我的好朋友小学五年级优秀作文600字

我的好朋友小学五年级优秀作文600字（共10篇）

1.我的好朋友小学五年级优秀作文600字 篇一

大雨倾城，把城市冲刷的很干净。我躲在黑暗的角落，将头两手臂间，独自流泪。一仰头，泪蜿蜒而下，拿起那满目疮痍的考卷，自嘲的笑笑。笑声的凄冷掩盖住时钟机械转动的骇人声响，用力将卷子撕成粉末，抛向空中。任它飞舞，宛如雪花散落，美又冷。室内的时钟仍在转动，“滴答滴答”。“连你都嘲笑我!”说着跑过去拿起它，刚要放手，你却抢过时钟放回原位，什么都没有说，看着我，这是看着我。我扑过去抱住你，放声大哭。泪像断了线的珠子掉在你背上。你神都没有说，只是用手将我环住，任凭我的泪浸湿你的衣服……

还记得你的温度融化了我的冰冷，还记得你发丝的味道医治了我受伤的心灵。还记得你的目光温暖了我的整个雨天……

温暖的阳光照在你栗果色的发丝上。此时的你似乎拥有了翅膀，成了天使，你对我笑，笑得很甜很甜。我们背靠背坐在薰衣草花田中，沐浴着阳光，你说：“我们会做一辈子的朋友么，一辈子这样下去?”我摆弄着你送的薰衣草花环，认真的说：“只要你不离开我，我们就可以这样一直下去。当然你是不会离开的。”你问：“如果我离开了你会哭么?”“会。”我说。你没有再说下去，我也没有再问，我知道你会去巴黎。然后，不会再回来。我珍惜和你在一起的时光，因为我知道，那将是我最美好的回忆……

一周后，你离开了这里。没有告诉我，这是托别人带给我一个箱子。里面装的满满的，都是我们的合影。我没有哭，因为你说过，你喜欢看我笑的样子。我笑了。努力不让眼泪落下。忽然发下箱子底下的字条“你若安好，便是晴天”，落款“此生最好的朋友”，泪再也抑制不住了。

抬起头，看着未来一片，静静的想你——此生最好的朋友……

2.我的好朋友小学五年级优秀作文600字 篇二

它是一只可爱的小猫，名字是灰机。你们说这名字听起来是不是很像在空中飞的飞机呢！它有一身黑黑的毛，脖子下还有着几根小白毛。眼珠子亮晶晶的，犹如一面镜子。尾巴时不时地会左摇摇，右摇摇，一看就是人见人爱，花见花开的料儿！

灰机在玩的时候，那可叫疯狂。我拿着逗猫绳，甩来甩去，那绳子形成了一个圆形。灰机一看见逗猫绳，直扑过来，用爪子紧紧拿着，牙齿也紧紧地咬着，如果你不使一点儿力气，可休想拿走它最喜欢的玩具。可它看到跟它同类的“猫”时，(这“猫”是只玩具猫）会先去推测它是公还是母，然后，它会抱着这只“母猫”，或是拿着它的手，像是一对好朋友一样。

如果玩累了，它会乖乖地回到自己的屋里睡觉觉；或是在椅子底下睡；更搞笑的是，它还会在空的袋子里睡觉。它静静地扑在那儿，两只腿在前，两只腿在后，像一个睡美人一样！

灰机和别的猫可不一样，它喜欢吃肉，不喜欢吃鱼。每次吃饭时，灰机都喜欢跳上桌来看看有没有肉。可是，一被我发现，没得好过，直接被赶下桌了。我想：“它是不是很难过，很伤心！”当我把牛奶从它鼻子前拿过，它会被吸引过来，那时，可就麻烦了，它会爬到你嘴前，向你要牛奶。你不给的话，它会把脖子伸长，舔我的脸，一脸卖萌讨好相！

3.我的好朋友小学五年级优秀作文600字 篇三

静了，近了。微风拂过窗台上那张儿时的相片，轻轻捧起，我回忆起了我的好朋友。

我的好朋友与我年龄相近，大家都叫他小山，他有一身黝黑的皮肤，圆圆的脸上有一双浓浓的眉毛，眉毛下嵌着一双如黑潭水般炯炯有神的眼睛，一笑就露出一个小酒窝。原来他和我住在同一栋楼的同一层，所以我们每天都可以一起玩耍。他诚恳待人，助人为乐，所以大家都很喜欢他。

