日记：愚人节快乐

日记：愚人节快乐（共16篇）（共16篇）

1.日记：愚人节快乐 篇一

快乐愚人节

又到了这一年的这一天：2011年的4月1日！相信大家不需我多说就知道了吧，哈哈，今天是一年一度的愚人节呀！虽说这是西方国家的节日，可我还是过了一个快快乐乐的愚人节。

想起这个消息我就决定去和同学们开个玩笑吧。嘻嘻，一个“坏主意”在我心中油然而生。接着，我带着书包走向了学校，一边走一边想象同学们被我“恶搞”的样子。先来个最基本的玩笑吧，语文课上„„我们正在写课堂作业，语文老师走了出去，这下，教室里的我们叽叽喳喳的开起了“会”，我眼睛一转，有了！我就在同学们聊的热火朝天的时候大喊一声：“老师来了！”只见同学们一个个马上停住了嘴，端端正正的写起了作业。可是几秒钟过去了，大家这才缓过神儿，才知道我在骗大家，大家又放下心来，一边哄堂大笑，一边随心所欲地聊着天。可谁知，天有不测风云，老师正好回来，把我们下了一跳。虽然让老师抓了个现行，可大家个个心里都乐滋滋的，都回味着今天的开心与快乐！

在这个愚人节，我既高兴，又惊险，这一年中的“快乐愚人节”还真让人留恋啊！

建平县第四小学五年级：唐一鸣

2.日记：愚人节快乐 篇二

分享故事:写日记的故事

希望:通过写日记储存快乐

去年的一天,妈妈给我买了一本笔记本。妈妈说我已经是小姑娘了,可以自己写日记了。我一下子就呆了,这日记怎么写?当时,我完全傻了。

我坐在笔记本面前欲哭无泪。这时妈妈走到我身旁问我:“宝贝,怎么啦?”我说:“妈妈,我真的不会写。”妈妈笑盈盈地看着我问:“今天,宝贝和妈妈做了一些什么,去哪里玩了,然后遇见了什么人和事,你观察了吗?”妈妈对我眨着眼睛。我安静下来灵机一动:“有了,我知道怎么写了。”

为了能写好日记,我观察鱼儿。我发现河里的鱼儿很怕人,即使你投喂食物它们也不会主动浮出水面抢吃的;而公园里的鱼儿却和人们很友好,只要你投喂食物,它们都争先恐后地争夺,完全是一副“鱼为食亡”也甘心的拼劲。

我看小猫睡懒觉,发现它最喜欢趴在窗台处蜷缩着身体睡。睡觉的时候还打着呼噜,睡醒了还用爪子给自己洗脸、舔毛。妈妈说猫也爱美,这是给自己美容呢。

我看外婆浇花,发现外婆浇花的时间都是傍晚。可这是为什么呢?我问妈妈,妈妈说要我自己找答案。为了寻找到答案,我开始在网上搜索。原来傍晚是浇花的最佳时段,因为晚上浇水水温和土温比较接近,有助于为盆土降温和植物散发热量,而且经过补充水分后,植物夜间生长更迅速。

通过不断的观察和寻找,我的生活常识积累得越来越多。一段时间后,我越来越爱写日记了。通过写日记,我对身边的人和事都关注起来,遇见不懂的事也自己主动寻找答案,再也不会什么事都问妈妈了。在长期的写日记中,我把自己快乐的童年一一记录了下来,过一段时间再去翻看,我又回忆起日记中快乐的事。

3.愚人节快乐 篇三

也许是为了配合即将到来的愚人节，英格兰队近日发布了一个恶搞宣传片，片子的主角是一位名叫史密西的胖男孩，配角才是特里、費迪南德、贝克汉姆和克劳奇等英格兰国脚。

该宣传片讲的是管道修理工史密西，某日去一家高级酒店修理管道，中途本想去洗手间的他却误入了英格兰队的休息室。进去以后，他看到队长特里正在讲台上一本正经地说着什么，坐在下面的贝克汉姆和费迪南德等人聚精会神地听他讲课。费迪南德发现有陌生人闯入后，很不客气地质问他为何闯入休息室，并要求他立即离开。从来没有近距离接触过这么多球星的史密西吓昏了，只好灰溜溜地离开。可出来之后，他越想越窝火，因为英格兰队的不争气，导致他去年夏天的奥地利之行泡汤，如今有机会亲眼见到这么多国脚，费迪南德又对他那么不客气。怒火中烧的史密西鼓足勇气返回休息室，他首先把特里赶下讲台，开始“教育”这群大牌球星，然后又像主教练一样有模有样地逐个点评球员。最后，史密西恢复了平静，他向球星们表示了自己对英格兰队的忠心，也希望球队能够在南非世界杯上取得好成绩。

利物浦球员哈维尔·阿隆索经常为“红军”队友举办“经典电影之夜”，认为组织大家一起观看电影对培养团队精神很有帮助。

阿隆索为队友准备的经典影片有《教父》、《卡萨布兰卡》，《公民凯恩》和《生死时速2》等。作为老乡，雷纳和列拉也非常给阿隆索面子，经常应邀去看他安排的电影。而这三位西班牙球员的品味也相当一致，他们都认为《卡萨布兰卡》是所看过的最经典的影片。

近日，雪铁龙公司与阿森纳队共同举办了一场慈善活动。活动中，雪铁龙公司展出了一辆彩绘版C4轿车，而“枪手”主教练温格以及克利希、范佩西和阿尔沙文等球员都参与了车身图案的设计。该彩绘车主要采用代表阿森纳的红、白两色，并在车身的多处地方加上了阿森纳队徽，最有特色的部分是车的备箱盖，上面绘有该车彩绘设计师的自画像及以上三位球员的漫画头像。

这辆特别的雪铁龙C4将在阿森纳队近期几场比赛的现场作展示，观众只要花两英镑购买彩券，就有机会将C4车开回家，而阿森纳俱乐部会将彩票收入捐献给青少年癌症基金会。

为该慈善活动举办的晚宴，也邀请了阿森纳的多位球星来助阵。阿德巴约领着他的新队友阿尔沙文入场时的情景十分滑稽，在高大的多哥前锋面前，阿尔沙文就像一个“小朋友”，让不清楚情况的人误以为他是此次慈善活动的受益少年之一。

