儿歌：保护环境，从我做起

儿歌：保护环境，从我做起（共12篇）

1.儿歌：保护环境，从我做起 篇一

创 模 变 化 感 动

重庆真是一个繁华雄伟的城市！一座座高楼大厦，一条条柏油宽广的马路，多么美丽而壮观的影像呀！

你看，每条人行道都有交巡警叔叔和自愿者们来协调公路的交通顺序。公园的环境也增加了不少。

星期天，我的爸爸妈妈带我去公园玩，公园里栽着许多漂亮的花，你瞧！多美的花呀！它们在微风中舞蹈，多好看呀！

迎面来了一位阿姨牵着一位小女孩走过来，那位小妹妹闹着要妈妈着她摘花，那位阿姨随手摘了一朵花给那位小妹妹，周围的人纷纷说道；花儿是让人们欣赏的，不是你一个看的，如果所有的人都像你这样，公园的环境就被破坏了。那位阿姨听了脸一下就红了。

我们边走边欣赏周围的风景，这时候一位叔叔正在削水果，他把果皮扔到了地上，周围的人都看着他，我急忙上前说道；叔叔请不要乱扔垃圾，要爱护环境，希望每个公民能做到增添保护环境的意识，说完我就捡起果皮扔进了垃圾桶里。

城市污染还有许多，比如：少用塑料袋，少开车，不要在公共场所吸烟等等…..。

我想作为未来的接班人，如果不了解人类的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护法律法规，不去增强保护意识，自觉保护环境的义务，我们的生命将毁地自己的手中。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。虽然我们现在做的不过是一些微小的事，但我坚信要是我们人人都有保护环境的意识，从自己做起从小事做起，隽手保护我们的家园，让我们共创一个文明的城市吧！让我们与不文明的行为说再见吧！

野猫溪小学学生：

蒙蒙

指导老师： 赵秋佳

2.儿歌：保护环境，从我做起 篇二

这种现象不是很正常吗?每次发大水,水面上总有大量的漂浮物随波逐流。各种颜色的塑料袋、被扔掉的鞋子、破破烂烂的衣物……真是应有尽有,数不胜数。可这次他们怎么会觉得奇怪呢?一打听才知道,原来这些垃圾把下游的一座堤坝排水口给堵住了,大水漫过了桥面,把一个正通行于桥上的老人给冲走了,生死未卜。

竟有这种事?太可怕了,看来都是垃圾惹的祸。正想着,我又听到他们议论开了:每次大水过后,苍蝇、蚊子变得特别多,到处都是细菌,水质也变差了……原来垃圾竟然这么可怕。我们平时丢弃的垃圾,可是会给地球带来灾难呢。我们是不是该做点什么来保护地球呢?对了,把这件事告诉同学们,大家一起行动起来,绝不能乱丢垃圾了。

只要我们在生活中注意讲卫生,不乱丢垃圾,老人被水冲走的悲剧就不会再发生,空气会变得越来越清新,地球爷爷将不再哭泣,一切会是多么的美好啊!

3.环境保护，小事做起 篇三

南阳——诸葛亮的故里，张衡的家乡，是一座文明古城。这里，空气清新、鸟语花香，一山一水都格外美丽。

蓝天、白云、绿草、溪流……都流淌着绿色的气息。但是在日常生活中，我们不难发现，不论是晴空万里，还是大雨倾盆，都会有人随意地将果皮纸屑乱扔、乱弃。有些人，虽然把它们扔进了垃圾箱内，却没有分类处理。如果我们把不可回收物放进了可回收箱内，会导致错误回收，甚至产生危险，如果我们将可回收物放入不可回收箱内，就会对可再生资源造成损失。因此保护环境要从垃圾分类投放这样的小事做起。

如果我们每个人都能“弯弯腰”，把果皮纸屑捡起来扔进果皮箱，那我们不就会天天生活在干净的世界里吗？如果我们能节约用水、用电，我们就能多留下一点资源；如果我们都能坚持不用一次性筷子，那我们就会多一片森林；如果我们不随地吐痰，我们的世界就会没有污染；如果我们能把这些小事做好，我们的世界就会更加美好……

虽然，我们的环境保护意识越来越好，但总有一些人会时不时地犯过去的“老毛病”，为了一时的利益，为了满足一已的私利，恶意破坏生态环境。朋友们，醒醒吧，不能让我们最后的食物是树叶，不能让我们的最后一滴水是眼泪！

