作文 我的六一我快乐

作文 我的六一我快乐（共9篇）

1.作文 我的六一我快乐 篇一

又快到“六一”儿童节了，这是我在母校过的最后一个节日，因此，我打算过得比以往更有意义点。

往年的“六一”儿童节过得平淡无奇，而今年的儿童节却与往年大不相同，因为这个“六一”儿童节，我们自己做主。

我打算早上8：00起床，在骑自行车去学校。上午的课是自由活动的。中午的饭菜是自选的。吃完中午饭回来后，在教室里看电影或玩游戏，把所有的烦恼都抛之脑后，轻轻松松的过自己的节日。

到了下午1：00的时候，全班人一起把教室好好的打扫和装饰一番——在电灯上套上气球，在窗户上喷上“儿童节快乐”这五个字，在黑板上画一些漂亮的图案，在把课桌围成一个大圈，中间的空地留给别人表演。

到了晚上，在学校门口会合，再一起到学校的操场上联欢，自己想干什么就干什么，不会有大人来干扰你。

不仅我们自由自在，还有那些山区里的孩子，他们可以快乐的一起玩耍，而且还会有一些慈善基金会的叔叔和阿姨来看望他们带他们去大城市里好好的玩一天，并且可以不用付任何费用。

“六一”儿童节快要到来了，让我们为自己的节日做好准备，让我们一起欢呼：“我的六一，我做主!”

2.我的六一我做主作文450字 篇二

你看，今天的校园处处显的生机盎然，校园里外到处都是节日的景象，热闹极了。同学们说说笑笑，看着五彩缤纷的校园，我为我是盘岬小学的一员而感到骄傲和自豪。教室里，学校准备了丰富的奖品，饼干、冰棒、果冻等等，都是同学们喜欢吃的。开始每人两份，但因奖品太多，每人又多发了一份，大家开心极了。

领完奖品，活动项目开始了，我们年级有四个项目，吹气球、夹皮球、钓鱼、吹蜡烛等。只要完成一个项目就有奖品。当老师宣布节目开始了，我们就飞快地冲出教室。哇!每个项目前都已站满了许多同学，大家都想一试身手，多拿奖品。六一嘛，就是要多拿奖品。

我第一选择了吹气球。老师给我一个气球，我用力的吹起来，气球越来越大，正准备再加把劲，由于手没拿稳，气球“嗖”的一声飞了。唉!

真可惜。气球虽然飞了，但在空中也是那么美丽，我同样开心。

玩了好多好多的项目，拿了许多的奖品，很快就到放学时间了，虽然有点舍不得，只有等着明年再来。

3.我的六一我做主四年级作文 篇三

早上，我们吃过妈妈亲手做的早饭兵分两路，爸爸继续忙他的工作，妈妈当我的小跟班。我先去市青少年宫领了个小奖，真是无心插柳柳成荫，本来我只是顽皮去看个热闹，看看比赛人家都干些什么，不想初赛、决赛在我的漫不经心下都过了，还落了个铜奖。爸爸说我肯定撞了狗屎运，好吧，狗屎让人恶心，狗屎运倒让人挺开心的，最重要的是它给了我一个意外的惊喜，我用这个意外之喜开启我的六一，也算很有意义吧！

领完奖我们去了五一广场附近找一家我吃了就忘不了的绿豆饼，只是辗转几个来回也没找到，后来仔细一看才发现那个曾经做让我日思夜想绿豆饼的店改炸黑色经典臭豆腐了，很是遗憾。不甘心跑一圈落空跑到清泉阁买了五个包子一口气干掉了，小跟班妈妈说我是大胃王。

我打了个饱嗝，摸了摸圆滚滚的肚子坐车去了市图书馆，准备在这里吃一顿精神大餐。我看了《百变马丁》、《姆咪谷的彗星》、《世界兵器大全》等，直到闭馆我才恋恋不舍地返回。妈妈在青少年阅览室被莫言给迷住了，我为了叫她被管理员阿姨用扫帚轰了出来。

回家路上我们半路下了车去尊宝吃了我最爱的榴莲披萨，唇齿留香。这次的榴莲放得够多，可惜芝士少了点。

吃饱后我们漫步在淅淅沥沥的小雨中边走边聊，走到一个路口看到一片橙色的小花海经过雨水的冲刷格外亮眼，我忍不住摆了几个酷酷的表情让妈妈给我拍了几张照片。然后我去了电影院看了《哆啦A梦——大雄的金银岛》，看完后我明白了“凡事不能只顾自己，要多为他人着想”。

时间差不多九点了，我们没有逗留就直奔家里洗刷、睡觉，可是刚躺床上我又猛然记起我还有个想要的机甲战车可变形陀螺忘了买，一骨碌爬起来让妈妈赶紧在天猫上下了个单才安心地上床与周公约会。

