我的家人的初中作文:我的一家人_初一作文(共12篇)
1.我的家人的初中作文:我的一家人_初一作文 篇一
在我家里,可有趣了。比如我的堂妹今年7岁,读小学一年级,她那红扑扑的小脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛总是透露着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像月牙儿一样。一排雪白的牙齿当中,缺了一颗门牙,一笑起来,十分逗人喜欢,她的名字叫“裘思羽”。
还有我的亲姑姑,她叫汤玲燕,个子不高也不低,但身材十分苗条。她那秀气的瓜子脸上,嵌着一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下面,是一张精致的樱桃小嘴。她比我大19岁,我们从小就在一起玩耍,我非常喜欢她。
还有我的妈妈,她个子还好,偏高,身材不胖也不瘦,刚刚好。在她那美丽的瓜子脸上,长着两条弯弯的眉毛、一双漂亮的眼睛,一个小小的鼻子,鼻子下面长着一张长3厘米的嘴,张开嘴巴一排洁白的牙齿展现在眼前。
还有我最要感谢她的人就是我的奶奶,我为什么要感谢她呢?告诉你们吧,因为我从妈妈的肚子里生出来的时候我一直都是奶奶在照顾我,现在我都要上三年级了,奶奶还在照顾我。好了,接下来我来说说她的长像吧!我奶奶今年59岁了,长着一张瓜子脸,和一个不大也不小的鼻子,还有一张弯弯的嘴巴和大大的眼睛。身材不胖也不瘦,刚刚好。奶奶是我们家的“烧饭大王”,你们知道我为什么叫她“烧饭大王”吗?因为我奶奶每次烧的菜,基本上我们全部吃完,我不用说你们应该也知道有多好吃了吧!
我爸爸今年38岁了,他从来都不做饭,最喜欢看球赛。他的脸蛋圆圆的,有着一双炯炯有神的大眼睛,和一张小小的嘴巴,身高不高也不矮,身材有点儿胖,但不是很胖,鼻子有点宽,长着乌黑的头发。
我最心疼的是我的爷爷,我爷爷今年59岁,跟奶奶年龄一样大。你们知道我为什么说我最心疼我的爷爷,告诉你们吧!因为我爷爷上12小时的班,晚上1:00起床上班,一直要到明天下午1:00才能回家,很辛苦。好,我说说他的长像吧!我爷爷长着一张瓜子脸,一双大大的眼睛还有一个秀气的鼻子,身材偏瘦,身高偏高,长着一头乌黑的头发。
还有我的堂哥,他今年14岁,喜欢打架,经常欺负我堂妹,但是我堂妹只要一喊:“爸爸,哥哥欺服负我!”哥哥爸爸也就是我的大伯会骂我堂哥。我堂哥长着一张瓜子脸,两条细细的眉毛,一双小小的眼睛,一个小小鼻子,还有2。5厘米长的嘴巴。身材很苗条,但力气很大,身高偏高,有时他很凶,有时他很温柔,有时他很搞笑,他是一个独一无二的人。
还有我,我今年9岁,是一个活泼可爱又天真的小女孩。长着一张漂亮的瓜子脸,两条像月牙儿的眉毛,一双明亮的眼睛,像樱桃大的鼻子和一张小小的嘴,身高中等偏上,身材很苗条,长着一头乌黑的长发,这就是完美的我。
怎么样啊!我们家是不是很有趣呀!你们家应该也有这么有意思吧!
2.我的家人的初中作文:我的一家人_初一作文 篇二
我的爸爸是一个建筑工人, 他呀, 每天下班都是乐呵呵的。爸爸的头发是卷卷的, 我看到爸爸的头发就想玩上一玩。嗯?你问我爸爸头发为什么这么卷?是烫的吗?告诉你吧!我爸爸的头发不是烫的, 他呀, 是天生的。
说完了我爸爸再说说妈妈吧。我的妈妈小小的眼睛, 淡淡的眉毛, 非常漂亮。我的妈妈是个正直、温柔的人, 还是个爱臭美的人, 每天早上都要抹一些护眼霜啊, 防晒霜啊……, 晚上竟然还做面膜, 弄的跟个鬼似的, 真可怕!
