育红小学安全信息

育红小学安全信息（精选14篇）

1.育红小学安全信息 篇一

绥阳县育红小学安全大检查情况汇报

为保障全校师生的生命安全，校产不受损失，根据上级文件精神结合我校工作实际，对我校安全大检查的情况汇报如下：

1、在报名前安全领导小组人员对教学楼、围墙、楼梯、走廊扶栏、电路进行了一次安全大检查。

2、开学后校安全领导又对教室、实验室、图书室、围墙、电路再次进行检查，发现灭火箱，2个灭火器，实验室后面围墙有人攀爬。

学校及时对不能使用的灭火箱、灭火器进行更换，围墙增加铁丝网，现已整改完成销号。

通过检查整改，现我校无安全隐患，特向教科局法安股汇报。

育红小学

2013年3月22日

2.育红小学安全信息 篇二

在当今社会我们的生活越来越离不开计算机、互联网、手机、微信、支付宝、网银等。这些新技术的应用, 给我们的生活带了方便, 提高了生活质量。但是, 这些新技术的应用也需要我们提供个人信息标识我们, 如此就涉及个人信息安全问题。

1 信息泄露的途径

1.1 主动泄露

在现实生活、工作中, 人们在就医、求职、购房、网购、快递、办理银行卡、办理手机SIM卡、办理各种会员卡等各种情况中, 一般需要用户填写个人基本信息, 包括姓名、性别、年龄、生日、身份证号码、住址、职业、电话等。在网上注册、问卷调查时, 有的也需要填写个人详细信息。

1.2 被动泄露

随着网络技术和信息技术的不断发展, 个人信息遍布网络空间, 个人信息的获取和处理越来越方便, 在个人信息的获取方式上, 多数是在个人不知情的情况下得到的。如通过监控网站访问者的行为, 获取访问者的IP地址、访问时间等信息。对于网络黑客, 向目标计算机植入木马程序是最常用的技术。木马程序在目标主机一旦被启动, 就会发送目标主机的信息到设定的源地址, 甚至可控制目标主机。

2 保护个人信息的措施

2.1 安全意识

信息安全意识就是人们在头脑中能够认识到各种潜在危害信息及系统的安全问题。也就是人们在使用信息的过程中, 对有可能对信息或信息软硬件系统造成损害的各种情况的一种戒备和警觉的心理状态。不要随意打开未知的或已知可疑的电子邮件;不要访问可能包含恶意内容的网站;不要从不可信来源下载应用程序;不要禁止防病毒软件;不要随意填写各种网上注册信息或者问卷调查等。

2.2 安全知识

掌握基本的信息及信息系统的安全维护常识, 熟知信息安全涉及的基本内容、计算机网络和信息及信息系统安全的基本威胁形式, 掌握基本的信息安全防护措施、黑客基本攻击形式、信息安全相关的法律法规等。

2.3 安全技能

掌握操作系统的基本安全设置, 浏览器安全设置, 网络安全设置, 无线路由安全设置, 手机安全设置, 加密技术, 防火墙等安全防护软件的应用等。

3 安全防护技能

我们访问互联网基本都是通过浏览器完成的, 浏览器把我们需要的页面呈现给我们。我们经常使用浏览器访问互联网就在系统留下上网痕迹, 这些痕迹可能会泄露隐私, 应该及时进行清除。清除上网痕迹, 以360浏览器为例。第1步:打开360浏览器, 点击右上方[工具]按钮。第2步:在弹出下拉菜单中, 单击[清除上网痕迹]选项, 如图1所示。

(1) 浏览器缓存的临时文件。在我们使用浏览器浏览信息的时候, 浏览器会把我们浏览的信息保存在d:/documents and settings/administrator/application data/360se6User DataDefault (可更改此路径) , 在访问同样信息的时候, 浏览器会调取临时文件内的内容, 显示在浏览器窗口, 这样既提高了浏览速度也提升了稳定性。但是浏览器缓存的临时文件中保留太多浏览记录, 这些记录很容易被黑客利用, 从中获取关于个人信息的记录。因此需要及时清除, 或者改变临时文件的默认保存目录和文件夹, 以便不被发现。

(2) Cookies。就是服务器暂存放在你的计算机里的资料 (.txt格式的文本文件) , 好让服务器用来辨认计算机。Cookies是一种能够让网站服务器把少量数据储存到客户端的硬盘或内存, 或是从客户端的硬盘读取数据的一种技术[2]。通过对浏览器Cookies的设置, 可以个性地设定浏览网页时Cookie的规则, 更有效地保护自己的信息安全, 增加浏览器的安全性。Cookies是由网站开发的时候就做好了。对于IE浏览器, 打开“工具”中的“Internet选项”对话框, 切换隐私选项卡, 可以设置Cookies策略的6个级别, 从低到高分别是:接受所有Cookies、低、中、中高、高、阻止所有Cookie。默认级别为“中”。如图2所示, 对某些不安全网站可以自己编辑Cookie规则, 以便加强浏览器的安全性, 更好地保护信息安全。同时, 应该定期对Cookies数据进行清理, 这样不仅可以保护信息不泄露, 也可以提高系统运行速度。

(3) 注册表安全设置。注册表是Windows操作系统中计算机软硬件配置信息数据库, 其中存放计算机硬件、系统程序、应用软件的各种信息。是操作系统与硬件及驱动程序和应用软件沟通的配置数据库, 从而在整个系统中起着核心作用。下面列举几项网络安全有关的注册表设置:注册表的执行文件保存在C:WindowsSystem 32目录下, 有个名为regedt32.exe的文件, 它是注册表执行文件, 所以双击这个文件也可以打开注册表编辑器, 如图3所示。

(4) 禁止使用网上邻居。KEY_USERS.DEFAULTSof t wareMicrosof tWindowsCu r rent VersionPoliciesExplorer下在右边窗口中创建DWORD值“No Net Hood”, 并设为“1”。

(5) 禁止更改IE的连接设置。在HKEY_CURRENT_USERSoftwarePoliciesMicrosoftInternetExplorerControl P a n e l下在右边的窗口中新建一个DWO R D项, 命名为“Connection Settings”, 将其设值为1。

(6) 禁止在”控制面板”中显示”网络”属性。HKEY_USERS.DEFAULTSoftwareMicrosoftWindowsCu r rent VersionPoliciesExplorer下在右边的窗口中新建DWORD值“No Net Setup”, 并设其值为“1”。

(7) 禁止在“网络”中显示“标识”属性。HKEY_U S E R S.D E FAU LTS o f t w a r eM i c r o s o f tW i n d o w sCu r rent VersionPolicies Net work下在右边的窗口中新建DWORD值“No Net Setup IDPage”, 并设其值为“1”。

(8) 禁止在“网络”中显示“整个网络”属性。HKEY_USERS.DEFAULTSoftwareMicrosoftWindowsCur rent VersionPoliciesNet work下在右边的窗口中新建DWORD值“No Entire Network”, 并设其值为“1”。

(9) 更改IE的缓冲的路径。HKEY_USERS.DEFAULTSof t wareMicrosof tWi ndowsCu r rent VersionExplorer User Shell Foldes下更改“Cache”的路径即可。

(10) 防止恶意代码修改注册表。HKEY_CURRENT_USERSof t wa reM ic r-osof tWi ndowsC u r rent Ve r sionPolicies System, 在该项下新建一个DWORD项, 其值名为“Disable Registry Tools”, 并将其值设置为“1”, 这样系统就禁止使用注册表编辑器。此时若再使用注册表编辑器, 系统会提示注册表编辑已被禁用的警告信息。

(11) 在局域网中隐藏自己的计算机。H K E Y_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrent Control SetServicesL a n M a n S e r ve rPa r a m e t e r s, 在右侧窗口区域新建一个DWORD项, 并将其命名为“Hidden”。并设置项值数据为1。

如果此项存在, 直接设置项值为1即可。重新启动计算机, 修改生效。

4 无线路由安全

很多人都没有意识到自家无线路由器的安全, 一般都是直接连接无线网, 进行微信、QQ、支付宝、网银登录等操作, 但实际情况并非如此, 如果无线路由器不进行安全设置, 很容易被黑客窃用盗取个人信息, 甚至财产。一些不怀好意的人, 若使用手机登录了公共场所的无线网络, 或者破解了市民家里的无线路由密码后, 利用某些特殊功能软件, 就可以获取其他使用此无线路由用户的网络使用情况。浏览网页, 登录QQ、微信, 甚至网银账号, 这些账号的用户名很容易被人看到, 也就是说, 别有用心的人既可以看到对方的上网行为, 还能窃取个人账号密码, 甚至盗取钱财。

无线路由器密码破解的速度不仅取决于软件, 也取决于硬件, 虽然不容易破解, 但是多花一些时间破解也不是很困难。因此, 密码的设置一定要是够长、够复杂的、不易被破解的, 一般是数字、字母 (还可以使用大小写) 、特殊符号混合使用, 这样想要破解也绝不容易。除此之外, 还可以采用以下多种措施提高安全性。在浏览器地址栏输入168.1.1.1进入路由器设置界面, 无线安全设置界面, 如图4所示。

