南丁格尔观后感

2024-12-07

南丁格尔观后感（精选10篇）

1.南丁格尔观后感篇一

11204080257 周伟生

《弗洛伦斯南丁格尔》观后感

《弗洛伦斯南丁格尔》这部电影主要介绍护理事业的创始人和奠基人弗洛伦斯南丁格尔的生平事迹。

南丁格尔出身于富裕的家庭，本过着无忧无虑生活的她，却觉得上流社会的生活对于她来说是空虚的。于是她却选择了一条当时她父母亲人都反对的道路，为当时克里米亚战争的英国战士伤员担任战地护士。南丁格尔这样做，是出于她那一颗博爱，无私奉献的心，后来更被士兵称为“提灯女神”。她为了护理事业终身未嫁，还把自己的资产用于护理教育的发展，创办了世界上第一所护士学校。

现代社会也许很多人都不能理解南丁格尔的做法，放弃荣华富贵，甘愿做护士这个在当时看来卑微的职业。现在社会大多数人都是拜金主义，宁在宝马车上哭不在自行车上笑的风气。南丁格尔的精神代表了护士这个职业的崇高使命，默默为病人提供无私的关怀与救助。南丁格尔的事迹带给我的不仅感动，更有动力。让我再次明白到护士的责任并不停留在常规工作中，更可以把自己的博爱带给身边的每一个人：护士的工作并不只有疾病护理，也有带给每位病人精神与人文的关怀。

2.南丁格尔传读后感篇二

《南丁格尔传》以生动形象的语言向我们展示了弗罗伦丝·南丁格尔传奇的一生，她的道德光芒翻山越野照耀着不同时间、不同空间的我们，难以想象如果没有这位无私奉献的女性，护士这个职业将会是什么样，医疗事业又将会是什么样？

从拿到南丁格尔传的那一刻起，我就开始盯着封面上瘦削秀美的女性画像看，这是个朴素端庄的人，她的心中荡漾着悲悯博爱的伟大情操，一颗圣洁的心灵从她身体里透出无私的光芒。我刻意跳过了前言，我想凭借着对她的点点了解从她出生的那一刻起探访她的成长、她的不平凡。我对她也充满了疑问，为什么她会放弃贵族生活去挑战所有人的质疑从事在当时看来是低贱的护理工作。

弗罗伦丝·南丁格尔出生在富裕美满的幸福家庭，父母的优秀基因造就南丁格尔出落成一个容貌出众、亭亭玉立的漂亮女孩，她有着一头浓密的褐发，一张清秀柔和夫人脸庞，幼时的南丁格尔就散发出超凡脱俗的文雅气质，但是她的性格起初是古怪任性的，不易相处，固执跋扈，脾气暴躁，内心总有一种优越感，朋友也很少。这样一个让人担心的女孩是如何成长为人人崇敬、获得荣誉勋章的提灯女神的呢？这增加了我的疑问，我期待着她的转变。值得一提的是，南丁格尔从小就对动物的热爱不同寻常，有很多关于她精心养护受伤小动物的故事，我想怜悯关爱的情怀种子就是在这样的环境下茁壮成长的吧，并且成长为世人心中大爱的标杆的吧。

随着阅读的继续，可以看出，南丁格尔有一个懂她爱她的父亲，女儿做错了事，父亲永远没有像姐姐、母亲那样狠心责备；女儿希望得到理解，父亲永远是第一个给予支持的人。父亲与女儿更似忘年交的挚友，从语言类、哲学、数学、心理学甚至是政治领域的问题，他 1

们都能进行良好深入的交谈。爱德华·南丁格尔是一个有魅力的良师益友，他注重孩子的教育并且有足够的耐心与能力。他对孩子的要求相当严格，既要有高度的知识水平，还要有高尚的品德。让人遗憾的是，只有南丁格尔紧紧跟随父亲的步伐，不断学习，不断专研，南丁格尔的姐姐芭丝却只喜欢沉溺于妈妈的社交圈。她们的志向很明显已经背向相驰，南丁格尔对探索生命的意义有着执着的追求，而芭丝却只求有个好归宿。

