2024级(17届)电子商务专业毕业实习大纲

2024级(17届)电子商务专业毕业实习大纲（4篇）

1.2024级(17届)电子商务专业毕业实习大纲篇一

毕业实习设计大纲

一、学时：15周。

二、适用专业：计算机应用技术专业

三、开课单位：河北管理干部学院信息工程系

四、毕业实习和设计的目的、性质和任务

毕业实习和设计是高等职业教育培养计算机应用专业应用型高等专门人才的最后一项实训环节，是教学过程中的重要组成部分，是培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要环节。与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是前面各个教学环节的继续，深化和检验。它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。毕业实习和设计能使学生受到高素质高技能人才所必需的综合训练，在不同程度上提高各种能力，如：调查研究、查阅文献和收集资料的能力；理论分析、计划、设计和绘图的能力；上机调试、科研组织工作的能力；总结提高，撰写说明书的能力等，也是学生走向工作岗位前的一次实战演习。毕业实习和设计的基本任务：

通过毕业设计，每个学生在指导教师的指导下，完成一定的任务，受到一次综合运用所学知识、独立完成某项技术工作的训练，从而培养和提高其独立工作能力，主要有以下四个方面的业务能力：

1．综合运用所学专业基本理论，提高查阅文献和资料的能力，其中包括提高阅读外文资料的能力。

2．培养学生进行方案论证，分析比较和设计、计算的能力。

3．培养学生开发产品、开发计算机软件和调试计算机程序的能力。

4．提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。

五、毕业实习和设计的主要内容

1、根据本专业的培养目标要求，毕业实习和设计应以实用性较

强的项目为主，结合企事业单位的工程项目完成设计流程。软件开发应以数据库应用程序设计为主，网络工程可结合电脑网络公司承担的工程项目进行方案设计、综合布线、施工、安装调试完成，网站建设及网页设计可结合校园网、企业内部网等设计实用的网站，多媒体技术应用方面可设计电子课件、平面广告、动画制作等。学生可根据实际情况选择以下课题方向完成毕业实习和设计。

（一）多媒体制作方向

参考课题：多媒体著作系统、精品课程的电子教案、电子出版物。

（二）动态网站建设及网页制作方向

参考课题：模拟电子商务网站，各系、部教学网站，企业广告宣传网站、政府政务网站。

（四）动画设计方向

参考课题：广告短片的设计和制作、动画短片的制作。

（五）平面设计方向

参考课题：平面广告的创意和设计，院系宣传板面的设计和制作。

（六）应用软件开发方向

参考课题：在线成绩管理系统，多功能办公综合系统。

（七）网络工程方向

参考课题：智能大厦综合布线的设计和实施，局域网组网。

（八）单片机开发及设计方向

参考课题：基于Proteus的单片机实验环境的搭建，基于Proteus的电子钟表的设计。

2、独立完成毕业实习报告和设计课题。

六、毕业实习和设计的基本要求

根据课题方向由系里安排指导教师，整个毕业实习和设计的流程在教师的指导下由学生独立完成。指导教师除辅导学生的设计之外，还要每天考勤本课题组的学生，安排实习和设计内容要充实，避免学生放羊现象，对学生要严格要求。在用人单位进行毕业实习设计的学生，需提供用人单位的证明和联系电话，由指导教师跟踪调查学生的实习设计情况，返回时带回自己在单位设计的成果，并且提供由单位给定的评语。学生完成毕业设计一般按照下列步骤进行：

1．用户访问、搜集资料、制定设计方案

这是一项非常重要的工作，学生无论选择哪个课题方向，都必须进行用户访问和搜集完成设计必须的资料，认真调查、咨询用户，由用户来提出要求，并且提供第一手原始资料和数据，学生做好记录，做好用户需求分析，学生可根据用户要求制定出切实可行的设计方案。

