2024年考研暨南大学新闻传播考研真题

2024年考研暨南大学新闻传播考研真题（精选9篇）

1.2024年考研暨南大学新闻传播考研真题 篇一

学硕：714新闻传播学基础

一、名词解释 1.报刊的有机运动 2.《每周评论》 3.王韬

4.人民日报改版社论《致读者》 5.信息茧房

二、简答

1.人民性与党性的统一

2.美国分别在1984年，2017年两次退出联合国教科文组织，谈谈你的看法 3.新闻界对真理标准讨论的作用

三、论述

1.结合案例与理论，谈谈对真人秀的理解 2.焦点小组与深度访谈的对比

3.《新青年》的出版、改组过程以及对新文化运动的贡献

学硕：业务

一、名词解释 1.首因效应 2.个案研究法

3.HTML 5 4.科学传播

二、简答

1.微传播的特征及方式

2.公共传播对公共治理的意义

3.新媒介赋予社会与人移动性，谈谈移动性对人际传播的影响

三、论述

1.人工智能对新闻媒体的变化或影响

2.新媒体环境下如何讲好中国故事，提升我国的国际传播？

四、综合

评价海底捞公关；结合案例谈谈在突发事件发生后，一个有担当负责任的企业该怎么做才能将损失降到最小？

专硕：334

一、名词解释 1.新闻语言 2.新闻敏感 3.数字经济 4.走转改 5.空白分割

二、简答

1.智媒体时代特点

2.整合营销传播未来面临的挑战 3.全媒体融合报道特点 4.版面编辑中色彩的作用

三、论述

政务微信和微博的功能、异同、关系

四、实务

消息：商品房价格调控

评论：违背企业经营道德，消费喜好

专硕：440

一、名词解释 1.媒介事件 2.后真相 3.舆论引导 4.符号 5.议程设置 6.黄远生 7.成舍我

二、简答

1.个性化推荐今日头条特点 2.大众传播产生的原因和标志

3.60年代小报和20年代小报的区别

三、论述

1.解析新闻专业主义

2.传播学原理分析如何推动雄安新区的建设

2.2024年考研暨南大学新闻传播考研真题 篇二

618新闻与传播史论

一、名词解释

1.精确新闻学

2.棱镜门事件

3.拟态环境

4.二级传播理论

5.尼尔波兹曼

6.观点的自由市场

7.蒙太奇

8.美国便士报运动

9.史量才

二、简答

1.当前中国媒介融合的内涵与意义

2.梁启超的新闻思想

3.移动互联网时代人类社会信息传播环境的变化

三、论述

1.分析微博等社交媒体对中国社会发展与转型的影响

2.经典传播理论在当下互联网时代还适用吗？举两个例子

3.2024年考研暨南大学新闻传播考研真题 篇三

新闻传播史论

一、名词解释：

1、多种声音，一个世界

2、新闻体制

3、北京大学新闻研究学会

4、普利策奖

5、定性访谈

4、传媒公信力

二、简答：

1、视频直播和文字直播异同

2、新闻价值要素

3、暂缺

三、论述：19世纪外国人在华办报情况

四、分析：哈贝马斯关于传媒力量的定义在今天对社会的影响

五、论文：给了三个有关假新闻的材料（《华盛顿邮报》、《纽约时报》还有陈永洲），写800-1000字文章

新闻传播业务

新闻业务

一、名词解释

1、新闻鼻

2、开天窗

3、调查性报道

4、文化创意

5、公益广告

5、广告摄影

二、简答

1、政务微博传播策略

2、新闻摄影应用的优劣

3、简述凡客体和陈欧体流行机制及原因

传播业务

1、电子出版

2、互联网出版

3、书刊整体设计

4、微电影与专题片

5、电商营销核心竞争力及实体店的应对策略

新闻与传播专硕基础试题

一、名词解释

1.戈公振

2.CNN

3.解释性报道

4.皮下注射模式

二、简答题

1.简述华尔街日报体的特点及发展

2.简析电视评论特点及发展趋势

3.分析数字化对新闻编辑的影响

4.简述法兰克福学派的主要代表人物

三、研究设计

课题“大学生媒介素养及解决办法”

四、分析题

根据传媒生态和市场环境，分析材料中的信息和数字的价值取向，并谈谈你对该问题的看法和认识。

材料：11月5日上午，2013年中央电视台智库论坛在梅地亚中心召开。本期论坛以“电视的品质、品格、品位”为主题，论坛发布了电视收视与传播覆盖影响力数据，电视节目观众满意度调查报告，以及电视节目网络美誉度分析报告。中央电视台总编辑罗明致开幕辞，业内多位知名专家出席了本次论坛，并做精彩发言。

2013年中央电视台智库论坛是由中央电视台主办，中央电视台发展研究中心承办的电视行业高端智库论坛。中央电视台一直以来致力于建立自己的智库体系，本次论坛的召开旨在应对当前舆论的复杂环境和多媒体竞争挑战，邀请全国知名专家、学者共同为电视开展思想交流、理论把脉，弘扬和传播中国的优秀、先进文化，努力提升电视传播力、公信力和影响力。

关注电视品味的提升

中央领导最近提出“提升电视节目的品位和质量，坚持导向第一，注重社会效益和社会影响力”的要求，中宣部部长刘奇葆调研时也强调要“不断提高主流媒体的传播力公信力影响力,始终把社会效益摆在第一位，多办一些群众喜闻乐见的公益性文艺节目，更好地弘扬主流价值观、传播社会正能量。”中央电视台作为国家媒体，首当其冲肩负着电视的历史责任和文化使命。

