中国青少年艺术周资料范文(共6篇)
1.中国青少年艺术周资料范文 篇一
新课标思想品德七年级下册《少年能自
强》教学设计
优秀教学设计 《少年能自强》教学设计
北京市翠微中学 杨 雪
【教学目标】
1.情感、态度和价值观目标
通过视频《“最美少年”邵帅》,激发起学生想要自强的斗志。
通过“情景漫画”环节培养学生克服困难坚持不懈的勇气。
2.能力目标
通过“天生我才”活动培养学生正确认识自我,善于挖掘自身优势的能力和学会运用优势的实践能力。
通过“情景漫画”活动培养学生学会克服自身弱点的能力。
3.知识目标
通过认识自我、战胜自我、成就自我三部分教学设计让学生掌握做自强的人的方法。
【教学重点】
通过“天生我才”这个活动让学生认识到自己身上的闪光点,通过互相交流更深层次地挖掘潜能优势,并让学生学会如何运用自己的优势。
【教学难点】
通过“情景漫画”让学生进一步发现自己的问题并想出方法。
【教学过程】
课堂导入:
播放视频片段《“最美少年”邵帅》(5分钟)。
教师提问:
邵帅的事迹哪里让你感动?
学生回答:给妈妈捐骨髓、做家务、照顾姥姥,还坚持自己的绘画。
教师归纳:这段视频告诉我们,人生要面对这样或那样的不如意,甚至要面对苦难,要迎接社会中客观存在的竞争,还要承担一定的责任(社会的、家庭的等),还要实现自己的理想……这些,都需要我们自强。
我们初一的学生,不一定都面对邵帅这样的艰难处境,但我们也会遇到各种各样的问题和困难,我们也会感受到竞争,也要承担一定的责任,所以同样需要自强的意志品质。
一、认识自我,发扬长处
教师:要想成为一个自强的人,我们应该为自己设定一个目标,当目标不清晰时,可能是我们对自我的认识不够。
下面我们做一个活动,来帮助我们更好的认识自我。
活动一 “天生我才”
小组成员互相交流然后发言
请同学们认真思考,挖掘自身优势。
1.请同学们回忆一下,你生活中有没有以前认为自己不能胜任的事情,后来发现自己居然能做得很好?
2.在日常学习生活中,如何发挥你的优势和才能?
学生回答:我很开朗大方、热情,沟通能力强,绘画水平高。我小学时不敢胜任宣传委员,但到了初中自己就勇敢地胜任了,现在为班里设计墙报,同学老师都很认可我。我觉得自己的绘画水平比以前进步了不少。
教师总结:同学们应努力去挖掘自己的优势,我们每个人身上都有许多长处,善于发现运用自己的优势,这样做事才能事半功倍,这也是自强的捷径。
二、战胜自我,克服弱点
教师:通过同学们的问卷调查发现我们在学习生活中有许多不好的行为习惯,这些习惯阻碍着我们的进步,阻碍着我们实现做自强的人的梦想,请同学看以下四个情景漫画。
活动二 情景漫画
问题:
1.邵帅是怎样对待自己的弱点的?
2.设想如果他不去克服自己的弱点,结果会怎样?
3.对于自己的弱点,你是怎么克服的?
学生回答:邵帅他怕黑,就编了个歌曲给自己壮胆儿,如果他不克服,就不能救她妈妈。我以前英语听力、语感不好,后来买了好多磁带,每天回家后都听,没事就听,简直就把英语当做背景音乐,后来英语成绩确实提高很多了。
教师总结:每个人都有自己的弱点,它就如同一只拦路虎,如果选择放任自我,我们可能终生碌碌无为,自强的人不是没有弱点,而是勇于并善于战胜自己的弱点,只有战胜它,才能进步,才能自强。
三、成就自我,自强不息
教师:克服弱点,不是一个短期的任务,需要我们一直坚持下去,说到坚持,我想到了一个人,我们来看一下他的故事。
学生思考并回答问题:
1.从短片的介绍中,你了解到刘伟经历了哪些波折?面对波折他是怎么做的?
2.刘伟用脚弹琴最终成为钢琴师,你认为他是怎么做到的?
3.从他身上你学到了什么?
学生回答:首先是断臂后他生活不能自理,但他没有放弃自己,他努力学习生活自理和生活技能;后来他学会了游泳,正当他为参加比赛努力时,却由于身体原因只能放弃,但刘伟并没有消沉而是又学习了钢琴,在克服巨大困难后终学有所成。他靠着信念和目标的支撑,坚持不懈,不放弃。我从中也学到了坚持、勇敢、有毅力、不放弃、坚持不懈。
教师总结:我们面对困难要学会坚强面对,做任何事都要持之以恒,坚持不懈。
课堂总结:
别让怯弱否定自己,别让懒惰误了青春。一个人不自强不能有所成就,一个国家不自强不能立足世界,一个民族不自强不能兴盛强大。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,珍惜大好时光,少年当自强!
