中国梦演讲稿:我的中国梦(中学版)(共20篇)
1.中国梦演讲稿:我的中国梦(中学版) 篇一
梦想,是你生活的航标,梦想,是你美好的憧憬,梦想是你理想的翅膀,我们每一个人都拥有梦想,每一个人都期盼将来,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰,碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举,试问,21世纪的我们又有谁愿意过那种碌碌无为的生活呢?专业的事情,交给专家做,北大资深专家为您量身定做文章,并提供专业辅导!来,一直致力于为客户提供高质量的文章的代写服务,并提供全方位的演讲辅导,倍受青睐。扣扣是三一六三二七八七六
每个人都有一个梦想,并且,绝不泯灭,因为我们的一生都为自己的那个梦想去努力,去拼搏。我中华正在向着她的梦想和追求前进着,越来越近,中国的神九成功与天宫一号对接;越来越近,中国终于有了自己的航母辽宁号越来越近,中国的潜艇蛟龙号所创的奇迹。不过这些成就的基础便是他们的创造者炎黄子孙,龙的传人,而整个华人的基础便来自于他们懵懂时那夯实的教育。
我的中国梦,虽不宏伟,也不渺小,但对亿万的唐人来说微不足道,我的中国梦便是当一名教师,到偏远的山区支教,让山中的孩子们知道,他们的母亲已经强大了,很快便会接他们出去,我会让他们有一份扎实的基础和学会做人的道理,让他们尽可能的为国贡献出自己如滴水般的力量。
我曾在熟睡中梦到,自己教出的学生都考录大学,个个都到了自己最理想的工作岗位上去,成为国家的栋梁,去实现中国未实现的蓝图,这虽是个美梦,但他也是我的最美中国梦,从那时我便暗下决心,努力学习,为国家创造更多大写的人。
即使困难阻阻,只要我锲而不舍,便能走向光明;即使众人嘲讽,只要我坚定信念,便能走向未来;即使多次跌倒,只要我重新爬起,便能走向成功,微笑着去迎接充实且有意义的中国梦,终会有一天我会克服所有阻碍我的人,让我心中的海浪永远翻滚,让我的中国梦像恒星一样永远散发着耀眼的光芒。
黑暗总会到头,风沙总会休息,大风总会停止。但中国前进的步伐却依旧前进,当中国登上山顶,我们看到积翠如云的空蒙山色;当中国走出荆棘,我们面前便是铺满鲜花的康庄大道。我相信鲤鱼终有一天会飞跃龙门;我相信幼马终有一天会驰骋草原;我相信雏鹰终有一天会翱翔蓝天,那时候的中国就会成为发光的金龙,直冲云霄,在世界上金榜题名,在世界上永垂不朽。
因为梦想,我眼角湿润;因为梦想,中国飞起了神九、坐上了航母;因为梦想,百层大楼已经屹立成了辉煌;因为梦想,我放下杂念,像只翠鸟般锁定目光、冲向渔场。
2.中国梦演讲稿:我的中国梦(中学版) 篇二
每当我回想起温总理在2007年同济大学百年校庆前夕的深情演讲及其光辉诗句:“我仰望星空, 它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理, 让我苦苦地求索追随…我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。”特别是当我听到北京航空航天大学为之谱写的优美校歌《仰望星空》时, 我更是思绪万千, 浮想联翩。温总理的壮丽诗句确实动人心弦, 发人深省, 催人奋进。他以充满智慧和哲理的诗句勉励有志青年胸怀理想, 发奋学习, 勇于探索, 追求真理, 热爱祖国, 赶超世界。承前启后、继往开来的新一届中央领导集体对我国的航空航天事业倍加关心, 习近平总书记一再号召大家努力发展航天事业, 建设航天强国, 为实现航天梦谱写新的壮丽篇章。正是在党和政府的英明领导和大力支助下, 中国的航空航天事业日新月异、飞跃发展, 载人航天、探月工程获得重大突破, 特别是嫦娥三号探测器在月球表面成功软着陆, 标志着我国航空航天技术和深空探测技术达到了世界先进水平;嫦娥三号获得了月球第一手资料, 取得了一批重要成果, 为人类认识月球、和平利用太空做出了重要贡献。
中国的航空航天事业取得如此巨大的成就, 无不使每个炎黄子孙感到无比的自豪和欣喜。作为中华儿女, 我们应该如何为祖国的航空航天事业和深空探测科学技术的发展做出自己应有的贡献呢?这是我一直在思考的问题。因为我的专业是计算机应用技术, 博士毕业以后一直在大学任教, 教学科研非常繁忙。作为大学教师, 我早已立志献身教育事业, 教书育人、为人师表是我的天职。但是每当我想起读博期间老师给我们的谆谆教导——不仅要研究本专业的问题, 而且应该关心和研究人类共同面临的自然和社会问题, 特别是当我回想起中央领导对年轻学子的深情厚望时, 我就意识到自身还肩负着重要的历史使命——通过科技进步不断提高人类认识自然和改造自然的能力, 引领人类迈入文明高尚的生活境界。为此, 我们应该在自己的学科专业领域及共同关心的学科专业领域里尽己所能, 以自己的探索活动完善学科专业, 时刻牢记把自己的知识探索活动与伟大壮丽的人类生存和发展事业紧密地联系在一起, 为人类的文明进步和健康发展开辟道路。在新的二十一世纪里, 全球共同面临着资源、环境和气候变化等一系列严峻挑战, 探索和创新成为了未来发展的必由之路。作为新世纪的高层次专业人才不仅要在本学科领域达到较高的学术造诣, 而且应该关心自然和人类面临的共同问题, 全面深刻地认识自然, 探索改造自然的方法。因此, 近年来我不仅学习和掌握了本专业学科较深广的理论知识和娴熟的专业技能, 而且作为计算机技术的一项应用, 还探索了自然界的起源和演化进规律, 发现了月球、地球和太阳的形成机制和演进规律, 提出了较科学的太阳系和宇宙星系的形成和演进学说, 并用这些学说揭示了宇宙星系的结构以及宇宙膨胀、全球气候变化 (包括冰期和间冰期的交替出现) 及强烈地震的根本原因, 在国内外发表了一系列的论文。从而解决了太阳系及其他宇宙星系的起源和演进这一几个世纪以来国际科学界最具挑战性的难题。作为中国梦的一部分, 今后我决心进一步完善这些学说, 为人类的生存和发展探寻更多的光明, 以确保“中国梦”和“人类梦”的实现, 这就是我的“宇宙梦”。
“立志是事业的大门, 工作是登堂入室的旅程, 在旅程的尽头就是成功在等待着”。要把自己的梦想变成现实, 还有很长的路要走。空谈误国, 实干兴邦。为了实现自己的梦想, 需要继续刻苦学习, 勇于实践, 不畏挫折, 坚忍不拔, 心怀宽广, 目光远大, 把握机遇, 迎接挑战。我前面所做的工作仅仅是人类探索宇宙奥秘迈开的一小步, 宇宙中无穷的奥秘还等待着人类去探索和发现。只要我们坚信科学, 相信人类一定能揭开宇宙的神秘面纱, 再加上辛勤的劳动、大胆的探索、不懈的努力和顽强的拼搏, 我们就能在揭开宇宙奥秘的道路上阔步前进, 最终实现人类的“宇宙梦”。
摘要:作者研究了自然界的起源和演化规律, 发现了月球、地球和太阳的形成机制和演进规律, 提出了较科学的太阳系及其他宇宙星系的形成和演进学说, 并用这些学说揭示了宇宙星系的结构以及宇宙膨胀、全球气候变化和强烈地震的根本原因。从而解决了太阳系及其他宇宙星系的起源和演进这一几个世纪以来国际科学界最具挑战性的难题。作为中国梦的一部分, 作者决心进一步完善这些学说, 为人类的生存和发展探寻更多的光明, 以确保“中国梦”和“人类梦”的实现, 这就是作者的“宇宙梦”。
关键词:中国梦,宇宙梦,太阳系,形成,演进,宇宙星系结构,宇宙膨胀,全球气候变化
参考文献
[1]钟萃相.月球的形成与演进揭秘[J].科技视界, 2015;6:108-110, 202.
