向雷锋同志学习的作文

向雷锋同志学习的作文（精选11篇）

1.向雷锋同志学习的作文 篇一

在每年三月的时候，我就会想起雷锋叔叔，因为他做了很多好事，就像人们所说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我们学校开展了以“学习雷锋好榜样”的活动，我积极响应并参加了这次活动，比如：把抄好的家庭作业发给请假的同学;帮邻居提东西;帮助同学值日……但是，令我印象最深的却是那件事——帮老爷爷抬自行车。

第三周星期五下午放学回家的路上，我遇到了一位白发苍苍、面黄肌瘦老爷爷。他手上还抱着一个较小的孩子，旁边一个六、七岁的小妹妹正努力地想把自行车抬到台阶上。看到小妹妹劳力费心地想把自行车抬到台阶上，又做不到的模样，我很是心疼。我是真的心有余而力不足啊!要是我训练时手没有受伤那该多好啊!我又想：要不，我找个人来帮忙吧!我四处张望了一下，发现除了我们，没别人了。过了几分钟后，我狠下心：没事!帮就帮，不就是有可能会加重伤情嘛，怕什么!我迈着坚定的步伐，走向小妹妹，对她说：“让我来吧!”小妹妹感激地对我说：“谢谢姐姐!”我用手抬起自行车，发现自行车虽然很重，但我并不觉得痛苦。我想，这就是老师经常说的“助人为乐”吧!后来我抱着那个较小的孩子，牵起小妹妹的手把他们送回家。

回家的路上，我心里比吃了蜜糖还要甜。我相信，世界上有许多的“雷锋”，每次做完好事后是非常快乐的。今后，我还要把雷锋精神发扬光大。

2.向雷锋同志学习的作文 篇二

一、时代背景:从集中单一到开放多元

“向雷锋同志学习”活动和“全国道德模范”评选及学习活动兴起于两个不同的历史时段中, 在不同时代思潮的影响下表现出了较为显著的差异。

首先, 从历史时段上看, 20世纪60年代初, 中国正处于全面建设社会主义时期, 三年灾害过后的国民经济亟待恢复。当时, 高度统一的计划经济体制已基本确立, 整个社会开始进入一种高度集中化的状态。当时的“社会结构具有极强的刚性, 其下的社会各阶级阶层之间的流动非常困难”[2], 因而广大民众的政治、经济活动方式也趋于统一和固定。而“全国道德模范”评选及学习活动兴起时, 中国正处于历史性的社会转型时期。近三十年的改革开放和社会主义现代化建设已经取得了巨大成就, 社会主义市场经济体制得以逐步建立和巩固, 政治民主化稳步推进, 文化发展水平不断提高, 社会生活条件和环境有了明显改善。但与此同时, 社会分层也更为复杂, 各阶层的价值取向和利益追求愈显差异性和多样性, 整个社会已由过去的高度一体化向多元化方向发展。第二, 从时代思潮上看, 在全面建设社会主义时期, 经济建设的困难和曲折在客观上要求人们坚定信心, 发扬艰苦奋斗、奋发图强的精神, 甘做集体的一颗“螺丝钉”。当时, 广大民众仍然积极拥护中国共产党的领导地位和社会主义制度, 普遍地怀有对领袖的强烈崇拜, 但也有少数人在经济困难面前信心不足。因此, 倡导发扬以艰苦创业、甘于奉献为主要内容的集体主义精神, 建立人与人之间和睦互助的社会关系就显得尤为重要。而自中国进入21世纪以来, 随着改革开放和市场经济建设的深入推进, 民族与外来、传统与现代的各种思想相互交融、碰撞, 社会各阶层的利益追求和价值观念日益多样化, 时代思潮呈现出明显的多层分化和多元取向的特征。广大民众在民主意识、法制观念、改革创新意识、自主意识、开放多元观念、公平竞争观念、参与意识和社会责任感、科学和理性选择取向等方面都得到了前所未有的提高[3]。然而近年来, 诸多领域却出现了严重的道德滑坡现象, 各种不正之风或不良思想在较大范围内颇为肆虐, 影响了社会精神文明程度的提高和国家的长治久安。因此, 两个时代形成了鲜明对比, 由集中单一化时代向开放多元化时代的转变, 正是执政党转变思想政治工作理念、调整榜样教育模式的客观依据。

二、发起目的:核心价值的巩固与塑新

20世纪60年代初, 面对经济建设曲折发展的严峻形势, 中国共产党第一代领导集体及时树立雷锋这一带有明显的理想色彩和奉献精神的典型, 发起全民学雷锋活动, 目的就在于在全社会牢固确立一套新型的道德规范和行为准则, 巩固一种新型的社会精神文明[4], 从而确保民众坚持共产主义理想, 发挥艰苦创业、甘于奉献的精神力量, 继续探索社会主义建设道路。

