分析评议阶段工作总结(13篇)
1.分析评议阶段工作总结 篇一
点内容征求意见,请党员和群众进行无记名投票,接受群众监督,真正体现群众满意不满意,是否走过场;另一方面大力开展“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”活动,切实将先进性教育活动的成效体现到为民办实事之中,让农民得到实惠。认真落实落实好县委、政府提出的“十件实事”,进一步转变一些机关存在的“门难进、脸难看、话难听、事难办”及“吃、拿、卡、要”等服务态度差、办事效率低的问题和不良作风,进一步总结拓展以送政策、送市尝送信息、送科技、送法律为主的“五送”到农家宣读调研活动,积极探索更好地为服务于基层的好措施。各单位要结合实际,自行组织,开展好实践“三个代表”主题活动,并将之贯穿于整个学习教育活动的始终,探索建立长效机制。还要以服务群众、方便群众、为群众排忧解难为目标,大力开展“党员先进性活动”,为群众办好事、实事,认真落实好每名党员联系一户贫困户或下岗职工进行对口帮扶,帮助他们解决春耕生产以及生活方面的实际困难,帮助一名辍学生返校等助民活动。
(三)抓领导,严督查,确保见成效。
一是加强领导,提高对分析评议重要性的认识。要求领导干部特别是单位一把手要以身作则,作到六个带头:带头抓好“回头看”;带头分析,找准问题;带头评议;带头开展批评与自我批评;带头严于律已;带头整改。同时,要坚持原则,开展班子成员之间的批评与自我批评,抓好本单位全体党员的分析评议,既要找准本单位存在的突出问题,也要把本单位每位党员存在的问题,通过征求意见分析评议找准,并由党组织做出客观公正的评价,以达到提高党员素质、群众得实惠的目的。
二是积极做好督导工作。充分发挥巡视员、联络组的作用,发现问题及时纠正。巡视员、联络组每周到所联系单位督导一次以上;每周召开一次办公室、督导组通气会,及时反馈情况,沟通信息;每两周召开一次领导小组成员碰头会,对每个环节的工作进行回顾,研究解决问题的办法,安排部署下个环节的工作。着重从五个方面进行重点督导:一查征求意见面广不广、内容实不实、存在的问题找的准不准。二查谈心活动是否扎实,批评与自我批评是否真正开展起来,是否达到了沟通思想、增进了解的目的。三查领导干部和党员是否撰写好党性分析材料,看问题是否找准,剖析是否结合自身实际。四查领导干部是否以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会,同时参加领导班子专题民主生活会,确保民主生活会的质量。五查是否边议边改,大办好事、实事,确保成效。通过严格督导,整体推进我县先进性教育活动的开展,扎扎实实把分析评议阶段工作做好,取得实效.
2.分析评议阶段工作总结 篇二
关键词:岩土勘察,方法,问题,措施
0 引言
一般建筑物的建设施工都是从选址勘察开始的。场地的稳定、地基的稳固是保证整个建筑工程安全的根本。如果场地的稳定性和地基的先天不足没有通过勘察充分了解, 那么可想而知, 建筑工程项目一开始就处于盲目甚至安全隐患之中。因此, 在建筑场地选址之初及建筑物设计施工之前, 就应该先进入相应的勘察阶段。岩土勘察工作是一切建筑物开展的基础, 是保证整个建筑工程安全运营的基本保障。本文通过分析现有的岩土勘察方法, 总结在岩土工程勘察过程中存在的问题, 并提出相应的改善措施, 共同致力于岩土勘察工作质量的提高。
1 建筑物勘察阶段岩土勘察的方法
1.1 工程地质测绘和调查
工程地质测绘和调查是可行性研究勘察或者初步勘察阶段必要手段。就是运用地质学、工程地质学的理论和方法, 对工程场地的地面地质体和地质现象进行观察和描述, 根据野外调查和测绘结果, 在地形图上填绘测区工程地质条件的主要内容, 并绘制工程地质图, 据此分析区内工程地质条件的特征和规律, 借以推断地下地质情况。从而对建设工程的适宜性和经济性有一个全面的了解, 为工程立项提供必要的参数和理论依据。乃至下一步能够有效指导建筑物设计阶段相应的初勘、详勘的工作。因此, 一般在勘察的初期阶段就要开始工程地质测绘和调查。
1.2 钻探与取样
钻探、坑探和物探是初勘和详勘阶段工作主要运用的方法, 目的是查明地下岩土的性质、分布及地下水等条件, 并辅以室内试验和进行原位测试及监测。其中钻探与取样是应用最广泛的方法。为了避免盲目性和随意性, 勘探工作应该以工程地质测绘和物探成果为指导, 而且工作人员要胸有成竹, 明确工作目标, 取样数量和质量满足试验要求, 提高工作效率。
1.3 原位测试与室内试验
原位测试与室内试验的主要目的是为岩土勘察工程分析、评价提供所需的定量技术参数, 各项试验工作在岩土工程勘察中占有重要的地位。原位测试基本上是不脱离原位应力条件的前提下进行对大尺寸岩土体的直接试验。室内试验则是要在取样之后进行测试。这两种试验方法各有利弊, 只有相互作用, 优势互补, 才能为岩土勘察工作提供准确的数据, 是详细勘察阶段主要采用的勘察方法。
1.4 现场检验与监测
现场检验与监测是为了保证工程质量和安全, 提高工程效益, 在建筑施工和运营期间实施的一种勘察方法———施工勘察, 它包括施工阶段对先前岩土工程勘察成果的校正、修正、验证与核查、岩土勘察工程施工监理和质量控制, 以及施工作用和各类荷载对岩土反应性状的监测、施工和运营中的结构物监测和对环境影响的监测等方面。这样就能够为及时修正设计提供真实的数据支持, 不断为工程设计和施工的优化提供保障。
1.5 勘察资料室内整理
岩土物理力学性质指标的整理、图件的编制、反演分析、岩土工程分析评价及编写报告书等都是勘察资料室内整理的内容。室内勘察资料的整理是岩土勘察工作重要的一环, 能够清晰明了的为勘察工作提供数据资料, 总结勘察结果, 为建筑物的设计和施工提供详尽准确的岩土工程数据。
2 建筑物详勘阶段岩土勘察工作中存在的问题
2.1 地下水的测量不合理
地下水位是地质学方面的重要指标, 反映在建筑物详勘阶段中, 地下水位的测量是整个岩土勘察工作中重要的一项工作。但是, 在实际工作中, 工作人员对地下水位的测量经常是持有忽视态度, 对地层中既含有承压含水层又有潜水含水层的地段没有进行分层测量, 显然这样得出的结果就不能够准确代表该地地下水位的准确数据, 没有明确的数据支持, 对地基液化判定计算的客观准确性, 乃至地基处理、基坑设计、施工的科学合理性、经济性、安全性的影响都是致命的。
2.2 勘探点深度不足
在建筑行业日趋繁荣的今天, 建筑行业仍存在不少问题。其中, 在岩土勘察方面, 由于区域地质条件的不同, 所采取的勘探方法不尽相同, 其勘探的深度也存在差异。但是, 在具体实施的过程中, 勘察人员经常出现拍脑袋的情况, 这样就使得岩土勘察工作变得不够严谨, 数据的准确度也深受质疑。勘探点深度通常要考虑上部荷载、基坑深度、地基土分布、基础类型以及特殊测试应达到的深度 (比如液化判别深度、湿陷判定深度、波速测试深度等等) , 其中地基压缩层深度和根据荷载预估的桩长深度是重中之重。
2.3 取样及原位测试的不合理现象
在岩土勘察工作中, 取样测试和原位测试在具体操作中都存在一定的不规范。根据国家相关的法律法规和行为规范, 在进行取样和原位测试时, 件数不得少于6件, 但是, 在实施过程中, 由于原位取样比较耗费人力物力, 往往就不按照规定保证数量与质量。如果没有按照既定的规范进行试验, 得到的数据和结果往往跟实际情况有所偏差, 不具有代表性。这样不仅不能为安全施工提供数据基础, 而且还为建筑工程埋下了安全隐患。
2.4 勘察工作的室内整理问题
在工程勘察中, 对于资料的整理和报告书的内容编写都不是很规范。比如, 在岩土工程勘察统计分析中, 没有将异常值提出来, 这样就会使得标准系数过大, 最终可能会导致严重的偏差。此外, 在岩土勘察过程中, 对结论过于重视, 而对建议不够重视也是一项很明显的不足之处。
3 提高岩土勘察工作质量的有效措施
3.1 对岩土勘察市场进行规范
在经济活跃, 建筑行业繁荣的今天, 我国在各个方面的法律法规仍然没有做到面面俱到。在岩土勘察工作中, 要想提高岩土勘探的质量, 就应该加强政府职能, 通过完善的法律法规来约束行业规范, 并且加强政府部门对岩土勘察工作的监督, 引导岩土勘察工程走向规范化, 质量高端化。为此, 不光要对岩土勘察工作中的原始材料、数据进行监督, 还要对勘察过程进行监督, 保证数据来源的可靠、安全和准确。
3.2 加强岩土勘察的投资
加强对岩土勘察工作的投资, 一方面, 岩土勘察公司要加大对勘察设备的投资, 及时更新勘察设备, 利用先进的岩土勘察设备进行工作, 提高岩土勘察结果的准确性。另一方面, 公司要加大对人才的投资, 既要积极地吸引人才, 扩大岩土勘察的人才队伍, 又要对现有的员工加大培训力度, 增强现有员工的专业知识, 增加对新技术、新设备的应用培训, 培养不断适应市场需求的高素质专业人才。只有具备了适应社会发展需求的高素质人才队伍, 提高勘察人员的荣誉感、加强勘察人员的自律, 保证岩土勘察过程中的科学有序、勘察结果的科学准确, 才能保证建筑设计的科学合理、工程施工的安全顺利, 消除工程建设带来的不必要的安全隐患。
3.3 规范岩土勘察工作
规范岩土勘察工作, 就要规范勘察工作的流程。首先要规范勘察前的准备工作。具体来说, 就是要加大对勘察现场详细资料的收集工作, 明确岩土勘察工作的目标和主要问题, 并制定出合理的勘察方案。然后要按照既定的方案开展勘察工作, 在勘察过程中, 根据已探明情况的变化, 及时调整勘察方案, 但又不可因钻探难度而随意降低工作要求、另选简易勘察方法。要严格按照规范进行正确操作。最后, 要对勘察结果进行分析汇总, 为下一步的工程建设提供准确的数据支持。
规范岩土勘察工作, 还要加强对工作流程的监督。除了政府的制度规范以外, 公司内部也应该确立相应的监督机制, 确立责任人制度, 来保证岩土勘察工作的质量。同时再确立相应的奖惩机制, 有功必赏, 有过必罚, 以此约束施工人员和管理人员的行为, 激发各部门员工的工作积极性。
3.4 提高计算机技术在岩土工程中的应用
随着现代信息技术在各行各业的应用和推广, 岩土勘察工程也应该走向现代化、信息化。随着各种工程建设的施工条件日趋复杂, 岩土勘察工作所面临的问题也越来越多, 很多传统的勘察方法面临考验。计算机技术的应用可以很大程度上改善这些困境, 使岩土勘察工程得到更为科学和系统的管理, 同时也提高了工作效率。运用计算机技术模拟岩土问题的演变过程, 直观的认识岩土工程, 通过计算机的分析计算找到最合理的施工方案。
4 结语
随着我国经济的发展, 各种风格迥异的公共建筑物和现代超高层建筑物层出不穷, 施工条件也日益复杂化, 这些都给岩土勘察工作带来了不小的挑战。众所周知, 建筑行业日益成为促进国民经济发展不可替代的重要支柱产业, 而岩土勘察工作是建筑施工的前提和基础工作, 只有岩土勘察工作取得了良好的成绩, 才能为保证建筑物安全施工奠定基础。本文总结了现代岩土勘察公司常用的勘察方法, 并分析了现代岩土勘察工作中存在的问题, 并结合实际提出了相应的改善措施, 希望能够为岩土勘察公司的实际工作提供帮助, 促进建筑行业的可持续发展。
参考文献
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[3]李红梅, 牟仁德.试论岩土工程勘察工作的问题与对策[J].科技风, 2011 (10) :85-87.