2.中国青少年艺术周资料范文 篇二
此次建行的校园招聘取消了往年的英语附加题!考试卷合计分数130分,(答题时间分为两个部分,前面2个半小时用来答综合试卷题,共170道题,时间一到电脑自动交卷,接下来还有半个小时完成200道性格测试)。
一、行测80题,各0.5分。(这其中按顺序依次是语言文字40道,然后接着是数学关系,图形推理等逻辑类考题,没有资料分析题)。这次考试中不乏历年真题里的原题,数字都没有改动的。觉得数量关系的原题一般都来自于国考真题中02-06年的试卷,综合多选中有几个常识题也是由国考真题原版常识题改编的,只是把问题改成了错误的是哪些。总体来看,行测的难度绝对低于国考,数量分析和图形推理都比较简单。对于明年报考建行的同学应该要把02-12年的国考题,认真做一遍,在考前尽量再看完一遍,要不然,碰到了数字都没改的原题,又不记得答案,会懊悔死去!
二、英语阅读4篇,共20道,每道一分。(英语的难度就是我这个英语盲看不懂的难度,而且后面也没时间认真去文章里找答案了,觉得明年有心想报考的童鞋,可以在日常生活中,多多留意金融英语,因为考得大部分都是金融英语)
三、综合专业题单选40道,每道一分,综合多选30道,每道1分,多选少选均不得分。(这个综合里面考得很杂,每年的侧重考试科目不一样,去年侧重考查法律,今年侧重考查计算机,那个计算机呀!!我是蒙着眼睛做的!)综合科目中,涉及的主要考点有:经济学、金融、会计学、计算机、法律、管理学。也不知道明年的着重考点是虾米,但是全面都复习到位了,就万无一失了。经济学主要考查了在通货膨胀的情况下,国家应该采取什么样的货币政策。这种都是比较容易理解的,平常看看新闻都会知道的。本人是学会计的,在考试之前看了一下本年中级会计师的考试原题,对应着注解,认真看的,结果考试还真考到了2个是我在中级试卷里看到的知识点。法律觉得重点考查的是公司法、合同法、物权法、以及诉讼法。管理学今年考了SWOT分析,内部和外部的最佳组合。好歹也为了建行的考试准备了两个月,笔试还算不负有心人,过了!现在诚心祈祷面试过!湖南省建行人力资源的办事效率真的是太高了,11号进行的笔试,15号已经出了面试通知,18号进行面试,过两天估计面试结果也就出来了!
2.3建行笔试总结昨天考完建行,整个人处在蒙的状态,为明年考建行的同学们说说吧。
一共2部分,第一部分150分钟,第二部分30分钟,是性格测试,实际上是所有的考题都在前150分钟,靠自己掌握分配时间。
有行测的题,言语理解考得不少。说说英语:4篇较长的阅读,我认真做了2篇,猜了2篇,不少时间不够,而是读不懂!专业知识部分有单选和多选,管理、计算机的题全不会,多选更是没一题有把握。
大概就这样了,之前听说比中行还难,现在验证了。
准备建行考试的时候,我在掏宝买了套复习资料,很有针对性,资料都是银行内部工作人员整理出来的,建议大家都去看看,价格不贵,内容很珍贵!店主的陶宝店铺好像是520kuailetao.taobao.com复制地址到浏览器就可以了建行笔试专业知识题目:
1、目前我国实行的是分业经营、分业监管的金融监管体制。
2、银行控股公司制是指某一个集团通过直接购买若干银行的多数股票来控制被收购银行的一种组织形式。
3、信用合作的本质特征是:由社员入股组成,实行民主管理,主要为社员
提供信用服务。
4、与商业银行开办汽车消费信贷业务相比,汽车金融公司的专业化程度更高,更具有专业优势。
5、我国的金融资产管理公司以最大限度保全资产、减少损失为主要经营目标。
6、经济决定金融,不同的经济体制决定着不同的金融组织体系。
7、按照《中国人民银行法》规定,财政不得向中国人民银行透支,但中国人民银行可以直接认购政府债券。
8、1992年10月,国务院证券委员会和中国证监会成立。
9、我国商业银行实行的是总分行制,分行之间不应有相互存贷的市场交易行为。
10、“受人之托,代人理财”是信托的本质特征。
11、人身保险包括人寿保险、健康保险、意外伤害保险和保证保险等。
12、中国华融资产管理公司主要接收从中国农业银行剥离出来的不良资产。
13、中国人民银行成立于1949年12月1日。
14、中国人民银行是人民币发行的唯一的合法机构。
15、吸收活期存款,创造信用货币,是商业银行最明显的特征。
16、信用合作制实行“一股一票”制,社员依据入股的多少对信用社决策施加不同的影响力。
17、我国的企业集团财务公司主要为企业集团成员单位和中小企业的技术改造、新产品开发和产品销售提供服务。
18、我国设立的政策性银行是以盈利为目的的金融机构。
19、外国在华金融机构不受我国法律的约束。
20、中国人民银行从1984年起不再经营商业性金融业务,开始专门行使中央银行的职能。
21、正回购为中国人民银行向一级交易商卖出有价证券,并约定在未来特定日期买回有价证券的交易行为。
22、基准利率是在整个利率体系中处于关键地位的利率,当它发生变动时,其他利率也会相应发生变动。
23、信贷政策通过窗口指导,可以引导信贷投向,促进地区产业、产品结构的调整。
24、法定存款准备金属于一般性政策工具。
25、流动性比率属于选择性货币政策工具。
26、当经济运行出现严重通货膨胀时,适合采用紧货币紧财政的双紧的政策配合模式。
27、物价稳定与充分就业之间是同向变动关系。
28、根据可控性的不同,各国中央银行往往将货币供应量分为不同的层次加以监测、分析和调控。
29、数量招标是中国人民银行用指定价格发现市场资金供求的过程。
30、法定存款准备金政策作为货币政策工具最主要的缺点是它的被动性。
31、自2005年7月21日起,我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。
