校园茶文化宣传系列活动活动策划

校园茶文化宣传系列活动活动策划（共17篇）

1.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇一

“5·20世界计量日”到来之际, 阳泉市质监局围绕“计量与光”主题, 组织开展了系列宣传活动, 进一步增进社会各界对计量工作的了解, 提高计量工作的社会认知度和影响力。

一是开展“计量知识进校园”活动。5月19日走进阳泉市卫生学校举办了医学计量知识专题讲座, 从与学生密切相关的身高、体温、心率、眼镜度数等知识入手, 引导学生了解医用计量器具以及医用计量器具量值准确对医疗诊断结果的影响, 明确医学计量对人们的身体健康和生命安全的重要作用。二是开展“放心计量进医院”活动。深入康达医院和阳泉市生殖健康服务中心, 组织对医疗机构在用医疗计量器具进行了检查。现场抽查心电图仪、B超、监护仪、血压计等计量器具40余台 (件) , 发放宣传资料100余份。此项活动的开展为深化计量惠民政策, 保障医用计量器具诊断数据准确可靠, 让患者安心、放心就医起到了积极作用, 受到了医院和百姓的好评。三是开展“免费检测进社区”活动。5月19日, 组织市检测所技术人员深入矿区平潭西等社区, 现场为社区卫生站、广大市民免费检测血压计、人体秤等计量器具200余台件, 发放宣传资料3 000余份, 耐心向社区居民讲解民用“四表”、医用计量器具、电子计价秤等常用计量器具使用过程中的注意事项。通过现场宣传和免费检测活动, 使广大人民群众享受到了计量惠民措施带来的贴心服务, 了解了计量器具常识和计量检测的重要性, 明确了计量器具准确与否与百姓生活的关系, 活动受到了社区居民们的欢迎和好评。四是开展计量实验室开放活动。5月20日当天, 邀请60余名阳煤集团、阳光发电有限责任公司等企业计量管理人员和检测人员、200余名朝阳小学学生走进实验室, 实地参观计量器具校准、检定检测设备, 各室负责人通过现场讲解、现场演示等形式, 详细生动地介绍了涉及长度、电学、力学、化学、温度等方面的常见计量器具量值传递原理, 以实例通俗易懂地宣讲计量测量在日常生活中的应用和计量器具量值准确与否给人民群众带来的影响, 营造了全社会关注计量、重视计量的良好氛围。

2.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇二

天文学是“数、理、化、天、地、生”六大基础学科中唯一没有被纳入义务教育的学科，而它对于青少年确立宇宙观、人生观和价值观有着不可替代的唯一性。学生想接触天文学，目前只能依靠自学或者校外教育。作为中国大陆地区唯一的专业天文科普场馆，北京天文馆日常的阵地开放又远不能满足全国适龄青少年的需求，特别是对那些没有条件到北京天文馆玩的孩子们，他们迫切需要能够走到身边的天文学。另一方面，随着中小学硬件设施的大幅度提升，很多学校已经有了望远镜甚至天象厅等设备，但苦于没有师资力量，更缺乏合适的教材，天文学课外活动的开展成了无本之木。迫切的现状促使我们一定要做出能够解决这些难题的精品项目，于是，“天文科普进校园”系列活动课项目就顺势而生了。

项目简介

“天文科普进校园”系列活动课是北京天文馆针对学校天文科普教育需求，从学校教学所涉及的天文知识点出发，设计研发的具有普及性、开放性、综合性的天文探究活动课程。该课程不仅可以由科普人员进校开展，也方便学校教师利用课程相关资源包直接开展。

本项目充分考虑不同年龄学生对数学、物理、美术、演讲、团队组织等各方面认知的差异，以4个各具特色的主题活动为依托，结合义务教育的科学课、地理课等内容，穿插教师讲解、学生DIY、团队讨论、成果展示等环节，将天文学基础知识融入课堂学习中。

项目内容

·去别的行星上过生日

核心知识点：太阳系各行星公转规律；年的时间概念；生日与年的关系。

技能与过程：运用绘图、裁剪等技能制作活页书，通过观察亲手制作的活页书，发现其上显示的行星公转规律。然后在此规律上理解不同的行星上的年长短不同，在不同的行星上过下一次生日的时间间隔不同的现象。

·设计你的外星生命

核心知识点：“宜居带”等影响地球生命存在的因素；火星、木星、土卫六等天体的环境特征；生命形式对于环境因素的适应性；地球环境对于人类存在的重要性。

技能与过程：以地球为例说明影响地球生命形式的环境条件，以此引导学生认识环境条件与生命形式的因果关系。采用举例引导、分组讨论的形式，让学生为某颗已知一定环境条件的天体设计生命形式，并通过绘画、捏塑、讲演等方式展示其成果。

·我给星系找个家

核心知识点：星系的概念和形状；天文学家以形状为参考分类星系的标准；体验星系的辨析和分类过程。

技能与过程：展示已观测到的形形色色的星系，引导学生认识星系的形状特征。仔细观察实际的观测照片，辨析照片中的星系。将星系按照不同的形状特征进行分类。通过更多照片的观察和分类统计，计算不同类型星系的占比。

·五花八门的卫星

核心知识点：卫星的概念；太阳系典型卫星的特征；太阳系行星的卫星概况。

技能与过程：讲解行星天然卫星的概念，展示月球、木卫一、土卫二等典型卫星的特征。引导学生想象各颗卫星的环境、地貌等特点，并让学生选出各自最喜欢的卫星。自由绘画最喜欢的卫星，依次展示和讲演。

4个活动主题均围绕天文知识点展开，结合自然、美术、劳技等相关学科知识，充分调动学生动手动脑、团队协作、讲演展示等多方面能力。不仅训练了学生逻辑推演、观察分析、沟通交流等能力，还对学生的环境意识、探索意识等科学精神有所促进。

“百宝箱”还为教师准备了可以扩展的pdf课件，教师可以根据具体情况将每个活动的时长控制在40～90分钟，同时还可以与流动天文馆或天文馆的阵地开放活动相结合，让学生有机会深化课堂所学。最特别的是作为4个主题课堂活动的补充，百宝箱还特别配置了天文飞行棋游戏，学生可以多人参与，通过游戏了解更多天文学知识。

项目实施过程

首先根据学生的年龄层次选择适合的主题活动。然后根据每个活动主题的设定，按照以下4个环节开展。

·课件讲解铺垫活动相关的活动主旨、知识背景、活动步骤等。

·分组活动在教师引导下，分组开展各互动体验环节，锻炼团队协作、逻辑分析、数据统计、动手制作等多方面能力。

·总结展示在教师组织下，每组讲演展示各自的动手成果，并从中体现对活动主题的理解。

·活动评测在教师组织下，通过对相关问题的回答和讨论，总结分析学生对于活动所要传递的知识、情感、意识等内容的掌握情况。

项目成果及评估

从活动的开展情况看，本系列活动课与学校相关课程结合紧密，能够有效实现活动课设定的知识、技能、情感、价值观等的传递目标。从师生的反馈看，本系列探究式天文活动课受到了学生的喜爱和教师的认可。

活动课目前只有4个主题，内容上还比较单薄。设计出更多主题，争取覆盖更多的中小学天文知识点，是下一阶段需要加强的重点。从教师反馈看，高中课程中包括多个天文知识点，而且这些点也是教学中的难点。因此，本活动课可以适当扩大服务对象的年龄范围，将高中学生纳入进来。为高中课程中的天文知识设计相应的活动课也将是本项目后续阶段的工作点。

本项目已经获得北京市科委2016年社会征集项目支持，北京天文馆也已经开始了“天文百宝箱”二期和三期的设计工作。同时，一期百宝箱在不同学校的实践情况反馈，是我们能更好开展下一阶段工作最有力的支持。2016年全国科技周期间，跟随科技部流动科技馆进辽宁、进西藏，项目组在辽宁和西藏不同的中小学都开展了实践活动，我们会把这些一手情况汇总，结合在北京城区开展的活动，对项目进行调整，让课程的通用性更强。

获奖感言

天文学是最古老也最新兴的学科，与其他学科大大不同的一点是任何已有的理念和观点，都可能因为最新的观测结果随时被修改甚至推翻。天文学的传播与其说是知识的传播，不如说是这种不迷信权威、不相信绝对真理的理念的传播。天文科普，也是我们项目的难点就是如何通过深入浅出的方式，把艰深的科学解释给受众，让学生以愉快轻松的形式接受天文学，鼓励他们有自己独特的想法，并恰当地表达出来，这真不是件容易的事。幸好北京天文馆有着60年的天文科普积淀，有年轻充满朝气又专业的团队，更有互动积极的国际同行随时交流，我们才能完成这个艰巨的任务。

3.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇三

一、活动理念

1.学校以全面育人为方向，并积极寻找适合于本校特色的办学途径，从而使学校特色建设更有成效。以终身发展为目的，追求教育的本真，回归教育的原点，直面孩子的生命。通过对“真、善、美”的追求，对学生进行“人格教育”，以建立高尚的人格，真诚的爱心，达到自尊、自爱、自律，将来成为社会的文明人。

2.在全面育人的基础上，学校更加注重引领孩子们的个性发展，我们的“墨韵文化”教育目标，不是要把所有的孩子都培养成书法家、科学家、音乐家，而是通过书法教育、科技教育、读书教育、艺术教育，教会学生学会学习，让孩子们喜闻乐见，乐于参与，以一种传承文明的心态，继承中国的传统文化，从而得到个性发展。

二、活动项目

1.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年春季田径运动会

2.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年大课间评比活动

3.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之大合唱评比活动

4.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之国画展活动

5.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之第四届现场书写活动

6.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之六·一素质成果展示

三、活动内容

1.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年春季田径运动会学校于4月26日在中心小学操场举行了“柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年春季田径运动会”，本次运动会在校长室的领导及安排下，所有工作人员认真负责，顺利、圆满地完成了本次运动会的各项工作；各校代表队都进行了积极的准备，运动员在赛场上尽情发挥，赛出了水平、赛出了风格。本次比赛中有男子100m、男子跳高等五个项目打破了运动会记录。

2.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之2013年大课间评比活动

为进一步推动学校体育、艺术“2+1”工程的实施，更好落实“阳光体育大课间活动”，确保每生每天“1小时”体育活动时间，全面提升在校小学生体质健康水平，学校组织了本次大课间评比活动，评比发现各校都能认真组织开展生动多样的大课间活动，并能制定适合学生身心健康发展的活动内容，经过评比，中心小学、友谊小学获得一等奖；响石小学、东林子小学获得二等奖。

3.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之大合唱评比活动

为推进学校“墨润童心”文化建设，展现“墨韵童真”文化成果，彰显学校办学特色，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，以校歌《我相信》为基础，突出经典诵读演唱，以唐诗演唱为提升。比赛很好的展示了学生的精神风貌和学校

“书香墨韵润童心”的办学特色。

4.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之国画展活动

参赛作品很好的展现了学校的办学特色，参赛作品内容健康向上，反映了作者热爱集体、热爱父母、热爱家乡、家庭生活温馨和展现亲情流露的精彩瞬间。作品真实生动，具有鲜明的时代气息；

5.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之第四届现场书写活动

以书法为载体的校园文化是学校教育教学和整个校园生活的重要组成部分，我们举办第四届“墨之韵”书法节就是为了展示柘小书法教学的成果，不断总结经验，推动校园文化的深入发展。本届现场书法展示将秉承“墨韵柘小，字润人生”的宗旨，力求通过一系列格调高雅、形式多样的书法活动，营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围，促进学生文化修养、审美素质和人格品质的良性发展，全面展现我校师生的风采。通过本次活动，不仅要展示师生才艺，更要以本次活动为契机，增进各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园。

6.柘汪小学“墨之韵”校园系列活动之六·一素质成果展示

学校面向全体学生组织艺术社团或者艺术兴趣活动小组，每个学生至少要参加一项艺术类兴趣活动，在此基础上，学校决定举办墨之韵”校园系列活动之六·一素质成果展示。

素质成果展示让给学生感受美、创造美、表现美的主要渠道，是素质教育的重要组成部分，是落实国家教委关于中小学艺术教育要求的重要举措，是培养学生的创新精神和实践能力，深化素质教育，提高学校整体水平的需要。也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美

