两学一做阶段性工作总结

两学一做阶段性工作总结（精选16篇）

1.两学一做阶段性工作总结 篇一

两学一做阶段性工作总结

通过参加两学一做教育活动，对党员的权利和义务有了更深刻的理解，下面，谈谈这阶段的工作总结。

1、党员是党的细胞，党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性，又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。党员必须要牢记党的性质，坚持全心全意为人民服务的宗旨，时时处处发挥先锋模范作用，认真学习党章，贯彻“三个代表”重要思想，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性要求相合拍，真正把先进性要求体现在行动上，落实到工作中。

3、认真学习党员义务，时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

4、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。

5、努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻，自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来，按照党员的标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，为建设和谐幸福秀美新农安做出自己的贡献。

2.两学一做阶段性工作总结 篇二

一、学什么

学校开展“两学一做”学习教育活动时,怎样才能提纲挈领,纲举目张?学习很重要,基础就在学习。

(一)学习党章

党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。党章是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致,以及组织上的统一制定的章程。党章的主要内容应该包括党的性质、指导思想、纲领任务、组织机构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等项。中国共产党现行章程,是中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,于2012年11月14日通过的。除总纲外共十一章、五十三条,具体规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。党员需要明确基本标准、树立行为规范,逐条、逐句通读《中国共产党章程》,全面理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务与权利,明确做合格党员的标准和条件。

(二)学习党规

党规是对党章的具体化。学习党规,主要是学习党的十八大以来,中央先后出台的一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉政自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”“四个自觉”,掌握各种违纪行为的情形和处分规定。《中国共产党廉洁自律准则》开篇对全体党员和各级党员干部提出“四个必须”的要求,即“中国共产党全体党员和各级党员干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,必须继承和发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。”“四个坚持”是“党员廉洁自律规范:第一条,坚持公私分明,先公后私,克己奉公。第二条,坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。第三条,坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。第四条,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。”“四个自觉”是“党员领导干部廉洁自律规范:第五条,廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。第六条,廉洁用权,自觉维护人民根本利益。第七条,廉洁修身,自觉提升思想道德境界。第八条,廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。”全体党员还要认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、柴生芳、张树俭、黄继光同志等优秀共产党员感人事迹中增强正能量,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员教师牢记党的努力优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉、守住为人、做事的基准和底线。

(三)学习系列讲话

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,围绕推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,围绕推进国防和军队建设、祖国统一、外交工作等,围绕从严管党治党、全面提高党的建设科学化水平,提出许多新思想新观点新论断新要求,深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,着重掌握基本立场、观点、方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,自觉践行社会主义核心价值观,用“四个全面”战略布局引领各项工作。学习习近平总书记视察甘肃、宁夏工作时的重要讲话和指示精神,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,用讲话精神武装头脑,明确方向,推动工作。

二、怎么学

(一)转变观念认真学

认真是一种态度,如何做到认真学?一是主动学。被动应付、三心二意、蜻蜓点水、浅尝辄止、囫囵吞枣、不求甚解,是“读”之大忌。只有不断增强读的积极性主动性,才能提高学习成效,实现自我补充、自我修炼、自我提高、自我完善和自我超越。学党章党规、学系列讲话不是摆姿势、装样子、不是被推着学、逼着读,而是“我想读”“我要读”,应主动,主动设目标、主动订计划、主动找机会、主动挤时间、主动找保障。二是用心读。开卷有益,在乎用心。“读”最忌心不在焉、心猿意马,要循序渐进、熟读精思。在“两学一做”活动中,党员教师要把握住机会,静下心来,心静、气静,眼入、手入、心入,学而思,思而学,真正理解掌握党章党规的核心要义和系列讲话的丰富内涵。三是挤时间读。正确处理好工作和学习的关系,抓住一切机会认真研读党章党规和系列讲话的要义,透彻领会。四是坚持读。读书应试教师的应然状态,也是教师的必修课,应持之以恒。

(二)原原本本学

正所谓好书不厌百回读。特别是党章党规和习近平总书记系列讲话,我们要学原著,读原文,悟原理。党章作为党员教师的灯塔和北斗,每名党员教师干部都应该自觉把党章奉为经典、视为圭臬,每一条都是党员的基本遵循,要读原文,原汁原味地研读,全面、准确、深刻地掌握其基本内容,把握其精神实质。原原本本学,就是逐字逐句通读原文,原文是最权威的,精髓尽在其中。要细细品读,如琢如磨,学深学透,经常品读,内化吸收。

(三)正反比着学

党员教师既要学好党章,又要学好党规,更要学好系列讲话,并且要结合生活实际,对照要求学。学校要组织党员教师集中观看廉政教育专题片,到廉政教育基地参加体验式警示教育,专题讨论某些党员干部违法乱纪受到党纪国法惩处的典型案例,唤醒党员干部遵党章、守党规的意识,自觉把纪律和规矩挺在最前面,做学习党章、遵守党章、维护党章的模范。

(四)带着问题学

党员教师不是生活在真空的环境里,生活中遇到的一些问题,如何有效处理,最后的办法就是带着问题深入学习,用党章党规和系列讲话精神要求自己。对于党员教师来讲,党章是行为准则,应着重学习党员的责任和义务,强化党性修养,不折不扣地对照党章要求做事为官,不断补足理想信念的精神之“钙”。

(五)结合实际学

学习党章党规和系列讲话,不仅要勤于学习,而且要善于学习;不仅要博学之,而且要审问之、慎思之、明辨之、笃行之;不仅要知其然,更要知其所以然。习近平指出:“学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓‘学而不思则罔,思而不学则殆。’你脑子里装着问题了,想解决问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。”结合实际,就是研究理论与实践问题,是我们认识世界、改造世界的一把钥匙。一是学习党章党规和系列讲话要同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。深刻理解党的科学理论既是一脉相承又与时俱进的内在联系。二是理论与实践结合。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以致学、学用相长。如学习党章,要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。注重把学道的知识运用于实践。学习党章党规和系列讲话,必须树立理论联系实际的马克思主义优良学风,做到知行合一,以用为本,联系实际,务求实效,解决实际问题,推动当下工作。

(六)创新方式学

一是个人学习与集中学习相结合起来,保证学习时间和学习质量。个人学习是基础,集中学习是引路。个人学习时间灵活,方法灵活,可快可慢,根据需要细细品读。集中学习时间比较统一,便于严格按照要求互学共进,便于分享交流。二是开展专题学习。按照“三会一课”制度,学校党支部可以每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。要以“严守党章党规、规范党员日常行为”“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”“践行‘四讲四有’,做合格党员”“立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用”等四个专题,有针对性地开展学习讨论。学习讨论结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,达到真正提高认识,找到差距,明确努力方向的目的。三是创新方式讲党课。学校党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等做出具体安排。党课要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。四是开展学习知识竞赛,学校党支部组织党员教师进行一次党章党规和廉政知识测试,以测试检验学习效果。五是结合开展民主评议党员活动。以支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。六是撰写学习心得体会。每位党员干部要结合专题学习,对照党章党规和典型案例,联系本人实际、岗位职责和廉政风险点防控等内容,撰写一篇新的体会文章。

三、如何做

“两学一做”,“学”是知,是内修,是基础。“做”是行、是外为、是目的,其关键在于知行合一,学用结合。党员教师要自觉践行“两学一做”,就是围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员,做党和人民满意教师。

人们常说:“千里之行始于足下”,“万丈高楼平地起”等,这些给了我们很多启示。要实现我们的教育理想,必须脚踏教育实地,怀着不变的教育理念,朝着既定的工作目标,一步一步地推进,一步一个脚印地前行。作为一名党员教师,就是要正确地面对自己,面对现实,从身边的小事做起,从本职工作做起,脚踏实地,一步一个脚印,教好书,育好人,实现学校的发展,个人的发展,学生的发展。

(一)做坚定理想信念的模范,做有韧劲的教师

党员教师生存在不同的环境中,有的在重点学校,有的在非重点学校;有的在城市,有的在农村,总是希望给自己一个更好的环境。事实上,环境好坏是相对的,不是绝对的。相反,人的创造性可能因为逆境而得到更大的发挥。所以,党员教师要正视当下,克服重重困难,认真工作,执著追求,永不言弃。要以扬弃与创新为指导达成教育的本土化。处理好自我保存与自我更新的关系,努力使自己成长为草根型教师。在发展过程中,必须将自我保存与自我更新有机地结合起来,既不能墨守成规,维持僵化不变的统一性,又不能使教育传统突然中断,它应该是传统与现代的统一,是城市与农村的综合。这种统一不是结果的统一性,而是活动的统一性;不是产品的统一性,而是创造过程的统一性。

(二)做勤奋学习的模范,做有研究的教师

注重理论与实际相结合,不仅向农村孩子介绍未来社会的信息和最新的科学研究成果,同时更注重对教材的研究、对生活的研究、对方法的研究、对心理的研究。随时关注学生的思维训练和技能的提高,时刻都要思考自己教学中的不足。即在教育中,通过教育,为了教育,进行研究。使之成为自觉地内在需要,由“复制者”为“生产者”,成为他们须臾不可缺少的生命组成。一位优秀的教师,应该是不断探索,不断创新,不断攀岩、不断登峰的有心人。有心就能成功,无心便不能成功,“有心栽花花自发,无心插柳柳成荫”,这个基本规律不能忘记。我们不能把成功建立在不可捉摸的侥幸和偶然上。教师应该由“教育制造”走向“教育创造”。创造出自己的品牌、创造出自己的旗帜、创造出自己的标杆、创造出自己的特色,从而建立自己的风格、体系,风格即人,终成大家。

(三)做敢于担当的模范,做会指导的教师

将自己摆在与农村孩子平等的位置上,站在孩子的背后给予必要的指导,包括学习内容的指导,学习方法的指导,学习技能的指导等,不再是简单地传授知识,而是越来越多地激励思考,成为孩子心目中的顾问、专家、参事,一位帮助孩子发现矛盾点,而不是拿出现成真理的人,彻底改变传统的角色定位。一个优秀的教师,必须具有远大的目标,不断给自己设置目标,同时又要有激情。对农村的教师来说,平静的思考是需要的,但更要富有激情,优秀的教师要永远伴随着自己的激情,当生活没有激情时,生命的意义也将完结,教育也就没有了意义。

(四)做清廉守纪的模范,做有品位的教师

3.以“两学一做”创新国企思政工作 篇三

以“内容创新”

引领国企思想政治工作

内容，始终都是思想政治工作的根本。但从国企的现状来看，在思想政治的内容方面还存在两大问题：一是教育内容不够清晰，不够明确，把思想政治教育简单看成是对上级会议、文件、指示精神的字句学习，内容缺乏新意，枯燥无味，员工难以接受；二是教育内容脱离实际，不接地气，难以做到以员工为中心，难以想员工之所想，急员工之所急，难以帮助员工解决最关心、最迫切的思想认识问题，造成教育的效果大打折扣、不够理想。如何创新教育内容已成为国企有效开展思想政治工作亟需解决的问题，而这可以从“两学一做”学习教育的根本内容中汲取经验。

