我是老师我自豪生活随笔

我是老师我自豪生活随笔（共9篇）（共9篇）

1.我是老师我自豪生活随笔 篇一

我自豪，我是特教老师

当别人问起我的职业时，我的回答是：教师。别人羡慕的同时，并加以肯定：嗯，教师好啊！教师很有耐心呀。当别人继续问：你在哪个学校啊？我说：特殊教育中心学校。别人的眼睛瞪得不能再大了：厉害啊！那些残疾孩子可不好教！你们怎么给他们上课啊？他们又听不到？他们也听不懂的？„„由此看来，世人对特殊教育还是一知半解。

特殊教育面对的是有特殊需要的残疾孩子，他们有先天或后天的残疾，他们是残缺的花朵，他们是断翼的天使，他们是被上帝冷落的孩子，正是有了他们这个群体，才有了我们的特殊教育。

不知不觉，在特教中心工作已经十余年了，打开记忆的闸门，美好的回忆满溢：以前的学校周边有一片烧烤店，到了晚上，人流不断，小桌子一排一排的，烧烤的烟随风缭绕，伴着男人们吐出的烟圈儿，和着嚷嚷的言语声，很是热闹。校园内厚厚的茂盛草坪，夏天偶尔躺到上面，闻着青草香味儿，那种感觉真好！特别是到了秋天，红红的山楂熟了，摘一个咬一口，酸酸的甜甜的，味道好极了！

一、用爱的包容，养成学生正常的行为习惯。

漫步在今非昔比的崭新校园，不时地想起曾经教过的学生，在脑海里细数他们的名字，他们的脸庞又在眼前浮现：不放书包的刘碧昌；哭哭啼啼的崔晓雯；骂骂咧咧的王国婷；判若两人的董楠„„。

教育离不开爱，教育离不开责任。没有爱就没有教育，全社会高度关注教育的今天，我们教师身上的责任也也越来越重。普通学校的

教师要学习新课标，参加新课改。特教学校的老师要关注每一个学生，实行个别化教育，实施个别化教学，对每一个学生都制定不同的教育教学目标，学生成长档案就能体现出来，分学期分学科，一条一条的很详细，这可是每科任课老师在学期初根据学生实际情况制定出来的，学期末还要对学生的掌握情况做评价。这些都是负责任的体现，体现着特教教师工作的细致性。

初入学的学生，没有课堂常规的意识，不懂的什么叫上课，不知道大小便入厕，不知道饭前便后洗手，不晓得别人的东西不能随便乱动，老师一时不提醒，尿裤子是经常的事儿，这时候，老师就同时担当起母亲的角色：给他们冲洗身体、洗衣服。杨宝东五周岁入学，黝黑的皮肤，忽闪忽闪的大眼睛炯炯有神，个头不高，但很健壮。由于在农村长大，没有大小便入厕的习惯，经常在三楼透过铁栏杆小便，如果谁正好从楼下走过，就不好幸免了。

二、以爱的哺育，培养学生的闪光点。

每年的百灵艺术节，都要编排节目。就拿聋生学舞蹈来说吧，她们虽说模仿能力强，但是对于动作的理解却很差，毕竟手语并不像我们语言一样直接。还有为了一个表情，能练习很长时间，记得练习“害羞”，她们怎么也表现不出来，我就给她们举例，用情境帮助理解。记住舞蹈动作以后，接下来就是和着音乐跳，作为指导老师兼指挥，必须要站在舞台前方，她们都能看到的位置，还必须提前节奏半拍左右给他们提示，这样她们的动作才能卡上音乐的节奏。练习过程是漫长的，也是辛苦的，老师指挥一遍学生跳一遍，老师不指挥，学生听

不到音乐根本就卡不上节奏，更别说带表情表演了。每天练习结束，我的胳膊都是酸酸的，腿也站的僵直。和音乐，是最后的一步，也是最难的一步，我们要付出正常人几倍乃至几十倍的努力，才能配合的完美无瑕。还好她们有成功的欲望，为了取得好成绩她们甘心吃苦。这一点儿我们的学生不比正常学生差。再说智障生吧，大家都熟知的王汉阳同学，爱好吕剧，每年都参加比赛。他的生活作息时间是雷打不动的，谁也改变不了，平时节假日作调整，周末需要上课，他从不来，还是按照周一到周五上学。记得有一次区百灵艺术节比赛，正好是周六下午一点半，而他的时间安排是周六午饭后去顺达饭店洗澡，多少年来不论天气如何恶劣，也从没间断过。怕他不能按时到场参加比赛，我是千叮咛万嘱咐，一定要按时到，我在门口等着，结果他还是先去洗澡，后来比赛。面对这样的孩子，区教育局的领导和评委老师也很体谅，特批随到随比。我们的学生就是这样，没办法。别看他们年龄不小了，其实很简单，很单纯，很固执。