2．整理、分析原始资料，作出计划书

学生对用户访问记录和搜集的原始资料进行整理和分析，在教师的指导下，根据用户的要求作出计划书。

3．编写代码、完成设计或制作过程

这个过程是整个毕业设计的核心阶段，要求学生充分利用自己所掌握的基础知识，完成整个设计或施工过程。

4．调试、验证、修改

对于学生自己的设计成果，进行反复调试、验证及修改的过程是必不

可少的。尤其是程序开发设计小组，程序运行结果是否正确？程序结构是否合理？算法设计是否优秀？特别是程序的可操作性和效果，需要反复测试和调整。

5．系统维护

对于设计成员来讲，系统维护也是一项比较重要的工作。学生自己设计的成果应有一定的可维护性，如增加详细的使用功能说明或帮助信息，能否根据用户的需求作进一步修改、能否增加新的功能模块、数据安全是否有保障等。

6.及时整理实习和设计笔记,认真总结经验。

七、毕业实习设计方式

实习和设计分两个阶段，由校内外相结合，集中和分散相结合共同完成。

第一阶段：校内集中实习。

第二阶段：校外分散实习。

八、实习和设计纪律和要求

１、尊重指导教师和实习单位管理人员及其他实习设计相关人员，虚心听取讲解，认真做好笔记，细心进行现场操作和设计。

２、借阅实习单位和用户提供的资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还。

３、遵守各项法律法规和实习纪律，注意人身安全。

４、明确实习目的，按要求认真完成大纲规定的任务。

九、实习要求和考核

十、实习报告撰写要求参考教学文件附件。

十一、组织领导

十二、毕业实习设计工作总结

计算机应用教研室

2.电子商务专业毕业实习大纲篇二

实习名称及类别：毕业实习graduating practice

周数/学分：按本专业教学计划执行时间安排：按本专业教学计划执行适用专业：电子商务专科承担系、教研室：经管系管理学教研室

一、毕业实习目的与任务

毕业实习是在学生学完所有专业课程，掌握了电子商务学科基本理论和方法，并经过一系列实践环节训练的基础上，开展的面向社会的专业实践，是学生在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节，目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际管理问题的能力，综合检验学生所学知识，并使学生进一步了解企业、社会、国情，以完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡。

根据电子商务专业特点和具体条件，学生在教师辅导、协调和管理下，结合自身专业选择实习地点和单位，开展的面向社会的实践。

二、毕业实习的基本内容

毕业实习一般安排在企业进行。在教师和指导师傅的指导下，独立深入企业各部门进行广泛的调查研究，熟悉企业电子商务应用业务，参加企业实际工作；在此基础上，针对性地收集有关资料，并进行分析研究，实习结束时应写出实习报告。

根据电子商务专业教学计划和大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容（但不限以下内容）：

（1）实习单位的电子商务运作流程特点；

（2）各种网络管理制度的编制；

（3）实习企业电子商务组织形式、原则和各项专业管理方法；

（4）实习电子商务的主要内容、操作；

（5）实习企业电子商务运用效果。

以上内容，仅对学生的实习起指导作用，学生可根据实际情况，进行有侧重的选择，对其中的一项或几项业务进行实习。

三、毕业实习的基本要求

毕业实习是在本系指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动，为保证毕业实习的顺利开展，达到预期的教学目的，具体要求如下：

（一）基本要求

1．将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业实践相结合。

2．将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

3．将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

（二）任务要求

1．对实习单位的管理有较全面的了解，并进行必要的实际操作；

2．听取实习单位有关负责同志和部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍；

3．在条件允许的情况下，积极参加实习单位管理有关的各种会议。

4．在实习过程中要记好实习日记。把实习的内容、搜集的资料，学习的内容如实地记录下来。使日记成为学生写作实习报告的主要资料依据。

5．在实习过程中，学生要完成实习作业。

6．实习结束后，要写出实习报告。按实习大纲，全面系统地总结实习收获与心得体会，也可以对生产经营中的某些问题进行分析，并提出建议。要求报告字数不低于2000字。

7．实习生实习结束时必须获得毕业实习鉴定，实习鉴定须经实习单位与实习指导教师审阅签字，并写出评语加盖实习单位公章方可。

（三）其他要求

1．实习目的明确，态度端正，充分认识实习的重要性，以饱满的热情投入到实习中去。

2．学生应自觉遵守国家法律法规，严格遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求，服从领导安排，听从教师指导，保证安全。

