2024年度村支部副书记工作总结

2024年度村支部副书记工作总结（共10篇）

1.2024年度村支部副书记工作总结 篇一

2004—2005学年度,我担任学校副校长,党支部副书记.负责学校教育教学管理工作;主持支部工作;任校长在蓥城负责学校迁建工程期间,负责协调学校全面工作;同时还担任高2005级1班的数学教学工作.现将一年来的主要工作总结如下.一,努力学习,提高素质

一年来,为了适应工作的需要,我不断加强学习,努力提高自身素质,业务水平和能力迅速提高,政治逐渐走向成熟.首先,学习政治理论和法律法规.特别是在党员先进性教育活动期间,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的十八篇理论文章,重点学习了邓小平建设有中国特色的社会主义理论和江泽民”三个代表”的重要思想,同时学习了《教师法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规.通过学习学习更加深坚持利用业余时间学习邓小平理论,”十六大”报告,重点学习了江泽民”三个代表”的重要思想,学习了《教师法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等一些重要的教育法律法规.通过学习更加深刻地领会了邓小平建设有中国特色的社会主义理论和江泽民”三个代表”的重要思想,提高了政治理论水平和素养,坚定了为共产共主奋斗的理想和信念,牢记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,提高了实践”三个代表”,永葆共产党员先进性的自学性;增强了法律意识,法律知识和在学校管理中依法治校,依法施教的自学性和主动性.其次,学习管理理论和业务知识,提高业务能力.在参加广安市第四期校长培训期间,如饥似渴地学习中学管理理论,取得了优异成绩.在日常管理工作中,坚持不断地结合实践,自学《中学管理》等,努力学习借鉴他人先进的教育理念,思想及管理方法,分析研究管理案例.通过学习和研究,提高了理论水平和实际能力,为搞好教育教学管理工作奠定了基础.通过学习,开阔了视野,开阔了心胸.在工作中,作为学校副校长,副书记,我坚持上不越权,下不越位.对分管工作中的重大问题,坚持请示汇报集体研究;对分管的部门,坚持宏观指导,具体事情放手让部门领导处理.在任校长在蓥城负责迁建工作期间,本学年度我的工作职责发生了变化,由负责学校全面工作变为协调学校全面工作,工作职责的改变决定了我领导方式的改变:对于其他部门的工作,由参与重大决策变为大胆支持部门的决策,对中层领导的工作,不求全责备,讲要求,授方法,共同进步.二,勤奋工作,开拓创新

自担任溪口中学副校长,副书记,特别是任校长在蓥城负责学校迁建工作以来,深知肩上责任重大.为使处境艰难的溪中能生存和进一步发展,我全身心投入工作,励精图治,奋力拼搏,脚踏实地抓好学校各项管理工作.狠抓校风校纪,树立良好形象

校风校纪,是观察一个学校办学水平,教学质量的一扇窗口,也是一个学校常规管理水平的集中体现.因此,一年来,我将抓校风纳入学校议事日程,常抓不懈.首先,我以”教书育人,严谨教学,敬业爱生,为人师表”为目标,以抓师德建设和教职工纪律为突破口,狠抓教风建设.一年来,我利用教职工会议,暑期集中政治学习,党员会议,年级任课教师会议,班主任会议等,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,”三个代表”重要思想为指导,认真落实江泽民同志《关于教育的谈话》精神,按照《中华人民共和国教师法》,《中小学教师职业道德规范》,《四川省教师职业道德八不准》的规定,要求教师主动适应新形势下中小学教师队伍建设的要求,全面推进素质教育,热爱教育事业,热爱学生,关心学生,教书育人,为人师表;采取多种形式转变教师观念,在教师中倡导学生是学校第一顾客,全心全意为学生服务的观念,将学生对教师的满意程度作为评价教师的重要因素,要求教师平等对待学生,与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友,严禁体罚学生或变相体罚学生歧视差生.我也严格执行《溪口中学教职工纪律管理条例》和《溪口中学禁止打麻将的决定》,狠抓教职工的纪律管理,每天坚持”三查”,一查职员工人到位在岗情况,二查教师上课和辅导情况,三查值周领导考勤情况.在考勤中,对自己在学校的亲属也严格考勤,做到了严于律已,不徇私情,接受监督.行课期间禁止任何教师,职员,参加打麻将等赌博,娱乐活动.全体教职工纪律严明,起早贪黑,全身心地投入到教书育人的活动之中.其次,以”勤学,会学,乐学”为目标,以抓学生的行为习惯和学习习惯为突破口,狠抓学风建设,溪口中学生源素质差,不仅仅体现在文化基础上,更体现在思想素质和行为习惯,学习习惯等非智力因素上.首先,在学生管理中,我依据中央《公共道德建设纲要》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神,建立了学校,社会,家庭三结合的德育教育网络.通过开展升旗仪式,国旗下的演讲,主题班会的形式,以校园之声广播站,演讲活动,节日庆典等活动为载体,经常不断地对学生进行世界观,人生观,价值观,理想前途教育,着力培养学生的社会主义,爱国主义,集体主义和民族精神,其次,依据《中学生守则》,《中学生一日常规》,从学生进入溪口中学之日起,就对学生进行文明习惯和学习习惯的教育,重点培养学生讲文明,礼貌,团结,协作,谦让,尊重他人,关心他人的优良品质和勤学,会学,乐学的良好学习风气.针对严重影响学生学习,容易引发违法犯罪隐患的不良行为,开展了”三禁”活动,即严禁学生赌博,严禁学生不文明上网,严禁抽烟,酗酒.为此,经常组织政教处工作人员,班主任在学生休息期间检查网吧,巡视校园,学生寝室,教室.并在学生上课,休息期间一日三次巡视教室,检查并督促班主任,科任教师加强课堂纪律管理收到了显著效果.再次,狠抓学校安全工作.学校安全关系学校的稳定,责任重于泰山.为确保我校的安全和稳定,我协助校长建立建全学校安全制度,结合学校实际,指导政教处制定了一系列的安全制度,通过多种途径,采取多种措施确保学校安全.主要加强了师生安全教育,提高安全意识,做好了安全防范工作;请公安司法部门领导对学生进行法制教育,同时加强对学生行为规范教育,预防犯罪事件和安全事故的发生;督促值周教师,护校队加强巡视;规范学生作息时间,严格学生出入制度;加强对校外网吧的检查,禁止学生不文明上网;加强对违纪学生教育,督促学生改正错误工作;加强与当地党政和其它职能部门联系,共同治理校园周边环境;落实专人负责卫生工作,加强督促,检查工作.学校精神文明建设,社会治安综合治理,最佳卫生单位等检查均得到了上级有关部门的高度评价.目前,溪口中学教职工严明的纪律昂扬向上的精神面貌,爱岗爱生的敬业精神,学生良好的文明习惯,浓厚的学风,给到校指导工作的领导,社会各界朋友留下了深刻的印象,深受社会各界好评.加强教师队伍建设,全面提高教师素质

