如何发挥党员在群众中的模范带头作用

如何发挥党员在群众中的模范带头作用（精选15篇）

1.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇一

一一一党课讲座材料

如何发挥党员教师在教书育人中的模范带头作用

史 祥 田

党的十八大提出，要在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，得到广大人民群众的一致拥护。通过学校党支部组织的系列学习，我更进一步认识到，群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一，是党的根本政治路线、组织路线和工作路线。坚持群众路线，是党在长期革命和建设中克敌致胜的法宝，党的群众路线教育实践活动，正是党在新时期新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。我们都要牢固树立群众观点，始终坚持党的群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题，自觉改进作风。作为教师党员，在深入开展党的群众路线教育实践活动中，应该进一步发挥共产党员先锋模范作用，保持先进性和纯洁性，树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，赢得师生的信任，为学校内涵式发展做出贡献

通过学习，使我进一步提高了认识。何谓群众路线？群众路线是党的根本工作路线，是党领导人民取得革命、建设和改革胜利的重要法宝，是我们党的优良传统。我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的工作作风，始终坚持从群众中来，到群众中去的工作方法。党93年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作，对于一名党员教师来说，就是要把心思放在工作上，放在教学科研上，放在关心关爱学生上。

坚持群众路线，应该牢固树立“群众利益无小事”的理念。“群众利益无小事”是毛泽东同志1934年在江西瑞金的一次讲话中提出的著名论断，是我们党根本宗旨的集中体现。90多年来，时代、环境、任务都在变，但我们党“全心全意为人民服务”的宗旨始终没变，“立党为公，执政为民”的方针始终没变，密切联系群众的优良作风始终没变。当前，我们正处在社会主义建设攻坚克难的关键时期，更凸显了坚持走群众路线的重要性，更要牢固树立群众利益无小事的理念。为此，在学校教育教学中，就体现在党员教师要学会做好教学工作，做好学生工作。与学生说话要说得上去，做学生思想工作要做得下来，学生中的意见要听得进去；要学会用先进典型、成功经验推动工作，善于在身边，在基层发现先进典型、总结并宣传典型，用先进典型的崇高精神激励人、先进事迹感召人、优秀品质影响人，充分调动广大师生积极性、主动性、创造性。

众所周知，群众路线是党的生命线和根本工作路线。教师面对的群众是学生，牢记立德树人的使命，以先进的教学内容培养学生、以一流的教学方法引领学生、以高尚的人格魅力感染学生，在办好人民满意的教育中有所作为，服务学生、成就自己，是教师实践党的群众路线的本质要求。作为党员教师应该在此次活动中起到模范带头作用，以实际行动查摆自我，反对四风：

一、教学科研中存在的形式主义现象，具体表现在教学内容相对落后陈旧。党员教师应该拓宽学术视野，以先进的教学内容培养学生。教书育人是教师的天职，优良的业务素质和教学能力，不仅是教书的必要前提，而且是育人的客观要求。为了适应现代社会日新月异的发展新要求，体现教学内容的时代性、先进性，教师一方面应该在业余时间积极展开科研工作，并将科研的最新成果融入课堂教学；另一方面要坚持学习、博览群书，不断充实自我，及时了解和掌握所在学科前沿动向，并在有限的课堂学时内及时调整教学计划，精选教学内容，突出教学内容与社会实际相结合，及时反映本学科和相关学科的新理论、新知识、新技术和新方法，着力构筑先进的课程教学内容体系，以先进的教学内容培养学生。

二、教育管理中存在的官僚主义现象，具体表现在教育教学过程中以自我为中心。教学理论和实践创新是教学改革和发展的不竭动力。党员教师更要坚持与时俱进，起到模范带头作用。要始终坚持以人为本、因材施教，时常反思教学过程中的所得、所失、所感、所惑，及时发现问题，创新教学方法，更新教学内容，改进教学手段，完善教学过程，这也是教师成就其教育事业的客观要求。另外，教师注重学生潜能开发和方法训练的教学研究与实践，着力培养学生从事科学工作的能力、作风和思路，使学生能在特定的领域里最大限度地发挥自己的专长。一方面是改进教学方法。首先，精心设计教学过程，研究优秀的教学方案，引导学生与教师共同研究实际问题；启发学生综合运用相关学科知识，分析解决本学科的具体问题，突出研究方法及创新能力等综合素质的培养。其次，以科研工作为导向，以培养学生自主学习能力和科学精神为目标，以启发式教学为手段，促进学生开展研究性学习，促进教学互动，提高课程教学质量。另外就是完善教学手段。课堂教学是一个常教常新的过程，教师在教学过程中，应当积极开展教学手段创新，以学生学习知识的规律为依据，以优化教学内容为基本原则，结合教学方法和经验，研究探索脉络清晰、重点突出，化解难点、启发思维的教学方法，创新课程教学手段，多渠道改善课堂教学效果。再次，践行群众路线，党员教师应该经常深入学生、走近学生内心，与学生交朋友，有针对性地的管理和教育学生。

三、日常生活中存在的享乐主义现象，党员教师要注重师德建设，严格自律，以高尚的人格魅力感染学生。小学教育的根本目的是树德育人、促进学生的全面发展。教师责任的重大，在于其以学生为工作对象；教书育人是教师的神圣事业，而不仅仅是职业。教师的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响，其职业道德、精神风范是实现现代课堂教学各项要求必需的先决条件。在课堂教学中，教师承载着教书和育人的双重使命。所以，党员教师更应当注重政治理论学习，提高自身的政治理论素养，进而运用马克思主义的立场、观点和方法指导本职工作的具体实践；以塑造教师良好形象、培养敬业精神、提高育人水平为立足点，加强师德师风建设，努力提升自身的综合素质和业务能力，并通过以下途径言传身教，教书育人：

首先，要严以律己、宽以待人。无论课堂内外，教师应当充分尊重学生的主体地位，以学生为本、平等的对待学生，以自己的人格魅力感染学生，时时以身作则，处处为人师表，己所不欲勿施于人，要求学生做到的，自己首先做好；要求学生不做的，自己坚决不做。

其次，坚持德育教育。利用三尺讲台，党员教师要做到立场坚、业务精、素质硬。要结合课程特点和教学内容，大力宣传社会主义现代化建设所取得的伟大成就，内化辩证唯物主义和历史唯物主义教育于课堂教学之中，成为爱国主义精神和马克思主义世界观、方法论的传播者，将教书和育人有机地融合。

第三，要关心关爱学生。以诚相待、以情感人；大事着眼，小事着手，用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。要经常深入学生，多手段与同学谈思想、谈体会，及时了解学生思想动态，及早发现学生学习生活中的的疑问与困惑，真心帮助他们解决成长中面对的各种困难，用真情、真心促进感情的共鸣和思想的共振，真正成为广大学生的良师益友，发挥一名教师党员的模范带头作用。

总之，强化责任心和使命感是党员教师实施课堂教学与学生管理的必备素质，是教师实践党的群众路线的必然要求，党员教师要始终以身作则、严格自律、以培养优秀人才为根本着眼点，时时关心学生，推动学校各项事业又好又快发展。

2.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇二

发挥党员先锋模范作用, 要从党的基层组织抓起。党是由不同领域的党员, 按照一定思想、原则和制度组织起来的整体。党员是党组织的细胞和党内生活的主体。党组织的整体先进性和党员个体先进性是有机统一的, 整体先进性取决于个体先进性。坚持党员标准, 保持党员先进性, 提高党员质量, 是党始终走在时代前列的保障。应当看到, 当前在党员队伍中确有一部分人素质不能完全适应新形势新任务的要求, 也确有少数人经受不住考验而丧失了先进性, 更有甚者蜕化变质走向犯罪的深渊。保持党员先进性, 是党建工作的一项长期任务, 提高党员素质、充分发挥先锋模范作用, 是加强和改进党员队伍建设的迫切要求, 是党员队伍建设的一项经常性长期性的工作。

发挥党员先锋模范作用, 在党的基层组织中持久深入开展创先争优, 就是持久深入推动服务群众、促进社会和谐, 就是保持发展党组织的先进性。这就要求我们切实增强“五种意识”:第一, 切实增强党的意识。就是要增强对党的性质、宗旨和历史使命的认同, 正是这种认同, 决定了党员的理想信念和人生价值追求。增强党的意识, 共产党员任何时候都要自觉坚持。第二, 切实增强宗旨意识。全心全意为人民服务, 既是我们党的根本宗旨, 也是共产党员必须具备的基本条件。这就要明确, 全心全意为人民服务是我们党一切活动的出发点和归宿, 也是对所有共产党员的基本要求。第三, 切实增强执政意识。就是要把自己担负的工作与党执政的历史使命联系起来, 增强执政为民的自觉性。我们党历经革命、建设和改革, 已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党, 成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党, 成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。这就要求我们, 必须充分认识到执政能力建设和先进性建设, 是党的建设的主线, 提高执政本领和领导水平, 是党长期而紧迫的任务。第四, 切实增强大局意识。党的基层组织和党员干部与党中央保持高度一致, 是大局意识的首位要求。每个党组织和每个党员干部只能承担一定层级、范围和岗位上的具体工作, 只有胸怀大局、立足长远, 才能处理好局部和全局的关系, 才能摆正自己的位置、站在党和人民的立场考虑问题处理问题。第五, 切实增强责任意识。就是要时刻想着自己是一名共产党员, 努力干好自己份内的事。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样, 经常地、大量地反映在本职工作上、落实在本职岗位中。党员的形象, 就是岗位的形象, 在本职岗位中发挥了先锋模范作用, 就是为群众树立了榜样。

3.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇三

今天下午我们又进行了党课培训，主要是一起自学了《党章》、《十七届六种全会精神》。接着分为几个小组围绕着以下两点进行了深刻的讨论：

1、作为一名预备党员如何按照党章的要求行使党员权利，履行党员义务，在学习、工作、生活中发挥先锋模范带头作用？

2、作为一名大学生党员如何加强理论学习，在思想与行动上与党中央保持一致，为民族复兴贡献自己的力量？同学们纷纷踊跃发表了自己的看法，讨论结果令人满意！

首先，作为一名大学生党员，我们要清楚地了解作为党员拥有的八大权利和八大义务的具体内容。清楚地定位自己，享受并认真实用我们该有的权利，为民服务，为党服务，为社会服务，在自己享有权利的同时我们更应当坚定不移地履行党员义务，肩负起党员该有的责任，提高党员为共产主义事业奋斗的积极性和责任心，维护党内的团结和统一。

