公务员任职培训班实战演练(共10篇)(共10篇)
1.公务员任职培训班实战演练 篇一
2014年山东选调生面试培训实战演练班4月15日 山东东卓博教育讯,预计4月20日以后开设山东选调生面试辅导,封闭班、精品班同期开课。
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面试,对于大家来说都不陌生,无论是小学,还是大学,或是找工作我们都曾经历过。然而,对于广大的公务员考生却变成了难事。他们面临着这样一个问题:很多考生笔试成绩很优秀,同时也进入了面试,但在此过程中却没有发挥出好成绩,使得他们无缘最后的成功。那么,究竟怎样才能更好地适应面试,并在面试中取得好的成绩呢?首要的是在面试前做好心理准备。“成功属于那些有准备的人”这句话并非空话,它要求我们时刻做好应试准备。山东卓博2014山东选调生面试辅导将邀请资深教师、山东面试考官亲临指导授课,6-10人小班制,快速提升考生面试技巧,夺得高分!
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精品班4天3晚4月15-18 日面授 结构化面试 2580元
实战演练班 2天1晚4月16-17,17-18,18-19,19-20日 面授 结构化面试 1380元 结构化面试一对一课程8个课时起约 随报随学,提前预约 面授 结构化面试 300元/课时
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1.解析选调生村官面试基本知识、分类、流程与成绩的评定;
2、面试着装和基本礼仪素质;
3、语言表达能力测试和特训;
4、面试基本技巧与基本原则;
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相关专题:
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2.公务员任职培训心得体会 篇二
通过这次公务员任职培训,我感受很深,淮安要在21世纪实现更高水平的发展,率先实现全面建设小康社会的目标,必须协调各方力量,调动各方面积极因素,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。此次岗前培训,让我深深体会到公务员事业的崇高和伟大,让我感受到不能仅将公务员职业当谋生之路,而应切实树立“为人民服务”的光荣目标,心系百姓、多做实事,把光荣的公务员职业作为终身为之奋斗的战场。下面,结合此次培训班所学,谈谈自己的几点思考。
第一:通过此次培训,我加深了对国家公务员的理解,提高了做好机关中层干部的决心和信心。在我国,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民的利益,我国的公务员是实实在在的“公仆”。作为党员中层干部,做好全心全意为人民服务并不是一件容易的事,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为中层领导必备的能力。
第二:通过此次培训,提高了我的思想政治觉悟和相关业务能力,让我明确了方向,增强了对把握时代发展主旋律、掌握党在新时期建设方向的认识;通过学习当前经济形势和有关热点,了解了我国及我市未来的工作重点和发展方向,这对未来工作无疑将有很大帮助;公务员各种技能的培训让我提高了今后处理各种事务的能力和水平。今后要把所学、所知运用到工作实践当中去,做到知行统一,学以致用。
第三:通过此次培训,让自己看清楚了自身差距。今后,要继续加强学习,不断提高自身素质,以适应新形势的要求。一是要不断提高政治理论素养,坚定政治信念。公务员是党的路线、方针、政策的制定者和执行者,是代表国家行使行政职权,也要求公务员不断提高政治思想素质,只有具备了较高的理论素养,才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏,不致迷失方向。二是要不断提高业务能力水平。要加速更新知识,树立创新意识,适应知识经济的要求。只有具备创新奋进的精神
通过这次培训,我更加认识到工商联是党和政府联系非公有制经济人士的桥梁和纽带,政府管理和服务非公有制经济的助手。也体会到自身工作的重要性,结合自身实际,我认为应该在以下几个方面多做工作:
一是围绕重点抓调研。通过与各民营企业家、人大代表、政协委员等的交流,成立相关商会等组织,结合十八大精神,形成高质量的调研报告,提出可行性意见建议,为淮安建设建言献策。
二是围绕发展抓产业。根据十八大关于民营经济的最新政策,以各级机关文件精神为指导,充分发挥工商联联系广泛、人才荟萃的独特优势,鼓励、引导民营企业(民间资本)多元化参与金融服务、商贸流通、国资国企发展等。围绕重大民生工程等项目提供相关服务并参与建议。鼓励企业加大资金投入,瞄准高端化、国际化,努力提档升级,加大技改力度,加快产业链拓展,打造知名品牌和著名品牌的现代企业。为广大民营企业家做好服务。三是围绕民生抓帮扶。十八大将民生工程提上了重要地位,我们工商联也将继续深化系民生解民困主题系列活动,进一步引导民营企业自觉履行社会责任,放大构建和谐劳动关系、保障就业和感恩社会等。积极推动“光彩事业”,对社会弱势贫困群众实施定向帮扶和救助。
四是围绕统筹抓联动。十八大制定了“五位一体“的战略方针,把统筹建设上升到社会建设中的重中之重,因此,我们也将继续深化统筹城乡建设活动,引导和动员民营企业广泛与项目对接,推动企业深度参与经济建设,切实推动城市统筹发展。
五是围绕文明抓整治。围绕十八大文化建设的新要求,在广大民营企业中深入开展相关活动,严格落实领导带班制度和值班责任制度,并按照“群众利益无小事”的要求,切实强化为民为企服务意识,做到文明接待,对企业反映的事项做到及时处理,及时反馈,及时沟通,及时化解,积极维护和谐稳定的大好发展局面。
六是认真做好服务工作。坚持把服务工作放在首位,认真做好为会员、为企业服务的工作,尽力解决他们的实际困难。做好维权服务,帮助解决企业的难题。市场经济就是法制经济,在法律尚不健全、企业法制观念还需要加强、人们的规则意识还没有完全建立的情况下,维护企业的合法权益也就显得十分重要。今后我会以维权作为服务工作重点,切实帮助企业维护自己的合法权益。