[2]钟萃相.太阳系的形成与演进及宇宙的膨胀[J].科技视界, 2015;7:136-138.
3.中国梦,教育梦,我的课改梦 篇三
如今我加入了学校课改实验的队伍,在以“学为第一 教助学成”的核心理念指引下,我在追求梦想的道路上有了坚定的方向,这是绝好的契机!因为它真正树立了“一切为了学生的发展”的教育思想。
一、现实与梦想的距离
作为青年教师,我缺乏教学经验,该如何开展课改实验,从哪一方面着手,甚至从哪个年级的孩子开始,这些现实问题都着实令我困惑。很快,我通过认真学习“新课标”听取经验丰富的教师讲课以及查阅相关著作,终于我选定了一年级的孩子,因为他们的想象力是我们成年人都无法达到的,我希望让课改的“阳光雨露”从滋润小芽开始,等他们成为一棵小树的时候,一定会绽放出不一样的花朵。有了好的开始,就有了前进的动力,突然我发觉梦想其实没有那么遥远。
二、确立目标,朝着梦想前进
以往课堂上,我一遍又一遍教唱,孩子们唱得无精打采,我自己也觉得疲惫不堪。特别是一年级的孩子,天性活泼好动,该如何给他们上好音乐课呢?参与课改实验以后,在一次音乐教研会上,我大胆地将自己的这一困惑提出,问题也引发了各校音乐教师们的深入讨论。大家都热心的帮我分析,并毫不吝啬地将自己的丰富经验分享与我。终于,我明白了音乐课堂要提供给学生们感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,使学生主动参与音乐实践活动。针对一年级的孩子,要充分利用他们的想象力,以讲故事、音乐游戏为主,激发学生浓厚的兴趣,在潜移默化中掌握知识点。我决定改革就从培养学生自主学习、合作学习与探究学习这三个方面开始。
三、仰望星空离不开脚踏实地
以教授《法国号》一课为例。
1.自主学习
一开课,我就给了孩子们充分自主感受、自主学习的机会,具体是从看、说、听、做这四个方面来进行的。在学歌曲时,做到视听结合、音画结合,产生进一步表现歌曲的欲望。在教学过程中,教师是导演,学生是演员,学生的主体地位在学习中应得到充分的体现,让他们做学习的主人。因此,在《法国号》一歌的表现形式上,我给学生提供了一个自由发挥的空间,让学生选择合适自己表达的方式来表现歌曲。比如:可以用甜美的歌声、美妙的舞姿、动听的演奏等来表现。我把评价总结的权力交给孩子自己,让他们同学之间或小组之间进行自我评价。
2.合作学习
作为课改新兵的我也曾在课堂上为了让学生深入的理解音乐基础知识,提出问题让学生讨论思考。可学生们有的能独立思考,有的并不感兴趣默不作声,有的和同桌谈笑风生,问题出在哪里?思前想后,我觉得自己并没有从学生角度出发,培养学生小组合作探究的学习意识,让学生真正的乐学、善思。通过学习,我了解到小组合作学习不仅可以改变传统的学习方法,更多的注重培养学生良好的学习习惯、合作意识。在后来的音乐活动中,合作学习已然成为了孩子们的学习习惯,通过共同讨论,相互比赛等方式解决来问题。比如,探索音的长短,鼓励学生分小组用不同地敲击方法,打破传统的思维方式,让学生探索双响筒发出短音,让碰铃发出长音等等,孩子们有了不一样的体验,他们乐于其中,把音乐课当做是一种享受。
3.探究性学习
古人有句话说的非常好“学源于思,而思源于疑”,小疑则小进,大疑则大进。于是,我设计了探究两步曲:①学生产生疑问,提出问题。②我和学生一起梳理有价值的问题,让学生在小组合作中探索学习。每个小组都会提出许多问题,进行小组合作探究,我要做的就是积极引导学生探索,使学生成为一个发现者,探索者,提高学生产生疑问,提出问题的能力。第二步相对来说有点难度,难在如何让小组的所有学生多动脑,多动口,多动手。引导学生在获取知识,培养能力,发展智力的同时,引导学生分析问题,教会解决问题的途径和方法。本节课的尾声,我让学生听辨音色,猜猜是何种乐器,让学生查阅西洋乐器这个大家族还有哪些成员,引导学生积累音乐文化的广阔天地,让每个学生都参与到音乐活动中来,我和孩子们一起都享受到了音乐带来的快乐。
四、乘着梦想的翅膀远航
4.我的中国梦中学生演讲稿 篇四
每个人都有属于自己的中国梦。我的中国梦是希望中华民族可以繁荣昌盛。因为,在最近1里,中国忍受了太多的屈辱。
我希望每一个中国人都能喝上水,我以后可以在沙漠里打几口井,让住在那里的人们喝上甘甜的井水;我希望每一个中国人过年时都能穿上暖和的新衣服,我可以给四川的灾民们送去一些冬衣、棉被,让他们不再感到寒冷;我希望中国的小猫小狗都有一个栖身之地,不再流浪。我以后可以在全国各地开几个动物收留所,收留那些被主人丢弃的小猫小狗,让它们有一个温暖的家。我希望中国的空气污染不那么严重,不再出现雾霾和灰暗的天空。我可以多种树、少放烟花,告诉爸爸妈妈减少开车的次数。如果我们连空气问题都解决不了,还谈什么振兴中华?
总之,我希望我的祖国越来越富强。也许,我不能乘上“神舟十号”去太空探秘,也许,我不能乘着“雪龙号”去南极探险。但是,我可以把爱国情感投入到学习中,做一个知书达理、博学广闻的人,报答祖国。我相信,只要全体中国人不断努力,就可以改变中国。
5.中国梦演讲稿:我的中国梦(中学版) 篇五
晏中团【2014】15号
晏明中学开展“美丽中国、我的中国梦”演讲比赛活动总结
我校组织“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛。在学校团委和语文组的精心策划下,通过24位同学的共同努力,演讲比赛取得了圆满成功。
铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国构成这次活动的主旋律,比赛选手以“美丽中国,我的中国梦”为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,24位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“中国梦”的深厚内涵,并表达了学生追梦的决心与信仰。
梦,人人都有,有梦就很了不起,每个人都应有自己的梦。没有梦想的人成不了大器,没有梦想的国成不了大国。通过这次比赛,同学们产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。
大地和而万物生,“美丽中国,我的中国梦”的演讲活动,感动着我们,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。
有一位舞者说:“人生如船,梦想是帆”我们每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。“天下兴亡,匹夫有责”,因为,国家好,大家才能真好!没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途
梦想是石,敲击出点点火花;梦想是火,点燃希望之灯;梦想是灯,引领我们走向成功。让我们伴着梦想的脚步,一起分享见证着中国梦,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,共同奋斗。
6.中国梦演讲稿:我的中国梦(中学版) 篇六
唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。
“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”当安逸的日子吞噬警觉,当人们懈怠之时,灾祸也悄然而至。
清朝时期专制皇权达到顶峰,利用闭关锁国政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使国家远远落后于西方。到了清末,情况愈加严重,两次鸦片战争,使我国成为英国的鸦片倾销地,我国也一步步地沦为半殖民地半封建社会,我国人被西方国家一次次地冠以“东亚病夫”之称。
在人心溃散之际,出现了一位传奇式的英雄武术家,他武艺出众,执仗正义,抱着为国雪耻,振奋民族的强烈愿望,用自己的坚强和意志,给了西方国家一记重拳,挫败英洋力士,为中华民族争得了无限荣光。令国人扬眉吐气,不再被永远地扣上“东亚病夫”这屈辱的称号。他用自己的青春,用他短暂的一生来书抒写出他的中国梦,他用自己的生命成就国家的未来,他——霍元甲。一个堂堂正正顶天立地的真汉子。
1979年是改革开放政策实行的第一年,全国都在为改革开放而高速运转,世界在发展,中国在腾飞,在飞跃的这一年,我们幸运得拥有了他,时年 22岁的他用手握住的不是笔,而是他的一个中国梦,在一次又一次的比赛中,他对准靶心,将每一次射击都落到实处。在第23届奥运会上,27岁的他射出了中国历史上第一块金牌,也彻彻底底地射掉了压弯了中华民族脊梁的“东亚病夫”这座大山。许海峰,做任何事情都有一种永不言败的豪情,他凭借自己的努力,用他的豪情壮志为后人展现出一生的中国梦。
有许多人如他们一般在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,但也许在他们人生的最初,他们没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只有一个小小的梦想,他们为了梦想而不断坚持、努力,最终将自己推上人生的制高点,并成就国家大爱。
曾将,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里?