(1) 采用WPA/WPA2加密方式, 是一种基于标准的可互操作的WLAN安全性增强解决方案, 可大大增强现有及未来无线局域网系统的数据保护和访问控制水平[3]。 (2) 不要使用初始口令和密码, 密码设定的时候, 牢记选用长且复杂的密码, 如用数字字母和特殊字符混合设定密码, 增加破解难度。万万不可使用生日、电话号码、身份证号码等常见信息作为密码。要经常修改密码, 无线路由器后台管理的用户名和密码一般都是出厂前设置好的, 均默认为admin。首次使用路由器时, 要修改原始密码, 否则入侵者很容易进入并控制路由器。 (3) 关闭SSID广播服务。SSID广播对无线路由器的安全来说至关重要, SSID广播主要用途就是当你开启SSID广播的时候, 别人能通过Wi Fi搜索到你的路由器名字, 而如果关闭了SSID广播别人也就不能搜索到你的无线了, 也就无法被蹭网了。 (4) 禁用WPS功能, 现有的WPS功能存在安全漏洞, 使路由器的接入密码和后台管理密码有暴露可能。 (5) 启用MAC地址过滤功能, 绑定经常使用的设备。定期登录路由器管理后台, 查看有没有其他的设备连入了Wi Fi, 如果有的话切断并禁掉MAC地址。然后修改Wi Fi密码和路由器后台登陆密码。 (6) 关闭远程管理端口, 关闭路由器的DHCP功能, 启用固定IP地址, 禁止路由器动态分配IP地址。 (7) 定期固件升级。对于无线路由器存在的漏洞, 一定要到官方网站及时下载补丁升级或换成安全性更高的设备。如果用户不是经常使用网络, 在不使用的时候, 也可以将无线网络路由器关闭。

5 手机安全

手机在人们日常生活和工作中亦必不可少, 是存储个人信息的载体, 同时随着电子商务支付平台广泛应用, 手机作为支付工具越发方便, 如支付宝、微信付款、手机银行等。这就涉及安全隐私等问题的出现。为了保证手机安全以及个人信息的保密性和完整性, 应该注意一下防范措施。

(1) 慎重扫描阅读二维码, 黑客会利用二维码伪装, 利用二维码传播病毒。如果扫描二维码后, 链接的网站要求下载安装新应用程序, 则不要随便下载安装。 (2) 要有良好的密码使用习惯。手机必须要设置安全的开机密码, 在手机中安装安全防护等可以加密的软件, 如360手机卫士等。对移动手机支付软件要增加一层密码且设置要复杂, 这样, 手机开机密码被人破解以后, 支付软件仍可以有密码保护。登录密码和支付密码不要设置成同一密码。微信、支付宝等登录名和支付账户名相同时, 应该设置不相同的密码, 密码不要存储在手机里。定期清理使用记录, 不要设置记住密码自动登陆选项。不要用身份证号码、生日、手机号码等易被人获取的个人重要信息作为密码。 (3) 使用数字证书、宝令、支付盾、手机动态口令等安全必备产品。 (4) 尽量不要将手机与身份证、银行卡等涉及重要信息的物品放在同一个地方。一旦一起丢失, 他人便可以使用支付软件的密码找回功能重置密码, 如此存在极大的安全风险。因此, 丢失后应尽快挂失银行卡、补办手机号码。 (5) 安装一款或多款安全防护软件, 如360手机卫士等手机安全软件, 能够识别盗版网银、查杀木马病毒程序、实时监控网络环境、监控网络支付环境、网址安全扫描、二维码扫描监控和流量监控, 可以实时拦截最新的木马程序, 阻截木马程序读取短信等行为。 (6) 只浏览安全站点, 目前各种网站繁多, 内容多样复杂, 其中蕴藏着各种不安全元素。浏览不良网站是手机感染恶意软件及木马程序的最主要原因。对使用手机上网的用户而言, 浏览网站时, 对于弹出的各类页面及链接都要慎重点开, 否则会酿成大错。尤其是有些页面要求输入一些个人信息, 如手机号码, 身份证号等, 更是存在巨大的个人隐私安全隐患。所需要的应用程序尽可能地在具备安全检测能力的官网应用商店下载。 (7) 定期备份, 一般智能手机保存很多的个人数据, 如通讯录、备忘录、支付记录、确认短信、系统数据等, 应对这些数据定期进行备份。备份可以选择多种方式, 如移动存储、电脑、云盘等。

以上只是信息保护技术的冰山一角, 要做到信息的安全, 还有很多技能需要在平时的实践中不断学习。总之, 对于个人信息的保护不仅仅是在技术上有保障措施, 还有个人安全意识上的增强, 更要学会用法律手段保护个人信息的安全。

参考文献

[1]朱建明, 王秀利.信息安全导论[M].北京:清华大学出版社, 2015.

[2]李源.系统防护、网络安全与黑客攻防使用宝典[M].北京:中国铁道出版社, 2015.

3.育红小学安全信息 篇三

关键词 网络安全 因素 个人信息 安全

中图分类号：TP393.08 文献标识码：A

通过考察近几年在Internet上发生的黑客攻击事件，我们不难看出威胁网络安全的基本模式是一样的。特别在大量自动软件工具出现以后，加之Internet提供的便利，攻击者可以很方便地组成团体，使得网络安全受到的威胁更加严重。

隐藏在世界各地的攻击者通常可以越过算法本身，不需要去试每一个可能的密钥，甚至不需要去寻找算法本身的漏洞，他们能够利用所有可能就范的错误，包括设计错误、安装配置错误及教育培训失误等，向网络发起攻击。但在大多数情况下，他们是利用设计者们犯的一次次重复发生的错误轻松得逞的。

我们可以粗略地将对系统安全造成的威胁归结为6大类 ： 教育培训问题、变节的员工、系统软件的缺陷、对硬件的攻击、错误的信任模型和拒绝服务。需要指出的是，这几类威胁之间可能会有交叉与重叠之处。另外，一些文献对系统安全的威胁分类方法可能同这里给出的不同，但大多没有本质的区别。

要真正理解网络的信息安全，需要对网络信息系统存在的安全缺陷和可能受到的各种攻击有深入正确的理解。所谓“知已知彼，百战不殆”，通过对系统缺陷和攻击手段进行分类与归纳，可让人们正视系统的不足与所受威胁。

对于安全系统的使用者来说，可以采用 2 种不同的安全模型。

（1）火车司机型在这种系统中，使用者只需要控制系统的启停，安全系统便能够辨别出危险信号，自动找寻安全道路，使用者在其他时间可以放心大胆地干别的事情。

（2）航空飞行员型在这种模型中，即使系统已经拥有很先进的自动导航设备，而且大多数情况下系统已经处在自动运行中，仍然要求使用者必须在安全方面训练有素。

在这 2 种模型中，第一种显得非常好用。用惯了图形用户界面的人都希望安全系统在经过简单的指导安装之后，不用再亲自介入以后的运行了。这种想法很自然，但实现起来并不容易。网络世界远远没有铁路系统那么有序，缺少像铁轨那样严格控制并引导列车前进的机制，由于可能出现的异常情况太多，所以没有什么办法可以让人一劳永逸。

有些人会认为：“不是还有防火墙吗？交给它好了！”这同样是错的，防火墙并不是万灵药，它虽然堵住了大量不安全的缺口，但还是小心翼翼地向外界打开了一扇访问内部信息的小门。尽管此门的开启受到限制，可路却通了。如果有人利用这条路径进行数据驱动型的攻击，防火墙是无能为力的。

最近，电视和网上公布一些网上个人信息被泄密的信息，这直接关系到个人秘密和隐私，在当今互联网飞速发展的时代，加强网络信息保护至关重要，势在必行。

网络时代，个人信息是网络交易的前提和基础，一旦被对方掌握，会给信息安全造成极大威胁。由于缺少相关法律，对利用公民个人信息谋取巨额利润的一些商家甚至不法分子难以追究其法律责任。如果我国不加快个人信息保护立法步伐，将会带来公民对个人信息安全缺乏信心、互联网公司收集不到有效信息、社会公信难以形成等问题。

目前我国一些法律虽然涉及了对个人信息保护的内容，但比较零散，也缺乏法律位阶比较高的法律，还难以形成严密的保护个人信息的法律网，这就容易使不法分子钻空子。

在加强网络信息管理过程中，建议对那些提供公共或专业服务、涉及个人信息储存和利用的机构，要对其承担的相关法律义务加以明确；对于非法手段获取个人信息的行为，应规定较为严厉的惩治措施。

在完善法律法规的同时，还要多措并举、多管齐下，各有关监管部门切实担负起监管职责，执法部门严格执法，网民也应增强提高个人信息的保护和防范意识互联网是社会大众共有的虚拟世界，这一虚拟世界早已和现实社会密不可分，这就决定了互联网不是绝对自由的平台，而应该是和谐与法治秩序的领地。如果管理不善，国家信息安全就会受到威胁，企业电子商务就会受到影响，大众个人隐私就会受到损害。

与现实社会管理一样，互联网管理不仅要依靠行业和个人自律，更应依靠机制和法律。对于网络监管，动力来自社会，呼声来自民间；作为国家利益和公众利益的代表，政府介入其中，健全法律机制，促进立法、执法，敦促行业自律，引导并保持互联网健康的发展方向，依据了社会形势，顺应了民众呼声。明确在互联网中哪些是得到保护的、哪些是要进行限制、禁止的，让网民明确自己的权利与义务，使得上网行为有章可循、有法可依，是公民合法权益的一部分，更是依法治国的题中应有之义。

