八年级以感恩节为主题的作文

2025-03-09

八年级以感恩节为主题的作文（精选10篇）

1.八年级以感恩节为主题的作文篇一

《学习的革命》中有这样两句话：“如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱”。我想这就是“赏识”——欣赏肯定。而赏识一旦被欣赏别人是一种美德，不仅能给别人以抚慰、鞭策，而且还能培养自己良好的道德情操和海纳百川的胸怀。欣赏别人会给自己拓展事业、打开工作局面奠定良好的基础。欣赏体现着一种能力，耐心倾听别人把话讲完，静下心来把一篇文章读完，是一种难得的处世之道，是一种好的习惯素质。

当你读到别人的一首清新流畅、情味隽永的小诗、文章，看到人家绘制的一幅别有格调、神韵悠然的图画等等，你不能不羡慕赞叹人家的聪明才智和良苦用心。欣赏滋生幸福，幸福要懂得欣赏。

欣赏就像情感的黏合剂、生活的兴奋剂、工作的催化剂，会产生一种催人奋进的力量。人与人之间相互欣赏，似红花绿叶，如清泉映月。

古希腊有一句谚语：“每滴水里都藏着一个太阳。”寓意是每个人都有他的优点，都有值得为他人欣赏所学的长处。正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”学会了欣赏，便看到了奥秘!

其实人性中最深切的心理动机，是渴望被人赏识。当这种渴望得到实现，许多潜能和真善美的情感便会被奇迹般的激发出来。而自己在欣赏别人的过程中，还会领略到一种幸福和快乐。被欣赏者，会感觉到一种被人尊重的满足和自信。

一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”欣赏尊重别人，是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。

我们的生活环境各异，成长经历的道路不同，看问题的角度和处理问题的方法存在差异也在所难免。多用欣赏赞美的眼光看人看事，少用挑剔嫌弃的目光找事挑事，就会给自己的生活增添一分快乐，给他人前进的道路减少一分阻力，给人生之旅多撒播一粒会开出美丽鲜花的种子……

大自然的美使人赏心悦目题记

清风，穿过花香，掠过竹林，踪影飘飘渺渺，岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬即逝。春天，总是令人期待，令人着迷。但它却不知人意，总是很快就过去。春天，总是让人喜欢，否则，白居易也不会写出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的千古名句。

2.以感恩为主题的作文篇二

傍晚，走出校门抬头所见天色一片浓墨的郁稠。跺着脚在拥挤的公交站等着公交车，四周人群或笑谈或站立，皆为忙碌。偶遇孩子纯净的眼瞳，顿时内心一片光明与无邪，只想把身上所有的糖果交付出来作为赠礼。孩子一切都是软的，看在心里也是柔软的，就这样默默道谢，搭上了回家的车。

人的一生有无数年，每一年有十二个月，每个月有几乎三十天，每天有二十四小时，每小时有六十分钟，每分钟有六十秒……生命，细细一算，多么漫长!然而虽然每个人的生命长度相差不大，真正能算得上活得快乐的日子却并不多。我们困守于自我的桎梏之中，无力自拔，往往记得去怨天尤人，而非感恩当下的每一秒。

而我，在热爱生活的同时会不断地回想起当年的那句温暖的言语：谢谢。每每想起，心里都会是暖暖的感动。

日子久远得已经摸不到它的尾巴了。只记得与朋友外出游玩，吃完东西，她们随手一扔在垃圾桶旁，我看见迎面走来的环卫工人叔叔，习惯性的将手中尚未丢出的垃圾小心的放在他面前的垃圾箱里。在我看来这也并没有什么，虽然可能也不是出于我的一片好心，只是羞赧于随地丢垃圾并非好习惯，被捉到了总归不好，而做此举动。但他走的时候用喃喃低沉的言语说了一声“谢谢”。我抬头看见他黝黑脸上红光满面的笑容，顿时被万般情绪冲上头的我只知道呆在原地，不知道该说什么了。之后虽然跟朋友继续游玩，心里却老是惦记着这件事。

