三年级观察向日葵作文300字

三年级观察向日葵作文300字（10篇）

1.三年级观察向日葵作文300字 篇一

一天，我和妈妈去乡下姥姥家玩，到那看到了一大片金灿灿向日葵就像金子一样在闪闪发光。

妈妈给我讲了“向日葵”的来历，妈妈说：“它的花瓣总是跟着太阳转，当太阳升起时它就抬起头，当太阳落下时它就会低下头，所以人们叫它”向日葵“。

我走近向日葵去观看，向日葵的茎又细又长，它的茎上面有许许多多的小刺，我一摸非常扎人。它的叶子又大又宽，就像一把把芭蕉扇，它的叶子越往上越小，好有趣。它的花盆有金黄色一片片花瓣围成一个花盘，就像一个金色的小太阳，非常耀眼。有些向日葵已经结出了果实，沉甸甸葵花盘像一个害羞的小姑娘低着头;那一粒粒葵花籽整整齐齐的排在葵花盘中。我摘了一粒，剥开来一看只有皮，没有果实，妈妈说：”过些日子，才会结出果实，那就是瓜子“。

瓜子还是个宝贝，它能做成各种各样口味的瓜子，非常好吃。

2.观察三年级作文300字 篇二

第一天，我把豆子放入水中，就发现了一些变化。光滑的小黄豆的身上，出现了一点像毛一样的东西，难道小黄豆这么快就长胡子了，老了?还是小黄豆喝水喝太多把衣服撑破了几条线?之后一部分的豆子倒了下去，然后又站起来，又倒下，真是坐卧不安呀!

过了一天，小黄豆似乎长胖了许多，可还是懒洋洋地泡在水里，好像一个个小宝宝在舒舒服服的泡澡。有的露出光秃秃的身子把热热的衣服脱了凉快凉快。这下可露出真面目了。晚上去观察的时候，发现水变黄了，“毛”也消失的无影无踪了。

3.观察昆虫小学三年级作文300字 篇三

我在教学楼前的花坛里发现了一只不知名的小昆虫，可是它已经死了，躺在了花坛的边沿上。

这只小昆虫，全身黑色，有一丝咖啡色参在里面，有六只足，左三只，右三只，全都伸直了。它的上半身已经不存在了，所以我猜想，它是被我们学校里的同学给按死的。可能是老师带同学们到楼下来研究昆虫时，这只小昆虫被发现了，可那几个恶作剧的同学却残忍得把它弄死了;也有可能是几个不懂事的小弟弟，他们在无意间伤害了这只可怜的小昆虫……

不管小昆虫是自然死的还是人为的，毕竟它死了，大自然中又失去了一只不起眼的小虫!大自然就是这么残酷，它会一批又一批地淘汰一些，又“生产”一些。但如果这是人为，我也希望人类别再伤害这些小动物了，是它们给了地球生机，别让它们慢慢消失!

4.三年级观察向日葵作文300字 篇四

“胆小鬼”

毛毛的胆子特别小，他躲避敌人的方法就是“装死”。它用腹足爬行，身上背着个重重的壳，遇到危险时就快速地躲到壳里，壳就像是它的安全小屋。有一次，我把它从饲养盒里拿出来观察，可能它以为我要欺负它，迅速地缩回了壳里，好像在对我说：“别欺负我，我好怕”。我真希望它的胆子能越来越大。

“大吃货”

毛毛虽然是个胆小鬼，但也是个大吃货。每当我们放入新鲜菜叶时，它就用自己的“小搓板”将菜叶磨碎，再一点点地吃下去，还吃得津津有味呢!但是如果发现我们走过来观察它时，它就会扬起触角，好像在向我示威，警告我不许靠近它的食物。我明白了它的意思，赶紧对它说：“别别别，别担心，我不是来和你抢食物的。”它又继续大吃起来。

5.三年级观察向日葵作文300字 篇五

下午第二节课，科学老师带着我们去学校正门观察蜗牛。

我的蜗牛叫小陶气，它萌萌的移动的时候，它先把它的身体往前移动，它的壳再跟着往前。

有些同学在进行爬树比赛，而我在跟一些同学给蜗牛喂食，我们正喂食的时候科学老师叫我们回班。快乐的一节课就结束了。

童年，是一幅迷人的画。勾勒出我多少动人有趣的故事。童年，是一首婉转悠扬的短笛。奏出了我多少纯洁美好的幻想。童年，是一束绚丽的茉莉。儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香。

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6.观察作文300字三年级 篇六

桂花树一般高1~2米，有的最高可达3米。枝叶上点缀着一点点细小的刺。摘桂花时，一不留神，手掌便被刺划到了。

许多人只要走到桂花树底下，就统统被花香迷住了，有的人摘了一束，有的人恨不得扎根树下，连家都不想回了，甚至有了小孩儿，把掉落地面的桂花小心翼翼的捡起来装满衣兜，于是他们便成了“花童”。

桂花不仅树高花香，它的花用处也很多。捡拾桂花，装在锦囊里中，可以做成香囊，挂在室内，满屋都是花香。桂花也可以用来泡茶，挑去桂花茶中的桂花，把桂花茶喝进肚中，芳香沁鼻。到了1月1日过年了，可以将它装饰在菜里，也可以将它和糕饼混合，比如桂花糕，手艺好的人，还会酿桂花酒呢!总而言之，桂花的用处也非常之多。