教师队伍建设始终是学校的一项重要工作,学校的发展离不开教师的健康成长,发展,学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境.一年来,我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容.一方面,指导教务处制定了《溪口中学教师队伍建设计划》《溪口中学教师继续教育计划》,按计划搞好教师的引进,培养,培训;另一方面,针对新教师多,课堂教学问题多的特点,分析新教师教学中存在的普遍问题,尤其是部分教师组织课堂教学能力差,上课不管学生纪律等问题,通过教师业务会,座谈会,个别谈心等形式,以赤诚之心,爱护之意,中肯地提出改进意见,引导他们努力提高组织教学的能力,增强管理课堂纪律的意识,取得了显著效果,形成了全体教职工齐抓共管的局面.同时,通过多种形式,扎实开展教研活动,采取走出去,请进来,结对子,互听课,专题研究等形式开展教研活动.鼓励教师开展个人教研,总结教学经验,形成教研论文,一年来全校教师在国家,省,地发表或获奖论文40余篇,3人在广安市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖.3,强化过程管理,提高教学质量

扎实,规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的重要因素,是提高教育教学质量的有效手段.因此,我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程.在过程管理中,主要抓了四个方面的工作:

一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准:一看学生对教师教学,管理的满意程度,二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神,三看各种考试效果,同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》.二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查.有人说在教学各环节中,最虚的是备课,最死的是课堂教学,最弱的是辅导.此言一针见血.针对教学过程中的薄弱环节,加强了对教案的检查,每学期中期末各一次,同时加强对正课和辅导课的巡查,每天至少三次.坚持高一,高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议,高三每月一次,了解学生对任课教师的意见和建议,在此基础上,每月召开一次高三任课教师会议,每期召开一次高一高二任课教师会议,不断研究教师的教和学生的学出现的新情况,新问题和解决办法.坚持每月召开一次高三师生座谈会,一方面倾听学生在学生,生活,心理等方面存在的困难,苦恼,以及学生对教师的意见和建议.另一方面,教师为学生提出解决问题的方案,为学生加油鼓气.通过互动,沟通了学校,教师,学生的联系,营造了和谐,平等,互爱的关系,提高了管理,教学,学习的效率和质量,使教学过程落在了实处.三是立足实际,加强教改研究

努力探索教改和研究学生,形成了针对中差学生实际管理,教育教学的观念和方法.在教学观念上相信学生是有发展潜力的,在教学原则上遵循循序渐进,因材施教的原则,教学方法借鉴闸北经验,教学要求上分段,分层教学.高一重点夯实基础和学生的养成教育,高二基础与能力并重,高三重点疏理基础知识,培养学科能力,应试能力和良好的心理素质.要求教师针对学生现有基础和能力,精心设计教学起点,坡度,难度,备好每个教案,使每位学生学有所获.四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思,发现了其中存在的问题.目前,学校教师教学很苦,学生学得也很苦.老师一讲到底,把学生自主复习,整理,消化再认识的时间完全挤占了,而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了.做了半天,题却做不出来,浪费了时间不说,更打击了学生的学习积极性,没有成功感,自信心,从而厌恶学习形成恶性循环.部分教师,学生这种违背认识规律的教法和学法,必须改变,并初步提出了解决办法.在此基础上,正在筹备成立课题组,进行专题研究,形成规范,系统的从理论到实践的解决办法.通过全体教职工的共同努力,教学质量不断提高.在2004年秋全市统考中,高一,高二学生成绩全面进步,优秀学生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度评价;在2005年高考中,我校文化考生本科上线40人,完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛,一人荣获省三等奖,二人分别获广安市一等奖和三等奖.加强党建,发挥党员模范带头作用

充分发挥党支部监督堡垒作用.为了使党支部工作程序化,科学化,改选了支部委员并实行分工负责制,制定了学习制度,考勤制度,支委会议事制度等系列工作制度,为支部工作的开展提供了组织和制度保障.2002年9月,因部分领导离校,新的领导班子多数是新成员,个个是新岗位,学校的制度建设,作风建设,教育教学管理迎来新挑战.我作为党组织负责人的身份率先垂范,在学校各项工作中,尤其是公物,财务管理方面充分发挥党支部监督职能,确保了各项工作科学有序进行.加强作风建设.为了充分发挥全校党员的先锋模范作用,我团结和带领全校教职工扎实工作,乐于奉献,从自我做起,从党员同志做起,积极开展”党员先锋工程”,”双向培养”工作,开展”三心一保持”,”四个好”竞赛活动,在全校教职工中形成了你追我赶,昂扬向上的良好工作风貌.同时制定并实施了”以老带新”工作制度,让有敬业精神,教学阅历丰富的教师,尤其是党员同志定向帮扶青年教师,向青年教师传授业务经验和工作作风.抓好党员先进性教育活动专项工作,我高度重视开展党员先进性教育活动,带领支部成员,精心制定了《溪口中学党支部开展先进性教育活动的实施方案》和《溪口中学党员先进性教育活动学习动员阶段的实施方案》,成立了溪口中学党支部先进性教育活动领导小组,设立了先进性教育活动办公室,意见箱.按照实施方案,放弃暑假休息的机会,扎实开展学习动员阶段的各项工作,提高了全体党员对先进性教育活动的目的和意义的认识,提高了党员政治理论水平,坚定了党员的革命理想和信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,提高了党员实践”三个代表”,在本职岗位上发挥模范作用,永葆党员先进性和自觉性.受到了上级常委和学校师生好评,在第一阶段检查验收中,取得了98分的高分,作为先进党支部,在华蓥市学校先进性教育活动工作会议上作为四个代表之一,在大会上作了经验交流.注意对党员后备力量培养.本着成熟一个发展一个的原则,积极将优秀青年教师向党组织推荐,培养了学生李容并发展为中共党员.定期开办面向学生的业余党校培训班.将三十多名学生列为入党积极分子进行培养.以人为本,关心教师疾苦,关心青年教师成长.经常慰问教师,尤其是生病的老教师,慰问去逝教师家属.经常找青年教师谈心,交换意见,帮助他们克服缺点,发扬优点,不断进步.注意充分发挥工会,教代会在学校民主管理中的作用.举行”三·八”妇女节,”五·四”青年节庆祝活动,举办教职工冬季运动会,丰富教职工生活.通过教代会,退休教师座谈会,与教职工个别谈心等形式,了解和解决教职工的生活疾苦和关心的热点问题,诚恳地听取并采纳教职工对学校管理的合理意见和建议.因此,全校教职工心平气顺,齐心协力,主人翁意识强,从而保证了学校各项工作卓有成效的开展.2004年保持广安市模范之家和社会治安综合治理先进单位,并荣获华蓥市最佳卫生先进单位.指导团委,学生会完善机构,加强自身建设,充分发挥团组织和学生会的作用,全面开展素质教育.组建学生心理咨询室,关心学生心理健康,培养学生健全的心理素质.各团支部开展了办黑板报,举行文体方面的多种形式的活动;坚持”校园之声”广播站的播音工作.在学生中开展了群众性体育活动,每周二,周五,周六下午都定时开展学生篮球比赛,每年春季开展学生田径运动会,秋季开展篮球运动会,并积极组队参加市中学生田径运动会,在运动会上,荣获团体总分第二名.由于辛勤的工作和出色的成绩,2004年底溪口中学党支部被市委评为先进基层党组织,2005年7月,我个人被评为华蓥市”优秀党务工作者”.7,搞好教学工作

