六一节主持词(精选10篇)
1.六一节主持词 篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,六月的阳光无比灿烂,六月,是我们茁壮成长的季节,今天我们欢聚一堂,共同庆祝属于我们自己的节日,让我们共同祝愿:全世界的小朋友六一儿童节快乐!
今天我们载歌载舞,尽情欢笑,明天我们放飞梦想,放飞希望,让我们用五彩的画笔,去描绘快乐的童年,让我们用动听的歌声,去感恩辛勤的老师。我们是时代的骄傲,我们是祖国的栋梁,今天,让我们拥抱美好的六月,明天,让我们再创六月的辉煌!
X年X班庆“六.一”文艺演出到此结束!让我们明年六一再相会!
2.六一节主持词 篇二
关键词:电视综艺晚会,主持词撰写,意识
电视综艺晚会往往能引人入胜, 而主持人的妙语如珠也能给晚会增添亮点, 烘托气氛, 带给观众欢乐和无穷回味。主持词是主持人主持晚会的依据, 无论是央视、省市台还是区县台, 概莫能外。主持人精彩演绎时, 主持词对于综艺晚会的重要作用就更能凸显出来。
主持词与节目如何达到浑然天成的效果?笔者认为, 主持词撰写者需要具备四种意识。
(一) 策划意识
晚会的策划要把握全局。策划意识对于主持词撰写者尤其重要, 这就要求撰稿必须牢牢把握主题、把握基调、把握主旋律。
首先是把握主题。一场活动, 创意如何出台, 主题如何确定, 是春节的晚会, 是“3·15”消费维权节目, 是五一节目, 还是七一建党节目?主题确定之后, 确定基调, 围绕主题和基调选择节目, 再进行节目单的初次编排。一场活动的策划, 主持词撰写者也要介入, 了解策划意图, 领会活动主题, 把握活动基调, 才可以用主持词深化主题, 用主持词烘托气氛, 用主持词串联节目, 用主持词打动观众, 事半功倍地达到预期效果。
(二) 导演意识
活动导演的主要职责是编排节目, 运用自己的表达方式, 达到演出的最佳效果。主持词的撰写者, 某种程度上就是一位“编外导演”。一场活动, 在现场演出前, 都要在撰写者的眼前“预演”一遍。拥有导演的意识, 在撰写主持词时就可以掌握节目的起伏跌宕, 对节目顺序进行调整建议;用心构思, 打造出更多的亮点;节目细节、现场连贯、节目衔接方面, 都要予以考虑。既要保证现场的顺畅连贯, 还要兼顾到录制后的编辑播出效果。
此外, 具备导演意识, 还有同样关键的一点:主持词撰写者通过“预演”, 可以发现节目编排中出现的问题, 对整场晚会查漏补缺;对主持词再次改进和完善, 使之更符合导演的构思和意图, 实现无缝对接, 达到最佳效果。
(三) 主持意识
节目是一颗颗的珍珠, 需要主持人精心串联起来。撰稿者需要有主持人意识, 主要有以下两层考虑:一是文字功夫, 琅琅上口。这是主持词撰写的重要前提, 词能达意, 表达清楚顺畅, 尽量避开拗口的词语, 都要注重文字修养的培养和锻炼。二是要适应主持人的风格。每一位主持人都有自己的形象气质, 声音也是独特的, 风格不尽相同。同样是央视主持人, 朱军和毕福剑的风格不同, 周涛和董卿也各有千秋。尤其是综艺晚会, 更要结合主持人的特点, 分工合作。有的主持人一贯保持新闻的正式庄重感, 就安排一些主旋律的节目主持词串场;主持风格风趣活泼的主持人, 就安排一些互动性强的节目, 和观众开展互动, 烘托现场的气氛。三是发挥主持人才艺方面的特长。在央视春晚上, 我们经常看到主持人周涛演出小品, 让人眼前一亮;《星光大道》的主持人毕福剑, 也会适时地展示一下他漫画人像的特长, 主持人出彩或者“出丑”, 都会为节目增色, 吸引观众眼球。发挥主持人的特长, 无论是唱歌唱戏, 还是模仿明星, 在特定的节目情境下, 都会起到积极的效果。
(四) 观众意识
归根结底, 节目是要呈现给观众看、接受观众品评的, 得到观众认可才算成功。有观众的意识, 就是换位思考, 从观众的视角出发, 坐在剧院里或者坐在家里的观众, 他们希望看到什么样的节目, 喜欢听到什么样的语言, 感受怎样的氛围, 值得用心思考。
一要面向观众分段分层, 根据不同年龄段的受众, 根据不同的节目, 整理出不同风格的主持词, 做到覆盖性强, 贴近受众。不同阶层的受众, 理解能力和欣赏口味不尽相同, 也要通盘考量;要适当照顾到当地的发展思路, 加入本地区的亮点, 还要到适当考虑到老百姓们津津乐道的身边的人和事, 让他们听起来轻松、亲切。
二是迎合观众讲家常话、百姓话。主持词的观众角度, 很重要的一点就是清楚明了、入心入耳。按照“三贴近”, 和“走转改”的要求, 一定要说老百姓的话。
三是贴近观众打造亮点。观众参与, 场上场下互动, 整体气氛好, 录制效果也会好。所以, 从观众中找亮点, 搞互动, 也是主持词撰写者的一个任务。观众想参与什么样的环节, 希望得到什么样的鼓励或者奖品, 设计得当, 也能够成为亮点。
