一年级英语重点总结

一年级英语重点总结（精选10篇）

1.一年级英语重点总结 篇一

初中一年级上册英语重点知识

M1

动词 be（am is are）说明身份、年龄、状态等。例：I am a student.我是一个学生

I am 12 years old.我12岁

I am very well.我身体很好

如果有询问对方或他人的状态，我们要使用疑问句形式，看看be的一半现在时疑问句如何表达。

Is

he

Chinese？

他是中国人吗？

如果给你陈述句改为疑问句式，你就把be调到句首。肯定回答;Yes,he is.否定回答：No，he isn’t.如果要你改否定句式，就在be后面加not 缩写形式：is not = isn’t

are not = aren’t 注意：am not 一般不缩写。

M2

情态动词 can

如果你想表达自己想做某事，应： I can speak English.我会说英语。就是把动词“can”放在主语后面 如果表达自己不能做某事，应： I can not play football。我不会踢足球。上面句式是否定句，在can后面+not 缩写形式：can’t

注意：遇到can，can’t后面的动词都不可以+ing.动词后面用原型。如果是许文某人能不能做某事，要用can的疑问句形式，把can提到句首，can疑问句式回答，肯定用can，否定用can’t应;Can you speak Chinese ? 你会说汉语吗？

Yes，I am

/

No, I can’t

是的，我会/ 不，我不会 M3

There be

如果要表达“….地方有….”用there be 句型。例：there is am apple on the desk。桌上有一个苹果。注意：there is

单数

there are 复数

There be 句型构成形式为：“there is/are+某物、人+地点.否定句时，在be后面加“not”

一般疑问句时，只需把there is 交换位置，把is调到句首：is there，其余不变。

M4

Have got

表示自己有什么东西，应用have got形式 I

have got a apple。我有一个苹果。注意：has是三单

have是复数，一单.Has got：表达

she

He

Have got：表示

I

you

your

they

we 如果问你“有没有则把have/has调到句首.回答 Yes，I have

/

No，I haven’t

Yes，I has

/

No，I hasn’t 注意：there be表示物有

have got表示人有

M5

Some，any

在there be 和 have got 句型的肯定、否定和疑问句式中，我们注意到有时用some，而有时用any。那么some和any如果区别使用呢？ some是用于肯定句中，any是用于疑问句和否定句中。也就是说，some表示一个确定的概念，当我们却知道有“一些”，就要用some；如果我们不知是否有，就要用any.例：There is some milk in the cup.杯子里有一些牛奶。

Has he got any sisters？ 他有姐妹吗？

some用在可数名词之前时，可数名词要用复数形式

条件

变化形式

一般情况下

+s 单词以s，x, ch, sh 结尾

+es

单词以“辅音字母+y”结尾

去掉y，+ies 单词以o结尾

+es 单词以o结尾

+s 一些以f或fe结尾的单词

把f、fe 变成ves 但同时还应注意一些不规则变化，如：

Man—men

woman—women

child—children

foot—feet tooth—teeth

有些名词单复数都是一样的：

deer

sheep

Chinese（中国人）

Japanese（日本人）

M6

情态动词 would

如果你想请你的朋友去看电影，你怎么说，你般情况下，你可以说：would you like to go to cinema with me tonight？ 今晚你愿意和我一起去看电影吗？ 可以这样回答： Yes，I’d like to.我愿意 Yse，very much.我非常愿意

Sorry, I already have an appointment.很抱歉，我已经有约了。在回答时有两种形式方式：一种是同意，另一种是拒绝，如果拒绝，我们也要说得客气点，比如可以先说Sorry，然后再说明原因。注意：1.would like to 本身不报是邀请，而是表示“想要”

2.在邀请时，除注意“Would you like to…？的问答方式外，还应注意邀请过程中信息询问的表达方式： ① 询问时间：When is…？ ② 询问地点：Where is…？

2.一年级英语重点总结 篇二

重点短语

1. good learners优秀的学习者

2. work with friends和朋友一起学习

3.study for a test备考

4.have conversations with与……交谈

5.speaking skills口语技巧

6.a little一点儿

7.at fi rst起初起先

8.the secret to……的秘诀

9.because of因为

10.as well也

11.look up查阅;抬头看

12.so that以便, 为了

13.the meaning of……的意思

14.make mistakes犯错误

15.talk to交谈

16.depend on依靠依赖

17.in common共有的

18.pay attention to注意, 关注

19.connect…with…与……联系

20.for example例如

21.think about考虑

22.even if即使, 尽管, 纵容

23.look for寻找

24.worry about担心, 担忧

25.make word cards制作单词卡片

26.ask the teacher for help向老师求助

27.read aloud大声读

28.spoken English英语口语

29.give a report作报告

30.word by word一字一字地

31.so……that如此……以至于

32.fall in love with爱上

33.something interesting有趣的事情

34.take notes记笔记

35.how often多久一次

36.a lot of许多

37.the ability to do sth.做某事的能力

38.learning habits学习习惯

39.be interested in对……感兴趣

40.get bored感到无聊

重点句型

1.提建议的句子:

(1) What/how about+doing sth.?做…怎么样?

如:What/How about going shopping?

(2) Why don't you+do sth?你为什么不做…?

如:Why don't you go shopping?

(3) Why not+do sth?为什么不做…?

如:Why not go shopping?

(4) Let's+do sth.让我们做…吧。

如:Let's go shopping

(5) Shall we/I+do sth?我们/我…好吗?

如:Shall we/I go shopping?

2.too…to…太…而不能

如:I'm too tired to say anything.

我太累了, 什么都不想说。

3.be/get excited about sth.对…感兴奋

4.end up doing sth:以……结束

如:The party ended up singing.

晚会以唱歌而结束。

5.end up with sth.以…结束

如:The party ended up with her singing.

晚会以她的歌唱而告终。

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

重点短语

1.put on增加 (体重) ;发胖

2. care about关心;在乎

3. end up最终成为, 最后处于

4.not only……but also……不但……而且……

5.shoot down射下

6.used to do过去常常做……

7.remind sb.of使某人想起

8.give out分发, 发放

9.the water festival泼水节

1 0.the Chinese spring festival中国春节

11.next year明年

12.sound like听起来像

13.each other互相彼此

14.in the shape of以……的形状

15.on mid-autumn night在中秋之夜

16.fl y up to飞向

17.lay out摆开布置

18.come back回来

19.as a result结果因此

20.Mother’s day母亲节

21.more and more popular越来越受欢迎

22.think of想起;认为;思考

23.dress up装扮, 穿上盛装

24.the importance of……的重要性

25.make money挣钱

26.in need需要帮助处于困境中

27.between…and…在……和……之间

28.the dragon boat festival龙舟节

29.the lantern festival元宵节

30.like best最喜欢

31.go to…for a vacation去……度假

32.be similar to与……相似

33.wash away冲走洗掉

34.Mid-autumn festival中秋节

35.shoot down射下

36.call out大声呼喊

37.the tradition of……的传统

38.at night在夜里;在晚上

39.one…, the other…一个……, 另一个……

40.Father’s day父亲节

重点句型

1.I think that they’re fun to watch.