情趣，创设良好的文化艺术教育氛围，推动我校精神文明建设的需要。

“墨之韵”校园文化节系列活动建设不单是提升了学校办学水平，扩大了学校办学影响。在传统文化遭遇种种挑战的今天，柘小全体教育者，本着对未来负责的精神，以柘小人的教育智慧，同心协力让柘汪这所乡村小学浸润墨香，香飘万里。

4.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇四

之

“唱党歌，举党旗，铸党魂，跟党走”

红歌决赛小通讯（图文）

5月16日晚7:30分，由我院承办的第八届广州大学校园文化艺术节系列活动之“红旗在我心”大型红歌歌咏比赛决赛在演艺中心大舞台进行，现场赛况激烈而紧张，许多历史悠久的红歌一一重现，现场席卷而来的是一场前所未有的红歌浪潮。我校团委学生处林雪松副处长，校团委赖丹丹书记，我院党委书刘文波、副院长李首明、党委副书记刘小燕等院级领导以及各兄弟院校的相关领导都出席了本次大赛。

本次比赛分为专业和非专业两组选手进行，而此次比赛新颖之处在于选手们不但要演唱参

赛歌曲，而且

每位选手都要

进行一个关于

党的知识问答

环节。许多参

赛选手都做好

了充足的准

备，对现场主持人的提问都能准确的回答，很好的表现了当代大学生对党的历史足迹的清晰以及难忘之情。

随着主持人的出场，拉开了比赛的帷幕。比赛中，每位选手都精神抖擞，意气风发，用高昂、热情、嘹亮的歌声唱出了对党、对祖国的无限热爱。一首《龙的传人》带

动了现场

所有观众的情绪，《红旗

颂》、《走进

新时代》等

新时代红

歌则唱出

了广大学

子对党的赤胆忠诚

和对祖国的无限热

爱。此外，《映山

红》、《共青

团之歌》、《沁园春

雪》、《天大的重任我来挑》等一

首首经典的红色歌

曲不断响起，现场的所有观众在歌声中重温红色历史，选手们用热情讴歌了建党90年来所取得的巨大成就，唱响了千千万万学子团结一心，努力学习，报效祖国的豪情壮志，表达了我们对党对祖国的无限热爱和祝愿之情。

最后，一首气势滂湃的二胡合奏《胡旋舞》又将比赛推向了最高潮，现场陷入一片雷鸣般的掌声，比赛结果也随之而诞生了！获奖的选手与领导们一起合影留念，一首《走进新时代》为整个比赛画上了一个完美的句号。

另外，学校相关领导表示希望通过本次活动，能提升校园的文化氛围，激发同学们的创造活力，继承和发扬艰苦奋斗的革命精神，展示当代大学生的文化品位和爱国的赤子之情。

（供稿者：09音教2班涂林霞）

5.校园文化艺术节的活动宣传计划 篇五

生命科学系第二届“生科节”活动宣传计划

为了进一步深入贯彻落实“三位一体”育人模式，提高大学生的知识、能力、素质，提高校园文化艺术节的参与面，我生命科学系团总支宣传部特制定了针对我系第二届生科节活动的宣传计划。生命科学系第二届“生科节”是我系在校园文化艺术节申报成功的唯一活动，其主要包括第三届插花花艺大赛、第二届园林风景设计大赛、成果展活动、科技创新讲坛四个版块。此次活动的宣传是我们宣传部的一大重点工作。我们将从前期宣传、活动宣传、后期宣传三方面入手进行宣传工作。

一个活动。我们并在11月17日下午将策划书发放到各个系部系办公室。在各个系部宣传部的帮助下，各个系部宣传部进行宣传。另外，我们还花大力气在东西区设点宣传。11月19日和20日我们将在西区月亮女神处进行设点报名，由于计算机二级考试的缘故，19日报名工作取消了，我们定于11月20日在东区进行设点报名。对于本系同学的宣传，我们由系干利用早自习时间在班上进行宣传。

二、活动中的宣传。在活动中，我们主要是负责新闻报道工作和现场宣传两方面入手。现场参访主要是包括拍照、采访和现场活动信息的收集三个板块。现场宣传是至关重要的，我们将制作五块宣传板，其中生物科学专业成果展、园林专业成果展、啤酒成果展各一块宣传板以及清真食堂处一块宣传板。例外，我们将在主干道和书山广场各一条宣传横幅。

三、活动后期宣传。我们将活动后期利用系报、系网站、院厚德网和院四大媒体进行宣传。在系报《生物轩》上，我们做一期关于第二届生科节的特刊；我们将在系网站做一系列关于第二届生科节的活动报道；并在厚德网上发表我们的新闻稿；我们会尽力能够在院四大媒体上有关于我们活动的宣传报道。

园林风景设计大赛活动宣传计划

园林风机设计大赛主要对于一个广场或者是一片空地进行园林设计。此次大赛有助于提高学生的创新能力、动手能力，又具有一定的专业性。

对于此次活动的宣传的主要是在于前期宣传。我们将此次活动和插花花艺大赛一起在东西区设点报名。我们并会在东西区利用通知、海报进行宣传。在活动后，我们将会把比赛结果张贴在东西区宣传栏内。

科技创新讲坛活动宣传计划

为了培养同学们的科技创新能力，我系特将举办两堂科技创新讲坛讲座。科技创新讲坛活动的举办的成功与否很大的程度上是取决于活动的宣传方面是否做得好。

在科技创新讲坛活动中，我们不仅会利用海报、通知进行宣传，还会到各个系部发送请帖，邀请各个系部的主要干部参加我们的此次科技讲坛活动。我们会在活动现场拉一条横幅，渲染活动气氛。活动后，我会将进行采访活动，对本次活动进行新闻报道。

校园文化艺术节之第二届生科节的举办的成功与否很大程度上取决于活动的宣传方面做得好与否。我团总支宣传部一定会高度的重视此次活动，认真做好宣传工作，争取让更多的人融入我们的生科节中来。

生命科学系团总支宣传部

6.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇六

关惠生:森德作为德国新型散热器的老牌企业, 最初到中国建厂, 就赶上了我国采暖散热器行业产业调整政策, 那么, 森德建厂本身, 是产业调整政策的产物, 还是赶上了“天时”?对产业调整产生了什么作用。请郭总讲讲当时的情况。

郭占庚:森德散热器公司1995年11月, 通过建设部中国建筑机械总公司以及时任总经理的杜宗翰先生, 森德与北京金隅集团 (原北京建材集团) 合资兴建了北京森德散热器有限公司。建厂总投资3000万美元, 全套引进了德国自动化数控制造设备, 造就了中国历史上第一家投资最大、技术最先进的现代化散热器企业, 预示着中国采暖散热器市场即将迎来一场现代化革命。

1998年底北京森德钢制柱型散热器产品问世, 大大开拓了人们的眼界, 唤起了消费者对新型散热器的需求, 惊醒了中国散热器同行, 也吸引了其它行业的眼球。这个时候, 中国采暖散热器产业调整政策开始全面实施, 采暖散热器行业的巨变也就从此拉开了序幕。北京森德的销售额也从1998年的2000万发展到今天的2亿多。森德散热器也成了高档散热器的代名词。森德散热器不仅受到了用户的好评, 同时也得到了同行的认可。

森德的实践证明, 采暖散热器所有企业成功的主要原因首要的是:积极地借助了国家科学采暖、利国利民产业调整的好政策, 用好用足政策, 充分发挥了自身优势, 才取得了有效发展。同时, 森德企业的创建, 作为一个迄今为止规模最大的企业, 这件事的本身, 赶上天时地利人和, 自然成为中国采暖散热器产业调整的先锋和开路者, 森德在工艺科技的先进性和创新方面, 在强大有力的产品品牌推广中, 率先引领了中国采暖散热器产业调整的浪潮。

崔马换:根据散热器行业发展历史, 1995年采暖散热器委员会考察团, 通过国外考察, 向建设部领导提出了发展钢制散热器的政策建议。促成森德与金隅集团签约, 引进森德技术, 是不是这一方面考虑, 我不了解。但是, 森德的确是赶上了“天时”之利。从这次采访和参观森德企业, 比较现阶段全国采暖散热器企业, 森德的经营管理和科技工艺水平显然是领军企业。在森德生产所有环节, 人工操作的成分几乎为零。本人认为, 森德才是中国采暖散热器制造水平, 经营管理水平的风向标。不过希望森德开放一些, 让大家学习学习, 就会推进整个行业进步。

刘学理:眼见为实。我去过不少散热器制造企业, 但到现场所看到的一切却往往与广告中所说的什么“一流的设备, 一流的技术”悬殊太大, 而到了森德才真正让你感受到什么是现代化、自动化、数控化。“科学技术是第一生产力”的概念在这里得到了有力表达。看到了森德, 就看到了我们散热器行业的未来和希望。但作为行业的大型骨干企业, 能在经营管理、技术交流等方面, 为行业多做一些展示宣传就更好了。

现代化的推广正确引导了消费方向

关惠生:森德企业在新型散热器推广方面, 通过自身品牌的推广, 特别是对消费者、工程单位的消费和应用观念的改变也起到了很大的作用。请郭总讲讲。

郭占庚:当时, 森德集团和北京建材集团初步探讨要在中国成立合资公司, 国内反对声一片, 大家觉得“中国消费者的消费观念”、“市场承受能力”、“中国国内采暖的不规范现状”等等方面, 条件还不成熟。但是, 当时的采暖散热器市场, 种类单一、做工粗糙, 几乎是一统天下的铸铁暖气片, 粗陋、笨重;并且大量粗制滥造的土暖气充斥于市, 一无质量保证、二无售后服务、三是甚至厂家都找不到。而正规厂家又迫于不规范的竞争压力, 从业利润很低, 甚至低于成本价销售, 企业出现亏损负债, 技术研发不力、没有广告宣传, 更谈不上品牌形象建设了……。

1998年, 森德产品在中国上市时, 当时就是面对着这样的市场现状。我们对森德的产品进行了市场定位。当时, 我们把森德新型散热器对地产商楼盘档次的提升作为卖点, 以“装饰性与实用性相结合”的品牌诉求点, 进行相应推广。主要是以工程销售为主、零售为辅。经过反复沟通, 当时北京万通实业股份有限公司, 也就是潘石屹的北京SOHO现代城, 28万平方米的楼盘接受了森德的产品。当时现代城把包括森德在内的八种装饰材料作为楼盘卖点大力推广宣传, 取得了巨大的成功, 效益超越了地产商的预期。从此, 他们与森德战略合作到现在, 森德在工程市场上品牌一举成名。实质上, 这也是国家产业调整政策提倡的新型采暖散热器的一次巨大成功。中国新型采暖散热器至此发展速度进入了快车道, 老企业纷纷转型、新企业雨后春笋、外界名牌纷至沓来, 一派繁荣旺盛景象。

还有一件事, 为森德打开了新型采暖散热器的零售市场大门。也是1998年, 公司接到一个要求购买森德新型散热器的家庭消费者。我们了解中国的供热系统情况, 对应用森德散热器的工程供热系统有很高、很严格的限制条件, 因此, 不想接受这笔个体消费者的单子。但是, 有点笑话, 对方又来电话, 要求必须接单子, 而且必须做好, 说对方是一位国家重要领导人。看来情况很严重, 我们不能耽误。因此, 我们研究解决防腐和安全采暖方案, 当时采用了镁棒阳极防腐措施。终于满足了这个非常消费者的要求。从此, 我们就受到启发, 开始大胆拓展零售市场。很快发展了大批代理商, 在建材经贸、居然之家等大型高档建材城创建了森德专卖店。我们按照国际惯例, 进行品牌策划与推广策略, 运用最现代化的方式进行大力推广。森德投巨资, 在首都机场高速路旁擎天柱和王府井大街最醒目的广告牌上打广告。后来在地铁通道和地铁列车上打广告。直到现在森德每年品牌推广宣传经费计划都没有下过2000万元。主观上我们始终维护森德品牌的领军地位, 但是客观上积极推进了新型采暖散热器产品的消费观念的转换, 引领了中国消费者的采暖消费方向。当时, 我去过居然建材城一家森德专卖店, 门庭若市, 人很多, 场面很热闹, 我们的经销商忙着接待顾客都顾不上跟我们打招呼。这就是当时的情况。

崔马换:这一点上几乎无可争议。1998年我刚到北京, 开始做暖通传媒的时候, 就给森德做过推广。当时脑子里根本就没有新型散热器的概念, 更没有品牌的概念, 只知道铸铁暖气片, 森德“实用性与装饰性为一体”的广告诉求, 我现在还记忆犹新。当时因为对品牌还没有概念, 我本人还曾做错过森德标识, 后来当然进行了修正。森德的产品让当时的我们传媒人耳目一新, 森德的推广, 使我对品牌有了很深刻的理解。作为见多识广的传媒人尚且如此, 因为森德而从无知到认知, 可见当时整个行业乃至整个社会的认知水平了。所以, 作为新型采暖散热器消费观念的启蒙者, 作为引领潮流的领军品牌, 甚至龙头品牌, 森德, 都当之无愧。

王贺:当市场经济形成的时候品牌是怎么产生的呢?比如像我们中华老字号, 百年品牌它是一个符号, 但是带着它质量的影响力、特色的影响力、品格的影响力, 而当时采暖散热器行业对品牌的运作还处于启蒙阶段, 森德的品牌理念走在了行业的前列。在品牌启蒙时代, 需要一些品牌思想去影响行业, 引领行业走进品牌时代, 而森德的定位恰好引领行业走进了采暖散热器行业的新时代!