“用科学理论武装头脑”。开展“两学一做”学习教育，坚持以正面教育为主，坚持用科学理论武装头脑这一党内教育一贯方针。本次学习教育“基础在学，关键在做”，一个根本内容就是要求党员“学党章党规、学系列讲话”，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务，用党的十八大以来新变化新成就来鼓舞、激励党员，用优秀共产党员的先进事迹和崇高精神来影响和带动党员，激发党员自我教育、自我改造，不断增强党性修养，进一步提高素质能力。创新国企思想政治工作的内容，就是要用最先进的科学理论去武装员工头脑，把习近平总书记的系列重要讲话融入对员工的曰常思想政治教育之中，帮助员工树立健康的理想信念和正确、向上的人生观、价值观、事业观，促进员工自我主动学习，提升思想理论素养，始终做到与企业共成长，与社会共进退，奋斗人生，实现价值。

“用实际行动解决问题”。开展“两学一做”学习教育，另一个重要内容就是“做合格党员”，给党员树立标准，划定行为底线，要求党员结合日常工作实际，加强对自身行为规范的自我认识，自我践行。创新国企思想政治工作的内容，就不应该只是单纯的思想政治理论的固化教育，更需要用实际行动帮助员工解决问题，潜移默化影响员工思想，从而凝聚员工之心，形成合众之力。一方面国企要结合实际，做到以员工为中心，坚持问题导向教育，了解员工的日常需求和存在的困难，通过帮助员工解决这些“疑难杂症”，彻底解决员工思想上的“疙瘩”，起到答疑解惑作用，真正发挥思想政治工作的教育效果。另一方面要结合企业的实际，通过加强对员工曰常行为的规范教育来提升员工思想认识，给员工树立标准，划定“红线”，让员工明确该做什么，不该做什么，确保员工思想不“出轨”，行为上不“越线”，做合格企业员工。

以“形式创新”

推进国企思想政治工作

形式，是思想政治工作的基础。国企开展思想政治工作，不是为了完成所谓的考核任务，而是一定要取得实际的教育效果，如何把教育内容真正输入员工头脑，存入员工内心，需要国企在思想政治教育的形式上下功夫，讲创新，特别是随着时代发展，大众群众综合素质的提升，对思想政治教育的形式要求更多、更高。但长期以来，教育形式单一固化已经成为国企思想政治工作的“顽疾”，多数思想政治教育就是简单“开个会宣个贯，宣传报道走一遍”，只是把精神内容传达给员工，有的甚至是灌输给员工，不符合实际，不懂得教育的形式艺术，很容易造成员工的反感，必然影响教育的效果，长此以往会使员工产生生硬的刻板印象和负面思想，不利于思想政治教育工作的顺利开展。国企如何创新思想政治工作的形式，可以从“两学一做”学习教育的基础形式中找到答案。

“以分类教育出效果”。开展“两学一做”学习教育，一个显著特征就是提出了“区分层次，分类指导”的教育形式，针对不同身份、岗位的党员，开展不同的学习教育，提出不同的具体要求，这既是从实际出发的要求，更有利于各层次党员接受教育。要创新思想政治教育形式，就应借鉴这种分类教育的做法，特别是随着国企员工成员结构的变化，一大批80、90后的员工进入企业，员工的结构存在明显差异。针对不同年龄、不同性别、不同身份的员工，开展统一形式的思想政治教育已经不适应。国企应针对不同员工的年龄结构、性别特征、岗位身份、心理认识等因素，区分开展思想政治教育，如针对妇女、青年等群体，在相应的“三八”妇女节、“五四”青年节等节假日开展座谈会、知识竞赛、先进表彰等多样形式的思想政治教育活动，实现分类教育，确保教育出效果。

“以身份转换提效果”。讲党课一直都是党内教育的重要传统，形式上多是党内干部给普通党员讲党课，给人的感觉还是上级对下级的教育。开展“两学一做”学习教育，一个很独特的地方就是“创新讲党课”，要求不只是上级给下级讲党课，更多的是鼓励普通党员给全体党员讲党课，讲党课没有上下之分，普通党员从以前的被动接受教育变成现在主动表达思想，成为教育的参与者，真正的主人翁，促使员工更愿意接受学习教育。国企要创新思想政治教育形式，就应借鉴这种身份转换的教育方法，不再让员工被动接受思想政治教育，而是让员工参与其中，特别是让更多的一线员工、优秀员工参与其中，成为思想政治教育工作的主体，让他们把自身的工作成效、经历感悟、榜样力量等，通过实际行动去给全体员工开展最“真实”的思想政治教育，进一步提升教育效果。

“以新媒体的使用扩效果”。舆论宣传一直都是党内教育极为重要的形式，特别是随着新媒体的不断发展，每个个体既是新闻的接受者，也是新闻的传播者，利用新媒体特征加强教育已经成为必然趋势。开展“两学一做”学习教育，充分使用新媒体，如利用智能手机、网络媒介，建立以党支部为单位的学习教育QQ、微信群，让学习教育随时“在线”，党员可以随时随地了解学习教育的内容，开展自我学习；同时每个党员也可以把自己的心得体会、经验方法“第一时间”在群里共享，扩大学习的成果。国企要创新思想政治教育形式，就应充分利用新媒体这一教育形式，将“无形”的思想政治工作转为“有形”的“掌上”任务，增强思想政治教育工作的吸引力、感召力。国企可以以部门为单位建立相应的网上群体，通过线上线下相结合的教育方式，真正让思想政治教育融入员工的日常生活之中，不仅实现了教育的不限时、全覆盖，更能利用新媒体的网络特性，丰富员工精神文化生活，進一步增强员工的凝聚力和向心力，扩大教育效果。

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以“机制创新”

巩固国企思想政治工作

机制，是思想政治工作的關键。无论是党内教育还是思想政治教育，都具有长期性，都需要建立长效机制，持续狠抓不放松。但一段时间以来，国企思想政治工作中，出现一种错误的认识，那就是把思想政治工作看成是一项具体的活动或者任务，往往是开展一项活动、完成一项任务后就没事了，不抓了，很多国企只注重教育的短期效果，忽视长效机制的建立，从长远来看严重影响教育作用的发挥。开展“两学一做”学习教育，从一开始中央就强调这不是一次活动，而是经常性教育，只有进行时，没有完成时，需要全体党员长期坚持。国企如何创新思想政治工作的机制，“两学一做”学习教育的长效机制中有值得思考的地方。

“靠一岗双责抓落实”。开展“两学一做”学习教育，有明确的计划和责任要求，有严格的监督检查制度，把学习教育纳入党建工作的日常考核之中，确保把学习教育变成经常性的党内教育。国企创新思想政治工作，应该加强长效机制的构建，特别是要依靠“一岗双责”来抓落实，形成长效的领导机制，既要充分发挥国企各级党组织（党委）书记作为思想政治工作的第一责任人的作用，又要充分发挥国企各级经营管理者在思想政治工作中的应有作用，重点抓领导，层层抓落实。同时，还要按照“一岗双责”要求，建立相应的激励和奖惩机制，对于思想政治工作做的好的单位和个人，要广泛开展宣传，给予一定奖励，鼓励再接再厉；对于做的不好的单位和个人，要及时开展谈话，给予一定压力，促进及时改进，有所作为。

“靠企业管理抓保障”。实践证明，任何党内教育只有与具体工作相结合，才能取得实际成果。开展“两学一做”学习教育，最终的目的是要提升党建水平，发挥党引领各项工作的中流砥柱作用，必然需要以具体工作为支撑。国企要创新国有思想政治工作，最根本的是要把握国企管理工作的内在规律和特点，建立思想政治工作和科研生产经营管理工作一体化的运行机制，逐步将思想政治工作的触角延伸到国企科研生产经营管理的每个环节。在具体实施过程中，国企要结合自身实际，重在管理上下功夫，建立起党政工团妇共同负责、齐抓共管的思想政治工作机制，真正把思想政治教育融入科研生产经营管理工作中去，实现同部署、同落实、同检查、同考评，确保思想政治教育成为长期、经常性的教育。

总之，思想政治教育是一项全面系统持久的工作，永远在路上，时刻不能放松。国企要清醒认识思想政治工作是关系自身与员工生存发展的思想保证和政治需要，在抓科研生产经营管理工作的同时，狠抓思想政治工作，只能不断加强，不能丝毫削弱。当前，要对照“两学一做”，做好“创新引用”这篇大文章，开拓工作新局面。

（作者单位：中国电科第38研究所）

4.两学一做阶段性工作总结 篇四

按照相关通知要求，我局第一时间开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）活动，现就相关进展情况汇报如下：

一、把握要求，统一思想

把全体党员思想统一到“两学一做”学习教育总体要求上来，即“坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导机关党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在推动铁西复兴振兴发展中建功立业。”重点解决“六种问题”，即“一些党员理想信念不坚定，不敢同错误思想、错误言行作斗争，信仰缺乏，精神缺“钙”等；党的意识淡化，组织观念淡薄，看齐意识不强，不讲诚信、不懂规矩、不守纪律，口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针，不按党的组织原则办事等；宗旨观念淡薄，服务意识不强，为基层和群众办事不上心不主动，漠视群众疾苦，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等；安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，不作为、不会为、不善为，先锋模范作用不突出，有的甚至在招商引资、项目建设等方面忽忽悠悠、弄虚作假、暗箱操作等；律己不严、行为不端，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐、奢侈浪费等问题。”

二、召开动员会

我局于7月7日，召开全体党员动员大会，会议由党支部书记主持，全体班子成员及党员参加，局长做主旨发言，要求我局认真开展“两学一做”教育活动，坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。会上宣读了我局“两学一做”方案，各办党员骨干纷纷表示一定要借这次机会，认真提升思想政治素质，为企业服好务。

三、常规进展

1、已确定，每月工作日的第一个星期三为党日。拿出固定时间，以自学和集体学习相结合的方式，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》；学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和总书记关于老工业基地振兴的重要讲话精神；利用共产党员网、手机报、电视栏目、中华先锋网等开展学习。同时进行党日活动主题，使每次活动都有实质性内容、有实际效果。

2、为庆祝中国共产党建党95周年，局领导班子和党支部组织召开组织生活会，向毛丰美等先进典型学习，向党员干部自身存在的问题开战，为行政审批制度改革向纵深推进夯实思想政治基础。

7月1日的会议共有三大内容，首先我局领导班子就“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”开展集中学习讨论。一方面深入学习总书记系列重要讲话，特别是结合审批改革工作学习关于巡视工作的重要讲话精神，要求加大改革力度。另一方面以王珉等人为反面典型，联系班子和个人实际，进行深刻剖析和对照检查，并开展批评和自我批评。共对照检查出班子集体问题7条，班子成员个人问题共计25条，并逐一确定解决办法。

