春节浪费现象调查报告作文1500字

春节浪费现象调查报告作文1500字（精选9篇）

1.春节浪费现象调查报告作文1500字 篇一

福清春节的民俗活动就从“筅堂”(拂尘)开始。在农历十二月廿三日至三十日间择吉选一单日，捆扎新砍的竹枝为帚，拂去房子内顶棚的灰尘，洒扫庭院，洗涤家具器皿，反住宅打扫得干干净净。筅堂日全家吃一餐猪血“调”薯粉，据说猪血有去秽除尘作用，把筅堂时吸入体内的尘污也清除干净。

福清民间还有祭灶的民俗。腊月廿四日民间定为祭灶日，这天家里备好灶糖灶饼果品蜜饯供祭家庭保护神灶君，送灶君回天庭述职，叫做送神。第二年正月初四晚饭后，再备上香烛果品接灶君回来就任，叫接神。现在虽然不在厨房帖灶君图，改贴春牛图，它表达了人们祈求平安顺利的良好愿望。

送完灶君后，开始了“送年”活动。福清素来把女婿当作“半子”。每年腊月廿五起，女婿要备好年货送到岳父母家，这叫做“送年”，新婚的头年，女婿必须备猪蹄一双，线面五斤，五素五荤十件礼仪，用食盒装好，贴上红纸，亲自送到岳父岳母家。第二年以后，礼仪件数可不拘，但必须避开“四”的忌讳。

十二月廿八以后，家家户户都要巾春联。福清的春联有与众不同的地方，它在红联身上加了一段白联头。这种习俗据说源于明嘉靖四十一年除夕，时倭寇入侵福清，百姓刚贴完春联来不及吃年夜饭便逃命而去，等戚继光率军击溃倭寇才回来，有些人不幸蒙难，丧家就改贴绿色素联，亲戚朋友为了表示哀悼，就在经联上加巾白联头致哀。这白联头红联身一是表示全家平安，二则反映福清自古就有乡里敦睦，和衷共济的纯朴民风。

分年是福清春节期间的重要民俗活动，家家户户都在除夕前一天入夜后举行发年仪式。分年是人们在一年取得收成后祭拜天地神，祭拜祖宗的宗教仪式，沿袭下来便成了风俗。先备八果三牲祭天地，接着加上二荤祭保护神，最后备十素十荤祭祖宗。分年要焚香放鞭炮，意即上达天庭，下告地府。这些仪式虽有迷信色彩，但却表达了福清人尊敬祖宗的美德。现在福清仍流行分年习俗，多数家庭都备些果品香烛祭供祖宗，以表子孙敬祖的孝心。

除夕夜，福清有守岁的风俗。除夕夜一家老少围坐着吃团圆饭。年夜饭都凑成十碗十盘，取名十全十美之意。饭后长辈向未成家的晚辈送压岁钱，家庭主妇“装岁饭”，切好初一早上用的蔬菜鱼肉，全家人在家长率领下，洒扫庭院，添满水缸。以前民间还有“煨火母”的风俗，表示灶火延续、家庭兴旺的意思。最后家长添油点灯，带领全家围坐一起，促膝谈心，直到天明，这便是守岁。

正月初一亲朋好友间相互拜年，这是全国都有的风俗，但福清初一拜年又有许多不同的风俗。福清人自古勤劳，初一都争先恐后起早，取“初一起得早，全年都起早”之意。初一早家家户户煮线面，人人都吃线面，还配上太平蛋一双，祈求“福寿绵长，太平如意”。民间还有第一口吃蛋而不喝汤的风俗，说是第一口喝汤出门便逢雨。吃完蛋后便出去拜年，主人或主妇须留一人在家接待来拜年的客人。拜年时客人向主人作揖，祝主人万事如意，合家平安。主人也作揖回贺，请客人进门，向客人敬烟请糖。路上遇到熟人，无论友善与否，一律点头致意，或作揖互贺。

初一这天禁忌多，如忌扫地，怕扫掉财运;忌操九，怕不慎伤了皮肉不吉利;忌讲晦气话，怕言语相左伤了和气;忌打小孩，怕哭声不祥，这天小孩最高兴不过，有什么要求，大人多满足他们;忌讨债认为喜庆日子不难为别人，体现福清人宽怀仁爱的美德。

拜初二是宝清独有的风俗，也称拜新座。凡上一年有成年人逝去的家庭，都在初二这天设灵座让亲友吊唁。拜初二这一习俗也与倭患有关，据说明末倭寇入侵，人们逃难而去。待戚继光率兵击溃倭寇，逃难的人们回来过年，初一见面互道平安，第二天便到死难者家中吊唁，沿袭下来，成了风俗。因此福清民间初二是不能上人家的门，以为晦气，当然拜新座不在此限。

福清南部操莆仙方言的地区还有初五做“大岁”的风俗。据说当年人们逃倭患时，无法回乡过春节，直到戚继光击溃倭寇后，人们才返回家园，初过除夕，凡有幸生返者都赶在正月初五回家做“大岁”。

福清的元宵节自有特色。这天晚上，工农商学各界人士都参加过利桥活动，利桥就是瑞云塔附近的龙首桥，人们过元宵到瑞云塔登高观赏融城夜景，多半要到利桥上凭栏观赏龙江上的游船，这种过利桥习俗被当作吉吉利之举。正月十五夜之前二三天，人们还集中在社址前燃放烟花，观看彩灯游村，当年添了男丁的人家还要给“游灯”的人分烛，以示吉庆。

2.春节的作文1500字 篇二

至武汉篇

武汉是一个古老的城市，旧称江城。黄鹤楼和长江大桥都坐落于此。到了那里，我们先选择了“3E快捷酒店”。接着又去了这里赫赫有名的小吃街——“户部巷小吃街”，进入小吃街，映入眼帘的是一排古代风格的房屋，房屋里是各色各样的小吃，令人垂涎欲滴。我们先走近第二家，要了一份土豆，上面有辣椒片，土豆小小的，圆滚滚的，惹人喜爱，我拿起筷子夹了一个，吃了一口，太辣了，不太好吃。之后我们买了豆皮，虽说它是“豆”皮，却一点也没有豆，却是米饭加上一层焦黄的东西，再加上一些菜，米是糯米，特别好吃，真是天上人间的美味啊!我们再往里走，买了臭豆腐、热干面、西米露、糯米鸡、藕元子、蒙古烤肉、菠萝蜜(木菠萝)……一共花了80元，吃得我们差点涨破肚皮。