4.育红小学年终优秀述职材料 篇四

谢谢你们一年来对我的关注、指导、信任、理解，当然更有批评和宽容！2011年是我在学校发展洪流中逐步成长的一年，我和大家一起经历了科技节的快乐，体验了艺术节的激情，感受了育红人“四渡赤水”的豪迈和磅礴。最让我难忘的是你们曾像教一个学语的孩子一样，耐心指导我发音和咬字，虽然我算不上一个好学生，到现在我说的“细”还有“C”的痕迹，但是我会让这份感动细水长流，永存心间！最让我激动的是作为校园文化创作组成员，我很幸运地见证了此次校园文化建设从收集整理到设计安装的全部过程，当省评估组领导公认育红校园文化是桥西区迎督工作中的一个亮点时，我体会到创新思维和团队力量碰撞出的火花是多么妙不可言！作为学校专题片制作组成员、省教育督导讲解员、“少儿红歌”比赛训练时的勤务员、讲故事演讲比赛裁判员和学校信息员、少先队辅导员，我始终为自己是育红大家庭中的一员感到温暖和幸福！

2011年已经过去了，我很怀念它。

谢谢大家！

5.育红小学整改提高阶段工作小结 篇五

工作小结

根据县教科局工作要求，我校组织全体教职工认真对照《中小学教师职业道德规范》和绥教发[2013]18号关于《绥阳县教育系统“师德师风建设强化年”活动实施方案》的规定以及文件精神，深入开展了整改提高阶段的工作，对教师存在的问题和不足进行了整改，现将这一阶段工作小结如下：

一、深化学习，找准不足

1、进一步组织全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》和绥教发[2013]18号关于《绥阳县教育系统“师德师风建设强化年”活动实施方案》，根据“规范”和“方案”规范教育教学行为，提高自身的品德修养。

2、组织教职工对上一阶段查找出的问题进行再一次的梳理、归类，通过同事互评，家访活动、向家长和学生发放征求意见书等，查找准自己存在的问题，便于制定整改方案。

二、制定和落实整改方案

每位教职工根据自己存在的突出和一般问题，对照《中小学教师职业道德规范》，认真撰写整改方案，整改方案要具有针对性和可操作性。学校领导小组收集备案，并对教职工整改情况进行公示，对未整改或整改不彻底的，学校制定帮教方案和措施，指定专人进行帮教。

三、开展师德承诺活动

学校组织全校教职工签定了《绥阳县中小学师德师风建设承诺书》，并对承诺内容通过召开家长会等方式对家长和学生公布，同时要求教师严格

按照“承诺书”进行教育教学。

四、做好家校联系工作

学校根据教师任教情况进行统一安排，要求每一位教师通过电话、到学生家等方式对本班每一位学生进行家访，向家长介绍学生在学校的表现，了解学生在家的学习和生活情况，根据学生情况与家长共同探讨教育方法，树立学生正确的人生观、价值观、学习观。

五、开展“我心目中的好老师”评选活动和“爱心活动”

组织全校学生通过投票方式评选“我心目中的好老师”，并将评选结果作为评先评优的重要依据。学校教师和领导具体负责关心帮扶1至2名留守儿童、贫困生、学困生，制定切实可行的帮扶措施，学校对帮扶情况定期进行检查。

六、开展“三心三爱”和“师爱在课堂闪光”活动

通过教师会、座谈会等形式，倡导教师在家做个好儿女、好父母、好兄弟（姐妹、妯娌），在校做个好老师、好同事，在社会做个好公民。进一步规范教师的课堂行为，要求教师在课堂中要尊重学生的人格尊严，要善于发现学生的闪光点，及时给予肯定，对学生的错误多一些宽容、多一些期待，建立和谐的师生关系。

七、开展师德师风主题演讲、征文比赛，对其中表现较好的教师进行表彰，弘扬教书育人、无私奉献的精神。

6.育红小学安全信息 篇六

自 查 报 告

本，我校党支部高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，认真落实科学发展观，按照直属工委和教育局党委的工作要求，以深入学习贯彻落实科学发展观为主线，紧紧围绕“办人民满意教育”的总体目标，积极探索新时期基层党组织建设工作规律，不断总结学校党组织建设工作经验，现根据教育局党委的相关工作要求，对本我校党建工作进行自查，情况如下。

一、加强理论学习

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2、认真学习《党章》，强化党员的责任和义务，保障党员的合法权利，提高党员的整体素质。以《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》为党课内容，在党员干部中树立正确的人生观、价值观和权力观，为人民掌好权，用好权，全心全意为人民服务。

3、认真组织了全校党员学习和讨论《关健在于落实》、《执行重在到位》，并以实际行动在工作中得到落实。

二、积极探索创新，进一步完善支部工作。

1、多次邀请单位行政领导参加党员会议，把学校的党务与校务有机的结合了起来。

2、认真开展了党员目标管理，做到了有检查，有总评，本，共检查和考核了4次。

3、坚持好了“三会一课”、民主评议、民主生活会等制度，有记录。

4、谋大事、抓全局、思全盘，促进学校办学水平的标准化建设。

5、进一步搞好党建工作，确保了党建工作的人员、时间和经费。

6、组织党员按时参加组织生活，按规定交纳党费。今年收到党费1782元。

7、加强组织建设，扩大党员队伍，严格发展党员标准，重视在教学一线和青年教师中发展党员。发展了一名青年教师为积极分子。

三、加强党风廉政建设

1．将党风廉政建设纳入学校党政领导班子、领导干部目标管理，将业务工作与党风廉政建设一起安排、部署、检查、考核。

2．建立党风廉政建设的制度和措施，责任明确，任务落实，效果好。

3．成立了校务公开的组织领导，建立了校务公开制度，在学校公示栏进行公开。对特别关心的职称晋升、工资调整、奖金分配、采购招标等内容向群众及时公示。学校规划和规章制度一律交教代会讨论。学校经费使用按月公示。

四、取得的主要成绩

1、学校支部以“实践活动”为契机，积极的解决学校存在的突出问题。一是为每班安装了两台吊扇，彻底的解决了夏季教室温度过高的问题，为学生创造了一个良好的学习环境。二是积极向上级申请了一位专职的英语教师，使我校英语专职教师增加到两人，满足了学校的英语教学需求。三是学校利用有限的经费，购卖了多媒体投影仪、电脑、复印机等教学设备和设施，有力的支持了学校的教学教研工作。

2、支部及时组织党员和教师开展党风廉政建设，彻底在我校杜绝了乱订资料和有偿补课等现象，同时推行了党务、校务公开，发挥了全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强了学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都经过了党内充分酝酿，集体研究决定，充分体现了民主集中制原则。

3、在农村危房建设中，我校党员积极带动普通教师自愿捐款，共计元。有力的支援了我县的农村危房建设。

4、支部热情支持工会于10月份开展了教师体育小项目比赛，即丰富了教师娱乐生活，又团结了全校教师，使学校领导和教职工更紧密的团结在一起，为共同开展好学校工作打下坚实的基础。

五、存在的不足

1、党政班子的思想作风欠实，学风建设需抓，工作作风有待进一步改进。

2、党员的思想、学习、工作有待进一步提高。

3、师德师风有待于加强。

4、支部参与学校日常工作力度还够。

育红小学党支部

7.育红小学安全信息 篇七

当今社会已经步入信息知识经济时代,信息安全是目前发展的大趋势,趋势重点是BYOD条件下,移动4G、WIFI互联等多边界企业网络环境下,安全边界的界定和管理。可包括信息安全架构体系的搭建,其中包括网络边界安全、信息流安全、系统等级定义、CA认证、统一身份认证等方面。本文主要就这些方面深度论述信息安全在企业发展中的重要性,剖析对系统操作的意义,并提出某些改进措施及观点,以此来完善企业网络安全、系统安全等信息安全工作。

1企业信息化安全现状

当前,企业信息安全尚在起步阶段,发展不够成熟健全,还有更多需要解决的问题。随着网络技术的发展,经济信息量的大幅度上涨,处理信息必须依靠计算机才能完成,但计算机存在一定的弱点,例如计算机病毒、人员素质低下、黑客入侵等因素, 以及移动4G、WIFI互联等多边界企业网络环境下,由于内外部网络是直接连接,其互通性和网络访问无限制性易形成黑客或恶意份子入侵的切入口,若是没有设置任何的网络边界安全机制, 将造成企业信息受到潜在的安全威胁。企业要想持续发展,信息安全是基本保障。企业信息化程度越高,企业数据也就越安全。 企业发展的基础即信息安全,企业管理者要正确认识信息安全工作的长期性和紧迫性。从保护企业利益,促进经济发展,保证企业稳定与安全的角度来看,只有做好基础性工作和设施建设,建立信息安全保障,以及建设安全健康的网络环境,才能有助于信息化安全建设。其实不管科技如何发达,技术如何高超,都是人类智慧的结晶体,所以信息安全已无法离开人类。不少企业信息被泄露,多是人为因素导致,员工滥用企业信息将会给企业带来极大的损失。