3．要求学生在第一周内向指导教师汇报实习单位、地点及联系方式，并在实习期间定期向指导老师汇报实习情况。

4．实习期间，未经实习指导教师同意，不得自行随意更改实习单位（第一

周内向指导教师汇报的单位）。

四、实习进度安排

由系及专业召开学生毕业实习动员会，布置实习要求，下发实习考核文本材料；实习时间按照专业教学计划执行。

第一阶段：实习计划制定、实习动员与实习准备阶段；

第二阶段：学生到实习单位进行业务实习阶段；

第三阶段：实习验收工作阶段。

五、考核及成绩评定

毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格，由指导教师根据《经济与管理系毕业实习指导方案》的相关评分标准评定实习成绩。

评定成绩要坚持标准，实事求是，力求反映学生的实际水平。

六、指导教师及其职责

毕业实习指导教师由专业教师、实习基地指导老师和相关辅导员组成。专业教师具体职责如下：

1、根据院、系毕业实习进度安排，积极协助学生落实实习岗位。做好实习指导工作，对学生进行工作态度、实习纪律、实习技能等方面的教育。

2、及时到达学生实习单位，与实习单位的主管领导和指导教师取得联系，了解实习学生的实习表现，进行实习检查。

3、与实习学生见面，了解学生的实习情况，并提出指导意见。

4、对所检查地区内个别学生的实习单位路途不便或时间限制而不能前往检查的，检查指导教师应当以电话的形式进行检查并指导。

5、及时将检查指导情况作记录，并在记录的最后作出该实习学生的实习成绩建议。

3.10届电子商务专业毕业实习总结篇三

毕业顶岗实习是高职教育的重要环节，是校内教学与实训的延续和深化，是理论联系实际、学以致用的重要途径，也是检验教学与实训效果，提高学生专业技能和综合素质的必要方式，本次实习是学习了二年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习，达到理论与实践相结合的目的，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，提高个人素养，为即将进入社会做好准备。

现将实习情况及效果总结如下：

一、明确实习目的通过毕业顶岗实习，使学生较为系统地了解企业电子商务与市场营销的实际，加深对专业理论知识的理解，训练实际操作技能，进一步掌握和提高电子商务专业的基本技术，强化分析和解决实际问题的能力，培养敬业、创业和合作精神，增强精业意识和劳动观念，并发现和弥补自身的不足，以改善自身素质，为适应毕业后的实际工作奠定较为扎实的基础。

二、安排实习单位

为了便于毕业生将毕业顶岗实习单位与就业单位相挂钩，本届毕业顶岗实习单位原则上由毕业生自行联系，所联系的实习单位应与所学的专业相关联，以利毕业顶岗实习的顺利进行，达到毕业顶岗实习之目的。实习生应于2010年5月30日将实习单位回执单交至班长，由其统一报至系办登记造册。

三、实习效果

在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是对企业的工作流程和工作需求有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合工作实际，在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。

实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。通过与学生的交流，普遍认为当前认为企业最看重员工的素质是工作态度，团队精神，和专业技能。由此我们可以看出企业对学生的工作态度是相当重视，能迅速融入

企业文化，遵守企业制度，能吃苦耐劳的员工是受到企业欢迎的。在以后的教学过程中需要考虑引导和加强的。

4.2024级(17届)电子商务专业毕业实习大纲篇四

为安排好2007级商务英语班毕业实习工作，贯彻理论联系实际的教学原则，加强实践性教学环节，使每一位学生通过实践锻炼，加深对理论知识的理解，增强动手能力与解决实际问题的能力，人文艺术系特安排2007级商务英语班学生自2009年12月23日至2009年5月8日进行毕业实习。