第二天，我们去了旅馆对面的黄鹤楼。真正的黄鹤楼其实已经不存在了，这只是一个仿造的，真正的黄鹤楼因为下面的民房起火而被烧毁了，只保留下来一个楼尖，十分巨大，纯铜的，是我身高的两倍。即使这是一个仿造的，但还是十分壮观，上面有“楚天极目”四个大字。我们攀登黄鹤楼累得气喘吁吁的，不过这般劳累可是有很大的回报——从高空一览武汉市，从上面，我还看到了长江大桥呢!黄鹤楼的一楼有许许多多形态各异的毛笔字和水墨画，十分好看，我真佩服那些作家的手法。我们还在黄鹤楼前留影纪念。

我们离开黄鹤楼时，经过了宏伟博大的长江大桥，长江大桥特别大，又宽又长。上面有四个三角形的支架，加上一根根的粗拉索。从大桥向下望，是烟波浩渺的长江，江上有许多船。听我爸爸说，我爷爷曾经在长江大桥上站过岗呢。

之后，我们又去了武汉市动物园，进入大门，我们就闻到了阵阵扑鼻的清香，是植物的气味。我们向里走，看见一个散养区，游客不能进入，但里面有两只威风凛凛的老虎，就拍了几张照片。再往里走，是盆景园，有许许多多形态迥异的奇花异卉，再往里走，就进入了动物们的地盘，有憨厚可爱的狗熊、憨态可掬的熊猫，有机智灵巧的猴子，有威风凛凛的狮子、山魈。山魈的脸和屁股是彩色的，力大能与猛兽搏斗，如果把它与老虎放在一起，会怎么样呢?除此之外，还有美丽的孔雀、滑稽的狗熊、笨重的大象、可爱的小熊猫、长脖子的长颈鹿。你看，猴子们抢东西时多搞笑啊!还有大猩猩、白狒狒、金钱豹、长颈鹿、骆驼、牦牛、鹦鹉、火烈鸟、斑马、豪猪、天鹅还有等等各种各样的动物，我还趁牦牛和羚羊吃我喂的东西时摸了它们呢!

至宜昌，三峡篇

武汉的旅行到此为止，我们开始去宜昌的三峡。我们先去宜昌住上一晚，一到宜昌，我们就有一种感受——一尘不染。这里到处都有垃圾桶，而且路面上干净得能照出人影来，让人想扔垃圾也不忍心。这里的小巷也比我们的大道干净，让人自愧不如。

第二天，我们就去了三峡大坝，坐着人家的观光车，我们被送到了第一个景点——坛子岭，从这里能看到三峡壮观的全景，还有三峡的模型。在坛子岭的中间有一个大池子，池子的中间是一个四面五角体在截流石，是当初用来截流的，只不过被放大了3倍，以便观察，池子里还有许多金鱼，都非常大，我们又去了望台，从上面一览长江大坝，真是烟波浩渺，如此壮观。那船缓缓驶入船闸，慢慢向下驶去，富有诗情画意啊!

我们游览完了坛子岭之后，又坐上了观光车，到了下一个景点“185景区”这里是一片开阔的地方，四周有铁栅栏，可以更近地看到三峡大坝了。江上有四个圆柱形的东西，它们的右边就是大坝了，大坝又大又壮观，这得花多少年才能能建成啊!只不过它还没有到泄洪时，如果到了那时，会更壮观!

3.过春节的作文1500字 篇三

妈妈决定春节晚上吃饺子。“那我们来比比看谁包的饺子好？”我向妈妈下了战书。妈妈毫不犹豫的说“行啊，我也想见识一下你的手艺呢。”呵呵！难道妈妈不知道包饺子是我的强项吗？我不禁心里暗自得意。

妈妈先从一碟饺子皮中撕出一张饺子皮，放在手心摊了开来，再用勺子舀出一点馅，放在饺子皮中间，用手从盆中蘸了一点水，轻轻抹在饺子皮的边上，再用手把饺子皮对折，再把角合上，再捏出两个褶子。妈妈的动作就像一个专业的厨师那么娴熟。不一会儿，一个漂亮的饺子就新鲜出炉了。

我学着妈妈的样子小心翼翼从一叠皮里撕出一片，只见饺子皮都穿着一身雪白的衣裳。从盆中舀出一点馅儿，放在饺子皮中间，不一会儿，我包好了好几个有的扁扁的.，像个空皮囊；有的胖胖的，像个胖绅士；有的咧开嘴笑，有的像一个威武的大将军。妈妈包的则整整齐齐，活像一排排正待检阅的士兵。

饺子包的差不多了，该下锅煮了。妈妈把饺子放下去，饺子就像跳水运动员，一个个跳下沸腾的水中，在水中翻腾着就像一条条小鱼儿浮动。十五分钟后饺子煮熟了，散发出诱人的香味，令人直流口水。我尝了一口新鲜的饺子，味道美极了。我尝了一口饺子，突然咬到了一个硬邦邦的东西，吐出来一看，竟是一个一元硬币，原来是妈妈在饺子中放了一块硬币，吃到这个饺子的人一年中就会交好运。

这场比赛虽然我输了，但是很开心。

春节假期中，我呆在家里不能出门，实在心烦，便左一个电话、右一个电话的把我的小姨和表弟叫了来。他们来后，大人们包起了饺子，我和表弟就关上门玩电脑，听见妈妈和小姨在外面窃窃私语。过了一段时间，我和表弟出去吃饭，热腾腾的饺子已经端上了餐桌。我用筷子夹起一个饺子，咬了一口，又赶忙吐了出来，里面的热巧克力烫到了我。“奇怪，怎么会有巧克力呢？”我自言自语，吃掉了那一个，又夹起一个，咬开一点一看，竟是松花蛋馅的。这下我们更奇怪了，一个一个的吃了起来：蛋黄、酥糖、香肠、大枣、苹果……种类繁多，一盘里竟没有一个重样的。不一会儿，一小盘饺子就被我们“消灭”了。