刘学理:在市场经济条件下, 企业以产品赢利为目的, 这没得说。但是当企业把产品卖出去时, 一定要考虑产品可能引发的后果。这一点, 森德想得周全且做得到位, 这与那些不顾消费者利益片面追求利润的“没良心”企业形成鲜明的对照。

狙击腐蚀挽回了产品质量信誉

关惠生:森德最早就在新型散热器防腐方面采取了措施, 后来又经过了大量的研发, 成就了许多方案。同时又对设计、开发单位进行了大量交流培训。是什么样的理念促使你们这样做呢?

郭占庚:森德率先以无与伦比的规模和现代化制造水平, 生产了大量的新型钢柱散热器, 不仅有力地带动了中国采暖散热器产业调整政策的实施, 而且, 在经营管理过程中, 森德完全高起点, 率先打出了“实用性与装饰性相结合”的品牌诉求, 给消费者带来了全新的消费理念, 满足了个性化需求。

鉴于国内供热系统的恶劣水质环境及其长期性, 以及九十年代初钢制柱型散热器在亚运村和平朔露天煤矿发生大面积腐蚀漏水事故的深刻教训, 森德早就对采暖工程应用条件提出了很高的要求, 对零售市场应用采用镁棒防腐措施。但是后来还是出了问题, 发现镁棒防腐解决方案依然不能彻底解决问题。如果是一个以赚钱为目的的小公司, 森德完全可以关闭企业, 换个牌子继续做。但是森德不行, 森德是现代化的大型企业, 是大品牌, 森德品牌投入几千万, 森德要做的是百年和世界名牌。因此, 森德不能放弃, 只能面对现实, 攻克技术难关。森德投入大量人力物力财力, 组织专业科技队伍攻克钢制柱型散热器内防腐技术, 最后成功研发了达克罗防腐技术。这一方案成本高出了很多, 但是相对以往的技术更加可靠和安全, 也是目前最先进的解决方案。森德每年在零售市场上的消费者问题产品不到20组, 这一数字就充分显示了我们研发成果的安全和稳定性。

为了克服人工因素对防腐质量的负面影响, 森德依然坚持科技为先的理念, 投资1800万元, 引进德国技术, 兴建了全程电脑控制的先进前处理、防腐灌装烘烤生产线。我们采取内外表面分别处理、全程电脑数控的科学方式, 彻底排除了任何人工操作因素的影响, 有力的保障了灌装防腐质量。

在全行业新型散热器防腐问题爆发的高峰期, 森德以可靠的品质和“无限防腐1”、“无限防腐2”等独特有力的广告诉求, 打消了消费者对新型采暖散热器的怀疑与戒备心理, 有力地挽回了新型散热器的质量危机。

除此以外, 森德在经营管理中坚持企业自律原则, 与行业提出的《中国采暖散热器行业企业自律》原则不谋而合:树立长远目标, 时刻维护公司和品牌的声誉, 不受短期利益的诱惑;严格控制质量, 尽量避免人为因素对质量的影响, 加强机械设备定期维护;坚持诚信, 对开发商、承包商、最终用户和供货商均要守信用;不做虚假宣传, 实事求是, 不诋毁同行;树立良好的销售形象, 不夸大自己的优点, 不贬低同行的产品。由于长期坚持企业自律, 坚持西方先进的科学经营管理理念, 森德品牌赢得了中国市场的广泛认可, 也奠定了森德在中国采暖散热器市场上的长期领军地位。

崔马换:森德凭借其强大的科技研发实力, 没有随大流, 而是自行研发防腐技术、产品与工艺。面对长期无法完善的国情, 虽然是权宜之计, 但是森德做的很认真。投资1800万, 全程电脑控制的工艺技术, 那是毫不含糊的, 宏大的防腐生产线令人吃惊, 是迄今我参观过的最先进最科学的技术与工艺。德国人的诚实和科学性格, 着眼百年的长远战略, 高度的品牌与社会责任感, 这些优秀的东西, 在森德的行为和成果中彰显无遗, 充分展现了标准化的大品牌的风范。

王贺:从郭总的谈话中, 我们看到了森德企业是非常重视产品质量的。质量是企业的生命。在市场竞争中, 企业生存与发展的基本条件与保证是看其能否向市场提供满足用户需要的优质产品。企业竞争主要就是表现为产品质量的竞争, 质量不好的产品, 就会失去市场。森德可说是深谙此理。

刘学理:最近, 温家宝总理针对国内个别大型品牌企业发生的不良行为, 严肃强调说:“一个企业家身上应该流着道德的血液。只有把看得见的企业技术、产品和管理, 以及背后引导他们并受他们影响的理念、道德和责任, 两者加在一起, 才能构成经济和企业的DNA。”森德在经营管理中, 严格坚持自律原则, 自觉践行行业委员会2005年提出的《中国采暖散热器行业自律》条约, 使森德这一品牌更加当之无愧。

系统解决奔走呼吁积极推进

关惠生:由于我国民用建筑热水供暖系统的水质、水处理和运行管理处于无序和落后的状态。钢制柱型散热器内防腐问题, 森德与全行业进行了各种方案的研究和探索, 森德也是供热系统的受害者之一。森德一方面是呼吁政府有关部门, 另一方面加大科研的力度, 针对不同供暖系统水质的情况, 在市场上推出了多种适用于不同供暖系统的系列产品, 森德的确做了大量工作, 请郭总讲讲。

郭占庚:大家都知道, 上世纪新型散热器曾经两次大面积腐蚀漏水, 几乎断送了新型散热器的命运。因此森德认为:解决新型采暖散热器应用系统, 优化供热系统才是根本解决问题。现在国家提倡创建和谐社会, 那么, 散热器漏水殃及消费者, 就是和谐的最大隐患, 是新型采暖散热器发展最大的制约因素。近几年地暖快速抢占采暖市场, 突破口和攻击的目标就是新兴采暖散热器的防腐薄弱点。

在辽宁盘锦, 有一家小工程使用了森德散热器, 是严格按照我们的应用条件对供热系统进行改造后才使用的。而另外一家工程看见森德的散热器不错, 也想用, 并且说系统符合森德的要求。结果使用三个月就出了漏水事故。我们调查取样进行化验, 发现水质PH值已经达到3, 情况非常严重。我们先后派十几拨人前去交涉, 要求他们迅速改进达标再使用, 对方后来都不好意思不敢见我们了。我们森德公司从销售的第一组散热器开始, 就吸取了以往钢制散热器漏水事故的经验和教训, 对每一个采暖系统进行严格核查, 不符合使用条件的项目坚决不做。我们因此拒绝了好多项目。

为了提高设计师对新型散热器和采暖系统的认识, 北京森德先后在北京、天津、青岛、济南、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、西安等地多次组织设计院、开发商及热力公司举办散热器和采暖系统的设计研讨会。通过森德研讨会, 设计师们对采暖系统认识和设计, 对管网平衡设计和防腐蚀措施的能力得到了很大提高。针对一些具体项目, 森德公司积极协助设计师设计热交换或锅炉供热系统、设计管网和阀门、计算管道平衡, 成功设计了多个20多层不分区的采暖循环系统。

森德公司还协助有关部门制定和修改相关的标准:2001年将欧洲采暖系统的相关标准和规范补充到中华人民共和国标准采暖通风与空气调节的设计规范GBJ 19-87/2001, 为我国采暖系统的规范化提供了科学的依据。2002年与有关部门和专家一起编制完成了钢管散热器的行业标准JG T148-2002。

在攻克供暖系统腐蚀问题方面, 森德直面现实, 率先肩负起重要责任, 进行不懈的努力, 做了大量的工作。但这还远远没有从根本上解决问题, 森德希望更多的同仁携手合作, 共同努力。

我曾经在全国采暖散热器行业20年庆典大会上的发言中讲道, “森德以十年中国的实践体验, 并愿意代表所有散热器企业, 呼吁建设部能够加大解决这一问题的力度。供热系统不规范造成腐蚀性强的问题, 不仅仅是个产品自身损坏的经济损失问题, 更是一个与节能环保紧密相关的社会问题。俄罗斯、波兰等东欧国家与我国的国情相似, 老的采暖系统也存在腐蚀问题, 但新建的小区基本得到了控制, 已经走到了我们的前面。我们坚信, 只要全体散热器企业和我们的采暖散热器委员会齐心协力, 不懈努力, 系统问题终有一天会得以解决”。

崔马换:这是一个勇于负责任的大品牌。媒体上曝光森德的漏水事件最多最大, 但那是枪打出头鸟, 消费者知道森德跑不了, 给一点压力就可以突破合同界限获得解决的。这可能也是品牌影响力的另一面显现。在推进供热系统规范上, 虽然说主观上森德是在推广自己的品牌, 为自己的品牌创造市场环境, 但客观上推进了整个社会对系统腐蚀性的认识。跟森德一样, 业界很多后来大品牌, 都是大手笔出手宣传呼吁。森德已经在多次新闻发布会和大型会议, 以及网络访谈等各种渠道呼吁此事。不管成与否, 这样一种勇于负责的精神, 已经为品牌增添了光亮。

王贺:改善我国供热水质现状, 得益的将不只是散热器。而发展轻型散热器, 是符合我国产业政策的、符合我国现代消费者家装发展方向的。森德发展这么多年, 可说是始终以抓产品质量为核心, 积极推进科技进步、推进工艺技术进步, 并为改善我国供暖系统现状不遗余力的努力着。采暖散热器委员会也早与北京科技大学金属腐蚀研究机构合作, 研究散热器产品材料的应用以及防腐措施。森德对全国3000多个小区水质进行了调研, 并积极完善产品, 这说明森德是很认真地在做产品质量。

面对通胀宁丢利不丢品质

关惠生:这两年材料涨价, 对行业影响很大。森德怎么样?