一、2007商务英语班毕业生基本情况

2007商务英语班（三年制）共计40人。本班学生均已完成教学计划规定的全部理论课程，进入毕业实习阶段。

二、实习安排

1、实习准备时间：2009年12月23日至2010年1月11日

2、实习时间：2009年3月1日至2009年5月8日进行毕业实习

3、实习总结：2009年5月11日4、4月25日上交所有的书面材料

三、毕业实习的目的毕业实习是高职教育教学过程最后阶段的重要实践性教学环节，也是实现专业人才培养目标的重要环节，是在校商务英语知识学习和实操技能锻炼的继续、深化、补充和效果检验过程。做好毕业实习工作有助于培养学生综合运用所学知识和技能、分析问题、解决问题的能力；有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，巩固和扩大所学专业知识，加强理论与实践结合，培养学生实际操作能力，使学生能较快地适应工作，顺利地走上就业工作岗位。

四、实习领导小组及专业实习指导小组责任

实习领导小组组长：杨淑珍；小组成员：王顺和、付万荣、张敬德、史杨实习领导小组责任：负责学生的思想教育工作；负责实习全面指导与统筹工作；督促具体实施方案落实到位；在条件允许的情况下，小组成员赴学生实习地点进行指导与检查。

指导小组组长：张敬德；指导小组成员：史扬、梁华、王玉荣。班级辅导员： 1

纳小菁。

专业实习指导小组责任：负责实习学生的实习内容指导--实习工作日记、社会调查报告、实习总结报告和专业毕业论文四项内容写作的全面指导与修改指导；根据校、系相关要求，完成填写学生毕业实习表格鉴定评语和实习成绩，完成所指导学生的实习材料的验收并交系办存档。

五、对参加实习的学生要求如下

1、熟悉国际商务或对外贸易部门的运作情况和管理模式，找准本专业与实习单位、实习内容的结合点或切入点。

2、在实际岗位上对书本知识加以实践和运用，以检验自身对国际商务基本理论，知识和技能的掌握情况，以及自己英语听、说、读、写、译等能力在实践中的实际运用情况。

3、在实习过程中，要不怕吃苦，勇挑重担,服从安排，踏实工作，虚心求教，努力掌握国际商务的基本知识和技能，积累实际工作经验和能力，全面提高自身的业务素质，为就业打下良好的基础。

4、在实习过程中找出知识盲点，知识盲区及自身差距，以便及时查漏补缺。具体实习内容包括：

办公设备的使用；

企事业单位公文的草拟；

英文函电的草拟、发送；

互联网商务信息查询；

商务外事口笔翻译；

外贸跟单业务；

办公室日常商务工作处理；

客户接待、会议安排等；

产品促销活动宣传策划、产品介绍、推广等；

在实习期间所能找到的各种就业工作岗位中的内容。

六、毕业实习的基本要求和基本任务

1、从本学年寒假开始时，所有实习学生必须告知所在班级辅导员本人固定联系方式，从寒假开始时至下学期开学时，所有实习学生必须告知所在班级辅导

员和专业实习指导教师自己的实习单位、实习单位联系人和本人联系方式三项信息。班级辅导员和专业实习指导教师联系不上的毕业生，影响了实习任务完成和工作指导，实习成绩均按不及格处理。所有实习学生每星期必须至少一次向实习指导教师汇报自己的实习状况和进展情况。

2、实习过程中，所有实习学生应遵守实习工作安排中各项要求和实习单位工作和管理纪律，遵纪守法。在实习期间做到手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，虚心向企业实习指导教师学习，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础。

3、每周撰写一篇实习工作日记（300字以上），记录工作感受和感想。完成实习总结报告（1500字以上）、社会调查报告（1500字以上）和毕业论文（毕业论文要求详见《人文艺术系2007级旅游英语、商务英语专业毕业论文、实习报告写作安排及实施细则》）等实习作业。