就在我们狼吞虎咽的时候，妈妈和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我们吃完，她们走出来说：“怎么样，我们的‘多彩饺’不错吧！”“还不错，还不错。”我一边擦着眼中的泪一边说。“你怎么了？难道中了‘头彩’了？”“是啊，是我吃到了那个包着红辣椒的饺子呀！”

这就是我的丰富多彩的寒假，有喜有忧，有笑有泪。怎么样？还不错吧！

嘿嘿，春节到了，说起我们中学生，不是什么玩得最开心的时候，而是有压岁钱收我们才最开心。

“压岁钱万岁”我高呼，每当接到一个个大红包，心里都有中飘飘然的感觉“嘿嘿”心里乐滋滋的。面对一张张崭新的新钞票，我心里一下涌出n种平时不太可能的想法：买一部索爱t707手机，买一双匡威的帆布鞋，去kfc好好吃一顿，买一张言承旭的专辑，去美发店把头发烫一下下……太多太多的愿望，瞬时似乎都变成了现实。从大年初一到大年初五走玩亲戚那天，每天晚上我都会拿出钱查查查，一遍两遍三遍，哈哈哈哈，大笑，美死了，然后才把它放在枕头下面压碎。

看我整天神经忽忽的，傻笑。妈妈大叫“把钱全部上交！！”哦天塌了。我低调低调，不再那么财迷。最后我决定，存进银行一部分，留一部分买一身新装。

大年初六，我叫上那购物狂张丹，“我要买方衣服”我们直奔联华，看着颜色鲜艳的春装，真有种把它们全买回家的冲动试，淘出那最适合的，我穿着一件一件的新衣服出现在张丹面前，最后一狠心买下了那最洋气的一套，那天我穿着新衣服逛街。感觉真美。

拿着剩下的那零钱，带着身份证，我走进中国农业银行。开户办卡、存钱。我又决定开网上银行，我要网购。一切ok，我带着那个属于自己的银行卡和移动k宝回家，回家上网。我把自己的银行卡锁进抽屉里，上锁，。我决定不到关键时刻不动里面的钱了。可我选择了网购，(.)看着那开爱的笔，本，包包，我心动，买！手机停机了，网上缴费，交！弟弟喜欢那件海绵宝宝的睡衣，买！哇，好开心啊。此时好爽，两天，三天宝贝到家了，好幸福啊。可那卡里的钱却悄悄的没了。

天哪，今天再数数自己的压岁钱，已经剩下了个零头，我不敢再数了，真是越数越少。

4.春节浪费现象调查报告作文1500字 篇四

那是上个世纪七十年代的一个春节。我们留守在山上连队的驻地，150人的连队，由于种种原因，只剩26个人在山上，过着与世隔绝的原始生活。大雪封山，没有任何交通工具，和山下营部、家里断绝了音讯，给养消耗的差不多了，每天吃饭都精打细算，担心粮食吃不到开春，不知道送给养的拖拉机啥时能来。唯一不缺的就是烧柴，那时还没有保护树木的意识，所以30米的大帐篷里住着我们3个女同学，两个大铁炉子烧的帐篷里热乎乎的。同我们做伴的还有小松鼠、山耗子、黄鼠狼。

过春节，我们也在盼望，盼望的是;寂寞的寒冬快过去，春天一夜间能到来;给养能送上山来，解决吃饭问题;所谓的知青究竟去向何方。过年了，没有对联，我们就将松树枝放在火里烧成木炭，松枝作笔在食堂的帐篷门边写下所谓的对联：“留守战士雄心大，天大困难都不怕”，没有灯笼，就砍些流有松树油的树节，捆绑在一起留作“三十”晚上点火用。

“三十”早上，大家喝了一点粥就放下碗筷，笑着说：“留好肚皮，晚上吃年夜饭”。年夜饭主食是，玉米碴子干饭，四个菜有冻土豆炸丸子、炸黄豆、炖黄豆、盐水拌黄豆，男生以水代酒，虽然没有鸡鸭鱼肉，但我们吃的都特别高兴。

没有鞭炮，就拿起食堂的水桶，用木棒敲响，没想到又引来奇观。在寂静的深山老林里，几百里内都没有人烟，我们的邻居都是一些动物，有袍子、松鼠、黄鼠狼，再远点的有野猪、黑熊、山狼。树上的松鼠听到水桶的响声吓坏了，在树上不断地窜来窜去，将挂在树上的白雪碰落，雪飘飘洒洒的从树上落下，迎着晚霞透过两座高山的空隙间望去，就像飞机在天空中飞过留下的白色烟气，大家就高兴地欢呼：“飞机来了，飞机来了，来接我们回家”……

晚上在球场上点起火把，大家围着火把打雪仗、滚雪球，唱歌、跳舞，唱的最多的是自己改编的歌曲“兴安岭上红旗漫卷，筑路营八连凯歌传，革命战士满怀豪情，为修好公路把礼献”。十几个人唱啊跳啊，别提多高兴了。夜深了，天气越来越冷，向天空望去，“三星”以偏西了，该煮饺子吃年夜饭了，没有面粉，怎能有饺子呢?一个男生说：别急，我自有办法，他拿出用木头刻的“饺子”笑着说：“面粉少，就少吃点，每人一个饺子，留作永久的纪念。”大家围坐在铁炉子旁，拿着木头“饺子”，讲着饺子的故事……

过春节，没有大鱼大肉，没有对联福字，没有鞭炮，有的只是期盼、惆怅、茫然。寂静的深山老岭里，皑皑白雪是我们的伙伴，小动物是我们的邻居，害怕大动物来袭，帐篷的门都用大木头顶住，只留一个小缝。没有照明，寂寞难熬的冬季长夜，炉火是唯一的光亮，所以，无论天气是多么冷，我们都要坚持锯木头，炉火是不能熄灭的。