记得有一天，爸爸妈妈都去上班了，唯独我一人在家。我叫来小山，一起在我家玩。忽然，我看到了妈妈常用来帮我改衣服的缝纫台。好奇心驱使我们走过去，我掀开布，坐上椅子，像妈妈一样，双脚踏着踏板，台下的大轮子慢慢转动，我说：“真好玩！”“让我也玩玩。”小山迫不及待得想尝试。我让他坐上去，自己在一旁看，只见小山双脚踏的飞快，大轮子飞速运转，我开心地“咯咯”笑。我问他：“要是把手指放在上面会怎样？”“还是别尝试了，万一受伤了怎么办？”他说。我不顾他的劝阻，踏动轮子，手指刚触到轮子，就被划破了，流了好多血，我疼得哇哇大哭，不知如何是好。小山赶忙跑回家，拿来创可贴帮我包扎，并关切地问我：“还疼吗？以后这些事不能随便尝试，知道不？”我点点头，心里十分感激小山帮助我，我非常佩服他。

4.我的好朋友小学五年级优秀作文600字 篇四

冥冥之中，我似乎看到了那一片属于自己的光亮，在那每一寸黑暗的大地上出现了一道明光，这就是我梦寐以求的职业——天文学家。这道明光来源于我的偶像—霍金。众所周知，霍金对黑洞的观念与众多天文学家并不相仿，在霍金的眼里，黑洞的另一边，是人类所无法跨越的地方——平行世界。没错，在别的天文学家的眼里，如果人类踏进一点就会被撕成碎片。但我觉得霍金说的并无道理，当然，连光都逃不出黑洞的魔爪，也有可能会在巨大的压力下，通过碾压进入一个全新的世界呢。至今人类都无法给出答案，所以这就是“光”的来源。

要实现梦想对于像我这样的小学生来讲根本不可能，所以我会无时无刻关注有关于一切宇宙的新闻，书籍。从新闻我知道人类已经有办法拍到黑洞的全貌了，这无疑是天文界上的一大奇迹，我会对宇宙中的各个星系去了解、得知、认识。起初，我的家人并不支持我，她们觉得在这里浪费时间，倒不如去多学点儿课本知识，可她们不知道的是在对这方面的了解和学习中，对我的帮助也是很大的，这让我眼光并不只拘束于课本知识。我不会放弃这个梦想，我可以承担比别人多一倍的精力去了解天文，我完全可以做到两全齐美。

5.我的好朋友小学五年级优秀作文600字 篇五

瞧!那个生机盎然的小花园就是我的乐园。花园里开满姹紫嫣红的花儿，长满四季常青的野草，种满美味可口的瓜果。但我最喜欢的，还是那棵枝繁叶茂的桃树。桃树细而密的枝条在阳台上尽情地舒展开来，为我的乐园增添了一道美而绿的风景，更为我的童年带来了无尽的快乐。我可以在桃树下乘凉，也可以在桃树下下棋，更可以在桃树下静静地看书。

春天到了，乐园为我开了一场盛大的演唱会。几只燕子扇着翅膀，飞进乐园，立在几株小草上，唱出愉快的歌来。勤劳的蜜蜂提着新采的蜂蜜，也来凑热闹。小草和小花更是不甘落后，一边随着欢快的歌声手舞足蹈，一边给燕子加油呐喊。春日的乐园，热闹又开心!