郭占庚:其实, 对采暖散热器市场的影响, 最早的是建筑节能政策。新规范里, 由于新建筑保温条件大幅提高, 所以室内采暖温度要求也降低了很多, 原来规定每平方米不少于70瓦, 现在标准定为20瓦, 这样同样面积的采暖工程中, 散热器产品的应用减少了一大半。当然, 这是一种进步。虽然出现了这样的情况, 但是工程多了, 量大了, 即使单位工程的利润低了些, 而量大薄利多销, 企业总利润依然上升了。另外就是今年爆发的钢材涨价风暴。采暖散热器成本上涨接近40%, 而散热器产品价格只是稍稍上调了7%。差别太大了。森德的投资很大, 成本很高, 所以利润总体来说不如前几年。这是最大的影响。还有一种影响, 就是地暖, 这几年地暖对采暖市场的竞争很强, 占领了很大的市场份额, 发展势头非常强。

面对这些种种影响因素, 着眼未来百年的森德, 宁可牺牲利润, 也不能丢了品质品牌这张王牌。原材料我们能用进口的尽量用进口的, 国内的就选择一两家实力品质品牌一流的供应商。对原材料进厂我们检验是非常严格的, 对供应商处罚也很重。材料再涨价, 我们也只能自己消化, 市场竞争如此激烈, 转嫁给消费者只能自己丢了市场。有些工程商还比较理解, 能够接收成本涨价因素, 有些坚持不接受, 我们也只能自己认领。但是, 还是那句话, 森德不会丢掉品质和品牌的。

崔马换:我想, 面对这样共同的困境, 才能体现出企业品牌责任的差别来。森德显然首先对自己百年战略负责, 实际上也为其他企业起到了示范作用。宁丢利润不丢品质与品牌, 这确实需要勇气, 需要勇于负责的精神。那些好打价格战的企业, 是不会有这个责任感的, 在这场通胀风暴中, 那些“价格战士们”, 因为没有品牌溢价的积累, 极度脆弱, 根本就没有抵抗能力, 必然死路一条。而森德则提出了更高的品牌境界要求, 打造更高的品牌品质。那么竞争结果, 胜利的微笑, 只能属于这些敢于负责的品牌英雄了。

刘学理:森德的所作所为, 体现了对社会、对消费者乃至对自己高度负责的精神, 展现了一个企业的大度胸怀和严谨科学的品牌内涵, 令人敬佩和信赖。

宋为民:森德企业是中国采暖散热器的开拓者, 2006年采暖散热器委员会授予森德企业为“全国采暖散热器示范企业”称号。森德高档散热器在欧洲是名牌产品, 1998年森德高档散热器进入中国市场, 有效地推动了行业的技术进步, 为我国新型采暖散热器的快速发展做出巨大的贡献。十几年来, 森德在制度创新、工艺工装改进、品牌建设与推广、经营管理、消费观念的启蒙、培育等方面, 为我们带来了发达国家的先进经验、先进理念、先进技术, 从中吸取了优秀的品牌文化, 是值得企业学习和借鉴的。

采访小组

时间:2008年9月23日

7.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇七

本届漫画节首设动漫大师班，特邀“喜羊羊”、“开心超人”之父黄伟明；热卖超3500万册的《爆笑校园》作者、中国搞笑漫画之王朱斌担任讲师。大师班采用封闭式小班教学，两位动漫大师将手把手互动教学，分享成功经验、创作心得与技巧，满足爱好动漫的青少年儿童在艺术教育方面的需求，让他们充分享受动漫带来的乐趣。

动漫文化高端讲座

漫画节期间，广州图书馆新馆首迎动漫文化高端讲座——《老夫子》作者、台湾著名漫画家王泽现场解密《老夫子》背后的故事，讲述其艺术观点、审美主张、以及创作故事和生活经历，一起探讨经典的动漫形象如何能够在世事的变迁之中历久弥新，以及老品牌应该如何适应新时代的发展。同时，日本著名漫画家、京都造型艺术大学教授仓田芳美也将以其擅长的美食漫画为例和广大动漫爱好者分享日本类型漫画。

漫画人家全城海选

组委会开国内同类动漫节展先河，举办“漫画人家”全城海选，面向全广州招募对动漫情有独钟、家有年龄介于6到18岁青少年儿童的家庭，负责在漫画节期间接待漫画家，让漫画家们充分感受广州市民对漫画的热情。百万家庭竞聘，最终仅有三户家庭可获“漫画人家”殊荣，将著名漫画家朱斌、一块破铁、菜花带回家，共度漫画时光！活动结束后，三位漫画家也将以这段时间的生活感悟作为素材，创作一系列的漫画作品。让这段温馨难忘的回忆，以漫画的形式永远记录下来。“漫画人家”的家庭成员也将有机会成为漫画中的人物。

中国动漫金龙奖2013全球巡展

首站于北京大学百年纪念讲堂顺利展出，第二站于内蒙古图书馆盛装亮相。9月29日～10月7日，为动漫爱好者带来高端展示体验的这一巡展将回到广州，选址广州艺术博物院盛大展出，免费向公众全景式、立体式地展示十年来中国原创动漫领域精品，同时组委会还将特别策划题为“中国动漫的世界形象是什么”的创作研讨会等相关活动。

方所书店讲座：中国漫画的欧洲情缘

9月30日晚，广州城中格调书店方所将举办一场名为“中国漫画的欧洲情缘”的漫画讲座。讲座将由画家、出版人、漫友品牌与中国动漫金龙奖创办者金城主持，三位嘉宾将为动漫爱好者诉说关于漫画创作背后的故事，以及跨越东西方的漫画情缘。

出席当晚讲座的著名漫画家、插画家、作家本杰明，是中国第一个使用电脑创作全彩色作品的漫画家，第一个在欧美出版作品的漫画家、插画家，也是中国CG插画艺术开创者。目前本杰明是作品出版国家最多的中国画家，同时是西方人最熟悉的中国艺术家之一。组委会同时还将邀请法国作家、出版人、顾问、记者、讲座学者、法国安古莱姆漫画节亚洲区总裁尼古拉斯担任嘉宾。此外春城晚报资深美术编辑、云南省美术家协会理事、中国新闻漫画研究会常务理事李昆武也将作为嘉宾出席活动。

8.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇八

歌唱今天，我们书写幸福的中国梦。为丰富学生的校园文化生活，努力营造和谐向上，健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，培养学生热爱集体、团结协作的精神，增强学生的审美创造能力，促进学生的全面发展，展现小学生朝气蓬勃的精神风貌。2020年11月12日，南双庙镇中心小学第二届校园文化艺术节系列活动之“班班有歌声”活动大赛如期举行。

本次大赛坚持公平、公正、公开的原则，成立了以中心小学王殿明副书记为组长的大赛评委小组。以“歌声伴我快乐成长”为主题，分高低两个年级组在全镇十一所学校开展评比活动。

比赛中，一首必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》一下子把大家带回了那个美好而神圣的童年时代。而在选唱歌曲部分，各校别出心裁的表演，激情饱满的演唱一次次将活动推向高潮，《精忠报国》《我和我的祖国》《团结就是力量》《红星闪闪》等脍炙人口、广为传唱的红色歌曲，唱出了中华民族不屈不挠、勇敢顽强的民族性格，抒发出学生对祖国的深情热爱，展现了南小学子一心向党、报效祖国的决心；

《让我们荡起双桨》《小螺号》《歌声与微笑》等经典歌曲响彻赛场，滋润童心。还有的班级将现代流行曲目带到了课堂中，如《中国么么哒》、《宝贝宝贝》。

整个比赛，学生热情高涨，动作协调整齐，规范到位，有的班主任还亲自上场和学生一起表演，让孩子在律动中体验音乐的快乐。一串串跳跃的音符、一声声清越的童音、一首首耳熟能详的歌曲唱响了中国梦，唱响了时代主旋律，表达了广大少年儿童对党、对祖国、对家乡的热爱之情，展现了新时代小学生阳光、朝气、蓬勃向上的精神面貌。

经过激烈的角逐，评选出低年级组一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。高年级组一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。三个团体优胜单位奖。活动取得圆满成功，获得一致好评！

最后，中心小学王殿明副书记对本次活动做了热情洋溢的总结。王书记指出，今天是对本次活动开展情况进行一个检验，比赛虽然结束了，但活动仍要继续，让我们的校园时刻充满歌声，让孩子们的童年溢满音乐。

9.法制宣传系列活动方案 篇九

一、活动主题

今年“12·4”全国法制宣传日的主题是：

二、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，进一步增强教育行政部门依法治教、学校依法治校、教师依法执教意识，为科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。

三、活动时间

从xx月中旬开始，到xx月中旬结束。

四、活动内容

1.开展“国旗下讲话——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。(大队部)

2.邀请法制副校长作法制讲座。(德育组)

3.利用校园广播站定期播放法制宣传文章，进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。(大队部)

4.组织5年级学生开展《法律在我身边》征文活动，并展开评比活动。提高学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。(年级组)

5.组织6年级学生开展有关遵纪守法方面的楹联。(年级组)

6.组织1至4年级学生举办一次法制教育方面的手抄报。(年级组)(4至6项各班上交德育组5份)

7.出一期法制宣传黑板报(各班)

8.利用班队活动课时间，组织一次法制教育主题班会，让学生知法、懂法、自觉守法、用法。(xx月xx日各班主任)

9.利用周二教职工全体会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》、《教师法》，通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。(校长)

10.做一份总结。活动结束后，认真总结，找出不足，再行落实，确保活动开展的实效性。(德育处)

五、活动要求

1.加强领导，精心组织。各班要围绕“传播法律知识，共建和谐校园”的活动主题，及早策划、及时准备，开展相应活动，确保我校今年“12·4”法制宣传月活动落到实处。

2.注重实效。各班要紧紧围绕活动主题，结合“12·4”全国法制宣传日活动，逐项落实好以下四项工作。

⑴基础教育和普法教育同时抓;

⑵警示教育和示范教育同时抓;

⑶普法和法律援助同时抓;

⑷普法和守法同时抓。

3.突出重点，上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性，既要在本年级组进行宣传教育，更要面向学生，同时面向群众;服务于社会，服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持，树立教育者在人民群众心目中的形象和威望，增强依法治教、依法行政的信心。

10.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇十

所谓中国油画，是在过去的20世纪里由中国学子引进、学习然后把西方画种植入中国文化沃土并使之生根成长的艺术；这是一个外来文化与本土文化相互碰撞、融合再由本土学人进入自觉创造的过程。如今，中国油画家正满怀热忱，朝向既定目标不懈努力。因此，本次展览得到中国油画家们的积极支持，众多艺术家都将自己的佳作积极送展。国子监油画艺术馆艺术委员会的专家以艺术的经典性和探索性为遴选原则，最终选出靳尚谊、詹建俊、钟涵、全山石、张祖英、闫振铎、许江、杨飞云等60多位艺术家的100余幅优秀作品参展。展品涵括了当今中国很有艺术影响力的老中青三代艺术家的代表作，体现出艺术家面对当代中国的学术思考和情感体验，以期向英国社会公众和各国奥运观众展现当代中国油画艺术之多姿多彩的艺术面貌和原汁原味的文化精神。

本次“2012·中国油画艺术展”得到中英两国相关部门的大力支持。因展览适逢伦敦奥运會期间，故能更好地向英国公众展示具有中国情怀和艺术特质的中国油画，使其对中国当代文化有更多的了解，以增进中英两国人民的友好情谊。

为了让广大读者能够欣赏到更丰富的艺术作品，我们特别选择刊登了一批参展的中青年艺术家的画作，并倾听他们或是谈论自己的艺术理念，或是阐述自己的创作意图的艺途心语。希望读者能够通过我们的刊物，去感受那在异国他乡的精彩展览。

陈和西：我的风景画不是简单的写生，是写生回来以后对每一幅画进行再创作，在创作中间投进了我心灵中间最想表达那些东西—非常宁静的又是理想中的一种状态。农民在田地里面劳作是很辛苦的，但是我觉得那是一种自食其力，不像我们城市人那么浮燥和不安；他们的生存就是依赖这种劳动，依赖这种环境，在这样的情境之中，我感觉到这种劳动就是一种幸福状态，这就是我所要表现的一种理想生活。

色彩有色彩学，人物有结构学，画风景有透视学，等等。学习这些方法，以后就可以非常准确、科学地把对象表现出来，这是一种西方的方式。学习多年以后，西方的绘画的法则在我的绘画中也形成了一个非常固定的模式，比如西方色彩体系中的固有色、光源色、环境色等等；但是我在从事风景画创作后吸收了一些传统的绘画元素，采取一种意象表现。比如说，在我的画面里，过去采取的光影关系没有了；另一点是，我们风景画更强调的是情调问题、意境问题。我们使用的色彩尽管还有西方的东西，但是西方的表达已经完全向中国意象表象融合和靠拢了。

金田：我读大学期间是写实为主的学院派风格。大约1990年前后，杜大恺先生为敦煌呜沙山旁的新建饭店设计了几幅壁画，我有幸参加了绘制。期间，杜先生谈到有关东方艺术的审美与现代绘画构成的融合以及东西方绘画艺术中的装饰所体现的地区精神等等。那段时间正好也是我对现代绘画怀有浓厚的兴趣并正着手实践的过程中，因此杜先生的艺术理念给我带来了更多思考，我的画风开始从写实绘画向现代绘画转变。我在杜老师的启发下开始对绘画语言有所追求，注重点、线、面的组合构成方式；并通过这种组合创造类似音乐般的节奏感而非简单地再现场景。