溪口中学领导班子人数少,管理任务繁重,但我仍然坚持在教学第一线,担任2005级1班的数学教学工作.以身作则,自觉按教学”六认真”要求,做好教学过程中的每个环节,深受学生欢迎.三,无私奉献,廉洁奉公

自担任学校领导以来,我自觉学习《党政领导干部廉洁自律的规定》,提高自己的政治思想素质,增强反腐防变能力,在市场经济浪潮的冲击下,始终保持清醒头脑.在实际工作中,保持艰苦奋斗的作风,只讲奉献,不计报酬,坚决反对以权谋私,坚决制止有损集体利益的行为发生,树立了良好的形象.四,存在的主要问题

冷静地反思自己,我认为还应更进一步解放思想,提高创新能力.研究,解决在新的历史条件下,如何公正,公平地评价教师,建立一套切合实际,科学,全面的评价体系,进一步激发,调动教师的积极性,提高教育教学质量和效益,为溪口中学的生存和发展做出更大的贡献.二○○五年十月十九日

2.个人年度工作总结(副书记) 篇二

在管理区党委及办事处党委的直接领导下开展工作，一年来，我与班子成员一道，团结和依靠广大干部及人民群众，紧紧围绕两级党委的工作思路，尽自己最大的努力，尽职尽责，尽心尽力地做好各方面分管的工作。现将我在这一年的学习、思想、工作和廉洁自律情况，汇报如下：

一、强化学习，提高思想素质和工作水平。

一是深入学习政治理论。认真学习贯彻党的十七大精神，保持与时俱进的思想精神状态，坚持讲党性，重品行，作表率，努力做到领导科学发展，推进创业创新的意识有新增强，能力有新提高，方法有新改进，形象有新提升，工作有新成就；二是注重加强知识更新。本人在思想上努力做到与时俱进，坚持顾全大局，服从安排，时刻注意班子的威信和形象，尊重领导、团结同志。

二、狠抓落实，圆满完成各项工作任务。

我主要分管党群、政法综治、纪检、机关内务、计划生育等工作。

1、党建工作。一是严格按照党委的要求以深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动为契机，以“三抓三促”的总要求，扎实深入，积极推进，切实推动科学发展观的实践。二是狠抓农村党员队伍建设，示范典型培养，增强基层组织的凝聚力。三是加大党员培训力度，不断提高党员干部

素质。

2、政法综治工作。围绕“打防结合，预防为主，维护社会稳定，促经济发展”的总方针，主要做了以下几方面工作：一是加强法制宣传。经常性地开展了干部法制学习教育。二是认真开展“五五”普法工作，迎接通过上级检查验收。三是加强校园管理，认真开展校园青少年预防犯罪活动。继续巩固了青少年犯罪率为“零”的成果。四是构筑社会治安防控体系，加大了矛盾纠纷的排查、调处力度，深入持久地开展基层安全创建活动，取得了较好的成绩，全年无刑事案件发生，治安拘留1起。组织开展矛盾纠纷排查10次，排查矛盾纠纷54起，成功调处54起，调处成功率达到100%，有效抵制了因调处不及时造成越级上访的问题。五是抓好社会稳定和安全生产工作。落实领导和干部实行分工负责，责任到村、到人。坚持每月一次排查制度，对排查出来的矛盾纠纷，具体明确到人，使矛盾解决在基层，消灭在萌芽状态。

3、纪检工作。主要抓了七个方面工作：一是抓两个条例和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的学习贯彻，党风廉正责任得到进一步落实；二是抓推进了村务、政务公开监督，确保了全年无增加农民负担和违纪收费行为发生；三是抓“四条禁令”落实，公务接待管理进一步规范。接待费用比上年同期下降万元；四是抓纪检办公室规范化建设。五是抓便民服务中心建设。

4、干部管理和机关内务工作。以“加强干部队伍建设，创新管理机制”为突破口，以管理教育，制度约束，规范干

部工作行为，制定出台了《机关干部内部管理制度》和《机关干部效能建设考核制度》，对干部的工作作风和工作绩效实行监督，通过抓干部教育、严格工作纪律、抓日常监督，促进了干部作风的转变，有效提升了干部抓工作的积极性；二是规范了目标责任制考核机制，形成了干部“人人肩上有压力，人人肩上有责任”的约束机制。