3、结合庆祝建党95周年活动安排，我局进行“两学一做”教育活动中的第一次党支部专题党课，主要内容为学习党章、党规。局长结合近段时间以来我局服务企业的正、反面典型事例，向与会支部委员强调了学习党章、党规的重要性。同时号召大家，在改革关键时期，一定要以党章、党规为行为规范，既要在具体工作中发挥出服务企业的灵活性、高效性和创新性，又要保证规范性，牢牢守住党员干部的“底线”。

4、党支部以“学习毛丰美、实干促振兴” 为主题，组织支部委员对照毛丰美等先进典型，联系个人思想工作实际检视不足，进一步明确努力方向。学习由党支部书记主持，局长作重要发言，她强调：在行政审批改革向重点和难点问题进行突破的当下，学习毛丰美同志实干、执着、守法和廉洁自律的先进事迹，有着更为深远的意义，全局党员干部要在先进事迹的感召下，进一步鼓足士气、找到方向、坚定信念、拿出业绩。会上，还正式启动了我局“我身边的共产党员”拍客活动，组织党员以“立足岗位作贡献”为主题，用普通人的视角，通过手机、DV等微视频记录党员的风采，用身边党员的故事感染人、教育人、激励人。

5、按照既定时间表，推进广大党员和处级以上领导干部各个专题的学习讨论，定期召开专题组织生活会和民主生活会。

四、重点进展

（一）对“六个着力解决”形成整改结果 根据工作实际，制定“六个着力解决”办法，一是着力加强以人为本、以企业为本，加强党的性质和宗旨教育，引导党员干部牢固树立群众观点、企业观点，坚持党的群众路线，自觉站在人民群众和广大企业的立场上想问题。二是着力建立健全体现以人为本、以企业为本的决策和服务机制。三是着力按照法律法规和政策开展工作，大力增强法治观念和依法办事意识，大力推行依法行使权力，大力提高依法办事能力。四是着力维护人民群众和办事企业各项权益，切实把改善企业办事环境作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，切实解决损害企业利益的突出问题。五是着力查处损害群众和企业切身利益的案件，维护群众和企业利益。六是着力加强基层干部队伍作风建设，教育引导基层干部加强党性修养，继承和发扬党的优良传统和作风，帮助基层干部掌握新知识、新技能、新本领。具体措施是：

1、推动一口受理，优化整合窗口

为方便企业办事，从优化整合窗口着手。将外资批准证书业务嵌入到商务审批办，与外资企业设立登记业务整合，外资项目一口受理，科室内审批要件共享、并联审批。投资审批办设立教育、民政、计生、文体综合窗口，实现窗口综合受理、后台分类审批、统一窗口出件的政务服务模式。为加快中瑞园内企业办事效率，特别设立“专用服务窗口”，主要受理园内企业申请咨询、办理园区各项审批事务，切实保障在局内审批事项的顺利完成。

3、建立审委会制度，解决重点审批问题

为论证审定重大项目及重要审批事项，解决行政审批工作有关问题，经区委、区政府决定建立审批委员会制度，已召开29次审委会会议，共解决229项重要事项，审委会会议议定由办公室以审委会纪要形式印发，并严格按会议议定执行。

4、加快推进网上审批

2013年以来，依托行政审批网，结合开发区实际情况，已基本实现“外网受理、内网审批”。2015年，按照省政府关于企业投资项目管理体制改革试点的工作的部署，建设和升级网上审批服务系统，共受理259项建设类项目网上申报，申报率100%，审批率100%。据此实际，我们加快推进网上审批的实际应用，在全市率先实行网上企业核名登记。5月3日，“企业网上核名登记系统”正式运行，成为全市首个实行网上企业核名的部门。

5、认真落实省、市政府简政放权工作

2016年5月，省政府决定下放省级行政职权项目18项，委托项目13项，开辟绿色通道5项，市政府下放市级行政职权8项。已承接办理35项，现阶段我局审批人员已完成下放事项的对接工作。

（二）以实际行动因地置宜认真学习“毛丰美精神” 毛丰美同志是新时期苦干+实干的典型，他精神的核心就是全心全意为人民服务，为此，我局结合两学一做的要求，因地置宜地推出“全心全意为企业服务”系列举措，以实际行动向毛丰美同志学习，并取得一定成效：

思想方面

每月组织广大党员对照毛丰美等先进典型，联系个人思想工作实际检视不足，进一步明确努力方向。学习由党支部书记主持，注重在行政审批改革向重点和难点问题进行突破的当下，学习毛丰美同志实干、执着、守法和廉洁自律的先进事迹，要求全局党员干部要在先进事迹的感召下，进一步鼓足士气、找到方向、坚定信念、拿出业绩。

具体审批业务方面

1、组建“勘服中心”，提高审批效率，方便企业 经过多次调研，组建了全市首个设在审批服务中心的“勘服中心”，将全局15个勘验环节全部进入“勘服中心”，并根据企业实际需要，由“勘服中心”组织 “联合踏勘”，有效减少企业在审批过程中的往返次数，截至日前，共受理勘验申请925件，办结率100%，压缩时限65%。

2、认真做好无偿“帮办中心”为企业提供 “专业化”服务 通过“帮办中心”专人、专岗接件，无偿帮助引领企业办事人员前往各个窗口办理审批手续，并第一时间协调、督促各部门处理所出现的审批问题。经过半年左右的运行，共受理企业申请45件，组织联审联席会议23次。

3、成立全省首家区级“联合评审中心”

全省首家“联合评审中心”在我局正式成立并运行，“联合评审中心”以“谁委托、谁付费”、“行政审查与技术审查相分离”、“科学创新、便企惠企”为组建原则，业务范围涵盖环保、卫生审批中的16个专家评审事项。截至日前，共受理66件，办结率100%，为企业节省66万元。

（三）深入挖掘“系列载体活动”典型，鼓舞带动广大党员

5.两学一做阶段性工作总结 篇五

结3篇

中央在全党开展以学党章党规、学系列讲话、争做合格党员为主要内容的两学一做学习教育活动已经进展到了第二阶段，下面就是小编为大家整理的两学一做第二阶段学习教育活动总结,仅供参考!

第一篇：两学一做第二阶段学习教育活动总结

一段时间以来，经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，我对坚强的党性，优良的党风，严明的党纪有了更加深刻的认识，同时政治素养和党性的修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了

思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。

通过这次学习，我深刻的领会了党章内涵，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。我深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意，就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。我通过学看听思，对党章党规党纪有了深刻的体会，特别是对毛丰美同志的先进事迹的学习和参观省廉政教育警示基地的反面典型的反思，真正触动了我的灵魂。

认识到，作为一名党员必须要增强四个意识：

一是必须增强党章意识，做自觉践行的表率。邓小平同志说过，国要有国

法，党要有党规党法，党章是最根本的党规党法。入党时我曾对党旗郑重宣誓，短短 80字的誓词字字千钧，声声入耳，至今难以忘怀。作为一名党员干部，我们更应该自觉践行党章，统一思想，干好各项工作。

二是必须增强规矩意识，做遵纪守法的表率。党的纪律和规矩，是不可触碰的底线、红线，所有党员都必须把纪律和规矩作为做人做事的标尺，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。作为一名党务工作者，我自身在守纪律、讲规矩、作表率的同时，还要创新工作方法，教育引导其他党员干部什么能做，该怎么做，即做到 八个坚持和八个自觉：坚持做到忠诚于党，自觉维护上级权威;坚持做到令行禁止，自觉维护政令畅通;坚持做到谨言慎行，自觉反对妄评乱议;坚持做到服从组织，自觉执行组织决定;坚持做到民主决策，自觉遵守组织原则;坚持做到弘扬正气，自觉制止不良风气;坚持做到不越权限，自觉依规履职履责。

三是必须增强自律意识，做以上率下的表率。党员干部要以身作则，经常用镜子照一照，找出存在的问题，自觉整改，做好榜样。多开展批评和自我批评，避免出现短期内有触动、有改变，时间久了恢复原样的情况，真正做到党员干部言行一致。

四是必须增强责任意识，做敢于担当的表率。担责是一种政治态度，更是一种政治担当。每名党员干部心中牢固树立时时不忘责任心、处处都要争先进的理念，坚决杜绝做老好人思想。

此次两学一做学习教育，是关键少数向基层的全面延伸，学习教育中关键少数要做标杆、当表率，关键少数如何做好表率，谈几点具体的心得体会：

一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位，始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任，做政治上的明白人。

二要遵党章常看齐。以三严三实、四讲四有树起标准，以六大纪律拉起高压线、划出警戒线，要把党章作为律己笃(读)行的整容镜，常对照常看齐，纠偏校正。

三要立规矩严管理。纪律规矩立起来，关键在执行，否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长，把纪律规矩意识传导到神经末梢，把严规铁律立在各个岗位，用制度管人管权管事，真正使制度入心入脑、见行见效。

四要优作风强执行。作为关键少数要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩，不仅要确保不出事，更要体现干成事，要让大家干干净净地干事，明明白白地干事，放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力，保障政令畅通。

通过这段时间的学习和反思，也发现了自身存在的问题

一是理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不是很高，学习的内容不够

全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，努力解决自身差距和不足上，去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

二是工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握的不够深入。

三是工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。

今后要在以下几方面努力完善提高：

一是加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握

科学的新思想，新知识，新经验。

二是继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多深入到基层一线了解情况，切实掌握第一手资料。

三是加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。

我们党之所以从成立当初的几十名党员，发展到今天近8700多万党员、领导14 亿中国人民的执政大党，靠的就是有一套严明、完备的党纪党规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。

然而，在今天，我们党内出现了一些党员干部甚至党的高级干部，他们至党纪国法而不顾，成为凌驾于党纪国法之上的特殊党员，给党的形象抹黑，走向党和人民的反面，给党和人民的事业造成了极大的损失。痛定思痛，认真反

思，我认为遵守党的纪律，严守党的规矩才是永保我党旗帜高高飘扬的根本保证。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。全面从严治党，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识，用纪律管住大多数，别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。身不正，不足以服;言不诚，不足以动。自宣誓入党之日起，每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。

第二篇：两学一做第二阶段学习教育活动总结

要自觉做到经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向中央关于意识形态和宣传思想文化工作的重大决策部署看齐。我们要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，用以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理念新思想新战略，来统一全省干部群众的思想认识，确保中央精神在辽宁落地生根、开花结果。

强化看齐意识，就要坚定地围绕中心服务大局，这是宣传思想文化工作的基本职责。我们要聚焦中央、省委的中心工作不动摇，胸怀大局、把握大势、着眼大事，因势而谋、应势而动、顺势而为，要把握好宣传思想文化工作的政治导向、思想导向、文化导向、舆论导向、价值导向和审美导向。

强化看齐意识，要坚持问题导向，积极引导热点、回应难点。要引导人们把思想和行动聚焦到稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险上来，切实提振信心。