哪怕是直到现在，也是不曾忘却的。越长大就越能明白那份卑微的感谢背后的心情，也许很多东西都是不值一提的，比如所处家境、阶段……但时常保有着一颗感恩的心的人，一定不会得到亏待。

一如当初的环卫工人，相信他的精神生活一定是令许多人都艳羡不已的。无论再过多少年，他都能一直一直的快活下去。也就像是西方国家所尊崇的救主耶稣，即便是被世人钉在十字架上，依旧在逝后普度苍生。对世心怀感恩，所以不虚此行。所以后世者满满都是对这位圣主的，敬意与爱戴。

那来自感恩的瞬间，好像早就已经远去，可是那些岁月的影子还是现在我的心里闪现。每当我觉得颓废无助的时候，总是会感受到脚下苍茫大地传给我的温热，还会想起遥远地方的那一张张脸，我就会觉得内心都是满满的感恩。那些曾给与我力量的事物啊，我要如何去感谢你们?唯有不忘初心，感恩于心，才能对得起你们，获得更好。

有人言，当你得到生活的爱的馈赠，你要做的只是将这爱燃成火把，从而去照亮另外的人。感恩如是，记住它，永怀感恩的心，相信你渡的不光是人，更是己。

3.以感恩为主题的作文篇三

做为一个人，除了要有文化、有修养外，还要怀有一颗感恩的心。懂得去感恩。

感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。学会感恩，其实也就是善待自我。

感恩我们的父母和朋友。感激父母给了我生命，感激父母把我带到这个充满爱、充满温暖的世界上，感激父母对我无微不至的关怀与照顾;感激朋友给了我最真挚的友情，感激朋友对我的支持和照顾，感激朋友在我最空虚的时候，给我送来温暖。感激你们!

感恩教师和学校。感激学校给了我一个优美的学习环境，感激学校领导的关心和帮忙;感激教师辛勤地教育，感激教师无私的贡献!感激你们!

感恩生活带来的挫折和磨难。感激生活让挫折磨炼我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，让我们学会应对生活中的种种考验，给我们克服困难，战胜挑战的勇气和信心，让我们的生命之路行进得更扎实。感激你，生活!

感恩生我养我的家乡——海南岛。感激海南岛让我享受到椰风海韵、沙滩阳光……感激海南人民给予我的帮忙，感激海南……让我沐浴着爱的阳光茁壮成长!感激你，我的家乡!

感恩，我们要感恩的东西有许许多多，可随着时代的发展变化，人们对感恩这个话题已经没有了兴趣，所以感恩在我们的生活中在渐渐消失，就连最简单的一句“对不起”都很难从口中拉出来。由此可见，我们的生活虽然富裕了，但却过得索然无味，为什么?很简单，因为我们都不懂得感恩，我认为，我们帮忙别人，就是在帮忙自我，因为我们在帮忙别人的同时，也得到了欢乐。

4.以感恩老师为主题的作文篇四

老师是园丁，我们是干渴的花朵，每天都贪婪地吸收着园丁浇给我们甘甜的“水”。

老师是园丁，我们是瘦弱的花朵，每天都尽情地吸取着园丁是给我们营养的“肥”。

老师是园丁，我们是任性的花朵，每天都幸福地享受着园丁给我们舒服的“护理”。

啊，老师，辛勤的园丁!

人的一生，有两位母亲，除了自己的亲生母亲，另一位“母亲”，就是给予我们知识的——老师。

当我们犯了错误时，您总以海阔的心胸原谅我们，并告诉我们：“可怕的并不是错误，可怕的是错误地对待错误。

当我们做了件好事时，您微笑着表扬我们：“人的天职就是做好事，帮助别人。”

当我们失败的时候，您总以母亲的慈祥鼓励我们：“不要紧，失败是成功之母。”

当我们获得成功时，您看在眼里，喜在心上，口上却说：“成功了就不要骄傲，俗话说‘骄兵必败’!”

啊，老师，伟大的母亲!