我常对人讲，大可以抛开作品叙事表达的观念和方式，而利用直观的审美能力去感受造型、色彩，寻找到自己的偏好。传统绘画伴随着宗教、文学或诗情画意，作品中会蕴含很多内容；但是音乐有时没有这些，人们都可以感受到歌词之外曲调本身的美。绘画也可以如此，仅仅通过强调绘画语言来营造美的视觉感受，而不是叙述表达其他东西，这也是现代绘画与传统绘画的区别。有人认为这种做法使艺术脱离了现实，实际不然；电视、网络等媒体的产生已经取代了绘画的叙述、记录功能，纪录片等影像对观众的震撼效果远远大于绘画。你的画能够通过绘画本身给更多的人带来喜悦与深思，这才是正真的现实。

王克举：在早期的创作中，我最主要的作品画的都是写实具象绘画，在那个阶段创作了《黄昏系列》；在中央美院进修期间还画过一些人体写生。那时候的创作主要是对单个造型的追求，这种单个造型只是对形体、造型的整理或者说是一种理想化的处理；到了表现风情画的时候，主要是表达自己对以往的乡情或者是乡村生活的一种追忆，更多从生活情感或者文学性的角度出发，所以比较强调作品的叙事性，这就导致了画面的表现力度弱或者画面的艺术形式相对单一。之后我意识到这个问题，特别是对绘画因素的理解和追求发生了很大的改变，就开始寻找新的出路。

我开始接触风景画。我在创作风景画的初期没有考虑太多的东西，只是想在里面找到一些与绘画语言有关的东西，比如单纯的形状、笔触、形与形之间的关系，以及明暗和黑白关系的搭配等等。但我在慢慢画开以后，发现这里边有好多可以探索的领域，比如风景画在离开了写实的立体空间的造型以后，可以更多地考虑绘画本身的问题，不是像人物画那样受造型的束缚，你可以在造型上更多地考虑到画面的气韵、疏密关系、笔触的运用以及情绪表达；这就使绘画变得单纯而明确，就像中国文人画一样，更多考虑到笔墨与意味的表达，不必考虑太多的叙事因素或者观念性的东西。

闫平：感觉、感情、激情还有健康的身体这些对一个艺术家来说非常的重要，在创作的时候，理性的思考和安排也非常的重要，如果艺术家的感情和激情精神不饱满，就不能打动自己感染别人，对艺术家来说这点很重要。理性思维会帮助艺术家们将激情落实到实处，还可以不那么手忙脚乱，让你的生活、创作和工作有一个很好的统筹和安排。

什么样的画是好画？第一品味要对，第二要有生命力，属于自己的生命力，要画得好；在创作的时候要专注，画画就是画画，读书是读书，不要在创作的时候谈哲学，在谈哲学的时候去绘画，当然你要是学了哲学、文学，它可以潜移默化地影响你的画，让你的作品具有思想的深度，但关键是要看自己的一个追求和品位，并百分之百地投入绘画，所以要不断地学习，调整自己。

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冷军：我自己的绘画是纯视觉上的，所谓艺术是一种“感觉上的加工”的说法很符合我的状态。我用肉眼观察，将肉眼看到的物象转译在画布上。尽管我的油画作品似乎有几种样式，如：所谓的超写实绘画和散手的写生，但其本质并没什么大的不同，应该与肉眼观察的距离有关。近距离观察和远距离观察画出来的作品就呈现出不同的风格了。前者是超写实的，后者是普通的写生。可以说在一定距离以外，如5米，看到的结果是一样的，都是高度的真实。但5米以内就不同了。

刘大明：人与画磨合时，容易陷入误区，在技法上出现法执或迷障。画面呈现的视觉形象承载着画家的精神信息，精神愉悦的丰富性和多变性直接制约了画家的手笔。如果没有视觉语言的承载与转换，精神也无处释放。但是情感在这一转换中进入较慢，画家往往对材料、媒介及手感的熟识程度甚至到一个简单的制作程序的改变都可能对情感产生制约。我的体会是，作画时眼睛后面似乎有神觉关照，画面气韵是暗合的，对视觉转换或者形的分离都留神留意，好像古代的“疱丁解牛”一样游刃有余。绘画中的意象表达都是体现了画家观察生活后其内心世界的鲜活与机敏状态，能出现一件上品绝不是熬心费神的结果。

任传文：绘画来自于自然，来自于心灵对自然的梳理。我觉得人用心来体验观察自然，用心来品味造化和生活，那么就会看到或者说发现在我们日常司空见惯的事物还有着另外的一种样式或者说另外的一种面貌。画家其实是个翻译家，是个转说家，他是用一种自我从自然里发现的造型语言去转述這种体悟和发现，最后达到表现这种发现的目的。那么这种发现里自然会是带着人的特有情感和意志缘由的，因此我的作品里会有着这种既像梦幻又像现实的图式和面貌。我喜欢自然，也喜欢到自然中去自由地思考与徜徉，有时候会完全忘记这个世界上所有的功利因素，在心飞向天际的那一瞬间，我就会得到一种境界，安详、悠远、平和、自在，这就是我梦寐以求的幸福旅程。我以前曾经写过这样的话：“我要以我的绘画还给这个纷繁劳顿的世界一脉恬静安宁的清流，这也许就是我绘画创作的初衷”。

如果我们能够放下一切功利主义的眼光甚至是放下自我的眼光来重新观察我们所处的这个现实的物质世界的时候，我似乎能够看到世界的另一个本相，那是灵魂和精神能够得以栖息的家园。画家当锤炼的是一种这样的能力—一种转述的能力，变无形为有形，你所搭建起来的是一座灵魂栖息的家园。以前听前人讲过关于“卧游”即精神的游走，一幅画，一首乐曲，甚至是一杯茶都会有可能带着人的心在走，那便是卧游—一次现实生活中无法得到体验的游走，那是一种精神的沐浴和洗礼。

祁海平：油画的色彩表现力和材料的塑造力都是很强的，既能够非常深入地描写客观对象，也能真实地再现客观世界；而作为具有很强表现力的材料，又能够使主观感受得到非常丰富的呈现。这种西方的绘画形式因其自身的魅力，受到中国人的喜爱绝不是偶然的。另一方面，由于中国人有着自己博大精深的文化、自己的思想感情、审美观点及绘画形式，所以在接受外来文化的同时，这种本土文化的因素会很自然地表现出来。从早期提出的“中学为体，西学为用”到“古为今用，洋为中用”、“油画中国风”、“民族化”等等观念，都体现出国人这种重视自身的文化身份的自觉。

其实，对自己文化背景的尊重和对自己文化资源的利用，是一种非常自然的现象。这种现象也是有其文化根源的。《易经》里的“自强不息”和“厚德载物”体现了中国文化的刚柔相济的特点。前者体现出顽强进取，具有文化个性的一面；后者则具有宽厚博大，体现出兼容并蓄的一面。两者的结合，使得中国文化长期以来在任何困难的情况下都能得以延绵不断、生生不息地发展。要掌握油画材料的特性既丰富的表现力，学画初期自然都有过模仿西方大师的学习经历。当我意识到个性的重要，深感应该从自己的兴趣爱好、生存土壤和文化背景出发去发展自己的艺术，就下定决心要开始做自己的事。

张路江：我的《城市》系列作品中的城市风景不是简单的风景，而是景观。景观包含了社会在发展过程中或者说城市变迁过程中的两种形态，一种是农村的形态，另一种是城市形态。油画语言的传统与现代性关系问题不是最主要的问题，因为油画语言所涉及的范围有限，如空间问题、色彩问题、构图问题等。我在创作中更关心的是这套语言所表达的社会内容。我做的是借助油画这一媒介来表现中国当下有关时代的或者说是本土的文化特征，并从中探索属于自己的发展空间。现在看来，画什么更加重要；至于怎么画，我们可以在构图、视角、色彩等方面不断探索变化，但就技巧本身来说，无法超越古典油画。所以我现在最关注的是如何将有限的技巧与本土的思想、内容相结合。

孙逊：近年来可能是因为年龄和阅历的缘故，很想表现生命、时光等相对抽象的情感，所以我选择了和我的个人生活经验相关的静物、场景，因为我选择的对象都是人们用过或是在人的生活中存在很久的东西，那些事物的背后有更广泛的人的存在与经验，所以这还是在表现人。其绘画语言的变化，是受到现当代艺术的影响，想在平面性及材料的表现力上有些尝试。

我在美院读书时，对于写实绘画的学习还是比较投入的。现在我的作品有一些变化，表现的东西多一点，甚至有一些材料的实验，这个变化并非是突然的，而是很大程度上得益于阅读所带来的认识上的变化。我觉得有一句话特别适合我的状况“通过知识获得解放”。我通过对美术史的学习，阅读了一些比较权威的著作，这些著作的论述是很深入的，尤其是对美术史上的艺术家个案。以前这方面的中文译本很少，近期我发现有很好的翻译。沈语冰先生翻译罗杰·弗莱撰写的《塞尚》、格林·伯格的《艺术与文化》，最近还有一个是分析毕加索创作的《另类的标准》等著作。另外，我还看过一些有关20世纪文学史及文学评论的著作，也给我不少启发。

章晓明：具象表现绘画在中国已有20个年头了。回顾这些年来对它的研究和认识是有个过程的。首先是它的观看方式吸引我，“回到视觉”，“如其所是”地去看，这个看似简单却很难做到的方式决定了一个画家绘画的方向。观看是随着时间、环境及一个人对事物的理解而在不断地变化着，这个“看”是需要把影响你直观的许多条条框框悬置起来，让事物自然地呈现出它的本来面目。

在这个观看过程中，需有一种存疑的态度和虚怀的姿态以及你对它的一种活生生的体验，写生—是获得这种体验最直接和最有效的方式。这20年来，我始终行走在探索的过程中。在我近期的风景画创作中，是想通过纯视觉的形式去理解世界，把自己融入其中，再把直指现实世界的直观真实性表达出来，将可见的事物通过绘画的形式跳跃到不可见的境域之中。正如法国哲学家梅洛·庞蒂所说的：“当你把身体借给世界，世界才得以显现。”我一直努力遵循着这种对待事物的方式。

11.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇十一

关惠生：宁波宁兴金海水暖器材有限公司开发研制的铝制柱型散热器，通过几年的市场调研、产品立项论证、吸收国外产品的优点，获得国家5项具有自主知识产权的实用新型专利，2006年通过建设部科技成果评估。该产品不仅具有创新性，其综合技术性能达到了国际同类产品先进水平，2007年的出口额达到2亿多元。那么，金海是如何打造拥有自主知识产权专利技术的?