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3.分析评议阶段工作总结 篇三
关键词:企业政工工作;问题;对策
现阶段,我国社会主义市场经济正处于稳健发展阶段,企业经济在整个市场经济的发展大潮中得到了快速的发展,但是随之也衍生了一系列问题,而加强企业政工工作是解决企业发展问题的一个重要途径。
一、企业政工工作及其特点
政工师是贯彻我党路线方针组织企事业单位职工干部开展思想政治工作的人员。相应地政工工作可以这样下定义:政工工作是企业内部设置思想政治机构,机构有政工干部人员组成,主要对企业内部的职工干部进行思想政治教育和培训工作,帮助和引导广大的职工干部树立正确的人生观、价值观、事业观、道德观以及世界观等的工作。
企业政工工作是由政工师来执行的。政工人员应当拥有以下几个从业素质:①政治素质;②思想道德素质;③知识素质;④智力素质;⑤性格素质;⑥心理素质。还需要拥有以下几种能力:①深入观察事物的能力;②独立分析问题、解决问题的能力;③完善的表达能力;④广泛交往的能力;⑤创新力。
思想政治工作的基本任务是培养人,教育人,广大职工的精神面貌,企业文化氛围和企业的进步和发展反映了企业思想政治工作者的效率和有效性。变化情况对企业思想政治工作提出了新课题,也提供了企业思想政治工作者人才进来。
二、企业政工工作中存在的问题
1.政工管理组织架构不全
目前,很多企业中是没有专门的政工部门,通常都是由管理部门的人员来进行。对于这种一个部门兼任多种职责的情况,我认为是不可取的,古人云:做事需一心一意,而不可三心二意。兼任其他部门的职责,对于两个部门的发展都是不利的。
2.政工工作方式落后
随着市场经济的到来,企业应紧跟时代发展的步伐,与时俱进地对企业各个部门的工作方法和方式进行改进和完善,以适应性新形势下企业发展和政工的诉求。但就当前的部分企业内部的政工机构在开展工作过程中依然沿用传统的工作方法和方式,以说教式的思想政治教育为主要手段,而没有借助现代先进的计算机技术及网络媒体等拓展职工的思想政治学习、培训渠道。
3.政工工作环境变化快
政工工作环境主要包括两个主要方面,一是企业所处的大环境,市场经济体制带来了激烈竞争会导致企业之间重组和改革的步伐加快,企业所处的环境和地位都会发生巨大变化,政工工作的内容会随着企业的发展阶段和地位做出相应的改变。另一个是政工工作面对的对象,随着信息时代的到来,企业员工被来自各方的信息所包围,工作态度、思想观念和价值观受到冲击,政工工作要审时度势,做到与时俱进,并且更正员工的错误思想观念。
4.政工队伍建设缺乏制度保障
政工工作在企业内部展开时,应该贯穿于每个部门以及每个工作人员之中,使每位员工都认识到政工工作建设的重要性。但目前很多企业领导并不重视政工工作,每个部门之间也缺乏政工队伍建设的制度保障,企业领导干部不重视政工队伍建设,只是一味将目标放在创造经济利润方面,而企业各部门之间对政工工作建设缺乏积极性,认为政工工作应该是由领导来管理的,跟自己没有关系在一定程度上严重影响了工作效率和企业发展。
三、企业政工工作问题的策略
1.重视员工思想教育
首先要从思想上重视员工的思想政治教育工作,进而才能将我党比较先进的工作作风以及良好的理论传授给工作人员,让他们从理论上达到思想政治素质的升华。其次,企业要注重培养员工长久的理想与信念,引导职工为实现社会主义远大理想而努力。再次,要注意引导职工学习党章与党性,教育员工要以祖国与人民的利益作为自身一切行为与活动的基本出发点,全心全意的为社会主义事业奋斗终身。最后,要将我党一些先进的人物事迹以及优良的工作文化作风进行宣传,从根本上杜绝错误思想的侵蚀。
2.不断创新政工工作的管理模式
为促进企业的良好发展,需要对企业政工工作的工作内容进行不断创新与发展,并与企业自身条件有机结合,却不能让政工工作脱离了企业的发展文化。在这样的发展模式下,抛弃陈旧、不合适企业发展文化的政工工作模式,进行更新与改革,再结合企业自身文化,便能对企业政工工作进行完善。但想要知道员工真正的需要,彻底帮助员工解决实际问题,并能让政工工作员工了解企业文化能重视,进而奠定企业目标的实现,则需要解决员工的需求与实际问题,并及时开展与交流政工工作人员的工作需求与工作问题。
3.建立政工工作的完善保障机制
要从根本上加强对政工工作员工的重视,需针对当前政工机制不完全的问题上,打造一个全新的政工工作方式,并加强政工工作的流通性与提升空间。从事政工工作的领导干部要起到良好的带头作用,并加强对政工工作的重视。加强政工工作的工作联系,在政工工作的开展与完善中,加强政工工作的人员与其他部门人员的交流与流通,促进各部门之间的联系,从而形成一个独特的工作网络,使各部门之间的工作相结合。
4.加强企业政工队伍建设
首先,企业应严格把关政工队伍。可通过面向社会招聘的方式吸收一大批政工工作经验丰富,工作能力强的政工师进入政工队伍。也就是说企业在政工队伍建设方面要注重政工人员的专职化和专业化。只有具有扎实的专业理论知识和实践经验的政工人员才能有效组织开展企业内部思想政治工作,才能使政工工作的开展有一定成效。其次,加强对政工队伍不良工作作风的整改和整治,对于那些在工作中不能够落实责任的政工人员应给予严肃处理,可通过建立竞争机制和考核机制等方式提高政工人员的工作的积极性和责任心。
四、结语
综上所述,企业政工管理工作是一项系统工作,现阶段由于社会发展环境的影响以及政工队伍建设不完善、工作模式陈旧等因素导致政工工作存在许多的问题,因此,我们要从队伍建设、思想重视和工作模式革新等方面改進,推动企业政工工作的开展,保持企业高度的竞争力和稳定性。
参考文献:
[1]张学安.政工工作中的人本化教育和管理[J].经营管理者,2012(01)
4.支部“分析评议”阶段总结 篇四
一、加强组织领导,完成规定动作
“分析评议”阶段是整个保持共产党员先进性教育活动的关键环节。在具体工作中主要体现在四抓:一抓学习。把学习提高贯穿教育活动的始终,在前一阶段学习的基础上,组织全体党员重点学习了《党章》、《读本》及胡锦涛同志在贵州、山东视察时的重要讲话。还按照先进性教育活动领导小组办公室的要求,开展了以反腐倡廉为主要内容的警示教育活动,组织了广大党员干部认真学习了胡锦涛在中纪委五次全会上的重要讲话和中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重惩治和预防腐败体系实施纲要》,观看了警示教育片面《扭曲的人生》——李真贪污受贿案剖析。二抓部署。支部多次召开支委会、先进性教育领导小组会,专题研究“分析评议”阶段工作,有针对性的开展工作。在“分析评议”阶段前三个环节“回头看”及整个阶段“六看”中,都能把上级指示精神和各项工作部署落实到支部全体党员。三抓指导。为切实加强对“分析评议”阶段工作的指导,支部先进性教育活动领导小组制定了《先进性教育活动“分析评议”阶段工作的意见》、《党性分析材料撰写要求》,并对组织生活会上可能出现的问题进行了设想,制定了在不同情况下各类主持词。四抓检查。在稳步推进“分析评议”阶段各项工作的同时,适时抓好工作的督查,组织了两次“回头看”,对工作完成不到位的,切实采取有效措施,进行补课。支部已全面完成了“分析评议”阶段的各项工作任务,七个环节衔接紧凑。全体党员参加先进性教育活动积极性空前高涨,比、学、赶、帮、超的工作氛围已经形成。
二、开展谈心活动,广泛征求意见
自3月22日转入“分析评议”阶段以来,支部结合工作实际,充分发挥民主,多渠道、分层次、广范围地分别通过电子信箱、值班电话、发出征求意见函、召开座谈会、设置意见箱、上门走访等不同形式,在机关、各单位、各街道中广泛征求意见。为广泛征求意见,支部充分利用区人大常委会网站,在网上公布了有关人员的电子信箱,拓宽了征集意见的渠道。公布了两部受理意见建议的电话,一部设在办公室,一部设在法制办。通过受理人民群众的来信来访,主动从中找出工作中存在的问题和与人民群众的希望存在的差距。在机关办公楼五楼入口处设立了意见箱。支部先进性教育领导小组同志主动到xxx征求意见。通过召开征求意见座谈会,当面听取xxx和机关工作的意见。支部还向有关部门发出了征求意见函47份。支部还纵向征求了市人大常委会机关和街道代表团,横向征求了xxx、xxx等单位的意见。
为使全体党员对征求意见有更加明确的认识和正确的态度,帮助全体党员解除思想顾虑,提高认识,24日组织了支部全体党员到红旗镇南岔沟村参观学习。在听取了韩行通同志的先进事迹报告后,进行了座谈讨论。大家纷纷表示,要把韩行通同志的事迹融化在“分析评议”工作的整个阶段,以先进人物为镜子,对照检查自己,虚心听取党内外的意见和建议,确保先进性教育的实际效果。
对征求到的意见和建议进行了认真的梳理。由于人大常委会与人大常委会机关关系的特殊性,支部对意见、建议涉及到人大常委会工作的转交常委会,涉及到领导班子的转交常委会党组。支部共征求到党员、群众的意见、建议3条。
在支部内部开展了广泛的谈心活动。党员与党员之间,党员与群众之间,领导干部与党员之间进行了谈心。按照支部书记必须与支委谈心一次,支委必须找党小组长谈心一次,党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次的要求,帮助党员提高认识、查找问题、修正错误。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。
三、突出工作重点,坚持从严把关
支部主要严把了“三关”。
第一,把好党性分析关,工作总结《支部“分析评议”阶段总结》。
进入党性分析环节,支部在“深”字上大做文章。一是理论学习要深。做到“三个结合、三个引导”,即结合学习贯彻“三个代表”重要思想,引导党员深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景、实践基储科学内涵、精神实质和历史地位;结合学习《党章》,引导党员进一步明确保持先进性的具体要求;结合学习毛泽东同志关于批评与自我批评的经典论述,引导广大党员带着问题学理论、运用理论想问题,掌握自我剖析、开展批评的科学方法。通过学习,增强了广大党员从世界观、人生观、价值观上查找问题、剖析根源的自觉性和主动性。二是问题查摆要深。在自我总结过程中,引导党员结合征求到的意见,联系自身的思想和工作实际,从思想作风中找不足、从工作实践中找差距、从存在问题中找教训。广大党员真正做到了“三少、三多、三不怕”,即少讲成绩多讲问题、少讲共性多讲个性、少讲客观多讲主观,解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。在此基础上,对党员的党性分析材料实行对口把关,明确规定党员领导干部的党性分析材料由分管领导审核把关,一般党员的党性分析材料由党支部书记审核把关。党员领导干部还对廉洁自律方面存在的突出问题进行了查摆。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的,责令重来。有的党员党性分析材料返工重写达三次。三是根源挖掘要深。对查找出来的问题和不足,支部引导党员透过现象看本质,从党性党风的高度和世界观、人生观、价值观上去分析根源、认识危害,努力把党性分析的过程变成深化认识、锤炼党性的过程。不少同志结合入党以来的成长经历和国家改革开放后的新变化,与时俱进看问题、挖根源,深刻认识到是自己在共产主义信仰和对现阶段党的路线方针政策的理解等方面产生了偏差。为深挖思想根源,支部开展了“四个思考”活动,即思考一下没入党时是怎么想的、入党宣誓时是怎么说的、本职岗位是怎么干的、今后工作应当怎么做。使许多党员认识到,到人大机关工作后,之所以产生“船到码头车到站”的思想法和无职、无权、无用、无聊心态,完全是宗旨意识淡化、思想觉悟降低、把自己混同于一般老百姓的结果。高质量的党性分析,为开好专题组织生活会奠定了良好基矗同时,针对不同情况的党员采取谈心式、结对式、示范式等方法,帮助党员搞好党性分析,确保了党性分析的质量。