32、直接信用控制与间接信用指导属于补充性货币政策工具。
33、货币政策传导机制的核心问题是货币供应量的变动从什么渠道、以何种
方式传达至整个经济体系,并引起最终支出的变动。
34、货币供应量和利率是主要的货币政策操作指标。
35、《中国人民银行法》规定的我国货币政策的最终目标是:保持货币币值稳定,并以此促进经济增长。
36、目前中国人民银行公开市场业务债券交易有回购交易和现券交易2个品种。
37、1998年以前,我国金融机构在中央银行的准备金存款可以用于支付和清算。
38、从1994年1月1日起,人民币汇率实行以市场供求为基础的、单一的、有管理的浮动汇率制。
39、再贴现属于选择性政策工具。
40、中央银行对商业银行等金融机构的道义劝告具有强制性。
41、货币政策目标体系由最终目标、中介目标和操作目标三个层次组成。
42、菲利普斯曲线描述的是经济增长与充分就业之间此消彼长的关系。
43、存款性公司概览的负债构成了狭义货币。
44、我国的信贷收支统计是反映金融机构资金来源与运用情况的统计。
45、在金融稳健统计中,存款机构部门核心指标的设置服从银行监管的6C原则。
46、金融存量和流量的关系可表述为:期初存量±期间总流量=期末存量。
47、在机构单位的分类中,保险公司被划入非金融性公司中。
48、货币统计对象包括所有金融性公司和非金融性公司。
49、中央银行概览是对中央银行履行职能过程中所形成的资产和负债业务的综合反映。
50、国际收支统计由国际收支平衡表和国际投资头寸表组成,其中,国际收支平衡表是从存量的角度反映各项交易,国际投资头寸表是从流量的角度反映国内与国外之间发生的金融资产与负债。
中国建设银行面试经验:
今天面试完建行,感慨良多,只有一句话来形容自己的感觉:有点把握但信心不足。感觉自己用心准备了所有的一切在面试中有涉及的部分但也很多自由发挥的部分。下面细细说来整个面试经过。
13:30在宿舍中进行最后的整理和打扮由于我的面试是在下午4点开始的,据我大致的估算,2:15出门,2:30坐上公交,3:00到面试地点,担心会提前开始,所以应该早去。果然如我的预算,我3点到了建行大厦,中途遇上一个同学,我们就一起去到了面试楼层。进去一看没有一个人,只有两个看似工作人员的一男一女在里面,待我们问过面试是否在此时,男性工作人员说,你们是4点的,还没有开始,要有时间观念,提前15分钟进场,先下去等着,很拽的一个工作人员。于是我们只有下到大厅站着等着。
15:40再一次上面试楼层此时我们发现,还没有开始检查我们4点场的各种证件和讲述面试步骤——先进行无领导小组讨论,再进行机构化面试,细问才知道我们2点场的菜弄完无领导小组面试,现在才开始结构化面试。我们唯一能做的只能等。
17:15我们4点场的已经分成了五个组,准备进行无领导小组面试。此时,我已经饿+困,没有状态。其中有一个大无畏的女孩,由于等了这么久所以直接没有面就走了。为她这种敢怒的精神拍掌,我认为我是懦弱的。
17:20我们总算进入到面试场了,无领导小组讨论的是给10组宣传建行的春联排序并选出最佳的4组。我们组讨论的情况我就具体不说了,只是觉得很差,和另一组的同学讨论起来,大家一致认为,无领导小组讨论时他们参与的讨论最差的一次了。
3.第六届中国青少年艺术节(南阳) 篇三
第六届中国青少年艺术节
暨音乐舞蹈大赛
主办单位:中华文化发展基金会文化部/民族民间文艺发展中心中华舞蹈研究院
中国艺术家协会中国教育事业促进会
承办单位:南阳市青少年才艺发展促进会南阳市民族管弦乐学会
中国舞蹈家协会舞蹈考级南阳考点办公室
协办单位:河南万家园·莲花温泉旅游集团百灵演出服南阳基地
小鸟电动车南阳专卖店微笑宝贝摄影中泰琴行青少年家具会馆 本色时尚购物网CWOTV中国网上电视台《校园星》栏目
河南润达童颜唐红枣果酱南阳办事处
时间:
初赛选拔时间:2011年5月21日—22日
复赛:2011年6月25日—26日
地点:莲花温泉
全国总决赛:北京:2011年8月初地点:北京九华山庄
香港:2011年7月23日地点:中国香港大埔文娱中心
大赛项目:
一、全国青少年歌手大赛(通俗、民族、美声、童声、合唱、原创等)
二、全国青少年舞蹈比赛(民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、古典舞、街舞、爵士舞、肚皮舞、现代舞、华尔兹、集体舞等)
三、全国青少年器乐比赛(西洋乐:萨克斯、架子鼓、单簧管、双簧管、长笛、电子琴、吉他、手风琴、小提琴等;民乐:古筝、扬琴、二胡、葫芦丝、琵琶、唢呐、中阮、竹笛等)
四、“2011纪念辛亥革命100周年”海峡两岸青少年钢琴大赛
五、“2011年红色青春”全国青少年影视表演比赛(主持人、相声小品、双语口语、武术、朗诵、戏曲、曲艺、魔术、模特等)
六、“2011在党旗下成长”全国青少年书画比赛(书法:楷书、隶书、行书、魏碑、篆书、草书。国画:人物画、山水画、工笔画、写意画。西方画:素描、水彩、版画、卡通画、动漫画、装饰画等)
报名分组:儿童A组(4—6岁)儿童B组(7—9岁)少年A组(10—12岁)
少年B组(13—15岁)青年组(16—26岁)选手年龄=2011-出生年月
南阳才艺网:
文化部民族民间文艺发展
中心
中国艺术家协会中国教育事业促进会
青艺节〔2011〕01号
关于举办“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 第六届中国青少年艺术节活动的通知
各相关单位:
为深入贯彻落实胡锦涛总书记“关于青少年儿童是祖国的花朵,民族的未来和希望,国家的建设和发展都需要大批优秀人才的重要指示”。中国青少年艺术节组织委员会根据总体工作安排,结合《中共中央宣传部、中央文明办、教育部、民政部关于运用传统节日,弘扬民族优秀传统文化的的意见》的要求,进一步鼓舞青少年要从小树立远大理想、坚定爱国信念,学习科技知识、掌握报国本领,培养优良品德、锻炼强健体魄,从各方面提高自身素质,努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人,时刻准备着,为祖国的现代化建设,为中华民族的伟大复兴贡献力量。文化部民族民间文艺发展中心、中国艺术家协会、中国教育事业促进会决定于2011年3月——8月联合举办第六届中国青少年艺术节。中国青少年艺术节组织委员会现将制定的活动方案印发给你们,请各省、自治区、直辖市组委会高度重视,大力支持,共同努力完成第六届中国青少年艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。
一、指导思想
通过举办中国青少年艺术节,对全国各民族青少年进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,进一步提高中国青少年的整体素质,努力营造积极向上、格调高雅的民族文化氛围,健康文明的民族文化氛围,进一步推动我国青少年精神文明建设,激发青少年的崇高精神追求,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。进一步加强内地青少年与香港、澳门及台湾青少年的交流,增进了解,发展友谊,为早日实现祖国和平统一共同奋斗。
二、活动主题
勤奋学习、快乐生活、全面发展
三、活动内容第六届中国青少年艺术节分为民族爱国篇、艺术风采篇、学习奉献篇三部分,共30个项目。
(一)民族爱国篇
发扬中华爱国主义的优良传统高唱和谐赞歌实践“三个代表”坚定科学发展观理想信念
1、庆祝中国共产党成立90周年党史知识竞赛
2、“2011爱我中华”全国青少年绘制中国地图比赛
3、“2011永远跟党走”全国青少年演讲比赛
4、“2011火红的党旗”全国青少年展板比赛
5、“2011红色之旅”全国青少年学习体会征文赛
6、“2011颂歌献给我们的党”全国青少年诗词朗诵会
7、第六届中国青少年艺术节青年党员参观参观中央党校
8、庆祝中国共产党90华诞第六届中国青少年艺术节开幕式
(二)艺术风采篇
珍惜美好年华塑造多彩人生;展示个人魅力尽显艺术风采
9、全国青少年歌手大奖赛(通俗、民族、美声、童声、合唱、原创、作词、作曲等)
10、全国青少年舞蹈比赛(民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、古典舞、街舞、爵士舞、肚皮舞、现代舞、华尔兹、集体舞等)
11、全国青少年器乐比赛(西洋乐:萨克斯、架子鼓、单簧管、双簧管、长笛、电子琴、吉他、手风琴、小提琴等;民乐:古筝、扬琴、巴乌、二胡、葫芦丝、琵琶、唢呐、中阮、竹笛等)
12、“2011我为党旗添光彩”全国青少年摄影比赛
13、“2011党在我心中”全国青少年主持人比赛
14、“2011美丽校园”全国青少年相声小品比赛
15、“2011红色青春”全国青少年影视表演比赛【武术、朗诵、讲故事、话剧、戏剧、戏曲、曲艺、魔术、模特(广告模特、服装模特)等】
16、“2011纪念辛亥革命100周年”海峡两岸青少年钢琴比赛
17、“2011在党旗下成长”全国青少年书画比赛(书法: 楷书、隶书、行书、魏碑、篆书、草书。国画:人物画、山水画、工笔画、写意画。西方画:素描、水彩、水粉、版画、卡通画、动漫画、装饰画等)
18、全国艺术奖学金:在校学生每个比赛大项得分前10名,金奖一名1000元、银奖三名800元、铜奖六名500元。在校教师艺术教师成果比赛大项得分前10名,金奖一名10000元、银奖三名8000元、铜奖六名5000元。
(三)学习奉献篇
努力学习肩负使命报效祖国;发挥本领创造价值爱我中华
19、全国十佳杰出少年评比
20、全国十佳杰出儿童评比
21、全国十佳杰出家长评比
22、全国青少年绿色家园行动
23、全国青少年法制知识讲座
24、全国青少年安全知识竞赛
25、全国青少年艺术科技作品展览
26、“挑战2011”新农村青年文艺创业方案征集评选
27、“温暖2011”全国关爱留守儿童”文学艺术征文
28、庆祝中国共产党90周年,全国90名青年诗人、90名青年书法家、90名青年美术家评比表彰
29、第六届中国青少年艺术节闭幕式(集体节目)汇报演出
30、中国中央电视台、中国教育电视台第六届中国青少年艺术节文艺晚会
四、组织方式
成立第六届中国青少年艺术节组委会,负责本届艺术节活动总体设计以及艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在中国艺术家协会,北京市朝阳区东方东路1号,联系电话:总机010—84384114 传真010—87362550,网址chinaqyj.org.cn 邮箱。
活动采取由文化部民族民间文艺发展中心、中国艺术家协会、中国教育事业促进会主办,全国组委会与各省、自治区、直辖市组委会承办、部分相关单位协办的方法。
五、活动要求
1、各省、自治区、直辖市组委会要高度重视本次艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大青少年参与的积极性,使青少年在活动中得到锻炼,以确保整个艺术节的活动质量和效果。
