党员教师先进事迹:热爱教育、热心教学

2025-03-19|版权声明|我要投稿

党员教师先进事迹:热爱教育、热心教学(精选2篇)

1.党员教师先进事迹:热爱教育、热心教学 篇一

“再累的担子,也阻挡不了我对教育事业的热爱”

——记XX电大教师XXX 她,是一名弱女子,却曾是一名军嫂,自己一人打扫婚房,自己一人进出产房,但曾最多每周26节课却从未落下一节。

她,是一个孩子的妈妈,却又是一名警嫂,自己一人接送孩子,自己一人主持家务,但所带的班级却在学校评比中次次优秀。

她把青春年华奉献给了国防,奉献给了学生,却唯独没给自己。在学校的晚上,总能看到她带着孩子值班的身影,面对女儿,她心怀愧疚;面对学生,她坦然欣慰。

“我年轻,我能行”

2003年9月,XXX大学毕业后到了日照电大,成为了一名人民教师。

初执教竿,一切都还是新鲜的陌生的,就连学校的环境还没有熟悉过来,系领导就给了她一个艰巨的任务——她被安排为2003级计算机应用1班的班主任。

领导的信任中包含着担忧,小心的征求她的意见:“有什么要求,可以提!”她笑笑,就一句话:“我年轻,我能行。”也就是这句话,让她正式踏上了电大班主任的工作之路。

这是一条艰辛的路,尤其是对初出茅庐的XXX而言。但她就是凭借当初的“我年轻,我能行”这句话,依靠年轻优势,深入学生中间,同生活、共学习,慢慢地成为学生们的知心大姐,被学生广泛接受。

2005年,因为要结婚,XXX租了一套房子。由于男朋友是一名现役军官,工作繁忙,假期较少,无法回来布置新房,她只好一人打扫新房布置新房。

当时XXX每周26节课,时逢专升本辅导,没有周末。白天要备课上课,要和学生谈心交流,要查看教室宿舍,就连中午饭的时间都是和学生一起在学校食堂吃的,根本没有时间顾房子。她只能利用晚上的时间,独自一人来到租赁的房子,默默的打扫卫生,布置装饰。周末,还要骑着一辆二手自行车跑遍日照大小市场购买日常家具、生活用品。婚期将至,她还要联系婚车、联系饭店、联系婚纱摄影,甚至联系亲朋好友。

沉重的担子让XXX倍感疲惫,但只要一到学校,看见围上来的学生,她脸上显露的依然是朝气青春。2006年9月20日19时,临产。被推进产房时,XXX回了回头,没有找到丈夫的身影。21时45分,她被推出产房,她依然没有看到丈夫的身影,看到的却是一束束鲜花和一群年轻的学生。她哭了,不是因为丈夫的迟到,而是因为学生们关切的笑脸。

从2003年9月到2006年9月,整整三年,XXX用实际行动履行了自己“我年轻,我能行”的青春誓言,所带班级中35人参加升学辅导,其中32人顺利升入本科院校,个人也被评为优秀教师。

“我是教学骨干,我能行”

看着受苦受累的妻子,六年提升三次职务、事业正一帆风顺的丈夫再也忍不住了,2009年底向领导递交了转业报告申请书,考虑到家庭困难,2010年被批准正式转业。

同事们都为XXX高兴,终于可以有个依靠了,终于可以稍微歇歇了。

但没有想到的是,丈夫被分到了公安系统,成为了一名人民警察,自己由一名军嫂成为了一名警嫂,改变的是称呼,不变的是生活。

丈夫上班没有正点,常常深夜就被电话叫起,加班更是家常便饭,根本不知道何时回家,什么都指望不上。

丈夫转业当年,电大又恰逢教学改革。

这次,XXX主动请缨,承担了自己专业的模块教改任务。

丈夫看她晚上12点还在整理教案教材,心疼她就让她放弃。她却说:“我是教学骨干,我能行。” 丈夫若再多说什么,XXX就说:“你不在的时候,我也能行。” 丈夫顿时无语。