四川省资中县银山镇双塘小学星原文学社六年级一班 指导老师：庞 雷

4.从我做起保护环境 篇四

前几周，我看到一篇报道，说温州有一条河一夜之间变成了“血”河，究竟是环境污染，还是另有原因呢?答案当然是环境污染造成的。大家都想生活在一个好的环境中，可是却没有多少人能用实际行动来保护好我们生活的环境。

人们都说清洁工这个工作不好，但在我看来，除了清洁工，还会有谁去关心我们周围的环境呢?孩子被学习囚禁着，青年被学业囚禁着，大人被工作囚禁着，老人被养老囚禁着。全世界的人都被囚禁着，只有清洁工在为我们共同的环境而默默工作着。现在，环境污染越来越严重：天空上的雾霾让天空不再湛蓝;汽车排出的废气让空气不再清新;人们乱伐树木让森林不再有绿色……你去马路上看看，随着人们的生活条件越来越好，汽车也越来越多，排出的废气实在太呛人了，人们过马路都得捂着口鼻，太让人烦恼了。保护环境是越来越重要了，我建议大家多植树种花，绿化环境;低碳出行，减少废气污染;让空气更清新，让城市更美好!

保护环境不仅仅是清洁工的事情，而是我们大家都应该去关心，并且以实际行动证明。所以我们应当加入到保护环境的队伍中，呼吁更多的人加入“保护环境”这个大家庭中，因为：保护环境，人人有责!

5.保护环境从我做起 篇五

随着时代的进步与发展，人们的生活水平也在逐步提高，人们亨受着科技带来的种种欢乐。而身后的小河不再干净，天空不再蔚蓝。我们时常在报纸上、新闻里看到很多关于环保方面的问题。环保，已经迫在眉睫。

我们身为一名小学生，我们应该要好好保护我们自己身边的环境，因为那都是我们自己要生活或居住的地方。环保有很多事可以做，比如少用纸巾，重拾手绢儿，保护森林；每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下各人的电，换自己的健康；少使用一次性塑料袋、一次性水杯，就是对地球妈妈的一种保护。

暑假的一个下午，我和妹妹小琪去海边游玩。烈日炎炎，坐在沙滩上，炽热的太阳好像要把人吞噬了，我和小琪禁不住烈日的考验，连忙去小卖部买了一盒雪糕，我们热得快要融化了，三口两口吃完了雪糕。小琪吃完雪糕，把雪糕的包装盒随手一扔，扔在了那金黄色的沙滩上。我看见了，急得哇哇大叫：“快把盒子捡起来！”小琪把头一抬，两眼朝天，满不在乎地说：“扔一个垃圾又不会干嘛！”“是的，你扔一个垃圾的确不会怎么样，但是我们全国十三亿人口一人扔一个，地球上就布满垃圾了！”我严肃地告诉她。小琪被我说得哑口无言，羞愧地从沙滩上捡起那个看似微不足道的盒子。

6.保护环境从我做起 篇六

昨日生机勃勃的大自然已悄然而去，如今留下的只有残缺不全的大自然。她的脸已不成样了，她的肌肤是坑坑洼洼的，真的是惨不忍睹。造成这一切的幕后凶手是一群愚昧的人类，他们以牺牲大自然为代价去发展经济，去眸取利益，他们为了去寻找合适的土地去居住，在原本是森林的土地上建起了一幢幢高楼大厦；他们为了发展化工企业，将一条条原本是清澈见底的河水染成黑不见底的污水沟，人类的杰作不仅仅如此，人们把他们堆积起来的垃圾进行焚烧，一缕缕黑烟把原来新鲜洁净空气给污染了，使我们的天空变得灰朦朦的。就是人类的这切杰作，使大地原本花花绿绿的外套变成灰黑，颜色单一的外套。单一的颜色使大地不再像以前那样漂亮，那样充满生机和乐趣，只给人一种恐怖的感觉。各位老师，各位同学，大家好！今天我演讲的题目是《环境保护，从我做起》。

大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果我们不保护环境，人类就会面临灭亡；如果不保护环境，不仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡；如果不保护环境，我们赖以生存的土地将会消逝；如果不保护环境，天空将变成黑暗，我们将不但呼吸不到所需的空气，而且看不到光明；如果我们不保护环境，我们的水源将被破坏，江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯;如果不保护环境，噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静；如果不保护环境，动物将离我们而去；如果不保护环境，植物将枯死带走绿色只剩下恢暗；如果不保护环境，我们的城市将变成废墟；如果不保护环境，就没有国家；如果不保护环境，就没有社会；如果不保护环境，就没有社区；如果不保护环境，就没有家庭；如果不保护环境，自然就不能和谐；如果不保护环境，就没有友爱和平，就没真善美……如果……如果……那将只留下孤独的人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭！!