全省宣传思想文化战线要自觉与党中央对表，这个表就是北京时间。在宣传导向上，省内媒体要主动与中央主要媒体看齐，与中央保持一致。在这件

事情上，我们绝不能马虎，更不能做选择题、搞变通。

强化看齐意识，就要绷紧政治这根弦，严守政治纪律、政治规矩。要恪守党性原则，在坚持政治家办媒体上，做到严而又严、一以贯之。要把党的政治纪律具体化为严格的宣传纪律，决不允许散播违背党中央精神的错误观点，决不允许出现舆论飞地，这是必须遵循的底线和红线，任何情况下都不能逾越。

强化看齐意识，就要主动引领新媒体，牢牢掌握主动权。我们是互联网大国，尤其近几年，互联网飞速发展。新生事物犹如双刃剑，新媒体的发展也带来很多新情况、新问题，新媒体传播快、影响大、覆盖广、社会动员能力强。如何加强法治建设和舆论引导，确保传播秩序和国家安全、社会稳定，已经成为摆在面前的突出问题。我们必须打赢这场硬仗，严格按照中央的要求，把新媒体管好、管到位。

在新媒体的导向把关、尺度把握

上，必须坚持一个标准、一把尺子，不能降低标准，也不能打擦边球，更不能突破底线，要营造繁荣清朗的网络空间，用正能量滋养网络空间，用好内容修复网络生态。

强化看齐意识，要坚持问题导向，积极引导热点、回应难点。要引导人们把思想和行动聚焦到稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险上来，切实提振信心。当前，由于外部环境影响与内部因素交织，我省经济面临较大下行压力，经济失速经济沦陷经济崩溃等不符合辽宁实际的悲观言论时有出现。新闻媒体要客观科学回答受众关心的问题，不躲躲闪闪、不似是而非、不含含糊糊，在坚持实事求是中体现我们的底气，引导受众看本质、看主流、看趋势、看变化，坚定对发展前景的信心。

第三篇：两学一做第二阶段学习教育活动总结

为进一步加强对党员干部的管理和约束，逐步深化对党章党纪党规和习

总书记系列讲话的学习，促进全体党员干部工作作风、生活作风持续转变，按照银川市委和教育工委的统一部署，我校党委扎实开展了两学一做学习教育，现将前一阶段两学一做学习教育开展情况总结如下。

一、高度重视，有序组织。学校党委高度重视这次两学一做学习教育，成立了以学校党委书记为组长的两学一做领导小组，统筹研究部署整体工作。组织全体党员参加了银川市教育工委的两学一做教育活动启动仪式后，学校党委又专门组织四校区全体党员举行了启动仪式，银川市教育工委督导组王文国等同志应邀出席。党委研究制定了《xxxx中学党委两学一做教育活动实施方案》和《集中学习周活动日程安排表》。近期，又制定了《xx回中党委关于开展两学一做学习教育第一专题学习研讨会的实施方案》和《xxxx中学关于开展第十个党建月活动的实施方案》，指导各校区各支部踏实有序地开展各项学校教育活动。

二、加强宣传，营造氛围。学校党委借助学校一切转播媒介宣传两学一做学教育的内容、意义以及我校开展两学一做的相关活动。借助学校网站专门开辟栏目，上传了上级党委和我校党委的相关方案、我校党员的学习心得体会以及学校各支部开展得相关活动等内容;借助学校门口的电子屏每周滚动播放两学一做的相关内容;借助学校报纸刊登开展两学一做的相关内容;借助微信平台开展两学一做微党课宣传活动，截止目前共发布微党课40条，此外，学校还在校园设置两学一做宣传橱窗和活动展板，努力营造人人争当合格党员的良好氛围。

三、创新方式，扎实学习。

1、邀请专家进校讲党课。在开学伊始，学校党委邀请自治区纪委派驻教育厅纪检组正处级纪检员吴永亮同志为全校教师做宣讲报告，帮助学校全体教师深入学习领会《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》主要内容、修订的意义及作用，让全体

老师在对这两部党内法规和条例有了初步认识基础之上，反思自己的工作，努力提高师德修养和理论素养。

2、通过中心理论组学习会议和领导班子行政会议开展学习。学校党委每月组织召开一次中心组理论学习会，专门学习两学一做相关内容，提高每一名校级党员领导干部的思想认识。各校区借助每周的领导班子行政会议组织领导干部学习两学一做的内容和意义，提高党员领导干部的思想意识和践行意识。

3、学校领导和支部书记带头讲党课。学校党委书记杜殿川和副书记田红霞分别在两学一做动员大会上和全体教职工大会上讲党课。各校区党总支书记和党支部书记带头讲党课共计12次。学校领导和各支部书记带头讲党课起到了很好的带动效果，激发了学校全体党员的学习热情。

4、各支部开展扎实有效的学习活动。在党委的统一部署下，各校区组织各支部结合本校区教育教学实际开展了

扎实有效的学习活动。支部学习活动有方案，有总结，并且结合实际工作进行，既能激发党员的积极性又对学校的教育教学工作起到推动作用。有些校区不但以各年级党支部为单位开展学习活动，还以教研组为单位展开学习教育活动，既教育了党员又影响了普通教师，效果很好。在教育工委的统一部署下，学校党委统一安排各校区各支部扎扎实实完成第一专题的讨论工作，让每位党员通过讨论交流，查摆问题，解决问题提高自己的思想觉悟和党性修养。

5、发挥新媒体作用，拓宽学习渠道。党委、总支、支部分别建立了各自的微信群，有专人负责从网络等各种媒体上收集相关材料转发到微信群，供大家学习。其他人也转发各自收集的内容和心得体会。微信群成了全体教师两学一做的互动交流的平台。学校还发挥校园短信平台作用，向全体党员发布相关的会议通知等高度凝练的内容。全体党员干部在学习的同时认真做好学习笔

记，积极撰写心得体会。

四、以学促干，踏实践行。学校党委将两学一做活动与学校2016年教育教学工作有机结合，知行合一，学以致用，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动学校工作再上新台阶。

1、将两学一做学习教育与课堂教学融为一体。全体教师特别是党员积极参加一师一优课，一课一名是活动，认真参加各年级部的教育教学工作会议和教研组、备课组会议，研究学情，剖析教育教学问题，制定整改措施。宝湖校区全体党员带头上基于白板技术支持下的示范课，在此次课堂教学展示课中，要求每位参赛教师必须熟练运用白板技术展开教学，充分发挥媒体在课堂教学中的积极作用，通过此次活动的开展，党员教师在学校教师中的形象得到了明显地提升。

2、通过两学一做学习教育提升党员教师的育人能力。学校邀请了国家二级心理咨询师、中科院心理硕士梁军华

老师给全体教师作了《师生的沟通艺术》讲座，党员教师积极参加，提高与每一名学生交流、沟通的水平，让师生沟通更顺畅。期中考试结束后，教师特别是党员教师认真参加成绩分析会，客观分析通过考试反映的教师教学中存在的问题，与其他人商量后期补救措施。认真准备、召开学生家长会，与家长共同探讨教育问题。

3、将两学一做与家访并轨，积极开展阳光家访活动。学校党委深刻认识到党的学习教育活动不能只停留在表面上，而是要深入到学生的家庭当中，面对当今时代教育的复杂性，要教育好学生，必须家、校、社区合作，形成三维一体的立体教育模式。基于此，我校本次两学一做学习教育活动，创造性的把党的教育活动与学生的教育实现了有机结合。学校领导和党员带头深入家庭进行了走访，通过对学生家庭的了解，为学生得到更好发展提供了一手资料。本学期我校各校区党员教师尤其是班主任

都积极投入到家访当中，仅高中部到目前为止，家访已超过100人次。

6.两学一做第四阶段学习 篇六

当前,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，使党内教育经常化、制度化的一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为一名基层党务工作者要把践行“两学一做”学习教育作为一项政治任务，融入党员教育新常态，着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍，结合本岗工作应在三个方面上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。

总书记强调指出，理想信念是共产党人的“精神之钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”学习教育为契机，引导党员干部学党章党规、学习系列重要讲话，坚定道路自信、制度自信和理论自信，补足“精神之钙”。

二要在守纪律讲规矩上下功夫。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要守纪律讲规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。作为一名党员要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，真正成为一名讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。

三要在发挥党员作用上下功夫。

7.“两学一做”解读 篇七

目前, 在8600 多万名党员队伍中, 主流始终是好的, 都能守纪律讲规矩, 在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责发挥着先锋模范带头作用, 保持着党的先进性纯洁性, 为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。但在现实中, 仍有少数党员信仰迷茫、精神迷失, 对中国特色社会主义缺乏信心, 甚至热衷于封建迷信; 少数党员党的意识淡化, 看齐意识不强, 在党不爱党、不言党、不护党、不为党; 少数党员宗旨观念淡薄, 利己主义严重, 执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益; 少数党员精神不振, 工作消极懈怠, 不作为、不会为、不善为, 逃避责任; 少数党员道德行为不端, 违反社会公德、职业道德、家庭美德, 不注意个人品德; 少数党员目无组织、自由散漫, 搞团伙拉帮派、乱评妄议、欺上瞒下等等。凡此种种, 虽少数党员所为, 却会像传染病一样蔓延开来, 最终严重侵蚀党的肌体, 削弱党的凝聚力、战斗力。

二、“两学一做”学习教育, 基础在学

( 一) 学党章党规

人不以规矩则废。对于每一个党员, 纪律是高压线。必须尊崇党章、遵守党规, 明确基本标准、树立行为规范, 把守纪律讲规矩牢记心中, 学好学透党的规矩。党的规矩包括党章、党纪、国法、还有党的优良传统。党章是最根本的党内法规, 是管党治党的总规矩, 是党员的根本行为规范。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章, 严格执行和维护党的纪律, 自觉接受党的纪律约束, 模范遵守国家法律法规。党规党纪是对党章的延伸和细化。如《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等。通过学习, 弄清楚该做什么、不该做什么, 能做什么、不能做什么。党章规定党员必须履行八项义务如认真学习贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和决议, 严守党和国家秘密, 言行一致, 带头实践社会主义荣辱观等, 同时也享有八项权利。党员廉洁自律规范八项中如坚持公私分明, 克己奉公, 清白做人, 干净做事等。纪律处分条例对党员规定的纪律处分种类中如留党察看, 开除党籍等; 纪律处分运用规则, 视情节轻重给予从轻或者减轻, 从重或者加重处分的情形; 规定党员违反政治纪律行为、组织纪律行为、廉洁纪律行为、群众纪律行为、工作纪律行为、生活纪律行为的处分等等。这些纪律规矩就是雷区、高压线, 每一个党员都应学习熟知, 不能踩、不能触, 否则就要付出应有的代价。国家法律是党领导人民制定的, 是党和人民共同意志的反映, 是全体公民必须遵循的行为底线, 尤其党员必须模范执行。党规党纪对党员的要求严于国家法律对普通公民的要求。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文纪律, 如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等, 同样需要长期坚持并自觉遵循。