三、用爱的交融，享受学生给予的幸福。

看着校园里的学生如同树苗一样，一天天长大，真的感叹岁月的无情。是呀！学生长大了，我们老了，但是我们不怕老，不是一句话说的好吗：姜还是老的辣！我们年长了，教学经验更加丰富，处理事情得心应手多了。从记忆中走出来，看看我们可爱的残缺的天使们，是你们让我学会了该如何更加用心对待每一个人、认真做好每一件事，让我学会耐心的等待。十多年的适应，已经看不出我们的学生长相可怕，也感觉不到我们的天使不可理喻。上帝对他们是不公平的，但是进了特教中心的校门，彼此都是平等的，没有歧视，没有偏见，没有勾心斗角，看我们的天使多可爱啊：看到老师来了，伸出满是泥巴的小手来拥抱老师；帮老师推自行车；颈椎难受，主动给老师按摩；„„一件件小事又在眼前映现，这点点滴滴构成了特教学校的美景。

四、以爱的沉淀，感悟人生的真谛。

梁启超曾说过：人生最苦的事莫过于身上背着一种未来的责任。对于他们，付出的再多，我也无怨无悔，因为是我选择了特殊教育，既然选择了就要坚持走下去。我很欣赏李镇西老师说过的那段话：

“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择了后者！怎么才能高兴呢？我就多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩，这样孩子们也就越来越爱我了。每天生活在一个充满爱的环境中，能不高兴吗？”

普校的老师盼望学生学业有成，仕途坦荡，财源亨通；我们从事的特教事业，不期盼有“桃李满天下”的学生，但盼望我们的学生能走出校门，自立于社会，不做社会的累赘，而成为生活的强者。最后我要大声地说：我自豪，我是特教老师！

2.我自豪我是一名教师 篇二

王先宏

泰戈尔的诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十多年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。

没有当过教师的人，不知道教师的苦；没有当过教师的人，也体会不到教师的甜。第一次站在讲台上，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，从教才知为师难啊!班上的学生底子薄，基础差，行为习惯也糟糕，今天有人打架，明天有人无故缺课……也许这时我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊!老教导主任看出了我的心思，语重心长的对我说：“我理解你的心情。但是我们一旦选择了这三尺讲台，就意味着选择了全身的付出与奉献。越是这样的学生，越需要老师的耐心和关怀。越是这样的班就越能使你得到锻炼和提高。你难道是一个知难而退的人吗？”一席话使我羞愧不已，也使我幡然醒悟。从此，办公桌前，有我埋头钻研的身影，课堂上，有我生动耐心的讲解；操场上，有我与学生一起游戏的情景。俗话说：亲其师而信其道。渐渐地，我发现学生变了，再也看不见有人上课剪前面女同学的辫子，再也听不见上课时的呼噜声，再也看不见有人无故缺课了。同时，我也欣喜地发现自己变得更加开朗快乐，变得更富有童真童趣，变得会用欣赏的眼光看待每个学生了。我幸福地享受着作为一名人民教师的快乐。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。作为一名教师，我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了，也正是这样的情感，更使我决心在这三尺讲台上将自己的青春奉献。

有人说，教师是人类灵魂的工程师，只有教师才真正理解工程师三个字的分量！难道不是吗？你说，是谁将三尺的天地开拓成一片美丽的桃源？是谁一辈子为了学生，在备课本上书写着春夏秋冬？是谁与太阳一起工作，与星星一起驱散夜色的黑暗？又是谁一遍又一遍修改着你一次又一次的错误，仍然不厌其烦？是教师。教师，一个多么平凡多么伟大的名字，一个多么朴实多么亲切的称号！皱纹可以爬上我们的眼角，青丝可以变成斑斑白发，岁月可以老去我们的容颜，韶光可以在日复一日的尘灰中消逝。尽管如此，我的心中也只有欣慰，只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!

