关于90后作文

关于90后作文（共17篇）（共17篇）

1.关于90后作文 篇一

1、如果没有如果，曾经已是曾经，过去早已过去，做自己的自己。

2、放弃也是一种解脱。

3、微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题。

4、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

5、开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。

6、待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。

7、因为以前太掏心掏肺了，所以搞的现在没心没肺。

8、孤独不是给别人机会来可怜你，而是给你机会发现更强大的自己。

9、其实生活很简单，就是在晴天，给阳光一个满满的拥抱。

10、一个人就算再好，但不愿陪你走下去，那他就是过客。

11、时间只是给你机会，不会给你其他什么;时间能不能改变一切，完全取决于时间里面的人。

12、不嫉妒别人，不封闭自己，人才会大气。人大气了，天地才会变得宽广。

13、人只要不失去方向，就不会失去自己。

14、姑娘你要记住没了他你要活的像个爷们一样，自己保护自己。

15、歹毒的生活把我们变成了这样，受过高等教育的流氓。

16、小时候总以为只要和男孩子牵一下手，就会生宝宝的。

17、找个地方哭，哭完了再往死里面坚强。

18、世界是一本书，不旅行的人只看到其中的一页。

19、人生最大的挑战之一就是，在一个丧失自我的世界中保持自我。

20、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

21、抱怨无法改变现状，努力才能带来希望。

22、任何事情要想取得成功，必须肯下苦功，并有坚持到底的毅力。

23、群处守嘴，独处守心。修己以清心为要，涉世以慎言为先。

24、努力吧，别把自己的青春铺张在爱情上。

25、梦想是一场华美的旅途，每个人在找到它之前，都只是孤独的少年。

26、什么都在涨价，就是人越来越贱。

27、努力吧，只有站在足够的高度才有资格被仰望。

28、生活其实也很简单，喜欢的就争取，得到的就珍惜，失去了就忘记。

29、告别并不意味着失去，是新的开始。

30、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

31、站起来、走下去，让所有冷眼旁观笑话你的人扇自己的脸。

32、失败不属于我，我现在一无所有，我只有拥有毅力去拼搏的能力。

33、哭给自己听，笑给别人看，这就是所谓的人生。

34、当拥有已经是失去，就勇敢的放弃。

35、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

36、生活的甜美，是伤痛过后的笑声。

37、既然找不到重新开始的借口，就给自己一个离开的理由。

38、善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。

39、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

40、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。

2.关于90后作文 篇二

一、“90后”大学生思想道德存在的一些问题

“90后”大学生成长于我国经济社会高速发展的时期, 相比“80后”, 他们有着更加优越的生活条件和更加良好的学习环境, 享受着经济社会高速发展带来的优秀成果, 拥有信息时代的各种新兴事物:电视、电脑、手机、互联网等优越的物质条件。“90后”正是这群优越的特殊的一代青少年的称号。

(一) 价值观、人生观呈现多元化, 出现信仰危机。

统计数据显示, 有接近九成的同学的政治信仰是共产主义, 同时有六成多的同学有入党的要求。但是并不是每个同学都是完全无私地希望入党, 而是将入党和个人的利益紧密联系起来, 即只有在有个人利益的情况下, 这部分同学才会希望入党。数据表明, 这部分的同学有较强的功利主义成分在其政治信仰中。

当前的“90后”大学生的人生观, 个人价值观朝更加务实、更加功利的方面发展。他们对社会事物、美丑、善恶、成败等的评价也多样化, 不再单一化、绝对化。比如有的同学主张“既为别人, 兼顾自己”的观点;有的同学信奉“人的一生在于付出”;有的同学有“天下兴亡, 匹夫有责”的壮志雄心;但也有同学讲究活在当下, 知足常乐。大学生的主体意识的多元化和价值取向, 都是正常的, 是社会发展、经济发展带来的影响。当然, 还有少部分大学生思想完全功利化, 私己主义较严重, 只看眼前利益, 在与人交往中也以利益为取向, 这样的观点对其发展是没有好处的, 需要学校的引导教育。

(二) 成才愿望强烈, 出现诚信危机。

所有的大学生都希望通过自己能力的提高找到一份好的工作, 实现自己的社会价值、人生价值。这些都是正常的。但是有部分大学生在择业过程中却有功利的倾向, 一切以自身利益为主, 并过高地看待自己的能力, 对工作有不切实际的期望, 并按照自己的主观想法, 而不考虑社会需求、国家需求和自己能力等客观情况来理想化地选择职业。这样往往会因结果与自己的想法相去甚远而产生重重的挫折感, 其次, 还有一些同学的诚信意识不强。在大学生择业过程中, 一般会和单位签定就业协议书, 这是保障双方利益的。但是常有大学生找多家单位同时应聘, 和一家单位签协议后, 在找到更好的单位后, 就马上毁约投向新的单位, 这种违约、毁约的现象给了用人单位大学生的不诚信、无责任感的不良印象, 也影响了所有大学生的形象。

(三) 自主意识增强, 社会责任感欠缺。

随着经济的发展, 社会的进步, 大学生的竞争意识、独立自主意识都有所增强。现在的大学生往往都有积极向上的心态, 有创新的观念, 对自己的能力也有信心, 对未来充满希望, 但从另一个角度看, 还是有部分大学生更看重自身的利益、个人的需求, 凡事以自己为中心, 不考虑社会需求、国家的需要和他人的利益, 他们的利己主义思想倾向严重, 将个人利益放在所有事物之上, 不关心国家大事, 不关心社会热点, 不关心同学利益, 基本的社会责任感欠缺。[1]

二、对“90后”大学生思想道德建设的建议

“90后”大学生的发展大方向是正确的, 是符合我们国家的社会主义建设大方向, 同时有独立性、自主性, 也有市场经济的竞争意识。但我们要注意到其中的小部分不和谐的因素。我们应辩证地看待:对大学生有良好的思想道德状况的, 应该鼓励并引导其更好地发展, 而对一些偏离了正确方向的思想道德的大学生, 则应该根据实际情况, 从社会原因、家庭原因、学校原因或自身原因找到问题点, 并有针对性地引导他们, 改变他们, 使他们成为有利于国家, 有利于社会, 有利于家庭的全面发展的人才。对当代大学生的思想道德教育是一项重要的工程, 应该由全社会共同发挥作用, 创造出好的外部环境, 共同为培养出优秀的大学生而努力。[2]

(一) 高校在大学生思想道德建设中的作用。

高校对大学生的思想道德建设应起到最关键的作用。高校要提高对大学生思想教育的水平和效率, 首先必须摸索出科学的教育方法, 有效的教育模式, 先进的、与时俱进的教育观念。

出于以人为本的教育理念, 我们应该对“90后”大学生从其所处的大环境、小环境, 以及他们的主要思想特点和行为特点等各方面进行全面的研究, 然后有针对性地施行对应的、有效的教育手段, 达到因材施教、因人施教。

(二) 充分发挥家庭在大学生思想道德教育中的作用。

大学生要成人成才, 其所处的环境对其的影响是很大的。而在所有的环境中, 家庭这个小环境的影响更是明显。因此, 父母和兄弟姐妹等家庭成员不仅要在物质上帮助他们, 在思想道德上对大学生的潜移默化的影响更为重要。父母是对子女影响最深的人, 所以不但父母要以身作则, 为子女树立一个可以学习的榜样, 同时还要多对子女的日常生活和思想状态多关心, 并针对发现的问题及时进行帮助和解决。另外, 父母也要常和学校多联系, 对子女在高校的生活和学习情况要了解, 然后配合学校对不同的情况进行有目的的教育和引导, 这样才能让他们成为既学业优秀又思想品质合格的人才。

(三) 发挥大学生的主体作用。

在当前形势下, 新事物层出不穷, 大学生接受新事物的能力较强。因此大学的德育教育工作者应根据大学生处世不深, 阅历不丰富的特点, 有针对性地多组织一些相应的活动, 如高校的暑期社会实践等, 从而为学生提供一些动手、动脑自己解决问题的实践机会。在注重德育教育的同时, 还要提高大学生发现问题、解决问题的能力, 以及良好的社会适应能力。

(四) 加强学校思想道德教育高度职业化的队伍建设。

随着我国社会主义市场经济体制改革不断深化, 社会经济结构、组织形式、就业渠道、利益关系和分配方式日趋多样化, 国内外环境的变化深刻影响着当代大学生的心理发展。心理咨询和心理健康教育作为大学生思想政治教育工作的一种新的实践和方法, 以其独特的工作角度和作用方式, 发挥着不可替代的特殊功效。高校应该根据中央对大学生德育教育的相关文件, 配齐相应比例的教育教育工作干部, 并根据当前高校学生的思想德育工作情况和特点, 有针对性地进行德育工作。

参考文献

[1]孙晓燕.当代研究生道德价值观现状浅析.陕西师范大学学报 (社科版) [J], 2002, 31, (6) :253-256.

