迎国庆演讲比赛方案

2024-09-11

迎国庆演讲比赛方案(9篇)

1.迎国庆演讲比赛方案 篇一

学校小学“迎国庆,颂祖国”主题演讲比赛

活 动 方 案

一、指导思想

为迎接国庆节,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感。丰富学生的校园文化生活。学校开展“迎国庆,颂祖国”演讲比赛。通过活动,激发学生热爱祖国、热爱党的情感,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成长。

二、活动主题

迎国庆,颂祖国

三、参赛对象:五--六年级各班派1-2位代表

四、参赛时间:2011年 9月27日下午第一节课

五、参赛地点:多媒体教室

六、具体要求:

(一)内容要求:

以“热爱祖国、热爱中国共产党”为主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现对祖国的无限热爱。

(二)着装及语言要求

1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合小学生的形象要求。

2.做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。

3.题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

(三)规则:

1.演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。

2.演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

3.现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

(四)报名要求

五——六年级各班主任请在9月27日早上之前将参加学校“迎国庆,颂祖国”演讲比赛的少先队员名单及演讲稿,上报到吴老师处,班主任和语文老师负责参赛选手的指导工作。

六、评分

(一)评分标准

1.演讲内容:4分。内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言流畅自然,富有真实情感。

2.语言表达:3分。要求声音宏亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,文质优美,富有感情,讲究演讲技巧,动作恰当。

3.形象风度:2分。要求服装自然、得体,精神面貌良好,上下场致意、答谢。

4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现,做出综合演讲素质的评价。

2.庆国庆、迎“十八大”演讲比赛 篇二

汇报演出策划

节目开始前音响师播放《我爱你中国》(谭晶或卓依婷)

《我和我的祖国》李谷一

第一项:合唱《今天是你的生日我的中国》(辅导老师胡胜利

朱晓允)第二项:国庆献词

参演老师:王亚军 朱广超

成杰

胡步云

刘玉梅

第三项:比赛中奖单位汇报演出(附节目单)

姓名

题目

1、郭莉圆

《钓鱼岛之歌》

2、王卫明

《我的中国心》

3、邢

《悲伤的记忆,辉煌的历程》 加演节目 扇子舞《祖国万岁》辅导老师胡胜利(算前三人的平均分,舞蹈结束后公布结果)

4、朱曼莉

《中国的脊梁》

5、张博亚

《腾飞吧、中国》

6、户珍珍 王玉洁

《祖国颂》

7、邓学慧

《我的祖国》

8、程

《祖国啊,我亲爱的祖国》

9、胡书华

王利萍

《党旗颂》

10、庞欣欣

《绿叶对根的情谊》

11、朱明剑

《我的中国结》

12、曹亚婷

《祖国颂》

13、邓学成 《我为你自豪、中国》

14、王威龙

《崛起的丰碑》

15、朱婷婷

《捍卫主权,勿忘国耻》

第四项:舞蹈:辅导老师 刘玉梅

第五项:合唱《难忘今宵》(加伴奏)(朱晓允 刘玉梅 王亚军等)

附:

时间安排:地

点:教学楼前总 策 划:尚发超副 策 划:胡步层主 持 人:王亚军舞台设计:胡胜利音响设计:李剧

务:周兴治后勤保障:朱照宏安全保障:房

9月29日下午3:00---6:

刘玉梅

3.2016年迎国庆演讲比赛主持词 篇三

【开场白】

女:秋光绚丽、金风送爽 男:芦花飞舞、丹桂飘香 女:攀爬岁月脊梁,印证祖国沧桑 男:聆听华夏情缘,歌唱中国梦想

女:走进十月,中国大地鲜花绽放、华美光彩 男:走进十月,神州人民充满豪情、心潮澎湃

女:在这举国欢庆的日子里,共同庆祝六十四祖国华诞。我们欢聚一堂。

男:在这华夏沸腾的日子里,齐声祝福十三亿儿女深情。我们豪情万丈。

合:祝福祖国,繁荣昌盛。

女:迎国庆中学生演讲比赛现在开始。男:请校长致辞。男:宣布评分标准。

女:宣布比赛开始,第一个上场。

【校长致闭幕辞】

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史,我们的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国。