都说建筑工人是我们的保护神，没有他们，我们会遭受日晒雨淋、风欺雪压；医生是我们的救世主，没有他们，我们会在病菌的侵蚀下垂死挣扎；中国解放军是我们的钢铁长城，没有他们，我们的生命财产会受到威胁破坏；而教师，是雕塑家，没有他们，这些建筑工人、医生、解放军等就不会拥有现在的知识，不会拥有现在认识世界的能力，更不会拥有现在改造世界的勇气与可能。是教师，增长了人的见识；是教师，陶冶了人的品格；是教师，在人心中播下理想的种子……啊，教师！——社会的设计师，描绘着祖国的蓝图。我是一名教师，我哪能不骄傲、不自豪呢？！

3.我是新兵班长我自豪 篇三

四年前，我怀揣着对军营的向往之情穿上了军装，到了部队迎接我的军一个人就是新兵班长。

下了车在集合场地上，只听一声“到”，一个个子不高的军人跑步来到队列前，下达“稍息”、“立正”“向右转”的口令后，动作利索地跑到队伍前，然后一声“跑步走”，便带着全班新兵离开操场，向营区而去，那套训练有素的队列动作，让我顿生出一份敬意。这就是和班长的第一次接触，他笔挺的军姿、干脆利落的问话、雷厉风行的作风深深折服了我，让我看到了一个军人应有的样子，到了班里以后，想起那时的卫生至今令我难忘，我第一次见到水泥地板可以弄得那么干净，那是我对部队的第一印象。

新训开始后，强化式的集训，很累，很苦，他倒像个铁人，军事素质的每一项，他首先做到，再教我们，因此所有新兵没有一句怨言，应该说，他具有职业军人所具备的各种品质，记得在一次训练中，我自以为动作准确，到位，便有些得意，东张西望，不想让他看到了。

“后门来的？”他忽然叫住问我。“不是”

“不是怎么那么牛” 我立定，无言以对。

“我知道你在想着自己做的不错，但军人的追求是永无止境的，才能在未来战争中立足。”

“班长，我„„”

“少废话，训练”这天，我被班长莫名其妙地“罚”了，加重了训练强度，并且持续下来。

直到我下了国家队，正是新兵班长的严格要求，使我很快适应了国家队生活，并在工作中树立了信心，越干越有劲，在同年兵中第一个当了班长，后来，再见到老班长，老班长对我说：“你能力不错，就是太骄傲，所以专门“练”你这块“生铁”，现在也算成钢了。”“谢谢你，老班长！”这一刻，我心中也坚定了一个信念：我也要当一任新兵班长，将班长教会我的传下去。

如今我也成了一名新兵班长，兴奋、激动，又有一丝不安，我能像我的新兵班长那样优秀，为一批新兵指路引航吗？

4.我自豪我是公司的一员 篇四

2009年4月我有幸进入宁夏天地西北煤机有限公司工作。刚进入公司，我对这里的情况是一知半解，因而我不知如何给自己定位。

然而在2009年9月我参加了公司参展的机械产品展示会，让我开始认识并更深的了解了我们的企业，且在忙碌的同时也充实了自己，使我由开始的懵懂到如今的自豪。短短的几个月，却有着质的变化。展会期间，我是一名机械产品铺设工人，在铺设组装期间，我曾质疑过自己，我组装的可以吗？但是，当我站在我们的产品面前时，它们的庞大和威武让我不自觉中多了份自信，甚至在我装配的时候，更是多了份自豪，“这是我们公司生产的！”

当站在一排排整齐而高大的机械产品前面，我刹那间感觉自己是如此地渺小，但我深知这里每台机器在矿井下作业时，是对每个井下工人有多么重要，它们的质量与井下工人的性命息息相关，而它们又都凝聚了技术人员的心血和工人们的汗水。每次展示的不仅是我们公司生产的机械产品，更是我们这个企业的形象和精神风貌。

无论是原来的煤机二厂，还是如今的天地西北煤机，现在都已崭新的面貌站在世人面前，它意气风发，朝气蓬勃！

如今，我更明白了，能成为公司的一员，我是荣幸的，是自豪的。我爱我的企业、我的家，今后会不断努力为企业的发展添砖加瓦！

装配车间：雷鹏君

5.我自豪我是中国人作文 篇五

1949年10月1日，中华人民共和国成立了，毛泽东主席在天安门广场上向世界庄严地宣布，中国人民从此站起来了，五星红旗从此高高飘扬在中国天空的上方，中国不屈的自尊，独立自主，走向世界。