( 二) 学系列讲话

十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话, 有的放矢、深入浅出、生动形象, 深刻阐述、创新发展党在治国理政方面的理念, 传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。如讲话借鉴延安整风的经验“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 殷切期望每一个党员自觉对照党章党规查找自己思想工作生活的不足之处, 自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 不断加强党性修养, 体现出对每一个党员的关心爱护; “有的下基层调研走马观花, 下去就是为了出出镜、露露脸, 坐在车上转, 隔着玻璃看, 只看‘门面’和‘窗口’不看‘后院’和‘角落’, 群众说是‘调查研究隔层纸, 政策执行隔座山’”, 讲话生动形象地指出少数党员身心都远离群众、不求实效, 甚至于欺上压下, 以致一些地方群体性事件发生由偶然成为必然, 党员违法乱纪由偶发变成多发的形式主义做法, 充满了对人民群众的深厚感情; “一个人腐化堕落往往是从贪占‘小便宜’开始的”, 讲话一语道破少数基层党员存在着自己掌点小权干不了大事, 平时行个职务之便, 吃点收点或者捞点不算什么也使自己生活滋润的心态, 指出这些认识和行为都是错误的十分有害的; “清茶报纸二郎腿, 闲聊旁观混光阴”, 讲话批评少数党员存在的‘当一天和尚撞一天钟, 甚至只当和尚不撞钟’, 拈轻怕重, 安于现状, 不愿吃苦出力, 满足于现有学识和见解, 陶醉于已经取得的成绩, 不立新目标, 缺乏新动力的精神懈怠、不思进取现象; “盲人骑瞎马, 夜半临深渊”, 讲话借用南朝典故揭示了为数不少的党员, 不注重学习, 以致在履行工作职责中出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题, 并说这些人做事虽勇气可嘉, 却是鲁莽和不可取的, 不仅不能在工作中打开局面, 而且有迷失方向、落后于时代的危险等等。这些讲话蕴含的深意, 值得每一个党员对照自己认真学习反思。

三、“两学一做”学习教育, 关键在做

学习的目的在于运用。做一个合格的党员, 关键在做。做就是以“两学”精神, 联系自己的思想工作生活实际, 有针对性地解决自身存在的问题, 做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁。自己作为一名党校法学教师, 因从事教学工作多年, 产生了一定程度的知足思想, 工作积极主动性不够, 一些生活小事上也有失检点。我认为, 教育者必先受教育。今后要按照“两学一做”学习教育的要求, 努力学习中国特色社会主义法治理论, 并以此指导自己的法学教育工作。在教学工作过程中, 无论是到农村调研还是写材料作讲解, 一要坚持党的领导, 坚持党校姓党、在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党, 不能因为少数党员存在的违纪违法犯罪行为, 妄评乱议党和国家的路线方针政策, 损害党和国家的形象; 二要坚持依法治国和以德治国相结合。道德是法律的精神内涵, 法律是道德的制度底线。既要重视发挥法律的规范作用, 又要重视道德的教化作用。教学过程中, 要认真备课、精心组织材料, 选择那些现实中具有典型示范意义的案例, 把法和理结合起来, 把法治精神和社会主义核心价值观结合起来。通过多种形式的外化, 使学员内化于心, 学有所得。三要坚持从实际出发。要立足于德宏州少数民族人口占全州总人口的一半, 山区和坝区发展不平衡、少数民族接受汉语言文化能力不够强、法治观念总体不强但也参差不齐的状况, 尤其对农村居民在宣传讲解法律知识时, 要针对不同区域的突出问题, 做到用通俗易懂的语言, 例举身边的事例进行释法说理。日常生活中要对照中央八项规定, 德宏州治理庸懒散慢六条规定如不准打牌赌博、不准吸食毒品等, 从我做起、从点滴做起, 抱着不妄取的安然, 服务他人的心态, 向优秀党员、向先进典型、向老一辈无产阶级革命家的言行举止学习、看齐。

总之, 作为一名普通党员, 通过“两学一做”学习教育活动, 自己要深知守纪律是底线, 守规矩靠自觉。严以修身, 严以律已。扎扎实实干事, 踏踏实实做人。努力使自己在思想、组织、作风、纪律等方面有大的改进, 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 善始善终, 做到坚定理想信念、保持对党忠诚、自觉培养高尚道德情操, 勇于担当作为, 尽力发挥党员的先锋模范作用。

摘要：在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育 (以下简称“两学一做”学习教育) , 这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后, 面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展, 也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过参加组织学习和个人自学“两学一做”学习教育文件精神和内容, 笔者作为一名普通党员结合自己的思想、工作、生活等方面试图解读。

8.两学一做阶段性工作总结 篇八

会上，唐胜为老干部们介绍了全市开展“两学一做”学习教育情况和市委市政府扶贫工作中取得的成绩，同时充分肯定了老干三支部工作多年来组织生活、学习活动正常开展，“三会一课”等制度落实好，党费收缴自觉自愿，这些都是党性強的表现。希望老同志们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，发挥正能量，为市委市政府分忧，多为市委市政府工作点赞，为社会稳定做出力所能及的贡献。 （杨素华）

六枝特区 六枝特区委离退局在开展“两学一做”学习教育中，为了更好的体现基础在学、关键在做，认真扎实推进学习教育引向深入。近期，该局共组织了45名副县级以上离退休老干部、以及12名建初干部，到六盘水市第二人民医院进行了健康体检。目前，体检报告单已经送到了老干部手中。按照“两学一做”学习教育要求，该局组织这次离退休老干部以此次体检为契机，以服务质量为导向，以老同志需求为要求，与市第二人民医院体检中心一起周密计划，科学组织，精心准备体检项目，及时掌握参检人员情况，充分发挥党员模范作用，用实际行动推进作风建设，确保体检工作有序开展。通过积极协调联系，保证通知到每位离退休老干部，提高参检率；协商调整体检时间，延长体检周期，关注老同志体检感受；组织离退局党支部党员志愿者开展志愿服务，加强对高龄、行动不便老同志的陪同体检服务，保障体检过程安全，努力为老干部提供更加贴心的“亲情”服务。（刘琴）

赤水市 “两学一做”关键在做。为使党员干部在“两学一做”学习教育中不走过场、不走形式、学有所获、以学促做，“在中秋节、国庆节、老年节“三节”之际，赤水市委离退局以“学”为根本，以“做”为落脚点，积极开展“文明在行动·满意在赤水”专项行动，离退局支部党员干部以普通群众身份参与整脏治乱活动，将“学”贯穿于“做”，把“做”作为践行为民服务的责任和担当。开展“情系老干部·中秋送祝福”慰问活动，详细了解离休老干部的家庭、生活和健康状况，及时将市委、政府的关怀送到他们的心坎上。为开展好“我们的节日·中秋”主题活动，离退局结合纪念红军长征胜利80周年和遵义市“迎国庆、颂党恩”系列活动，于 9月19日举办“浓情金秋，温馨家园”联欢会，营造出老干部与局干部职工浓浓的和谐家园情。（胡贵兰）

仁怀市 9月19日，仁怀市委离退局开展“两学一做”第七次学习教育，邀请仁怀市委党校老师举行学习习总书记“七一”重要讲话专题讲座。讲座围绕“继往开来，砥砺前行，续写中国特色社会主义事业新篇章”为主题，从我党为中华民族做出的伟大贡献，党的光辉历程，如何坚持不忘初心、继续前进等方面的问题对习总书记重要讲话精神进行了深入解读。（冯强）

贵定县 10月10日，贵定县委离退局组织召开副县级以上离退休干部“两学一做”学习教育推进会，副县级以上离退休干部40多人参加了会议。会议由县委组织部副部长、县委离退局局长、县离退休干部党工委书记雷作胜主持。会议组织学习了中央供给侧改革有关政策，传达学习了县委“两学一做”有关文件，继续学习了习近平总书记系列重要讲话特别是“七一”重要讲话精神。雷作胜就党章党规、“两学一做”有关内容进行辅导学习，强调了党费收缴的标准，并就下步工作提出了要求。（雷作胜）

荔波县 为进一步深入推进“两学一做”学习教育，教育党员干部严守党的纪律和规矩，筑牢拒腐防变的思想防线和道德底线，10月11日，荔波县委离退局党支部组织全体党员到荔波县反腐倡廉警示教育基地开展警示教育活动。通过活动的开展，全体党员干部普遍受到了一次深刻的警示教育，大家纷纷表示要以反面典型为鉴，倍加珍惜今天的工作和生活，增强看齐意识、规矩意识和纪律意识，进一步坚定理想信念，从自身做起，从工作的点滴做起，切实做好反腐倡廉和清正廉洁工作，做合格党员。（荔波县委离退局）

9.“两学一做”心得体会第二阶段 篇九

夏圣慧

经过7、8月份二阶段的学习，我学习了《条例》和《准则》原文，并认真学习了习总书记重要讲话，通过学习找出自身不足，开展批评与自我批评。今天党支部召开第二阶段专题研讨会，现在我结合自身的情况向党组织及各位党员汇报我现阶段存在的不足之处，汇报如下：

1.理论知识学习不够深入。主要是自觉主动抽出时间学习不够。理论的学习也不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度，更没有达到入心入脑，忙时不学，或者学的少，闲时学一阵子，结果对理论上的一些问题，尤其是一些深层次的问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2.工作要求标准还需加强。在工作要求上，对自己工作的标准要求不够严格，仅局限于领导叫干啥就干啥，完成就好，工作积极主动性不够强，仅满足于完成，干好，不出错误，没有要求做的最好，优秀。

经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，必将会给今后工作带来隐患。

10.两学一做阶段性工作总结 篇十

讨发言材料

在两学一做讲规矩有纪律第二阶段学习研讨发言材料

近期，公司党委按照中央及市委的有关要求，在“两学一做”第一阶段活动取得良好成效的基础上，深入推进以“讲规矩、有纪律，做忠诚干净表率”为主题的第二阶段学习研讨，为进一步提升自身党性修养、严守组织纪律、做忠诚干净的党员表率，我着重学习了《党章》、《纪律处分条例》和习总书记关于从严治党、严明党的纪律和规矩等方面的重要论述，尤其是通过聆听习总书记在中国共产党成立 95 周年大会上的重要讲话，使我再一次重温了中国共产党，团结带领全国各族人民英勇抗争、不懈奋斗所走过的 95 年光辉历程，同时也深刻领悟到了当代共产党员不忘初心、继续前行的核心内涵，就是要永葆共产党人的奋斗精神和对人民群众的赤子之心；就是要时刻坚持一切为了人民、一切依靠人民，不断把为民造福推向前进；就是要统筹推进“五位一体”、“四个全面”的总体布局，加快建成小康社 会，全力实现“两个一百年”的奋斗目标。作为一名党员领导干部 始终保持政治定力，自觉坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，为企业发展做出积极贡献；要始终加强党性修养，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持对党的绝对忠诚；要始终强化自身建设，以党章、党 规、党纪为准绳，从严要求、严格自律，在工作生活中切实做到自重、自省、自警、自励，真正树立好新时期党员领导干部的良好形象。