中央电视台总编辑罗明在致辞中认为,中央电视台积极发挥国家主流媒体的传播优势，弘扬主旋律，传播正能量，不断强化国家电视媒体的舆论阵地和文化阵地作用，传播力、影响力、公信力持续巩固和提升。罗明表示，中央电视台“不仅在国内传播了正能量，而且在国际舞台上也同样传播了正能量”。他认为，“这两个正能量，得益于我们电视的品质、品味和品格”，得益于中央电视台对于媒体责任、道德力量、文化旗帜和民族传承的坚守。

论坛发布三大报告

央视市场研究(CTR)整合营销总经理刘会召在论坛上发布了《多屏传播下电视的地位和影响》报告。报告结合最新的调研数据，全方位解读电视收视与覆盖影响力。报告显示，电视在当前中国家庭中依然有着稳定的开机率。2012年全年，全国有四亿多家庭拥有电视机，而平均每分钟约有一亿家庭在收看电视。刘会召认为，对于广告主而言，电视为代表的传统媒体仍然是广告投放中性价比最好的媒体。

中央电视台总编室市场评估部主任徐立军随后发布《满意度——另一种视角看电视》报告。报告显示：全国观众对中央电视台的满意度达到4.25分（满分5分），《新闻联播》《焦点访谈》《星光大道》则分列2013年1-3季度满意度的前三名。在观

众最喜欢的电视主持人评比中，中央电视台主任人毕福剑得到9.21%的观众喜爱，高居榜首。根据观众调查数据，电视以99.23%的高渗透率，继续维持媒体“老大”地位。

中央电视台发展研究中心产业与新媒体研究部主任黎斌发布了《2013年上半年CCTV节目网络美誉度分析》报告。据悉，中央电视台对电视节目网络影响力的跟踪监测已经日常化、体系化。报告指出，2013年上半年，在全国60个卫视频道对比中，中央电视台有6个频道入围网民美誉度前十，占据60%的席位。在全国274档卫视新闻栏目对比中，中央电视台有6档新闻栏目入围网民美誉度前十。黎斌认为，CCTV电视节目的网络品牌具备五大特征，包括网络品牌影响大，关注度高；新闻资讯、舆论监督发挥中流砥柱作用；国际化视野、高端品位。网络美誉度指标的提出，是中央电视台在互联网大潮之下，探索提升电视节目在互联网传播能力的一种有效尝试。

智库专家为电视发展献策

在随后的高峰论坛中，《光明日报》副总编辑沈卫星、广电总局发展研究中心主任庞井君、新华社音视频部副主任陆小华、北京大学中文系教授王岳川、河南大学文学院教授王立群、中国社会科学院研究员时统宇、北京大学新闻与传播学院教授程曼丽等专家学者围绕电视行业的现状与前景，进行了主题发言。

与会专家认为，提升电视品质、品格、品味，目的是提升电视节目影响力。在沈卫星看来，中央电视台作为“众多电视台的国家队”，电视的品质、品格、品味的追求在全国领先，“起到了标领的作用”。而庞井君表示，中央电视台作为国家大台，承担着视听文化时代的历史担当。着眼于“视听中国”国家战略，中央电视台在内容建设、平台建设、渠道建设、终端建设、用户建设方面已经取得了相当的成就。陆小华强调，对于中央电视台为代表的传统媒体而言，核心竞争力是权威报道。中央电视台近来一系列的创意策划，正是从独特视角阐释重大主题，产生非常好的报道效果。时统宇则对中央电视台《你幸福吗？》系列报道给予了肯定，他认为这样的样态在中国电视新闻节目中，在节假日报道、主题报道中都是开创性的。

多位与会专家强调了电视、尤其是中央电视台在传承和发扬传统文化方面发挥的重要作用。北大教授王岳川认为，央视以《中国汉字听写大会》、《远方的家》、《中华医药》、《民歌•中国》为代表的一系列节目，兼具技术性和文化之长，对弘扬中华文化并促进国际传播具有不可替代的作用。文化学者王立群同样以《百家讲坛》为例，强调了在大众文化时代，电视承担着汇聚百家精华，弘扬中华文化的责任和使命。

与会专家还肯定了电视在国际传播层面的价值，程曼丽强调了国家电视台在对外传播中的责任和使命。她认为，中央电视台为代表的国家媒体，不仅在弘扬主流价值观、传播社会正能量层面发挥了重大作用，同时国际话语权和国际影响力也日益剧增。2012年，中央电视台驻外记者全球重大事件的到达率、参与率达到97%，基本实现了在重大的国际突发事件中与CNN、BBC等国

际一流媒体同步报道。2013年上半年，外媒转引中央电视台国际新闻的比例大幅度提升，由2012年的19%提升到24%。程曼丽认为，中央电视台已经打破西方的新闻垄断。

五、根据陈永洲事件写一篇600字左右评论

新闻与传播专硕业务试题

一、简答题

1.假新闻的原因

2.电视真人秀受众的接受心理

二、论述题

1.公益广告的传播特征和发展趋势

三、分析题

1、材料：甘乃特报业集团关于纸媒转型的论述

要求：根据材料谈纸媒转型的看法

4.2024年考研暨南大学新闻传播考研真题 篇四

2018考研中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力真题

来源：文都教育

一、简答 1.简述传播仪式观

2.简述传播效果研究的发展历程 3.简述媒介素养理论

二、论述

1.请结合实际谈谈不同媒体议程设置的不同特点

2.请论述你对批判学派关于“传播与大众文化”的观点的理解

三、案例分析: 谈谈你对社交媒体规制的看法

5.2024年考研暨南大学新闻传播考研真题 篇五

2009年攻读硕士学位研究生入学

传播学概论

一、辨析题（10分*3）

1、（10分）人类传播是有目的的行为，对传播效果的研究贯穿着传播学的研究。传播效果研究在百年研究历史的各个阶段呈现明显的差异，这是传播技术的时代变迁导致的变化。请对此观点予以辨析。

