高中谈恋爱检讨书(11篇)
1.高中谈恋爱检讨书 篇一
尊敬的老师:
您好!
对不起老师,我这一次犯了一个很大的错误,我跟同学早恋了。我其实一直都知道这样做是错误的,但我还是这样做了。我知道我这样很不对,老师批评我也是应该的。我自己回去之后也反省了很久,在应该要努力学习的时候,我却做了不应该做的事,很抱歉。
在我们这个年纪,对异性产生好感是很正常的,老师都是这样说的,但也要注意好交往的尺度。现在是应该学习的时候,谈恋爱是很不好的行为,对我们的学习是没有帮助的,甚至会让我们的学习下降。高中阶段是很重要的,也是我们人生的关键时期。之前那么多年的学习,都是为了这三年。高中阶段的每一年都是很重要的,若是想在高考中取得一个好的成绩,并不是只要高三那一年努力就可以了的。老师之前也经常在班里强调这个问题,我却没有听进去,还是做了不该做的事。我很抱歉,我知道错了。如果因为谈恋爱耽误了学习,可能现在年轻气盛不后悔,但以后呢,以后又真的不会后悔吗?
在现在这个阶段,我们要做的事就是学习,其他会耽误我们学习的事情都应该不做。谈恋爱可以等到我们毕业之后再谈,若那时还是喜欢对方,可以选择在一起,也不会再有人反对了。现在我们这个年纪还不适合谈恋爱,因为我们的身心都没有发育成熟,也很年轻气盛,可能会造成不好的结果。现在在一起也是对对方的不负责任,自己都还不成熟,会对对方造成一定的伤害。现在互相也都不了解,贸然开始一段感情,是非常的错误的。
以前有一个学姐也跟我说过让我不要早恋,她之前是年级的前几名,但现在成绩退步了很多。虽然成绩还是很不错的,但跟以前相比,差的还是比较的远的。我以为自己可以控制好自己,成绩不会下降的。但是我现在看看自己成绩的比对,还是下降了不少的。我现在也想清楚了,我确实不应该在这个时候谈恋爱,我们应该要好好的学习,谈恋爱可以等到我们毕业之后,或者上大学之后再谈。
老师,我们已经知道错了,我们之后会好好的学习,把心思都放到学习上面去。我们会努力的提高自己的成绩,让自己回到以前的水平,在高考中取得一个好的成绩。我们以后绝对不会再偷偷摸摸的谈恋爱了。请老师相信我们。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
2.高中谈恋爱检讨书 篇二
关键词:汉语文化口语课,韩国,教学设计,恋爱文化
一、韩国高中汉语教育现状
中韩两国的友好交流源远流长, 同属汉字文化圈。文化、历史、地理等各方面都具有向通性。但是随着历史的发展, 两国各自走上了不同的道路, 期间一度交流中断, 几十年的时间也造成了两国文化方面的隔阂, 但是自中韩于1992年8月建立外交关系以来, 两国关系迅速发展, 中韩开展各个层面的频繁往来。“目前, 中国是韩国第一大贸易伙伴和最大的投资对象国, 韩国是中国的第四大贸易伙伴和第三大进口来源地。”1994年3月中韩两国政府签署《中华人民共和国和大韩民国政府文化合作协定》后, 中韩双方签订了年度交流计划。在两国政府的积极推动下, 双方文化交流计划顺利执行。“回顾2015, 中韩领导人互访、FTA正式生效、“中国旅游年”成功举办, 诸多“大事记”的发生让中韩友好关系得以稳健发展。”
与此同时, 在全世界掀起的“汉语热”在韩国也有愈演愈烈之势。 越来越多的学生在校选择汉语作为自己的第二外语。也有越来越多的成年人在语言补习班加强汉语学习。韩国学历教育体系下的汉语教学也越来越成熟。呈现出学习人数上升、课时稳定增加、考试逐渐规范、课型逐日丰富等特点。
二、选题的背景和意义
笔者在韩国公立高中教学期间担任汉语口语课和听力课的教学。但是学校订的教材都是综合课教材。平时的口语课教学都是以课本内容为主, 做一些适当的词汇填充。学生虽然整体来说态度很认真, 但是每天按部就班的教学内容也不免让学生感到疲乏。因此, 笔者在正常的教学内容之外, 还会在特殊的节日前后安排一次以文化为主体的口语课, 笔者称之为文化口语课。每次的文化口语课上学生们都显示出比平时更高涨的热情和学习积极性, 课堂气氛活跃轻松, 学生开口率也相应提高。 以此为契机, 笔者想就本篇文章简单阐述文化口语课的操作形式和实际效果, 以此能为对外汉语口语教学模式拓宽思路做一点工作。