历经了漫长的三个月，终于来了给养拖拉机。天气渐渐暖和，战友们该走的去了新单位，该留的逐渐回到连队，上级的任务下来了，继续修战备路，连队里又恢复了以往的朝气。

这条“知青”路，我们真的得到了历练，那些艰苦的岁月历历在目，给我们的生命历程注入了特别的元素，让我们成为特别能吃苦耐劳、坚韧不拔的.一代人。当晚霞悄悄来临，我们已经步入晚年行列，缅怀过去的同时，展望未来，唯有好好生活，快乐生活，在新时代发挥我们的余热，活出我们的风采，才不辜负我们曾经付出的热血和汗水。我们知青在深山老林那片土地上留下了我们的足迹和我们的花季。回首当年曾经洒过汗、流过泪、甚至流过血的那山、那水、那树、那地;那里曾经有我们的喜悦、有我们的痛楚;有我们的温馨、有我们的惆怅，但更多的是回味、是留恋。不管岁月流逝多久多远，那段曾经共同走过的路，总是最美的回忆。在50年前一路穿梭的岁月里，那段曾经共同的经历使我们对生命有了更深一层的感悟，毕竟生命因年轻而绚丽，而我们已经把自己最绚丽的岁月永远地留在了那深山、那森林、那战备路。回味绵长!50年过去了，我们依然豪情满怀。许多当年的知青，如今鬓丝已白，可那颗不老的心仍然年青。历史可以久远，可风雨抹不去我们对那山、那水的思念。岁月苍茫，时世轮回。现如今我们都子孙满堂、衣食无忧了。在时代前进的步伐里，一切都在变。而唯一不变的是这遥远的记忆还在。

5.过年浪费现象调查报告 篇五

调查目的：发现与建议解决春节里的浪费现象

调查对象：小卖部店主

调查时间：**月**日

调查内容：

春节，是中国从古至今最隆重盛大的节日。人们会在春节向周围的人送出来年的祝福，因此，送礼是不可避免的。诸多商家更是瞅准了这个发财的“绝佳机会”，每逢新春佳节之际，便会推出一系列的“大礼包”。但这些礼品中，也不乏有许多没有“营养价值”的礼包混杂其中，企图鱼目混珠。对此，我在一家小卖部中进行了调查，调查结果如下：

据小卖部店主说：每到过年这几天，他就会把批发来的一小部分礼品摆放到门口，其余的放到店里。放到门口的礼包多数是大人们走亲戚、串门买的礼品，例如：牛奶大礼包等。而店里的礼包多数是孩子们喜欢的，例如：零食大礼包、饮料大礼包等。每年，店里的礼包销售量总是比店外的.礼包多出一到两倍左右。主要是因为：大多数孩子吵着要买，大人有求必应，或是一部分大人买来送给其他孩子。

为了更好地了解调查，我也买了一包回去，打开一看，里面全部都是一些混杂的零食，并没有太多价值。但就是这些没有价值的礼包反而更受人们的欢迎，对此，我感触颇深。

反思与建议：

6.关于餐馆浪费现象的调查报告 篇六

学院：建筑学院

班级：建筑134

姓名：李晓迪

学号：201303371

有官方数据统计显示，国人每年在餐桌上浪费的粮食价值超过2000亿元，每年被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮，同时令人心寒的是，据国务院扶贫办官方报道:目前我国仍有超过1.28亿的贫困人口，全世界饥饿人口超过10亿！两个数据形成的鲜明对比，深深刺痛了每个国人的心，遏制浪费已刻不容缓，加入光盘行动是大势所趋、民心所向。从去年起，由广大民间公益人士发起的“光盘行动”在全国各地展开，得到了社会各界的热烈响应。国家主席习近平表示，“浪费之风务必狠刹”，杜绝“中国式剩宴”，铺张浪费绝非小事，对进一步凝聚党心民心、实干兴邦、共圆一个“中国梦”有极其重要的推动作用。一年的时间过去了，“光盘行动”成效如何呢？为调查餐馆浪费现象，我和小组成员选择了附近一家中上等规模的餐馆，进行为期一周的社会实践。现将此次实践活动的有关情况报告如下。

一、活动内容

深入餐馆内部，分工合作，统计各餐桌上的食物浪费量及每天产生的剩菜泔水量，并通过与餐馆工作人员交谈获悉以往的食物浪费状况。

二、调查结果

（一)婚宴浪费现象最为惊人。餐馆的经理告诉我们，通常情况下，一场20桌的婚宴，浪费最少在6到8桌，男宾较多的婚宴，由于喝酒多吃饭少，浪费更为严重。他解释说，参加婚宴的客人大多都是没时间经常聚在一起的亲朋，大家好久不见，都想借着喜庆的气氛联络一下感情，而主人们在这种场合都注重面子，菜肴宁多勿少，尽点些贵的菜，很多菜大家都是稍作品尝。

（二)单位聚餐“剩宴”多多。恰逢一场单位聚餐，不少盘子剩很多，有些菜肴几乎没动过。我们问了一位正准备离开的员工为什么不打包，对方说：“这种聚餐，领导在场，大家都‘端’着，再说，单位的人都在，打包，让人家怎么说呀。”经理透露，单位聚餐，通常不会太限制花费，操办的人既不花自己的钱又不想让同事说闲话，根本没省钱的想法。而聚餐通常与节日、庆贺等有关，主题明确，所以吃饭其实最不重要。

（三)个人请客最讲究面子，菜少会显得小气招待不周，吃完后不剩下些菜，还怕对方笑话。即使最后菜吃不完，酒还剩着大半瓶，在客人面前也拉不下俩脸去说“打包”二字。

（四)其他用餐情况，一桌饭菜至少也会剩下10%，一般情况下一桌饭菜会浪费1/4左右。

三、分析原因

现在，社会各界都在关注各种铺张浪费现象，提倡健康节俭的消费观念，“光

盘行动”就是最好的例证，那么，餐馆浪费仍旧 严重的原因在哪里呢？

（一）“面子”问题是关键

许多人热衷于餐桌上的铺张浪费，一个根本的原因还在于面子问题。一桌酒菜少则几百，多则几千数万，除了要上十几二十几个菜，期间，还要上面点、汤饭。客人吃不吃地完，请客的人心里自然很清楚。请客的人之所以如此铺张，点上满桌子的大鱼大肉、山珍海味，根本目的还是为了撑面子，让客人高兴，对重要的客人更是如此。在许多人眼里，只有排场大，菜上地多，档次高，吃不完，让客人歉疚了，才算把客人招待好了，否则，就认为是怠慢了客人，就失了面子。请客吃饭不剩下就对不起客人，这就是我们所说的“爱面子，摆排场”，这就是浪费严重的一个根本原因。