从1949年到今年2O，仅有70年的祖国竟发生了翻天覆地的变化。在中-国-共-产-党的正确领导下，在中国人民的共同努力下，中国正在一步步走向富强。就说说我的家乡揭阳吧，此刻也同样变得日新月异。

听妈妈说她们小时候大家都很穷，住着破烂不堪的茅草屋，仅有个别人家能住着平房，一到下雨天，雨水好像都跑下来凑热闹，房子里尽是雨滴，大家只好连夜挪动家具，整夜睡不安宁。那时的学校是一所破旧的土结构房屋，一块玻璃也没有，土墙经常会脱落。冬天一到，呼呼的寒风凛冽地吹着，与书声凑成了不和谐的曲子。

听奶奶说那时候想买东西都要用粮票。经济好的人，过年时扯一块新布花钱请裁缝给孩子做新衣，一件衣服，新三年旧三年缝缝补补后还得给弟弟妹妹穿。过去大家都住瓦房，平房，那时的普通人家除了床，桌子，凳子就什么也没有了，黑白电视也算是宝贝中的宝贝了。

我，是一个中国人，一个普普通通的小学生，我很骄傲，我也为我是中国人而骄傲。

伴随着哭声，我来到祖国的怀抱，一岁、二岁……随着我渐渐长大，见识到了祖国的强大。我们的祖国是多么的伟大啊!各种事业都在提高，科技发达，军事也很厉害!

70年前的旧中国，中华民族历尽了沧桑和艰难，70年过去了，新中国又有了全新的发展，中国是多么伟大啊!

改革开放以来，我们党和国家领导人提出十九大精神，让全国人民“吃得饱，穿得暖”奔向小康。不久前，农村原先是用石块，石头铺的小路，此刻都用成了水泥铺的大马路，并且大马路旁边还有了公交站和超市了。平房都变成了高大气派的楼房，几乎家家户户都有了电视机、电动车、空调、汽车、电脑……许多人都发家富裕了，有国才有家，中国是多么的伟大啊!

以前仅有吃野菜，再看看此刻什么都有，想吃什么就有什么，菜市场里都能够买到。

新中国成立70年来，我国发生了翻天覆地的变化，我们期望当新中国成立100周年时还会有更大的提高，中华民族必须会成为世界上最强大的民族之一。

6.我自豪我是中国人作文 篇六

我们的祖国，是

马上就是新中国60周岁的生日了，在这些年里，发生了许多事呢!外婆告诉我，她比我还小一点的时候，新中国成立了，那时，大家唱着歌，跳着舞，非常开心。种田时，还会一边种一边唱：“没有共产党，就没有新中国!”

一转眼，现在已经建国60周年了，我们的祖国也强大了很多，从一只渺小的蚂蚁，变成了一个顶天立地的巨人，到处都是高楼大厦，到处都是川流不息的人群。我清楚地记得去年的9月25日，我和第一次在太空行走的电视直播全过程。当我看到翟志刚叔叔从太空仓艰难地钻出来，举着手里的小红旗向全世界人民致意的时候，我心里特别地骄

7.我自豪,我是中华儿女 篇七

每次将地图册轻轻地开启，我眼前就会展现一片辽阔的版图，一只翘首的雄鸡。--我自豪，我是中华儿女！每次兴奋地听着老师讲起中国的历史，我就似看到一幅幅革命烈士们不畏牺牲，终于将鲜艳的五星红旗升起的画面。--我自豪，我是中华儿女！漫步华灯初放的长安街头，我看到的是身边高楼叠起，大厦林立。--我自豪，我是中华儿女！在这辽阔的大地上，更有名山耸立。看大山纵横--昆仑山的威武，示我中华尊严；泰山高耸，表现炎黄子孙的威严正气。看云贵群山的伫立，漓江春水的清纯，孕育出中国百姓的朴实。56个民族紧紧相抱而又各具习俗--彝族的歌舞，欢快、轻盈，充满热烈的气氛；维族的舞蹈，悠扬奔放，充满了青春的激情。那水乡的渔歌，韵味悠长，当空中飘起一首“晚唱”，在水面上便会划出一道粼波，多么亲切呀！那青藏高原上的牧民，世界屋脊的家乡赋予他们嘹亮的歌喉，不经意的几句，便会有无限的韵味荡在心头。中国富有着源远流长的民间艺术。长长的丝绸之路，早已成为一条长长的纽带，在与异域的交流中，大展风采。浙江的年画，造型丰满，色彩鲜艳，博得了人们的喜爱；景德镇的瓷器，质地细腻，工艺高超，早已扬名世界；更有那杭州的丝绸，显示出华夏姑娘手艺的超群。

