感恩祖国

感恩祖国（12篇）

1.感恩祖国 篇一

感恩祖国国庆演讲稿精选

尊敬的各位老师、同学们，大家好!今天我演讲的题目是：感恩祖国国庆演讲稿

我的爷爷和祖国是同龄人，爷爷给我讲过去的故事。爷爷从来不要求买新衣服，他说小时候穿得破破烂烂，衣服都带着补丁，数九寒天穿着很薄，冻得直打哆嗦，一件衣服穿好多年。爷爷从来不浪费粮食，看到别人扔的粮食，还要捡回来喂鸡。他说那时候，他们只能吃一些树叶和草根，如果能吃上地瓜干，就算是大餐了，哪像现在，不喜欢吃的，就随便扔掉。住的房子是茅草房，既不防寒也不防雨。他们出行唯一的工具就是步行，每天要干农活，上山，下山，非常艰苦。

爷爷的故事，让我想了很久。我们现在怎么会吃草根和树叶!就算吃个地瓜干也是轻而易举的;现在的我们怎么会穿着带补丁的衣服，冬天穿上三四件衣服都是很正常的，更不会冻得打哆嗦;我们住的是高楼大厦，水电暖功能齐全;我们出行有飞机、火车和汽车。

我们生活在幸福中，生活在和平与欢乐中，这一切，我们知道，都是因为有你，才有我们。在我们的心里，早已深刻的刻下了你的名字“祖国”。

我们要感恩我们的祖国，通过前辈的不懈努力，摘掉了东亚病夫的帽子，让我们中华儿女丰衣足食。

我们要感恩我们的祖国，在5.12汶川大地震，马航失联的日子里，我们的祖国不放弃，不抛弃，让我们中华儿女感受到了母亲般的大爱!

我们要感恩我们的祖国，经济发展，军事强大，制造歼-31，生产先进导弹，让我们中华儿女感受到了家的安全!

我们要感恩我们的祖国，举办奥运会，发射载人航天飞机，神舟升天，嫦娥奔月，让我们中华儿女在世界面前更有尊严!

站在地图前，看着我们祖国的版图，心中从满了力量!同学们，少年强则国强，我们有责任

让这块雄鸡似的版图更加美丽!我们要用自己的实际行动来回报祖国，实现我们的中国梦!(以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！)

感恩祖国演讲稿范文；

祖国是我们的根，父母是我们的源。纵使我们参天蔽日，汇成江河都离不开根的滋养，源的补给。落叶归根，饮水思源，我们当永怀一颗感恩祖国、感恩父母的大心。

落叶在清空翻飞，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画了一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩;小草在灿漫的阳光下飘摇，舞出了一段段感人的风姿，那是小草对生养它的原野的感恩。感恩，让我们懂得了生命的真谛。

岁月无痕，蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段段记忆留在生命的深处不可磨消。每当想起，心力总会情不自禁地涌动起久违的感动。

历史的长河定然铭记着中华民族的曲曲折折，炎黄子孙在困境追寻黎明曙光的点点滴滴。曾经我们的祖国沉沦在血海之中，成为帝国瓜分世界的赌注，举步维艰。而祖国在不屈地呐喊，仁人志士求索奋斗，浴血疆场，历经风云变幻，终于坚强的祖国，坚毅的中华儿女挺直了脊梁，粉碎了东亚病夫。如今，祖国如明珠璀璨，光彩夺目，闪耀世界。

汶川大地震，震垮了房屋万万千千，震碎了人心千千万万。震动了祖国，震惊了世界，却震不跨祖国人民坚强的信念!众志成城，美好的家园，我们一起重建。当曾经以为可望而不可及的动人的奥运姑娘嫁到了祖国，十三万万双眼睛热泪盈眶;当圣火热烈地在这片古老的土地上空燃烧，十三万万颗心澎湃不已;当英雄的健儿们为祖国争得了骄人的佳绩，十三万万个中国人沸腾了。我们让世界知道了：于世界之旅上的祖国又嵌入了一方坚实的足迹。

祖国枝繁叶茂的身躯庇护着我们，让我们享受舒适的生活，我们是幸福的。因此，幸福着的我们不能忘记感恩祖国。

祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，让我们感动不已，祖国的爱是最伟大的。而在我们的生命旅程中也有许多曾给过我们帮助，给过我们关爱，值得我们用尽一生去回忆和留恋，值得我们终生感谢的人。其中，父母的爱是人世间最无私的。从我们睁开眼睛看这个世界，就沐浴着爱的阳光成长，是父母的爱伴我们度过人生的艰难时刻;也是父母的爱伴我们走过了人生不如意的春天;更是父母的爱让我们到达了成功的彼岸。

父母从不会孤独，因为他们把自己的欢乐融入了子女们的欢声中;父母从不厌倦自己的辛劳，因为他们把自己的幸福写到了子女的笑脸上;父母也从不埋怨自己的平凡，因为他们把憧憬寄托到了儿女们的身上。父母的爱是一棵不老松，深驻我们心间，撑起了一片绿荫。对于父母为我们所做的一切一切，我们内心感恩之情无法言表，只有化作这乏力的文字汇成的涓涓细流，聊表自己作为儿女的感激之意，让感恩父母的爱飞扬在我们的心海。现在，只想静静地、静静地聆听那一首歌《感恩的心》。我来自偶然，像一粒尘土，苍天知道我不