宝坻电视台曾和中央电视台有过十余次合作, 笔者大都负责撰写主持词而且是提前着手的。这时的撰稿, 既有较大的自主性, 也严格遵循上述四种意识, 把自己想到的问题都提出来, 并初步解决。
导演组一同讨论主持词, 围绕主持词进行节目的调整、细节的修改、文字风格的确定和观众互动的策划等。实践证明, 四种意识在主持词撰写中的体现, 得到了包括央视在内的同仁们的肯定。
综上, 主持词撰写者在撰写主持词时秉持四种意识, 必然会对整场节目起到积极的作用, 能使节目达到意想不到的效果。
参考文献
[1]马伟胜, 黄伟.常用主持词写作规范与技巧[M].广西人民出版社, 2007.
3.六一节目主持词 篇三
(丁)尊敬的各位领导(李)各位老师(柯)亲爱的同学们(合)大家上午好!
(某)温暖的阳光,诱人的花香(李)喜悦的笑脸,激动的胸膛
(柯)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 “六一”儿童节.(李)六一 是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(丁)六月是歌声飞扬的季节 ;小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;(柯)六月是蒲公英飘下的季节;花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;
(丁)六月是青苹果诱人的季节(某)六月是火红的石榴花点燃的季节(李、某)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一(李)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激(某)让我们共同努力!(李)让我们携手奋进!
(李、某)共同创造属于我们的美好明天!(丁)在这美好的日子里,我们共同祝愿大家(合)六一儿童节快乐!
(柯)行知学校庆“六一”文艺汇演(合)现在开始!
1、(丁)少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请欣赏一(3)诗朗诵《少年中国说》
2、(李)成功始于自信,当你遇到困难时,你不妨对自己说:加油!加油!正是有了加油,我们的人生才充满斗志,正是有了加油,我们的人生才更加精彩。请欣赏二(4)班为我们带来的舞蹈《加油歌》
3、(某)火热的岁月,是跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律,激情的曲调,震撼人心!美丽的舞蹈,让人陶醉!下面请欣赏党静茹老师给大家带来的现代舞《炫》
4、(柯)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴丰厚的民族文化,源远流长的经典古诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝,它如夏日繁星闪烁着夺目的光彩,它如春天的百花,散发着馥郁的芳香,请欣赏三(4)班表演的舞蹈《弟子规》。
5、(丁)蛊惑的旋律,强劲的舞蹈,低沉带磁性的嗓音是热烈,是强势,是无与伦比的华丽舞台,是惊艳,是蜕变,下面有请四一班带来的舞蹈《sorry》
6、(李)刚才给大家带来了一系列的超强视觉冲击。想不想让你的耳朵也兴奋起来啊?接下来请欣赏精彩的架子鼓表演《逆战》
7、(某)人生中,有昨天、今天、明天,昨天已成为过去,明天会成为将来,只有今天,我们才会过的丰富多彩,只有今天,我们才会为明天努力奋斗,只有今天,我们才会完整的绽放青春活力,请欣赏舞蹈《today》
8、(丁)五月危城,人间奇迹,大爱无疆,羌山永存!绿是希望的符号,绿是生命的象征。愿这片绿永远铺满羌山。请欣赏舞蹈兴趣班带来的精彩舞蹈《绿满羌山》
9、(柯)送走五月的芬芳,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的节日,六月充满了欢声笑语,小鸟在唱歌,蝴蝶在飞舞,小昆虫们也在演奏。下面有请三(6)班带来的舞蹈《虫儿飞》
10、[舞蹈组合结束后](某):下面,请继续欣赏舞蹈。。。
(李):哎,我说XXX,怎么老是舞蹈呀,弄点新鲜的。(某):那你喜欢什么节目?(李):刚才的气氛一直很热烈,现在,我们来个搞笑的怎么样?(某):好呀,请大家欣赏小品《想跳就跳》
11、(李)我是父母的宝贝,我是祖国的希望,在成长的道路上,我最能干!我最棒!请看三(2)班表演的舞蹈《我最棒》。
12、(丁):柯老师,你知道什么是三句半吗?