21世纪初, 针对社会价值观念多元化以及道德水平持续低迷的现实情况, 中国共产党的新一代领导集体发起了“全国道德模范”评选及学习活动, 则主要是为了动员社会各阶层广泛参与道德建设, 普及公民基本道德规范, 弘扬中华民族传统美德, 引领社会发展进步的时代精神, 加深人们对社会主义核心价值体系的理解认同, 从而推进建设新型的社会主义核心价值体系, 为全面建设小康社会提供有力的精神支撑和牢固的思想道德基础[5], 从而巩固和谐稳定的执政环境, 确保执政目标的实现。

三、运作模式:从党政主导下的政治动员到民众参与中的人性关怀

榜样教育的运作模式是一个包括树立榜样、推广榜样和培育榜样等阶段在内的连续性过程。两个案例在宣传榜样时思路大体相同, 即都主要是由政府充分借助传媒工具推进教育活动;但在树立榜样和培育榜样两方面存在明显不同。

1. 树立榜样之差异主要表现在三方面。

第一, 选取标准的时代性差异。学雷锋活动前后, 中国正处于社会主义建设的曲折时期, 中国共产党第一代领导集体需要通过树立和宣传崇高的榜样形象来构建并巩固一种新型的社会精神文明, 强化民众对于其执政地位和社会主义的认同, 因此对榜样的要求主要集中在阶级立场、革命精神、共产主义风格和无产阶级斗志等方面, 而这些方面的标准难免存在对榜样本身及其政治素质和道德品质的拔高倾向;“全国道德模范”评选和学习活动产生于社会转型时期, 面对社会价值取向多元化和道德水平的低迷状态, 新一代领导集体就必须主动重塑足以统摄多元化的价值观和道德观且符合民众利益的社会主义核心价值体系。因此, “全国道德模范”的评选标准集中包含了其最新倡导的社会主义荣辱观和公民道德规范, 要求道德模范不仅品德高尚、事迹突出, 而且应该贴近民众实际生活, 因此也体现了更多的人性关怀;第二, 选取途径的方向性差异。两次活动的榜样都来自于社会平民大众之中, 其中, 雷锋这一榜样的产生, 走过了先由地方共青团组织积极发掘, 再到由中央正式确立, 进而向全国推广的选取之路, 是典型的由政府倾力塑造的榜样;而“全国道德模范”的产生, 则经历了先由中央发起并组织, 再到全国各地开展民众推选, 最终再由中央进行表彰的过程。在此过程中, 党政机关主要负责组织和动员, 而不直接指定道德模范的人选;广大民众则积极参与到评选过程中, 最终产生了公认的模范人物, 这在很大程度上可以说是社会选择了榜样。可见前者是单方面地、自上而下地确立榜样, 后者则注重发挥民众的自主性和积极性, 灵活地、自下而上地选定榜样, 二者在选取方向上是不同的;第三, 整合方式的主体性差异。在整合雷锋这一榜样形象的过程中, 地方党团组织和政府与中央上下合力, 使整个教育活动在内容和形式上得以有效结合, 因此党和政府是整合过程的掌舵者, 整合榜样也是政治动员的过程;而在对全国道德模范进行后期整合时, 一方面政府所组织的面向全国的表彰晚会及各种宣传造势活动仍然发挥了重要作用, 另一方面广大民众的自主参与也增强了整合效果, 整合榜样的过程得益于政府与民众之合力。

2. 培育榜样之差异表现在两项榜样教育活动对榜样人物的保障激励有所不同。

在学雷锋活动中, 组织者对继雷锋之后产生的榜样人物所给予的激励主要体现在精神层面上, 如领袖人物题词、政府高度评价和宣传、民众广泛赞誉等等, 但是缺乏必要的物质奖励和经济扶持;“全国道德模范”评选及学习活动中, 除了隆重举办大型颁奖晚会、国家领导人接见、受邀观看奥运会开幕式[6]和各级媒体广泛宣扬等荣誉性的激励形式, 中央相关部门还及时对生活困难的道德模范进行经济帮扶, 并制定《帮扶生活困难道德模范实施办法》[7], 致力于在制度上进一步保障其生活, 引起了广泛热烈的反响[7]。同时, 社会各界纷纷以实际行动关爱道德模范[8], 使各地区的道德模范得到了经济帮扶。这种精神鼓励与物质支持的有机结合, 不仅强化了对榜样本身的激励效度, 为其保持典型性创造了优良环境, 也对受教育者形成了较大的激励, 增强了他们的社会认同感, 使之更加自觉地学习榜样, 最终使整个教育活动更显生机与活力。

