六一表演通讯稿

六一表演通讯稿（精选10篇）

1.六一表演通讯稿 篇一

六一通讯稿

六一通讯稿1

5月31日，“六一”国际儿童节来临之际，新阳小学通过举行少先队新队员入队仪式和开展各种有意义的活动，庆祝即将到来的 “六一”儿童节。

早上，全体师生在学校广阔的操场上隆重集会，由少先队辅导员主持少先队新队员入队仪式，在鲜红的队旗下，队员们个个雄赳赳，气昂昂。一年级的42名学生怀着兴奋而又喜悦的心情迎来了自己的第一条红领巾，在庄严的宣誓后，正式步入了少先队员的行列。

仪式结束后，各班都开展了有个性的庆祝活动，活动现场热闹非凡，节目精彩纷呈，特别是各种趣味十足的互动游戏活动，如：你演我猜、摸鼻子、运球走、击鼓传花等。

通过本次活动的开展，朝气蓬勃的学生们用自己的方式，以热情、健康向上的节目欢庆属于自己节日的同时，也为伟大的党献上最美的祝福。

5月28日上午，吴城镇中心小学全体师生和家长欢聚一堂，隆重举办了庆祝“六一”儿童节主题活动，该活动以“实现伟大中国梦，建设美丽和谐平安吴城”为主题，关心关爱流动、留守儿童健康成长。

庆祝活动由三个部分内容构成，首先是一年级新发展的少先队员入队仪式，仪式上，新队员们充满了激动和自豪；接着表彰了一批“优秀少先队员”、“优秀学生干部”“学习积极分子”；最后是文艺演出，孩子们身着节日的盛装，用动人的歌声、欢快的舞姿、动感的表演,展示他们健康活泼、积极上进的良好精神风貌，快乐地迎接他们自己的节日。该镇分管教育的领导带领干部参加了主题活动并送上节日的慰问和祝福，祝愿孩子们健康快乐成长，为梦想而努力学习。

“六一”联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性，也是给每一个孩子一个平等的机会，去参与，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们去展示自己梦想的舞台。

5月29日，扬溪中心小学操场上热闹非凡。学校在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节活动，表彰了20xx-的先进班级、优秀班主任、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员和优秀幼儿。

随后举行了庆“六一”文艺汇演，来自各个班级的学生表演了18个节目，有舞蹈、相声、情景剧等不同形式。经过评委的精心评选共评出一等奖2个，二等奖4个，三等奖9个。学校少年宫舞蹈组为全校师生展演了他们参加全县比赛的三个节目。小演员们用美妙的歌声、优美的舞姿、绘声绘色的表演热情歌颂了伟大的祖国，表达了新时代的少年儿童在党的阳光下健康成长、放飞梦想的良好愿望。

下午，小学以班级为单位开展了拔河、下棋、经典诵读等活动；幼儿园则开展学生自理能力现场比赛，整个校园沉浸在欢乐的海洋中，让学生在展示才艺的同时，尽情抒发节日到来的快乐之情。

丰富多彩的活动展示了我校少年儿童的风采，检验了学校实施素质教育的成果，也让全校师生共同度过了一个快乐的“六一”国际儿童节。

六一通讯稿2

5月30日，新平小学校园里一片欢腾，学校提前为每位儿童举行“六一”庆祝活动。学生家长们也积极参与到其中，整个六一庆祝活动热闹非凡。

上午，全体教师到校做准备工作，各工作组分工明确，秩序井然。在欢乐的音乐中，一切准备工作就绪。精美的绘画比赛作品展览衬托着整个校园，加上一张张热情洋溢的可爱笑脸，为“六一”节日的增添了气氛和色彩。各年级开展的亲子游园比赛把庆祝活动推向高潮：背人敲球、夹波珠、双人带球、抛圈圈、投篮球、投乒乓、乒乓球前行、纸皮交替前行（名曰：过桥拆板）等，丰富多彩活动在来宾的欢歌笑语声中蔓延着丰富多彩的庆祝活动依然精彩继续，各班组织着不同的活动项目，如：亲子包粽子比赛、班级大吃会、猜谜语、玩游戏、生日唱歌等。

下午3点30分，新平小学精彩的庆“六一”文艺汇演活动开始了。镇事务教育指导中心主任黄海文、副主任梁冬梅、廖少欢老师、陈灯老师、黄红坚老师新平村、沙仔村、平四村的村教育干事等一行出席并观看六一汇演节目。镇事务教育指导中心黄海文主任，新平小学陆校长分别发表了热情洋溢的“六一”讲话。随后，精彩的节目汇演开始了。本次参加演出的节目有十多个，精彩纷呈，现场摄像镜头随处可见，发出阵阵掌声。看，舞蹈《开门红》热闹喜庆的气氛渲染了整个会场、课本剧《皇帝的新装》乐欢了每一位观众、精彩的《花样跳绳》震撼了现场的每个角落、时尚环保的《时装秀》引来了观众的阵阵赞叹、悠扬的《葫芦丝吹奏》让人陶醉

一个多小时的精彩“六一”节目演帮出结束，四年级和一年级获得一、二名，镇事务教育指导中心领导对本次的节目演出的年级进行颁奖。并对学校开展的“花样跳绳”和“葫芦丝”所展示出的效果特别满意。据悉，该校除了上述活动之外还开展了近二十多个社团活动，充分发挥学生的个性发展，提升学生的素质修养，为上级提倡开展的体艺“2+2”打下了坚实的基础，提供了学生掌握技艺的有利条件。

通过本次“六一”活动，展示了新平小学师生的教育成果，也展示了全校教师团结一致，为关心下一代而默默奉献以及勤奋敬业的良好形象，让同学们提前感受到庆祝有意义的“六一”儿童节。

六一通讯稿3

六月的阳光灿烂无比，六月的鲜花争齐斗艳，六月的歌声婉转动听。在无限的期盼中，贵州民族大学附属学校的小朋友迎来了又一个“六一”儿童节。

6月2日上午，全校师生排着整齐的队伍来到了操场。出旗、敬礼、唱队歌，在少先队礼中，“实践促成长快乐庆六一”社会实践活动正式开营啦!后勤处王兴东副处长为开营仪式作了精彩致辞，刘芳教练通过小游戏的方式与学生进行互动，拉近了与孩子的距离，并对为期两天的实践活动课程进行了简单介绍，各班教练与班主任成功进行对接后，开始按照教学计划执行。各班在教练的组织下开展了一定之规、笃行善思、安全课程、游戏课、室外队列训练、火灾地震逃生演练等丰富多彩的内容，国旗班的学生更是顶着骄阳、冒着风雨在教练的指导下争分夺秒辛苦训练，教室里、操场上不断传来学生们嘹亮的呼声，欢快的笑声、整齐的步伐声………到处洋溢着热烈欢乐的景象。6月3日下午三点，在学校操场举行了本次实践活动的闭营仪式，国旗班的学生首先进行了升旗仪式，他们标准规范的动作受到了全校师生的称赞，接着王晓映校长为闭营作了热情洋溢的致辞，最精彩的是中队代表的汇演，各班依次把这两天实践活动训练的项目进行展示，孩子们可爱整齐的动作，赢得了阵阵掌声。实践活动的教练还对评选出来的优秀中队进行了颁奖，最后在师生和教练的依依惜别合影留念中结束了本次活动。

本次六一实践活动的开展，让附属学校的每个孩子在积极的参与和体验中收获了节日的快乐，在锻炼中获得成长!嘹亮的呼声在校园回荡，可爱的笑脸如花绽放!让我们记住这段快乐而有意义的时光，用更加饱满的热情迎接美好的明天!