(柯)就是一个人说话,说了三句还有半句没有说嘛!
(丁)不是,不是,我告诉你呀,三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
(柯):哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。
(丁):是的,三句半每段内容有三长句一半句。一般由4人演出,三人说三长句,最后1人只说简短的半句,故称“三句半”。
(柯):那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。
(丁):掌声有请二(1)班为我们带来的精彩表演《三句半》
13、(李)俗话说得好,好戏总在后头。
(某):嗯,一点没错。
(李)嘘!(做神秘状)有没有感到一股强大的气场弥漫了全场?(某):有,(李)绝对有。我就不卖关子了吧,接下来我们的重量级人物要出场了!猜猜他们是谁?(某):嗨,你这不还在卖关子嘛!快说,别让他们等急了呀!(李):接下来有请 武术兴趣班的小伙子带来的精彩表演《跆拳小子 》
14、(柯)地球是我们的妈妈,是我们赖以生存的唯一家园,保护地球就是保护我们的生命。让我们的小手,拉起身边的大手共同走进环保新时代。下面请欣赏一(4)班为我们带来的舞蹈《低碳贝贝》
15、(丁)《哑剧表演》哑剧是以动作和表情来表达剧情的戏剧。哑剧的历史悠久,源远流长,他不仅具有准确性和节奏性还具有模仿性,下面有请八一班带来的哑剧表演。掌声有请!
16、(柯)快乐一直是我们永恒的追求,快乐崇拜,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它,它一定会来。下面请欣赏五(3)班带来的劲舞《快乐崇拜》
17、(某):活泼的鸟儿爱飞翔,勤劳的蜜蜂爱花房,(李):小小的流萤爱火光,快乐的孩子爱跳舞(某):快乐的手在舞,快乐的脚在跳
(李)请欣赏六(2)和二(3)班带来的舞蹈《BOOM》
18、(丁)我们今天的节目真的是各具特色,个个都很出彩!在场的同学们也都十分热情!那就让这份热情不要停止!掌声有请六(3.5.6)班为我们带来精彩的街舞表演!
19、(某)欢乐洋溢在我们脸上,幸福荡漾在我们心间,让我们用热烈的掌声欢迎一(5)班给我们带来的舞蹈《香草咪咪》 20、(柯)宫商角徵羽,琴棋书画唱,孔雀东南飞,织女会牛郎。有一首歌融入了中华五千年来的艺术沉淀,字里行间都透露着对中华的赞美,下面请欣赏党静茹老师带来的歌曲《龙文》
21、(李)昨天,只隐约可见,是远去的微笑。今天,如不息的泉水,在脚下奔跑。眺望远方,明天的晨曦刚刚在天边飘摇,我们将所有的真情寄托于明天的怀抱。请欣赏七(3)班带来的舞蹈《明天会更好》
(李):新世纪的太阳是我们的,(某):新世纪的鲜花是我们的。
(丁):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。(柯):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。
4.2014六一节目主持词 篇四
李:亲爱的老师、同学们:
合:大家好!
倪:送去五月的芬芳
李:迎来六月的时光
倪:我们的心像怒放的花朵
李:荡起一片欢乐的海洋
倪:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
李:六月,有童年的沃土,有童年的太阳
倪:六月,是一支歌,一支幸福的歌
李:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
倪:走进了我们自己的节日
合:六一儿童节!
李:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱 倪:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边 李:在这美好的节日里
倪:让我们满怀感激之情地说一声
李:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
倪:首先,在节目开始之前,请允许我介绍到场的领导们,他们分别是—————————————————————————————— 李:让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,有请我们的少先队员们为到场的领导戴上红领巾
倪:首先进行大会第一项:全体起立,奏国歌,升国旗
李:接下来让我们迎接少先队队旗:请旗手就位,少先队员行队礼、出旗——礼毕、旗手归队
倪:同学们,让我们再次唱响我们心中那首歌《中国少年先锋队队歌》“我 们是共产主义接班人预备唱”
倪:下面同学们用热烈的掌声有请学校领导冯文昌校长给我们讲话 李:非常感谢冯校长的尊尊教诲,我们一定会铭记在心
倪:同学们,今天我们迎来的新的伙伴们,在今天,他们将会成为我们中的一员,与我们共同守护我们胸前的红领巾,下面有请大队辅导员宣读他们的名字
大队辅导员:
根据中国少年先锋队队员入队的要求,经各班主任推荐报少先队大队部审核通过,现批准以下名同学正式加入中国少年先锋队.他们是:一年级李紫茵等名同学;让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!李:请高年级的哥哥姐姐们为新队员佩戴红领巾
倪:下面请辅导员带领新队员宣誓
李:一年级的小朋友们,祝贺你们加入少先队的组织,成为了一名光荣的少先队员!下面请大队辅导员为我们的新中队授予中队旗
李:有请冯教导为我们宣读本的优秀少先队员及好孩子名单 李:有请冯校长和李副校长为我们颁奖
倪:谢谢,现在让我们用舞蹈跳出崇高的理想
李:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子
倪:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。
合:六一文艺节目现在开始!
结束语
倪:新世纪太阳正照耀着我们前进
李:新世纪鲜花正伴着我们成长
倪:胸怀天下,我们正踩着老师的肩膀站得更高,看得更远 李:我们的心正随着时代的脉搏一起跳动
倪:托起闪亮的金星
李:未来靠我们去创造
倪:今天我们欢聚一堂,我们坚信我们的未来无比辉煌!
倪:让我们相约2015年六一儿童节
李:祝同学们学习进步,做永远快乐的天使
倪:六一儿童节文艺汇演
合:到此结束
李:下面全体起立,请辅导员为我们领呼
5.六一节主持词 篇五
开场
房:尊敬的各位领导
潘:各位来宾
彭:亲爱的爸爸 妈妈
赵:亲爱的爷爷奶奶
彭赵:叔叔阿姨
合:下午好
房:弹去五月的风尘,我们走进温馨的六月
潘:带着石榴的芬芳,我们走进多情的六月
彭:六月,一个充满梦想和希望的季节
房:六月,一个热情似火,豪情满怀的季节
赵:走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸
潘:走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声
房:庆祝六月,给孩子们留下美好的童年
潘:歌唱六月,为孩子们铸就辉煌的明天
房:北京红缨连锁盐城市洋东幼儿园庆六一活动
合:现在开始
潘:园长讲话
1房:震天的锣鼓 冲天的声音 豪情壮志 敲出洋东幼儿园孩子们的志气与豪情请欣赏舞蹈《鼓蛋蛋》
响彻云霄,激情的鼓点、彭:肥皂泡白花花,小朋友们爱洗澡,我们都是讲卫生的好宝宝,请看小(1)班小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》
3、房:XX年4月14日,北京时间7:49分,一声巨响震惊了全国,震惊了全世界,顷刻间夺去了成千上万个鲜活的生命,顷刻间成千上万的房屋被震倒,让我们为灾区的小朋友伸出援手,献出我们的爱心,相信只要有爱心这个世界将会更加美好。
4、赵:今天呀!我们的玩具也一起来跳舞了,下面请欣赏大(1)班带来的舞蹈《玩具畅
想》
5、潘:桃花朵朵迷人眼,叶映红花花更红,请欣赏由小(2)班小朋友带来的舞蹈《桃花朵朵开》
6、赵:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,愿我们的谢意编成一束不调的鲜花,给您的生活带来无限芬芳,下面请欣赏大(2)班小朋友带来的舞蹈《冲浪》
7、房:今天我们把欢聚的笑脸绽放,让喜悦的旋律尽情的舞动,下面请欣赏中(1)班表演的舞蹈《好一朵小兰花》
8、:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
潘:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
房:请欣赏歌伴舞《i miss you 》有请中(2)班的小朋友
9、:我们整装待发
赵:我们服从命令
彭:我们旗舞纷飞
赵:我们乘风破浪
合:下面请欣赏舞蹈《迷彩》掌声有请学前班的小朋友
10、房:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
潘:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
房:请欣赏歌伴舞《i miss you 》有请中(2)班的小朋友
房:吧,让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
跳吧,让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采
11、潘:孩子的世界是五彩缤纷多姿多彩的,他们的身心都是充满活力的请欣赏孩子们给我们的《青青界》请大(2)班小朋友
12、赵:天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样
彭:深呼吸甩开悲伤,雨过天晴是彩虹的微笑
赵:请欣赏小小班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭:赵子鹏你擦过玻璃吗?