四、结论

从20世纪60年代初处于高度集中统一的状态下、社会价值观念普遍单一化的曲折前进期社会到21世纪初社会结构多层化、价值取向多元化的渐进转型期社会, 中国共产党的执政环境已发生了巨大的改变。在不同的时代下, 两场风格迥异的榜样教育“大戏”先后登上了历史舞台。其中, 发起“向雷锋同志学习”活动, 其目的就在于巩固统一化的社会关系和价值取向, 构建并巩固一种新型的社会精神文明, 从而保持民众对社会主义事业的信心, 为继续探索社会主义建设道路树立精神大旗。作为活动运作主体的执政党直接塑造了榜样, 通过政治动员和密集性媒体宣传来推进整个活动, 使“全国各条战线上都涌现出成千上万雷锋式的先进人物, 一种奋发图强, 积极向上的精神在全社会迅速形成”[9];“全国道德模范”评选和学习活动则以重塑新型的社会主义核心价值体系, 培育优良的社会道德风气, 巩固和谐稳定的执政环境为目的, 由民众广泛参与到评选道德模范的全过程中, 通过执政党和社会大众的良性互动过程, 增强了对模范人物的经济扶助和人性关怀, 因此也已经取得了重大成效, 深受广大民众欢迎。两种榜样教育模式的变化, 既是特定时代的产物, 也是执政党和民众双向互动的最终成果。

参考文献

[1]张耀灿, 陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社, 2001:181-182.

[2]李永清, 等.从革命思维到执政思维——党的历史方位的改变与理论思维的更新[M].北京:中共中央党校出版社, 2007:172.

[3]马振清.中国公民政治社会化问题研究[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社, 2001:131.

[4]王丽荣.试论毛泽东的榜样教育——从学习雷锋好榜样谈起[J].毛泽东思想研究, 2003, (6) :30.

[5]中央精神文明建设指导委员会关于进一步做好评选表彰全国道德模范工作的决定[N].人民日报, 2008-03-28 (8) .

[6]李菲, 李亚杰.一批全国道德模范受邀奥运会开幕式[N].人民日报, 2008-08-06 (1) .

[7]中央文明办帮扶生活困难的全国道德模范反响热烈[N].人民日报, 2007-12-13 (5) .

[8]赵树杰.好人有好报——社会各界关爱道德模范纪实[J].党建, 2008, (4) :32-33.

3.向雷锋同志学习 篇三

甲：随着这欢快的开播曲，逸夫小学红领巾广播站又和大家见面了，我是今天的主持人（）,来自（）年级（）班。

乙：我是今天的主持人（）,来自（）年级（）班。本周是新学期的第三周，我们沐浴在春风里，怀着对春的向往，又走进了美好的三月。

甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。

甲：阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，大家开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。

三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

女：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

下面请听《雷锋的生平》雷锋，湖南长沙简家塘(今属望城)人。于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。1949年参加了儿童团，担任儿童团团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年初期，雷锋在该乡人民政府当任通信员，后被转移到望城县委作公务员，也是雷锋第一次被评为工作模范。

1957年2月8日，雷锋加入了中国共产主义共青团，后曾经参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，并多次被评为劳动模范和先进生产者。

雷锋于1960年参军并加入中国共产党。被分到工程兵某部运输连四班当汽车兵。

1962年8月15日，雷锋在辽宁省抚顺市，在路面指挥同志的军车倒车期间，遭晒衣服被子用的方木杆子击中头部，导致颅骨损伤及脑机能障碍逝世，年仅22岁。国防部于1963年1月7日命名雷锋生前所在班为雷锋班。同年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。国务院总理周恩来也题词为“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词为“学习雷锋，做毛主席的好战士”。从此开始了党内外、全国各族人民学习雷锋的热潮，雷锋的故乡湖南长沙和雷锋的牺牲地抚顺于1960年代中后期分别建起了“雷锋纪念馆”以缅怀和纪念这位英雄。

本月是雷锋月，逸夫小学雷锋活动月的口号是“雷锋就是你我他” 男：下面，就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。

他在自己的日记中写道：

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处： 一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

几十年过去了，雷锋的名字铭记在亿万人的心上，雷锋的精神在神州大地发扬光大。今天，我们决心以实际行动积极响应老一辈无产阶级革命家的号召，顺应时代的要求，更加广泛深入地开展“向雷锋同志学习”的活动。为此，学校少先队谨向全校同学发出如下倡议： 第一：学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现少年风范。

第二：弘扬雷锋克己奉公、热爱集体的精神，付诸实际行动，共创美丽校园。学习雷锋精神，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。第三：发扬雷锋的“钉子”精神，刻苦钻研，努力学习。学习雷锋品质，像钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的学习成绩。

雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记在心，并付诸行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋” 甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

甲：亲爱的老师、同学们本次播音到此结束，感谢您的收听，我们明天同一时间再见！

逸夫小学少队部

2014.3.1

第三期红领巾广播稿----主题：学习雷锋先进事迹

播音：

张宇阳（六年级1班）

4.向雷锋同志学习诗歌 篇四

这件事非同小可，它是一场真正的思想革命。

也有人发出疑问：为什么要学习普通一兵?