三、教学设计实践环境分析
1.教学环境分析
笔者所任教的学校是位于韩国庆尚北道龟尾市的庆北外国语高中, 学生的基础知识较为扎实, 学习能力很强, 对学习有浓厚的兴趣和强大的动力, 学校和家庭给予的学习条件也很优越。学校分为英语专业、日语专业和汉语专业。所有学生初进校面试时就开始专业报名, 英语和日语专业分别有两个班级, 汉语专业设一个班级。但是学校近年来尤其非常重视汉语教学, 要求一二年级一共四个英语班也必须修学汉语课。总体呈现出学习汉语的学生远远多于学习日语的学生这种情况。学校以外语教学为特色, 实行小班授课, 每个班平均只有25个学生。学校配有专门的汉语教室, 并配备齐全的多媒体设备。有三位本土汉语教师, 还向韩国国立国际教育院申请了两位CPIK原语民教师。
2.教学对象分析
学校共有学生347人, 一二两个年级的汉语班和英语班及三年级汉语班共174人学习修学汉语口语课。一年级三个班每周四个课时, 每课时50分钟, 二年级三个班每周两个课时, 三年级一个班每周两个课时。一年级的学生平均年龄16岁, 汉语水平平均为零基础。二年级平均年龄17岁, 汉语水平平均为HSK三四级。学生的学习态度总体来说很积极, 尤其是一年级的新生;学习汉语的兴趣浓厚, 学生性格开朗, 课堂气氛活跃。
四、具体教学设计分析
1.教学主题内容分析
此次文化口语课教学设计案例以中国的恋爱文化为主题, 原因有三:
(1) 高二口语课教材第七课《快把窗户打开》的课后文化拓展阅读材料以中韩恋爱文化对比为主题, 给予笔者以启发。
(2) 按照课程安排第七课结束时正好是11月11号前后, 是韩国的 “빼빼로데이” (巧克力棒节) , 也是中国的光棍节。两国的节日都与恋爱有密切的关系。
(3) 11月13日是韩国高考的日子, 韩国社会给考生们的应援物之一就是名为“빼빼로”的巧克力棒, 而2015年的汉语高考题目就是有关七夕节的阅读材料。这样既联系了课本内容, 又与学生们的生活紧密相关, 还通过高考题目的引入, 强化了学生对文化口语课的重视, 让学生切实感受到学有所得, 一举三得。
2.教学目标
通过此次文化口语课的学习, 学生能:
(1) 积累词汇量, 学习一些有关恋爱文化的网络新语; (2) 通过多种形式的介绍, 学生知道光棍节、情人节、七夕节等中国恋爱节日的由来和习俗; (3) 学生能用汉语介绍“빼빼로데이”等韩国有关恋爱节日的传统习俗及由来。 (4) 通过丰富的课堂活动提高口语交际能力
3.教学重点、难点
本次教学的重点是光棍节、情人节、七夕节等中国恋爱节日的由来和习俗;学生知道一些网络用语的意思, 了解当今中国人的恋爱观念和生活潮流;通过中韩两国文化对比, 培养学生的跨文化交际意识。难点是学生能复述所学文化知识;能用汉语向别人介绍韩国的恋爱文化及其他方面的文化。
4.教学过程
第一课时:
第二课时:
5.教学反思教学反思与总结
通过对教学设计的课堂实践, 证明这样的文化口语课卓有成效。比起以课本口语对话文本为主的一般口语教学, 文化口语课的知识面辐射范围更广, 不仅能练习口语, 还能增长学生的中国文化知识。另外, 以文化为切入点, 更能够增强教学活动的带入感, 使学生带着浓厚的兴趣参与教学活动, 提高汉语课堂开口率。
但是汉语文化口语课也有一定局限性, 只能在有一定汉语基础的学生人群中开展, 这种课型最适宜汉语中级水平的学生。另一方面, 要上好这个课, 需要老师花费大量的精力制作PPT、寻找合适的音频视频、设计活动游戏等, 教师个人的工作量太大。所以文化口语课教材与多媒体资源整理又成了一个亟待解决的问题。
参考文献
[1]http://news.qq.com/a/20151231/058072.htm
[2].http://baike.baidu.com/link?url=WQJVWs4JD_Rl Dd Chq4Xd O1zcc6Uqrver Ji--SQCmnmk6KI8-ge5DWZ80jcarq3Q8bs FSRqul Bfi9AZl9ORMr Na
[3]石寅淑.韩国高中生汉语教学现况研究[D].陕西师范大学, 2015.