赵:那当然
彭:那你跳过擦玻璃的舞蹈吗?
赵:有这样的舞蹈吗?
彭:去看看不就知道了
合:请欣赏舞蹈《擦玻璃》有请小(1)班小朋友
14、《快乐朋友》
15、潘:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,这是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇,每当读起时,就会让你想起白云蓝天敖包连绵不尽的山川和那一望无垠的草原请欣赏由大(1)班小朋友带来的舞蹈《草原的节日》
16、潘:童年是真的梦,童年是梦的真,每段童年的时光里都矗立着一座神奇的童话城堡,这里有我们传奇的村落,快跟我来吧,让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧掌声有请学前班小朋友带来的童话剧《白雪公主》
17、房:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越。请欣赏连锁为我们带来的舞蹈《火》
18、房:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,看红红的手绢欢快的舞动来了请看大(2)班带来的舞蹈《红绸舞》
19、彭:快乐的六一,美好的六一让我们一起来欣赏小班舞蹈《快乐的六一》
20、赵:想不想看时装秀啊
彭:时装秀,开什么玩笑,你请模特了吗?
赵:哎,我还真的请了一批小模特
彭:那还不快请出来,我们大家可都在拭目以待
赵:下面让我们用热烈的掌声欢迎中(1)班小朋友
21、房:欣赏了小朋友优美的舞姿,倾听了动人的音乐,下面有请大(2)班的小朋友带来的小品《招聘》
22、潘:追赶时代节奏,把握青春的脉搏,点燃年轻的梦想,释放火热的激情。有请学前班小朋友带来的舞蹈《火花》
23、房:武术是以技击为主要内容,以套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目,是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产,接下来让我们感受小(2)班小朋友带来的武术《精忠报国》
24、潘:欣赏完了武术下面就让我们来见识一下我们的《功夫宝贝》有请中班小朋友
25、请欣赏老师们带来的舞蹈《冰凌花》
26、中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏大(1)班小朋友带来的舞蹈《龙的传人》
27、有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,还有人喜欢冰清玉洁的水仙,而我却对洁白的茉莉花情有独钟,请欣赏舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是个,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们跟着他们的节拍,一同去领略真我的风采请欣赏中(2)班小朋友带来的舞蹈《轻舞飞扬》
29请欣赏打击乐
30、春,是希望的起点,绿是生命的源泉,一,蕴含了天地灵气请欣赏老师带来的舞蹈《春绿茶香》
结束
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。
让时光停驻,我们是那样的依依不舍。
亲爱的爸爸妈妈
亲爱的老师小朋友们
感谢您,陪伴我们快乐的童年,感谢您,为我们付出辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。、合:盐城市洋东幼儿园庆六一活动到此结束,再见!
2018年六一儿童节主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
6.庆六一节目主持词(2011) 篇六
汇报演出主持词
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳。(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。(女)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。
(男)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我们大家欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小朋友们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!
(女)今天,就让我们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。(男)光辉中心小学“庆六一”特色学校创建汇报演出
(合)现在开始!