我的反洁直截了当：为什么学习普通一兵就不行?

雷锋公而忘私，舍己为人。

雷锋言行一致，爱憎分明。

雷锋与个人主义彻底对立，

雷锋对党和人民无比忠诚。

真了不起，二十岁左右的青年

政治上便如此成熟和坚定。

他全心全意为人民服务的热忱，

不愧是共产主义战士的典型!

修正主义者对雷锋不以为然，

因为，他们心目中另有标准。

为人民服务他们毫无兴趣，

更谈不到为了人民而把自己牺牲。

他们欣赏的是资产阶级的典型，

个人奋斗是这种典型的特征，

无非是关心个人利益和个人荣誉，

时时处处念念不忘渺小的“个人”。

愿做一个真正的共产主义者吗?

那就要让思想冲破资产阶级的牢笼。

面对着两种尖锐对立的典型，

我们当然摒弃个人主义而选择雷锋!

雷锋的品德无比崇高，

但并不是没有达到的可能。

关键在于对人民和对自己，

你是否做到如雷锋一样的认真。

在群众中锻炼和改造思想，

在实践中学习和掌握理论。

一切从人民的利益出发，

因而经常地作毫不留情的自我批评。

要认清，形形色色的个人主义者，

是应该剔除的害虫。

要警惕，他们有时也讲几句马列主义，

那是为了装演自己，欺骗人民。

雷锋高度的政治觉悟，

又在于他对敌人冷酷无情。

他痛恨伪装革命的两面派，

用光辉的一生照出他们丑恶的原形。

真正伟大的是雷锋的精神，

真正渺小的是个人主义的阴魂。

那些妄作鼓吹的修正主义者，

不过是开倒车的历史罪人!

要做思想战线上的彻底革命派，

就必须学习雷锋的精神，

把打击方向放在铲除个人主义上面，

切切实实向共产主义的目标进军。

我们应当学习雷锋，

这就是正确的结论。

让我们响应毛主席的号召，

人人争当雷锋那样的普通一兵!

《永远的雷锋》作者：诗文

五十周年纪雷锋，华夏儿女跨时空。

忆起当年心潮涌，伟大形象育后生。

爱憎分明志坚强，为民服务洒浓情。

平凡工作献忠诚，无数好事不留名。

精神永驻闪光芒，驾驭时代创辉煌。

学习雷锋好榜样，亿万群众踏征程。

《满江红·雷锋》作者：郭沫若

劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。

平地起，电光石火，一声劈雳。

二十二年成永久，九州百姓仰英烈。

牧猪童，身世本平凡，真奇迹。

理安在·毛选集。

窍安在·忠党业。

大海中，一滴水珠洋溢。

公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。

日记抄，字字出心头，言行一。

《雷锋颂》作者：佚名

小草躁动，细芽发颤

绿色吹响了号角

要大举侵犯这个三月

多年前有一个人也曾这样来过

他刮一场浩荡的风

他挥一面进去的旗

所有人都卷起袖子开始忙碌

大的钢铁，大的建设风风火火

红色的思想到处飘扬

四十三年的沧海桑田

总在一个桃花盛开的地方

我们大声喊一个名字

与生机勃勃的绿色一起

踏响生命的音符

振奋一个民族的风帆

《赞雷锋》作者：袁梦宇

啊，

雷锋叔叔，

你那一个个英勇的身影，

挽救了一个有一个人的性命。

啊，

雷锋叔叔，

你的一个个微笑的表情，

是你就别人以后最好的证明。

啊，

雷锋叔叔，

你那些美德，

让我无法用语言形容。

希望你在天堂，

也能把你的精神，

散播到天堂的美德角落。

《雷锋，没有你的日子》作者：佚名

雷锋，你的窗外

是年春天落落野花，

秀而不实

人们感到一种空泛

我说这是没有你的日子

而绳索无处不在

雷锋，你该默默无闻

在慌懵的时候

我想起——

你，一个普通人

已经离开太久

此刻的黄昏云集

有人走出道德的墓地

你看他静穆的脸上

放出光芒，没有泪水

雷锋，你的年代

长过一个世纪

我不赞美你，你不是候鸟

没有你的日子

太阳还是月亮都不重要

你是作为种子才存在的

我知道，这是你

最喜欢的一句话

《雷锋活在老人间》作者：遥遥长安

青春年少多少风云变幻，

英姿飒爽仿佛还在昨天。

一心为公拼命干，

瞻老育小无怨言。

助人为乐乐开颜，

雷锋赞歌歌不断。

如今我们不再鹤发童颜，

条条干枝枯藤爬满老脸。

闲不得也累不得，

心有愿力不从愿。

生活重心在保健，

雷锋精神怎样传?