最后,随着对十八大精神的深入领会和逐步落实,我们工商联的桥梁和助手作用也将进一步得到深化,民营经济必将迎来更广阔的发展空间,必将为建成小康社会作出更大的贡献。
3.公务员任职培训班实战演练 篇三
(巡检镇人民政府 唐 婷)
2013年5月23日-5月25日,我参加了洛南县委党校、组织部和县人社局共同举办的 2013年公务员培训第三期培训班。在培训过程中,系统学习了“人力资源管理,坚持改革创新全面推进党的建设伟大工程,公文写作与应用,管理到底是什么,公务员职业道德、公务礼仪”等课程,收获颇丰。现将心得体会汇报如下:
第一,通过此次培训,我加深了对国家公务员的理解,提高了做好机关干部的决心和信心。在我国,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民的利益,我国的公务员是实实在在的“公仆”。作为党员干部,做好全心全意为人民服务并不是一件容易的事,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为机关干部必备的能力。
第二,通过此次培训,提高了我的思想政治觉悟和相关业务能力。通过学习“坚持改革创新全面推进党的建设伟大工程”和党建相关理论,让我明确了方向,增强了对把握时代发展主旋律、掌握党在新时期建设方向的认识;公务员各种技能的培训让我提高了今后处理各种事务的能力和水平。今后要把所学、所知运用到工作实践当中去,做到知行统一,学以致用。
第三,通过此次培训,让自己看清楚了自身差距。今后,要继续加强学习,不断提高自身素质,以适应新形势的要求。
一是要不断提高政治理论素养,坚定政治信念。公务员是党的路线、方针、政策的制定者和执行者,是代表国家行使行政职权,也要求公务员不断提高政治思想素质,只有具备了较高的理论素养,才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏,不致迷失方向。
二是要不断提高业务能力水平。要加速更新知识,树立创新意识,适应知识经济的要求。只有具备创新奋进的精神,不因循守旧,不满足于现状,才能及时吸收、消化新知识,适应新情况,否则有可能被甩在时代的后面。
三是把握规律,科学规划自己成长。作为一名国家机关的公务人员,要把握干部成长规律,认真定位,科学规划自己的成长。通过对干部成长的目标、动力、途径、素质、环境、标准、关口、周期八大基本要求及干部成长萌芽期、成长期、成熟期、成就期、淡出期五个阶段规律的学习,对干部如何成长有了感性认识,对自己发展有了规划方向。俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵,既然走上公务员岗位,也要树立一个长远发展目标,才能有动力持续的发展自己。心存高远,学会融入,善于积累是干部成长的第一步,做到“定好位、讲规矩、明责任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到这些才能向更高的目标冲击。道理明白很简单,真正做到却很难。在未来的流域水利工作中逐步发现自己,提升自己,发展自己,是个人成长中的一个长期目标,对上对下负责,时刻关注民生,在实践中不断完善自己的修养。
四是继续加强学习提高公务员职业道德素质。一个公务员素质的高低,直接反映了他的职业道德水平。要形成机关职业道德的良好风貌,必须以公务员良好的职业素质为前提条件。否则,门难进、脸难看、话难听、事难办,不仅是公务员个人的问题,还会造成不良的社会影响,直接影响党和政府的形象。公务员的主要素质有“道德在政治上要与党中央保持一致,对党和人民忠诚,能认真执行党和国家的路线、方针、政策。能在各级党委、政府的正确领导下,搞好各项工作。要有主人翁责任感的敬业精神。有了这种精神,就会干一行爱一行,就会保持高昂的热情和干劲,就会有良好的工作态度。这种敬业精神,是在大量的日常工作中体现出来。还要有精益求精的业务水平和工作能力。如果一个公务员只有为人民服务的思想,而没有过硬的业务水平和工作能力,也是不能实现其理想和愿望的。在实际工作中,如果另人来机关办事、咨询,一问三不知,不能把工作干好。因此,要提高公务员的综合素质,道德要加强学习,既要学习理论,又要学习业务,在学习中掌握、思考和运用。其次要加强培训,针对新形势、新政策、新任务、新要求,要进行经常性的培训,同时要注重研讨,活学活用,力求每个公务员为本岗位的行家。其次为了提高工作效率,端正工作态度,强化为民服务,还要持久开展效能建设等活动。通过学习,全方位提高公务员道德素质,进而提高机关的整体办事效率,优化政务环境,树立和维护党和政府在人民心目中的形象。
应该说这次培训对于我不仅及时而且实际,解答了我在前段工作中出现的一些迫切需要解答的问题,为我今后更好的开展工作打实了基础,创造了条件。更重要的是这次培训使我清楚的知道怎样才是一名合格的公务员,如何成为一名合格的公务员。在今后工作中增强服务意识,努力转变工作作风,团结干事,务实谋事,积极做好本职工作。
4.公务员任职培训班实战演练 篇四
x月x日,根据组织安排,本人参加2019年市级机关科级公务员任职培训班。实事求是地说,工作25年以来,最长的一次业务培训和学习不超过一周。所以报到当天,看到满满18天的培训安排,心里不禁犯起了嘀咕“需要这么长时间么?”
短短4天的培训顿时打消了之前的顾虑和疑问。从开学导学到专题教学,从领导干部上讲台到班会互学互动,看得出来,校方为这次培训作了精心准备和安排。
围绕xx高质量发展,市委书记xx从把握内涵、查找问题短板到践行初心使命,成效令人鼓舞,分析入木三分,有兴奋,更有警醒,阵阵掌声发自内心。站在新起点,xx如何把握新机遇,使命有担当,改革再出发,市委副秘书长xx娓娓道来,数小时不知不觉已经过去。新思想,新内涵,新要义,市委党校xx副校长一一道来,为来自一线、埋头于实际工作的学员们梳理出伟大理论的由来和发展。来自xx市委党校的xx、xx两位教授,以大视野、大手笔分别展现xx发展的恢宏画卷和城市安全运行的高屋建瓴,“听君一席话,胜读十年书”。xx主任结合多年实际的调研心得,幽默风趣,亲切自然,常常赢得满堂笑声。80后xx副教授,思考穿越时空,与伟人对话时有共鸣,很多观点另辟蹊径,让人为之一怔,细细品味,却不无道理,“还真是能想、敢讲!”