2企业信息化安全建设

当今社会已经步入信息知识经济时代,信息对企业良性长久的发展尤为关键,但目前企业信息系统安全问题无疑是企业发展阶段所面临的重点难点。所谓的企业信息安全就是对企业信息资产采取保护措施,使其不受恶意或偶然侵犯而被破坏、篡改及泄露,确保信息系统可靠正常并连续的运行,最小化安全事件对业务的影响,实现业务运行的连续性。因此笔者认为以下几方面是关键。

2.1做好网络保护

其实要保证外网安全需要企业加大硬件设备的投入,信息安全产品在网络经济发展下正面临着新的挑战,传统防火墙、信息加密、防病毒等已无法有效的抵御外部入侵;同时由于内部操作不当,导致内网感染病毒造成信息泄露的现状也是信息安全的焦点问题。针对以上情况,建立事前有效防御,事后追究机制是企业信息化安全建设的当务之急。根据现代企业的特点,笔者认为从下面这几点入手,有助于保护网络的安全:

(1)身份认证技术。企业内网操作时,可采用身份认证技术,借助PKI、PKM等工具,控制网络应用程序的访问,以及进行身份认证,实现有效资源合法应用和访问的目的。

(2)审计跟踪技术。通过审计跟踪技术监控和审计网络, 控制外设备如MSN、QQ、端口、打印、光驱、软驱等,从而实现禁止使用指定程序,并促进员工操作行为及日志审计规范的目的。

(3)企业还应组建自身网络拓扑结构,利用严格密钥机制和加密算法,有机的结合加密、认证、授权、审计等功能,保护最底层不同密集评定和授权方式的核心数据,而非限制应用网络和控制网络,进而真正实现合理保护,确保企业信息数据资源的安全。

2.2安全边界的界定和管理

安全边界的界定通过分析现有网络边界安全的需求,笔者认为有几方面:首先,内部网段。即企业网内网,是防火墙的重点保护对象,安全级别和授信级别更高,主要承载对象是企业所有人员的计算机。其次,外部网段。即边界路由器以外的网络,比如移动4G、WIFI互联等多边界网络,安全级别和授信级别最低, 是企业信息数据泄露最大的安全隐患,需要严格禁止或控制。最后,DMZ网段。即对外服务器,安全级别和授信级别介于内外网络之间,其资源运行外部网络访问。

(1)由于外部用户访问DMZ区域中服务器的方式较为特殊,在系统默认情况下是不被允许的。可实际应用中是需要外部用户对其进行访问,所以防火墙上必须增加相应允许外部用户访问DMZ区域的访问控制列表,通过对列表的控制允许用户行为, 并对进行很好的监控管理,保证企业信息的安全性。

(2)内部用户对外部网络以及DMZ区域中服务器的访问。 按照ASA自适应安全算法,在系统默认情况下是允许高安全等级接口流向低安全等级接口流量的,外部网络安全级别远没企业内部网络安全级别高,所以在默认情况下这种访问方式是被允许的,不过实际应用过程中,需要限制对外访问流量。

(3)外部用户对内部网络的访问。在系统默认情况下这种情况是不被允许的,是对外部用户非法访问的有效抵御,能有效的保证企业信息的安全,促进企业信息化的安全建设。

2.3强化系统管理

由于任何安全软件都有被攻击或破解的可能性,单纯依靠软件技术来保障企业信息安全是不现实的,只有强化企业内部信息系统的管理才行之有效。所以,企业内部信息管理体制要完善, 尽可能促进管理系统规范性和可靠性的提高,才能为企业内部信息的安全提供更高保障。同时,要进行安全风险评估工作。因为各个信息系统使用的都是不同的技术手段和组成方式,其自身优势及安全漏洞也具有较大的差异,由此在选择企业所需的信息系统时,一定要先做各个系统的安全风险评估工作,信息安全系统的选择要针对企业自身特点,降低信息安全问题出现的概率。最后,就是加强系统管理。在实际生活中信息窃取和系统攻击大多是在网络上完成的,企业必须要强化网络管理工作,以便促进企业的运行更安全政策。

2.4加强企业信息安全管理团队建设

当前,企业信息安全体系的建设中已完全渗透“七分管理, 三分技术”的意识,强化企业员工信息安全知识培训,制定完善合理的信息安全管理制度,是企业信息安全建设顺利实施的关键保障。企业信息安全建设时要另立专门管理信息安全的部门,负责企业内部的信息安全防护工作,加强对企业内部计算机网络系统的维护及常规检查。企业信息安全管理团队的职责主要包括: 工作人员安全操作规范、工作人员守则以及管理制度的制定,再交由上级主管部门审批后监督制度规范的执行;定期组织安全运行和信息网络建设的检查监测,掌握公司全面的第一手安全资料,根据资料研究相关的安全对策和措施;负责常规的信息网络安全管理维护工作;定期制订安全工作总结,且要接受国家相关信息安全职能部门对信息安全的工作指导。

2.5入侵检测系统(IDS)与入侵防护系统(IPS)

IDS即入侵检测系统能够弥补防火墙的缺陷,能实时的提供给网络安全入侵检测,并采取一定的防护手段保护网络。良好的入侵检测系统不但可有助于系统管理员随时了解网络系统的变更,还能提高可靠的网络安全策略制订依据。因此,入侵检测系统的管理应配置简单,随时根据系统构造、网络规模、安全需求改变。IDS必须布置在能够监控局域网和Internet之间所有流量的地方,才能第一时间检测到入侵时,做出及时的响应,比如记录时间、切断网络连接等。

3总结

目前,我国社会经济发展速度很快,推动着企业的飞速发展, 而企业的健康发展离不开信息化建设。但在信息化建设发展进步的背景下,信息安全问题是企业需要高度重视的重要问题。信息安全问题包括企业内部机密信息,是企业生存发展的关键,因此企业要快速健康的发展,必须加大对网络的管理力度,强化对信息系统的管理,加强信息安全系统的建设,界定并管理安全边界, 通过全面的管理实现企业信息化的安全建设。当然企业信息化安全建设并非单一技术问题,而是整个信息系统的建立,以及整个系统在投入运行之后的日常维护和升级,针对企业而言信息化安全建设将是一项长久而艰巨的重要任务。

参考文献

[1]潘爱萍,于连峰,周仕良.浅谈企业信息化建设中的信息安全问题[J].消费电子,2014.

8.医院信息系统网络信息安全研究 篇八

关键词：医院信息系统；安全；数据；网络

中图分类号：TP309 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 07-0000-01

Hospital Information System Network Information Safety Research

Qin Yisi

(Zhanjiang Center People's Hospital,Zhanjiang524037,China)

Abstract:With the deepening of information technology,hospital information system applications are increasingly widespread.Hospitals for all sorts of information networking,sharing,also brought a degree of security for the test.This paper analyzes the characteristics of hospital information system,its data security and confidentiality of information were of technical and management.

Keywords:Hospital information system;Safety;Data;Net

医院信息系统是一个复杂庞大的计算机网络系统，其以医院的局域网为基础依托、以患者为信息采集对象、以财务管理为运转中心，对医院就诊的所有患者进行全面覆盖。医院信息系统包括了医患信息和医院管理等各种信息，对信息的网络安全进行保护，保证其信息的完整性和可靠性，是医院信息系统正常运转的根本条件。因此有必要对医院信息系统的网络数据进行安全管理，避免各种自然和人为因素导致的安全问题，保证整个系统的安全有效。

一、医院信息系统特点分析

医院信息系统的网络结构决定着系统功能性及有效性。系统的各种集散数据、通信和所提供的系统的扩充能力、自我维护、信息服务等都很大程度上依赖与医院信息计算机系统的网络结构。星形拓扑结构有利于信息的集中控制，能避免局部或个体客端机故障影响整个系统的正常工作，因此可以采用以星形拓扑为基础的分层复合型结构的信息系统进行医院数据的全面管理。其次，作为医院信息系统的主要数据管理模式和管理工具，医院的数据库系统是保证医院信息系统完整性和安全性的关键。

一般认为网络安全就是针对黑客、病毒等攻击进行的防御，而实际上对于医院的信息系统而言，网络安全还受到其他很多因素的威胁，比如：网络设计缺陷、用户非法进入、通讯设备损坏等。网络出现故障将造成患者重要信息损坏和财务管理数据丢失，导致医院的正常作业不能开展。因此本文从技术和管理两个层面对医院信息系统的网络安全维护进行了探讨。

二、医院信息系统网络安全的技术实现

网络、应用、数据库和用户这四个方面是建立医院信息系统安全体系的主要组成部分，只有保证了这些结构的安全，才能从基本上实现医院信息系统的网络安全。

首先是确保网络的安全。医院网络安全包括医院内部网络安全和内外网络连接安全，防火墙、通讯安全技术和网络管理工具等是最常用的技术。其次是确保应用系统的安全。计算机的应用系统完整性主要包括数据库系统和硬件、软件的安全防护。可以采用风险评估、病毒防范、安全审计和入侵检测等安全技术对系统的完整性进行保护。其中，网络安全事件的80%是来自于病毒，因此病毒防范是保证系统完整性的主要措施。然后是确保数据库的安全。对处于安全状态的数据库，可以采用预防性技术措施进行防范；对于已发生损坏的数据库，可以采用服务器集群、双机热备、数据转储及磁盘容错等技术进行数据恢复。最后是确保用户账号的安全。采用用户分组、用户认证及唯一识别等技术对医院信息系统的用户账号进行保护。