我是个活泼爱动的小男孩, 我小小的眼睛, 弯弯的眉毛, 小小的嘴巴里长着两颗“兔子牙”, 非常可爱。你们知道我喜欢什么特长吗?哈哈!就是舞蹈, 我呀, 还不知道要高兴成什么样呢!每年的班级联欢晚会, 我都是我们班的活跃分子呢!
3.我的初中作文教学方略 篇三
关键词:初中;作文教学;兴趣;积累;方法
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)18-317-01
从初一到初三,无数次作文训练,学生写得辛苦,老师改得更辛苦,而学生的作文水平却并没有多大提高,不少初二学生写作文与小学生相差无几,有的只能写一二百字。学生普遍反映,作文是他们学习语文的最大障碍。所以,学生升中考的语文成绩也因此一直徘徊不前。这种“高投入低产出”的情况已持续多年而没有丝毫进展 ,现在到了非改不可的地步。我认为,要想大幅度提高语文成绩,必先提高作文的水平,必须从根本上改变我们语文作文教学的方式。
一、要从最基本的能力抓起
文字是作文的外在表现形式,写字是写作文最基本的能力。字写得好坏,在一定程度上直接关系到一个人作文水平的体现。尤其在考试中,字写得太差,文章思想内容等无论多么好,恐怕也得不到高分。因此,不首先提高书写的水平,提高作文水平只能是一句空话。本人在所教的两个班进行了一段时间的写字训练,考试作文分数就相对高出同类班级几分。然而写字是一个漫长的过程,三五天的功夫是不行的,因此,有必要从初一入学时就开始训练写字,要求做到工整、美观、正确。字写好了,学生的作文分数能够提高4-5分。
二、七年级巩固记事的记叙文写作,培养学生的写作兴趣
1、着重培养学生的写作兴趣
七年级用写日记的形式,留住平凡生活中的点点滴滴,从而积累了丰富的人生阅历,这就是一种写作。写作还是一种积极的情感活动的过程,情有所感,才会有所作,情感始终是写作的动力,贯穿作文过程的始终。让学生有自信可以写出好文章,从而转变态度,爱上作文。
2、广泛阅读,引导学生读中学写,读写结合
课标要求义务教育阶段学生课外阅读总量不低于400万字。而且他们的写作素材来源除生活以外,就是广泛阅读,在阅读中积累素材,吸取营养。语文教材的容量非常有限,教师要广僻途径,引导学生阅读一些优秀的文章,用心去领悟,并将所悟的东西在自己的写作中运用。从学生进入初中起,我们就要求学生养成良好的阅读习惯,每天进行10到20分钟的课外阅读,读名家名篇,也读同龄人的优秀习作。这样做,是为了让学生在初学时,扶他们上马走一程,在他们有了一些基本经验后,再鼓励他们策马扬鞭,大胆前行。
3、七年级,巩固记事的记叙文写作
学习写人篇,训练重点为“描写人物的方法、怎样使人物血肉丰满”。同时,结合说明文单元的教学,进行简单的说明文写作,训练重点为“抓住事物的特征、根据说明中心,合理安排说明顺序,选择恰当的说明方法,注意说明语言的准确性”。
三、八年级重点进行议论文写作训练
八年级作文进行议论文写作训练。训练重点为“观点与材料、论题的展开、议论文语段的结构。”
这里主要以“议论文写作训练”为例介绍作文系列训练规划。学生初写议论文,常犯的毛病有观点不明、对观点缺乏应有的分析、观点与材料不一致、思路不清、论述无法展开、结构不完整等。针对以上薄弱环节,我们采取化整为零的策略,把议论文的写作要素分解成若干系列,分项训练。分项训练结束后,再综合写作完整的议论文。
