理想国演讲录

理想国演讲录（精选4篇）

1.理想国演讲录 篇一

篇一：演讲比赛策划书 南京航空航天大学金城学院

经济系“当梦想照进现实”演讲比赛

策 划 书

主办部门：经济系学生会职业规划发展部目录

一.活动背景3 二．活动目的3 三．演讲主题3 四．组织单位3 五．参加对象3 六．活动流程3 七．活动注意点???5 八．参赛要求5 九．奖品设置5 十.活动预算6

一、活动背景 在人的一生，大学是我们心灵中特为重要的一个地方，在这里我们有一个新的起点。在这里，我们放飞青春，我们畅说理想，不管是老生还是刚刚踏入大学的新生，都有着自己的憧憬与向往，有着自己的梦想。当梦想与现实碰撞，现实被照亮，梦想最终也将回归现实，如何改变与努力，这是需要我们思考的。

二、活动目的

为了丰富大学生的生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，明确自己的梦想与现实的距离，所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。

三、演讲主题

以当梦想照进现实（从三方面入手：梦想·差距·努力）为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对当梦想照进现实的理解。

四、组织单位

主办单位：南航金城学院经济系职业规划发展部

五、参与对象

经济系大

一、大二全体同学

六、活动流程

（一）前期宣传宣传及报名

1.11月17日起，每班发放报名表，每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名，大二的直接直接各班班长进行宣传，11月12日收报名表。2.与宣传部合作，制作海报。

3.制作地贴，分别贴在1,12,13,15号楼前，横幅宣传 4.活动相关教室、横幅申请。5.活动相关礼品购买。6.、活动相关人员的联系。【嘉宾和记者团】

（二）活动准备：

1.选择主持人（形象气质佳，能调动现场气氛，懂得随机应变，有一定控制活动时间长度的能力）

2.邀请嘉宾（大四学长两名）3.报名表 4.主持人稿 5.ppt 6.摄影机或者数码相机【记者团】 7.背景音乐的挑选

（三）初赛：

1.时间和地点：11月20日，a1楼教室。

2.比赛流程：每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。3.评选由部门内部评选出16-20人进入复赛。(四)复赛：

1、时间和地点：11月26日，a1楼教室

2.比赛流程：在初赛后通知进入复赛的选手，让选手自己选择题目进行演讲，每人演讲3-4分钟。

题目：1.如果我高考多考了50分 2.梦想在现实中涅槃 3.梦，前进的方向 4.梦想，让我们在一起 5.青春梦，不落

3.评选：由4位大三学长作为导师，在复赛的选手中各自挑选2位选手作为自己的学员，当场宣布结果，共8位成员进入决赛。

（五）决赛：

1.时间和地点：12月3日，a1楼教室 2.评委：辅导员与学生干部。3.比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk，每人5-6分钟。8人依次演讲。（4）宣布4人胜出，淘汰4名选手，获得优秀奖。

（5）第二轮即兴演讲。采用播放一段视频，在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演，此时选手根据视频内容准备即兴演讲，魔术结束后选手依次进行演讲，每人时间约3为分钟，选手照此依次进行。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

（六）、活动后期：

1、活动会场的清理。

2、部门开例会时，各个部员写活动总结。

七、活动的注意点：

（一）、设备

1、活动当天的灯光，音效，ppt等的提前调试。

（二）、冷场

1、活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。

（三）、会场秩序

1、安静时，活动正常进行。

2、嘈杂时，可安排专门人员负责管理。

八、参赛要求（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕当梦想照进现实的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。（6）每位选手的演讲时间限定在6分钟内。

九、奖项设置 一等奖（1名）：证书+奖品 二等奖（1名）：证书 三等奖（2名）：证书 优秀奖（4名）：证书篇二：2014演讲比赛策划书 测绘工程学院 演讲比赛 策 划 书

主办单位：测绘工程学院学生会 承办单位：测绘工程学院学习实践部

协办单位：纪律部、科技部、宣传部等部门 2014年03月目录

一、活动背景二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、经费预算

活动主题 活动目的 活动对象 活动嘉宾 前期准备 参赛要求 评分规则 活动流程 注意事项 附表

一、活动背景

走过寒假，同学们都迎来了崭新的一年。在党召开完十八届三中全会后，全国都开展起各样改革，目的也是将我们国家建设发展的更好。新的学期开始，大家的学校生活展开新的篇章。每位同学都以崭新的面貌迎接新学期的学习与生活。为让东理学子健康茁壮成长，我校有其重视各院的学风建设活动。因而，为推进我院的学风建设，培养学生优良品质，我院特开展本次以“学风建设”为主题的演讲比赛。

