪律观念和规矩意识，进一步增强党性观念，提高政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力，不断提高遵守政治纪律和政治规矩的自觉性，筑起牢固的思想防线和纪律底线。

7月26日，市委召开了全市领导干部警示教育大会。用发生在身边的严重违纪典型案例集中开展警示教育，让全市党员领导干部从反面教材中吸取深刻教训。XXX讲话中通篇贯穿了总书记关于从严治吏的系列重要讲话精神，严肃指出了严重违纪违法案件的性质和危害，强调了各级领导干部要强化纪律观念和规矩意识，严格落实选人用人管人各项制度，对各级党组织落实管党治党政治责任，进一步净化政治生态做出了全面部署和明确的要求，充分体现了市委坚决整治跑官要官、买官卖官等选人用人上的不正之风和腐败问题的坚决态度与坚定决心。

为全面学习贯彻全市领导干部警示教育大会和谭作钧书记重要讲话精神，下面我讲六点要求：

一、要深刻汲取教训，牢固树立全面从严治党的意识 选人用人直接关系到党员干部在人民群众中的形象，关系到我们党的公信度，关系到全面从严治党建设成效。选好干部是广大人民群众的热切期盼，是事业发展的迫切需要。选人用人是对党员干部政治意识、纪律意识、规矩意识的考验。不买官卖官、不跑官要官、不违规用人，是党员干部讲纪律、守规矩的具体体现。

选人用人是一面旗帜，选什么人，用什么人，历来是干部群众最关注的问题，直接影响干部群众乃至社会的价值取向。为了避免跑官要官、买官卖官等现象的发生，必须把严肃政治纪律摆在突出位置，要充分发挥各级党组织领导和把关作用，切实发挥纪检监督作用和组织部门职能作用，坚持正确用人导向，把握好干部成长路径，选好用好忠诚干净担当的好干部。像XXX这种跑官要官风气不坚决扭转，不仅严重伤害了广大干部干事创业的积极性，而且严重破坏了党的事业和干部队伍建设。市委、市纪委对陈吉彦案件进行果断查处，就是要警醒大家，一定要把党的纪律和规矩作为不可逾越的红线，坚决维护党的政治纪律和政治规矩的严肃性，防微杜渐、警钟长鸣，坚决杜绝在我局发生跑官要官、买官卖官等问题。我们要切实从管党治党、加强干部队伍建设的时代要求出发，紧密结合我市正在开展的彻底肃清***流毒和王珉等人恶劣影响，坚持以问题为导向，深入分析查找落实从严治吏、干部选拔任用工作中的薄弱环节，真正树立选人用人靠工作、靠实绩、靠人品、靠公认的风气，真正把忠诚、干净、担当的好干部选拔出来，为推进我市港口口岸事业发展提供坚强的政治保证和组织保证。

二、坚持正确用人导向，强化党员干部的纪律观念和规矩意识

习近平在党的十八届六中全会第二次全体会议上的讲到“选人用人是党内政治生活的风向标，用人上的不正之风和腐败现象对政治生活危害最烈，端正用人导向是严肃党内政治生活的治本之策。要落实好干部标准，严把政治关、品行关、作风关、廉洁关，真正让忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意改革、实绩突出的干部得到褒奖和重用，让阳奉阴违、阿谀逢迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部没市场、受惩戒。要大力整治选人用人上的不正之风，使用人风气更加清朗，坚决纠正“劣币驱逐良币”的逆淘汰现象，以用人环境的风清气正促进政治生态的山清水秀”。要打造一支忠诚、干净、担当的干部队伍，必须强化党员干部的纪律观念、规矩意识，加强对领导干部的日常化、常态化监督和管理。