短短数日,从理论到实践,料足量大,党校为学员们准备了丰富的精神大餐,能否“消化”,则是对学员自身的考验了。
我们这个班,从60后到90后,时间跨度大,但均为各单位的中层骨干,承担着繁重的工作任务。“既来之,则安之”,来到课堂1小时,就要学好用足60分钟。单位选派人员参加脱产学习,自然会有相应的组织保障和措施落实,此时千万不能“身在曹营心在汉”,而是要做到“两耳不问窗外事,一心只读圣贤书”。说句不客气的话,即便此时发生火灾,也自有在岗的消防员处理,总不能调在外学习的人员去吧,如此,恐怕早已经“凉凉”了。如实在需要亲力亲为,也可以等到中午和下午放学后去处理下,上课期间,唯有放下心来,定心专心,才能有所收获,才能不负老师所教和单位所望。
有了专心学习的信念,其次就要解决好学习的方法。课分长短,但精神却不能飘忽不定。有的老师有课件,有的老师没有,个人感觉,无论有无,做笔记是必不可少的。授课老师有领导干部,有专家教授,还有一线中层,或侧重理论,或实践丰富,闪光点各有不同,有时智慧的话语、深刻的事例、哲理的分析脱口而出,记下来,再三琢磨,自有裨益。即使有课件,但从多年的工作经验看来,大多是粗线条、提纲挈领式的,有骨无肉,灵魂不全。“好记性不如烂笔头”,每记一次,也是一次体味和思考,再次自看笔记,精彩点滴自然浮现在眼前。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是开学第一天指导老师重点强调的话,也是句老话,口熟耳详,张口就来。挂在嘴上说说是回事,能否落实到行动上就是另外一回事了。无论年龄大小,都是从工作实践中来的,听听课,折射到自身的工作上,反思下实践的得与失,如何在一个更大格局中把工作推上更高层次,是期许,更是考验。“推动xx高质量发展,每个地区每个部门每个人,都有责任,都要担当和作为!”惠书记的授课,涉及方方面面,谈到供给侧改革,作为一名来自公安战线的学员,尤有共鸣。人民群众对美好生活的向往和追求,不仅有物质,还有精神,安全感是衡量高质量生活的一个重要因素,在分众化、差异化传播趋势日益加速的今天,如何把安全防范知识和技能最大范围送到群众手中,提高社会群防群治的本领,就是摆在公安新闻人面前的一道时代命题,如何把“安全防范”这道菜“做”得“色、香、味”俱全,我们近年来不断探索和实践,专心执着,有丰收,有失落,更有奋进的目标勇气。“对标苏南”,是不是有着“小富即安”的思想,也必须警醒。xx经济与苏南三市有相当差距,但其他工作是不是就安心于落后?以什么样的作为体现出xx的“小而优”“小而精”“小而特”?这也是一道“大考”题。
5.实战演练五 篇五
Part OneDictation
Part TwoListening Comprehension
Section AConversations
1.What is the woman busy with recently?
A.Taking care of the handicapped.B.Designing a uniform
C.Holding a charity bazaar.D.Selling costumes.2.What’s the attitude of the man toward the charity bazaar?
A.IndifferentB.SupportiveC.ImpersonalD.Surprised
3.Which of the following statements is true about the man?
A.The man always shows concern about the people around him.B.The man cares nothing about the fashion.C.The man knows nothing about the job of the woman before..D.The man often attends the charity bazaar.4.What was the woman doing at lunch time?
A.Giving a lectureB.Discussing social science
C.Working on a science problemD.Reading literature
5.What habit has the woman recently got into?
A.Telling jokes.B.Falling asleep during meals.C.Staying late after class.D.Eating in the cafeteria
6.How do the students demonstrate that they really enjoy love professor’s classes?
A.They complete all their assignments..B.They study hard for his tests
C.They compete for the best seats in the class.D.They read all his books
7.Which word best describes love professor’s relationship with his students?
A.controversial.B.friendlyC.patronizingD.cold
8.What is the relationship between the two speakers?
A.mother and son.B.doctor and patient.C.waiter and customer.D.husband and wife
9.What’s the man doing?
A.Reading a newspaperB.Having dinner
C.Cleaning the houseD.Watching TV
10.What does the woman think of the man?
A.The man nags too much.B The man is a lazy bone.C.The man is responsible and caring.D.The man spends too much money.Section B Passages
11.What is the instructor describing?
A.The layout of the laboratoryB.A laboratory experiment
C.The workbook for the laboratoryD.A picture of equipment
12.What is the main idea of the talk?
A.Homework must be handed in on time.B.The students must follow all the instructions exactly.C.The students will be able to make choices about the laboratory work.D.few instructions are given for the activities.13.How are the activities different from the experiments?
A.The activities are to be done during class.B.The activities take less time.C.No equipment is needed for the activities.D.Few instructions are given for the activities.14.In what aspect, iTues turned out to be a huge success in music industry?
A.Users can browse many songs with a scroll-wheel.B.Users can get the most fancy music gadget.C.Users can download pirated music.D.Users can buy digital songs simply.15.Which of the following statements is NOT true about apps?
A.Apps is designed for iPhones.B.Apps is merely for making calls.C.Apps is a downloadable software.D.Apps is popular with iPhone users.16.Which word is not suitable to describe Steve Jobs’s personality?
A.Innovative.B.CreativeC.PersistentD.amiable.17.Who is Henry Bishop?
A.An editorB.A journalism professorC.A budget directorD.An engineer
18.Who is Henry Bishop speaking to?
A.the staffB.Professional journalistsC.the facultyD.a group of students
19.How many days a week is the Challenge printed?
A.oneB.twoC.fiveD.seven
20.What is most likely the best reason for joining the staff?
A.To make lots of money.B.To learn to type.C.To become a better studentD.To get experience in journalism
Section CNews Broadcast
21.Where will Iraqi Prime Minister deliver a speech on Tuesday?
A.At the White HouseB.At the US Chamber of Commerce.C.At Arlington National Cemetery.D.In North Carolina.22.What will Iraqi Prime Minister and President Obama do on Wednesday?
A.Meet at the White House to discuss issues on cooperation.B.Attend a ceremony at ArlingtonNational Cemetery.C.Talk about Iraq’s political and national security.D.Travel to North Carolina and visit troops there.23.What did China criticize Canada for?
A.Taking actions to fight climate change.B.Polluting the earth atmosphere.C.Withdrawing from the Kyoto Protocol.D, Facing up to its responsibility.24.Canada explained its decision for reasons EXCEPT that ______.A.developing nations are not required to fight climate change.B.the agreement is not in its interest.C.the agreement would not help to end rising temperature.D.Canada couldn’t benefit much from the agreement.25.According to the news, how many votes did the former governor win?
A.32%B.46%C.50%D.76%
26.Which of the following statements is NOT true?
A.The former governor has been nominated as the party’s candidate for president.B.The former governor criticized the country’s economic troubles.C.The former governor is against the president’s healthcare program.D.The former governor will get all the Florida’s delegates at the Republican national convention.27.What did the chief inspector and Iran talk about?