7.六年级向日葵日记300字 篇七

我看到妈妈在给什么浇水，就问妈妈干什么呢?妈妈说种向日葵呢。我说：“好像很好玩的样子，妈妈我也要种向日葵。”妈妈说：“行。”于是我在妈妈的帮助下在大花盆里种下向日葵的种子。 过了几天，我去外边看向日葵，仔细一看，嫩芽已经长出来了，头上还带着一顶“帽子”。那“帽子”就是还没有脱离嫩芽的瓜子皮。这时，轰隆隆雷声过后，下起雨来。我连忙把向日葵往屋里搬，生怕被雨淋湿。又过了几天，小芽把小帽子摘掉了，嫩绿的茎叶也长大许多。

夏天到了，我的向日葵又长大许多。它的根粗粗的，叶子绿绿的，头上的花瓣黄黄的。快到秋天的时候，圆圆的花盘上都是黑黑的瓜子。我弄下一颗瓜子放在嘴里吃，别说，这瓜子还真好吃，就是有点生性味。

8.向日葵三年级作文 篇八

想着想着，忽然，金光一闪，我真的变成了一株有魔力的向日葵，“太好了!我终于梦想成真了!”可是，我有没有魔力呢?我想试一试。

我来到门外，面对着太阳。太阳笑眯眯地对着我，我也笑眯眯地对着它。它开始向我打招呼：“你好呀，向日葵。”我不由地动了一动口，我竟不废吹灰之力就能说话了：“你好!”我高兴极了，我真的有魔力，我还是从来没有发现有向日葵会说话。我放松了警惕，和太阳一起说说笑笑、打打闹闹，可是，没过多久，便到了傍晚。

傍晚，太阳要落山了，我和太阳道了别。便去公园散了散步，我一边散步，一边自言自语道：“夜晚的天空可真美啊……”在散步的路上，我听见一个声音：“向日葵，快点儿来，我们在这儿看流星雨呢!”我急忙赶过去，原来是玫瑰花、荷花和兰花，我们一起去看流星雨，我们一边看着流星雨，一边开心地说笑着……

9.描写向日葵三年级作文 篇九

大前天，是三八妇女节，我送给妈妈一盆向日葵，一盆我手工制作的纸做的向日葵。它的花是粉色的，叶子很绿，茎也很绿。我把用彩笔画好后剪下来的花粘到纸做的茎上，再在小纸杯的底部划开一条缝，将茎插进缝里，这样，把小纸杯倒扣着放在桌子上时，小向日葵就能稳稳当当的立起来了。

我把它拿到妈妈房间时，妈妈高兴地问：“是送给我的吗?”我回答说：“是的，妈妈!祝您三八妇女节快乐!”妈妈惊喜的收下了这一盆小向日葵。把我抱进怀里说：“谢谢你，我的宝贝。”我说：“不用谢!”刚刚说完我又想出个好主意。我兴奋地说：“对了……”说完我跑回我的房间里，拿起一朵纸做的绿色小小向日葵，向妈妈的房间跑去。我把绿色的小小向日葵粘在之前的作品背面，成了双子向日葵(就像植物大战僵尸里面的一样)。看着它，我想笑，在心里偷偷笑了一阵，然后把向日葵放在书桌上，粘上贺卡，悄悄地走了(其实妈妈知道是我哦)。

妈妈很喜欢这盆小向日葵，现在还把它保存着。放在书桌上。我看到妈妈非常喜爱，我也很高兴!

10.向日葵-三年级状物作文600字 篇十

世上的花千姿百态，姹紫嫣红，但我最喜欢的还是向日葵。

向日葵一般在夏天开放，因为夏天的阳光最强烈，对向日葵来说，阳光就是它们的生命，它们需要最火热的阳光的孕育，才能绽放最灿烂的笑容。所以，向日葵对夏天的钟爱，就像孩子对母亲的依恋一般。炎炎烈日下，当绝大部分红花绿叶都被烤得发蔫打卷时，唯有向日葵，精神格外抖擞，像一排排军容齐整的战士一样，昂首挺胸，骄傲地接受着太阳将军的检阅。夏日里一望无际的向日葵田，也因此显得格外壮观。

到了秋天，向日葵卸下金色的头盔，告别如火的青春，露出沧桑厚实的慈蔼。经过阳光的淬炼和磨砺，向日葵将生命的热情统统凝结成饱满的`果实——瓜子。

金黄色的向日葵花没有玫瑰那么妖艳，也没有牡丹那么高贵，它只是普普通通的一种植物。农人们种植它，也不是为了欣赏它的花，而是为了收获它的果实。可这并不妨碍向日葵花在夏日里的激情。越是暑热难捱，它们越是朝气蓬勃。当游人们都躲在公园的阴凉处欣赏池中婷婷的荷花时，身在原野少人关注的向日葵花，却把自己活成了无比傲娇的小太阳。它们不像荷花那样低眉顺眼，恃芳邀宠。它们兀自蓬勃，不卑不亢，将生命的姿态真正活出了真我的模样!

有人说，太阳往哪儿跑，向日葵就往哪儿转，看上去一点主见都没有。说得不好听，就是太阳的跟屁虫。但我不这么认为，向日葵并不是没主见，它只是把太阳当做了自己的信仰，永远追随阳光。你看它的笑容是那么灿烂，凡是见到它的人，心胸都会变得无比旷亮!