2、（10分）受众成员的媒介接触活动是一种满足个人基础需求的活动。

3、（10分）在传播行为中，传者通过符号来传达意义，大众媒介创作和生产以语言为代表的象征符体系，实现了对社会其他成员的强制约束和规范。请对此观点予以辨析。

二、简答题（共三题，共40分）

1、（15分）请简要说明人际传播的特点，并根据已有传播学研究成果介绍人际传播对大众传播过程与效果的影响。

2、（15分）简要介绍霍尔的三种受众解读模式，及其对受众研究的启示。

3、（10分）为什么说寻求知识的动机是缩小知识沟的关键因素。

三、论述题（25分*2）

1、有学者认为，媒介对新闻的内容、背景、及其中心议题的构建比带有偏见的报道更有力量，结合传播理论和媒介传播实践谈谈你对这一观点的理解。

2、基于批判立场的传播学研究从传播学早期就存在，并发展成为与经验学派抗衡的批判学派。请论述传播学批判学派的批判立场和方法。

四、分析题（30分）

2008年中国遭遇一些列重大突发事件。但是，中国依然成功举办了奥运会，获得世界广泛赞誉，各项研究表明，媒介对国家形象的建构有着越来越重要的作用。北京奥组委顾问在采访中明确表明，“奥运会是退出国家形象的战略契机。”

然而，也有研究指出，西方发达国家媒介对中国政府驱动国家形象传播发出质疑。但是，这些媒体自身对中国奥运会或者2008中国突发事件的报道却带有一定的倾向性。

请大家分析大众媒介在国家形象传播中扮演的角色，并请运用传播学批判学派的理论观点谈谈你对大众媒介的宣传功能的理解和认识。

综合知识

一、论述题（15分*2）

1、刘勰《文心雕龙·情采篇》着重论述了“情”与“采”的关系，请结合该文的论述，谈谈你对“情”与“采”关系的理解。

2、分析张爱玲《金锁记》中七巧这一人物形象及其该小说所表现的主题思想。

二、简答题（10分*3）

1、秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》的写作背景及其所表达的思想感情。

2、李煜《浪淘沙》（帘外雨潺潺）的主旨及其艺术表现上的特点。

3、简论汪曾祺《受戒》的创作特点。

法律与经济部分 问答题（共50分）

1、（15分）此次金融危机反应了发达资本主义国家经济存在的哪些难题？对此你如何认识的？

2、（15分）经济全球化对世界经济的发展具有哪些积极作用和不利的影响？

3、（20分）近来食品安全问题越来越为人们所关注，请从消费者权益保护法的角度谈谈你的看法和认识。

作文部分

作文（40分）

6.2024年考研暨南大学新闻传播考研真题 篇六

【中国人民大学新闻传播史论824】

1.名词解释：毛泽东与《晋绥日报编辑人员的谈话》，华盛顿邮报，新闻（news）与宣传（propaganda），刻板印象（stereotype），付费墙（pay walls）

2.简答：1986-1991苏联新闻改革的内容和意义，对新闻真实有限性的理解，媒介环境学的研究对象“作为环境的媒介”的理解及其在传播学研究的意义

3.论述：1.试析当今媒介生态结构背景下的我国新闻传媒新闻选择标准和新闻选择方式的新特点 2.文化保护贸易的主要理论依据是什么

【中国传媒大学理论传播方向传播实务】

1.名词解释：把关人，宣传，媒介素养，健康传播

2.简答：美国传播业的特点，简述发展传播学

3.论述：1.传媒制度对媒介控制的影响 2.以软实力角度阐述提高国际传播能力

【中国传媒大学传播学专业一】

名词解释：英尼斯，数字鸿沟，拟态环境，潜网，内容分析法

解答题：1.符号的结构与特性 2.简述“麻醉精神”

论述：1.受众的概念在web2.0时代是否还能使用 2.大众媒介的基本运营模式是什么，需要改变什么？ 3.写出至少三个国际知名媒介机构，并评述。

【中国传媒大学新闻学新闻传播史论】

1.名词解释：新华日报，纽约时报，伯明翰学派，“沉默的螺旋”，社交媒体

2.简答：1.BBC体制特点 2.史量才报业活动 3.新闻与宣传区别联系 4.评价波滋曼媒介观

3论述:1.20世纪20年代我国广播事业发展 2.为什么要坚持马克思主义新闻观 3.新媒体对舆论格局改变主流媒体如何提升舆论引导艺术

【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】

1.名词解释：精确新闻学，棱镜门事件，拟态环境，“二级传播”理论，尼尔·波茨曼，“观点/意见的自由市场”，蒙太奇，美国的便士报运动，史量才

2.简答：1.当前中国媒介融合的内涵和意义 2.论述梁启超的新闻思想 3.移动互联网时代人类社会信息传播环境的变化

3.论述：1.结合你熟知的网络事件，分析微博等社交媒体对中国社会发展与转型的影响 2.经典传播理论在当下互联网时代还适用吗？请举至少两个理论为例进行分析 3.2013年中国发起了大V责任运动，引起诸多争议。对此你有什么看法？请结合相关理论与案例进行分析

【清华大学新闻与传播学新闻传播业务】

1.简答：1.简述推动媒介形成的主要动力 2.简述社会科学研究中量化研究和质化研究方法的差异 3.简要分析互联网时代人类社会信息传播环境的变化

2.业务：1.近来，多家中央级媒体在重大新闻事件当中表现活跃，经常通过微博、微信等新媒体平台发出声音。它们往往在这些新媒体平台拥有众多粉丝。这样的趋势对于中国传媒的格局意味着什么，情节和相关理论进行分析 2.从近两年热播电视节目中任选其一，进行节目形态分析 3.记录频道CCTV9的品牌传播特点分析

