四川高考数学卷文科

四川高考数学卷文科（10篇）

1.四川高考数学卷文科 篇一

2005年高考文科数学浙江卷试题及答案 第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（1）函数的最小正周期是 A． B． C． D．（2）设全集，，则= A． B． C． D．（3）点(1，－1)到直线的距离是()(A)(B)(C)(D)（4）设，则()(A)(B)0(C)(D)1（5）在的展开式中，含的项的系数是()(A)(B)5(C)－10(D)10（6）从存放号码分别为1，2，…，10的卡片的盒子中，有放回地取100次，每次取一张卡片并记下号码统计结果如下：

卡片号码 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 取到的次数 13 8 5 7 6 13 18 10 11 9 则取到号码为奇数的频率是 A． B． C． D．（7）设、为两个不同的平面，、为两条不同的直线，且，有如下的两个命题：①若∥，则∥；

②若⊥，则⊥． 那么(A)①是真命题，②是假命题(B)①是假命题，②是真命题(C)①②都是真命题(D)①②都是假命题（8）已知向量，且，则由的值构成的集合是 A． B． C． D．（9）函数的图象与直线相切，则 A． B． C． D．1（10）设集合，则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是()(A)(B)(C)(D)第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分把答案填在答题卡的相应位置  11．函数(∈R，且≠－2)的反函数是_________． 12．设M、N是直角梯形ABCD两腰的中点，DE⊥AB于E(如图)．现将△ADE沿DE折起，使二面角A－DE－B为45°，此时点A在平面BCDE内的射影恰为点B，则M、N的连线与AE所成角的大小等于_________． 13．过双曲线(a＞0，b＞0)的左焦点且垂直于x轴的直线与双曲线相交于M、N两点，以MN为直径的圆恰好过双曲线的右顶点，则双曲线的离心率等于_________． 14．从集合{P，Q，R，S}与{0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}中各任取2个元素排成一排(字母和数字均不能重复)．每排中字母Q和数字0至多只能出现一个的不同排法种数是_________．(用数字作答)． 三、解答题：本大题共6小题，每小题14分，共84分解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤 15．已知函数(Ⅰ)求的值；

(Ⅱ)设∈(0，)，求sin的值． 16．已知实数成等差数列，成等比数列，且，求 17．袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是，从B中摸出一个红球的概率为p．(Ⅰ)从A中有放回地摸球，每次摸出一个，共摸5次求(i)恰好有3摸到红球的概率；

(ii)第一次、第三次、第五次均摸到红球的概率．(Ⅱ)若A、B两个袋子中的球数之比为，将A、B中的球装在一起后，从中摸出一个红球的概率是，求p的值． 18．如图，在三棱锥P－ABC中，AB⊥BC，AB＝BC＝PA，点O、D分别是AC、PC的中点，OP⊥底面ABC．(Ⅰ)求证∥平面(Ⅱ)求直线与平面PBC所成角的大小；

19．如图，已知椭圆的中心在坐标原点，焦点在x轴上，长轴A1A2的长为4，左准线与x轴的交点为M，|MA1|∶|A1F1|＝2∶1．(Ⅰ)求椭圆的方程；

(Ⅱ)若点P在直线上运动，求∠F1PF2的最大值． 20.函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称，且f(x)＝x2＝2x．(Ⅰ)求函数g(x)的解析式；

(Ⅱ)解不等式g(x)≥f(x)－|x－1|．（Ⅲ）若在上是增函数，求实数的取值范围 2005年高考文科数学浙江卷试题及答案 参考答案 一、选择题：本题考查基本知识和基本运算每小题5分，满分50分（1）B（2）A（3）D（4）D（5）C（6）A（7）D（8）C（9）B（10）A 二、填空题：本题考查基本知识和基本运算每小题4分，满分16分（11）；

（12）；

（13）2；

（14）5832 三、解答题：

（15）本题主要考查三角函数的倍角公式、两角和的公式等基础知识和基本的运算能力满分14分 解：(Ⅰ)∵ ∴(Ⅱ)∴ ∵，∴，故（16）本题主要考查等差、等比数列的基本知识考查运算及推理能力满分14分 解：由题意，得 由（1）（2）两式，解得 将代入（3），整理得（17）本题主要考查排列组合、相互独立事件同时发生的概率等基本知识，同时考查学生的逻辑思维能力满分14分 解：(Ⅰ)（ⅰ）（ⅱ）.(Ⅱ)设袋子A中有个球，袋子B中有个球，由，得（18）本题主要考查空间线面关系、空间向量的概念与运算等基础知识，同时考查空间想象能力和推理运算能力满分14分 解：方法一：

(Ⅰ)∵O、D分别为AC、PC中点，(Ⅱ)方法二：

（19）本题主要考查椭圆的几何性质、椭圆方程、两条直线的夹角等基础知识，考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力满分14分 解：(Ⅰ)设椭圆方程为，半焦距为，则(Ⅱ)（20）本题主要考查函数图象的对称、二次函数的基本性质与不等式的应用等基础知识，以及综合运用所学知识分析和解决问题的能力满分14分 解：(Ⅰ)设函数的图象上任意一点关于原点的对称点为，则 ∵点在函数的图象上 ∴(Ⅱ)由 当时，此时不等式无解 当时，解得 因此，原不等式的解集为（Ⅲ）① ② ⅰ）ⅱ）

2.四川高考数学卷文科 篇二

试题 (2014年浙江省 高考数学 (文) 16) 已知实数a, b, c满足a+b+c=0, a2+b2+c2=1, 则a的最大值是 .

本题设计力求情境熟、入口宽、方法多, 并且贴近学生的实际.它考查了函数与方程、函数与不等式、直线与圆位置关系等知识的运用和转化, 考查了函数与方程思想、数形结合思想、转化与化归思想等中学数学核心思想方法, 是一道具有深刻内涵的高考“大”题, 具有很强的导向作用.以下多视角的解答探求, 把求最值的精彩:形与数、动与静、放与缩、等与不等、常量与变量、一般与特殊、代数与几何, 演绎得的淋漓尽致.

1不等式的应用

解法1运用不等式b2+c2≥2bc.由a+b+c=0得b+c=-a, 该式两边平方得

b2+c2+2bc=a2,

又由a2+b2+c2=1得

b2+c2=1-a2,

带入 (*) 式, 得

2bc=2a2-1.

再由熟知的不等式b2+c2≥2bc, 可得

1-a2≥2a2-1,

所以a的最大值是

我们已经知道, 应用不等式b2+c2≥2bc可以解决问题, 那么能否用其他不等式求解呢?

解法2利用基本不等式:

由a+b+c=0, 移项、平方得

a2= (b+c) 2,

代入a2+b2+c2=1得

由上述不等式得

消元后, 由等式, 很自然地想到两者的不等关系, 即基本不等式, 而a的最大值就是b+c的最小值, 构思合理, 水到渠成.

解法3利用二维柯西不等式.利用二维柯西不等式

(b+c) 2≤ (b2+c2) (12+12) , 得a2≤2 (1-a2) ,

即3a2≤2, 所以a的最大值是

解法4运用向量不等式.利用向量不等式|m·n|≤|m|·|n|构造向量, 设

m= (b+c) , n= (1, 1) ,

则|b+c|=|m·n|≤|m|·|n|

即 (b+c) 2≤2 (b2+c2) .

下同新解4.

2方程的视角

事实上, 两式a+b+c=0, a2+b2+c2=1组成了一个三元二次方程组, 何不从方程 (组) 有解的角度考虑问题?

解法5将b=-a-c带入到a2+b2+c2=1中, 消去b得

2c2+2ac+2a2=1,

即2c2+2ac+2a2-1=0,

这个关于c的一元二次方程要有实数解, 故

所以a的最大值是

此种方法采用消去其中一个元, 剩下两个元, 然后用主元法, 将其中一 个视为主 变量.

解法6由已知易得,

b, c是方程

的两根,

解得故a的最大值是

尽管是使用了判别式的方法求解, 解法6中用韦达定理构造了一个新方程有实数根的情形.

解法7将a+b+c=0两边平方后得,

a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac=0, 由a2+b2+c2=1得

设abc=t, 则a, b, c是方程

x3- (a+b+c) x2+ (ab+bc+ca) x-abc=0,

的3个根, 设1f (x) =x3-x-t, 21f′ (x) =3x2-=0, 2得x=±槡6.6

如图1, 当极大值点在x轴上时, 即t=时, a取得最大值, 此时,

故a的最大值是

解法5, 6分别通过消元、韦达定理建立一元二次方程, 再利用判 别式求解, 解法自然;解法7通过建立三次方程, 利用导数工具求解, 解法大气.

3几何的视角

我们把a视为参数, bc视为变量, 为了与我们的平时符号习惯一致, 将b, c分别用x, y替换, 则有x+y=-a, x2+y2=1-a2, 其中x+y=-a表示一条直线, 用l表示该直线, x2+y2=1-a2表示以原 点为圆心, 为半径的圆, 记该圆为圆O.由于点 (x, y) 同时满足直线l与圆O的方程, 说明直线l与圆O有公共点, 这就揭示了代数问题的本质, 可以利用直线与圆的位置关系来求解问题.

解法8直线x+y=-a与x2+y2=1-a2有公共点, 故圆心O到直线l的距离d不大于圆的半径r, 即d≤r, 应用点到直线距离公式得到整理得

解法9设A (a, a2) , B (b, b2) , C (c, c2) , 则A, B, C3点都在函数y=x2的图像上, 当a, b, c互不相等 时, △ABC的重心为) 即

设BC的中点为D, 由易得) , 由题意知点D在y>x2表示的区域内,

由求解的过程可 知, 当B, C两点重合时, 故a的最大值是

根据式子结构特征“为数配形”, 解法8清晰的几何背景, 不难联想得数形结合, 这样就找到了解决问题的捷径, 联系到直线与圆的位置关系求解;解法9联想到重心坐标公式, 构造抛物线上的点进行求解, 解法巧妙.

4函数的视角

解法10将b=-a-c带入到a2+b2+c2=1中, 消去b得

2c2+2ac+2a2=1,

解得

现要求a的最大值, 则c应取负值, 并且

将a视为自变量c的函数, 求导得

令a′=0得带入计算得a的最大值为

通过消元转化为两个元的函数关系, 解出所求的量, 再运用求导等方法求出相应最值.尽管此题的导数解法与上述几种解法相比不显得简便, 但作为“通法”, 思路清晰, 学生容易接受.