AC米兰队长马尔蒂尼将在本赛季结束后退役，但他似乎已经为退役后的生活作好了规划——将他与维耶里创建的时装品牌Sweet Years发扬光大。

2003年，马尔蒂尼和维耶里共同创立了Sweet Yea rs品牌。经过几年的发展，该品牌目前已在意大利的服装行业占得了一席之地，并且还推出了香水，手表和皮包等周边产品。

作为创始人之一的马尔蒂尼，商业眼光并非局限于亚平宁，他开始向西班牙进军，而且认为博扬的清新形象将对Sweet Years登陆伊比利亚起到一定的帮助。目前，Sweet Years公司正在与博扬进行接洽。

阳光、率真的巴萨新星博扬是不少商家眼中的理想代言人，不过博扬的父亲兼经纪人对于商业代言十分谨慎，他不希望商业活动影响儿子的竞技状态和学业。不过，此次足坛巨星发出邀请，他们会不会为之心动呢?

这其实并不是巴萨球员首次被意大利时装品牌相中。去年，同样朝气蓬勃的梅西就成为了意大利A-Style品牌的新代言人。

中国足球加油!

朱亚云

3.15是中国的全民打假日，对于普通百姓来说，这一天有着特殊的意义，但对我来说，它是一个毕生难忘的日子，在这一天我第一次参加了江苏舜天俱乐部的球迷见面会，亲眼见到了多年的偶像——杨展!

退役后，杨晨担任了江苏舜天俱乐部的助理教练，辅佐主教练裴恩才执教舜天队。在我的心目中，杨晨一直都是中国足球的骄傲!

4.愚人节作文：快乐愚人 篇四

我最盼望的愚人节来了，在愚人节这一天大家可都要提高警惕，防止被别人善意的愚弄。

早晨，我兴高采烈的来到了学校，早就想好了怎么愚弄一下别人。我突然对我的同桌说：“咦，你的裤子怎么穿反啦?”她吓得急忙低下头，左看看，右看看。说：“哪里穿反~(≧▽≦)/~啦?”我实在憋不住了，捧腹大笑起来说：“哈哈，今天是愚人节!”她顿时恍然大悟。这时我的好朋友张悦走了进来,我一本正经地对她说：“张悦，你怎么穿拖鞋来学校了?”张悦急忙往自己的脚上看。“哈哈，你上当了!”大家嘻嘻哈哈的笑成了一团。这时上课铃声响了，班主任走了进来，对我们说：“因为就快要考试了，所以我决定最近要多留一些作业，同学们抓紧复习，考一个好成绩。”顿时，班里有几个同学尖叫起来。我立刻反应过来，大声地说：“今天是愚人节。”同学们才反应过来自己被老师愚弄了。在上课期间，突然有人敲门，王涛开了门后，大声地对老师说：“老师，外面有人找你。”老师出去看了看，回来后才知道自己被愚弄了。同学们哄堂大笑。

在这一天里，使我真难忘。也是充满欢声笑语的一天。

5.快乐愚人节作文 篇五

来到学校，只见讲台上有一个人在系鞋带，于是我问：“你怎么在家不系好现在来系呀？”她说：“哎呀，张艺佳你书包有一个拉锁没拉上。”我说：“天啊，都跑一道了，肯定丢东西了。”我摘下书包没等看，只听她说：“愚人节快乐。”哎，又被别人愚弄了。

我想：我今天一定再也不被愚弄了。第一堂课下课，我班几个胆大的同学去我们学校董校长办公室，假装说：“师主任让你去他办公室。”董校长立刻走出办公室，可刚刚走到楼梯口，就转回身说：“嘿，小孩，今天师主任压根儿就没上班。”那几个胆大的同学一起说：“愚人节快乐，”说完就跑了。

晚上，来到作文班，老师说：“同学们，今天我们要去外面玩了，首先布置好连长和战士。”我们到外面等了好久，都不见老师出来。张博耐不住性子先跑回屋，很快又跑了回来，大声喊：“老师在愚弄我们，我们上当了。”我们走近教室，只见老师正哈哈大笑。我的命怎么这么苦啊！

后来，听陈润说，他们班同学中午对老师说：“呀，老师，你的鞋带开了。”老师更机灵说：“我今天穿的是皮靴，没鞋带。”这又把同学门乐得前仰后合。

真好，我在快乐中度过了愚人节。

6.愚人节快乐小学作文 篇六

你掉钱了，然后你会向后看看。

你上次开小差被同学告诉老师了，人后你会郁闷地说”不是吧!这下玩完了。“

做完这些，对你说的那个人会狂笑不止，最后跟你说”愚人节快乐!“然后你会同样对别人这么做。因为今天是愚人节。

今天的愚人节过得很快乐，笑得像花痴一样，真的不知道有什么好笑的。自己被骗了两次，记录已经很高了，别人都差不多被骗了几十次，o(∩_∩)o……

这里要说说那个0次的人，早上告诉他钱掉了，而且在操场上，他竟然对我说钱没带，放学后告诉他鞋带掉了，他说不会上当的，昨天晚上做了充分的准备。够郁闷吧!真不知道他这个愚人节咋么过的。

在爸爸回家之前，抽10分钟在此”奋笔疾书“，说说愚人节，希望大家要留言。呵呵，看我待会怎么整我老爸。

7.快乐的愚人节 篇七

Have you ever woken up an hour later because your roommate has set your alarm clock back? Usually, you would give that roommate a severe beating, but if he did this on April 1st., then you just have to accept the truth and burst out laughing.

April Fool's Day is one of the most fun days of the year. It is the only day all about jokes and pranks¹. The origin of April Fool's Day still needs to be fully determined. However, it has been determined that April Fool's Day evolved² from a reform of the calendar.

You see, prior to 1582, most Europeans celebrated their new year on March 25. This new year's day celebration would last for eight days culminating³ on April Fool's Day, which is a tradition that I seriously think we need to get back to. Eight days of New Year's celebrations? Amazing!

However, it was that fateful⁴ year that Pope Gregory XIII created the fun little holiday known as April Fool's Day by chance! He determined that a new calendar, the Gregorian Calendar⁵, should replace the old calendar, the Julian Calendar. The Gregorian Calendar proclaimed that New Year's Day should be celebrated on January 1. However, most countries held out⁶ because that's a pretty inconvenient thing you would have to do if you were a government.