我们必须要牢固树立“四个意识”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致、坚定政治立场和政治站位。局党组和全局党员干部要以党中央的旗帜立场、决策部署为指引，坚决贯彻市委、市纪委的工作部署，把严肃党内政治生活、严明政治纪律和政治规矩放在首位，自觉增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，不断强化党内监督，有效地落实管党治党主体责任，认真履行管党治党“一岗双责”，进一步推进标本兼治，不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。党员领导干部要始终把党放在心中最高位置，切实强化组织观念，严格遵守党的组织纪律，自觉服从组织决定、执行组织决议。

我们必须要牢固树立纪律和规矩意识，这是领导干部带头严守纪律、严明规矩的前提，是保证令行禁止的关键。作为领导干部，如果纪律和规矩意识强，就坐得端、行得正、走得稳；如果纪律和规矩意识弱，就很难做到遵纪守纪。纪律和规矩既是“紧箍咒”，也是“护身符”，是对领导干部的爱护和保护；既有利于加强党的领导、纯洁干部队伍，也有利于党的事业健康发展，促使干部系牢成长道路上的“安全带”。我们必须要不断深化党性意识，自觉加强党性修养，坚持不懈用党章、党纪党规武装头脑。忠诚可靠不能停留在口头上，要有理性的自觉、具体的行动。每个党员干部都应该牢记自己作为人民公仆的身份和定位，始终把人民放在心中最高位置，多从群众的立场和角度看问题、想事情，让我们的各项工作更具实效、更得人心。我们每个人的成长，都离不开组织的培养。对组织忠诚不是抽象的而是具体的，具体到对中央、省市所有的纪律、规矩、决策、部署、安排，都要不折不扣地执行。要遵循组织程序，遵守组织纪律，服从组织安排，维护组织团结，大事讲原则、小事讲风格，共同营造风清、气正、心顺的干事环境。

我们要强化权力监督，主动自我约束，信任不能代替监督。如何对待权力，是对每个党员干部最直接的考验。我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民服务，不能擅自滥用，必须坚持依法用权、秉公用权、廉洁用权。要自觉遵守法纪，自觉做到“举头三尺有法纪”，对党员干部来说，法纪如果被铭记于心，将是有效防范腐败风险的护身符。党员干部必须把握好“讲诚信，懂规矩，守纪律”，自觉在法律法规约束下用权，在制度笼子里用权，要主动受监督。实践证明：权力不受监督，必然导致腐败;干部拒绝监督，迟早要出问题。监督既是一种约束，更是一种爱护。要拿起自觉接受监督这个有力武器，主动要求监督，乐于接受监督，切实养成在监督下工作生活的习惯。

三、坚持干事创业，强化党员干部忠诚干净担当精神 这次警示教育大会，划出了清晰标线、发出了强烈信号：热衷于跑官要官、买官卖官的干部没有出路。我们要坚决贯彻“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的二十字好干部标准，既要坚守廉洁从政，又要做到有抱负、敢担当，在其位、谋其政，这是最起码的为政之德。把好干部政治关、作风关、能力关、廉洁关，切实把德才兼备、以德为先贯穿选人用人全过程。要坚持着眼于党的事业发展需要选人用人，公道对待干部，公平评价干部，公正使用干部，真正让好干部受尊重、受重用，让那些阿谀逢迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部没有市场。要努力营造能者上、庸者下、劣者汰的选人用人环境，让忠诚干净担当、为民务实清廉、实绩突出的干部得到褒奖和重用。要强化思想引导，教育引导党员干部特别是领导干部，自觉服从组织安排，正确对待个人进退留转，把全部精力和心思用在干事创业、振兴发展上，奋发有为、埋头苦干，聚精会神推动各项工作开展，努力创造经得起历史、实践和人民检验的业绩。