3.论述：1.2013年，一些市场化媒介面临经营上的低谷。······你觉得什么因素导致了这种状况的出现？这是部分传统媒体或是全行业的困惑？经营上的低谷新闻生产可能带来什么影响？ 2.请选择2013年在传统媒体和网络媒体上出现的失范事件各一件，从伦理与规制的角度进行论述

4.采写：略

【复旦大学新闻传播学硕714】

1.名词解释：新闻要素，信息娱乐，《二十世纪之支那》

2.简答：《传媒的四种理论》，群体在大众传播中的作用机制和方式，北洋政府新闻统治的特点

3.论述：1.结合我国近年国际传播工作谈“软实力”和“国际形象” 2.新闻界环境下我国议程设置的特点 3.论述邹韬奋的新闻工作生涯

【复旦大学820】

1.简答：新闻价值和新闻政策的关系，记者如何管理自己的实名制微博，网络媒体如何利用传统媒体报道，批评性报道的注意事项

2.论述：1.结合实例，中国报刊如何报到三中全会深化体制改革的决定 2.结合实例，新闻敏感的具体内容和培养

3.操作：1.中央巡视小组巡查10个地方和单位的情况材料，要求改写为500字以内的新闻，要主体类标题 2.东莞某高校校方“免费协议”其中一条是学生自己对自杀自伤负责的报道，写500字左右评论

【南京大学新闻传播专硕334】

名词解释：整合营销传播，组合报道，脱口秀，体验式采访

论述：培养理论角度论述电视与暴力的关系，社交媒体趋势下互联网舆情特点，爸爸去哪儿火热原因

操作题：电视记者隐性采访某企业偷排污染气体的新闻策划方案

评论：双十一购物热潮现象

【南京大学新闻传播专硕新闻基础440】

1.简答：简述大众社会理论的形成与发展，消息、通讯、言论的差异，简述国际新闻新秩序及提出的动因

2.论述：1.中国环境报道现状和如何做好环境报道记者 2.现存广播电视管理体制的分类和特点 3.结合一个案例说明移动网络舆情特点

3.综合：1.给一段雅安地震媒体报道材料，问这些媒体在报到时的得失和如何优化灾害新闻报道 2.西北菜肴餐馆以微信平台利用品牌形象理论，做品牌推广宣传方案

【西北大学传播学史论】

1.名词解释：新闻体制，合理想象，议程设置功能，红星照耀中国，4c理论，冷媒介

2.简答：广告创意的特性，广告策划的特性，怎么理解新闻框架，立报报纸大众化的具体内容，中国近代报刊政论体的发生发展和意义

3论述：大众传播社会功能的认识，消费者行为的影响因素，媒介系统对社会系统的影响，1950年人民日报的改革的具体内容

【武汉大学新闻传播专硕334】

辨析：1.辨析用哈贝马斯的公共领域和私人领域理论分析大众媒体是否恰当 2.媒介技术能从根本上改变媒介性质，从而影响社会变革

论述：从国际传播角度论述如何在国际舆论中构建中国良好国际形象

分析：1.ABC电视网有关“杀光中国人”的言论，请从媒介伦理角度分析为什么这一现象引起热议，如何实现大众传媒的自律与他律？ 2.给一段材料，说明传统媒体面临新变化与新机遇，以及如何进行结构性调整以应对新环境

【四川大学新闻传播专业综合能力】

1.简答：虚假新闻产生的原因，电视真人秀节目的受众接受心理

2.论述：公益广告的特点和发展趋势

3.分析：1.材料内容主要说纸媒衰落，报网融合应对 2.针对医患关系的材料写两条微博新闻

5.评论：针对改革、公平（十八届三中全会）写一篇四川新闻网的评论，800字

【四川大学新闻传播史论】

1.名词解释：“多种声音，一个世界”，新闻体制，北京大学新闻研究学会，普利策奖，定性访谈，传媒公信力

简答：视频直播和文字直播的异同点，新闻价值的要素

论述：19世纪外国人在华办报

分析：哈贝马斯关于传媒力量的定义在今天对社会的影响

论文：给了三个有关假新闻的材料，华盛顿邮报，纽约时报以及陈永洲事件，论文800-100字

【上海大学新闻传播学专硕理论】

1.名词：新闻价值的不同内涵，传播效果的多种认定，大众传播的信息种类

2.简答：1。概述英尼斯的媒介理论 2.简析调查新闻学的起源以及对我国的影响 3.略谈行为主义理论的基本观点

3.论述：1.自媒体迅猛发展生态下西方批判学派的理论启迪，可取某一学派理论或综合应用各派观点加以分析 2.试论新闻舆论监督对于“把权力关进笼子”的作用和意义

【上海大学新闻传播学业务•学硕】

1.名词解释：主流媒体，媒介审判，we media办报方针，新闻策划，新闻主体，特写

2.简答：公民新闻现象及对主流媒体影响解读上海报业合并，法拉奇采访实例技巧分析，老人跌倒诬陷三小孩新闻的短评500字 【电子科技大学新闻传播理论】

1.名词解释：流言，诽谤，媒介规范理论，牛津公报

2.简答：内容分析法，受众框架，中国新闻职业道德标准，批评学派的特点

3.论述：新快报事件，传播学早期源流

4.应用：大学生为调查对象，调查大学生微信使用情况，并介绍问卷设计方案，统计方法

【湖南大学新闻史论714】

1.名词解释：新闻本源，新闻他律，两面提示，上限假说，遐迩贯珍，中俄通讯社

2.简答题：1.社会信息系统的特点 2.社会主义新闻事业中新闻传播如何做到党和人民的协调和统一

3.论述：1.上海《新闻报》和《申报》在经营管理方面的改革经验，有何地位和意义？ 2.技术发展对大众传播有何推动作用？媒介工具和技术对现实社会有什么消极影响，如何消除？ 3.论互联网时代新闻传播必须及时充分满足大众的新闻需求