[4]JRC중국어연구소.맛있는중국어level3[M].首尔:JRC북스, 2015.
3.高中生谈恋爱的检讨书 篇三
您好!
我是xxx,是班上一名很普通的学生。一直以来,在老师和同学们的眼里,我是一个很乖巧听话的好孩子,大家对我的期望也很高,也觉得以我现在的成绩水平,之后参加高考可以考出一个理想的成绩。可是现在我却让所有人失望的,我在高中这样学习繁重的时候,悄悄和同学谈起了恋爱,看到老师们痛心疾首的表情,我很惭愧,也愿意做出深刻的自我检讨。
我们两人是同班同学,每天都是一起上课下课,偶尔因为在学习中有意见不同的时候,我们都会据理力争,直到找到最正确的解法,渐渐地我们远走越近,聊的话题也越来越多,开始有一种不一样的情愫环绕在我们周围。我是个学生,十几岁的年纪,对于这样的事情本身就充满了好奇和求知欲,所以我们就不约而同的走到一起。我知道是我自己的问题,我抵制不住诱惑,在读书的时间里就应该全部心思都放在学习上面,不能因为任何的其他事情影响到学习,是我做错了,这样行为对我的影响很大,对他也一样。
我一直以为我们不会影响成绩的,可是却高估了我们的约束能力。我的成绩开始下降,我好像也没有什么心思放在学习上了,自己还没有意识到,就算意识到了也已经无力改变,或者潜意识里不想改变,直到被老师发现。看到老师生气的`表情,我好像才幡然醒悟,回首看看我这段时间的表现,我真的很是惭愧和自责。在我们这里不能自我约束的年纪,真的不能过早的开始感情的事情,我已经得到教训了,也意识到自己做错了,以后我们也会摆正自己的位置,不会再出现这样的事情了。
作为高中生,现在主要的任务就是学习,为了之后的高考做准备,不能因为任何其他让我分心的事情影响我的学习,我应该珍惜现在的每一分每一秒,不能等到时间过了没有回头的时间再来后悔。我很感谢老师能够及时点醒我,也希望能够再相信我一次,我一定不会再做出这样的事情了,成绩我会努力追赶上来的,以后也会更加努力的学习,在这个本该学习的时间里,不让自己留下任何遗憾,也会为了高考继续努力的。请老师能够监督,我也一定会继续努力的,我一定还会成为老师心目中的那个优秀的学生的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
4.学校谈恋爱检讨书 篇四
尊敬的班主任老师:
此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦。
面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。
我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的错误行为,向您严肃阐述我的错误原因:
1,我缺乏学生纪律意识,缺乏克制能力。
2,我没有认清学生早恋行为的危害,过分放松了对己的要求。
3,我没有为家长、老师、同学考虑,片面追求个人享受,忽略群体利益。
错误之改正:
第一,彻底提高我的思想觉悟,我觉得思想觉悟是最核心最根本的,思想觉悟提高了,认可困难毛病就会彻底纠正改过。
第二,我决定跟这位女同学还原到普通关系,先把学习搞好,将来读大学毕业以后谈恋爱。第三,我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”
最后,我恳请您宽大处理我,不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦,要是知道我之错误表现,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!
学校谈恋爱检讨书2
尊敬的老师:
您好!