（二）待客陋习

中国人讲求待客之道，而待客就是让客人吃好喝好，所以，每当有客人来访，必“大摆筵席”，如果酒桌上的菜被吃得精光，那是很失脸面的。过去，待客都在自己家里进行，客人走后，剩下的饭菜留着自己享用，浪费问题不太突出。可现在不同了，人们待客都在饭店里进行，点一桌子的菜，客人走后，吃不完的都被店主倒进了泔水桶。尽管有些人请客后会“吃不了兜着走”，但奢侈待客造成的浪费依然数目可观。

（三）节俭意识弱

很多消费者认为，周围的人都在浪费，那我浪费又有什么关系呢？孰不知，正因每个人都是这种事不关己高高挂起的想法，才让餐饮浪费现象屡禁不止而且更加严重。

(四）销售者心理

销售者绝大部分还报以盈利的心态，他们认为，作为销售者，便需要满足顾客的要求，顾客去要什么，他们便会竭尽全力去满足。

四、意见和建议

（一）光盘行动带来的的好处

1.能够减轻人民群众的经济负担。

2.能在原来的基础上减少食物的浪费。

3.可以使更多人享有更多的资源。

4.可以更多的节约资源，使资源不容易枯竭。

5.更够增强民众的节约意识，不再因为死要面子而多点餐。

6.能够通过此活动，形成良好社会风俗习惯。

7.使人民身体更健康、恰适，减少代谢负担。

8.更够减少垃圾产生从而减少污染产生使空气和水更好。

9.更够给世界的后一代留下更多可享用资源。

10.市政府官员不再滥用资源，更有责任心。

（二）对于光盘行动的建议

1.公民要倡导节俭型餐饮文化

中华民族历来就有崇尚节俭、厉行节约的文化传统。要广泛开展宣传教育，增强全社会的忧患意识和节俭意识，从教育抓起，从小做起，让人们自觉养成节约的好习惯。我们并不是一个富裕的国家，严重的餐饮浪费与我们的国情完全背离。因此，营造健康向上的节俭型餐饮文化，是唤起人们的节俭意识，实现节俭型餐饮最有效、最可行的措施。要每一个人都认识到，我们消费的每一样食物都是来之不易的，即使我们的消费是合法的，但是浪费仍然是可耻的。一个不懂得珍惜辛勤劳动果实的民族是没有良好文化修养的民族，要大力倡导从实际需要出发，合理消费、文明消费，才是生活中的新时尚。如果人人都从自我做起，从节俭每一粒粮食做起，人人节俭的风尚就会盛行开来，就会产生滴水成河、聚沙成塔的效果，最终在社会上形成节俭型文化。同事，餐饮节约的好风尚还好影响到其他各个领域，对构建节约型社会起到很大的推动作用。因此要培育正确的餐饮价值观，建立适度餐饮的消费观，通过网络等媒体持续开展节俭型餐饮的宣传教育。

2.政府应在创建节俭型餐饮文化中期带头作用。

机关、行政事业单位的公务接待时餐饮浪费的又一大根源。在我国，公款吃喝由来已久，政府部门应制定相应的法律法规，加强对公款消费额的监控，对违法正常公款接待规定的一切餐饮浪费问题给予处罚，并接受人们的监督。

3.规范和监督企业商务活动中的餐饮消费行为

随着我国市场经济体制的发展，企业商务宴请已成为一种必不可少的商务交往手段，不少企业因此而坠入了餐饮浪费的黑洞之中。这中间既有企业经营者的消费观念问题，也有社会风气的影响问题。解决这个问题，除了政府自身要带头提倡节俭之外，更要对企业领导加强思想工作，同时采取必要地法律与行政手段对其进行规范。餐饮企业还应承担餐饮节俭的社会责任。同时加强餐饮行业管理组织的监督调控，提高餐饮业整体经营管理水平和卫生安全条件。另外，餐饮业的主体饭店等营业场所对餐饮浪费有不可推卸的责任，他们在这里是处于主导地位，有引导的作用。按需点菜，吃多少，点多少，是饭店、酒店的义务和责任。提醒消费者合理理性消费适量订餐，杜绝出现剩余饭菜，从源头上抑制浪费。餐饮业服务人员还可主动向客人介绍食品的特色、质量和数量，推荐适合顾客的食物，引导顾客适量点菜，引导节约型消费，并提供打包等服务，创建节约型绿色型餐。

4.从制度上保障节俭型餐饮的实现

建立健全相关法律法规，用法律的形式来适度的对节俭型餐饮进行落实，符合民族心理基础，能够被广大人民群众所接受。节俭如果只是一个口号，没有非常具体的法律和制度措施保障

就难以真正落实到实处。因此对违反国情的餐饮浪费行为予以防范是十分必要地。另外，加强社会各界尤其是新闻媒体的监督作用也显得尤为重要。

加快和加强相关法律法规的制度和执行，并加强执法力度。加强法律监督，严惩利用公款的浪费腐败行为，上行下效，形成廉洁节约的好风气。

7.调查生活中的浪费现象 篇七

一、活动主题的提出

在一次秋游活动中，发现学生浪费的现象很严重，我们把学生在秋游活动后浪费现象拍摄下来让学生看，严重的浪费现象让人触目惊心，吃了一口就丢掉的面包、没有剥壳的鸡蛋、还剩下一大瓶的烧烤酱„„学生对此议论纷纷。从学生的谈论中我们了解到，学生对浪费的了解很粗浅，只是懂得要节约，不能浪费。至于生活中存在哪些浪费现象，浪费对我们有什么影响？怎样解决这些浪费现象„„这些问题他们了解得非常少，这些问题也引起了学生极大的兴趣。为此我们决定本学期综合实践活动的主题定为“寻找生活中的浪费现象”。

二、活动具体目标

态度目标：通过小组研究性学习活动，寻找生活中的浪费现象，知道浪费带来的严重后果，从而增强学生的节约意识，养成学生勤俭节约的好习惯。培养学生的环保意识，增强社会责任感。在小组合作学习中，学会互相帮助、团结合作、共同进步。

