小学观看“爱国主义教育影片”活动计划

小学观看“爱国主义教育影片”活动计划（共9篇）（共9篇）

1.小学观看“爱国主义教育影片”活动计划 篇一

口外小学观看爱国影片《小英雄雨来》 活动总结

我校收到教育局下发关于组织小学和初中学生分开观看了爱国教育影片的通知。

爱国主义教育是一项长期的、艰巨的教育任务，我们不仅要引导学生了解祖国的历史和现状，还要引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。我校在2016年5月4日举行了观看爱国影片《小英雄雨来》的活动，活动现已结束，现将此次活动总结如下

通过观看影片，学生认识到了革命先烈在革命过程中，在与日本侵略者斗争的过程中失去了亲人，付出了鲜血和生命，用自己的智慧与坚强的毅力换来了革命的胜利，换来了今天的幸福生活。所以，我们应该加倍珍惜今天的幸福生活，用行动去表现，好好学习，发奋努力，将来为国争光，报效祖国。通过观看影片，学生认识到了感恩，今天的幸福生活是如何得来，一切并不是理所当然，无数革命先烈用鲜血和生命换来了革命的胜利，在革命年代，许多少年儿童也加入了革命的队伍，例如影片中的雨来、张嘎等等。与他们的生活相比，我们可以说是活在天上，但这样的生活有些同学还不知道珍惜，不知道利用大好时光好好学习，通过对比，学生知道了生活来之不易，懂得了感恩，知道了以后应该怎样做，做一个什么样的人。

此次观看爱国影片活动非常成功，激发了学生爱国爱家乡的热情，使学生受到了革命传统教育，爱国主义教育，激励学生珍惜幸福生活，感恩意识显著增强，学生观后感征文写的非常生动、感人。

2.小学观看“爱国主义教育影片”活动计划 篇二

为弘扬和培育广大少年儿童强烈的民族责任感，增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀，开展好校主题教育。更生动切实地陶冶孩子的心灵，丰富孩子的课余生活，我校将在近期组织学生观看爱国主义教育影片活动。

观看方式：分低段高段两个场次交错分开，步行至电影院观看影片。时间：2006年11月28日

地点

注意事项：

一、各班班主任务必做好观看前教育，逐条宣读注意事项。

二、带队老师全面负责安排学生，维持路上纪律和电影观看纪律。

三、全校分两个场次观看，低段12：20准时至操场集合出发，由应正杰老师负

责带队；高段14：00准时至操场集合出发，由包成刚老师负责带队。

四、各班按指定座位就坐，不得拥挤，前面班级坐下，后面班级再入座。班主任

事先安排好学生座位，高段人超过电影院座位数，各班分配座位44个，班主任提前安排好部分学生三个人坐两个座位。

五、各中队按从低年级到高年级的顺序，排两列纵队，步行到电影院。影片结束

到电影门口排队，清点人数，按同样的顺序列队回教室。如果高段已出发到电影院，低段还未结束观，请在电影院门口等待。

六、路上行进过程禁止边走边聊天，不得相互追逐打闹。

七、一律禁止带零食，观看电影过程禁止吃零食，尽量减少上洗手间的次数。

八、认真观看影片，不讲话，不玩耍，高段各班组织学生写观后感。

九、低段，电影结束回来开始上第二节课；高段，一节课后出发，电影观看完毕

3.小学观看“爱国主义教育影片”活动计划 篇三

3月18日，由我们服务团在三教109举行了一次弘扬雷锋精神的活 动，参加的人员有大一每班7个自愿者。我们所观看的影片是《离开雷锋 的日子》这次活动的主要目的是：一方面，使全体同学了解雷锋精神和环保的重要意义。另一方面，学习雷锋精神，弘扬爱国主义精神，加强我系以及全院师生的爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我院的精神文明建设。自愿者们都聚精会神的观看着电影的每一个细节。

这次活动举办的十分有意义，让我们更加了解了雷锋同志的钉子精神，全心全意的为人们服务，心甘情愿的做人们的公仆。让我们在以后的路途中去帮助千千万万需要我们援助的人。使自愿者更了解社会问题的所在，让学生充分认识到学习雷锋精神和对环保的重要意义，丰富自愿者的知识，扩张志愿者的视野，明白学生应该做什么，什么又不该做。怎样去做好一名自愿者。