2、做好本届艺术节的舆论宣传工作,各省、自治区、直辖市组委会要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力推荐文艺建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的青少年艺术氛围,展示我国青少年丰富多采的文化活动和积极向上的生活氛围。
3、各承办单位、部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位、部门应按照中国青少年艺术节组委会的要求组织活动,并及时汇报活
动进展情况,如遇困难可申请组委会协助解决。
5、各省、自治区、直辖市组委会要广泛动员和宣传,认真组织青少年按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。
6、各承办单位、部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于4月10日前报送中国青少年艺术节组织委员会办公室备案。
六、总结表彰
1、本届中国青少年艺术节各省、市、自治区比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。全国总决赛各专业按组别设立1名金奖、3银奖、6名铜奖,全国组委会颁发获奖证书和奖牌。全国十佳新人和优秀奖颁发获奖证书。
2、根据承办活动质量,全国评出10个优秀承办单位“全国最佳组织工作”奖。
3、根据评比活动结果,评选出90位“共和国杰出艺术教师”和300位“全国优秀艺术教师”奖,颁发证书和奖章。
七、工作成效
1、中国青少年艺术节通过开展一系列的文化品牌和艺术竞赛项目,增强了选手的荣誉感和凝聚力,各省、市、自治区组委会选派的参赛项目,在全国前五届评比中也取得了很好的成绩。这些成绩充分展示了历届“青艺节”的开展,在陶冶选手情操,提升选手综合素质和塑造“主旋律、高层次”的校园文化取得的显著成效。
2、中国青少年艺术节组委会希望各级宣传部门和学校要高度重视,组织得力,是确保活动成效的保证。在做好“青艺节”的基础上,积极整合社会资源,凝成教育合力,给予学生更全面、更深刻的启迪和鼓励。
4.中国少年儿童文化艺术基金会章程 篇四
第一章 总则
第一条 本基金会的名称是:中国少年儿童文化艺术基金会。
第二条 本基金会属于公募基金会。本基金会面向公众募捐的地域范围是:全国。
第三条 本基金会的宗旨是:为促进与繁荣少儿文化艺术事业的发展,用文化艺术形式陶冶少年儿童情操,募集专项基金,资助开展全国各地少年儿童的文化艺术事业。
第四条 本基金会的原始基金数额为贰佰壹拾万元整,来源于捐赠;在核准的业务范围内开展活动或服务收入;利息及其它合法收入。
第五条 本基金会的登记管理机关是中华人民共和国民政部,业务主管单位是文化部。
第六条 本基金会的住所是:北京市朝阳区建国门外外交公寓1号院12号院43号。
第二章 业务范围
第七条 本基金会公益活动的业务范围:
(一)按国家有关规定筹集、管理和规范地使用基金;
(二)设立少年儿童戏剧、歌舞、书画等儿童文化艺术教育专项基金;
(三)学术研究、专业培训、资料制作、咨询服务、国际交流与合作;
(四)资助老、少、边、穷地区的少年儿童文化艺术活动和场所建设及发展文化教育事业;
(五)开展国内外少年儿童文化艺术交流活动;
(六)表彰对少年儿童文化艺术事业做出优异成绩的团体或个人。
第三章 组织机构、负责人
第八条 本基金会由 5 名理事组成理事会。
本基金会理事每届任期为 5 年,任期届满,竟选可以连任。
第九条 理事的资格:
(一)拥护本会章程,热衷于公益事业,有加入本会意愿的;
(二)在本会的业务(行业或学科)领域内具有一定影响;
(三)积极为本会筹集基金、联系项目等。
第十条 理事的产生和罢免:
(一)第一届理事由业务主管单位、主要捐赠人、发起人分别提名并共同协商确定。
(二)理事会换届改选时,由业务主管单位、理事会、主要捐赠人共同提名候选人并组织换届领导小组,组织全部候选人共同选举产生新一届理事。
(三)罢免、增补理事应当经理事会表决通过,报业务主管单位审查同意。
(四)理事选举和罢免结果报登记管理机关备案。
注明:具有近亲属关系的不得同时在理事会任职。
第十一条 理事的权利和义务:
(一)基金会的选举权、被选举权和表决权;
(二)对基金会工作的批评建议权和监督权;
(三)参加基金会的活动,入会自愿、退会自由;
(四)执行基金会的决议,维护本会合法权益;
(五)完成基金会交办的工作,向本会反映情况,提供资料。
第十二条 本基金会的决策机构是理事会。理事会行使下列职权:
(一)制定和修改章程。
(二)选举、罢免理事长、副理事长、秘书长。
(三)决定重大业务活动计划,包括资金的募集、管理和使用计划;
(四)收支预算及决算审定;
(五)制定内部管理制度;
(六)决定设立办事机构、分支机构、代表机构;
(七)决定由秘书长提名的副秘书长和机构负责人的聘任;
(八)听取、审议秘书长的工作报告,检查秘书长的工作;
(九)决定基金会的分立,合并和终止;
(十)决定其他重大事项;
第十三条 理事会每年召开 2 次会议,理事会会议由理事长负责召集和主持。
由 1/3 理事提议,必须召开理事会会议。如理事长不能召集,提议理事推选召集人。召开理事会会议,理事长或召集人需提前 5 日通知全体理事、监事。
第十四条 理事会会议须有 2/3 以上理事出席方能召开;理事会决议须经出席理事过半数通过方为有效。
下列重要事项的决议,须经出席理事表决,三分之二以上通过方为有效:
(一)章程的修改;
(二)选举或者罢免理事长、副理事长、秘书长;
(三)章程规定的重大募捐、投资活动;
(四)基金会的分立、合并;