我认为它们看着很有意思。

2.What do you like about…?

What do you like best about the Dragon Boat Festival?

关于端午节, 你最喜欢什么?

3.What a great day!

多么美好的一天!

4. I wonder if…

I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.

我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

5.How+adj./adv.+主+谓!

How fantastic the dragon boat teams were!

龙舟队多棒啊!

6.What+名词+主语+谓语!

What an interesting book it is!

它是一本多么有趣的书啊!

Unit3 Could you please tell me where the restaurants are?

重点短语

1.a pair of一对, 一双, 一副

2.between A and B在a和b之间

3.on one’s/the way to在去……的路上

4. pardon me什么, 请再说一遍

5. pass by路过经过

6. look forward to盼望期待

7.excuse me打扰了请原谅

8.get some information about获取有关……的一些信息

9.turn leftright向左向右转

10.go past经过路过

11.a little earlier早一点儿

12.a good place to eat一个吃饭的好地方

13.in different situation在不同的情况下

14.on time准时按时

15.get to到达

16.have dinner吃晚餐

17.on one’sthe right在右边

18.come on快点, 请过来

19.the shopping center购物中心

20.the corner of.......的角落/拐角处

21.lead into导入, 引入

重点句型

1.问路常用的句子:

(1) Do you know where is…?

(2) Can you tell me how can I get to…?

(3) Could you tell me how to get to…?

(4) Could/Will/Would you please tell me sth.表示十分客气地询问事情

Could you tell me how to get to the park?

请你告诉我怎么才能去邮局好吗?

2.decide to do决定做……

She decided to go to have lunch.她决定去吃午餐。

3.Is that a good place to hang out?

那是不是一个闲荡的好地方?

4.kind of+adj/adv.“有点、一点”

She is kind of shy.她有点害羞。

5.prefer动词, 更喜欢、宁愿。常用的结构有:

(1) prefer sth.更喜欢某事

I prefer English.我更喜欢英语。

(2) prefer doing/to do宁愿做某事

I prefer sitting/to sit.我宁愿坐着。

(3) prefer sth to sth.同…相比更喜欢……

I prefer dogs to cats.与猫相比我更喜欢狗。

(4) prefer doing to doing宁愿做某事而不愿做某事

I prefer walking to sitting.我宁愿走路也不愿坐着

(5) prefer to do rather than do宁愿做某事而不愿做某事

I prefer to work rather than be free.我宁愿工作而不愿闲着。

6.I'm sorry to do sth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。

Unit 4 I used to be afraid of the dark.

重点短语

1.used to do过去常常做

2.deal with对付应付

3.be proud of为……骄傲, 感到自豪

4.take pride in为……感到自豪

5.from time to time时常, 有时

6. in public公开地

7. in person亲身, 亲自

8. take up sth.开始做, 接受, 占用

9. not……anymore不再

1 0. worry about为……担忧

1 1. hang out闲逛

1 2. think about考虑

1 3. be alone独处

1 4. on the soccer team在足球队

1 5. no longer不再

16.make a decision做决定

17.to one’s surprise令某人吃惊的是

18.even though尽管

19.pay attention to对……注意, 留心

20.in the last few years在过去的几年里

21.be afraid of害怕

22.turn red变红

23.tons of attention很多关注

24.be careful当心

25.give up放弃

26.a very small number of…极少数的……

27.give a speech作演讲

28.all the time一直总是

29.be interested in对……感兴趣

30.change one’s life改变某人的生活

31.take care of照顾

32.one of…, ……之一

重点句型

1.I used to be afraid of the dark.

我曾经害怕黑暗.

2.I g o t o s l e e p w i t h m y bedroom light on.

我开着卧室的灯睡觉。

3.I used to spend a lot of t i m e p l a y i n g g a m e s w i t h m y friends.

以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

4.I hardly ever have time for concerts.

我几乎没有时间去听音乐会。

5.My life has changed a lot in the last few years.

我的生活在过去几年里改变了很多。

6.It will make you stressed out.

那会使你紧张的。

7.It seems that Yu Mei has changed a lot.

玉梅似乎变化很大。

常见易混词语辨析

1.each, every

两词都是“每个”的意思, 但着重点不同。

each着重个别的情况, every着重全体, 有“所有的”的意思。例如:

She knows each student of the class.

她认识这个班里的每一个学生。

She knows every student of the class.

她认识这个班所有的学生。

试一试:

_____is beautifully illustrated.

(每一本书都配有精美的插图。)

2.no one, none

no one指“没有人 (只能指人, 不能用来指物) ”, 意思与nobody相同, 不能跟of短语连用。例如:

No one believes him since he is not honest.

没有人相信他, 因为他不诚实。

none指“一个也没有 (既可指人, 也可指物) ”, 可以跟of短语连用。例如:

None of us a is afraid of diffi culties.

我们谁也不怕困难。

试一试:

___________of us knew how to treat her.

(我们都不知道怎样安慰她。)

3.go on doing, go on to do, go on with

这三个动词短语都有“继续做某事”的意思, 其区别如下:

go on doing表示“继续做, 一直在做某事 (中间无间断) ”;

go on to do表示“接着做某事”, 即某事已做完, 接着做另一件事;

go on with也表示“继续做某事”, 其含义是某一动作一度中止后, 又继续下去。

试一试:

Tom had to push himself to________________________such dull work.

(汤姆不得不驱策自己继续不停地做这种单调无趣的工作。)

4.much too, too much

much too为副词词组, 意为“太……”修饰形容词或副词, 不可修饰动词。例如:

It’s much too cold.

天气实在是太冷了。

too much作“太多”讲, 有以下三种用法:

(1) 作名词词组。例如:

You have given us too much.

你给我们的太多了。

(2) 作形容词词组修饰不可数名词。例如:

Don’t drink too much wine.

不要饮太多的酒。

(3) 作副词词组修饰不及物动词。例如:

She talks too much.

她说话太多。

试一试:

If you demand_________, chances are that you’re not getting anything.

(要求太多, 有可能什么也得不到。)

5.lonely, alone

二者都可表示“孤独, 独自”, alone指客观存在的“孤独”, 而lonely更偏重一种主观感受上的“寂寞”。例如:

I went alone.

我是一个人去的。

Mary lived alone, but she didn’t feel lonely.