认输，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样珍惜。歌罢泪眼朦胧。哀哀父母，生我劬劳，念念祖国，育我艰辛。生我者，父母，育我者，祖国。回馈的信念，鞭笞着我持之以恒地努力，永不停息地奋斗。

祖国、父母;父母、祖国反复地念，为什么总让我们那么的念念不离心，让我们一说起就眼含泪水。因为正像那首诗所颂唱的我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶，您却给了我整片枫林;我原想亲吻一朵雪花，您却给了我整个银色的世界。也因为我们都有一颗感恩的心，我们都是一个懂得感恩之情的人。更我们感恩的心永远年轻。

如果父母是船，载着我们从年少走向成熟，那么祖国就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

祖国、父母;父母、祖国反复地念着，是您点燃了我们心中的希望，鼓起了我们远航的风帆，悄悄地滋润着哺育着我们。总让我们饱含热泪，念念不忘。

生活中，我们需要感恩。心存感恩，才会知足惜福，才能滋润生命。我们心中应当永远充满感恩，唯其如此，我们才会快乐一生，我们的生命才会甘美!这就是生命的真谛。朋友，祖国是我们的根，父母是我们的源。让我们铭记，落叶归根，饮水思源，让我们永怀一颗感恩的大心，感恩祖国，感恩父母!

2.感恩祖国 篇二

《祖国啊,我亲爱的祖国》在题目中就已经出现两个呼应的主体:“我”、祖国(你)。通观全诗“我”字布满诗行。这样的叙述视角将“我”物化,将“我”纳入祖国的“十亿分之一”,是一个个“我”构成了“祖国”。诗人以“我是”展开与祖国的对话。她把祖国称作“你”而不是“您”,这是一种亲切、一种热爱。诗人以一个个“我”的意象构筑成祖国的形象。而这些意象大多为人们所亲切感知,这样祖国的形象就呼之欲出,这一切都是祖国的,而祖国又不单单是某一种意象能明确指代的。

相较于舒诗,杨键的《祖国》的叙述者“我”则是与叙述对象“祖国”保持着一种距离。题目虽为《祖国》,但诗行中“祖国”却一次也没有直接出现。作为叙述者的“我”也仅仅只出现了一次。杨键如此地克制、如此地保持一种冷静旁观的视角与舒婷截然不同。

这个中缘由,笔者尝试从以下两个方面进行解读。(1)舒诗写于1979年,这恰恰是一个人心澎湃思变的时刻。太久没有发声的诗人内心的激动是难以抑制的,然而这种动情在回顾以往、展望未来中也倾注了反思与同感,同时又回荡着冲决的激流:祖国从昨天走来,十年驻足不前,未来如何前行?在诗人眼里,祖国渴望舒醒。(2)除了时代背景,从诗人的个性特质上看,舒婷在《致橡树》等诗中也往往直抒胸臆。在这首诗里她也同样以女性的细腻与理智将对祖国的感情写得浓烈而厚重。舒婷在这首诗里像一个大型交响乐队指挥,让她的诗时而低徊、时而昂扬、时而崇高。在她的驾驭下,整首诗气势流畅而汹涌,如千军万马过险滩、踏天堑,声势是一直在蓄积的,到最后饱满得几乎要膨胀。

而杨键一向比较偏于非主流,他一直坚持以自己的方式生活并观察这个世界。这首《祖国》写于1996年,它的时代背景相较于舒婷写《祖国啊,我亲爱的祖国》时已发生了极大的变化。这个时候,改革开放已实行了十多年,市场经济、下岗、拆迁�这些词已经进入人们的生活,并成为日常体验。此时的中国正在进入一个看得见变化、看得见富饶,然而却又有诸多看不见的东西正在流逝的时代,比如诗中提到的“古人残存的精神”。杨键对中国文化乃至整个华夏传统的日渐衰微是清醒与敏感的,在《祖国》里他自动将自我隐去,也不直言祖国,正是这种疏离,让他对于祖国有冷静的思考。

相较于舒婷这首诗的磅礴大气,杨键的《祖国》明显没有这种动态势能。他静静地勾勒了几幅图来表达他的“祖国”:绵羊是无言的,拴在石头上的牛却是眼泪一般的模样�最后,他又将人们的视角从“落日”引向“一件挂在桃树上的农民的蓝布褂”。诗中所有的意象都是淡淡的、带着乡愁的。读到的人不会血脉喷张,但是会有惆怅如涟漪般荡漾开来,而且是读的次数俞多、惆怅俞深,这惆怅引人凝眉深思。这也是杨键的厉害之处:看似平淡,却不是闲谈。