１６岁的南丁格尔就曾说过：我不能够忍受为了无意义的事情浪费了时间，我只喜欢做有意义，有价值的事情。她对学习的态度真是让人感动，她对生活的认真着实令人向往。作为一个忠实的基督教徒，南丁格尔九岁时就在日记里写道：神必与我们同在。十七岁时又写道：神召唤我来侍奉它。她的信仰是她踏上护士之路的重要原因，神教育她做好事、存好心。对于精读《圣经》而过着祷告生活的少女来说，听到召唤并不是很稀奇的经验。虽然上帝的召唤这种事常有，但是真正做到的人却极为少见。南丁格尔神奇的地方不在神谕，而是坚持了神谕一生，为了心中的信仰，为了伟大的使命感，她不惜与家人闹翻去涉足当时卑贱的行业，她放弃了令人称羡的婚姻拒绝了理查德的求婚，她的选择遭到所有人的反对与质疑，连一直支持她的爸爸都觉得她的决定是如此的愚蠢。可见当时的南丁格尔是具备了怎样大的勇气去面对众叛亲离的后果。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。南丁格尔就是经过了这样的苦难才逃脱了壮志难酬的忧郁生活，走向人人理解崇拜的辉煌人生。这样的转变来自于陆军长官锡德尼·赫伯特的邀请，南丁格尔带着满腹才学、无比自信组织护士团前往克里米亚战争的前线，她仅有的医疗实践基础是她在凯撒沃兹学习的护理法，如果处在当下，这样的护理水平是不足以照顾伤员的，但这却是护理事业发展的起源，她的博爱情怀、坚强意志感染身边的每一个人。她在前线起初并不受到待见，没人愿意相信这样一个名媛淑女会愿意降低身份干起这又脏又累的护理工作，而且战地医院的恶劣程度远远超出普通人的想象，南丁格尔要面对的实在太多太多了，除了这恶劣的前线环境，还有战地医生的不信任、随行人员的不理解。她凭借着冷静的头脑、过硬的能力素质顽强地对抗一切反面情况，她的目光长远，她忍受非难，最终她成功了，伤病士兵死亡率从50%降低到2.2%，这是一个奇迹，是南丁格尔小姐创下的！数字的背后是她强大的内心，艰辛的过程是无法用文字描述的，当战区护理做出成绩，即便是这样大的贡献，世俗的人们却对南丁格尔心存嫉妒，当南丁格尔回到英国的时候，除了士兵们的感激之外，别无其他赞赏之言，甚至有不断的中伤的流言。南丁格尔小姐对这一切并不在乎，只是原本就不太健康的身体，因过度的操劳加上饮食不良、环境不佳，情况变得很糟糕。这个时候的她依然坚持在为卫生事业付出的革命道路上，这条路，即便卧床不起她也要坚定、从容、不屈，精神力量永远比想象的强大长远。

克里米亚战争的轰动之后，南丁格尔受到了重视，她向女王建议有关军队卫生状况余姚改善、她出版《家用护理手册》将健康传递、她用南丁格尔基金成立护士学校等等。南丁格尔一生淡泊名利，注重付出，不计回报，她的遗嘱上特别叮嘱：埋葬我凡身躯壳的一掊土，不要有任何纪念性的建筑。她还说过：我所要去的地方或许神仍然会赋予我成为一个护士--白衣天使的使命吧！

阅读完整本书，我明白从医院里的一个闹铃，一个床位的设置到整个医疗队伍的编排，这些的细节，南丁格尔小姐用她一生的实践

3.格尔尼卡观后感篇三

有头部和尾部是白色的，其余都是黑色的，是很凶残的象征，作者可能用公牛来比喻当时凶残悲惨的社会现状，紧接着妇女怀里的婴儿，看婴儿头都耷拉下来了，肯定不是睡觉，应该是死了，而死因可能是社会的黑暗和悲惨的结果，而妇女哭的死去活来，在抱怨社会的不公平或者