5三角的视角

解法11利用三角代换, 由b2+c2=1-a2, 联想三角代换, 设

带入a+b+c=0得

整理得

解得, 由此可知, a的最大值是

解法12由a+b+c=0, a2+b2+c2=1消去a得到关于b, c的二元二次方程.这样原问题可转化为:已知实数b, c满足

由于实数b, c既可以同号, 又可以异号, 而目标是求-b-c的最大值, 故b, c应同时为负.此时, 联想余弦定理有

构造三角形, 应用正弦定理得

从而22-b-c=槡sinα+3槡sin (60°-α) 32=槡sin (α+60°) .3

当α=30°时, -b-c取得最大值是即a的最大值是

3.四川高考数学卷文科 篇三

（1）求数列{an}的通项公式;

（2）设bn=（an+1）·2an，求数列{bn}的前n项和.

解 （1）an=2n-1.

（2）分析1 bn=2n·22n-1=n·4n，令cn=n，dn=4n，则数列{bn}是由等差数列{cn}与等比数列{dn}的乘积构成的新数列{cndn}的求和问题，我们不妨把这类数列称为“差比型”数列，求“差比型”数列的常规解法是错位相减法.

解法1（错位相减法）

Sn=1·4+2·42+3·43+…+n·4n  ①

4Sn=1·42+2·43+3·44+…+n·4n+1 ②

①-②得-3Sn=4+42+…+4n-n·4n+1=4n+1-43-n·4n+1，所以Sn=（3n-1）·4n+1+49.

拓展1 若数列{an}是等差数列，公差为d≠0，数列{bn}是等比数列，公比q≠1，则数列{anbn}前n项和Sn可用错位相减法求解：令Sn=a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn，则qSn=a1b2+a2b3+a3b4+…+anbn+1，

所以（1-q）Sn=a1b1+（db2+db3+…+dbn）-anbn+1

=a1b1+db2（1-qn-1）1-q-anbn+1，所以Sn=a1b1-anbn+11-q+db2（1-qn-1）（1-q）2.

分析2 用“错位相减法”求“差比型”数列的前n项和虽有固定的求解模式，但运算量大，极易出现计算错误，如果联想到bn=bn+1-bnq-1，则可用裂项法求和.

解法2（裂项求和法） n·4n=13n（4n+1-4n）=13（n·4n+1-n·4n）

=13[n·4n+1-（n-1）·4n]-13×4n，

所以Sn=13n·4n+1-43（1-4n）1-4=（3n-1）·4n+1+49.

拓展2 若数列{an}是等差数列，公差为d，数列{bn}是等比数列，公比为q≠1，则anbn=an（bn+1-bn）q-1=1q-1[（an+1-d）bn+1-anbn]=1q-1（an+1bn+1-anbn）

-dbn+1q-1，从而将数列{anbn}转化为一个可以裂项求和的数列1q-1（an+1bn+1-anbn）与一个等比数列dbn+1q-1之差，故{anbn}的前n项和为Tn=an+1bn+1-a1b1q-1-db1qq-1·1-qn1-q.

分析3 由bn=n·4n=4n+4n+…+4n，可考虑用分拆法求和.

解法3（分拆法） Sn=4+（42+42）+…+（4n+4n+…+4n）

=（4+42+…+4n）+（42+43+…+4n）+…+4n

=4-4n+11-4+42-4n+11-4+…+4n-4n+11-4=

-13（4+42+…+4n）+13n·4n+1

=-13·4-4n+11-4+13n·4n+1=（3n-1）·4n+1+49.

分析4  anbn=[a1+（n-1）d]b1qn-1=b1dnqn-1+b1（a1-d）qn-1，由nqn-1可联想到幂函数求导公式（xn）′=nxn-1，则可用导数法或积分法求和.

解法4（导数法）

当x≠1时，x+x2+…+xn=x-xn+11-x，

两边同时求导得1+2x+3x2+…+nxn-1=1-（n+1）xn+nxn+1（1-x）2.

两边同时乘以x得x+2x2+3x3+…+nxn=x-（n+1）xn+1+nxn+2（1-x）2.

x=4，得Sn=1·4+2·42+3·43+…+n·4n=（3n-1）·4n+1+49.

解法5（积分法） 当x≠1时，设f（x）=1+2x+3x2+…+nxn-1，则

∫（1+2x+3x2+…+nxn-1）dx=c+x+x2+…+xn=c+x-xn+11-x（其中c为任意常数），

所以f（x）=∫（1+2x+3x2+…+nxn-1）dx′=（c+x-xn+11-x）′，

所以f（x）=1+2x+3x2+…+nxn-1=1-（n+1）xn+nxn+1（1-x）2.

两边同时乘以x得x+2x2+3x3+…+nxn=x-（n+1）xn+1+nxn+2（1-x）2.

x=4，得Sn=1·4+2·42+3·43+…+n·4n=（3n-1）·4n+1+49.

分析5 由Sn+1=Sn+（n+1）·4n+1联想到递推数列an+1=pan+（an+b）qn的通项公式求法，则可用待定系数法求解.

解法6（待系数法） Sn+1=Sn+（n+1）·4n+1=Sn+（4n+4）·4n，

设Sn+1+x（n+1）+y4n+1=Sn+（xn+y）4n，

则Sn+1=Sn+（-3xn-4x-3y）4n，

所以-3x=4，

-4x-3y=4，x=-43，y=49，

所以Sn+（-43n+49）4n是常数列，

所以Sn+（-43n+49）4n=S1+（-43+49）×4=49，Sn=（3n-1）4n+1+49.

解法7（待定系数法） 因为Sn+1=Sn+（n+1）4n+1，所以Sn+14n+1=14·Sn4n+n+1，

令bn=Sn4n，则bn+1=14·bn+n+1，

设bn+1+x（n+1）+y=14（bn+xn+y），则bn+1=14·bn-3xn4-x-3y4，

所以-3x4=1，

-x-3y4=1，所以x=-43，

y=49，所以数列bn-4n3+49是等比数列，

所以bn-4n3+49=19·（14）n-1，所以bn=4n3-49+19·（14）n-1，Sn=（3n-1）4n+1+49.

解法8（待定系数法） 因为Sn+1=Sn+（n+1）4n+1，所以Sn+14n+1=14·Sn4n+n+1，

令bn=Sn4n，则bn+1=14·bn+n+1，bn=14·bn-1+n，

所以bn+1-bn=14（bn-bn-1）+1，令bn+1-bn=cn，则cn=14·cn-1+1，

设cn+λ=14（cn-1+λ），则cn=14·cn-1-3λ4，

令-3λ4=1，则λ=-43，所以数列cn-43是等比数列，

所以cn-43=-112（14）n-1，cn=43-112·（14）n-1，所以bn+1-bn=43-112·（14）n-1，

所以bn=b1+（b2-b1）+…+（bn-bn-1）

=1+4（n-1）3-112（1-（14）n-1）1-14=4n3-49+19·（14）n-1，所以Sn=（3n-1）4n+1+49.

点评 解法6、解法7、解法8利用数列通项与前n项和的关系an+1=Sn+1-Sn，将求和问题转化为递推数列求通项问题，虽然不是最简方法，但它别出心裁，另辟新经，将知识融会贯通.

分析6 由拓展1得

Sn=a1b1-anbn+11-q+db2（1-qn-1）（1-q）2

=a1b1-（a1+（n-1）d）b1qn1-q+db2（1-qn-1）（1-q）2

=

[a1b1q-a1b1-db1q+b1d（q-1）n]qn-（a1b1q-a1b1-db1q）（1-q）2.

令x=a1b1q-a1b1-db1q（1-q）2，y=b1d（q-1）（1-q）2，则Sn=（x+yn）qn-x，这说明“差比型”数列前n项和的形式为Sn=（x+yn）qn-x.

解法9（待定系数法） Sn=（x+yn）4n+z，

S1=4（x+y）+z=4，

S2=16（x+2y）+z=36，

S3=64（x+3y）+z=228，

解得x=-49，y=129，z=49，所以Sn=（3n-1）4n+1+49.

解法10（待定系数法） Sn=（x+yn）4n-x，

S1=4（x+y）-x=4

S2=16（x+2y）-x=36，解得x=-49，y=129，所以Sn=（3n-1）4n+1+49.

点评 解法9、解法10充分利用“差比型”数列前n项和的特征，设出Sn的表达式，利用方程思想使问题顺利获解，该解法过程简洁、运算量小，不会出现计算错误，是求“差比型”数列前n项和的最佳选择.