第二,把好组织生活会质量关。
为确保支部组织生活会的质量和效果,我们注意抓好三个环节。一是会前精心准备。组织生活会前,召开了主持人会议,对会上可能出现的情况进行认真分析,并制定了相应的预案,对各党小组长进行了培训,撰写了会议主持词。安排了发言顺序和重点发言的党员,以带动大家积极发言。在此基础上,支委成员分别找普通党员谈心,先下毛毛雨,打好预防针,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备,启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。二是会上严肃认真。组织生活会上,党员能认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、思想观念、精神状态、素质能力、服务群众和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,剖析问题有高度,查找原因有深度,整改措施有力度。常委会领导和处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思,克服了过去自我批评多,相互批评少的问题,使组织生活会始终在严肃认真、民主和谐的气氛中进行。支部第二党小组的组织生活会从上午8点30分开始,一直持续到中午才结束。参加会议的先进性教育领导小组办公室高恩成同志、督导检查组王吉合同志给予了很高的评价。同志们一致认为,这次组织生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。三是会后及时跟踪。组织生活会后,支部注意了解党员的情绪变化,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上,及时跟踪做好思想工作。
第三,把好评议意见审核关。
专题组织生活会后,支部及时召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评和群众参评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行了综合分析,实事求是、客观公正地提出了对每名党员的评议意见,并认真填写了党员民主评议表。在充分肯定每名党员成绩的同时,指出了存在的问题,提出了整改方向,并以书面形式向每名党员进行了如实反溃支部在机关全体同志中通报专题组织生活会情况,每名党员存在的问题及认识,以及整改意见、今后努力方向和支部评议结果。
四、贯彻边整边改,彰显活动成果
教育活动的成效如何,归根到底在整改。支部和全体党员针对提出的意见和查找出来的问题,注意从群众最希望办的事情办起,从群众最关心的事情做起,从群众最不满意的事情改起。支部征求到的意见是:要进一步增强服务意识、加强与基层的联系以及从政治上、生活上关心老干部的问题。这些问题的存在,影响了常委会机关各办、委工作的有效开展,阻碍了与基层的联系,影响了老同志作用的发挥。党支部本着务实求效,突出整改的原则,经过认真研究,制定了切实可行的整改措施。在支部开展“五个一”实践活动,即每季度到基层代表团参加一次活动、为选民进行一次宣讲、为党员上一次党课、组织一次老干部活动、走访一次帮扶对象;深入开展学习型、服务型、创新型、廉政型党员队伍创建活动等。以上措施有的已付诸实施,如组织老干部活动;有的还在酝酿讨论之中,准备在下一个整改阶段中逐一落实。使共产党员先进性教育活动的效果真正反映到实际工作中,真正体现出提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作。
总的看,我支部“分析评议”阶段工作,能够做到领导重视,态度端正,认识到位,工作扎实,措施有力,效果明显。但我们感觉还存在一些问题,具体表现在:有的党员党性分析材料不够规范和深刻,讲成绩多,找问题少,讲客观因素多,谈主观原因少;有的党小组组织生活会批评的氛围不够浓;支部征求意见的面还不够宽。
5.分析评议阶段个人工作总结 篇五
在保持共产党员先进性教育分评议阶段,按照区委和区保持共产党员先进性教育领导小组的要求,严格按照“五对照、六查摆、五改进”的要求,对照党性分析的标准,通过自己找、群众议、上级点、相互帮等多种方法,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,在找准问题的基础上,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料,明确了自己今后的努力目标和整改措施,并进行了认真的思考,感到收获很大。
通过广泛征求意见、与党员和领导进行谈心、参加座谈会及民主生活会,我虚心听取并接受了来自各方面中肯的意见和建议,将整改措施落到实处。现将分析评议阶段的体会和收获汇报如下:
一、坚持政治理论学习是坚定理想信念的重要保证
在分析评议阶段,通过学习曾庆红同志《在中央保持共产党先进性教育活动工作会议上的讲话》、杨泰安同志在《北戴河区保持共产党先进性教育活动上的讲话》等精神,使我对“保持党员先进性”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。
开展保持共产党员先进性教育活动,首要核心问题就是解决好理想信念问题。通过联系个人思想实际,以及个人得失和荣辱等方面进行深刻分析,感到自己在信念上总的来说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的`程度,需进一步坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,使理想信念达到自觉与坚定。
二、敢于批评虚心接受是改进工作作风的有力武器
一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。通过征求到的意见和民主生活会上的批评与自我批评,使我本人深刻认识到自己还存在许多的不足和需要改进的方面,对我的帮助很大,在今后的工作中,我要多倾听来自不同方面的批评,勇于开展自我批评,以此作为改变工作作风的重要途径。
三、坚持全心全意为人民服务是做好一切工作的本质要求
我们的一切工作都是全心全意为人民服务的,只有实现好,维护好广大人民群众的利益,我们的各项工作才算真正做到了。通过第二阶段各环节的工作,自己感到在关心群众、正确对待人民利益方面依然存在差距,感到在全心全意为人民服务方面自己所做的工作是微不足道的。
近些年来,我区经济然社会发展迅速,但还未满足全区人民对发展的需要。作为一名共产党员,自己深刻意识到在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中担负的重要责任,需要始终在保持共产党员先进性前提下,牢记“执政为民”、“为人民服务”的宗旨,进一步加强学习,不断提高工作能力、改进工作方法,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿,为加快我区经济社会发展营造良好的舆论环境是。
四、脚踏实地、开拓进取是做一流业绩必备条件
要创造一流的工作业绩,必需要有脚踏实地、埋头苦干、的奋斗精神和开拓进取、与时俱进的魄力。一流的工作业绩,是在实际工作中干出来的。作为党员就要经常站在对党和人民的事业负责的高度来审视自己的工作,进一步明确努力的方向,做到重实际、办实事、求实效,始终兢兢业业干事业,坚持开拓进取、与时俱进,坚持和落实科学的发展观和正确政绩观,勇于迎接挑战,不断解决新问题,迈出新步伐, 把心思凝聚到本职岗位上,把精力集中到履行职能上,把工作落实到创新发展上,以宽阔的视野、前瞻的眼光,瞄准前沿,着眼未来,勇于探索,真正干出一流的业绩。
五、正视不足、整改落实是提高自身素质的有有效途径
通过前一阶段的学习教育,本人对在分析评议阶段查摆出来问题和不足,有了进一步清醒的认识,决心从以下几个方面予以整改。
(一)加强学习,提高素质,增强创新,开拓进取。一是进一步端正学习态度,改进学习方法,有针对性的进行学习,清楚自已缺什么补什么,更好的开展工作;二是不但要加强自身学习,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,不断提高干部的综合素质;三是不断改进工作方式方法,要增强创新意识,围绕新时期如何进一步做好新闻宣传等工作,加快我区“生态型、园林式、国际性旅游休闲度假区”建设步伐,在解放思想、转变观念上做出新突破,不断开拓进取取得新成绩。
(二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要努力做到善于克服消极思想、破除急躁情绪,迎难而上,发扬团结协作精神牢记宗旨,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,绝不让“门难进”、“人难找”、“脸难看”、“事难办”的现象在自己身上发生。把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。
我在这次保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段,严格按照区委、区政府的要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真查摆自身存在的问题和不足,制定出了明确的整改方向,力争通过这次教育活动,使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,以更加饱满的热情、积极的态度、高度的责任感投入到下一阶段工作和宣传工作中去,努力发挥好党员的先锋模范作用。
6.分析评议阶段工作情况汇报 篇六