其次，我们在熟知权利和义务的同时，更应该从实际行动上体现出作为一名学生党员的先进性和积极性，努力做到以下几个方面：

学习方面：学习态度端正，成绩优秀，积极上进，有学术科研精神，能理论联系实践，学以至用。作为学生党员，要保持其先进性，我们的首要任务是坚持学习。这里包括学习先进思想和学习科学文化知识，来努力提高为人民服务的本领。对一名学生党员来说，没有什么比遵循党的意志更为神圣了。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。我们只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力有利于增强我们为社会主义建设做贡献的本领。当前，科学技术突飞猛进，现代化国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键在于科学技术实力的竞争。因此，我们要坚持不懈地学习科学知识，提高各方面的工作能力，只有这样，才能发挥一个党员的作用，为国家的富强、民族的振兴、社会的进步作出贡献。

工作能力方面：积极参加社会实践，工作认真负责，求真务实，高效优质，讲究工作方法，善于总结经验，开拓创新。尤其是在学生阶段，具有很高的培养价值和可塑性，我们更应该紧紧抓住这个难得的机会锻炼自己，在日常的班级工作中充分发挥出自己的作用，做到为同学，为老师，为大众服务！例如：平时同学在日常工作，生活中，需要合理的倾诉，都有有自己的评判标准，更多的同学会以卧谈的形式发泄，因此同学对干部的距离相对于辅导员较近。在辅导员在工作过程中，作为学生党员的我们便起着重要的纽带作用，将成为老师与同学间重要的载体，并要努力做好自己的本职工作。

生活方面：为保证德、智、体全面发展，根据要求锻练身体、心理，遵守纪律和各项规章制度，尊重领导，有较高的集体荣誉感，关注并支持集体活动，对集体的发展起重要推动作用。热爱中华人民共和国，坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻执政党的大政方针，遵纪守法，时刻关注时政要事。讲文明，懂礼貌，诚实守信，乐于助人，作风端正，有正义感，敢与批评与自我批评。坚持群众路线，想群众之所想，急群众之所急，从群众中来到群众中去。与群众关系融洽，能得到群众的信任与支持，在群众中有一定的号召力与影响力。为人民服务不是一句空话，我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求我们从点滴做起，例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。

4.如何发挥党员的模范带头作用 篇四

费春梅

共产党员的先进性在不同的时期有着不同的内涵，不同的岗位有着不同的要求，但一个共产党员的先进性最经常、最广泛、最实际的体现在先锋模范作用上。在新的历史时期，我们党的任务就是带领人民全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设。作为一名新时期、新形势下的共产党员，我认为要发挥党员的先锋模范作用，应着重做好以下几点：

一、树立坚定的共产主义信念：

共产党员必须胸怀共产主义和建设有中国特色社会主义的理想和信念，这是共产党员先进性的首要的和根本的标志。只有胸怀共产主义理想，才能顺应历史潮流，始终走在时代的前列。每个共产党员都要高度重视学习，把学习作为社会发展的需要，作为追求进步的阶梯，作为健康生活的标志。

二、认真学习，争取创造出优异的成绩；

在专业学习中要积极进取，踏踏实实地学习本专业知识，掌握一技之长。

三、不断创新，不断的超越着自我。

积极钻研本专业知识，一步步提高自己的能力，不断创新、超越自我，为社会做出贡献。

四、生活中关心帮助同学。

5.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇五

一、要进一步明确党员的先锋模范作用

党员的先锋模范作用就是要求党员要把执行党的现行政策同坚持党的理想和按照《中国共产党章程》对党员的要求统一起来。在我国社会主义建设的一切社会活动中，通过党员的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众，共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求。

“三个代表”思想最重要的是坚持党的先进性，使党始终站在时代潮流的前列，自觉推动先进社会生产力的发展，促进社会全面进步，从而实现中国最广大人民的根本利益。要使党始终做到“三个代表”就必须在党的建设中认真落实“三个代表”的要求。作为一名共产党员，必须自觉促进生产力的发展。共产党员只有在不同岗位上努力实践“三个代表”的要求，才能使党始终成为“三个代表”。总而言之，共产党员的先锋模范作用，要以“三个代表”要求为衡量标准，看一个党员所做的一切，是不是符合“三个代表”的要求，符合的就要坚定不移地坚持，不完全符合的就要积极调整补充。这样，才能充分体现共产党员的先进性和时代要求。

二、要保持共产党员的先进性

改革开放以来，我国社会、经济、文化等各个领域都发生了历史性的变革，从而使社会思想进入异常活跃而又复杂的时期。其一，社会的深刻变化使全党对什么是社会主义，如何建设社会主义的认识大大前进了，封建社会的残留意识与小农经济的观念，在市场经济的大潮中日渐消淡，体现时代精神的新思想、新观念日益深入党员头脑，许多党员的先锋模范作用体现出时代的特点和时代精神。其二，党员生活在社会之中，同样面对着各种复杂矛盾与冲突，这更需要正确认识和处理好各种问题，自觉地增强党员意识，保持党员的先进性。那么，如何保持党员的先进性?

第一，在各种利益冲突面前，如何处理好个人利益与群众利益，个人利益与集体利益之间的关系，需要每一名共产党员不仅要自觉严格执行党和国家的政策法令，而且在党纪和国家政策法令还没有明确规定时，自觉地做到顾大局、识大体，首先考虑群众利益、集体利益、国家利益，以自己的模范带头作用去影响带动群众。

第二，在思想上筑起精神防线。由于市场经济的历史局限性，个人主义、拜金主义、享乐主义影响着一些党员的思想言行，使得少数党员的世界观、人生观、价值观发生蜕变，从模糊党员意识到渐渐丧失先进性，有的甚至走上犯罪道路。因此，在新的形势下，越是发展市场经济，越是要自觉增强党员意识，高度警惕各种错误思想的侵蚀影响，自觉地以先进战士的标准来要求自己。

第三，改革开放中各种思想文化的相互激荡，必然会影响党员的思想认识和观念变化。因此，面对意识形态的进攻，党员更要自觉地提高思想政治素质，牢固树立正确的理想信念，做一名政治上坚定，思想上清醒的共产党员。

三、共产党员要自觉践行“三个代表”思想

江泽民同志指出，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这就要求我们党的各项工作必须符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求。每个共产党员都要认真学习贯彻“三个代表”的重要思想，为建设有中国特色的社会主事业建功立业。兵团农牧团场大都环境艰苦，实际困难多。因此，战胜困难，积极宣传党的方针政策，带动广大职工群众共同致富，共同发展，壮大兵团事业是每一个共产党员义不容辞的责任。

四、充分发挥共产党员的先锋模范作用

兵团的基础在基层，主要载体是团场，团场基层党的建设是兵团党建工作的重点，关键是要有一个好的党支部，有一支能够充分发挥先锋模范作用的党员队伍。每一名共产党员都要在党支部的领导下，贯彻党的政策，带领广大职工群众致富奔小康，实现共同富裕和共同进步的目标。

一是要做执行党的政策的模范。带头学习宣传，贯彻执行党的路线、方针、政策。带头学习，掌握现代化科技、文化知识，提高致富本领，引导广大职工群众解放思想，更新观念，增强市场意识。

二是要做带领职工群众实现共同富裕的模范。要带领职工群众，从本团场实际出发，找准发展经济的好路子，好项目。既要带头勤劳致富，又要带头扶持和帮助职工群众致富。同时还要带领广大职工群众发展集体经济，加快职工群众脱贫致富奔小康的步伐。

三是做密切联系群众的模范。要通过多种途径和形式，把党的关怀和温暖送到群众中去，经常向党组织反映群众的呼声和要求，主动向群众宣传解释党的方针政策，在党和群众之间起到桥梁和纽带作用。对那些有实际困难却缺乏致富门路的职工进行思想帮助、技术传授、劳动支援，提供脱贫致富信息，拓展销售渠道，解决生产和生活中的实际困难，用实际行动密切党和群众的血肉联系。

四是做遵纪守法，维护团结的模范。兵团农牧团场地处民族地区，各族群众共同生活。因此，每一名共产党员都要增强党纪观念、法制观念和民族观念，自觉用党的纪律和制度规范自己的言行，带头知法、懂法、守法，尊重少数民族的风俗习惯，从组织上维护党的团结统一。总之，每一个党员只有认真贯彻执行“三个代表”思想，切实做到党章对党员的义务和权利的规定，勇于开拓，积极进取，诚心诚意为人民谋利益，自觉地发挥先锋模范作用，以自己的模范行为影响和带

6.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇六

公外第一党支部现有党员11人, 教授1人, 副教授2人, 讲师7人, 助教1人。具有硕士学位的8人。通过学习和领会学校文件, 党支部高度重视党建工作, 以创先争优活动为契机, 努力把党支部建设成“为转型提升建大学而努力奋斗”的战斗堡垒。按照建立学习型党组织要求, 学习政治理论, 学习相关专业知识, 掌握与本职工作密切相关的业务知识和工作技能。要善于发现、善于学习, 善于吸收他人的长处。要通过学习, 不断加强党性修养, 不断提升自身的综合素质, 打好体现共产党员先进性的思想基础和能力基础。政治理论学习实施“精细化运作”和“分层次管理”, 党员教师的政治理论水平得到明显提高。党支部除认真组织政治理论学习, 严把入党这一关等常规工作外, 党支部以创先争优活动为契机, 努力把党支部建设成“为转型提升建大学而努力奋斗”的战斗堡垒。按照系党总支的部署, 党支部在系党总支的活动方案基础上, 根据支部工作实际制定了“党支部创先争优活动方案”。

我支部按照学校党委组织部“关于做好2010年党建工作创新立项工作的通知”要求, 在系党总支的鼓励支持下, 积极行动起来, 申报了党建创新立项“和谐校园视阈下大学生党员先锋模范作用激励机制的构建研究”, 使党建工作有了新内涵。

2 注重学习, 提升专业知识和业务技能, 教学工作上水平

党支部党员中有7人为外语系《大学英语系列课》课程建设骨干教师, 占骨干教师总人数的31.8%, 1人兼任外语系工会副主席, 2人任教研室主任, 2人成为课程建设写作精品课的主讲教师, 2人成为课程建设翻译精品课的主讲教师。学习是永恒的话题, 是时代发展的要求。