5、抓计划生育工作。一是抓好计生法律法规的宣传工作，利用各种形式加大对《人口与计划生育法》、《社会抚养费征收管理办法》和省《人口与计划生育管理条例》等计生法律法规政策的宣传力度；二是抓好计生七项重点指标工作。通过周排名月考核制度，把计生工作目标任务落实到基层。（列举几项计生工作指标数据）。三是积极抓好计生“三为主”、“三好一满意”服务工作，提高人口素质，稳定低生育水平。今年办事处人口自然增长率控制在10‰以内，计划生育率达%以上，妇检率达%以上。

除以上分管工作以外，还积极参与办事处的中心工作和联点包片工作，在工作上均按时、按质完成了各项指标任务。

三、坚持廉洁从政，从严要求自己

一年来，我在思想上始终保持警钟常鸣，牢牢筑起清正廉洁的防线。严格遵守党风廉政建设有关规定，洁身自爱、艰苦奋斗，不追逐名利，尽可能杜绝不必要的应酬和影响公正执行公务的吃请，不涉足黄赌等与党员干部不相称的不良场所；始终以党的事业为重，不看重个人名利，不断加强党性修养；时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉实践“三

个代表”的重要思想，“堂堂正正做人，踏踏实实做事”，廉洁奉公，保持人民公仆的本色。

在过去一年多的工作中，本人虽然做了一些应该做的工作，并取得了一定的成绩，但与管理区党委的要求、与办事处广大人民的期望还有一定的差距，自己工作中也难免有不少的缺点或不足，政治理论修养有待加强、深入基层不够、带领农民脱贫致富的路子不够多等等，这些，都有待在今后的工作中加以克服和改进。

3.2024年度村支部副书记工作总结 篇三

党支部书记工作职责

一、落实党组织领导的校长负责制，主持学校党支部工作，领导工会、共青团和民主党派及其他群众组织开展工作，保证党的路线、方针、政策和教育方针在学校贯彻执行，发挥党组织的政治核心作用。

二、贯彻执行上级党组织的工作精神，组织安排好党员学习，开展组织生活，负责党员的考核、评议、总结表彰工作，每期向党员大会和上级党组织报告工作。

三、负责党组织的思想建设和组织建设，有计划地培养和发展优秀的教职工入党，做好积极分子培养指导工作。

四、领导纪检、监察工作，有计划地在教职工中开展党纪、政纪教育，保证上级党组织和教育行政部门的精神在本校的贯彻落实，及时解决和处理学校出现的不正之风和违纪问题。

五、支持校长行使教学行政指挥权，深入群众，关心群众，调查研究，抓好典型，推广经验，落实党的知识分子政策，领导党校德育工作，指导毕业生政审工作。

六、抓好领导班子建设，带头执行民主集中制，定期召开民主生活会，做好干部的培养、考察和任免工作。

七、审查校工会、共青团、政教处的工作计划，有计划地开展活动，督促计划的贯彻实施。

德育（政教）副校长工作职责

一、协助校长全面贯彻党和国家的方针、政策，认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和学校党总支及行政的决议，处理日常行政工作。

二、协助学校党支做好教职工的思想政治教育，指导群团组织工作。

三、负责领导和组织全校德育、体育卫生和美育工作，并加强检查督导。

四、制定德育工作计划和管理制度以及各岗位职责与考核措施。

五、深入每个年级，指导年级开展工作。

六、建立健全校纪校规。

七、认真学习教育、教管理论，努力提高理论水平和管理水平。

八、完成学校党支部和校长布置的其他工作。

教学（业务）副校长工作职责

一、协助校长全面贯彻国家的教育方针、法令和上级教育行政部门关于学校教育工作的指示。

按照教育教学规律，负责组织管理教学教研工作，健全教学指挥系统、管理制度和教学常规，提高教学质量。

二、领导执行教学计划、教学大纲，构思部署并指导学校全局性的教学、教研、教改工作。

三、制定教学、教研、教务各岗位职责条例和考核措施。

四、协助校长做好教研组长、备课组长的选配以及教学人员的安排工作。

五、负责对教研组长、备课组长和教师及其所属教务人员履行职责的情况进行考核。

六、深入各个年级，指导年级开展工作。

七、深入实际，指导检查工作，及时解决教学、教研、教务工作中的突出问题。

八、管理和指导科技馆、图书馆工作。

九、认真学习教育理论、教学理论，积极参与教育教学教研活动，勇于实践，敢于创新，以身示范。

十、制定体育卫生、美育工作计划和管理制度以及各岗位职责与考核措施。

十一、完成学校党支部和校长布置的其他工作。

后勤（总务）副校长工作职责

一、协助校长负责全校的总务、基建、勤工俭学工作，调动全体工作人员的积极性，为教学和师生员工的生活提供必需的物质条件，保证教育教学活动正常开展，起到后勤保障作用。

二、认真学习马列主义理论、教育理论和教管理论，积极参与教育活动，勇于探索，以身示范。

三、负责对总务部门、基建办公室和勤工俭学各类人员履行岗位职责情况进行考核。

四、努力办好食堂，改善师生员工的生活，做好住房的分配、调整工作，加强校产管理。

五、负责学校的基建规划及基建管理工作，做好图纸会审、建筑队的选择、签订合同和工程验收及工程结算等工作，加强对施工的管理，严格进行质量检查，确保工程进度和质量。

六、领导开展勤工俭学活动。

在遵守国家财经政策的原则下，建立和发展校办产业，以不断改善办学条件和教职工的工作、生活条件。

七、完成学校党支部和校长布置的其他工作。

安全（法制）副校长工作职责

一、负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校各部门、各岗位落实安全管理制度、措施及任务完成情况。

二、落实《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，教育为先、预防为主，加强管理、完善机制，排除隐患、抓好防范，积极开展“平安校园”创建活动。

三、组织开展学校安全隐患的排查整治，严防安全责任事故发生。

四、努力加强法制安全教育、培训、应急演练，积极开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。

加强法制教育，广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询，提高广大师生的法律意识。

五、做好“防盗、防火、防特、防灾”四防工作。

对要害部门加强保卫，落实好安全防范措施，确保治安保卫工作任务的完成。

六、抓好消防安全、交通安全、饮食饮水安全、住宿生安全管理、校舍安全、食品卫生安全、特种设备安全等管理。

七、安排安全工作日程和节假日领导带班、教师值班值宿等工作。

八、完善学校各项应急预案，经常组织进行各种应急演练，提高师生自救互救能力。

九、积极与辖区公安派出所、交警、综合执法、卫计、市场监管等部门联系，协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。