是残暴，仔细看躺在地下的白骨的头部好像掉下来，是死去了，死相很难看长着大嘴，不用想刚刚肯定经历的很残酷的搏斗，不过最后还是失败了死去了，因为这会真的残暴，很残忍。看见那个马，跟人一样的表情很纠结，痛苦的嘶声嚎叫，很悲惨的情形，接着女性的脸好像很惊慌的逃跑，手里好像拿着油灯，右边一个男子举起双手，仰天哭号的，其绝望的姿态使人过目难忘，在牛头和马头之间好像有一个鸟，白色的。

整幅画感觉就是很随意的话的，很乱乱的，可能是我真的不会欣赏，但是仔细一看，整幅画从左到右除了部分人的部分是白色的其余大部分都是黑色的，还有一部分是灰色的，暗示着人们的悲观社会的黑暗，作者好像在说些什么？是对社会的惨状黑暗的描述或者是想抱怨一些什么，整幅画都表现出他们的现状的悲惨的不无接受，给人一种绝望的感觉，总结一下怎一个悲惨了得！一些不能说的话在画中表现出来的了，但是表现的并不是很明显，因为画似乎很抽象，从这点看出来作者不算够大胆。

4.南丁格尔的故事南丁格尔名言篇四

家人知道了，果然极力反对，但她并没有放弃，终于，妈妈同意南丁格尔到德国受训。在德国的受训将结束时，获得哈巴特先生的介绍，到伦敦一家私人医院担任护士长。担任护士长后，她提出许多项措施，使病人更加舒适。直到西元一八五四年，她看到报纸上刊登英法联军加入克军米亚战争的消息，在战争中伤兵日渐增多，于是，南丁格尔写了一封自我介绍信给英国陆军大臣，表示愿意担任战地护士。

到达时，战地非常混乱，而且那里的军医长瞧不起女性，不愿意让她们帮忙，但伤兵急速增加，所以只好向南丁格尔求助。在南丁格尔的努力下，环境改善了许多，但她却过度劳累而病倒了。最后南丁格尔也以坚强的意志力打赢病菌，虽然身体不如以前，但她还是非常的努力。战争结束后，英国派军舰接南丁格尔回国，但她不想劳师动众，所以悄悄的坐船回英国。

回国后，她建立了一所护士学校，南丁格尔还加入了提升护士道德的课程，从这间学校毕业的学生都非常优秀。南丁格尔死于睡梦中，后人将她的生日──五月十二日定为”护士节”，希望大家能传承她白衣天使的精神，让世界充满爱，让病人得以得到最完善的照顾和尊严。

以前护士的职业在大家眼中是个低贱的工作，护士给大家的印象都很不好，所以南丁格尔才会遭到家人极力的反对。南丁格尔一生奉献于护士行业，她改变了大家以往对护士的刻板印象，但她受到无情的挫折时，都没放弃这个念头。发明大王爱迪生说：”很多生活中的失败，是因为人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么近。”如果南丁格尔放弃了，她可能就不知道，成功离她有多近了。而她的努力和坚持，也赢得后世无比的推崇和敬仰。

5.南丁格尔的事迹篇五

南丁格尔是英国人，于1820年出生于意大利。他的父母希望他发展文学，但是他却不顾父母反对，执意当了护士。

1853年，他在伦敦当了护士，担任了妇女院院长。次年，克里米亚战争爆发，他接受了邀请，带了38名合适的妇女，于1854年10月21日离开伦敦，启程前往克里米亚。在克里米亚，南丁格尔发现工作十分困难，无论是军队领导对他的工作怀疑，还是医院供应的短缺，都使他很苦恼。但是，这些并不足以让南丁格尔灰心丧气，经过他的不懈努力，挽救了许多士兵的性命，战士们都亲切地叫他“提灯女神”。

他战后回国，被尊为民族英雄，他用各界为表彰他的功勋，而捐赠的一笔巨款，创建了南丁格尔护士学校。不仅这样，他还在课程设置，学院挑选，实习集成及评审方面建立了严格的制度。在三十年间，学校培养了一千多名学员，优秀的毕业生均被欧，美，亚洲聘请去开办护士学校。这是一项空前的贡献。1901年他双目失明，1910年他溘然长逝。