岑国辉：我们宁波宁兴金海水暖器材有限公司是一家专门生产和销售水暖器材，具有十几年营销经验，集科、工、贸于一体的实业公司。主要生产和销售的产品有采暖散热器及其配件、温控阀、铜阀门、铜管件等，是中国目前该类产品最大的生产、出口企业之一。其中欧式铝制散热器的生产和销售从2004年的200多万元，发展到2005年1200多万元，和2006年8000多万元再到2007年2个多亿元。

“宁兴金海”公司的快速发展，除了外部各种积极因素外，企业内部主要靠创新与市场开拓。企业创新根据企业的进程不同侧重点有所不同，我们公司分别经历了产品创新、工艺创新和管理创新三个比较明显的阶段。

“宁兴金海”公司成立之前的三年到成立后的一年是我们产品创新的关键阶段。大家都知道欧式铝制散热器具有外形时尚、结构先进、高效节能等优点，是欧洲的主流散热器之一。而且这种散热器曾经在上世纪末大量进入我国市场，后因其对供暖水质要求较高而没有获得较大发展。我们是在2001年初应欧洲客商的要求，在国内帮助寻找生产欧式铝制散热器厂家，当时由于受到国内模具制造技术和压铸铝材质的限制，几乎找不到能批量生产的厂家。只发现有几家厂在试制该产品，不过试制产品的重量与耐压性能同欧洲产品差别很大，有个别厂家投入了数百万元仍无法进行正常生产。直到2003年初，宁波有一家企业从意大利工厂生产的压铸铝与型材铝相复合的产品中受到启发，试制出了类似的产品，并要求与我们宁兴公司合作形成批量生产。为此我们投入了一定的财力与人力，一起合作生产该种产品。但经过半年多的努力，我们发现该种产品虽然解决了压铸铝散热器薄壁腔体应力开裂的问题，但胶接复合处的耐压性能极不稳定，需要加大投入进行改进。

2004年初为了解决欧式铝制散热器制造中的各种问题，我们专门成立了技术攻关小组，并相应创建了宁波金海水暖器材有限公司。经过技术攻关小组半年多的艰苦研究，我们发现欧式压铸铝散热器在生产时对压铸铝的材质稳定性、对压铸模具和压铸机以及对压铸机操作工的技能与素质都有很高的要求，如有一个环节达不到要求，则就会造成其薄壁腔体直接漏水或应力开裂。就目前我国的工业现状很难生产出与欧洲品牌相近的产品，除非用欧洲的原材料，并采用欧洲的特大型自动化压铸机加工。但我们发现用压铸铝与型材铝复合的产品，就可以降低对原材料与机器设备的要求，但将增加劳动力的成本，这就非常符合我们现在的实际情况。压铸铝与型材铝复合散热器的关键点是复合技术与生产效率，为此，我们进行了大量的试验，先后否决了压铸铝与型材铝冷胀压复合和胶水复合工艺，创造性地将激光焊接技术引入到铝制散热器的焊接工艺，为了更好地保证耐压性能和提高生产效率，我们又发明了“O”形圈的密封结构。这样“O”形圈的软性密封和激光焊接在结构强度上的硬密封相结合组成了我们专利产品“欧式高效铝制散热器”的核心专利技术。用我们的专利生产出的散热器，不但有欧式铝制散热器所具有的升温快、散热量高、抗氧腐蚀、导风合理、不熏顶的优点，并有耐压大、热效率高、无死水区的特点。所以我们生产的欧式高效铝制散热器因为材料的不同，加工技术的不同，从而在耐压性能、散热量等指标上明显优于欧洲品牌的全压铸铝散热器。也就是说我们通过制造技术的创新，避免了与欧洲品牌产品直接比材料比设备的不利局面，扬长避短生产出了更好的产品。经过时间与数量的考验，我们的产品获得了欧洲客商的广泛好评，先后获得了欧洲CE认证和俄罗斯、波兰等国的专业认证，销售量飞速增长。这种欧式铝制散热器已在欧洲生产了几十年，市场已高度饱和，如果没有创新的产品和优异的质量是很难打开市场的。所以产品创新，使我们企业获得了快速发展。

我们深深感觉到创新一个好的产品，是非常不容易，是紧紧依靠团队的智慧辛勤工作取得的，这几年我们一直致力于工艺的创新。我们设计制作了许多专用夹具、模具和设备，改进了许多通用设备。这样使得产品的生产越来越快，品质越来越好，这对我们实现又快又好的生产创造的有力条件。

关惠生：金海产品销售业绩每年好几倍翻翻增长，脱颖而出，赢来了众多的各国厂商，创造了我国采暖散热器企业快速增长的奇迹，成为行业出口产品的领头羊，神速的发展必有神奇的创新和运营能力。我先后两次考察了金海，反响极为强烈，明亮的大厂房，首先看到的是“金子的品质，海洋的内涵”10个醒目大字，几十台程序控制的专业和自制设备、激光设备在紧张的工作，整个车间井然有序。激光焊接的特点是被焊接工件变形极小，几乎没有连接间隙，焊接深度、宽度可控，因此焊接质量稳定，散热器产品实现自动化激光焊接，是散热器领域中一场大的革命。公司几位具有二十年以上专业经验的高级工程师和技师，经过近百次的工艺攻关，成功的研制解决了压铸铝与合金铝插接中的密封结构及结构需要主体内腔倒角、自制整体式面板结构、高科技激光焊接技术，使产品构成了个性化强，结构合理，具有国际同类产品所不同的结构创新。从金海公司的发展使我们看到了他们团队的智慧结晶，也看到了中国采暖散热器行业长江后浪推前浪的强大后劲。

崔马换：从宁兴金海产品创新过程中可以看出：其一，以市场需求为先导。他们原来是专业生产水暖器材配件及其国际市场营销的，多年国际市场营销实践，让他们看到了国际市场对压铸铝散热器的需求;其二，他们调查得细、了解得透、差异化和创新点抓得准;其三，勇于创新，不畏艰难永不放弃，体现了志在必胜的坚定意志;第四，敢于为科技创新投入，他们除了产品和工艺创新大量投入外，还投资购置了采暖散热器热工测试实验台，表明这家企业对创新与品质的高度重视，这在我们行业还不多;第五，科技兴企这个真理再次得到验证：科技可以创造新需求，科技可以创造新市场。

王贺：在现阶段散热器市场趋于饱和形势下，金海还能实现跨越式的发展，为什么?两个字：创新!宁波金海敢于突破传统的思想模式，敢于创新，并在自主创新的基础上，重视和保护知识产权。2006年，金海“R001A系列铝制柱式散热器”通过建设部科技成果评估，评估委员会认为“该产品具有创新性，符合建筑节能技术要求，综合技术性能达到国际同类产品先进水平”。对产品高质量高标准的要求，对自主核心技术不懈地追求，不遗余力地执着创新，这就是金海快速发展，成为散热器后起之秀的原因之一!因此对于企业来说，创新，不仅是永恒的话题，更是永恒的追求。

汝亚楠：金海企业成功事实足以说明：企业要发展，必须走创新之路，只有创新，才能拥有自主的知识产权，才能在激烈市场竞争中，拥有属于自己的差异化空间。

进行企业管理创新

关惠生：产品的自主创新为金海企业强劲发展奠定了坚实的基础，工艺技术的创新为产品科技含量、技术水平、经济效益的快速增长创造了制造条件。那么，企业的运营流程也必然要进行再造，这一再造又必然引起企业结构、企业管理一系列的问题。这些问题解决不好，会严重制约发展速度。那么，金海人是怎样解决这一问题的呢?

岑国辉：产品创新和工艺创新使企业快速发展壮大，从而带来了一系列管理矛盾。这一年来，我们花了许多精力于管理创新上，我们要将传统型的以领导为中心的块状管理模式，改为系统化化、规范化、条理清晰、职责明确、协调高效、条状的分工负责的管理模式。为此，我们在今年前后更换了三个生产总监，增加了近10位中层经理，付出了几百万元的成本(主要是变革中暂时混乱造成的生产浪费和人力资源浪费)，我们终于取得了良好成效。目前，我们已经在用“ERP”系统计划公司的采购和生产，用“ERP”系统控制生产物料消耗和其他生产成本。我们已在切实运用ISO9000标准管理产品质量和工作质量。我们相信，在激烈的市场竞争中，只有不断学习，不断管理创新的学习型、创新型企业才能具有强大的竞争力，才能不断发展壮大。

关惠生：管理创新、产品创新、工艺创新，多年来是困扰企业发展的难题，如何破解企业发展中的难题，金海公司做出了答案。岑国辉董事长对企业科学管理的思想、理念、观点、规章制度、机制、模式等等都有一整套体系。在近几年的人才结构调整中，大胆使用懂管理、有开拓创新精神的人去管理，去营造一个良好的生产作业环境和一种和谐的氛围。充分发挥领导层、管理层的智慧，形成合力，将科学技术转化为生产力，不仅增加了企业的经济效益，对企业产生新的增长点，实现企业跳跃式发展奠定了有力基础。这就是告诉我们一个真理，管理在社会、经济中占有重要的位置，小在提高一个企业的经济效益，大在改变一个行业的命运，以至一个国家国民经济的状况。

崔马换：材料通过采购进入工厂，通过加工制造增值变成产品，然后通过销售推向市场，这是一个物流的过程。而管理，则是保障这个物流过程畅通无阻，且高效、高品质的必要手段。许多企业不善于变革管理体制，面对产品结构的调整、新产品的投产、新产业的开发，却往往败在了管理上。宁兴金海善于变革，所以，这家企业就成功了。

王贺：管理就是生产力，管理能出效益，规范化的管理是企业高效运营的必要条件。企业发展到一定规模，管理是否跟得上，便成为企业能否最终生存发展的重要因素。金海能在快速发展过程中引进管理人才和现代企业管理理念，这是必然的，否则，就是产品做好了，管理跟不上，终将会被市场淘汰。

汝亚楠：管理，对于人员较少的公司还好打理，真要是成百上千人的集团架构，就很难应付了，要使得管理矛盾突出重围，需要领导者有战略谋划的眼光，战略谋划是企业的灵魂，战略管理关乎企业的发展方向。这一点上，岑总是最具有创新能力和影响力的人，他不墨守陈规，却常常创造性地改变旧轨道。我去宁兴金海企业实地考察时，就发现金海已经培育和造就了一个具有管理创新和领导市场潮流的“优秀企业群体”。

开拓国际市场

关惠生：生产关系是生产力的重要保障，金海企业通过管理创新保障了产品生产经营的大规模良性发展。一个好产品最发愁的是怎么能打开市场，而且还是快速打开营销的渠道，真是难上加难。而金海企业在近几年的时间里，由40多名销售精英跑遍了世界各地，凭借产品的质量、服务，销量四年来翻了一百多倍!金海这么快速的销量增长，是如何实现的?

岑国辉：一个好的企业有了富有竞争力的产品、合理的工艺和有效的管理，必须还要有强大的市场开拓能力，我们“宁兴金海”这几年的快速发展正是因为我们拥有一支理念先进、经验丰富的国际贸易团队。

这个团队最初是在1992年开始涉足供水和采暖的设备及其器材销售的，从最初经营的水泵、水表、球阀等供水产品发展到目前以采暖为主的各种铜阀门及温控阀，各种散热器及其配件，各种管子及管接件以及各种循环泵、冷热水表、热计量表等产品;从单一的东南亚市场发展到以欧洲18个国家和地区为主，五大洲各有发展的国际大市场;从单个业务员发展到50多人的一个专业国际贸易公司;从零开始发展到今年超过1亿美元的出口额。这样的快速发展，最根本的靠的是企业的文化和经营理念。

诚实守信是我们“宁兴金海”员工最基本的理念，“金子的品质，海洋的内涵”是我们的宗旨。金子是什么?就是永恒不变的本色品质，就是实实在在做人兢兢业业做事的诚实可信的员工。海洋是什么?就是广博的胸怀，就是力争双赢多赢共同发展的心愿。宁波商人之所以享誉海内外长盛不衰，靠的就是“可信”与“大气”。

“以品质赢得市场，以价格吸引客户，以品牌提升价值，以优质服务实现长久合作”这是我们“宁兴金海”的经营理念。有了“可信”与“大气”，必须要有过硬的品质，有竞争力的价格和真正将客户当成上帝的及时周到的服务。我们在与国外客户洽谈时，如果产品质量不行则一切免谈;如果价格没有竞争力则只有等待下次机会;如果服务不好合作不愉快则只有一次业务合作。我们一般用换位思考，事先知道客人的需求，或理解客人看似苛刻的要求。我们以共同发展互利互惠的原则对待国外客户和国内供应商，我们三方各展所长，共同面对竞争激烈的市场。所以这几年都取得了长足的发展，并且大多数合作者都成长为行业内的佼佼者。

诚实守信合作双赢是我们“宁兴金海”国际市场开拓的法宝;学习与创新是我们企业快速发展的动力。作为中国建筑金属结构协会采暖散热器委员会副主任单位，我们“宁兴金海”愿与大家一起加强交流与合作，互相学习共同提高，为我们行业的发展积极贡献力量。

关惠生：岑国辉董事长的肺腑之言，很受感动。目前，随着人们生活水平的日益提高，观念的更新，追逐名牌产品，已成为势不可挡的消费潮流。那么，正是一些名牌企业利用名牌产品取得的资源和竞争优势，已逐步把这一战略规划纳入到企业的发展之中。我认为金海企业的成功体现了以下几点：1、产品高起点高定位;2、在铝制散热器的研制中既要体现社会文化潮流的产品设计功能，又要考虑产品必须有良好的外观形象，这是拉动消费者购买产品的直接动机;3、注重新产品的研究和结构的可靠性，以衬托出企业产品高质量、高档次的精品形象，以企业的实力和品牌树立领先地位的形象;4、有一个敢于创新、团结和谐的团队。