4、在实习期间，就着手撰写社会调查报告、专业论文设计初稿，经指导教师提出修改意见后写出第二稿，再经指导教师确认后写出完成稿。实习结束后完成实习总结报告，实习报告包括题目、实习单位介绍、实习内容、过程以及实习心得、体会等（不少于1500字），以上作业要统一格式，A4纸打印。

5、填写由教务处统一设计的实习鉴定表格，实习学生填写自己应填写的内容，实习单位要填写的内容务请实习单位根据实习表格内容，根据学生表现填写实习鉴定结论，给出成绩并盖章确认。

七、毕业实习的方式

毕实习将以安排学生自主联系校外实习单位为主，毕业实习与就业相结合，以利于增加就业机会。学院、系以及专业实习指导教师在有条件时将尽量为毕业生联系创造实习、就业的机会。学生要按照教学计划设定的学生专业知识与专业实践能力的培养目标，确定实习岗位。以掌握专业实践能力，提高知识的实际应用能力为主要目的，确保学生实习单位、地点和时间的落实，以确保实习取得实际效果，并最终促进学生顺利就业。

八、实习纪律与注意事项

学生到企业进行实习不仅代表和反映学生个人的精神风貌，而且还将反映出学校整体的教育水平，因此学生在单位实习期间务必做到以下几点。

1、遵守国家法律和各项规章制度；

2、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律，上班不迟到、不早退、不旷工。有事及时与所在单位及指导教师取得联系，保持沟通和信息通畅。

3、虚心求教，礼貌待人，积极主动完成实习单位交给的工作任务。

4、在各种场合都要注意个人人身安全。

九、实习成绩评定标准

成绩分为优秀（90分以上）、良好（90-80分）、中等（79-70分）、及格（69-60分）、不及格（59分以下）五个等级。毕业实习成绩不合格者不予毕业。

1、优秀

实习态度认真、纪律性强，能优异地完成任务，达到实习大纲中规定的全部要求；能对实习内容进行全面、系统的总结，很好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些方面的问题有独到的见解；实习单位和实习指导老师评价高；能独立完成实习日记、实习作业和实习报告，质量高；实习报告思路清晰，观点正确，内容完整，分析问题透彻，具有一定的理论深度。

2、良好

实习态度端正、纪律性较强，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，得到实习单位和实习指导老师的好评；能对实习内容进行较好的总结，较好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些实际问题加以分析和解决；能按时完成实习日志、日记、实习作业和实习报告，质量较好；实习报告思路较清晰，观点正确，内容完整，分析有据。

3、中等

实习态度较端正，纪律性较好，能基本完成实习任务，达到实习大纲中规定的基本要求；能对实习内容进行总结，把所学专业理论和知识运用到实习工作中去；能按时完成实习日志、日记、实习作业和实习报告，质量一般；实习报告内容较完整，观点正确，思路清楚，能较有条理地分析问题。

4、及格

实习工作态度比较认真，纪律性一般，能基本上按实习大纲中规定的要求，完成实习任务；基本能对实习内容作总结，但不够完整、系统；基本能把所学专业理论和知识在一定程度上运用到实习工作中去，工作态度和能力得到实习单位

老师的认可；能按时完成实习日志、日记、实习作业和实习报告，但不够系统；实习报告内容相对完整，思路清楚，能较有条理地分析问题。

5、不及格

实习工作态度不认真，纪律性差，未能按要求完成实习任务，实习单位和指导老师评价较差；实习过程中弄虚作假；实习日志、日记、实习作业和实习报告质量较差；未交实习报告或实习报告内容不完整，思路不清楚，说理不充分，分析问题观点不明，或出现常识性问题；未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者。

附件：

1.毕业论文（设计）格式

2.毕业实习报告格式

3.毕业论文（设计）指导评定记录.doc

4.毕业实习成绩评定表.doc