这决不是危言耸听!曾几何时，我们还陶醉在人类发展的激情乐章中：科技在巨大进步，社会经济的迅猛发展，带来了城乡建设的日新月异、人民生活的大幅度提高。人类文明发展进步的现在和未来，无不令人欢欣鼓舞。然而，人类社会为之也付出了巨大的代价—这就是对自然无节制地、无情地攫取引发的大自然更加无情的报复。环顾四周，我们实际上处于相当被动和困难的境地：大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们；化学污染、物理污染、生物污染等等无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康；资源短缺、人口爆炸又威胁着人类的未来。美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生产和生活亮起了红灯，它告诫我们：如果不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

也许你会说我在说大话讲大道理，那么让我们不妨把目光收回到我们玉溪：玉溪东枕盘江，三湖相邻，平坝错落，良田鳞次，村落密布，一派田园风光；西据哀牢峻岭，古树浓荫，飞瀑洒珠，奇花异鸟，春色常驻，天工尽显神奇。山水环绕，鱼米飘香，钟灵 秀人杰地灵，清溪碧玉。在历史长河中，汉、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相处，人文多元各具特色。然而，在环境保护上却表现炯异：有人在随地吐啖，有人却在维护卫生；有人在狠命抽烟，有人却在洁身自好；有人在零落尘泥碾作尘中开着汽车骑着摩托使劲排放尾气，有人却在不动声色中做着环保；有人在毁林开荒中挖山不止，有人却在把一生献给青山中终其一生；有人在青山绿水间盗伐林木，有人却在保护山林中流血流汗甚至献出生命；有人在安之若素中大吃大喝品赏山珍海味，有人却在平平常常中品味生活；有人在休闲娱乐中影响别人，有人却在轻声细语中共享天伦之乐；有人在深山老林中低水平开挖矿藏土法上马大炼钢铁制造噪声排放烟尘，有人却在精于求精中珍惜宝藏唯恐排出物超标；有人在城市马路中拉拉链，有人却在叹息中复叹息 ；有人在广场公园中践踏草坪摘花攘草，有人却不得不在不厌其中辛勤耕耘；有人在装修家居中讲档次，有人却在喋喋不休中警示众人……有人……有人……不用我再一一列举，已经足以说明一切--人是破坏环境的罪魁祸首，人是保护环境的战神：两种人两种态度，两种意识，两种人生，两种结果，熟轻熟重？谁对谁错？选择那一种人？不言自明。

综上所述，环保无小事，环保是生命，环保是事业，环保大于天，环保大于地，环保大于人。为了我们的地球，为了我们的山川，为了我们的河流，为了我们的城市，为了我们的家园，为了我们的人类，为了我们的生存和质量，为了我们的生命，为了我们这一代和将来的世世代代，我们在这里大声呼吁：我们都来保护我们的家园!昔日那地球的美景已不复存在，我们也不能恢复以前的美景 我们只有阻止他恶化，才能保护我们的地球我们的家园。

“梦寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青帘”

7.保护环境从我做起 篇七

我们继续上路，忽然，看见水一直在流。原来是一位姐姐打开水龙头的水，洗洗脸，就走了，我立即去把水龙头的水关掉。

我跑过去跟姐姐说：“要节约用水!”姐姐听了脸都红了，并对我们说：“谢谢你们提醒我，我以后会注意的。”

8.环境保护从我做起 篇八

一、总目标：

（1）培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

（2）初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

（3）养成符合环境公德规范的良好品质。

二、活动准备及注意事项

1．收集资料

（1）不仅让学生自己去收集信息，而且教师应引导和提供学生收集信息的渠道，如正值科技馆展出有关环境知识的图片展，发动学生利用星期日到科技馆收集资料，并参看有关环境报，开阔学生的视野，增长他们的环保知识等。