观看玩电影后，为了让同学们更加了解雷锋本人，我们又组织了进行雷锋知识竞赛活动，同学们都争先恐后的来回答，让教室的氛围十分活跃让自愿者们了解到帮助人是一种快乐，不要因为有所顾虑和不是自己情愿去做而觉得不开心。让自己在以后一心一意投入到为人服务的行列中。

一、取得的成绩

1．活动前做了充分的宣传工作，各班的小队长都通知到位。

2．电影开始放映后，纪律好，没有学生说话，玩手机，大家都沉浸在剧情中。

二、存在的不足

1．部分志愿者未准时到场。

2．由于部分班级做实验学生的到场人数未达到预期目的。

三、活动感言

影片教育着我们要提高自己的思想素质，并要有对社会、学校等做出一定的贡献的欲望。它告戒无论如何都要以人民利益为先，把自己的利益放在后面。主动积极的学习雷锋精神，绿化我们的大家园。看完这部影片后同学们普遍反映最大的收获就是环境对我们的重要性和雷锋精神要广泛的传播。而这也正好达到了我系举办此次活动的目的。

电子工程系服务团

2011年3月24日

附雷锋知识竞赛问题：

1：雷锋同志逝世了多少年？46周年（1940——1962）

2：多少年，由抚顺市文明办发起的“雷锋基金”诞生了？1990年

3：雷锋基金是雷锋同志生前的存款做“火种”的，请问这“火种”是由多少开始的呢？100（现在已有73万了）

4：雷锋同志生前是在运输连多少班的？4班

5：雷锋逝世2周年之际，雷锋纪念馆建立在那里的？抚顺

6：“向雷锋同志学习”的题词是谁在1963年3月5日为雷锋同志而写的？毛泽东主席

7：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”是谁提的词？邓小平同志

8：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。” 是谁的题词？****同志

9：抚顺市望花区建设街小学现在叫什么小学？雷锋小学

10：哪一年，雷锋同志被批准加入中国共产党？1960.（11.8）

11：雷锋同志牺牲时多少岁？22

12：雷锋同志是在几年几月几日牺牲的？1962.8.15

13：雷锋同志是怎样牺牲的？雷锋同志在部队车场指挥倒车时，车尾部刮倒晒衣场的一根木杆打到他的头部负重伤，抢救无效。

14：雷锋同志生前的所在班于1963年1月7日被授予什么称号？“雷锋班”15：雷锋同志出生在哪里？出生在湖南省望城县简家塘一个贫苦农民家庭16：雷锋同志小时侯是读哪间小学的？在望城县龙回乡，清水塘，荷叶坝小学读书

17：雷锋多少岁就成了孤儿？7岁

18：雷锋有多少个兄弟？2个，一个弟弟，一个哥哥

19：雷锋精神又叫什么精神？钉子精神

20：1997年3月5日至4月26日抚顺雷锋纪念馆在辽宁省几多个城市举行巡回展览？13个（给3个选择11，12，13）

21：雷锋同志的真名叫什么？雷正兴

22：由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”，是否有这件事？是

23：雷锋同志有否出任过抚顺市人民代表？有（1961年7月31日出席了抚顺市第四届人民代表大会第一次会议。）

24：以下哪个工作是雷锋同志没做过的工作呢？ A拖拉机手 B鞍钢工人 C推土机手 D通讯员 答案：D

25：1963年沈阳军区司令员陈锡联上将为《雷锋生平事迹展览》题词上半句 “党的好儿子”。下半句是？“毛主席的好战士”

26：雷锋在为人民服务中，在工作上和学习上最值得我们学习的精神是什么？（全心全意为人民服务的“傻子”精神；干一行爱一行的“螺丝钉”精神和勤学苦练的“钉子”精神）

27：雷锋同志说他活着的目的是什么？（做一个对人民有用的人）

4.小学观看“爱国主义教育影片”活动计划 篇四

2011-12-27 15:59:16|分类： 安全工作 |标签： |字号大中小 订阅

11月29日上午，为认真贯彻落实省政府安委会《关于深入开展安全大检查切实做好第四季度安全生产工作的通知》和省领导重要批示精神，组织开展全面、彻底、系统的安全大检查，排查和消除各类安全隐患，根据10月19日全省安全生产电视电话会议的部署，为把学校的安全工作做深、做细，防患于未然，确保我城西小学广大师生度过一个平安、愉快的第四季度，预防各类安全事故的发生，结合学校实际，保卫科组织学生观看消防安全教育影片。