六一通讯稿4

5月31日下午，在这个阳光明媚，充满欢声笑语的日子里，陈官乡中心幼儿园举办了“同在蓝天下，为爱飞翔”庆“六一”文艺汇演，用喜闻乐见的节目庆祝“六一”儿童节的到来。

活动中，孩子们载歌载舞，舞蹈《悯农》、《春晓》，将古诗唱诵和舞蹈融为一体，让孩子们在欢快的音乐中感受中华民族古老而优秀的文化；舞蹈《我爱我的家》，流露出了孩子们对爸爸妈妈真挚的爱；童话剧《灰姑娘》中，把大家引入了天真无邪的童话世界里。其中，最吸引眼球的是儿童时装秀表演，孩子们穿着废旧材料制成的各种衣服，扮出可爱的表情，摆出酷帅的动作，让家长们耳目一新，彰显了幼儿园的特色教育和亮点。

在家长们的祝福声中，庆“六一”文艺汇演划上了圆满的句号。看着孩子开心的笑脸和家长满意的笑容，老师们的付出得到了充分的肯定。我们相信，在家长和社会的支持下，幼儿园的明天会更加美好，孩子们的生活会更加幸福！

六一通讯稿5

领巾在胸前飞扬，粽香在校园荡漾。5月29日，南通特殊教育中心开展了“红领巾相约中国梦——今天我入队 争当好队员”“粽香六一节”主题队日活动。

下午两点，在嘹亮的《出旗曲》中，少先队入队仪式拉开了帷幕。全体少先队员共同唱响《中国少年先锋队队歌》。随后，校领导、来宾代表、少先队员代表为一年级新队员带上鲜艳的红领巾。新队员代表作了发言。特教中心赵华校长讲话，祝贺同学们节日快乐，勉励同学们自强不息，勇攀高峰。

来自XX市房管局、开发区中国银行、东丽公司的代表给特校儿童送来节日的礼物。

孩子们为来宾送上精心准备的节目《最好的未来》《跆拳道》。

入队仪式结束后，来宾们又和孩子们前往学校餐厅，兴致勃勃地包起了端午的粽子。期间，盲、聋、培智各部还开展端午猜谜活动，孩子们拿着丰富的奖品，个个笑逐颜开。傍晚时分，沁人的粽香在校园里荡漾开来。

六一通讯稿6

六一儿童节将至，河北省沧州市南皮县大浪淀乡马四拨中心小学的学生们期待而又急切的向窗外望着，当几位穿制服的叔叔阿姨出现在学校门口的时候，这些孩子们高兴地迎了出来，因为他们会收到一些特殊的节日礼物。

马四拨中心小学地处经济欠发达地区，孩子们很多都是留守儿童，大多家境贫困，六一儿童节他们最大的梦想就是能得到一个新书包或者新文具。学校里仅有的几台电脑还是十年前老师们自费集资购置的。石家庄海关驻村工作组了解到这一情况后和海关总署监管司关员于5月30日一起来到学校，联合捐赠了十台电脑、120套书包及各类学习用品，在六一儿童节到来之际，让孩子们过上了一个充实、快乐的节日，圆孩子一个六一梦。

看着孩子们欢乐的排队领取学习用品，南皮县委常委、副县长李树东不无感触地说：“今年石家庄海关来我们村帮扶后，四处奔波帮我们跑资金、跑项目，这次又为孩子们捐赠电脑学习用品，提高了教学硬件水平，让我们也向现代化学校又迈进一步，真的.要好好的感谢海关的同志们。”

石家庄海关副关长张衡表示，做好驻村帮扶工作，既是贯彻河北省委的工作部署，也是石家庄海关学雷锋志愿服务工作的一项重要内容。（段炼/文）

六一通讯稿7

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日—— “六一”国际儿童节！为了使同学们度过一个快乐的儿童节，为丰富学生的文化生活，提高学生的审美能力和艺术素养，进一步活跃我学区内各校校园文化生活。陇西县通安学区开展了题为的庆“六一”活动。 5月30日上午，通安学区所辖各所小学的同学们身着节日的盛装，敲锣打鼓，齐聚一堂，在通安中心小学庆祝一个属于孩子们自己的节日——六一国际儿童节。

庆祝仪式由中心小学刘耀武校长主持，通安镇领导杨树林、学区张富成校长发表了热情洋溢的讲话，他们向广大少年儿童致以节日的问候，并希望孩子们努力学习，健康成长。优秀少先队辅导员高巧环、优秀少先队员代表郑璇分别发言。接着，国林汽车有限责任公司的总经理为贫困孩子带来了他们的爱心捐赠，此次捐赠仪式上，共有来自 所学校的 名孩子接受了价值50元的书包和300元现金捐赠。

庆祝会后，庆六一文艺汇演在欢快的音乐声中拉开了帷幕。来自所学校的节目在老师的精心编排下登台展示。健美操、舞蹈、电子琴合奏、葫芦丝、独舞、情景剧、诗朗诵、时装表演等27个不同形式的节目参加了演出，演出时间持续3个小时。同学们用优美的舞姿、动人的歌声充分展现了当代少年儿童热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。舞台上好戏连连，舞台下座无虚席，所有的孩子和老师、家长一起沉浸于欢乐的海洋中；合着欢快的音乐，台上台下互动，节拍声、歌声、掌声此起彼伏。校园里到处洋溢着节日欢快气氛，整个校园成了一片欢腾的海洋。最后在通安小学《中国范儿》的精彩演出

下，文艺表演落下帷幕。共有 个节目分别获得一、二、三等奖。通安小学荣获团体一等奖，古城九年制学校获团体二等奖，刘燕、李君梅等老师获得“优秀指导员奖”，刘小慧、郑璇等同学被评为“优秀演员”。通安学区党支部书记张维明为孩子送上了节日的祝福，对孩子们提出了3点希望，并预祝少先队员在党的阳光下茁壮成长。充分利用一切教育资源，把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、享受友情、获得自信，这就是我学区庆“六一”系列活动的起点和归宿。因为孩子快乐，所以我们满足。 因为孩子成长，所以我们欣慰。 让我们拥抱美好的六月，在今天以后的无数个六月里再创辉煌！