开展说课活动。说课是一项非常有意义的集体教研活动, 贯穿学期教学始终, 在每个单元课程讲授之前进行。老师们认为每次说课都有新收获, 教学水平都有新提高。本学期说课活动更是结合学校转型、提升、建大学对教师的转型要求, 体现教师由教书型向教学型、学术性和服务型的转化, 因此更有意义。本党支部的党员教师在教学改革方面, 努力做到了针对教学内容, 教学方法进行深入的研讨。每周三下午都要进行教研活动, 对所讲授的教材进行细致的分析, 同时针对学生的特点, 及出现的问题给予及时的反馈, 党员教师共同研讨如何应对学生在课堂中的学习能力, 学习方法问题, 分别提出特色鲜明的教学方法。在10名党员教师带动下, 另有9名教师积极参加了说课活动。第一党支部党员的说课活动坚持的时间长、质量高, 多次受到系主管领导的表扬, 促进了教学水平的提高。

开展大规模口语考试试点工作。为了适应人才市场要求, 更好地服务学生, 改善学生的口语水平, 提高学生英语实际应用的能力, 经教务处批准, 大学英语口语考试将在10级学生中进行试点。口语考试需要一对一的进行, 工作量大, 成绩统计繁杂。为了做好这项工作, 党支部号召党员教师一定要积极参与、发扬不怕苦不怕累的精神, 勇于担当, 任劳任怨, 高质量地完成任务。参加口语试点班考核工作的有10名教师, 其中党员教师占60%。所有的老师都克服很多困难, 利用休息时间自己找时间来完成此项任务, 特别是一些孩子小、家住江南等较远的老师, 连续几天不休息, 以实际行动为科技大学做贡献。

党支部多次组织召开课代表会, 收集教学反馈意见和建议, 分类整理, 并制定有效措施, 帮助学生解决学习上遇到的问题和困难。

3 以科研促教学, 努力转型提升, 科研工作出成果

为了实现学校的成功转型, 教师必须首先努力从教书型向教学型、学术型和服务型转化。科研工作是教师转型的重要量化指标, 体现出教师的学术成就, 也促进教师教学水平的提升。因此, 在创先争优活动中, 党支部非常重视对党员教师科研意识的培养, 鼓励大家在科研工作上带好头, 取得好成绩。2010年至今第一党支部教师共发表论文31篇, 其中国家级论文9篇, 1篇论文被CSSCI检索;2010年到现在支部党员教师中, 主持或参与省级教、科研立项5项, 参与的科研项目“东北老工业基地改造煤炭城市产业接续研究”获省社会科学科研成果三等奖, 1项科研课题获省高校人文社会科学成果二等奖, 2项校级教研项目成功立项, 1项校内基金项目结题, 1项校级教研项目结题;2010年本支部党员教师参编了国家级规划教材《大学英语综合教程》上海交通大学出版社2010年, 参编了《英汉双向笔译方法与实践》东北大学出版社2010年。

4 注重学生心里变化和英语技能的全面发展, 培养学生综合能力, 素质教育见成效

大学英语是一门实践性很强的课程, 为了提高学生的英语语言实际应用能力, 英语教师必须组织学生开展丰富多彩的素质教育活动。党支部组织党员教师研讨英语素质教育的形式和效果, 并要求党员教师成为各种素质教育活动的积极参与者。所开展的这些活动学生参与多、受益广、提升素质明显。教研室的所有老师积极指导学生参加全国大学生英语竟赛, 有多名教师获得优秀指导教师荣誉证书;根据学校党委提出的“要按照不同岗位不同要求和有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于取得实效的原则”, 外语系党总支开展创先争优“英语辅导”和“江畔朝阳大型英语角”特色活动, 把充分发挥党组织和党员作用在转型提升建大学工作中真正落到实处。党员教师克服困难, 积极参与创先争优特色活动, 从而带动更多教师参与进来, 特别是家住江南的老师, 得早上6点之前打车赶到学校, 组织学生开展英语角活动, 然后接着到课堂上课;支部全体教师组织辅导学生参加了英语演讲比赛、英语主持人大赛、英文歌曲大赛, 还为外语系党总支一年一度举办的外语语言实践晚会选拔了优秀节目;每位党员教师都能做到在学习、生活、心理方面帮助一个班级 (宿舍) 或一名学生, 全面提高学生外语技能和知识水平, 并提供了多个就业信息;响应外语系利用英语专业特点服务校内、服务专业、服务师生的号召, 已有部分党员教师帮助其他院、系的教师翻译论文摘要等实际行动;多名教师参与对学生进行四级辅导和基础英语辅导工作。

5 面对荣誉不骄傲, 继续努力建大学

外语系党总支专门更新了外语系党建网页和学生党支部博客, 设置了“党员风采”专栏, 对党员的业绩进行展示, 促进提高。回顾一年多创先争优活动的开展, 我们支部的每名党员都感到收获很大。表面上看, 组织对我们的要求高了, 模范带头作用要求我们要处处创先争优, 实际上在付出的同时我们收获很多。在2010年“七·一”表彰大会上, 系党总支组织了“重温革命历史红歌会”及“红歌献给党”合唱比赛, 使全体党员都受到了革命传统教育, 第一党支部每位党员努力做到“五带头”, 人人获得了系党总支颁发的优秀表现证书, 大家受到极大鼓舞。公外教师第一党支部努力做到“五好”, 被评为优秀党支部。2010年本支部党员教师还获得了“优秀教工代表”, “教书育人”, “模范工作者”, “三八红旗手”, “优秀工会干部”, “优秀工会积极分子”等荣誉称号。

作为科院人, 我们深知进军的号角已经吹响, “转型、提升、建大学”是我们每个科院人的共同目标与责任, 第一党支部全体教师决心在学校党委和外语系党总支的领导下, 在我校建大学决战之年, 一定要在成绩面前不骄傲, 继续努力建大学, 为把我校建成国内同类院校一流水平的教学服务型大学做出我们更大的贡献。

摘要：本文总结了创先争优活动开展以来, 黑龙江科技学院外语系公外第一党支部全体党员认真领会上级党组织的指示与要求, 积极学习, 提高认识, 公开“五个一”承诺, 努力实现从教书型向教学型、研究型、服务型的转变, 创先争优占排头, 积极投身与党建、教学、科研、素质教育等各项工作中, 并取得了可喜的成绩。通过践行自己的诺言、自身的转型提升, 发挥共产党员在创先争优活动中的模范作用, 党支部全体党员正在努力为学校的发展建设做出自己最大的贡献。

7.发挥党员模范带头作用 篇七

在加强政治思想建设方面，作为党员要按照“两学一做”要求，学好党的基本理论、路线方针政策，认真学习、十八届三中、四中、五中全会精神，学深学透党章党规、习系列重要讲话，要原原本本的学，做到真学真用，做理论学习的表率。

在工作业务方面，作为党员要以“全心全意为人民服务”为宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。要以省、市、县三项机制出台为契机，大胆创新，勤奋工作，勇于担当，兢兢业业创造一流的工作业绩。每名党员干部对自身承担的业务要精益求精，要有工匠精神，无论在什么岗位上都能成为行家里手。

8.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇八

导读：党员没有发挥模范带头作用整改措施(共4篇)篇一:《党员整改措施》 党员整改措施

通过一年的大学学习和实践，我跟随党支部的步伐努力学习党的理论知识，切实深入实践中，将理论与实践结合，不管是从思想上还是行为上都有了很大的进步，但依旧存在需要改进的地方，以下是本人对于自己不足的认识及改进方案：

一、存在的问题

1、日常学习不足，理论水平、素质能力还不能适应形势 发展的需要。平时虽然对党的路线、方针有一定的了解，对科学发展观的重要思想也了解一些但没有深入了解地学习，在理论上学习还不够主动、自觉，科学知识也还要去认真学习。

2、联系群众、带动群众不够。自己已是大二的学生，对身边的同学已了解比较深入了，但是没有很好的发挥党员的带头作用，积极带领同学认真学习党的先进文化知识和理论知识，还要学习先进的科学知识。

3、个人细节注重不够。自己的自理能力以及细节的把握上，尽管已在努力改进中，但仍有部分方面过于保守，没有敢于担当的勇气。

二、整改目标

1、树立牢固的理想想念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人党员形象，充分发挥先锋模范带头作用。

2、加强理论学习，学习党的方针政策，提高自己的理论水平，理论联系实际，促进自身的全面素质。

3、思想进一步解放，能够与时俱进的工作，致力于探索改革和创新。

4、增强工作热情，自我加压，自我鼓励，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。始终保持先进性，走在时代的前列，体现一个共产党员应有的风范。

三、整改措施

1、加强政治学习，树立牢固的思想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的思想觉悟。

2、坚持解放思想，与时俱进，在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力，提高自己的工作能力。

3、自觉按照党员先进性的要求，刻苦努力，勤奋学习，在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌，为党争光。

4、发挥好自己的作用，调动每个人的学习工作的热情，切实调整团队努力方向，让整个区队更有凝聚力和战斗力，带动同学们共同发展。

以上整改措施，从现在起执行，坚持一贯，保证坚持不懈。我将严格按照以上的方案努力整改，努力实践诺言，力争

成效早见，真正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

篇二:《党员个人整改措施》

党员个人整改措施

一、指导思想 通过这次教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案，达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性，全心全意的为人民利益而工作，为实现共产主义而终身奋斗。

二、自己对照党员先进性标准存在的问题

1、共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标，有时对现阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识，需要我们共产党人几代人的不懈努力才能够达到，过于急、过于燥，不能贯穿于思想、工作的始终。

2、对党的基本知识的学习不够经常、细致。形式主义、实用主义的思想、形式主义方法存在，缺乏主动性，连贯性，对党的知识学的不深、不透、不精，造成理论知识的溃乏，导致行动上没有开拓性，缺乏创新精神，有时造成工作被动。

3、讲正气有时不够。对不符合党性和不利于人民工群众利益的言行不敢大胆批评，坚持原则，而是视而不见，明知不对也不敢站出来讲，责任意识不强。

三、整改的任务目标

1、牢固树立 共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆共产党人的青春和本色，时刻不忘献身于党的事业。

2、学习党建基本知识，提高自己的党性觉悟水平，根据本工作实际，制定工作目标，树立良好的个人党性形象，发挥党员先锋模范作用。

3、执行党的政策，与时俱进地创造性工作，政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。

4、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。

5、纪律观念，提高道德水平，自觉遵规守纪。

6、强化大局观念，增强奉献意识和使命感。

7、增强宗旨观念，提高服务意识。

8、发扬主人翁精神，致力于探索改革和创新。

四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施

1、加强思想改造，坚定理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立共产主义远大理想，树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，提高个人的政治免疫力，永葆共产党人的战斗青春和活力。整改时限：长期坚持不懈努力，从现在开始。

2、积极学习党建知识，提高个人政治素质。认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，及社会科学知识。不断提高自己的党性素质和理论水平，自己首先带头落实执行，联系群众。