第十五条 理事会会议应当制作会议记录。形成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席理事审阅、签名。理事会决议违反法律、法规或章程规定,致使基金会遭受损失的,参与决议的理事应承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该理事可免除责任。第十六条 本基金会设监事 1 名。
第十七条 理事、理事的近亲属和基金会财会人员不得任监事。
第十八条 监事的产生和罢免:
(一)监事由主要捐赠人、业务主管单位分别选派;
(二)登记管理机关根据工作需要选派;
(三)监事的变更依照其产生程序。
第十九条 监事的权利和义务:
监事依照章程规定的程序检查基金会财务和会计资料,监督理事会遵守法律和章程的情况。
监事列席理事会会议,有权向理事会提出质询和建议,并应当向登记管理机关、业务主管单位以及税务、会计主管部门反映情况。
监事应当遵守有关法律法规和基金会章程,忠实履行职责。
第二十条 在本基金会领取报酬的理事不得超过理事总人数的 1/3。监事和未在基金会担任专职工作的理事不得从基金会获取报酬。
第二十一条 本基金会理事遇有个人利益与基金会利益关联时,不得参与相关事宜的决策;基金会理事、监事及其近亲属不得与基金会有任何交易行为。
第二十二条 理事会设理事长、副理事长和秘书长,从理事中选举产生。
第二十三条 本基金会理事长、副理事长、秘书长必须符合以下条件:
(一)在本基金会业务领域内有较大影响;
(二)理事长、副理事长、秘书长最高任职年龄不超过 70 周岁,秘书长为专职;(三)身体健康,能坚持正常工作;
(四)具有完全民事行为能力。
第二十四条 有下列情形之一的人员,不能担任本基金会的理事长、副理事长、秘书长:(一)属于现职国家工作人员的;
(二)因犯罪被判处管制、拘役或者有期徒刑,刑期执行完毕之日起未逾 5 年的;(三)因犯罪被判处剥夺政治权利正在执行期间或者曾经被判处剥夺政治权利的;(四)曾在因违法被撤销登记的基金会担任理事长、副理事长或者秘书长,且对该基金会的违法行为负有个人责任,自该基金会被撤销之日起未逾 5 年的。
第二十五条 本基金会的理事长、副理事长、秘书长每届任期年,连任不超过两届。因特殊情况需超届连任的,须经理事会特殊程序表决通过,报业务主管单位审查并经登记管理机关批准同意后,方可任职。
第二十六条 本基金会理事长为基金会法定代表人。本基金会法定代表人不兼任其他组织的法定代表人。
本基金会法定代表人应当由中国内地居民担任。〖本款适用于公募基金会和原始基金来自中国内地的非公募基金会。〗
本基金会法定代表人在任期间,基金会发生违反《基金会管理条例》和本章程的行为,法定代表人应当承担相关责任。因法定代表人失职,导致基金会发生违法行为或基金会财产损失的,法定代表人应当承担个人责任。
第二十七条 本基金会理事长行使下列职权:
(一)召集和主持理事会会议;
(二)检查理事会决议的落实情况;
(三)代表基金会签署重要文件;
(四)提议聘任或解聘副秘书长以及财务负责人,由理事会决定;
(五)提议聘任或解聘各机构主要负责人,由理事会决定;
(六)决定各机构专职工作人员聘用,对大宗经费收支组织理事会审议监督。
第二十八条 本基金会副理事长、秘书长在理事长领导下开展工作,秘书长行使下列职权:
(一)主持办事机构,开展日常工作,组织实施理事会决议;
(二)组织实施基金会公益活动计划;
(三)拟定资金的筹集、管理和使用计划;
(四)拟定基金会的内部管理规章制度,报理事会审批;
(五)协调各机构开展工作。
第四章 财产的管理和使用
第二十九条 本基金会为公募基金会,本基金会的收入来源于:
(一)捐赠、组织募捐收入;
(二)在核准的业务范围内开展活动或服务的收入;
(三)利息及其他合法收入。
第三十条 本基金会组织募捐〖非公募基金会无此项〗、接受捐赠,应当遵守法律法规,符合章程规定的宗旨和公益活动的业务范围。
第三十一条 本基金会组织募捐时,应当向社会公布募得资金后拟开展的公益活动和资金的详细使用计划。重大募捐活动应当报业务主管单位和登记管理机关备案。
本基金会组织募捐,不得以任何形式进行摊派及变相摊派。
第三十二条 本基金会的财产及其他收入受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分、挪用。
第三十三条 本基金会根据章程规定的宗旨和公益活动的业务范围使用财产;捐赠协议明确了具体使用方式的捐赠,根据捐赠协议的约定使用。
接受捐赠的物资无法用于符合本基金会宗旨的用途时,基金会可以依法拍卖或者变卖,所得收入用于捐赠目的。
第三十四条 本基金会财产主要用于:
(一)按本章程规定的业务范围和事业发展,各项专项基金严格遵守专款专用的原则;
(二)建立全国少年儿童文化艺术活动基地,开展国内外少年儿童文化艺术交流;
(三)资助老、少、边、穷地区的少年儿童文化艺术活动和场所建设及发展文化教育事业;
(四)设立专项基金,资助贫困地区有特殊艺术天才的少年儿童的培育。
第三十五条 本基金会的重大募捐、投资活动是指:
(一)在国内外范围为少年儿童文化事业的发展进行的募捐,金额在人民币壹佰万元以上;
(二)建造全国少年儿童文化艺术培训基地;
(三)投资企业的经济实体,金额在人民币壹佰万以上。
第三十六条 本基金会按照合法、安全、有效的原则实现基金的保值、增值。
第三十七条 本基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出,不得低于上一年总收入的 70 %。〖公募基金会〗
本基金会工作人员工资福利和行政办公支出不超过当年总支出的 10 %。