玛丽孤身一人生活, 但她并不感到孤独。

试一试:

He was all___ in the middle of the hall.

(他独自一人在大厅中间。)

6.occur, happen与take place

三者都可表示“发生”之意, 都是不及物动词或短语, 不能用于被动语态。

occur是比较正式的用语, 可用于具体或抽象的事物, 通常指按计划或规律在较为确定的时间“发生”的事, 在表示具体的事物时, 可与happen换用。例如:

I'm afraid that this would occur during my absence.=I'm afraid that this would happen during my absence.

恐怕这事会在我不在时发生。

但是, 如果表示“某想法”出现在人的头脑之中, 这时不能用happen代替。例如:

Dose it ever occur to you that I am sometimes thinking?

我时不时想的那件事你是不是也曾在你头脑中出现过?

happen常指具体事件的发生, 特别指那些偶然的或未能预见的“发生”。例如:

New things are happening all around us.

我们身边总有新事发生。

happen还可表示“碰巧;恰好”之意。例如:

It happened that I had no money on me.

我刚好没钱了。

take place通常指“ (某事) 按计划进行或按计划发生。”例如:

Great changes have taken place in China.

中国发生了翻天覆地的变化。

此外take place还有“举行”之意。例如:

The meeting will take place next Friday.

会议将在下周五举行。

试一试:

This accident____ close to our apartment.

(在靠近我们公寓的地方发生了一桩事故)

7.in front of, in the front of

in front of的意思是“在……前面”, 指在某个空间范围外的前面。例如:

There is a tree in front of the house.

房子前面有一棵树。

in the front of的意思是“在……前部”, 指在某个空间范围内的前面。例如:

There is a blackboard in the front of the classroom.

教室里前部有一块黑板。

试一试:

_____the picture is the fi gure of a man.

(在这张照片的最前面是一位男士.)

8.fi nd, fi nd out

两者都有“发现”的意思, 但语义有差别。

fi nd有偶然发现某物的意味。例如:

He found a bag on the fl oor.

他发现地板上有个书包。

fi nd out指“经过, 探听, 询问”, 指调查之后的“发现”或“弄清楚”。例如:

Please fi nd out who took my book by mistake.

请查清楚谁错拿了我的书。

试一试:

An investigation is underway to________________how the disaster happened.

(调查已经展开, 以查明灾难是如何发生的。)

9.sound与noise, voice,

这三个词都作“声音”解, 但它们又各有特定的含义。

sound作“声音”解, 含义最广, 指可以听到的任何声音, 例如:

a weak sound微弱的声音

noise作“噪音, 嘈杂声, 吵闹声”解, 指不悦耳, 不和谐的声音, 它既可作可数名词, 也可作不可数名词。例如:

Another kind of pollution is noise.

另外一种污染是噪音。

voice作“声音”解时, 多指人发出的声音, 包括说话声、歌声和笑声等。例如:

He shouted at the top of voice.

他高声呼喊。

voice有时也用于引申意义, 作“意见, 发言权”解。例如:

I have no voice in the matter.

对于这件事, 我没有发言权。

试一试:

Peter heard the__________of gunfi re.

(彼德听见了枪炮声。)

10.arrive, get与reach

三者均可表示“到达”, arrive后通常接介词at (一般用于较小的地方) 或in (一般用于较大的地方) 。例如:

We arrived at the station fi ve minutes late.

我们晚了5分钟到车站。

They will arrive in Paris next Monday.

他们将于下周星期一到达巴黎。

get之后通常接介词to。例如:

When we got to the park, it began to rain.

我们到达公园时, 就开始下雨了。

reach是及物动词, 其后可直接跟地点名词做宾语 (不能用介词) 例如:

He reached Beijing yesterday.

他昨天到达北京。

试一试:

He did not stop until he____________the door.

3.七年级(上)重点词语总结 篇三

Ⅰ. 重点短语:

1.sit down 2.on duty 3.in English 4.have a seat 5.at home 6.look like 7.look at 8.have a look 9.come on 10.at work 11.at school 12.put on 13.look after 14.get up 15.go shopping

Ⅱ. 重要句型:

1.help sb. do sth. 2.What about…? 3.Let’s do sth. 4.It’s time to do sth. 5.It’s time for …. 6.What’s…? It is…./It’s…. 7.Where is…? It’s…. 8.How old are you? I’m…. 9.What class are you in? I’m in…. 10.Welcome to…. 11.What’s…plus…? It’s…. 12.I think…. 13.Who’s this? This is…. 14.What can you see? I can see…. 15.There is(are)…. 16.What colour is it (are they)? It’s(They’re)…. 17.Whose…is this? It’s…. 18.What time is it? It’s….

Ⅲ. 交际用语:

1.Good morning, Miss/Mr…. 2.Hello! Hi! 3.Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4.How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you? 5.See you. See you later. 6.Thank you! You’re welcome. 7.Goodbye!Bye!8.What’s your name? My name is…. 9.Here you are. This way, please. 10.Who’s on duty today? 11.Let’s do. 12.Let me see.

Ⅳ. 重要语法:

1.动词be的用法； 2.人称代词和物主代词的用法； 3.名词单复数和所有格的用法； 4.冠词的基本用法； 5.There be句型的用法。

【重难点讲解】

1. in/on

在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。例如：

There is a bird in the tree. 树上有只鸟。

There is a picture on the wall. 墙上有张图。

2. this/that/these/those

(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人或事，these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人或事，those是that的复数形式。例如：

You look in this box and I’ll look in that one over there.

你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。

I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆。

Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。

This is mine; that’s yours. 这个是我的，那个是你的。

These are apples; those are oranges. 这些是苹果，那些是橘子。

(2)在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。例如：

This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。你是哪位？

3.There be/have

⑴There be “有”，其确切含义为“某处或某时存在某人或某物。”其结构是：There be+某人或某物+表示地点或时间的状语。There be后面的名词实际上是主语，be动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are。例如：

There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶可乐。

There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。

There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。

总之，There be结构强调的是一种客观存在的“有”。

⑵have表示“拥有，占有，具有”，即：某人有某物(sb. have/has sth.)。主语一般是名词或代词sth.，与主语是所属关系。例如：

I have two brothers and one sister. 我有两个兄弟，一个姐姐。

That house has four rooms. 那所房子有四个房间。

4. look/see/watch

(1)look 表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意。如：

Look!The children are playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏。

Look!What’s that over there? 看！那边那个是什么？

单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才能带宾语。例如：

He’s looking at me. 他正在看着我。

(2)see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。例如：

What can you see in the picture? 你能在图上看到什么？

Look at the blackboard! What did you see on it? 看黑板！你看到了什么？

(3)watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事物的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。例如：