整改时限：中短期结合，力争成效早见。

3、模范执行政策，发挥带头作用。在行政审批工作中，要发挥党员的先锋模范带头作用，坚定不移的贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定，党性觉悟高，政策观念强，不利于团结和工作的话不说，不利于集体和事业的事不做，在原则问题上，决不能瞻前顾后，犹豫（来源于新世纪范本网)彷徨，优柔寡断，该决策的决策，与党同心同德，休戚与共。同时还要发挥自己的主观能动性、创造性工作，从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党组织保持高度一致，确实在三个文明

建设中做榜样、当表率，做党的路线、方针、政策的忠诚卫士。

整改时限：马上行动，决不间断。

4、坚持正义正气，强化组织观念。在平时的学习和工作中，自己要切实做到讲学习、讲政治、讲正气。坚持正义和党性原则，坚决维护党的团结，自觉识大体、顾大局，小事讲风格，大事讲原则，全力支持中心和部门的各项工作，积极参与组织决策，行使民主权利，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其展开辩论和斗争。在大是大非面前，决不患得患失，怕得罪人，决不搞你好我好大家好一团和气，决不犯睁一只眼闭一只眼，听之任之的自由主义，真正做到为了党的利益，同邪恶现象和势力，展开不调和的斗争，保持共产党人大无畏的革命气节。整改时限：马上行动，长期不懈地坚持一贯。

5、严守职业道德，模范遵纪守法。要注意形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，严守公民道德，诚实守信，乐于助人，破陋习、树新风，勤俭节约，艰苦风斗，做人楷模，要努力做到思想先进，工作扎实积极，作风稳健，严以律己，宽以待人，使群众口服心服。

整改时限：立即从我做起，见诸于行动，希大家监督。

6、乐于敬业奉献，富于自我牺牲。作为党员自己不仅仅是属于自己和家庭圈内的一员，更是属于先锋队组织的一个细胞，要无条件地服从组织和大局的需要。整改时限：马上行动，转变思想，坚持一贯。

7、时刻不忘宗旨，全心全意服务。要深刻领会，全面掌握全心全意为人民服务的宗旨内涵

整改时限：立竿见影，马上见诸于行动。

8、发扬主人翁精神，努力发展创新。在工作中要克服各种不符合党性的思想，发挥

主人翁精神，义无返顾投身到党的各项事业中去，切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革、勤于创新，特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考，乐于探索，力争创出一条可行的路来，为永远保持党的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

篇三:《村党员个人整改措施》

个人整改措施

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，按照与时俱进的要求，针对个人存在的问题和不足，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期共产党员的先进模范。

二、存在的问题

1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽对党的路线、方针有一定的了解，对“三个代表”的重要思想也略知一二，但只是为了完成任务而学习，在理论学习上只限于参加领导组织的活动，缺乏自觉性、主动性。

2、工作有顾虑，联系群众、带动群众不够。平时认为只要做好自己的本职工作管好自己就可以了，而忽视了党员的先锋模范作用，要带动群众共同进步。

3、在传承自己工作经验中，缺乏创新精神，工作中胆子小，无冲劲。

三、整改目标

1、树立牢固的理想信念和宗旨观念，提高个人党性觉悟，树立良好的个人党员形象，充分发挥先锋模范带头作用。

2、加强理论学习，学习党的方针政策，提高自己的理论水平，理论联系实际，促进自身的全面素质。

3、思想进一步解放，能够与时俱进地工作，致力于探索改革和创新。

4、增强工作热情，自我加压，自我鼓劲，查找工作中的问题和不足，不断完善自己，提高自己。始终保持先进性，走在时代的前列，体现一个共产党员应有的风范。

四、整改措施

1、加强政治学习，树立牢固的理想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟。

2、坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务工作中，加强业务学习，勤于思考，不断提高业务工作能力。认真学习“纲要”和指南，紧跟时代的步伐，能大胆去闯、大胆去干。

3、自觉按照党员先进性的标准要求，刻苦努力，勤奋工作，做到爱岗敬业，工作中发挥共产党员模范带头作用。

个人整改措施

党支部：

对照《共产党员先进性标准》、《党章》等要求，发现了自己的不足，剖析思想根源，制定了如下整改措施。现汇报如下：

1.学习不够深入，理论学习不够持之以恒，世界观的改造不够彻底，业务技术方面用不着去学习提高了。只要能将现在的工作应付走了就行了；

2.自己是一个普通党员，工作上只想把自己的本职工作做好，单位上其它的事就少管，事情越做得多，越得不到领导的好评。现根据自己存在的问题，制定提出如下个人整改措施：

1、继续加强自己政治理论的学习，不断地坚定自己的理想信念，严格按照党员的标准要求自己，以自己的实际行动为党旗争辉。随着学习的深入，特别是通过分析，自己清醒看到了自己思想上，行动上的差距，决心以此为契机，继续加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，掌握江泽民“三个代表”重要思想的精神实质，不断地坚定自己的理想信念，严

格按照党员的标准要求自己。

2、勤奋学习，与时俱进时代在发展，社会在前进。我们现在所处的时代就是一个知识的时代、科技的时代，各种科学技术突飞猛进、日新月异，如果我们党员没有危机感，不进行知识更新，便失去了其先进性。因此，努力钻研业务知识，才能提高工作的能力和效力。

个人整改措施

一、个人存在的突出问题

对照科学发展观和共产党员先进性的要求，认真查摆问题，深挖根源，剖析不足，本人主要存在三个方面的问题：

1、理论学习不够深入。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。

2、工作作风不够细致。平时忙于基础性的事务多，到企业实地调研少；督办落实工作多，与同事思想交流少，体贴关心不够。

3、工作方法不够科学。在机关工作的安排布置上，虽能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时容易受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾；在落实整改工作上，侧重于讲团结、讲和谐、稳中求进，不愿过份得罪人。

二、存在问题的根源分析

认真分析问题产生的根源，主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：

篇四:《党员民主评议整改措施》

{党员没有发挥模范带头作用整改措施}.二○一二民主评议党员{党员没有发挥模范带头作用整改措施}.工作整改措施

一、党建思想政治工作方面存在问题的整改措施。

篇六:《发挥党员的五带头作用》

发挥党员“五带头”作用

建设高效能的人防机关

一是带头学习提高。自觉接受党组织的教育，积极投身学习型党组织建设活动，带头树立重视学习、善于学习的观念，带头学习新知识、新技能，成为本职工作的行家里手；二是带头争创佳绩。要有强烈的事业心和责任感，热爱本职工作，作风扎实，埋头苦干，无私奉献，改革创新，带头争创佳绩，成为岗位模范；三是带头服务群众。主动联系群众，带头做好群众工作，积极帮助群众解决实际困难，做群众贴心人；四是带头遵纪守法。自觉遵守党的政治纪律、组织人事纪律、群众纪律、财经纪律，模范遵守国家法律法规；五是带头弘扬正气。自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德，加强党性修养，带头讲党性、重品行、作表率。

党员的“五带头”，是由共产党员先进性所决定的，是党员模范作用的具体体现。抓好党员的党性修养和作风建设，就会大大提高干部队伍的战斗力和执行力，提高机关的效能建设，保证各项工作圆满完成。具体讲，在对党员的要求上，努力做好以下几点：

一、坚持勤于学习，善于思考，在解放思想、开拓创新上要先于群众

我们要求每个党员把学习当作一种自觉追求，一种生活方式，一种人生境界。在学习内容上，要求党员带头学习新理论，在思想上、政治上与党中央保持高度一致；带头学习新政策，全面准确地贯彻党的路线、方针、政策，全心全意为人民服务；带头学习新技术和新知识，以适应新形势下人防工作的需要。在学习方法上，要求善于思考，学会从不同角度、不同层面观察和思考问题，以求洞悉事物，通晓事理，做到学以致用。

从人防工作本身特点上讲，有一定的专业性和军事色彩，担负着战备任务，其封闭、神秘、单纯、工作一贯性的特点，造成社会层面对人防工作的不了解，也形成人防系统内部在一定程度上思想僵化。因此，解放思想在人防系统尤为重要。我们多次派出人员参加上级组织业务学习，组织人员外出考察学习，使大家开阔视野，创新意识明显增强。我们提出，在新的形势下，人防工作在经济大潮中必须寻找新的增长点，努力实现战备效益、经济效益和社会效益。一是只要符合“三个有利于”的，要大胆去想、去干，在工作上要有新思路；二是在人防工程建设上，逐步提高了“防”的能力，不断为人民群众积累安全，在工作上要有新业绩；三是利用人防现有资源，干出看得见摸得着人民群众得实惠的工作，努力构建“平时作为大，战时能力强”的现代人防。如随着城市的扩张，原有的人防警报数量适应不了现在城市发展的要求，覆盖率明显下降，上级给我市下达了年内要安装32台警报的任务，共需资金128万元。由政府出资购置显然不可能。为完成任务，通信指挥科鱼进学同志带领科

室人员作社会调查，提出了由企业出资购置，警报归人防所有，为企业冠名报时的思路，我们给予了大力支持，不到10天，就完成了警报安装任务。这一方法得到上级充分肯定，走出了一条利用社会资金办人防的新路子。

二、主动谋事，科学干事，在良好的工作作风上要优于群众

在人防办成为政府工作部门后，我们又提出“树立服务观念，强化责任意识，积极谋事，踏实干事，彰显作为”的要求。对全年工作进行了量化和细化，落实到人头，确定了责任领导和责任人。在开展“五带头”活动中，我们要求全体党员认真履行好工作职责，转变作风，简化程序，公开透明，不断提高管理水平和行政效能。在打造服务型机关上，我们要求窗口审批人员对上门办理手续的人员是“一杯茶水，一张笑脸，耐心解释，热情周到”的服务理念，使好多不了解人防的单位和个人变为关心、支持人防、宣传人防的宣传员。工程科长牛锋芒同志为我办行政审批首席代表，是人防对外的一个窗口，自我办给社会实行了公开承诺和限时办结制后，向前来审批的单位和个人积极服务，耐心解释，历来没有和办事同志红过脸，历来没有在审批上延误时间，多次被评为行政审批先进窗口、先进个人

三、树立大局意识，建设和谐团队，在凝聚力、向心力和包容心上好于群众

9.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇九

一、加强思想理论教育, 增强党员政治素质

政治素质是社会的政治理想、信念、态度、立场在人的心理形成并通过言行表现出来的内在品质, 也是人在政治心理和政治行为发生长期稳定的内在作用的基本品质。共产党员只有具备良好的政治素质、强烈的使命意识、牢固的宗旨思想、良好的敬业精神、端正的道德品质、高尚的政治情操, 才能在发展中站头排、当尖兵、做先锋。