【同济大学新闻传播试题615】

]1.以大众传播、负面报道、正能量、社会心理、中国梦写一篇1500字论文，题目自拟

2.以媒介产业创新创意为主题写一篇论文，要求3-5个关键词，题目自拟

3.人际传播的定义、特点、功能，以QQ等网络聊天工具为例，说说你的认识

4.谈受众的＂大众＂观与＂分众＂的特点

【上海交大传播学原理】

1.名词解释:传播，微信，媒介融合，手机人际传播，非语言传播，社会责任理论

简答: 新闻专业主义的内涵和特征

论述: 1.把关人理论及在新媒体环境下的适用性 2.框架理论及与议程设置的不同

材料评论：上海报业集团

【上海交大新闻业务】

1.名词解释：软新闻，后续报道，消息来源

2.简答：1.结合实际谈谈在采访实践中如何写好记者述评 2.如何利用精确性报道规律提高报纸传播效果 3.网络媒体编辑的特点和发展趋势

3.论述：大数据时代背景下新闻报道的机遇和挑战

4.材料评论：“李天一”案

【中央民大新闻业务】

1.调查性报道失去地位新闻业和新闻业在社会中的角色如何变化还是启示

2.从传媒经营者角度看线上交易买家和卖家的优势

3.微博问政的看法

4.新闻策划书还有拟两个新闻标题单独二胎的材料

【北京大学传播学613】

简答：定量研究，评价罗杰斯《传播学史》，媒体与社会的关系，危机传播的原则

论述：大众传播理论的各阶段及划分和代表研究，新媒体下数字鸿沟的看法

【暨南大学新传史论】

1.名词解释：舆论引导，创新扩散，横三民，常识，潜意识广告，风险社会

2.简答：有偿新闻，抽样调查，第一次办报高潮，大众化报刊，公关第一广告第二，新闻发言人

3.论述：全媒体下的新闻专业主义，弘扬主旋律保持多样性

4.分析：限娱令

【安徽大学新闻传播学硕理论】

1.反客里空运动

2.纽约时报和华尔街日报比较

3.批判学派

4.传者权利受者权利构建传授平等

5.唐慧案夏俊峰案中媒介和舆论由一边倒出现反转

【湖南师范大学传播学综合基础】

1.名词解释：霍夫兰，哥伦比亚学派，物体语言，麦克卢汉

2.简答题（部分）：杰弗逊媒介自由理论的主要观点，为什么说人是“符号的动物”

7.2024年考研暨南大学新闻传播考研真题 篇七

吉林大学新闻学全套考研内部资料包括：

1、吉林大学新闻学历年考研真题（2001--2011）

吉林大学新闻学与传播学理论历年真题（2001-2011）

吉林大学新闻传播业务历年真题（2001-2011）

吉林大学新闻学考研复试题（2009-2011）

2、吉林大学新闻学本科内部笔记：

新闻传播学笔记

新闻评论笔记

新闻理论笔记

新闻采访与写作笔记

3、吉林大学新闻学常青藤内部资料：

新闻理论常青藤2011年冲刺班内部讲义

新闻业务常青藤2011年冲刺班内部讲义

4、吉林大学新闻学各科重点、考点划分

传播学教程的重点考点

理论新闻传播学导论的重点考点

报纸编辑学教程的重点考点

新闻评论教程的重点考点

新闻采访学的重点考点 2001： 名词解释 1，新闻政策 2，动态新闻 3，提要题 4，集中报道 5，社论

简答题

1，获取新闻线索有哪些渠道？

2，新闻导语写作的基本要求是什么？

3，消除稿中思想政治差错应注意哪些方面？

4，根据版面结构形式上的不同特征分类，我国报纸版面可分为几种基本类型？ 5，新闻评论常见的立论方法有哪些？ 6，2002 名词解释 1，新闻特写 2，新闻导语 3，插题 4，系列报道 5，事物述评

简答题

1，新闻材料的选择标准是什么？ 2，解释性新闻有哪些基本特征？ 3，同题集中常见的结构关系有哪些？

4，版面的变化中有统一要符合什么样的要求？ 5，新闻评论的特点是什么？

2003 名词解释 1，新闻材料 2，社会新闻 3，大标题 4，组合报道 5，广播谈话 6，电视述评

简答题

1，新闻敏感的主要内涵是什么？ 2，人物通讯在写作中应注意哪几点？ 3，新闻稿件的改写主要有哪几种方式？

4，从内容编排的不同特征分类，我国报纸版面有哪几个基本类型？ 5，报道的调整有哪些方面？

6，我国新闻评论的发展有什么样的趋势？ 7，配发言论有哪些宣传效应？

2004 名词解释 1，新闻敏感 2，新闻导语 3，编辑方针 4，系列报道 5，事件述评 6，音响评论

简答题

1，采访有哪些特点？

2，解释性报道的采写要求是什么？ 3，同题集中常见的结构关系有哪些？

4，根据版面结构形式上的不同特征分类，我国报纸版面可分为哪几种基本类型？ 5，拓宽报道面可以从哪些方面入手？ 6，新闻评论的立论有哪些基本要求？ 7，电视评论的构成要素是什么？

2005 名词解释 1，新闻政策 2，综合新闻 3，报纸设计 4，插题 5，社论

6，主持人评论

简答题

1，新闻材料的选择有哪些标准？ 2，解释性报道的基本特征是什么？

3，新闻的适用性评价要注意哪些方面？

4，根据内容编排上的不同特征分类，我国报纸版面可分为哪几种基本类型？ 5，报道的策划组织有什么样的意义？ 6，新闻评论的结构方式有哪些？ 7，述评写作的基本要求是什么？