六一通讯稿8

六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，我们又迎来了一年一度“六一”儿童节，为庆祝少年儿童自己的节日，色河铺镇中心学校于“六一”这天在全校举行了庆“六一”文艺汇演和少先队纳新大会。

早上，学校徐校长首先向同学们致祝词，祝愿孩子们六一节日快乐。为了使孩子们感受到节日的气氛，学校各个班级还为全校同学带来了精心准备的文艺节目，幼儿园的舞蹈《小苹果》、四年级的广场舞《感觉自己萌萌哒》、二年级的歌伴舞《春天在哪里》、六年级的健美操《向前冲》、一年级的大合唱《祖国，祖国我们爱你》等等，孩子们精彩的表演赢得了台下热烈的掌声。同学们用歌唱、舞蹈等形式表达了自己心中的喜悦之情。

下午在鲜红的队旗下，少先队员们个个雄赳赳，气昂昂，学校大队部首先发展了46名新队员，为少先队组织注入了新鲜血液。入队仪式上新少先队员们用庄严的宣誓声表达了自己的决心和信心；少先队员代表在会上向全校学生祝贺节日快乐；少队辅导员对队员们一年来各方面的表现加以肯定，学校对辅导员以及各班优秀少先队员进行了表彰。

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的鲜花是香香的，“六一”的同学们个个都是美美的。通过此次汇演及纳新活动，不仅是对同学们各方面表现的一种肯定，更是为全校的同学们树立了学习的榜样，使同学们在欢歌笑语中度过了一个有意义的六一儿童节。

六一通讯稿9

儿童最喜欢的一年一度的节日“六一儿童节”又来啦!在这一天儿童不仅可以不用上学，减轻平时紧张的学习压力，还可以参加游戏活动，获得丰富的奖品。

20xx年6月1日，为了减轻儿童的学习压力、丰富课余生活、培养社区儿童间的感情，过一个轻松愉快的“六一儿童节”。珠海市向日葵社会工作服务中心联合珠海市农商银行一同在斗门区莲江村开展了“我的六一，我做主”庆祝20xx年儿童节活动。

在活动的过程中，社工先邀请儿童们分享往年是怎么度过六一儿童节，接着主持人宣布“我的六一，我做主”庆祝20xx年儿童节活动正式开始。在游戏的环节中，每个社工和一个银行志愿者负责一个游戏，儿童在参加“心灵手巧”、“智挑蒙眼”、“九球定江山”、“机动组号”、“快乐淘字母”等游戏中都玩的不亦乐乎。游戏结束后，儿童拿着自己的积分卡兑换奖品。社工看到儿童们拿到丰富的奖品，脸上乐开了花，社工心里也是美滋滋的。孩子们玩得开心，玩得尽兴，是机构开展此次活动的目的。

活动最后，机构为每个社区志愿者颁发志愿服务证书和为服务星级高的志愿者颁发星级奖状，鼓励儿童参加志愿者服务动力。

“我的六一，我做主”庆祝20xx年儿童节活动在孩子的欢声笑语中圆满结束。

六一通讯稿10

为迎接六一国际儿童节的到来，丰富儿童的节日生活，5月31日上午，相公中心小学举行了以“诵国学经典，庆七彩六一”为主题的六一文艺汇演。

活动在一年级二班《三字经》诵读中拉开序幕,孩子们用优美的舞蹈动作，表达了内心的喜悦之情和对国学的理解。接着，各班都献上了精彩的节目。有《弟子规》、唐诗、南北朝乐府民歌等朗诵，有热情洋溢的现代舞、民族舞、外国舞蹈等表演，有饱含深情的歌曲独唱合唱等。学校的全体女教师还带来了精彩的民族舞蹈。一个个节目博得台下一阵阵热烈的掌声。最后，文艺汇演在六年级《我们毕业了》优美的朗诵与歌声中结束。

本次文艺汇演是学生综合素质的展示，是学生国学经典诵读情况的汇报，也是老师呕心沥血奉献教育的回报，体现了相公中心小学素质教育和社团建设取得的阶段性成果。通过本次汇演，学生们的特长得到了充分的挖掘和发挥，也为今后提高学生综合素质积累了一定的经验。

六一通讯稿11

送去五月的芬芳，迎来六月的时光。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了属于他们自己的节日——六一儿童节！在这美好的节日里，龙安联校于5月31日这天在全校举行了庆“六一”活动表彰大会。

节日的校园花团锦簇，锣鼓喧天，处处欢声笑语。上午9时，伏口镇学区的领导到龙安联校开展“六一”慰问活动，为我校儿童送上了党和政府的关怀。学区领导一行来到龙安联校，和着掌声和歌声，领导们走进了龙安联校“庆六一”活动现场，并在这里举行慰问仪式。感谢领导们对我们的关心和对祖国下一代的关爱。

活动开始龙校长首先向同学们致祝词，祝愿孩子们六一节日快乐。今年学校大队部发展了62名新少先队员，13名优秀少先队员，为少先队又注入了新鲜血液。为了使同学们感受到节日的气氛，各班学生还为全校同学带来了精心准备的文艺节目。同学们用歌唱、舞蹈、武术、诗朗诵等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；六月，有童年的沃土，有童年的太阳；六月，是一支歌，一支幸福的歌！在这美好的节日里，孩子们用智慧与热情，播撒了希望的种子；用梦幻与彩虹编织了一个无悔的童年。

六一通讯稿12

5月29日，实验小学20xx多名师生欢聚一堂，隆重举行田径运动大会，热烈庆祝“六一”国际儿童节。

上午7点30分，运动会开幕，在激昂的《运动员进行曲》声中，国旗队、鼓号队、彩旗队、花束队健步进入运动场。各班师生用饱满的精神、有力的步伐、整齐的口号，接受着大会的检阅。一曲《实小，我们的骄傲》环绕着校园；更显亮点的是由三百名学生组成的葫芦丝表演，唯美悦耳的旋律，领略民族文化的风韵；体现阳光、展现快乐的团体操表演，为此次运动会增添了喜庆的色彩。

运动场上，运动员们奋勇争先，顽强拼搏，各展英姿，一声声此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。此时此刻，孩子们在欢乐的海洋里，尽情享受着属于自己的节日。

为迎接“六一”国际儿童节，老师们精心组织了科技、书画作品展览。每一幅作品都蕴涵了孩子们的七彩梦想，每一幅作品都表达了孩子们在这个节日里的美好愿望。

本次活动，为孩子们搭建了一个展示自我的平台，让孩子们感受了成长的快乐，体验了成功的喜悦，充分展示了少年儿童朝气蓬勃、积极向上、健康快乐的精神风貌，让同学们度过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。