三、医院信息系统网络安全的管理体系

除了在技术上对医院信息系统的网络安全进行确保，还需要建立完善合理的安全管理体系，更高层次的保证医院所有有用数据的安全。

（一）进行网络的信息管理。作为现代化医院的重要资产，且具有一定的特殊性，医院的所有信息都有必要根据实际情况，对不同类型的信息因地制宜的制定各种合理的管理制度，分类管理，全面统筹。（二）进行网络的系统安全管理。随时关注网络上发布的系统补丁相关信息，及时完善医院信息系统，对需要升级的系统进行更新，通过确保系统的安全达到保护整个医院信息管理安全的目的。（三）进行网络的行为管理。由专门的网络管理人员利用网络管理软件对医院信息系统内的各种操作和网络行为进行实时监控，制定网络行为规范，约束蓄意危害网络安全的行为。（四）进行身份认证与授权管理。通过规定实现身份认证与权限核查，对医院信息系统的用户身份和操作的合法性进行检查验证，从而区分不同用户以及不同级别用户特征，授权进入信息系统。（五）进行网络的风险管理。通过安全风险评估技术，定期研究信息系统存在的缺陷漏洞和面临的威胁风险，对潜在的危害进行及时的预防和补救。（六）进行网络的安全边界管理。现代化医院的信息交流包括其内部信息和内外联系两部分。与外界的联系主要是通过Internet进行，而Internet由于其传播性和共享性，给医院的信息系统带来较大的安全隐患。（七）进行桌面系统安全管理。桌面系统作为用户访问系统的直接入口，用户能够直接接触的资源和信息一般都存放其上，因此对其进行安全管理非常重要。用户可以采用超级兔子魔法设置或Windows优化大师等应用软件对无关操作和非法行为进行限制。（八）进行链路安全管理。针对链路层下层协议的攻击一般是通过破坏链路通信而窃取系统传输的数据信息。因此要对这些破坏和攻击进行防御，医院可以通过加密算法对数据处理过程实施加密，并联合采用数字签名和认证仪器确保医院信息数据的安全。（九）进行病毒防治管理。网络技术和信息技术的不断发展，也滋长了各种病毒的出现。病毒是计算机系统最大的安全隐患，对系统信息的安全造成很大的威胁。（十）进行数据库安全管理。对数据库的安全管理应该配备专人专机，对不同的数据库类型采取不同的使用方式和广利制度，保护医院信息系统的核心安全。（十一）进行灾难恢复与备份管理。百密总有一疏，任何安全防护体系都不肯能完全对病毒进行防杀，因此为了避免数据的损坏和事故的发生，需要制定相应的数据恢复措施，对重要数据进行定期备份。

四、结束语

当今信息化的不断发展给医院的管理和高效运转带来了方便，但同时也带来了挑战。为了维护病人医患信息和医院财务信息，需要从技术和管理上加强对网络的安全工作，需要与时俱进，不断采用新技术，引进新方法，适应社会需求，将医院的信息化建设推向更高平台。

参考文献

[1]尚邦治.医院信息系统安全问题[J].医疗设备信息,2004,9

[2]从卫春.浅谈医院信息系统安全稳定运行[J].医疗装备,2009,15

[3]任忠敏.医院信息系统安全体系的建立[J].医学信息,2004,13

[4]黄慧勇.医院信息系统安全按风险与应对[J].医学信息,2009,15

9.育红小学安全信息 篇九

德育工作总结

本学期我校德育工作，紧密围绕育红“元”文化，在郭校长精心指导和大力支持下，和全体师生同心协力，在习惯养成教育、特色班队建设、特色活动建设、少先队建设、音体美卫工作和常规管理中扎实开展根基教育。师生团队意识、主人翁精神进一步彰显，思想道德素养、艺术素养、体育素养、环保素养得到提升。学校先后荣获首批“河北省素质教育示范校”，“河北省绿色学校示范校”、首批“全国少先队活动课国家级试点单位”等荣誉，接受省少工委调研，少先队工作受到省教育厅、省科协表彰，成为全省8所、本市唯一接受专项笔记本电脑奖励的单位。为了更好地开展下阶段工作，现就本学期工作进行经验总结和问题查摆。

一、工作实绩

（一）顺利通过河北省素质教育示范校验收

4月初，“河北省素质教育示范校”验收组到我校进行评估验收。我校最终以总分114.1分，特色素质教育活动加5分的成绩通过验收，成为我市首批获此殊荣的学校。

此次验收可谓“山穷水尽疑无路、柳暗花明又一村”。学校班容量大、教育装备不足、教育设施滞后、师生比不够的现状使验收工作一度陷入“山重水复”境地，在郭校长带领下我们本着求真务实、实事求是、积极争取的原则，向专家组认真汇报了我校育红“元”文化建设、特色德育活动、特色班队建设、红精灵校园节日、特色评价机制、社会实践活动、赢在课堂建设、有效教学实践、特色校本课程等素质教育工作，最终得到了专家组的认可，可谓是“柳暗花明”。

“河北省素质教育示范校”的验收通过是省领导对育红的认可更是期待。我们要以此次验收为契机，进一步更新观念，扎实工作，使学校素质教育工作再上新台阶。

（二）成功举办红精灵艺术节

红精灵艺术节作为我校培养和展示师生艺术素养的重要平台，其承载的教育期盼和散发的个性魅力是不言而喻的。本届艺术节在郭校长全程谋划指导下，认真总结往届艺术节经验教训，取得了圆满成功。

1、学生参与活动更广泛。本届艺术节把“相信学生

依靠学生

成就学生”作为活动宗旨，充分体现学生的“小主人”地位。无论是主持人、校园

110、小记者、引导员的竞选上岗，还是班级节目、个人才艺节目，亦或是展板讲解、颁奖仪式、入队仪式、队前教育等等细节都注重了对学生的“扶放”结合。从效果看，放的越多学生的积极性越高，参与的程度越广，执行的效果越好。如，在入队仪式教育中，让大队长、老队员一对一的向新队员进行细节指导，并在仪式中加入送祝福和拥抱环节，手把手，面对面的情感交流，让新老队员的组织意识和荣誉感、幸福感得到了提升。活动的教育作用在更广泛的参与中得到了更好的体现。

2、组织分工更加科学高效。通过吸取往届艺术节的经验教训，本届艺术节提前10天制定了准备工作倒排表，保障了进度的完整有序。新设了志愿者、舞台调度岗位，赵宁老师和石颂歌等志愿者同学的全称参与使活动进程更加调理、顺畅。

3、节目质量有大幅提升。本届艺术节节目类型更加丰富，也更加贴近学生学习生活。亲子节目、舞台剧、历史剧、课本剧、群口相声、快板、朗诵等节目类型不仅生动丰富，节目质量有了大幅提升。艺术节展示了我校艺术教育成果，涌现出一大批精品节目和校园明星。如学校节目《女孩与仙鹤》、《少年中国》，班级节目一（3）班亲子韵律操；个人才艺《童年》、古筝合奏《战台风》等的惊艳亮相，受到现场师生、家长和领导的好评。

4、活动节奏把握较合理。上午家长自由参观阶段秩序比想象的要好，家长与讲解员的互动更充分；下午文艺汇演从17:00开始，至20:20结束，顺利进行了全部节目，含颁奖式。从主持人走词到节目站位，从音乐切换到道具摆放都安排的井然有序，师生、家长的情绪和观看状态比较好。

（三）全面启动特色班队建设

本学期全面启动特色班队建设。各班队围绕育红“元”文化，以“五个好”（“有话好好说”、“有事好好做”、“有路好好走”、“有书好好读”、“有课好好上”）为抓手，开展特色创建。各班队制定了特色创建方案、成立了“班队

110、水杯管理员”等基础组织和特色组织，开展手抄报制作、手工制作、阅读积累、美文创作、讲故事演讲比赛、书法比赛、花卉种植、垃圾回收、敬老爱贤等形式新颖的特色活动。目前，师生中初步形成了创建特色的意识。在省少工委调研中，上级领导对特色班队创建给予了肯定。

（四）常规工作

1、班级管理。本学期坚持班级管理综合评价机制，对学习、纪律、卫生、课间操、路队、班级板报进行日督导、周公示和月评比，共评出纪律优胜班班次，课间操优胜班班次，班级文化优胜班班次、卫生优胜班班次。通过督导提高了班级管理水平，促进了学生良好习惯养成。

2、音体美卫工作。受邀参加全市迎“六一”汇演活动、成功开展体操比赛、组织学生体检、参加区运动会、参加区小足球比赛、参加省科幻画大赛等音体美卫工作，并均取得优异成绩。为学生全面健康发展提供展示平台和保障机制。

3、安全工作。利用全体教师会、专题班主任会、国旗下讲话、主题班会形式进行交通、饮食、防溺水防触电等安全教育，落实了安全隐患排查机制、楼层安全值班机制，本学期无重大安全事故发生。