如果说春日的乐园是一曲热闹而欢快的交响乐;那么秋冬的乐园则别有一番滋味，变成了一首优雅而宁静的小夜曲。

我的乐园，宜动亦宜静。“秋日仰观星满天，冬昼赏梅闻花香。”寂静的秋夜，在乐园中仰观满天的繁星能带给我无尽的快乐。秋夜的星空如一位神奇的魔术师，幻化出无数闪闪烁烁的星星，引发我对星空无限的遐想：这是梵高色彩瑰丽的星空图?还是康德笔下震撼心灵的灿烂星空?……冬天到了，大地一片萧条，乐园中的红梅却朵朵绽放，如一簇簇耀眼的火焰在枝头燃烧，点缀了寂静的乐园，替单调的冬天和不甘寂寞的我增加了一道亮丽又快乐的风景线。

6.我的好朋友小学五年级优秀作文600字 篇六

不知道吧，好的，我来告诉你，它就是平板。它的外壳如同一幅美丽的画。正面，是一个埃菲尔铁塔的图片，埃菲尔铁塔建在一片草地上，塔底像个拱洞，道路上有许多人在自拍，这张图片是夜晚拍的，璀璨的星星照耀着埃菲尔铁塔，形成了一幅优美的画面。反面，是一些纹理，凹凸不平，让人更好的抓住它。

这个平板可谓是来之不易，想要得到它，我就要在期末考试两科达到一百分。在二年级的时候我发奋图强、努力学习，在期末考试中，我终于拿到了两个一百分。放学的时候，我兴高采烈地回到家，神秘地把成绩单交到爸爸手里。“爸爸，你答应我的要求，是不是可以实现啦!”爸爸很诧异，问道：“什么要求?”“哈哈，那当然是平板啦。”过了几天，爸爸真的把平板送到我的手上，他说玩的时间要节制哦，要会掌握好自己的学习和游戏的时间。我快乐地应了一声，拿着平板，美滋滋地乐了一会儿。

以后的日子，平板却在我们家闹出了一阵又一阵的**。那天，是在放暑假的时候，我把作业全部做完了，开始玩平板。我把平板带进了厕所里玩，虽然很臭，但是我玩得可开心。殊不知妈妈在门口偷听，我的天呀!我居然没有把声音关掉，我把声音一关，把平板塞进裤子里，天不说，地不说，谁会知道。在妈妈将把门推开的一瞬间，我出来了，我冒着一身冷汗，双脚在微微颤抖，我在妈妈的眼皮底下溜走了，就相同于毒贩从X光机下运走毒品。我跑进房间里，关上门，把门反锁。拿本书在那里乱翻，故意制造出很大的翻书声。妈妈以为我在看书。一听到妈妈在炒菜的声音，我便继续地有滋有味地玩起来。

“儿子，过来，看看你的暑假作业!”妈妈怒吼道。我老道地把平板一塞，就走了出去。“过来，儿子，你看你的作业!”妈妈说。我看了一下把“狼”写成了“狠”、把“大”写成了“太”，当时，我恨不得找个地洞钻了进去。我心想：都是平板惹的祸。

7.我的好朋友小学作文五年级 篇七

真正的友谊是不多心的;顺境招来朋友，逆境考验朋友;有好友为伴的旅程是最短的;友情是人生的美酒;友谊是一种和谐的平等;被自己的朋友所欺骗，比欺骗朋友更佳;朋友需要你今天帮助，千万不要推到明天;私下批评朋友，当众表扬朋友;没有朋友，谁还愿意活者……

我也有我的朋友，他是一个活泼的小男孩，他是一个调皮有趣的小男孩，他对我来说还是一个乐于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰

在体育课上，老师让我们自由活动的时候，我跟同学吵架，他发现形式是我不利，他就会主动来帮助我。就算前面有五六个人的时候，他也不怕危险，勇敢地来帮助我。

在吃课间餐的.时候，如果有他不要吃的点心，他就会主动跑到我座位旁边，来给我吃;就算有他很喜欢吃的点心，他也会分我一点。在别人也想吃点心的时候，他就会主动问我，问我要不要吃。如果我要吃，他就更不可能会给别人了!