四、结合“两学一做”活动，持续加强党风廉政教育 按照党风廉政教育计划，结合“两学一做”学习教育活动新要求，持续加强党风廉政教育。要突出教育重点，创新教育形式，注重教育实效，充分发挥领导干部这个“关键少数”的示范带头作用。通过学习教育，引导全局党员干部做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的“四个合格”党员；要把党纪党规学习摆在首位，继续深入组织学习贯彻《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党纪党规，坚持依规治党，依纪管党；经常性组织开展警示教育，坚持警示在先，举一反三，进一步提高全局党员干部自警和自省意识；进一步拓宽活动载体，把管党治党新要求贯穿于党的建设和思想政治教育工作始终，合力形成并统筹推进我局党风廉政建设教育工作。

五、认真贯彻落实中央八项规定精神，切实加强作风建设。

要严格执行中央八项规定精神和省市委实施细则，深入开展正风肃纪专项治理，要把落实中央八项规定精神、推进干部作风转变作为一项政治任务来抓。要加大监督检查和明察暗访工作力度，突出监督重点，关注隐形变异“四风”问题新动向，畅通监督举报渠道，全方位发现和挖掘问题线索，坚持从严执纪。持续释放执纪必严的强烈信号，切实加强作风建设，坚决防止“四风”问题反弹。杜绝不作为、乱作为、慢作为等问题，尤其是一些党员干部为官不为，只要不出事、宁愿不干事的情况。加大对形式主义、官僚主义问题的查纠整治力度。要认真开展惩治群众身边不正之风和严肃查处破坏营商环境专项整治工作，积极推动港航口岸物流软环境建设工作。

六、完善廉政风险防控机制，坚决防范和杜绝权力运行中发生廉政风险

要统一思想，努力提高全局党员干部对廉政风险防控体系建设重要性的认识。通过继续加强教育，正确引导党员干部加强防范廉政风险意识，增强党员干部对廉政风险防控体系建设的积极性和主动性。进一步完善党风廉政制度建设，要严格执行已有制度，确保落实到位，努力形成用制度管权、按程序办事、靠制度管人的工作机制，立足从源头上预防腐败现象的发生。要突出监控重点，发挥监督作用，继续加强对重点人员、重点部位、重点环节的监督。要充分发挥局党组监督主体作用，加强局党组成员对廉政风险防控工作组织、领导和落实，不断强化各监管部门的工作责任，强化内部监督，把廉政风险防控做到位，把纪律要求和中央八项规定精神贯彻到底到边，一抓到底，抓出成效，进一步提升各单位、各部门在纪律建设、作风建设等方面自我修复、自我规范、自我提升、自我监督的能力，努力打造一只廉洁、高效的港口口岸干部队伍。

4.XX年中考备考会讲话稿 篇四

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好！

首先感谢垌冢中学的领导和九年级的各位教师，因为有你们的付出，在XX年中考中我镇取得了骄人的成绩，也感谢在过去的半年中大家在无私付出，去年年底期末考试中我们获得了全市第五的好成绩。

弹指间，XX年中考的复习备考又悄然而至，在仅有的99天中，新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩，为了实现我镇中考确保全市第一的目标，今天，我们在这里隆重召开XX年中考备考会议。

回顾XX中考，我们几乎包揽了全市各科的第一，这一切，都体现了我们垌冢中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。

展望XX中考，我们更加满怀信心，踌躇满志。理由有三条：

一是有一支素质强的领导队伍。无论是李xx校长，还是李xx主任，都是多年的毕业班老师，教学经验丰富，对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通，且管教有度，勤于管理，善于思考，与老师们精诚合作，九年级整体表现出生机盎然的精神面貌，无论从学生的态度，学习的状态和成绩都有明显的进步，良好的管理必有良好的结果。

二是有一支师德过硬的教师团队。我们整支队伍都是这般的敬业，都在默默的奉献着，我们的老师以校为荣，与学生心连心，对待工作有闯劲、干劲和拼劲，对待学生有爱心、耐心和细心。我时时受感动，时时受鼓舞。你们是垌冢中学的中流砥柱，正是你们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神，让我们看到XX中考新的希望。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！这里，我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