看着年轻人太忙没时间，

帮助料理好家务做做饭。

上班高峰不挤车，

少病少灾少负担。

夕阳红透半边天，

雷锋活在老人间!

《雷锋颂》作者：佚名

如果你是翅膀，

你拥抱蓝天;

如果你是鱼鳍，你亲吻碧海;

如果你是四足，你奔于绿林;

而你是雷锋，

你奉献青春，

远离了喧嚣凡尘，

欢歌笑语——

只因心中有爱。

虽然你的生命如昙花一现，

但依然灿烂，

但这短暂的一现中，

你仍不忘吃苦耐劳，

为祖国，

为人民，

再苦也是甜，

人最明净的是自己的心灵。

心灵是比阿尔卑斯山麓的湖面还要澄清的一面明镜，

映照的是你的灵魂，

生命，

不一定濒临死亡才显示深刻，

但你用心去做了，

你谱写的是一曲动人的生命之歌!

生命，

不一定濒临死亡才显示深刻这句话我喜欢!

《致雷锋》作者：青春风采飞扬

你是春风，在寒冷的日子

把我们心中吹拂得阳光明媚

笑脸朵朵如花开

你是一条流淌的小河

总是在干裂的土壤

奉献甘露滋润心田

你是吉祥的小鸟陪伴寂寞的人

为他们送上舒心的歌唱

你是月光，为夜行人无私奉献光亮

你是一首动人心灵令人难忘的歌

我们一代代人永远传唱

你崇高的思想

5.向雷锋同志学习动员讲话 篇五

老师们、同学们：

春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋是怎样的一个人呢？雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。

那么，在当前的新形势下，我们新一代中学生学习雷锋，应该学习他的什么精神呢？我想，我们应该学习雷锋四个方面的精神。

一、在是非善恶面前旗帜鲜明的原则性。雷锋始终保持了憎爱分明的品格，对于一切善良的、美好的东西去追求和赞美;对于一切丑恶的东西给于鞭挞和鄙弃.这对于我们今天的中学生来说，是非常重要的一种品质。

二、在生命旅途中不断学习永远积极进取的人生态度。雷锋是一个从不自满的人，在他短短的二十二年生命旅途中，他从来没有放弃过学习，从来没有放弃过积极进取的人生态度。这特别值得我们大家学习。

三、在生活的天平上始终把公共利益放在首位的无私精神。雷锋在他的一生中总是想着他人，助人为乐；想着公共利益，为维护公共利益而不惜牺牲个人的一切。这也恰恰是雷锋精神永不磨灭的原因之所在。

四、在同学中团结合作、共同进步的团队精神。雷锋同志在短暂的一生中，总是跟周围的同志搞好团结，互帮互学，共同进步。这也是在今天的条件下我们要很好地学习的。

6.向雷锋同志学习的作文 篇六

各基层团支部：

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”题词发表42周年纪念日。40多年来，在三代中央领导集体的亲切关怀下，以广大青年为生力军的群众性学习雷锋活动蓬勃开展，“向雷锋同志学习”已成为我国亿万人民的生动实践，在促进整个社会道德风尚的提高中发挥了重要作用。现在雷锋精神又成为贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想具体体现，学习雷锋精神对于提高全矿青工的道德情操和思想境界，牢固树立爱岗敬业、务实奉献的精神有很深的教育意义，按照上级团组织的要求，矿团委决定在全矿统一开展向雷锋同志学习活动，现将有关事宜通知如下：