4.2024年度村支部副书记工作总结 篇四

作为学院党支部副书记，他的主要工作任务有

1、负责指导监督学生党小组、团总支、学生会的思想建设和组织建设，加强对学生党员、团员的教育、管理和监督。

2、组织负责学生的党课培训工作。组织负责学院学生的学生入党工作。

3、组织开展学院的党建工作。组织负责学院党支部领导下团总支、学生会的各项活动，如换届晚会 无偿献血、迎新晚会等。

4、组织负责学院党支部领导下的学生党员发展大会、转正大会等工作。

5、组织负责学院党支部领导下的学生党支部与学院党建工作部门的系统交接工作。

6、深入学生班级，全面关心学生的思想、学习、生活、健康，定期分析学生思想动态。

7、在学院的统筹安排下，根据学院情况，协助学院做好招生录取。

8、在学院的统筹安排下，根据学院情况，协助学院做好招生录取。

9、协助学院做好毕业生毕业、就业等工作。负责检查和处理学生的违纪案件。

10、做好学院学生档案归档管理。

11、负责每学年学生的奖、助学生奖等奖励的评定工作。

12、负责组织指导共青团开展活动。

13、完成上级交办的其他任务。而主要考察其完成工作的因素有：1完成工作的完成度。

2、完成工作的质量。

3、在工作中犯过的过失严重程度。

4、与其他部门的配合程度。5与职责范围内人员沟通、协调的能了。

完成工作分析：

能否按时完成上述副书记工作职责内所有工作。完成前六项工作内容占其工作总任务的60%。完成其后六项工作任务占其工作的30%。最后一项的工作的随意性很大。所以完成的难度也相对来说有点困难。能够很好的完成其项目。

完成工作的质量分析：

能够很好的准时完成各项工作任务，且在完成的过程中给其他学院副书记的工作带来新的思想。

在工作中犯过的过失严重程度分析：

在所有工作项目中并无任何过失。能够很好的处理学院学生的违纪违规情况。无情况给学校带来重大影响。

与其他部门的配合程度分析：

能够与自己相关职能部门密切配合完成各项工作任务。

与职责范围内人员沟通、协调的能力：

能够与自己职责内人员很好的沟通、协调。完成各项工作任务。在此期间并无由此原因引发的冲突等。

5.2024年度村支部副书记工作总结 篇五

一、履职情况和工作亮点

1.认真组织学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。为把学习活动与日常工作有机结合，支部制订了切实可行的学习方案和计划。计划结合了“三会一课”、“党员活动日”的安排，以“3+x”模式，开展每月1次的集中学习，主要学习了习近平系列讲话重要论述和党章党规内容以及党内新的方针政策和通报，由支部书记和支委委员为党员共上了6次专题党课。此外，支部通过微信群发送学习资料，展开学习讨论。为巩固学习效果，号召每位党员坚持做学习笔记，并撰写学习心得体会，组织了党的基本知识测试。10月26日，支部组织党员开展党的十九大专题学习讨论会，深入学习和领悟党的十九大精神。

2.积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。落实“三会一课”等基本制度，开展支部主题党日、“党员活动日”活动，推行“3+x”集中学习模式，开展了“红色故事会”讲演和专题大讨论。与此同时，支部还通过“两学一做”展板、党员风彩版块等宣传方式，在全院营造良好学习氛围，进一步提高党员干部的学习积极性，促使党员的政治素质和党性修养不断提高。

3.加强党支部建设，加强党员队伍建设。公司配备了专职党务人员，建立由7名优秀党员骨干组成的“党建工作团”，全面展开工作。“工作团”成立后，在党建宣传、队伍建设等方面取得显著成效，深得上级组织及员工的好评。本年度支部发展了1名正式党员，吸纳了1名优秀青年加入积极分子行列进行观察，收到入党申请书1份。

4.按照非公企业党工委的统一部署，支部认真开展了“五星创评”、“先锋创绩”等工作，并组织全体党员召开专题民主生活会，开展批评与自我批评和民主测评，引导党员在自我评价中完善自我，不断进步，积极发挥党员的先锋模范作用。一年来，支部派出多名党员常年奔赴信丰、上犹、龙南等县，深入乡村，开展送医送光明义诊活动，并开展免费白内障手术和其它眼科手术，500多位乡村眼疾患者在他们的精心医治下重见光明，深得群众好评。

5.积极组织丰富多彩的职工文化生活。为了丰富职工文化生活，增强员工的凝聚力，支部与医院工会联合组织了“三八郊游”、“五一五子棋、扑克牌竞赛”、“国庆红歌会”等多项活动，提升了党支部号召力，为今后的党建工作打下良好基础。

二、当前基层党建工作存在的突出问题和原因分析

1.系统的学习党的有关知识和提高党理论知识水平方面还远远不够。其原因主要是对党的理论知识学习的重视不够，在以往工作中，偏重于专业技术知识的学习，偏重于专业技术水平的提高，今后要在这方面努力下功夫。

2.“三会一课”工作还不能不折不扣的开展。其主要原因是我们支部的党员大部分是临床一线的医护骨干，医院的日常工作非常繁忙，要每一位党员都不折不扣的执行“三会一课”和“党员活动日”制度确实有一定的难度；

3.在“两学一做”教育活动中，规定动作基本完成，但自选动作不够到位。其原因主要是理论创新和实际创新的能力不够。

三、解决问题的办法措施及工作目标

1.认真学习习近平总书记的系列讲话和党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实加强思想作风建设，干部队伍建设和党风廉政建设。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2.积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设。认真落实“三会一课”等基本制度，开展支部主题党日、“党员活动日”活动：（1）党员进社区·关爱健康，（2）体育竞技比赛，（3）观看微党课，（4）爱国主义教育，（5）学习新党章，了解党的历史，（6）党员进社区和敬老院义诊。

3.加强党员队伍建设。继续做好发展党员工作，做好入党积极分子的培养工作。扎实推进党建工作的创新，开展丰富多彩的和谐企业建设创新活动。强化党员承诺制工作的落实。

4.理论联系实际，切实转变工作作风。进一步规范党员干部政治理论学习的管理，增强干部学习的自觉性和实效性，努力形成干部带头学习的浓厚氛围，促进干部思想素质、业务水平和运用理论解决实际问题能力的提高。