3.关于90后作文 篇三

1：科技改变的风险感知

科技尤其是社会化媒体的繁荣，在同样的年龄阶段，极大提高了90后年轻个体对周遭世界和自我关系的认知和想象能力，进而改变了年轻人对于风险的感知，对收益的预期。对风险感知和收益预期的改变，也导致了青春被重新定义。因为在个体成长过程中，个体接触社会，逐步寻找和确认自我的过程——所谓 社 会 化，不 再 是 一 个 有 序 的 根 据 年 龄 阶 段 逐一展开，按部就班的过程。整个社会直接糅杂在一起，充分拉平展示在90后面前。这导致两个结果：提前的成人期和延后的青春期。提前的成人期，意味着更早地去学习和适应成年社会的行为方式和价值观，更多地看到了各种社会化的限制性条件。延后的青春期，也意味着本应该结束探索稳定下来的年龄，很多人选择了延续个体探索期长度，寻找新的可能性。

2：经验传承的断层

面对极速城市化提出的生活管理挑战，经济发展提出的职业选择挑战，自我发现提出的生活工作 选 择 挑 战，父 辈 并 没 有 可 以 参 考 的 经 验。

3：走出课堂，自我武装

90后深知要提高自己的竞争力，学校提供的资源还远远不够。他们走出课堂，在互联网，在社会上去寻找更多自我提升的学习资源。寻找课堂之外的教育资源：进行自我学习，提高能力，如网络公开课；提早进入社会实践：职业实践，如实习，宝洁大学，创业大赛；社交拓展人脉资源：如在微博上主动与行业大V发生互动，参与各种校外实践活动，印制自己的名片；遵循传统模式构建竞争力：考证、考研。

4：90后向往更匹配

自己兴趣的工作

他们最不喜欢的是，工作上做一个螺丝钉，重复单调，没有个人创造的空间，感觉不到自己的价值。他们向往，不一定与现在的专业匹配，但是能找到与兴趣爱好匹配的工作。这样，1）每时每刻都在做自己喜欢的事情，特别享受和充实，不觉得累；2）能觉得自己每天都在进步，成长，在自己感兴趣的领域上越来越专业，即便有挑战和困难，也能激发自己的潜能；3）在工作中能发挥自己的长处，能表达个人意见和想法，给别人带来有价值，有个人影响力和成就感。比如，90后经常提到乔布斯，他们向往乔布斯能够全情投入地做一件自己充满热爱的工作。而近期中华人才网研究数据显示，近30%毕业生按照兴趣择业。

5：推动社会创新

90后中的积极行动者，更关注一个公益项目是否能持续运作并且带来影响，自己在其中能发挥多大的作用。对于传统的志愿者或NGO组织，他们的兴趣越来越小。他们想成为解决身边社会问题的 Change-maker，推动社会创新。他们认识到商业机制的专业与效率，开始调用商业机制，并结合多种职业学科的视野和方法，专业地、创造性地去解决问题。同时他们也关注可持续性，包括整个事情是否能可持续地进行，以及个人在其中的兴趣与参与是否可持续。

4.90后站长关于网站宣传的看法 篇四

我是一个农村的90后站长,搞网站4年了,对于网站宣传有一些研究.网站做好了肯定是想让更多的人看到,毕竟是咱的心血,没有人看怎么行.那么我们就得宣传推广了,推广之前我们一定得看看自己网站是否对别人有用处,不然就算宣传带来一时流量又怎样.看是简单的推广其实有哪些方法呢?效果又怎么样?我来为大家点评一下,只是我个人的看法.

1搜索引擎关键词推广

这个效果很不错,不但可以使网站多曝光而且带来的流量或者客户更精确.据我调查发现很多人没有记住网站的习惯,他们的习惯是打开百度或者谷歌等大型流行的搜索引擎,然后输入关键词搜索.曾经我给人宣传我的网站里面有什么什么好内容,但是他回答我:“这些内容我打开搜索引擎很容易就找到了,你的网站难得记.” 其实我那个网站只有4个字符+NET怎么难得记?这说明他们的习惯就是依赖搜索.当然这种比较花费资金,如果你成本不高或者资金不足,那么就没有必要做这种昂贵的推广.

关键词SEO

这点和上面讲的都差不多,这个需要做好自己站的SEO,精确适当添加关键词、加快网页加载速度、多采用静态、提高搜索中的权重.那么在搜索结果中排名就回偏前面一点,当然这个要做好其实还是很深奥的,对于没有太多专业技术的站长可以到CHINAZ、admin5等一些专业网站学习相关知识.也可以请一些专业的SEO公司,当然比较浪费钱.

2、论坛、贴吧

这种方法的效果可能没有搜索引擎关键词推广的效果好,但是是免费的.当然你也可以给版主一些钱让他把你的广告帖顶置.如果没有钱,咱就得自己勤奋点咯,多发帖子自己顶自己.当然我得强调下内容质量特别重要.如果广告意图太明显很容易被版主删除的.还有就是内容一定要精确定位到某一类人,并且对他们的确有好处才有好效果,注重人品不滥发广告,不欺骗读者.在选择的论坛一定要有人气才有人看,比如百度贴吧、CHINAZ、ADMIN5、天涯等

3、问答模式推广

你可以先提一个问题和你网站内容紧密相关,然后自己用一个马甲针对你的内容回答.还是要选择有人气的,比如百度知道、QQ问问、新浪IASK等

4、买广告位

如果你有足够的钱,你可以选择一些比较有名气的站比如百度、谷歌、CHINAZ、ADMIN5等,他们的广告位曝光率肯定不容置疑的.如果你和我一样没有钱,那么我们就去一些中小站了,买之前我们要对这个站进行调查(包括日IP、PV、ALEXA等各种信息),看到底有没有效果.也可以去ALIMAMA这种广告平台.我的经验证明这些广告位的站流量不一定都是真实的,如果IP和PV差不多,他一般都是自己刷的.当然买广告的站内要和你站的内容至少有一点联系效果才会OK.

5、交换友情链接

多和一些同类站交换连接,如果有钱可以向内容大概相关的一些稍微大的站购买交换连接.

6、QQ、MSN、邮件群发

我个人认为这种方法不可取,我们站在接受信息的角度想,一定使人感到厌烦讨厌.

7、提交各种网址导航站

8、发传单

这种可能要花费一些印刷费.量大、发传单的目标群众精确效果才会不错

方法其实还有很多,相信你一定也有一套自己独特的方法,加油,祝你成功!

5.关于90后作文 篇五

师范学院语教092班

王晓波 17号 卢芳38号 吕逸琛 2号 徐晓 46号 范晓芹 6号

内容摘要：

我们是8090后的大学生，面对时下的就业，不同的人有不同的想法，而针对此我们调查组对一部分8090后大学生展开调查。根据调查报告显示8090后学生因自身心理状况、家庭教育等的不同，而对就业产生不同看法。虽然时下就业困难，但他们依然乐观，对未来有信心。

关键字：就业压力乐观稳定现实综合素质

一 调查说明

（1）调查时间：2010年8月25日至2010年8月27日

（2）调查地点：

（3）调查方式：网络调查

（4）调查对象：60名80后和90后的在校大学生

（5）调查内容：80后和90后在校大学生的就业心理

（6）调查目的：了解80后和90后在校大学生的就业心理，分析当前的就业形势，提出更健康的就业心理建议，利于就业。

二调查分析

（1）调查数据说明:我们总共发放了100份问卷调查在问卷网，其中收到有效答卷共600份，有效率为75%，其中90后的在校大学生40名，80后的在校大学生20名，在男女比例方面，男生23人，女生37人

（2）调查结果分析：8090后的大学生是未来时代的社会先锋，其对社会对创业观的看法直接影响未来社会的发展。据调查，8090后大学生由于其心理、性别等的不同，对于就业也有不同之处。

1.对就业表示比较乐观的态度

据调查表显示，8090后大学生接受良好的教育，学历91.2%被调查人员为本专科，9.8%的人是本科以上的学历，而且91.8%被调查人员是共青团员，因此被调查者本身就具有良好素质。面对时下恶劣的社会就业，他们并没有绝望，只有1%的人认为就业前景极差，99%的被调查人员都对自己的就业前景持乐观的态度。其中，认为很差的原因，72.5%被调查人员觉得学校提供的就业指导不够，需要更详细具体的职业生涯规划指导；15%被调查人员认为师资力量不够壮大。喜欢比较稳定的工作

由于8090后大学生大多数是一生风调雨顺，很少经历大的磨难，大多都是父母手中的宝。生活在一个比较幸福的年代，大多数的人都比较依赖于父母，对于要自己白手起家奋斗拼搏，这种观念还不是很多见。有67%的被调查人员选择就业应聘。而就业应聘中的人有41.6%的人数选择了政府部门，36.67%选择事业单位，很少的人比较喜欢去企业单位。

这些人大多是看重“铁饭碗”,他们一般都是一些比较性格平和，喜欢稳定的人。另一方便也可以看出，随着就业压力不断地加大，还有近年来所遇到的金融危机，更多的人的工作有着太大的波动，工作压力也

在渐渐加大，更多的人喜欢上了能拿稳定工资的工作。所以今近年来为什么全国百万大军去参加公务员考试，公务员的录用率越来越低也不难解释了。

3．向往品质生活

同时，这些人都是比较理智的，在月薪要求方面，65%被调查人员选择在2000

——5000，有31%的人在5000以上。但同时只有3.33%人在1000——2000，这可以看出8090后的大学生对薪酬有一定的要求，体现了他们有对所谓“品质生活”的向往。而且从要求试用时间同时可以看出8090后大学身其理智之心，78.33%的人要求时间在1——3个月，这说明8090后大学生也并都是非养尊处优，不难看出，至少他们已经明白进入社会就不会有太多的人会保护你，能做得只有自己加倍的努力，万一觉得某份工作不适合自己，还可以有随时再选择的机会，这又体现出8090后比较乐观的心态。考虑现实比较清楚