Pope Gregory XIII, the Father of April Fool's Day, did find support from Charles IX, the French King. However, as this was a time before SUVs and computers, news traveled slowly throughout France and many were unaware of this change. Others simply refused to acknowledge this change. However, considering that this was late 16th century France, as you could imagine, the punishment to those who refused to acknowledge the change was tough. They were labeled as fools and objects of practical jokes. Later it became April Fool's Day.

你曾有过因为室友把你的闹钟往回拨，结果害得你晚起一小时的经历吗？通常，你会给这个室友一顿暴揍。但如果他是在4月1日这天这么做的话，那么你只能接受事实大笑一通。

愚人节是一年中最有趣的日子之一。只有这一天是完全关于笑话和恶作剧的。愚人节的起源仍未完全确定。然而，可以确定的是愚人节是由一个历法改革演化而来的。

你知道在 1582年之前，大多数的欧洲人在 3月 25 日庆祝他们的新年。新年庆典将持续8天，在愚人节那天达到最高潮。我当真认为我们需要恢复昔日的传统。8天的新年庆祝？太不可思议了！

然而，罗马教皇格列高利十三世在这一年不经意地创造了一个叫愚人节的有趣的小节日！他决定让新日历——格列高利日历取代旧日历——儒略历。格列高利日历宣布新年庆祝应该在1月 1 日。但大多数的国家都未采用。因为对于一个政府来说，这是一件多么不方便的事啊。

8.日记：愚人节快乐 篇八

在一个下雨的季节，我认识了一个雨人，是你;在一个静静的湖边，我遇到了一个钓鱼的人，也是你;在每年的月，我只给一个人发祝福，愚人，节日快乐。

《黄帝内经》中有“五劳所伤”，是这样的：久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。其实最伤的是久发短息，你却不回......伤心啊!

生意大赚，开家分店;左碗聚钱，右碗聚缘;风雨无阻，纵横路边;嬉皮笑脸，何惧围观;逍遥丐帮，好似神仙!四月一日，给帮主请安!

千万别愚弄哥，哥只是个传说，但为了社会和谐，也一定要好好活，哥“愚”祝你工作愚头愚脑没压力，生活大智若愚没脾气，愚人节“愚”民同乐好福气!

出经过《深度观察》，我发现我爱上了你!我多想穿越《东方时空》，和你《面对面》，讨个《今日说法》，并《实话实说》的表白：我爱你，cctv!

在这特别的日子里，本想给你打个电话，又担心你误解我;很想给你个飞吻，又害怕你不相信我。思来想去，只好悄悄发个短信问候一下，你今天被忽悠了吗?

工作越来越忙，累得起不来床，压力越来越大，都让生活整怕，闲时又越来越没劲，幸好可以给你发发短信，嘿嘿!愚人节快乐呦!!

愚人短信到，快乐笑一笑;克服被恶搞，装傻没诀窍。朋友其实多，愚弄不常有，只因愚人节，开心找借口!送你一个快乐的理由，祝：愚人节“愚”快!

有奖答题，首先把空白处所缺的字填出来，尔虞诈，口()心非，()公移山，物是()非。然后把你所填的字连起来大声的朗读，最后祝你愚人节快乐!

今天我有新计划：给男人发点美女，给女人发点帅哥，给小孩发点棒棒糖，给老人发点慰问金，最重要的是给愚人发点祝福，祝你愚人节快乐

不是说好了四月一日要来参加生肖大会的嘛!人家鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗都到齐了，它们让我发信息问问你到底来不来啊?

想你是.秒之前的事，念你是在万公里外的事，打你是在迫不得已的情况下发生的事，骗你是正在发生并发自肺腑的事。愚人节快乐!

此短信绝非群发，绝对专属你，儿童节你超龄了，劳动节人人光荣，国庆节又太遥远了，综合你平日表现，特此祝福，愚人节你的节日别客气，记得快乐。

9.愚人节日记 篇九

坐在这不及十人的教室里，连着免费的wifi，上着没有人愿意聊天的qq，听着熟悉的又不会唱的歌曲......我不晓得我是在浪费青春还是在享受人生。

桌前放着准备要写的作业，却不知为何没有拿起笔的想法，看看大家发的说说看看愚人节的闹剧，看着空荡的`教室，我有何感想?嗯嗯，好像没有感想。好像，我来这里，就是为了能够和他中午一起吃一顿饭，好像就是为了能够单独见一面，好像吧!我也不知道心是怎样的。

这会儿，课间下课的铃声响了，外面开始吵闹，好嘈杂，但不冷清就好。

昨晚去陪舍友上课，她写了一句话，记得不太清楚了，大概是：我站在黄昏不接的尴尬路口，失去的是，，，后面的实在是记不起了。【不知，为何，突然，想起她】

10.情人节快乐 篇十

“哥哥，买枝玫瑰吧。”一个小姑娘突然跳到了我的眼前，拦住我。

“噢，今天是情人节”，我如同被针刺了—下，想绕过她，但她却像只小麻雀般，吱吱喳喳的跟着我。“哥哥，你的女朋友呢？你为什么不送她枝玫瑰？”

我停下来，俯下身告诉她：“我不想买。”

小姑娘马上就抽泣起来，用袖子蹭着眼睛说：“这是最后一枝了，你买了吧，不然妈妈不让我回家。五块钱卖给你。”

我看了看行人渐稀的路，拿出十元钱给了她。“剩下的五元钱买棒棒糖吃吧。”

她立即乐呵呵的笑了，齐腿小蹦着说：“哥哥真好！情人节快乐。”

看着她一脸稚气的笑，我—下子把她抱起来，亲了亲她的脸庞。小姑娘被我的举动吓住了，挣脱着跳了下来，头也不回地跑了。我却一直看着她从模糊的夜里消失掉。

我拿着玫瑰，去等公交车。等车的人不多，我看看自己这枝，苦笑了—下。想想如同往日一样我坐着睡到终点站。一位穿白衣服的女孩站在我身边。在昏黄的灯光里，她秀气的脸庞轮廓被勾勒了出来。我的目不转睛使她害羞起来，她从我身边走开，去另一边等车。等公交车来后，我耐心的等她上车，庆幸我们是一趟车。她似乎为了摆脱我，坐到最后一排椅子上去。我也走到最后一排，挨着她坐了下来。她两弯细眉往下压了压，看着我。然而，她并没有挪开去换一个位置。