直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么……
都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。
我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。
7.我的中国梦 篇七
在我的心里一直都有一个梦想——当一名优秀的医生。说到医生,他们就是救死扶伤、妙手回春、手到病除的白衣天使们。我也想当这样的医生,一个尽职尽责、挽救生命的医生。如果我成为医生,我要让老人们身体健康,延年益寿;让大人们身体强壮,精力充沛;让孩子们活泼可爱,茁壮成长。有志者事竟成。有一天我成为了真正的“白衣天使”,我一定会认真对待我所护理的每一位病人。
蓝天下每一个人的梦想都是一朵花,一个鲜活的生命。而我们需要做的是用自己生命的绽放诠释这其中普通而不平凡的一朵花,散发怡人清香。我的中国梦,流淌在这奔腾的血液里,自由去爱,自由去绽放。
8.“我的中国梦就是食品梦” 篇八
定位:从源头上确保农产品质量安全
中国是农业大国,并用世界7%的耕地面积养活了全世界五分之一的总人口。然而在巨量的农产品生产基数之下,隐藏的却是长时间超量使用化肥和农药而造成一系列问题。经过积年累月,这已造成了严重的土地板结、地下水污染、农产品农药残留超标、重金属超标等农业问题。
而强制要求农民减少甚至不使用农药显然不现实。侯德成告诉记者,以韭菜为例:大量使用农药化肥时,其亩产可达2万斤;而如果完全不使用,最多也只有800斤不到。如此巨大的产量差异,使农民离不开、也不可能离开大量使用农药化肥的生产模式。
一方面是社会对农产品的刚性需求,一方面是超量使用农药化肥带来的土地污染。这仿佛是一个死圈,让我们难以两头兼顾。
“农民最看重的还是产量。产量上不去就没有经济效益,饭都吃不饱的前提下如何让他们去思考污染的问题呢?”侯德成告诉《经济》记者,“想要净化污染、保护环境,必须要兼顾产量,否则根本不会被农民接受。”
基于这种情况,侯德成成立了北京中农优企业管理有限公司,并以农业增产、农民增收为己任。公司的定位是:“让老百姓减少投入,提高产量,保证品质。”换句话说,也就是“两高两低”,即“品质高、产量高;投入低、价格低”。“这是通过这么多年来的研究研发,突破了重重阻碍,吸取了很多教训之后得来的定位理念。”侯德成说。
提高了产量,有了更好的经济利益,农民自然会选择更安全无污染的种植方式,这也就能从根本上解决我国食品安全和环境污染问题。
那么,是不是解决了农产品安全问题就能解决食品安全问题呢?侯德成思忖了一会儿,说:“我的‘中国梦’说到底就是‘食品梦’,也是农产品质量的安全梦,因为如果农产品不安全就无法保证食品安全。习主席说过:‘从源头上确保食品安全’。这成为我们工作的重心,让我们弄清楚自己最需要解决的是什么问题。如果9亿农民都能保证农产品的安全,那么老百姓的餐桌安全就真的有救了。或许解决了农产品安全依然不能改善我国食品安全问题,但至少会给国家减轻压力,不会让国家在治理食品安全问题的时候无从下手。”
承诺:100%接受抽检,100%无农残
2010年1月,海南省陵水县5个城镇的豇豆被测出水胺硫磷高毒农药残留超标,由此掀起海南毒豇豆的轩然大波。
2010年4月,青岛9名食用韭菜的患者中毒住院,之后被查出韭菜农药残留严重超标,这种毒韭菜正是受到了国家禁止的高毒农药甲拌磷的污染。
2013年5月,山东省潍坊市峡山区爆出毒生姜事件,部分农户使用的剧毒农药神农丹,仅需50毫克就可致一个50公斤重的人死亡……
越来越多的有毒农产品事件向我们证明:尽管化肥和农药的确为中华民族立下了汗马功劳,大大提高了我国粮食产量。但是大量使用农药在驱除病虫害保证产量的同时也会留下大量的农药残留。因此,解决农药滥用问题已经刻不容缓。
针对这个问题,侯德成颇有感触:“种地的老百姓也难,单算除草这一项任务:如果进行人工除草,则需要每月支出4000元的人工工资。如果再加上虫害、雨水、台风、干旱等自然因素,这种情况下不使用农药实在难以维持产量。”而由于“中农优综合种植技术”中的生物有机肥和配方肥主要原料秸秆,因此,这项技术不仅能解决农业生产中高产、优质以及食品安全问题,而且将主要农业废弃物——秸秆转化为肥料和土壤改良剂,真正实现了“变废为宝”。
这一技术体系的创新点在于:第一,减少或杜绝使用化学肥料,利用物理方法有效防治根结线虫及其他地下害虫;第二,有效改善了由于大量施用化肥所造成的土壤结构破坏,有效改善了农业耕作条件;第三,应用“中农优综合种植技术”可节约灌溉用水量30%以上。
“我们从不使用农药,因此我们在进行农药检测的时候,从来都是抽检,而不是送检和样检。”侯德成骄傲地说。
据侯德成介绍,近年来“中农优”为了推广自然、健康的农产品,其价格一直很低。“我希望能通过这种方式使优质农产品的概念更加深入人心,尽快被市场接受。”侯德成说,“我们用低价格供应安全食材,只能赚取非常微薄的利润。但古话说:君子爱财,取之有道。现在‘中农优’的全体员工都很满足,因为我们的工作既能赚钱,又能让百姓吃到安全食品。”
初衷:建立安全农业生产体系
当记者问及侯德成放弃稳定的工作,开创“中农优”的初衷时,他向记者娓娓道来了一个故事:20年前的一天,由于误食了农药超标的韭菜包子,导致侯德成全家农药中毒。脱离危险之后,医生这才告诉侯德成,若再晚来3个小时,可能全家都会性命不保。“吃韭菜的家庭并非仅有我们一家,我国自1978年土地改革之后,土地完全由农民自己决定如何耕种,导致大量农民为了提高产量,盲目使用农药。因此我想找出一种更科学有效的提高产量的方式,让所有的老百姓都能吃上放心菜。”侯德成掀开了厚厚的回忆之书。
正是这样一个缘由支撑着侯德成从事了35年的农业事业。据了解,在2012年国家发布一号文件之前,我国农业科技创新一直都缺乏稳定的经费支持,农业科研经费大多来自科研院所和部委立项,而更关注农业生产基本研究的地方农业科研经费多数只能通过争取项目获得,审批项目又需要诸多要求,一个要求不达标,经费往往就泡汤了。最后,即使成功申请到了经费,也往往得不到足额供给。资金不到位,会直接影响科研项目开展的进程和效果,在蔬菜品种等农产品的改良工程上较难取得大的突破和显著成绩。此外,由于经费投入不足,使得科研机构还面临科研人员的待遇偏低、基础条件不完善、科研仪器陈旧、科研设施落后以及科研手段严重滞后等问题难以得到有效改善,科研人员的积极性受到极大影响。