乏味的学习之后，总不能缺少快乐，劳逸结合，而这时，老师又在扮演着另一个角色——我们的`“朋友”。

你经常在课堂上讲许多名人小故事、寓言故事给我们听，使我们受益匪浅，懂得了许多道理;每周，你都会在班级里举行一次班会活动，和我们一起游戏，使我们紧绷了一周的脑子得到了充足的休息和放松。

啊，老师，亲爱的朋友!

记得在那天，在滂沱大雨之下，您把手机递给了正在避雨中的我：“打个电话叫家人来接你吧!”此时的我，心里一股暖流涌上心头。

记得昨天的课堂上，我们纠正了您的一个错别字，您及时改正了，并向我们道了谢。原来，老师和我们是平起平坐的!

老师，您把幼小无知的我们牵进知识的殿堂;老师，您把淘气顽皮的我们，带进教育的海洋……

老师是风，我们是船，风儿推动着船，船儿朝着自己理想的彼岸驶去;老师是大海，我们是鱼儿，在海洋了尽情地遨游;老师是大树，我们是小鸟，在树上欢快地唱着歌谣……

感谢老师，滴水之恩涌泉相报;师恩难忘，您教会了我做人的道理……

5.以感恩为主题的作文600字篇五

“谁言寸草心，报得三春晖”，这是人类的感恩;“乌鸟私情，愿乞终养”，这是动物的感恩;“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是植物的感恩。诸葛亮的《出师表》唱响了臣子对君主的万般感恩之情，李密的《陈情表》道出了儿孙对祖辈的无尽报恩之心，汉乐府《孔雀东南飞》传达了夫妻间的恩爱之情。由此可见，感恩无处不在，无时不有。因为感恩，我们这个世界变得更美丽和谐;因为感恩，我们的身心变得更健康;因为感恩，我们的生活变得更阳光灿烂。感恩，带给我们阳光，带给我希望，带给我们力量，带给我们幸福，我们人人都要学会感恩。

佛法中，经常说“报四重恩”：一、感念佛陀摄受我以正法之恩;二、感念父母生养抚育我之恩;三、感念师长启我懵懂，导我入真理之恩;四、感念施主供养滋润我色身之恩。那么作为现实生活当中的人，我们要如何去感恩呢?首先要有一颗善良的心，带着一颗善心去对待生活，生活一定会还你一个笑脸;其次，要有一颗感恩的心，带着一颗感恩的心去感恩父母、感恩亲友、感恩师长、感恩社会、感恩学校……最后，还要行动起来，利用一切可以利用的机会，做一些感恩的事，比如说，陪爸爸妈妈走走亲戚，亲自下厨为家人做一顿饭，给同学朋友写一封亲笔书信……这一些小小的举动都会令他们心花怒放，温暖不已，我们又何乐而不为呢?

作为高中生的我们，大部分时间是在校园度过，在能学生中，我们也可以开展一些感恩活动。例如，救助贫困学生，开展尊师活动，向孤寡老人献爱心活动……哪怕是一些微不足道的事情，我们也要用心去做好它，因为这也会给这个世界带来温暖与阳光。

6.以感恩父母为主题的作文600字篇六

幼时的我并不明白这些，只是天真的认为父母这么做是应该的，与父母发脾气，哭诉他们的晚归，还经常做些无聊的蠢事来惹父母不开心，现在回想起来还真是羞愧、自责、悔恨。

记得小时候，我身体不好，但因为父母工作忙经常上夜班，所以我总是一个人在家里，感到无限的寂寞与害怕。每晚，总是对着那扇冰冷的房门望眼欲穿，双耳竖起聆听门外的声响，心中时时默念着父母快回来，时时会幻听，时时会哭泣，心中的害怕与悲伤却始终无法消失，反而越发的严重。那时我唯一的玩伴就是地上那堆无生命的冰冷的玩具，以及那些无言呆滞的人偶。

从那时起我开始认为我的父母并不爱我，我觉得自己就是一个孤独世界中的臣民，不过可笑的是整个世界国王是我，而我的臣民则是那些无聊的玩偶。我是幻想中的王者，理想中的霸主，是在梦幻中跳跃的年轻人却同样也是生活中的弱者，真相中的平民，是现实中拄拐的老者。