5月30日清晨，紫薇小学举行了“庆六一”暨“六一关爱行动”启动仪式，孩子们用最美的舞蹈，最甜的歌声，诠释着对“爱、善、美”的理解。四（1）中队的诗朗诵《祖国的春天》激励了孩子们“少年强则中国强”；沈弋卜的独唱《爱在人间》向大家传递了“爱”这个永恒的主题，告诉孩子们帮危济困、扶助弱者是中华民族的传统美德；六年级的小合唱《想变成一棵树》流露着毕业生对紫薇校园的深深眷恋……

即日下午，学校隆重举行了一年一度的“爱心义卖”交易活动。同学们从家中带来的闲置不用的图书、玩具、文具、小型的生活用品拿来义卖，在感受变废为宝乐趣的同时，献出了自己的一份爱心。届时，所有的善款将归入到“紫薇小学爱心互助基金”之中，用来帮助身边需要温暖、关怀、鼓舞和激励的孩子们。学校还将根据活动的参与热情和善款的书目，评出“爱美德”“乐活动”等义卖小明星。

紫薇小学旨在通过本次活动，让孩子们领悟：怀着一颗感恩的心，带着一份奉献的情，度过一个“有爱、向善、崇美”的特别六一儿童节。

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鼓声雷动，彩旗飘扬，在这欢乐的日子里，我们上戈学校全体师 生又迎来了孩子们的盛大节日——六一儿童节。

今年的六一节是不平常的， 因为和孩子们共同欢庆的不只是全体老师和各位家长，还有来自东赵乡政府和来自周边几个村的村委书记和主任等各位领导。

上午九时许，各位领导在我校马校长的陪同下，一起走向欢庆六一的现场。在开幕式上，各位领导都发表了讲话，他们说： “六一是孩子们的节日，孩子们是祖国的未来，今天我们和孩子们一起欢庆这个属于他们的节日，希望他们学有所成，将来成为国之栋梁。”仪式上，各村委的领导们还给孩子们带来了慰问金。这些无私的奉献不仅为山区的孩子们又多添几台电脑，多置许多图书，更体现了各级领导对孩子们的关心和爱护，对山区教育的支持和帮助。学生代表表示说：“感谢各级领导对我们的拳拳关爱和无私慰问，我们一定不辜负你们的期望，刻苦学习，努力奋斗，成为有用的人才！”这是孩子们的心声，也是上戈学校全体师生共同的心声。

本次文艺汇演有合唱，舞蹈，葫芦丝演奏，学生独舞、独唱，以及二胡独奏等形式。演出前，我校军乐队的精彩演奏就让人震撼。接着，各个班级带来的表演更是让人赞口不绝，其中三到六年级的葫芦丝演奏更是让在座的领导连声夸赞。本次六一活动不只是学生表演，教师们也为孩子们准备了节目：葫芦丝表演和二胡独奏，以表示全体教师对孩子们的祝福。看到孩子们这丰富多彩、形式多样的表演

所有参加活动的来宾都不禁对孩子们的多才多艺和优秀表现竖起了大拇指。

最后，今天的欢庆六一活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。我校全体师生下决心、鼓干劲，争取用更好的成绩来回报领导和社会各界对我们的关心和帮助。

六一通讯稿14

20xx年6月1日晚上8点，在这个特殊的日子里，支行迎来了20xx年庆“六·一”儿童节亲子活动。本次活动的主题是“同心同乐，幸福成长”，旨在通过孩子们与家长进行一系列的亲子游戏，丰富支行文化生活，增进家长与子女之间的情感交流，充分调动孩子们参与活动的积极性和主动性，同时亦表达了支行对员工家庭的人文关怀。活动现场一直洋溢着快乐祥和的气氛，家长及孩子们本着“友谊第一、比赛第二”的热情，积极参与到各项活动中。

活动伊始，团委书记向前来参加亲子活动的家长和小朋友们送上开场小礼物一份，并鼓励小朋友们积极展现青春活力的一面。几位小朋友轮番登场，在家长们面前落落大方地介绍自己并摆出动感十足的pose，观看活动的家长们相机“咔嚓”声响成一片。接下来是“亲子游乐汇”，本次活动共分为四个项目：分别是“运球走”、“亲子双人跑”、“夹球跑”、“踩气球”。在这些项目中，小朋友及家长出色的表现令现场观众抱以阵阵热烈的掌声，整个活动中，孩子们个个不怕困难，勇于挑战，与父母之间的亲情互动更是将整个活动推向高潮。活动结束后，孩子们从主持人手中领取了心仪的奖品，看着他们喜悦的神情，家长们更是感到无比的快乐。晚上9点30分，本次活动结束，可家长和孩子们却意犹未尽，家长表示，这样的活动给了家长和孩子沟通互动的机会，非常有意义，希望以后多开展类似的活动。

在支行的周密安排下，本次活动取得了圆满成功，孩子们和家长朋友们度过了一个难忘的亲子活动夜。本次活动不仅锻炼了孩子的身

体素质，而且让孩子在活动中感悟到了亲情、友情。当然，这次活动也让他们在游戏中体会到了快乐，在快乐中留下了美好的童年回忆！

2.六一活动通讯稿 篇二

2014年6月1日晚上8点，在这个特殊的日子里，支行迎来了2014年庆“六·一”儿童节亲子活动。本次活动的主题是“同心同乐，幸福成长”，旨在通过孩子们与家长进行一系列的亲子游戏，丰富支行文化生活，增进家长与子女之间的情感交流，充分调动孩子们参与活动的积极性和主动性，同时亦表达了支行对员工家庭的人文关怀。活动现场一直洋溢着快乐祥和的气氛，家长及孩子们本着“友谊第一、比赛第二”的热情，积极参与到各项活动中。

活动伊始，团委书记向前来参加亲子活动的家长和小朋友们送上开场小礼物一份，并鼓励小朋友们积极展现青春活力的一面。几位小朋友轮番登场，在家长们面前落落大方地介绍自己并摆出动感十足的pose，观看活动的家长们相机“咔嚓”声响成一片。接下来是“亲子游乐汇”，本次活动共分为四个项目：分别是“运球走”、“亲子双人跑”、“夹球跑”、“踩气球”。在这些项目中，小朋友及家长出色的表现令现场观众抱以阵阵热烈的掌声，整个活动中，孩子们个个不怕困难，勇于挑战，与父母之间的亲情互动更是将整个活动推向高潮。活动结束后，孩子们从主持人手中领取了心仪的奖品，看着他们喜悦的神情，家长们更是感到无比的快乐。晚上9点30分，本次活动结束，可家长和孩子们却意犹未尽，家长表示，这样的活动给了家长和孩子沟通互动的机会，非常有意义，希望以后多开展类似的活动。