Yesterday we watched a football match on TV. 昨天我们从电视上看了一场足球比赛。

5. put on/in

put on意为“穿上，戴上”。主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。

in 是介词，表示“穿着”，强调状态。在句中可以作定语、表语和状语。例如：

It’s cold outside; put on your coat. 外面冷，穿上你的外衣。

He puts on his hat and goes out.他戴上帽子，走了出去。

The woman in a white blouse is John’s mother. 穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。

6. house/home/family

house“房子”，指居住的建筑物; home“家”，指一个人和家人共同经常居住的地方; family“家庭”，“家庭成员”。例如：

Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。

He is not at home. 他不在家。

My family all get up early. 我们全家都起得很早。

7. fine/nice/good/well

四者都可用作形容词表示“好”之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。主要区别在于：

⑴fine指物时表示的是质量上的“精细”，形容人时表示的是“身体健康”，也可以用来指“天气晴朗”。例如：

Your parents are very fine. 你父母身体很健康。

That’s a fine machine. 那是一台很好的机器。

It’s a fine day for a walk today. 今天是散步的好时候。

(2)nice主要侧重于人或物的外表，有“美好”，“漂亮”的意思，也可用于问候或赞扬别人。例如：

Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。

These coats are very nice. 那些上衣很好看。

Nice to meet you. 见到你很高兴。

It’s very nice of you. 你真好。

(3)good形容人时指“品德好”，形容物时指“质量好”，是表示人或物各方面都好的普通用语。例如：

Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。

The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。

(4)well只可用来形容人的“身体好”，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。例如：

I’m very well, thanks. 我身体很好，谢谢。

My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。

【典型试题例析】

1. Mary, please show ____ your picture.

A. myB. mineC. ID. me

【解析】答案：D。该题考查的是人称代词和物主代词的用法。本题中动词show后面跟双宾语，空白处应填入人称代词的宾格me作宾语。

2. ____ orange on the desk is for you, Mike.

A. A B. AnC. /D. The

【解析】答案：D。该题考查的是冠词的基本用法。因为是特指课桌上的那个橘子，所以用定冠词the。

3. ——What ____ the number of the girls in your class?

——About twenty.

A. is B. amC. areD. be

【解析】答案：A。该题考查的是动词be的用法和主谓一致。the number作主语，应该是单数第三人称，动词be应为is。

4.There ____ a football match on TV this evening.

A. will haveB. is going to beC. hasD. is going to have

4.一年级英语重点总结 篇四

1、Howareyou?

A你好吗?B再见

()

2、Goodmorning.A下午好。B早上好。

()

3、Howmanygirls?

A有多少个女孩?B有多少条狗?

()

4、Howmanyblueballs?

A有多少个蓝色的球?B有多少个绿色的球?

()

5、I’mSam.A我是大明。B我是男孩。

()

6、MynameisPanpan.A我的名字叫熊猫。B我的名字叫盼盼。

()

7、Goodafternoon.A下午好。B中午好。

()

8、It’sgreen.A它是绿色的。B它是蓝色的。

()

9、Standup!()

A起立!B请坐!

10、I’mfine.A我很好。B我五岁了。

()

11、What’syourname?

A你叫什么名字?B这是什么?

()

5.一年级英语重点总结 篇五

eight num. 八 pron. 八(个,只...)

have aux. 已经,曾经 n. 吃,从事,得到,雇用,享有,有,允许 v. 有

how adv. 如何,怎样,多么,多少 conj. 如何,怎样,以...方式 n. 方式

what pron. 什么,...的事情,无论什么 adv. 什么,怎么 adj. 什么,任何

banana n. 香蕉

red adj. 红色的 n. 红色

yellow adj. 黄色的 n. 黄色

six n.六;六个;六岁;六点 num.六;六个

apple n. 苹果

you pron. 你,你们

blue adj. 蓝色的,沮丧的,忧郁的,(女人)有学问的 n. 蓝色 vt. 使...变蓝 vi. 变蓝

nose n. 鼻子, 突出部分, 嗅觉 v. 嗅，嗅到

I pron. 我; n. 英语字母I, 碘元素

two num. 二，两个

monkey n. 猴子 v. 胡闹, 乱弄

seven num. 七

one n. 一, 第一个, 一美元纸币 adj. 单一的, 某一个, 同一种类的, 同意的, 唯一的 pron. 某人, 任何人

school bag 书包

are vi. 是,在(be动词,系动词)

green adj.绿色的; 未熟的，青春的; 未成熟的; 主张保护环境的 n.绿色蔬菜; 绿色的衣服; 植物 vi.绿化，使重视环境保护问题

yes adj. 是的 adv. 是, 是的 v. 是

many n. 许多人,许多 adj. 许多的 pron. 许多人或物

like adj. 相似的,同样的 vt. &vi. 喜欢,愿意,想 prep. 像,如同 n. 爱好,类似的人(或物) adv. 大概,和…一样 conj. 如同

four num. 四 pron.&adj. 四(个,只...)

mouth n. 嘴,开口，需要供养的人，夸张说话的趋势，(河流等)入口，容器的开口 vt. 装腔作势说话, 送进嘴里，喃喃自语，用唇语说 vi. 傲慢地说，嘟嘴扮鬼脸

it pron. 它

orange adj. 橙色的 n. 橘子,橙黄色

eye n. 眼睛 v. 看, 注视

face n. 脸, 神情, 面子, 表面 vt. 面对, 朝 vi. 朝, 向

colour n. 颜色 v. 给...着色,染 vt. 给...着色

my adj. 我的 interj. 用于表示惊讶的感叹词

this adj. &pron. 这,这个

black adj.黑(色)的; 黑色人种的; 黑暗的 n.黑色; 黑人; 黑颜料; 黑暗 v.使变黑; 抵制; 拒绝; 使变黑暗

a art.一(个), 每一(个), 任一(个)

five num. 五 pron.&adj. 五(个,只...)

there adv.在那里; 那里; 在那一点上 pron.表示某物或某人的存在或某事的发生(常用作be, seem或appear的主语) int.(表示满足、烦恼)你瞧，好啦，得啦

three num. 三 pron.&adj. 三(个,只...)

bird n. 鸟,家禽,陶土飞靶,伙伴 vi. 观察或辨认鸟

book n. 书,本子 vt. 登记,预订 vi. 通过...预订

ear n. 耳朵, 听觉, 倾听, 麦穗 vi. 长出麦穗

pear n. 梨(树)

pencil n. 铅笔 v. 用铅笔写

do aux. 助动词(无词意) v. 干,做

ruler n. 尺子 n. 统治者

cat n. 猫,猫科动物,邪恶的女人,吊锚机,单帆小船 vt. 吊锚 vi. 寻找性交伴侣 (CAT) 电子计算机横断层扫描

teacher n. 教师

nine num.&n. 九 pron.&adv. 九(个,只...)

tiger n. 老虎

is be 的一般现在时单数第三人称陈述语气

dog n. 狗,卑鄙的人 vt. 尾随,跟踪

6.一年级英语重点总结 篇六

1.不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98

2.不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68

二、进位加法(凑十法)

1.凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。(注：凑十的两个数互为补数)

2.20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数(2+8=10，2是8的补数)

3.100以内进位加362+8=44提炼方法：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。(方法和20以内一样)

三、退位减法

1.20以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数

2.100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数。

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的一年级数学期末考试重点，对大家有所帮助!