然而，就在这祥和的土地上，也曾饱经战火的蹂躏。中华儿女不可辱：甲午的军舰曾激起黄海的怒潮，随潮声而来的，正是英雄们慷慨的战歌！八·一南昌起义的号角也曾在这里吹起，看硝烟中渐近的身影，正是革命将士们的英姿！

正是在一次次革命战争的洗礼之中，中国走进了一个新的社会主义历史时期。当前，我们祖国正在向一个更高远的目标奋进！国际竞技场内、全球军事天地、世界文坛以及人类科研技术领域，都有我中华健儿一展风姿。东方的巨龙正在腾飞，难道我们不该为它而骄傲？--我自豪，我是中华儿女！

看，万家灯火不夜天；听，耳畔响着车辆的笛鸣。向前进，向前进，步履匆匆的青年人正在向21世纪挺进。放眼明天，我们将托起一个社会主义现代化的清晨！

8.我是老师我自豪生活随笔 篇八

我骄傲，我自豪，------我是光荣的人民教师

各位领导、评委、老师：

大家好！今天我演讲的题目是《我骄傲，我自豪，------我是光荣的人民教师》

小的时候，我为自己生长在新中国，长在红旗下而骄傲，我满怀豪情壮志，好好学习，天天向上。长大后，我为自己是炎黄子孙而骄傲，黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明，使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。

今天，我为自己成为一名教师，干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

我爱教师这个职业，因为这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想！从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生，到现在的稳重大方，用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的榜样，青年教师们把青春年华扎根于、田径场而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标，他们的敬业精神，鼓舞和激励我们朝着目标，同舟共济，奋勇向前。

我爱教师这个职业，因为教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装设计师，能设计出新颖的奇服……我们只能在田径场上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？！有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？！

我爱教师这个职业，因为你只要有爱的付出，就会有爱的回报。记得，我曾经教过的一个学生。那时，他的学习成绩非常好，还是我的体委，可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次，他和数学老师闹情绪，只要是

数学老师上课，他不仅不听，还上课捣乱。我知道了这种情况，先是和他做了一次长谈，从小学到初中，从同学到老师从理想到现实，从自由到到纪律，最后说到了他和数学老师之间的关系，直到他露出会心的微笑。原来，有一次，上课期间他向前面的同学借东西，老师说他不遵守课堂纪律，他觉得委曲。我对他说：“如果我们班上的同学都像你一样，随意的向别人借东西，班上的纪律会成为什么样子？你为什么不先把学习用具准备好呢？”他小声说，我不想再向爸爸要钱了，他挣钱太不容易了。他是一个非常懂事的孩子，能体量大人的不易，真是难得。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他，并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学教师承认了错误。原来，他父母离异，他跟着父亲生活，父亲收入微薄，生活十分困难。一至到他考上高中，我在生活和学习方面都对他给予很大的关怀。在毕业之前，他对我说：“谢谢你，老师。”现在他已经是一名高中生了，还时常回来看我。

我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献，教学上，精益求精，用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上，勇于创新，用富有价值的学术论文为我国的科教事业作出贡献。通过学习先进教师的事迹，我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土;没有土，便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云：“士不可以不弘毅。”而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道?没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”?

作者简介：姓名：王丽娜，年龄：28岁，职称：中学二级教师，工作单位：唐山市第三十五中学，联系电话：*** 工作经历：2014年9月—2018年5月 唐山市第三十五中学 体育教师

获得荣誉：2014获得路北区体育技能大赛优秀奖，2015年获得路北区先进个人

9.我自豪 因为我是一名教师专题 篇九

孩提时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。这是多么崇高的评价啊！就是怀着那样的一份激情与执着，我在人生的第一个十字路口，毅然选择了教师这一职业。