关于毕业后的去向问题，19.7%的被调查人员选择了竞争激烈经济发达大城市；

23%选择竞争压力较大的大中小城市；50.8%选择竞争压力小但有发展潜力的小城镇；4.9%选择其他地区；只有1.6%选择去西部边远地区。在很多的眼里，8090后有一颗天不怕地不怕的心，俗话说得好“初生牛犊不怕虎”。可如今，正如一首歌唱得那样“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，出生在85年以前的80后可算是真正体会到了大城市带给人的诱惑，精神上的空虚，物质上的不满足。

有多少的80后成了房奴，有多少的80后为了房子成为了婚姻的牺牲品，有多

少的80后为了在大城市里生活下去，在不断的拼搏，可这在精神上有多了多少压力。看过了现实中，这么多的例子，现如今8090后的在校大学生可就真正现实了很多，理智了很多，成熟了很多。5 绝大多数人都有一颗上进心

根据调查结果显示，在对自己工作现状不满之时有88.33%的人选择跳槽，同时85%以上的人会为

自己的升职而不断努力，同时他们有半数的人选择工作后继续进修，只有5%的人不会继续。这说明我们这一代年轻人在不断的奋斗。

6.自我价值的认识有所欠缺

面对社会现实大学生放弃自我价值追寻，纷纷选择高薪待遇，他们认为读大学

是为了找好工作，但真正要找一份有兴趣有钱途的工作很难。

7.做好准备努力就业

在调查数据中显示，有74%的被调查人员会再毕业之前会做各种准备，不断

完善自己，提高自己的竞争力。面对着巨大的就业压力，有95%的人认为现在局面找一份理想的工作很难，所以，有66.67%的人选择先就业，后择业，而6。67%的人选择就行深造。她们也同时认为要想成功就业，解决问题途径更多的是靠注重各人综合能力的培养，相信是金子总会发光。

三．现状描述和问题提出

（1）就业方式比较的单一

调查分析现实，绝大多数的人都选择就业应聘的方式，这就说明一个岗位会

有更过的人来竞争，饭碗只有一个，只有通过“优胜劣汰”来选择，会有一大批的人面临着淘汰，淘汰者又自继续应聘，好的岗位只有那么几个，就仅仅只看中人人都看中的那个岗位，就业机会就会变小了，就业难度也会加大了。这样通常会产生这样的结果，好的岗位人满为患，相对待遇不太得岗位却无人问津。

（2）.“先就业，后择业”的观念日趋流行

就业观念的变化，能从一个方面反映市场上人才供给的情况。在当前，大学生

就业比较困难的情况下，先就业，后择业的态度成了多数人的首选。选择先就业后择业的大学生高达67.2%。这一方面表示大学生的就业心态有了很大程度的转变。另一方面，对企业来说，在引进大学生之后，如何吸引保留人才，成了企业需要考虑的重要问题。也会产生一系列的问题。会产生一种盲目就业的现象，这种就业的效率不高，稳定性也不高，失业率也会加大，导致一系列的恶性循环，又回到毕业找工作的起点。

（3）过于渴望品质生活

调查显示，绝大多数的8090后的在校大学生对毕业以后月薪的要求在2000

元到5000元之间，这是一个理想的数字，很少的人会接受月薪在1000到2000之间。这样会导致一个现象，已经失业找不到工作的大学生会更难就业，在某些大学生的眼里，1000元到2000元的工资，是农民的工资待遇，大学生明显要比农民工要高一个档次，对于这样的工资待遇无法接受，宁愿待业在家，也不愿意接受这样低待遇的工作。

四 结论和建议

（1）调整就业心态

1、调整心态，放底架子，虚心学习，在能力没达到时到自己的期望值稍微降低

些，更务实些。

2主要是平衡眼高手低的心态，要学会适应社会。

3大学生应提高敬业精神和注重能力培养，加强专业知识，在校学习期间应认

真对待自己的专业课程，提高个人专业素养与技能，端正择业的心态调整以及注重职业道德。

4、全面提高个人素养，做一个新时代的“四有公民”。

5、应对社会要懂得把握机会，要充分结合自身条件。

6、同时政府应增加就业岗位（包括公益性岗位）；促使各类企业吸纳大学毕业

生就业。通过创业教育、政策扶持和项目指导，激励大学毕业生自主创业；完善毕业生就业服务体系；用人单位要为大学毕业生营造良好的就业环境；家长和社会各方面要帮助大学毕业生合理确定就业期望。

7要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件，及早做好自己的职业规划，增强就业和创业能力，对于大学生将来能否顺利就业非常重要。

参考文献：王莉娟 《女大学生就业新机遇》

徐飞《女大生就业问题初探讨》

赵霞《女大学生就业弱势原因与强势关怀》

王晓波组长卢芳数据分析与整理徐晓收集资料吕逸琛收集资料范晓芹 收集资料

6.80后，90后高二作文 篇六

我们沐浴着和平幸福的阳光长大。我们没有经历过战乱，没有经历过饥荒，我们伴着科技的进步成长，也许我们过于幸福。于是在这日新月异的时代，很多人对我们的品质和能力产生了怀疑。是谁说“80、90”是颓靡的一代，而我们用行动诠释青春的含义，用奋斗和进取展现着新一代的勇敢、积极的风采。

在新的时代我们要用自己的风格示人，而不是墨守成规，我们寻找着通过成功彼岸的捷径，而不是沿着前人的智慧，而埋没了自己的思想和见解。

我们没有丧失斗志，因为我们懂得我们是新的一代，是国家和民族的希望。我们不会停止奋斗的脚步，因为我们明白“少年强则中国强”。

青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。相信一代会比一代强，“80、90”也可以撑起辉煌的明天。

刘翔，那个脸上长有“青春标志”的阳光大男孩在运动场上他傲视群雄，用他的实力和艰苦训练换来的成绩让整个世界为他喝彩，让中国为他自豪。这，是怎样的一种英者风范?如果没有顽强的毅力、坚定的信念和高昂的斗志，他怎会成为众人的偶像，如果不是过人的实力和积极的追求，他怎会成为强者中的王者?这个自信的“80后”为我们树立了标杆，相信新一代人也可以突破过去，超越前者。

郭敬明，“80后”的新锐作家，如果不是文化、知识的沉淀，怎会得到专家的认可?如果不是敏锐的思想和过人的才华，怎么成为新一代青年人的追捧和喜爱的`对象?

国庆节阅兵大典上，那英姿飒爽的威武挺拔的军人大多数也是“80后、90后”，流血流汗不流泪的他们得到世界的赞赏，是谁说80后、90后不能吃苦，他们用出色的表现向世人证明了新一代也可以撑起祖国美好的明天。80后、90后没有颓废，我们也可以顶天立地

7.关于90后作文 篇七

随着社会的不断进步, 经济的高速发展, 新时期的青少年被新世纪、新形势、新阶段的大环境影响着, “90后”大学生因此被打上了时代的烙印, 并赋予了许多新的特点。他们特立独行, 勇于挑战, 不喜欢被束缚, 崇尚自由。但面对升学与就业的压力及社会大环境对他们的影响, 导致“90后”在思维和行为方式上出现了一些新的变化。

1.自我意识强烈, 容易接受新鲜事物。

“90后”出生在经济高速发展的时代, 优越的物质条件和作为独生子女从小被捧在手心里呵护长大, 造成了一些人以自我为中心, 富于个性, 敢于表现自我。有一种强烈实现自我价值的愿望。这样的成长环境使“90后”喜欢独立观察、认识和思考问题, 不喜欢被说教。父母和长辈的过度溺爱让一些人从小养成了索取的习惯, 并将这种习惯延伸至大学生活中, 这也是导致寝室内部矛盾、师生关系紧张等问题的主要原因。这种强烈的自我意识让这些“90后”渴望独立和自由, 渴望摆脱家长和老师的“束缚”, 敢想敢做。但是有些时候往往过于追求实现自己, 导致产生一些偏激的想法。

个性是“90后”大学生的代名词, 一些人热衷于标新立异, 喜欢“非主流”打扮, 喜欢使用“火星文”, 热爱追星, 有很强的好奇心和冒险精神。他们喜欢接触新鲜事物, 因而很容易受其影响, 随波逐流。在新媒体高速发展的时代, 网络已经与他们的生活密不可分。通过网络信息的传播, 广泛了解外国文化, 但由于缺乏社会和生活经验, 分析判断能力较差, 对新事物和社会问题的理解往往简单化, 容易受到网上不良文化的影响。

2.独立意识缺乏, 对他人过于依赖。

“90后”大都是独生子女, 家长们不仅为他们提供了优越的生活环境, 而且大包大揽地替他们解决了一切问题。这使得一些“90后”经济独立意识差, 缺乏自力更生意识。同时, 这种家庭教育背景使一些“90后”的思想行为更加以自我为中心, 不愿意与人交流, 不愿意迁就和包容他人, 缺乏集体与责任意识。

当一些“90后”离开家庭进入大学校园, 班级同学来自各地, 每个人的生活习惯和性格特点各不相同, 没上大学之前都是家里的“小皇帝”, 来到大学过集体生活难免会有些不适应, 他们把在家里的习惯带到大学生活中, 愿意依赖他人, 但很少愿意主动帮助别人, 长此以往, 就会引发同学关系矛盾。