4.“快乐六一我做主”主题班队会 篇四

六年二班

黄水英

班会时间：6月1日

主持： 郑宗昊

活动目的：

“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我班将举行“快乐六一我做主”主题班队活动。准备工作：

1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置的有节日的气氛。

3、奖品若干份。

4、谜语数条、游戏若干。活动安排：

一、全班齐唱校歌

二、支持人致开场白

女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

女：六月，是童年的摇篮；

男：六月，是童年的梦乡；

女：六月，是童年的太阳；

男：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。„„ 合：东湖中心小学六（2）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。

三、缤纷舞台，风采展示

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

四、趣味游戏，轮番上阵

1、成语接龙我最棒！

2、筷子夹珠子

游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。

3、画鼻子和抢凳子游戏 五、六一祝福，情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》

七、主持人致结束语

女：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

男：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

女：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

男：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

5.快乐的六一快乐节作文 篇五

“六一”儿童节是我们每个小朋友自己的节日，妈妈为了让我更开心，决定带我去笑哈哈乐园玩。

我和妈妈一起坐车来到新安江的笑哈哈乐园。我进去一看，哇!这里面到处都是人，简直是人山人海!我叫妈妈付了钱，就迫不及待地冲了进去。这里面有蹦蹦床、淘气堡、苹果桥、昆虫山坡……先说蹦蹦床吧，蹦蹦床软软的，像弹簧一样，我一蹦就蹦得很高。我反反复复几次，感觉自己就像小超人，越玩越起劲。平衡木是一根长长的木头，像一座小桥，有点难度，考验我的平衡力。不过，这可难不倒我!我首先盯着前方，集中注意力，然后看好目标，直接冲了过去，结果就成功了。滑翔机最好玩的，双手抓着滑翔机，下半身蹲下来，然后就滑下去，到另一头的时候，你会觉得自己像小鸟一样，有双翅膀，轻松地飞了过去，可刺激啦!

“六一”儿童节是快乐的，但愿所有的小朋友能像我一样快乐!

6.作文 我的六一我快乐 篇六

空港区渔光小学 一（1）班

时间 2016年5月31日（星期二）地点 教室 人数 46 实到人数 46 主持人 何秋莹

准备工作：

1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置的有节日的气氛。

3、奖品若干份。

4、谜语数条、游戏若干。

活动目的：

“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我班将举行“快乐六一我做主”主题班队活动。

活动过程：

一、全班齐唱校歌

二、支持人致开场白

女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。女：六月，是童年的摇篮； 男：六月，是童年的梦乡； 女：六月，是童年的太阳；

男：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。„„

合：渔光小学一（1）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。

三、缤纷舞台，风采展示

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

四、趣味游戏，轮番上阵

1、成语接龙我最棒！

2、筷子夹珠子

游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。

3、画鼻子和抢凳子游戏 五、六一祝福，情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》

七、主持人致结束语

7.有关六一节的作文：快乐的六一 篇七

今天我的心情是无比激动，早上很早来到了学校，为的是早一点看到学校和班级的文艺节目。过了不久同学们都来到了教室，准备各自的文艺节目。节目就要开始了，我很幸运成为这次活动的节目主持人，我们四位主持人站在讲台上开始有序的进行着今天的文艺节目。看见下面每一位小朋友很用心的观看每一位上台表演节目的小朋友，这样奇妙的演出，让我们看的不亦乐乎。节目中有朗诵、唱歌、舞蹈，我表演的节目是街舞。接着老师和我们一起做游戏，我们非常的开心，再加上这次学校开了绿色通道还让我们带零食，所有的吃喝玩乐一应俱全。

这次节日，我们度过了一个难忘又快乐的六一儿童节。

8.作文：快乐的六一游园 篇八

六月一日的太阳像火炉似的烤着大地，大地都快冒烟了，但这一点都不影响我们过节的热情。

这天的活动可丰富了。有看演出、和爸爸妈妈逛超市，其中，我最喜欢的还是六一的游园活动了。

游园活动开始了，同学们怀着激动的心情，像离弦的箭，冲出教室加入游园活动。霎时走廊变成了沸腾的游乐场。游园的.项目有端乒乓球，有贴鼻子，还有扑克牌算术游戏等等，丰富多彩，令人流连忘返。

其中，我最喜欢的是夹珠子。因为它十分有趣。当我来到游戏点前，哇！真是人山人海，热闹非凡！我早把嘴撇到下巴颏了。只见同学们一个挨着一个，远远看去真像一条毛毛虫。我赶紧也加入队伍中。时间一分一秒地过去了，好容易终于轮到我了。我紧张极了，手脚颤抖不停，不管怎么夹也夹不到。突然，一颗弹珠跳到地上，好像在和我作战似的，说：哼！你就是夹不到我！我突发奇想：细的一头夹不到，我为什么不用粗的一头呢？我相信失败乃成功之母，这次一定会成功的。果然，不出所料，我按照我的想法，先把筷子拿好，再用粗头夹，果然成功了。有了成功的经验，我以30秒的成绩夹了10颗珠子，老师和同学们也赞叹不已，我露出了会心的微笑。当从老师手中接过奖品时，我高兴得一蹦三尺高。

9.作文 我的六一我快乐 篇九

在电脑屏幕前的你，你好!我是来自远方的陌生人!虽然我们的性格不同、皮肤颜色不同、地区不同…。.但是我们今天都过了同一个节日，那就是六一儿童节。你们的六一儿童节是怎么度过得呢?