我在学校里面,没有认真的读书,而是和x同学谈起了恋爱,作为学生,这种行为是很不可取的,我们现在年纪也还小,就像老师批评的那样,根本不懂爱情是什么,但是我还很生气,不理解,但是经过冷静的思考之后,我也发现,的确是我太无知了,也辛苦老师及早的发现,才没有让我把这个错误继续的犯下去。
首先是我没有清醒的认识到,在学校里面,我最主要的任务就是要把学习这个重要的事情给搞好,如果学习都不搞好,那么其他什么事情也是在以后无法做好的,毕竟目前这个阶段,我是要搞学习的,而不是做其他的事情,的确谈恋爱是人生中一件重要的事情,但是却不是现在应该做的。而是应该等我们长大了,有了一定的能力,能对对方负责的时候再谈的。现在谈的恋爱,其实只是一种好感而已,或许很快就会消失。
其次,我没有责任心,学习是我作为学生的责任,无论是老师或者是我的爸妈,对我都是有一定的期望的,希望我在学校里面能学到一些东西,能够以后考上好的学校,父母花费金钱送我来上学,也不是让我谈恋爱的,我这样子做,就是很没有责任,很没有担当,同时也是对x同学的一种不负责,人家也是要学习的,如果和我谈恋爱,那么时间花在学习上面的就不多了。那么以后的未来怎么办,我现在也还小,也没办法对其负责任,所以我更是不能谈恋爱。
我的自制力太差了,虽然我是对x同学有好感,但是我却没有把握这个分寸,现在也不是谈恋爱的好时候,如果我真的对x同学有好感,那么,我们应该谈的是学习,而不是恋爱了,谈恋爱只会浪费我们的时间,但是谈论学习,却是会让我们进步,我作为学生,放松了对自己的要求,没有意识到在学校的时间是非常宝贵的,是要好好珍惜的,我真的不应该谈恋爱,而是要认真的去学习。
老师,我知道错误了,今后我要把这些时间都用在学习上,争取自己能有进步,而不是浪费时间在谈恋爱,为了x同学好,也是为了我自己,要把学习抓紧,认真的去珍惜在学校的时间,不再犯错了,不在不应该的时间里面做不应该做的事情了。也希望老师好好的监督我,督促我学习。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学校谈恋爱检讨书3
尊敬的班主任老师:
您好!很遗憾向您递交这份检讨,以反省我在校期间表现不佳,而且不通知我的父母参加家长会的错误行为。我经过检讨,已经知道错了。我的错误很严重,在此我感受十分地懊悔与抱歉。
关于我在校期间的不佳表现有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生,在校期间的学习敷衍,没有认真对待学科学习。第二,我课堂纪律意识不强。课堂学习当中经常做一些小动作,不专心听课。第三,我的克制能力不足,经受不足外界干扰与诱惑。对于女生有好感,发生了早恋行为。而且多次夜晚逃课出去通宵上网。
针对我的错误多多,班主任老师希望通过此次家长会跟我的父母好好说说我的严重情况,好及时挽救我。但是,我却没有明白老师的用意,害怕受到父母惩罚,对于父母隐瞒了开家长会的事情。
这虽然有父母工作很忙的原因,但是我更多的还是想逃避责罚。
如今我深深的知道错了,我向努力改正自己错误,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”。
针对错误,我将采取以下措施补救:
一,留父母电话给老师。二,向老师说明情况。三,今后在校期间一定努力学习,遵守纪律,改过自新。
此致:
非常抱歉!
检讨人;xxx
20xx年xx月xx日
学校谈恋爱检讨书4
尊敬的老师:
您好!
这几天我一直在为我的所作所为反省,我在深思您的谆谆教导。现在知道,是我做错了,您的教导是对我的前途负责,是为了我们两个人好。
我现在已经上高二了,很快就要面临高三--这个人生的转折点。我自知学习成绩很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很惭愧。可能是因为功课与其他人的差距较大,自己也没有什么信心了,所以把精力放在了不该放的地方。这也并不是给自己的错误找借口,是我从前的真实想法,我因为成绩不好真的很自卑。我知道自己做错了,学习不认真应该积极的去学习从而提高自己的成绩,而不是涣散精力,把大好的时间放在无谓的事情上。这样不仅提高不了成绩反而更不能专心读书,同时也影响了其他人的学习热情。我还是一名学生,就像成人要工作一样,学生的主要任务就是学习,我没有好好学习,用功读书,就是对自己的不负责任,对自己的放任自流,感谢您对我及时的提醒和纠正,才没有让我离开正轨更远。
通过您跟我的谈话,我认识到了事情的严重性,您是在挽救我,是对我的未来前途负责,希望以后在学习上您能给于我帮助,监督我,在剩下的高中学习生活中成绩能有所提高。
此致
敬礼
检讨人:XXX
20xx年X月X日
学校谈恋爱检讨书5
xxx:
您好!