3.有社会责任感, 但缺乏集体主义观念。

“90后”大学生普遍具有强烈的社会责任感, 他们热心公益、知恩图报、志愿服务、奉献社会、鞭挞恶疾, 并能将个人发展与社会发展、国家需要有机结合起来。很多学生认为, 自己已经是一个成年人了, 愿意承担更多的社会责任。并且愿意付出自己的时间和精力, 参加学校集体或社会机构组织的义务劳动。

他们关注社会问题, 把自己当成社会的一分子, 勇于担当, 体现了较强烈的社会责任感。他们崇尚良好的社会公德, 呼唤诚实守信和公平竞争。大部分学生认为每个人都应该注意诚信, 同时应该对自己的合法权益进行维护。还有的学生认为考试作弊有失公平, 有失道德, 应该坚决反对。但由于社会利益主体越来越多样化, 社会环境日趋复杂化, 价值取向越来越复杂的影响下, 一些学生虽然有很强的社会责任感, 但当涉及具体利益时, 往往会向个人利益低头。在价值取向上表现出重个人利益、轻社会利益的倾向, 缺乏为社会和集体牺牲的精神。

因为“90”后社会背景和独生子女身份, 一些人以自我为中心, 忽视他人。注重自我价值的实现, 在集体活动和团队活动时相互之间不进行分工协作, 不进行良好的沟通, 我行我素, 缺乏集体意识。

4.有竞争意识, 但受挫能力差。

“90后”几乎从小学就开始补课, 除了专业课之外, 还要学习很多特长, 这种马不停蹄的补课模式一直持续到高中毕业。在初中和高中时期, 很多学校以成绩分班, 形成重点班和普通班。正是这种沉重的学习压力让“90后”从小就产生了竞争意识, 他们深刻地认识到, 不努力就会被淘汰, 只有比别人付出更多, 走得更快, 才能比别人过得更好。于是进入大学校园后, 做兼职、学外语、考驾照等已经成了一些人为自己设立的必修课。他们懂得社会实践能力的重要性, 更懂得掌握新技能的重要, 具备很强的竞争观念。

“90后”得到了太多来自家人的溺爱, 因而承受挫折的能力普遍不强。因为没有兄弟姐妹, 被过分地溺爱。溺爱和享受让一些人习惯了顺境, 却剥夺了接受挫折、直面困难的机会。他们往往刚性有余而韧劲不足, 面对失败容易产生心理障碍。

二、面对“90后”大学生, 高校辅导员思想政治教育方法的策略

1.强化素质, 提高育人水平。

辅导员在高校思想政治教育中有着重要的引导作用, 因此高校辅导员必须具备良好的政治修养、崇高的道德品质与心理素质, 如此才能在思想政治教育中起到良好的榜样示范作用。

辅导员的自身素质和人格魅力, 往往是除了专业知识外, 更能在潜移默化中对学生形成深远影响的重要因素。因此, 提升辅导员的专业素养和自身素质成了高校师资队伍建设中的重要组成部分。学校可通过辅导员集中培训, 建立辅导员交流平台, 创造辅导员外出学习新知识的机会, 开设辅导员讲堂, 定期举行辅导员专业竞赛, 鼓励辅导员继续深造等方式, 塑造一支现代化、职业化和专业化的辅导员队伍, 使辅导员深度了解和走进大学生心灵世界和校园生活。辅导员本身素质和作风是做好学生工作的基础。因此辅导员要认识自身的不足, 注意自身修养, 为学生树立榜样。多阅读一些心理学、教育学、管理学方面的书籍, 有效提高辅导员的专业技能。

2.注重实践, 因材施教。

实践教学是指导大学生参加各种社会实践活动、体验现实生活、提高实践认知能力的方法, 这是一个通过改造客观世界而改造主观世界的过程。实践教育法在辅导员对“90后”的教育中具有特殊的重要作用。通过组织学生体验现实生活, 一方面帮助学生在感性实践验证的基础上, 形成和巩固高尚的道德和良好的习惯。另一方面有助于学生在实践中, 在与他人的沟通中, 把对科学理论的理解逐渐转化为自己观察和解决各种问题的立场、观点和方法。

因“90后”大学生自我意识较强, 所以高校辅导员作为与大学生接触最为紧密的一线教师, 开展思想政治教育工作时, 应放下教师身段, 以朋友的方式与学生进行交流, 树立“以学生为本”的教育理念, 尊重学生的个性发展, 发掘学生的个人价值, 取得学生的信任, 做到相互理解。在平等沟通过程中, 了解学生的个体差异, 并找到与之相匹配的管理方式。如面对贫困生或经济有一定困难的学生时, 应积极帮助他们申请助学金或开通绿色通道, 让学生可以无后顾之忧地学习, 同时应关注这类学生的心理状态, 通过谈话鼓励等方式消除学生的自卑心理, 从而树立正确的价值观, 不因家庭因素而影响学生的价值取向。面对有工作热情的学生时, 应鼓励学生担任班级干部, 但要提醒学生不能因此耽误学业, 注意团结同学, 建立一个和谐的班集体。面对身体不好, 或有心理问题的学生时, 要时刻关注他们的动态, 并及时给予关心和帮助。教育应私人订制, 关注学生个体差异, 应成为高校辅导员的工作基准。

3.关注心理危机学生, 建立心理疏导机制。

社会不断发展, 思想政治教育能解决的只是部分心理问题, 面对诸多问题, 必须做到思想政治教育和心理健康教育相互渗透、相互弥补、相互促进, 这样对大学生的心理健康是促进、帮助, 才能提高思想政治教育的实效性。

“90后”一些大学生心理状态比较脆弱, 遇事易冲动, 自我调节能力差, 部分同学不愿与师长、同学进行交流沟通, 所以辅导员应特别关注“90后”中普遍存在的脆弱敏感的心理特质及相关现象, 探寻高校心理健康教育方法。针对“90后”大学生的心理状态, 重视“90后”的心理变化、心理感受和心理需要, 运用心理学知识和方法, 把思想政治教育和心理教育有机结合, 认真倾听学生的心声, 以平等、尊重的心态广泛地与学生交心、谈心。同时应对大学生进行挫折教育, 让他们在与困难和挫折进行斗争的过程中获得启发, 受到教育, 从而提高“90后”大学生战胜困难、抵御挫折的能力。通过开展一系列大学生心理健康的教育活动, 努力培养和塑造大学生战胜挫折的意识和能力, 让“90后”大学生正确认识自我、调节自我, 以开阔的心胸和积极的心境对待生活和学习。

4.利用网络平台, 传递正能量。

当今时代是一个科技发达、信息通畅的时代, 是一个开放式大舞台, 而互联网成为这个舞台中大学生最常用的一个道具, 高校辅导员应紧抓住学生的这一特点, 充分利用网络寻找新的方法, 发挥更大的功效。

网络的合理利用成为思想政治教育者的重要途径和方法。结合互联网开展思想政治教育。积极开展平等互动式、点面结合式的网络思想教育, 引导学生学会筛选和利用有效信息, 提高思想觉悟。如开展网络价值观讨论, 在各抒己见、求同存异的基础上建立正确的网络价值观。充分利用现代信息技术延伸大学生思想政治教育空间, 形成网上网下思想政治教育合力, 在QQ、微博、论坛上与“90后”大学生交谈情感问题、生活问题、学习问题、就业问题, 告诉他们正确对待情感, 自尊自爱。大学生要以学业为重, 为毕业后找到一份好工作做好准备。定期开展对“90后”大学生价值观、人生观、生命观的讨论活动。同时, “90后”可以通过网络系媒体给高校辅导员留言, 提一些具体的建议和意见。通过潜移默化的方式与“90后”大学生进行沟通, 既可以帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观, 传递正能量, 又推进校园和谐发展。

三、结语

高校辅导员担负着大学生思想政治教育的重任, “90后”大学生特点不同, 针对他们的时代特性, 开展教育方法要与时俱进。“90后”已是大学生的主导力量, 是中国特色社会主义事业的建设者和接班人, 加强和改进大学生思想政治教育任重而道远。辅导员作为传道、授业、解惑者, 更应该加强自身的综合素质, 尊重和爱护学生, 做一名合格的高校思想政治教育工作者。

参考文献

[1]邱伟光, 张耀灿.思想政治教育学原理.北京:高等教育出版社, 2006.

[2]侯军.高校辅导员队伍建设存在的问题及措施[J].中华女子学院山东分院学报, 2007 (2) .

[3]曲燕, 刘胜荣.新时期大学生思想政治教育的创新研究[J].经济管理者, 2009 (3) .

[4]苏玉华.“90后”大学生思想政治教育工作对策与探索[J].宿州教育学院学报, 2011 (2) :91-93.

[5]杨之毛.论高校辅导员的心理素质管理.管理观察, 2009, (11) :85-86.

[6]杨雪雯.“90后”与“80后”大学生人格特质比较研究.华东师范大学2010年硕士论文.