在支行的周密安排下，本次活动取得了圆满成功，孩子们和家长朋友们度过了一个难忘的亲子活动夜。本次活动不仅锻炼了孩子的身

3.幼儿园六一活动通讯稿 篇三

为迎接六一国际儿童节的到来，丰富儿童的节日生活，5月31日上午，相公中心小学举行了以“诵国学经典，庆七彩六一”为主题的六一文艺汇演。

活动在一年级二班《三字经》诵读中拉开序幕,孩子们用优美的舞蹈动作，表达了内心的喜悦之情和对国学的理解。接着，各班都献上了精彩的节目。有《弟子规》、唐诗、南北朝乐府民歌等朗诵，有热情洋溢的现代舞、民族舞、外国舞蹈等表演，有饱含深情的歌曲独唱合唱等。学校的全体女教师还带来了精彩的民族舞蹈。一个个节目博得台下一阵阵热烈的掌声。最后，文艺汇演在六年级《我们毕业了》优美的朗诵与歌声中结束。

本次文艺汇演是学生综合素质的展示，是学生国学经典诵读情况的汇报，也是老师呕心沥血奉献教育的回报，体现了相公中心小学素质教育和社团建设取得的阶段性成果。通过本次汇演，学生们的特长得到了充分的挖掘和发挥，也为今后提高学生综合素质积累了一定的经验。

4.巨家镇中心小学六一儿童节通讯稿 篇四

沐浴着六月的第一缕阳光，今天巨家镇中心小学迎来了第69个“六一”国际儿童节。今天的巨小学子花团锦簇，笑声回荡，全体师生及家长在学校隆重集会，举行“爱国情，成才志，中国梦”庆祝六一国际儿童节暨校园艺术展演活动。

庆祝大会上，少队部接收了85名新队员，并在大队辅导员老师的带领下庄严宣誓。校长陈斌斌校长汇报了一年来学校在教育教学方面取得的成绩，以及对未来的工作期许。大会还表彰了9名“优秀辅导员”市市县级教学能手和“优秀少先队员”“优秀少对干部”“好儿童”。

庆祝大会结束后，“爱国情，成才志，中国梦”文艺展演正式开始。一曲欢歌的《祖国你好》拉开了庆“六一”文艺汇演的帷幕。动感十足的加加油，更是体现了少年儿童对未来的期待。相声《赶作业》小品《装病》更是再次为我们敲响了努力学好知识的警钟。四位老师双语朗诵《康河的四月天》，今天在这康桥之上为我们的梦想扬帆起航，节目形式多样，精彩纷呈，朗诵、歌曲、舞蹈……，孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。一个个精彩的节目把大家带入到一个五彩斑斓的诗意的世界，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，享受了一个愉快的节日。

入队仪式

《祖国你好》歌伴舞

《快乐的零零后》

《童心舞动》

《国家》手语操

《康河里的四月天》

《梦想开始的地方》

《快乐的跳吧》

5.六一表演作文 篇五

“下面有请袁老师来表演！”主持人笑眯眯地说道。说完袁老师上台了，她向大家鞠了一躬，接着表演开始了。她从口袋里面拿出一样东西，不知道是什么，又拉了拉，我们感觉这个东西很有弹性，老师竖起了大拇指。紧接着就拿到嘴边开始使劲地吹着，花了九牛二虎之力！突然她捂住了耳朵，我们也吓到了，大家纷纷说发生了什么事情？你一言我一语，议论纷纷。原来老师表演的是《气球爆了》。可真精彩呀！

我是下一位出场的表演者！我一蹦一跳的上了台，手指着天空中的一样东西，眼前一亮。我赶紧用手在空中捉了起来，最后终于捉到了，很开心。还把它放到了笼子里面，我开心地举着剪刀手。大家以为我在捉蝴蝶或者蜻蜓，其实我捉的是一只美丽的金丝雀。

下面的表演更精彩了。其中我最喜欢的是《酒鬼》。徐玉钦叫来小二拿了瓶酒，后来他喝醉了，因为他喝了一瓶又一瓶，东倒西歪地走下了台。然后我们班的代天意还表演了一个有趣的节目，袁老师取名叫做《好痒啊》，因为他一上台就扭来扭去，像是被蚊子咬了一样。

6.六一表演作文 篇六

排练时，家长老师绞尽脑汁地把整个剧本努力修改的更好，对衣着化妆更是上心，演员为了把情绪控制到位，笑的时候笑逐颜开，仿佛看见了许多精美的礼物；哭的时候惊天动地，泣不成声，仿佛进入了忘我的境界。当大家能把整个剧本顺利背下来的时候，大家喜悦的心情更是显而易见的。离六一儿童节表演的日子越来越近了。

六一节到了，学校上下喜气洋洋，我们也怀着激动而又紧张的心情等待节目的到来。我们的节目开始了，大家都全力以赴，妙语连珠，表演的惟妙惟肖，台下观众的欢呼声一浪高过一浪，我们更加激情四射，大家也是一饱眼福，场面沸腾了起来。最后我们在热烈的掌声中结束了这场表演。老师笑的合不拢嘴表扬了我们，我们的心里甜滋滋的。接下来的表演也如八仙过海各显神通，但我们的节目更夺目，尤如早开的红梅——一枝独秀。大家知道，这节目的后面是辛勤的汗水和智慧的结晶，如水滴石穿非一日之功啊！我们的付出最终获得了荣誉。

7.六一合唱表演致辞 篇七

六一合唱表演致辞

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们怀着喜悦的心情，欢聚一堂，共同欢庆“六一”国际儿童节。在此，我代表学校领导，向全校1800余名少先队员们致以诚挚的问候：祝大家节日快乐，健康成长！向今天受到表彰“四好少年”、“优秀少先队干部”、“优秀辅导员”等师生表示热烈的祝贺！向所有关心和支持我们少年儿童成长的领导、老师、家长表示衷心的感谢！

老师们，同学们，今年我校庆祝“六一”活动的方式以年级合唱形式为主，目的是想通过合唱，培养我们师生的合作意识和合作能力。大家能够看到，为了组织好我们一个年级二三百名同学的集体合唱，从>策划到排练，再到今天的演出，老师和同学们花费了很多的时间和精力。音乐老师从本学期开学初就教同学们学唱表演歌曲，近两周来，各年级所有老师在本年级语文教研组长的组织带领下，在音乐老师的艺术指导下，通力合作，加强训练，在短时间内排练出了形式多样和富有气势的年级大合唱，很好地展示了老师们团结协作的能力和精神。