7.一年级英语重点总结 篇七

1. space station 太空站 2. barber shop 理发店

3. train station 火车站 4. report card 成绩单

5. sea level 海平面

【动词短语】

1. fall in love with 爱上 2. go skating 去滑冰

3. come true 实现，达到 4. look for 寻找

5. keep out 不让……进入 6. argue with... 与……争吵

7. call sb. up 打电话给某人 8. pay for 付款

9. get on （well） with sb. 与某人相处融洽

10. borrow sth. from sb. 向某人借某物

11. buy sth. for sb./ buy sb. sth. 为某人买某物

12. have a quarrel/ fight with sb. 与某人吵架/打架

13. complain about 抱怨 14. compare with... 与……比较

15. get out 出去；离开 16. take off 起飞

17. run away 逃跑 18. come in 进来

19. hear about/ of 听说 20. take place 发生

21. pass on 传递 22. get over 克服；恢复

23. open up 打开 24. care for 照料，照顾

25. make a living 谋生 26. get injured 受伤

27. run out of 用完 28. raise money 筹集资金

29. come along 出现；发生 30. be interested in/ take an interest in 对……感兴趣

31. be far from... 离……远 32. turn down 调小；拒绝

33. wait in line 排队等候 34. cut in line 插队

35. take care 当心，小心 36. break the rule 违反规则

37. put out 熄灭 38. pick up 捡起

39. get annoyed 生气 40. fall asleep 入睡

41. give away 赠送；分发 42. encourage sb. to do sth. 鼓励某人去做某事

43. make progress 取得进步 44. make friends with... 与……交朋友

45. end up 结束 46. leave school 毕业

47. wake up 醒来 48. look through 浏览

【介词短语】

1. in the future 未来；将来 2. in five years 五年后

3. on the phone 在通话中 4. in style 时髦的

5. on the one hand... 一方面…… 6. on the other hand... 另一方面……

7. in the tree 在树上 8. in silence 沉默

9. in good health 身体健康 10. around the world 在世界各地

11. by the way 顺便问一下 12. in a minute 过一会儿

13. at a meeting 开会 14. on board 在船（火车、飞机）上

【其他短语】

1. be able to 能够 2. hundreds of 数以百计的

3. out of style 过时的 4. as much as possible 尽可能多地

5. all kinds of 各种；许多 6. as...as 像……一样

7. first of all 首先 8. be supposed to 应该；被期望

9. all the time 一直 10. right away 马上，立刻

11. three and a half years 三年半 12. no problem 没问题

13. rather than 而不是 14. so many/ much 如此多的

15. three quarters 四分之三 16. such as 例如

17. all year round 一年到头 18. at least 至少

【训练基地】

Ⅰ. 根据句意，用适当的介词填空。

1. Last summer I went to Dalian and fell ______ love ______ the city.

2. Ill be an astronaut and Ill go to the moon ______ spaceship ______ the future.

3. My clothes are very old. They are out ______ style.

4. The poor man wanted to borrow some money ______ his cousins.

5. I have to care ______ my friend. He fell off his bike and hurt himself.

Ⅱ. 选择方框中所给的短语，并用其适当形式填空。

[wait in line/ make a living/ get over/ take care of/ complain about/

end up/ take off/ be in style/ run out of/ be supposed to ＼&]

1. Please ____________ your old clothes and put on the new suit.

2. The teachers came up with two solutions to ____________ the difficulties in computer programming.

3. Why do you ____________ your parents？ In fact， they are right.

4. When we are waiting for a bus at the bus stop， we must ____________.

5. My father likes to keep goldfish because they are easy to ____________.

6. —What color ____________ last spring？

—It was blue. But I think it should be green this spring.

7. To ____________， he had to sell newspapers in the street.

8. As a student， I ____________ do my homework every day.

9. I didnt finish writing the composition because I ____________ time.

10. We enjoyed ourselves during the whole night， and we ____________ the party with a song.

Ⅲ. 根据汉语提示，完成下列句子。

1. On the one hand， you should study hard； ____________ （另一方面）， you should exercise more.

2. ____________ （为了） get there in time， they have to get up early.

3. You should look after yourself ____________ （而不是） others.

4. —____________ （顺便问一下）， whats your hobby， Sonia？

—I like flying kites.

5. The boy has been collecting shells for ____________ （三年半）.

6. More than ____________ （四分之三） of the students in our class are boys.

Ⅳ. 写出下列句子的同义句（每空一词）。

1. Jack returned them last Sunday.

Jack ______ ______ ______ last Sunday.

2. There are over two thousand living things in the aquarium.

There are ______ ______ two thousand living things in the aquarium.

3. Thanks to your help， I passed the math exam.

I passed the math exam ______ ______ your help.

4. He is so tall that he can reach the apple.

He is tall ______ ______ reach the apple.

5. Is your sister interested in keeping pets？

Does your sister ______ ______ ______ ______ pets？

Ⅴ. 根据汉语意思，翻译下列句子（每空一词）。

1. 他不想和他弟弟打架。

He doesnt want to ______ ______ ______ ______ his brother.

2. 迈克是新来的，但他与同班同学相处融洽。

Mike is new here， but he can ______ ______ ______ ______ his classmates.

3. 在我们学校图书馆，总是有这样的事发生在我身上。

This ______ ______ me all the time in our school library.

4. 你能马上从浴室出来吗？

Would you mind ______ ______ ______ the bathroom ______ ______？

5. 世界各地的人们都来参观长城。

People from ______ ______ ______ ______ come to visit the Great Wall.