当我第一次登上讲台时，我才慢慢体会到，要当好一名人民教师，并非一件易事，他要像严父，更要有慈母般的温柔,钓鱼式的耐性，要懂得把自己的知识“得之心而寓之于言表”，更要像一个雕塑师一样，时刻注意体察生活，发现生活中的每一个闪光点，然后用自己的感悟，胆大心细地去雕刻每一个“灵魂”……..教师是清贫的，而其工作又是繁琐艰辛的。在最初实习的那段日子，遇到一些挫折或不如意时，我也曾想过放弃。但实习快要结束的一件事使我认定了脚下这条路。那次，因另一老师病假，我去代课，几天下来，嗓子一下子哑了，心中甚是委屈，然而当我放学回办公室时，却发现桌子上多了胖大海和润喉的药，而门外挤着几个小脑袋，脸上写满了担心和关切。那一刻，我被深深地感动了。此时此刻，我才真正体会到自己所从事事业的高尚。既然自己真诚的付出，能换回学生发自内心的真情，那么虽说“清贫”，在我看来，甚是“富有”。

学高信为师，身正堪称范。学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的代身。教师一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像，对他们的精神世界起着无声无息的作用。因此，教师一定要用自己的模范行动，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向。

热爱学生也是教师的基本行为准则。著名教育家陶行知先生有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。作为一名教育工作者，我们的一言一行、一举一动，都会给学生造成很大的影响，但是，只要我们用一颗“爱心”去塑造那小小的心灵，那么不难建起民主、和谐的师生关系。在培养学生的过程教育中，我觉得要注意几方面：首先要理智公正，不该盲目、冲动。如果是因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，那这种爱只会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。其次要注意维护学生的自尊。当学生犯错误时，要耐心开导，不挖苦、不训斥、不体罚与变相体罚。如有的学生作业没有完成或没有按照我的要求去做，我不会让学生写上十遍、一百遍，而是单独找他谈话，帮他分析原因，言辞之间坦诚关爱，维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。再者努力做到严格结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。一位全面发展、各科优秀的学生自然会受到老师的关注，但同时我们也不可遗忘了“丑小鸭”，对于那些基础上差、接受能力相对欠佳的学生，既要对其提出严格要求，又要体现对学生的尊重友爱，协助学生分析原因，努力创造条件，使他们一步步走向成功，许多事实说明在爱的氛围中教书育人，能产生最佳效果。

在学生眼里，教师是典范，教师应用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服学生的心。其中，活泼开朗的性格也是不可缺少的，教师应该时时处处表现出乐观向上和热情奔放的精神风貌。即使遇到挫折和不顺的事，也能正确对待，而不是随意表现出受伤害和悲哀的神情，尤其是在课堂上，学生的情绪很容易受教师的影响，如果教师讲课进程中情绪低落，无精打采，则学生也会缺乏激情，不乐于配合，自然这堂课就会毫无生机、琐然无味。相反，如果教师能够热情奔放、活泼生动地完成教学，那这堂课就会绝对充满朝气。因此，教师若能活泼开朗就能使整个教学进程始终处于一种健康、向上、愉快的舒适的气氛中。

我信服梁启超说过的一句话：人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。我想这句话用在教师身上再恰当不过了。我们哪一位教师肩上不背负着学生——这些国家和民族未来的希望和责任呢？但这样的苦，又是怎样的一种自豪的甘甜啊！我是一名平凡的青年教师，对于当初的选择，今生我无怨无悔。我要趁着年轻，不断学习，不断进步，不断进取，用今朝和热血去谱写明朝的辉煌，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

我自豪因为我是一名教师(一)

童年时代，我最敬佩的人就是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这个职业。

但是一到商榻镇我有些迷茫了，从小生活在城市中的我习惯了高楼大厦的感觉，看着眼前的小石桥，田地，我才知道这里是全上海最偏远的农村，但是同事对我的关怀，孩子们那纯真的表情，使我知道，我只有努力工作，做好一名教师才能无愧于教师这个伟大的字眼。

通过这次教师培训，使我更加了解教师这个职业的特殊性，使我更加知道自己应该去做些什么，如何去做。教育局朱良俊局长关于《将学习和创新进行到底》的报告，启发我们在自己的教育教育生涯中应该不断的学习。教师进修学院关景双院长《关于新教师职业道德的透视与期望》的报告，提出了对于新教师在职业道德方面的要求。