一要提升党员的政治觉悟。

政治觉悟是党员的情感、态度、信念、品质形成的内部凝聚和外部体现, 也是提高形势分析和判断能力的必要条件。只有强化责任感培育, 才能使党员有理想信念的坚定性、事业追求的意志性和面对困难压力的坚持性。烟草行业党员干部要自觉践行科学发展观, 认真贯彻执行中央的各项决策和党建工作部署, 紧紧围绕国家烟草专卖局党组的中心工作开展活动, 认真落实党建工作责任制, 广泛开展学习型党组织建设活动, 扎实开展以“讲责任、讲奉献、讲纪律”为载体的创先争优活动, 着力加强党员干部思想政治建设、党风廉政建设和党员队伍建设, 以优异的成绩完成组织交付的各项任务。因此, 培养责任感是提高政治素质的前提,

二是坚实党员的心理认识。

心理素质包括心理过程和需要、兴趣、信念、理想、世界观等个性特征, 是事物运动发展变化的“内因”和动力。国家局党组提出“树立国家利益至上、消费者利益至上的共同价值观, 切实维护国家利益、消费者利益”具有十分重大的现实意义和极其深远的历史意义。党员要在心理上深刻认识到“两个至上”的重要意义, 以积极的心态、积极的状态、积极的情态投入到烟草事业当中去, 实现好、维护好、发展好国家利益和消费者利益。要正确认识烟草行业出现的新问题、新情况、新矛盾也在不断突显, 在正确面对成绩的同时还要清醒地看到潜藏的危机。要正确看待烟草行业“吸烟与健康”、“烟草专卖与市场经济”、“利益创造与成绩贡献”等辩证对立统一的关系形成热爱事业、爱岗敬业的良好情感。

三是提升党员的品格魅力。

人的品格包括道德品质、人格、作风, 优秀的品格魅力能给人带来巨大的影响力和吸引力, 是权威形成的基础。党员的品格是个人的政治观点、工作态度和个人行为的统一, 包括对事业的忠诚, 对真理的折服、热爱、坚持, 对各种关系的平衡、处理、维持, 有襟怀坦白、光明正大、表里如一、言行一致、作风正派、自知之明的政治情操和气节。因此, 注意培养党员的优良品格, 是发挥党员先锋作用的最重要因素。只有切实增强党员的品格魅力, 才能使党员主动认清肩头责任和职责所在恪尽职守, 努力工作, 切实做到对消费者负责、对行业负责, 对国家负责。

二、加强能力水平教育, 增强党员工作素质

行业共同价值观的提出, 是对中国烟草多年实践经验的理论总结, 抓住了行业发展的本质特征, 也为今后烟草行业的改革与发展提供了有力的理论支撑。面对当前紧迫的发展环境, 要实把全面提高党员的工作素质作为一项系统工程来抓。要根据发展的中心工作和发展目标, 将政治导向、思想教化、道德示范、法纪约束、文化陶冶有机地结合起来, 以“两个至上”为追求和坚持的目标, 培养出一支基础扎实、知识丰厚、能力全面、素质优良的党员队伍。

一是抓好党员的能力培训。

发挥党员先锋模范作用, 就是要不断顺应形势发展要求, 适应发展需要, 进一步加强党员干部能力建设, 着力消除“能力不足的危险”。要抓好党员的思想教育, 使党员深刻认识到只有具有扎实的理论功底和业务素质, 政治上才能坚定, 工作上才能具原则性、系统性、预见性和创造性。要抓好党员的创新教育, 促使党员勤于思考, 勤于学习、善于思考, 提高素质、增长才干, 做到学以立德、学以增智、学以创业。要抓好党员的技能教育, 大力开展岗位练兵、技术比武和“创建学习型企业, 争当知识型员工”活动, 努力做到让企业各项改革持续深入推进、企业效益进一步增长、企业活力进一步增强、现代流通和管理水平进一步提高、烟叶基础进一步巩固和加强, 以实际行动实践“两个至上”的行业共同价值观。

二是抓好党员的能力培养。

烟草行业当前正处于改革和发展的重要阶段, 是否能切实践行“两个至上”行业共同价值观, 就成了保证行业能否朝着正确方向发展的前题。党员领导干部要在能力与经验积累上求进步, 通过不同职务的实践锻炼, 增强党员的平衡力、鉴别力、判断力、预见力、敏感力、想象力、洞察力、应变力, 以适度的烟草商品数量、满意的烟草商品品质、合理的烟草商品价格、优质的行业服务水平, 满足不同层次消费者的需求。要在不断给党员压担子的同时, 通过建立工作联系会、经验交流会和绩效反馈制度等, 引导党员认真思考、总结经验, 提高能力;通过建立科学的工作评估体系, 使党员的管理能力和政治素质提高的价值得到确认。

三是抓好党员的能力培育。

在心理与品格磨炼上下功夫, 通过阶梯型岗位任职激励, 增强党员的道德品格、作风、心理、个性特征等方面的人格魅力和自控能力。不仅要为党员提供良好的工作环境, 参与民主管理, 还要引导党员进行职业生涯设计, 将建筑行业发展目标和个人发展目标相结合, 构造企业和人才队伍的命运共同体, 使党员在实现企业目标的同时实现个人目标。要提供展示才能的舞台, 围绕企业中心工作和项目管理、技术攻关等实施岗位成长和阶梯型岗位任职激励, 使党员在实践中充分施展才智, 增强人格魅力, 提高政治觉悟。

二、加强团队精神教育, 增强党员协作素质

烟草行业在社会主义经济建设中承担着两大任务:一是增加国家积累, 为国理财;二是满足消费, 为民减害。在牢固树立国家利益、消费者利益至上的价值观, 切实维护国家利益和消费者利益的伟大事业中, 越来越多的高学历、高素质、高能力的青年员工加入烟草事业, 是适应市场、满足消费、提高整体竞争实力。如何加强青年党员团队精神教育, 促使尽快融入“两个至上”的价值共聚, 有着重要的意义。

一是抓牢党员政治信仰的立足点。

青年党员进入社会, 首先想的是如何做事立业。行为源于思维, 信念源于信仰, 世界观、人生观决定价值观, 是做事立业的根本。对青年党员的培养教育, 一定要从政治信仰入手, 完成青年党员马克思主义世界观的形成与稳定。只有坚定政治信仰, 才能正确地贯彻党的路线方针政策, 才能增强对共有事业的使命感和对发展企业的责任感, 自觉遵守党的大政方针和企业的各项规章制度。强化政治信仰, 要教育青年党员善于从政治角度看问题, 无论面临的情况多么复杂, 只要把握政治这个灵魂, 始终从政治角度分析判断问题, 就会保持清醒头脑, 就不会犯政治方向性错误;要教育他们保持政治敏锐性, 密切关注、敏锐把握企业的新的发展方向, 迅速反应、及时跟进、令行禁止, 快速见效, 始终掌握工作主动权。

二是抓住党员高尚情操的基本点。

只有做好人, 才能做好事。要善于从政治的高度认识、思考、解决问题, 就必须有高尚的政治品格和情操, 始终做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、坚持原则、虛怀若谷、敢于承担责任, 始终紧接人民的利益高于一切, 牢固树立正确的权力观、地位观、利益观, 坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋, 时时刻刻关心群众疾苦、倾听群众呼声, 使生命和事业之根常常地扎在人民群众这片沃土之中, 以高尚的政治品格和高超的政治工作艺术, 来凝聚人心、形成合力。

三是抓好党员创新精神的关键点。

创新是民族进步、国家兴旺发达的动力源, 一个重大的科技创新甚至能带动整个世界的迅猛发展。创新精神是新形势、新任务、新环境向人才队伍提出的迫切要求。因此, 要加强青年党员创新素质的教育, 掌握烟草行业的发展方向, 提高创新能力, 培育党员不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创新的精神。要根据不同人才特征实施企业岗位的合理配置, 建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的人才培养和使用机制。注重实践锻炼, 使党员敢于面对、善于解决在实践中出现的各种复杂问题, 在实践中增长才干, 解放思想、大胆探索、开拓创新, 提高解决问题、化解矛盾、协调各方、推进工作的能力和水平。

10.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇十

有一个寓言故事，说的是太阳神和风神奉命让一个行人脱下身上的厚棉衣，风神自恃力大，用尽力气狂鼓猛风，行人却把衣服越裹越紧。太阳神换了一个办法，洒下阳光，温暖着行人身体，使他不知不觉中将衣服脱了下来。这则寓言告诉我们，要充分发挥党员先锋模范作用，永葆党员先进性，必须采取润物无声的方法，才能于细微处见精神。

2008年，根据我馆党总支的统一安排与布署，我作为一名入党积极分子，参加由第二支部组织的关于“发挥党员先锋模范带头作用”的理论学习与讨论，认真学习了相关材料，深刻理解了发挥党员先锋模范带头作用的重要意义，认识到了发挥党员先锋模范作用是党的性质的根本要求。《党章》明确规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队。从“入口”就强调了党员的先进性。发挥党员先锋模范作用是人民群众的迫切要求。通过学习，我更加深刻的理解了“共产党员”无论是在革命建设时期还是改革开放时期，都是一个光荣的称号，它是无产阶级先锋战斗的标志，是高尚人格的，是引领无数仁人志士奋发有为，阔步前行的旗帜。它在人民的心中享有崇高的地位，来源于共产党在历史发展进程中的先进性，来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。

在全党开展党员先锋模范带头作用活动，是党中央深入研究新形势、新任务以及党员队伍状况作出的一项重大决策，是坚持用“三个

代表”重要思想武装全党的重要举措，是深入贯彻党的十七大的一项重大措施，是我们党在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会中加强党的执政能力建设一的项重大基础工程，是关系改革开放和全面建设小康社会的一件大事。

充分发挥党员先锋模范作用，除了要有为共产主义事业奋斗终身的满腔热忱外，还要在知识水平、业务技能和思想政治素质上有一个较大幅度的更新和提高，必须具有与时俱进、抢抓机遇、开拓进取、勇于创新的精神；必须具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、乐于奉献；必须在工作中充分发挥主观能动性，敢想敢干，敢于竞争。

2008年，对于我个人的成长和发展来说，是有着重要意义的一年，年初我通过岗位竞聘来到外借部工作，从一名普通的工作人员走上管理岗位，身份角色的变换，让我清楚的看到自己身上存在的不足，看到周围党员身上的每一个优点，看到他们在普通工作岗位上用实际行动践行着在党旗下的庄严誓言，实践着党员先锋模范作用，这也更加坚定了我对共产主义的信念，坚定了我要求入党的决心。