三是有一套科学合理的管理机制。首先是领导蹲班、班主任包班、科任教师包课包学生，分工明确；其次是针对年级的实际情况，瞄准中考目标，理出系列思路，并制定具体措施，科学可行。政教处负责学生思想工作；教务处负责复习备考；后勤处给予一切的保障。我相信中考备考领导小组在教师管理、教学管理、班级管理中一定会抓出实效乃至高效。

为顺利实现XX年中考的目标任务，我想提两点建议：

一、落实四抓：

1、抓班级班风、学风建设，保正常教学秩序。

①、抓班风、学风建设，培养学生良好的学习习惯。对学生学习、纪律、安全全面负责，努力做到“三个延伸”：由教室向寝室延伸，由课堂向课后延伸，由校内向家庭延伸；切实做好“五个到位”：晨读课到位，大课间到位，午休课到位，自习课到位，晚就寝到位。

②、班主任要具体落实六个方面的工作。一是稳定学生的思想，确保学生有稳定、良好的复习迎考心态；二是做好优秀学生的培养；三是进行学法指导；四是形成班级良性的竞争与激励机制；五是心理辅导，让学生有健康的心理，保持平衡心态；六是抓家校配合，做到家校齐抓共管。

2、抓教学六认真，保实现教学效果。

做到：备课团队化、上课高效化、作业层次化、辅导个别化、检测统一化、反思常态化。

一是认真备课。依据备考计划，依据《课程标准》及中考指南，灵活选择教学方法，精心组织教学内容，精心设计教案，备课做到“四有五备”：脑中有课标，心中有教材，眼中有学生，手中有教法。备标准，备教材、备学生、备教法、备学法。

二是认真上课。研究学生的学情，注重教法与学法。分析学生差在哪里、差的原因是什么，共同研究措施予以补救。在如何提高课堂的实效性、趣味性上下工夫，每节课下来及时分析，做到节节有反思，节节有提高。做到复习环节清晰、教学态度和蔼、课堂气氛热烈、时间分配合理、目标达成度高。

三是认真设计、组织课堂训练和批改作业。注重分层，学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。牢记：宁愿教师多费事，少让学生做废题。

四是认真辅导。要有的放矢，因材施教。既满足优等生的特殊需要，又要使学困生的成绩不断提高。课外辅导要及时、经常、有计划，不要等问题成堆再去解决，要确定对象，明确内容、方式、时间等。反对不讲效果的加课。要让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我。

五是认真测试。精心命题，客观阅卷，认真讲评，详实分析。试题评讲，要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。试卷评讲要详略得当、轻重适宜：少数人错的，点到为止；多数人错的，仔细剖析；典型错误，重点分析；重点题目，变式训练。

六是认真反思。不但要常态反思所得或所失，还要积极参与学校组织的各种听课、评课等活动，博采众长，提高教育教学水平。

3、抓培优帮困，让每一个学生都得到发展。

抓前年级前50名，班级前10名，促尖保尖，在指标任务上，重高突围。

抓参考率，抓学困生，争取合格率再创新高。

4、抓体育中考的项目训练和实验中考的训练。

做到有安排，有训练，有落实，有效果。

二、做到七要：

1、要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。

调整好领导、教师、学生的心态，从容、积极、科学、高效备考。从现在就开始行动，全身心地投入，并克服急于求成的思想倾向。

2、要合理安排复习时间与任务。根据复习计划，统筹安排复习进度与重难点、内容，尽可能落实到每一天，每一周，确保复习心中有数，但也注意不能盲目赶进度，也要避免“炒夹生饭”，应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段，要统筹安排。确保复习过程到位，复习效率到位，领导督查到位。

3、要重视教学反馈和考试的情况分析，及时查漏补缺。

教学过程中，发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正，反复训练，不过关不放手。

要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要要在更正本上更正。

4、要突出学生“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明 确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的 解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意学生劳逸结合。加强学生体育锻炼，同时要积极调整好学生的生物钟，保证教学效率，保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