看完后，学校要求各班要把组织观看教育片与日常班级安全教育相结合，对班级安全工作进行一次全面、认真的自查，排查各类安全隐患，广泛开展安全宣传教育活动，提高教育效果，真正把安全教育工作落到实处，确保师生生命和学

5.小学观看“爱国主义教育影片”活动计划 篇五

影片从一个邋遢男人的面部特写开始，镜头透过污渍斑斑的挡风玻璃一点点拉近，便能看清他高原红的肤色上不知积攒了多久的泥垢，脸上和手上都脏得很。要不是之后的对话，我万万想不到他是巡山队的成员，导演展示给我们的实在不是一个多正面的形象。随之而来的暴力容不得我感伤，盗猎者枪杀藏羚羊，继而进行鲜血淋漓的剥皮。被俘虏的巡山队队员也逃脱不了与藏羚羊同样的命运，枪声响起，他闷声倒地，黑幕上血红色的片名出现——《可可西里》。

作为记者来到可可西里的尕玉带领我们以旁观者的身份进入了这个世界。在这之前我们和他一样，都只是在新闻报道里了解过藏羚羊生存艰难的现状。而电影镜头所呈现的是比任何图片与文字都更真实的世界，这是电影伟大的地方，对这个故事而言，也是它最残忍的地方。

把一丝不挂的尸体放置于荒原上，挥刀剁碎，等头顶盘旋的秃鹰啄食，不停歇的转经筒，呢喃的佛经，这是庄严的天葬。欢乐而纯真的孩童，风沙四起的荒漠戈壁，成堆的藏羚羊皮毛，这是这个村子的日常。无需多余的旁白，仅这几组镜头就为我们交代了可可西里的人文与自然环境。这是一个粗糙原始的地方，如台词所说：“在可可西里，你踩下的每一个脚印，都有可能是地球诞生以来人类留下的第一个脚印。”

而就在这样一个本该天人合一的地方，却持续上演着对藏羚羊惨绝人寰的屠杀。冰原上五百多具新鲜的藏羚羊骨架，火光里晃动的人影和风沙，暴戾的攻击和辱骂，导演丝毫不避讳用这样直接又粗暴的方式渲染故事的悲剧性。且不说那些真实得堪比纪录片的屠杀镜头，哪怕每次拉到大远景，镜头里的可可西里让我感受到的也从来不是广袤与自由，而是荒凉与绝望。

除了对可可西里的环境表现得到位，在片长仅有85分钟的故事里，电影对人物的塑造也是极为成功的。

巡山队队长日泰，是连小孩子提起都会回避的厉害人物。他漠然的眼神，在面对队员的天葬和藏羚羊的尸骨时如出一辙。他果断的性格，让他在面对队友的重病时下达了“卖皮子”的命令，也在粮食不够时毅然放走了他彻夜追捕上的盗猎者。而他坚守的信仰，只因为“你打了我的羊子”，便经年累月、翻山越岭、不计损耗地追捕，最终他追上了羊皮贩子，却追不上利益面前消失无踪的人性。

剥皮老手马占林，靠着每剥一张藏羚羊皮五块钱的蝇头小利，带着一大家子人在这个环境恶劣的高原艰难维生。油嘴滑舌，投机取巧，可恨，可怜，又可悲。可要说他有多可恶呢，不过是麻木谋生的众生中的一个，甚至在最后还是他为尕玉求情才保住了尕玉的性命。“你跟着我们的脚印走，再走五里路，就上地面了。”若要求生，就只能跟着这些盗猎者的脚印走吗?

还有忠诚的司机刘栋，向做着社会最底层工作的女友要钱，却是为了救队友的命。载着救援物资重新进山的他失足跌入了流沙，挣扎无用，天地不灵，看着他一点点被流沙吞噬，内心的呻吟和怒吼无处发泄。那些反复思考也没有答案的问题，谁比谁高尚，谁的命又比谁更珍贵呢?