我是您班上的学生xxx,在昨天晚上你发现了我的错误,并对我进行了一番思想教育。在听完您对我的哪番讲话之后我心里也已经知道了我的错误,并十分内疚。一直以来我都辜负了您对于我的信任,我做为班上的班长做出行为,为班上带来了严重的不良风气,也为同学们做了一个不好的示范。我在此向您道歉,因为我的问题使班级的名声受到了不好的影响,更是使学校的声誉遭到了损坏。这种责任和后果是我承担不起的,我愿意接受这次的惩罚,也好让班上同学知道做出这种事情的后果是什么。
在昨天我拉着隔壁班一位女同学的手走在回家的路上,然后被您发现了。我也坦然的向您交代了事情的始末,我也清楚的知道不是我年纪该做的,我这个年纪应该是好好的,为将来的高考打基础,为的未来做打算。在我这个什么都还不懂的年纪和人家女孩子谈恋爱不止是耽误了人家的学习时间和未来,更是对我自己的不负责任。老师您也说过对我们这个春心萌动的年纪违规谈恋爱表示理解,但不能影响互相的成绩,否则这种恋爱的关系是不好的,真正的恋爱应该是两个人都为了变得更好,互相鼓励着前进。在我昨晚仔细思考了一番之后发现您说的很有道理,我现在也觉得那样的恋爱关系是最好的。而反观我谈恋爱,不止是别人女孩子成绩下降了,也让我自己的成绩下降了。这样下去用不了多久我的成绩就会一落千丈,考个好的高中都很难更别说高考了。如果我没有考上一个好的高中的话,想必我也就直接去打工了,而如果打工的话,那种日复一日的枯燥工作,做久了也许会让你感觉自己是个机器人吧。这样的未来我想都不敢想,我想要成为一个有出息的人,而不是这种人。
而学习是最容易让我成功的方式,所以请您放心我未来一定好好学习,不像其他那些有的没的。如果谈恋爱也一定是去大学再谈,现在的我不是能够放松的。我也还没有到应该放松的年纪,年轻就是要用来奋斗的。有些人前面甜了一下,后面就苦了半辈子,先苦后甜也正是这个道理。正所谓吃得苦中苦方为人上人,我一定会比之前更加努力的去学习,去让自己变优秀。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学校谈恋爱检讨书6
尊敬的老师:
您好!
今天我不得不做出自我检讨,在这个学期我犯了一个严重的错误。我知道我一直是同学眼里的三好学生,老师心目中的优秀学生。但是在这个学期,由于自己的冲动,造成了很不好的影响,这实在不是一个初中生在初中这个年龄该发生的事情。
可能是由于青春的到来,思想上面的萌动。异性对于来我说有着一种很特别的吸引力。不知道从什么时候开始我与坐在我后边的女同学相互喜欢了对方,偷偷的谈起了恋爱。在刚开始的时候我们只是把彼此当成是很普通的同学和朋友。在学习上有不懂的地方就会相互的请教,但是慢慢的我们发现了我们的关系变得有点特别了,不再只是请教学习上的问题。有时候也会互相的谈论生活中的琐事。就这样慢慢的我们越走越近,于是我们犯下了一个很严重的错误。初中不是一个谈恋爱的时期,在这学期我们的成绩每况愈下。我们开始变得焦虑,在面对老师与家长的质问,我开始了检讨自己。
初中生在学校谈恋爱是严重的违反校规的,同时也不利于身心的健康成长。在我们踏出那一步的时候就开始了后悔,因为开始了恋爱,我们上课的注意力大不如从前,心思也渐渐的不在学习上面。导致了学习成绩的下降,并且每天变得胆战心惊,很害怕被父母老师发现。
现在的我已经不敢面对父母和老师,作为一个初中生,我没有遵守相关的.规定,造成了很坏的影响。不仅影响了自己的学习,也影响了他人。在这些天我做出了深刻的反思,反思这个学期以来发生的这些事情,迷途知返,在学习的道路上不能一错再错。我应该以自己在学校谈恋爱的这件事情,来告诫自己,检讨自己。
在学校谈恋爱,给关心我的人带来了很大的困扰,作为一个初中生,我必定引此为戒,继续把精力放在自己的学习上面,刻苦钻研,为了上一个好的高中而奋斗。