6.党支部副书记职责 篇六

一、协助党支书记工作，处理日常的党务工作，执行上级的决议、决定。制定学校党支工作计划和学期工作活动安排。检查和指导各支部开展工作。

二、协助党支书记搞好领导班子自身建设和学校管理队伍建设。积极探索“充分发挥党组织的政治核心作用、坚持和完善校长负责制、全心全意依靠教职工办好学校”的有效形式。

三、做好学校精神文明建设和做经常性的思想政治工作。开展创建“文明学校”、“德育工作先进集体”、“先进职工之家”、“先进基层党组织”、等活动。

四、协助党支书记指导工会、共青团等群团组织依法依规、独立自主地开展活动，为学校改革、稳定和发展献计献策、贡献力量。

7.党支部书记与副书记的职责 篇七

党支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支委会的决议，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是：

1．负责召集支部委员会和支部大会，结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行上决议、指示;研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。

2．认真搞好党的自身建设，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

3．组织检查支部的工作计划，决议的执行情况，了解执行中的问题和反映，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

4．经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，相互配合，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。

5．抓好支委会的学习，按时召开支委生活会，认真开展批评与自我批评，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

党支部副书记除协助支部快讯处理党支部的全面工作外，还可负责支部分工 的某些专项任务。支部快讯不在时，由支部副书记主持支部的日常工作。

党支部各个委员的职责：

党支部组织委员的职责是：了解和掌握支部的组织善，根据需要提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活;了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对赏进行思想教育和纪律教育，收集和整理党员的模范事迹，向支委会提出表扬和的建议；做好党的发展工作，正确掌握党的发展工作方针，了解积极分子的情况，提出发展赏的意见，负责对积极分子和预备党员的培养、教育和考察，具体办理接收新党员和预备党员转正的手续;接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况;做好党员和党组织的统计工作。

另外，不设纪律检查委员的党支部，有关纪纪律检查工作，一般由组织委

员负责。

党支部宣传委员在党支部委员会集体领导下，分工负责宣传工作。其主要职责有：了解和掌握党内外思想情况，根据每个时期党的工作任务，宣传党的路线、方针、政策;根据每个时期和上级党委的指示，结合本单位的思想实际，提出思想教育的计划和建议，做好思想政治工作;组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习党的历史和党的基本知识，组织党课学习，协同支部组织委员抓紧对积极分子进行思想教育工作;指导和推动有关部门和群众组织开展文化科学知识的学习、政治学习和文体活动，活跃职工文化生活，寓教于乐，提高职工素质;搞好党报、党刊的发行工作，办好本单位的黑板报，广播和电视宣传工作。

党支部纪律检查委员在党支部委员集体领导下分工负责纪律检查工作。其主要职责有：经常了解并向支部反映党员遵守纪律的情况;经常对党员进行党的纪律教育;受理群众对党员的检举、控告，检查处理党员违犯党纪的案件;对受党纪处分的党员进行考察教育。

青年委员在支部委员会的集体领导下分工负责指导共青团支部工作和青年工作，主要职责有：指导团支部加强对团员和青年的政治思想教育，开展活动，教育团员、青年做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人;认真贯彻执行上级政治机关和党支部关于共青团工作的指示和要求，围绕党的中心工作，指导团支部积极开展活动，充分发挥其党的助手作用;教育团员和青年努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习掌 路线、方针、政策，学习现代科学文化知识，热爱本职工作，精通业务，积极为四化做贡献。发动团员、青年参加健康有益的文娱、体育活动，增强体质，活跃文化生活。

统战委员在党支部委员会的集体领导下，在上级党组织有关部门的领导下，分工负责党支部的统战工作。其主要职责是：对党员进行掌 统战政策的教育，提高全体党员积极做好统战工作的自觉性;具体落实统战政策，经常了解统战对象的政治思想，工作表现的业务能力，做好对他们的安排使用和培养工作;经常地、广泛地与对象保持联系，倾听他们的意见和要求，积极热情地帮助他们在工作中做出成绩，在政治思想上不断取得进步。

党支部保卫（保密）委员要在党支部委员会的集体领导下，在上级有关部门的指导下，负责党支部的保卫（保密）工作。其主要职责是：及时了解本单位人

员的思想变化情况，研究发生政治事故的规律性，把工作做在前头，防患于未然;协助行政组织严格执行各项规章制度堵塞漏洞，防止坏分子破坏。加强武器、弹药、易燃易爆、剧毒物品的保管，保证安全；

8.学校党支部副书记副校长述职报告 篇八

根据工作安排，x月任xxx任党支部副书记、副校长，分管党建、后勤、脱贫攻坚、统战工作。在书记、校长的直接领导下，在班子成员的协助配合和全体教职工的共同努力下，应对新形势、新要求、新观念，认真完成了自己分管的各项工作任务。

一、强化政治理论学习、提高自身素养和管理水平。

一年来，我认真学党的有关方针政策，深刻领会十九大、二中、三中全会精神，认真学习中央____总书记一系列重要讲话精神、全国、省、市、县教育大会精神，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育和新课程改革，在工作中始终坚持党的基本原则，以一个共产党员的标准严格要求自己，时时处处以身作则、严以律己、恪尽职守、为师楷模。

为不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的科学性和发展性，本人能够积极带头参加各级、各类政治学和业务学。在学习中，本人能够把所学的理论与自己的思想认识和工作实践相结合，坚持从理论中来，到实践中去的学习原则。

同时认真学习科学知识和政策法规，在处理问题时，力求做到既科学又合法，在大是大非问题上，自己能够在思想上与党组织保持高度一致，立场坚定，旗帜鲜明，坚持共产主义信念，反对民族分裂和非法宗教活动，时刻维护民族团结牢固。在工作中我能够坚持原则，是非分明，办事公正，作风民主。

在处理学校各部门之间的相关工作时，我始终以集体利益为重，从大局利益出发，相互沟通，团结协作。作为一名副校长，我不仅对分管的作大胆创新，锐意进取，同时积极对学校其他工作献计献策，主动当好书记、校长的参谋和助手，坚决维护学校班子团结，坚决执行学校决议。