8.当90后遇到“90后” 篇八

这是郑州西郊的一家養老院里的一个很普通的场景，朱小宣工作的这个养老区的8名护理员全部都是护理学院毕业的90后年轻人，他们在这里精心护理着22名老人，超过半数为90岁左右的老人，大多生活不能自理。

在很多人的印象里，养老院里的护工多是中年女性，尤其是照顾这些不能自理的老人，更不是年轻人干得了的事。瑞阳养老院在当初决定招90后护理员时，也存在诸多顾虑，因为很多人为90后贴上了“有能力但缺乏团队精神”“善于创新但不能吃苦”“粗心”等“标签”，他们怕招来的年轻人干不几天就打了退堂鼓，或者工作不能尽心尽责，但是如今他们放心了，因为招来的这8名护理员一年多来的表现，让养老院上上下下的员工都特别满意。

朱小宣是一个还没有谈过恋爱的女孩，第一次为老人擦下身时，虽然有同为90后的男护理王磊磊陪在身边，但大脑仍然是空白了，收拾完现场后，她坐到办公室愣了许多。朱小宣的爸爸妈妈起初极力反对她从事这个工作，过了一段时间，看到女儿的工作做得很开心，也就不再说什么了，可当看到女儿很自然地端着洗脚盆第一次帮自己洗脚时，他们知道，孩子长大了、懂事了。

8人里年龄最小的是21岁的柳素杰，她是个爱笑的女孩，她说这些老人和自己的爷爷奶奶没有什么区别，老人们对于他们也是非常关心和爱护，有个老人甚至一直想把她介绍给自己的孙子。她说，当老人们成了自己的“亲人”，一切苦累都已经不再是负担。

采访结束时，我问王磊磊，这个工作你感觉自己能干多久，会一直干下去吗？他说，我也不知道，但我喜欢这个工作，只要我还在做，我就会尽心尽力。

据统计，目前，中国60岁及以上老年人口超过2亿，占总人口的15.5%，其中65岁以上老年人口有13755万，占比达10.1%，中国已经进入“老龄社会”，社会化养老问题越来越受到人们的重视。

9.80后90后作文600字 篇九

引领时尚潮流，走在时代的前锋，这些新新人类指的是我们这些八零后的人。

身为八零后的那些人，他们勤劳的双手给我们这些“无知”“什么都不懂的小孩儿”做着榜样。八零后的大哥哥大姐姐们，他们也是年轻人，他们追求时尚，谁都不愿落后，他们的思想就像争齐斗艳的花儿一样，层出不穷，这一点和我们九零后比差不都哦!他们只求上班，但不求加班，拒绝加班儿，现在八零后的`人对于生活有着很多不同的理解和体会：独立，自信，傲慢，有目标等等。八零后的人才应该说是时尚的前沿和风向标。80后的年轻人没了痛苦和烦恼，但有了社会上的种种压力和竞争，会为了就业而伤透了脑筋。80后的有些人是努力自己想要追求奢侈的生活。，而又不愿去付出，别人的努力得到了，他们又嫉妒不去反省。再看看自己根本没有资本去过奢侈的生活，还要追求，自己得到的知识昙花一现，最后伤害到的还是自己，别人说的他们又都不听，总人为自己会得到，固执，后悔了又不记住。

热我们这些90后呢，那就更不用说了，口头语，流行歌天天挂嘴边。90后的孩子叛逆心理特严重，特想自己主宰自己的世界，人家说90后的人还特流，非主流颓废的一种象征，不是什么好东西，我反对这样说，这叫大胆追求!虽然我们叛逆，不过长大就会好了吧。主流呢，额，可以玩，但不过度就行，我们90后也是可信赖的一代，虽都还稚嫩，但再经历几年社会风雨的洗礼我们会出落的更有责任感，还得说非主流，我觉得这是我们表达感情，态度，无助落寞的一种方式。我们需要有一种属于自己年代的东西，文化，话题，我们不想被模仿，也不想模仿别人，所以，才会有非主流，它可以做我们特别，独立的代名词吧!

10.80后,90后高二优秀作文 篇十

我是90后，90后像清晨的太阳，正焕发着勃勃生机。80后，他们比我们更早，可是他们真的比90后强吗?我想未必。作为90后的我，我想我有体会。

剩余80后的他们，随着中国的逐渐富裕与强盛，他们开始受新时代的影响，他们追求着新潮，追求着时尚，掀起一股新的浪潮。但是，随之而来的，他们只追求精神上的享受，却忽视了应该得到的教育。80后的他们，由于生活水平的显著提高，但是他们的素养和生活自理能力却在逐步下降，他们是新一代的接班人，所以，他们都被养在“温室”里，成为“问世”的花朵，颈部的风吹雨打，日晒雨淋，经不起考验的新一代，怎么能承受得起振兴中华的历史使命呢?80后的他们，虽然比90后的更大，可是时在我看来，他们未必就比90后的更强。

90后的我们，吸取了80后的教训，我们不再被阳仔“温室”里，迎接我们的使更多的磨练与挑战，我们被注重全面教育，提高自身的.修养和自理能力，我们开始获得更好的教育，我想年轻的90后肩负着伟大的历史使命。虽然，部分现象有所好转，但是也有不少富家子弟或被父母娇生惯养的独生子女得到了狼嚎的教育，他们被娇生惯养着，总是有上一辈的这座大山让他们依靠。90后，也会出现一些让人们引起注意的过激行为，他们也新潮，夜时尚，也享受名牌，但是作为80后，这些现象也许比90后的现象更为普遍吧。

当然，只依靠80后或90后，是不会有中国灿烂的明天的，及时80后有再多的缺陷，及时90后的我们有许多过激或不文明的行为，总而言之，80后的他们和90后的我们，都应优势互补因为我们共同是新一代的接班人。虽然我们显露出来有许多的不足之处，但是我们也有许多的优点，我们也不会有新的东西，新的创意，新的时代将会从我们身上浮现。所以，不一定80后比90后好，也不一定90后比80后差，我想他们应是同样重要的。

11.关于90后作文 篇十一

众所周知，在二十一世纪初，“80后”作家是依赖“新概念”作文进入文坛的，当时的代表人物就是韩寒和郭敬明。他们成为了“80后”的标签式的人物。当时“80后”被视为文坛崛起的最新力量而广受瞩目。他们是不同于传统“纯文学”的新因素，也是改变整个文学格局的重要力量。以“新概念”登场的这些作家，受到了当时正在兴起的“80后”的年轻人的追捧，成为他们的偶像级的人物，从此在文坛有了自己独到的地位。人们认识“80后”首先是从文学开始，和今天认知的“90后”或“00后”大有不同，今天的“90后”或“00后”被人们了解，往往还是年轻的演艺偶像的出现，如TFBOYS等的崛起。但当时“80后”却是由郭敬明和韩寒这两个具有偶像气质的作家来标示的。

当时他们的写作是以青春的表现为中心。这种青春有其复杂的矛盾因素。“80后”形象有几个基本特点值得关注，首先，他们在一个丰裕的时期成长，没有体验过“匮乏时代”的压力，没有对过去极端贫困的记忆。虽然还有许许多多贫困家庭出身的孩子，需要社会的重视和帮助，但无论如何，就这一代人来说，物质条件已经是上几代人无可比拟的了。其次，他们又大多是独生子女，受到了家庭和社会的最大关爱，所享受的家庭温暖和全面的教养也是上几代人所不能比拟的。第三，互联网和全球化所带来的新的观念，让他们有远比上几代人有更开阔的视野。市场经济带来了非常多元的选择，也带来了中国未来的丰富可能性。这些都为“80后”独特的文化性格提供了必要的条件。这就标定了韩寒和郭敬明等人写作的空间。他们正是应和了21世纪前十年的文化风气，把青春的反叛和消费的快感接合，创造了一种独特的表达形式。可以说，郭敬明和韩寒两个人正是当时的所谓“80后”的一体两面。郭敬明可以说是以“消费的快感”为中心的“青春的反叛”，他的作品多数强调了都市青春生活的消费影响所造成的青春的痛苦焦虑和欲望与希望，如《小时代》系列和《悲伤逆流成河》等作品都是如此。他的影响其实相当巨大，而且通过他的一系列运作，“80后文学”的产业化成为现实，21世纪前十余年重要的一些“80后”作家几乎都是他的公司的签约作家，如落落、笛安等等。而韩寒则以一些有争议的小说和当时流行的博客文章完成了他的以“青春的反叛”为中心所创造的“消费的快感”。这两个人所代表的“80后”的全盛时期就是21世纪的最初十年，他们既是年轻人的偶像，也是文坛无法忽视的重要的新力量。他们还在和成年人对话中彰显了某种特异性的效果。

但在最近几年，郭敬明的主要的经历放在了影视产业上，韩寒的写作由于关于作者的争议而完全停顿。今天却出现了“新80后”，这就是以张嘉佳或大冰等为代表的兴起的完全不同的写作。他们和“90后”的卢思浩、张皓宸、沈煜伦、苑子文、苑子豪等年轻畅销书作者作品有相似性，和郭敬明韩寒却已大有不同。他们的新书在在短期内占据了当当、京东等图书销售排行榜。“80后”的张嘉佳更是成为最近的最引人注目的作家。这些人在传统的纯文学领域中几乎没有受到任何关注，但他们在“80后”、“90后”的读者中都引发了相当大的反响。这些“新80后”和“90后”作者笔下以篇幅短小，语言幽默与温和的小感伤相结合的方式来表现，这些作品有一点像过去的所谓“小小说”。但他们的写作很接近短小的段子，用一个小故事来表现温情和感伤的混合的复杂的情绪。

这些作者的作品受到年轻读者的欢迎绝非偶然。一方面是生活环境的影响。90后生活在中国发展比较顺畅的时候，温饱有余，受过较好的教育，没有遭遇大喜大悲，过着庸常的生活，日常生活中失个恋可能就是大事。反观过去，牺牲、苦难、生活的艰窘都是稀松平常的事。他们的体验和前几代人不同，但同样有许多生活的挑战。因此写作是在当下的环境中进行。另一方面则是读者的需要，这些作者面对的读者主要是80年代以后出生的人，他们面临结婚生子、毕业就业、考试升学，有着人际关系、抗压能力不足等一系列的困扰，需要有文学作品来给他们更多的抚慰和激励。