一、充分认识“雷锋精神”的时代意义，将“雷锋精神”在本职岗位绽放光彩

在新的形势下，“雷锋精神”具有新的时代内涵，“为人民服务”体现了传统与现代的有机统一，体现了在社会主义市场经济价值原则下新型的利义观，具有与时俱进的现实特征。尤其是勤俭朴素、无私奉献的艰苦奋斗精神，谦虚自律、团结友爱、助人为乐的集体主义精神，刻苦钻研、知难而进的进取精神和立足本职、勤勉敬业、干一行、爱一行、钻一行的“螺丝钉”精神，仍然散发出闪光的时代价值。身为“光明使者”的煤海人，学习“雷锋精神”，李斌、许振超就是我们的楷模；从我做起、狠反“三违”、上标准岗、干标准活是我们的行为准则；坚持学习科学知识，刻苦钻研技术、努力提高技能是我们的奋斗目标。眼下我矿正在如火如荼的开展大干“三四五六”安全效益劳动竞赛活动，学习“雷锋精神”就要求广大青工积极行动起来，充分发挥企业发展生力军的作用，爱岗敬业、遵纪守法、按章作业、无私奉献用自己的实际行动确保我矿各项任务目标的顺利完成，实现安全生产，为企业发展再立新功。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，确保安全生产，参与志愿服务，建设精神文明。

三、活动安排

1、各团支部要以本次活动为契机，加大宣传力度，利用“三会一课”等形式切实加强职工思想品质和公德意识教育，并将活动与学习矿二届五次职代会精神结合起来，与矿正在开展的大干“三四五六”安全效益劳动竞赛活动结合起来。雷锋的价值观是“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”，以雷锋为榜样，就要立足岗位，以求真务实的工作作风，争创一流的工作业绩。

2、组织开展团员青年、青年志愿者井上下义务劳动，为清理卫生死角，解决矿区文明卫生、井下文明生产方面的“老大难”问题。活动时间另行通知，要求每次活动都必须团支部书记带队每单位参与人数不少于三人。

3、以弘扬“雷锋精神”为主题举办一次黑板报评比活动，要求：版面设计要美观大方，内容包括身边的好人好事、“雷锋精神”的阐述、“雷锋精神”与企业建设的关系等，各团支部可根据中心内容进行发挥。内容自备，评比时间３月１５日，届时将板面设计交到矿团委。

4、组织开展围绕“雷锋精神”的主题征文活动，文体不限，要求每个支部不少于两篇，电脑打印存盘交至矿团委，截止日期为３月２０日，对评出的优秀作品将在《安全之声》报上刊登，并推荐到《神火之光》，对作者本人发纪念品一件。现提供如下主题：

例一：我心中的雷锋精神

例二：学雷锋精神，做优秀矿工

例三：在奉献中成长

例四：雷锋精神在现实工作中的体现

例五：保安全也是学雷锋

例六：雷锋精神过时了吗？

（以上主题仅供参考，作者可围绕活动主题自由发挥）

５、大干“三四五六”安全效益劳动竞赛活动期间，将继续深入开展好青安岗上岗检查活动，本月将组织突击检查２次，零点行动4次。号召全矿青安岗员切实发挥好自身的职能，认真检查并如实汇报发现的安全隐患，为我矿的安全生产工作保驾护航。

四、考核要求

各团支部要对于此次活动给与高度重视，认真组织本单位职工积极参与，本次活动的组织情况作为本月团支部目标考核的主要依据，并纳入三月份文明创建考核和评先。对于活动组织不力的单位和相关人员届时将给与通报批评。

XX年三月五日

7.国旗下讲话《向雷锋同志学习》 篇七

各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天，是个特殊的日子，是“向雷锋同志学习”49周年纪念日。今年，是个特殊的一年，是雷锋同志牺牲50周年。49年前的今天，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象深深的印在了全中国人民的脑海。于是，雷锋代表一种精神，代表一种我们当今这个时代所追求，所需要的精神。

雷锋精神是一种钉子精神

翻开雷锋一生的履历仔细观察，我们看不到他做了什么惊天动地的大事：他所做的就是给灾区捐钱，帮炊事班洗菜，帮战友补被子，给孩子们做义务宣传……平心而论，雷锋只是一个常人，但他在极其短暂的一生中用自己的力量去努力帮助他人，以自己的热情去感染他人，以自己的行动去回报社会对他的帮助，以自己乐观的态度去对待人生，像一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋做人和做事的原则就是：“为自己和他人做好每一件小事”，凭借着一颗质朴、坚持的心，将这些琐碎小事一件件办好，最终 “积沙成塔”，为我们树立了一座精神的丰碑。雷锋精神更是一种感恩精神

用现在的观点来看，雷锋精神其实就是一种人自身就具备的本质和天性----感恩！是一个人对社会、对他人的感恩之心！我们每个人都不可能是一座孤岛，你从别人那里获得帮助，也理所应当回报他人。实际上，我们只需在生活对自己多一点要求，只要为你周围的人付出一些感恩，那么你就是雷锋！课前帮老师清理一下讲台；将路边的废纸捡起扔进垃圾箱；接受别人的帮助时说声谢谢，或者给一个善意的笑容……这些微不足道的举动，却可以彰显出一个人的素质和修养。将这些举动，聚在一起，就能创造出了和谐与美好。