根据市局党委《第二批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作安排的通知》要求,我们惠涌公司党委在深入扎实地完成好市局“规定动作”的同时,紧密联系本企业中心工作和党员队伍实际,努力创新“自选动作”,取得了较好的效果,现将有关情况汇报如下:
一、“规定动作”完成情况
9月2日,市局分析评议阶段动员会召开后,我们结合本单位情况,制定了《关于分析评议阶段工作安排》的通知,于9月7日召开支部书记会议,对分析评议阶段各项工作做了全面的安排和部署,并强调要把谈心活动、写好党性分析材料、开展好民主评议作为第二阶段的重点工作,把第二阶段作为先进性教育的关键阶段、核心阶段、承上启下阶段抓实抓好,做到工作求实,剖析到位;工作求真,意见到位;工作求深,评议到位;工作求精,解决问题到位。要求创新方式,在“五个注意”上下功夫;要求务求实效,把握和处理好“五个关系”,确保征求意见不流于形式,谈心活动不走过场。
在征求意见阶段,各支部采取召开党员座谈会、职工座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别谈心交流等形式,征求广大党员和职工群众对党组织和党员领导干部和一般党员意见。现在这些意见已经上报到公司党办,正在梳理、汇总,“十一”前可反馈到党员个人、党组织和公司班子。
在谈心活动阶段,采取面对面交流思想,背靠背征求意见的方式,对党员存在的问题进行“自己找、群众提、党员评、组织点”,做到了领导干部带头谈,组织与个人之间相互谈,党员与党员交心谈。公司党委书记李志绵、总经理赵诚及其他班子成员分别找机关各处室负责人谈心,广泛征求各方面意见,达到了交流思想、查找问题、增强团结、促进工作的目的。各支部书记在“三修”生产大忙季节、采暖费收缴任务繁重的情况下,充分利用班前班后、调度会等时机,开展了党员与党员之间、党员与群众之间的谈心活动。据不完全统计,党员谈心覆盖面已达到85%以上,为下步撰写党性分析材料打下了扎实的基础。
制定了具有行业特点的保持共产党员先进性基本要求。即:三个代表,党员先用;诚信理念,党员先树;和谐发展,党员先谋;改革创新,党员先试。收费难关,党员先闯;节能降耗,党员先挖;三修供暖,党员先干;优质服务,党员先行。艰苦奋斗,党员先带;骄傲浮躁,党员先戒;荣誉利益,党员先让;职工有难,党员先帮。团结稳定,党员先维;群众路线,党员先走;公平正气,党员先讲;廉洁自律,党员先倡。
二、“自选动作”创新情况
一是对第一阶段先进性教育活动开展情况进行了一次调研。9月初,我们利用4天时间,深入到基层各支部,采取听汇报、看记录、查笔记、访群众等方式,了解了各支部先教活动开展情况,对活动开展好的单位和做法给予了肯定,对存在的问题进行了查找,对第二阶段分析评议工作加强了分类指导,从征求意见、评议目标、党性分析、解决问题四个方面做了具体指导,对各支部开展好第二阶段工作起到了促进作用。
二是结合分析评议,深化“共产党员工程”活动,落实我是共产党员。要求党员查找在“共产党员工程”活动中,责任到不到位、指标完成得好不好、是不是“叫得响”、过得硬问题,通过分析评议,进一步推动“共产党员工程”的深化和开展。通过调研,我们总结了四分公司党支部开展“共产党员工程”活动的做法,并形成了调查报告。该支部经营收费党员增点工程中,他们对党员提出了“三定三带三到位”的要求,即给党员定指标、定责任、定规范;带头走收到户、带头加班加点、带头完成任务;量化指标、分解到位,按月考核、责任到位,制定政策、奖罚到位,调动了党员收费员的积极性。仅8月份,3名党员收费员完成了增收5个点的任务,多增收24255元。这一经验的推广,在公司形成了领导带头、党员攻坚、群众争先的上下互动、干群联动抓收费的局面。
三是为了建立永葆先进性的长效机制,体现先进性教育成果,我们根据公司个别党员和职工生活困难的实际,本着“党员奉献,职工受益”的原则,公司党委决定建立“党员援助基金”。基金为党员不定期捐款和党费结余两部分组成。确定被援助对象为职工家庭人均收入在沈阳市最低生活标准线以下的;职工本人或家属因有病住院、无力支付医药费用的;职工子女就学,无力支付学杂费的;其他原因或突发事件造成职工生活困难的。这项活动得到了广大党员的广泛参与,虽然公司限定首次捐款最高额为20元,但有些党员还是主动捐了100元、50元。本次活动共筹集援助基金4000元,已对3位生活困难的党员和职工实施了援助,这项活动在广大职工中得到了良好反响,增强了党员“惠涌一家人,有难大家帮”的意识,营造了党员与群众心手相连、风雨同舟的氛围。
三、主要问题和措施
一是分析评议阶段正值“三修”生产冲刺收尾和新一轮采暖期即将到来的关键时期,面临着活动与生产、工作矛盾比较突出的问题,一线党员每天都六七点下班,双休日不休息,集中起来开会比较困难。这此,我们采取见缝插针挤时间,深入一线抓时机,不同场合觅机会等办法,解决了活动与生产时间冲突的问题,较好地做到了“两不误”、“两促进”。
二是针对一些党员和群众对提意见的顾虑心理,我们进行了正确的疏导和启发,实现了由不敢提意见到敢提意见,由不会提到会提的转变。并巧用载体,与工会开展的合理化建议活动相结合,让党员和职工群众以建议的形式帮助企业查找经营、管理等方面的薄弱环节,也收到了较好的效果。截止目前已征集合理化建议30余条,有10余条富有针对性和操作性,公司班子已采纳了4条,现正在具体实施中。
7.分析评议阶段工作总结 篇七
实现配电网络自动化, 能自动将故障段隔离, 非故障段恢复供电, 通过选择合理的与本地相适应的综合自动化系统方案, 在实施一整套监控措施的同时, 加强对电网实时状态、设备、开关动作次数、负荷管理情况、潮流动向进行采集, 实施网络管理, 拟定优化方案, 提高了配电网供电可靠性, 使99.99%的供电可靠率得以实现。另外, 联络开关与切换开关相互配合, 可以使由故障造成的部分失电负荷转移到其它系统, 恢复供电, 从而缩短非故障线路的停电时间。
1 故障处理的第一阶段
故障发生瞬间, 故障的开断和清除。通常由高压断路器配合以继电保护自动化装置在毫秒级内完成, 如果继电保护速断动作, 整个故障持续时间在100毫秒左右。但现在配电系统内特别是线路上, 有多级开关串联安装运行, 采用传统的电流保护原理的继电保护装置难以实现多个开关的互相有效配合, 出现了保护的快速性与选择性的矛盾, 一般出现故障后为保证故障的快速切除, 都是让变电站出口保护先动作, 扩大了停电范围, 也没有充分利用多开关级联的优点, 使保护的快速性和选择性上发生了矛盾。
2 故障处理的第二阶段
故障区段的隔离和非故障区域的恢复供电。持续时间一般是秒级至分钟。过去配电线路大都是辐射性结构, 且线路上没有其它开关, 因此故障被开断的同时整个线路作为故障区段也全被隔离了。但现在配电线路往往采用环网供电或具有多电源供电结构的网络模式, 因此故障后仅需要隔离故障区段, 故障点前的非故障区段部分可以维持正常供电, 故障点后的非故障区段可以通过转移供电方式由其它电源供电。这也是配电自动化技术中重点关注的问题。
故障电流被开断后, 故障处理的另一项重要任务是隔离故障区域, 恢复非故障区域的供电 (或通过联络开关转移供电) 。在没有实施配电自动化的线路上, 通常依靠人工到现场手动操作完成。
(1) 集中式控制:在一些已经实施了配电自动化的线路上, 往往采取主站集中控制的方式, 即FTU负责检测故障电流, 控制中心的主站收集FTU的信息, 并进行网络拓扑分析确定故障区域, 下发控制命令让相应的开关跳闸以隔离故障, 让联络开关合闸以实现转供。
(2) 就地控制功能:有些配电线路采用电流分断器、电压分断器或重合器进行故障处理。电流计数型的分段器要求出口多次重合闸, 电压—时间延时型的分段器开关动作次数多, 时间长, 转供时会对相邻线路有短路冲击, 因此使用效果受到了限制。简单的重合器方案, 保护配合困难, 转供时有时也会对相邻线路有冲击。但上述这些就地控制方案中, 不需要依赖通讯和主站系统, 而可以独立工作, 这是他们的优点。
(3) 分布式智能方案:它吸取了分断器和重合器的优点, 尽可能屏蔽了它们的缺点。传统的重合器和分段器大多是只根据线路电压或电流状态之一作为故障判断的判据, 而新型的分布式智能网络重构方案利用了电压和电流两个信号作为故障段的判据, 故又称为V-I-T (电压-电流-时间) 型网络重构方案。该方案具有以下先进之处:
A、利用了电压和电流两个信号作为故障段的判据, 充分考虑了故障后线路失压和过流次序和规律, 制定出全面的网络重构方案。该方案的参数配置不受线路分段数目和联络开关位置的影响。
B、当利用智能负荷开关组网时, 线路上各个开关按预先整定的功能相互配合自动隔离故障、自动进行故障后网络重构;当利用重合器或断路器组网时, 能够发挥重合器或断路器的开断和重合能力, 迅速就地切除并隔离故障, 恢复非故障线路供电。
C、当建立主站和通信系统后, 它自动升级为完备的FTU, 既可以向主站汇报所有遥测遥信数据。也可以接收主站的遥控命令;但故障处理功能仍然可以独立完成, 因此它实现故障隔离和负荷转供的可靠性大大提高。
3 故障处理的第三个阶段
故障点的定位和排除故障, 此阶段通常需要数十分钟至若干小时。配电系统线路结构复杂、分支多, 输电系统采用的故障测距、定位方法一般在配电系统不适用。而配电系统的单相接地故障的检测和定位就更复杂了。目前, 配电系统大多还不能对配电线路进行全部监测和控制, 即使在主干线上用开关分段, 也只能隔离有限的几段, 故障后寻找故障点往往要耗费大量物力和人力。由于配电网密布城乡及山区, 终年处于户外, 经受风雨冰霜、雷电及日益严酷的环境污染等恶劣条件影响, 加上不可预测的人为因素, 造成配电网短路停电的事故时有发生, 一旦发生故障, 如果没有技术手段, 就不能迅速地确定故障所在的位置, 只能靠人海战术, 派大量寻线人员四处查找, 效率很低。在中性点不直接接地的配电系统中对于单相接地故障, 尽管没有大的短路电流, 但由于故障后, 非故障相的电压升高1.73倍, 如果不能及时排除, 会引起新的短路故障, 而且故障点还存在安全隐患, 因此也需要快速隔离故障区段, 但在配电线路上定位单相接地故障点就更加困难。一种基于故障指示器技术的故障自动定位系统较好的解决了该问题。给现场安装的故障指示器分别进行地址编码, 故障后这些动作了的故障指示器借助于适当的通讯通道, 将地址信息发送到监控中心, 监控中心装有一套基于地理信息系统 (GIS) 的故障定位软件。在具有地理背景的配电网络接线图 (地理延布图) 上, 都标出了与现场实际安装的指示器地址码一致的故障指示器。故障后, 在收到现场发回来的动作了的故障指示器的地址码后, 计算机系统自动进行网络拓扑分析、故障定位分析, 自动给出故障位置信息。利用故障指示器的状态指示可以帮助巡线人员从变电站沿着故障电流通路方向或故障信号电流方向找到故障点。在城市电网、交通便利地区一般沿着故障电流通路方向巡线比较容易, 但在郊区、农村、山区有时就比较困难一些, 因此定位故障区段、故障点需要的时间就会长一些。如果我们不到现场巡线就能知道故障区段和故障位置, 在很多情况下会大大提高故障的处理速度和效率, 从而能减少停电时间和更快的恢复故障区域的供电, 提高供电可靠性。