二、意象的运用:层层递进与矛盾并列

两位诗人都在诗里运用了诸多意象。舒诗以层层递进的方式展开,这些意象典型而精准。整首诗贯穿着作者蓄势待发的抒情逻辑。在这首诗的各节,选用的意象类别、诗行节奏都是有变化的,而每一节的意象又有内在的统一性。比如第一节的“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”,这一组意象都有一个修饰词与之对应。如果将这组意象变成电影里的镜头,应该是缓慢的、褪色的。

到了第二节,作者的意象又有了变化,这组意象在前一节形象的基础上,有一些抽象化,然而作者对抽象的意象的运用是节制的。在第二节表现希望与远景的愿望里,是充满着律动与萌动的清新。这些意象是优美的,比如“是‘飞天’袖间/千百年未落到地面的花朵”“我是你雪被下古莲的胚芽”。通过反复吟诵,这些意象渐渐在人心间渲染成悠远古典令人心生爱恋的唯美意境。

而到了最后一节,在“我”与“你”之间,是大与小的转换。这个“我”如此铿锵,是因为“我”代表“十亿分之一”。而“我”就是“你”却又不是“你”。一个个“我”“迷惘”“沉思”而又“沸腾”,而“你”是坚实的,能“喂养”“我”。整首诗“你”“我”交融重叠看似一体却又是交互发生关系的独立主体。在这种逐渐蓄势的旋律中,诗歌的高潮最终来到。

而杨诗却是通过并置矛盾意象来结构诗行的。这首诗十六行,共有七节。每节的意象似乎与其他节关联性不大,而每一节内部的意象之间有时甚至存在着不协和音,甚至我们可以这样说整首诗都存在着不协和音。比如第二节“一头眼泪般的牛拴在石头上/拖拉机来回运着稻草”,由此我们追问杨键为什么要制造不协和音以及他是如何制造的?

有人曾说过,诗歌是语言的自由。诗人的权力就是运用语言的权力。杨键或通过矛盾修辞或将两种不同性质的事物并置让事物自身存在的矛盾与不协和凸显。比如,姑溪河畔的塔尖是寺庙的塔尖,那里是灵魂摆渡修行的地方,而江边码头的塔尖指示的地点则是喧闹的贸易与码头工人辛勤劳作的场所。作者用一“刺”字,让人警觉、反思。

于坚在杨键诗歌研讨会上说:“诗人是为大地招魂的人”。诗人要招魂就必须先让我们警醒,杨键就是用这种矛盾并置与不协和音刺痛我们的视听,进而刺痛我们的心,让我们在这种不舒服感里醒脑。

三、历史感:向前与向后

在这两首诗里都体现了作者对于祖国历史的观点。《祖国啊,我亲爱的祖国》里有一句“我是你额上熏黑的矿灯/照你在历史的隧洞里蜗行摸索”,此外“祖祖辈辈痛苦的希望”“飞天”“古莲”这些意象也昭示了作者的历史观:她站在此刻,回眸历史,却又把眼光投向未来。

而杨键的视角立足于现在,却始终是关照往昔的。他说“我不了解运送石棉瓦的船工的苦水/但是落在甲板,运河上的光,永存!他们乌黑的眼圈,永存!”在他眼中,这些劳动人民用血汗铸成的历史是永恒的当下,应该永远被铭记并将持续。杨键其实是个多愁善感的人,因为“枯萎的荷枝犹如古人残存的精神!”所以当传承文明的载体“旧房子”轰然倒塌时,诗人的心是痛的。在这首诗里,依然可以感觉到杨键作为一位身体力行的佛教居士对于生命、对于传统文化乃至底层人民命运的关怀与思考。

综上,就是笔者对舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》与杨键的《祖国》两首诗的比较分析。舒婷以自己舒展大气的诗行抒发她对祖国的爱与誓言,杨键则以舒缓而又矛盾的语调表达他对于中国当下的思考。这两首诗给了我们理解祖国的不同视角。

参考文献

3.歌颂祖国 祝福祖国 篇三

祖国——母亲

千万条河川是您飘散的头发，

绵延的山脉是您绿色的血脉，

洞庭湖水是您明亮的眼睛，

青藏高原是您硬朗的脊梁，

北京是您跳动的心脏，

桂林山水是您头上的翡翠，

梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，

热烈地歌颂您——我的祖国，我的母亲！

［我读我写］

1. 多么优美的诗句，赶紧和好朋友一起背背吧！并试着写几句赞美祖国的诗句。

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2. 我们都有一颗爱国的心，请留下你的爱国之言。

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马革裹尸，以身报国

东汉时期，有个叫马援的将军，人称伏波将军。他为国征战，立下不少战功，得到很多封赏。可他从不居功自傲。有一次，他打了胜仗回来，许多官员和朋友来迎接他，还说了赞扬他的话。马援听了，很不高兴地说：“我希望你们说些对我有帮助的话。我的功劳很小，得到的奖赏却太多，这让我心不安呀！现在北方外敌正不断地来侵扰我们，我要请求朝廷派我去出征讨伐他们！”