“新80后”的张嘉佳、大冰虽然和郭敬明、韩寒年龄接近，但张嘉佳、大冰的写作显然和他们不同，他们和90后的作者的写作相当接近。90后作家出来较晚，他们经历了长期的市场磨练，从写段子开始，对市场的运作很熟悉，有高度的敏锐性。他们作品中反叛性不足，就是生活的平常性，人物也是不好不坏，有点小感伤、小同情，又有调侃机智，似乎对社会看透了的感觉。没有大喜大悲，写的就是生活中恋爱、失恋，或迷茫，这也是全球的中产生活的一种常态的表达。这种表达受到了他们的年轻的读者的欢迎。这些90后的作品所反映的也是现实的一部分。韩寒、郭敬明接触现实和90后还是有所不同，当时的文学界对这几位作者有相当的关注。韩寒一度写过一些社会随笔，但关于他的作者身份、关于他的写作存在诸多争议。只能说是关注社会、关注现实的路径不同，无法评论谁好谁坏。这些作者和当年郭敬明、韩寒的“反叛”和“消费”的混合，追求生活的特异性以及与其他人区隔的较强烈的个性的表现特色有所不同，他们的特点是将感伤的诗意和平常生活的“庸常性”相结合。体现了一种“庸常性”的美学。今天的中国其实是一个中产化的年轻人的观念和生活形态主导的社会。他们温饱有余，但在现实中完成不足；渴望奇迹和超验的体验和情感，但又流连沉迷日常生活；期望随心所欲的自由的同时，又难以承受这种自由带来的不确定和不安全。他们是典型的“中产阶级的孩子”，显然已经和当年的韩寒与郭敬明等拉开了距离。

这些“新80后”作者已经和传统的纯文学领域完全隔离开来，是独立发展的。有人就此说到纯文学不存在了，这显然是不合乎实际的。文学随着上世纪90年代市场经济的发展产生分化，一部分是纯文学，另一部分是通俗文学。90年代末到21世纪初期间又产生了网络文学，目前这三部分是平行发展。莫言、刘震云、苏童等都在写作，纯文学仍然是很庞大的一块，2012年中国作家莫言还获得了诺贝尔文学奖，很明显“纯文学不存在”是一种很没逻辑的说法。但“90后”以及以张嘉佳为代表的一些“80后”作家的作品都和纯文学关系不大，这也是客观存在的情况。我们可以看到，对于这些年轻的畅销书作家，主流文学界和批评家们很少发声。因为在以往的文学界，纯文学作家和文学批评家是一体的，而现今文学的分化已经很明显了。包括青春文学在内的类型文学，拥有了一大批读者群，还有网络文学，大家都是平行发展的，相互也不关心了。当下这些年轻畅销书作家写的短小故事和段子，跟传统文学的结构模式不一样，没什么可比性，而且传统的纯文学在90后当中也没什么影响力。而“80后”的郭敬明、韩寒已经逐渐淡出写作，而和他们相似的落落、笛安等也都有了新的限度。而“新80后”和“90后”的兴起则是新的潮流。这是当下写作的新的景观。

作者简介：

张颐武，北京大学中文系教授，博士生导师，北京大学文化资源研究中心主任。

12.非常90后 篇十二

上述数字大致解释了李宁、 匹克等传统运动品牌为什么会遭遇关店潮, 万达百货为什么会砍掉25%的营业点, 以及, 依赖传统快消渠道的汇源为什么会持续亏损……

对任何一个品牌而言, 揣测、研究、靠拢, 向年轻一代“献媚”都已迫在眉睫。 后面更为生猛的00 后正快马杀到。

90 后三大件:汽车、旅游、演唱会

2013 年始, 长安福特销售副总陈旭发现一个异常现象, 白色车型出现高达40%的年增长, 提车的主要是90 后。 由汽车市场专业机构CATARC发布的数据显示, 72%的90 后持有驾照;依靠便捷的一站式贷款, 每年25%的新车被90 后提走。

过去数年, 与其他品牌倾力于成熟消费人群不同, 长安福特联合几十所高校开展声势浩大的汽车竞赛, 校园汽车嘉年华, 产品端更新了年轻、时尚的多款车型, 营销关键词也由“安全、宽敞与省油”变成了“活力、紧凑与朝气”。

淘宝旅行发布的数据显示, 90 后用户平均消费超过1500 元的比例高达49%。携程发布的数据也显示, 90 后每年平均出游次数高达4.2 次, 87.3%都选择费用更高的自由行。

2015 年6 月, 平安银行旗下直通银行“平安橙子”与去哪儿网达成战略合作, 意图将互联网金融产品融入各种旅游场景。

90 后会为看一场演唱会而不去上班。“肆季轮回”演唱会现场, 古代乐器与现代乐器的混搭, 粉丝观众时不时上台表演……

90 后养活着大量诸如SNH48 这样新模式的偶像团体。 SNH48 的入围者都是普通女孩, 每周在上海办5 场演唱会, 百度平台直播, 由粉丝票选出第一名;获胜者可以留场与粉丝互动, 发展票友, 兜售“握手券”变现。

90 后会玩, 而且用真金白银玩。 汽车、旅游、演唱会堪称“三大件”, 那其他企业该如何做才能取悦90 后? 简单的方式就是借势, 如康师傅冰红茶赞助EXO上海演唱会, 几小时内就获得了500 万人次的曝光。

互动才是硬需求

90 后社交被各种网络端口阻隔, 真实互动减少的同时, 互动的欲望反而成为了硬需求。

2015 年8 月, 锤子科技发布坚果手机, 同时上线了“漂亮得不像实力派”线上海报, 粉丝可以借助模板自制图片与文字, 形成个性化的分享图片。 粉丝制作了高晓松图片版本的坚果手机海报, 被锤子官方公开转载。 身为三星手机代言人的高晓松表示要诉诸法律, 后来以锤子删除相关海报并道歉而告终。

不过在营销人士看来, 锤子赢了。 三星找高晓松代言, 是传统的到达式营销, 只能自顾自说;锤子的海报则是前卫的参与式营销, 互动频繁。 对90 后而言, 前者几乎不具有吸引力, 后者却集创意、互动于一身, 造势强悍。

90 后不相信传统广告, 86%会跳过电视广告, 91%会退订邮件, 44%的直邮根本就没有被打开。增长显著的只有针对社交平台的广告, 几乎所有客户都要求提供整套的互动数据, 问得最多的就是“能不能设计成游戏形式吸引年轻人参与并分享? ”

2014 年底, H5 应运而生, 擦玻璃、摇奖品、答问题、找基友、撸游戏等H5 互动页面层出不穷。 微信朋友圈刷屏的H5《吴亦凡即将入伍》, 以假新闻的形式融合了视频、单页等多种元素, 为腾讯游戏《全民突击》制造了惊人的关注度与转化率。

以前, 护肤品牌欧诗漫主要依靠伊能静、李小璐等明星代言进行推广, 投入巨大, 转化率却不尽人意。 2015 年的520, 欧诗漫推出网页、微博、微信端的“我为女神狂”营销活动, 大致形式就是呈现10 名高颜值二次元男神和10 组暖心表白词, 受众只需要填上姓名, 动动手指, 就可以得到心仪对象的肉麻表白。 这其实是把“女性渴望被追求”的心理需求通过互联网技术进行了安全的表达, 帮助欧诗漫在90后、00 后用户中维持了一个多月的热度。

北京餐饮品牌疯狂烤翅在全国发展了4700 多家加盟店, 却甚少看到他们的广告。事实上, 疯狂烤翅每到一地都会举办“变态辣”挑战赛, 吸引年轻人参与, 以此实现小范围的却十分精准的朋友圈传播。 相反, 如果打出过去“辣、辣、辣”的传统广告, 极端情况下, 97%的90 后都会厌烦地跑掉。

—— —你说你辣, 我偏说你辣个 “ 锤子”, 这就是90 后。

如何才能搞定90 后?

伏牛堂创始人张天一选择成立粉丝的社群———霸蛮社, 把营销变成了众包给粉丝们的可持续产品。

在伏牛堂, 米粉与霸蛮社都是产品, 前者填饱肚子, 后者取悦精神。 根据粉丝的兴趣爱好, 20 多万粉丝分成了2000 多个50-100 人的微信群, 群主主持开展线上分享, 以各地门店为中心开展线下活动。 探讨、分享、吐槽……粉丝自由选择话题, 又与伏牛堂产生了持续的品牌黏性。

有了霸蛮社, 餐厅选址都可以挑选位置稍差的地方, 节约租金;当其成为新生代心中的集结地, 品牌广告都可以取消。

北京酷绅服装创始人黄岳南也是位社群达人, 他通过微博建立了各省粉丝驻地。 如果要生产合体的定制服装, 消费者需要到店量体, 再返厂制作;过程繁琐, 价格昂贵, 还不敢承诺100%合体。

要改变这一切, 第一步就是积累号型。 这是一件没有终点, 又看不到好处的事, 黄岳南一做就是数年, 攒下过百万的号型。 这时他发现, 当一款衣服的号型攒到3000 个时, 95%的客户只要报出3 个数据, 就能取代人工量体。

全部号型输入数据库, 形成专业化样板, 定制过程搬到网上, 客户只需输入身高、领围、颈胸围和颈腹围4 个数据, 就完成了原来由裁缝才能完成的量体。

凭借参与设计的消费体验、提供完全个性化的产品, 众多明星、影视剧都慕名使用了他的定制服装。 黄岳南表示, 未来三分之一的中国人都会穿定制服装, 一家定制企业可以轻松做到十个亿。

13.80后90后高中生作文 篇十三

“曾经的曾经听80后的这些人也像先哲一样发出‘垮掉的一代’这样的哀嚎，可现实告诉我们‘80后’的孩子并不是世界末日，和他们比起来，‘90后’的孩子简直是一群前就应该被射在柏油马路上被厄尔尼诺太阳晒死的‘祸害’”听到有人发出这样的感叹，作为“90后”的一员，拿来二者的典型来作为比较(如下)我看也不过如此!