A.Troop withdrawal from Iran.B.Atomic energy program in Iran.C.Electricity in Iran.D.The relationship between Iran and the US.28.According the Iranian officials, what is uranium enrichment program used for?.A.Making nuclear weapons.B.Conserving energy.C.Producing electricity.D.Developing medical industry.29.Britain put economic restrictions against Iran for _____.A.protester attacking British diplomatic centers.B.the US and Canada cutting business dealings with Iran.C.the conflict between two countries.D.Iran’s suspected program to develop nuclear weapons.30.What has NATO’s top commander ordered troops to do?
A.To take new training to prevent civilian deaths.B.To withdraw from Afghanistan
6.食物中毒实战演练方案 篇六
我市是各类突发公共卫生事件的高发地区,而食物中毒发生频次和危害程度都较为严重。为正确应对和有效处置群众性食物中毒,保证演练工作顺利实施,特制定本演练方案。
一、目的意义
为有效预防、及时控制和消除食物中毒的危害,检验各级政府的指挥、协调能力,考核各级卫生监督机构、疾病预防控制机构、医疗保健机构、有关部门对突发公共卫生事件的应急反应速度,应急处置能力和水平,指导和规范应急处置工作,保障公众健康与生命安全。
二、组织领导
市成立群体性食物中毒实战演练领导小组:
组 长:XXX XX市人民政府副市长 副组长:XXX XX市人民政府副秘书长
XXX XX市卫生局局长 XXX XX区人民政府副区长
成员单位: XX市、区卫生局 XX市、区公安局 XX市、区交通局 XX市、区教育局 XX市、区卫生执法监督机构 XX市、区疾病预防控制机构
XX市、区人民医院
此次演练由XX市人民政府统一指挥,市卫生局具体组织,有关部门密切配合。市和承担演练任务的区级卫生行政部门、卫生执法监督机构、疾病控制机构、医疗保健机构及公安、交
通、教育等有关部门具体实施。
三、演练时间和地点
本次演练以区为单位进行,在XX区随机抽选一所中学为模拟群众性食物中毒的发生点。演练时间一天,于XXXX年XX月XX日前完成,具体时间安排,由市卫生局另行决定。
四、演练前的准备
1、在演练前通过媒体向社会发布演练消息,并在演练结束后向社会公布演练情况。
2、参与演练的车辆应标识“演练”标志。避免引起社会恐慌,确保人民生活、工作秩序的安全。
3、召开实战演练领导小组成员协调会,明确各部门职责,确保演练工作顺利进行,圆满完
成。
五、演练内容 各级政府的指挥、调度和协调以及应急反应能力;各级卫生行政部门、各级各类医疗卫生机构包括卫生执法监督机构、疾病预防控制机构等的组织领导;应急队伍组建情况、专业技术水平、应急处置能力以及部门间协调配合等情况。
六、演练组织与技术要求
1、各级卫生行政部门(应急办):组织有关部门开展食物中毒调查、处置、救治工作的反应速度及应急能力;及时向当地政府和领导小组及上级卫生行政部门报告情况,下达科学的应急处置指令等。
2、医疗机构:对中毒者安排好转运及救治工作,提出相应的救治方案,配合疾病预防控制机构做好流行病学调查资料的收集、会诊、明确诊断等。
3、疾病预防控制机构:
(1)现场流行病学调查,迅速查明中毒区域和人群;
(2)采集样本、实验室检测;
(3)与医务人员一道核实诊断,并出具食物中毒检验报告;
(4)开展内外环境消杀灭工作;(5)写出书面调查报告。
4、卫生执法监督机构:
(1)现场卫生学调查,对可能造成中毒的食品、水源等予以控制;
(2)违法证据的收集,制作执法文书;
(3)中毒的控制,根据要求没收、销毁相关食品或食品用工具;
(4)行政处罚和提出追究相关责任人的建议;(5)对食物中毒应急反应、应急处置进行督查;
(6)写出全面的实战演练报告。
5、教育部门:
(1)全力配合卫生部门开展处置工作;(2)做好学校教职员工和学生的稳定工作;
(3)督促学校整改措施的落实。
6、公安部门:(1)维护学校治安环境;
(2)维护正常交通秩序,确保救治车辆安全畅通。
7、交通部门:
(1)根据需要,紧急调用处置中毒救治人员所需车辆;
(2)按职责做好相关工作。
七、食物中毒案例
(一)基本情况
XXXX年XX月某日18时10分,XX区XX学校有880名学生就餐,于当日21时20分部分学生相继出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头昏、头痛、四肢麻木,少数学生有紫绀等症状,共
计420人入院治疗。
(二)流行病学资料
1、中毒潜伏期为3小时-5小时;
2、中毒学生有共同进餐史;
3、中毒学生临床表现基本相似;
4、无传染性。
(三)卫生学资料
1、发病当餐进食的食物有:红烧豆腐、回锅肉、四季豆炒肉、白菜汤、米饭。
2、经询问当事炊事员,承认四季豆炒肉是分成三锅炒,其中有一锅较多并炒的时间稍短,四季豆有些生硬(只有7成熟),三锅混匀后分发给学生食用。
3、现场未找到亚硝酸盐,在剩余的四季豆炒肉中发现有生硬的四季豆。
八、中毒事故处理
(一)学校医务室
1、立即将中毒事故报告区疾病预防控制机构和区卫生执法监督机构。
2、拨打120,护送中毒人员到区人民医院进行救治。
(二)区疾病控制机构
1、立即报告区卫生行政部门(应急办)、市疾病预防控制中心。
2、接到报告后,派出人员以最短时间赶到现场进行流行病学调查。(1)按照《食物中毒事故个案调查登记表》的要求进行个案调查;
(2)向中毒者和接诊医生了解中毒发生的经过,病人的潜伏期、症状、体征、发病人数,呕吐物、排泻物的性状,特别是首发病例的情况;
(3)了解72小时的食谱,特别是共同饮食食谱,有无续发病例;
(4)确定中毒餐次,初步确定中毒食物类别,可疑食品。
3、采集呕吐物、排泄物实验室检查。
4、实行24小时值班制度。
(三)区卫生局、区“应急办”
1、立即报告区政府、市卫生局、市“应急办”,启动食物中毒处置应急预案。
2、组织、协调调查、处置、救治工作。
(四)区政府
1、向市人民政府报告中毒情况,随时掌握事态的发展与控制情况。
2、统一指挥、协调卫生、公安、交通、教育等部门做好各自的工作。