XXX知道自己这样说,会让丈夫难受,但她舍不得自己的事业。

面对新的教学内容,新的学生群体,XXX开始有点犹豫。毕竟,一切都是从零开始,没有任何东西可以借鉴。自己苦点累点倒是其次,万一做不好教材,误了孩子,那罪过就大了。

XXX一边自己研究教材,一边向大学老师请教,向同学请教,甚至向自己以前教过的学生请教。有时在学校加班加点,往往由于太专注而忘了接上幼儿园的女儿,每次都是女儿老师打电话,她自己才猛然醒悟,才急急忙忙的去接孩子。见了老师,顾不得安慰女儿,只是一次次的向老师道歉。

2009年,有学校安排担任了07财会的班主任,虽然专业不一样,但她和学生之间丝毫没有隔阂,她用最快的时间了解了这57位同学,用自己的宽容和爱心迅速融入07财会的大家庭,成了他们非常爱戴的大家长。在她的鼓励和倡导下,截至到2010年有近40名同学顺利拿到会计资格证,两名同学还拿到国家导游证。每个同学考过的时候,都是第一时间告诉她,那也是她最幸福的时候。

2010年,电大顺应潮流,再一次实行教学改革,实行三年制普通中学招生。2011年07财会正好赶上实习,他又被学校安排为2010级计算机应用专业1班班主任,初接这个班级,她为之头疼过,但她从不放弃,不向困难低头,用同事的话说“10中计1变成现在这样,真是不容易”,现在每提到她现在的班级,她的脸上总是露出自豪的笑容。

2011年底,她负责的模块教学的校本课程的到学校领导的认可和学生的好评,个人再次继续被评为优秀教师和优秀班主任。

“老师,我错了。回去路上注意安全”

XXX对待学生,有一套独到的办法。她常对学生讲:“我允许你们犯错,允许你们再犯错,但绝对不

允许第三次犯错。”

处于青春期的孩子逆反心理很重,可能很多在中学属于后进生,在家无法无天,到电大后也有恃无恐。但一碰到XXX,不用太长时间,都变成了“乖乖虎”。

有个班,XXX半路接手。班里有个学生成天吊儿郎当,对老师的要求置若罔闻,经常迟到旷课、撒谎、爱搞小闹剧、顶撞老师,甚至辱骂楼管,这让前任班主任头疼不已。

接手后,XXX找到这个学生的家长了解情况。家长告诉她:“我不指望孩子在电大能学到什么知识,我只希望你们能帮我们看住他,别让他出事就行了。”像这样的学生其实不止一个。

一天晚上,XXX查完宿舍准备回家刚走到电大北门,就接到电话说这个学生刚刚溜出宿舍上网了。XXX给他打电话,电话却已经关机无法接通。于是她赶紧带领几个班干部逐个网吧查找,却毫无结果。她只好回到学校,在楼管员宿舍等着他。她心里焦急万分,却又无奈,唯一能做的就是等待。

凌晨2点多,这个学生哼唱着歌走进宿舍楼,抬头看见XXX在那站着,一下子怔住了。XXX说:“回来就好,先睡吧,明天再说。”说完就往外走。

那个学生没有说什么,就在XXX刚刚走出宿舍楼的时候,那个学生说了一句“老师,我错了。回去路上注意安全。”

在我采访XXX的时候,她说:“虽然我天天和他们斗志斗勇,甚至可以说得天天和他们过招;为他们

生过气,委屈过甚至偷偷的掉过泪,可收获更多的是幸福。他们还都是孩子,每个人身上都有很多可爱之处,他们需要理解和尊重,更需要宽容和鼓励,他们不是不可理喻的!”我听得出,那是发自肺腑的真心话。而且那时,我也看到XXX眼里闪着泪花。我想,那应该是幸福的高兴的泪花。

后来,XXX有空就和那个学生聊天,慢慢了解了他的家庭情况和他的逆反原因。她又多次联系家长,帮助家长改变错误的教育方式,一起做好孩子的教育工作。结合学生兴趣爱好,XXX给那个学生量身安排了教学任务和技能培养,而且在学校的比赛中获得了一等奖。像这样的学生,她改变了的又何止他一个!。

“在我们这样的中职学校,老师最大的任务不是改变一个学生的知识结构,不是让学生多么的有学问,而是让学生树立正确的价值观人生观,我想老师最大的价值就在这里。”XXX如是说。

当年刚毕业时带的03计应1班的学生都到了该成家的年龄了,每当在学生婚礼上,看着自己的学生,有的研究生在读,有的已毕业;有的正创业,有的已小有成就时,XXX心里就充满自豪。她笑着告诉我:“我也有虚荣心!看着学生我就高兴!”是呀,这也许就是天下最美的虚荣心!