在“观点与材料”专项训练中,由于初中生的议论文写作,所阐述的观点是大家都明白的道理,思考、推理的过程并不复杂,所运用的材料往往也是常见的、人所共知的。但初学议论文写作,往往会犯观点不明和空泛、举例不当、堆砌事实、缺乏分析、观点和材料不相吻合等毛病,不能对观点和材料进行合乎逻辑的组合。因此,我们又把“观点和材料”分解成“从材料中提炼观点”、“用材料證明观点”、“事例的表述”和“观点和材料中的纽带”四项进行训练。
再如“议论文语段的结构”专项训练,议论文的结构以“总──分──总”为基本结构模式,在根据教材的结构训练其变式,如“总──分”、“分──总”、“起承转合”等。语段训练也讲究结构,而且与议论文篇章的结构是相似的,或是演绎式(观点──材料),或是归纳式(材料──观点),或者两者的结合(总──分──总)。
通过几次专项训练,让学生明确议论文写作的基本要求,基本结构和基本思路,从而达成初中阶段会写简单议论文的训练目标。
四、九年级加强综合训练
写作训练设计的目的是培养学生作文的兴趣,消除学生的厌写情绪,对初中作文教学的总体目标分解归类,并开发一些微观的教学策略进行分项训练,分中有合,互相联系。而九年级下学期的作文则是在此基础上的综合和提高,是在内容上的逐步加深,形式上的变化和创新,技能上的温故知新,达成文体和训练内容的系统化。
九年级,根据教材序列,对各类文体的写作要求强调综合性。记叙文要求真实具体、有详略、结构完整、语言流畅,能综合运用多种表达方式;说明文要求抓住事物的特征,说明顺序合理,运用恰当的说明方法,语言准确;一事一议的议论文要求能从材料中提炼出观点,由此及彼,联系实际,展开议论;初步具备修改文章的能力。所以,我们训练的重点是话题作文,审准话题,正确立意,确定文体,自拟文题。为了让学生在中考中受益,我们还把与学生关系紧密的话题进行梳理,归纳出多个话题,我们把它称为“母题”,每各“母题”又衍生出几个相关的话题,我们称之为“子题”,并有计划的进行训练。
要说明的是,许多写作上的技巧,不可能划定在那个阶段训练,比如“如何拟题、如何让开头、如何结尾、如何点题、如何让语言形象生动、如何创新结构”等,都必须贯穿于整个作文训练过程中。我们在每个阶段的训练重点也只是相对而言,因为每一次作文,都会涉及以上个方面的内容。之所以拟定一个整体规划,只是未了避免作文训练的随意性和盲目性。
4.我的一家人_二年级作文 篇四
父爱如山
从娘胎里出来的时候,父亲就给了我无微不至的爱。他的爱往往表现在我的学习上。
有一次,我期末考试数学只得了85分,我不敢把考卷带回家。我怕见父亲那愤怒的神情,那种看了就令人心慌的眼神。回家的路上,我想着想着,泪就涌上眼角
终于到家了,我忐忑不安地把成绩告诉了父亲,我原本以为他会打我的,没想到他竟轻轻抚摸着我的头说:下次努力点。
傍晚时候,上灯了。父亲在灯光下给我讲解试卷,父亲的脸是慈祥的,是疲惫的。他教给了我知识,更重要的,他还给了我一份礼物――父爱。
母爱似海
在一家中,母亲是个家庭主妇,一些零碎的小事都是她料理的,大至打扫工作,小至油盐米醋,几乎一整天都在繁忙中度过的。我们家还算富裕,母亲星期六和星期天都会打会儿球,运动运动,那也许是她最快乐的时光。
她还经常鼓励我不要放弃。一年级时,我的美术不是很好,基本上连良都达不到。主要原因是我在幼儿园里没打好基础,那时我快要放弃美术了,正在这时,母亲轻声在我耳边说:不要放弃。那话似一阵春风驱逐了我心头的阴影,从此,我认真地学起了美术。
母亲还在我需要帮助时,伸出了援助之手,帮我树立了信心。
人生难免会有挫折,就像我三年级时一样。那时我很调皮,不过还可以当个小队长的官职。而在三年级下半学期时,因为我平时表现不佳,被评为三星级,我失落极了,从那以后,我不再和别人说话
母亲似乎发现了我的一些变化,一日,母亲问:你怎么了?