(女)欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天我们齐歌颂,人人开怀乐无穷。首先请欣赏光辉小学带来的大合唱《沙窝雨》、《红星歌》
指导教师:吴慧琴
(男)红红的中国结,喜盈盈的心,红红的中国结,甜蜜蜜的情,一个个中国结就是一张张笑脸,红红的中国结就是我们火红日子的象征。下面请欣赏一个充满喜庆的精彩舞蹈《中国结》
表演:朝阳小学指导教师:任永才
(女)古诗词、三字经是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是祖国的瑰宝,是历史的丰碑。
请欣赏蒋顶小学书香班级展示《三字经》 指导教师:叶倩茹
(男)拉丁音乐热情奔放,拉丁舞蹈热力四射。它激情、浪漫而又富有活力的艺术表现形式,深受人们的喜爱。
下面,请欣赏光辉小学李欣小朋友为我们带来的拉丁舞。
(女)六月里花儿香,六月里好阳光。小朋友们真可爱,她们优美的舞姿让人陶醉,动听的歌声令人流连。
请欣赏玉南小学学前班才艺展示舞蹈《欢乐幼儿》
指导教师:王自芳
(男)戏曲是中华民族传统文化的瑰宝,也将成为我校艺术教育的一道亮丽风景。
请欣赏《戏曲联唱》 《女驸马》《朝阳沟》选段
表演:光辉小学戏曲组 指导教师:詹菊芬
(女)今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,都在欢快地跳舞,跳出了自己的欢乐与幸福,跳出了明天的希望与辉煌。
请欣赏银光小学带来的舞蹈《未来与希望》指导教师:马晓红(男)《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人 口的唐诗让我们所喜爱,陪伴我们成长。在唐诗中让我们了解了
各种人文风情,懂得了许多做人的道理。
请欣赏朝阳小学书香班级展示《读唐诗》 指导教师:谢彩侠
(女)校园里我们活泼可爱,校园外我们天真烂漫,爱玩爱闹是我们的天性,走,河边我们一起创冰去。
请欣赏光辉小学带来的幼儿舞蹈《创冰进行曲》
指导教师:沈凤萍
(男)最让人兴奋的乐曲,莫过于春天的脚步声;最让人激动的消息,莫过于春天的到来!快看,一群春之娃来向我们报喜了。
请欣赏蒋顶小学带来的舞蹈《春之娃》指导教师:金 梅
(女)瞧,一群活泼可爱的小天使,跳起欢快的舞蹈,带着可爱的笑脸向我们飞来了。
请欣赏朝阳小学学前班才艺展示舞蹈《只要妈妈露笑脸》
指导教师:何淑萍
(男)读书就是一种快乐;一种感受;一种感悟。以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
请欣赏光辉小学书香班级展示 诗朗诵《感恩的心》
指导教师:詹菊芬
(女)活泼的鸟儿爱飞翔,勤劳的蜜蜂爱花房,小小的流萤爱火光,快乐的孩子爱唱又爱跳,有一点触电的感觉,快看,她们来了。
请欣赏蒋顶小学幼儿舞蹈《触电》指导教师:高秀丽
(男)健康需要运动,运动促进健康。运动传递健康,健康成就快乐。
请欣赏舞蹈《搏击操》表演:银光小学指导教师:汤天侠 结束词:
(男)六一的歌声这样的动听。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
7.六一节主持词 篇七
尊敬的老师们,亲爱的同学们,还有各位叔叔阿姨们:
大家好!
我们共同送走了五月,迎来了六月。在六月的
六一儿童节主持词串词
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝XX年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。
那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)
王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》[莲 山课件 /article/list/list_1.htm]
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼
老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,合:现在开始!
首先请园长致节日贺词
老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
孩:感谢您,敬爱的老师 感谢您,亲爱的爸爸妈妈 感谢您,帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!
老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
老:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们激情把歌唱,听铃儿响叮当,我们心情多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
老:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:xxx在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》
老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》
孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》
老:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
孩:在这里,我们走进音乐的大门。在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,在这里,我们倾听音乐的声音。在这里,我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
老:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界
就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。[莲 山课件 /article/list/list_1.htm]
孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
孩:欢乐的时间总是过的很快
老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
8.幼儿园六一节目主持词 篇八
王:尊敬的各位家长朋友 宗:敬爱的老师
王:亲爱的孩子们
合:大家下午好
王:首先让我们以热烈的掌声欢
迎各位家长的到来
宗:欢迎大家参加我们怡海
幼儿园庆六一文艺演出 王:六月,是童年的摇篮 宗:六月,有童年的沃土 王:六月,是一支歌,一支幸福的歌
宗:六月,混着花香和麦香的微风
将一个个美好的心愿传送王:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田宗:亲爱的小朋友们,今天是 你们的节日
王:在这美好的时刻,让我们代表 幼儿园全体教职员工向
小朋友们致以节日的祝贺
宗:向各位家长、各位来宾表示
热烈的欢迎。
王:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着
宗:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着
王:这一切都离不开广大家长和
社会各界的大力支持
宗:在这里我们真诚的说一声:
谢谢
王:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
宗:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
王:童年是一幅画,稚嫩的画笔
描绘出眼里的多姿世界
宗:童年是七彩衣,正躲在我们
各式各样的花衣裳向我们微笑
王:作为幼儿教师的我们要用智慧
与热情播撒希望的种子,宗:我们将用梦幻与彩虹为孩子们
编织出一个无悔的童年
王:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
宗:我们欢聚一堂,共度这美好时光!:
王:我们是那么开心
宗:我们是那么幸福
王:我们是那么激动
宗:我们是那么期盼
王:今天,在这个特别的日子里,我们怡海幼儿园全体师生和
各位家长相聚在一起,共同
庆祝“六一”国际儿童节的到来
宗:我们共同祝愿孩子们
合:健健康康、快快乐乐!