“可你刚打完仗回来，应该休息一下才是，怎么能马上又出征呢？”朋友们说。

“不！”马援口气十分坚决，“我认为，好男儿应该死在战场上，用战马的皮裹着尸体回来安葬。怎么能贪图享乐呢？”

“好！献身疆场，马革裹尸还，这才是大丈夫的归宿啊！”朋友们敬佩地说。

马援60多岁的时候还领兵出征。他说：“我常怕自己不能为国而死。这次出征，即使战死，也心安了。”就在这次出征中，他在前线得了重病，死在军中，实现了“马革裹尸”的愿望。后来的人们非常赞赏马援，并常用“马革裹尸”来表达男儿为国尽忠的壮志。

［我读我做］

1. 伏波将军的愿望是什么？他是怎样实现的？

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精忠报国的岳飞

岳飞是古代著名的民族英雄，生活在北宋与南宋交替的年代。当时北方的金国经常出兵攻打宋国，烧杀抢掠。岳飞从小就立志报效祖国，他的背上还纹有“精忠报国”四个大字。他经常对自己说：“以身许国，何事不敢为？”于是，他从军入伍，决心反击侵略，收复被金国夺去的土地。他训练出纪律严明、英勇善战的岳家军，在和入侵者的斗争中，屡建战功。人们纷纷称赞他们：“撼山易，撼岳家军难！”

有一年，岳飞率军与金军在长江一带交战，打得敌人望风而逃，收复了江南重镇建康（今南京）。不久，他又率军收复了河北河南的一部分失地，大大鼓舞了宋朝军民。可是皇帝宋高宗和奸臣秦桧一心求和，竟答应向金国皇帝称臣，并且每年进贡，以换取短暂的“和平”。岳飞对此坚决反对，并向皇帝上书说：和议不可靠，金人不可信，我请求率军北伐，收复失地。

不久，金国果然撕毁和议，再次南侵。岳飞率领岳家军进行反击，直入中原。在郾城一战中，击垮了金国的主力军，并穷追不舍，一直打到离故都汴京（今开封）不远的朱仙镇。金军统帅兀术（wù zhú）哀叹说：“这真是开战以来输得最惨的一仗啊。”他只好率部下渡过黄河，往北逃走了。岳飞也准备渡河北上，彻底打败敌人，收复北方。不料宋高宗听了秦桧的坏话，连下了12道金牌命令岳飞撤军，不准再打。后来秦桧又诬告岳飞谋反，害死了这位大英雄。岳飞抗金的业绩永载史册，民族英雄岳飞也受到了人民永世的怀念。

［我读我做］

1. 文中用哪两个词语形容岳家军？（ ）（ ）

2. 岳飞率领岳家军在郾城一战中，击垮了金国的主力军。金军统帅兀术哀叹什么？

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3. 请在文中用“_______”画出岳飞精忠报国的表现。

腾飞吧，祖国！

翻开歷史厚厚的书页，我们发现昔日的祖国也曾不堪。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，中国经历了无数灾难，人民处于水深火热之中。中国人民终于明白了“落后就要挨打”的含义，一大批优秀的中华儿女开始奋起反抗。孙中山的三民主义在黑暗里点燃了第一盏灯；中国共产党在贫瘠的土地上支撑起民族的血肉与骨骼!中国，这只睡醒的雄狮，终于在东方慢慢地站起来啦!

改革开放30年，神州大地的繁荣与昌盛让世人惊叹；中国人民的生活水平日益提高；神舟系列飞船遨游太空；汶川大地震中，中华儿女用博爱谱写了一首首动人的大爱之歌；百年奥运圆满成功……

今天，世人惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展；世人佩服奥运会场上中华儿女的拼搏精神……今天的中国，一次又一次让世人刮目相看!

“伟大的祖国，东方文明的摇篮，犹如奔驰的列车迎着世纪的曙光，擎起燃烧的信念，奔向更加辉煌的未来。”为了祖国的腾飞，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌理想之花！

［我读我做］

1. “落后就要挨打”的含义是什么？

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2. 中国经历了无数灾难，人民处于水深火热之中。一大批优秀的中华儿女开始奋起反抗，是谁在黑暗里点燃了第一盏灯？

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3. 你知道近几年，中国的科技取得了哪些成就吗？请列举两三个事例。

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4. 读一读下面的爱国名言，并争取把它们背诵下来。

天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。—— 文天祥

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。—— 巴金

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

为中华之崛起而读书。——周恩来

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。——（前苏联）苏霍姆林斯基

科学虽没有国界，但是科学家却有他自己的祖国。 ——（法）巴斯德

最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——（古希腊）亚里士多德

我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？ ——（匈牙利）裴多菲

4.感恩祖国 感恩共产党 篇四

现在我作为一名高中生，每学期可以享受国家的补贴，助学金，这些助学金够我们教书费，而且现在我们上学不用交学费，剩下的一部分钱可以给我们的父母，在一定的程度上可以减轻父母的负担。这么好的条件是谁给我们创造的呢？当然是我们的祖国中国共产党。所以，现在的我们可以拿工资上学。这样，我们还有什么理由不去感恩我们的好祖国，我们的好共产党呢？当然我们没有理由不去感恩，我们要有一颗感恩的心去感恩祖国，感谢中国共产党。