这似乎有些可笑也有些可悲，可笑的是我把自己当做是被遗忘的人，可悲的是我忽略了父母对我这真心的关爱。这一点我直到骨折时才知道，那一天我不小心摔伤了腿，当时钻心的痛透过全身，只能在昏昏沉沉中听到妈妈担心的询问。半夜听见妈妈的哭声感觉好心疼也好内疚，我那时才明白妈妈是爱我的，只是我被那孤独的薄雾迷住了双眼，而拒绝了妈妈的真心。在那之后，妈妈又和我聊了好多，我也理解了妈妈的苦心，突然觉得自己好幸福只想一直这样到永远。

7.以感恩为主题的诗歌：感恩篇七

所有的回放都演示着情浓

人生有多少风雨兼程

就得抵抗多少寂寞与迷蒙

别说世界太冰冷

如果你用的都是自己的温情

把人生的航标摆正

周边的温馨就会与日俱增

这个世界并不缺少永恒

就看你如何去面对人生的馈赠

人人都喜欢并且向往顺境

因为一帆风顺

更容易谋生

但是世界格局永远都是风起云涌

每个人都会起起伏伏面对浮生

顺境并不一定代表与世无争

而逆境更会让人读懂回赠

佛前焚香的人很多

并不是所有的人都虔诚

磨难会煅烧所有的幻梦

让人回头把来路看清

走的太匆忙，就会忽视身边最美的风景

偶尔回头吧

最无价的真情就飘荡在家的上空

有一颗感恩的心

才更容易被真情感动

那束最美的鲜花

8.以感恩节为主题的演讲稿篇八

中国自古就有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的谚语。当我们接受他人的帮助和得到他人恩惠的时候，一句“谢谢!”就可以表现出我们的感激之情。虽然只是短短的两个字，但是它可以使给予我们帮助和给我们施恩的人感受到我们有一颗感恩的心。

如今，越来越多的西方节日被我们所重视。教师节、父亲节、母亲节……为的就是让我们学会感恩。教师节那天，学子们会从四面八方会聚到恩师的身边，道上一句节日的问候，感谢老师的教育之恩;母亲节、父亲节那天，儿女们会为父母送上一份最温馨的礼物，感谢他们辛勤的养育之恩。美国有一个古老的传统，每年11月的最后一个礼拜四为感恩节。每逢这一节日，美国的许多家庭团聚在一起，意在庆祝丰收和感谢上帝。不少家庭还做好事：邀请离家外出的朋友参加聚餐，共享欢乐;帮助社区低收入家庭，捐赠衣物、食品;给帮助过自己的人写感谢卡等。虽然每年只有这一天，但是就是这一天，它让人们心中常怀感恩之心。怀着如此一颗感恩的心，我们能学会付出，我们能学会给予，我们能学会把快乐带给身边的每一个人!因此我们应该从小就培养自己有一颗感恩的心，让我们生活在充满感激的世界里!

不久前，报纸上报道了这样一则新闻：著名球星杜威在赴苏超凯尔特人队前推掉了所有商业活动，带着自己的父母到崇明的根宝足球基地感激恩师。虽然这在其他人看来只是一件小事，但是足以看出杜威有一颗感恩的心。他在成名并踏上国际足坛之后，他并没有忘记把他从河南带到上海的教练徐根宝。在临行前，他最想做的就是和恩师道别，可以看出他从没有忘记教练对他那么多年来的培育之恩，在他心里，对教练的感激之情时常在心中。

9.六年级以蚂蚁为主题的作文篇九

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级以蚂蚁为主题的作文，欢迎阅读与收藏。

六年级以蚂蚁为主题的作文1

每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时，就想这样一个问题：蚂蚁的洞里很黑，它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。

我将一些糖放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时，他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明：蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来，我又做了个实验。

我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使尽全身力气，这个‘庞然大物’竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓的旁边，只见其它的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理：团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。