合唱作为一种群体艺术，很受人们喜爱，世界上许多发达国家和地区，都把学校的合唱活动当成培养学生高尚情操的一种手段。前苏联领袖列宁的夫人有这样一句名言：“合唱是任何教育工作都不可以替代的重要形式。”我想，同学们通过合唱排练与演出，不仅能从中得到美的熏陶，而且也会形成良好的习惯和气质，增强自己的团队意识和责任感；通过合唱排练和演出，同学们一定会初步认识到：合唱中没有“我”，只有“我们”，只有大家同心同力，同气同声，才能把歌唱好，才能把我们一个年级同学最靓丽的精神风貌展现出来；通过合唱排练和演出，同学们能体会到要做好一件事，仅靠一个人的力量是很有限的，成功需要靠大家共同的努力来实现。如果大家有这样的收获，就是今年我们“六一”活动最大的成功。

同学们，希望大家以最好的精神状态、最美妙的声音唱响名曲，唱响童年，在合唱中学会合作，在合作中为未来精彩的人生奠基！

8.六一儿童舞蹈表演视频 篇八

篇一：六一舞蹈+童话剧+教师舞蹈+大型活动舞蹈

系列一：

舞蹈 一

01.爱我你就抱抱我02.洋娃娃和小熊跳舞 03.娃哈哈

04.小鸭子

05.小邋遢

06.大海故乡

07.校园的早晨

08.国家

09.圣诞铃声

10.小青龙

11.快乐的小铃鼓12.妈妈教我一支歌

13.小白船14.15.我爱老师的目光16.17.欢腾

舞蹈 二

01.数字歌02.03.泥娃娃04.05.虫儿飞06.07.小公鸡08.09.姑娘我爱你10.11.数鸭子12.13.小青蛙14.15.爸爸爱你16.17.印度少女

舞蹈 三

01.三只小熊02.03.兰花草04.05.手牵手 06.07.机器猫08.09.小放牛10.11.哈巴狗12.13.追梦14.15.小龙人16.17.佤山火

舞蹈 四

01.天使02.03.数鸭子04.05.采蘑菇的小姑娘06.07.小机灵08.09.东北小秧歌 10.11.小星星12.13.牛奶歌14.小喜鹊 中华小儿郎 快长大 踏浪 乡间小路 草原小骏马 凤阳花鼓 童心是小鸟 娃娃与星星 小豆豆 学跳小舞步 中国娃 宁夏 泥娃娃 白龙马 洋娃娃和小熊 迎春娃娃 红星歌曲 你最牛 上学堂 读书郎 祖国你好 小猫咪 小汽车 阿拉伯之夜 15.圆圆大西瓜16.捉泥鳅

17.吉米来吧

舞蹈 五

01.甜蜜的爱02.泥娃娃

03.野菊花 04.马背上的小骑手

05.我爱洗澡06.春晓

07.祈祷08.卢沟晓月

09.小毛驴10.飞旋的斗篷

11.宁静的夏天12.中国娃

13.蜗牛与黄鹂鸟 14.15.燕子归来 16.17.快乐小舞星

舞蹈 六

01.中国娃娃02.03大海故乡 04.05.唐诗吟06.07.流淌的小溪08.09.小老鼠上灯台10.11.ABC 12.13.咏鹅 14.15.盛夏的鸵鸟16.17.自由风格

舞蹈 七

01.魅力无限02.03.乌苏里船歌04.05.娃哈哈06.07.福娃唱北京08.09.我爱你塞北的雪

11.春晓12.13.虫儿飞14.15.种太阳16.17.童谣

舞蹈 八

01.我的国家 02.03.爱我你就抱抱我05.格桑花的祝福06.07.大海故乡08.09.机器舞10.11.小白兔12.13.茉莉花14.15.月光 16.17.印度小舞蹈 女兵 我的家在日喀则 虫儿飞 高山族舞蹈 葡萄架下

萤火虫 牵手

雨竹林 天使 俏花旦 好孩子要诚实 泥娃娃 晚炊 小白船 小猴子有礼貌 妈妈的吻 在一起 采蘑菇小姑娘 左手右手 花仙子 赶海 和谐中国 都市传奇 神话

兔子舞 顶碗

10.04.舞蹈 九

01.快乐星猫 02.金孔雀

03.让我们荡起双桨

04.可爱的小天鹅

05.为祖国干杯 06.茉莉花

07.我和你 08.没关系

09.妞妞看戏 10.菊次郎的夏天

11.好日子 12.摇到外婆桥

13.一起摇滚

14.二小放牛

15.娃娃与星星 16.母亲的故事

17.快乐节拍

舞蹈 十

01.竹叶弯弯

02.放鞭炮

03.小红帽

04.吉祥三宝

05.枉凝眉

06.虫儿飞

07.天路08.燃烧灵魂

09.西域风情

10.小海螺

11.精忠报国

12.蜻蜓

13.神奇

14.快乐的松鼠

15.赶海

16.绒花

17.童歌声声

此套资料为

10张DVD光盘，共170个舞蹈

系列二：

一、大型儿童童话歌舞情景剧

1、序:梦想-《我要飞》大型儿童童话歌舞情景剧

2、七个小音符-《我要飞》大型儿童童话歌舞情景剧

3、小雨滴-《我要飞》大型儿童童话歌舞情景剧

4、小鹰飞翔-《我要飞》大型儿童童话歌舞情景剧

5、尾声《我要飞》大型儿童童话歌舞情景剧

儿童实用情景剧

6、童话剧《没有牙的大老虎（5-8岁）》

7、童话剧《拔萝卜（3-6岁）》

8、童话剧《小鸭找家（3-6岁）》

9、童话剧/音乐剧《小兔乖乖（3-5岁）》

10、童话剧/音乐剧《小熊请客（5-8岁）》

11、童话剧/音乐剧《你选谁（4-6岁）》

12、童话剧《小羊和狼（3-6岁）

13、蓝天幼儿舞蹈精选儿童音乐剧

14、儿童音乐剧《懒猪的梦》

15、儿童音乐剧《老鼠与醉猫》

16、儿童音乐剧《小武松上山》

17、儿童音乐剧《动物大狂欢》

18、儿童音乐剧《我多么想》

19、儿童音乐剧《大闹钟》

20、儿童音乐剧《好朋友》

21、儿童音乐剧《月亮讲故事》

22、幼儿.少儿童话剧曲艺

23、比比谁的本领大——幼儿小品

24、幼儿时装表演

25、夸学校(幼儿快板)

26、小猪和大灰狼(幼儿园童话小品)

27、皇帝的新装(音乐故事剧)

28、歌颂小英雄(音乐组合剧)