Keys：

Ⅰ. 1. in； with 2. by； in 3. of

4. from 5. for

Ⅱ. 1. take off 2. get over 3. complain about

4. wait in line 5. take care of 6. was in style

7. make a living 8. am supposed to 9. ran out of

10. ended up

Ⅲ. 1. on the other hand

2. In order to 3. instead of

4. By the way 5. three and a half years/ three years and a half

6. three quarters/ three fourths

Ⅳ. 1. gave them back 2. more than 3. because of

4. enough to 5. take an interest in

Ⅴ. 1. have a fight with

2. get on well with

3. happens to

4. getting out of； right away

8.新冀教版英语六年级下重点总结 篇八

heavy –light

before –after easy –difficult same –different open-close early—late

ask---answer high---low

teach—learn

forget-remember 2.不规则过去式

buy---bought

think—thought bring—brought teach---taught

swim-swam

go-went

hit-hit find-found was/were 或动词过去式表示过去

过去问，过去答

did后加动词原形 3.现在分词或ing形式

hit-hitting

sit-sitting run-running

swim-swimming get-getting came-caming

make-making

dance-dancing

write-writing 注意：am/is /are +doing 表示 正在做

doing 问

ing答 4.will 或be going to +动词原形表示将来

将来问，将来答 句子： Unit 1 1.Ping-pong is my favourite sport.乒乓球是我最喜欢的运动。2.Of all sports, I like basketball best.所有运动当中我最喜欢篮球。3.Can you teach me to play basketball？

你能教我打乒乓球吗？ teach +谁（宾格）to +do

4.I can learn to play basketball.我能学打篮球。

learn+to+do

Are you ready to learn basketball? 你准备好学打乒乓球了吗？ I can learn English.learn +物品

I can learn the song.5.Do you have any ping-pang balls?你有乒乓球吗？

Do you have any T-shits?你有T恤吗？ any 通常用在否定句和疑问句中。I don’t have any ping-pong balls.我没有乒乓球。

6.I always wear T-shirt to play ping-pong.我总是穿T恤打乒乓球。7.Do you want these or those ? 你想要这些还是那些？ this---these(近指)

that---those(远指)8.I have some ping-pong balls.some 通常用在肯定句中 特殊:

Would you like some noodles?

9.let me try.让我试一试。

10.I am hitting the ball to Jenny.我正在把球打给詹妮。11.I think I can.我想我能。12.I hit my hand.我打到了我的手。

13.I taught Li Ming to throw and catch the ball.我教李明传球和接球。14.He is a good basketball player.他是一名优秀的篮球运动员。

He is a good/great player.他是一名伟大的运动员。

15.He thought the basketball was too heavy.他认为篮球太重了。保持一致 16.He played basketball with a ping-pong ball.他用乒乓球打篮球

17.What did you do this evening?今天晚上你们干了什么？did后加动词原形 We watched Bob play basketball.我们看了鲍勃打篮球。18.Everyone played hard!每个人都打的很努力。

19.He played basketball for fun on Saturday and Sunday.他周六和周日打篮球是为了娱乐。

20.What sport do you play? 你做什么运动？

21.Would you like to learn to play ping-pong? 你想学打乒乓球吗？ 作文：

《my favourite sport》 Unit 2 1.Everyone wants to be healthy and strong.每个人都想要健康强壮。everyone 考虑动词用单三

every +名词 也考虑用单三 Every one is here.Every teacher loves students.2.How often did Danny have breakfast last week?上周丹尼多久吃一次早餐 3.Danny had breakfast once last week.上周丹尼吃了一次早餐。Once一次

twice 两次

three times 三次以上用times Jenny goes to school five times a week 4.Fruit is good for you.水果对你有好处。

5.Vegetables are good for your body.蔬菜对你有好处。Vegetables要用are 6.Li Ming has breakfast at 7:00 in the morning.李明早晨7点吃早餐。

7.Before breakfast,he washes his hands and brushes his teeth.早餐之前，他洗手刷牙。两个都要用单三

8.After breakfast ,he goes to school.早餐之后他去上学。9.Jenny gets up at 7:00.詹妮7点起床。

10.You need to eat vegetables for a healthy body.你需要吃蔬菜来保持身体健康。

11.How often does Danny eat vegetables and fruit?多久丹尼吃一次蔬菜和水果？

12.I don’t like vegetables very much.我非常不喜欢蔬菜。

I don’t like vegetables or fruits very much? 我非常不喜欢蔬菜和水果。注意：否定句不能用and.I don’t have brothers or sisters.13.You need to eat more vegetables and fruit.你需要多吃水果和蔬菜。14.An apple a day keeps a doctor away.一天一苹果，医生远离我。

15..What do you often eat for breakfast? 你经常早餐吃什么？三餐前面要用for 16.Riding a bike/Walking/Playing ping-pang/Running is exercise.17..Exercise helps make your body healthy and strong.锻炼让我们的身体健康强壮。

18.How much exercise do you need?你需要多少锻炼？ 19.You need twenty minutes of exercise three times a week.20.from Monday to Friday.从周一到周五

She gets up at 7:00 in the morning.他早晨7点钟起床。21.Saturday and Sunday are different.周六和周日不一样。22.How many minutes does she walk?他散步多少分钟？ 23.What else do you do at home? 你在家里还做什么？ 24.You have to play sports for exercise.你要做运动来锻炼。25.Sixty minutes make an hour.60分钟是一小时。

26.I think I need to eat more vegetables.我想我需要多吃蔬菜。27.Good food makes you body healthy.好食物让你的身体健康。

28.I work hard at school ,at home and at sports.我在学校，在家和运动方面都很刻苦。

I always go to school on time 我总是按时上学。I always do my homework.我总是做作业。I do exercise everyday.我每天做锻炼、I have fun with my friends.我和我的朋友玩的很开心。作文：《how can I be healthy and strong?》 Unit 3 1.What happens to trees in different seasons?树在不同的季节发生了什么变化。2.Many trees don’t have any leaves in winter.In autumn,trees lose their leaves.在秋天，树的叶子落下来 3.I like to sit in the sun.我喜欢坐在阳光下

4.Sometimes I play sports with my friends.有时，我和我的朋友一起运动。Sometimes I like to look at the clouds.有时我喜欢看天上的云。5.I will look at the flowers in the park.我要在公园里赏花。look at 看

look like 看起来像

6.I will pick some flowers for my mother.我要给我妈妈摘一些花。7.Don’t be angry.不要生气。Don’t be late.不要迟到。Don’t worry!不要担心

Don’t swim!不要游泳 8.I will run home and close the door.我将跑回家并关上门。

9.My family likes to go on trips in the summer.我的家人喜欢在夏天旅游。I like playing on the beach.我喜欢在沙滩上玩。like+to+do

like+doing

they like playing football.10.I will watch the ships and boats on the sea.在海上我欣赏海船和小舟。11.What will you do for the summer holiday?今年暑假你打算做什么？ On june 25,I will fly home.6月25日，我要坐飞机回家。

I will say hello to my mother and father.我要给我的爸爸妈妈问好。I will visit my__________.我打算拜访我的 I will feel happy to see China again.12.Last summer,I learned to swim.去年夏天。我学会了游泳。作文：《my summer holiday》 Unit 4 1.He wants to buy some gifts for his family.他想给他的家人买一些礼物。I need a gift for everyone in my family.我需要家人每人一份礼物。2.an diea.I have an idea.我有个主意。

a good idea.I have a good idea.我有一个好主意。3.I want to buy a surprise for Jenny.我想给詹妮一份惊喜。