我们中华民族有“饮水要恩源”的传统，每次我们享受补贴，拿到助学金时，一定要做到用心去感恩祖国，感谢共产党。当然感恩不能仅仅在最边上，要用自己的行动，自己的一举一动来证明我们感恩之心。作为高中生我们不能为祖国做什么大事，现在我们感恩祖国唯一途径是不畏困难，积极进去，奋发学习。

我们要心怀感恩，学习上要奋发国强励志。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”这句话说的很对，高中对我们的人生起着至关重要的作用，只有我们在高中阶段努力学习，考上大学，成为有用的人才，这也是我们感谢祖国的一中途径。成为有用的人我们必须从现在开始努力学习，上课认真听讲，积极回答问题。课前预习。课后复习，提高听课效率，提高工作质量，只要我们做到这些，一定可以在以后的学习中取得优异的成绩，这也是感恩祖国，感谢共产党的表现。

在此过程中，我们的前途是光明，道路是曲折的。我们不仅要相信自己的前途的光明，相信自己能成才去感恩做工的同时，我们还要做到充分的心理准备，要有吃苦精神，“科学上没有平坦的大道，只有坚持不懈，勇往直前的人才 能达到成功的彼岸。”我一直以这句话为座右铭，在遇到困难，想放弃时我就想到这句话，就会想老师和父母的话，更会想到国家对我们的补贴和助学金。想到这里，我就告诉自己：“党，国家为我们付出了这么多，给我们提供如此好的学习环境，如果我放弃就太不争气了，太对不去祖**亲了，我遇到困难不能畏缩，更不能放弃，应该做到不怕困难，为感谢祖国妈妈和共产党我应该信心倍增，学习更上一层楼！”

“滴水之恩，涌泉相报。”这也是我们中华民族的优良传统和美德，我们努力学习，长大成为对祖国，对社会有用的人，我也会伸出自己的援助之手，会给更多的人奉献自己的爱心。我也一定让更多的贫困地区的学生们带来新的希望。党为我们付出的太多太多了，比如免了我们的学费，住宿费，给我们补贴，助学金、、、、、、我们说都说不完，写都写不完。

5.感恩祖国感恩党为主题班会 篇五

主持人乙：这37年是不平凡的37年，在全国人民的共同努力下，我们的祖国在快速的崛起，人民的生活水平发生了翻天覆地的变化，我们的家乡也有了日新月异的变化。、

主持人甲：下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。

(学生展示略)

6.感恩祖国主题队会 篇六

队会的目的：

1、了解祖国近代历史，中华民族苦难深重，人民蒙受灾难和耻辱的史实。同时借欢度国庆的契机，对学生进行一次有益的爱国主意教育。激发学生的爱国主义热情，从小培养爱国之情，使其树立报国之志。

2、感悟爱国注意的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣和作为中国人的责任。

3、通过队会课,体会父母、老师的爱与付出。培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人。活动过程：

主持人1：老师、同学们，2011年10月1日是国庆节，是祖国62周年的生日。就让我们怀着感恩的心来迎接它的到来吧。“感恩祖国”主题队会现在开始。

主持人2：感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”同学们，你们知道人为什么要感恩？（同学回答）主持人1：孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚，让我们一起背背这首诗吧！（略）

主持人2：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢他们。下面我们来听听发生在同学们身上与父母感人的故事。（略）你想对父母说些什么话？

主持人1：感恩领悟命运的馈赠与命运的激情。感恩之心需要学习，是人生路上必上的一节课，因为学会感恩就是学会不忘恩负义，学会感恩就是学会谦虚之德。正如我所说的感恩之心是需要学习的，所以我们要感恩那些帮助我们的人。我们已经学会了很多，会读书、写字、收集信息，下面请同学们来说说你收集的资料。（问答形式）主持人2：我们的成长离不开父母和老师。父母是我们的第一任老师，老师给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，同学们，你们怎样理解感恩老师呢？（学生回答）

主持人1小结：刚才同学们发表了许多自己的见解，那么，在我们班同学怎么样做才能算是感谢老师呢？我将大家的发言小结几点（1）上课发言声音响亮。（2）及时订正。（3）认真参加劳动，为集体争光。（4）认真完成老师布置的作业。（5）积极参加学校组织的各项活动。

主持人2：对，言出必行，说道还要做到，那好，让我们一起来唱唱《让我们荡起双桨》。

主持人1：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。

主持人2：请大家观看同学们收集的祖国风光还有一些国家大事等的图片资料。

小主持1：请问同学们有什么想说的吗？

小主持2：让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！让我们怀着一颗感恩的心去赞美可爱的祖国。（齐读大屏幕）

祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着中国人的热血！

祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在青山绿水中自由飞翔！

祖国，感谢您！感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情的遨游！

祖国，感谢您！感谢您给予的一切！千言万语，汇成一句：感谢您，我的祖**亲！

小主持1：请老师评价今天的活动。

小主2：“感恩祖国”主题队会到此结束！愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。中队长：全体起立，呼号