29、比比谁的本领大(幼儿小品)30、森林奏鸣曲（音乐剧）

二、幼儿教师优秀成品舞

1、幼师成品舞《天山少女》 送音乐

2、幼师成品舞《活力健身操》

送音乐

3、幼师成品舞《草原之春》 送音乐

4、幼师成品舞《五星红旗》 送音乐

5、幼师成品舞《轻舞飞扬》 送音乐

6、幼师成品舞《欢乐的新疆》

送音乐

7、幼师成品舞《思忆》

送音乐

8、幼师成品舞《乡情》

送音乐

9、幼师成品舞《美丽家园》 送音乐

10、幼师成品舞《收获的日子》 送音乐

11、幼师成品舞《天竺之韵》送音乐

12、幼师成品舞《俏妹子》

送音乐

13、幼师成品舞《田野小姑娘》 送音乐

14、幼师成品舞《迎春姑娘》送音乐

三、舞蹈大赛风采蹈 幼儿组

01《光荣宝宝》

送音乐

02《小辫甩三甩》送音乐 03《我爱吃蔬菜》送音乐

04《顶水舞》 送音乐

05《马蹄哒哒》

送音乐

06《十一点半》

送音乐

07《妈妈我来帮帮你》

送音乐

08《圈圈乐》 送音乐

09《手指宝贝》

送音乐

10《劳动最光荣》送音乐

11《草原欢歌》

送音乐

12《未来保卫者》送音乐

13《乐在天边》

送音乐

14《天天》送音乐

四、幼儿大型歌舞表演

1、舞蹈《木棉颂》

送音乐

2、舞蹈《五彩的小风车》

送音乐

3、时装表演《妈妈的大花包》 送音乐

4、四重唱《漂亮宝贝》 送音乐

5、《芭蕉林中的乐趣》 送音乐

6、拉丁舞《快乐的节奏》

送音乐

7、舞蹈《欢乐年华》送音乐

8、歌舞《快乐的小蜗牛》

送音乐

9、欢乐操《欢乐园》送音乐

10、健美操《活力BABY》 送音乐

11、舞蹈《蓝天小银燕》 送音乐

12、快板《幸福拍拍手》 送音乐

13、歌曲联唱《金色童年》

送音乐

14、舞蹈《联跳》 送音乐

15、舞蹈《腰鼓娃》

送音乐

16、舞蹈《群星璀灿庆六一“喜庆”》 送音乐

五、幼儿舞蹈编舞教程

1、想要编好舞蹈，先要想好它

2、想选材

3、幼儿舞蹈《小飞机》(舞蹈形象动作示范)

4、想构思

篇二：六一儿童节舞蹈节目

六一儿童节舞蹈节目

男：尊敬的各位领导、老师、家长们

女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们

合：大家好

男：六月里阳光明媚

女：六月里花香四溢

男：六月里歌声嘹亮

女：六月里播撒希望

合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。

男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖**亲的怀抱中幸福成长。

女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。

男：我们放声歌唱

女：我们尽情舞蹈

男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。

女：瞧，一年级的小天使们来了.男：二胡名曲《小花鼓》表达了节日到来之际，锣鼓喧天，歌声悠扬，小朋友们兴高采烈地打起了小花鼓的热闹场景，下面我们就一起来欣赏校器乐队的二 胡合奏《小花鼓》『本文由fanwen.zlccw.com整理，版权归原作者、原出处所有。』

男：（唱）咯叽。。。我们爱你

女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗？

男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。女：太好了，我们快请他出来呀

合：有请二年级的一休哥。。。。

（小演员：哎。来了）

女：双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术，表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已，下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》

男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。

女：一座座绿色的山峦绵延起伏，重重迭翠，将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中，这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》

男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。女：不相信

男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。

篇三：儿童舞蹈

儿童舞蹈

由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。它是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。儿童舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。1作用

1、形体优美：正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。

2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。

3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚，劈叉，下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。

4、锻炼毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。

5、提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。

6、提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞，双人舞，集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。

7、培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。

8、培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。

9、培养孩子的想像力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。2发展

20世纪20年代，中国就曾流行过黎锦晖创作的儿童歌舞剧《小小画家》、《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等。中华人民共和国建立后，在舞台上出现了《拔萝卜》、《吉庆有余》、《摸螺》等[1]。1981年，北京成立了中国儿童歌舞研究会，对儿童舞蹈的特点、作用等进行研究和宣传。

3常见问题

不同舞蹈

古典芭蕾舞：3岁

中国民间舞：5岁

国际标准舞：6岁 中国古典舞：8岁 爵士及街舞：10岁

学舞必要

男孩子在某种情况下比女孩子学舞蹈更有必要，舞蹈不但可以培养男孩子绅士的气质，敏捷的思维能力。还可以培养男孩子强健的身型，细腻的心灵。

选择舞种

如果不知道应该学习哪种舞蹈，那就学习儿童芭蕾，芭蕾是一切舞种学习的基础，良好的芭蕾功底可以使儿童将来可以在任何舞种间转换。

4教学问题

1、了解儿童的生理、心理的特点。

从生理的角度上来看，儿童骨骼较软，容易变形，弹力小，收缩力差，容易疲劳，而他们的大脑发育很快，容易兴奋，而且弹跳力较好。所以，我在儿童舞蹈教学内容的选择时，就会考虑到儿童身体发展的自然规律，动作力求舒展，短促有力，节奏欢快，从而表现出了他们活泼可爱的性格。6岁以下的孩子，在做压胯练习、压腰的练习时，其软度非常好，但感觉孩子在做动作时有气无力，松松散散的。

2、精心选材，以曲动人。

在音乐的选择上，儿童舞蹈教学要抓紧儿童特点选一些节奏鲜明、动感很强而且歌词琅琅上口的音乐来配合练习，选些具有鲜明特点、易于被孩子们接受的音乐，也是她们经常听到的儿歌、流行歌曲、动画影视歌曲等。在播放音乐同时让她们去模仿或自由的发挥想要表现的人物或事物形象，培养她们听音乐做动作的习惯，初期达到敢于表现自己，敢于随着音乐起舞。

3、恰当引导、开放身体潜能

肢体是舞蹈的主体，离开肢体就脱离舞蹈的真正含义，少儿舞蹈训练中教师作为舞蹈艺术教育的中介者，其主导作用中不可忽视少儿的主观能动性，恰当的指导学生利用肢体动作去表达情感。不要刻意强调规范动作，而是先交流，我问孩子们：你们觉得这音乐听起来是高兴呢，还是难过?是有劲的呢，还是听着就想休息?这时孩子会你一言我一语地来回答你提出的问题，描述他对音乐的感受。这样让孩子们听觉上把音乐的位置感找着，然后让孩子们自己去根据音乐做一些形体动作。比如在做地面压腿时，我让孩子们坐在地上，根据他们听的音乐感觉去做。

4、孩子为主，教师为辅

教师不要过分强调动作的规范，比如脚直，上身立等，然后从他们做的过程中发现问题、指出问题、改正问题，孩子在父母前非常大方，敢说、敢做，而一进入课堂就变成一个温柔乖乖的小羊羔,有的甚至胆小得连话都不敢说,也不敢做动作。不敢的原因不外乎怕说错、做错而被老师批评，所以在上课时我首先让孩子敢说话，而且鼓励孩子们敢做动作；不