4 结束语
总之, 配电自动化是实现智能配电网的重要组成部分, 其以一次网架和设备为基础, 以配电自动化系统为核心, 综合利用多种通信方式, 实现对配电系统的监测与控制, 并通过与相关应用系统的信息集成, 实现配电系统的科学管理。实现配电网络自动化, 能自动将故障段隔离, 非故障段恢复供电, 通过选择合理的与本地相适应的综合自动化系统方案, 在实施一整套监控措施的同时, 加强对电网实时状态、设备、开关动作次数、负荷管理情况、潮流动向进行采集, 实施网络管理, 拟定优化方案, 提高了配电网供电可靠性。
摘要:配电自动化馈线环境下的故障处理, 重点在于线路自愈功能, 何为自愈?实时掌控电网运行状态, 及时发现、快速诊断和消除故障隐患;在尽量少的人工干预下, 快速隔离故障、自我恢复, 避免大面积停电的发生, 提升电网运行的可靠性。因此快速故障定位、快速隔离故障, 恢复非故障区域的供电, 最大可能的减少停电时间和停电面积, 显著提高供电可靠性和电能质量是智能配电的基本要求。
关键词:配电系统,故障处理,运行状态,故障隔离,供电可靠性,电能质量,综合效益
参考文献
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8.分析评议阶段工作总结 篇八
一、基本做法
1.加强组织领导,注重工作实效
国有企业党组织高度重视、统筹安排、精心组织、认真落实基层党建工作主体责任,坚持书记抓、抓书记,明确领导班子分工和职责,按照“一般工作抓规范、重点工作抓深化、创新工作抓突破”的工作思路,把企业党建述职评议考核融入常规性工作、年度重点工作和创新创优工作。使党建责任具体化,自上而下构筑全方位的责任体系,增强基层党组织书记管党治党意识、落实管党治党责任,做到党建工作层层有目标,人人有责任。
例如,建立健全《基层党建述职评议考核工作细则》,通过严格落实基层党建工作责任制,加强党建工作考核力度,为促进国有企业持续健康发展提供坚强的组织保证。
国有企业党组织将做好年度基层党建述职评议考核工作与深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果工作紧密结合,将党建述职评议考核工作与年度领导班子及成员考核测评工作结合开展。
例如,制定印发《年度企业领导班子及成员民主考核测评通知》,将基层企业党建工作责任制落实情况纳入到对企业领导班子及成员的年度考核内容之中,并对考核结果进行反馈。
此外,在认真总结企业年度党建工作的基础上,明确党建述职评议考核的十项重点内容:一是履行“第一责任”,带头落实党建,推动经营工作情况;二是加强党委班子自身建设,落实民主集中制的情况;三是加强理论武装,认真组织开展主题或专题教育,学习理论、查摆问题、整改落实,提高党性修养情况;四是加强干部与人才队伍建设,落实党管干部、党管人才原则,以建立健全经营管理者选拔任用机制为抓手,坚持用内部培养和市场化引进相结合的方式选拔任用经营管理者的情况;五是加强基层党组织建设,严肃党内组织生活,贯彻执行党内组织制度,基层党组织发挥战斗堡垒作用的情况;六是加强党员队伍建设,党员教育管理和发挥先锋模范作用的情况;七是加强宣传工作,推进精神文明建设和企业文化建设,提升企业软实力等情况;八是完善信访维稳工作领导体制,处理好历史遗留问题,确保企业和谐稳定等情况;九是加强作风建设,严明党的政治纪律和政治规矩,认真贯彻中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”,坚决遏制腐败蔓延势头,落实廉洁从政的情况;十是抓好下一步基层党建工作的思路和措施的情况。
国有企业党组织分级分层地组织实施党建述职评议考核工作,结合企业情况,制订工作方案,对述职、评议和考核各个环节工作提出明确要求,细化操作措施。实施述前自评、撰写述职报告、邀请职工代表参与评议、召开述职大会、进行述后整改等相关程序。
2.述评有机结合,落实主体责任
国有企业党组织开展党建工作专项自查,形成党组织书记党建工作述职报告。上级党组织对本级领导班子及成员进行年度民主测评,上报年度考核表和述职报告。上级党组织对基层企业党组织党建述职工作进行专项检查,结合各基层企业年度领导班子及成员考核测评会议,组织开展党建工作述职评议,组成考核组全程参加,以确保述评工作的顺利开展。
在开展党建述职评议考核工作过程中,上级党组织应注重强化主体责任,确保实现述职工作全覆盖。明确要求基层企业党组织书记要管理好党建责任区,班子其他成员要管理好分管部门。将党建工作责任落实到基层党组织书记身上,形成党建责任全方位、层层抓的责任机制,通过党建述职评议工作,有效提升基层党组织书记抓党建工作的责任意识。
在党建述职总结点评中,企业党组织书记结合开展党建工作的实际情况,坚持突出问题导向,重点指出存在的问题,并明确提出下一步的改进措施。针对各基层企业党组织书记抓党建工作的履职情况,上级党组织既肯定成绩,同时也提出工作要求和今后的努力方向。
3.认真整改落实,注重考核结果
在党建工作述评考核后,上级党组织根据基层企业考核评议情况,向各基层企业党组织书记通报考核结果,考核结果在一定范围内进行反馈。述职的党组织书记根据查找出的问题以及上级党组织的反馈结果,制订有针对性的整改措施,并将整改措施与深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果相结合,使国有企业党建工作在整改中得到提升。
在年度的党建述职考核中,上级党组织严格考核结果运用,把抓基层党建工作考核结果作为评价各国有企业领导班子和主要负责同志政治上强不强、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要标准,作为干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。
对高度重视党建工作、履职尽责到位,评议考核中对群众反映较好的基层党员给予充分肯定;对思想上重视不够、工作上精力投入较少、评议考核中存在问题的基层党员,要及时提醒、限期整改,情况严重的进行严肃问责。
二、存在问题
1.党建述职工作开展的还不够平衡
大多数国有企业对开展党建述职评议考核工作高度重视,但对通过加强党建述职评议考核工作,发挥党组织作用的重要性、紧迫性认识还有待提高,工作中还缺乏创新的意识和能力。党建述职评议工作的内容和形式还需进一步规范,在提高党建述职评议成效方面有待进一步加强。
2.党建促发展方面抓的还不够实
国有企业党建工作要围绕中心才能抓出成效,促进企业发展。基层企业党建工作注重整体谋划、统一部署,但在具体指导和督促检查方面落实不到位,抓得不紧,布置多,落实少。有时还存在就党建抓党建,党建与企业经营发展契合度不高的现象。
三、主要措施
1.强化责任,推动国有企业党建工作的落实
抓好党建工作是国有企业党组织书记的政治责任和政治任务。新形势下落实党要管党、从严治党,是加强党建工作的新常态。国有企业党组织书记要进一步加强抓党建的主体意识和主动精神,建立健全企业党建述职评议考核工作机制,将组织考核与群众评议相结合,把考核结果作为评选先进、选拔任用干部的重要依据。加强对基层党组织书记的教育培训和监督管理,形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作责任链条。
2.有机融合,找准国有企业党建定位
要不断推进基层学习型、服务型、创新型党组织建设,加强对党建工作的分类指导,定期督促检查。把党组织的政治优势与现代企业制度的体制优势有机结合,建立健全与企业发展相适应的党建制度体系,形成发展力;把党组织与法人治理结构有机结合,形成核心力;把企业组织、宣传、纪检、工会等工作职能与企业经营有机结合,形成执行力;把“党管干部”“党管人才”与企业人力资源管理有机结合,形成领导力;把企业思想政治工作与企业文化建设有机融合,形成凝聚力。
3.健全长效机制,促进国有企业党建工作新常态形成
切实将党建工作述职评议考核作为落实党建工作责任制的核心,通过组织开展党建工作述职评议考核,强化基层党组织书记带头抓党建工作的责任意识,认真总结开展党建述职评议考核的有效做法和经验,进一步规范述职、提问、评议、考核、整改、问责等环节工作,不断完善基层党建述职评议考核工作制度,确保此项工作常态化和长效化。
9.政府办公室分析评议阶段总结 篇九
一、认真组织,深入开展思想动员
x月x日晚,我办党支部在县政府二号会议室组织召开转段动员会议,会议主要由支部书记刘俊同志对教育活动的第一阶段进行总结,并全面部署分析评议阶段的工作。动员会议上,讲清了分析评议阶段工作的重要性、必要性、目标、政策要求、工作开展的方法步骤和措施,并针对党员的思想实际进行深入的思想发动,要求支部全体党员做好第一阶段与第二阶段的学习衔接,务必从政治的高度来看待第二阶段的活动开展,使党员切实提高认识,端正态度,摆正位置,自觉投入分析评议阶段工作的开展。
二、立足面广,多方征求意见建议
针对本支部和支部党员存在的突出问题,我支部通过召开座谈会、设置意见箱、个人访谈、发放征求意见表、开通公开电话等方式,广泛征求党内外群众对我办党支部和党员个人的意见和建议。共召开座谈会1个,有25个县直单位和2个乡镇参加会议,发放征求意见表525 份,个人访谈(电话征求)人,共征求到对县府办党支部的意见有14条、建议有20条,对支部党员领导干部个人的意见有1条、建议有41条,对普通党员的意见有 条、建议有 条。意见征求以后,党支部进行认真汇总、梳理、分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见,然后实事求是地向党员本人、党组织和领导班子反馈。
三、坦诚相见,真诚开展谈心活动
为进一步提高党员的思想认识,排除各种思想障碍,增进团结,促进工作,支部开设了党员谈心室,开展党员真诚谈心活动,并要求谈心活动以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的。主要做法是:县政府党组主要负责同志主动与各位班子成员谈心,县政府领导班子成员之间、与普通党员同志之间互相谈心;政府办党支部主要负责同志主动与各位班子成员谈心,政府办领导班子成员之间、与普通党员同志之间互相谈心;党员之间、党员与群众之间开展交互式的谈心。每个党员的谈心活动都做好谈心记录。通过开展多层次交互式交心谈心活动,党员之间本着“团结—批评—团结”的精神,敞开思想,坦诚相见,畅所欲言,沟通思想,征求意见,提出问题,积极开展批评与自我批评,提出希望与建议,有针对性地帮助在保持先进性方面存在差距和不足的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结,促进工作的目的。
四、深入剖析,切实写好党性分析