老师,我向您检讨,我知道在这个学期我给您带来了很大的麻烦,谢谢您对我无微不至的关怀,这次在学校谈恋爱是我冲动的表现,我已经尝到自己给自己的惩罚,在接下来的学习当中,我一定会严格的要求自己,一定不会辜负您对我的期望。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学校谈恋爱检讨书7
尊敬的老师:
我由于在校,不思进取,谈恋爱,违反了校纪班规,现在想起,懊悔不及思想觉悟不高,事发后不能心平气和地面对错误、如果不是你及时发现,并要求我们深刻反省,而放任我们继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。所以再向你作出检讨的同时,也发自内心的感谢。
在你的批评教育下我深刻的认识到了我的错误性质是严重的,这是有悖于做学生的行为,其结果损害了多方利益,在家里有负于家长的期望,我这种行为还在学校同学之间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应互相学习,相互促进,而我这种行为不利于学校的学风建设,辜负了老师对我们的谆谆教导,同时也对我们自己的学习造成了一定的损害。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我很感谢你对我们的这次深刻的教育,它使我们在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保证:
在以后的学习生活当中,我们会正确处理我们之间的关系,在学习上相互帮助,相互促进;在生活当中我们保持界限。
在学校遵守校记班规,积极配合老师,搞好学习,平安度过高中生活。
学校谈恋爱检讨书8
尊敬的老师:
您好!
我是XXX,刚进入学校还没有多久,我就早恋了,作为高一的学生,这很不应该,学校也是在我们开学的时候反复的跟我们强调不能违纪,不能干早恋这种事情,可是我却没有放在心上,我要检讨。
早恋是一种不好的行为,不但是会影响我们的学习,也是会在同学之间造成不好的负面影响,甚至有些同学还会模仿,那么那样的话,就学校变成了谈恋爱的地方了,而不是学习的地方了,那么我们上高中干嘛。其实老师也说过,在什么样的一个年龄就应该做什么样的事情,我们还小,应该是认真的读书,锻炼自己的能力,而不是沉迷在爱情当中。
我和XX同学谈恋爱,被老师发现了,老师的批评还回荡在我的脑海里,我也认识到,现在也还不是我们谈恋爱的时候,如果真的喜欢对方,那么更是要把时间用来学习上面,将来考个好的大学,找到合适理想的工作,到那时候,再在一起,就才是真的对对方好,而如果现在谈,不去认真的学习,可能我们高中就荒废掉了,以后也找不到什么好的工作,更不可能给予对方好的生活条件。
我们的年龄还小,很容易冲动,可能我现在觉得喜欢对方,但是随着时间的推移,可能就只是好感了,老师也说了,学习才是我们高中生应该干的事情,特别是现在还是高一,更是要抓紧,把基础给打牢固。不能荒废掉了,小小的年级就早恋,那么将来该怎么办啊,我也意识到我是要对我的未来负责的,毕竟那是我的,如果我自己都不去重视,那么也没有别人来重视了。
老师是为了我们好,才制止我们的,我现在明白了,并不会怨恨老师,觉得老师是棒打鸳鸯,今后我会把更多的时间花在学习上面,也和XX同学说清楚,我们现在要认真的学习,如果真的到时候还有好感,我们再谈也是可以的,但现在还是要认真的去学习。去为未来做好准备,高中的时间,其实就像老师说的那样,真的不长的,一晃一晃,就过去了。再不抓紧,一个学期就很快过去了。
现在,我不但是意识到我的错误了,也是明白我得抓紧时间,认真的对待,认真的把学习搞好,争取到时候期末考个好的成绩,也是为了对得起老师的教育批评。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
学校谈恋爱检讨书9
尊敬的班主任老师:
您好!