分析7 我们知道矩形的面积公式为S=ab，因而，由两个正数积的形式便可直觉联想它就是矩形的面积的数值，于是，a1b1+a2b2+…+anbn只不过表示n个矩形面积的和，从而有

解法11 如图1，用分割法将图1中n个矩形转化为图2中n个矩形，就是从两个不同视角看同一个面积，于是有

图1         图2

a1b1+a2b2+…+anbn

=a1（b1-b2）+（a1+a2）（b2-b1）+…+（a1+a2+…+an-1）（bn-1-bn）

+（a1+a2+…+an）bn，

令bn=n，an=4n，得

Sn=1·4+2·42+3·43+…+n·4n

=-4-（4+42）-…-（4+42+43+…+4n-1）+（4+42+43+…+4n）n

=-（4-421-4+4-431-4+…+4-4n1-4）+n（4-4n+1）1-4

4.四川高考数学卷文科 篇四

参考答案：

1、B

2、D

3、C

4、C

5、B

6、A

7、B

8、B

9、C

10、A

11、C

12、D

13、13.7

14、√3

15、1

16、2π

17、

18、

第(1)小题正确答案及相关解析

第(2)小题正确答案及相关解析

第(3)小题正确答案及相关解析

19、

第(1)小题正确答案及相关解析

第(2)小题正确答案及相关解析

20、

第(1)小题正确答案及相关解析

第(2)小题正确答案及相关解析

21、

第(1)小题正确答案及相关解析

第(2)小题正确答案及相关解析

22、

5.四川高考数学卷文科 篇五

由于企业使用越来越多的移动设备作为虚拟桌面基础架构（VDI）客户端，因此工程师必须调整WLAN，使之适合这些设备及动态应用程序。以下一些方法可用于调整VDI的WLAN。

移动VDI客户端带宽不足？避免重叠频道

VDI很消耗带宽，如果使用无线网络支持移动VDI客户端，您必须保证网络性能。一种方法是在部署无线接入端时，不要影响其他无线硬件。如果两台无线接入端使用同一个频道范围，那么它 们的性能都会受到影响。

然而，仅仅保证使用不同的频道仍然不足以解决问题。每一种Wi-Fi标准的频道都有一些重叠。如果想要提升无线硬件的性能，一定要使用非重叠的频道。例如，802.11B的非重叠频道是1、6、11和14（北美不使用频道14）。同样，802.11 G/N网络的非重叠频道是1、5、9和13。但是注意，各个地区的可用频道和频道重叠情况都是不同的。

避免频道重叠的最简单方法是在笔记本电脑上运行Wi-Fi Stumbler。Wi-Fi Stumbler是一个免费工具，它能够分析所使用的Wi-Fi频道。你可以用笔记本中支持Java的浏览器运行这个工具，然后带着它走动，看看哪些地方能发现WLAN。

执行站点扫描 建立支持VDI的WLAN

检查重叠的WLAN只是第一步，我们还要执行站点扫描。站点扫描的目的是发现无线接入端的最佳安装位置。执行站点扫描时，要先选择一些无线接入端部署位置。在选择的位置上依次安装无线接入端，然后测试无线接入端的覆盖率。

通常，接入端应该部署在高处，避开金属构架或金属物体。注意一点，大多数室内接入端使用全向天线。虽然全向天线有利于实现更大的覆盖范围，但是无线接入端正下方总是一个死区。这是因为全向天线的无线信号是在水平方向发射。只有在远离接入端的位置，无线电波才会在垂直方向扩散，但是接入端正下方通常都会出现死区。这个死区不仅会影响接入端下方的用户，也会影响楼下的用户。

在执行站点扫描时，要注意一些特殊物体，它们目前可能未对无线信号产生干扰，但未来可能会产生干扰。802.11 B/G/N接入端使用2.4 GHz频率。这些信号容易受到微波炉和老式无线电话的干扰。802.11A无线接入端和一些802.11N接入端使用5.8 GHz频率。这个频率范围容易受到一些新式无线电话的干扰。

宽频道：可能影响VDI WLAN

之前，我提到了频道重叠问题。频道重叠的产生，是因为无线接入端将2.4 GHz或5.8 GHz频段划分为多个频道。比如802.11N，每一个频道的频率宽度为20 MHz。使用两组独立无线信号和相关技术，802.11N就能够实现最高150 Mbps的净吞吐量。许多无线供应商支持宽频道。宽频道能够将每一个频道拓宽为40 MHz（实际上使用的是2个频道，而非1个频道），以实现300 Mbps的理论最大无线带宽。

6.四川高考数学卷文科 篇六

文综模拟测试卷

I卷

一、选择题（每题4分，共140分）

下图中a、b为某日两地的太阳视运动路线，地平圈分别与a或b相对应，回答1~3题。

1．a、b的运动路线是

A．a为顺时针，b为逆时针 B．a为逆时针，b为顺时针 C．a、b均为顺时针 D．a、b均为逆时针 2．a、b对应的两地地理纬度分别是

A．90°N，70°N B．90°N，40°N C．90°S，70°S D．20°N，40°N 3．该日可能是

A．1月1日前后 B．6月22日前后 C．7月5日前后 D．12月22日前后

雪线是指多年积雪区和季节积雪区的界线，雪线处的年降雪量等于年消融量。下图是地球上雪线的分布状况图，读下图回答4~6题

用心

爱心

专心 4．与雪线纬度分布规律最为相似的是

A．气温的纬度分布规律

B．降水量的纬度分布规律 C．盐度的纬度分布规律

D．对流层高度的纬度分布规律 5．①处雪线比②③两处海拔低的原因是

A．赤道地区，纬度低，气温高，年消融量大 B．赤道地区多暖流，气温高，年消融量大 C．常年受赤道低压带控制，降水量丰富 D．赤道地区多高山，海拔高，气温高

6．同纬度的④与⑤相比，④处雪线海拔较高的主要影响因素是

A．洋流

B．大气环流

C．人类活动

D．海陆分布 读下面两幅世界区域图，回答7~9题

①

②

7．①地位于②地的

A．东北方向

B．东南方向

C．西北方向

D．西南方向 8．图①所在区域主要的农业地域类型是

A．种植园农业

B．乳畜业

C．水稻种植业

D．商品谷物农业 9．关于②地所在国的描述，正确的是 A．国土西南部有地中海气候分布

B．中部平原地下水资源丰富，有利于水稻种植 C．位于板块交界处，多火山、地震 D．煤、石油等矿产资源丰富 读下图，回答10~11题

10．关于四类工业的叙述，正确的是

用心

爱心

专心 A．a可能是制糖工业 B．b可能是钢铁工业 C．c可能是宇航工业 D．d可能是服装加工业 11．下列有关影响工业区位因素发展变化的叙述，正确的是

A．因工业使用的原材料种类不断增加，故原料对区位的影响不断加强 B．信息通讯网络的通达性对工业区位的影响逐渐增强

C．随着工业生产向机械化、自动化发展，环境对工业的影响微乎其微 D．由于工业部门不断增多，因此劳动力数量对工业区位的影响不断增强

近代中国对中华民族来说，是一部血泪史、屈辱史。持续不断的对华战争，给中华民族带来了巨大灾难；一系列不平等条约的签定，便利了列强对中国的政治控制和经济掠夺。据此回答12—23题：

12．下列事件的发生，与第一次鸦片战争无关的是：

A

林则徐虎门销烟

B

中国近代第一个地方傀儡政权建立 C

台湾军民英勇抗击英国侵略者

D

陈连升、裕谦、海龄等少数民族将领在战争中壮烈捐躯 13．中国领海主权的丧失，开始于下列哪一个条约的签定

A.中英《南京条约》

B.中英、中法《天津条约》

C.中美《望夏条约》

D.中法《黄埔条约》 14．下列关于中英、中法《天津条约》内容的表述中，正确的有

①增开汉口、琼州、淡水、天津等10个城市为通商口岸 ②对英法两国赔款高达600万两白银

③除商船外，外国军舰可从上海溯长江西上，直达重庆 ④割让香港九龙司地方一区给英国 ⑤外国公使进驻北京

A ②③⑤

B ①②⑤

C ②③④

D ②⑤

15．在甲午中日战争中，黄海制海权的丢失是在下列哪一事件之后

A 清军从朝鲜战场撤回中国境内 B 黄海海战

C 日军占领大连、旅顺 D 北洋舰队全军覆没 16．《马关条约》内容中，最能反映当时帝国主义对外经济侵略要求的是

A 割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛

B 开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 C 允许列强在通商口岸开设工厂

D 日本商品运销中国内地免征内地税 17．对“扶清灭洋”口号理解错误的是

A 帮助清政府抗击八国联军侵略

B 说明民族矛盾的尖锐

C 带有笼统排外的色彩

D 体现了农民阶级的局限性 18．《辛丑条约》的内容中，最能表明清政府成为“洋人的朝廷”的一项是

A 划定北京东交民巷为“使馆界”，由各国派兵保护

B 禁止中国人民成立或加入反帝性质的组织，镇压反帝运动 C 允许列强在山海关至北京铁路沿线要地驻军 D 改总理衙门为外务部，地位在六部之上

用心

爱心

专心 19．辛亥革命（武昌起义）爆发后，帝国主义采取的对策包括

①军事威胁

②截留海关税收

③伙同清军进攻革命军 ④扶植袁世凯

⑤派使团与南方革命军代表谈判

A ②③⑤

B ①②⑤

C ①②④

D ①④⑤ 20．1915年，日本提出灭亡中国的“二十一条”，其背景不包括

A 第一次世界大战爆发

B 日本“大陆政策”

C 袁世凯复辟帝制

D 护国战争威胁日本在华权益 21． 巴黎和会上中国外交的失败，从本质上说明了

A 战胜国对战后世界秩序拥有决定权 B 日本为一战的胜利作出了杰出贡献 C 北洋军阀政府腐败无能

D 国家实力是维护国家利益的根本保证

22．北伐战争期间，湖北人民收回汉口英租界，与下列哪一惨案直接有关

A 一三惨案

B 万县惨案

C 沙基惨案

D 南京惨案 23．下列对1931年——1945年日本侵华战争的表述，不正确的有

①战争爆发的根源在于资本主义对外扩张的本性 ②中国内战给日本以可乘之机

③国际社会对日本的侵略采取纵容态度

④华北事变后，中日矛盾成为中国社会主要矛盾 ⑤日本战败的结果是由该国国情决定的

A ①④⑤

B ①③④

C ②③⑤

D ③⑤

24.近年来我国政府着力打造“五只手”：握紧人民的手、干净官员的手、市场无形的手、政府服务的手、缔造和平的手。其中“握紧人民的手”和“政府服务的手”分别是指：

A．坚持对人民负责的原则

政府职能的转变 B．吸收人民管理国家事务

政府职能的弱化 C．加强政治文明建设

政府职能的增加 D．履行经济建设职能

政府性质的改变

25．2009年要继续加大对“三农”、就业、社会保障、教育、医疗、节能减排、自主创新、先进装备制造业、服务业、中小企业、重大改革等方面的支持力度，加大对低收入家庭的补贴和救助力度，这一系列举措的最主要任务和目标是：