我不语。
过了一会儿,我把自己的不平跟母亲说了。
母亲说:三星级没关系,以后努力。
于是,这句话成为我前进的动力,第二学期我就被评为四星级学生,脸上也光彩了很多。
5.我的家人的初中作文:我的一家人_初一作文 篇五
在相片的右边是妈妈笑容可掬的面容,那一张爱笑的嘴十分能说,如果你不幸顶了一句嘴,那可就要遭大殃了。上次考过一次小测验,我没考好;妈妈说:“罚抄十遍,累死不认真的!”我心一黑,眼一闭,妈呀,十遍!不管啦!我暗想得与妈妈争辩争辩!我小声唠叨:“写写写不就是个小测试吗?十遍,累断手!”不巧!正好被妈妈听见。完了!于是,“唐僧”一声大吼,震破天地:“小测试也要注意!小事不注意,大事徒伤悲!抄让你加深印象!说过不管做什么事都要认认真真的,发射火箭之前要检查几万次,因小失大吃大亏……”一阵“紧箍咒”,只见“孙悟空”(我)在旁边顿时跪倒求饶:“行行行,咋着都行!老妈老妈我错了”唐僧这才罢体。
在左边是我的爸爸,他虽然是退伍军人,却与“八戒”不相上下。每天起床第一件事是拿起手机打开视频打开热门,动作一气呵成,然后,叫个美团外卖,边吃边看。当“唐僧”“唠叨”“咒语”时,他也会一同来起哄,急了竟用“无齿钉耙”(一巴掌)对“悟空”打去,“悟空”不幸中耙倒地,却不敢反抗,“八戒”扬长而去。
Look!在中间,不正是“悟空”我吗?我可与悟空万分相仿,继承了其顽皮,爱开玩笑的“优”点。瞧!我与同学趴在商品玻璃窗前,“悟空”说:“趴在橱窗前,玩具在眼前。本伸手可得,却无奈无钱。伸手一摸兜,只见两手空,只怪老妈管得严!”说完,“悟空”又一背手,摇摇头,瞅瞅天,一副“忧国忧民”之态,同学们顿时眉开眼笑,喘不上来气,显然被“悟空”笑疯了,“悟空”也会心地笑了。
我一抬头,呀!我从回忆中惊醒,只见“唐僧”一叉腰怒目横眉。
6.瞧我的一家初一六百字作文 篇六
先跟大家讲讲我们的赖床时间吧,我们这家人的赖床时间可不一样,爸爸是周一至周末,妈妈是星期六、星期日,而我和妈妈的习惯是一样的。爸爸给我们定的规矩是除非有特殊情况一般集体活动,如散步、跳绳、捡地木耳都要参加,但妈妈经常就找借口不参加我们的集体活动。说到懒让我记忆最深的是有一次,我们刚睡完午觉,原本我一定要去游乐场玩的,结果都没去了,这是为什么呢?那么就让我告诉大家吧,那天下午太阳非常大,我们刚睡醒的时候,就在床上坐着好象随时都要睡着了似的,我迷迷糊糊地说了声去游乐场吧,结果爸爸、妈妈同时说:“明天再去吧”然后他们就又躺下睡了,我也跟着说了一句好吧,我赞成,然后也躺下呼呼大睡了,想都不用想,结果第二天我们还是没去游乐场,原因很简单,又睡过头了。