思想：【80后】寂静的夜我想要有一只明亮的烛来点燃我的奔放、照亮我的热情、熄灭那不属于我的自卑。【90后】只有在黑暗的夜里才能感受到属于自己的呼吸，放任自己蜷缩到真实却飘渺的温暖里，感受着片刻的`温馨，哪怕只是片刻!

衣着：【80后】出门要穿什么衣服，先看韩剧中的热点才能决定自己的方向。当然发型更是如此。【90后】学校里有一个人穿乔丹篮球鞋就很难再找到一双配色的另一双，这是一个潜规则，后买的人绝对会被别人鄙视!

那如果再加上一个“70后”呢?结果又是怎样?比较一下答案可能来的得更快。

70后的人中有太多太多的工作狂;80后的人说“我们拒绝为任何人加班”;90后的都说“我们拒绝上班”。

70后的人看到站着的领导都会马上站起来让座;80后的总是认为上级下级要平等;90后的却认为“唯我独尊”。

70后他们有存款，80后说我们有负债，90后却撩到“我们有老爸”!70后的每进别人家的门都要脱鞋，80后的他们进门不拖鞋，90后的我们上床睡觉都不拖鞋。

偶然的翻听70年代的老歌时一首歌吸引了我的注意，歌词是这样写道：“喜欢上人家，就死缠着不放，那是十七八岁才做的事，衬衫的钮扣要故意松开几个，露一点胸膛才叫男子汉，总以为自己已经长大，抽烟的样子要故作潇洒，总以为地球就踩在脚下，年纪轻轻要浪迹天涯，哦～年轻时代年轻时代……哦年轻的时代……”这可能是80后和90后都不会知道的郑智化的《年轻时代》

咱们可以笑“衬衫松纽扣”这样的装酷行为但是打耳洞、穿环、纹身又高明到哪儿去呢?世界的好玩之处就在于后人总是在嘲笑前人的愚昧，又在不经意间陷入这种愚昧的轮回。当年“80后”一边嘲讽着前辈的保守和陈旧，一边“蹭”一声站上时代的舞台时肯定没想到今天会被更生猛的“90后”当傻子骂。

那可以预见的是：之后……呵呵，想到那个在视频中凶猛的攻击“80后”的“90后”胖小子被“00”当傻子骂时的表情，我不由得感到了一阵无语。

14.90后作文 篇十四

父母多说自私自利，只懂得压榨父母，可谁的孤独?父母不，只懂得一味责骂，谁看见被物质金钱层层包裹的心?与朋友在一起玩闹，就被说成早恋，在博客里用专属的语言的情感，却被骂脑残，真是“他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”有人有此，聊天记录被翻看，日记本偷翻，质问时，竟依旧能理直气的说身为父母，有权”查“看!!还美约其名是的。可没想过为宁可抱着玩偶哭泣，也不愿在面前掉泪?!

有人说是太冷漠，太冷血，才会与别人隔开距离，但试问，你的所作所为不被他人所理解，那还语言吗?

80后的骂脑残，最早在李时珍的《本草纲目》“脑残者，无药医也”，被用来形容言行举止幼稚偏激，因该是不甘心80后的时代被90后所覆盖，装“萌”没多久就被的“非主流”所代替，灰飞烟灭。

一出身就背负，超乎年龄的成熟，家的希望，国的托付，却用另类的举动来表示的不满，

这世界本就不公平，又怎能完美?

的年代，80.00，靠边站，的所作所为，不需要别人来评论，就算好，但“人无完人，金无足赤”。我世界会认可，家人会爱的每小瑕疵，包容的小固执，小任性，小顽皮，批判，蔑视，

把当成学生，对摇头，无药可救。

15.浅谈“90后”的管理 篇十五

一、分析“90后”的特点和家庭环境

“90后”接受新生事物能力强, 很多人都有一技之长, 比较了解社会的主流思想, 网络信息知识丰富, 但是他们自信而又脆弱, 敏感而又自私, 嫉妒心比较强, 有强烈的反叛意识, 缺乏团队意识。他们很多处于一种精神匮乏的“悬空状态”, 迫切需要孝心、爱心和耐心的教育, 学会平等、尊重和承担责任。

“90后”的家庭突破了很多传统, 父母的生活态度有了很大改变, 他们主张独立与开放, 追求的是成功的事业与高质量的生活, 所以对孩子的教育脱离不了金钱, 不能从情感的角度去感化孩子, 势必使他们产生叛逆的心理。同时, “90后”的很多家庭都有过拆散重组的现象, 这样无疑带给他们情感和心理上的创痕, 使他们变得冷漠与自私, 缺乏应有的温暖感与亲切感。部分家长对孩子教育的过程中感到迷茫, 他们现在成了孩子的“钱包”;指责孩子自私, 只有自我, 没有他人, 随着物质生活的丰富, 孩子的自控能力越来越差。学习成绩令人担忧, 家长与孩子的沟通存在很大的问题。另外, 孩子在巨大的竞争压力下, 已经丧失了很多本应该拥有的快乐, 还被冠以问题少年, 觉得十分委屈, 以至于矛盾双方很难找到一个平衡点。

二、让爱住进“90后”心里

作为独生子女一代的“90后”, 他们享受着改革开放带来的经济发展成果, 有着较为充足的物质条件, 没有经受过物质贫乏的困难, 都是在父母无微不至的关怀中成长起来的, 当他们离开父母来到职业院校就像断了线的风筝一下, 没有了父母的牵引, 变得没有了方向、目标。此时, 班主任需要及时住进他们心灵, 对每一位学生都要了如指掌, 除了了解他们的档案外, 还要铭记学生性格爱好、家庭的成长环境, 这是关怀的前提。平时天气变化时提醒学生增减衣服;晚上学生生病了, 带他们到医院看病;要是看到学生平时没精打采, 询问是不是生病了还是遇到难事了, 递上一句关心的话语;中秋节为没有回家的学生送上月饼……从细节上入手, 让学生觉得虽然不在父母身边但是能时刻感受到班主任无微不至的关怀, 这在以后的班主任工作中起到至关重要的作用。

三、做好家长和孩子之间的“桥梁”

班级的气氛有些沉闷, 某个学生的情绪有些反常, 某个学生上课无精打采, 作为班主任都要有明察秋毫的能力, 及时了解事情详情, “90后”遇到事情或挫折, 会用坚强的外表来伪装自己。班主任处理事情的方式至关重要, 尝试去打开学生的心灵, 让他们能主动讲述发生在自己身上的事情, 尝试让他说出自己的态度或者处理事件的方法, 如果观点正确, 班主任可以加以表扬以增加学生的自信心;如果观点有偏离, 班主任可以给出自己的观点, 询问学生对老师观点的意见, 采取这种方法更容易让学生接受老师的意见, 而不是强加于他们。看似学生长大了, 其实他们的心理年龄很不成熟, 还需要家庭给他们的关怀。家长往往忽略了与孩子平等的交流, 很少知道孩子的想法和心态, 以为只要金钱上满足孩子, 给他们富裕的生活, 把他们送到学校就没事了, 班主任要做好家长的工作, 及时跟家长沟通学生在校的思想状况, 告知家长平时多与孩子沟通, 可以在孩子困惑的时候提供最贴心的支持, 或者在孩子迷茫的时候给予他们真诚的鼓励。

总之, 尝试着在学生和家长之间搭建一座沟通的桥梁, 让家长多知道点孩子的想法, 使孩子们在学习、生活以及以后的工作中表现出坚强、自信、宽容等性格上的特点。

四、心中有集体

职业院校的“90后”大多数都是独生子女, 虽然个性更显独立, 但是多数都是以自我为中心, 集体主义观念严重缺失, 由于学院学生群体的特殊性, 这种情况尤为严重, 班主任需要组织丰富多彩的集体活动来充实学生的生活, 在集体活动中培养学生的集体主义观念尤为重要。鼓励学生参加学院举行的集体活动, 除此之外, 班主任在平时还要鼓励学生关心学院的动态, 要多参加集体活动, 心中有集体。

总之, 职业院校学生的管理工作需要我们班主任用心去观察、用心去思考、用心去处理、用心去关爱, 相信一分耕耘一分收获!

摘要：职业院校学生的管理是一件非常繁琐的工作, 面对“90后”班主任工作的难度加大, 如何做好“90后”的管理呢?这就需要对学生进行分析, 给学生温暖的爱, 做好学生与家长之间的桥梁, 采取恰当的管理方法。

关键词：职业院校,90后,管理方法

参考文献

[1]罗晶晶, 何超.“90后”大学生集体主义观念的培养与加强[J].时代教育, 2014 (9) :84-86.