二、知法守责

作为党员领导干部既担负着为官一任、造福一方的历史使命，也肩负着影响和带动身边党员的表率作用，因此必须要成为知法守责的明白人和带头人。近年来，我们党内许多高级领导干部，先后因违法违纪受到了党纪政纪的处理，给我们党在人民群众中的良好形象造成了负面影响。党的十八大以来，总书记反复强调严守政治纪律、政治规矩 的极端重要性，特别是在建党 95 周年大会上，他再次提出“坚持不忘初心、继续前进，就要保持党的先进性和纯洁性。各级领导干部要牢固树立正确权力观，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色”。以铜为鉴、可以正衣冠，以人为鉴、可以知得失。作为党员领导干部，我通过反思 和检视，也查找了自身存在的一些差距和不足：

一是在遵守党的政治纪律上，自己始终恪守党员的品德操守、铭记党员的权利义务，从未发表过与党的路线、方针、政策相悖的言论，更没有任何与中央决定、决议相违背的行为，但由于岗位分工不同，自己往往侧重于企业发展和经营管理，对于党的建设、基层组织管理等情况关心不够、工作主动性不强。

二是在遵守党的组织纪律上，自己始终按时参加支部活动，按期缴纳党费，并自觉接受党员群众的监督评议，但由于主管全局工作，时间紧、任务多，致使向组织汇报思想少了、与同志们深度谈心交流少了、直接听取批评建议的机会少了，有时或多或少的出现了主观主义、经验主义的思想倾向。

三是在遵守党的廉政纪律上，自己始终把廉洁从政、守法自律作为“准绳”和“红线”，能够主动增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，切实经受住了“四大考验”、克服了“四种危险”，但也 存在着履行监督责任不到位，对廉洁自律考核偏轻偏软等问题。针对自我剖析的突出问题，我将按照习总书记“管党治党，必须严字当头，做到真管真严、敢管敢严、长管长严”的要求，在今后工作中采取有效措施，通过严格自律、强化监督，加以整改。

三、知岗尽责

权力就是责任、责任就要担当，忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。习总书记指出：“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力”。作为党员领

导干部，必须从自身做起、从小事做起，努力提高履职尽责的能力，切实筑牢执政为民的基础。

（一）要坚持深入学习，做忠诚于党的践行者。在“两学一做”活动中，要聚焦主体内容，系统学、反复学、深入学，下真功、见实效。

一是坚持学习党章，真正把党章这个党员最高的行为准绳，作为必修课、口袋书，反复研读、熟知明智、常学常新，切实 做到牢记身份，对党忠诚，与党同心；

二是坚持学习讲话，真正把学习领会习近平系列重要讲话内涵、治国理政新理念、新思路，作为学习的重中之重，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的工作方法，切实做到知其然，更知其所以然。

11.两学一做阶段性工作总结 篇十一

关键词：两学一做；党建

一、阐述“两学一做”的相关含义

“两学一做”中的两学分别是指学习相关的党规党章，学习总书记的重要讲话精神，其中的一做则是指做一名合格的党员。习近平总书记还说：“只有坚持知行合一，不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉，才能抓得实、做得深、走得远。”可见，“学”是“做”的内在前提，“做”是“学”的外在表现。只有深刻把握“学”与“做”之间相辅相成的关系，才能使“两学一做”学习教育取得实际成效。

因为每个人的生活、学习环境各不相同，所以不同党员的学习能力也各不相同，基于此，我们应该从学与做两方面来提升每一个党员的综合素质，让每一个党员都能认识到学习的重要性，并把党规党章的学习落实到实处。把这一原理运用到“两学一做”学习教育中来，就是要坚持“学—做—再学—再做”这样一个循序渐进、不断升华的过程。把“学”与“做”有机统一起来，做到学做兼顾。学是基础、做是关键，学和做必须同时进行，不能偏废。

二、基于“两学一做”浅谈企业的党建工作

（一）从根本上了解党建工作的重要性

伴随着社会经济的飞速发展，当代企业之间的竞争日趋激烈，要想让企业在竞争中立于不败之地，首先需要让每一位党员了解到党建工作的重要性。第一，党员应该认识到党建工作对经济发展的重要作用。党建工作是我党的政治优势和优良传统，企业党建工作从本质上讲是管理的方向，其基本任务就是保证党的基本路线在企业的贯彻执行，坚持四项基本原则，建设高度的精神文明，保证企业的社会主义方向。发挥思想政治工作的作用，促使企业不断地培养和凝聚竞争力，让企业能够长远健康地发展。同时，党建工作在教育引导、凝聚人心、廉政监督、培育企业文化、提高企业竞争力等方面都起着重要作用。另外，党建工作要与时俱进，要以“两学一做”为指导进行职工的思想政治工作，增强职工的主人翁责任感，最大限度地挖掘和发挥他们的潜能，激发他们为企业的稳定和发展而贡献力量的热情与忠诚。

（二）把“两学一做”理论与实践结合在一起提升党建工作水平

从政治角度来看，“两学一做”为党员工作树立了风向标，指引政治工作的未来发展，同时还影响着企业管理工作的效率。我国企业改革的主要目的就是提升企业在市场竞争中的适应能力，为员工谋取更多的福利，促进企业的长远发展。在市场竞争环境下，依据优胜劣汰的原则，有的企业会发展壮大，甚至会走出国门；有的企业则会衰退倒闭，终结企业历史。企业思政干部在进行“两学一做”活动中，要理论联系实际，最好制订出相应的规划措施。好的企业可以集中学习或活动，差的企业呢？也需安定情绪，谋求发展。这是企业思政工作的目的，也是“两学一做”的最好体现。

（三）结合实际情况提升党建工作水平

在新形势下，党建工作需要结合实际情况，不断创新党建工作的方法，让工作更加符合人们的要求。另外，还需要学会掌控企业的未来发展方向，充分发挥传统方法与新方法的重要作用，我们的主要做法是坚持马克思主义的认识论和方法论，在创新的基础上予以扬弃，做到既要继承发扬，又要创新发展。严格落实中央八项规定，坚决纠正“四风”问题，把廉政风险教育作为党员干部党性党风党纪教育的重要内容，结合主题教育、示范教育、警示教育，重点开展岗位廉政教育，引导和帮助党员干部增强廉政风险防控意识。日常工作中，要加强与职工群众的沟通和交流，广泛听取职工群众的意见，并及时向有关领导反馈，发现思想问题，运用座谈、交流、提建议等方法及时进行疏导，将问题解决于萌芽状态。同时更要注意解决职工的实际困难，才能有针对性地做好思想政治工作。结合主题教育、示范教育、警示教育，重点开展岗位廉政教育，引导和帮助党员干部增强廉政风险防控意识。组织党员、入党积极分子及群众骨干通过参观学习、参加党建知识培训、“七一”座谈会等形式，不断完善自身素质，提高思想政治水平，使学习培训、党课党日活动，切实起作用、见效果，不流于形式。

（四）从根本上提升党建工作水平

影响企业党建工作的因素有很多，其中较为重要的是以下五点：首先，我们需要学会确定合理的人生目标，为以后的工作、学习树立正确的方向，还要学会树立科学的人生观、价值观以及世界观，不仅要有马列主义作为理论指导，更要勇于实践，在具体的工作实践中培养、形成和提升崇高的人生价值观。二要提高思想政治工作者自身修养和综合素质，增强做好思想政治工作的感染力和号召力。思想政治工作者要以贯彻落实党的十八大精神为契机，在日常生活和工作中，率先垂范、廉洁勤政、勇于奉献、不谋私利，用自己的模范行动带领人，用自己的人格感动人、引导人，增强企业思想政治工作的感召力。三要坚持引导和交流。通过培训、座谈、经验交流、典型引路等方式方法，搞活企业思想政治工作，为企业发展和构建和谐社会发挥作用。四是企业思想政治工作要坚持为企业中心工作服务，为企业化解各种矛盾、构建和谐发展局面服务。五要培养企业员工的责任感，通过加大培训力度，拓宽思想政治工作者的知识面，营造有利于年轻政工人才脱颖而出的良好环境，提高政工人员的政治素质和业务素质，使之成为懂业务、会管理的双向人才。

参考文献：

[1]高慧广. 扎实开展“两学一做”学习教育 推进全面从严治党向机关基层党组织延伸[J]. 实践（思想理论版），2016，04：22-23.

12.四川电信多形式推进“两学一做” 篇十二

组织集中学习。各级基层党组织通过召开启动会、中心组学习会、支部大会等形式,广泛开展学习活动。成都、泸州、绵阳、雅安、内江等分公司相继召开启动会,安排布置“两学一做”学习教育,组织学习相关资料,引导党员明确基本标准、树立行为规范。自贡、广元等分公司通过中心组学习会开展学习教育。凉山、乐山、阿坝分公司所属党支部集中开展“两学一做”学习教育,强调“两学一做”基础在学、关键在做,号召广大党员发挥先锋模范作用,为企业发展作贡献。

举办专题党课。近日,成都分公司举办“两学一做”专题党课,公司党委书记、总经理喻云华传达了中央和集团公司有关“两学一做”学习教育工作部署,就专题教育开展的背景和意义进行强调。凉山分公司雷波党支部举办“两学一做”专题党课,党支部书记张光明要求全体党员结合企业工作实际,做“四讲四有”合格党员,带头拼搏,推动分公司各方面工作开展,全面完成2016年各项工作目标。遂宁分公司举办党支部基础管理工作培训,重点对党支部的主要职责、支部“标准化、规范化、制度化”建设等内容进行讲解,就党建工作如何与企业中心工作两融合、两促进进行了深入探讨。

开展交流讨论。凉山分公司举办“两学一做”座谈会。就五个“着力解决”的问题在本支部的具体表现、围绕“打赢宽带格局战”,如何发挥党员的先锋模范作用两个议题开展讨论,广大党员结合本职工作畅谈如何苦练技能本领,勇于到企业发展最需要的地方经受锻炼,发挥生力军作用,体现青春价值。宜宾分公司利用“青年文化节”契机,举行“做合格党员,我为企业献计献策”座谈会。广大党员积极建言献策,提出意见建议近60条,充分体现了党员的责任意识。

观看党教影片。近日,巴中、阿坝分公司组织党员、入党积极分子观看了《没有共产党就没有新中国》,再次接受了生动的党史教育。党员们表示,要继承革命先辈的理想和夙愿,牢记“全心全意为人民服务”宗旨,时刻铭记党员义务,珍惜现有的幸福生活和安定团结的大好局面,立足本职,认真学习,努力工作,为电信公司的发展做出自己的贡献。