3、安抚好中毒学生及其家长,稳定社会秩序。
(五)区卫生监督机构
1、及时将情况上报区卫生局及市卫生执法监督所。
2、现场卫生学调查,对学校食堂的相关证件、卫生管理、加工经营过程卫生及相关卫生设施、原辅料的贮存、个人卫生等进行卫生学调查,特别是对就餐食物情况,作为重点调查。
3、现场制作执法文书。(1)现场检查笔录;(2)制作监督意见书;
(3)制作询问笔录,针对操作人员、管理人员、法人代表或中毒者,其他相关人员,围绕
造成该起食物中毒的有关内容逐一询问。
4、收集影、音、像证据,现场勘验。
5、抽样或采样送检。
6、中毒的控制。
(1)封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料;(2)收集可疑食品或中毒的呕吐物、排泄物以备检验;
(3)从业人员卫生知识培训。
7、行政处罚,依据相关的法律法规对造成食物中毒的学校给予行政处罚。
(六)区医疗机构
1、对症治疗。
2、协助流调和采样工作。
3、进一步明确诊断后进行规范化治疗。
(七)区公安、交通部门
1、确保中毒事故的调查、处置、救治工作的道路畅通。
2、中毒现场的秩序维护。
3、根据需要调派车辆予以支援。
(八)区教育部门
1、抓好学校内部管理工作。
2、积极配合中毒事故的调查处置工作。
(九)市卫生局、市“应急办”
1、立即将中毒情况报告市政府、省卫生行政部门和省“应急办”。
2、立即派出疾病预防控制中心和市卫生执法监督所的人员到现场指导流行病学调查和食物
中毒控制工作。
3、组织有关专家到现场对中毒事故进行会诊和提出救治方案。
4、通知领导小组成员单位履行各自职责,做好相关工作。
5、实行24小时值班制。
(十)市卫生执法监督所
1、将中毒事故的情况立即报告市卫生局、市“应急办”和省卫生执法监督总队。
2、立即派出卫生执法监督人员指导县卫生执法监督所做好卫生学调查、违法证据的收集、食物中毒的控制等。
3、加强对食物中毒调查、处置、救治工作的巡视、督查与指导。
(十一)市疾病预防控制中心
1、立即将中毒 情况报告市卫生局、市“应急办”和省疾病预防控制中心。
2、立即派出人员到现场指导区疾控中心开展食物中毒的流行病学调查、核实诊断等。
3、指导各类样本的采集和检验。
九、评估
(一)卫生行政部门、“应急办”:指挥系统的快速性、协调性和有效性;是否成立了处置
小组;部门之间的协调配合情况。
(二)卫生执法监督机构:
1、反应速度是否快捷;
2、开展卫生学调查的及时性、全面性;
3、调查取证、查封有关食品程序的合法性;
4、行政处罚的法律、法规及条款引用和处罚幅度是否合法。
5、是否认真履行在食物中毒调查、处置、救治中的卫生执法监督职责。
(三)疾病预防控制机构
1、突发事件报告网络的敏感性、准确性和及时性;
2、开展流调工作的及时性、科学性和是否全面;
3、样本的采集、运输、保存是否科学、规范。
(四)医疗救治部门
1、报告是否及时,有无指定部门或专(兼)职人员负责突发公共发生事件的报告工作。
2、对中毒人员的治病方案是否科学、抢救是否及时,用药是否规范。
(五)公安、交通、教育等部门
1、反应是否快捷,配合的力度和有效性;
2、在调查、处置、救治工作中道路是否畅通;
7.企业经营沙盘模拟实战演练心得 篇七
古人常云,“养兵千日用兵一时”。经过差不多三年的财务管理的专业教育,各科的教学内容几乎都是跟企业挂钩的,虽然大致了解一个企业运行的始末,但我想,这次企业经营实战演练才是一场关于对企业的生产经营过程的“用兵”前奏。
由于人数关系,我们这一大组被分配为四组,每组成员3到4人。我担任的企业角色主要是CEO,以及研发部门总监。
首席执行官(CEO)是企业最大的执行官,主要任务是带领小组的其他成员完成企业的生产。根据学员的演练手册完成各个步骤,熟悉市场经营规则和经营流程。作为CEO,要对各个部门做出的建议和意见做出正确决策是不容易的,既要考虑各个部门的整体情况,也要综合企业的资金经营管理问题。记得由于一次决策失误,没有考虑周全到企业的现金流量问题,导致在沙盘模拟中途现金出现负数。尽管老师说可以贷高利贷获取现金,但这也给我组留下教训。外部因素的考虑也是必不可少的,主要是市场、产品以及竞争对手的考虑。我组在演练过程中,老师对我组的产品生产类型就提出过建议和意见。由于市场上A、B产品都有生产,而第一组C产品生产较多,我组可以主要发展D产品的生产,从而取得产品优势。
研发总监所担任的职责主要是产品研发和开拓市场。就我所知,在研发部门中关于企业运转需要注意的一些关键点有以下两点。第一,尽可能的研发更多的新产品,并且能够尽早的进行研发。这样能够保持本企业的竞争和市场优势。第二,开拓更多市场,除去区域,不仅仅是国内,还有亚洲,国际,这样可以扩大销路。第三、各类资格认证也是必不可少的。在我组演练过程中,由于对D产品的研发比第一组晚了一年,让我组错过了订单机会,带来了较大损失。虽然我组在第5、6年主要生产D产品获得了产品优势,但对于短期经营来说,企业获得的利润仍然有待提高。不过我组坚信,我组企业发展势头良好,只要继续经营下去,必能给企业带来较大收益。
在这次演练中,让我得到了更多关于企业更深刻的认识。管理一家公司,简单来说,就是赚钱和花钱。但重点就是“赚钱难,花钱更难”。认识资本、资产、损益的来源,企业资源、企业资产与负债和权益的结构,企业经营的利润和成本关系都是很重要的环节。如果我们做错了其中的一个程序,很容易让公司损失,所以要很认真地去做好每一个程序,时时保持认真和谨慎的态度。
姓名:吴茜
学号:105722074 10财务管理2班(会计方向)
8.文言文重点实词实战演练 篇八
1、论语
一、默写:
1、子曰: , 思而不学则殆。
2、子曰:岁寒,
3、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:其恕乎! , 。
4、子贡问君子。子曰:
2、《鱼我所欲也》
一、通假字:
1、故患有所不辟也( )
2、万钟则不辨礼义而受之( )
3、所识穷乏者得我与( )
4、乡为身死而不受( )
二、一词多义:
得:1、二者不可得兼( )
2、故不为苟得也( )
3、得之则生 ( )
4、所识穷乏者得我欤( )
5、得之心而寓之酒也( )
苟:1、故不为苟得也( )
2、苟全性命于乱世( )
3、苟延残喘( )
4、一丝不苟( )
加:1、万钟于我何加焉( )
2、弗敢也( )
3、加人一等( )
是:1、非独贤者有是心也( )
2、是亦不可以已乎( )
3、挑拨是非( )
与:1、所识穷乏者得我与( )
2、蹴尔而与之( )
奉:1、为妻妾之奉( )
2、奉命于危难之间( )
3、不知口休之奉不若人也( )
三、古今异义:
钟:万钟则不辨礼义而受之
古义:
今义:
四、翻译:
1、万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!