A.增加就业 B.稳定物价 C.促进经济增长 D.保持财政收支平衡 26．下列属于总统制共和制政体特点的是

①总统既是国家元首又是政府首脑，兼武装部队总司令 ②行政机关和立法机关互相独立③总统只拥有虚位没有实权 ④由当选的总统组织政府

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

27．黑瞎子岛的部分回归是中俄友好、和平解决领土纷争的一个成功案例。“黑瞎子岛案例”符合：

①世界政治一体化趋势②联合国宪章的宗旨和原则③我国外交政策的基本目标

④和平共处五项原则

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

28．金融危机爆发引发全球的股市暴跌，这与去年的股市形成鲜明对比。下列关于股票的说法正确的是：

A 发行股票，就能取得良好的经济效益

B 股票可以买卖，这种流通性是股票生命力之所在

用心

爱心

专心 C 股票的价格取决于国家的经济政策 D 发行股票是有限责任公司的直接融资渠道之一

29．“非典”、禽流感、水灾、旱灾、冰灾、地震严重损伤了国家的元气，物价上涨、食品安全、生产安全深让国人怨气，贫富差距拉大、城乡不协调、区域不平衡让民众叹气，全球粮食危机、股市缩水、金融动荡让群众恐慌„„。针对这些问题，新的历史时期下坚持人民民主专政，要：

①扩大社会主义民主，实行依法治国 ②发展和繁荣社会主义文化③强化为经济社会建设服务的政府职能 ④改善民生，构建和谐社会

A．①③ B．③④ C．②④ D．①②

30．据报道：在河南省平顶山市新华区，有60多名区、镇人大代表在各村担任“监督员”，为村委会换届选举工作“挑刺儿”。区镇人大代表监督村委会换届选举是为了：

A．强调基层政权机关建设的严肃性 B．确保每一个村民都享有选举权利 C．确保选出的人大代表的合法性 D．保障村民民主权利的实现 31．食品安全成为民生的重要问题，今年1月中国物品编码中心与中国食品工业协会联合推出了“商品条码食品安全追溯平台”。今后，只要输入商品条码或追溯码，就可以查询所购买商品的详细情况，如产地、时间、价格等。这有利于消费者在商品交易过程中维护：

①知情权 ②公平交易权 ③安全权 ④自主选择权

A．②④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

32．党中央、国务院高度重视三鹿牌奶粉重大安全事故，立即启动了国家重大食品安全事故I级响应，做好三鹿牌婴幼儿配方奶粉重大安全事故处置工作，这体现了：

①国家实施市场监管的职能②政府要加强直接管理③立党为公、执政为民的思想 ④坚持对人民负责原则，建设服务型政府

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

33．网上购物方便快捷，价格低廉，得到不少人的青睐。然而，网络购物存在的消费陷阱问题，侵害了消费者的权益。要妥善解决当前网购中存在的问题，需要：

①国家严格规范网上交易的秩序②厂家生产价廉物美的商品 ③商家遵守商业道德，诚实守信④消费者提高自我保护意识

A．①②③

B．②③④

C.①③④

D.①②④

34.从经济常识角度看，APEC第16次领导人非正式会议的成功举办的体现了：

①世界经济全球化趋势加强 ②区域集团化趋势加强 ③和平与发展是当今世界的两大主题 ④有利于区域经济和世界经济的发展

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 35.这次APEC会议讨论了加快地区经济一体化、推进贸易和投资自由化的同时，应对金融危机等议题，胡锦涛主席表示中国政府将积极参与上述活动。我国积极参与APEC的意义是：

①深化我国与成员国之间的政治、经济、文化等方面的交流与合作 ②有利于我国与成员国建立长期结盟友好关系 ③有利于我国坚持实事求是和伸张正义的原则 ④增强我国综合国力、提高我国国际地位

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

II卷

二、综合题（共160分）

36．下图为我国某区域7月气温分布图，回答下列问题（36分）。

用心

爱心

专心

（1）．导致①地和②地气温差异的主要影响因素是

。根据所学知识，推测1月份①地和②地哪个气温较高一些

。（4分）（2）．M、N两地温差P为

，M地成为高温中心的原因是什么？（8分）

（3）．图中D地形区是我国地震、滑坡、泥石流灾害严重的地区之一，试说明原因。（8分）

（4）．请评价①地所在地形区农业发展的自然条件。（10分）

（5）．导致图中①、M等地酸雨危害较为严重的原因有哪些？（6分）

37．阅读下列材料，并依据材料回答问题。（32分）

材料一 “溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。大夫不均，我从事独贤。” ——《诗经.小雅.北山》

材料二 “天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”

——《史记.秦始皇本纪》

材料三 “汉刺史乘传周行郡国，无所适治。中兴（指东汉建立）所治有定处。旧常以八月巡行所部，录囚徒，考殿最。初岁尽诣京师奏事。”

——《通典.职官》

材料四 “本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。”

——《朱子语类》

材料五 明清时期，我国专制主义中央集权逐渐达到顶峰，中央对地方的控制和皇权

用心

爱心

专心 得以全面加强。这种局面的出现，一方面促使统一的多民族国家继续发展，同时严重阻碍了我国经济社会的进步，中国逐渐落伍于世界。

——编者 根据材料，并结合所学知识，请回答：

⑴根据材料一指出,该诗歌反映的现象出现在哪一个历史时期? 这一时期在中央对地方的管理上采用的是什么政治制度?(4分)

⑵概括材料二所反映的政治观点。并指出秦始皇是怎样解决这一问题的？（6分）

⑶材料三指的是汉朝刺史制度。两汉时期，刺史的基本职权是什么？东汉后期，刺史的职权发生了怎样的变化？这种变化对地方行政区划带来了什么影响？（6分）

（4）根据材料四，并结合所学知识指出，北宋建国后是如何消除“藩镇之弊”的？（要求答出具体措施）（10分）

（5）根据材料五，分别指出明清两朝在强化专制主义中央集权方面采取的重大政治举措。（6分）

38．（共32分）材料一：党的十七届三中全会指出：当前，国际金融市场动荡加剧，全球经济增长明显放缓，国际经济环境中不确定不稳定因素明显增多，国内经济运行中也存在一些突出矛盾和问题，我们必须增强忧患意识、积极应对挑战。要采取灵活审慎的宏观经济政策，着力扩大国内需求特别是消费需求，继续推动经济社会又好又快发展。（1）请就如何提高消费水平，推动扩大消费需求，提3条合理化建议（9分）

材料二：此次国际金融危机的爆发和蔓延，给世界各国包括发展中国家带来严峻挑战。面对全球性危机，国际社会必须加强协调、共同应对。中方将积极参与峰会有关活动，与各方共同努力，推动国际社会及时、全面、有效应对金融危机。

（2）结合材料二，运用政治生活知识，分析中方愿与各方共同努力应对金融危机的原因。（11分）

材料三：党的十七大明确指出，要“积极构建社会主义和谐社会”。同时提出，“我们主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”。（3）从对外政策来看，我们应如何推进和谐世界的进程？（12分）

39.今年是我国.改革开放30周年，改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化。根据下图和所学地理知识回答（1）～（3）题。

用心

爱心

专心（1）．依据上图简要描述我国的开放地区和开放城市主要的分布特点。(4分)

（2）．A开放地区大量出口农产品，简答该地发展农业的有利自然条件。(6分)

（3）．从社会经济方面，简要分析甲、乙、丙三城市对外开放区位优势的主要差异。(10分)

1949年——1956年，是中国从新民主主义向社会主义过渡的时期。巩固新生的共和国政权、恢复和发展国民经济以及确立社会主义制度，是这一时期党的基本任务。回答以下问题：

（4）1950年到1952年底，我国在新解放区进行了土地改革。本次土改对富农采取的政策是什么？土改的基本完成有何意义？（6分）

（5）三大改造前夕（1952年底），我国国民经济中存在哪几种主要经济成分？（6分）

（6）社会主义改造的目标是什么？在三大改造过程中，国家对农业和资本主义工商业采取的政策分别是什么？这些政策有何共同特点？（8分）

2008年11月8日晚，中国国家主席胡锦涛与美国新当选总统奥巴马通了电话。除向奥巴马当选致贺外，胡锦涛主席主要对奥巴马在竞选期间强调中美关系的重要性，主张中美加强合作，共同应对全球性挑战，共享全球发展机遇表示赞赏；同时，胡锦涛主席表示，在新的历史时期，中方愿同美方保持两国高层及各级别交往，继续开展战略对话，扩大各领域交流合作，加强在重大国际和地区问题上的沟通协调，相互尊重和照顾彼此关切，妥善处理两国间的敏感问题，特别是台湾问题，把中美建设性合作关系推上更高水平。对此，奥巴马也作出了积极的回应。

用心

爱心

专心 运用“国际社会和我国的对外政策”有关知识回答：

（7）胡锦涛主席在谈到发展中美关系时，为什么要特别强调妥善处理台湾问题？（10分）

（8）为什么在双边事务和重大国际事务上中美双方应加强沟通与协调？（10分）

成都七中高2009级“一诊”

文综模拟测试卷

答案: 1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.D

7.C

8.C

9.A

10．A 11．B 12.D 13.C 14.D 15.B 16.C 17.A 18.B 19.C 20.D 21.D

22.A 23.D 24.A． 25． C.26． C 27．

B．28． B 29． B． 30．

D．31． B．32．

D.33．C.34.B.35.C.36.(1)地形(海拔)；②（4分）

(2)12℃

（4）优：位于亚热带季风气候区，温暖湿润；位于成都平原，地势平坦；土层深厚，土壤肥沃；都江堰水利工程的修建，灌溉水源充足；劣：光照不足（10分）

（5）人口稠密，工业发达，排放大量二氧化硫；盆地地形，较为封闭，酸性气体不易扩散；云雾天气多，降水量大；土壤呈酸性（6分）37题：

⑴ 时期:西周到春秋中叶(2分)；制度：分封制（2分）

⑵观点：分封诸侯王是导致分裂、战乱的主要原因，故反对分封制（2分）；措施：地方上实行郡县制度，郡县长官由皇帝直接任免。（4分）

⑶基本职权：监察（2分）；变化：由单纯的监察扩大到行政和军政，成为地方最高长官（2分）；影响：从郡、县两级变为州、郡、县三级（2分）。

（4）措施：军事上——削减地方节度使实权；禁军统领权一分为三；实行更戍法，防止武将专权；充实中央禁军力量，以成“强干弱枝”“内外相制”局面（4分）；行政上——

用心

爱心

专心 派文臣任知州，设通判监督知州（2分）；财政上——设转运使负责地方赋税，消除地方割据的物质基础（2分）；司法上——中央派文官行使地方司法权，确立死刑复核制度（2分）。