我莫名其妙地冲动起来：“情人节快乐！”

她瞥了我一眼，似乎说这样的轻薄男生她见多了。可是，在她的眼角里我分明看到一片薄薄的闪着亮光的小东西。她似乎刚哭过。

“情人节快乐！”她等待了一分钟才说，我却被吓了一跳。

“加班了？”

“对，你也是吧？”

“对！”

我看她瘦削的脸庞和很明显的眼袋，觉得她同我一样劳累且孤独。不过，异常的疲劳还是使我入睡了。在梦中，我站在秦淮河岸上，我听到沾着水露的笛声悠扬。桨声里，一位穿着白衣的女子微微笑着，下了船，向我走来，我把她轻轻抱起，这样的婚礼啊，永远不要收场……。我被推醒了，她说：“终点站到了！”我看看她那朦胧的眼睛，想想我头上似乎有过的温暖，大概我们互相靠着睡着了吧。那枝玫瑰也已从我的手里滑落了，掉到地上。看着她玫瑰一样红的脸旁，我的双手微微颤抖着，郑重地把这枝玫瑰递给了她。她接过来，那么轻地吻了我，说为了这枝玫瑰，她一直坐到了终点站。

11.四月一日愚人节快乐短信 篇十一

愚人节日已到来，人人都会笑开怀。被愚的人儿多可爱，心平气和不责怪。愚人也会笑颜开，朋友情谊不会败。哈哈一笑都过去，没有心结情长在。祝你愚人成功，被愚开怀!

亲爱的用户：您好，由于日本核电站爆炸辐射一直蔓延，今日您的手机可能没有信号或者无法接通，届时请将手机往地上摔即可恢复正常。愚人节快乐。

愚人节禁忌：不要看谁都笑，不要说啥都信，不要粗心大意，不要随意应邀，不要使坏动脑，不要去买彩票，祝你愚人节快乐!

长大了，要学会承担，学会接受。在质疑下，在唏嘘中，学会坚强，学会面对。相信自己，你，从来都是那么优秀，我会为你加油!想过愚人节就说，怕什么!

朋友中我最喜欢你，温和善良好脾气，勤奋肯干能赚钱，身体健康无病疾，领导夸奖同事赞，无烦无恼笑眯眯，最令人羡慕的专门给你设了个愚人节，大伙都给你发信息。

每年有一天，吹牛是不用上税的，整人是不用开会的，勾结是不怕误会的，表情是不怕浪费的，真话是没人理会的，假话是正当防卫的，这是你的节日哦!

这条短信贼好，收到的无烦恼，阅读的痛苦少，转发的薪水高，群发的捡钞票。内容是：愚人节里开玩笑，把握尺度很重要。真诚相待开心就好。愿你被愚的哈哈笑。

轻轻的你走了，正如你噌噌的来，你卷一卷衣袖，只带走一棵白菜，我同情的眼泪直流，伸手递你骨头，你回眸：不是所有的狗狗都爱骨头，笨狗最爱大白菜。哈哈，祝你愚人节快乐哦!

房价把我们愚弄为蜗居房奴;工资把我们愚弄得晚九朝五;现实把我们愚弄得精神恍惚;原来每天都是愚人节，祝你节日快乐幸福多。

我请你吃饭!你脑袋里是不是充满了感动的惊叹号，或者迷惘的问号?放心好了，虽然今天是愚人节，但我绝不会欺骗你，毕竟请不请由我，信不信由你。

12.快乐愚人节300字作文 篇十二

今天是愚人节，我们都很开心。大家都玩的很好。

可就是一点，真话假话，傻傻分不清楚。

就比如说我吧，我在走着路，突然同学说：“你的鞋带开了。”我急忙低头，可没想到迎来她的.大笑，她说道：“愚人节快乐，哈哈，骗人的啦，根本就没有开。”我一看，果真，根本就没有开。真的让我挺无语的。然后我又走的时候，又有一个同学对我说：“鞋带开了啦。”我连理她都懒得理，觉得：又骗我，真是的。可没想到，我却摔了一个大跟头。“哎呦，疼死我啦。”那个同学就在笑，说道：“叫你不听我话，活该”。我当时就特别生气。

然后我就跑到那个女同学面前说：“老师叫你去办公室，快去吧。”没想到她真的去了，然后我就在那里笑，她给我做了一个鄙视的手势，然后我又说：“愚人节快乐哦!”然后她给我发出了阵阵冷笑，然后我说：“我这叫以其人之道，还治其人之身。可是你先弄的我哦。”我拿我无策，便又去糊弄别的同学了。

13.快乐的循环日记 篇十三

快要放学了，“幸福十分钟”将至，该捧着日记和孩子们“约会”了！想到学生那翘首而望的神情，我按捺不住满心欢喜，捧着十本精装日记本，快步向教室走去。

果然，刚到四楼楼道口，就发现有三四个同学在教室门口东张四望，看见我，他们都喜滋滋地闪进教室。一跨进教室时，全班顿时寂静无声。五十双眼睛，齐唰唰地集中我身上，有紧张、有期盼、亦有揣测。

“各位日记俱乐部的成员，首先我想说的是，今天阅读各组大作的心情——”

我卖了一下关子，大家一个个如兔子般竖起耳朵倾听下面的关键词。

“是超快乐的！今天大家的日记分数都非常高。”

“噢！”几位主笔再也按捺不住满心的喜悦，欢呼起来，紧跟着掌声四起。特别是曹唱同学，忍不住用手做了个胜利姿势。

“本次循环日记，进步最明显的是超超组合，执笔者为王悦悦，他们得了三百分加三颗星；语言最生动、最有感染力的是阳光组合，执笔者为周小沁，他们得了三百分加二颗星和一个笑脸；构思最巧妙、情节最生动的是火箭组合，执笔者为周雨晴，他们本次获得的分值是五百分……”