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面对如此艰辛的科研环境,侯德成35年如一日地坚持着自己的理想,苦心钻研终于研发出了具有自主知识产权的“有机肥料”和“有机无机配方肥料”,即“中农优综合种植技术”。通过试验证明和专家认证,“中农优综合种植技术”能够保留作物的营养,保存作物水分,不使用化学农药也能防治病虫害,从而在源头上保证食品安全,为广大农民和企业提供了一条节本增效的最佳途径,并为我国治理食品安全提供了新思路。
当被问及最艰苦的时候是什么激励着侯德成完成这些梦想时,他回答说:“第一是喜欢做这个事情,君子求财取之有道,我觉得这个‘道’是正确的,我能够在做事的过程中体会到自己的社会价值。第二,老天给了全家一次机会,让我能活下来。我感谢命运,因此也希望能够回报,让更多的人免受其苦。”
愿景:让每个家庭拥有安全健康的餐桌
自北京中农优企业管理有限公司于2007年成立开始,侯德成的目标就一直非常明确:落实习近平总书记的指示精神“从源头上确保农产品质量安全”;让人民群众绿色健康地生活;带动全国农民兄弟生产安全农产品,共同致富;打破我国农产品出口的绿色贸易壁垒,为党和国家及人民作出更大贡献。
2008年,中农优生态肥及综合种植技术在北京、山东、云南等地试验应用。如今,5年的试验证明中农优系列肥料既有高利用率,又能有效改善土壤耕作条件,防治病虫害,促进作物增产,带动农民增收致富。目前,“中农优综合种植技术”在全国选择了10个省进行推广,已经签署的安全农产品期货贸易合同为玉米40万亩,水稻10万亩,大豆5万亩,马铃薯5万亩,生姜6000亩,5种作物共计60.6万亩。
除这5种作物外,还包括红薯、韭菜、洋葱、葡萄、黄瓜、番茄、茄子、甜椒、西葫芦、苦瓜、芹菜、茴香、小油菜、胡萝卜、白萝卜、青萝卜、辣椒、茼蒿、菜豆、苹果、梨、石榴、枇杷果等作物。这些作物每种不超过1000亩。
时至今日,北京中农优企业管理有限公司已经发展成一个专注于优质、安全农产品的研发与服务的全国性机构。下设北京嘉和奇太中优国际商贸有限公司、北京金龙源科技有限公司、北京中农优科技发展有限公司、中国优质农产品联盟集团发展有限公司,其销售的产品遍布四海。
除在国内销售外,“中农优”还大力开拓国际市场,预计5年内中农优系列肥料生产能力每年将达到1400万吨左右,需要消耗近亿亩的秸秆产量,这对于我国农业环境的改善将起到巨大的推动作用。
侯德成已初步实现了自己一直以来的梦想,他感慨道:“35年从事农业研究,其中19年开创自己的专利。如今就看下一个19年会如何了。人生在世,贵在坚持。在这创业的19年,我们累计投入了9600万元的资金,我本人更是把车和房子都卖掉了,差点连老婆也丢了,但现在还是被资金短缺的问题牵制着。我最大的希望就是能有更多人投入到我们的安全农产品事业中来,希望在有生之年,能看到‘中农优’的理念获得大家的认可。但无论如何,为了能真正实现绿色农业,能让老百姓吃上放心菜,我都不后悔。”
上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。侯德成35年来无声无息地为祖国奉献着他的心血和汗水,或许没有取得惊世骇俗的成果,但这种无私却彰显着他厚德载物般的伟大德行。也许正是如此,才使得他胸中的愿景比任何事物都更加璀璨光明。
9.美丽中国梦我的中国梦演讲稿 篇九
我演讲的题目是:做环保志愿者,共圆美丽中国梦。
在党的十八次全国代表大会上,胡锦涛爷爷在报告中庄严宣示,把生态文明建设放在突出地位,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。这铿锵有力的声音,描绘出一幅令人憧憬的“中国梦”!那就是天蓝、地绿、水清的美好蓝图!这幅美丽的画卷在我的眼前展开,映入我的心中。
我在全国五好小公民主题教育读本上知道,我国正处于经济高速发展时期,加之人口众多,因而面临着比其他国家更大的资源和环境的压力。因此,培育出一个全新的人与自然、人与人和谐的生态文明,是复兴中华的有力保障。我想,美丽中国梦,就是复兴中华的梦!
看祖国的发展,我相信美丽的中国梦一定会成为现实。过去,中国成为世界上投资清洁能源力度最大的国家;过去10年,中国累计完成造林面积8。63亿亩,其中人工林面积达到6168万公顷,居世界首位;过去10年,绿色GDP的政绩考核、低碳发展、绿色经济在中国全面推进、深入人心……
看前辈的事迹,我也相信美丽中国梦一定会实现。20感动中国人物杨善洲,退休后,他扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5。6万亩。把昔日的荒山秃岭变成了今朝生机勃勃的绿色天地,极大地改善了当地恶劣的自然环境。“只要一天不死,我就要栽一天树,把治沙进行下去。”十八大代表、陕西省“治沙英雄”石光银,在茫茫的毛乌素沙漠南缘治沙斗沙40年,筑造100公里长的“绿色长城”,他们的壮举感天动地,也让我们从他们身上看到了实现美丽中国梦的希望之光!
天下兴亡,匹夫有责,作为中华少年,实现美丽中国梦,我们该做些什么呢?这又让我想到了朱昌藏大哥哥的事迹,他的绿眼睛环保志愿者协会,开展环保讲座、环保图片展览,保护救护野生动物,不懈坚持了9个年头,他就是我们的榜样!我也要做环保志愿者,为圆美丽中国梦贡献一份力量!
做环保志愿者,从身边小事做起。在学校,看到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水,我也要把它关紧;学校要求垃圾分类,我不仅自己严格执行,看到有混放现象,我还主动把混放的东西,拣出来放进该放的垃圾箱里;家里虽然有自己的车,但爸爸妈妈外出时,我常动员他们乘坐公交车。因为,我知道,空气中的污染物更多地来自汽车排放的尾气。春天来了,我拉着爸爸妈妈买树苗,到附近山坡上植树,因为我知道,绿化造林是大气污染防治的一种经济有效的措施。植物有吸收各种有毒有害气体和净化空气的功能。植物是空气的天然过滤器。我还要宣传环保知识,动员更多的人加入环保队伍,时时想节能,处处为减排。告诉大家,不要一心想着挣钱,总想图方便,要知道,环境破坏了,大气污染加剧,谁也逃脱不了。地球是我们共同的家园,我们同呼吸,共命运,你可以买纯净水,但谁也买不来洁净的空气供自己呼吸。我一个人,一家人的力量是很微薄,但是如果全中国的孩子都能行动起来,每个中国家庭都行动起来,那就会汇成强大的环保能量!这是我的心愿,我的梦想!