今天站在这里，和在座各位交流发挥党员先锋模范作用的心得与体会，其实我更多的是来向各位党员学习，学习你们在工作中不计个人得失的奉献精神，结合自身的工作实际，我作为一名要求入党的积极分子，要时刻以党员的标准要求自己，在工作中发挥先锋模范带头作用。

首先要竖立正确的思想觉悟，强化党员先锋意识。要不断加强理论学习，坚定理想信念，牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为

自己的终生追求和义不容辞的责任，做实践“三个代表”的模范。二要强化爱岗敬业意识，加强对图书馆业务的学习，全面掌握外借部的工作特点，团结同事，发挥自己的优势，成为日常工作中的联系纽带，协助主任做好外借部的各项工作。

其次要有责任意识。走上领导岗位，自己的身上就多了一份责任，在工作要充分发挥工作的主动性，在岗位中，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，要始终成为群众团体中埋头苦干艰苦奋斗的模范，随时随地的成为群众的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把党员先进性体现到日常工作和生活中。

第三要强化形象意识。外借部是我馆重要的对外服务窗口，承担着全馆对外借书的重任，日均接待读者1500次，是和读者接触最多的部门。我们的一言一行代表了图书馆的对外形象，影响到每一个读者对图书馆的态度，影响到图书馆在社会中形象的竖立。要牢固竖立“以人为本，服务至上”的服务理念，热情、耐心、全面解答读者的各种疑问，用真诚和读者交流，用微笑面对每一位读者，广大读者充分感受到青岛市图书馆的各项人文关怀，用自己的实际行动带动周围的工作人员做好读者服务工作。

11.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇十一

发挥大学生党员的先锋模范作用，以党风促校风，是高校学生工作的需要。我们知道现在学生思想政治状况总体呈现积极向上的良好态势。也就是说大多数同学有坚定的政治立场、有远大理想，每天刻苦学习、积极参加各种活动，正在为将来步入社会积极地准备着、拚搏着。但同时我们也看到，由于社会生活的多样性，学生生活环境的复杂性，造成了个别学生存在学习目的不明确、学习态度不端正,缺乏社会责任感、正义感，诚信度下降等等，因此他们很容易成为反动组织利用的对象。诱导大学生罢餐、资助大学生到境外旅游等活动。

面对这种情况我们如何引导好学生、教育好学生、管理好学生？如何能在保持优点的同时又克服缺点?我认为发挥学生党员的先锋模范作用能起到很好地促进作用。

1、因为大学生党员是学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，他们有着坚定的政治立场，即在我国改革开放和社会主义现代化建设进入全面发展的新阶段，在反动组织拉拢、腐蚀时能保持清醒的政治头脑。

2、党员的先进性使他们能在学习、工作、生活中起先锋模范带头作用。通过先锋模范作用的发挥，他们又加深了对三个代表的理解，增强了对社会、对党的责任感、使命感，并把对社会、对党的责任感和使命感转化为学习和工作的动力。

3通过发挥学生党员先锋模范作用能保证学生党员质量的需要。由于大学生党员具有年轻、党龄短、接受党的理论知识的时间不长、参加我们党的组织生活比较少等特点，所以个别学生党性不强，甚至有时把自己混同于普通学生。通过发挥学生党员的先锋模范作用，能加强学生党员的党性修养，提高学生党员质量。

4、通过大学生党员先锋模范作用的发挥，还能引领其他学生了解党、认识党、热爱党，并加入到党组织队伍当中来。尽而不断地为党组织增添新鲜血液,使党组织更加充满生机和活力。

同时学生党员与广大同学生活、学习在一起，而且本身就是参与者和组织者。通过学生党员先锋模范作用的发挥，可带动、帮助其他学生进步，从而增强高校思想政治教育管理工作的实效性；

二、如何才能发挥好学生党员的先锋模范作用

（一）加强党建队伍自身建设

党建队伍也就是负责党员培养教育发展的队伍。可以说党建队伍的表现代表着党的形象，也直接关系到工作的成效。俗话说：打铁先得自身硬。因此党建队伍必须加强自身建设，率先发挥先锋模范作用。一方面要加强理论学习，提高自身的理论水平。可以说党建工作者的理论水平直接影响党员发展和思想政治工作的开展及其效果。另一方面，党建队伍还必须抓好作风建设。党的作风，关系党的形象，关系党的生命。当前社会上的一些不良风气已经向高校渗透，因此我们一定要增强抵抗力，千万不能损坏了党在大学生心目中的崇高形象和地位。

（二）我们要不断引导，鼓励学生党员加强政治理论基础知识的学习。

思想决定行动，行动产生结果。可见思想的重要。由于大学生中不可能自发地产生先进理论思想，所以引导他们加强党的基础理论和知识的学习是十分必要的。特别是在错综复杂、瞬息万变的国际国内形势下，在各式各样、形形色色的思想浪潮的冲击下，引导学生党员在比较与区别中分清是非、辨别主次，掌握思想武器，提高政治敏感性和识别能力，显得尤为重要。所以，我们必须坚定不移地坚持“用科学的理论武装人”，抓好思想建设头等大事。增强学生党员的抗干扰能力和“免疫力”，筑起一道坚不可摧的思想防线。为此，要继续加强“两课”教育，深入开展科学发展观的学习；充分利用校、院党校等宣传阵地，营造良好的理论学习氛围，使大学生从更高的理论层次上理解马克思主义与时俱进的理论品质和勇于开拓进取的时代精神。其次，紧密结合形势，不失时机对党员进行思想政治教育，激发党员的爱国热忱和工作热情。如结合党的十七大、两会召开等重大事件，组织党员座谈、讨论，让大家谈心得、谈感受。还要组织党员认真学习先进人物的优秀事迹，让党员结合自己找差距。通过学习不断校正大家的世界观、人生观和价值观，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨转变成自己的信念和行动，真正做到从思想上入党，立志成才，报效祖国。

如去年五月份我们组织全体党员学习了方永刚同志的先进事迹。会上大家认为学习方永刚同志应该从两处着眼，一要着眼于本，二要着眼于细。着眼于本即是要学习他对马克思主义的坚定信仰和对党的无限忠诚，着眼于细即是要从一点一滴做起，学习他的朴素作风和敬业精神，学习他的坚强意志和奉献精神。对照先进找到了差距,明白了自己今后的努力方向。

2007年10月党的十七大在北京胜利召开。我们又组织党员和入党积极分子认真学习十七大报告。各班又召开了以“科学发展、共创和谐”的主题班会。当时大家一致认为“十七大”为我们描绘中国未来的宏伟蓝图，每一位中国人都是热血沸腾、心潮澎湃。我们要高举中国特色社会主义旗帜，积极践行科学发展观，从学校发展着手，从和谐校园起步，教工党员努力做到教书育人、管理育人、服务育人。学生党员表示带领同学刻苦学习，为将来成为社会栋梁之才打下坚实的基础。

刚刚结束的两会，我们又组织全体党员和学生学习秦和院长在两会上的提案。我们认为院长提出的“让高等教育不缩水，给学生一个完整的大学教育”，充分体现我院给学生“最认真、最负责、最好的教育”理念。这不但是对学生现在负责，更主要是对学生将来负责。院长的提案更让我们大家看到她的魄力和伟大！

（三）健全发展学生党员体系，确保党员发展质量，也就是说从源头上保证党员质量。这样才能保证党员在以后的方方面面发挥先锋模范作用。

高校的学生党建工作有其特殊性，因此，必须严格按照党章规定，针对当代大学生的特点，建立一套符合高校发展党员的标准和体系。为此应制定相关的发展培养制度，如参加党校培训及党的基本理论知识测试制度、积极分子考察制度、民主测评制度、、政审制度等等。其次，在发展过程中，始终把坚持党员标准、保证党员质量放在首位，严把入口关，从源头上纯洁党员队伍；发展党员时不仅在党内充分讨论，而且要广泛听取群众意见，实现团支部推优，入党工作 “透明化”；严格履行入党手续，坚持发展对象公示制，发展预备党员及预备党员转正投票制，总之把考查发展对象置于群众的监督之下。发展党员要坚持“早引导、早教育、早培养、早发展”原则，也就是说我们从新生入学就开始引导和教育。还要注重党员的结构分布和梯队建设，争取每班、每个学生组织都有学生党员，这非常有利于党员先锋模范作用的发挥（当然这不是绝对的，因为党员发展是有标准的）。具体地说要坚持“五看”的工作思路,全面地对入党积极分子及发展对象进行考察。即：看入党动机是否端正、看道德品质是否高尚；看学习成绩是否合格；看工作成绩是否突出；看日常生活中能否起模范带头作用。在考察过程中要执行“五不”措施：即没有通过团支部民主推荐的不予重点考察；政治思想素质、学习成绩和平时表现不达标的不予考虑；考察时间不够的不予讨论；党的基础知识考核不合格的不予发展；有违反纪律现象的不予考虑。

还要建立预备党员的继续教育与监督测评体系：通过预备党员情况考察表，分别对预备党员在理论学习、政治素质、模范作用、群众关系、以及在日常学习和生活中的表现等各方面对预备党员进行目标管理与评估，并将评估考核结果在党支部大会上予以公布，并作为是否按期转正的一个重要依据。一方面使预备党员对自己在预备期内的综合表现有个总结，以利于制定下一步目标；另一方面使预备党员在不自觉中接受了群众的检验，起到了较好的监督作用。如预备党员在预备期内不合格决不能按期转正。

（四）实施科学的、系统的党员再教育工程，确保学生党员的先进性。也就是说对已入党的学生党员不断地对他们进行教育和管理，永保党员的先进性。

对学生党员来说，共产主义的世界观还处在形成阶段，还需经过严格的党内生活锻炼。事实上学生刚成为预备党员时一般没有经过党内政治生活的严格锻炼，同时也缺乏履行党的义务的实践。有的同学入党后，产生“松口气”的思想，缺少继续前进的动力。我们一定要有目的、有针对性地进行跟踪考察、教育，不断提高他们的思想政治素质和分析问题、解决问题的能力，不断提高他们的党性修养，真正达到一名合格共产党员的要求。通过对学生党员交任务、压担子、提要求，教育党员时刻注意规范自己的言行，加强修养，提高素质，在学生中充分发挥模范带头作用。2007年新生入学，我们开展了每个学生党员联系一个新生班级的活动。大家知道，新同学对党的认识较少；对如何加入中国共产党的程序还不了解，这是新生中普遍存在的问题。通过学生党员带新生班级（我们管他们叫小班主任）给新生班级的同学上党课。在上课之前我们学院党支部首先和学生党员一起重温党章，认真详细的学习党的基础知识和党员发展程序，以及告诉他们如何在组织上从一名普通的学生跃变成一名光荣的学生党员。学生党员给新生班级上党课的行动，不仅使学生党员提高了自己的党性修养，扩大了学生党员在学生中的影响，同时也向新生班级的同学宣传了我们党的先进性、优越性；使他们知道了成为一名中共党员要经过的程序，以及如何从思想上、行动上、组织上早日加入中国共产党。培训后党员所联系的班级学生积极递交入党申请书，向党组织靠拢。多年来每当清明节来临之际，我们院党支部就号召学生党员带领入党积极分子到南湖公园革命纪念碑前扫墓，回来后学生党员组织班级同学召开“缅怀革命先烈，”。增强了学生党员、入党积极分子及广大同学的责任感、使命感，唤醒了他们学习的积极性和主动性。