16.用90后的思维管理90后 篇十六

很多管理者已经意识到，但却没有真正重视一个问题：90后管理。如何让正在大量涌进企业的职场新人们，快速融入并创造价值。但是，不管主动还是被动，一场冲击传统管理思路和做法的战争，已然来临，这一次的“代际”差异引发的管理变革，会比当年探讨80后更猛烈。可以这样说，除非你拒绝90后，否则，这场战争没有哪家企业，没有哪个管理者，能够置之不理，悄无声息地躲过去，相反……90后需要怎样的管理方式？

很多管理者已经意识到，却还没有真正重视一个问题：90后管理如何让正在大量涌进企业的职场新人们，快速融入并创造价值。但是，不管主动还是被动，一场冲击传统管理思路和做法的战争，已然来临，这一次的“代际”差异引发的管理变革，会比当年探讨80后更猛烈。可以这样说，除非你拒绝90后，否则，这场战争没有哪家企业，没有哪个管理者，能够置之不理，悄无声息地躲过去，相反，更要积极主动地正视和面对。

从2011年、2012年开始，90后陆续亮相职场，到2013年时，90后高校毕业生开始大批进入企业。对百事食品、强生、IBM、宝洁、珠江投资等企业进行了摸底调查，近两年中，这些知名企业已吸纳不少90后员工，虽然目前占员工比例一般只有百分之几，但它们已经意识到，这个趋势不可阻挡，也会给企业管理带来很多挑战。有针对性、更系统的管理优化，必将是一个全新课题——90后，他们需要怎样的管理方式？如何让他们进行自我管理？

让管理经验失灵的群体

较之80后，90后这个群体的特征更为明显。专门研究90后管理的专家韩庆峰讲述了几个典型的案例：一家大型国企新接收了一批90后毕业生，上班第一天，好几个人迟到，在按规定接受处罚时，其中一名员工拿出100元钱问人力资源部领导：请问，这个有没有包月的？在一家外资会计师事务所，8个新入职的90后，在培训提前结束后玩起了杀人游戏，管理者进行了劝阻，但无济于事。事后合伙人找他们谈话，他们给出的理由是：第一，我们没有在工作时间玩；第二，这个团队游戏有助于大家相互了解，方便今后工作；第三，请问我们影响了谁？

在一家电商公司，表现很好的一位90后员工，刚被提前转正就提出了离职。他直言不讳地说出了原因：“我上次提的意见已经超过一个月了，我们主管总说好、好，但就是不落实，既然这样，我还是再找一家更懂得尊重我的公司吧！”

淡化权威和控制

2010年富士康的14起员工自杀事件，造成了11死3伤的悲剧，这些受害者中，最大的24岁，最小的17岁，平均年龄20.6岁，平均入职时间不足6个月。在韩庆峰看来，“连环跳”的实质，是这些90后对富士康的军事化管理和精密控制说NO，甚至不惜以生命为代价。在富士康的高压管理下，新员工进入工厂后，社会关系被打散，造成了严重的关系碎片化，在几十万人的工厂里，没有关系和情感维系的年轻人，就像游荡的一个个孤独的灵魂。要成本控制，要效率，富士康的管理模式有其必然性，但是，富士康忽略了用工主体正在从80后向90后转变。事实上，老的模式已经无法满足90后的需求，进而导致管理失控。对于90后来说，他们需要的是对话，而不是控制。

90后活在自我认可的价值体系中，这和80后已有明显的区别。80后要求的是利益，90后要求的是权利。80后可以被价值驱动，如果满足了利益，他们可以忍受与权利核心保持距离，可以忍受组织规则和目标的不明确，但90后只能被兴趣驱动，他们要求平等地分享权利，通过个人联络来影响决策、解决争端，他们无法接受一切模糊带来的不确定性。

这便是90后的可怕之处，也引发了很多问题。在以往的管理体系中，只要适当调整，就可满足80后的基本价值需求。但90后们会从管理者那里分享权利，来获得自己的存在感，而且敢想敢做。商界教父马云已经退居二线，他非常肯定的一点是，现在和未来为淘宝做出最大贡献的，正是80后和90后。韩庆峰认为，面对90后，管理者要淡化权威，淡化绝对的服从，直至最终放弃权威。譬如，现在的90后，他们获取信息的渠道和沟通方式，已经发生很大变化，一些管理者很难找到的资料和数据，他们通过微博、微信等很快就能解决。对于一部分70后、80后管理者来说，有时不得不承认自己OUT了。

现实中很多情况是这样的。一个90后会问领导：“我必须听谁的，我又可以不听谁的？”显然，他们是用不同的视角来看待权利，无论是摆脱控制，还是平等对话。90后最现实的权利，就是获取资源、控制进度、自主地工作，至少在一定范围内拥有“自治权”。

成为教练式管理者

了解并学会与90后沟通，是未来领导者必做的功课之一。因为，你已经无法回避与他们为伍。百事食品华北区人力资源经理吕颍泽表示，对于90后新员工，在刚入职的一两年内，百事食品会采取类似“师傅带徒弟”的方式，让他们尽快适应并进入角色，再根据不同员工的情况，转换相应的岗位。珠江投资人力资源与行政管理中心副总经理李素梅认为，90后的沟通方式，90后所能适应的内部文化，都在冲击管理者的传统思维。

韩庆峰认为，教练式管理者，会比较符合90后的胃口，会引导他们自己去发现并解决问题，因为90后需要的不仅仅是目标，更应是工作态度、方法和解决方案。相比传统管理者那样给标准答案，90后更愿意自己搞定。

强生中国招聘总监王子剑认为，针对90后新员工，强生安排了大量的入职培训，有针对性地让这些职场新人快速进入角色。IBM人力资源高级经理金敏也认为：现在接受培训的主体就是90后。

这里还有一个不错的例子：一位总监训练部门新来的助理，他不是简单地结合手头的工作来指导她，而是将助理的工作分解成很多模块，然后训练她从头开始一个个地做起。第一周，要求她从最简单的复印、传真开始；第二周，要求去思考这些工作中如何提高效率、节省成本。接下来的两周，安排她学习如何处理邮件，要求部门所有人将涉及部门间沟通协调的邮件都抄送给她，由她负责沟通并进行回复。再接下来，是接听电话、接待访客、润色PPT、组织部门活动等。在3个月时间里，她每天有明确的训练目标，学会了把每一件简单的事情做好，慢慢成长为这个部门历史上最优秀的助理。

要“对人不对事”

很多管理者，经常在批评下属时说，“我对事不对人”，言外之意大家都懂，这一直是金科玉律式的说法。但是，对于90后，至少这句话就不灵了，管理者也要改变管理思维，要换成“对人不对事”。

一个新员工搞砸了一项工作，你的判断是因为经验不足，所以，手把手交给了他正确的做法。可是没过多久，同样的情况第二次发生了，你认为他不够熟练，所以又教了一遍，结果同样的错误再次发生。

总体来说，90后的学习和记忆能力是很强的，特别是短期的，但是，可能是马虎、上心程度不够，才会屡屡犯同样的错误，甚至也可能是有意的，因为他们不愿意被一味地管理。因此，解决这类问题，重点应该在“人”上。举个现实中的例子，一家公司的办公室主任，手下有一名90后，最近跑来找领导说要参加公司内部的岗位竞聘。从内心里，这位主任不希望他参加，也不认为他有能力竞聘上，但最终还是被年轻人的冲劲儿和热情打动了，并且给予了几点中肯的建议，还不忘鼓励和支持一番。最终，虽然这个90后没有竞聘成功，但是也很意外地得到了第二名，让他不带任何遗憾地回到了原岗位，踏踏实实地重新工作，最后成为了部门骨干。事实上，90后一开始都有很高的心气儿，总想挑战，后来这个年轻人也明白了一点：在任何岗位上，都能干出成绩。

17.我们90后作文 篇十七

在我们很小的时候，我们就会被送去上大人口中的特长班，如果我们学得不好，父母便会拿别人家的孩子和我们比较。我们的眼泪便会爬上脸颊，觉得很委屈。是啊。可是慢慢的，我们学会了接受这一切，只是我们学会了在人群面前掩饰自己的忧伤，从不哭泣。独来独往的我们学会了坚强，我们有时会哭，会毫无忌惮地大哭，我们总是第一个出现在人群中，是那么的爱表现自己，我们谁都不在乎，只要高兴就好。虽然我们的时间大部分被学习和写作业占去，但我们一有机会还是会玩的不亦乐乎，忘乎所以。

有时我们会看着成绩单发愁，我们会因为老师的一句话，郁闷一天。90后的我们有着倔强的性格，有着不服输的精神，高兴时我们会说很爽，不高兴时我们会说很颓废，我们学会了无病呻吟。我们总会跟着潮流走，我们引领者潮流，我们走在时代的最前端，我们是时代的象征。坚强的我们学会回了自立更生，而不是去跟爸爸妈妈理直气壮地要钱，我们不喜欢依靠别人，我们不喜欢欠着别人的人情，我们会哥们姐们的叫，到绝不会占他们半点便宜，我们喜欢独立，不喜欢在家当公主或者王子，应为我们总喜欢自己去创造一片属于自己的天地，我们会用自己的钱买自己喜欢的衣服，买自己喜欢的东西，理直气壮地去告诉爸爸妈妈自己是很棒的。我们会打工，虽然很辛苦，但还是会坚持下去，在洋溢着汗水中幸福的笑，全然忘记了自己在家里是个什么都不会做的公主或王子。