“下面，我们请各组主笔谈一下本次日记中最得意之处。”让孩子在快乐中掌握日记撰写的方法是我所期望的，所以接下去的“巧思异构”“佳句美段欣赏”环节十分重要，主笔者在掌声中交流，在交流中自信，在自信中快乐。而台下的听众，虽看似闹哄哄，可细心观之，则有不少同学边听边思考，有的边听边点头，还有的悄悄拿起笔，记下句句“金玉良言”。

发言者刚归位，手中的日记本就马上被组内的同学“抢”去，相继在组内传阅，甚至会被另外组先下手而“阅”。而轮到今天的主笔，则认真地和其他同学交流着今天日记的内容和写法特色。一时间的教室里，一会静、一会闹、一会又静，虽然十分钟早已过去，放学铃声已经响起，但孩子们还是如往常般，三三两两地在座位上交流着，意犹未尽，舍不得离开。有个别同学干脆跑上讲台，跟我交流着对今天要写的主题的构思，或是探讨用哪种形式的日记更合适，为明天的“快乐”打底。

看着孩子们兴致盎然的样子，我心中有说不出的愉悦。真的感谢循环日记，它的美丽“现身”，使孩子们的日记热情再度升温，日记生活更加绚烂多彩。

一、循环日记，激发激情

循环日记，一改传统日记的组织形式，由原来的每天一人一记为每组一记，这让早与日记结下“情缘”的学生不仅有些好奇，更是心痒难耐。如两小无猜的小伙伴，天天在一起玩，如今身处两地，一日不见如隔三秋。虽没有轮到自己当主笔，可那难耐的“相思”不仅不会降低他们对日记的热情，反而会以反弹的力量快速升温。循环日记，以小组为单位进行组与组间的竞赛，无疑调动了孩子们争强好胜的心理。特别是每日放学前被孩子们美其名曰“幸福十分钟”的日记共享时间，于各组当日日记的高分之王、进步之王等项目的公布过程中，于优秀日记、精彩语段的范读中，掌声和欢呼声便会将大家的幸福感推向高潮。孩子们在竞争氛围的驱动下，对日记的爱意有增无减。

二、循环日记，生成能力

循环日记，貌似减轻了日记数量，削弱了孩子与日记间的“熟”度。其实不然。这种方式能够提升日记质量。其一，循环日记，以小组为单位组织撰写。当日撰写者要在认真阅读其他组员同主题日记和细细批阅前一篇日记的基础上，才可以撰写当天的日记。这个阅读和细批过程，亦是学习的过程，有助于其取他人之长。其二，以小组为单位竞赛，这无疑会使孩子更加关注日记的质量与评价结果。当天的日记执笔者，会认真学习他人之技，力求落笔生花，为组争光；没有轮到的孩子则出谋划策，虽没动笔，亦动心动脑，二者皆有所得。其三，在每日十分钟的日记赏析时间里，为了判断老师的评价是否公平、公正，在“对手”得意之作的诵读过程中，孩子们会更用心倾听，思维流动会更快速。

三、循环日记，玩出快乐

14.愚人节的日记 篇十四

4月1日，是个又好又坏的日子.....。

坏事one：

“呵呵!”完了，“坏蛋大王”来啦，“你鞋子掉啦!”我忍不住低头一看，鞋子没掉嘛!“愚人节快乐!哈哈”丫丫，气死本小姐啦!

坏事two：

“嘿!孟!我来啦!”我转头一看，没人呀。我又转头一看，“啦啦啦啦!”“你真是的，干嘛呀?”我心不在焉地问。“调皮大王”说：“你呀，可真老土!这都不懂!慢性子。”我不服气，说：“我为什么老土?说呀!”“你先坐下!”他大声说。“噗!”哎，怎么又是“放屁坐垫”......

哎，这个愚人节呀......

愚人节的日记2

明天是愚人节哦，大家准备好被整了么?

正当我冥思苦想怎么整人时，赵函璐猛的出现在我面前：“明天是愚人节，准备好整谁了吗?”“没有啊，怎么，你想到了?”“还用想啊，上网一搜不就知道了吗。”真是一语点醒梦中人，放学后，我忙打开电脑找了起来。

方法还真多：买一盒夹心饼干，把里面的夹心去掉，把牙膏放进去;还有下雨时的整人方法：递给好友一把伞，伞里装满水，好友一打开……我选了几种，心里开心极了!

愚人节这天，大家当然还是把更多玩笑投给了老师，几位同学想出“妙招”。还不能泄露哦。

如果这天你“惨遭毒手”，可千万不要生气哦，和大家一起去愚弄别人吧!期待ing!

愚人节的日记3

“呀呼！明天就是春游的日子了。”

我高兴得不知如何是好，不光是我一个人，班里所有的人都为这个大喜讯欢呼。有的人已经准备好买食品的零花钱了、有的人甚至吃、喝、玩、乐的东西都准备齐了，只盼着“东风”刮起。

突然，一张通知从天而降。“咦？什么通知呀？”我一看，脸色一沉，气得话也说不出来。我同桌谢佳龙一靠过来就问：“什么呀？”（他没得通知）“自己看！”我生气得控制不住了。“啊？切！又不去了！”谢佳龙哀嚎。再看看全班，没有一个人的心情是好的，都是满脸晴转阴、阴转雷雨的状态。

愚人节的日记4

天啊，今天是愚人节!要是今天迟到了，老师会对我有多么好啊!赶快行动啊!

来到教室门口，欢迎我的来到的居然是一桶清澈见底的水!天哪!衣服都湿透了!肯定是小翊弄的!他最爱恶作剧!这不，他正在嬉皮笑脸地说风凉话呢。还好，家长赶过来帮我换身衣服。我下决心报复小翊。

下课了，老师把我叫到办公室。她叫我下午把小翊叫到办公室，他的测验严重退步。回到教室后，我按老师要求去做了。没想到，他不相信：“我才不相信呢!今天可是愚人节!”放学了，老师气冲冲地来找我，为什么不按她的命令做?我委屈地告诉了她。老师怒了，把小翊拉到办公室。小翊还不停地问为什么?

这真是一个倒霉又快乐的愚人节!