（2）除了收集文字信息以外，还要引导学生收集图片资料，如组织学生了解本地区环境遭到破坏的情况，并请家长协助摄影，教师剪辑、配乐，使学生看到：自己的周围环境由于人为的破坏而恶化，引起学生的震动，唤起学生对家乡的热爱，继而行到起来保护环境。

（3）本阶段的活动尽量让学生自己组织，这样既可以锻炼学生的各种能力，也可以调动学生的积极性。

2．实践活动

（1）实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：

1）环保知识问卷调查

2）“环保知识我知晓”系列活动

3）“环保小博士”，“环保知识小分队” 评选

4）“环保知识我知晓”学生作品展出

5）组建本班环保报社，招俜环保记者、环保编辑

6）第一阶段测评，对学生再次进行环保知识问卷测查

7）组建绿色110

8）开展栽花护绿，与植物交朋友，“我是绿色小天使”系列活动

9）评选“优秀护绿园丁”

10）征集护绿警语

11）表彰优秀个人及优秀小队

12）进行第二阶段评价

13）“雏鹰争章”

14）“水与环境” 系列活动

15）开展“保护母亲河”的行动

16）召开德育活动课《我爱大自然》

17）出版《某某班环保活动行》

18）进行第三阶段测评

（2）由于活动开展时间长，教师可根据当时情况自行加减活动。建议每阶段都要召开总结会或与主题有关的活动课。

（3）有些活动可以少量人参与，这样可以避免不安全因素存在。

三、活动设计

第一阶段：收集整理信息阶段。

一、活动目的：

1、知道人的生存离不开自然，人与自然的关系十分密切，懂得人与环境的关系，在有趣的活动中，初步掌握人与环境密切相关的简单环保知识。

2、知道水、海洋与环境、人类的关系，懂得我国正面临着严重的水资源危机，严重的水、海洋污染危害着人的生存。在各种活动中，探究水与环境、人类，海洋与环境、人类的有关环保知识。

二、具体安排

1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷（附件1），希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、通过晨会或活动课开展“环保知识我知晓”系列活动，目的是通过（1）讲环保故事、环保知识。（2）表演背诵环保儿歌。（3）阅读环保有关读物。（4）发布环保有关信息。（5）畅谈环保小设想。（6）做环保小实验。（7）开展环保知识竞赛。（8）讨论生活中某一环保问题。（9）开小小故事会。（10）学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、评选“环保小博士”，“环保知识小分队”，展出学生作品（诗歌、文章、剪报、相片等）

4、组建本班环保报社，招俜环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保小报。

5、阶段测评，对学生再次进行环保知识问卷测查，老师、学生、家长共填评价表。

第二阶段：校内外活动教育阶段。

一、活动目的：

基本遵守学校规定的良好的环保习惯：节约用水、节约用电、不乱涂乱画，不乱扔纸屑，不随地吐痰，爱护花草树木等；能用小卡片、儿歌、歌曲等宣传人与周围环境的关系；能参与学校组织的环保活动。

二、具体安排

1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我是绿色小天使”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种；“学”就是学习了解这些树木、花草的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

5、召开表彰大会，表彰优秀个人及优秀小队。进行阶段评价。

第三阶段：总结深化教育阶段。

一、目的：

1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。

二、具体安排

1、将中年级将环保教育与“雏鹰争章”活动结合起来，如争“环保章”。

2、组建以环保活动为内容的雏鹰假日小队，聘请有丰富环保知识的人士对小队活动进行指导。

1）围绕“水与环境”这一主题开展系列活动：可考察水厂，了解自来水生产过程，在老师的指导下，测量家乡的水质量，了解水污染状况。

2）进行“水与环境”知识擂台赛。

3）积极参与开展“保护母亲河”的行动：利用红领巾广播站向全校少先队发出爱我母亲河的倡议，举行签名宣誓仪式，动员全年级，自主结队开展。

4）学生阅读书籍、报刊，收集关于“长江、黄河”资料，为活动积累资料，举行爱我母亲河黑板报、十分钟队会等专题赛，举行手抄小报评比。

5）开展“零花钱如何花才有意义”的专题讨论，为保护母亲河长江、黄河捐款。

6）组织各小队到通惠河边拾白色垃圾，废旧塑料袋。

3、通过学生不断的收集、积累信息以及参加各种实践活动，召开德育活动课《我爱大自然》。

4、组织学生将三个阶段所开展的活动资料进行整理，出版一本《某某班环保活动行》，可以大胆的让学生去构思、整理、编辑，也可以公开招聘调动学生的积极性，尽量让更多的同学参与。