举办知识竞赛。5月上旬,攀枝花分公司组织开展党“两学一做”知识竞赛活动。14个党支部各派出3人组成参赛队伍参赛。比赛分为必答题和抢答题两个部分进行,经各参赛队28轮紧张、激烈的抢答,最终决出胜负。炳草岗营销中心党支部凭借优异成绩获竞赛一名。凉山分公司开展“两学一做”学习教育手抄党章、团章60日活动。组织党团员参加手抄党章、团章活动,进一步学习党章和团章,提升政治理论水平。

13.两学一做阶段性工作总结 篇十三

社区两学一做工作会讲话稿：开展“两学一做”筑牢基层堡垒

作为一名基层党组织负责人，我坚决拥护市委的决策部署，并向大会郑重表态：将以“两学一做”学习教育为契机，从我做起，对照标准，带领社区党组织一班人，将学习教育融入到日常工作中，努力打造一支政治强、作风硬、纪律严、素质高的党员队伍，把社区打造成为服务优质、居民群众满意、与经济社会发展相适应的文明和谐社区。

为开展好“两学一做”学习教育，xx党组织决心重点做好以下三项工作：

一、抓好“学”，争做学习教育和合格党员的表率。我们将严格按照市委、区委的统一部署，结合社区工作实际，明确党总支部落实“两学一做”学习教育的组织领导，制定学习方案和学习计划，做到组织明确、任务详实、责任到位。自觉学好党章党规、学好总书记的系列讲话，用先进性教育武装头脑，营造浓厚学习氛围，将过去的学习方式转变为经常性的教育学习模式，向全体党员延伸，推动人人争当合格党员的目标实现，争创全区“两学一做”学习教育示范基地。

二、立足“做”，实现社区基层党组织政治功能和服务功能的有效融合。xx社区积极在组织建设、教育方式、活动载体等方面大胆探索、勇于实践，党员干部积极发挥先锋模范作用，逐步形成较成熟的社区党建模式。但我们也看到一些不足，过去的一些不文明陋习依然存在。下一步，我们要以“两学一做”教育为契机，坚持把以人为本、以民为先、服务群众作为社区工作的根本点和落脚点，不断丰富载体，以形式多样的社区活动，推动学习教育落地生根。

14.“两学一做”学习教育总结 篇十四

“两学一做”学习教育开展以来，公司以“五抓五促”为着力点和突破点，周密部署、精准施策，打牢“学”基础，苦练“做”功夫，确保“两学一做”取得实效。

一、抓安排部署，促意识提升

公司党委把学习传达中央“两学一做”学习教育方案纳入学习重点，提早部署。纳入党委中心组3月份学习计划，先行研读掌握。

3月1日，在一季度政工例会上，对“两学一做”学习教育先行安排动员，全体政工队伍先学一步、先想一步。

上级公司“两学一做”学习教育工作方案印发后，立即结合实际起草工作计划，4月25日，公司党委会专题研究审议工作计划，并召开党支部书记电话会议，全面启动“两学一做”学习教育。

4月底，与两家系统公司召开政工人员座谈会，相互学习借鉴工作经验，共同提升政工工作水平。

二、抓组织建设，促职责落地

严明党建工作责任制，构建横到边、纵到底的主体责任网络体系，层层传导压力，逐级落实责任。党委中心组带头开展学习，做好表率，示范带动；党委书记承担第一责任人职责，牵头制定工作计划，周密部署工作任务；党委班子成员认真审定工作计划，到联系点讲党课，落实双重组织生活，指导督促所在党支部学习教育；各党支部结合实际创新自选动作，制定个性化的工作具体安排和学习计划，切实履行“一岗双责”。调整部分党支部设置，配齐配强政治工作部和各党支部委员会。政治工作部定期参加各支部集中学习研讨，跟踪掌握各支部开展情况，对党支部进行督促检查，并提出改进建议，确保各党支部“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度真正执行到位、落实到位，担负起从严教育管理党员的主体责任。

三、抓学习安排，促以学为先

根据不同的层次和对象区分学习程度的深浅，分别提出了明确的学习要求。要求公司级党员领导干部在达到全体党员学习标准的基础上，对党章党规和系列讲话所包含的党性宗旨、理想信念、发展战略、政治纪律和政治规矩等内容，学得更深更透，在每日自学时间安排、发放专用笔记本、撰写学习心得体会上，要求更高更严。

制定周密的学习计划，组织党员加强对党章党规和总书记系列重要讲话精神的学习，开展手抄党章活动，组织党委中心组对毛泽东论《党委会的工作方法》、习总书记关于五大发展理念重要讲话、七一重要讲话等进行专题集中学习研讨。以讲党课、温誓词、手抄党章展、知识竞赛、征文演讲的“五个一”活动载体隆重庆祝建党95周年。

精心编制“两学一做”党课计划，深入推进“四维一体”微党课教育模式。将每周四定为“党课日”，分别对公司领导、支部书记、支部之间和优秀党员四种类型主讲人的授课进行周密安排，按照时间进度绘出详细的学习教育“课程表”。党委书记为全体政工干部示范如何讲好微党课的方法内容和创新立意，有效推动了各党支部“四维一体”微党课的开展。目前，各党支部已累计开展特色党课16场次。

四、抓特色载体，促学做结合 结合实际选准用好学习教育载体，同时积极鼓励和倡导基层党支部立足实际大胆创新，全方位发挥党支部和党员队伍作用。

全面启动“两学一做，岗位争先”主题活动月，组织开展“亮身份、践承诺、当先锋”三项行动，各党支部围绕当前工作重心，组织党员以实际行动推动各项中心工作。亮身份。在工程建设一线、大修机组旁、抢发电行动中，以及在汛期防洪度汛关键时刻，各党支部亮出党员突击队旗，佩戴党徽、袖章，安全帽张贴党员标识，组织广大党员干部在各项急难险重任务中迎难而上、冲锋在前，亮出身份、亮出旗帜、亮出职责、亮出业绩，传递好声音，汇聚正能量，带领职工群众奋力实现各项工作目标。践承诺。建立以长远承诺为基础、承诺为主体、即时承诺为补充的“三位一体”承诺模式，名党员结合岗位实际，提出具体事项，并通过网站、微信号、QQ群、支部宣传栏等进行公示，接受职工群众的监督。当先锋。各党支部围绕“对照四讲四有标准，我是否做到合格共产党员”、“如何在推动公司改革发展稳定中，在本职岗位上发挥先锋模范作用”等问题，深入交流探讨，分享学习体会，研讨改进措施。在建党95周年之际，开展主题演讲比赛、优秀党员讲先进经验、新党员讲感受体会，宣传弘扬广大党员的突出事迹和闪光精神，切实发挥示范带动作用。

五、抓宣传发动，促浓厚氛围

公司党委主要领导利用中心组学习、月度会、周例会等各种机会，对学习教育逢会必讲，遇事就提，大讲常讲，提升党支部和全体党员思想认识。在公司网站设置专栏，分为学习资料、上级精神、工作部署和工作动态四个栏目，及时宣传中央和上级公司党组精神、传达公司党委决策部署，共享学习资料，传达工作要求。制作了2期宣传专题微信，利用宣传展板、大型广告牌标语、办公楼宣传挂图、LED显示屏等宣传媒介，加强主题宣传，形成宣传声势。

15.两学一做阶段性工作总结 篇十五

“两学”的具体内容是“学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话”。党章作为中国共产党的精神提炼,是共产党人的根本行为准则。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,同时也是开展中国特色社会主义事业的最新理论总结。学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话是党中央对全体党员干部同志的要求,也是中国共产党人提升自身理论素养、坚定共产主义理想信念的重要途径。

“两学”主要目的是深化党员对我党相关理论知识的理解,提升党员的理论素养使之系统化和专业化。“两学一做”基础在“学”,在于学习党的相关理论。《中国共产党党章》一共有11章53条,党员同志学习相关内容条款能够进一步加深对党的历史与性质的理解,这也是党员同志党性生活的一次学习和锻炼。当然,对党的性质的理解,不能人云亦云浅尝辄止停留在文字表面,而要做到真正理解中国共产党在中国特色社会主义建设事业中的核心领导地位,真正明白中国共产党为什么能够成为中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队,作为一名共产党员,要时刻担负起时代赋予我们的历史使命和责任。

2016年伊始,党中央印发实施的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)对党员同志提出更加严格的要求,目的就是为共产党员设立了一个看得见、够得着的标准,起到防微杜渐的作用。党员同志作为人民群众中思想觉悟和实践能力较高的先进分子要求全面从严治党,《准则》和《条例》作为其实践成果体现了共产党人自我考验与不断提升自我的价值追求。习近平系列讲话是马克思主义与中国实践相结合的又一重大理论成果。十八大以来,习近平总书记系列重要讲话涵盖中国政治、经济、文化、外交等各方面,认真学习习总书记系列重要讲话能够有助于拓展党员理论思维提升党员理论素养。

中国共产党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。但目前,我国仍处于社会主义初级阶段,我们所要实现的目标是在建党一百年时,实现全面建成小康社会的任务,在建国一百年时,建成社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。学习党章党规和习近平系列重要讲话,有助于共产党人进一步坚持科学社会主义,坚定共产主义信仰。作为新时代的共产党员,我们的身边虽没有了战争的威胁,也不存在物质上的短缺,但面对国际新环境仍需要我们居安思危、发扬艰苦奋斗的优良作风,谨防西方资本主义意识形态的思想侵蚀,保卫我们国家的意识形态安全,努力为我国社会主义建设事业做贡献,努力为实现共产主义理想奋斗终身。

二、以实际行动践行合格党员标准

“两学一做”关键在“做”。新时期,党和国家领导人对党员同志提出了新的要求,概括起来就是“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为[1]。共产党员要以实际行动,践行合格党员标准。

(一)以“学”字当先,增强“四个意识”

中国共产党员是有共产主义觉悟的先进分子,要始终保持一颗学习的心,学习党的历史,学习党的理论,学习科学知识,用先进知识拓展思维,用科学理论武装头脑。在生活工作中,发挥好先锋模范作用。合格是每个党员同志必须达到的底线标准,至少做到合格才能称得上是真正的共产党员,才能更好地践行党员标准。无论是工作还是学习中,任何一个党员都必须自觉增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上、行动上与党中央保持高度一致[2],促进我们党更加团结统一,坚强有力,保证我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。“四个意识”不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,而且为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循准则。党员同志要自觉增强政治意识,始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,确保红色江山永不变色;自觉增强大局意识,始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,确保中央决策部署落地生根;自觉增强核心意识,始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心,确保党的领导更加坚强有力;自觉增强看齐意识,始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进[2]。