二、活动主题

讲文明诚信，树优良学风

三、活动目的

1、提高同学们修养、丰富同学们的课余生活。

2、给同学们提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台。

3、为学院发掘和培养演讲人才。

4、提高学生语言组织表达能力和演讲水平。

5、培养学院良好学风，加强学院学风建设。培养同学们诚信考试等优良品格。

四、活动对象

活动面向测绘工程学院全院学生，主要面对大一新生。

五、活动评审嘉宾

1、初赛：初赛需各班邀请到各班大

三、大二学生辅导员参与，如各班还另邀嘉宾请自行邀请。

2、复赛：测绘工程学院团委学生会主席团

3、培训：主席团成员、有经验的学长学姐

4、决赛：李江书记、文竹老师、吴芳老师、易珍老师、辛俊伟老师以及主席团成员

六、前期准备

1、与学团办老师协商好具体举行时间

2、学习部内部开会，安排相关事宜。

?将活动流程告知部员，并安排每个专业1-2人负责宣传，将比赛相关事宜交由班长宣传，并号召全院踊跃参加。

?专业负责人还要负责通知该专业报名者演讲比赛的具体要求、比赛时间以及培训时间，以便活动顺利开展。

?在决赛时，安排好每位部员管辖的范围，以此来锻炼部员组织活动能力。

3、在复赛前找好地点，若是阶梯教室，需提前预定好。

4、将演讲比赛的评分表制定好（附表二），邀请好嘉宾评审，并要求嘉宾评审在比赛进行时依评分细则（附表一）中的各项进行打分，公平公正的选出入选名单。

5、在初赛结束后，开展学院演讲比赛的决赛主持人选拔。

6、与相关部门进行协商，安排好相应工作。

七、参赛要求

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语言表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、决赛中若有背景音乐或ppt，需提前做好准备，自带u盘。

5、参赛选手到场后要主动进行签到、抽签等，比赛正式开始15分钟后不到者，视为弃权。

6、培训两次未到者视为弃权。

八、评分规则

1、评分按去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。

2、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位。

3、比赛打分满分100分。

4、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

5、本次比赛根据综合得分高低，最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，最佳台风奖一名，颁发荣誉证书。

九、活动流程

1、活动初赛

（1）举行时间：各班、专业自定时间（2）举行地点：三教教室（3）举行方式：

?大

一、大二以班级为单位，首先在班级进行演讲才能展示，初步筛选，每班推荐一名，若学生确实优秀，可酌情推荐两到三名。篇三：中文演讲比赛策划书 甘肃工业职业技术学院电信学院策 划 书

电信学院团总支 策划人：王恒瑞 班级：计算机1133 2011年10月19日

甘肃工业职业技术学院电信学院

“校园之生，我的大学我做主”主题演讲比赛策划书

一、活动背景：

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我院新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我远特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

二、活动目的：

三、活动对象： 电信学院全体同学

四、活动主题：校园之生，我的大学我做主

五、主办：电信学院 承办：电信学院团总支

六、活动时间：待定

七、活动地点：大学生活动中心

八、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请学院的相关老师担任评委。

3、提前安排好大学生活动中心使用的时间，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及组织部做好赛前赛后报道宣传工作及摄 影工作。

6、做好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定主持人。

九、比赛形式： 演讲

十、参赛要求

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt，请自带光盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、比赛流程：

（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；

（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】（7）获奖人员上台领奖。

（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。

十二、评选细则： 1评分采取百分制。（后面有附表）

2比赛要以公平，公正，公开的原则进行评比。

3每位同学演讲后，评委对其进行打分，打分实行100分制，除去最高分和最低分，剩余分数取平均分，每五位同学公布依次分数。

十三、奖项设置

奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额 名次奖： 一等奖一名 二等奖一名三等奖一名 单项奖： 最佳风度奖一名 最具幽默奖一名 最佳语音奖一名