此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 队员：“时刻准备着！”

领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。中队长：退旗，敬礼

中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。中队长：礼毕

7.感恩伟大祖国范文 篇七

新疆历来就是一个多民族聚居的地方，是我们伟大祖国不可分割的神圣领土，新疆各族人民一直生活在祖国的大家庭里，祖祖辈辈繁衍生息、亲如一家，无论是维吾尔族还是汉族，或是其他少数民族，人们和睦相处，共同居住生活。在漫长的历史中，各族人民相互依存、休戚与共，结成了血肉纽带和兄弟情谊，谁也离不开谁。我就是在这样和睦相处的大家庭里成长起来的一名人民教师、一名维吾尔族党员干部。

近年来，新疆聚焦社会稳定和长治久安总目标，先后出台了43项教育惠民政策，内容涉及落实南疆地区15年免费教育、国语教育、初高中未就业毕业生职业技术培训等。在这些教育惠民政策中，涉及直接补贴现金或实物的政策达34项，涉及公共服务优惠政策的间接补贴政策达9项；内高班、内初班的举办，让全疆贫困家庭的孩子与大城市孩子一样享受到了高质量的教育资源；在大学读书期间，学生也享受国家奖助学金资助、社会各界奖助学金资助、对口支援高校全方位支援等一系列优惠政策。这些好政策旨在促进全区教育事业特别是少数民族教育事业健康稳步发展，切实提高教育教学水平。教育事业在党和国家工作大局中具有十分重要的战略地位。自治区党委、人民政府高度重视教育工作，把办好教育摆在改革发展民生突出位置，给予了和田特殊的政策扶持和关心支持，在短短不到一年的时间里，全市上下团结一心、全力奋战，86所幼儿园拔地而起，新学期已全部投入使用,市教育事业各项工作呈现出了积极向好的发展势头。主要体现在：“一个扭转”“两个明显”“三个突破”“一个风向标”。“一个扭转”，即：勇于直面问题，强化底线思维，着力清除各类壁垒、着力调整方向偏差，严厉惩戒“两面人”，严肃整饬校园文化，校园氛围耳目一新，工作责任全覆盖、责任追究全覆盖，教育不力局面得到一定程度扭转。“两个明显”，即：调整加强了市委教育管理部门和教育行政部门领导班子，工作压力层层传导，教师招聘、招生考试、教育培训、暑期返乡学生教育服务管理等工作都得到有效落实，党对教育工作的领导明显增强，教育管理能力明显提升。“三个突破”，即：在短短不到一年的时间里，学前教育“应建尽建”“应入尽入”目标顺利完成，学前三年免费教育全覆盖，实现了跨越式突破；国家通用语言文字教育迈出坚实步伐，全市学前三年、小学和初中起始年级国家通用语言文字教学全覆盖，2017年秋季，我市学前在园幼儿达到近4万人，国家通用语言文字教育共识不断凝聚，各族群众衷心拥护，国家通用语言文字教育实现历史性突破；圆满完成1866名自主招聘教师、618名特岗教师工作，储备了一大批政治合格、国家通用语言文字教学能力较强的教师，教师补充实现超常规突破。“一个风向标”，即：从家长以偷偷摸摸送孩子到地下教经点学经为荣，向光明正大送孩子上学为荣的转变，崇尚文明、尊重知识，已经成为我市群众当下思想发生可喜转变的“风向标”。

作为一名在党的教育、培养和关怀下成长起来的维吾尔族干部，我目睹了党的教育惠民政策为少数民族，特别是维吾尔族群众带来的看得见摸得着的实实在在的好处。作为一名党培养多年的维吾尔族党员干部，我们要牢固树立“四个意识”，真正把思想认识高度统一到总书记的重要讲话精神上来，切实做到在统一思想认识上不摇摆、不动摇，不忘历史使命感，撸起袖子加油干。在打赢反恐维稳这场硬仗、实现新疆社会稳定和长治久安总目标的征途中，我们一定要紧紧围绕总目标，自觉履行好维护社会稳定和长治久安的神圣使命，敢于发声亮剑，做到守土有责、守土负责、守土尽责，为维护好社会的和谐稳定做出自己最大的努力。

没有社会稳定什么事都干不成。都说“平安是福”，这话千真万确，一生平平安安，就能快快乐乐。新疆发生的一系列暴恐活动中，我们看到了，也感悟到了：民族团结是更大的福，社会稳定是最大的福！——一个国家要繁荣发展就必须保持社会大局稳定，一个地方要安居乐业就必须各族人民和睦相处。我们要好好反思一下！社会不稳定，我们还能有今天的发展和繁荣吗？还能有新疆各民族大团结、繁荣发展的大家庭吗？还能有我们维吾尔族人民的幸福生活吗？

8.诚信贷款,感恩祖国 篇八

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我叫***，来自法学12级。今天，我发言的题目是：“诚信贷款，感恩祖国”

首先，我真诚地感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助。

对于一个贫困的家庭来说，培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水。现在，我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀！但，在这困难的时刻，国家没有忘记我们，国家助学贷款向我伸出了双手。