8.我的好朋友小学五年级优秀作文600字 篇八

我喜欢看弯弯的图画书，里面有好多弯弯的涂鸦日记，原来弯弯平常发生那么多有趣的事情。他一定很聪明，那么多人想看他的书，他也一定看很多书，才会写出那么精彩的内容。看图画书的乐趣是可以有美丽的图画可以欣赏，图画书里，我最崇拜的作者是赖马，他画的图画书主题都很有趣，像是喷火龙的故事、慌张先生、我和我家附近的野狗，其中的角色都很奇特。读这些书就像品尝义大利面一样美味，没有看到就会很失望。

只要跟恐龙、龙有关的书，我都很爱不释手，每一次我去图书馆或书店，我常都搜寻这些书，都是因为这些书，我才认识了那么多恐龙，那些书告诉我侏儸纪、白垩纪、三叠纪和恐龙为什么会灭绝，这些书让我知道了宝贵的生命历程，这些恐龙都好可怜，他们受到了那么多灾难。这些恐龙书像磁铁一样吸引我，能让我知道恐龙的世界有多么奇妙。

我喜欢寻宝记漫画，他们每一次都在找某一样东西，过程中都会发现新的事物，每一集都去一个地方寻宝，那些书让我知道每个国家伟大的人和宝物，而神奇树屋是冒险类的小说，里面的杰克和安妮非常勇敢，我看着看着就变成探险家，跟他们一起踏出探索世界的第一步，我爱看这两种都是冒险类的书，这些书具有像阳光一样的能量，给了我冒险的精神。

图书馆像明星一样受欢迎，我常常去见他，我一借到里面的好书，就会跟同学讲，同学知道了，就会要我借他看，大家会用心去读出书的滋味。如果有好有趣的内容，我就会跟别人分享，书里的角色也可以拿来演戏，会让人乐在其中。

9.我的好朋友小学五年级优秀作文600字 篇九

她有很多优点，宽容、大方、;乐观、幽默。又一次，我和她为了一件小事吵架了，我们都回家，谁都不理谁了。可是没过一会，她竟然主动来到我家，跟我道歉，我觉得很不好意思，明明是我先吵得，我也向她道歉，她微微一笑，说道：“没关系，过去的事就让他过去吧。”。有一天，我找她玩，我说：“我们来比赛说笑话吧，谁说的笑话最搞笑谁就赢。”她高兴的说：“好呀好呀。”“我想说!从前有......”

刚说完，她就哈哈大笑起来，边笑边说：“xxx，你别说那么搞笑行不行?”到她说的时候，她说“一天......”结果一说完，我笑的比她还强，捂着肚子哈哈大笑。再来说说她的大方和乐观，大方，因为她有时候等我回老家时，拉着我，拿着零花钱，跑到小卖部去买小贴纸、泡泡糖等东西，乐观，有几次，她说要给我跳个舞，我点了点头，她刚开始还好好跳着，可是没跳一会，就故意跳搞笑的动作，跳完后还冲我做了个鬼脸，我笑的满地找牙。

10.我的好朋友小学五年级优秀作文600字 篇十

我的同桌小学生作文五年级600字1

文静的女孩子才是真正意义上的女孩子。也许是自己性情上的`凌厉，也许是习惯了学男孩子装酷，也许是被其他男生观赏女孩的类型的角度的熏陶。我总会特殊关注文静的女孩。

我经常提示自己要学会感谢，感谢认识你这样一种奇缘。同班的第一年，我们各自在自己的圈子里转着，偶尔的交谈平庸到可以疏忽。我很明白自己的观赏可以明目张胆，因为像你这么宁静的女孩确定会感到自己有多不起眼，所以我的关注你不会知道。

是从什么时候起，我悄悄地在意，至今早已忘记，只明白地记得很静很静的夜晚，我爱好在忙中偷闲里，用手轻托着腮，看你写作业时宁静的侧脸，淡淡的，散发着一种气味，与静谧的夜色融会在一起，夜凉如水，心亦静如水。那时候的我，很爱好看你笑。

似乎他人的笑我只需用耳朵听，如此豪放，我却不愿居心铭刻，那些毫不保存的欢喜里，总感到缺了些什么，直到看到你的笑，很宁静他的那种，轻扬着嘴角，很婉约的，我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施，她的笑也应当如你这般，静静的开放，却让人舍不得移开眼光，就像徐志摩写的“如一朵莲花不胜凉风的娇羞”。