10.中国梦演讲稿:我的中国梦(中学版) 篇十
人是物质的而后是精神的,这里的精神我觉得就是梦想。物质是梦想存在的基础,而梦想是物质存在的目标和意义。但一个人不能只沉于物质。若整天灯红酒绿、别墅豪车,在推杯换盏之间浪费了自己只有一次的青春与生命的话,那他最终只会成为一个饱食终日、四肢发达的废物,或者说是造粪机器。路就在脚下,我们将何去何从,我们必作出正确的抉择,必让我们的肉体附上一个伟大的灵魂。
每个人都有自己的梦想,或大或小。希望生活衣食无忧,希望拥有一套属于自己的宽敞明亮的房子,希望自己的孩子考上一所理想的大学,有一份稳定的工作,希望有一个健康的身体——这些梦想看似平凡实则伟大。每个人都是社会主义汪洋大海中的一滴水,那样微不足道,但又是那样的必不可少,而亿万个梦想也必然汇成伟大的社会主义中国梦!
我是一个热爱祖国的人,在祖国这片辽阔的土地上,100多万年前就有了人类的足迹,我们的祖先创造了灿烂的人类文明。蜿蜒曲折的万里长城穿越历史的苍桑依然屹立在中国的北方,举世闻名的四大发明为人类文明的传播和世界航海事业的发展做出了卓越贡献,内涵丰富的汉语已是世界是最重要的语言之一,而且在全球掀起了学习汉语的热潮。祖国绮丽多姿的美景更让我迷恋,奔腾不息的长江黄河让我心潮澎湃,巍峨挺拔的泰山珠峰让我豪迈豁达,美景如画的江南塞北让我如痴如醉。就是这样辉煌的历史,就是这样美丽的家园到了近代却变得风雨飘摇、支离破碎。中国的近代史就是一部屈辱史,就是一部耻辱史,就是一部让国人辛酸的血泪史呀!那原本属于我们的富饶土地被一块块的割去,那刀不是割在土地上而是割在我们的心上呀!不在沉默中暴发就在沉默中灭亡,每一个良知的中国人都已在心痛中崛醒,此时此刻,个人的梦想与伟大的中国梦便已完全重合,那就是实现中华民族的伟大复兴,维护中国的主权和领土完整。历史我们将牢记,因为只有正视无法回避的过去,才能珍惜硕果累累的现在,才能勇敢的面对和把握充满希望的未来。历史就在我们手中,辉煌将继续,耻辱不再上……
钓鱼岛,中国东海上一颗璀璨的明珠,这里山峰峭拔、怪石奇美、物产丰饶,自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分。不知哪年哪月,一群无耻之徒悄悄的溜上了钓鱼岛,插上了一面奇丑无比的太阳旗,恬不知耻的驻军,然后大言不惭的向世人宣布对钓鱼岛有管辖权,你算是一个什么东西,简直就是一个臭无赖。奇耻大辱呀!祖宗疆土,岂能尺寸与人!历史的车轮滚滚的前行,以总书记为核心的党和国家新一代领导集体向我们传递出一个坚定的声音,使我们有理由也有能力相信在不久的将来钓鱼岛必然回到祖**亲的怀抱。我想,为了维护祖国的领土完整,发动一场正义的战争也是未尝不可。如果是那样的话,我愿做一名手持钢枪的战士,在战场上和日本鬼子撕杀,要让日本人知道,中国是不可战胜的,挑衅中国就是以卵击石,自寻死路。
三百六十行,行行都是在为实现中国梦做贡献。为官的要廉洁从政,克己奉公,为老百姓办实事,真正履行一个人民公仆应尽的义务;为商的要诚信为本、货真价实、生财有道,让老百姓用上物美价廉的放心商品;为兵的要冬练三
九、夏练三伏,在党和人民需要的时候挺身而出、保家卫国、血洒战场;而我们是无尚光荣的人民教师,既然选择了便已无怨无悔。我们愿在三尺讲台上兑现为中国梦奋斗的诺言;我们愿用自己的青春与汗水浇灌祖国的未来,使他们绽放出最娇艳的花朵;我们愿用自己微薄而全部的力量把孩子们培养成祖国建设的中流砥柱,使他们成为伟大中国梦的圆梦之人!
11.中国梦,我的梦 篇十一
那次我生病住院了,当我惊慌地面对打针的时候,我看到医生那和蔼可亲的微笑和充满鼓励的目光,我便在心里默默地对自己说:“我长大了一定要当院长,让所有的医生都像这样,可以给病人温暖和鼓励。”虽然有许多人说过,“当一个院长不容易的”“当院长很累”,但这些话还是动摇不了我的决心。
假如我当上了医院院长,当我遇到一个家境贫穷没钱治病但又病得十分厉害的人时,我会让他来我的医院,让他住进爱心病房。爱心病房是一个整洁宽敞的房间,我要让他享受优等的待遇,接受良好的治疗,让他开开心心地住下,快快乐乐地出院,让他感受到在中国的土地上处处充满爱的温暖。假如国家领导人住进我的医院,他享有的是与普通病人一样的待遇,住在一间明亮的病房里,这个病房里有一台电视机,一台笔记本电脑,一个卫生间和一个阳台。如果病人肯配合,我们可以让病人吃医院的营养套餐,这样医生也可以给病人进行饮食治疗。我会告诉所有的医生和护士,在病魔面前,人人平等。
假如我当上了医院的院长,我一定要学习更高超的医学技术,与医院里所有的医生一起向白求恩大夫学习,学习他不分贫富、不分贵贱,忘我地为人治病的品质,让我的医院成为中国人民心中的好医院,让我这个院长成为受人敬仰的好院长。我相信我一定能做得到的!
(摘自无忧网)
12.“我的中国梦”征文活动启事 篇十二
一、主办单位
云南省教育厅
二、承办单位
云南省教育厅德育处、宣传统战部、云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心)
三、征稿对象
中学教师、教育行政干部、教研员
四、评选范围
作品必须紧扣主题———“我的中国梦”, 可以畅谈对“中国梦”内涵、价值与意义的理解, 可以结合教育教学实际, 结合自身经历与工作实际抒发感想, 讲述自己目睹和经历的“中国梦”。作者既可以是“中国梦”的主角, 讲述自己的故事, 也可以是“中国梦”的见证者, 讲述身边的故事。
五、评选办法
由云南省教育厅德育处、宣传统战部、云南教育报刊社 (省教育厅新闻中心) 聘请专家成立评委会, 评审出一、二、三等奖及组织奖, 并由云南省教育厅给获奖作者、单位颁发获奖证书。获奖名单在云南省教育厅网站上公布。
六、征稿时间
2013年6月15日至2013年12月31日, 2014年2月下旬公布评选结果。
七、稿件要求
1.作者必须尊重知识产权, 遵守《中华人民共和国著作权法》, 严禁抄袭, 凡抄袭、剽窃他人文章者, 一经发现, 即取消评奖资格。
2.体裁不限, 要求理论联系实际, 切忌空谈, 文章内容必须真实可信, 富含真情实感。
3.在稿件上注明“我的中国梦”, 署上作者姓名、工作单位, 并注明详细通信地址、联系电话、电子信箱和邮政编码。来稿一律不退, 请自留底稿。
4.通信地址:昆明市学府路61号云南教育报刊社 张臻或龙惠慧 (收) 邮编:650223
投稿邮箱:840573820@qq.com (请在邮件主题上注明“我的中国梦”)
5.详细事宜, 欢迎垂询:张臻或龙惠慧
13.我的梦教育梦中国梦演讲稿 篇十三
下午好!
很高兴学校为我们提供这样一个交流的平台,在五四青年节这一天,欢聚一堂,畅所欲言。
看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁,在各个角落散发着自己的光和热。想到这里,我不禁扪心自问:我的青春梦想是什么?
依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。” 大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。
我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。
转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。
阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!
在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!
曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。
14.小学生中国梦演讲稿_我的中国梦 篇十四
铁邱小学三年级学生
张玉洁
辅导老师
刘自花
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
我是铁邱小学三年级学生张玉洁,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!