9.保护环境,从我做起(纯原创) 篇九

绿色，是地球上最美丽的色彩。它象征着生命、希望、生机和活力。寓意着和谐与和平。但今天，绿色已经不再是遍布地球大陆的颜色了，到处都是化工厂，还有滴滴的汽车鸣笛声……为了使地球恢复原来的美丽，我们别无选择，保护环境，人人参与绿色行动，才能使地球恢复往日的美丽。

资料显示，因为不注意环境保护而造成的伤害是无比大的：

光污染会导致能源浪费，也会对人的健康产生危害，会降低人的视力，使白内障的发病率升高。

电磁辐射会诱发癌症，并加速人体的癌细胞繁殖，会对人体的神经系统和免疫系统造成直接伤害，还会影响儿童组织发育、骨骼发育及视力。

热污染的危害是不能忽视的，这种污染在生活中随处可见。比如说汽车排放的尾气，化工厂烟囱排放的废气等等。这种污染的危害有这样几点：一是污染水体，会导致水温升高，鱼虾等生物死亡；二是污染大气，阻碍云和雨的形成，影响正常气候；三是引发疾病，给人类健康造成危害。

噪声污染也是不可忽视的！噪声污染会使人听力减退、头疼头晕、失眠、记忆力减退，工作和学习效率降低；严重者会引起血压升高、食欲不振、消化不良，甚至还会引起心理疾病。

10.保护环境从我做起作文 篇十

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的保护环境从我做起作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

保护环境从我做起作文1

杭州是我家，卫生靠大家这一句话一点都不假，杭州是我们共同的大家庭，着良好的卫生环境，才能体现出这个大家庭的面貌和文明。，所以想要有良好的卫生环境，就应该由大家庭的成员自觉的做，让我们的家园更加美丽。

可是大家却没有好好珍惜和爱护小区这个美好的大家庭，一次我和同学从家里走过去，原来是垃圾发出的臭味呀，这垃圾怎么不在垃圾箱里好好呆着，都跑到外面来了，垃圾箱里的废纸，香蕉皮，瓜子壳等，大热天的瓜果皮晒的腐烂了，不仅发出一阵阵臭味，而且影响美观。

旁边就有个垃圾箱，只要走一步就行了，可有些人宁可把垃圾扔在外面，就会影响别人，也不愿多走一步，既不文明又破坏环境，说着我们把废纸等东西一一扔进垃圾箱，弯弯腰让我们一起来保护环境吧，突然后面的同学机灵一动，想出了一个好办法。

在我们正干得起劲时，他趴在地上拿出笔和纸，在上面写保护环境，人人有责，把这六个字贴在垃圾箱上，这时大家露出了灿烂的笑容，这个举动让我们纷纷赞赏，原来是他我们班的机灵鬼。

道德只是一个简单是与非的问题，在生活中我们要有道德，比如扔垃圾，即使想一想保护地球离文明只差一步，走了这一步让世界多份美丽。

保护环境从我做起作文2

还记得那清澈见底的呼伦湖吗？它现在过的一点也不好。有些人常向水中丢垃圾，垃圾在湖上漂着，工厂也会向湖里排放污水。这里的“居民”过得也不好，因为湖水周边环境在恶化，造成了“居民”们，不是翻肚皮，就是被污染，多恐怖啊！为什么一定要让垃圾“私闯民宅”呢？多不礼貌呀！

还记得以前那干净的路面吗？现在，地面上不是有垃圾，就是有痰迹。有些人素质极差，嚼完口香糖就吐在地上，要是不小心踩上去就麻烦了。还有人把电池埋入土地，一旦废旧电池埋在地里，这一平方米的土地就会“死亡”，寸草不生！