愚人节的日记5

今天是四月愚人节，四月愚人节我可以开一个笑话。

那一天，我正在看电脑，突然，我父亲跑进来说：你看到盔甲战士天结束开始，我很惊讶马上就跑出来，看看新闻网，我父亲说，你为什么撒谎我，我父亲说：今天是愚人节啊！我今天看到的是真正的愚人节。我在中午被愚弄，我们正在吃午饭，我第一次完成，跑了一会儿，我急忙跑过来说：爸爸我的车被警察抓住，我的父亲立刻跑出来，想和警察交谈，可以出去看车，但也停在楼下，问我怎么回事？我说：你今天被骗了今天是愚人节，我父亲听到笑，去了地板，我们一个接一个地告诉母亲，我母亲听了四月愚人节正在结束我们的家庭的笑声。

愚人节的日记6

每年的四月一号都是在假期中度过的，今年的愚人节赶上了星期一，今天同学们都被捉弄了，大家都不知道谁的话可以相信了。

早上来到来学校，我对同学说“喂，张亮，外面有人找你”，张亮同学跑出教室，转了一圈回来了，问我“谁找我呢？”

我哈哈大笑，“今天是什么日子呀？”

“4月2号呀，怎么了？”张亮严肃地跟我说。

我以为我记错了日子，低下头看看手表，明明显示的是4月1号，我还把手表上的日期指给张亮看，张亮也哈哈大笑起来，“我让你再骗我，被我骗了吧……”我恍然大悟。原来张亮是在配合我演，我才是被捉弄的那个人。

这一天是在笑声过完的，大家愚人节快乐！

愚人节的日记7

今天一大早我就起床了，走到日历前一看，今天是愚人节呀!

在众多节日中除了春节，国庆节以外，我最喜欢愚人节了，这天我可以好好的耍耍别人了。

我快马加鞭的赶到学校，立马寻找今天的第一头“猎物”。不远处小明同学正在吃玉米呢!我机灵一想，有了!

“小明啊，你还吃玉米呢!昨天的.新闻看了没，有一所酒店销售玉米汤导致一百多名顾客食物中毒，还死了几个人呢，你还是别吃了。”因为我们关系比较好，所以他还是相信我了，他把玉米给丢了。我见了立马现出原形“哈哈，小明，你真笨，今天是愚人节啊。”只见小明脸色一阴......

随后我又骗了不少“愚蠢”的人，当然我也被骗过......愚人节真快乐!

愚人节的日记8

4月1日是愚人节，今天中午，我准备写作文的时候，看见爸爸肚脐眼儿有一个东西堵着了，我就问爸爸：“你这怎么了?”爸爸说：“我小时候，听别人说，不入虎穴，焉得虎子，于是我就上老虎洞，结果被老虎咬了一口，这就是留下来的伤疤。”

才开始，我还是相信了，然后，我感觉有点怪，想了想说：“今天是愚人节，你是不是捣我的呀!”又说：“这个伤疤到底是是怎么回事呀?”“大人长胖了都有这个。”爸爸回答，他又说：“你背上有个奥特曼。”这回，我不相信，想：也不能爸爸老是捣我，我也要捣爸爸，于是，就对爸爸说：“你背上有很多虫子。”爸爸也不相信。

原来愚人节就是故意骗别人玩呀!

愚人节的日记9

“看!超人!”“啊?被愚了!哼!”

“你活该吗?”“不!”“对!你活的不应该!”

这算个屁啊，我来一个准全转过头去，呵呵 传家密招，请勿模仿，错了，读者们，对不起，打字太差，是可以模仿：

我叫：“湘老师!”“唰”!哦也，中招，啦啦啦，一群笨蛋“哈哈，哈，哈哈哈……”

不行，我就退出吴家。

愚人节的日记10

今天是愚人节，有很多事情在我们班发生。笑的是，我们全班几乎把今天所有的老师都骗了一遍。第一节课是英语课，miss xiao来上课，赵老师站在门口说：“教导处换课了，你不知道吗？”我们全班同学一起说，“对。” miss xiao信以为真，想去教导处问问，刚要走，我们全班同学一起大声说：“愚人节快乐。”miss xiao才恍然大悟，才想起来今天是愚人节。然后，我们全班同学如法炮制，跟这一节课的老师串通起来骗下一节上课的老师，几乎每一次都成功。

我的愚人节过得很快乐。你的愚人节过得快乐吗？

愚人节的日记11

今天下午放学，妈妈来接我。我笑眯眯地告诉妈妈：“妈妈，我今晚上没有作业!”妈妈皱了皱眉头，有点儿不相信，歪着头问我：“嗯?为什么?”我很想笑，但故作平静地说：“今天老师心情好，所以没作业呗!”妈妈半信半疑。

回到家，我放下書包，掏出作业本准备写作业时，妈妈走过来了，她诧异地望着我：“不是没作业吗?”我忍不住哈哈大笑，模仿她平时教训我的语气：“好好动动脑子想一想，今天是什么节日?”

妈妈一拍脑门，笑着说：“你个小鬼头!”

愚人节的日记12

今天是愚人节，但是我全然不知。 早上，我去学校有点晚了，大部分同学都坐好了，我的同桌XX说：“哎哟，雷雨，今天语文数学双考，可难了，我看你还是快复习一下……”“啊，好可怕呀……” 我急忙拿出书来复习，过了十几秒钟之后我问旁边的同学“今天几号呀?”，“4月1日!”。 啊?!我上当了!原来今天是愚人节。

愚人节的日记13

转眼间，又过了一年。又到了四月。其实，我在4月1日很想整人，但是，我是新转来的学生，这样会有损我的形象。

早读课下课，咱班的调皮鬼老孙（外号）对我说：“老葛，你的鞋带开了。”我低头一看，原来鞋带没开。我这才想到今天是四一愚人节。

下午，老孙对我说：“老葛，吃一片口香糖吧！”我刚拽，一个铁板弹了过来，夹住了我的手。

放学时，有一个我不认识的人对我说：“你好，请抽一片绿箭吧！”我看这此“绿箭”满满一盒，就抽了一片。没想到竟然有电。

没想到我竟然那么笨！

愚人节的日记14

今天是愚人节，但是我全然不知。

早上，我去学校有点晚了，大部分同学都坐好了，我的同桌XX说：“哎哟，雷雨，今天语文数学双考，可难了，我看你还是快复习一下……”“啊，好可怕呀……”