后来的后来，我们成了同桌，才终于发明你笑起来还有两颗很好看的牙齿，衬着的脸庞越产活泼。此刻，才记起啦啦说我不够文静时，总拿你当正面教材，“你看人家罗秋多像个女孩子”“你看罗秋说话的样子多高雅”……被比拟，尤其是自己处于下风，心里难免会感到不好受，可是他也没有说错。如果他以另外一个女孩为典例，也许我不会意平气和的接收，但是对象是你，不得不承认，男孩子都比拟爱好文静的女孩子，也许投放的眼光也会。很爱好你慷慨的谅解我的过错的样子，带着善解人意地笑，很体谅的表情，驱散了我心中愧疚的阴云。

还记得吗?我说毕业后会唱《萍聚》给你听，也许，我真的自私，你记住了我的许诺，当然也就会记住了我，也许你懂，我在寻求所谓的公正，怎么可能我记得你而你却忘了我。

我的同桌小学生作文五年级600字2

对于我来说我的大部分友情都是从同桌开始的。因为我现在的好朋友原来都是我的同桌。同桌之间的情谊其实是和朋友一样的，互相帮助一起成长。我现在的同桌便是我的好朋友。有时候觉得友情就像是一条清澈而透明的小溪，即便是变浑浊了也会立即变得清澈起来。友情又像是一缕时时刻刻都温暖我的阳光，像一首让我心情愉悦的歌。而这些我都是从我的同桌那里感受到的。

有一次，下课了，我玩游戏时突然膝盖划伤了，这时康俊博领我到学校医务室去做检察，医生说我的腿并无大碍，他的脸上露出了微微地笑容。

还有一次，考试中我忘记带格尺，露出了焦急的神态，他看出了我的心思，主动地将他的格尺借给了我。窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着，袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。

路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服，缩着头，在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题，于是就打了康俊博的电话对他说：“我有一道题不会你能教教我吗?”他说：“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说：“我有一点急事，要离开一下。”他挂断了电话。我想，他一定是不耐烦了给我讲题，于是就找借口离开，对他很失望和生气。

不一会儿，一阵急促的脚步声，我家门铃响了，我推开门看见了康俊博，裹着衣服，缩着头，帽子上积了一些积雪，眉毛上还有薄薄的一层霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，还喘着粗气。气喘吁吁地对我说：在电话那头你听不懂我给你讲解的题，我来到你家为你讲题。

这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说：“快进屋。”他帮我讲题，一遍又一遍，终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做，我把这些题做对之后，他带着笑意默默地离开了。

友情在你困难时，会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时，他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!

这就是我的好同桌。

我的同桌小学生作文五年级600字3

她有着一双水灵灵的小眼睛，一个高高的鼻梁，红红的小脸上整天挂着开心的笑容。她是谁呢?她就是我的同桌。说起我的同桌，我可感受颇深呢，请听我娓娓道来。

一、脾气暴

有一次，她的红笔没有水了，她就要借我的红笔用。我说不借，她一听，顿时火冒三丈，使用了她的独门绝学狮吼功，对着我耳朵就是一阵吼。不过我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她见一计不成，又心生一计，转手抓住我的耳朵一顿猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我没有办法，只好把我仅有的那一支红笔借给了她。你们说，她脾气暴吗?

二、很温柔

有一次，我正在操场上走着，忽然，有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了，她“哗”地一声哭了起来。这时，我的同桌飞奔过去，熟练地拿出了医疗箱，一边安慰小妹妹，一边开始给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗干净，然后拿出一块干净的创可贴，小心翼翼地贴在小妹妹的伤口上，还细心地安抚她，并把她送回了教室。咦!温柔起来还是不错的嘛!