哇塞，原来蚂蚁有这么多奥妙啊。

六年级以蚂蚁为主题的作文2

今天我又在花园里玩耍。在一块儿裂开缝隙的石头中，我的目光追随着爬行的小虫，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己，做了一次游历。

罅隙空间在我眼前扩大，细密的草茎成了茂盛的森林，一只深黑色的小小蚂蚁，沿着石头上裂开的缝隙左冲右撞，孑身一人，傲然前进。不久，有新的朋友加入进来，一只、两只、三只……终止成群结队。它们相互把触角搭在一起，似乎是在交流信息，也好像是在相互寒暄。看着它们彼此之间亲密无间的样子，我也想和它们寒暄一阵，只可惜我不懂它们的语言。它们的队伍不断壮大，远远望去犹如一条黑色的丝线。突然，它们好像是商量好了似的，兵分三路，分别向草丛、小树、石头底部进发。刚过一会儿，草丛小分队就发现了一条大青虫。只见它们一拥而上，带头的大蚂蚁率先登上大青虫的头顶，死死咬住，再不松口;在大青虫疼痛翻滚的过程中，其余的蚂蚁纷纷爬上它的脊背、肚子，片刻之间，大青虫就变成了一条大黑虫。所有的蚂蚁此刻都用触角抵住大青虫，细小的腿支撑着身子，一起用力，试图让大青虫翻滚向前。然而，大青虫对于它们来说就是庞然大物，任凭它们使出了吃奶的力气，依然纹丝不动。不一会儿，只见几个蚂蚁相互碰了碰触角，就快速离开了，似乎是去搬兵。果然，没多久，原来分头行动的两路蚂蚁大军浩浩荡荡地开过来了。它们集结在一起，完全看不见大青虫的样子，只是黑压压的一片。然而，它们却在草地上慢慢地蠕动，如同一条黑色的虫子在不停的翻滚。

此刻，我完全迷惑了。在虫子的世界里蕴含了多少智慧：分工协作，无私分享。这才是群居生活的真正法则!忽然，一只不知名的鸟儿歌声才把我的心灵唤回来。

我发现了小虫子的快乐天地，我多么得意呀!

六年级以蚂蚁为主题的作文3

“死亡?”听到这个词必然是惊恐万分，淡定，听我慢慢道来。

咦?这是什么?哦，原来是一群蚂蚁在给一只蚂蚁开追悼会。我正准备离开，脑海却闪过一丝疑惑：这只蚂蚁是何许人物，竟然有这么多蚂蚁为它一只开“追悼会”?

于是我俯下身来细细观察，它似乎不是蚁王也不是蚁后，只是一只普通的不能再普通的蚂蚁了。把它放在蚂蚁群中，你可能都找不到它了，但是为什么这么普通的蚂蚁的死亡，会如此的隆重?我怕惊动蚁群，所以让妹妹拿来一个镊子，把这只死去的蚂蚁轻轻的夹起来，又放在别的地方。可这群蚂蚁却主动让开一条道。奇哉怪也?这是怎么回事呢?于是我展开了想象……

这只蚂蚁也许是蚂蚁王后身边的红人吧!可蚁后身边的红人也没必要盛办的如此隆重吧!这个结论很快被推翻了。后来，我推翻了一个又一个结论!忽然我又想到了一个。恩很可能就是这样……

也许蚂蚁洞前来了一只很大的虫子，这只蚂蚁很勇敢地与大虫搏斗，弄得大虫筋疲力尽，而这只蚂蚁也光荣的牺牲了。随后一大群蚂蚁终于让大虫与它同归于尽了。

为了纪念这位最勇敢的勇士，他们才举行了如此盛大的追悼会……想到这儿我不禁对它肃然起敬。然后用镊子轻轻夹住它，放在我手心。仔细地注视它，发现它死去时好像面带微笑。

是啊，有时死亡也美丽。为了自己的.家，幸福的死去，谁能说它不是美丽的;死亡不是美丽的?家园完好，心愿已了;它当然幸福。

死亡并不可怕，死亡不是万恶之神，有时它也需要关怀，因为在可怕中，它还是温柔美丽的化身……

六年级以蚂蚁为主题的作文4

今天，我上完钢琴课去姥姥家玩。在姥姥家大门口的墙角处，我发现几只蚂蚁，它们这儿转转，那儿转转，是不是在找吃的呢?