崔马换：岑总谈的过程中，我就觉得，散热器市场，即使是国际市场，需求也不会有这么快的增长速度，肯定是国际代理商放弃了老供应商，转向了宁兴金海的。为什么?因为宁兴金海多年的国际市场营销形成了最先进的经营理念：首要的是“金子般的品质”;其次是先进的合作理念：“力争双赢多赢共同发展”;第三是“以价格优势吸引客户”，体现了“中国制造”产品的特色。正是这三点，形成了宁兴金海产品在国际市场上强大的竞争力。

王贺：开拓国际市场是企业迎接全球化竞争的必然选择?但在开拓国际市场中，我们的一些企业缺乏营销积累和国际经验，缺乏专业人才，尤其缺乏较高的商业信用度、品牌知名度和服务信誉度。但金海能在这个大环境下转变营销观念，加快营销人才的引进和培养，迅速建立起以顾客为导向的营销团队;在产品品质上、服务上、价格体系上，都是坚持以“客户满意”为目标。重视质量、信誉和品牌，我想这也是金海成功的重要原因。

汝亚楠：国际市场太大了，在这么大、这么成熟的市场上拓展，找到自己的发展空间，那可不是一件容易的事。首先要熟悉国际市场，要了解国际市场的需求、规则，其次要开发能满足这些需求的独特产品，最后还要有强大的国际市场营销团队，才能实现国际市场的拓展。宁兴金海在这几个环节上，知己知彼，都很到位，所以就很成功。

创新、开拓国际市场对领导素质的要求

关惠生：看得出来，企业晚起步，还要短时间内跨越式发展，又要产品创新、又要管理创新、还要营销创新，这对企业领导人素质肯定有比较高的要求。请岑总谈谈你的体会。

岑国辉：的确是这样。我们宁波著名大企业家很多，做的很大。就像那些上世纪七十年代就开始创业，发展到现在的企业家，有些虽然起初也是靠机遇创起来了，但他们不断学习、综合素质不断提升，他们能够越做越大，坚持到现在。而有些企业家只是靠某个新产品、某个机遇发展起来，却不善于学习和变革，随着市场条件、客观条件的变化，慢慢就衰落了。这些前辈企业家，往往在企业一个亿以下的阶段还能管得了，当规模非常大，大到一个亿以上、两个亿的时候，单靠某个能干的老板，管理能力就会遇到一个坎，很难跨越过去的一个坎。实际上，现代企业高起点、全方位、大规模、高速度崛起时，需要的是复合型人才。不懂技术，你就发现不了最前沿的科技，找不到创新点;不懂投资，你就不懂得资本运营的科学性，就会盲目和冒险的投资;不懂现代管理理论，你就稳不住高素质的人才，你也就不知道怎样优化管理;不懂品牌，你就很难创建个性化的名牌;不懂市场，你就很难发现市场需求和怎样引领市场;不懂国际贸易规则就很难发现国际市场的风云变幻。

宋为民：宁波宁兴金海水暖器材有限公司是我们中国建筑金属结构协会采暖散热器委员会副主任单位、定点企业。金海这几年发展提高的很快，通过几年的发展、提高、创新，跨越式发展成为行业的佼佼者。我认为机会只留给有准备的人!我们的一些企业应从中得到一些启发。

岑总讲到了现代企业发展对企业领导人素质的要求。我觉得谈得很在理。岑总在技术和管理上都是科班出身，是一个追求现代管理的企业掌舵人，能切实尊重管理科学和管理人才，实实在在地按经济规律和管理科学办事。俗话说，地心有引力，我们才不会离开地球。企业有引力，员工才不会离开。对企业来说，首先老总的人格魅力是最大的引力，其次是企业的发展前景，第三是企业的管理水平。老总魅力诚可贵，科学管理更要紧，做什么事都要先做人。企业的发展前景好，人才愿意留下来;企业的管理比较规范，工作起来比较开心，这都是一种引力。我曾多次到过金海企业，每次都有不同的感触。团结、和谐、创新、开拓体现了金海企业的高层是一群高素质、高学历的职业经理人。他们努力追求科学的、现代的经营和管理，致力于推进制度创新、技术创新和管理创新，以周密的计划体系为核心的企业发展战略管理和锻造高素质的团队为核心的企业文化。

随着国际市场竞争的日益加剧和市场规则的日益规范，希望岑总在拓展国际市场的同时，也要以塑造品牌为特色的市场化经营，注重国内市场。当前，行业内一些企业老总总以为经营、技术才是硬指标，管理、文化只是软指标，其实他们缺一不可，同样重要。企业靠产品，产品靠科技，产品与科技均靠科技人员的不断创新。企业技术创新的出发点与归宿，说到底在市场;那么，技术创新的市场之根是“文化”。有经济学家预言，21世纪的中国将是科技的中国，21世纪的中国企业将是文化的企业。科技与文化，如同天秤的两端，同等重要地摆在了我们企业的面前。科技与文化的交融，是不断提升企业及产品的文化内涵，是立于市场不败之地的保证。

12.法律、法规宣传活动系列总结 篇十二

活动系列总结

（2011年11月）

我校严格要求，对全体教师和学生进行了扎实有效的宣传教育工作，现将有关工作总结如下：

一、加强领导，明确分工，落实任务

我校成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，抓好法制教育各项计划、制度的制定、健全和贯彻实施，聘请派出所觉悟高、责任感强、业务精的政法干部兼任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。分管德育工作的少先队辅导员做好各项具体工作的安排、组织，班主任负责对每班学生进行有关法律法规的具体引导和教育。通过共同探讨，统一思想，我校已形成法制教育的合力，确保了法制教育的一致性。

二、开展丰富多彩的活动，搭建普法平台

按照学校法制教育工作计划要求，我校有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“赛”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。

（1）教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，通过语文课、品德课等对学

生进行法律知识传授。班队课作为宣传法律知识的主阵地，每班都开展了各种形式的班会课，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。（2）听。充分利用好国旗下讲话和学校广播等途径，对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识的传授，使学生具备初步的法律知识。（3）看。学校把一个醒目位置的橱窗设为法制教育专栏，宣传有关法律知识或法律案例，定期更换内容。在学校网站上也设置了法制教育栏目，班主任组织学生经常上网学习。我们还组织每班学生集体观看了农远工程资源库上的《小小律师》。这是一档类似于动画片形式的系列小短剧，每集六分钟，一共有五十集，每看完一集小短剧，学生就能学到一个法律小常识，孩子们在兴趣盎然的观看中不知不觉地提高了法律意识。另外还推荐学生回家后有时间多看法制教育的电视节目，如《今日说法》、《法制在线》等，学生回校后把看到的案例和同学们说一说。

（4）赛。举办了《中学生守则》、《学生日常行为规范》知识竞赛，组织了七到八年级以“法律在我心中”为主题的黑板报比赛，九年级以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览。加大了普法的推动力。

在丰富普法形式的基础上，我校法制宣传教育工作注重

拓宽普法渠道，深化普法内涵。总之，我校的法制教育工作有计划、有步骤，基本做到了制度化、规范化。通过各种实践活动，使广大师生在活动中增长了法律知识。

13.宪法宣传周系列活动方案 篇十三

一、确定活动主题

“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”

二、组织领导机构建设

1、成立领导小组：

组长：__

副组长：_____

组员：______________

2、建立有效工作机制。法制宣传活动中由校长直接领导，各相关部门分工配合，创造性地完成了相关工作。

四、活动时间：11月29日至12月20日

五、宣传活动安排及责任分工

1、教师面活动：

(1)、组织全体教师学习《在首都各界纪念现行宪法公布实施30周年大会上的讲话》以及在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，并做好笔记。学习十八届四中全会文件，全面落实科学发展观，以发现、分析和解决学校当前党建和思想政治工作中存在的问题为目标，进一步提高思想政治工作的针对性和实效性。(党支部)

(2)、组织一次教育法律法规的学习宣传，内容以《义务教育法》、《教师法》和《教育法》为主。(办公室)

(3)、组织学生学习《未成年人保护法》。(政教处)

2、学生面活动：

(1)、召开班主任会议，对全国法制日的宣传教育活动进行专题部署，作为本次活动的启动仪式。(11月30)(政教处、班主任)

(2)、组织12.4主题班会(12月2日)，对学生进行法制、安全教育。

(3)、营造法制宣传环境。学校电子屏显示法制教育日的活动主题和宣传口号。(电教中心)

(4)、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育。(少先队红领巾广播站)

六、工作要求

1、加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

2、围绕主题，突出重点。紧紧围绕“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

3、创新形式，丰富内容。

4、广泛宣传，形成声势。

5、留存资料，建立档案。

附：“12.4”法制宣传日宣传标语

1、弘扬宪法精神 构建和谐社会

2、弘扬民主法制精神 养成良好的道德风尚

3、学习宪法、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益

4、深入开展法制宣传教育，提高法律意识和法律素质

14.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇十四

一、明确活动目标, 引领活动价值走向

目标是活动的灵魂, 决定着活动内容的选择和评价, 是实现活动宗旨的重要保证。综合实践活动课程目标关注发展学生的综合实践能力、创新能力和探究能力, 增强学生对自然、社会和自我的责任感, 这其实正是各种校园文化活动的核心目标。首届“小浪花”艺术节后, 我们对方案进行了反思总结, 认为这次的活动“知识、技能和情感”三维目标不具体清晰, 操作性不强;项目负责人普遍比较辛苦, 亲力亲为;部分孩子仍然无法真正参与活动……因此, 学校组织综合实践活动老师和项目策划组共同协商, 在原有的基础上对活动目标进行修改, 最终提出第二届“小浪花”艺术节新的活动目标。

从综合实践活动理念下的活动目标来看, 活动的主人就是孩子, 一次活动下来, 无论是特长学生, 还是普通孩子, 都能在艺术节中找到属于自己的一席之地, 不会歌唱, 可以呐喊;不会舞蹈, 可以摄影;不会演奏, 可以宣传。本次艺术节中, 有个学生每天帮后勤人员铺收校门口演出时的红地毯, 她就找到了付出的乐趣。因此, 活动目标的确定, 决定了整个活动最终价值的取向。

二、细化实施方案, 体现学生视角

方案是校园文化活动的蓝图, 是有序、有效开展活动的基础。校园文化活动的实施需要学校资源、社会资源、家庭资源等有利于学生实践活动的各种教育资源的大整合。主负责人和项目负责人应该细化方案, 包括背景分析、活动目标、活动准备、活动过程、场所要求、人员分工、活动评价等环节。综合实践活动课程强调活动的开展要基于学生的生活经验和兴趣, 那我们的校园文化活动方案设计里面还有孩子的声音吗?