6、要精诚合作，协同作战，相互之间不拆台。

首先，复习进度统一。集体备课，资源共享，做到统一备课，统一作业，统一考试，统一分析。希望各备课组教师都能够配合年级组长、备课组长安排的工作，分管领导常态参与听评课、试卷分析，协助制定有效措施；

其次，班主任和科任教师，要统一步调，班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组，实行科任教师包保制度，便于有针对性的教学，确保优秀率、合格率。

再次，蹲班领导要下到班级，从教学到班级管理，尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试，帮助科任教师、班主任分担一部分责任。

7、要关注中考动态，及时搜集整理信息。

一是研究中考动向，注重获取资源。

研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化，减少复习的盲目性。尤其要细心研究近三年的中考试题及各地中考模拟题，吃透“中考说明”，明确考什么，怎么考，适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。

二是积极参加市考前复习研究活动，与教研室及其他学校保持联系，保证信息畅通，揣摩中考最新动态，关注命题热点，资源共享。

三是精选“适当体现地方特色”的新材料作为教学和训练的载体，以新载体落实考点，着重新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力考查。

四是精选中考试题，注重反馈指导。加强中考信息的收集、整理、分析和研究，加强各类资源筛选与利用，提高训练效益；要针对自己学生知识的“缺陷”进行选题；不论什么试卷都应选择后再用，做到训练的有效性和针对性。讲评试题前，教师要解析命题意图，问题的设置，问题的陷阱，分析思考试题与知识切入的整合点，特别是情景信息题要分析如何从背景材料获取有用的信息，如何解题等。要特别重视孝感复习资料及五模试卷。

领导们，老师们，学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！我们要有爆米花的精神：给我压力，我才能开得更加灿烂！

希望各位继续发扬“超越永无止境”的精神，围绕“尽心尽责求质量，全心全意创新高”的思路，认真做到思想重视，措施有力，精细管理，督查到位，相信大家一定能以必胜的信心、超常的付出、扎实的作风、坚韧的毅力备战中考，XX中考再创佳绩，给垌冢人民再交一份份满意的答卷！

最后，祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，生活幸福！

5.教育局局长2018年中考备考观摩会讲话稿 篇五

这次举办全省邮政管理系统党风廉政建设专题培训，同步召开党风廉政建设工作会，是我们继续深入贯彻学习落实党的十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会精神的行动实践，也是省局党组贯彻落实党风廉政建设责任制、坚持“一岗双责”、落实XX年度党组民主生活会整改要求的重要举措。

这几天，我们集中聆听了省直机关党校和省直纪工委专家的辅导授课，大家会后要继续吸收消化，切实转化为做好党风廉政建设工作的动力和能力。刚才魏华同志代表党组作的党风廉政建设工作报告，经过了省局党组的审议，总结工作客观实在，部署任务主题鲜明、重点突出，符合中央和国家局指示精神和我们系统的实际，我完全同意，请同志们务必认真学习领会，全面地贯彻到今后工作中。下面，我结合当前形势，着重强调以下几个方面的问题。

一、深刻把握当前形势任务，切实增强履职尽责的紧迫感和使命感 形势决定任务。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党提到新的战略高度，以作风建设开局起步推进从严治党管党，以雷霆万钧之势狠抓反腐倡廉。总书记在十八届中央纪委七次全会上发表重要讲话时强调指出，经过全党4年多的努力，不敢腐的目标初步实现，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成，一些深层次问题暂时缓解但未得到根本解决，反腐败斗争形势依然严峻复杂；全面从严治党取得显著成效，但仍然任重道远。

就我们xx省邮政管理系统而言，自邮政管理体制改革以来，特别是市（州）邮政管理局组建以来，全省系统上下不懈努力，破解了许多影响和制约行业发展的重大难题，行业发展的基础不断巩固，发展的环境不断优化，发展的内涵不断拓展。从这个角度讲，全省系统党员干部队伍的作风是过硬的，没有苦干实干的优良作风，不会取得今天的成果。但是，我们既要看到主流和成绩的一面，更要清醒认识到管党治党“宽松软”问题