我去厨房拿了一小块馒头，把它掰了几小块扔在地上。我想看看蚂蚁能不能发现食物。

等了好一会儿，蚂蚁们还没发现。我蹲得腿有些发酸了，决定先活动活动再来看看。我拿着滑板出发了。

大概过了半个小时，我玩累了滑板就回家了。老远就看见墙角处有一大堆黑黑的东西。走近一看，原来是一大群蚂蚁在搬碎馒头呢!真可谓是“蚁山蚁海”了。我仔细寻找，发现附近有三处蚂蚁窝。看来它们在争抢粮食呢!这真是名副其实的“三国演义”呀!我把大门口的蚂蚁窝称为“吴国”，草丛边的是“魏国”，最远处的是“蜀国”。“吴国”距离“粮食”最近，所以虽然它们的兵力不多，但是收获却不少，而且士兵们个个身强体壮，搬起粮食来毫不含糊，专拣大块头搬。再看看“魏国”也不甘示弱，差不多是全城出动，真是“蚁多力量大”呀!可是洞口太小，还有不少蚂蚁搬着粮食，等在洞外进不去呢!我有些替最远的“蜀国”担心：它们是最势单力薄的，而且还要长途跋涉。忽然发现，几只大蚂蚁带着一列队伍赶来了，领头的应该就是“关羽”和“张飞”了，它们来到后并不急着搬运，而是排起了队伍，真奇怪!这是什么兵法?噢!原来它们在搞接力赛呀!有“诸葛亮”坐阵就是不一样!看着“刘备”大军把粮食源源不断的运回“蜀国”，我真是太高兴了。

小蚂蚁，大智慧!蚂蚁王国的“三国演义”真让人惊叹!

六年级以蚂蚁为主题的作文5

这天，我在家里百无聊赖，下楼去散步，竟被一旁的一群小蚂蚁吸引住了。

走进一看，原来它们正在搬运一小块桃子，那小桃块还不及我手指甲盖大小，对小蚂蚁们来说却是庞然大物了。几十只小蚂蚁团团簇拥在一起，汇成了黑色的一大片，它们有的弓着腰使劲地推着，还有的直立四肢用尽全身力气拱着，可是，那小桃子却一动不动。

“真傻!”我在心里嘲笑着，觉得这简直是异想天开，它们绝对不可能推动这小桃子。看来今晚上得饿肚子了。可是事实证明我想错了。尽管小蚂蚁们经历了失败的挫折，但是，在巨大的困难面前，它们从未想过要放弃，它们的内心天生隐藏着一股倔强不服输的固执劲儿。休息了一小会儿，蚂蚁们又成群结队地站了起来，这一次，它们改变了战术，决定用抬的。

几只身强力壮的蚂蚁爬到了小桃块的下面，举起细嫩的前爪，另外的蚂蚁们也积极上前，有的在用自己的身体费力地供着，有的在用双脚死命地顶着，还有的小不点儿则好笑地用自己的脑袋去使力。我情不自禁笑出了声，下一秒，奇迹发生了，沉重的小桃快竟然动了起来，摇摇晃晃的被这群看似微不足道的蚂蚁抬动了起来!小蚂蚁们不骄不躁，再接再厉，抬着那美味的晚餐，一步一步，慢慢地，稳稳地，消失在了草丛间。

一瞬间，我愣在原地，久久无法言语。连如此弱小的蚂蚁都能有如此的精神和毅力，而我们——被称为万物之灵的人类，为什么却常常被一点儿困难和挫折吓倒而毫不犹豫地放弃呢?那是因为，我们缺少了勇气，也缺少了蚂蚁身上所蕴藏的毅力。

有时候，看似什么都不如的小动物，或许才是我们真正的人生导师。