我急忙拿出书来复习，过了十几秒钟之后我问旁边的同学“今天几号呀?”，“4月1日!”。

啊?!我上当了!原来今天是愚人节。

愚人节的日记15

今天，发生了一件有趣的事。上英语课大家都埋头答卷时（今天月考），老师指着我旁边的一个同学说：“没粉笔了，你去楼下取一盒好吗？“那位同学装作没听见（有点不像话），继续答卷。老师却没显示出不高兴。这时，另一位同学高高地举起手，自告奋勇地说：“老师！我去！”没等老师回答就冲了出去。

当她回来时，两手空空，遗憾的说：“那儿锁门——没人！“这时，老师拿起粉笔盒，里面装满了粉笔！老师问道：“这里面是什么？““粉笔！“我们齐声回答。今天是什么节？“愚人节！“

15.愚人节快乐祝福语句 篇十五

1、爱情，是定格在一份触动的瞬间。热烈的奔赴到从容的缄守，每个人经历的爱，最终都会成为最美的平凡。代替了爱情，还有温情。

2、给你讲个故事，从前有个笨蛋，他非常笨，别人问他什么问题他都只会摇头或回答“没有”，这个故事你听过吗？祝你愚人节快乐！

3、“爱不释手”表示喜欢得不肯放开手，所以你应该对你喜欢的人大声说“爱不释人”，试试看多喊几声一定会有效果。哈哈，愚人节快乐！

4、月日愚人节，我要送你开心虎，逗你开心逗你玩，还要送你幸福虎，陪你幸福甜到头。愚人节来愚人话，就看你呀信不信？愚人节快乐！

5、你在幸福的身旁，还寻找什么？你在快乐的左右，还难过什么？你在愚人节的祝福里还担心什么？愚人节快乐。

6、烦躁时，你就免打扰，思念时，你就亲耳捎，幸福时，你伴我足舞蹈，无助时，你就问声好，没有你，如何是好，你是我的一切，手机，祝愚人节快乐。

7、一对年轻情侣每天都要通过电话传情。有一天，男友感冒，嗓子哑了。女孩子不知道这样，打个电话过来，说：“亲爱的，我很想你！”然后，男孩子嘶哑地对她说：“亲爱的，我也很想你！”女孩子心里一愣，然后说：“不好意思，伯父，我找您儿子。”

8、那1次邂逅，我的2只眼睛再没离开你，3生有幸成为你良知，想你4、5次，相思泪6成河，漂着7零8落的记忆和99雀跃的心，说10话，今天愚人节哈！

9、别人说你笨手笨脚的，我相信傻人有傻福。别人说你呆头呆脑的，我相信痴心妄想有时也能美梦成真。别人说你蠢的不开窍，我知道大智若愚就是你的宝贝！

10、分手就是不爱了，那些冠冕堂皇的理由，不是想让对方好过，而是想让自己好过点！祝你愚人节快乐！

11、上次听他们说你有女朋友了是吗？我想她应该很漂亮吧！也很懂事。因为你的眼光像来都还不错的！祝你愚人节快乐！

12、雪落无声，空留的遗憾已成回首；繁花落尽，无常的爱恨终须掠过。当分手成无奈，当续缘成期待，春来春去春不败！祝你愚人节快乐！

13、变成失望，最近成了绝望，不曾奢望你改变什麽，谁都有权力路要怎麽走，谁也勉强不了，我会带着心离开。祝你愚人节快乐！

14、得不到，又忘不掉，那是最孤单的。你和我，曾经有过许多快乐的时光，我以为从此不再孤单。只是，当我们走不到一起时，那种相思，才会是最孤单的！祝你愚人节快乐！

15、用心感受，你会发现我会在你身边，时时都在陪你，想你，爱你，有我在，你又害怕什么？我就是你的力量，你的精神。老婆，愚人节快乐！

16、淡淡的想念，浅浅的情思，好久没有这样好好的想你了，面对你的时候有口难开，不见你的时候心里总是无比惦念！愚人节快乐！

17、对你朝朝暮暮，想你日日夜夜，梦你时时刻刻。小白啊，你到底跑去哪里了。愚人节快乐。

18、愚人节到了，据说愚人节这天能够愚弄够十个人，受愚弄的十个人第二天智商会大大提高，愚人的人第二天会得到意想不到的惊喜。所以，尽情愚弄你所在乎的朋友吧，这可是利他利己的好事。愚人节快乐啊！

19、无聊时，我想你。寂寞时，我要你。你是我一生追求的最爱。没有你我的生活无意义。当我穷困时。你走了。回来吧！可爱的人民币。

20、感谢今生与你相识相知，我对你魂牵梦绕相思成灾。我确定你是我今生追求的至爱。没有你我的生活暗淡无光。我是多么的需要你，回到我身边吧：亲爱的人民币。

21、朋友短信邀请你，我早离异娶新妻。时间定在四月一，应邀参加庆婚礼。新娘漂亮美如你，芳龄同你二十四。如愿以偿大喜事，不见不散莫忘记。祝福你愚人节傻笑！

22、把思念放在心间，把祝福写在手间，把爱情念在口间，把真情浸在灵魂之间，在214愚人节这天，想要对你说：我是真的很喜欢你！

23、哭了吧傻了吧，幸福的日子没有了吧？早警告过你，不要贪吃贪睡，可你就是不听。这下你该记住了吧，猪长到一定分量就要出栏的。 愚人节快乐！

24、愚人节给你放假一天，工资涨一倍，旅游有报销，买货不花钱，如花姑娘向你笑，只有小猪才会看我的这条短信，我祝你这个小猪节日快乐，梦想成真。

25、愚人节来到欢声笑语乐不断，到处是喜乐的气氛，热闹非凡。朋友们防不胜防不知不觉愚弄，上当受骗，相互玩笑其乐无穷。愚人节愿朋友快乐！今日骗你不怪我。

26、告诉朋友不上当的秘笈：每年到愚人节的这一天，心理有所准备，修改几条信息提早愚一下他人，收到信息就有防备，心不慌喜乐扬。朋友记着这一天吹牛愚人不上税。

27、恭喜您！您中了移动公司迎新春中大奖活动一等奖，奖金万元整，请您在月日携带西瓜刀到中国银行各营业部领取，并祝新春快乐。

28、真羡慕你，桃花运太旺，好多美女都喜欢你，可你都没看上。今日我才知道，原来是你觉得这些美女眼光太差了！愚人节到，开个玩笑，愿你笑笑，无烦无恼！

29、遇到你是我心动的开始，爱上你是我幸福的选择；追求你是我走向幸福的起点；拥有你是我最可贵的财富；踏入红毯是我永恒的动力！遗憾的是我发错人了！

16.从日记开始快乐作文 篇十六

【关键词】普通生活；快乐日记 ；真情日记；快乐作文

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

日记，是自己把每天的所做、所见、所闻、所感等有选择地记录下来的一种应用文。魏书生说：写日记所带来的好处是难以尽述的。在我的语文教学中，我也坚持了日记教学，也收到了较好的效果。几年坚持下来写日记，让学生和我收获颇多。学生能更快地提高文字的运用能力，在日常生活的记录中快乐作文。