还记得那郁郁葱葱的森林吗？现在由于人们乱砍滥伐，周围的山都变成了光秃秃的山，由于没有了树木的保护，土壤沙化严重，经常发生沙尘暴！我们的城市环境越来越糟糕，害人终害己，难道不是吗？如果多种树，少砍树，我们的家园会不会更美呢？雾霾、沙尘暴是不是就不会出现了呢？

亲爱的同学们，让我们携起手来，意识到破坏环境的严重性，从今天开始保护环境，从我做起吧！

保护环境从我做起作文3

地球，一个适合人类生存的星球，一旦被破坏，人类将无法继续生存，因此，我们要保护地球爱护地球。

有一次，我们学校举行运动会，比赛完一个项目后，比赛选手们就连忙跑去喝水，哗啦哗啦，一瓶水就喝下去了，空瓶子被随手扔在了地上，我也和其他参赛者一样，正当我要把喝完水的空瓶子扔在地上时，一个小妹妹跑了过来，拍了拍我的肩膀，对我说：“大姐姐，不要随手扔垃圾，要讲文明，看，那儿不是有一个垃圾桶吗？要把垃圾扔在那才行。”

我听完这番话以后，很是惭愧，正当我要感谢那个小妹妹时，小妹妹已经跑过去劝其她参赛者了，我心里想：就连一个比我小的小妹妹也懂得要讲文明，要保护地球，我长那么大都不会这样，我要向这个小妹妹学习，不能再破坏地球了！然后我就跟着小妹妹去叫别的参赛者不要乱扔垃圾。

我们要向这一个小妹妹学习，保护环境，从我做起。我想：在我们这个社会大家庭里。如果人人都提高环保意识，我相信我们的家园会更加美丽！

保护环境从我做起作文4

昔日清澈见底的小溪，现在已经变得浑浊不清；昔日活泼乱跳的小鱼，现在已经变得奄奄一息；昔日枝繁叶茂的大树，现在已经变得光秃秃了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，让我情不自禁的站出来，因为爱护环境，应该从我做起。

那一天，吃完晚饭，一家人高高兴兴的到六干桥散步，我们有说有笑，一阵微风吹过，夹杂着一阵刺鼻的恶臭，我往河里一看，水已经浑浊不堪。一堆垃圾上面飞着蚊子和苍蝇。爸爸无奈的说：“ 我小时候这里的水很清，还经常来抓鱼哩，看看咱们这条河，污染的太厉害了，你一定要保护好环境。”突然，我看见一个小弟弟吃完冰糕把袋子随地一扔，想起爸爸说的话，我赶快跑过去说：“ 小弟弟，我们不能随地扔垃圾。”小弟弟听过脸红了，赶快把垃圾捡起来扔到了垃圾桶，说 ：“小哥哥，我以后不再随地扔垃圾了。” 我和爸爸妈妈欣慰的笑了。

通过这件事我明白了，爱护环境是每个人应尽的义务，爱护环境，从我做起！

保护环境从我做起作文5

星期六的上午小红和小娟到河边去玩，到了小溪边，她们吓了一跳！草坪上的草已经是寥寥无几，河里的鱼虾也没有了，只剩下一片一片的垃圾漂在水面上，水又脏又臭，小红问：“小娟你知道这儿为什么变成这样了吗？”小娟说：“这儿可能是来游玩的人乱丢垃圾乱踩乱踏造成的。”小红说，“那我们来帮帮吧！”小红，向附近的一位老太太借了一个渔网，几块木板和一只毛笔，又向一位老爷爷借了钉子、锤子。小红说，我们先用两块木板，做成一个木牌，在上面写上“茵茵芳草何足踏忍”就行了，小娟用铲子的草坪上挖了一个洞，把钉好的木板放在里面竖起来。小娟说：“做人做到底，送佛送到西，我们再来保护小溪吧，我们像刚才一样把木板钉上上面写着“不要乱丢垃圾，给鱼儿一个家”吧，然后她们用渔网把小溪里的垃圾给捞上来，集中到垃圾桶里，把附近的垃圾全部捡起来，忙活了一天，小红和小军终于做完了。虽然忙了一天，但是她们也非常开心，因为帮助了大自然恢复了原样。