我是XX,我觉得现在应该正式的向您说明一下情况,我想了很久,自己现在也是一名高中学生了,尽管已经是高中学生但是很多事情,也不是在我这个阶段应该做的,我知道自己在学校就应该努力学习,现在的我来到XX中学已经一年的时间,在这里高二了,家里人对我的期望也是很高,您一直都觉得我在学习上面是很不错的,我心里真的很暖,很自豪,但是这次在学校发生这件事情我不知道怎么根据家里人交待,您也是知道这件事情后很不满意,我知道在我们这个学习阶段很多事情都不是自己的想干嘛就干嘛的,在学习当中我们没有更多的时间让你去干别的,我在学校谈恋爱我也想了很久,我仔细想了想现在的我到底是有没有这个权利谈恋爱呢,我苦思冥想了很久,现在我也知道了自己根本就不适合在在这个时候谈恋爱,子啊学习的时候就应该做学习的事情。
我是一名高中学生了,也需要为自己以后着想,为家人对我的期望着想,现在到了高二的学习阶段,很多学习都是需要花时间的,我一再的跟自己说这些道理,可是这些我的感情还是不被自己控制,我知道现在说这些不过是在给自己找理由而已,但是这也是我内心在想说的,我的事情让您操心了,高中到了这个学习阶段您一直在跟我们强调学习重要性,一直都在说一件事情那就是学习,在学校的一些纪律问题,这次我也算是违反了学校的纪律本应该在学校大会上严重批评的,但是这件事情您让我自己主动的认错,这是在给我机会。
我经过了这几天的思考自己的也想到了在这两年的高中学习当中我经历这一系列问题,这管是在什么时候都是一种可以怀念的,我想了很多,自己在班上跟XX同学谈恋爱,这是对自己的不负责,对他人的学习也是不负责,很多时候不应该只顾着自己的情感,家里人一直很期盼我在未来能够考上好学校,这些我都在努力,现在的我已经分出了心,自然就做不好这件事情了,想一想还是觉得自己对不住父母,您一直以来的教导,我想了又想,自己只有把学习搞上去,在经过后才能够有资格去做这件事情,现在的我还是专心学习的为好,恋爱对我高中的我没有什么正面的东西,我一定会记住这次的事情,听进您的教导,在未来一年发愤图强,不让自己后悔。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
学校谈恋爱检讨书10
班主任老师:
您好,向您递交这份检讨,以反省我年少无知犯下的早恋错误。因为我错误导致的种种不良影响,在此我感受十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因有三:第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生,没有清醒地认识到自己的本职任务应该是搞好学习。第二,我责任感欠缺严重。在校身为学生,身负努力学习的责任,在家我作为人子,自己的所作所为也应该为自己的父母着想,不能辜负父母的期望,也应该好好学习。第三,我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的,然而我却没有很好地控制自己,没有掌握分寸。
回顾我的错误,固然有年少冲动的客观原因,然而我作为一名16岁的高一学生,也已经具备了基本是非的辨别能力,理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生,难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内,我主观上很大程度地放松了对自已的要求,疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光,在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而,我却辜负了父母期望,也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响,我再一次对您说一声“非常抱歉,我错了”。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学校谈恋爱检讨书11
尊敬的老师:
您好!
我是学生xx,作为一名副班长,我犯下了不可原谅的错误,在这段时间里,我对自己进行了一个深刻的反思,现在的我对自己的行为感到羞耻。
就在上周星期x的下午,刚好放学了,我与xx学长约好了一起同行。就在我们出校门的时候,我看到了您的,同时您也正在注视着我,脸上写满了惊讶,然后再是皱着眉头向我走过来。在您向我走过来的时候,我心里非常没底,因为早恋是学校一直严禁的行为,我作为我们班的副班长带头早恋。
在很早之前您便将我叫到办公室进行谈话过,问我为什么成绩下降的这么快,是不是谈恋爱了。当时的我非常心虚,但是并没有承认,骗您说是因为最近压力大了,有点学不进去。您点了点头,随后还给我进行了心理疏导,那时的我心里其实很愧疚。我辜负了您的信任,在您当时对我进行心理疏导的时候,我曾有无数次想要哭出来,但是我忍住了,从此,我心中的那颗黑暗的种子便越长越大。
回想起过去的种种,我现在都感到无比的羞愧。您和我的谈话字字诛心,一针见血,我的想法都别您看破了,可是到了最后,您依旧为我保留了我的自尊,和我进行早恋的批评教育。在和您的谈话中,我哭的泣不成声,其实懊悔的不是自己的成绩,我所后悔和在意的是,我辜负了您的信任。
在上次月考的谈话中,我是那样行信誓旦旦的跟您撒谎,想来我现在都觉得惭愧,其实,被您发现了,我现在的心结也打开了,我心中的那颗黑暗种子被拔出,心理上,我得到了解放。
再和您的对话中,我深刻认识到了自己的错误。因为早恋,我的成绩屡次下降,我也承认,早恋真的很影响学习,我所受到的影响不是一点半点,现在这个学期正是学业抓得紧的时候,稍有不慎便会错过很多。而我这段时间失去的不仅仅只是学习的光阴,更多的是老师您对我的信任,还有我在班级上的公信力。
在此,我向你们说句对不起,作为副班长,带头早恋给班级班风带来很大影响,甚至影响了同学们学习的心情。现在我已经和xxx断绝了关系,在今后的生活中,我一定好好学习,不再犯这样的错误。
请你们原谅,我知道我错了,也知道,我不再适合担任副班长这一职,我愿意承担这次事情的所有惩罚。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x 月x日
学校谈恋爱检讨书12
尊敬的班主任老师:
您好!