（5）明朝：中央——废除丞相，设内阁，权分六部，直接对皇帝负责（2分），地方，设三司，权力相制，统归中央（2分）。清朝：雍正帝设立军机处，军国大事由皇帝裁决（2分）。

38．（共32分）

（1）（9分）（1）①生产决定消费，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，消费品靠生产创造，因而要大力发展生产力，保持经济平稳较快增长，提高国家经济发展水平。②收入是消费的基础和前提，必须在保持经济稳定增长的基础上，增加居民收入；推进农村改革发展，增加农民收入，提高农民生活水平，开拓农村市场；缩小收入差距，促使社会总体消费水平提高。③完善社会保障制度，解除群众消费的后顾之忧；④稳定物价，保持物价的基本稳定；（每点3分，答出3点即可）

（2）（11分）①国家利益决定国家的外交政策。当今各国紧密联系、相互依存，此次国际金融危机的爆发和蔓延，给世界各国带来严峻挑战，维护国际社会的金融稳定，符合各国的共同利益，也有利于我国的经济社会发展。（4分）②应对金融危机，维护国际社会的金融稳定，促进世界经济发展，符合我国外交政策的宗旨和基本目标。（4分）③与各方加强协调，共同努力维护国际金融稳定，承担国际责任，有利于在多极化的世界格局中，提高我国的国际地位，增强我国的国际影响力。（3分）

（3）（12分）①要坚持维护世界和平，促进世界发展的我国外交政策的宗旨。②坚持维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展的基本目标。③坚持独立自主的基本立场。④坚持和平共处五项原则。（每点3分，共12分）

39．(1)沿海岸、江河、铁路干线、边境分布。(4分)(2)热量丰富、降水充足，雨热同期；地势较为低平．土壤肥沃；河川径流丰富(水源充足)；濒临海洋。(6分)(3)(甲城市)哈尔滨：陆上对外交通便捷，靠近能源基地，工业基础好。(乙城市)广州：海运便利，经济技术实力雄厚，思想观念开放，著名侨乡、毗邻港澳。(丙城市)拉萨：旅游资源独特，民族政策优惠，交通条件显著改善。(10分)（4）政策：经济上保护、政治上孤立（2分）。意义：废除了封建土地所有制度，解放了农村生产力，促进了农业生产的发展；巩固了共和国政权，为国家工业化工业化开辟了道路（4分）

（5）主要成分：社会主义国营经济；小农经济；资本主义工商业经济；个体手工业经济等（答出三点即可，6分）

（6）目标：实现生产资料私有制想社会主义公有制转变，确立社会主义经济基础（2分）；农业改造的政策：农业合作化（2分），资本主义工商业改造的政策：赎买（2分）；共同特点：有步骤（渐进性）与和平过渡（2分）。

（7）①国家利益决定国际关系。台湾问题纯属中国内政，事关国家领土、主权的完整，是国家的核心利益所在，美国如果对台湾问题横加干涉，势必破坏中美关系的发展。（5分）；

②我国坚持独立自主的和平外交政策；维护我国的独立和主权是我国对外政策的首要目标；独立自主是我国外交政策的基本立场，和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。对妥善处理台湾问题的要求是对我国外交政策的坚持。（5分，答到两点即可给5分）

（8）①中美两国都是主权国家，彼此地位平等，对于双边事务理应相互尊重，加强沟通和协调。（5分）

用心

爱心

专心 ②美国是唯一的超级大国，中国是最大的发展中国家，中美两国都是安理会常任理事国，担负着重大国际责任和义务，在重大国际事务上理应加强沟通和协调。（5分）

用心

7.四川高考数学卷文科 篇七

2014年9月,教育部在出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中提出,“2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份”[1]。为了更好地适应新的高考招生制度以及做好相关的准备,四川省高考文科综合已从2016年开始使用全国卷作为高考试卷。无论从试卷结构、试卷赋分还是考查侧重点来说,全国卷和四川卷存在明显的差异。因此学生应如何积极调整心态以适应新的高考试题,如何使自己更有针对性地复习应考等问题一时成为了迫在眉睫的问题。

二、试卷对比分析

本文以2015年四川卷和2016全国卷(Ⅲ)地理学科考试试题为研究对象,从试卷结构及题型、考点及赋分等方面进行了对比分析,以期找到其中的命题规律和特点,以此对学生提出在平时学习方面以及复习备考方面的建议和策略性意见。

(一)试卷结构及题型

从试卷结构来看,新课标全国卷(Ⅲ)由十一道单项选择题(44分)、两道综合题(46分)和选修部分的“三选一”选做模块(10分)组成;四川卷由十二道单项选择题(48分)、两道综合题(52分)组成。四川卷虽然没有选修部分的“三选一”模块,但是其对相关的知识点的考查在前面的题目中也得到了很好的体现,如2015年四川卷13(3)即对自然灾害进行了全面考查。新课标全国卷设置了一组“三选一”模块,要求考生从“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”三道题目中任选一题进行回答。由此可以看出新课标全国卷在题型的设计上更有利于学生作答,选做模块增加了学生自主选择权,三道题中总会有一道题目学生在答题时会更得心应手一点。分析新课标全国卷的篇幅和答题量可见全国卷的阅读量比四川卷更大,同时更能考查学生运用所学的地理知识解决实际地理问题的能力,从而对学生的综合素养和学科能力提出了更高的要求。

(二)考点及赋分

本文通过对2015年四川卷和2016年全国卷(Ⅲ)高考文科综合地理试题所考查的知识点进行具体分析,按其主要考查的知识模块进行分类整理如下[2](见表一):

由表一统计结果及综合近几年相关高考试卷的考查情况可以看出,四川卷地理部分是自然地理和人文地理并重的考查趋势,而全国卷(Ⅲ)侧重于对人文地理部分知识的考查。全国卷(Ⅲ)中自然地理部分试题分值仅34分(不含选做题),人文地理部分试题分值为56分(不含选做题),四川卷则二者各占50分。通过对近几年的高考试卷统计分析,可以看出各试卷很好体现了“不考偏、难、怪的题目,关注社会生活,体现学科特色和价值”的要求。二者对地球地图和地球运动部分等难点知识的考查呈弱化趋势,对综合性较强的知识点的考查,如水资源、农业区位及工业区位等考察较多。同时可以看出,与四川卷相比,全国卷的学科性更强,常常一道题会涉及一个或几个:

地理原理;更注重考查考生的知识迁移能力和课外拓展能力。此外,全国卷的主观题答题要求高,答案文字书写量较大,可能导致考生答题时间紧张。这些都将是需要我们引起注意和加强训练的地方。从命题材料和立意角度来看,全国卷(Ⅲ)材料接近生活,对知识点的考察比较隐晦,即需要考生认真分体题干,挖掘材料的信息关键点,从而找到解题的突破口。

三、备考策略分析

综合前面的分析,全国卷较四川卷偏难,而且对考生的能力要求更高,阅读量、答题量都高于四川卷。学生学习时应该及时调整学习方法和心态,以期做到从容复习备考。本文归纳总结后认为,考生备考时可从以下几个方面入手:

(一)重视基础训练

高考源于教材,但又高于教材。不管高考制度改革如何深人,试题呈现方式如何创新,都不可能脱离对基础知识的考核,这一点是毋庸置疑的[3]。基础知识系统化是地理学科高考的要求。综合题失分的一个很重要的原因是考生的基础知识记忆模糊、零散,不知该如何调用[4]。全国卷相比四川卷更侧重考查考生对所学知识的运用与迁移能力,这就要求考生具备较高的专业能力。加强基础训练首先是要夯实基础,在熟悉教材基础知识的前提下,将知识点内化形成自己的知识体系。其次通过层层深入的针对训练,加强对基本知识的记忆和理解。一份好的试卷具有比较高的区分度,考生如果能在基础性的题目上不失分,在难度较大的题目上尽量得分,那么结果必定会令人满意。再次就是要注意知识的整体性,在进行基础训练时注重试题题材联系生活实际,同时关注社会热点,即基础知识的拓展延伸部分,做真正“学习生活中的地理”的人。

(二)重视方法训练

随着学习的深入,我们会发现很多题目都是有相对固定的思维模式,即我们平时说的“套路”,掌握了这些答题的模式,考试时能够灵活变通地运用,势必达到事半功倍的效果。这就需要学生在平时练习中多留心一下做过的题目,细心地分析错题,及时认真地总结做过的题目。有总结才知道自己哪里做的不够好,有总结才有进步。学生通过练习高考真题是认识高考、熟悉高考最有效的方式,而高考真题是十分有限的宝贵资源,每次练习时要认真地定时训练,有条件的情况下可以尽量模拟高考情景,如播放考试指令、使用专用答题卡答题等。在复习备考过程中,分析反思自己做过的题目,往往能收到事半功倍的效果。每次练习后都要求自己认真总结试题特点和命题规律,落实到每道题目的考点,然后回归教材从教材中找支撑点。需要注意的是练题在于精,而不在于多,特别注意避免陷入题海战术的怪圈。

(三)重视心理调整

高考不仅仅考查学生对知识的掌握程度和对知识的迁移能力,同时也考查学生的心理素质。考试中要保持良好的心理状态,这不仅要求考生具有扎实的地理基本功,还需要考生平时有意识地对心理素质进行训练和调整。“积极自我暗示法”、“深呼吸法”、“紧张-放松法”等是学生们常常使用并且行之有效的方法。此外,了解高考动向,明白高考命题是以能力立意为出发点,试题背景虽然大都来自教材以外的知识和社会素材,但归根结底其考查的知识都来源于教材基本内容或理论。这样可有效地排除高考的圣神感,减缓内心对考试的惧怕。

当然,一线教师应及时主动研究全国卷,特别是近几年的全国卷地理试题,从中找到全国卷对知识的考查特点并总结出适用的答题方式,同时加强对重点知识重点学习、重要方法重点练习的力度。只有通过全方位的共同努力,才能使学生在最短的时间内最大化地适应全国卷的考查方法。

摘要：四川省高考文综卷从2016年开始采用全国卷作为高考试卷。为了使广大考生更好地应对这一变化,本文以2015年四川卷和2016全国卷(Ⅲ)为主要研究依据,从试卷结构及题型、考点及赋分等方面进行了分析和总结。在此基础上,主要针对考生就如何进行有效的学习和复习备考提出了相应策略,进而为所有新使用全国卷省份的师生在应对新的高考题时提供了参考意见和建议。

关键词：高考,全国卷,地理学科,应对策略

参考文献

[1]明年四川高考主科用全国卷.2020年或将实施新高考方案.教育.华西都市报.http://news.huaxi100.com/show-239-597788-1.html

[2]范永杰.2011年全国高考文科综合能力测试地理试题比较分析——以全国卷、四川卷、重庆卷为例[J].地理教育.试卷评析,2011(7-8):79.