2、呼尔而与之,行道之人弗受。
3、生于忧患,死于安乐
一、通假字:
1、曾益其所不能( )
2、衡于虑( )
3、入则无法家拂士( )
二、一词多义:
故:1、故天将降大任( )
2、公问其故( )
所以:1、所以动心忍性( )
2、此先汉所以兴隆也( )
为:1、行拂乱其所为( )
2、或异二者之为( )
拂:1、行拂乱其所为( )
2、入则无法家拂士( )
发:1、舜发于畎亩之中( )
2、征于色发于声( )
3、先发制人( )
4、发人深省( )
三、古今异义:
举:傅说举于版筑之间
古义:
今义:
征:征于色
古义:
今义:
喻:发于声,而后喻
古义:
今义:
四、词语活用:(写出意思即可)
1、苦其心志( )
2、劳其筋骨( )
3、饿其体肤( )
4、空乏其身( )
5、行拂乱其所为( )
6、动心忍性( )
7、生于忧患( )
8、死于安乐( )
五、翻译:
1、所以动心忍性,曾益其所不能。
2、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
4、曹刿论战
一、通假字:
1、小惠未徧( )
二、一词多义:
属:1、忠之属也( )
2、属引凄异( )
故:1、公问其故( )
2、故逐之( )
3、温故而知新( )
靡:1、望其旗靡( )
2、皆从风而靡( )
从:1、民弗从也( )
2、战则请从( )
三、古今异义:
1、肉食者谋之,又何间焉
古义:
今义:
2、肉食者鄙
古义:
今义:
3、牺牲玉帛
古义:
今义:
4、忠之属也
古义:
今义:
5、小大之狱
古义:
今义:
6、一鼓作气,再而衰,三而竭
古义:
今义:
7、齐师伐我
古义:
今义:
8、可以一战
古义:
今义:
9、衣食所安
古义:
今义:
四、词语活用:(写出意思即可)
1、小信未孚,神拂福也( )
2、公将鼓之( )
3、衣食所安( )
4、惧有伏焉( )
五、翻译:
1、小大之狱,虽不能察,必以情。
2、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
3、忠之属也,可以一战,战则请从。
5、邹忌讽齐王纳谏(一)
一、通假字
徐公来,孰视之 ( )
一词多义
朝
1.皆朝于齐 ( )
2.入朝见威王 ( )
3.朝服衣冠 ( )
孰
1.吾与城北徐公孰美 ( )
2.孰视之,自以为不如( )
上
1.上书谏寡人者( )
2.受上赏 ( )
下
1.乃下令 ( )
2.受下赏 ( )
美
1.吾妻之美我者 ( )
2.徐公不若君之美也 ( )
若
1.徐公不若君之美也 ( )
2.门庭若市 ( )
9.第三章第一节实战演练 篇九
1.最有可能采用图示流程进行选址的工程是()A.汽车加油站
B.地下水天然下渗补给区 C.大型游乐园
D.放射性废弃物储存场 2.图示GIS处理与分析流程中,a环节所示功能为()A.趋势分析
B.叠图分析 C.预测分析
D.模式分析
解析:此图显示GIS的工作流程。采用叠图分析的方式,最终选址在低人口密度、适宜地质的非生态保护区,说明该工程可能有很强的污染性。
答案:1.D 2.B 叠加分析就是将同一地区的两层或多层地图要素重叠在一起,进行图层和属性运算,产生新的图层和属性的过程。下面甲、乙分别为同一地区两种要素分布图。读图,完成3~4题。
3.若将甲、乙两个图层进行叠加,得到的新图层是()
4.若甲、乙分别为城市交通和地租等值线图层,叠加后新图层的主要功能是分析()A.城市道路网类型
B.交通线与地租等值线分布 C.城市商业网点分布 D.城市流动人口分布 解析:叠加分析是将同一地区的两层或多层地图要素重叠在一起。当两个不同的图形相互叠加,其实质是两个因素相互影响能形成新的要素,而其又与某个地理方面有着密切的联系。
答案:3.A 4.C 5.地理信息系统处理的对象,与一般数据的区别主要在于()A.强调空间位置
B.强调色彩搭配 C.强调时间因素
D.强调地区轮廓 6.地理信息系统可以解决的四类问题不包括().A.分布、位置问题
B.趋势分析问题 C.模式问题
D.虚拟问题
解析:第5题,地理信息系统处理的对象是数据,其与一般数据的区别在于它强调空间位置。第6题,GIS可以解决的四类问题有:与分布、位置有关的基本问题,趋势分析,模式问题,模拟问题,不包括虚拟问题。
答案:5.A 6.D 7.下图为“某地理信息系统分析流程图”,读图完成下列问题。
(1)此为________信息系统分析流程图。
(2)读图可知地理信息系统的工作过程主要包括①________、②________、③________、④________等环节。
(3)依据图示,在流程②中的数据库中主要管理________和________两种数据。(4)下列属于GIS硬件中的数据输出设备的是()A.数字化仪
B.打印机 C.光盘机
D.扫描仪
解析:第(1)题,由图中文字信息可以判断这是地貌信息系统分析流程图。第(2)题,由流程①到流程④明显体现出了数据的采集输入、存储、数据的操作与分析、信息输出等主要的工作环节。第(3)题,流程②中数据库管理中既包括数字地图管理、遥感图像处理,这属于图形数据,也包括属性数据库管理,这属于属性数据。第(4)题,数字化仪、扫描仪为硬件中的输入设备,光盘机为存储设备。
答案:(1)地貌
(2)信息获取 地理数据的存储 地理数据的操作和分析 地理信息输出
(3)图形数据 属性数据(4)B
一、选择题(2012·江苏启东中学模拟)“GIS”的英文全名是Geographic Information System,也叫地理信息系统。具有地图处理、数据库和空间分析三项功能。GIS可以像传统地图一样,解决与“地点”“状况”有关的查询。而且GIS能根据趋势进行复杂的“模式分析”,还可用“虚拟模拟”进行预测分析等。据此回答1~2题。