让我们行动起来吧，只需一天，就能给鱼儿一个家，我们何不动手来帮助呢！

保护环境从我做起作文6

今天，我学了《一个小村庄的故事》，懂得了破坏大自然就会得到大自然的惩罚。我觉得保护环境很重要。

听长辈说，以前他们小的时候，天总是湛蓝湛蓝的`，山上树木郁郁葱葱，小河里的水清澈见底，小鱼、小虾到处见，夏天，孩子们总在河边游泳、玩耍。菜场里，到处能见到菜篮子的身影。马路上，虽然没有什么红绿灯，但也不用太担心车子。

不知从什么时候起，山上光秃了，河水泛起了白沫，发出了难闻的臭味。菜场里、街道上、马路边我们随时都能看见一堆一堆地垃圾，风一吹，白色、绿色、黄色、蓝色等塑料袋就满天飞舞。道路上，汽车来来往往，一座座工厂拔地而起，于是，那废气和污水也接踵而来……

看到这些，我真想对人们说这是我们的地球，我们的家，你们的残忍已经惹地球妈妈生气了，2008年5月12日的四川大地震，2010年1月12日智利发生大地震，同年2月27日海地也相继发生地震，这一次又一次的灾难，不就是对我们的警告吗？不要破坏环境了，让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，因为保护环境，人人有责。

保护环境从我做起作文7

听姥姥说，她小时候的天空是瓦蓝瓦蓝的，河水清澈见底，那时候大多数人出门办事都走着去，自行车不多，更不要说有汽车了。如今科技发达了，随着经济、生活条件的不断提高，我看见的天空却是灰蒙蒙的，河水被违法的工厂中放出的废水污染了，河面还时不时的飘过来一些零食塑料袋子，人们出门办事不是坐车就是自驾车，有车的是越来越多了，他们方便了自己却不知不觉得污染着空气。哎……！

虽然这些大事我们这些小孩还管不了，但我要尽我的能力做一些力所能及的事情来保护环境。

我和几个小朋友组成了一个“环保卫生”队。我们不管是在校内还是校外只要看见地上有纸片、零食袋就顺手捡起来扔进垃圾箱中。还告诉同学们不要随手乱扔垃圾，不要随地吐痰。希望他们也能积极成为我们卫生队的一分子。虽然我做的事情微不足道，但只要我们做到举手之劳的事，那环境卫生不是就有变好的一天吗。

保护环境是每个人的责任与义务，我们时刻牢记：“保护环境，从我做起”。

保护环境从我做起作文8

什么是环保?环保的全称应当是“环境保护”，只有保护好现在的环境，才能为自己、为后代创造一个和谐的绿色家园。

正月初七，“鲁迅小学人民路校区二(2)班绿色小队”开始活动了。下午，我们相约在城市广场大善塔下，举起我们的队旗，拉着我们的宣传标语，带上我们早已准备好的工具，为古城的环保卫生尽自己的一份力。我们首先向过往的路人分发“环保卫生”的宣传纸，然后兵分几路沿着城市广场捡垃圾，我们虽然做着自己力所能及的小事，但这却是我们作为地球公民应尽的一份义务。

这次小队活动让我对绿色环保、低碳生活有了更进一步的认识。“保护环境，人人有责!保护环境，从我做起!"这是我们时常挂在嘴边的一句话。但只有每个人把这个理念落实到实处，从我做起，从小事做起，从现在做起;一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一个垃圾，我们捡起;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。以自己的实际行动来保护环境，培养自己的绿色意识，才能捍卫我们的地球家园。

绿色环保，从我做起!让我们快快行动起来吧，一起帮地球恢复原来的面貌吧!

保护环境从我做起作文9

我的家乡在温州文成一个美丽的乡村，村口有一条清澈见底的小河。没等你走近小河，远远就能听到河水哗啦啦的声音，河上有一座小桥，桥下一群群鸭子在水中嬉戏，不时把头扎到水中觅食。

每年暑假，我总会和爸爸妈妈一起回到家乡，和村里的小伙伴一起去河里玩耍，我们在小河里抓小鱼，找小虾，摸螺蛳……玩累了，我们就上岸扔石头，看谁扔得远，比谁溅起的水花高。河边总会集满很多的妇女，她们一边洗衣服，一边聊天，捣衣声和欢笑声组成了一首优美的乐曲。

今年暑假，我照例又回到家乡，来到村口，我被眼前的景象惊呆了。河水变浅了很多，水质也没有以前那么清澈，河岸上还有很多垃圾，河中央还长出了杂草，听不见哗哗的流水声，看不见有人在河里洗衣服，更可怕的是，河里散发出一股刺鼻的气味。