而尕玉自始至终都只是一个旁观者，虽然他从没有刻意划清界限，却也从来不属于这里。他吃不惯沾满血和毛的生肉，就像他习惯不了可可西里的原始和杀戮。当然，他不必习惯，作为记者他已经完成了他的使命。他把这个真实的故事写成了震撼世界的报道，他让国家在可可西里设置了自然保护区，他让志愿巡山队再也不用拼死抵抗。

故事至此，导演也完成了他的使命。这样的一个故事很容易讲成悲天悯人、歌功颂德的传奇，也容易讲成带有说教意味的寓言，还好导演没有，他平静的语气让我们多少领悟了一些生存的艰难、人性的善恶、信仰的崇高、生命的可贵。我们需要的不仅是恻隐之心，不仅是肃然起敬，更是警觉与反思。

6.观看禁毒影片活动总结 篇六

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒是国际社会刻不容缓的共同责任。近几年来，我校深深认识到毒品预防教育工作的重要性，按照上级要求一定要扎扎实实的开展工作，坚持把对学生进行禁毒教育作为学校德育教育、法制教育的一项重要内容，通过课内外途径开展多种形式的禁毒教育活动，提高了青少年对毒品危害的认识，增强了抵制毒品侵袭的意识和能力，取得了较好的效果。

影片中介绍了很多关于毒品的犯罪行为，也介绍了很多关于毒品的法律法规知识，能够教育我们如何才不会在无知的情况下走上毒品犯罪活动。以前只知道不生产毒品，不从事销售毒品和不吸毒就可以远离毒品犯罪行为了。毒品的危害性主要表现在对个人、家庭与社会方面的影响。对于个人而言，无论是吸毒的还是从事毒品犯罪的活动，都会对自己人格受到毁灭。吸毒者一旦依赖上毒品，就会散尽千金，甚至为了筹集毒资，铤而走险，踏上触犯法律的不归路。从事毒品犯罪者则是磨灭人性的魔鬼，对于家庭来说，吸毒者将会对一个家庭带来极大的伤害，严重者则是家破人亡。对于社会来说，毒品会使更多的人走上违法犯罪 的道路，社会公共安全的压力，加剧社会环境的混乱。

学生通过此次活动知道了毒品的危害性，从而更加深刻的认识到毒品是不可触碰的，让学生真正做到珍爱生命远离毒品。

乌兰浩特市第八中学

7.小学观看“爱国主义教育影片”活动计划 篇七

榜样是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是一本书，为我们指点迷津。《榜样4》节目讲述了一批职业不同、经历不同，但是同样奉守“全心全意为人民服务”的服务宗旨的优秀共产党员，他们为了党的事业不断努力奋斗，忘我工作，不怕牺牲，无怨无悔，无私奉献，这些优秀共产党员的感人事迹，展现了一代共产党人不忘初心的执着坚守。

《榜样4》中提到最多的两个字就是“初心”。初心是一个人出发时的初志、初衷。老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，尽职尽责做好本职工作;河南省濮阳县庆祖镇西辛庄村党委书记李连成带领全村人走向共同富裕，西辛村也成为人人向往的“幸福村”。对于自己所取得的傲人成绩，李连成书记朴实地说：“个人富不算富，群众富才是真的富。”对于吃亏，他这样说到“吃小亏干小事，吃大亏干大事”!!北师大研究生村官黄文秀用自己青春的生命见证了家乡百色扶贫的每一个脚印…

正是因为有无数象张富清同志一批的好党员好干部，才使党的伟大事业蓬勃发展，令今天的中国富有强盛。他们勤勤恳恳、不计个人得失，无私地为群众服务，他们的故事让人感动,是兴安人学习的榜样!

8.小学观看“爱国主义教育影片”活动计划 篇八

在我国实行社会主义市场经济体制的新形势下，如何深入进行爱国主义教育，是学校德育工作的一个重要研究课题。加强爱国主义教育也是社会主义精神文明建设的重要内容之一。近年来，我校坚持把爱国主义教育放在学校德育工作的突出位置上，抓住契机，利用“影、视、歌、书”等生动教材，开展丰富多彩的活动，使爱国主义教育取得一定实效。在这方面我校采取了以下三点做法：一观。每学期定期组织学生观看，做到看一部影片有一份收获。

首先，根据学生年龄特点，按影片反映史实的前后顺序，组织学生观看。其次，在学生观看每部影片前，先把影片的历史背景、主要人物、故事情节等向学生作简要介绍，以帮助学生更好地理解剧情。再次，学生观看影片后，学校组织他们开展座谈、写影评或观后感等活动，并通过“红领巾广播”进行交流，同时各班结合观看的影片适时召开主题班队会。