雷锋精神最终是一种坚持精神

同学们，学雷锋活动不是搞形式，不是单纯的搞卫生，不是简单的在公交车上让座，更不是在3月5日这一天搞形式主义，它是一种发自内心的长期行为。雷锋生前曾说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”学雷锋，贵在坚持，就是要让这种精神溶入血液，在别人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手。

同学们，行动起来吧！从这一刻开始，让我们举起雷锋精神的旗帜，把它发扬下去，坚持下去，让自己成为雷锋精神的时代传人，我坚信，和谐美好的未来就在我们身边。

8.思想汇报——向雷锋同志学习 篇八

敬爱的党组织：

初春三月，天气乍暖还寒，正是学习雷锋精神的日子。雷锋同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去！

然而随着时代的发展，经济建设在社会中占据主导地位，我们的很多思想和行为变得物质化。尽管不会有人认为为人民服务的雷锋精神早已过时，但很多人只是把学习雷锋当作一种形式，把去烈士陵园拜祭，去孤儿院，养老院服务当作一种例行公事。而雷锋精神也会随着3月5日过去而渐渐被人们淡忘。在这样程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

社会发展到今天，为人民服务也有一个与时俱进的问题，我们不仅要有为人民服务的意识，更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力，这就需要我们不断学习，提高自身的人力资本，从而更好地为人民服务。

对于全心全意为人民服务，我的理解有两层含义：一是要为人民服务；二是要完全彻底，全心全意。作为一名入党积极分子，我时刻以党员的标准严格要求自己，在思想认识上真正到位，尤其是在自身的学习工作生活工作实践中，努力地去实践为人民服务的宗旨。雷锋精神在我们大学生身上的集中体现就是要正确对待我们身边的同学。把维护广大同学们的根本利益作为一切工作的出发点和落脚

点。在学生会的两年工作中，我清楚的认识到为同学们服务的重要性。学生会本身就是学生自我领导，自我检查，自我监督的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。我更加清楚想成为一个优秀的学生会干部，就必须摆正自己的心态，时刻提醒自己要以平和的心态对待名利和权力，摆正自己的位置，做好该做的事，完成该完成的工作，不辜负同学对我的信任。而不是仅仅为了在将来的简历上写下一笔、不仅仅是为了在学期末拿一点奖学金，不仅是为了那虚无缥缈的学生会干部称号！作为一名入党积极分子，我密切联系同学，时刻关心身边同学。在思想上，积极主动的向同学们讲述一些基本的党情、党史知识，和大家在一起共同学习，并定期向辅导老师汇报我们的思想情况，积极向党组织靠齐；生活上，关心并主动帮助同学。工作、学习中讲究方法、刻苦钻研，踏实肯干；在学习上，与同学们共同加强加强政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，关注国家大事，并建议大家以党员的标准要求自己。

学习雷锋活动并不仅仅是在三月，我们要在今后的人际关系、职业态度和自愿行为上始终坚持用雷锋精神武装自己，在探索中树立为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉”精神;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

以上就是我对雷锋精神的一些现实思考，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。争取早日

加入中国共产党。

9.向雷锋同志学习倡议书 篇九

三月，一个不朽的名字在三月的大地唱响!他就是——雷锋。雷锋，他把自己的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操永远是我们学习的榜样。3月5日，是“向雷锋同志题词”五十一周年纪念日。争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风，是我们的神圣责任;掀起学雷锋新高潮，争做学雷锋排头兵，是我们的光荣使命。在此之际，我校团总支向全校学生、全体团员发出倡议：

一、学习雷锋志存高远、胸怀宽广的精神，牢固树立远大理想。广大团员、全体学生要切实增强历史责任感和使命感，发扬一高精神、团结友爱、勤学苦练，为提升我校教育教学质量，贡献自己的智慧和力量。

二、学习雷锋锐意进取、自强不息的精神，做“革命事业中永不生锈的螺丝钉”。要热爱学习，比拼学习，以时不我待的精神培养自己的综合能力，以扎实过硬的本领在时代发展的浪潮中展现青春风采。

三、学习雷锋集体主义、勤俭节约的精神，培养良好的生活习惯。自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中小学生日常行为规范》。从我做起，从身边做起，从小事做起，在日常生活中注意节约用水、用电，不乱扔垃圾，珍惜他人的劳动成果，自觉抵制不良生活习惯，培育吃苦耐劳、自立自强、健康向上的新时代学生形象，树立朴实高尚的生活准则，在对高尚精神境界和价值观的追求中体现自己的人生价值。

四、学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神，大力弘扬文明新风。积极投身社会公益活动，从现在做起，从自我做起， 从身边小事做起，为班级、为学校、为社会、为他人奉献爱心，用行动体现精神，用爱心创造和谐，让一切需要关爱的人们感受到身边雷锋的爱心，感受到春天般的温暖!