“1234”学生党员联系制度使学生党员与学生联系的更紧密。

1、即一个学生党员联系2名有困难（学习上或生活上）的同学，帮助他们排忧解难，联系3名入党积极分子，帮助他们加深对党的认识和端正入党动机态度，争取早日加入中国共产党，联系4名普通同学，团结他们，听取他们的意见和建议，使其积极向党组织靠拢。1234联系制度充分发挥了党员在同学中的联系、团结、教育和引导的政治优势。

本学期为了充分调动学生党员的积极性，更好地发挥他们的先锋模范作用，我们院经上级党委批准，按年级成立了党小组，提高了党组织的凝聚力和战斗力。

同时，号召广大同学和入党积极分子加强对党员进行监督，教育他们向优秀党员学习；通过党组织生活、主题党日活动等多种形式，对党员进行先进性教育，人生观、价值观和世界观的教育，努力提高党员的党性观念，增强服务意识。总之通过学生党员的“三大”作用的发挥，即充分发挥学生党员政治上的稳定作用、学业上的带头作用、工作上的骨干作用来检验学生党员的先进性。

（五）充分发挥学生党员在学风建设中的先锋模范带头作用。本学期我们学院开展了学风建设。为了使学风建设落到实处。开学伊始学院党支部提出一个党员一面旗帜，号召全体党员立足岗位充分发挥先锋模范作用。

1、任课教师们利用开学的第一节课向学生讲解学习的重要性及如何提高自己的学习能力。

2、辅导员老师（我们院辅导员共有9名，6名专职的辅导员都是党员、3名兼职都不是党员。现在在党员的帮助下3名兼职的已有2名向党组织递交了入党申请书）。辅导员们利用寒假每人准备了长达5000多字的学风建设动员报告。开学后的第一周他们对所带学生做了题为“严格遵守校规校纪,做知识、能力、人格全面发展的大学生”的学风建设动员报告。帮助学生明确学习目标，端正学习态度，自觉规范自身行为。在学风建设中，我们还要求每名学生制作两份简历。一份反映现在的自己，另一份是几年后作为毕业生的自己。通过简历的制作，学生们明确了今后的奋斗目标。根据奋斗目标学生们又制定（修正）自己的大学生涯规划。可以说生涯规划帮助学生们把抽象的长远目标分解为清晰的阶段目标，把外在的目标转化为内在的动力，把消极等待转化为积极行动。在此项活动中学生党员率先走在前面，把自己的简历和大学生生涯规划早早地制定出来，在全班同学面前宣读，在同学中起到了很好的带头作用。同时学生党员又借助“1234„制度教育和帮助较差的同学，达到以点带面，以面连片，切实把学风建设落到实处的效果。为迎接2009年教育部本科教学工作水平评估做准备。

（六）充分发挥学生党员在迎评工作中先锋模范作用。今年是我校迎评工作达标建设年。学校高度重视，把评估作为今年工作的重中之重。学生党员要严格遵守学院的各项规章制度，养成良好的行为习惯；刻苦学习，积极参加学校各项活动，并带动入党积极分子，进而带动全体同学共同进步，形成普通同学向入党积极分子看齐，入党积极分子向学生党员看齐，学生党员竞相体现先锋模范作用的良好态势。也就是说学生党员要以自己的责任心和热心凝聚全体同学协助学校做好迎评的一系列准备工作。

12.立足本职发挥党员先锋模范作用 篇十二

关键词：党员,先锋模范

作为一名共产党员, 在新的历史时期, 在没有战火硝烟的年代, 在社会主义经济建设大潮中, 在自己平凡的工作岗位上, 究竟如何发挥作用呢?在平凡的工作中, 尽职尽责、作出表率, 争创一流的工作业绩, 就是发挥出了党员的作用。下面就新形势、新任务下, 党员如何发挥先锋模范作用谈几点看法:

1 思想上要与时俱进

随着社会主义经济建设的不断推进, 社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化, 这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。市场经济体制下, 过去党员对党组织的依附关系打破了, 取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员的政治、物质、精神利益得不到有效保障, 党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往, 不加强学习, 坚持世界观的改造, 就会导致党员意识弱化, 影响党员先锋模范作用的发挥。

多年来, 通过组织党员对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论, “三个代表”重要思想和“八荣八耻”、江泽民文选的学习, 尤其是通过近年来先进性教育、行使履行党员“七权七责”活动的学习、剖析、提高, 使党员全面提高了自身素质, 为更好地发挥党员作用奠定了思想基础。

一是进一步坚定了理想信念。坚定了对马克思主义信仰, 坚定了对社会主义的信念, 坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心, 自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来, 着眼当前、与时俱进, 脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分, 再好的岗位也没有贴上任何人的名字, 优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上, 唯有一样是相同的, 那就是干出业绩来证明自己是好样的, 无愧于共产党员的称号。

三是进一步树立了服务意识, 作为机关党员, 要牢记为人民服务的宗旨, 正确处理好管理与服务的关系, 树立“管理就是服务”的理念, 寓管理于服务之中, 尽心尽力、尽职尽责的为企业创新服务。

2 工作上要率先垂范

2.1 珍惜岗位, 尽职尽责。

从我们的工作来看, 有从事管理工作的、有从事服务工作的, 大家无论从事什么工作, 都非常珍惜自己的岗位, 热爱自己的工作, 通过岗位的调整、竞争, 大家都找准了自己的岗位, 明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施, 在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点, 采取各种办法, 主动出击, 尽职尽责, 出色地完成各自的本职工作。

2.2 埋头苦干, 默默奉献。

作为一名党员, 在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用, 就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献, 是指为了党的事业, 集体利益, 不计报酬, 不在乎金钱、地位和荣誉, 发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。许多时候, 大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求, 其实不然, 谁能真正做到奉献比别人多一点, 谁就能得到大家的承认和肯定, 他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点, 理想的情怀多一点, 有时想来, 党员和一般群众的差别也许就是那么一点, 你比别人多一份信仰、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献, 如果做到了这一点, 那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。

2.3 牢记宗旨, 服务为先。

为人民服务是我党的宗旨, 每一名党员都应牢记宗旨, 时刻不忘为人民服务, 为党的事业服务。无论你从事什么职业都要为职工群众提供一流的服务, 将服务意识贯穿到工作中去, 想事情、干工作要从这个意识出发, 想群众所想、急群众所急。在实际工作中, 一点一滴融入, 一份一份付出, 真正践行为人民服务宗旨。

3 生活上要严于律己

一是要提升道德境界。牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨, 树立正确的人生观、世界观、价值观, 客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题, 立足本职, 为民、为社会、为集体多做贡献, 充分体现共产党员的作用。

二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低, 说功强, 做功差, 对人严, 对己松, 未老先衰, 倚老卖老等各种不良风气, 摆正自己的位置, 端正心态, 以满腔的热情投身于岗位工作中。

三是淡泊名利, 宁静致远。不要好高鹜远, 心浮气躁, 不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益, 抵得住形形色色的诱惑, 惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党员。

总之, 党员能否发挥真正的作用, 是衡量党员是否合格的重要标准, 平凡孕育着崇高, 涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段, 我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度, 无论在什么岗位上, 充分发挥共产党员的先锋模范作用, 着力塑造自己的党员形象。只有这样, 才能不断提高全党的威望, 永葆党的青春活力。我们的远大理想才能实现。

参考文献

[1]冯彩虹, 赵国栋.论如何充分发挥大学生党员的先锋模范作用[J].价值工程, 2011 (27) .

[2]王涛, 张健.高校学生党员在学风建设中的作用探讨[J].价值工程.2012 (06) .

13.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇十三

一、发挥先锋模范作用是共产党员保持先进性的检验标准

在我们党90多年波澜壮阔的光辉历程中，在革命、建设和改革的各个历史阶段，广大共产党员始终走在时代前列，冲锋陷阵，为党和人民的事业建功立业，充分发挥了先锋模范作用。新世纪、新阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，面对的形式纷繁而复杂，前进道路上既有重大机遇和有利条件，又有许多困难和严峻挑战。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要广大共产党员始终保持先进性～充分发挥先锋模范作用。

二、共产党员充分发挥先锋模范作用是党始终保持先进性的内在要求 我们党的性质和宗旨决定了党必须始终保持先进性。党员是党的肌体上的细胞。党的先进性决定着党员必须具备先进性，同时党的先进性又要靠党员的先进性来体现。广大党员充分发挥先锋模范作用是我们党保持先进性的内在要求。

党员的先进性归根到底也要看他为推动中国先进生产力和先进文化的发展、维护和实现最广大人民根本利益所作的贡献。同时党员的先进性又主要通过在生产、工作、学习和社会生活中的先锋模范作用体现出来。党员的素质高、本领强，在生产、工作、学习和社会生活中时时处处发挥先锋模范作用，就能充分显示他的先进性，并更好地体现党的先进性,反之，不仅党员和党组织的先进性无从谈起，而且还会损害党的形象，降低党在群众中的威信。因此，党章明确规定，共产党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。每个共产党员都要严格遵循党章要求，自觉履行党员义务，始终保持自身的先进性，充分发挥先锋模范作用，为群众作出表率。,三、共产党员充分发挥先锋模范作用是实现党在新世纪新阶段宏伟目标的重要保证