正是国家助学贷款给了我走进大学的机会，让我来到了延安大学这一片新的学习天地;在这个美丽的校园中，我的确学到了不少知识，增加了不少见识，；大学生活不同于之前的学习，它让我更加独立自主，有自己的见识与判断。

我深知，我今天的一切，都要归功于国家助学贷款，归功于国家。人常说：“滴水之恩，当涌泉相报”。学习之余，我丝毫不敢忘记是国家在我最困难的时候帮助了我，让我顺利入学。为此，我必须要报答祖国。我要用实际行动去实现这一切，而现在，我所要做的，就是好好学习，为专业知识打好坚实的基础，在平时学习与生活中，尽自己

所能，多多帮助同学，为同学服务。同时，按时还贷也是一种回馈和感恩。古人说：“人无信而不立”。这是每个大学生都知道的箴言（zhēn yán），也是每个大学生应有的道德基础，我觉得对于受到国家贷款资助的学生来说，诚信犹如良心之门，容不得半点虚掩。诚信是一块金字招牌，自觉、按时兑现还贷承诺，做一个诚实守信的人。不要给自己的个人信用记录留下污点！诚信还贷是一个大学生应有的素质，是义不容辞、身体力行的责任和义务，更是大学生感恩的表现。

在过去的一年里，我一直努力地学习，做事争取精益求精，牢记“立身为公，学以致用”的校训。我发奋读书、努力探索，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境，希望通过自己的努力可以为父母减轻一份负担。

年轻是充满向往和激情是岁月，大学是缔造多彩生活的摇篮。趁着年轻和激情，放开自己的脚步！我会更加发愤图强，认真学习，毕业后找一份好工作，尽快实现承诺，还清贷款，同时，也努力报效国家，报答父母。为社会做贡献。

9.感恩祖国 放飞梦想 篇九

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河；黑眼睛、黄皮肤，提醒你，也提醒我，我们拥有一个共同的名字那就是中国！每当听到这首歌，一股强烈的情感从我的心底油然而生：我骄傲，我是黑眼睛、黄皮肤！我自豪，我是中国人！”

祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林山水如诗如画；万里长城气势磅礴；长江黄河波澜壮阔；还有那充满东方神秘色彩的北京故宫……

祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道古代的中国人发明了指南针、印刷术、火药、活字印刷术。当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中；张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变„„

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们用满腔的热血，谱写了雄壮豪迈的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖

国壮年的成熟……我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀饭喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜中开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑起民族的血肉与骨骼；邓小平，将饱经沧桑的瞳仁放大，指引落后封闭的祖国从世纪的风雨中神奇的走过！

今天，当神州5号载人飞船成功往返与太空的时候；当香港、澳门回到祖国怀抱的时候；当2008年北京奥运会成功举办的时候；大地在我们的脚下，世界听到了我们的声音！

我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的朝阳，用生命点燃未来；我们是灵魂的工程师，用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国，感谢给我智慧与胆略的祖国。尽管在农村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈的诉说，但我知道，改革的浪潮必将迎来新世纪磅礴的日出！

10.感恩祖国 篇十

七年级一班李玉洁 吕标初级中学

祖国，在1949年10月1日我们中华人民共和国成立，我们中国人都记住这辉煌的庄严时刻。在毛泽东主席的带领下，我们开创一个新中国。或许对某些外国人来说并不重要，但对我们中国人是一个非常骄傲的一天。祖**亲，我们永远爱您！我们常常带着一颗虔诚的心，感谢上苍的赋予。我感动天，感动地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富的生活。

清晨当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒，我推开窗户放眼望那蓝蓝的天，绿绿的草，灿烂的朝霞晶莹的露珠还是清清爽爽的晨风。我感恩上天又给予了我的美好的一天。入夜，沸腾了一天，夜空中繁星点点，大地静穆，月色温柔。我沏了一杯热茶，翻开诗册，用心灵的笔，记下这一天的生活。感受或推开古色古香的书卷沉浸在诗情画意之中。此时此刻我的心中充满了感恩，我感谢大地赋予我安宁和静谧。大病初愈，我抖落满身尘埃，深情地呼吸几口新鲜空气，重新投入火热的生活。此时此刻，我心中有说不出的感恩，我感恩我的家人，感恩我的同学，感恩社会，感恩那个祖**亲。我感恩上苍又赋予我一个新的开始。情深意浓，有多少知心的话，从心底荡出，我感恩祖国给了我这么多的好朋友；我感谢祖国，让我享受着朋友的温暖，生活的香淳。

周末和假日，走出你的家门，走向大自然，一起感谢高山流水，一起感谢绝柳绿花红，一起感谢蝉鸣蛙唱，一起感谢莺歌燕舞。一起去感恩祖国赋予我们的一切！

11.感恩祖国 篇十一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，下午好，今天我演讲的题目是感恩祖国。