2006 名词解释 1，新闻背景 2，事件通讯 3，同题集中 4，版面空间 5，形势述评 6，音响评论

简答题

1，新闻材料的鉴别需要注意哪些方面? 2，导语写作的基本要求是什么？ 3，报纸编辑工作的特点是什么？ 4，报纸版面的变化包括哪些？

5，报道对象的价值判断应当把握哪些信息？ 6，新闻评价选择和确定论题的根据是什么？ 7，电视谈话体评论有哪些形式？

2007 名词解释 1，新闻材料 2，风貌通讯 3，报纸设计 4，集中报道 5，专栏评论 6，广播谈话

简答题

1，获取新闻线索有哪些渠道？ 2，人物新闻有哪些特点？

3，新闻的适用性评价要注意哪些方面？ 4，版面的统一要符合什么样的要求？ 5，专副刊有哪些类型？

6，我国新闻评论的发展有什么样的趋势？ 7，电视评论的构成要素是什么？

2008 名词解释

1，新闻导语 2，综合新闻 3，编辑方针 4，系列报道 5，形势述评 6，广播谈话

简答题

1，新闻敏感的主要内涵是什么？ 2，解释性报道的基本特征是什么？ 3，同题集中常见的结构关系有哪些？ 4，报纸版面的变化包括哪些方面？ 5，报道的策划组织有什么样的意义？ 6，我国新闻评论的发展有什么样的趋势？ 7，电视谈话体评论有哪些形式？

2009 名词解释 1，新闻敏感 2，事件通讯 3，报纸设计 4，组合报道 5，广播谈话 6，主持人评论

简答题

1，采访有哪些特点？

2，新闻材料的选择有哪些标准？ 3，报纸编辑的特点是什么？ 4，按内容编排上的不同特征分类，我国报纸版面可分为哪几种基本类型？ 5，报道的调整有哪些方面？

6，新闻评论选择和确定论题的根据是什么？ 7，配发言论有哪些宣传效应？

2010 名词解释 1，综合新闻 2，事件通讯 3，形势述评 4，编辑方针 5，广播谈话 6，同题集中

简答题

1，新闻的适用性评价要注意哪些方面？ 2，电视评论的构成要素是什么？ 3，人物新闻有哪些特点？

4，按内容的编排上的不同特征分类，我国报纸版面可分为哪几种基本类型？ 5，新闻评论的结构方式有哪些？ 6，专副刊有哪些类型？

新闻理论 2001 名词解释

1，新闻的功能 2，新闻媒介 3，新闻传播 4，新闻价值观 5，新闻自由

6，新闻传播的反馈

简答题

1，简述新闻的本质

2，新闻与文学在反映社会生活时有哪些不同 3，新闻媒介的特点有哪些？

4，如何理解新闻作品的内容的客观性？

论述题

1，分析论述新闻真实性的含义

2，如何认识和评价新闻传播过程中以传者和受众为中心的两种价值体系

2002 名词解释 1，新闻媒介 2，新闻真实性

3，社会主义新闻事业的基本方针 4，新闻思维 5，新闻的价值

简答题

1，简述新闻真实性的理论前提 2，简答新闻传播的反馈特点

3，概述新闻作品语言的一般特征

论述题

1，试论述资本主义新闻自由与社会主义新闻自由的本质区别。2，如何认识新闻价值的非客观性？

2003 名词解释 1，新闻选择 2，报道时机 3，自我互动 4，使用与满足

简答题

1，简述理论新闻传播学研究的一般方法和特殊方法。2，概述社会主义新闻事业的特征。

3，新时期我国新闻事业为什么要以经济报道为中心 4，人类社会传播的基本特点是什么？ 5，符号的基本功能是什么？

论述题

1，结合媒体文化特征，谈谈新闻文化的特点 2，论述马克思主义新闻自由观。3，试论述受众的社会结构及其性质。

4，结合“信息环境的环境化”，谈谈电视提供的“象征**实”对人的影响。

2004 名词解释 1，新闻事实 2，媒介生态 3，综合媒体

4，传播过程模式

5，自由主义媒介规范理论 6，“意见领袖”

简答题

1，客观报道原则与客观主义的区别是什么？ 2，新闻报道全面性的内涵是什么？ 3，简述新闻传播与民主政治的关系 4，社会传播系统有哪些基本类型 5，象征符有哪些性质

6，大众传媒公共性与公益性的依据是什么？

论述题

1，论述新闻传播中的真实性的含义

2，如何理解我国现行新闻单位“事业性质，企业管理”的管理体制。

3，结合“主我与客我”理论及“自我互动理论”，谈一谈人内传播的双向互动性对于人社会化的重要意义。

8.2013年人大新闻学考研真题 篇八

名词解释：

1、《对话被记者团的讲话》

2、《费加罗报》

3、新闻本位观念

4、知识沟

5、受众碎化

简答：

1、简述清朝末年基督教报刊在我国形成的脉络及影响面。

2、简述新闻公共性的含义。

3、第三方效果与第一方效果。

4、简述政府制约媒介的合理性。

论述:

1、一段关于习近平对于会议报到的指示，要求要根据宣传效果，实际效果、社会效果来选择新闻报道。分别从据宣传效果、实际效果、社会效果说明作为体现党性与新闻纸属性的党报在新闻选择中所体现了新闻原则。