十四、注意事项：

1我部要做好积极邀请并同其他部门合作，如自律部，宣传部等。责任到人。

3在比赛的评比中要做到公平，公正，公开

电信学院团总支 2011年10月19日

各个工作要及时完成，2

2.理想国演讲录 篇二

——读《仲呈祥演讲录》

冯 巍 《 光明日报 》（2013年07月09日 14 版）

《仲呈祥演讲录》（作家出版社2013年5月版）总计收入了59篇演讲，所谈涉及美术、音乐、动漫、歌曲等多个方面。其中，最主要的还是聚焦在文艺批评领域，有很多演讲题目就直接指向批评，像《必须坚持“美学的历史的”文艺批评标准》《科学发展观与文艺批评断想三题》《时代召唤实事求是的文艺批评》等。其他举凡讨论电视艺术理论与美学建设、影视艺术创作现状、当前艺术学学科发展，以及倡导“读点哲学”、敬畏经典、艺术“养”心，也始终都在关心文艺批评的进展。这些跨越了艺术门类壁垒的“杂谈”，令人在闲庭信步之间，也可以听到“大珠小珠落玉盘”的悦耳之音。比起作者那些严谨的论文，它们越发显现出生动、鲜活的语言风格。但是，作者依然是从哲学的高度审视着各个艺术门类，并且对文艺批评自身的软肋现象和不良倾向提出警示，其中，统摄全书的关键词有三，即文化、坚守、人才。

文化自觉、文化自信与文化自强，以及文化产业作为国民经济支柱产业，都是近来的热门话题。作者把文化自觉看作是人民自信、民族自强的根本保障，认为必须警惕或隐或显的“专制”文化和“娱乐至死”文化破坏民族精神。如果忘记了用理想之光去引领大众，文化的根受到破坏，就会影响一个国家、民族自立于世界之林的能力。他还明确提出，文化创意之“意”是意义之意，不是“创”钱之意。就其长远价值而言，“文化含金量”的重要性远远超出经济效益的含金量。文化如水，其宗旨在于“化”人。文化事业和文化产业都要饮水思源，都要遵循文化建设的常态规律，文化的发展只有日积月累才能水到渠成。其中，《氛围说·宝塔喻·引领论》一文简明扼要，可以称得上浓缩了作者关于文化建设方面的核心思想。

作者从文化自觉着眼，进而关注艺术学成为独立学科门类背景下的艺术自觉问题，《2011：升为学科门类后的艺术学》一文被放在了全书的开篇位置。他在多次演讲中从各种角度在论证，一个民族只有善于彰显艺术自觉功能，即能够坚守本民族的文化立场、人文精神，才是一个有希望的民族。这种文化“坚守”在艺术领域具体表现为：艺术和艺术教育要自觉坚守全民族神圣的精神家园，艺术学科建设要自觉坚守体系化、规范化和国际化的客观规律，文艺批评要自觉坚守马克思主义美学的和历史的标准，艺术工作者要坚守自己的历史使命和社会担当。他极为反对艺术和艺术教育的“大跃进”式发展，指出民族的文化艺术大厦的栋梁支柱应该是一部部经过历史和人民检验筛选的经典作品，如果为了所谓的繁荣，纵容艺术创作与批评鉴赏采取颠覆、戏说、解构的立场，将会导致大厦的坍塌。

3.理想国演讲稿 篇三

2、我们小组从四个方面来分析这本哲学著作，第一个方面是作者是什么样的人，也就是作者的简介。第二方面是了解这本是什么样的书，也就是书籍简介。而第三部分就是我们小组对这本著作的看法，也是今天所要讲到的重点“读书报告”，最后当然是总结啦。

3、柏拉图是古希腊著名的作家和哲学家，很遗憾他离开雅典游历12年都没有遇到民主来实现自己的政治理想，很有怀才不遇的感觉呀。在中国遇到怀才不遇，中国的名人就会作诗，来表达自己的抱负，而柏拉图是外国人，他觉得要写出一本为以后人们建立了一个系统的理想国家方案，所以便有了今天的著作《理想国》和《法律篇》。

4、《理想国》又译作《国家篇》、《共和国》等等的名字，反正不同的人的译法都不同，不过最为常见和认同的译法是《理想国》，这本书是柏拉图对自己哲学思想的概括和总结，是个个学科的综合，探究了哲学、政治、伦理道德、教育、文艺等等的各个方面，刚刚已经说了，这是一个以理论为基础，建立一个系统的理想国家的方法。这本书有10章，那究竟有哪十章呢？我们接着往下看。

5、第一章是说财务、公道、节制及以上三者之敌对问答中之人物，第二章是说个人国家的教育，第三章是写教育中的艺术，第四章写的是财务贫穷的善德，第五章写的是婚姻哲学，而第六章写的是政治哲理，第七章写的是教育的实在和影响，第八章写的是四种政治，第九章写的是正当的政治和不正当的政治，这两者之间的乐趣，第十章写的是生活当中的酬报。