4.I am getting ready to go home next week.我正在为下周的回家做准备。5.I found these photos!我找到了这些相片。

6.Danny said the basketball was heavy.丹尼说篮球很重。

7.Let’s have a good-bye party for him.让我们给李明一个告别派对。8.What time does the party begin? 派对什么时间开始？ 9.We want to surprise Li Ming.我们想要让李明感到惊喜。10.Every cookie has letters.每块饼干都有字母。

11.She went to the shop and bought some ice cream.她去了商店买了一些冰淇淋。

12.The plane for beijing will leave soon.开往北京的航班马上就要起飞了。13.It’s time for me to go.我该走了。14.It’s a little ,red dragon.它是一头小红龙

9.一年级英语重点总结 篇九

1.布朗先生Mr.Brown 2.服装店 the clothes store 3.一些服装 some clothes 4.所有的衣服 all the clothes 5.我们所有的服装 all our clothes 6.给为某人买某物 buy sb.sth.= buy sth.for sb.7.从某地买某物buy sth.from sp.8.多少钱买某物 buy sth.for + 钱数 9.把某物卖给某人 sell sth.to sb.10.多少钱卖某物 sell sth.for + 钱数 11..特价出售，大减价，在出售 on sale

12.这些鞋子减价出售。The shoes are on sale.13.我们出售一些特价鞋子。We have some shoes on sale.14..非常大 very big 15..以非常优惠的价格, 一个好价钱，价格合理

at a very good price 16.低价 a low price 17.高价 a high price 18.以。。的价格 at the price of + 钱数 19.一双鞋 a pair of shoes

两双鞋 two pairs of shoes 20.仅卖15元的毛衣

the sweaters for only fifteen dollars 21.三双仅两元 only two dollars for three pairs 22.绿色的 in green

23.紫色的裙子 skirts in purple

24.各种颜色的毛衣 sweaters in all colors 25.穿。。颜色衣服 in + 颜色

26.他穿着黑色衣服。He is in black.27.穿蓝色衣服的男孩 the boy in blue 28.在我们的大减价活动中 at our great sale 29.有某物只卖。。钱have sth.for only + 钱数 30.对于女孩男孩运动来说 for girlsboyssports 31.。。的价格是多少？ What’s the price of …? 32….多少钱

How much is …? How much are …? 33.我可以帮您吗？您有什么需要吗？您买什么？您吃点什么？

▲Can I help you ?

▲May I help you ?

▲What can I do for you ?

▲Is there anything I can do for you? 34.上学穿的毛衣 a sweater for school 35.上班穿的裙子 a skirt for work

36.需要一件毛衣 need a sweater 37.需要做某事 need to do sth.38.需要读书 need to read books 39.什么颜色 what color 40．。。怎么样如何 HowWhat about

41.做某事怎么样如何HowWhat about doing sth.42.看起来好看

look nice

43.一双两美元 two dollars for one pair 44.一双鞋 a pair of shoes

10.一年级英语重点总结 篇十

1. live v. 居住

Where does he live? (P2) 他住在哪里?

I live in Toronto, Canada. (P5) 我住在加拿大的多伦多｡

He lives at No. 50 in this street. 他住在这条街的50号｡

[解析] live 是不及物动词,“住在某地方”要用“live in/at some place”表示｡

2. language n. 语言

What language do they speak? (P3) 他们说什么语言?

Do you like learning a foreign language? 你喜欢学习外语吗?

[解析] 如果用类似 Chinese language(汉语)､Russian language(俄语)､English language(英语)､French language(法语)等词组表示某种语言,这些词组前面要有定冠词 the｡例如:

This is his favorite book in the French language. 这是一本他最喜欢的用法语写的书｡(in the French language 相当于 in French)

3. favorite

1) adj. 最喜欢的｡

What’s her favorite subject? (P4) 她最喜欢的学科是什么?

My favorite actor is Paul Jackson. 我最喜欢的演员是保罗·杰克逊｡

[解析] favorite 作形容词用时,本身含最高级意义,故不能与most连用｡试译:这是我最喜欢的音乐｡

误: This is my most favorite music.

正: This is my favorite music.

2) n. 最爱的人或物

I like all flowers but roses are my favorites. 所有的花我都喜欢,但最喜欢的还是玫瑰花｡

This book is a great favorite of mine. 这本书是我最喜欢的｡

This is my favorite among his paintings. 在他的画中,这是我最喜爱的｡

[解析] favorite 作名词用时是可数名词,其后通常接由 of, with 或 among等构成的介词短语｡

4. like

1) v. 喜欢

...But I don’t like math. (P5) ……但我不喜欢数学｡

He likes working in China very much. 他非常喜欢在中国工作｡

I don’t like to be late. 我不喜欢迟到｡

[解析] like doing something 和 like to do something 在含义上没有多大的区别,但前者表示一般的或习惯性的行为或动作,而后者表示特定的或具体的行为或动作｡例如:

I like playing football. 我喜欢踢足球｡(指一般情况下如此或有这种爱好)

I don’t like to play football this afternoon. 今天下午我不想踢足球｡ (指特定的一次行为或动作)

2) n. 爱好

Everyone has his likes and dislikes. 每个人都有他的好恶｡

[解析] like 用作名词时,意为“喜爱的东西”或“喜好”,主要用于短语 likes and dislikes(好恶)｡

Unit 2Where’s the post office?

1. street n. 街,街道

The pay phone is on Green Street.(P8) 公用电话在格林大街上｡

I live in Beijing Street, No. 6. 我住在北京街六号｡

[解析] street， avenue 和 way 都可作“街”､“路”解｡street 指城市或乡镇里两旁有房屋的街道｡例如:

Don’t play in the street. 不要在街道上玩耍｡

There are many shops in the street. 街上有许多商店｡

avenue 指宽阔､延伸较长的繁华街道,常指两旁有高大建筑的林荫大街｡在特指美国的大街时,南北走向的叫 avenue,东西走向的叫 street｡例如:

I live at No. 5 Stalin Avenue. 我住在斯大林大街五号｡

way 指到达目的地所经过的途径,含义较抽象｡口语中问路时常用 way｡例如:

Let me tell you the way to my house. (P12) 让我告诉你去我家的路｡

How can I get there? I don’t know the way. 我怎么才能到那里呢?我不知道路｡

2. next to 紧靠……的旁边;贴近;最接近

The pay phone is next to the library. (P8) 公用电话在图书馆的旁边｡

Put the box next to my desk. 把这个箱子放在我的书桌旁｡

There is a shop next to the school. 学校隔壁有一家商店｡

[解析] next 用作介词时,表示“紧挨着”,相当于 next to｡例如:

We live in the house next the church. 我们住在教堂隔壁的房子里｡

next 还可用作形容词,表示“下一……”的意思,指时间或顺序｡例如:

Who’s the next speaker? 下一个谁发言?