（五）取得荣誉

1、河北省素质教育示范校

2、河北省绿色学校示范校

3、河北省阳光体育冬季长跑优秀学校

4、河北省科学体验调查活动优秀组织单位

5、全国少先队活动课国家级试点单位

6、桥西区中小学田径运动会团体总分第一

7、桥西区庆六一师生文艺汇演一等奖第一名

8、桥西区小学生足球比赛第一名

二、问题查摆

1、教师培训不足。由于事务性工作较多，冲淡了教师师德培训。

2、纪律、卫生等常规管理有反复。尤其临近期末，纪律和卫生出现了下滑。

三、暑假和下学期工作谋划

1、暑假开展师德培训、特色班队建设培训、少先队活动课培训、组建鼓乐队。

2、举办红精灵科技节。

3、开设少先队活动课，成立队课教研机制。

4、加强少先队组织建设。

5、继续推进特色班队建设向精品化发展。

6、继续加强班级管理和班主任培训、管理力度。

7、加强全体教师师德培训。

8、加大校园安全管理力度。

9、迎接市教育督导评估。

10.育红小学安全信息 篇十

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，继续贯彻落实中央8号文件精神，全队抓基层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。

二、主要工作思路与目标：

思路一：大力加强少先队员的思想道德教育

新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育，既要形成规范，又要探索有效途径，狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导，一要重视最基本的道德规范的养成，二要重视道德发展中情感的作用，重视道德情感的发展。同时，各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训，使他们成为其他队员的表率，树立为大家办事、服务群众的思想，做到文明、公平、公正，从而让每一位队员都成为文明队员，每一个中队都成为文明中队。

思路二：全面开展“新世纪我能行”体验教育活动

体验教育是一种先进的教育理念和教育方法，是劳动实践、雏鹰行动等教育活动在理论与实践等方面的深化和发展。体验教育强调实践第一，注重内心体验；强调用心感悟，注重思维飞跃；强调面向社会，注重以体验教育为载体，构建少先队工作社会化的新机制。引导少先队员在社会生活、家庭生活、学习生活、集体生活、大自然中体验，获得全方位的感受。其基本做法是帮助学生寻找一个岗位、扮演一个角色、学会一种本领、获得一种感受、明白一个道理，养成一种品质。

思路三：进一步深化雏鹰行动和手拉手活动

深化“雏鹰行动”，就是要充分考虑少先队员的兴趣和他们的需求，调动每个队员的积极性、主动性和创造性，放手让他们自己去策划和组织争章活动。这学期各中队按争章活动计划鼓励队员多争特色章（选修章）。辅导员老师要向队员明确每一枚奖章所体现的教育内涵和教育目标，利用晨会、班队会以及班队活动时间，扎扎实实抓好雏鹰争章活动，使队员们在定章、争章、获章的每一个环节中获得真实感受。

同时要不断完善雏鹰假日小队活动机制，把双休日作为学生互相交流、共同学习、为社区服务、为社会服务、为他人服务的重要时空。围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题，重点做好与育蕾小学外来创业者子女的“手拉手”活动。

思路四：广泛开展少先队员光荣感教育

以大中小队为单位，开展“我为少先队添光彩”为主要内容的少先队员光荣感教育，帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以我是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

思路五：抓好基础建设，争创余杭区规范化队室，同时为争创全国雏鹰红旗大队作准备

思路六：继续办好“育才小记者团”

小记者实行会员制，学校大队部将和省内有名的大报共同培育“育才的小记者”，充分利用媒体功能，为学校培养人才。

三、每月活动要求及工作安排：

二、三月

工作安排：

1、回顾寒假生活，进行始业教育。

2、重温《队章》、《小学生日常行为规范》，订出新学期计划。

3、各中队着手布置中队角，出好第一期黑板报，主题：让校园“亮”起来

4、做好捐书工作，发动队员为学校出一份力。

5、3—6年级各中队按大队部要求做好“雏鹰假日小队”组建工作，并开始活动。

6、成立“亮眼睛”小队，检查管理学校纪律、卫生工作。

7、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校（社区）做一件好事”活动。

8、3.8妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。（要求不能买物品代替）

9、3.12植树节前后，各中队组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语。（每位队员可自主选择其中2—3项活动参加）

10、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。

四月

工作安排:

1、清明节前后组织开展扫墓活动。

2、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。

3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。

4、出好第二期黑板报，主题：缅怀革命先烈。

5、人人从身边做起，保护环境，人人争当环保小卫士。

五月

工作安排：

1、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。

2、找准找好自己在班中的劳动岗位，更好地为集体服务。

3、春假期间组织部分队员到大溪边乡参加体验活动。

4、出好第三期黑板报，主题：劳动者，向您致敬！

六、七月

工作安排：

1、开展庆“六•一”活动。

2、开展“手拉手“六•一”慰问活动。

2、表彰优秀雏鹰假日小队。

3、出好第四、五期黑板报，主题：快乐的“

六、一”、队旗跟着党旗走

4、各中队进行期末总结，回顾一学期来的进步与成长。

5、大队活动总结、评比表彰工作。

6、各中队整理上交争章手册，大队部组织人员进行检查。

11.信息安全带——迷糊虫安全课堂 篇十一

马老师：在损失没有发生之前，预防措施和良好的习惯是安全的必要保证。下面的八项建议可以供大家参考。

防患未然，八条秘技保系统安全

1配把好的钥匙——设置强力密码

提高安全性的最简单有效的方法之一就是使用一个不会轻易被暴力攻击所猜到的密码。

什么是暴力攻击？攻击者使用一个自动化系统来尽可能快地猜测密码，以希望不久可以发现正确的密码。使用包含特殊字符和空格，同时使用大小写字母，避免使用从字典中能找到的单词，不要使用纯数字密码，这种密码破解起来比你使用母亲的名字或你的生日作为密码要困难得多。

另外，你要记住，每使你的密码长度增加一位，就会以倍数级别增加由你的密码字符所构成的组合。一般来说，小于8个字符的密码被认为是很容易破解的。可以用10个、12个字符作为密码，16个当然更好了。在不会因为过长而难于键入的情况下，让你的密码尽可能地长会更加安全。

2守好你的边关——配置防护设施

并不是所有的安全问题都发生在系统桌面上。使用外部防火墙或路由器来帮助保护你的计算机是一个好办法，哪怕你只有一台计算机。

如果从低端考虑，你可以购买一个宽带路由器设备，例如从网上就可以购买到的Linksys、D-Link和Netgear路由器等。如果从高端考虑，你可以使用来自诸如思科、Foundry等企业级厂商的可网管交换机、路由器和防火墙等安全设备。当然，你也可以使用预先封装的防火墙或路由器安装程序，来动手打造自己的防护设备，例如使用monowall和IPCOP。代理服务器、防病毒网关和垃圾邮件过滤网关也都有助于实现非常强大的边界安全。

请记住，通常来说，在安全性方面，可网管交换机比集线器强，而具有地址转换的路由器要比交换机强，而硬件防火墙是第一选择。

3及时修补漏洞——升级你的软件

在很多情况下，在安装部署生产性应用软件之前，对系统进行补丁测试工作是至关重要的，最终安全补丁必须安装到你的系统中。如果很长时间没有进行安全升级，可能会导致你使用的计算机非常容易成为不道德黑客的攻击目标。因此，不要把软件安装在长期没有进行安全补丁更新的计算机上。

同样的情况也适用于任何基于特征码的恶意软件保护工具，诸如防病毒应用程序，如果它不进行及时的更新，从而不能得到当前的恶意软件特征定义，防护效果会大打折扣。

4封起不走的路

——关闭闲置服务

多数情况下，很多计算机用户甚至不知道他们的系统上运行着哪些可以通过网络访问的服务，这是一个非常危险的情况。

Telnet和FTP是两个常见的问题服务，如果你的计算机不需要运行它们的话，请立即关闭它们。确保你了解运行在你的计算机上的每一个服务究竟是做什么的，并且知道为什么要运行它。

在某些情况下，这可能要求你了解哪些服务对你是非常重要的，这样你才不会犯下诸如在一个微软Windows计算机上关闭RPC服务这样的错误。不过，关闭你实际不用的服务总是一个正确的想法。

5得到了也无用

——施行数据加密

对于那些有安全意识的计算机用户或系统管理员来说，有不同级别的数据加密范围可以使用，根据需要选择正确级别的加密通常是根据具体情况来决定的。

数据加密的范围很广，从使用密码工具来逐一对文件进行加密，到文件系统加密，最后到整个磁盘加密。通常来说，这些加密级别都不会包括对boot分区进行加密，因为那样需要来自专门硬件的解密帮助，但是如果你的秘密足够重要而值得花费这部分钱的话，也可以进行这种对整个系统的加密。除了boot分区加密之外，还有许多种解决方案可以满足每一个加密级别的需要，这其中既包括商业化的专有系统，也包括可以在每一个主流桌面操作系统上进行整盘加密的开源系统。

6有备方能无患——备份重要数据

备份你的数据，这是你可以保护自己在面对灾难的时候把损失降到最低的重要方法之一。数据冗余策略既可以包括简单、基本的定期拷贝数据到CD上，也包括复杂的定期自动备份到一个服务器上。

对于那些必须保持连续在线服务不宕机的系统来说，RAID可提供自动出错冗余，以防其中一个磁盘出现故障。

诸如rsync和Bacula等免费备份工具可以把任意复杂级别的自动备份方案整合在一起。诸如Subversion之类的版本控制工具可以提供灵活的数据管理，因此你不仅能够在另一台计算机上进行备份工作，而且你能够不用费事地让多台计算机的系统对同一个数据保持同步。通过这种方式来使用Subversion，可保证硬盘在损坏的情况下，数据幸免于难，这也说明了对关键数据进行定期备份的重要性。