怕做错，错了没关系，只要敢做，老师就喜欢。即使发现错误也不直接去批评某一个同学，而是由老师示范，把孩子们的错误由老师表现出来，再请同学们找出老师所犯的错误。通过这一过程，使孩子们进一步认识动作、了解动作，使孩子们既动了脑子，也掌握了技能。

5、用心启迪，以情感人

儿童好奇、好动、好模仿，易幻想，内心感情易外露，因此注意力不易集中。因此，我认为要善于从儿童的生活实践经验中，采用拟人化的动物动作，具有童话或科学幻想的舞蹈形式，用短小、形象、生动活泼、故事性强的舞蹈特点，培养儿童对舞蹈的兴趣，使他们感到亲切易学、易接受，并逐步养成良好的学习习惯。在教学中我还发现，教一段新舞蹈时，老师一边示范动作，一边让孩子们记住它的路线、动律、节拍等，哪位孩子记得多、表现得好就表扬哪位孩子。这样客观上就提高了孩子们的注意力，长期这样的训练就使孩子们慢慢养成了高度注意的好习惯。

6、慎重选材，以趣引人

所谓儿童舞蹈就必须从内容上反映儿童的生活和他们的情趣，而不能是成人舞蹈的再版。所以在教学内容的选择上,必须表现儿童的喜、怒、哀、乐，并加以提炼,成为反映儿童生活的舞蹈。同时还应掌握各种民族民间舞的基本动作、风格特点，根据儿童的思想、感情、生理特点以及程度加以变化、发展成为儿童形式的舞蹈。当要求孩子们袭现某种行为特征时，首先要用孩子们能够理解的知识去引导，用孩子们熟悉的对象去比喻，这样一个新创编的舞蹈，孩子们就会利用自己掌握的舞蹈技巧去表现。

儿童舞蹈舞种

少儿爵士舞继拉丁舞后又新推出的一种外来舞蹈形式。是集芭蕾、拉丁、踢踏、街舞等多种舞蹈元素为一身的多元性舞蹈，强调“个性”和“即兴”，是非常愉快，活泼，有生气的一种舞蹈形式。少儿街舞采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍，将目前最流行的街舞，结合孩子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。动感时尚的街舞能令孩子热情澎湃，少儿街舞训练是以小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，锻炼孩子们的动作协调性和舞感，以及肢体灵活性，提高协调能力。[2] 5视频

备受小朋友喜欢的民间儿童舞蹈视频[3]都是由一些好听的儿歌和现在的流行歌曲改编的，其中儿歌都是陪伴着小孩子一起长大的经典儿歌，有50年代、60年代、70年代、80年代、90年代和2000年以后的一些著名的儿歌，备受各个时代的小朋友喜欢，其中著名的有：

1.健康歌

2.爱我你就抱抱我3.种太阳

4.我爱洗澡

5.踏浪

6.伤不起

7.可爱兔子舞

8.洗刷刷 9.哇哈哈

10.日不落

11.听妈妈的话

12.nobody 13.睫毛弯弯

14.最炫民族风

15.荷塘月色

16.向前冲

17.春天在哪里

18.歌声与微笑

19.不怕不怕

20.两只老虎

21.采蘑菇的姑娘

22.桃花朵朵开

23.好爸爸坏爸爸

24.让我们荡起双桨

25.快乐崇拜 26.泥娃娃[4] 27.小螺号[5] 28.虫儿飞[6] 6教育机构

1、北京似翼儿童舞蹈（CAAD）

2、上海儿童舞蹈培训

3、广州少儿舞蹈培训学校

4、深圳一网文化少儿舞蹈培训

5、邯郸鑫鼎艺术文化中心

6、福州市台江区金太阳艺术培训学校

7考级机构

1、北京舞蹈学院芭蕾舞考级；

2、中国舞蹈家协会舞蹈考级；

3、中国民间舞考级；

4、深圳舞蹈网爵士舞考级中心；

8表演机构

1、中央电视台银河艺术团

2、艺盈儿童舞蹈中心[7] 参考资料

? 1．

儿童舞蹈视频大全

．蛋七蛋舞舞蹈网 [引用日期2012-11-28] ． ? 2．

儿童舞蹈、英语课程的学习有科学依据

．儿童如何学习[引用日期2012-11-28] ． ? 3．

儿童舞蹈

．六一宝宝网 [引用日期2012-08-17] ．

? 4．

【六一儿童舞蹈视频】经典幼儿舞蹈《泥娃娃》

．中舞网 [引用日期2013-04-23] ． ? 5．

【六一儿童舞蹈视频】经典幼儿舞蹈《小螺号》

．中舞网 [引用日期2013-04-23] ． ? 6．

儿童舞蹈视频大全

．中舞网 [引用日期2013-08-13] ．

? 7．

艺盈儿童舞蹈中心简介

9.六一表演通讯稿 篇九

走进教室，只见黑板上画了“快乐六一”的图案，桌子整整齐齐地摆在教室两旁围成一个大大的舞台。我们早已准备好了节目，等待演出的开始。上课铃声响了，两位小主持人走上台前，宣布活动开始了。大家争先恐后地抢着表演，节目可真多呀，有动感帅气的街舞表演，有舞姿优美的拉丁舞表演，还有美妙动听的歌唱表演，真可谓是精彩纷呈。最为精彩的是王珩瑞的魔术表演，只见他自信满满地走上舞台，左手拿着一个空的矿泉水瓶子，右手拿着一枚五角钱硬币，并向大家介绍手里的道具，“接下来，我为大家带来一个神奇的魔术表演。”他大声说道。他用右手拿着的五角钱硬币快速敲击空的矿泉水瓶子，硬币即刻就掉进了瓶子里。同学们目瞪口呆，有的竖起了大拇指，有的高声欢呼，教室里成了一片欢乐的海洋。

时间过得真快，精彩的才艺表演在我们的欢声笑语中结束了!

10.通讯稿格式及会议通讯稿参考 篇十

中小学(幼儿园)保健教师会议圆满召开

3月24日下午2时，卫保所在教培中心召开了保健教师会议，全区中小学及幼儿园的所有保健教师到会接受指导。

本次会议主要有三个议程，首先，徐志红书记带领全体保健教师对文件《学校突发公共卫生事件的预防和控制》进行了具体解读，明确了预防和控制传染病工作的重要性，再次强调了突发公共卫生事件的处理办法和流程。接下来，卫保所的杨步喜所长传达了《春季中小学饮食饮水安全和传染病防控等专项检查方案》的文件内容和精神，并对具体工作进行布置和重点强调。最后，张书记对本次会议进行了总结，为本次会议画上了一个圆满的句号。