第三十八条 本基金会开展公益资助项目,应当向社会公开所开展的公益资助项目种类以及申请、评审程序。
第三十九条 捐赠人有权向本基金会查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于捐赠人的查询,基金会应当及时如实答复。
本基金会违反捐赠协议使用捐赠财产的,捐赠人有权要求基金会遵守捐赠协议或者向人民法院申请撤销捐赠行为、解除捐赠协议。
第四十条 本基金会可以与受助人签订协议,约定资助方式、资助数额以及资金用途和使用方式。
本基金会有权对资助的使用情况进行监督。受助人未按协议约定使用资助或者有其他违反协议情形的,本基金会有权解除资助协议。
第四十一条 本基金会应当执行国家统一的会计制度,依法进行会计核算、建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。
本基金会接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。
第四十二条 本基金会配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。
第四十三条 本基金会每年 1 月 1 日至 12 月 31 日为业务及会计,每年 3 月 31 日前,理事会对下列事项进行审定:
(一)上业务报告及经费收支决算;
(二)本业务计划及经费收支预算;
(三)财产清册〖当捐赠者名册及有关资料〗。
第四十四条 本基金会进行年检、换届、更换法定代表人以及清算,应当进行财务审计。第四十五条 本基金会按照《基金会管理条例》规定接受登记管理机关组织的检查。第四十六条 本基金会通过登记管理机关的检查后,将工作报告在登记管理机关指定的媒体上公布,接受社会公众的查询、监督。
第五章 终止和剩余财产处理
第四十七条 本基金会有以下情形之一,应当终止:
(一)完成章程规定的宗旨的;
(二)无法按照章程规定的宗旨继续从事公益活动的;
(三)基金会发生分立、合并的;
第四十八条 本基金会终止,应在理事会表决通过后 15 日内,报业务主管单位审查同意。经业务主管单位审查同意后 15 内,向登记管理机关申请注销登记。
第四十九条 本基金会办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位的指导下成立清算组织,完成清算工作。
本基金会应当自清算结束之日起 15 日内向登记管理机关办理注销登记;在清算期间不开展清算以外的活动。
第五十条 本基金会注销后的剩余财产,应当在业务主管单位和登记管理机关的监督下,通过以下方式用于公益目的:
(一)捐献给按照国家有关规定用于发展与本会宗旨相关的少年儿童文化艺术事业机构。
(二)无法按照上述方式处理的,由登记管理机关组织捐赠给与本基金会性质、宗旨相同的社会公益组织,并向社会公告。
第六章 章程修改
第五十一条 本章程的修改,须经理事会表决通过后 15 日内,报业务主管单位审查同意。经业务主管单位审查同意后,报登记管理机关核准。
第七章 附则
第五十二条 本章程经年月日理事会表决通过。
第五十三条 本章程的解释权属于理事会。
5.中国青少年艺术周资料范文 篇五
活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神,以丰富多彩的形式开展好少先队员“我的中国梦”主题教育实践活动,引导他们增强热爱家乡、建设家乡的荣誉感和责任感,激励他们发奋学习、不懈奋斗。在六一到来之际,举办“中国梦·家乡美·少年志”主题书画、阅读、习作小练笔作品展评活动。
一、活动目的坚持育人为本,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。展示我校艺术教育成果。抒发少先队员朝气蓬勃、昂扬向上的远大志向和热爱祖国、热爱家乡的情怀。
二、活动主题
中国梦〃家乡美〃少年志
三、活动细则
绘画作品规格: 以卡通画、儿童画均可为主,尺寸为8开,无需装裱。作品背面右下角注明班级姓名。
硬笔书法、阅读卡、小练笔:小学高年级组(小学4-5年级)用圆珠笔或钢笔书写,小学低年级组(小学1-3年级)用铅笔书写。书写指定内容。
三四五年级阅读篇目自定,完成阅读卡。
小练笔内容以《我爱***》为题,字数一二年级60字左
右,三四五年级200左右。
作品用纸学校统一发放。作品上交时间:5月27日(周一),作品(每班各项作品)上交到教务处。
四、奖励方法:
每班每项作品设一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。获奖的学生由教务处颁发证书及奖品,优秀作品将进行橱窗展示。
五、评委:
曹玉石陈延强尹晓波初向坤宋海芹宋国营生金相张志博韩明照张建锋
史口镇第三小学
6.中国青少年艺术周资料范文 篇六
中国青少年艺术精英赴韩国文化交流演出活动的通知
为庆祝中韩建交20 周年,进一步扩大中韩两国青少年之间的文化交流,增进两国青少年之间 的友好往来,更好地展示两国青少年的艺术风采和精神面貌,开阔眼界;又时逢2012 年为“中韩
文化访问年”之际,由北京爱乐华夏文化艺术院、韩国政府等多个部门机构联合主办、全国妇联中
国妇女旅行社出境部青少年文化交流处承办的“中国青少年艺术精英赴韩国文化交流演出”活动,将于2012 年8 月份赴韩国丼行为期5 天的交流访问演出活动。届时,中韩双方学生进行文化交流
演出活动、进行韩国民俗体验、观看韩国专业特色演出、游玩韩国著名的迪斯尼乐园等丰富多彩的
活动,感受别样的“韩国炫动之旅”,快行动起来吧!