共产党员的先锋模范作用，从来都是体现在认真贯彻执行党的路线方针政策、努力实现党在各个历史时期奋斗目标的实际行动中。虽然我国已成为世界第二大经济体，但人均国内生产总值仍排在世界100位左右，不到世界平均水平的一半，只有发达国家的1/10左右。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，因此，需要我们党正确应对国际局势深刻变化带来的各种挑战，切实解决改革发展中出现的各种困难和复杂矛盾，调动一切积极因素，充分发挥人民群众建设社会主义现代化的积极性、主动性和创造性。每个共产党员都要牢记自己肩负的重大责任，坚持以科学的理论武装头脑，以坚强的党性要求自己，认真贯彻执行党路线方针政策，团结带领人民群众做好各项工作，努力实现全面建设小康社会的奋斗目标。

马克思主义的群众观点认为，人民群众是历史的创造者，只有人民才是创造历史的动力。我们的党只有根植人民、造福人民，才能始终立于不败之地，才能在不断满足人民群众的需求中成就党的事业。而如何才能造福人民群众呢？归根结底，是要加快全面建设小康社会的步伐，是要让人民群众过上富足安稳的生活。中国共产党，作为中国工人阶级的先锋队，理应主动挑起带领群众脱贫致富的重担，发挥先锋模范作用。

共产党员的模范作用就是要求要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，努力创造一流的工作业绩，为周围群众做出表率。党的纪律是党的各级组织和党员必需要共同遵守的行为准则，它是维护党的团结统一、巩固党和人民群密切联系，贯彻党的路线方针政策，完成党的各项任务的保证。党的纪律和国家法律都是代表人民群众根本利益的。每个共产员都应做遵纪守法，同不正之风、腐败现象和违法犯罪行为作斗争的模范。自觉遵守党中央“八项规定”、反对“四风”、纪律条例和党员行为准则等一系列规定和要求，继续深入开展党的“两学一做”教育实践活动，每一位共产党员都要结合自身实际，发挥党员先锋模范带头作用率先垂范，做一名遵纪守法的模范。

改革开放以来，广大党员立足本职岗位，充分发挥先锋模范作用，极大地推动了经济社会又好又快发展。大部分党员都能正确牢固树立党员意识和执政为民意识，在履行职责时具备了精神奋发、力求进取的气概；保持了共产党员的蓬勃朝气和勇往直前的气势；炼就了共产党员的昂扬锐气；秉持了光明正大的作风和大公无私的气节；树立了共产党员的浩然之气。始终坚持与时俱进，不断解放思想转变观念，新形势下充分发挥了党员的先锋模范作用，以自己的模范行为来影响、带动群众。

14.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇十四

对于当代环境下充分发挥大学生党员先锋模范作用，我主要想谈几点实现的途径；

1、首先是为什么是大学生？大学生是一个国家繁荣富强的得力后备军，有一个庞大的集体。作为大学生党员发展对象，我们应该清楚的认识到自己的身份，首先，我们是一个群众是学生，其次，我们也是离党组织最近的一群人，因此我们更应该从思想上入党，从行动上入党，成为党员和群众的纽带，成为老师与同学、党与同学的桥梁纽带，成为老师的好帮手，并发挥积极的表率和组织凝聚作用。

15.如何发挥党员在群众中的模范带头作用 篇十五

1学生党建工作面临的新形势、新特点

(1) 当前, 国际形势正在发生重大而深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展, 科技进步日新月异, 综合国力竞争日趋激烈, 世界社会主义运动处于低潮, 各种思想文化相互激荡。这些变化不可避免地对高校党建工作、对学生党员发展工作产生直接或间接的影响。在这种情况下, 如何坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位, 用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年学生;如何引导学生党员和入党积极分子继承弘扬中华民族的优秀文化传统和民族精神, 吸收人类文明的优秀成果, 批判腐朽、落后的思想文化, 这对高校学生党员发展工作提出了新挑战。

(2) 随着社会主义市场经济的深入发展, 利益多样性和分配方式多元化给高校学生思想意识带来冲击。一方面, 社会主义市场经济的持续发展有利于大学生树立自强意识、成才意识和创业意识, 但同时也带来一些不容忽视的负面影响, 如政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、好逸恶劳倾向严重等问题。

(3) 信息时代新型媒介方式的强有力冲击。以计算机、多媒体技术和互联网为代表的信息网络技术及传播手段发生重大革新, 互联网已经成为高校青年学生获取知识和信息的重要渠道和表达思想、交流感情的重要场所。在这种情况下, 如何积极主动地加强网上思想政治工作;如何引导学生党员和入党积极分子提高鉴别真伪、善恶、美丑的能力, 不断提高思想道德素质, 树立坚定的理想信念, 是高校学生党员发展工作面临的新课题。

(4) 大学生“重视自我、发展自我”的个体特征日益明显。在这种情况下, 如何准确把握学生思想、生活、学习的特点, 创新工作机制和方法, 推动党建工作顺利有效开展, 全面加强学生思想政治工作, 这对高校学生党员发展工作提出了新要求。

2目前高校学生党建工作中存在的一个突出问题

近年来, 各高校党委普遍重视并采取切实有力的措施加强大学生的党建工作, 高校学生党建工作呈现出良好的发展态势:思想建设工作成效显著, 广大青年学生学习党的基本理论知识热情高涨, 申请入党积极分子不断增加, 学生党员队伍不断发展壮大, 学生党组织在校园文化活动、学风建设等方面发挥显著作用。但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节, 其中比较突出的是部分学生党员政治修养不高, 党员模范作用发挥不够, 整体影响力不明显, 甚至部分学生党员“重入党前的发展, 轻入党后的保持”, 集中表现为在发展前, 学生党员重视参加团校培训、党校培训、党章和党的基本理论知识学习考试等等, 但发展后就认为任务完成了, 忽略了党员的再发展, 导致“入党之前积极, 入党之后松懈”, 党员先锋模范作用随之不再成为其追求标准, 一些思想上深层次的问题也就暴露出来了, 思想上麻痹, 行动上松散, 学习成绩直线下滑, 工作不积极主动, 甚至出现一些违法违纪现象, 大大损害了党在学生中的形象。因此, 如何发挥党员先锋模范作用, 大力推进新时期高校学生党建工作成为工作重点。

3发挥党员先锋模范作用的几点做法

3.1树立大学生党员新形象, 全心全意为人民服务

党员的先进性不仅仅是一种思想境界, 它更需要在实践中积极参与及无私奉献。作为学生党员, 主要体现在全心全意为学生服务当中, 要教育学生党员要牢记带头营造“求真务实、学以致用”的良好学风, 积极创建文明宿舍与文明课堂, 以饱满的热情积极组织和参加各种校园文化活动及各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等, 努力成为学生工作的桥头堡和排头兵, 充分发挥战斗堡垒作用。

3.2修身立德, 全面提高, 在政治素质上发挥先锋模范作用

担重任先得强自身, 只有提高自己的理论修养, 政治素养, 专业涵养, 才能更好地全心全意为同学服务, 要教育学生党员要开展自我批评, 注意自省, 严于律己:第一、必须不断加强马克思主义理论的学习, 提高自身的理论素质, 能够运用马克思主义的观点看问题;第二、用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装自己, 树立正确的人生观、价值观、世界观;第三、学法、知法、守法, 遵守学校的各种规章制度和纪律;第四、勤于读书思考, 精通专业知识, 虚心向他人学习。

3.3发扬先进, 帮助后进, 在学习上发挥先锋模范作用

只有学好文化知识, 才能更好地全心全意为人民服务。要以“明确的学习目的、端正的学习态度、良好的学习方法、较高的学习效率”来鞭策学生党员, 督促他们在学风建设方面竖起鲜明的旗帜, 并注意帮助学习后进生, 在班级发起“结对子, 一对一”的号召, 帮助学习有困难的同学, 尤其是那些挂科的同学、重修的同学, 疏解他们的学习压力、考试压力, 认真辅导。

3.4认真负责, 保质保量, 在工作上发挥先锋模范作用

教育学生党员牢记“为同学服务, 对组织负责”的原则, 努力培养自己的工作能力、组织能力和与同学们和睦相处的能力, 在工作上积极主动, 以高昂的工作热情为同学全心全意地服务, 积极配合学校工作开好民主生活会、班会等活动, 主动向同学汇报工作情况, 交流感想, 提出问题, 虚心听取同学的建议和意见, 改进工作中的不足, 通过对所负责班级工作的开展, 一方面可以开展优良学风班的创建工作, 同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题, 并主动地向学校相关职能部门反映, 争取得到解决和落实, 逐步树立党员威信, 从而增强本身的综合素质, 促进班集体和谐发展, 也为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。

3.5团结互助, 共同进步, 在生活上发挥先锋模范作用

教育学生党员要带头树立良好的生活作风, 从身边的小事做起, 从个人的生活作风做起, 严于律己, 和同学们保持良好的关系, 通过平时生活中的点点滴滴, 融洽与同学的感情, 注意观察, 及时发现同学在生活中存在的问题, 并想办法帮助解决。本支部学生党员群众基础好, 在生活各方面以身作则, 带动周围的同学, 一同创造和谐的校园生活环境, 热心帮助同学排忧解难, 做同学的知心朋友, 带动同学积极开展“讲文明, 树新风”活动。

3.6勇于创新, 刻苦钻研, 在学科竞赛好社会实践上发挥先锋模范作用

教育学生党员要深刻领会党中央关于全面提高大学生科学文化素质的文件精神, 不仅要认真学习好本专业的知识, 还要学习好相关专业的知识, 以拓展知识的宽度和深度, 完善知识结构;不仅要能够吸收已有的文化知识, 还要勤于钻研, 善于思考, 勇于创新。不能把“为人民服务”的口号只停留在口头上、形式上或书面上, 而是体现在实际行动中, 用实际行动实践“为人民服务”的宗旨。只有这样, 大学党员在不断加强自身个人文化修养, 并且进一步帮助学习上有困难的同学, 才能让党员的先锋模范作用充分得以发挥, 才能使学生受到这种良好学习氛围的感染, 共同进步。

总之, 新时期新形势下高校学生党建工作将不断出现新情况、新问题, 也对高校学生党建工作提出了新的要求、新的挑战。作为高校的党务工作者, 应该清醒地认识到当前工作中存在的问题和不足, 努力探索新形势下做好学生党建工作的新方法新思路, 与时俱进, 开拓创新。要学会用马克思列宁主义毛泽东思想武装自己, 高举邓小平理论伟大旗帜, 贯彻落实“三个代表”重要思想, 坚定共产主义理想信念和正确的政治方向, 努力提高自身的政治素质, 思想修养, 理论水平。只有这样, 我们才能牢牢把握学生党建工作的前进方向, 注入学生党建工作新的活力和无穷生机, 使其在社会主义现代化建设的伟业中扮演愈发重要的角色。

参考文献

[1]金钊.保持共产党员先进性教育读本[M].北京:人民出版社, 2005.