1.如果将GIS用来监测森林火灾,可以()A.用来分析、判断引起火灾的原因 B.预测森林火灾的发生地点 C.预测森林火灾所造成的后果
D.及时知道火灾地点、范围,分析火势蔓延方向,制定灭火方案
2.有的渔民已经利用GIS技术来寻找鱼群。如果普遍引用这一技术,则()A.可以使捕鱼量持续增长
B.可能导致过度捕捞,使渔业资源枯竭 C.会增加渔业的生产成本
D.会促进渔业生产,加大对渔业资源的开发利用,提高渔民的生活水平
解析:第1题,尽管GIS可以通过“虚拟模拟”技术进行预测分析,但这种预测并不是指预测火灾的原因、地点和后果,而是及时探知火灾发生的地点范围,分析蔓延方向并制定灭火方案。第2题,利用GIS技术能快捷而准确的寻找鱼群,短期可以提高渔获量和经济效益,但不利于渔业资源的持续开发利用。
答案:1.D 2.B(2011·高考北京卷)下图是利用地理信息技术制作的某城市中心城区月交通事故次数示意图。读图,回答下题。
3.该图的制作与应用借助于()A.遥感技术获取道路网信息,测定监测点分布 B.全球定位系统确定事故的位置,预测交通流量 C.地理信息系统查询事故频次,分析出警最优路径 D.数字地球技术,实现道路与监测点的互换
解析:选C。根据各地理信息技术的特点可知,遥感技术无法测定监测点分布,故A错;全球定位系统可以确定事故的位置,但无法预测交通流量,故B错;地理信息系统可以查询事故频次,分析出警最优路径,故C项正确;该图的制作显然与数字地球技术无关,道路与监测点是确定的,数字地球技术无法将其互换,D错。
4.知道一个地区的气候、植被、动物、土壤等地理事物,用地理信息系统分析它们之间的关系,体现了地理信息系统解决的哪类基本问题()A.与分布、位置有关的基本问题 B.趋势分析
C.模式问题 D.模拟问题
解析:选C。分析一个地区的气候、植被、动物、土壤等地理事物之间的关系,即它们之间存在的模式,是模式分析问题。
5.在城市管理中运用地理信息系统()①可以为出租车司机很快确定汽车的位置 ②可以对电力、电信、交通道路等城市基础设施实行有效管理,并大大提高突发事件的应急处理效率 ③可以很快获得城市用地规模扩大状况、人口增长状况等信息 ④可以在城市治安管理、医疗救护、车辆导航等方面发挥重要作用
A.①②
B.①③ C.②③
D.②④
解析:选D。为汽车定位不是GIS的功能,人口增长状况不能用地理信息系统获取。6.洪涝灾害发生后,利用GIS不可以().A.分析灾害影响范围
B.确定救灾人员的最佳路径 C.进行灾情评估
D.直接降低洪水水位,减轻危害程度
解析:选D。GIS不能直接处理灾害,只能对灾害进行分析、评估。(2012·北京海淀期末练习)2011年3月11日,日本近海发生了里氏9.0级强烈地震,并引发海啸,随后福岛核电站发生爆炸,核污染物质泄漏并流入海洋。据此回答7~8题。
7.根据世界洋流分布规律,流入海洋的污染物可能()A.沿北大西洋暖流污染美国西部 B.沿洋流影响到加拿大西部 C.沿我国东部沿岸暖流向南扩散 D.沿大洋西侧洋流影响俄罗斯东部
8.地震发生后,Esri公司发布了专题地图,公众可通过互联网或智能手机查阅与本次地震及核电站泄露的相关内容。Esri公司提供的此项服务主要基于()A.RS技术
B.GPS技术 C.GIS技术
D.数字地球
解析:第7题,日本东部为北太平洋暖流,该洋流向东流,所以核污染物质会随洋流影响到加拿大和美国西部。第8题,本题考查3S技术的区别。有关地震和核电站泄漏的相关内容显然是地理信息系统。
答案:7.B 8.C 图1为某区域的地理信息空间数据地图,每个小方格表示实际长宽各10米,图中r表示河流,s表示林木,h表示住房,f表示耕地,图2中数据表示相应区域内各方格的平均海拔高度(单位:米),据此完成9~10题。
9.图1中河流的流向是()A.自南向北流
B.自北向南流 C.自西南向东北流
D.自东北向西南流 10.若将两图层加以叠加,可以直接()A.估算出该区域内河流的流域面积 B.计算出该区域内林木的蓄积量
C.计算出该区域内耕地比重和平均海拔 D.预测洪涝灾害发生的频率
解析:第9题,因为r表示河流,可将图1中的r用一条曲线连接起来,就可看出河流的走向,再结合图2中的海拔高度判断出河流沿线地势的高低,即东北高西南低,河流自东北向西南流。第10题,GIS所采集的信息是按地理空间分布特征来反映地理实体结构及其动态变化规律的,因此将两图层加以叠加,可以直接估算出该区域内河流的流域面积。林木的蓄积量和洪涝灾害发生的频率在两图中都没有反映,因而也就无法估算或预测;区域内耕地比重由图1可计算出,平均海拔由图2可计算出,根本不需要将两图层叠加。
答案:9.D 10.A 地理信息系统(GIS)技术可应用于鲁尔区煤矿整治研究。读图,完成11~13题。
11.GIS技术的()
A.关键装置是传感器
B.数据模型用点、线、面表达 C.主要功能是空间定位 D.数据库由若干图层组成 12.图中城市()A.①位于规划区
B.②位于非矿区 C.③位于现矿区
D.④位于原矿区 13.图示地区采矿业向西、向北迁移,主要是趋向()A.原料地
B.消费地 C.水资源
D.交通线
解析:第11题,传感器不是GIS技术的装置,故A项错。GIS技术的数据处理过程包括建立空间模型和数据模型,其中用点、线、面来表达地物空间特征和属性特征的应为空间模型,故B项错。空间定位不是GIS技术的功能,故C项错。数据库是地物空间特征和属性的各项数据的结合,构成某一主题的图层,如关于鲁尔区煤矿整治的研究,其数据库应由若干个图层组成,故D项正确。第12题,对比上下图,从图中所提供的信息可知:城市①位于非矿区,②位于原矿区,③④位于现矿区,故C项正确。第13题,由图可知,图示地区的东部、南部是以非矿区、原矿区为主,随着时间的推移,开采量的增大,可供开采的煤炭资源日益减少,面临枯竭问题。而西部、北部多为现矿区、规划区,可供开采的煤炭资源多,故采矿业向西部、北部迁移主要是为了接近原料地。