See you next week. 下星期见｡

3. through prep. 穿过;通过

You go through Sixth Avenue, Seventh Avenue, and Eighth Avenue. (P12) 你穿过第六大街､第七大街和第八大街｡

[解析] through 与 across 都可以用作介词,意为“穿过”｡ across 指从一边横穿过去到另一边;还可以作“在(河､街等)另一边”解｡它有时和 from 连用,意为“从……的那一边”;“在……对面”｡例如:

Walk across the street. 步行穿过这条街｡

He lives across the river. 他住在河对岸｡

The supermarket is just across from the bank. 超市正好在银行对面｡

I saw him first from across the street. 我先从街道另一边看见他｡

through 指从物体的中间穿过｡例如:

The students are walking through the gate with Mr Li. 学生们正在和李老师一起穿过大门｡

4. between prep. 在……之间

—Where’s the library? 图书馆在哪里?

—It’s between the restaurant and the supermarket. (P8) 在餐馆和超市之间｡

[解析] between 与 among 都可以作“在……之间”解｡ between 常用于两者之间｡例如:

He is sitting between Tom and John. 他坐在汤姆和约翰之间｡

among 指在三者或三者以上之间｡如果指三个以上人或物中的每两个之间,仍然要用 between｡例如:

He is sitting among the classmates. 他坐在同学们中间｡

Switzerland lies between France, Italy, Austria and Germany. 瑞士位于法国､意大利､奥地利和德国之间｡

5. in front of 在……前面

The pay phone is in front of the library. (P8) 公用电话在图书馆的前面｡

[解析] in front of 与 in the front of 都表示“在……前面”｡ in front of 指在物体外部的前面,而 in the front of 指在物体内部的前面｡例如:

The girl is standing in front of the bus. 这个女孩站在公共汽车的前面｡(在车外)

The girl is standing in the front of the bus. 这个女孩站在公共汽车的前部｡(在车内)

6. on the right/left 在右/左边

It’s down Bridge Street on the right. (P9) (旅馆)就在前面大桥街的右边｡

The house on the left is very beautiful. 左边的那所房子很漂亮｡

[解析] 该短语中的 the 可改为 my, his, your 等形容词性物主代词｡例如:

Go down Center Street and my house is on your right. (P12) 沿着中心大街往前走,我的房子在你的右边｡

也可以说 on the right/left side｡例如:

There is a big hospital on the left side. 左边有一家大的医院｡

The doctor’s office is on the right side of the building. 医务所在那幢大楼的右边｡

7. tour n. 旅行;游览

This is the beginning of the garden tour. (P11) 这是游园活动的开始｡

[解析] tour 和 trip 都有“旅行”之意,但 tour 指以游览观光为目的的旅行｡例如:

He is going on a tour round Europe. 他准备到欧洲去旅游观光｡

Our American friends are making a tour of Shanghai. 我们的美国朋友正在上海游览｡

trip 常指短时间､短距离的旅行或出行｡例如:

We’ll have a day trip in the country. 我们将作一次乡间一日游｡

Mrs Smith makes a trip to the doctor’s every week. 史密斯夫人每周到医生那儿一趟｡

8. go down 沿着……走

Then go down Bridge Street and turn left at New Park. (P12) 然后沿着大桥街往前走,在新公园处向左转｡

[解析] go down作“沿着……走”解时,相当于 go along｡例如:

Go along the river and you’ll find a boat. 沿着河走,你会发现一条小船｡

9. hope v. 希望;盼望;期待

I hope you have a good trip. (P12) 我希望你旅途愉快｡

We hope to see our English teacher. 我们希望看见我们的英语老师｡

[解析] 动词 hope 意为“希望”,其常见结构为“hope+that 从句(that 常省略)”或“hope to do something”,但不可以说 hope somebody to do something｡试译:我希望你早点回来｡

误: I hope you to come back early.

正: I hope you will come back early.

Unit 3Why do you like koalas?

1. friendly adj. 友好的

He’s friendly and quiet.(P18) 他对人友好,性格文静｡

We have a friendly football game every Sunday afternoon. 我们每个星期天下午都有一场足球友谊赛｡

He is very friendly with us. 他和我们很要好｡

[解析] friendly 是形容词,而不是副词｡ be friendly to (with) sb 意为“对某人友好”｡

2. sleep v. 睡; 睡觉

He usually sleeps and relaxes 20 hours every day!(P17) 他通常每天睡觉和休息二十个小时｡

[解析] sleep 和 go to bed 都可表示“睡觉”之意｡但 go to bed 只表示上床睡觉这个动作,与 get up 相对;而 sleep 表示睡觉的全过程｡例如:

We usually get up at six in the morning and go to bed at ten in the evening. 我们通常早上六点起床,晚上十点睡觉｡

Be quiet. The baby is still sleeping. 请安静,婴儿还在睡觉呢｡

3. beautiful adj. 美丽的;美好的

She’s very beautiful, but she’s very shy, so please be very quiet. (P17) 她很美,但很害羞,所以请安静些｡

[解析] beautiful, cute 和 smart 都有“漂亮”之意｡ beautiful 指各种各样的美,可以用于人､物､景色等;用于人时,一般用来形容女性长得美丽､好看､动人｡例如:

What a beautiful picture! 多么漂亮的一幅图画!

She has a beautiful voice. 她的声音很好听｡

Rose is a beautiful girl. 罗斯是一个漂亮的女孩｡

cute 尤指小巧可爱或漂亮｡例如:

The baby is very cute. 那婴儿漂亮可爱｡

smart 则指穿戴使人显得很“帅”｡例如:

She is wearing her smart dress today. 今天她穿着时髦的衣服｡

He looks quite smart in his uniform. 他穿上制服显得很神气｡

4. clever adj. 聪明的;机灵的

Because they’re friendly and clever. (P16) 因为它们很友好､聪明｡

[解析] clever 与 smart 都有“聪明”､“机敏”之意,但 clever 指脑子灵活､机敏,尤指很有理解力或学习能力｡例如:

These children are clever and hardworking. 这些孩子聪明而又勤快｡

He is clever at learning foreign languages. 他在学习外语方面是很聪明的｡

smart 指灵巧､敏捷,但有俏皮和轻浮的意味｡例如:

She is smart in all things. 她各方面都很精明｡

He is a smart lad. 他是个伶俐的小伙子｡