新世纪是一个以现代信息技术为主发展的年代，在这个全新的教学领域中有许多教育空白等着我们新教师去研究、开发、填补。我作为一名信息教师，更应该不断的提高专业水平，利用信息技术为我的学生开拓知识面，开拓视野，让他们在这个信息时代能够与时俱进。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今

天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力吧！

我自豪我是一名教师(二)

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师!老师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动！

童年的我,并不想当老师,因为我看见了老师的辛劳与清贫，我幻想自己可以有另一种充满梦幻的生活。

可是我的老师一直就培养我当小小老师——领读、示范、管理……让我样样参与。而我也乐此不疲。

我的第二份工作是老师。从我站上讲台的那一分钟起，我就开始爱上了这份工作。孩子们稚嫩的小脸，充满渴望、纯真的眼神让我的责任感不知从哪里冒了出来，我知道，我不会选择别的行业去工作了！

每当我从一间间教室的门口走过时，总会被里面朗朗的读书声、精彩的讲课声所感动；每当我看见孩子们充满幻想的图画、听见孩子们动听的歌声时，我总会自豪地想：他们能这样健康地成长，有我们的一份功劳。每当看见学生因为取得较好的成绩欣喜不已时，看见学他们因为我的问题而争论不休时，听见他们在背后夸我时，我都会情不自禁地骄傲起来，仿佛自己是世界上最值得骄傲的公主！

然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，满脑子仍是学生、课堂，怀疑自己神经太紧张，询问同事，他们说：“这很正常，我们都有过。”

人们说，老师是春蚕，播种春天的希望。老师是红烛，映红孩子的脸庞。虽然我们早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是，对于当初的选择，我无怨无悔。我愿用今朝的热血去谱写明朝的辉煌，我愿意默默耕耘，用双手托起明天的太阳！

“花开花落几度秋，岁月风霜染白头。身居斗室怀天下，喜看春色遍神州。”

我自豪，我是一名人民教师(三)

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。因为这份感动，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

我自豪，我是一名教师！

当我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么激动，多么自豪。然而，俗话说得好：醉后方知酒浓，为师方知师难。在炎热的夏天，我好想在宿舍里多休息一会儿；在大雪纷飞的寒冬，我多想晚起一会儿。可是不行，因为我是教师，我不能落在学生后面；因为我是教师，深知知识的传授不容有半点马虎。我要用自己的行为为学生树立榜样，因为，它的作用胜过千言万语。

作为一名教师，我的大部分时间都与学生连接在一起，工作中有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我用一件件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

在我从教生涯中，一件小事却记忆深刻。我班有一名叫杨传记的男生，平时学习刻苦认真，可经常旷课，但每次旷课后都是眼泪巴巴。后来我打听到他爸爸经常在外，母亲有精神病，他放学连饭都吃不上，有时他母亲犯病了，把他锁在家中，不让他上学，直到他爸爸回来才把他放出来。我非常同情他，但我无法改变他的家庭现状，只能多给他一点关怀。天冷了，我让离他家近的孩子给他拿件厚衣服；下雨了，我让他到我家吃饭。上完课，我常走到他的身旁，问他有没有不懂的地方，总想给他弥补一下缺失的母爱。

在我的从教生涯中，我在“爱”学生的同时，也被学生深深地爱着，这种爱显得又是那么单纯与具体。记得有一天晚上，天很黑，我在出门倒水时，脚一滑摔倒了，脚脖子被扭伤了。因为太晚了，没去医院。第二天早上，学习委员交作业时看到我肿胀的脚脖子，两眼湿润了。我说：“没事，不痛。”可没想到同学们纷纷来到我的住室看望我，还拎了一袋子鸡蛋，还有板栗、苹果、红花油。我的眼睛湿润了，问孩子们怎么回事，班长说：大家知道您受伤了，我们开了个班委会，决定每人献一个鸡蛋给你，希望您早日康复。我的泪一下子流出来了，虽然这一袋子鸡蛋值不了几个钱，可这份深深的师生情，是不能用金钱来衡量的呀！这是无价之宝啊！我只能更加努力地工作，加倍去关爱我的学生呀！因为我深深地爱着我的职业，爱我的学生。

播撒点点希望，育得桃李芬芳。我愿意用我一生的爱和执著奉献在教坛，自豪地做一名人民教师！

我自豪因为我是一名教师(四)

童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。

我自豪，我是一名教师；

我自豪，我是一名小学教师；