中央电视台特派记者全程录制跟拍,记录每一位演员在韩交流访问演出的精彩瞬间!幵将为参加的代表队颁发奖杯(牌)、为演员颁发荣誉证书。
1、此次访问团以各地舞蹈学校、音乐学校、青少年活动中心等单位组团参加。舞蹈组演出节目:中华民族民间特色的歌舞、芭蕾、体育舞蹈等节目。器乐组演出节目:中华民族器乐演奏(演出节目以集体形式为主)。
2、各参加代表队,请准备好演出伴奏CD、演出服装,幵提早排练演出节目。
3、参加人员需准备一份小礼物,以备与韩国学生、韩国嘉宾进行礼物交换。
4、报名参加人员可分为2 组:
幼少年组(5-12 岁)青少年组(13-18 岁)
5、各代表队参加报名事宜、办理出境事宜可通过咨询电话进行了解:
(1)报名时间:2012 年3 月1 日 报名截止时间:2012 年5 月28 日
北京爱乐华夏文化艺术院 2012 年 4 月20 日
中韩青少年同台演出,亲善交流、互动活动,尽情展示艺术才能!体验快乐的“炫动之旅”!感受---韩国传统文化体验活动!* 泡菜的制作 * 试穿韩国传统服装 * 演出剧场为韩国著名的贞洞剧场,观看---韩国著名的贞洞剧场的专业舞剧表演 游玩---韩国著名的迪斯尼(自由通票)
品尝---韩国传统美食!人参鸡、石锅拌饭、韩式烤肉、韩式火锅
日次 交通
工具
行程安排 下榻酒店 D1
飞机
中国出发地--韩国,乘飞机赴韩国,抵达韩国后,游览仁川月尾岛公园、战争纪念馆。乘汽车前往韩国首都-首尔,入住酒店。晚飠 入住韩国四花酒 店 人间
D2
汽车
韩国爱宝乐园或者韩国乐天世界(根据当地天气情况而定)
全天游玩韩国著名的迪斯尼乐园-乐天世界或者爱宝乐园(含自由通祟),观赏爱宝乐园特 有的动物园、观看巡游表演,体验刺激的现代游乐设施、畅游美丽的玫瑰园。乘汽车进入首尔入住酒店。早、午、晚飠
入住韩国四花酒 店 人间
D3 韩国
上午:早飠后进行演出化妆事宜、演出彩排 地点: 参考首尔贞洞剧场或 文化交流会馆 下午:—中韩青少年文化交流庆典演出活动 1.韩方主办方 贵宾致辞 2.中方代表致辞
3.演出开始,中韩青少年同台演出 入住韩国四花酒店 人间
4.代表互换礼物、合影留念
中韩青少年文化庆典活动闭幕式-颁发交流证书。
*** 观看韩国著名的韩国贞洞剧场舞剧(约90 分钟)演出—感受韩
国舞蹈 国传统器乐、音乐、舞美的形式,享受高水平的艺术表演。之后可以和专业演员
合影留
念、载歌载舞。
http:// 或 晚飠后入住酒店 早、午、晚
D4
汽车
首尔(汉城)
上午:游览韩国著名的景福宫、民俗博物馆(了解韩国历叱发展状况、传统服饰的演变过 程、传统饮食文化等)、青瓦台(外观)
下午: 进行泡菜制作体验活动,了解韩国传统饮食文化,韩国明洞或东大门自由选购韩国商品。
早、午、晚 入住韩国四花酒店 2 人间
D5 飞机
韩国 仁川/回国
【中国青少年艺术周资料范文】推荐阅读:
2016中国青少年文化艺术节实施方案11-06
少年中国作文09-27
中国青少年军事夏令营怎么样?07-18
中国梦 少年行11-06
中国少年朗诵稿11-06
中国梦少年志演讲06-09
中国少年先锋队作文11-30
少年中国说课文12-23
少年中国说完整02-26