知识目标：了解科学探究的一般过程，获得亲身探究的体验。通过各种方式的研究性学习实践活动，使学生了解浪费现象对生活中的影响和危害性，设计节约的方法和制作节约的作品。

能力目标：学会分析问题、探索研究的方法，树立自主探索的意识，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。学生收集相关信息，对信息进行整理和应用的能力。

三、活动实施的具体过程

第一阶段 活动准备阶段

1、对年级学生进行问卷调查，了解学生对生活中浪费现象的认识。并对调查结果进行分析和总结，统计学生活动方案情况，初步设计活动实施方案。

2、推选8－10名学生的代表参与活动实施方案的设计、策划、参与活动的准备等等，并广泛征求同学们的意见，及时反馈给活动总负责人。根据反馈情况，统一认识，确定主题内容，对方案进行进一步修改。

3、根据学生选择的研究主题组成研究性学习小组，学生自由选择活动小组。

4、动员学生、家长、老师积极参与活动，制作宣传海报，上网发布活动方案。召开家长会，邀请热心学校教育的家长作为学生活动指导老师。成立家长协助指导小组，支持和帮助班级综合实践活动的开展。

5、成立教师指导小队，与学生一起具体落实，分工合作。

6、建立“寻找生活中的浪费现象”活动网页。

第二阶段 进入问题情景

1、指导老师根据自己的特长及学科特点，有针对性的指导各研究主题的活动。

2、指导老师和学生积极探索，搜寻“寻找生活中的浪费现象”的相关资料，归纳准备研究的具体题目，形成基本的目标和思路。

3、学生根据自己的兴趣选择研究主题活动和指导老师。

4、先由年级确定总研究主题，各班根据本班情况确定次研究主题。根据研究主题以班级小组组成研究性的学习小组。各组根据本组的特点自定研究的计划、内容、方法、成果展示。

5、由指导老师和学生代表组成网页维护小队，把有关“寻找生活中的浪费现象”的资料在网上上传，并且对“寻找生活中的浪费现象”网页进行维护。

四、研究活动建议

研究性课题活动程序：

(1)选择研究的主题。

(2)以自愿的形式、按研究主题组成研究性学习小组，推选活动组长，小组成员分工。

(3)了解和分析研究主题内容，制定研究主题的计划。

(4)上网调查收集、整理各种生活中的浪费现象的资料，了解浪费现象对社会的影响和危害性。

(5)采用问卷、采访、参观等实地调查方式进行调查，调查采访年级学生和家长、老师，以及社会上的人，了解生活中的浪费现象对我们的危害，设计各种调查量表，并且填写调查表，统计分析研究主题的情况。

(6)针对活动研究主题的浪费情况，设计各种实验，通过对比、分析、证明实验研究的成果。

(7)制作研究主题的活动成长记录袋，制作研究主题的学生网页。

(8)学生把研究学习中所遇到的难题和观察到的现象，设计出可以解决的方案，还可以画出自己设计想象的节约的产品，如果有条件可以制作出来。这样设计的方案用来避免浪费现象的发生。

(9)总结研究内容，了解研究的结果，讨论研究的对策，商量研究的方法，设计研究的方法或者研究的产品。

(10)成果展示会：学生的成果展示会形式可以多种多样，根据学生的年龄特点进行成果展示。

五、活动要求

1、以小组集体活动为主，每组分工细致，每个学生都要有任务，并按照小组要求，按时、按质完成任务。

2、学生对调查的参考资料、书籍、网址等进行记录。

3、指导学生对研究的情况进行随笔记录，写出研究的感想、活动反思等，对研究活动进行过程性、总结性的小结。

4、开展以畅谈收获、体验、发现、思考、感悟等主题活动。学生对活动进行反思，学生分别写出每次活动的收获和活动反思。指导老师可以从下一问题入手指导学生谈体会：

（1）你们在调查采访中采用了什么样的方法？在采访调查中遇到哪些困难？是怎样克服困难的。

（2）根据调查的结果，你发现了什么？了解了什么？有什么收获。

（3）通过采访、调查你有些什么新的发现？有什么新的想法和做法。

（4）在活动中获得了哪些体验，对自己的活动体验做出评价。

（5）评价自己小组分工合作的情况，你认为自己在活动中参与的态度表现如何，有什么优点和不足的地方？

（6）这次活动你最大的收获是什么？说一说你感受最深的事情，它对你今后的学习生活有什么帮助？

（7）你在今后的活动中有什么样的打算。

5、教师与学生一起评价研究主题的活动，对好的作品与创新方案给予鼓励和奖励，并举办“节约小明星”评比活动，每个年级进行分别进行专题展览。

六、活动评价

1、对学生的评价

（1）以自我评价为主。让学生在活动过程中，面对困难的态度、处理问题的方法、与人交往的技巧、小组合作的团结、成果展示的创新等进行自我评价。也可以通过学生之间的互评方式对自己进行一个全面的评价。

（2）注重过程性评价。活动不在乎学生结果的质量高低，而是注重过程性评价。注重学生在活动过程的表现，在活动的实践中获得的种种体验，评价学生可以从发现问题、分析问题、解决问题以及学生参与活动的行为、参与态度、努力程度等各方面进行评价。

2、对指导老师的评价

（1）对教师参与活动的态度、对学生的调控能力、师生合作情况等进行综合评价。

（2）对教师活动方案的设计、组织、实施、指导、总结、活动后的认识与反思进行综合评价。

（3）由学生对指导老师进行评价，采取口头表达与书面文字描述相结合的方式进行评价。

（4）教师自我反思评价。

（5）同行之间相互评价。

（6）家长、社会、社区的综合评价。

七、活动延续

注重活动的生成性，小组根据活动主题进行延伸，扩大到环境保护，增强环保意识，设计各种环保产品，制定环保计划，实施行动，以自己的行动去带动周围。

八、活动主题的参考

1、吃的方面 ①吃饭时挑食； ②买各种零食吃；③常常跟随电视广告，向父母提出购买的要求。可以看出在吃的方面，凡事多余的、不必要的、过高的需求均会带来浪费。

2、穿的方面 ①旧的衣裤不穿，总爱买新的衣服； ②互相攀比，追求新异穿名牌。过分的攀比、打扮、追求时髦，是穿的浪费。

3、用的方面 ①这随意丢弃物品、破坏物品，买不适合小学生的高档文具

和图书，也是一种浪费。②将铅笔、橡皮、书本、衣服、雨伞等经常丢失。③坐不端正，乱摇桌椅，用小刀刻桌椅，乱撕作业本。④乱买一些与学习无关的书籍、杂志，花钱大手大脚。随意丢失物品、破坏物品、买高档文具和不适合小学生看的书籍，也是一种浪费。