2011年3月份, 我们进行过“对待学校艺术节、科技节, 你持什么态度?”等问题的问卷调查, 当时有50%以上的孩子选择“只是那些有特长的学生舞台”, 这反映出许多孩子对自己能力的不自信或者说是对舞台不信任。

通过对问卷调查的研究分析, 我们认为, 滨小的孩子对校园文化活动是喜欢并积极参与进来的, 但也提醒德育工作者, 教师在活动中的表现是受学生关注的, 教师要更加平等公平地参与到活动中;活动的组织要更多地基于学生视角, 给每一位学生提供展示的平台, 使每一位学生都有所成长。

“小浪花”科技节后, 我们组织了一次针对这次活动的意见征集调查, 提出了许多有价值的、基于儿童视角的建议;随后我们组织了第二届“小浪花”艺术节金点子征集, 老师们在活动形式和活动目标上建言献策。通过两次论坛发言, 我们发现, 老师着重关注怎样让更多的孩子参与到活动中, 尤其是活动的项目策划人、活动形式、活动评价等。

三、落实过程指导, 发挥学生自主能力

活动的实施中专任教师的作用尤为重要。专任教师在实践操作层面上负责活动各环节指导和过程的管理, 是活动实施中最接近学生活动的老师, 也是学校在渗透综合实践活动理念中最需要加强配置和改善的基础性条件。三年级的综合实践活动老师看到下附这张方案后, 立刻把它构思为一节综合实践活动的起始课, 课上让孩子们阅读方案, 说说获得了哪些信息, 该如何做准备工作。在与同学的交流中, 孩子们从方案中知道活动的时间、地点、要求, 知道怎样做才能使自己的作品更完美, 知道要和同学分享。而对四年级的学生, 老师照本宣科告诉他们注意事项和准备工作, 学生没有积极的个体学都要胜于四年级。

四、挖掘文化内涵, 彰显活动教育价值

学校活动的开展应注重顶层设计, 在内容开发、过程指导、活动评价上作通盘运筹, 深入挖掘活动内涵, 才能使孩子们在活动中有深刻的体验。

我校六年级春游是距学校约有10里路滴水岩, 是最不受学生欢迎的线路, 过马路, 翻山岭, 穿坟堆, 下陡坡, 对学生来说是很费体力的。经常有学生在春游感受中写道:“这是我六年来最无趣的一次春游。”针对这个情况, 学校大队部设计时挖掘了这条线路的文化内涵, 将六年级的春游主题定为“重温长征路”, 在行进路上设好长征途中的地名;到达滴水岩顶峰的班级先朗诵《七律长征》用来激励后面的同学;参观滴水岩中共诸暨一大会议的旧址;班级红歌比赛后吃自带的“长征餐”。在综合实践活动课上, 让孩子们制订方案, 预想途中的困难, 同样是一次步行, 后一次因为渗透了活动内涵, 整个活动变得富有更深的意义。

五、改革评价方式，促进学生全员参与

综合实践活动课程评价关注生活动的过程性、体验性和生成性。我们的“小浪花”活动始终贯彻“以学生发展为本”的原则, 从单一评价变为多元化评价, 制定多种评价方式, 特别关注学生活动中的过程评价, 在对传统评价方式进行改革的同时, 创建富有童趣、行之有效的评价方式。

1. 作品展示法。

比如艺术节的手工制作活动, 每个孩子的作品放在校标周围的桌子上, 作品边是孩子们设计的作品介绍表格。那一天, 每个孩子都参与评价, 在自己认为最满意的作品旁贴上五角星, 做到评奖公开、公平。学校最多的一样东西是展板, 艺术节的海报、美术组的十二生肖剪纸, 我们都用各种独特的方式将它们呈现在师生、家长面前。

2. 才艺展现法。

艺术节, 我们的舞台搭到了校门口, 为学生创造了近距离展现才艺的机会。一年级全体学生的葫芦丝、古筝、笛子伴奏下的国画、歌声、书法等在每天早上、放学迎送每位师生、家长。

3. 奖章激励法。

建立七色浪花奖章制度, 学生从一到六年级的一系列校园文化活动中, 由易而难分年级完成年级目标, 最终达成“做我, 做最好的我”这一总目标。例如一年级是“红色浪花奖章”, 只要参加本年级中有关的活动, 就能获得小红色浪花奖章, 一学年下来, 获得7个小红色浪花奖章, 就能换取可佩带的红色奖章。六年下来获得六色奖章的同学在毕业典礼上可以得到校长、家长共同颁发的金色浪花奖章。

综合实践活动理念渗透下的校园文化活动, 教师以参与者的身份参与学生的活动, 减轻工作任务, 更重要的是发展孩子们的能力。综上所述, 校园文化活动如果渗透综合实践活动理念, 对提高学生综合能力、培养积极的情感态度就有着不可估量的作用。

摘要：本文以校园文化活动中艺术节和春游两个活动为例, 阐述了在活动中渗透综合实践活动理念, 从明确活动目标, 引领活动价值走向;细化实施方案, 体现承认儿童视角;落实过程指导, 发挥学生的自主能力;挖掘文化内涵, 彰显活动教育价值;改革评价方式, 促进学生全员参与这五方面来说明。校园文化活动如果渗透综合实践活动理念, 对提高学生的综合能力, 培养积极的情感态度有着不可估量的作用。

关键词：综合实践活动,校园文化活动,科技节,艺术节

参考文献

[1]伊红.让传统校园文化活动走向课程[J].浙江教学研究, 2011.

15.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇十五

关键词：文化 活动 育人

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1674-098X（2014）09（b）-0204-01

1 开展文化主题教育，培养学生良好品质

开展各种积极向上、健康有益的校园文化主题活动，寓德育于文化活动中，是获取学校德育效益的有效途径。丰富的德育实践活动重在参与，旨在育人，巧在引导，终在收效。以传统节日、重大历史事件为契机，对学生进行爱国主义、集体主义教育，民族精神与革命传统教育、法制和预防犯罪教育。定期组织国防教育，参观革命历史博物馆，观看爱国主义影片，庆“七一”《党在我心中》和颂“十一”《祖国，我为您骄傲》演讲比赛，《爱我家乡》、《兴我酒钢》征文大赛，可激发学生的爱党爱国之情；瞻仰英灵、缅怀英雄、学习模范，可匡正学生做人之行；“红领巾”读《祖国万岁》、《光辉的历程》等好书、古诗文诵读比赛，可树弘扬民族文化、振奋民族精神，立报国之志。通过系列化的德育活动，挖掘校园文化育人功能，不仅使学生得到情感的体验、心灵的震撼、思想的净化，而且将知识、道理化为自己自觉的行动，从而达到培育师生健康向上良好心理品质的目的。

2 活跃校园文化生活，促进学生全面发展

丰富多彩的课外活动是校园文化的主要内容，旨在注重发展学生个性，培养审美情趣，展现自我，树立自信。校园文化活动是根据学生的特长和需要组织的，学生可以根据自己的兴趣、特长有选择的参加学科知识、科学技术、体育活动、艺术展示等活动，从而弥补了课堂教学难以照顾学生的个别差异，满足学生兴趣、爱好和特长需要的缺陷。为学生培养兴趣和特长，促进全面健康发展提供了机会，创造了展示自己才能的广阔天地，使学生形成具有个人特点的知识结构和能力结构，使他们的个性得到了充分发展。从或绘或写的书画展、经典诗文朗诵、演讲比赛、科技发明、载歌载舞的文艺节及体育竞赛等丰富多彩的课外活动中，使广大师生从中欣赏到绘画的神似与形象及大自然的美好，音乐的奔放与婉转，知识的丰富与奥妙，舞蹈的热烈与缠绵，人体的健美与柔和挑战自我……。这些丰富多彩、健康有益、情趣更浓的校园文化娱乐活动，不仅让学生在活动中一展风采，增强了成就感和自信心，激发了学习兴趣和积极性；同时也得到了知识、开启了睿智、增长了才智、培养了特长；而且通过丰富多彩的校园文化活动，往往使学生在不知不觉中把过剩的情感之水有节制地泄导出去，产生一定的健康的审美情趣和愉悦情感，以促进学生身体和心灵的完美发展。

3 丰富文化实践活动，增强学生社会竞争力

（1）组织“红領巾心向党”和“手拉手，话小康”活动，以“全面建设小康社会”目标为主题，通过学生深入家庭、农村、企业收集资料，走访身边的老干部、老党员，组织富裕家庭与贫困家庭“小伙伴手拉手”交流等形式，引导学生了解家乡近年来经济建设和社会发展的新成就；通过征文、书画、制作等形式设计祖国、家乡未来的美好蓝图，激励他们勤奋学习、勇于实践，坚定永远跟党走的信念和决心，使自己努力成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

（2）开展“养成道德好习惯”活动，以弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、感恩孝敬的基本道德规范”为主题，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步深化“五爱、四有”主题活动，根据《加强未成年人思想道德建设实施纲要通知》采取校内外相结合的读书心得、观看体会、演讲比赛、书画展示、文艺创作等内容丰富、形式多样的道德实践活动，不仅歌颂了社会主义现代化建设的伟大成就，弘扬社会公德，而且展示了少年儿童欢乐的校园文化艺术生活和健康向上、积极奋进的精神风貌。

（3）开展“民族精神代代传”活动，弘扬热爱祖国、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，以中队、假日小队为单位，走出校园、深入社会，开展系列活动；寻找一个人，或是历史人物，或是身边的优秀人物，从他们身上寻找和发现一种民族精神；挖掘一件事，或是历史事件，或是亲身经历的事，从中寻找和发现一种民族精神；自己去做一件能体现民族精神的事。

（4）强化孝敬教育，以培养学生具有孝敬与尊重、理解与宽容、自由与责任，对人类和自然都怀有关怀、慈爱之心。利用重阳节、“三八”妇女节、母亲节等教育契机，开展关心父母、孝敬长辈的活动，培养少年儿童“心中有他人”的思想品德。如：重阳节的送爷爷奶奶一句温馨祝福、做一件事、过一次生日，写一篇敬老体验日记，等“尊老敬老我能行”主题教育实践活动，营造尊老敬老的良好社会风尚，以培养青少年一代尊老敬老的优秀品德。“三八”节、母亲节、父亲节，让少年儿童懂得为人子女，感谢父母生育、养育、教育之恩。做到：常问好，懂礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，守法纪，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心。以融洽父母与子女的和睦友善的关系，构建良好的家庭教育环境，从而丰富校园文化活动育人的内涵，实现学校文化育人的目标。

（5）开展环境教育实践活动，以培养学生关心社会、人类生存发展的意识，养成良好的卫生习惯。以创建“绿色学校”和争创“全国卫生模范城市”的契机，利用课内外的各种途径，开展形式多样的宣传教育活动。组织学生节假日和寒暑假期间，深入家乡、工厂或周边地区，对当地的生态污染等环境进行走访调查和研究活动，充分利用校本教材—— 《我爱家园》、《爱我酒钢》对学生进行专题环境教育，广泛开展环保实践活动。利用植树节、世界环境日、世界地球日、世界水日等纪念日，组织“红领巾”进社区—— 植绿护绿为主题的环境教育实践活动。以假日小队为活动形式，为社区清理垃圾，用“小手拉大手”方式对叔叔、阿姨等成年人和同龄人随意践踏草坪、攀摘花草树木、随地丢弃垃圾的不文明行为进行监督；在校内争做“我是环保小卫士”，从我做起，从小事做起，见垃圾，弯腰捡；随地扔，当面止；践草坪，上前教；好习惯，益健康。组织学生积极参与环保部门举办的环保征文比赛和环保活动设计方案评选活动。通过一系列有计划、有目的的环保实践活动，不仅对全体少年儿童进行了广泛的环保知识教育和环保意识培养，而且并通过他们的影响感召家庭和社会，为创建绿色学校，为家乡的可持续发展做出自己应有的一份贡献。

16.法制教育宣传月系列活动 篇十六

老师们、同学们：

大家早上好！今年三月份是全区“法制教育宣传月”，我校将制订“法制教育宣传月”活动方案，并按照方案认真组织实施。各班级务必要配合学校组织好诸如法制副校长讲课、法律知识竞赛、法制教育主题班团会、国旗下讲话、橱窗板报手抄报形式的文字图片宣传、校园广播的法制宣传、学生间法律知识你问我答、广播报纸电视媒体宣传等行之有效的活动，把法制教育宣传月活动切实搞好。3月5日是学雷锋活动日，我们要学习“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。3月8日是三八妇女节，你让妈妈高兴了吗？3月12日植树节，你植一棵树了吗？

同学们，你们是祖国的希望和未来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，电子游戏厅，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点希望：

一、认真学习，贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。它是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。

二、认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国食品卫生法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等法规。

三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的团会或班会。通过主题班团会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。

总之，作为学生学法的主要目的就在于：

1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。

17.校园茶文化宣传系列活动活动策划 篇十七

各班级：

根据皖教语函[2011]21号文件精神，经研究决定，组织我校学生参加“世纪金榜杯”首届全国校园文化系列活动之书信大赛活动，现将有关事项通知如下。

一、参加对象 我校在校学生。

二、参赛办法

三、稿件要求

每人限投一篇，题目下方依次写清姓名、地址（省、市、县、学校、班级）、联系电话及指导教师姓名。

四、大赛主题

本次书信比赛的主题是“学会感恩”。自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时倡导文明、规范使用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。

五、比赛要求

1.书信内容须符合本次比赛主题，符合书信的文体要求。2.书信须感情真挚，内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话，须为原创作品，不得抄袭。

3.各参赛组别字数要求：小学组400—600字，其他组600—1000字。

时间安排

1.作品报送时间：2012年2月20日-3月10日。2.评审时间：2012年3月10日-15日。

六、评选办法及奖项设置

1.学校组织老师对作品进行评审。评审要素包括思想内容、表达水平及语言规范等方面。

2.奖项设置：一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖若干名。

各班接到通知后，要积极宣传，认真组织，并结合本校实际，根据附件“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动之书信大赛方案及其实施细则的具体规定全面做好参赛组织工作。