7注意传输安全——加密通信数据

用于保护通信免遭窃听的密码系统是非常常见的。针对电子邮件的支持OpenPGP协议的软件，针对即时通信客户端的Off The Record插件，还有使用诸如SSH和SSL等安全协议维持通信的加密通道软件，以及许多其他工具，都可以被用来轻松地确保数据在传输过程中不被威胁。

当然，在个人对个人的通信中，有时候很难说服另一方使用加密软件来保护通信，但是有的时候，这种保护是非常重要的。

8防内还需防外——警惕外网威胁

在一个开放的无线网络中，例如在本地具有无线网络的咖啡店中，这个理念是非常重要的。如果你对安全非常谨慎和足够警a惕的话，没有理由说在一个咖啡店或一些其他非信任的外部网络中，你就不能使用这个无线网络。但是，关键是你必须通过自己的系统来确保安全，不要相信外部网络和自己的私有网络一样安全。

举个例子来说，在一个开放的无线网络中，使用加密措施来保护你的敏感通信是非常必要的，包括在连接到一个网站时，你可能会使用一个登录会话cookie来自动进行认证，或者输入一个用户名和密码进行认证。还有，确信不要运行那些不是必需的网络服务，因为如果存在未修补的漏洞的话，它们就可以被利用来攻击你的系统。这个原则适用于诸如NFS或微软的CIFS之类的网络文件系统软件、SSH服务器、活动目录服务和其他许多可能的服务。

12.育红小学安全信息 篇十二

信息安全保障本质上是风险管理的工作,信息安全风险和事件不可能完全避免,关键在于如何控制、化解和规避风险。信息安全保障是高技术的对抗,有别于传统安全,呈现扩散速度快、难控制等特点,必须采取符合信息安全规律的科学方法和手段来保障信息安全。信息安全风险评估,是从风险管理角度,运用科学的方法和手段,系统地分析网络与信息系统所面临的威胁及其存在的脆弱性,评估安全事件一旦发生可能造成的危害程度,提出有针对性的抵御威胁的防护对策和整改措施。防范和化解信息安全风险,或者将风险控制在可接受的水平,从而为最大限度地保障网络和信息安全提供科学依据。

因此,我们必须重视信息安全风险评估工作。对于信息安全风险评估工作,可以从以下几个方面加以认识和理解。

2. 开展信息安全风险评估的必要性

2.1 信息安全风险评估工作已成为我国推进信息安全保障体系建设的一项重要基础性工作

中办发[2003]27号文件明确提出“要重视信息安全风险评估工作,对网络与信息系统安全的潜在威胁、薄弱环节、防护措施等进行分析评估”。国家信息化领导小组关于印发《国家电子政务总体框架》(国信[2006]2号)提出了要求统筹建设信息安全基础设施,并明确提出要把信息安全基础设施建设与完善信息安全保障体系结合起来,搞好风险评估,推动不同信息安全域的安全互联。《关于开展信息安全风险评估工作的意见》(国信办[2006]5号)对此提出了的具体实施要求,明确了应当其贯穿信息系统全生命周期。在信息系统规划设计阶段,通过信息安全风险评估工作,可以明确信息系统的安全需求及其安全目标,有针对性地制定和部署安全措施,从而避免产生欠保护或过保护的情况。在信息系统建设完成验收时,通过风险评估工作可以检验信息系统是否实现了所设计的安全功能,是否满足了信息系统的安全需求并达到预期的安全目标。在信息系统的运行阶段,应当定期进行信息安全风险评估,以检验安全措施的有效性以及对安全环境的适应性。当安全形势发生重大变化或信息系统使命有重大变更时,应及时进行信息安全风险评估。

2.2 信息安全风险大量存在

各类计算机犯罪及“黑客”攻击网络事件屡有发生,手段也越来越高技术化,各单位被黑客攻击的现象时有发生;病毒、木马肆虐,大量的网络和信息系统中存在一定的木马、病毒;通讯与信息网络上失密、泄密及窃密事件时有发生。网络和信息系统存在的风险漏洞,给一些黑客和不法分子以可乘之机。这些威胁如果不加以消除,将会继续严重影响系统的正常运行。

在信息化建设中,建设与运营的网络与信息系统可能存在的系统设计缺陷、隐含于软硬件设备的缺陷、系统集成时带来的缺陷,以及可能存在的某些管理薄弱环节,尤其当网络与信息系统中拥有极为重要的信息资产时,都将使得面临复杂环境的网络与信息系统潜在着若干不同程度的安全风险。这些风险系统的安全运行带来安全隐患。对正在运行的网络和信息系统,由于缺少对已有信息系统定期进行风险评估,不清楚系统存在那些风险隐患,同样存在大量安全威胁。

2.3 普遍对信息安全的重要性认识不足

信息安全由于其专业性,目前信息安全管理人员在数量和技能的缺乏等给全网的安全管理带来了很大的难度。企业、政府机关等组织的信息安全工作基本由其网络运维管理人员兼顾,信息安全专业技术人员和管理人员严重不足,一些员工自身对信息安全工作的重要性认识不足,认为计算机信息安全是安全管理员的工作,与己无关,各单位的各项安全防范措施基本集中在中心服务器端,个人桌面电脑则因数量多、范围广等原因,系统管理员难以全面管理,且由于使用者大多不是专业人员,存在许多安全隐患和漏洞,信息安全防范水平亟待加强。

3. 风险评估时机选择

在信息系统的生存周期里,有许多种情况必须对信息系统所涉及的人员、技术环境、物理环境进行风险评估:

(1)在设计规划或升级至新的信息系统时;

(2)给目前的信息系统增加新应用时;

(3)在与其它组织(部门)进行网络互联时;

(4)在技术平台进行大规模更新(例如,从Linux系统移植到Solaris系统)时;

(5)在发生计算机安全事件之后,或怀疑可能会发生安全事件时;

(6)关心组织现有的信息安全措施是否充分或是否具有相应的安全效力时;

(7)在组织具有结构变动(例如,组织合并)时;

(8)在需要对信息系统的安全状况进行定期或不定期的评估、以查看是否满足组织持续运营需要时等。

4. 风险评估内容和过程

4.1 风险评估内容

从评估对象这个角度,评估内容要覆盖组织所有节点中的重要信息资产。它包括两个层面的内容:

技术层面:评估和分析在网络和主机上存在的安全技术风险,包括网络设备、主机系统、操作系统、数据库、应用系统等软硬件设备。

管理层面:从组织的人员、组织结构、管理制度、系统运行保障措施,以及其它运行管理规范等角度,分析业务运作和管理方面存在的安全缺陷。

评估内容具体又可分为如下几个方面:

(1)通过网络弱点检测,识别信息系统在技术层面存在的安全弱点。

(2)通过采集本地安全信息,获得目前操作系统安全、网络设备、各种安全管理、安全控制、人员、安全策略、应用系统、业务系统等方面的信息,并进行相应的分析。

(3)通过对组织的人员、制度等相关安全管理措施的分析,了解组织现有的信息安全管理状况。

(4)通过对以上各种安全风险的分析和汇总,形成组织安全风险评估报告。

(5)根据组织安全风险评估报告和安全现状,提出相应的安全建议,指导下一步的信息安全建设。

4.2 风险评估过程

风险评估过程划分为四个大的阶段:制定项目计划与培训、收集资料、风险分析、形成评估报告。图1表示了风险评估的过程和步骤。

其中,风险分析又可细分为如下六个步骤:

步骤一:资产识别与赋值

资产识别和赋值的目的就是要对组织的各类资产做潜在价值分析,了解其资产利用、维护和管理现状;明确各类资产具备的保护价值和需要的保护层次,从而使组织能够更合理地利用现有资产,更有效地进行资产管理,更有针对性地进行资产保护,最具策略性地进行新的资产投入。

风险评估范围内的所有资产必须予以确认,包括数据、服务、声誉、硬件和软件、通讯、程序界面、物理资产、支持设施、人员和访问控制措施等有形和无形资产。考虑到应用系统是组织业务信息化的体现,因此将应用系统定义为组织的关键资产。与应用系统有关的信息或服务、组件(包括与组件相关的软硬件)、人员、物理环境等都是组织关键资产——应用系统的子资产,从而使得子资产与应用系统之间更加具有关联性。

步骤二:弱点分析

弱点分析的目的是给出有可能被潜在威胁源利用的系统缺陷或弱点列表。所谓威胁源是指能够通过系统缺陷和弱点对系统安全策略造成危害的主体。弱点分析强调系统化地衡量这些弱点。弱点分析手段包括针对非技术弱点分析的手段和技术弱点分析的手段。非技术弱点分析主要采取调查表、人员访谈、现场勘查、文档查看等手段进行。技术弱点分析可以采取多种手段,主要包括:网络扫描、主机审计、渗透测试、系统分析。其中,需要注意渗透测试的风险较其它几种手段要大得多,在实际评估中需要斟酌使用。

步骤三:威胁分析

威胁分析主要指在明确组织关键资产、描述关键资产的安全需求的情况下,标识关键资产面临的威胁,并界定发生威胁的可能性及破坏系统或资产的潜力。通过鉴别与各业务系统有关的网络,分析各业务系统可能遭受的内部人员和/或外部人员的无意和/或故意威胁;通过鉴别与各业务系统有关的网络以及可能的威胁源,详细分析各业务系统可能通过网络途径可能遭受的威胁。