4、玩的方面 ①买很多玩具，又不爱惜，几天就弄坏了。②过生日，大手大脚请客。③到公园时，玩这样那样。不加以选择的贪玩，不爱惜物品等也是一种浪费。

5、资源方面 ①随便浪费水电。②时间的浪费，做事是磨磨蹭蹭，一边学习一边玩，有些应该做的事情，今日拖明日，明日拖后日等。③浪费纸张，不会节约用纸，环保用纸。资源是有限，对各种资源不能合理利用也是一种浪费。

九、研究活动参照表格

“寻找生活中的浪费现象”学生调查问卷

学校：年级：班别：

此调查问卷目的是为了了解同学们对生活中浪费现象的认识和看法，以此作为我们校本课程开发研究的第一手材料。答案无所谓对错，希望你能以认真的态度，选择与你的真实情况和想法相符合的答案，共同做好校本课程开发工作。谢谢你对活动的支持。

下面各项问题能选一个或多个答案，并且打“√”。

1、你经常在生活中发现浪费现象吗？

A．经常B．有时C．很少D．不清楚

2、你认为浪费对我们的生活有很大的影响吗？

A．有B．没有C．有一些D．不清楚

3、你认为自己有浪费的现象吗？

A．有B．有时C．很少D．不清楚

4、你在学校发现有同学浪费的现象，你会怎样做？

A．制止B．不理睬C．看情况D．不清楚

5、你在学校发现的浪费现象最多的是什么？

A．吃的方面B．穿的方面C．用的方面D．资源方面

6、你在家里发现家长有浪费的现象，你会怎样做？

A．制止B．不理睬C．看情况D．不清楚

7、你在公众场合发现有浪费的现象，你会怎样做？

A．制止B．不理睬C．看情况D．不清楚

8、如果你看到一些浪费的现象，你会制止他吗？

A．会B．不会C．看情况D．不清楚

9、当你制止别人的浪费行为时，别人不予理睬，你会怎样做？

A．继续制止B．不再制止C．帮助他D．不清楚

8.调查报告作文1500字 篇八

一、作业马虎心理分析

1.缺乏正确的学习目的。

小学生在学习初期特别是低年级学生，有很大比例是没有明确的学习目的。很大一部分学生把做作业看成是完成教师交给的任务，只管做完，不管做好，所以做作业时经常出现见题就解、乱猜算法、不认真验算等现象。

2.注意力不集中，上课似懂非懂。

小学生大脑尚未完全成熟，感知事物比较笼统而不精确，兴趣广泛而不稳定，注意力易分散，上课时候对学习是浅尝辄止，结果是似懂非懂，做作业时粗心大意，丢三落四。特别在完成那些既相似又不同，既有联系又有区别的作业时，由于对书本内容没有贯彻透彻，就容易出现错误。 比如数学中“多1/5，和多1/5吨”容易产生混淆，这样导致作业的错误率比较高。

3.完成学校家庭作业后，家长的额外作业布置较多。

小学生在这个年龄段，玩心比较重。缺乏耐心，和恒心。注意力集中时间比较短。在完成学校家庭作业后，想留一些时间给自己玩，当家长再额外布置作业的时候，内心是有抵触的，但表面还不能直接表达。所以，在作业的时候故意拖延，通过喝水，上厕所，找文具等等来浪费时间，一直拖延到休息时间才能把学校布置的作业完成。导致作业效率比较低，这种习惯一旦养成，在考试和课堂作业的时候就会时间不够。直接影响学习成绩。

4.不能全面地思考问题

小学生做比较复杂的作业时，常常只注意问题的一个方面而忽略了其他方面，造成顾此失彼的错误。另外，在概念理解，运算顺序与法则的掌握，应用题的条件与问题理解等方面也经常出现思维不全面的错误。 加之注意分配能力差，造成不应有的错误。

二、作业马虎的矫正策略

1.明确目的，激发欲望

没有明确的作业目的就不能形成稳定的持久的作业动机和兴趣。应通过正面教育、侧面引导等多种形式，使学生明确作业的目的，把老师的作业要求转化为自己的需要。只有当学生意识到做作业是掌握知识、发展能力的一种需要，并能从完成作业的过程中获得一种心理满足和快乐时，学生对作业的被动状态才会逐渐消除。变成主动学习的

2.提出规范，形成良好作业习惯

从新学期第一次作业开始，应向学生提出作业规范要求，逐步引导学生以正确的态度对待作业，培养良好的作业习惯，杜绝不良作业心理的产生。作业的规范可以有下列几项：①先审题后解答;②统一格式，书写整洁;③按时完成，独立解答;④做完检查，及时上交;⑤认真看批改，及时订正。

3.及时批改，及时反馈

练习后有无及时反馈矫正，效果大不一样，前者明显优于后者。因为学生从教师的批改和评价中，不但可以看到自己的`进步与不足，及时改进自己的学习，而且还会在精神上产生一种满足感，从而转化为一种作业动力。事实表明，教师对学生作业认真批改并加入鼓励性评语也是造成学生对作业重视态度的重要原因之一。

4.分析原因，就题论理

在纠正学生作业错误中，应认真分析和指明错误的实质，就题论理，使学生每纠正一题，都从思维方式上有新的认识和提高，不再出现类似的错误，使纠正作业错误成为提高学习效果的重要手段。

5.个案分析，专项训练

有些小学生的不良作业心理，往往与他们的某些心理特征密切相关，矫正起来难度较大，反复较多。遇到这种情况，切忌粗暴急躁，应针对学生特点认真分析，建立个别分析档案，从培养小学生优良个性品质入手，有计划、有步骤地采取针对性措施，反复抓、抓反复，经过一段时间的努力，定能见成效。