一、普通生活，快乐日记

初中学生正是逐渐形成正确世界观，养成良好习惯的关键时期。他们接受能力强、兴趣广泛，思想波动大。因此做事常常凭兴趣，三分钟热度，往往开头劲头十足，没几天就烟消云散，而坚持天天写日记正是克服虎头蛇尾不良习惯的有效手段。由于贯彻了一个“恒”字，日记不仅成了自我教育的场所，而且在潜移默化中提高了辨别是非的能力，更重要的是学生从中获得前进的动力。为了学生能把这件看似简单的事情坚持下来，我又想了很多办法，比如：遵循由易到难的原则开始日记内容不作规定，只强调字数。最开始每篇50—80字，稍后是80—100字，然后是150字，一学期下来，就要求日记字数在200—300字，多者不限。每周只交三次（因是详批考虑到我的批阅量，和学生的课业负担量），在批阅时注重对错别字的检查，让大多数学生能轻松达到要求。

渐渐发觉，让学生自由写，并不能使学生觉得日记好写，他们常常感觉到没什么可写的。更多的学生流水账式地记录了一天当中发生的每件事，如果是上课，就按课程表把一天上的课，从头到尾地说一遍，如果是休息，就把家里从起床到睡觉说一遍，好像确实没什么特别的事可写，也没有特别的感受可抒发。种种可见，学生对所谓日记的理解过于狭隘，以至于无内容无感想可写。在这种情况下，我渐渐增加日记的规定内容，三次中有两次是我指定的内容，这些内容有：语文课本中的小作文片段训练；开班会后的感想；学校的大型活动，如看电影，文艺汇演，运动会等活动，让学生记录下来并写感想；家中的偶发事件；读书笔记；写自己的喜怒哀乐……学生勤也好懒也好，都在老师的指引下，坚持写下了记录初中生活中的日记。在过程中体会到了在细碎的小事上坚持做下去的经验，这样学生便会乐于写日记，再加以引导学生如何详细地记录，让回忆更为深刻美丽。进而再指导学生学会抒发内心情感，及对待事物的感受。从而拓宽学生对日记的理解。让学生快乐的记录自己普通平常的生活。

二、真诚面对自我，真情日记

魏书生认为，绝大部分心理正常的人写日记时都说心里话、说真话，这便起到了使人求真、求实的作用；绝大部分人写日记一般都规劝、要求自己上进、助人、改过、扬长，这便起到了引人向善的作用；人不论处于哪种情绪状态中，都会有抒发或排遣的欲念，因为日记有一种特殊的作用叫做“宣泄”。学生以一颗诚恳的心，记录下他们的每一点每一滴，其中不乏痛苦哀伤和消沉、忿然和不平、嫉妒和恶毒、孤独和无奈。

面对形形色色的日记内容，我在保密为第一原则的基础上，会针对各式各样的学生，写着完全不同的评语。注重鼓励他们，注重教育他们快乐的生活。曾经一个叫雷的学生，在日记中写了满满的三页纸，诉说他喜欢上了一个女生的内心感受，而这个女生是班里名列前茅的学生，而他自己，除语文外，其他成绩都不太好。面对他内心的忧伤无奈而又没有办法放弃的痛苦，我给他写了足足四页纸的批语，安慰他，疏导他，劝解他，使他能理智地面对这份感情，而没有在关键阶段打扰该女生。还有一个叫倩的女孩，小学六年级时，父亲因病去世，她从此敏感、多疑、自卑，她始终走不出丧父的阴影，总是那么犹犹疑疑，悲悲凄凄的。我在日记中，长达二年的时间里，开导她，鼓励她，让她明白，逝去的人再也回不来了，而我们还要继续生活，而且要快乐的生活。我不能有丝毫的不耐烦，那样就会吓着她，而不敢在日记上写心里话了。通过我们在日记上的交流，最终使她走出了阴影，能够快乐的生活。法国教育家第斯多惠说：“教学艺术的本质不在于传授，而在于激励、唤醒和鼓舞。”因此，教师准确合理、富有激励性的评价能调动学生写日记的积极性，增强自信心，使学生处于兴奋、积极的状态。成长期的学生难免有各种各样的困惑与迷茫。在日记中，每有此意，我都会以积极的态度给予解答，并加上十分的鼓舞与劝慰。在我和学生的日记交流中，慢慢的，学生学会在日记中反省自己的言行了，懂得了剖析自己的对与错、过与失了。这就达到了以文育人的目的。

三、快乐日记，快乐作文

魏书生说得更贴切：“如果人们把胡思乱想的时间拿来写日记，没有话写，就把胡思乱想的内容洒在纸上，那么我想久而久之，他就会成为自己心理的保健医生，就会成为一个自新的强者，就会从那流在纸上的横七竖八的思绪中理出一个规律来。”逐渐的，在成长过程中最灵动，最感性的青少年时期，因为日记的陪伴，可以记录下来青春的美好，青春的骚动，青春的激情，青春的笑与泪，因为与自己的生活密切相关，在记录日记时，最是真情流露，也就最是发自内心情绪的流淌，很多学生会找到“我笔写我心”的感觉，自然也就不会有为难情绪，在日积月累中，不知不觉提升了文字的运用能力，与文字亲近，自然也就能快乐作文。使他们在中考中取得了优异的成绩。

初中阶段是人生的起点。日记烙下了学生三年前进的足迹。这里有进步的欢愉，有成长的烦恼，更有回味无穷的酸甜苦辣。更多的是在日积月累中收获以我笔述我心的快乐，形成较坚实的文字运用能力。