尚未根本改变，一些不容忽视的倾向性问题和薄弱环节依然存在。个别党组织领导核心作用弱化，执行党章党规党纪仍需加强，落实省局党组的决策部署不坚决、不到位；忽视日常管理监督，不注重抓早抓小，纪律还没有真正严起来，监督执纪“四种形态”在实践中有待深化。有的党员领导干部管党治党责任意识不强、担当精神缺乏，不愿较真碰硬；作风还不够严不够实，对廉政风险和监管风险重视程度不够高，思想政治水准和把握政策能力亟待提高。中央 工作局面。今天，希望我们全省系统的党员干部特别是领导干部要继续发扬当年的精神，主动作为，切实把责任记在心里、扛在肩上、抓在当前！

二、自觉树牢“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导

党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。这对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一，对更好地凝聚党和人民的力量推进中国特色社会主义伟大事业和民族复兴大业，对保证党和国家兴旺发达、长治久安，具有十分重大而深远的意义。抓好十八届六中全会精神学习贯彻落实是当前和今后一个时期的重大政治任务。我们各级党组织要认真贯彻落实、不折不扣执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，各级纪检组要加强监督检查、督促抓好十八届六中全会精神的落地落实。特别是要教育引导党员干部切实树牢“四个意识”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，思想上充分认识十八届六中全会确立总书记为党中央的核心、全党的核心的重要意义，发自内心拥护核心、向核心看齐；政治上对党绝对忠诚，时刻把党的意志装在心中，处处维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导；行动上不折不扣贯彻执行党中央决策部署，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

要大力加强思想政治建设，结合常态化推进“两学一做”学习教育，通过开展集中学习、专题研讨、教育培训、专题组织生活会等多种方式，组织党员干部深入学习总书记系列重要讲话精神和党章党规党纪，引导党员干部始终坚守共产党人精神家园，不断坚定和提高政治觉悟，进一步筑牢拒腐防变的思想根基。

要切实强化纪律建设，每名党员干部特别是领导干部要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，认真执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》关于严守党的政治纪律“九个不准”，坚决防止“七个有之”，始终坚定 政治立场、把牢政治方向、保持政治定力，任何时候都听党话、跟党走，对党忠诚、永不叛党。对搞自由主义、阳奉阴违、拉帮结派的，要坚决抵制、严肃查处，以实际行动坚决维护党的团结统一。

三、全面强化党内监督，使积极开展监督、主动接受监督成为自觉行动

党的十八届六中全会通过的《中国共产党党内监督条例》是规范当前和今后一个时期党内监督的基本法规，必须不折不扣贯彻落实。要抓住“关键少数”，把领导机关、领导干部特别是主要领导干部作为重点，强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用。关于这一点，我在去年的党风廉政建设工作会上就讲过，说要诚恳接受各级监督，今天再强调一遍，要自觉接受来自上级的监督，不能把上级的监督看作是对自己不信任，怀有抵触情绪；要自觉接受班子内部或同级对自己的监督，不能把同级的监督看成是为难自己，怀有戒备心理；要自觉接受下级对自己的监督，不能把下级的监督看成是不尊重自己，怀有反感情绪。今后，我们还要探索构建党组全面监督、纪检组专责监督、党建工作部门职能监督、党员民主监督的完备监督体系，织就无处不在的监督网。

要切实运用好监督执纪“四种形态”，强化干部的日常监督管理，认真落实谈心谈话制度，通过函询、谈话、诫勉、惩处同向发力，惩前毖后、治病救人，真正体现从严管党治党的原则性战斗性，防止小问题演变成大问题，防止违纪走向违法，防止好干部变成阶下囚。