我从浩瀚的书海中认识了祖国五千年的悠悠文明，一把黄土塑成千万个你我，黑眼睛，黄皮肤告诉你我，我们拥有同一个母亲——中国，祖国是我们的根，纵使我们参天蔽日，落叶归根，饮水思源，我们当永怀一颗感恩祖国的心。

当年英法联军火烧圆明园，使这座世界上最辉煌的园林顷刻之间变成一堆废墟。那一条条不平等的条约导致帝国列强的铁蹄践踏在我们的国土上，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的羔羊，中国也因此被称为“东亚病夫”……面对这些耻辱，我们伟大的先人没有低头。多少志士仁人、多少革命先烈抛头颅，洒热血，不惜自己的生命维护祖国的尊严而长眠于地下。泸沟桥事变又让中国人走上了艰难的抗战征程。但是，先烈们终究以他们钢铁般的意志和顽强不屈的精神，以无所畏惧的气概和众志成城的力量，战胜了日本帝国主义，所有这些，我们怎么能不感恩祖国呢！

面对六十多年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族！”回顾这六十多年的历史，我们伟大的祖国犹如一条巨龙开始腾飞。改革开放实现了中国人民近一个世纪以来的富民强国之梦。西部大开发的实施，中国顺利加入WTO，沿海经济特区的迅猛发展，长江三峡水电站的顺利启动，奥运健儿勇夺金牌的奋力拼搏，北京申奥成功，使2008年的中国令世人瞩目；神舟的升天，使中国的国际地位日趋提高；„„使外国人不得不向我们伸出大拇指。走过了60多年的风风雨雨，经历了60多年的光辉历程，今天，经济业已腾飞、国力日渐强盛的中国，已巍然屹立于世界的东方。现在人民过着幸福快乐的生活，享受着从未有过的太平盛世。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，而我们当代学生是社会中最富有活力的部分，是复兴中华民族伟大事业的希望，二十一世纪是我们的世纪，社会主义现代化建设的重担已历史地落在了我们的肩上，让我们化感恩为勤奋学习的动力，共同努力，去创造祖国的美好明天。

12.感恩祖国 篇十二

“遥远的东方有一条龙，她的名字就叫中国。”

记得在很的小时候，母亲曾指着中国地图告诉我们：祖国像一只昂首挺立的雄鸡，我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。

在上幼儿园的时候，阿姨也一样告诉我们：祖国是我们的母亲，我们生活在祖国的大家庭里。

在上学的时候，老师告诉我们：祖国有如诗如画的景色，悠久的历史，璀璨的文化，更有勤劳、勇敢、智慧的炎黄子孙。四大发明：火药、指南针、印刷术、造纸术从我们的祖国传到世界的四面八方；万里长城、四大石窟、秦始皇兵马俑，显示出祖国悠久历史；北京奥运会、上海世博会，更令我们激动、振奋。

那年，天安门广场上回荡的一句“中国人民从此站起来了！”这句话，勾起了多少人兴奋的眼泪。中国人民从此站起来了！新中国从此以一种全新的姿态屹立于世界的东方！作为中国人民，作为炎黄子孙，我们骄傲，我们自豪！

感谢祖国，使我们摆脱了忍辱负重的日子，使我们民族在世界上赢得了应有地位，过上了自由自在的生活。感恩祖国，让我们摆脱贫穷与疾病，过上了锦衣玉食的生活。感恩祖国，让我们远离战争，过上了安宁幸福的生活。百年历史，更让我们明白了：没有祖国的强大，就没有我们现在所拥有的一切。不管身在何方，处于何况，个人的前途、命运、未来与祖国血肉相连、息息相关。我们没有理由不感谢祖国让我们拥有尊严的生活！祖**亲如今已经度过了68岁的生日，我们在祖国的哺育下健康成长，在祖国的呵护下快乐生活。我们犹如一颗颗幼嫩的小树苗，在祖国这棵大树的遮挡下，感受到了她的无私，感受到了她的爱。我们应该用实际行动来报答祖国。

还记得“八荣八耻”里的第一条吗：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。所以，我们首先要做的，就是热爱祖国，这是每一个爱国者的基本条件，这不是嘴上说就行了的，要用实际行动来证明。那么，怎么做才叫热爱祖国呢？我们都知道，在古代“忠君爱国”是每一个人首先要牢记的观念。在抗日战争时期，抗击日寇就是热爱祖国。但是现在在这个经济飞速发展的和平年代，我们应该怎么做呢？有一些人，他们极端地抵制一些国家，特别排斥某些国家的人，排斥他们的东西和文化，这是不对的。因为一些国家的技术要比我们先进得多，我们应该引进来，从而加以学习利用。还有一些人，他们疯狂地追逐外国的一切，连自己是哪国人都忘了，这当然是更不可取的。热爱祖国，就要为她的将来、她的发展考虑。

梁启超的《少年中国说》中有这样一句话“少年胜则国胜，少年智则国智，少年强则国强”的话。我们作为祖国未来的栋梁，更应该努力学习，从每一件小事做起，通过自身的努力，为祖国争光，为祖 国发展作贡献，争取使祖国早日腾飞。

我们会永远记住邓小平爷爷的话：“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”