我沿着河岸走了一圈，发现河边新建了很多工厂，河堤上也增加了很多的排水管，褐色的水从排水管里一直流到小河里。我想：问题肯定出在这！

为了让小河变回昔日美丽的容颜，还给小鱼小虾一个舒适的家园，我赶紧跑回家，在爸爸的帮助下，终于做好了一块木牌，上面写着“保护环境，从我做起，请叔叔阿姨不要把废水排到小河里！”

保护环境从我做起作文10

如今，自然环境正在恶化，人类的生存和发展受到威胁和困扰。故作此诗，呼吁大家：爱护自然，减少排放，节约资源，从我做起。序

爱山爱水爱花鸟，爱护自然很重要。

护林护花护木草，草木胜过金元宝。

自觉保护大自然，污染水源是凶兆。

然而不少大工厂，垃圾废水河里倒。

减少废气排放量，莫让废气闹云霄。

少开汽车多走路，别让灰尘来舞蹈。

排放废气要减少，臭氧空洞是警告。

放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉袄。

节约用电应提倡，少交电费又环保。

约有煤炭千万吨，每年发电做燃料。

能源日益在减少，石油消耗创新高。

源源不断石油来，油田总会变空窖。

从古至今空气好，莫让地球毁容貌。

我们都是青少年，环保思想别动摇。

做到爱护大自然，节约能源少消耗。

起到作用可不小，山清水秀花鸟俏。

11.保护环境从我做起作文 篇十一

汉江边的风景可真美啊!桃花笑红了脸，像害羞的娃娃，柳树摇晃着它那碧绿的辫子，好像在说：“你看我多美呀!”小草从地里探出尖尖的头来，向我们问好，小鸟叽叽喳喳地叫个不停，河里的小鱼在清澈的汉江河水中欢快的嬉戏玩耍，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，到处一派春的气息，让我觉得心旷神怡，神清气爽!

正在我陶醉在美景中的时候，我不经意的一回头，眼前的一幕把我惊呆了，只见一个穿着打扮的特别时髦的阿姨，一边嗑瓜子，一边和同伴聊天，最让人无法忍受的是，这个穿着时髦的阿姨把吃完的瓜子壳正不断的往草坪上随手一扔，这时我的脑海中马上浮出老师说的话：“不能乱扔垃圾，爱护环境人人有责!”

于是我大胆地走到那位阿姨面前对她说：“阿姨，您好，请不要破坏环境好吗?这里就像我们的家，我们要好好保护它!”说完，我俯下身子去捡阿姨刚才丢在地上的瓜子壳，这时，阿姨也惭愧地俯下身子开始和我一起捡起地上的瓜子壳来……站在一边的妈妈对我投来赞许的目光。

12.保护环境从我做起 篇十二

地球上的人口越来越多，大约都有上千万家人。人类必须要好好保护自我，这样才能长期生活在人间，过上幸福美满的生活。可是此刻人们生活水平和条件很好，垃圾越来越多，比如说塑料袋、水果皮，便当、废纸等垃圾随处可见。但没有一个人能够随手捡拾垃圾，为什么街道旁边都有垃圾桶，这是提醒人们，不要随便乱扔垃圾，把手中的垃圾扔进垃圾桶里。可是有很多人都爱随地扔垃圾，这种行为不仅仅损坏了我们家人的形象，还让地球再一次被污染。

还有，我妈妈上班的黄酮厂，锅炉房的大烟囱滚滚浓烟冒出来，把天空都遮住了。这样我们的空气能不受污染吗从各个工厂里淌出来的污水又脏又臭，全部流到我们的十里长沟。原先清澈见底的水，此刻又黑又脏的水，甚至连手都不敢伸进去，如果有人喝了这些水会怎样样呢此刻小河里的鱼虾早就消失的无影无踪了。

我们大家是人类的主人，但也是破坏者，又是最终的受害者。作为新世界的主人，我们不能再让环境被污染下去了，环保意识应当从我们做起，环保不仅仅是保护我们的家园，客观地说是保护我们自我，仅有拥有一个美丽的家园，我们才能欢乐的生活，然而，如果有一天，我们的家园，由于我们不断的消遣而真正消失，那么我们每个人也就不复存在了。