[3]倪辉.探究新课程高考命题特点提高2009年备考复习实效[J].试题与研究,2008(34):10.

8.四川高考数学卷文科 篇八

从表1中可以看出，今年四川文综卷地理试题涉及的都是经过中学阶段地理学习后学生必需掌握的基础知识和基本技能，特别是突出了对主干知识的考查。总体来说，地理试题覆盖了几乎所有必修上、下册的主干知识及部分区域地理知识，但所考查知识点却没能覆盖选修一和选修二的内容，这可能会给一些师生以误导。

二、图像有所创新，文字比重加大

试题在保持其连续性和稳定性的同时也在力求创新，试卷中图1就是一个很好的例证。粗看此图，不过是一幅等高线地形图，但它又不同于一般的等高线地形图。图中海拔小于200米的区域出现了大片空白，并且①、②两条河流画到200米等高线处就没再继续了。图中以这样的形式用地理图形语言间接告诉考生此处有一湖泊存在。一般的等高线地形图中也可能有湖泊，但大都画出完整的湖泊，并且可能还有图例加以说明。此图只画出了湖泊的一部分，并且没有用特殊的符号(如阴影等)与图中陆地部分加以区分，完全要靠学生的分析、判断、推理才能做出正确的判断。

本套试题信息呈现形式继续保持多样化的趋势，图像信息、表格信息、文字信息均有，且文字信息比重增大的现象比较明显。这一趋势的出现一方面促进了多样信息呈现方式的均衡发展，但另一方面又使试题的地理学科特色不如以前鲜明，毕竟图像信息才是最具地理学科特色的信息呈现方式。

三、贴近现实生活，渗透课程理念

第36(2)题选择了一段学生游记做为试题的切入点，非常贴近人们的日常生活，考生通过做此题会认识到地理就在生活中；第36(3)、(4)题选取了人们能够看得到的地理事象做为题目情景，可以让考生体会到地理就在人们身边；第36(5)题和第39题分别选取了工业生产和工程建设两种现实的人类活动做为题目情景，凸现了地理科学在国民经济建设中的重要作用。

9.四川高考数学卷文科 篇九

2011 年高考山东卷文科综合思想政治试题遵循新课程理念，科学公正、准确规范、全面高效，符合山东省发展素质教育的要求，集中展现了山东省高考试题的特色。

一、试题在理念稳定、结构稳定、风格稳定基础上，适度创新

试题在命题 理念、考核风格、整体结构上保持稳定，试卷的模块结构、内容比例、阅读量、难度、题型、赋分等方面平稳继承，确保了高考试题的稳定性，使考生可以在相对熟悉亲切的试题环境中以平稳的心态正常发挥。

在保持相对稳定性的同时，力求实现适度、科学的创新。试题在主题集中性、材料逻辑性、设问逻辑性等方面进行符合学科规律的创新，实现了可喜的突破。2011 年高考（山东卷）文科综合思想政治试题的选择题和主观题的主题更加集中，材料之间、知识和材料、设问与材料之间的逻辑性加强，主观题各个小题之间的逻辑关系更为紧密。例如，充分体现学科知识与学科能力综合性的 28、29 题，与往年相比，均有质的飞跃。学 科内综合题（28 题）选择一个具体、典型、集中的主题“转方式调结构”，材料一、二、三按照“调查与研究---现状与目标---发展措施”的逻辑思路进行组织；政治、哲学、经济模块紧紧围绕“转方式调结构”主题进行设问，并且根据材料的内在逻辑和设问的结构需要，改变了传统的“经济---政治---哲学”模块顺序的排列方式，而是按照材料的逻辑思路，将经济题放置在最后；第（1）小题从政治生活角度考查学生对山东省委调研工作的科学性和民主性的认识，第（2）小题从生活与哲学角度考查学生对调研合理性的论证能力，从而说明“十二五”发展目标是在实践基础上得到的认识，第（3）小题从经济生活角度考查山东省政府各项措施的经济学依据，三个小题环环相扣、逐层设问，尊重学生的思维逻辑和社会现象自身的发展逻辑，三个设问的排序从易到难也有利于学生答题，实现了学科内综合的有机性和整体性。学科间综合题（29 题）的材料和设问紧紧围绕汉阳铁厂这一主题，按照“汉阳铁厂的兴衰”来组织材料、设置问题，从哲学角度考查了用矛盾的知识权衡影响企业选址的因素，从文化角度考查了汉阳铁厂遗址进行保护性改造的原因，主题突出、设问脉络清晰，是文科综合试题的典型代表。

试题恰当把握了稳定与创新的辩证关系，稳中求新，试题从选择题到主观题都深刻 挖掘选题的内涵，突出主题；同时遵循知识和时政本身所具有的逻辑性，尊重学生的思维过程，整体把握材料、知识、设问之间的内在逻辑关系，确保学生在合理的思维逻辑中回答问题，提高学生的答题效率。

二、试题坚持基础知识考查和能力考查相统一

试题对基础知识考查坚持思维深度考查和知识广度考查相统一。试题尊重考生的刻苦学习，既注重考查思想政治各个模块的基础知识，突出主干知识，深入考查知识的内涵、知识的内部结构；又同时合理覆盖基础知识，突出知识的相互关系，考查考生对基本概念和基本观点的综合比较、分析判断能力。既尊重了学生，又确保了试卷的信度和效度。例如，《经济生活》考查了效率与公平、市场与计划、纸币、价值与价格、价格变动对经济生活的影响、消费对生产的反作用、劳动者、财政的作用、宏观调控、促进国民经济又好又快发展等考点。《政治生活》考查了我国政府职能和责任、我国公民的权利和义务、我国的人民代表大会制度、党的地位、党的执政方式、我国的政党制度等考点。《文化生活》考查了文化与社会、文化对人的影响、灿烂的中华文化、文化的多样性与文化传播、文化的继承与发展、文化创新、社会主义精神文明等考点。《生活与哲学》考查了社会存在和社会意识、生产力和生产关系、经济基础与上层建筑、唯物辩证法的发展观、客观规律与意识的能动作用、唯物辩证法的联系观、意识的能动作用、实践是认识的基础、用对立统一的观点看问题等考点。

试题在考查基础知识时突出以能力测试为主导。在考察学生运用思想政治基础知识、基本技能、基本学科能力基础上，注重对高水平的认知能力和实践创新能力的考查，尤其注重对考生分析、概括、综合、推测、评价的思维能力和综合运用多个模块、多个学科知识解决问题的实践创新能力进行考查，鼓励学生多角度创造性地思考和解决问题。例如选择题 18 题，需要学生综合运用所学的社会劳动生产率、价值、价格、供求等基础知识和基本学科能力，首先需要正确分析每个图表所反映的经济道理，从而进一步正确推导出四个图表之间的逻辑关系，设计思路独特新颖，全面考查了学生获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐述事物的能力。第 28 题的第（3）小题利用山东省地区生产总值的构成图，综合考查学生的获取信息能力、描述和阐释事物的能力，要求学生透过产业现状抓住产业结构优化的本质和规律。学科间综合题 29 题注重考查学生综合运用地理、历史学科知识概括影响选址的因素，运用哲学矛盾分析法权衡诸多因素，体现了综合运用人文和自然知识发现问题、运用哲学思维分析和解决问题的统一，从材料信息的解读到设问之间的逻辑关系都考查了学生综合运用相关学科的原理发现问题、论证和创新解决问题的能力。

试题严格遵循课程标准和考试说明的相关规定，试题考查内容严格从规定的考试范围中选取，并且选取各个模块具有代表性的主干知识，将基础知识考查、主干知识考查、能力考查有机结合在一起，既尊重了中学基础教育的教学实际，又全面、深入、准确考查了学生，保证了高考试题的信度和效度。

三、试题坚持选拔功能与导向功能相统一

试题结构合理，整个试卷题目难、中、易合理分布，知识考查宏观、中观、微观比例恰当，设问类型丰富，保证了试题的难度和区分度，又有利于为高等学校区分和选拔不同层次的学生。例如，选择题第 20 题中选项 D 是对传统习俗的深度考查，B、C 选项是对“好客山东贺年会”的作用和传播方式的综合认知，既考查考生对具体知识的深度理解，又考查考生对“好客山东贺年会”的综合思维能力；第 28 题的第（1）小题考查了党的地位、执政方式、中国特色的政党制度等考点，第（2）问集中考查实践是认识的基础，第（3）问考查学生对经济生活知识的综合运用能力，题目整体上难、中、易结合，知识宏观、中观、微观相结合，考查了考生的知识和能力水平，有助于鉴别和区分不同层次的考生。

试题遵循新课程理念有利于引导中学推进素质教育和课程改革。试卷注重考查学生综合运用学科基础知识和基本技能在生活中发现问题、分析问题、解决问题的能力，有助于引导高中学校在完成基础教育目标的同时，推进课程改革，更加注重提升学生的综合素质，引导学生改进学习方式方法，培养创新精神和创新能力。例如，第 36 题的第（1）问考查了学生对国家形式基础概念的掌握情况，第（2）问则需要考生运用归纳、概括、比较等方法论证我国国家管理形式的优越性，进一步考查了考生论证和探讨问题的能力，体现了创新性思维。学科间综合题 29 题需要学生综合运用历史、地理、哲学、文化等知识和相关学科技能解决问题，有利于引导中学教学注重多学科知识的综合性。

试题统筹考虑多种因素，保证了合理的难度和区分度，有利于鉴别区分和选拔符合高校要求的学生；又通过设置综合性强、跨模块和跨学科的试题，考查学生综合运用知识和技能解决问题的能力，从而引导中学教学和学生的学习方式，增强学生的创新意识。