这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。
我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛,照亮了孩子们的前程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。
有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!
来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!
15.中国梦演讲稿:我的中国梦(中学版) 篇十五
一、选好平台, 通过易于亲近学生的载体让“中国梦”走近学生
理想信念教育需要受众发自内心地接受, 而刻板的说教和强行的灌输只能适得其反。因此, 针对当代中学生个性独立、张扬自我的心理特点, 教师可选择网络、课件、辩论、演讲、主题班会等形式多样、特色各异、易为中学生接受和亲近的宣传载体, 寓教于乐, 将“中国梦”的深刻内涵融入到学校教育教学之中, 融入中学生思想道德建设之中, 融入校园文化建设之中, 让学生在潜移默化中深切感受到“中国梦”不是一般意义上的梦想, 而是全体中华儿女的思想意识和目标追求的高度融合, 是中华民族万众一心、努力奋斗的共同理想, 寄托着中华民族永不褪色的记忆, 昭示着中华民族崇高的目标理想和美好的未来。
二、走近历史, 充分利用嘉峪关历史资源探寻“中国梦”
嘉峪关位于古丝绸之路的中段, 是明代万里长城的西端起点, 遍地都有文物遗迹, 有着浩繁的典籍文献, 如嘉峪关关城、魏晋壁画墓、万里长城第一墩、悬壁长城、长城博物馆等。而且, 嘉峪关被誉为天下第一雄关。学校应充分利用这些历史资源, 组织学生登雄关关城、参观博物馆, 让学生身临其境, 感悟追思。
登临关城让他们感悟筑城者那自强不息、精进不止的积极人生态度和“大漠孤烟, 长河落日”的边塞风光的恢宏壮阔;参观博物馆内“醉卧沙场”雕塑, 让学生体会在金戈铁马中的带钩男儿视死如归的豁达乐观;参观林则徐、左宗棠雕塑, 让学生体会“苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之”的林则徐和抬棺出征的左宗棠等人那抚危济难, 矢志不渝的爱国情愫和如履如临、朽索驭马的忧患意识。通过这些活动让学生懂得“中国梦”有着深刻的文化背景, 中国的历史蕴含着极为丰富的追逐梦想的精神, 这种精神是中华民族精神的重要组成部分, 是中华民族生生不息、刚健有力的强大精神动力。
三、感知今天, 以中国改革开放三十年来取得的辉煌成就诠释“中国梦”
改革开放三十多年来, 中国人民自强不息、锐意进取, 在学习借鉴外国先进技术和经验的基础上, 用自己的勤劳和智慧, 不断创造着令世人为之惊叹的奇迹, 推动一个曾经积贫积弱的中国大步迈向一个繁荣昌盛的中国。三十多年的发展, 中国的经济总量超过日本, 跃居全球第二, 有二亿三千五百万贫困人口脱贫致富。神九飞天, 从此浩瀚太空中留下了中国人的足迹;“辽宁号”入列服役, 从此中国第一次有能力保卫拥有无尽宝藏的蔚蓝色国土;诺贝尔奖花落中国, 让世界感受到中国悠久历史文化的非凡魅力。这些辉煌成就的取得, 包含着中华儿女对“中国梦”的不懈追求和热切期盼, 铺就了伟大“中国梦”宏伟大厦的基石, 充分展示了中华民族自强不息的精神和聪明智慧, 也必将在学生的心里引发强烈的自豪感和荣誉感, 进而激发他们积极参与实现“中国梦”的愿望和决心。
四、责任担当, 以青年学子承担的历史责任激励其以“理想梦”圆“中国梦”
梁启超曾说过:“少年智则国智, 少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年进步则国进步, 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球, 则国雄于地球。”毛泽东同志也曾说:“你们青年人好比早上八九点钟的太阳, 希望寄托在你们身上。”未来永远是属于年轻人的, 少年心怀梦想则国才有希望, 民族才有希望, “中国梦”的实现仰赖于一代又一代青少年的不懈奋斗。今天的社会价值多元, 价值观越来越功利化, 其中不乏受拜金主义、享乐主义等不良影响, 让少数青少年混淆价值、迷失自我, 无所事事、虚度光阴, 这种现象, 其根源都在于他们没有正确的理想、没有明确的目标, 没有对自身所承担历史责任的清醒认识。因此, 教师必须要将青少年从迷茫和混沌中解救出来, 使其认识到, 90后, 00后的青少年并不是温室中的一代、襁褓中的一代, 而是担当历史责任的一代, 是肩负实现“中国梦”的中坚力量的一代, 是有远大理想并为之奋斗终身的一代。伟大的“中国梦”就是千千万万个“理想梦”的集合, 当亿万青少年的“理想梦”圆的时候也一定就是伟大“中国梦”圆的时候。
五、立足当下, 以一步一个脚印的努力付出、自我超越中助力“中国梦”
“中国梦”包含亿万中国青少年的“理想梦”。每一名学生, 为了实现理想梦, 圆伟大的“中国梦”, 就要从现在做起, 找到自我、确立人生目标, 在实现理想的道路中努力前行。在日常生活中要把伟大目标与平凡小事相联系。因为, 所有大事都是由无数小事组成的, 因此实现自己的理想, 一定要从身边平凡的小事做起。“千里之行, 始于足下”“不积跬步, 无以至千里”。列宁说:“要成就一件大事业, 必须从小事做起。”俄国寓言大师克雷洛夫曾作过一个精彩的比喻, 他说:“现实是此岸, 理想是彼岸, 中间隔着湍急的河流, 行动是架在河上的桥梁。”要实现自己的理想, 必须付出艰辛的劳动。
16.我的中国梦 篇十六
梦想是美丽的,它是一个人心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的仰望;梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定之后转向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能,上帝没有给我们翅膀却给了我们一颗会飞的心,一个有想象力的大脑。于是我们大家便拥有一双“隐形的翅膀”。一个有梦想的人生会使自己飞向更远的天空,人生因梦想而伟大。拥有一个自己的梦想会使你充满前进的动力,让梦想带着你在人生辽阔的天空中自由的飞翔吧。
我想对所有为自己的梦想而奋斗的人说,惟有梦想的力量能激发你潜能,激励我们前进,摆脱平庸和低俗,克服人生的弱点,走向美好的生活。有梦想的人生是充满希望的。你的梦想有多大,舞台就会有多大。不管你现在的人生有多么悲哀,振作起来,为自己的梦想再拼搏一次,不管你现在有多么失败,不要怕,为了你心中的梦想何不重来一次呢?相信自己,你会成功的!为了自己的梦想,你要坚持不懈的去努力、去奋斗、去争取,让自己的人生充满激情和希望,充满阳光和快乐,充满信心和活力。
17.我的中国梦教师梦演讲稿 篇十七
梦,是海面上冉冉升起的红日; 梦,是荆棘中一枝高傲的红梅; 梦,是雪落枝头的一抹抹翠绿;
作为一名教师,和同学们经常谈起的话题就是“你长大了干什么?”每当这个时候孩子们情绪总是高涨的,有的说成为一名举世闻名的科学家,有的说要当一名才华横溢的诗人,有的说要当桃李满天下的老师,有的说要当英姿飒爽的警察…..。其实我们每个人的心中都有自己的梦想,因为有了梦想,人便有了动力,拥有了前行的方向。然而我的梦想却很简单,就是希望每一个学生都能成才,都能健健康康快快乐乐的成长,我从不苛求每一个学生都能把所有知识学会,但求每一个学生都能树立良好的品格——坚强、勇敢、正直、诚实等等。因为良好的品格才是成才的关键。
可是当前中小学生过分重视智力培养,忽视了人文和情感教育,导致高分迪恩能够的现象,现在的学生虽然很聪明,却难以从课堂上获得道德和情感的东西,他们忘记了感恩,忘记了尊重,忘记了爱人,这不能不使人感到后怕。如今的我们在呼唤素质教育,给孩子们减压,可是口号虽喊的响,收效却甚微。小学生还是每天背着沉重的书包上下学,毕业班还是做不完的试卷,学校要升学率,家长要升学,于是我们继续过着从前的生活。
们往往看到的是学生的成绩,在老师眼里的好学生就是能考高分的学生,从高中、初中甚至到小学都是这样。试想一个学习特别好的学生与一个学习特别差的学生打架,不用说人们便会认为错肯定在学习差的同学身上。这是为什么呢?我想这是与我们的教育评价机制是分不开的,小到班级排名大到各个学校之间的攀比,分数似乎成为了一个衡量好坏的唯一标准。
真正的素质教育到底哪里去了呢?真正的素质教育离我们到底还有多远?百年大计,教育为本。如何使我们的教育培养出的英才 能够更好的适应社会发展的需求呢?我想这将是一项伟大的工程。
素质教育首先要从娃娃抓起,青少年才是素质教育的关键。这与青少年身心发展的阶段性是分不开的,孩子越小,可塑性则越强。素质教育要要注重培养孩子的品格。作为一名教师特别是一名语文教师,我深知它的重要性,因此在每一篇课文的背后我都会叫学生评价主人公的品格,从而让学生形成一个正确的人生观、价值观。因为良好的品格是通向成功的一把钥匙。
素质教育要还要注重培养孩子的动手能力和创新能力。我想将来我们的社会需要的绝不是只会读书的书呆子,而是一种复合型人才,敢于实践、敢于创新、敢于担当。
素质教育还要注重培养孩子的个性。我们绝不希望我们学校培养出来的人才都是一样的吧,就好比是用一个模子刻出来的,那样又怎样满足当今多元化社会的需求呢?