三、她对学习一丝不苟

她的学习总是很好，对待老师所布置的家作总是认认真真，没有一丝马虎地完成。在课堂上，她总是积极地举手回答问题，面对那些很难的题目，她总是迎难而上，丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限，让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习，她也完成的很好，她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书，她也很爱护的，一个学期下来，她的书基本还是新的.，没有一丝破旧。

怎么样?我的同桌不错吧，虽然有脾气，但更有实力，既不欺负人，学习也不错。你们愿意和她做朋友吗?反正我愿意。

我的同桌小学生作文五年级600字4

同桌，是指使用同一张课桌或者在相邻座位上课的两个人之间的一种人际关系。看似简单，却包含着非常复杂的情感。

曾经看到这样一段话：上课不认真听是你的错，但如果回答不出老师的问题就是你同桌的错了。所有曾受过同桌“帮助”的人一定会懂得其中的“奥妙”，但同桌的“好”还远不止这些。

最记忆犹新的是小学同桌C，他很调皮，喜欢恶作剧，但他很聪明，数学很好。我和他有许多相似之处，时间久了，我和他一个动作一个眼神便能明白对方的想法，许多秘密与他分享，也更了解更理解对方。我偶尔会踩他一下，踹他一脚或打他一拳用来发泄，而他也会时不时地来捉弄我。

一次，我站起来与前排同学讨论问题，而他趁我不注意，偷偷把我的椅子抽了出来，然后幸灾乐祸的等着看热闹。看到他的坏笑与同学们因努力憋笑而颤抖的肩膀，我便明白他又出了什么坏主意，于是拿着课本在他头上敲了一下，威逼利诱道：“老实交待，你干了什么?”“啊哈，没，没什么。”见他左瞅瞅右瞧瞧，一副做贼心虚的样子，我刚想坐下和他理论，突然发现凳子没了。“好啊你!居然想让我当众出丑!”可他已逃到了教室外。还记得那天我们绕着操场足足跑了6、7圈。

还有一次，我和他比做数学题，他已经全部做完，但我还差一道怎么都做不出。他看着我“还没想出这道题的做法?”“哼，你都做得出我还做不出?马上就做出来了!”我因要面子而不承认。但他看到我嘴硬的样子便明白我根本没有思路，竟主动提醒我，帮我讲解起来。

很感谢我的同桌，可能他不是我进入新学校后认识的第一个人，但一定是我在学校里接触最多的人，是知道我秘密最多的`人，是可以随意吐槽不用担心后果的人，亦可以是我生病时的“仆人”，是我郁闷时的倾诉者，也是我认为最可恨却又深深爱着的人。

同桌一定能在与你同窗时教会你很多道理，带给你很多快乐，也带给你一段最真挚的同桌情。

我的同桌小学生作文五年级600字5

同桌的你，乍一看，相貌平平，但你总在笑，是那种阳光的笑，使你看起来很可爱。每看到你的眼睛我就想笑，求你别和我玩对视了，输的肯定是我。你有一头很短的头发，有时想换发型，却弄成了中分，若是这头发长在一位美人头上，肯定很有女王范，但可惜了。我觉得你其实长得还不错，可我偏不说你帅，我要说你“美丽”。这也是你外号的由来。

同桌的你很聪明，但是不把聪明用在学习上。总是把聪明用在玩游戏上，学习你比我差一些，可是玩游戏我就自愧不如了。

同桌的你，是一个善良，且善解人意的人。我是一个容易情绪化、脾气善变的人。每一次，你都可以让我转怒为喜。有时你会哼上一小段小曲，但大多都是变调的，我叫你不要唱了，你紧接着会假装严肃，对我说：“你不听就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下学习，但紧跟着两人会一起笑起来;有时我生气，会拿你当“出气筒”，使劲掐你一下，你会“嗷”的一声惨叫，往往这时我就解气了，“不疼掐你干啥?”说着笑着，但笑完后，还是会郁闷，你就会故作深沉地坐在一边陪我郁闷，但不一会儿就又活蹦乱跳了。

同桌的你，是一个很乖、但又极其“张狂”的人。老师讲课时，你稍微有些听不懂，就开始说老师的坏话，逗得周围的小伙伴们笑得前俯后合。但在更多时间，你会乖乖地学习。

同桌的你

同桌的你好像没这么好，上课偶尔也会捣乱，下课也会打闹，学习也不好，可偏偏你是个开心快乐的人，总是在呵呵笑，让人觉得你是个乖孩子。你偶尔会犯错误，但又是知错能改的人。

同桌的你，看了会有什么感想?我不知道，但我相信，你看后会笑，笑我们之间曾经的快乐。