四、试题注重思想性和政治性，突出考查学生情感、态度与价值观

作为基础教育课程改革的重要内容，情感、态度与价值观既是普通新课程标准规定的教育目标，又是高考考查的重要内容，也是政治学科的学科特色和社会价值的体现。

试题在立意、知识、材料、设问上都非常注重对学生情感、态度与价值观的考查。试题立意积极而深刻，引导学生关注社会现象，参与社会现实的思考。试题以丰富的材料和能激发学生主动思考的设问来引领和考查学生的情感、态度与价值观，引导学生运用马克思主义的基本观点和方法，观察、辨别复杂的社会现象，培养正确的价值判断和行为选择能力，形成正确的世界观、人生观和价值观，树立服务国家、服务人民的社会责任感。例如，第 17 题展现了城乡居民共同富裕的目标，有利于坚定学生走中国特色社会主义道路的信念；第 20 题展示了 “好客山东贺年会”的成绩，增强学生对家乡的了解和热爱；第 21 题说明提高全民族的文明素质需要学生积极参加健康有益的文化活动，追求更高的思想道德目标； 第 22 题陈述了山东省建设新的山东省艺术馆和 11000 个文化大院等文化设施，引导学生关注山东发展 ；第 23、24 题引导学生关注飙车、醉驾等犯罪行为给社会带来的危害，有利于增强学生的社会责任感和民主法制观念，培养公民意识；第 29 题展现民族工业的兴衰来加强爱国主义教育，有利于考生增强民族自尊心，弘扬中华民族精神；第 37 题选取侯海燕的先进事迹为情境材料，考查学生 “ 怎样提高个人的社会公德修养”，通过材料的积极引导和设问引发学生的主动思考 来倡导团结友善的精神，推动学生学习乐于助人的社会公德、奉献社会，等等。

试题的立意、知识、材料、设问都具有鲜明的思想性，从多角度和不同层面，弘扬主旋律，反映改革开放、现代化建设的新成就，展现社会积极健康的生活方式，有利于学生形成和发展正确的思想观念和良好的道德品质，促进理想信念教育和道德教育。

五、试题在坚持思想性、科学性、公平性前提下，展现了时代风貌、生活气息和地方特色

2011 年高考（山东卷）文科综合思想政治试题 以 真实、内涵丰富、鲜活的时政材料作为素材，创设贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的新情境，承载知识。在考查学生获取和解读信息能力的基础上，考查学生的知识迁移能力和运用已有知识、技能和生活经验分析问题、解决问题的能力。同时试题在必要、准确、严密的前提下，情境创设简洁，从阅读量、思维量等方面考虑考生的承受能力，有利于保障学生正常发挥。

试题具有浓厚的时代性，以党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策、热点问题为素材来考查学生对基础知识的理解与运用，引领学生认识社会、适应社会，感受各个模块应用知识的价值和现实意义。例如，第 19 题 选取 2011 年国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动作为素材，第 25 题选取“蛟龙”号载人潜水器作为素材，第 28 题 选取 “十一五”成就、“十二五”规划作为素材，围绕“转方式调结构”这一主题，考查经济模块、政治模块、哲学模块的相关知识，具有鲜明的时代特色，等等。

试题同时充满生活气息和地方特色，立足于学生现实的生活经验，符合学生的认知水平。试卷选用了许多贴近学生生活、贴近学生实际的材料，也选用了部分具有山东省特色的材料，增加试题的亲近感。例如，第 20 题选取“好客山东贺年会”作为素材，第 21 题选取“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”作为素材，第 22 题选取 2011 年山东省将开工建设新的山东省艺术馆和 11000 个文化大院作为素材，第 23、24 题选取刑法修正案

（八）将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪作为素材，第 28 题选取山东省富民强省的实践作为素材，第 37 题 选取 全国优秀大学生侯海燕的先进事迹作为素材，这些试题的选材和情境都具有贴近生活、贴近学生的特点，使学生在理论逻辑与生活逻辑的有机结合中去分析和解决问题。

10.四川高考数学卷文科 篇十

广东2012年高考文科综合(B卷)试题及参考答案

总分：300分

及格：180分

考试时间：150分

一、选择题（共35小题，每小题4分，共140分）

(1)剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起 A.卫星导航失效 B.风增产

C.生活耗能降低 D.人口迁移加快

(2)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中的CO2浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能 A.加快海洋

B.缩小臭氧层空洞 C.减轻酸雨污染 D.缓解全球变暖

(3)

(4)地球大气与海洋是相互作用的，下列作用过程及其结构符合事实的是 A.输送给海洋，驱动洋

B.海洋输送给大气，形成信风

C.大气通过对流将臭氧输送给海洋，加重赤潮 D.海洋通过蒸发将水汽输送给大气，形成信风

(5)某地出现的灾害现场，其灾害类型是

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(6)2012甲、乙、丙、丁四地的日出时间（北京时间）分别为5：20、6:20、7:20、8:20则四地的经度最近接105oE的是 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

(7)图2为某次长江洪水过程，洞庭湖入，出湖径流量的变化，时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是

(8)为了规划鸟类自然保护区，在获取了不同鸟类的觅食半径等资料后，准确划定保护区范围可以采用的效率最高的技术手段是 A.手工绘图 B.GPS C.RS D.GIS

(9)中大网校

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(10)根据以下资料，回答{TSE}题。

{TS}以下两种模式的高速公路对

A.甲模式不占用城市建成区地 B.乙模式需要占用城市建成区用地

C.甲模式对城市建成区景观与环境的影响比乙模式大 D.乙模式对城市建成区内部交通联系的影响比甲模式大

(11)从高速公路与城市建成区关系的动态变化看，可推断 A.城市化初期，高速公路遇到城市时一般会采用甲模式 B.随着城市建成区不断扩展，乙模式有向甲模式演变的趋势 C.在城市化快速推进时期，甲模式会消失 D.大城市发展到成熟期，不会同时存在

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(12)有学者认为在商代就可能出现了牛，对他最有力的证据是 A.商代遗址总出土了牛骨

B.《诗经》里有农耕生活的描写

C.孔子学生冉耕字伯牛，名字中有耕、牛二字

D.古文字学家发现甲骨文中有字成、牛牵引犁头府士状

(13)“诸侯惟得衣食税租，不与致事”的现象反映了 A.分封制的巩固 B.中央集权的加强 C.宗法制的消亡 D.君主专制的消弱

(14)有人这样说当时的政治制度：如果宰相制尚未废除 A.限制君权。B.消弱相权

C.实行君主立限制。D.废除三审六部制

(15)图5为某时期的招贴画，从中可知 A.作者反对袁世凯独裁买国 B.作者宣传抗日民族统一战线 C.国民党从新诠释了三民主义 D.五四运动有广泛的群众基础

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(16)“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不以为然。”对这段话的正确理解是 A.中国工人阶级尚未登上政治舞台 B.共产国际反对农民参加中国革命 C.中国奉行独立自主的和平外交政策 D.坚持马克思主义

(17)第一届全国人民代表大会召开前夕，群众和讨论宪法草案的标语口号有 A.“为巩固新民主主义制度而斗争”

B.“坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针” C.“争社会主义在我国的完满实现”

D.“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立”

(18)1521年有教皇代表与马丁•路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于 A.教会是否腐败 B.信仰是否必要

C.《圣经》能否作为信仰的基础 D.能否仅仅依靠信仰

(19)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡，亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性欲望的自我”。其创作风格是 A.现实主义 B.浪漫主义 C.古典主义 D.理性主义

(20)“新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”“大炮”是 A.启蒙思想 B.生物进化论 C.社会科学主义 D.空想社会主义

(21)罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有 A.工人待遇 B.美国就业

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C.老百姓把钱存在家里 D.农场主扩大生产规模

(22)有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道„„尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者

A.认为斯大林模式有合理之处 B.赞同列宁的新经济政策

C.客观评价了战时共产主义政策 D.否认赫鲁晓夫改革的必要性

(23)1962年法国某报纸说，戴高乐总统应该时刻准备亮出特有的大量美元这张外交王牌，通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视，认为“法国持有的美元所政治问题，也是一个”反映了①世界的多极化趋势②不结盟运动的发展③布雷森林体系面临挑战④法国抵制马歇尔计划 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

(24)《汉书•食货志》记载：“籴（dí，买进谷物）甚贵。伤民：甚贱，伤农。”近期，“大葱”、“卷心菜八分一斤愁坏菜农”登报道也时有所见。这说明 A.空想社会主义农产品的价格变化由流通环节决定 B.农产品的价格应调控在合理的范围内 C.农产品“好货不便宜，便宜无好货” D.农产品的价格波动由价值变动引起

(25)

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(26)

A.该省财政收入是随着居民收入水平的增长而增长的 B.该省地区生产总值应与增长 C.该省财政收入的比重过大增加

D.该省财政收入快速增长是地区生产总值增长的基础

(27)近年来，广东某市委市政府以城乡社区民主自治和社会组织“自立、自主、自律”发展为两大着力点，推动法律、体制、能力三大建设。形成了“党委政府为主导、社会组织为主体、人民群众为主人”的社会管理新机制，受到当地居民的支持和拥护。这说明①城乡社区自治组织和社会组织获得了行政权力②新机制使政府、社会与公民的关系定位更合理③人民当家作主是社会主义民主政治的根本保证④新机制有利于调动公民参与社会管理的积极性 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③

(28)

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(29)在2011年世贸组织第八次部长会议上，各成员普遍认同加强世贸组织的作用，呼吁抵制贸易保护主义，但在多边贸易机制未来方向性问题上存在明显分歧，据此，以下分析正确的是①各成员的地位是平等的，权利是对称的②世贸组织推动国际分工和资源的全球配置③各成员间的共同利益是国际合作的基础④多边贸易机制的发展能消除竞争和冲突 A.①② B.①③ C.②④ D.②③

(30)雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化①既是民族的，也是世界的②源于实践，引导实践的发展③能对社会发展产生深刻影响④对人的影响来自特定文化环境 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

(31)广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化品牌。该县的这一做法是基于①文化独特性是区域文化发展的基础②经济与文化的发展是同步的③的基础上发展④有反作用 A.①③ B.③④ C.②③ D.①④