2、说明政府、企业、组织机构如何利用微博等新媒体构建影响力。

2013年人大新闻学考研新闻传播实务一、一段关于公办养老院的材料

1、写一条六百字左右的综合性消息。

2、制作一个标题。

3、为报纸的专题网站策划一个专题报道。

4、写一个三百字左右的编辑随评。

9.武汉大学新闻学10年考研真题 篇九

一．

概念辨析

1.新闻真实性，就是新闻报道尽可能地符合客观事实，即现象真实。

2.新闻价值就是事实对受众的获益价值，教育价值等。

3.舆论就是公众对社会及社会现象、问题的比较一致的意见、态度和看法的总和，具有一致性、可持续性等特点，能够推动现实问题的解决。

二．

分析下面两两相对的观点，并在此基础上指出自己的观点

1.有人说，新闻自由的主体是媒介，所以新闻自由就是媒介自由；

有人说，新闻自由的主体是公民，所以新闻自由就是公民自由。

2.有人说，付费采访是对采访对象损失的一种补偿，所以是正当的；

有人说，付费采访容易使人产生“一切都能用金钱来购买”的观念，会损害公共利益。

3.有人说，以博客等个性化新闻发布形式的“公民新闻”代表了新闻发展的方向；

有人说，“公民新闻”会损害新闻的专业品质，代表了新闻发展的不良趋势。

三．

现象分析

1.新闻的植入性营销就是将广告商所要传播的信息（品牌、信誉等）进行包装整合，把广告的内容以新闻的形式传播出去，这样就再次打破了新闻与广告的界限。请从新闻功能方面来分析上述现象。

2.新闻客观性的内涵，在现实中对新闻客观性都有那些扭曲现象。

3.影响新闻传播效果的因素都有那些？如何评价新闻传播的传播效果？

2009年新闻学

2010年传播学试题

一、辨析题 15分*2

1、在集合行为中，流言和谣言都是人为制造的。它们信源不明，无法确认，是操纵人群的有效方法，会对社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。请对此进行辨析。

2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。他代表了传播者和受传者的权利，要求保证不同观点在市场上的“自由竞争”，这是传媒应尽的最大的责任和义务。请对此观点进行辨析。

二、简答题 20分*2

1、简述信息主权的含义。怎样认识信息主权的影响。

2、简析麦克卢汉的“内爆”与鲍德里亚的“内爆”之间的不同。

三、论述题

25分*2

1、如何理解传播效果这个概念？“培养分析”是综合的系统研究，分为不同的阶段和三个方面，对传播效果有不同层次的认识，最终得出“培养效果”。谈谈你的理解。

2、葛兰西的霸权理论对文化研究产生了怎样的影响？它对我们理解资本主义大众传媒的功能有何启发？

四、材料分析题 30分

在金融危机中，传统媒体正经历寒冬。但是以“twitter”等微博客为代表的新媒体却展示出生机。传统媒体也开始向新媒体转向，比如新华社是“开心网”的第一个机构用户，新华社开始兴办手机电视的节目等。但是，新媒体对传统媒体“议程设置功能”的干扰，以及导致“信息沟”的扩大，日益成为人们所担心的内容，是必然会影响传统媒体的公共责任的发挥。（有一小部分内容没有回忆起来，大致是这样的。）

结合新媒介的传播特点，联系相关的大众传播学理论谈谈你对新媒体社会功能转型的认识，以及公众参与媒介活动的社会影响。

2005年武汉大学传播学概论试题 一.问答（12×4）

1，拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？ 2，简述民主参与理论提出背景和内容

3，为什么说传播媒介是从事环境再构成作业的机构？ 4，霍尔的3种受众解读模式及理论意义 二．辨析（8×4）

1，单向度的大众传播发出的信息能够强烈改变人们既有态度倾向 2，在现代社会，选择性接触和选择性理解机制是不能改变的 3，电视节目中充斥的暴力镜头能够增加人们对现实的不安全感 4，随着媒介发展，受众市场越来越分化 三．应用（20）给了一个大表，内容是央视1套节目改版后的节目单，让你根据传播学理论分析节目的构成，并结合构成分析谈谈对电视媒介特征的看法 四．论述（25×2）

1，结合传媒文化实际，评述早期法兰克福学派的文化工业理论

2，施拉姆的一个观点，大概是说媒介构成世界范围的知识产业，让结合我国媒介和产业化发展谈谈对这个观点的看法

2004年武汉大学传播学概论试题

一、名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）1．拟态环境 2．知识沟 3．知情权 4．可信性研究 5．大众文化

二、简答题（共3小题，每小题15分，共45分）1．谈谈社会责任理论产生的社会背景

2．谈谈传播学理论中关于人际传播的社会功能的理论 3．为什么说电视是娱乐导向性媒介？

三、分析题（20分）

麦奎尔于60年代在英国所作的关于公众观看政党节目的动机的实验调查。他先在小样本中使用开放式

问卷调查公众的目的，以这些问卷的结果作为选项在更广泛的人群中在调查并进行分析。[本段非原话] 请问这一试验是根据什么理论进行的？这一理论的主要内容是什么？该理论在传播学研究中有何意义？

四、操作题（20分）

假设你受某组织之托对一个贫穷的小山村的大众传播状况进行调查，该村人口约200户，1000人左右，目的是揭示我国农村大众传播与农村发展的关系。请问 1.调查的主要内容，所要解决的问题； 2.抽样方法，调查方法； 3.列出调查的具体内容。

五、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）1．谈谈跨文化传播的发展对民族文化的影响。2．谈谈公信度对大众媒介的重要性和必要性。

2003年武汉大学传播学概论试题 一,名词解释

观念的自由市场 沉默的螺旋 文化帝国主义 二,简答 大众传播的社会功能 “受众即市场”观点的理论基础和缺陷 传播学派中,经验学派和批判学派在方****,社会观以及传播观的分歧 三,辨析 2 题目是给你一个材料,分别原文取材于李彬的<传播学引论>,郭庆光的<传播学教程>,涉及到“把关”理论和“培养”理论,并分别对这两个理论的基本内容进行阐述,把关题目还要谈及缺陷

四,论述题 传播模式在历史的发展中经历了直线模式,循环模式,系统模式.试从传播 的发展模式角度, 论述传播思想的进步和变迁.传播技术对人类社会产生了深远影响,麦克卢汉用“延伸”来反映媒介技术 与人类的关系.请论述传播技术的进步,对人类社会的巨大影响.2002武汉大学传播理论试题 一.名词解释(3*5分)1.阿尔及尔宣言 2.塔罗瓦尔宣言 3.大众传播