【结束语】

(音乐《我和我的祖国》响起„„)女:锦绣河山非昔比 男:风流人物看今朝

女:今天,我们享受,民族的强大让我们幸福。男:今天,我们快乐,祖国的辉煌让我们自豪。女:今天的比赛高潮迭起,“一江春水一江涛” 男:今天的选手各领风骚,“一山更比一山高”

女:回味每一句话,可谓“一片冰心在玉壶”句句都是爱国心。男:回想每一份情,真是“别有深情一万重”重重都是祝福情。女:亲爱的祖国,再优美的篇章也抒发不尽对您的热爱。

男:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚。

女:让我们放飞美丽的梦想 男:让我们扬起理想的风帆 女:向着荣光 男:向着辉煌 合:

奔向远方

合:

4.迎国庆歌咏比赛活动方案 篇四

在热烈庆祝祖国六十华诞之际,为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,根据工作安排,中学部决定开展“庆国庆”歌咏比赛活动。

二、参赛对象

初一、初二年级

三、活动时间

20xx年9月26—30日

具体比赛时间、地点由初一二级部自定,9月24日前报训导部统筹安排。

四、具体安排

1、各班自选一首爱国歌曲。

2、比赛按级部内抽签顺序进行。

3、比赛地点由各级部自定。

4、参赛班级是必须按级部规定进退场。

五、活动要求

①初一、二级部需召开班主任专题会议,布置落实此项工作。

②音乐老师要积极配合各班主任的工作。

③全体师生要在思想上高度重视,认真准备。

④各班自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性。

⑤各班应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱,指挥和领唱必须为本班的学生。

⑥歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱。

六、奖项设置

圣特班初一年级:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:2名

圣特班初二年级:一等奖:3名 二等奖:4名 三等奖:3名

特招班初一年级:一等奖:3名 二等奖:3名 三等奖:3名

特招班初二年级:一等奖:3名 二等奖:3名 三等奖:2名

七、评分标准

1、参赛人数10分。全班学生参加 (生病、身体残疾以致不能参加的由级部批准后可以不参加)。

2、精神面貌10分 (具有朝气,精神抖擞,积极活泼)。

3、演唱整体效果50分 (声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。

4、歌曲内容符合要求10分。

5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。

6、指挥5分(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。

7、进退场5分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。

5.迎国庆演讲比赛方案 篇五

值此国庆佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一个月来书法练习成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。

一、比赛要求:

1.参赛对象:一至六年级全体学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:

一、二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。书写内容由教导处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。

作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

比赛时,各班在黑板上写上“小小书法家书法比赛”的大字。

二、比赛方式:

1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以办公室为单位交教导处。

2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。

3.比赛时间:9月27日中午。

4.比赛地点:各班教室。

5、责任人:各班班主任

6、比赛用纸:班级练字纸

三、评比要求:

1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字,即取消其评选资格。

2.获奖者颁发奖品及证书以示鼓励。

3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、奖项设置:

将对比赛中评选出来的学生进行奖励。一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

五、评委:

组长:张洪波

组员:黄君秀 肖利民 肖文斌 肖国新

附:书法比赛小贴士和比赛内容

书法比赛小贴士

1.书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。

2.书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

3.注意正确的写字姿势和执笔方法:

正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。

正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。比赛内容

一年级将拼音ɑ、o、e数字1、2、3各写一行。

二年级抄写古诗:《山青青》

三年级:《绝句》《早发白帝城》

四年级:《望洞庭》《山行》

五年级:《寻隐者不遇》《所见》

六年级:《望庐山瀑布》《长歌行》

比赛时要有题目、作者,下午放学前把学生作品交到教导处。

马杜桥中心小学

6.重坊中学迎国庆歌咏比赛活动方案 篇六

一、活动目的与指导思想:

为庆祝中华人民共和国成立65周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办 “迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命

三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校实验楼前,若有变动另行通知。

四、比赛形式:合唱。

五、比赛要求:

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一 首为《义勇军进行曲》,共两首。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。

3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等 不同的演唱形式,但不可过于花哨。

4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

8:各学班于9月19日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9:要求各班全员参加。

六、奖项设臵

本次比赛分最佳表演奖、最佳组织奖、最佳指挥奖、优秀团体奖、道德风尚奖。

最佳表演奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖各5名名; 最佳组织奖2名;最佳指挥奖2名;优秀团体奖6名。

七、评分标准:

(一)评分办法

最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)最佳表演奖评分标准(100)

1、选曲得当,紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现 歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

(二)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌

曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最

后算出平均分。

七、比赛顺序:

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行

八、活动流程:

1:全体师生共唱《中华人民共和国国歌》 2:校长致国庆祝辞 3:教师合唱表演 4:按节目单顺序比赛

5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)6:全体师生合唱《歌唱祖国》

九、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位臵坐好,以保证比 赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

十、比赛会场组织:

主任安排学生会成员监督学生纪律。

郯城县重坊中学乡村学校少年宫

2014年9月17日

重坊中学庆十一歌咏比赛获奖名单

一等奖:九年级三班

《精忠报国》

九年级四班

《保卫黄河》

二等奖:七年级一班

《相亲相爱》

八年级二班

《龙的传人》

八年级四班

《谁不说俺家乡好》

三等奖:九年级一班

《东方之珠》

九年级二班

《咱们工人有力量》 七年级四班班 《大中国》

七年级六班

《我们的生活充满阳光》

八年级三班

《我的中国心》

最佳指挥奖:

七年级一班

九年级三班

最佳组织奖:

八年级二班

九年级四班

优秀团体奖:

七年级一班

七年级五班

八年级三班

八年级四班

九年级一班

九年级二班

精神文明道德风尚奖: 七年级五班

八年级二班

九年级一班

为了庆祝中华人民共和国成立65周年,我校积极发动学生传唱爱国歌曲,于2014年9月30日开展了“歌唱祖国”歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了14个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。

在这次活动中,同学们抒发了对祖国65岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强„„”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。65年的浴血奋战,65年的艰苦奋斗,65年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。

这次活动,让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育,提高同学们的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

7.迎国庆演讲比赛方案 篇七

一、活动目的:

为庆祝祖**亲62岁生日,激发学生的爱国热情,提高学生的写作水平,陶冶学生的审美情操,进一步推动校园文化建设,举办“祖国,我为你骄傲;五小,我为你自豪”作文比赛,现将有关事宜通知如下:

二、活动细则:

1.比赛要求:(1)参赛作品要紧紧围绕“祖国,我为你骄傲;五小,我为你自豪”这一主题,以身边的人和事为素材,歌颂祖国的和谐统一、繁荣昌盛;赞美五小人尽职敬业、吃苦耐劳的精神。

(2)情感表达自然,内容健康、思想积极向上。

(3)文体格式不限,诗歌不少于5节(段),记叙文不少于400字,书面整洁。

2、参赛对象:3—6年级全体学生。

3、比赛方法:由各班语文老师布置学生初赛,挑选6篇优秀作文由班主任和语文老师共同评选出一、二、三等奖,然后由语文老师批改好给学生抄正于本周星期四中午前将获奖名单及作文交到教务处。

三、奖励办法:

1.本次比赛设立一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,颁发奖状、奖品。

2.获奖作品将张贴展览。

阳明五小教务处

8.迎国庆演讲比赛方案 篇八

2010年9月21日

同志们:

秋高气爽,瓜果飘香。在中秋及国庆双节来临之际,我们圆满举行了“立足岗位做贡献,创先争优当模范”迎国庆演讲比赛。这次演讲比赛既是迎国庆、庆双节的主要举措,也是我办事处开展创先争优活动的重要内容,是进一步激发同志们崇尚先进、学习先进、争当先进热情的重要途径,也是半年来我们开展创先争优活动的又一成果。今天的比赛,各位选手都做了充分的准备,特别是获奖的6名同志,他们的演讲声情并茂,慷慨激昂,从不同角度表达了对党的事业的热爱和愿为葛崾岘无私奉献,扎实工作的心声。在此,我代表党工委、办事处对获奖的同志表示热烈的祝贺。

创先争优活动的开展以来,我办事处紧扣“创先争优葆先进,科学发展促赶超”这一中心,扎实开展了“五比五争创”主题实践活动和“领导联支部,党员帮农户”主题实践活动,极大地激发了各党支部和广大党员干部争当先进,赶学比超的热情,增强了党员干部的积极性和主动性,使我办事处常规性工作顺利开展,重点工作有新突破性。

创先争优活动是学习实践科学发展观的延续和深化。是永葆党的先进性的一项经常性工作,我们要以这次演讲比赛 为契机,立足岗位比奉献,不断深化和丰富创先争优活动内容,促进葛崾岘办事处各项工作上台阶、上水平。为了进一步推动我办事处创先争优活动向纵深发展,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,促进我办事处各项工作上台阶、上水平,这里我再强调以下三个方面:

一、积极学习,努力创建学习型党组织。在学习上,我强调三个字——“活、足、全”。“活”是指在学习形式上要灵活,通过组织集中学习、领导讲课、收看电教片、开展交流讨论等灵活多样的学习形式,提高学习效果。“足”是指学习时间要充足,除每周安排的集中学习外,广大党员干部要充分利用闲暇时间开展自学,保证每天至少有1小时的学习时间。“全”是指学习内容要全面,既要学习党的先进理论成果,也要根据自己的工作性质学习相关业务知识,不断提高自身的理论素养和业务能力,使自己成为本职工作的行家里手。

二、树立典型,充分发挥先锋引路作用。今年,我们适时对15名优秀共产党员和12名优秀老师进行了表彰奖励,他们为葛崾岘的发展无私奉献,是各个岗位上的佼佼者,是我们学习的榜样。在今后的工作中我们要善于发现典型,积极培养先进,让他们成为创先争优的领头雁和带头人,引导各党支部和广大党员干部积极进取,开拓创新,扎实工作,无私奉献。

三、深化效果,推动各项工作全面完成。开展创先争优活动,主要目的是为了推动工作。我们要坚持在活动中扎实工作,在工作中深化活动效果,把创先争优活动中激发出的热情转化为推动工作的动力,把创先争优精神融入到各项工作之中,保证全年各项工作任务全面完成。

同志们,成绩值得肯定,但我们肩上的担子仍很沉重,希望大家以深入开展创先争优活动为契机,求真务实,真抓实干,争创先进,争当模范,努力推动我办事处科学发展、和谐发展。

9.迎国庆、讲革命故事比赛方案 篇九

为迎接国庆,加强学生的革命教育,丰富校园文化生活,激发学生读书兴趣,提高学生口语交际和语言积累运用能力,促进学生良好学习氛围的形成。

一、比赛主题:革命故事。

二、比赛时间及地点:

时间:2010年9月27日下午班会课地点:足球场

三、参赛对象:

校本部每班派一名学生参加比赛。

四、其他事项:

1、参加讲故事比赛的选手内容必须紧扣主题,演讲时间为3—5分钟。不允许带讲稿。

2、评奖: 一等奖1名二等奖1名三等奖2名

3、评委:赖永振赖振浩张秀娥薛雨伞卢彩珍丘新迎

4、参评细则:

(1)每位评诿总分10分。最后取平均分。

(2)选材典型,故事内容具有革命教育意义。(3)

(3)语言生动、流畅,表情丰富,动作自然。(3)

(4)演讲时生动有趣,普通话标准,吐字清晰,语速适当。(2)

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