本支部在多方广泛征求意见建议,开展真诚谈心活动并多层次对个人进行反馈的基础上,要求每个党员对照《党章》规定的党员义务,对照党员干部的基本条件,对照新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照本单位保持共产党员先进性的具体要求,对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,结合支部反馈给的意见建议,逐一进行检查,认真撰写党性分析材料,并由支部书记进行了严格审查。党员的党性分析材料中能做到全面总结个人近年来在思想、工作和作风等方面的情况,检查理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,提出个人整改的措施和方向。真正做到了围绕存在的突出问题,进行深刻的剖析,明确整改的方向。
五、充分准备,开好两个专题会议
在进一步搞好学习、广泛开展征求意见和谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,本支部积极准备、精心组织两个专题会议的召开。x月xx日,县政府班子在县政府二号会议室召开了有旁听人员5位参加的县政府班子专题民主生活会,会议通报了党内外群众对县政府领导班子和个人提出的意见和建议,班子成员之间开展了批评与自我批评。黄县长认为会议开成了切实解决存在问题、增进班子团结的会议。受邀参加会议的县委常委、组织部长黄庆安同志也对会议给予了充分的肯定,认为会议目标明确、征求意见到位、准备充分,坦诚相待,提出的意见比较到位。x月xx日,县府办党支部在县政府二号会议室召开了有旁听人员6位参加的专题组织生活会,县政府党员领导干部以普通党员身份参加了支部的专题组织生活会。会上,每个党员都能按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、互相评议、展开热烈的批评与自我批评。会议达到了增进党内团结,增强党组织、党员正确认识、解决自身的矛盾和问题,促进了工作的协作开展,取得了团结—批评—团结的效果。
六、客观评议,做好评议反馈通报
10.分析评议阶段工作总结 篇十
自4月17日街道党工委召开”保持共产党员先进性教育活动动员大会”以来,我们支部的全体党员都认真地投入了学习。4月24日接到**第一支部成立批文后,立即召开了支委会,分工负责发放学习资料。由于”非典”原因,只能组织自学。不少同志把发给的所有资料和书籍通读了一遍,结合当前形势和自己的思想,一边学习一边写心得体会;有的同志积极上网,在社区论坛栏目参与学习党的十六大会议精神、保持共产党员先进性教育的大讨论,参加网上点评,使网上党校的作用充分发挥出来;我支部80岁高龄的叶满土同志只有扫盲的文化水平,不会写文章,他就在笔记本上一字一句地抄写文章,极其认真地完成学习任务,我们看了很受感动。许多同志表示自己认真地读了学习资料,重温了党章,感触很深,收获不校大家一面学习一面用自己的实际行动来表示搞好这次教育活动的决心,有十八位同志报名做参与社区服务工作的志愿者,为群众服务。
为了保证这次教育活动的顺利开展,我们支部先后发了三个通知,及时地与全体党员联系。指导学习重点。由于**社区成立的时间不长,大家不熟悉,支部一班人马就分工上门或约定地点,当面交学习资料等,加强相互了解。
评议阶段开始以来,同志们都认真进行自我批评,除在广州的林英舜同志以外,每人都写了总结,在支部大会上作了交流。交流中,我们看到了许多感人事迹,也看到了存在的一些活思想。例如:李味琦同志为了搞好**网站,让网站这个思想政治工作的平台发挥积极的作用,放弃了律师这一丰厚待遇的工作,全身心地投入网站建设,晚上一、二点钟睡觉是常事,连老伴身体不好,照顾她的时间都没有。口袋里放着治心脏病的药,因连续为社区赶稿,累得腰椎骨都脱出。他说,作为一名共产党员,深深感到有一种责任,我只能这么做。他以自己的智慧和才华为社区赢得了许多荣誉。又如黄淑君同志,她不辞辛劳地组织**健身队,为的就是让**的中老年朋友有一个有益的活动平台,解决来自四面八方的**老人由于不熟悉,相互不了解所产生的寂寞心理状态。她克服种种困难,放弃休息,为社区做了大量的工作。在家人的理解和支持下,一直把社区的黑板报当作自己份内的事。为配合各种活动出好黑板报,经常饿着肚子干到很晚。**黑板报得了奖,她就非常快活,她说:”我是个党员,能为社区做点事我很高兴。”**是个高品味的文化小区,电脑拥有率很高。有些老人想学但记性不好,感到很遗憾。我们的朱丽明同志很热心地去帮助她们,一次次上门手把手教,硬是把一个70多岁的老太太送上了网,让她的晚年生活丰富多彩。许多退休的党员默默无闻地活跃在社区的各个角落。例如许国强同志,他用手中的摄象机、照相机,用他的心为社区留下了许多珍贵的档案资料。他总是尽心尽职,随叫随到,毫无怨言,给人们留下了深刻的印象。
为了把评议工作做得准确一些,我们根据社区实际情况,用问卷调查及找部分党员和尽量多得群众了解情况,对有些在工作的同志还进行专访。例如,从程晓兰同志的自我总结中,我们知道她在解决下岗职工问题上作出了较大的贡献后,就不顾天热,走访了翠苑街道党工办和翠苑四区社区,了解到康巴斯公司是一家值得称赞的企业,为国家和社会做了许多贡献,特别是承担20几个下岗职工,组织她们生产,解决她们的实际困难,在翠苑街道传为佳话。我们依据了解的情况,对她提出了我们认为客观的评定建议。我们在向群众调查中看到,许多人尽管不了解我们的党员,也能积极配合。可见保先教育是深得人心,党员得言行今后将更受到群众的关注。
这次民主评议中,我们遇到的主要问题是:
1、不少同志原先都存在着”人退休了,该休息一下管管孩子和家务,过好晚年生活”的想法,没有积极投入社区工作,社区的工作者以及邻居们都不熟悉,群众评议的准确性存在问题,有的群众对不认识得党员随意打钩。
2、党员之间得评议,由于新支部刚成立,不少同志是去年下半年至今年年初才转入的,有的同志年底刚入住**,大部分人才见面,相互间不了解,只能凭自评总结作评断,所以无法开展积极的批评。
3、网上得评议,前面的人有人点击,后面的人就很少有人过问,所以不能反映出全貌。
针对这些问题,支部根据每个人的群众反映、党员互评结果、在社区的表现和对社会的贡献进行综合分析,作出初步评价交支部大会讨论。
我支部通过支部大会举手表决的形式,评出优秀党员3人,比较优秀党员7人,合格党员14人,没有不合格的党员。林英舜同志的情况特殊,为了对他负责,在没有了解具体情况前暂不评议。
11.关于高中阶段物理概念教法分析 篇十一
关键词:高中物理;概念;教学方法
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)07-072-01
目前,有70%的高中生认为高中阶段最难学的学科是物理,主要表现为以下四个方面:有的学生上课基本听不懂;有的学生上课听懂了,但课后又不会做题;有的学生原题会做,题目变了以后就不会做;有的学生简单的题目会做,复杂的题目不会做。根据调查研究发现,学生认为物理最难学的根本原因主要是对其基本概念、规律、公式难以理解,或难以理解透彻,以至于听不懂或不会用,更不要说灵活运用。而物理概念是构建物理规律和公式的理论基础。因此要使学生学好物理、灵活地应用物理知识解决实际复杂的物理问题,抓好物理概念的教学是关键。
物理概念反映物理现象和过程的本质属性,是物理事实的抽象,学生学习物理的过程,其实是不断地建立物理概念的过程。如果概念不清,就不可能真正掌握物理基础知识。就更谈不上运用知识解决实际问题。如何才能让学生有效地掌握、理解并运用好高中物理概念呢?笔者根据实际教学经验,总结了如下几点有效的教学方法:
一、注意知识衔接,做到稳步推进,循序渐进,以旧引新
高中物理知识同初中物理知识相比,许多物理概念都是在初中物理的基础上引入并深化的。笔者认为:我们在教学中应注意高、初中知识衔接,尽量在复习原有知识的基础上、在学生对这一概念原有的理解上进行教学,以减小知识跨度,减缓高中初中的“台阶”,使知识合理迁移,在迁移中得到深化。比如学习高一第一章中的力、重力、力的合成等概念时,学生在初中时学过,只是理解上比较肤浅。对于这些概念的教学,可在复习的基础上进行,使学生既不感到陌生,又感到与初中不同。教师对这些概念的教学重点在于加深学生的理解,使知识扩展、深化。如讲力的合成概念时,首先复习二力的平衡,进而研究两个互成角度力的合成问题,这样既激发了学生的学习兴趣,同时也有利于掌握平行四边形定则,然后再进行图形变换,把平行四边形变为三角形。利用三角形的三边关系,去讨论合力和分力的大小关系,使学生自己得出合力可以大于、等于、小于其中一个分力的结论。再比如讲解速度的概念时,先要学生回忆速度的定义,再指出速度不仅描述运动的快慢,而且描述运动的方向。这样做既注意了知识的衔接,符合教育学循序渐进的原则,同时也培养了学生的思维能力,减缓了知识梯度,使学生对物理概念的理解更加透彻,更加全面。
二、分散概念教学难点,适当放慢进度,把握好教学尺度
对教材中的难以理解的物理概念,要注意适当放慢进度,分散教学难点,使学生有一个逐步建立物理概念的过程。在第一遍教学中不要操之过急,不搞知识一步到位。只求学一点懂一点。如摩擦力的教学,虽然初中有过接触,但理解非常肤浅。教学中重点应该放在摩擦力的产生条件,摩擦力的大小及方向、作用点上。而摩擦力的方向及大小是本节的难点。在教学上除适当增加课时外,还应分散这一难点。只讲物体对地静止的情况,不讲两个物体在运动中的相对静止问题。重点讲清“相对运动趋势方向”和“静摩擦力的大小”,它在0-fm之间随外力的增大而增大,随外力的减小而减小,且始终等于外力的特点,讲清最大静摩擦力可用公式计算。只要讲清上述问题,学生对静摩擦力的理解就容易掌握了。但不能再去扩展,否则会导致学生认识上的混乱,反而使学生糊涂起来。
三、做好演示实验充分利用电教手段进行教学
物理是一门以实验为基础的学科,在实施概念教学时,演示实验法往往是一种行之有效的教学方法,一个生动的演示实验一种良好的物理环境,提供给学生鲜明具体的感性认识,再通过引导学生对现象特征的概括形成自己的概念。如分子的相互作用力与分子间距离的关系,布朗运动、电子绕原子核运动等。可以利用电脑制成动画展示给学生观看。有些实验现象不明显的演示实验,也可借助电脑制成动画加以辅助教学。如光的双缝干涉、光的衍射等。电教手段能给学生以生动、形象、鲜明的动画效果,模拟再现一些物理过程,学生通过观看、思考,就会自觉地在头脑中形成建立物理概念的情景。
四、发挥主体作用,运用启发式教学