(二)做合格党员,在细微之处见行动

做合格党员不仅要在大是大非面前坚定政治立场,保持政治本色,同时也不能忽略细节,在细微之处见行动,展现共产党人精神实质。

党费是每个党员应当定期向党组织缴纳的费用。虽然这一举动通常不太被人们所关注,但是这确实作为一个党员同志应当切实履行的义务。党员同志要从细微之处增强党性修养。每个中国共产党员都或大或小编在一个组织内,在组织内就要过组织生活,参加组织活动。身为党组织的一分子,就要保持同组织的密切联系,就要在组织内发光发热。与普通群众相比,党员同志更要履职尽责,立足岗位做出贡献。不论在工作中,还是学习生活中,都要起先锋模范作用,在自己的岗位,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,努力在平凡的岗位做出不平凡的业绩,凸显共产党人的先进性和代表性。

三、开展“两学一做”的必要性

在“两学一做”教育活动开始之前,党中央先后开展了群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育。这两次活动都成果丰硕,但不免还有些遗漏或不太完善的地方,接着党中央又开始了针对全体党员同志的“两学一做”,由关键少数教育向广大党员同志拓展、由集中性教育向经常性教育延伸、从上级机关向基层党组织深化。“两学一做”在很大程度上进一步深化了群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的发展成果,同时还在很大程度上弥补了之前的不完善,巩固了中央与地方的双向良性互动,更好地促进中央政令上通下达,协调了集中领导与充分民主的辩证关系。“两学一做”已经从集中性教育发展成为基础性教育活动,它不仅是一次理论教育,而且是一次实践教育,在全国范围内广泛开展具有深远意义。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是实现全面建成小康社会的政治保证。深入开展“两学一做”教育活动,教育广大党员同志遵守党章党规,在党言党,爱党护党。学习习近平总书记系列重要讲话,领会讲话精神,提高治国理政能力。保证党的集中统一,确保中央政令上通下达,实现全面建成小康目标。中国共产党经过九十五年的发展,已经成长为优秀的无产阶级政党。在这个过程中,为保持中国共产党的先进性,中国共产党始终保持自我建设,坚持自我更新、自我提高以及自我净化,不断发展自身。新时期,中国共产党对党员同志提出了新的要求,也是作为共产党员最基本的要求,就是通过学习和提高,做一名合格的共产党人。通过“两学一做”教育活动,教育党员同志不断充实自我,提升自我,加强自身建设,发展成为中国特色社会主义事业更先进的建设者。

四、开展“两学一做”的理论与现实意义

“两学一做”教育活动的开展,通过对理论知识的系统学习,教育共产党员在政治道路上要始终坚持中国特色社会主义,坚持道路自信、理论自信、制度自信。坚定马克思主义的阶级立场,保持政治本色,把理想信念转化为实际行动,在思想上、行动上时刻与党中央保持一致,以实际行动努力为全面建成小康社会做贡献,积极投身于中国特色社会主义事业的建设当中。

这次教育活动也督促党支部以及党的基层组织在平时实际工作中,要起充分教育和指导作用,教育党员同志增强自我净化、自我提高的能力,教育广大党员同志,增强拒腐防变的能力和抵御风险的能力,纯洁自身,进一步促进党的建设事业的发展,这也是实现中华民族伟大复兴道路上必须要进行的一项关键事业。经济基础决定上层建筑。作为共产党员,我们要始终起带头作用,带领全国人民努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治的社会主义国家,每个人成为爱国、敬业、诚信、友善的社会主义新公民。

总之,建设中国特色社会主义事业,实现共产主义伟大理想要始终坚持一个领导核心———中国共产党领导核心地位;坚持“两个一百年”奋斗目标———到建党一百年,实现全面建成小康社会目标,到建国一百年,实现中华民族伟大复兴;坚持“三个代表”———中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的发展方向,始终代表中国最广大人民的根本利益;坚持“四个全面”战略布局——全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;坚持“五位一体”总体布局———政治清明、经济发达、社会文明、文化发展、生态美丽的社会主义国家。最后,在实现物质需要极大丰富的基础上,努力实现人的最终解放,实现共产主义的最高理想。

参考文献

[1]对标“四讲四有”做合格党员——“两学一做”学习教育系列评论之四[EB/OL].光明网,2016-04-27.

16.两学一做阶段性工作总结 篇十六

关键词：“两学一做”；政工师；日常工作；思想教育；重要性；对策

“两学一做”是在2016年党中央针对广大党员干部所开展的全新政治思想学习教育实践活动，它是对“三严三实”专题教育的强化，也是深化党内教育的又一大举措，这正体现了党中央从严治党、全面求发展的态度与决心。对思想政治工作而言，“两学一做”的意义重大，它从外在行为规范对党员提出了新的要求，也影响了内部思想政治工作者——政工师的日常教育工作，希望政工师明确内部党政教育要真正做到“外化于行，内化于心”。

一、“两学一做”的内涵逻辑架构

“两学一做”其基础在于“学”而落实于“做”。所谓“学”，一要学习共产党党章党规，二要学习贯彻以习近平总书记系列为核心的重要讲话精神。在学习好这两项内容后，才能规范自我，有资格成为一名合格党员。诚如习近平总书记所说“在知识经济时代，只有经常的、不断抓紧学习，坚持不懈的终身学习，所学到的知识才能够自己用一辈子。”所以说，“两学一做”中的“学”对于我党党员而言其重要性不言而喻。中国共产党就是靠坚持学习走到今天，将学习到的理论知识付诸实践，从而实现形而上学，学而做。

所谓“做”一定要带着问题做，这也是习总书记督促党员干部在日常学习工作中要达到的目标，就是要将理论联系实际，在学习过程中思考如何搞好工作、如何应对所面临的种种困难，带着难题来学习，使实践行为更加清晰，不至于盲目，从而导致向不利于自身发展的方向迈进。所以说，“两学”和“一做”是相辅相成的有机整体，政工师不但自身要做讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、讲纪律、讲品行的人，也要与党员干部一起学习，做到指导学、主动学、自觉学、有的放矢的学。以上就是“两学一做”所要体现的思想内涵逻辑架构[1]。

二、“两学一做”对政工师日常工作的重要性

“两学一做”是目前政工师的日常工作之一，它对政工师思想宣传教育工作开展的重要性不言而喻。本文认为“两学一做”对政工师日常工作的重要性主要体现在以下3点。

（一）加强了政工师及党政干部的政治修养

只要有针对性的开展“两学一做”思想政治教育，政工师就可以将政治修养与政治立场传播给所有党政干部及党员，从根本上提高他们的自身政治修养。可以说基于“两学一做”的政工师日常工作就是围绕政治修养核心来开展党建工作，以理论知识为基础力量，为党员干部树立正确的人生观、价值观与世界观，所以说在循序渐进的日常政工师工作中，：“两做一学”的重要性和功能性也能够逐渐体现出来。

（二）提高了政工师的工作能力

在当前经济全球化与政治多元化的社会背景下，对人们思想道德修养的培养教育必然会为人们的工作生活带来诸多影响改变，这也使得人们的思想道德修养呈现出多元化复杂趋势。在中，政工师的日常工作就是要把握住这些社会时势变化，为党员带来更多新鲜的社会见闻与资讯，帮助他们与时俱进，在“两学一做”过程中明确党员在中的主体任务与责任感，同时也帮助他们成为具有时代意识的人才。

本文认为，政工师围绕“两学一做”的政工工作就是要达到以下两点目标，以体现其在党建工作中的重要地位。第一，要为党员树立正确的世界观、价值观与人生观，时刻确保将员工的利益放在首位，同时也关心与解决党员员工所存在的工作与生活问题，坚决摒弃党员作为个体的个人主义与享乐主义腐朽思想；第二，要协调好“两学一做”的前后关系，要教会党员干部及员工如何去学、学什么，从理论知识范畴提高他们的思想觉悟，让他们明确应该“吃苦在前，享乐在后”。然后再鼓励他们去做，用自己的行为来律己待人，充分发挥作为党员干部的楷模带头作用，通过从“两学一做”中所体会到的理论知识内涵来用行动感染每一个身边的员工。

（三）强化了党员的创新能力

社会在我国经济转型期面临着诸多来自于对手和自我的竞争挑战，而且呈现日趋激烈之势。因此为了能让在激烈的市场竞争中求得一席生存和发展之地，政工师也必须担负起强化党员干部及员工思想政治教育工作的重担，并在“两学一做”中挖掘和创新新内容，从新视角来教育员工，让他们愿意接受思想教育，提高他们的党员意识与意识。比如说可以通过典型事例来宣传教育员工，让他们能更好的投入到服务体系当中。同时创新教育载体，通过更多的文娱活动、外部社会实践活动来带动党员干部及员工的积极性，帮助营造一份和谐的思想政治工作氛围。这也体现了“两学一做”作为党政教育建设新思想的关键性所在[2]。

三、基于“两学一做”教育的政工师具体教育工作对策

为了深刻落实“两学一做”党建教育工作行为与思想内涵，政工师应该抓住日常教育工作的每一个环节，为党政教育带来更多新颖的工作对策，从而体现“两学一做”教育之于的关键属性。

首先，“两学一做”工作要突出“抓在日常、严在经常”，督促党员应该自觉践行“四讲四有在”，即从细节着手，确保纪律与规矩的落细、落小、落实，真正实现“内化于心、固化于制”。另外也要创新宣传载体，推动形成基于网络线上线下的合力宣传模式，立足对思想文化工作网络化的建设，政工师既要做好政治思想宣传教育的教育者、推动者、宣传者，也要当好参与者、实践者，为营造良好的学习教育氛围，推动稳健发展并为其提供强有力的思想保证、舆论支持和精神动力，使“两学一做”真正成为党建工作的文化基础支撑。

其次，政工师也要同一同推进“自选活动”，即紧紧围绕党内“两学一做”思想教育工作开展“三个一”活动，其中就包括建立一个基层单位联系点，基于联系点来宣传“两做一学”教育内容，诸如新闻宣传培训班、新闻宣传计划、月度深入基层单位了解基层员工工作生活等等；让党员每月写一篇工作心得，让他们讲述自己在“两做一学”过程中所获得的学习经验与学习成果；稳步发展“一线行”活动，在活动中以网络一线为主线，积极发挥微信平台新媒体信息传播优势，强化“两做一学”对党政教育的宣传与引导作用。开辟以“创新管理、稳健发展”为理论基础的深度教育解读，传达高水平理论辅导报告，展示基层党建组织的党员风采，引导党员运用网络自主学习、互动交流，扩大“两做一学”的学习教育覆盖面[3]。

总结：

在新时期的思想政治教育工作中，政工师的作用越来越大，尤其是在习总书记提出“三严三实”、“两学一做”理念之后，政工师更要在提高自我能力、修养的基础上全方位的做好政工教育工作，保证党建工作的实效性和科学性，确保始终朝着正确的、健康的、可持续的方向发展。

参考文献：

[1] 王国良.试论新时期如何做好政工师[J].速读（下旬），2015（1）：263-263.

[2] 李林臻.试论政工师创新思想政治工作的意义与策略[J].城市建设理论研究（电子版），2015，5（26）：5140.