6.南丁格尔精神作文篇六

大一，人生的又一个起始点。提着重重的行李，从南方美丽山水的一角，伴着阵阵汽笛声，我来到了千里之外的首都，好奇，又惊喜。

带着无限的好奇、无限的激情，我全身心地投入到了学习和生活中。自己的努力与勤奋终有收获，在大一结束时，我取得了优异的成绩。我开心，我激动。然而，这一年中，让我感到有意义、有价值的，并不仅仅是优异成绩的取得，而且还包括对护理的进一步认识。

在入学教育中，我了解了南丁格尔的伟大，王琇瑛先生的业绩，“非典”时期护士们的勇敢;在护士礼仪的学习中，我明白了动如狡兔、静如处子的优雅，缓缓徐步、白袖轻挥的美感;在临床的实践中，我体会到了护士的辛勤与汗水，耐心与责任。

而在“向天使致敬，展天使风采—5·12国际护士节庆祝大会”上，我对护理有了更加深刻的领悟——护理是一门艺术，她带给患者轻松、愉悦和快乐;护理是一门学科，她使人类保持健康，减少痛苦;护理是一门专业，她古老而年轻……

高山仰止，景行行止。通过大一的学习，使我对护理更加热情，对护士更加敬佩，对未来的职业更加向往!

如今，大一的全部已成往事，我也应该向着更高点迈进。而学院开展的“知校爱校——我的护理职业规划”活动，对于我和其他同学都是一次全新的挑战，一次全新的学习。

“知校爱校，为建设和谐首医、和谐班级而奋斗!”

这是我们班的口号，同时，我们也身体力行，展开了一系列的活动：学习十七大精神，为建设和谐首医而奋斗!组织凝聚力素质拓展训练，提高同学们的团结协作能力，为建设和谐班级迈出坚实的步伐!制作奥运短篇，呼吁更多的同学加入到北京奥运会志愿者的队伍中来……而“护理职业规划”，是一个值得我们大家深思的问题。我们的人生是什么?我们的未来如何走?迷茫、又彷徨……为了让同学们更好地规划自己的未来之路，找到指引未来的启明星，精彩的活动相继展开了：我们全班同学齐聚康文书店三层，重温南丁格尔精神。看着视频中，她面对病人时的爱心与热情，面对工作时的细心与责任，面对反对者时的坚毅与勇敢，面对名利时的坦荡与淡然，我，再次被她感动，再次被她的精神——燃烧自己，照亮别人，深深震撼!

采访临床护士也是我们的活动之一，同学们被分成了几个小组，进行采访。我们小组采访的是宣武医院神经外科重症监护室护士——李彬，在和她的交谈中，我明白了，要成为一名优秀的护士，一定要具有爱心、耐心、细心、责任心，但是只具备“四心”又是远远不够的，还应该具备扎实的基础、专业知识和一定的科研能力，以使自己能积极面对未来的挑战。

有以上的活动作为基础，我们又开展了“规划我的护理职业”交流会。会中，同学们各抒己见，畅谈自己的护理理想。有的同学说，我想成为一名重症监护室的护士;有的同学说，我想成为一名手术室护士;有的同学说，我想继续考研深造……看到大家都如此激情四射地畅想未来、高谈理想，我对自己的未来也有了初步的打算。我想出国留学，以此增长更多的见识，同时了解国外护理事业的发展，学习先进的知识，从而更好地报效祖国。

现在我已规划好了自己的人生，那么在大学的四年中，我就应该严格要求自己：努力学好专业知识以及英语，并在课余生活中不断培养自己各方面的能力，提高自己的道德修养，塑造自己的护士精神!以使自己在未来的道路中，更好地投身于护理这项可爱的职业，并用自己所学的知识服务于人，报效于人，使护士精神永远传承!