王:接下来让我们以最热烈的掌声有请李园长讲话
结束语
王:在记忆的思绪中,每个老师
都象一个奋力奔跑的运动员,不到终点决不停歇;
宗:在感情的海洋里,家长和
老师就象一对亲密的好朋友,交谈着孩子的未来。
王:现在,我们相聚在这里,就象回到了温馨的港湾
宗:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
王:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
宗:让时光停驻,我们是那样依依不舍,王:亲爱的家长朋友们
宗:亲爱的孩子们,王:祝福你们,让我们陪伴
你们的快乐童年,宗:祝福你们,让我们为你们付出,王:祝福你们,与我们共同庆祝你们节日,宗:怡海幼儿园祝六一文艺演出
合:到此结束。
再次感谢大家的光临,谢谢!
怡海幼儿园六一节目单
1、大三班《大小姐》
21、中二班《相声》
2、小三班《我爱洗澡》
22、大二班《快乐宝贝》
3、小一班《我最棒》
23、学一班《时装表演》
4、舞蹈班《牛奶舞》
24、教师《孟买之夜》
5、小二班《七公主》
6、中二班《sorry sorry sorry》
7、中一班《月光下的凤尾竹》
8、大二班《相声》
9、学二班《诗朗诵》申泽昊
10、中二班《回娘家》
11、中三班《彩虹的微笑》
12、中一班《小兔乖乖》
13、舞蹈班《快乐小小鸭》
14、大一班《舞娘》
15、中一班《迈克尔》
16、大一班《wellwellwell》
17、教师《溜溜康定溜溜情》
18、大二班《快乐出发》
19、大一班《喜洋洋与灰太郎》
20、大三班《穷开心》
25、学二班《老师亲,妈妈亲》
26、学一班《数字成语》王泽坤
27、学一班《DODODO》
9.幼儿园六一节目主持词 篇九
甲:各位领导
乙:各位来宾
丙:各位家长
丁:亲爱的小朋友
合:大家好!
甲:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。
乙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丙:在这充满欢乐和喜庆的日子里,我们在祖国的阳光雨露下茁壮成长。
甲:今天,市教育局、中心校、社会各界朋友以及全体家长们,带着殷殷期望和节日的问候,来到我们幼儿园。
乙:让我们用最热烈的掌声表示欢迎和感谢!
甲:首先,请欣赏舞蹈《大中华我的家》,表演:大一班*******等,辅导老师:*****。
丙:这个世界真美丽,我们唱歌做游戏。下面请欣赏小班的庆六一节目
让爱飞翔
我们幼儿园一起庆祝六一儿童节。
10.2012六一节目主持词 篇十
开场语:
送走春的鲜花,迎来夏的艳阳。
我们的心依然像灿烂的花朵在怒放。
带着爱的温暖,我们在幸福微笑。
享受欢乐时光,尽情的欢歌热舞。
六月,是童年的摇篮,是甜梦的故乡。
六月,是童年的沃土,是希望的太阳。
踏着歌的节拍,踩着舞的鼓点。
我们的心荡漾成一片欢乐的海洋。
今天,是我们共同的节日-----
六一儿童节
在这个美好的日子里,让我们一起向全世界的小伙伴道一声:
节日快乐!
让我们将最诚挚的谢意送给一直关心我们成长的爷爷奶奶、爸爸妈妈、领导老师们。
谢谢你们!
在这一片欢乐祥和的气氛里,武宁五小2012年六一“快乐成长”
文艺汇演正式开始!
结束语:
今天,澎湃的心情,飞扬的歌声。
今天,激动的情感,欢快的节奏。
太阳与鲜花伴我们庆祝,掌声与欢笑与我们同行。
让心乘着春夏的风,与快乐紧紧拥抱。
用手牵引智慧的笔,去描绘美好明天。
未来属于我们,五小明天更精彩。
敬爱的领导老师们,亲爱的朋友同学们,武宁五小2012年庆六一文艺汇演到此结束,我们相约来年,再见!