如果我是一滴水，我是否滋润了一片土地?如果我是一缕阳光，我是否照亮了一片黑暗?如果我是一粒粮食，我是否哺育了有用的生命?如果我是一颗小小的螺丝钉，我是否永远坚守着了自己工作的岗位?一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，做雷锋精神的传承者，积极投身于文明、健康、快乐、礼让、诚信、友爱、和谐新校园建设，让雷锋精神永放光芒，让校园、社会处处盛放雷锋之花!

倡议人：___

10.开展向雷锋同志学习主题实践活动 篇十

为大力弘扬雷锋精神，推进创先争优活动，灵泉电厂开展了“创先争优、树灵电形象，学雷锋精神、做时代先锋”主题实践活动。

运行部将雷锋忠于职守、勤俭节约的精神与降本增效、小指标竞赛活动有机结合，优化运行方式，抢发电量，精心调整设备，节约每一滴油、每一度电，确保设备安全、稳定、经济运行。检修部的员工主动放弃周六、周日休息时间，抢修设备，并对生产现场进行大扫除，为安全文明生产做出了积极贡献，用实际行动体现了雷锋勤于工作、乐于奉献的集体主义精神。热力运检和营销人员，把助人为乐、服务社会作为活动的主要内容，运检人员以义务献工的形式为用户处理热力设施缺陷；营销员深入用户家中，征求他们对供热工作的建议和意见，到年迈孤寡老人和行动不便的残疾人家中收取热费，让用户感受到“雷锋”就在身边。科室管理人员把雷锋干一行、爱一行、钻一行、精一行的“螺丝钉”精神融入到实际工作中，在部门之间开展“比学习、比能力、比效率”的三比活动，进一步提高了为企业服务、为基层服务的意识和能力。后勤服务人员加班延点地修缮生产车间的门窗，清洗职工休息室的被褥，集中清理厂内外的积雪和杂物，使学雷锋见行动的口号变成实际行动。

通过开展主题实践活动，进一步激发了员工爱岗敬业、甘于

11.向雷锋同志学习优秀心得 篇十一

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”伴着最熟悉的旋律，唱着最动听的歌曲，使我们想起了好事做满一火车，却只活了二十二岁的雷锋叔叔。雷锋叔叔虽然已经离我们而去了，但我们现仍需要雷锋叔叔，仍需要雷锋精神。雷锋叔叔无疑是崇高的。

最近学校里发了一本《学习雷锋好榜样》的书，我一拿到这本书，就开始如饥似渴地读了起来。《学习雷锋好榜样》主要讲了：雷锋精神是指引我们前进的指明灯，如果没有了雷锋精神，那么整个社会甚至整个世界都会瘫痪。50年来，雷锋并没有远去，他的名字并没有随着岁月的流逝而褪色。因为雷锋形成的雷锋精神也鼓舞了一代又一代青少年朋友奋发图强。雷锋事迹感动着成千上万的人；雷锋的精神和品格得到了党和国家的高度肯定，他雨夜抢救水泥，冰水中救出落水同学，雨天背同学过桥，带病运砖，为社会主义建设添砖加瓦，帮老大娘找儿子……这一系列的事迹无不召示着雷锋叔叔善于挤和钻的“钉子”精神。雷锋叔叔是我们所有人的榜样，所有人的楷模，我们一定得向雷锋叔叔学习。在雷锋叔叔的日记中，每一篇都表达了他全心全意为人民服务的决心；使别人生活的更美好。现在，雷锋精神，代代相传：如，英雄飞行员——李建飞，驮在车轱辘上的丰碑——白芳礼、提灯神女——王文珍、“上帝之手”——吴孟超、历经风霜，冰凌花开——袁存泉……他们都是雷锋传人。我们现在又给这些弘扬雷锋精神的人一个称号：最美。如，最美妈妈——吴菊萍，最美司机——吴斌，最美女教师——张莉莉……他们也是雷锋传人，只要为了人民而不惜自己生命或者为了祖国作出巨大贡献而且时时刻刻想着别人都可以成为雷锋传人，所以，雷锋精神是无处不在的。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔的精神在处处闪光，他把自己短暂而有限的生命投入到无限的为人民服务中。同学们，让我们用心去体悟雷锋叔叔无私奉献的精神，用眼睛去发现乐于助人的“雷锋式人物“。做一个主动关心他人、帮助他人，给他人带来快乐和幸福的人，让我们一起向雷锋叔叔学习！