6、接下来是重中之重的读书报告，我们小组可以把理想国大致分为五个部分，分别是理想国的人民，理想国的特征，“哲学家”究竟是什么？？理想国的主要思想。《理想国》中在历史当中的地位。

7、理想国的人可以分为三个阶级，第一类肯定是统治阶级，而这一类的人当然是精英，拥有最优异的资源，称为头脑。

8、紧接着的是武士阶级，这个为什么要用斯巴达的图片呢，我就不知道了，可能更加能表现武士精神吧，而这一类人拥有强大的武力，所以也附有一定的行政权力。

9、更多的是平民阶级，他们当然是理想国中的阶级，因为第一他是最多的，第二，国家所需要的生活资料都要他提供。

10、当然肯定统治阶级管理武士阶级，然后武士阶级统治着我们这些平民阶级，这样才可以然国家井井有条，从而让人民拥有最大的快乐，也正是中国所追求的人民安居乐业。

11、而说了那么久，理想国究竟是怎么样的呢，我们小组总结了一下，第一肯定是经济的，人民不能贫困，但是富可以分化，如果什么都是按照国家的计划经济，人民就会失去挣钱的冲动，那样国家就很难发展和产生更多的人才，如果部分的人太过于富贵，就会导致奢侈和懒散，而部分人过于贫穷，就会导致低劣，这两者都是不行的，都会使社会变革，之前的朝代正是如此。而第二个是国家的规模一定要适中，适中的国家才更好的发展，不会因为国家太大，导致发达地区和贫穷地区财富悬殊更加严重，也不会因为太小，造成资源的缺乏。第三个是阶级的流动，采用优胜劣汰的方式，这样才能让能人有所用。

12、接下来来了解一下什么是哲学家了，简单来说就是，能把“东西本身的存在”当作研究的方向，把握住永恒不变的事物的人才嫩被称为哲学家。

13、理想国这本书的主要思想可以分为四个部分，分别是

一、解释了什么是正义，二、社会必要要有分工，三、社会是按照什么分工的，四、性别是如何对待的。首先说的是什么是正义，在柏拉图看来正义的国家就是理想的国家，就是做当三个阶级的人，各自做各自的事情并且不受干扰时，那就是正义。

14、现在的工作大家有没有发现，越来越细分了，因为那样每个人的优点才可以得到发挥，当然，每个人必须要专注于自己的本行，而且每个人的优点都是比较小的，如果什么行业都去做，那肯定会一事无成。

15、社会当中的分工，肯定是要依据天赋的不同和实际能力的大小来划分，天赋是与生俱来的，并不能遗传的，那样的话就要把人区分出来，充当不同的角色。而不是按照谁投胎投的好就给他当大官，当企业的董事长，这不是柏拉图中的理想国。

16、到了性别这个观点上了，柏拉图认为在社会的分工上就是应该男女平等，不能武断的认为，男人在工作上就是比女人强，这个也是现代社会说追求的，谁说女子不如男呀。

17、第一体现了西欧奴隶制社会经济思想。第二主张重视农业，其本质更是建立一个没有纷争和平共处的奴隶主贵族统治社会。第三在人类思想史上第一次提出了一个完整系统的理想国家方案，构成了以后各种作为社会政治理想而提出的乌托邦方案的开端。

18、最后总结，这本书我们了解了很多哲学的思想，也学到了很多为人处事的道理，当我们重读《理想国》的时候，肯定必有另一番感想。

4.要树立理想国旗下演讲稿 篇四

开学第一课专题片随着开学而即将播出，《开学第一课》里讲了许多感人的故事，今年的开学第一课主题是：理想照亮未来，当五星红旗在场上冉冉升起，你是否能牢记红旗背后的故事?什么是爱国?爱国的体现来自于必胜的决心和恒心，来自于情感的无私和无畏。什么是爱国主义?爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情，我们每一个中华儿女都有责任，有义务弘扬和培育民族精神。

我的理想就是做一名优秀的人民教师。

记得小时候，我常常召集小伙伴，让他们坐在墙根前，自己像模像样的当起小老师来，用树枝在土墙上写写画画，把自己刚刚学到的生字、数字，教给他们。那时候，我真的渴望快点长大，长大后，能真的站在三尺讲台上，成为一名光荣的教师。

列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。

教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊!___也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，哪个伟人又能离开老师的帮助呢?

我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。