素质教育不是光靠你也不是光靠他,素质教育更不是单单靠我们这些教师,素质教育要靠你我他,只有全社会真正重视起来,政府加大财力个政策支持,我们的教育才会真的变成素质教育。素质教育到底是什么,素质教育是基石,是社会进步的阶梯,教育强则经济强,教育强则社会强,教育强则国家强。素质教育就是以人为本加强并促进学生的全面发展。素质教育就是实现祖国伟大复兴的必由之路。
18.美丽中国中国梦我的梦演讲稿 篇十八
大家好,今天我演讲的题目是《美丽中国,中国梦,我的梦》。实现中国的伟大复兴,是中华民族近现代以来最伟大的梦想,是十三亿海内外同胞共同的梦——中国梦。
回顾历史,我们的祖先用无穷的智慧和凌云的壮志编织着中国一个又一个梦想,创造了光辉灿烂的中华文明,给后人留下了最珍贵的文化瑰宝。“老骥伏枥志在千里、烈士暮年、壮心不已。”那是一代枭雄曹操的梦;“长**浪会有时,直挂云帆济沧海”那是一代诗仙李白的梦;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”那是一代爱国诗人屈原的梦;“采菊东篱下,悠然见南山。”那是诗人陶潜最纯朴的梦……,从这里我们不难看出,只要有一份理想、只要有一个目标,只要有一种不断向前探索信念,才能够成就了一个个的盛世王朝,才能铸就一段段的灿烂辉煌。
岁月如诗,吟出了“捐躯赴国难,视死忽如归”的中国魂;岁月是歌,唱出了“爱我中华、精忠报国”的豪情壮志;岁月似水,流出了中国上下五千年的渊源文明。
在这片古老而又文明的国度里,有太多为梦想而拼搏的中华儿女。他们把自己的梦想同中国的梦紧紧相连着。新中国成立,改革开放,中国梦有着寒冬腊梅的傲气,有着雪藏松柏的不屈,有着峭壁野草的顽强,有湖水的恬静淡泊。中国梦改变了一代又一代的中华儿女。周总理为中华之崛起而读书;鲁迅弃医从文唤醒一代沉睡的人民,一代领袖毛主席用他的激昂斗志,成立了新中国。无数革命先烈用鲜血
换来了今天的幸福生活,邓小平爷爷改革开放把我们带到另一新世纪元,走中国特色社会主义道路。伟人的中国梦,谱写了新时代的赞歌。多年后,依然鼓舞人心,长久不息。
中国梦,凝聚了一代又一代中国人的愿望。正是因为有了无数的信念和追求,让东方古老的华夏民族大放光彩。“中国梦”在每一个中国人的心中扎根萌芽,茁壮成长,美丽而坚实,让整个世界心动。梁启超先生曾赞道:“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”一代一代中华儿女为中国的梦想努力着,钱伟长早年攻物理学,留学加拿大期间已经显露出非凡才华。28岁时,他的一篇论文已经让爱因斯坦大受震动,并迅速成为国际物理学的明星。抗战结束后,钱伟长坚持回到祖国,在艰苦的条件下,拒绝美国科学界的诱惑,忠于祖国,坚持实现“科学救国”的抱负。为新中国开创了力学科学教育体系。他学贯中外,对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。邓稼先是一个留学生,他为了实现自己的理想:为中华之崛起而读书精忠报国。放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,中国的梦便是自己的梦,自己的梦也是炎黄子孙的梦。炎黄的子孙,要为祖国贡献出自己的力量!郭明义,一腔热血铸大爱;谢晓君夫妇,高原上绽放的格桑花??他们的梦想,他们的精神,在风雨中摇曳不息,在祖国大地的滋养中不断生长,在阳光中传遍祖国的每一个角落,影响着一代又一代的中国少年。我带着朴素的理想从事了教育教学工作,在工作中始终坚持“育人为本,德育为先”的理念,同时我也时刻提醒自己努力学习,充实自我,拓宽视野,活学活用,回报学校、回报社会、回报国家,砥砺品格,铸就师魂!
中国梦需要代代中国人用灵魂编织,用终身去奋斗拼搏。我的梦是这美丽中国梦的沧海一粟,我要我的梦在这美丽的中国梦的滋养中成长,焕发出光芒。我的梦是那美丽中国梦的冰山一角,我要我的梦在那美丽中国梦的沐浴中重生,铸就辉煌!
雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!
19.中国梦·企业梦 篇十九
有三个字, 一直流淌在中华民族意识的最深处, 千百年不灭。这三个字, 说出来, 引发的回响与共鸣让世界震惊。这三个字, 道出了每个炎黄子孙的心声, 它就是“中国梦”!