二.简答题(5*13分)1.简述媒介与社会发展之间的关系.2.如何理解大众传媒的公共性与公益性.3.简述“民主参与理论” 4.在大众传播过程中,受众享有那些权利? 5.简述麦克卢汉的主要理论观点.三.论述题(20分)谈谈你对“世界信息秩序”论争的认识与理解.2001年武汉大学传播学试题 一，简答（20*3）

1，论述非语言符号及其在传播过程中的作用 2，谈谈“使用满足论”的特点和缺陷 3，谈“霍夫兰”及其“耶鲁研究” 二，论述（40）

你认为INTERNET将对现有的传播方式和传播理论产生哪些影响？ 2000年武汉大学传播学试题 一，简答

1，简述新闻学与传播学之间有何不同？ 2，制约传播效果的主要因素是什么？

3，语言符号与非语言符号在传播过程中的主要功能是什么？ 4，谈谈“学习论”和“一致论”在态度研究上的差异？ 二，论述

1，请结合实际谈如何掌握和运用“使用满足论”

2，谈谈“经验派”和“社会批判学派”在传播学研究中的差异

1999年武汉大学传播学试题 一，名词解释

1，大众传播；2，态度；3，把关人；4，类语言；5，完形趋向 二，简答

1，拉斯韦尔提出了什么样的传播模式，产生了什么样的影响 2，媒介有哪些正面功能和负面功能 3，麦克卢汉关于媒介的主要观点有哪些 4，普通语文学家所提出的语言特性有哪些 三，论述

1，根据大众传播的特点和功能，论述大众传媒的重要性 2，结合实际谈“议题设置”理

2010综合基础 文学部分 一简答(10*3)1 李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》的写作背景、思想感情及构思方式 2 辛弃疾的《水龙吟•登建康赏心亭》的思想内容以及你读后的感受 3 闻一多《发现》的爱国主义诗歌特点

二论述（15*2）

王国维认为屈原的文学精神是“北方人之感情与南方人之想象合而 为一”结合屈原的作品谈谈你的认识

分析贾平凹《静虚村记》的艺术风格 法律经济部分 分析传统安全威胁与非传统安全威胁15 2 冲突规范的含义及其特征15 3分析网络监督的优势，局限性及其加强措施20 作文40 以“感受建国六十年”为题作文，诗歌除外

2005年综合知识试题(古代部分)

一、名解5*4

1、建安七子

2、江西诗派

3、元白诗派

4、明清传奇

二、简答 10*3

1、孟子散文的风格特征

2、王粲的辞赋在文学史上的意义

3、结合睢景臣的《高祖还乡》，分析元曲的主要风格特征

三、赏析 25 李贺《雁门太守行》的思想内容和艺术特色

四、论述 25 柳永词在宋词发展史上的地位作用

五、作文 50 传媒与社会

武汉大学2004年综合知识试题(现代部分)一.名词解释: 1.问题小说

2.“自由人”与“第三种人” 3.海派小说

4.中国左翼作家联盟 二.简答: 1.新月派文艺思想简评

2.<包氏父子>,<生死场>的情节内容 3.评析<啼笑姻缘>的思想内容

4.艾青诗歌的艺术特色简析 三.论述;1.论述历史剧<屈原>的创作特点.2.赵树理作品中的农民形象分析.作文:对我影响最大的一本书 2004年综合知识试题(古代部分)一名词解释

1、风雅颂

2、古诗十九首

3、骈体文

4、《世说新语》

5、明代前七子

二、简答题

1、鲁迅评价《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，谈谈你的理解。

2、结合具体作品，简要回答南朝乐府民歌与北朝乐府民歌的风格差异。

3、就王实甫杂剧《崔莺莺得月西厢记》第四本第三折，谈谈崔莺莺形象的性格特征。

4、与诗、词相比较，谈谈你对曲的体性的体味和认识。

三、论述题

1、高适、岑参边塞诗风格之异同。

2、苏轼、辛弃疾词作风格之差异。作文:对我影响最大的一本书

武汉大学2003年综合知识试题(现代部分)一名词解释

1、文学革命

2、创造社

3、东北作家群 二简答

1、就要评析胡识《尝试集》在文学史上的地位 2分别写出柔石两篇代表性小说的情节内容

3、《围城》主题思想简析

三、论述题

1、你认为鲁迅杂文在写作方面对我们有何启示

2、《家》中觉新形象分析 基础写作部分

作文：感受网络（1000以上）

2003年综合知识试题(古代部分)一。名词解释 1九歌 2边塞诗派 3三言 二。简答

1。曹操《短歌行》（其一）的艺术特色 2。荀子《劝学篇》的主要内容

3。马致远的《天净沙 秋思》为什么是其散曲的代表作 三。论述

1。史记的思想价值 2。聊斋志异的艺术成就 作文 感受网络

2002年综合知识试题 一 名词解释3‘*5 1《论语》 2《世说新语》 3“拟话本” 4“新月社” 5《激流三部曲》 二 简答题3*10分 1，《左传》的主要内容和艺术特色是什么

2，在《骆驼祥子》中，祥子的个性特征是什么 3，《大堰河》的主要内容和思想意义是什么 三 赏析15分

杜甫诗：春望（国破山河在）可自拟题 四 论述题2*20分 1，略论苏轼词的风格

2，略论《女神》的时代精神

2001年综合知识试题 一名词解释

1、文学研究会

2、中国左翼作家联盟

二、论述题

1、分析《子夜》的清洁结构特点

2、分析《雷雨》中的周仆园的形象

3、论述孙犁小说的艺术特色

2000年综合知识试题 一.名词解释(5*4分)1.词汇 2.新月派 3.楚辞

4.新乐府运动 5.前后七子