二、努力做好本职工作，为学校发展提供保障。

(一)强化党的基层建设，为学校发展提供思想保障。

在党支部和书记的领导下，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。一是是严格落实三会一课制度，强化学习落到实处。通过党员大会、支委会，学习党章、全国、省、市、县教育大会精神，《党员纪律处分条例》，多形式开展三会一课。

二是按照上级党组织要求成立总支委员会，选举产生第一届总支和新成立四个支部。

三是师德师风建设。进行师德行为自查、规范言论、组织全体教师学习宗教条例等意识形态，做好家长和学生问卷调查，排查师德问题，一年来校园无违背师德现象发生。四是注重队伍发展。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。五是学校党建“123456”模式评选为全省党建示范校，并参加全省交流活动。

(二)增强服务意识，努力提高服务水平。

为了更好的发挥后勤为“教育教学服务”这一宗旨，向管理要质量，向管理要效益。规范固定资产帐，强化资产管理，另外定时、不定时的检查电灯、插座、水管、门窗、楼栏杆等有无损坏和安全隐患，做到发现问题，及时解决问题，使各项工作都能做到有章可循、有据可依，不断提高后勤工作服务水平，为教育教学工作提供了有力保障，使学校的后勤管理水平有了明显的提高。在校服采购、作业招标中本着为学生负责、为家长负责的原则，服从学校安排做好相关工作。

(三)积极参与脱贫攻坚工作。

脱贫工作作为最大的政治任务，根据县脱贫攻坚指挥部和县教育局要求，结合学校实际，利用家长会、学生集会、主题班会等形式广泛宣传教育扶贫政策、资助政策和标准、人居环境整治等，深入开展“1+x”全员育人导师制工作。根据工作需要，临时调整到xxxx村驻村工作，从经济帮扶到走访核查、宣传发动、卫生整治等方面做了大量工作，收到了较好成效。

(四)全面落实资助政策。

完善精准扶贫及特殊学生信息台账，在政策帮扶上实现应免尽免，能免全免。加强对惠民的落实，完善遴选、公示、发放等机制，做到建档规范、信息精准、程序合法。积极协调社会力量加强对特殊学生的帮扶。加强对受助学生的感恩教育，让学生在感恩中奋进，在成功中反哺。

(五)强化食堂管理，确保师生食品安全。

在食堂管理方面，卫生安全不容忽视。食堂管理机构要定期或不定期地对职工食堂的卫生安全情况进行全面检查，要求从食品采购、运输、储存、加工、分餐、洗涤等各环节抓起，严格落实留样制度和双人双锁制度，每年为食堂工人进行一次健康体检，杜绝滥用食品添加剂，确保食品安全。

三、廉洁奉公，以校为家。

坚决执行中央作风建设“八项规定”精神，省十项规定和市十二项规定，严格财经纪律，坚持预决算制度，大宗物品集体决定、集体采购，杜绝财经上的漏洞，公务接待严格按上级要求执行。坚持清白做人，踏实做事，要求别人做到的自己先做到，要求别人不做的自己先不做。对不正之风和错误言行敢于批评和抵制，不当“老好人”。对矛盾和棘手问题，敢于正视和解决，从不做推诿扯皮。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕累，不埋怨，勤思考,勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。时刻告诫自己，始终保持共产党人的清廉本色。

四、存在的不足及今后努力的方向。

虽然在本的工作中从职尽责，通过自己不懈的努力，执着的追求，强烈的事业心和责任感，在各项工作中都取得了一定的成绩，使学校的后勤管理水平，办学条件等都上了一个新台阶，但本人在工作中还存在着以下不足：

1、对学校深入了解不够。

2、自己的政治理论水平和业务理论水平还有待进一步提高，今后将加强学习，提高自己的理论水平，使学校的后勤工作进一步走上科学化、制度化、规范化的轨道。

3、后勤队伍建设工作还需加强，今后加强对后勤人员的配置、分工、培养和指导,努力建设一支服务意识强，工作作风硬，工作成效高的稳定的专业化后勤队伍。

9.村党支部副书记培训体会 篇九

认真学习十七届三中全会精神和中央一号文件精神，深刻领悟新时期作为一名共产党员的责任和义务。把思想和认识集中到统一高度，以高度的社会责任感和使命感担负起国家和社会对我们的重托。从思想上时刻提醒自己，作为一名大学生村官是发展社会主义新农村建设的需要，是构建社会主义和谐社会的需要。既然国家需要我们，我们就应该以满腔的热情、昂扬的斗志、坚定的信心，积极投身于社会主义新农村建设的队伍中，为改变我国农村贫穷落后的经济面貌、缩短我国城乡差距而不懈努力，为构建社会主义和谐社会而努力奋斗！

二、积极行动 服务群众

农村是一片广阔的天地，农村是我们大学生村官施展的平台，我们应该以“从群众中来，到群众中去”的工作思路，本着“群众利益无小事”的原则，时时刻刻关心、爱护群众，用实际行动把青春和热血挥洒在这片广阔的土地上。努力使农民群众从传统农业向现代农业转变，积极优化产业结构，因地制宜，发展特色种植和养殖，用先进的科学技术带领农民群众致富增收。充分发挥自己的专业优势，把自己所学的知识充分运用到实际工作和生活中，解决农民群众的困惑。不但要知道自己以前做过什么，又要知道自己现在在做什么，还要知道自己将来要做什么。拟定切合实际的方案计划，按照步骤逐步实施，完成目标，实现农民群众致富增收。

三、努力学习不断创新

只有不断加强学习，提高自身专业知识和综合素质，才能适应新农村建设的需要。农村知识涉及面广，专业知识多，是一个庞大的知识体系。我们要充分利用好网络资源，借鉴别人的成功经验，结合我村的实际情况，通过参观、考察和学习，树立一批致富的典型能人，带动周围群众积极创业，使大家过上宽裕的生活。

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10.2024年度村支部副书记工作总结 篇十

XX年以来，我支部认真开展“两学一做”常态化学习，积极组织十九大宣传与学习活动，严格做好学生党员发展工作，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，现将支部党建工作向党委及总支做述职如下：

一、XX年支部党建工作情况

（一）深入十九大学习，开展系列专题宣讲及多样化学习活动，做到有重点、多层次和全覆盖。

在十九大召开前后，支部贴近学生实际开展形式多样活动，营造学习气氛，包括喜迎十九大手抄报比赛及书法绘画展，“我谈十九大”微信公众号留言，“不忘初心，牢记使命”征文活动及“学习十九大”主题班会。同时开展系列专题学习活动包括邀请总支书记开展十九大专题宣讲，组织学生党员同步聆听学习十九大报告，积极分子培训班十九大专题学习，组织党员开展党章修正案专题学习等实现学习的多层次、有重点和全覆盖。