答案:11.D 12.C 13.A
二、综合题
14.某地区要寻找适合建立造纸厂的地点,该厂址要同时满足下列4个条件: 甲:地形平坦
乙:临河流1千米范围内 丙:邻主要道路2千米范围内 丁:离都市地区1千米范围外 下图共分四栏,A栏中为该地区各种环境因子的空间分布图,每一小方格代表1平方千米(该区面积共16平方千米);B栏中为各因子的属性数据。
A.空间资料
B.属性资料 C.评估值
D.综合结果
请根据上述4个选址条件,对照空间资料和属性资料,在C栏中的每个小方格内填入评估值,若符合条件请填入“1”,不符合条件则填入“0”,若同一小方格内有两种不同属性类别分布时,为求简化,以占有面积比例较大的属性为评估对象。最后请综合C栏中的评估结果,在D栏中将适宜设厂的小方格填入“1”,不适宜设厂的小方格填入“0”。请参考“地形”条件C栏中评估值的填法,在答案纸上先画4个4×4方格,继续完成其他方格的评估。
解析:解题时首先要明确题目条件和要求,对照提示一一作答。答案:
15.阅读下列材料,回答问题。
材料1:2011年6月10日 广州日报记者报道:
本月底,市民只要拥有一款智能手机,就可以实时查询全市所有的公交车到站情况及中心城市所有道路的路况实行信息,及时避开堵车路段。该项业务是利用亚运智能交通技术平台开发研制的最新一款智能交通软件——“行迅通”。
材料2:2010年广州亚运会、亚残运会引入的高科技、信息化的模式让59万名服务于赛场内外的“绿羊羊”实现了实时性、动态化管理。其中,广州亚运会、亚残运会志愿者赛时调度中心的挂牌成立、亚运志愿者呼叫支援中心的开通、“亚运志愿时”激励管理信息系统的启用等,构建了全方位、系统化的管理网络。
(1)“广州智能交通系统”的硬件组成主要有__________________________________。(2)亚残运会志愿者赛时调度中心要想调度某场馆的某志愿者去完成某项临时工作,其工作流程是()①通过电子呼叫通知该志愿者 ②通过电子监控查找该志愿者所在的位置并查看其所做的工作 ③分析查找附近可以替代该志愿者的人 ④通知该志愿者所要去做的工作
A.①②③④
B.②①③④ C.②③①④
D.③②④①
(3)广州的智能交通管理是广州城市管理GIS的具体表现,通过图层叠加获取城市交通信息,亚运会期间提供的工作人员从居住小区到所工作的比赛场馆的最短行车路线图,是综合了下列________而获得的()①广州市交通图层 ②广州市居民区图层 ③广州市公园分布图层 ④广州市亚运场馆分布图层
A.①②③
B.①②④ C.②③④
D.①③④
解析:广州智能交通系统是地理信息系统的具体表现其硬件部分与GIS是相同的;亚残运会志愿者调度中的也是利用GIS来调度志愿者的;亚运工作人员去工作地点的最短路线应是综合了广州的城市道路布局、居民区布局、亚运场馆布局状况而得出的。
10.灭火实战演练方案 篇十
生产部
二0一二年十月
一、演练目的
为了提高公司员工的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,同时培养员工安全生产意识,真正做到安全生产,生产部结合公司实际情况,组织一次灭火实操培训。
二、演练时间
三、演练地点
四、参加演练人员
生产部除当班作业人员外,其它全部参与。
五、演练科目
1.ABC干粉灭火器使用原理与使用方法。2.初起火灾扑救实操。3.火场应急疏散与自救互救方法
六、演练方案 1.现场准备
现场准备2只ABC干粉灭火器。用废弃碎木板点燃模拟初起火灾,现场演练人员轮流使用灭火器扑灭。为确保安全,火桶旁边由现场纠正员持灭火器现场警戒,随时应对突发情况;同时现场纠正员指导员工使用动作要领。
2.ABC干粉灭火器灭火演练
干粉灭火器灭火原理:干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中,灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出,形成一般夹着加压气体的雾状粉流,射向燃烧物,当干粉与火焰接触时,便发生一系列的物理化学作用,将火焰扑灭。
手提式干粉灭火器使用方法:使用手提式干粉灭火器时,将灭火器提到起火地点,站在上风向或侧风面,把灭火器上下颠倒几次,拨出保险销或铅封,一手握紧喷嘴,对准火源根部另一只手把压把按下,干粉即可喷出。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使粉雾横扫整个火区,由近而远,向前推进将火扑灭,同时要注意不要遗留残火。油品着火,灭火时不要冲击液面,以防液体溅出而造成扑救困难。
干粉灭火器演练内容:演练人员由20米外持灭火器奔向火场进行灭火,由上风向接近着火点,用干粉灭火器扑救初起火灾。人员排队分二队依次进行,灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由现场纠正员马上进行指导补救。
3、人员疏散
①疏散引导组利用扩音器向全体作业人员下达立即疏散的指令。②相关责任人立即切断电源、启动消防泵及准备必需的应急照明等用具。③疏散指挥人员引导作业人员向应急避险处疏散,然后清点检查人员数量是否有人留在火场。
④集合指挥人员安置好从着火处疏散出来的作业人员,并安抚稳定其情绪。
⑤全体作业人员疏散到指定的避险集合点后,生产小组负责人立即清点本队的人数,并将结果向部长报告。
4、清理现场
①委派专人清理事故现场,避免死灰复燃。②生产人员恢复供电、供水。
③相关人员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。④各组成员按指挥作业人员要求返回工作岗位。
七、总结讲评
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