我校组织学生观看了《红孩子》《小兵张嘎》、《渡江侦察记》《上甘岭》、《雷锋、》《周恩来》等几十部不同历史时期的影片。同时还进行了“爱国主义影视片推荐”活动，及时把每周电视节目中的爱国主义影片名称写在黑板上，推荐给学生。

二唱。自1988年开始，我校举办了“每周一歌”活动，每天下午

第一节课前10分钟为全校学生学唱“每周一歌”时间。我们搜集了各个时期的革命历史歌曲。

少儿歌曲的录音，在学校广播中播出。铃声一响，全校学生便在音乐的伴奏下放声高歌。我校还将“每周一歌”与观看影片紧密结合，观看之前唱该影片的主题歌。如学生观看影片《闪闪的红星》，当剧情发展到高潮时，学生们不约而同地伴随音乐主旋律唱起了《红星歌》，影院内群情激昂。电影结束时，学生们还沉浸在剧情之中，意犹未荆如今，“每周一歌”已成为学校的传统教育活动，学生们学会了《共产儿童团歌》、《歌唱二小放牛郎》、《没有共产党就没有新中国》。《让我们荡起双桨》、《劳动最光荣》、《学习雷锋好榜样》等几十首歌曲。在广泛学唱“每周一歌”的基础上，学校每年五月都组织“五月的鲜花”歌咏比赛，师生同场表演，气氛欢快而热烈。歌声净化了心灵，陶冶了情操。在歌声中孩子们受到了生动的爱国主义教育。三读。为了使爱国主义教育持久地开展下去，我校结合实际，在学生中广泛开展“读百卷书。激爱国情”活动。学校积极创造条件购置图书，现已达生均30册以上，并由教导处一位主任主管学生的阅读活动。各班级充分利用阅读课和班队活动时间，开展多种形式的读书活动。学校要求学生在双休日、节日。寒暑假开展读书活动，定期总结、表彰；并主动与区图书阅览中心联系，为学生办理图书借阅证；

还通过广播，板报，橱窗开展“介绍一本好书”、“读后感交流”、“征文比赛”、知识竞赛”等活动。

我校组织学生积极参加各种读书竞赛活动，取得了优异成绩。我校学生在北京市读书工程委员会组织的读书竞赛中，四人获一等奖，五人获二等奖；我校还在“全国小学生红领中读书读报”活动中被文化部。中宣部、团中央评为全国“红读”先进集体。读书活动的广泛开展，丰富了学生生活，并使他们受到了深刻的教育。正如学生在日记中所写的：“读书活动不仅使我增长了知识，而且让我从中深切领悟到„落后了就要挨打‟的道理。为了祖国的富强，我们从小就要发奋学习。”教育实践表明，利用好“影、视、歌、书”这些生动教材，是加强爱国主义教育的有效方法之一。

9.小学观看“爱国主义教育影片”活动计划 篇九

为加强未成年人思想道德建设，激发学生的爱国热情，培养学生良好的道德情操。根据开阳县教育局、开阳县文体广播电视局文件精神及统一安排，2013年5月15日，龙水乡中心学校组织全校师生观看了爱国主义和道德教育影片。

5月15日上午，开阳县兴玉影艺公司工作人员来到龙水乡中心学校操场，做好了放映前的一切准备工作。下午2点，各年级学生在班主任的带领下，有序进入指定地点，观看了《森森林防火》和《青春雷锋》教育影片。在观看过程中，全体师生对火灾给国家和人民带来的损失无不叹息，对雷锋同志助人为乐、为集体无私奉献的精神赞叹不已。观看结束后，中心学校思政处黄琳主任要求全体学生要提高火灾防患意识，做到警钟长鸣，在生活和学习中，要以雷锋精神为榜样，模范带头遵守社会公德，用自己的一言一行把雷锋精神发扬光大。同时要求各班以观看内容开一次主题班会，并写出观后感。

组织学生观看爱国主义和道德影片，是学校加强对学生进行爱国主义教育，培养和引导学生健康成长，进一步加强学生数学道德教育的有效途径。对构建和谐社会、和谐校园起着推动作用。

龙水乡中心学校冉光祥