在物理概念的教学中,要禁用“填鸭式”教学,认为只要自己讲清楚了,学生就会懂了。忽视学生的主体作用。久而久之,就会扼杀学生主动求知的自觉性,使学生的自主能力、创造能力得不到发挥,成为只不会寻食的鸭子。在教学中,教师应利用设问、编制思考提纲或者提问、板演等手段,创设物理情境,引导学生去思考问题,并让其进行口头表述,然后教师再进行讲评和释疑,对步入错误的同学指出错误所在。例如在讲“加速度”的概念时,有这样一道题:“物体做加速运动时,加速度逐渐减小,速度怎样变化?”“物体做减速运动时,速度怎样变化?”这个问题主要是让学生区分速度和加速度这两个物理概念。这对学生来讲是有一定困难的。起初,我提问了一个同学,结果答错了。进而我就提问:“在加速运动中,速度怎样变化?什么是加速运动?”听了这个提问,一些同学就知道速度一定增加。“那加速度减小是什么意思?”学生又陷入思考。这时我给他们打了一个比方,你母亲今天给了你五元零花钱,明天给了你两元零花钱,后天再给你一元零花钱,你手中的钱数会怎样变化?学生异口同声地回答:“增多”。“你母亲每天给你的零花钱数怎样变化?”回答为“减少”。通过这个事例,使学生弄懂了问题。同时也活跃了课堂气氛。后来我又提出后一个问题,让学生先打比方,再回答问题。学生举了一个花钱的事例,然后回答速度应减小。可见,运用启发式教学,既能充分发挥学生学习的主观能动性,又能使学生对物理概念理解透彻。
12.分析评议阶段工作总结 篇十二
为保持党组织的先进性, 提升党员队伍的整体素质, 增强党的凝集力和战斗力。近日, 新干县农机局党支部开展民主评议党员工作。会议由党支部书记张卫平主持, 支部全体党员、干部参加。
会议对2012年度党支部工作进行总结, 全体党员根据自己的具体工作情况、思想情况、学习情况等进行了深刻剖析及评议, 同时, 党员互评及群众评议, 帮助党员查找思想、工作、学习、生活等方面存在的问题及原因并引导广大党员学先进、赶先进, 通过无记名投票方式选举出了优秀党员。通过民主评议党员, 使广大党员找到了自身的不足, 也将更进一步增强党建工作的实用性和有用性, 为该县农机化事业提供更
加良好的思想政治保障。
13.分析评议阶段工作总结 篇十三
工作总结
煤矿党委先进性教育分析评议阶段工作总结2007-02-17 16:41:37
济宁二号煤矿党委先进性教育分析评议阶段工作总结
经集团公司保持共产党员先进性教育活动领导小组批准,我矿先进性教育活动自×月×日正式转入分析评议阶段。针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,我矿党委高度重视,坚持高境界、高标准、高质量,端正态度,严格程序,精心组织,认真按照“查找问题深刻、党性分析透彻、民主评议准确”的要求,本着“边学、边查、边改”的原则,积极巩固学习动员阶段工作成果,牢牢把握分析评议“九个重点环节”,落实教育任务不偏向,完成规定步骤不走样,探索工作方法有创新,确保了先进性教育活动的扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成。从总体上看,我们达到了预期目的,取得了实际成效。现将工作主要情况汇报如下:
一、精心安排部署,确保思想发动到位
一是把握精神实质,端正思想认识。集团公司先进性教育分析评议动员会召开后,我矿及时跟进,迅速召开了先进性教育活动领导小组会议、支部书记例会和政工例会,认真组织学习集团公司党委分析评议阶段动员会议精神,特别是深入细致地学习了集团公司党委书记、董事局主席耿加怀,集团公司董事局副副主席、总经理王信,省委督导组组长黄泽存的重点讲话以及公司党委分析评议阶段实施意识,用心把握,用心领会,进一步统一了全矿各级组织和广大党员干部的思想认识,明确提出了“环节不能少、步骤不能乱、标准不能降、力度不能减”的要求,较好地克服了学习动员阶段转段过程中部分党员干部出现的厌战、自满情绪和松口气、歇歇脚的思想,为分析评议阶段各项工作的开展打下了良好思想基础。二是认真部署安排,确保高标准启动。在×月×日,率先一次性通过集团公司党委第一阶段检查验收,并得到集团公司党委同意转段后,我矿党委高度重视,对分析评议阶段各项工作进行深入全面的研究部署,及时制定下发了《先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见》和《先进性教育活动分析评议阶段工作安排日程表》等,明确了整个分析评议阶段的工作、工作内容和相关要求,把分析评议阶段的工作具体分解落实到了实处,增强了分析评议阶段工作的规范性和系统性。同时,为确保分析评议阶段各项工作以更高的境界、更高的标准启动和高质量推进,采取外出学习的形式,认真学习兄弟单位的先进经验和做法,于×月×日组织先进性教育领导小组成员、办公室成员和
基层单位支部书记一行人到兴隆庄矿进行学习,进一步明确了工作重点,强化了工作措施。在做好大量细致的准备工作后,我矿于×月×日召开了分析评议阶段动员会,对分析评议阶段工作进行了全面动员部署,确保了分析评议阶段各项工作的高起点启动。三是广泛宣传发动,营造浓厚氛围。转段动员后结束后,全矿各级组织层层进行动员部署,利用各种舆论工具广泛宣传。全矿每名党员都写出了分析评议阶段决心书,张贴上墙,公开承诺,接受监督。矿制定了各类宣传牌板块,悬挂各类宣传条幅条,各基层党总支、支部专门设立了分析评议阶段宣传栏,宣传部门充分利用在广播、电视开展的先进性教育宣传专题节目,先进性教育办公室充分利用开办的《先进性教育活动简报》,及时宣传报道分析评议阶段各项工作进展情况和动态,以及在活动涌现出的先进典型、先进个人、先进事迹,营造了浓厚舆论氛围。
二、严把细控环节,确保分析评议到位
(一)学习教育突出“真”。进入分析评议阶段后,我们按照“理念学习贯彻教育活动全过程”的要求,在对学习动员阶段进行“回头看”的基础上,进一步强化措施,提高境界,以更高的标准和要求进一步强化了学习教育活动。制定下发了《分析评议阶段学习配档表》,对学习的重点篇目、主要章节以及重点理解和把握的问题进行了详细的安排。统一编印了《保持共产党员先进性教育活动学习、谈心记录》,发放到了每名党员手中。矿党委向全体党员发出了“三学”号召,即:自己深化学,大家讨论学,领导带头学。全矿广大党员积极响应,深入学习了《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》、《在贵州考察工作结束时的讲话》以及集团公司党委书记、董事局主席耿加怀同志所作的党课、中央党校教育高新民同志所作的党课报告等规
定篇目的学习,集中学习均达到了个学时,并且都有学习记录和学习体会。矿领导班子成员于×月×日、×月×日,集中天时间进行了集体封闭式学习,集中学习达到了个学时以上。举办了为期天的理论骨干学习培训班,对全矿理论骨干进行了再教育、再培训,组织名党员收看了以优秀党员干部梁雨润的事迹改编的电影《信天游》,切实增强了学习教育的效果。同时,各基层总支、支部采取不同形式,进一步强化了组织学习。选煤厂党总支把分析评议阶段的必读篇目、在先进性教育活动厂党员涌现出的先进典型和事迹以入“十个必须、十个坚持”安全方针政策等应知应会业务知识等收编负印制了《厂先进性教育活动分析评议阶段党员学习手册》,规范了厂党员学习的系统性。武保支部采取了“一讨论、一展示、一测试”的方法,通过开展学习讨论、学习笔记心得展评、检查学习成效测试,积极引导促进本支部党员深入学习理论业务知识;退管所党支部
分期分批组织离退休党员、家属党员赴西柏坡重温入党誓词、接受革命传统教育。通过继续抓好学习,不断完善学习教育的方式方法,切实达到了“真学、真懂、真用”的要求,使全矿广大党员理论素质有了新提高。
(二)先进性具体要求突出“细”。按照“一上一下议标准、二上二下改标准、三上三下定标准”的原则,深入开展党员先进性标准大讨论活动,广泛征求意见,制定出了“三有一好”(有理想、有能力、有实绩,形象好)共产党员先进性标准的总体要求。分层次确定了个类别项先进性具体要求和条不合格党员主要表现,形成了《济宁二号煤矿新时期保持共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》,并印发到了各基层单位。各基层单位根据矿党委统一要求,结合工作实际,在广泛征求党员和群众意见的基础上,细化并制定出了反应本单位特点的“党员先进性具体要求和不合格党员主要表现”。同时,将制定的先
进性具体要求上报教育活动办公室审核把关,根据反馈意见及时进行了修订完善,在单位进行了公示,征求意见,并经所在支部党员大会讨论通过,在全矿形成了不同专业、不同岗位、不高党员类别的全方位、立体化的先进性具体要求,为搞好党性分析提供了正确依据。
(三)征求意见体现突出“广”。坚持从不同侧面,不同角度,不同层次,采取多种形式,广泛征求意见,使征求意见做到了横向到边、纵向到底。一是请进来“谈”意见。充分利用公司党委挂靠领导和督导组领导来矿调研和督察之际,召开座谈会议,面对面听取上级组织和领导对矿领导班子及中层党员的意见和建议。二是设立意见箱“收”意见。为了方便职工群众能够及时、快捷的反映意见,分别在矿工广区等多个公共场所设立了征求意见箱,并由专人管理,定期开箱,及时把意见和建议分类汇总。三是深入一线“听”意见。组织开展了党员领导干部“下基层、下一线”活动,广
大党员干部深入基层、深入一线与职工面对面地向职工群众征求意见或建议,不但让职工群众进一步了解了党员领导干部,提高了提意见的针对性和准确性,而且还让党员领导干部原汁原味地听到了职工群众对自己的意见和建议。四是党员谈心“询”意见。广泛开展“党员面对面‘询’意见”活动,要求每个党员都必须与领导、党员、群众等多个层面开展谈心,征求意见和建设,并且要求每个党员征求意见不少于人次,认真做好征求意见记录。五是进行座谈“找”意见。召开了党员、职工群众、团员青年、各界人士、女工、离退休职工个层次的座谈会,人参加了座谈。矿领导班子成员分别召开了所分管单位的党员干部和职工群众代表座谈会,征求了所分管单位的意见及建议。在征求意见过程中,共召开不同层次的征求意见座谈会个。六是发放表格“征”意见。矿党委先进性教育活动办公室向全矿个总支、支部发放了《矿党委、矿领导班子征求意见表》
份,《党支部(总支)、班子征求意见表》份、《党员意见建议反馈单》、《党员征求意见汇总表》各份,并全部进行了收回,确保了征求意见的广泛性。在征求意见活动中,全矿共征求意见和建议条,其中梳理出对矿安全生产、经营管理、干部作风、人才管理、职工福利等方面的意见和建议条,对班子成员汇总出意见和建议条,并及时向领导班子成员、有关部门、有关单位进行了反馈,限期认真落实整改。同时,对党员个人的意见和建议,各党总支、支部也向其本人进行了不加过滤地反馈,确保了征求意见的真实性。
(四)谈心交流突出“诚”。一是多层次开展谈心。从矿领导班子、中层干部、一般党员三个层面,坚持“四个覆盖、五个必谈”,广泛开展了谈心活动。“四个覆盖”,即谈心活动覆盖到所有党员领导干部,覆盖到每名普通党员,覆盖到广大离退休干部职工党员,覆盖到每个层次的群众代表;“五个必谈”,即领导