(32)在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上，与会人员分享了“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了①一切从实际出发的工作要求②群众观点和群众路线③量变引起质变的辩证过程④客观精神的外化和表现 A.①④ B.①② C.③④ D.②③

(33)“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求完美无瑕。这体现了 A.系统优化的方法 B.主观唯心主义的倾向 C.产品改变世界的转变

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D.能力卓越是实现个人价值的必要条件

(34)

(35)改革开放以来，农村学生科通过高考入学的“农转非”政策取得城镇户口。但近年来，随着农村土地综合效益的提高，城镇户口的吸引力逐渐下降，有些已办理“农转非”，的学生甚至有了“非转农”的念头。从哲学上看，这一现象的原因是 A.时代精神的精华发生了变化 B.主题的认识能力发生了变化 C.社会生活的本质发生了变化 D.社会存在发生了变化

二、非选择题（共6大题,共160分）

(1)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：改革开放以来，中国国内生产总值年均增长率高大9.9%，2010年经济总量已位居世界第二。中国在短短30余年创造了西方200多年才有的经济奇迹。西方经济学界以苏联、东欧为参照，不能合理解释中国改革与经济高速增长并行的独特现象，特此称为“中国之谜”。材料二：中国经济在创造奇迹的同时也存在一些问题，如盲目扩张产能和忽视流通的重要作用，导致了重生产、轻消费的倾向；居民收入增幅赶不上财政收入和企业利润的增幅，造成了重效率、轻公平的矛盾。以高能耗、高投入所维持的增长模式，形成了重速度、轻结构的局面。材料三：在探索中国特色社会主义建设的道路中，中国人民不断战胜各种艰难险阻，进一步坚定了“不动摇、不懈怠、不折腾”的信念，凝聚了深化改革开放的共识。2012年2月，温家宝总理在广东调研时指出，20年前邓小平南巡关于“不改革开放只能是死路一条”的教导至今仍有深远的指导意义。1.结合材料一，运用社会主义市场经济的相关知识，简析“中国之谜”的原因。（6分）2.运用《经济生活》的相关知识，对材料二中的问题提出解决措施。（10分）3.结合材料三，运用实践与认识的关系原理，分析“不改革开放只能是死路一条”这一论断，并阐述其现实意义。（13分）

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(2)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：近年来，各级财政部门加大对文化建设的投入，为推动文化的发展，满足人民群众精神文化需求“保驾护航”。2011年11月，财政部表示，今后将进一步落实各项扶持政策，支持加快经营性文化事业单位转企改制；继续探索政府购买服务的模式。充分调动社会各类文化机构提供公共文化服务的积极性；设立财政专项，支持中国文化“走出去”战略。当前。我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题，如某 些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此，文化要“走出去”，更应“走进去”。（1）运用政府责任和职能的相关知识，分析材料一。（12分）（2）结合材料二，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”、更应“走进去”的认识。（11分）

(3)芸芸众生的日常生活是历史的重要内容。从中可见社会变迁的轨迹。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：16世纪，美洲的一种辛辣调味剂传入欧洲，为欧洲饮食带来新的味道。颇受欢迎，被称为“西班牙胡椒”。17世纪，欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味，主要是荷兰人的功劳。——据《欧洲文化史》等材料二：“（清末）因工业之衰落日甚一日。尽试任人一家人，观其日常所服用者，无论为必要品位奢饰品，其来自他国者恒十而八九。”——《饮冰宣合集》材料三：2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己家里的鞋、袜子、玩具台灯等用品都产自中国，其他普通美国家庭亦大多如此。——据《离开中国制造的一年》（1）材料一描述的现象出现的历史背景是什么？（6分）（2）材料二中的“旧工业”指什么？简要说明其衰落与工业革命的历史关联。(9分)（3）材料三中莎拉发现的现象在上世纪五六十年代是无法想象的，为什么？中国产品后来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些？

(4)词语和概念的变化，可以为探究历史提供重要信息，阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：在中国，对scienae的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。中国古代本有“科学”一词，如宋人文集中有“自学科之兴，世为士者往往困于一日之程文，甚至于老死而或不遇”之句。明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将scienae意译为“格致”。19世纪中叶后，“严格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量使用，19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将scienae译为“科学”，呼吁。民国初年，译作“赛园斯”的科学思想。-----据《近代汉字术语创造的两种类型》等材料二：随着“代议制民主”概念的星城和逐渐流传，民主概念发生了中国大的转化，不仅古代“直接民主”是“民主”，而且近代“间接民主”也是“民主”。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善，它几乎成了人们所知的西方民主的统一形成，日常使用的“民主”一词，指的已不是古代直接民主。----据《美国革命时期民主概念的演变》等（1）材料一中的中国古代“科学”一词与何种选官制度相关？程朱理学中“格物致知”的目的是什么？（4分）（2）19世纪中叶以后，从“格致”到“赛因斯”，反映了中国向西方学习的内容经历了怎样的过程分析变化的原因（3）结合材料二和所学知识，从西方民主政治发展的角度，简要分析“民主”概念变化的原因。（8分）（4）从“经济”、“中学”、“粉丝”3个词中人选1个，说明其含义或用法的历史变化。（3分）

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答案和解析

一、选择题（共35小题，每小题4分，共140分）(1):A(2):D(3):B(4):D(5):A(6):C(7):B(8):D(9):C(10):C(11):B(12):D(13):B(14):A(15):C(16):D(17):C(18):D(19):B(20):C(21):A(22):A(23):B(24):B(25):A(26):C(27):A(28):C(29):D(30):A(31):B(32):B(33):A(34):C(35):D

二、非选择题（共6大题,共160分）(1):（1）① 社会主义市场经济具有鲜明的特征，这是创造中国经济奇迹的基础。（3分）②社会主义市场经济能够把社会主义经济制度的优势同市场经济的长处结合起来。（3分）

[评分说明]只答社会主义市场经济的三个特征，可给3分。

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（2）① 增强发展协调性，实现经济又好又快发展。（1分）②提高企业创新能力，提高竞争优势。扩大内需促进国民消费需求。（3分）③处理好初次分配与再分配中效率与公平的关系，将收入差距控制在合理范围内。（3分）④加快转变经济增长方式，推动产业结构优化升级。（3分）

[评分说明]其他解答若针对性强，言之成理，可酌情给分，但该题最高不超过10分。

（3）① 实践是认识的基础。中国特色社会主义建设的实践是这一认识的基础。（3分）②实践是认识的动力。中国特色社会主义建设的实践需要推动这一认识的深化。（3分）③实践是检验认识的真理性的唯一标准。中国特色社会主义建设的成功实践检验了这一认识的真理性。（3分）

现实意义：实践是认识的目的和归宿。（1分）正确的认识对实践具有促进作用。（1分）重温这一论断有利于排除争论和干扰，深化体制改革，提高开放水平，使中国特色社会主义事业不断焕发生机和活力。（2分）

[评分说明]须准确展开原理，且结合材料分析得当，才能给相应分数。

(2):

（1）①财政部门推动文化发展，满足人民群众的精神文化需求，体现政府对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。（3分）②财政部加快经营性文化事业单位转企改制，体现政府组织经济建设的职能。（3分）③财政部继续深索政府购买服务的模式，体现政府提供社会公共服务的职能。（3分）④财政部支持中国文化“走出去”战略，体现政府组织文化建设的职能。

[评分说明]须准确写出具体职能，且结合材料分析得当，才能给相应分数。

（2）①文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提升综合国力。（3分）②文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其他文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”。（2分）③要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高文化创作能力，把优秀传统文化与时代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性。（3分）④通过不同文化间的交流、借鉴与融合，创造出能为其他文化能接纳、欣赏的文化产品。（3分）

[评分说明]其他解答言之成理，分析得当，可酌情给分，但该问最多不超过11分。

(3):

（1）新航路开辟；西班牙对美洲殖民扩张和 掠夺；17世纪荷兰成为“海上马车夫”。（6分）

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（2）传统手工业。（2分）英法等国通过工业革命成为工业国家；对外扩张，中国遭到侵略；（4分）采用机器大生产的洋货物美价廉，涌入中国，传统手工业受到严重冲击。（3分）

（3）20世纪五六十年代处于冷战时期，中美两国彼此敌对；中国经济相对落后。（4分）70年代以后中美关系实现正常化；经济 全球化趋势加强；中国改革开放，成为制造业大国；中国加入世贸组织。（6分）

【评分说明】考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。

(4):

（1）科举制度（2分）；“究天理”（2分）

（2）变化：技术——政治制度——思想文化；（2分）

原因：甲午战败，认识到制度的落 后和“师夷长技”的局限；（3分）开始学习西方的政治，推行政治改良；（2分）辛亥革命后建立民国，但民主政体有名无实；（3分）于是提倡科学精神，寻求思想解放。（2分）

（3）代议制度建立；（2分）代议制 民主具有优越性，如可适用于地广人多的国家；（3分）而且在实践中不断完善，如选民范围日益扩大；并扩展到更多国家。（3分）

（4）本问总分3分。考生言之有理，皆可得分。

【评分说明】考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。第（4）问，指出一个时期的含义或用法，给 1分，指出两个及以上时期的含义或用法，给3分。

(5):

（1）全年温和多雨 温带大陆性气候

（2）从沿海到内陆 水分

（3）•土壤肥沃，水分适宜，有利于葡萄生长；‚葡萄生长期内光照充足，昼夜温差较大，有利于糖分积累；ƒ葡萄成熟后气温低，能够自然冰冻。

（4）①少耕、免（休）耕，退耕还草；②加强牧场生态管理，划区轮牧；③加强水资源管理，推广节水农业；④合理利用肥料和农药（加强农牧业技术培训与推广等）。

(6):

（1）乙 丁 甲 丙

（2）旱地 建筑用地

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（3）临江濒海、位于郊区 技术与高素质人才

（4）①滨海地带，用地充足、环境条件好；②靠近装备产业基地，临近洋山港，有产业支撑与居住需求；③交通条件好，对外联系方便。

（5）①严格工业企业准入，防止传统工业企业的过度引进；②合理布局工业企业，防止土地资源浪费；③严格控制工业“三废”排放，防止生态破坏与环境污染；④做好海岸带防护，防止台风等自然灾害对工业生产的影响与破坏。

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