我先来给你介绍一下我是怎么度过六一儿童节。我们中国轻纺城小学(新校区)五年级的六一儿童节是这样度过得：我们上午是表演节目而获得食物，十分无聊，因为我是主持节目的，所以也十分得尴尬，就这样尴尬、无聊得度过了一个上午。下午我们是看表演(就是前几个星期达人秀选出来的达人)这次我们这些观众有了一个特殊的身份那就是评委，我们都有了一张评分表，一拿到那张评分表的时候，我们一直被两个表演的节目的名称给吸引了过去了，第一个是用古典舞表演得一首经典歌曲《凉凉》，第二个是用架子鼓伴奏得《逆战》。

《凉凉》这个节目，音乐一播放，就让人眼前一亮，让人想安安静静得看完整得表演，那优美的音乐、柔美的舞姿、漂亮的古装服装、精致、精美的道具，让整个表演十分美丽、漂亮。一直备受关注的压轴戏那就是用架子鼓表演的《逆战》，当快要到架子鼓的《逆战》时，全场都十分得期待。终于到架子鼓表演的《逆战》的时候，全场都嗨了起来，多一起唱了起来，表演的达人都是一些一二年级，真的是前途无量，还有好多一些好的节目，先不给大家介绍!下次我们在慢慢聊!

这就是我们六一儿童节的活动内容!

有趣的六一

一年一次的六一儿童节又来了!

曾几何时，我还在写去年的六一儿童节，但，一眨眼间，那已经是一年前的事情了。又是一年的六一节，这一次比上一次更有趣。

一进校园，一年级同学的教室外张灯结彩。如果我们的教室有那么好就不错了，我带着美好的幻想走上了教学楼的阶梯，五楼静悄悄的，只能听见鸟儿在歌唱，看见蝴蝶在舞蹈。

阳光很明媚，但我的心情似乎比这光线更叫灿烂。走进教室，布满灰尘的日光灯把教室照得很亮，朗朗的读书声里，同学一张张比花儿更加鲜艳的脸，吸引了我的注意力。每个同学都压制不住六一的激动与快乐。

随着早自修结束的铃声响起，教室里立刻像炸开了锅，谁都无比兴奋，讨论着今天的活动内容，我也积极参与其中，热火朝天地讨论起来。我说：“今天要玩什么游戏?”他说：“大家一起吃零食吧!”大家讨论得好不开心。

语文老师走进教室门，里面顿时鸦雀无声，但还是有人小声地讨论着，谁叫今天是六一儿童节呢!快乐的权利都在我们的手中。

上午，一个个同学来主持活动，下面的同学有的在积极举手参与;有的在管自己大口吃零食;有在聚精会神地看书;有的用手机在听音乐。同学们各玩各的，我当然是积极参与活动，我和一个同学组队，参与了侦探游戏，主持人个我们说完案情，让我们推理凶手是谁，我和另一个同学绞尽脑汁地想，终于成功推理出凶手，得到了一定的奖励，别提有多高兴了。

晌午时分，谁都无比兴奋，因为马上要去看校园小达人的才艺秀了。随着我们走进热闹非凡的体育馆，小演员们开始了自己的才艺表演，全场开始沸腾，我也不在话下。

这一次的六一可真有趣啊!

开心的六一

现在刚六月开头，我们刚过了一个欢快的六一儿童节。

六一儿童节那天，是我最快乐的一天。我们参加了自己班里的好多好多同学组织的好玩的节目。那天早上，我们先是在班级里搞自己班里的活动，然后，下午的时候我们在去看学校了组织的节目。

上午的时候，我们把座位移好后，就开始了我们自己组织的活动了。

最先开始的组织的节目是跳舞，我就然被选中了，然后我们几个人商量好，就光站在那里，然后，我和一个人就幸运的被淘汰了。

接下来是一个很无聊的节目，我也没有参加。第三个节目是有两个人一组的，一共有两个模式，一个是唱歌，一个是侦探推理，我们两个人果断的选了侦探推理。我们看完后，就开始推理凶手，我觉得是那个管家，可是他们都选了那个叫鸟抵天的人，最后我们全部赢了。

最后，一个节目是，扳手腕和古诗词，我也参加了，开始我抽到的是古诗词，这个古诗词超级难，我对手先猜到，然后我赢了，后来，各种各样的比赛，我都侥幸的赢了对手，最后拿了个第一名获得了一碗双皮奶，真是开心死我了。

到了下午，我们们又去了体育馆开始看节目，一共有二十五个节目，有各种各样的节目，有啦啦操，街舞，小提琴，架子鼓什么的，我们一共看了两三个小时，才把真么的好看的节目给看完。