2.党员教师先进事迹:热爱教育、热心教学 篇二

共产党员的先进性应该在生活和工作中的实际行为表现出来。爱岗敬业,开拓进取,做好共产党员先进性的事业榜样。教师党员热爱人民教育事业,这是教师党员保持先进性的重要体现。爱岗敬业具体体现在以下三个方面:

1、“爱学校”。爱护学校的公共设施只是“爱学校”的最低要求。“爱学校”更高层次的表现是关心学校的各项制度的建设和实施,关注学校的现状和发展前景。教师工作在教学第一线,教师的工作牵动学校的方方面面,因此教师可以最深刻体会到学校制度中的缺点和不足。因此,对于学校教学管理制度中的问题,教师有足够的发言权。而教师党员还多利用党内组织生活这个渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议,推动和促进学校的发展。

2、“爱工作”。“师者,所以传道、授业、解惑也”。这个教师职业的古典定义明白地表达了教师的工作是产生于社会对教学的需要这样的一个道理。因此,“备课时认真仔细,孜孜不倦;在课堂热情饱满,收放有度;在课后有问必答,诲人不倦”就是对教师的基本要求,教师党员也概莫能外,还应当做得更好。对于自己的学识和教学水平多一点思考,虚心请教,积累经验。同时,本着对党、对人民、对组织高度负责的态度,要认真开展批评与自我批评,达到增进团结、取得共识、促进工作、共同提高的目的。

3、“爱学生”。“爱学生”是“爱学校”的一部分,是“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和发展手段中最重要的一部分。十年树木,百年树人,要教给学生以后用得着的真知识、真本领,教师就必须赶在学生之前抓住社会发展方向,掌握将来需要的知识,并将其传授给学生。“父母之爱子,则为之计深远”,那么“教师之爱学生,必为之计将来。”这是一种更深情、更深沉的爱。为此,我要努力做到:

一、树立终身学习的理念,通过学习不断的提高自己。在新的发展时期,教育也面临着新的挑战和困难,教育外部环境受到了外来文化的影响和冲击。我们必须站在时代前沿,对教育做出反思和前瞻的、提出鲜明的思想观点。

二、让自己课上得好一些,多为学生想一些,多为周围同事做一些,为学校的发展操劳一些,吃苦在前一些,享受在后一些,淡漠名利些,让自己有更强烈的党员意识,珍惜党员称号,履行党员义务,自觉用党员的标准和条件约束规范自己,真正发挥先锋模范作用。了解我们的教学对象,尊重我们的教学对象,关心我们的教学对象的成长。三、一切从实际出发,在工作中着眼于绝大多数学生的利益,多参加代表先进教育理念的学科建设、课程建设、科研建设、队伍建设等诸多实践活动。坚持学习和探索,学习新知识、勇于探索新领域、不断解决新问题。

教师党员的先进性也关系着我们教育事业未来的发展。通过这次学习我更加发现实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求,其实也就成为是对教师的要求。所以,教师党员应该站在教育发展前沿阵地,持之以恒坚持不懈地做先进文化的学习者,并且努力以先进文化来滋润自己的生命,来濡染自己的气质,来提升自己的境界,来加强自己的素养,然后再以文化的创生力量给学校建设,学生成长注入新的高品位的文化理念,使文化积淀为人格,使知识转化为智慧,使教育本身也转化为一种不可多得的“文化力”。

通过学习我明白党员保先不仅仅是一种活动,为保持党员的先进性,我们要长期不懈地努力学习,经常反思我们的行为。

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