广大同学尤其是党员同学学习效果显著，在“学省党代会精神，迎党的十九大召开”考学活动中，我院学生党支部的满分率和平均分排名均为全校第一。

（二）积极开展“三型”党支部创建活动，发挥支部战斗堡垒作用。

定期开展学习交流会、专题讲座、观看电教片、外出参观及现场观摩、专题调研、知识竞赛等多样化学习活动，打造学习型党支部；落实“书记项目”，创新支部组织生活形式，探索实习基地现场教学、、素质拓展训练多样化活动形式，打造创新型党支部；以志愿服务为抓手，积极开展多样化党员服务活动，打造服务型党支部，包括长期坚持到省妇幼中心帮扶患血液肿瘤儿童等。

（三）打造“两读一跑”学习交流平台，开展定期学习,实现“两学一做”常态化

围绕“两学一做”主题，我支部定期开展“两读一跑”活动即每周二次学习，内容包括《总书记系列重要讲话读本》及《中国共产党章程》等重要文献及我党最新会议精神、国学经典和每周一次40分钟3-4公里慢跑。活动开展以来共计有350人次参与，每次参加同学将近100人，支部利用平台组织的专题学习达35次。同时围绕做合格党员主线，积极开展“亮身份、作表率”系列活动。

（四）搭建好支部架构，落实“三会一课”制度。

在校党委和学院党总支的领导和指导下，支部在本年度按要求顺利完成支委换届选举工作，认真落实“三会一课”制度，积极开展党员民主评议活动，如认真开展“两学一做”专题民主评议活动。针对大三实习党员不在校内情况，我支部利用支部换届、党员转预备、转正等实习党员返校之际开展专题学习，同时利用微信群、公众号等多种方式加强平时学习。

（五）严把党员入口关，加强党员队伍建设

XX年度，我支部扎实做好学生党员发展工作，其中组织入党申请人谈话共计623人，举办2期入党积极分子培训班，参训人数达120人次，共推荐105名发展对象参加学校培训并顺利结业，累计发展预备党员41名，共计41名预备党员顺利转正，严格完成本年度发展党员工作计划。

（六）认真开展全国高校思政会议精神等专题学习活动，落实对广大学生思想引领和政治教育工作。

支部在搞好自身和党员队伍建设的同时，积极落实高校思政会议精神，通过党员以身作则加强对广大学生的引导，这其中包括良好学风创建，正确看待西方节日、文化等，同时组织党员到学生群体中积极宣传我党的相关知识和最新会议精神，达到以点带面，共同进步。

二、存在问题

（一）支部在推动学生党员先锋模范作用发挥及增加其对组织的归属、认同感方面有待加强。在学生党员队伍中，个别少数同学还是存在入党后有松懈，党员身份意识不强，模范作用发挥不够等问题。同时，对困难学生党员，支部关心帮助不够，在要求党员发挥模范带头作用同时，对于在生活、工作上遇到困难的学生党员，支部未能够及时给予帮助解决，这倒置部分党员在心理和情感上对组织的归属感不强。

（二）支部学习教育活动创新性及有效性方面有待加强。本年度，支部依托“两读一跑”平台开展了多样化学习活动，但学习的方式较多依赖于教工党员宣讲、征文、手抄报作品展等，学习形式较单一；支部积极探索学生党员宗旨自我实现途径，但志愿服务参与人数、次数受限制，以上学习及志愿服务活动内容和形式创新性有待加强。在学习效果上，活动参与度较高的同学，收益较多，反之部分参与度较低的同学收益较少，针对边缘化群体有重点的学习活动有待加强，同时支部组织学习及宣讲活动较多，但仍存在部分同学流于形式未做到真正的理解和吸收。

（三）支委身份意识有待加强，理论水平有待进一步提高。因为支委都是辅导员，大家手头都有自己的模块，而党建在学工线上也是模块之一，一般由支部书记统一负责、完成，这也倒置支委对自身身份认同感不强。同时支委一起专题讨论学习时间较少，整体理论水平，有待近一步提高。

（四）针对大三实习党员，在落实“三会一课”方面有待加强，因为实习工作原因，很多大三党员返校参加组织学习活动较少，造成学习效果不明显，实习期党员先锋模范作用发挥不够。

（五）作为支部负责人，个人也存在学习主动性不强，工作创新不够，理论学习有待进一步提高，自身党员先锋模范作用发挥不够，要求学生党员做到的事情有时自己未先做到、做好等问题。

三、改进措施

（一）部分党员身份意识不强问题，支部要严把党员入口关，做到考核更加细化，保证党员发展质量，同时加强在成为党员后的培养与考核，并通过系列党员活动强化其身份意识，督促其先锋模范作用发挥。针对部分党员对组织归属感不强问题，支部要加强对党员学生的关心，当党员在学习、工作、生活上遇到问题时，组织给予及时的帮助。如对家庭特别困难党员，生活党员、校外实习遇到困难的党员，组织要去慰问和关心，让党员在心理、情感上找到认同感。

（二）以身份意识为抓手，贴近学生实际，创新党员学习活动形式，增加学习及活动的有效性。在坚持“亮身份，作表率”及“两读一跑”系列活动同时，积极开展党员流动课堂活动，针对贫困生、大一新生、入党申请人、积极分子等不同群体，开设“流动课堂堂”，由党员分组有针对性的进行帮扶、讲解和交流，实现帮忙同学解决困难，促进自身党员先进性发挥，增加个人身份认同。

（三）在支部工作中，作为支部负责人，要尽量多的加强与支委的沟通与联系，在党员发展及开展各项学习活动过程中，积极听取支委意见，增强支委身份认同。同时，在学生党建常规工作之外，要找时间增加与支委的学习、交流，共同提高党建工作的理论水平和业务水平。

（四）加强对外出实习党员学生的关心与管理，利用ＱＱ、微信、公众号等新媒体加强校外党员学习，通过与实习单位负责人沟通及时了解党员同学实习情况，对于党员实习较多的企业，通过走访企业加强与实习党员的沟通。