步骤四:已有控制措施分析

要产生一个总体可能性评价来说明一个潜在弱点在相关威胁环境下被攻击的可能性,就必须要考虑到当前已经实现或计划实现的安全控制。比如,如果威胁源的兴趣或能力级别很低、或如果有有效的安全控制可以消除或减轻危害后果,那么一个弱点(比如业务系统或流程中的薄弱环节)被攻击的可能性就低。

步骤五:可能性及影响分析

可能性分析是对威胁发生频率的估计,即威胁发生的或然率。可能性分析须观察影响风险发生可能性的环境。一般而言,威胁的可能性会随获授权用户人数的增加而提高。可能性是以发生的频率(例如每天一次、每月一次及每年一次)表达。威胁的可能性越高,风险也越高。

影响分析是估计可能发生的整体破坏或损失的程度。评估的影响包括收入、利润、成本、服务水平和政府声誉。此外还须考虑能够承受的风险水平,以及哪些资产会如何和何时受到这些风险影响。威胁的影响越严重,风险也越高。

步骤六:风险识别

风险评估的策略是首先选定某项业务系统(或者资产)、评估业务系统的资产价值、挖掘并评估业务系统/资产面临的威胁、挖掘并评估业务系统/资产存在的弱点、进而评估该业务系统/资产的风险,得出整个评估目标的风险。

风险级别根据风险的大小划分为不同的等级。具体可分为:极度风险、高风险、中等风险、低风险等。

确定风险程度后,便能够为已确认的各项业务系统/资产考虑技术、操作和管理上的解决方案清单。由于不可能完全杜绝风险,有关清单可成为接受、降低、避免或转移风险决策的依据。下表是可采取的风险处理措施。

5. 风险评估的原则

鉴于信息安全风险评估工作敏感性强,涉及系统的关键资产和核心信息,一旦处理不当,反而可能引入新的风险,因此在安全评估中必须遵循以下一些原则:

(1)标准性原则

评估方案的设计和具体实施都依据国内和国外的相关标准及理论模型进行。

(2)可控性原则

评估过程和所使用的工具具有可控性。可控性主要表现在评估项目所采用的网络漏洞扫描软件都是根据评估的具体要求和企业的具体网络特点定制的,具有完全的自主版权。

(3)整体性原则

分单个IP安全性和IP所在段安全威胁分析列出报表;确保涉及到主机和网络设备的各个层面;由单机和网络相结合分析得出风险值;避免由于遗漏造成未来安全隐患;根据主机风险值和网段风险级别得出综合安全风险值。同时,评估服务还应从组织的实际需求出发,从业务角度进行评估,而不是局限于网络、主机等单个的安全层面,涉及到安全管理和业务运营,保障整体性和全面性。

(4)最小影响原则

评估工作应做到充分的计划性,不对现有网络、系统的运行和业务的正常提供产生显著影响,尽可能小地影响系统和网络的正常运行。

(5)保密性原则

从评估方和被评估方、参与评估人员、评估过程三个方面进行保密控制。

评估方和被评估方双方签署保密协议,不得利用评估中的任何数据进行其他有损被评估方利益的用途;对参与评估的人员进行审核,评估方内部签订保密协议;在评估过程中对评估数据严格保密。

6. 结束语

风险评估是实施风险管理的重要环节,提高信息安全保障能力和水平建设的基本方法。经过多年的探索,有关方面已经在信息安全风险评估方面做了大量工作,积累了一些宝贵经验。今后,还应该更加重视信息化带来的新的信息安全风险。做好信息安全风险评估的各项工作。

摘要：计算机网络和信息系统存在大量的安全隐患,通过风险评估及早发现安全隐患并采取相应的加固方案成为信息安全保障建设必不可少的一部分。本文介绍了开展风险评估的必要性、时机的选择,以及风险评估的内容和开展风险评估应遵循的原则。

关键词：信息安全,安全保障,风险隐患,风险评估

参考文献

[1]范红,冯登国.信息安全风险评估方法与应用[M].北京:清华大学出版社,2007.

[2]张建军,孟亚平.信息安全风险评估探索与实践[M].北京:中国标准出版社,2005.

13.育红小学安全信息 篇十三

为丰富学生的暑期生活，培养游泳兴趣，学习游泳的技巧，让学生在炎炎夏日享受游泳的乐趣，我校联合徐行绿洲香格里游泳馆举行暑期“游泳夏令营”。

“游泳夏令营”配备专业游泳教练，从基础的游泳动作教起，结合传统游泳运动技巧和趣味游泳课程，培养学生对游泳运动的兴趣；同时配备游泳救生员，确保学生的训练安全。本次“游泳夏令营”活动于7月5日开始，每期训练10天，先后有100多名学生报名参与活动。

14.育红幼儿园毕业典礼园长致辞 篇十四

尊敬的家长：各位老师、亲爱的小朋友们：大家好！

今天我们在这里隆重举行2011届小朋友的毕业典礼。请允许我代表育红幼儿园，向三年来关心和爱护幼儿园的家长们致以最崇高的敬意！向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师们表示最衷心的感谢！并向即将成为光荣的小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺！

三年来，这些孩子逐渐由幼儿成长为少年。正如他们入园时我们曾承诺的那样，要在保留儿童积极天性的基础上给他们最愉快的人生开端体验！请大家相信，这几年我们一起为儿童打造的“积极个性”将成为日后孩子们从容面对未来生活的最好礼物！

三年里，我们为孩子们安排了丰富多彩的幼儿园生活。无论是新年晚会、圣诞联欢、各类有趣的六一活动，还是我们为满足自然天性释放特别安排的远足活动，都力求提供给孩子们更为深刻而美好的童年体验。那些爸爸妈妈参加的亲子活动，如“亲子运动会”、“亲子采摘”等，更使孩子们获得了坚实的爱，也使幼儿园的课程变得更加丰富、生动与饱满。

孩子们，你们是幸运的，国家的盛事如此密集地相伴在你们上幼儿园的这几年里。2008年的北京奥运、2009年的祖国60年大庆、2010年的世博会，2011年党的90华诞，我们一起体验的是一个文明古国在现代化的今天不断强大崛起的进程。但生活不总是那么美好。这几年频发的灾难也一定给你们留下了难以磨灭的印象。印度洋海啸、汶川地震、西南干旱、玉树灾后重建。我们在带领孩子们奉献爱心的同时，也使孩子们逐渐拥有了一份悲天悯人的人文情怀。我要说，孩子们成长的这段经历也将被育红幼儿园的历史所铭记！

孩子们，你们马上就要离开幼儿园了。我和老师一样都很舍不得你们。这几年，我个人记忆中也承载了太多和你们相关的美好回忆。无论是教师节、还是“感恩”活动中都收到的来自孩子们的祝福，这份来自孩子心灵深处的、没有任何杂质的爱使我获得了其他职业难以企及的满足感与幸福感。孩子们，你们长大后，也许头脑中难以保留那么多的记忆。但我仍希望你们始终记着幼儿园，记得幼儿园的老师们陪伴你们成长的一千多个日子以及她们付出的青春与汗水！更希望你们始终能够热爱生活、热爱学习，一生如童年般健康、快乐！我们会用一生的目光欣赏你们，愿你们展翅飞翔——带着育红所有老师无穷的祝福和深深的爱，飞出家庭、飞出幼儿园、飞向广阔的天空、飞向未来的辉煌。谢谢大家！

育红幼儿园毕业典礼家长致辞

尊敬的各位老师、各位家长，可爱的大班全体小朋友们：

大家好。今天，我非常荣幸地参加女儿的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。首先我要感谢育红幼儿园让孩子们在这里度过了幸福、快乐的幼年时光。我此刻的心情和所有家长朋友一样，心中充满了感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢育红幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福，“谢谢老师们，你们辛苦了”。

三年的时间一晃而过，孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的幼儿园，老师们不仅教会他唱歌跳舞、教会她识字算数，更教她懂得关心，学会分享和彼此尊重，还有礼貌谦让；作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。今天，他们即将与朝夕相处的老师分别，开始崭新的生活。我要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝贺你们就要成为一年级的小学生了。

回想过去，从孩子呱呱坠地到今天骄傲地站在这里，多少的酸甜苦辣，多少的快乐欣喜，多少的紧张焦虑，所有的日子，我们和孩子一起走过。也许，在若干年后，我们的孩子会渐渐忘记这一天，毕竟他们人生的路还很远很长，他们今后还要经历许多重要的事情，升学、就业、成家。但是对于母亲，所有今天坐在这里的父母亲，我相信，我们将永远记得这一天，记得孩子生命中的第一个毕业典礼！

我希望我的孩子和在座所有的孩子在真正步入小学之后，依然保持幼儿园老师教给他们的尊重、友爱、善良的美德，在激烈的竞争面前，不失童真，不失快乐，简简单单做人，踏踏实实做事。

让我们以这两句话共勉，让这两句话成为我们孩子未来的出发点，愿大家快乐——老师、父母、孩子、亲人和朋友！

最后，再次代表家长向园长、老师们说一声：谢谢你们！祝你们健康幸福，万事如意。