7.南丁格尔名言阅读欣赏篇七

1、能够成为护士是因为上帝的召唤，因为人是最宝贵的，能够照顾人使他康复，是一件神圣的工作。

2、找藉口好吗?我的成功归於∶我从不找藉口，也绝不接受藉口。

3、护士必须要有同情心和一双愿意工作的.手。

4、人生欲求安全，当有五要：一清洁空气;二澄清饮水;三流沟渠;四扫洒屋宇;五日光充足。

5、“余谨于上帝及公众前宣誓，愿吾一生纯洁忠诚服务，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药。当尽予力以增高吾职业之程度，凡服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密，予将以忠诚勉助医生行事，并专心致志以注意授予护理者之幸福。”——弗洛伦斯·南丁格尔与上天。

8.南丁格尔的沉默作文400字篇八

炮声如雷，兵士的厮杀声又在你耳边响起，手上又要沾满他们的满腔热血──你是天使，在克里米亚半岛守护着奋战的士兵。

土耳其一再地败战，俄军接二连三地占据城镇，英法协议进攻在克里米亚的俄国海军基地。战后一周，你因一则新闻、一张照片，坐着船到了血腥残酷的`战场。我知道医官们反对，将军们摇头，以为你撑不了多久，但你在援军医院的毅力感动了他们，伤兵渐多，你把生死置之度外，在前线，散布你的爱，甚至误送来的俄军士兵，你照样地照护，只因他是伤患，你便也不惜沾上敌人的血。

走在医院阴暗的回廊，你在，火炉似乎更暖；你起身、巡房，轻轻拎起一旁的提灯。足音响起，有些伤兵还醒着，在他们眼中，你是克里米亚的天使，散发着光辉，升华着爱。战事近尾声，俄军竖起白旗已是迟早的事，此时，远方的伊丽莎白女王把闪烁的勋章寄给在战场的你。俄军投降，撤军时，祈祷完战死的士兵才坐最后一艘船回国，但你的爱、你的关怀，似乎在克里米亚半岛上，继续发散。

9.南丁格尔奖获得者事迹材料篇九

提倡护理专业的系统化

王桂英出生于山东省德州市一个知识分子家庭。1938年，从护士学校毕业的王桂英经校长推荐到了北平协和医院当护士，开始了她为之献身六十余年的护理工作生涯。

1945年，天津南郊暴发了霍乱，一批批濒临死亡的患者被送到了天津市传染病医院。受过严格专业训练的护士王桂英来到天津，毅然投身到抢救患者的第一线。经过七天七夜的奋战，医学教育网收集整理终于使160多人安然脱险，直至“平息”霍乱，而这场灾难却将王桂英留在了与她结下不解之缘的天津。

王桂英认为要搞好护理工作，首先需要教育体制的转变，这样才能培养出一支高素质的护理队伍。鉴于新中国成立后，中国的护理教育一直停留在中等专业教育，为了提高护理教育水平，王桂英与其他专家多年来一直在积极争取，呼吁护理教育体制改革，并进行了广泛的调研和奔走。

从此，大专以上学历的护理人才出现在天津市的各大医院，许多人还走上了医院的领导岗位。如今，护理专业完善体系的建立，很大程度上来自于王桂英当年的坚持与努力。

替护士说话替护士办实事

作为护理学会的会长，王桂英关心每一名护士的成长，经常亲自给护士们讲课，还通过多种渠道把许多护士送到国外深造。她经常为了护士们的住房、待遇、求学、就业而奔走。

天津有5000多名““””中上中专的护士没有领到毕业证书，争取了二十多年也没有结果。王桂英得知后，通过人大将这个情况反映到政府有关部门，最终为5000多名护士补发了毕业证书。她还积极促进护士的职称评定，对天津市的职称评审条件提出了中肯的意见，“应以实际能力和贡献大小来评定护士的高级职称”。她的建议最终被有关部门采纳，提高了护理人员的社会地位和政治地位。

王桂英的一生为护士们做了多少好事，怕是谁也数不清。与王桂英深交多年的原一中心护理部主任张益信回忆说，王桂英是真心热爱护理工作的，从早到晚想的都是如何帮护士们解决实际问题。护士们反映的情况，只要是她出马就一定能办成。因为这样，2万多名护士都把护理学会当成“护士之家”，把会长王桂英当成“替护士说话，替护士办实事”的亲人。