9.水电浪费现象调查报告 篇九

调查背景：我国能源资源有限，常规能源资源仅占世界总量的10.7%，人均能源资源占有量远低于世界水平，而目前，我国能源资源利用率低、浪费严重。那么大学生对这些问题是怎样看待的呢?大学生水电浪费现象严重吗?针对这些问题，本调查小组利用课余时间做了一次调查。

调查名称：关于大学生水电浪费情况的调查报告

调查人：************

调查日期：-**-** 星期一

调查对象：****学院学生

调查目的：了解本校同学水电的使用情况，根据调查结果，指出浪费情况和节约的必要性，呼吁同学们增强节约意识。

调查方法：问卷调查、亲临实践等方式。

调查分析结果：

一、被浪费的水电资源

被浪费的电资源

(1)教学楼：

教室里浪费电的现象屡有发生。据本组成员统计，中晚餐时间，公共楼每一层都有未关电源的现象，偏向后门的一组电灯未关的情况尤为严重。在能容纳200人的教室中，由于开关位置偏后，没关电源的现象时有发生;在白天里，有些教室还是所有的日光灯全部被打开。特别是在夏天的里，早自习根本不需要开灯，但是经常是所有日光灯全都开着，在离开教室时也没有同学主动去关;只有寥寥数人自习的教室，十多盏的电灯全部亮着。

(2)宿舍：

普遍情况是许多宿舍是台灯和日光灯都开着。其实开着台灯就已经够了，开着日关灯就是一种浪费。有时有些同学睡觉时忘记关开关，电灯就通宵的亮着;经常是人不在寝室但是电脑还处于开机状态。

有些宿舍楼开始大幅度地使用空调。如，湖南理工学院10#2楼全部宿舍已经安装了空调。尤其在夏冬两季，由于开空调而使用了大量的电资源，在一定程度上，也造成了资源的浪费。

从季节来分析，相对于春秋两季，夏冬两季用电量较大，浪费现象也较为严重。夏季，由于天气炎热，宿管委员会未采取限时供电的做法，使得学生就寝时间推迟，有的同学玩电脑玩到很晚，导致电的浪费变得更加严重。冬季，由于岳阳气候较湿冷，尤其是湖南理工学院位于南湖边，湿冷情况尤为严重。所以很多同学在冬天都喜欢喝热水，这就导致部分宿舍饮水机一直处于通电的状态。

(3)校园：

半夜里，偌大的校园，上百盏大功率的路灯彻夜亮着;走廊里的灯，经常是二十四小时开着。各种浪费电的现象随处可见。

2.被浪费的水资源：

(1)教室：教室楼里浪费水的现象主要是在厕所，很多同学在洗手时就把水龙头开到最大，并且有时会忘记关掉水龙头，使大量的水被白白浪费了。厕所里的水龙头的水一直在流的现象屡见不鲜。

(2)宿舍:宿舍是水浪费最严重的地方，同学们很少把洗衣服的水回收起来再利用，而是一桶一桶直接地倒掉，小小的衣服不知道漂了多少遍，那一桶一桶的水就被无情的泼了出去;有的同学在洗漱时喜欢接一大盆水，没用完就直接倒掉;或者是在喝水的时候接一大杯，喝不完就直接倒掉;有时候水龙头忘记关了或者没有关紧，大量的水哗哗啦啦的流走啦。

二、不容忽视的危害

1.电力资源浪费的危害

(1)从小的方面看,据统计，近几年在公共教学楼，平均每天有超过400盏日光灯白白工作一小时以上，累积起来的电的浪费数目骇人。对学校来说，其危害主要是在学校财力方面的损失。以每一度电0.6元计算，一年下来，仅仅在公共教学楼的电灯问题上，学校就要白白浪费2万元左右，如果，将其他教学楼浪费的电一并统计，其数目可能超过6万元，给学校的经济造成了负担。

(2)从大的方面看，电力资源的大量浪费给社会带来了极大的损失。我国以火力发电为主，仅在公共教学楼，每天超过400盏电灯白白工作一小时，这就意味着每天要多烧20千克煤，每年要浪费10吨左右的煤。

2.水资源浪费的危害：

(1)对学校来说，水资源的浪费会对学校的财力方面造成损失，需要多开支水费。对同学们来说，水资源浪费会影响同学们的正常生活。比如说一到夏天，许多高楼层的宿舍可能就会出现断水现象，给同学们的生活带来极大的`不便。

(2)水资源的浪费对社会也有很大的影响。一方面，对水资源的不合理利用和浪费使得人们生产生活所需要的水得不到满足，影响人们的生活和社会经济的发展。另一方面，随着经济的发展和人口的增加，人类对水资源的需求量进一步加大，很多国家和地区出现不同程度的缺水问题。

相关科学研究表明，水资源短缺会有很大的影响。水资源短缺严重制约着我国经济的发展。水资源是人类生产生活中最关键的资源，但是现在，生态环境遭到严重破坏，水体污染严重，水资源的浪费和水体污染已经成为现代社会亟待解决的问题。

(3)水电资源的浪费对环境也造成了很大的危害，主要表现为能源资源的浪费和环境污染。例如只要多烧一吨煤就会在空气中多排放一顿的废气，造成了环境污染。对水的浪费使得水资源所具有的生态作用遭到破坏。水在自然环境和社会环境中，都是极为重要而活跃的因素。山清水秀，鸟语花香，风调雨顺，五谷丰登，是人类追求向往的美境，也是人类劳动创造和精心爱护的硕果。水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力，污物被水流带走，又被大自然净化了。水资源的浪费导致旱灾频发，赤地千里，禾苗枯槁，生态坏境遭到破坏。

三、存在水电浪费现象的原因

1.宿舍楼水电浪费严重的原因：

(1)学生缺乏节约意识

①据调查表显示：尽管学校设置了最高用水用电量，但并未引起同学们的高度重视，同学们普遍存在着花钱买舒服的想法。

②对绝大多数学生而言，即使每月都要交水电费，也采取不予理睬的态度。因为宿舍采取水电费AA制，每人交纳的费用就很少了，更加不能引起学生们的重视。

③有点学生觉得即使自己节约这么一点点水和电也没什么意义，因为就算自己不浪费，别人也会浪费的。

(2)学校管理力度不够。