看见了吧,这就是我的一家,超级能睡的一家。但这只是我们生活上的懒散哦,但在对待工作和学习上我们却是决不含糊的!我爸爸碰到工作上的事情如果没处理完,他可以整夜不睡觉,最近爸爸公司业务忙,他晚上两点还要去提货,天一亮就又去了公司,而我妈妈也是每年被公司评为优秀工作者,有一年还被芙蓉区评为了先进工作者;至于我嘛,如果作业没做完,我是坚决不会睡懒觉的哦!我一般会在周五回家后就把作业做完,周六早上起来背诵一下古诗或朗读一下英语,然后就会和别的小朋友一起去上课外兴趣班,还有我也挺喜欢运动的,跟教练学习羽毛球,和小朋友打打篮球,去户外骑自行车,最近我们又多了一项活动那就是户外烧烤。
7.我的一家_小学生五年级作文 篇七
我的爸爸是一名军人,粗眉毛,大眼睛,国字脸,个子中等,喜欢运动。虽然他经常不在家,但爸爸在学习上对我很严厉,我只要坐在那里发呆,爸爸会说:“陈清雨,做事时精力要集中,要有时间观念,不要磨磨蹭蹭的!”
我的妈妈喜欢扎高马尾,戴眼镜,高鼻梁。在我上学的早上会把早饭提前做好,又在家里忙来忙去。到底在忙什么呢?当然是在洗衣服、扫地、拖地、洗碗、刷鞋……但等妈妈闲的时候,她会给我和妹妹讲题,所以妈妈是家里最辛苦的那个。
我的妹妹特别调皮,像一只小猴子,经常会把玩具搞坏。但是她的嘴很甜,在路上遇到不认识的人也会主动打招呼。我妹妹平常扎两个小辫子,喜欢和我一起跑步,每次她都输,可她不认输,非要拉着我分个胜负不可。
剩下一个就是我了。我叫陈清雨,今年四年级了,个子在班上算矮的,和妈妈一样喜欢扎马尾,喜欢睡觉,吃零食,也喜欢看书交朋友,在家里我喜欢帮妈妈做做简单家务,上次元宵节,在爸爸的帮助指导下,我还学会了做蛋挞。
8.我的一家人的初中作文 篇八
他们分别是:我的母老虎姐姐、总是吵架的爸爸妈妈、还有可恶又可爱的弟弟,还有聪明可爱的我。
首先我要介绍我的弟弟,他长的非常可爱,可是内心却很可恶,他跟我玩游戏总是耍赖,还跟我抢遥控、抢电脑。我每次生气了都想打他,可是又下不了手,谁叫他长的怎么可爱呢!
然后就是我的那个“母老虎”。在家里,我跟她睡一张床,她总是把我踢下床,有时还一拳打到我的脸上,她还有一个习惯,就是我说话的时候,她就做别的事情,她说话的时候,我也不听她的,但是如果我不听她讲话的话,她就拧我的耳朵。看,我这个姐姐,是不是很暴力啊。
还有我的爸爸妈妈,他们几乎每个月都要吵架,烦死了。我妈妈她很伟大,一个人从早上6点多就起床,到晚上12点多才睡下,家里的活都是她一个人做的。我的爸爸是家里的栋梁,每天都早出晚归,每天都要送我和弟弟上学,非常辛苦!爸爸妈妈我爱你们!