一、中国梦的解析
中国梦为什么这样激动人心?中国梦为什么如此赢得热捧?因为每个人的梦想都加载在中国梦的巨大摇篮里, 每个人都正在体会着个人梦想与中国梦想一步步变现的惊喜。
1. 百年腾飞梦
回首远望, 在中国的历史长河里, 真可谓“一心中国梦, 万古下泉诗”, 在无数个苦难与辉煌的进程中, 始终坚持着同一个梦想, 这个梦想的背后, 蕴藏着绵延已久的“家国天下”情怀, 也凝聚着“振兴中华”的探索与奋斗。特别是新中国成立以后, 历经半个多世纪的不懈努力, 中国一步步实现了或正在实现着两弹一星梦、粮食高产梦、体育强国梦、飞天梦、海洋梦、经济大国梦、文化繁荣梦……正因此, 习近平主席坚定自信地宣告:一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会, 一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。当下, 小康社会的奋斗目标已近在眼前, 到了发起冲刺的阶段, 现代化强国也已经离我们不远, 我们正在体验百年腾飞前的加速度。
2. 民族复兴梦
中华民族是世界上最古老的民族, 曾经创造了辉煌的华夏文明。在中华民族的血脉中, 流淌着勤劳勇敢、开放包容、自强不息的基因。但我们也曾经走过许多弯路, 被沦为“下等人”, 被羞辱为“东亚病夫”。现在, 我们已然觉醒, 我们要坚持中国道路、重塑中国精神、汇聚中国力量, 再续中华文明的新传奇, 让中华民族成为世界的骄傲。
3. 世界和平梦
中国人民是爱好和平的人民, 中国是维护世界和平的国家。和平之梦, 必须建立在繁荣富强的国力之上, 中国要以强国之势, 以强国之力, 争取应有的政治经济地位, 为和平代言, 遏制战争, 为世界和平做出自己的贡献。
二、企业梦与中国梦共振
在习近平主席一语道破“中国梦”的那一刻, 企业界无疑又被注入了强大的精神动力。中国梦, 不就是企业家们几十年来孜孜以求的企业梦吗?中国梦带动企业梦, 企业梦融入中国梦, 它预示着中国企业又迎来了全新的发展时代, 迎来了更大的发展空间和格局。
1. 做大做强梦
企业梦首先是做大做强梦。回顾中国经济改革开放过程中先后出现的热词:个体户、乡镇企业、私营企业、股份制企业、集团化企业、跨国企业, 就知道中国的企业发展走过了怎样光辉的历程。从改革开放初期打开国门招商引资, 到现在中国企业主动到海外投资发展, 三十多年来中国企业力量已然发生了沧桑巨变, 今非昔比。2012年, 中国经济总量已跃居世界第二, 中国企业世界500强已由1999年的5家增至2012年的79家, 成为除美国以外上榜公司数量最多的国家。更可喜的是, 其中不乏民企, 外贸、建筑、矿业、能源、交通运输、汽车、电器、服装、医药……中国制造、中国创造、中国名牌几乎在所有的行业都有令人振奋的表现。国际化的梦想, 推动中国企业在世界经济的舞台上演绎了一幕幕“企业强则国强, 企业富则国富”的活剧。
2. 基业长青梦
任何企业都希望自己基业长青, 为此, 企业从战略、管理、人才、产品、资金、技术、品牌、文化等方面不断进行自我完善, 以达到永续经营的目的。所以, 我们才能看到, 那些能够持续健康经营下去的企业, 都是在以上几个方面表现良好的企业。传承过去, 一个个老字号品牌被当代企业发掘, 在新的时代背景下复活, 焕发出新的生命力。面向未来, 更多的企业时刻紧盯环境的变化, 主动创新、创新、再创新, 在创新变革中永生。
3. 社会责任梦
“穷则独善其身, 达则兼善天下”, 这是中国传统儒家文化倡导的社会责任观。许多企业家, 在其深邃博大的精神世界里, “责任”二字永远放在第一位。这个责任, 首先体现在通过提供就业, 解决员工的民生问题。其次, 给员工提供成长的机会、发展的空间, 让员工分享企业发展的成果和成功的快乐。其三, 超越企业边界, 回报社会, 为社会提供公益援助。近年来, 企业公益慈善基金组织层出不穷, 企业慈善行动已经逐步形成机制, 企业建立了社会责任体系, 推动企业公益行动走向常态化与规范化。
三、员工梦与企业梦同在
有人解析“企”字, 得出了“企无人则止”的结论。员工是企业的第一资本, 人才是企业最可宝贵的资源。企业为员工搭建了实现梦想的舞台, 员工梦与企业梦同在。
1. 自由梦
自由, 一个多么令人向往的梦。随着中国市场经济的不断成熟, 这个梦, 离员工越来越近了。看看周围, 有多少农村青年在城市打拼;问问同事, 有多少员工通过自己的努力, 从基层一线成长为公司高管。双向选择, 自主择业, 给员工提供了众多的选择机会。众多的岗位、多元的业务, 为员工提供了自由发展的空间。成为一个全面发展的人, 一个能主宰自己命运的人, 成为一个对自己行业负责的人, 不但是员工的追求, 也是企业培养人才的正确方向。
2. 尊严梦
尊重与信任, 这是人际关系的最高境界。随着全社会不断营造“劳动光荣、创造伟大”的良好氛围, 企业员工的社会地位得到了应有的提高。虽然社会上还普遍存在公务员优于企业职工、国企职工优于民企职工的价值取向, 但随着劳动者整体素质的提升, 企业职工已经知道如何争取尊严, 让自己受到应有的尊重, 那就是:用劳动价值证明自己, 用知识技能提升自己, 用职业形象展示自己。我们期待着, 80后、90后、00后的保安、保洁、建筑工人都能像2013年春节晚会小品节目中来自河南小山村的保安那样, 自豪地大声说:“我是##, 我骄傲!”
3. 幸福梦
刚刚摆脱温饱不足的沉重记忆, 衣食无忧的中国人开始集体反思人生的终极意义。什么是幸福?你幸福吗?我幸福吗?参考答案如下:古希腊先哲伊壁鸠鲁说:幸福是“肉体无痛苦, 灵魂无纷扰”。《书经·洪范》说:幸福有五, “一曰寿、二曰富、三曰康宁、四曰好德、五曰考终命”。佛教说:吃亏是福, 平安是福, 知足常乐, 乐即是福。现在, 有许多企业, 开始关注员工的幸福指数, 关注员工的身心健康, 他们为员工请来心理辅导师, 为员工做舒缓压力的培训。他们教会员工学会感恩, 学会阳光生活, 学会在奉献中找到自我价值。一些企业还有意建设自己的幸福文化, 让员工在企业找到归属感, 在岗位上成就精彩的人生。
正如习近平主席所言:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民, 共同享有人生出彩的机会, 共同享有梦想成真的机会, 共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想, 有机会, 有奋斗, 一切美好的东西都能够创造出来。”
国家兴亡, 匹夫有责。空谈误国, 实干兴邦。一个企业家曾经说道:“你想, 梦想离你很远;你走, 梦想离你很近。”
2013, 是我们国家和民族历史的新起点, 也是中国企业和员工放飞更大梦想的新起点。
让我们乘着中国梦的大船, 破浪远航!
20.我的中国梦 篇二十
叶挺在烈火与热血中得到永生,他在狱中写下的《囚歌》,字字都珍贵。近代中国饱受帝国主义国家欺凌,千千万万个叶挺般的仁人志士,怀揣振兴中国之梦,四处奔走,抛头颅洒热血,留下了一系列可歌可泣的动人事迹。
鲁迅先生的话,指明了中国梦的精髓:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”想当年,桥梁专家茅以升、导弹之父钱学森、科学家叶笃正……他们怀揣中国梦,留洋苦学,学成后顶住各种压力,拒绝种种诱惑,回国工作,造福人民。这些科学家便是我们学习的榜样。
周恩来总理的名言“为中华之崛起而读书”,激励了一代又一代的中国人。
“国是我的国,家是我的家,只有强的国,才有梦的家。”我们应当以先贤为榜样,以国家的繁荣和富强为最大的追求,勇敢地挑起复兴民族的重担。
让我们展开梦想的翅膀高飞,用实际行动实现我们的中国梦。
(指导老师 龚丽珠)
[小编辑点评]
中国梦是什么呢?中国梦其实就是我们的梦,我们的理想。梁启超、叶挺、鲁迅、周恩来总理等留名史册,谱写了一曲曲人生的赞歌。我们应承载着先人的精神,努力学习,健康成长。
(陶秋旭)
[小编辑名片]
陶秋旭,四川省夹江外国语实验学校三年级的学生,是个爱学习、懂礼貌、爱劳动、有理想的好孩子。从一年级开始,她就担任班长一职,为老师和班级做过许多有意义的事。
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