《快乐小鸭》
“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八。”嘎嘎嘎,我们面前游来了一群快乐的小鸭。请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《快乐小鸭》。
《快乐儿歌》
儿时那熟悉的旋律,琅琅上口的歌词,如今依然广为传唱。岁月不能改变我们,那依旧快乐的情怀。请欣赏一年级舞蹈《快乐儿歌》。
《放学啦》
在我的耳朵里,没有比这更悦耳的三个字了。放学啦!收拾书包,冲出教室,放飞自由的快
乐。一年级的小朋友带来的舞蹈《放学啦》,你是不是也是一样的心情?
《你们好》
见个面,握个手,我们都是好朋友。打个招呼挥挥手,大家一齐朝前走。请欣赏二年级舞蹈《你们好》
《悯农春晓》
锄禾日当午,汗滴禾下土。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
博大精深的中华文化,讲述最质朴的人间真理,描绘最优美的季节风景。
一曲《悯农春晓》带你到古诗的典雅意境中去......《我的偶像》
榜样的力量是无穷的他指引我们努力的方向,他带来奋起直追的动力,让欢呼和喝彩都化成实际行动,献给我们的偶像。瞧,他来了!
《小白马飞吧》
想象插上翅膀,带我们在广阔天地翱翔,自由快乐的心跟随一匹匹矫健的小白马,去飞吧!天空壮大你的羽翼,未来属于你们!
请欣赏来自于三年级同学的舞蹈《小白马飞吧》
《让我们荡起双桨》
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。童年嬉戏的欢乐时光,小伙伴们的欢歌笑语,仿佛又在我们眼前浮现。
《手拉手》
手拉手,向明天,我们是快乐小少年。手拉手,向未来,我们是五小的领头军。请欣赏四年级舞蹈《手拉手》
《明日歌》
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时间永在流逝,被珍惜的才有意义。我生待今朝,莫等明日空遗恨。《明日歌》,给我们的不只是舞蹈,更多的是人生启迪。
《追梦》
心有多大,梦有多大,你的天地就有多大。梦想的力量可以带你到任何想去的地方。去勇敢的追寻吧,为了明天的辉煌。
《天路》
曾经有一群人,在冰天雪地的青藏高原,用自己的汗水和心血,一步步铺下通天的路。写下人类历史修路的传奇。
而今天,在五小的舞台上,一个人,一根萨克斯管,奏出对先辈们的敬仰和赞誉,谱写了声音的神话。请欣赏马扬凯涛同学的精彩表演---萨克斯独奏《天路》
《红红的中国结》
红,是光明与幸福的象征。红,是热烈与奋发的符号。古老中国传承的文明,记录下民族风雨岁月兼程。历经苦难,痴心不改,中国结,团结的心,浓浓的情。
请欣赏五年级舞蹈《红红的中国结》
《和谐阳光》
阳光下的美好,召唤和谐共处的心声。在社会这个大家庭里,团结友爱是主旋律。动听的音乐,曼妙的舞姿,传达每个人的共同愿望:和谐平安,共享阳光。
《珠帘寨》
依依呀呀听不懂,那是说的外行话,坐唱念打登上台,看了就知是行家。一曲经典的京剧《珠帘寨》,让我们再次领略到中华古典文化的精彩。请欣赏六年级万义鹏同学带来的《珠帘寨》选段。
合唱团:《游击队歌》、《让我们荡起双桨》
乘着歌声的翅膀,我们仿佛回到了硝烟弥漫的战争年代。
划着轻快的小舟,我们一起回味童年那洒满欢笑的小河。
请欣赏合唱团的同学们带来的歌曲联唱。
艺术团:《管乐串烧》
只要有洞儿就能给你吹出来,美妙动听的乐曲,还等什么,赶快一起来欣赏艺术团同学们带来的葫芦丝与笛子合奏《管乐串烧》。
电子琴《铃儿响叮当》、《友谊天长地久》
琴声叮咚,像清澈的小溪流过这初夏的土地。十指跳跃,像手持笔杆书写童年华丽的诗篇。请欣赏艺术团同学带来的电子琴演奏,一同登台的还有我们五小身怀绝技的同学们,期待吧?在你们热烈的掌声里,他们来啦!
《赞五小》
三年,有多少个日夜凝结了汗水。
三年,有多少双眼睛在殷切期盼。
三年的时光,我们一起走过了困难的岁月和起步的艰辛。
三年的时光,师生共同创造了骄人的业绩与五小的辉煌。
说不尽啊,领导老师们的辛勤和操劳。
道不完啊,家长学生们的支持与努力。
今日,让我们将感激的语言组成诗的花束送给你们,让我们将感动的心意化为语音,传达到每个人的心间。
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