9.我的家人的初中作文:我的一家人_初一作文 篇九
我是一个戴着眼镜的女孩,说起我的烦恼事那可是一串一串的。
由于我看远处的事物看不清楚,爸爸妈妈知道后,便不由分说就带着我去医院做了个检查,然后配了一副合适且又贵的眼镜,这下看东西就清楚多了,但烦恼事也就接踵而至。自从我的眼睛出了问题,配了眼镜后,这副眼镜就常常给我带来了烦恼。
我们上体育课基本上都要跑步,在跑步的过程中,眼镜经常往下掉,我又得去扶正眼镜,这样就会影响到我的跑步速度。跑完步,满头大汗时,镜片上就起了一层雾,害的我又得拿眼镜布擦镜片上的雾,久而久之就搁下了体育课上老师所要讲的内容,体育成绩也就逐渐下降。
由于戴这副眼镜,我的鼻子都快被它压扁了,有时就觉得鼻子被压得酸酸的很不舒服。一到热天,眼镜总是爱往下掉,弄得我总是挨去扶正它。还有上课抄黑板上的笔记时,头一抬一低的,眼镜更容易往下滑了,为了能看清楚,我又得把眼镜扶正,这就分散了我的注意力,影响了我听课的效果,从而在一定的程度上影响到了我的学习成绩。
最让人烦的是,当我吃热气腾腾的食物时,镜片上也会有一层雾,使我的视线模糊,每当这时,我只好脱下眼镜,把镜片擦干,这样就影响了我的情绪,也增加了我吃饭的时间,进而影响到我去做其他事情的时间,害得我经常被妈妈说我做事太慢,浪费太多时间了。唉,真烦呐!
10.我的一家人初中优秀作文 篇十
爱唠叨的妈妈
周末的时候,只要是她在家,整天都是唠唠叨叨,说个没完。周末早上就会听到“起床了,太阳晒到屁股了”……我都跟她说过了,今天是周末,而她还是叫我起床,叫到起床为止。周末的晚上总会听到“睡觉了,很晚了,不要再玩电脑了”……周末也是如此,跟上学没什么两样。随着时间的流逝,我渐渐懂得了,这不是在关心我的妈妈吗?
11.我的自画像作文_初一作文 篇十一
我喜欢看书,当获得一本书,就高兴得不得了,像捡块宝似的,便如饥似渴地读了起来。读完只之后又轻轻地放回书架上,生怕弟弟妹妹把书弄坏了或者弄脏了。
记得有一次,妈妈带我到书店里买了一本格林童话故事,回到家里,我迫不及待地打开书看起来。当我看见主人公被继母抛弃了,我看到这里便哇哇大哭,最后主人公被好心人给收养了,我破泣为笑。这时,爸爸喊我们去吃午饭,弟弟妹妹这时已经坐在餐桌旁,狼吞虎咽地吃着。我那听得见爸爸在叫我呢,我正一心一意的看书呢!直到爸爸在我耳边大叫一声,我才如梦似的醒过来。
12.我的一家_小学生四年级作文 篇十二
先说说花茎――爸爸,爸爸在永新公司工作,是个身强力壮的男子汗,宽阔的肩膀承担起这个家庭的所有责任,你别看我爸爸在公司里一副正儿八经的模样,
工作起来,一丝不苟,在家里可是个搞笑大王,爱开玩笑,给家带来许多欢乐。他经常哼着自编的小曲:“我的头,像山沟的头,像山沟……”有时还得意洋洋的问我和妈妈:“我这个大歌星唱的怎么样?”我和妈妈都称他是“快乐的大男孩”。
再说说花瓣――妈妈,妈妈是个商人,是个心灵手巧的织毛衣能手,可是最近,为了我的学习,她把店都盘掉了,专门来督促我的学习,特别严格。娱乐的时候还会和我下一下五子棋。从中可看出妈妈为我付出的爱,就像花瓣一样精心呵护花蕊。
最后要介绍的当然是花蕊――一个聪明伶俐的女孩子,这就是我。我是岩寺小学四年级的学生。我是个兴趣广泛的孩子,会唱歌,会跳舞,还会弹琴呢,我弹得可好了,还考过了五级呢,看到这里,你别以为我是个贪玩的孩子,其实不然,我的学习也是狗撵鸭子――呱呱叫,还是人人羡慕的学习标兵呢。
这就是我的家,一个由花茎、花瓣和花蕊所组成的温馨的家,我的家充满了爱和欢乐,我爱我的家。
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