班子成员之间必谈,分管理领导与分管部门主要负责同志必谈,支部委员与本支部每位党员必谈,普通党员之间必谈,党员干部与工作联系多、容易产生矛盾的职工群众必谈,确保了谈心的广泛性。二是多形式开展谈心。采取“一对一、一对多、多对多”、“面对面、背对背”、“访、帮、谈”和“集体会诊”等形式深入开展了谈心。对较为集中、便于召集的党员,召开集体谈心会,进行面对面谈心;对工作忙、时间不好确定的党员,采取热线联系,进行电话谈心;对职工群众反映较大、问题较突出的党员,采取多层次接触,进行反复谈心;对年老体弱、行动不便的离退休干部职工党员,采取入户交流,进行上门谈心。各基层党总支、支部结合实际出新招,进一步创新了谈心活动载体。选煤厂党总支开展了“一清、一下、一上”谈心活动,掘进一队党支部开展了“说说心理话,为您、为大家”的集体谈心活动,退管所党支部开展了“走访”谈心活动,增强了谈心活动 的针对性。三是多交心开展谈心活动。在谈心过程中广大党员干部以“真心诚意互相帮助,实实在在解决问题”为出发点,本着对同志负责的态度,开诚布公,推心置腹,坦诚相见,相互之间诚恳的提意见和建议,问题、不足、缺点当面点,杜绝了你好、我好,一团和气的现象,确保了谈心的真实性。通过谈心广大党员之间切实达到了思想上的深度沟通,感情上的融合交流,工作上的共同提高的目的。据统计,在谈心过程中,矿领导班子成员谈心达人次,支部书记谈心人次,党员之间、党员与群众之间谈心人次。
(五)党性分析突出“深”。进入党性分析环节,我矿党委把工作着力点放在“深”字上。一是学“深”标准。为保证撰写党性分析材料的深度,认真组织广大党员重新深入细致地学习了《党章》以及矿和各党总支、支部制定的《新时期共产党员性先进性具体要求和不合格党员主要表现》,使广大党员熟练掌握了搞
好自我分析、自我定性的标准和依据。二是查“深”问题。在自我总结过程中,引导广大党员结合征求的意见和建议,联系自身的思想和工作实际,本着“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,严格坚持“五对照五查看”,从思想作风中找不足、从工作实践中找差距、从存在的问题中找教训,认真撰写党性分析材料。三是挖“深”根源。对查找出来的问题和不足,引导广大党员透过现象看本质,从党性党风的高度和世界观、人生观、价值观上去分析根源,认识危害,努力把党性分析的过程变成深入认识、锤炼党性的过程。四是严格把关。为确保党性分析总结不流于形式,不走过场,矿先进性教育领导小组先后两次召开支部书记例会进行专题研究。为指导党员写好个人党性分析总结,又印发了《关于切实做好个人党性分析总结的通知》,进一步明确了个人党性分析总结的内容、要求、标准和形式。特别是对个人党性分析材料字数要求,我们提高
了“下线”,要求矿领导班子成员不能少于字,中层干部不能少于字,普通党员不能少于字。按照层层负责的原则对党性分析总结实行分级审阅制,即:矿党政主要领导的党性分析材料送公司督导组审阅;矿其他领导班子成员党性分析材料由矿党政主要领导审阅;组其他成员的党性分析材料由党组书记审阅;机关科室负责人的党性分析材料由分管领导审阅;支部书记的党性分析材料由矿先进性教育督导组审阅;支部支委成员和党员的党性分析材料由支部书记审阅。各级党性分析材料审阅负责人坚持标准,对党性分析材料进行严格审阅把关,反复修改,许多同志都是几易其稿,力求问题找得准,根源挖得深,整改方向定的明,切实做到了问题找得不全不准的不过关,思想剖析不深不透的不过关,整改方向不明确的不过关,确保了党性分析材料的质量。
(六)专题生活会质量突出“高”。为保证民主生活会质量和效果,我矿制
定实施了开好会议的“三部曲”。一是会前精心准备。专门召开了党委会和支部书记例会,对两级组织生活会进行了具体安排部署。制订了《关于召开专题组织生活会的有关要求》,明确了会议召开程序和“八个不开”的要求。下发了《关于专题组织生活会召开应注意事项的通知》,明确了专题组织生活会召开过程中应当注意的把握细节。编印了《先进性教育活动分析评议阶段专题组织生活会和矿领导班子成员、督导人员参加会议安排表》,列出了组织生活召开的时间顺序和矿领导班子成员、督导组成员参加基层组织生活会的名单。会前,各党总支、支部都印制了会议议程,明确了会议纪律要求,并编排了党员发言顺序。每名党员都精心准备了发言提纲。二是组织生活会严肃认真。采取“党员自评、党员互评、群众参评、书记点评”的方式认真组织召开了专题组织生活会。会上,广大党员紧密联系本人的思想和工作实际,从理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作效绩等方面认真查找问题和不足,并怀着对矿井改革发展和对同志极端负责任的态度,从“团结—批评—团结”的愿望出发,坚持实事求是原则,展开了批评与自我批评,相互帮助查找不足,提出意见和建议。矿领导班子成员挤出时间和督导组成员全过程参了党总支、支部的组织生活会,起到了良好的带头作用。同时各党总支、支部认真时间服从质量的原则,有的连续召开十几个小时以上,甚至开到深夜,确保了基层组织生活会召开的质量。三是领导班子民主生活会成效明显。经集团公司先进性教育活动领导小组批准后,于×月×日召开了矿领导班子民主生活会。会议采取了“一人谈、众人帮、逐人进行”方式进行。会上领导班子成员积极踊跃发言,针对个征求的意见和建议,深入查找在思想境界、工作标准、工作作风以及管理方式方法等方面存在的问题与不足,深刻剖析思想根源,提出解决问题的方法和途径,认真开展批评与
自我批评,互谏提高班子整体合力、解决存在问题、增强个人能力、提高管理水平的意见和建议,切实达到了深交思想、增进团结、促进工作共同提高的目的,收到了良好成效。集团公司党委副书记、纪委书记宋国同志对会议给予了充分肯定和较高的评价,并对矿领导班子提出了“五个加强、五个提高”的希望和要求。
(七)评议意见突出“准”。各基层党总支、支部,认真对照党章和党员先进性具体要求和不合格党员主要表现,并根据党员自评、党员互评、群众参评、书记点评和民主测评情况以及征求到的群众意见和党员在先进性教育以来的具体表现,进行综合分析,实事求是、客观公正,认真负责地从个人主要成绩、存在的问题和今后努力的方向三方面内容对每名党员提出了评议意见,以反馈评议意见卡形式如实地向每名党员进行了反馈,所有党员对支委会提出的评议意见签字认可。对于中层党员干部的评
议意见,由矿党委书记亲自把关审核,组织评定,保证了对每名党员、每名干部定格的准确性。
(八)“两通报”突出“实”。矿领导班子民主生活会后,采取了多种形式向全矿党员和职工群众进行了通报。×月×日召开了矿领导班子民主生活会通报会,在全矿中层领导干部和部分职工代表中进行了通报。×月×日召开了余名党员、职工代表与矿领导班子“保先进、保发展─与职工群众面对面”座谈会,矿领导班子成员面对面地向党员和职工群众现场通报对民主生活会查找出的班子以及领导班子成员个人存在的问题与不足、努力的方向和整改的措施,并认真解答职工群众围绕矿井改革发展稳定大局提出的热点和难点问题。×月×日召开了专题通报职工代表会议,向矿职工代表进行了更为详细具体的通报。在此基础上,通过广播、电视、宣传栏等形式向全矿广大职工群众进行了更大范围的通报。各基层党总支、支部在组织生活
会召开会,分别以召开职工代表会议、骨干会议,利用班前班后会等形式向本单位党员干部、职工群众进行了情况通报,并把通报情况在会议室、学习室的公开栏上进行了公示,进一步增强了分析评议工作的透明度。
(九)“回头看”突出“全”。分析评议阶段工作基本结束后,为确保分析评议阶段的工作落到实处,我矿党委制定下发了《关于做好先进性教育活动分析评议阶段“回头看”和转段工作的安排意见》,严格按照“八查八看”和“严把六关”的要求,并根据实施方案的规定,一个环节一个环节、一项一条地进行对照检查,本着缺什么补什么、哪项做得不够就重点落实哪项的原则,针对收集反映的问题建议和自我评议查摆的问题,进行了全面“回头看”。各基层党总支、支部按照和党员个人按照要求及时写出了总结,分别报送矿党委和党总支、支部进行审定。认真开展了自检活动,成立了个检查小组,由矿领导班子成员亲自
带队集中天的时间对全矿个党总支、支部的分析评议工作进行了较为全面细致的检查考核。组织名党员、名职工群众对分析评议阶段的工作进行了满意度测评,满意度达到了以上。同时,根据检查情况,我们及时向集团公司党委先进性教育活动领导小组申请转段,并认真做好了公司检查验收和转入下一阶段的准备工作。
三、强化保障措施,确保组织领导到位
一是领导责任到位。实行了班子成员分包支部责任制,保证各党总支、支部评议工作不出偏差,创出特色,评出实效。同时,先进性教育活动办公室要求在民主评议中,各党总支、支部必须亲自过问,亲自组织,把评议各个环节的工作做扎实。二是指导督导到位。各督导检查组认真履行职责,积极深入各督导单位,把握各个环节的工作要求,采取集中时间定期排查,不打招呼随机抽查,发现问题跟踪追查、重点单位反
复督查等办法,强化督促检查,掌握进展情况,及时发现问题,提出工作建议,帮助改进薄弱环节,严格把好“九个环节”的质量关口,确保了分析评议阶段工作扎实有序开展。三是领导带头到位。在评议过程中,各级领导干部积极发挥模范带头作用,带头广泛征求意见,带头开展谈心活动,带头深入查找问题,带头深刻剖析思想根源,带头开展批评与自我批评,带头落实整改问题,以实际行动影响带动了全矿广大党员。四是典型示范到位。始终把典型示范工作放在突出位置来抓。督导组进行动态把握,积极帮助示范点单位探索开展民主评议活动方式和载体,丰富活动内容,抓细评议环节,创造出了一些“自选动作”,培育出了一些工作“亮点”。于×月×日召开了分析评议阶段推进会,对选煤厂、综采准备队、供电队、武保支部等几个示范点单位在民主评议前几个环节的经验进行了认真推广,起到了良好的示范带头作用。
四、抓好结合实践,确保“两不误、两促进”
(一)坚持与“四整顿”活动相结合。先进性教育进行进入分析评议阶段后,我们始终把征求意见、开展谈心、党性分析等环节与整顿思想、整顿作风、整顿纪律、整顿管理工作相结合,重点加强领导班子建设,提高驾驭改革发展能力,解决思想境界不高、管理不严的问题;加强干部作风建设,提高执行力、服从力,解决“落实不下去,严不起来”和“说到做不到”的问题;加强职工队伍建设,抓实教育培训,提高应知应会能力,解决工作随意性大、不按标准施工和标准低的问题。特别是针对×月×日耿主席来矿视察时提出的具体要求和×月×日宋书记到我矿与班子成员谈心时所提出的殷切期望,我们立即召开了班子会,进行深刻领会和消化吸收。班子成员结合各自工作实际,查原因,找不足,深挖问题根源;提意见、互交流,认真开展批评与自我批评;定目标、下保证,进一步强化落实整改措施,带头做好了问题查摆工作。
(二)坚持与“理想、能力、形象”教育活动相结合。活动开展以来,我们把“理想、能力、形象”教育活动作为先进性教育活动的一个主要载体,摆在了突出位置来抓。制定了《关于在全矿共产党员中开展“理想、能力、形象”教育活动的实施意见》,确定了“坚定共产主义理想信念、增强干事创业能力、树立文明正派和为民务实清廉形象”的创建目标,明确了按照“学习教育、主题实践、巩固提高”三个阶段分步推进的工作思路,重点部署了“五个一”主题实践活动,建立了工作联系点制度和各项激励机制,力争使示范点创出工作亮点。
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