您好,我向您认错来了。此刻,我递交这一篇学生早恋检讨书,以反省我早恋的错误,并且向您道歉,我向您保证我下回再也不敢了。
当我踏进高中校园的时候,校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题。在平时的校园生活当中,学校也三令五申,七言八颂地要求我们不能早恋,要把主要精力投入到学习当中。我这回在课间跟女同学勾肩搭背,要是没有您的及时制止,指不定我们做出什么不雅的举动。
对不起,老师!经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸的那份豪情,已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重。早恋的问题是一个严重的原则问题,这涉及到男女关系的正常发展,这事情可大不小,关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面,万一走错一步,要后悔可就来不及了。学生期间,我尚未积累丰富生活阅历,心智也尚未成熟,过早地接触男女关系问题,这对于我的健康成长极为不利嘛。
如今我犯了错误,好在没有太过深陷其中,对此我要向您做深刻检讨:首先,我向您做出深深的检讨,向您表示诚恳的歉意,并且向您保证今后我绝不再跟女生有过于亲密的往来。其次,我要把主要精力放在学习上,眼看就要转入高三了,我的学业要紧,我必须抛开一切杂乱思绪,全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有,我要吸取错误教训,对于此次错误予以重视,并且不再犯此类错误了。
最后,希望您能够原谅我的错误,给我一次改过自新的机会!
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
学校谈恋爱检讨书13
尊敬的老师:
您好!
我在学校里面和同学谈恋爱,也是被老师发现了,我这样做不但是对自己不负责任,也是让同学也耽搁了学习,我也是要对我谈恋爱的行为来做检讨。
这次谈恋爱也是发生了一段时间,之前由于假期,没有来学校上课,于是和同学也是在线上聊的很开心,我也是喜欢她,虽然是在线上,但是之前也是在学校熟悉的,所以也是在一起了,但是我们也是比较的克制,学习上面的确是有些松懈,但还是该做的做了,不过比起之前的学习的确是没有那么的认真了,我们也是沉浸在谈恋爱之中,对于学习没有像以前那么样的去关注了。而今回到学校,也是更是在一起了,对于学习甚至比之前上网课的时候还松懈,老师也是发现了我们的异常,这次在走廊上也是抓到了我们牵着手,对于我们这样的行为,老师也是非常的生气,也是和我们说了很多,而今我仔细的想来,的确是不对的,即使我喜欢同学,也是不该把学习给松懈下来,而且这种朦胧的喜欢,其实到底是不是爱情,我自己也是不太清楚的。只是觉得谈恋爱是件很酷的事情,但是作为学生,我们的主业却是学习,也是不应该松懈的。
这次回到学校,我们也是要为进入初三的复习而做好准备,并且时间也是比较的紧张,要学的东西也是很多,可以说更是要把时间花在学习上面,可是我却没有这样,反而还谈起了恋爱,耽搁了两个人的学习,老师说了之后,我也是很懊恼,以后我也是要把心思多放在学习上面,而不是和同学谈恋爱,如果真的是为了她好,那么更是要把学习重点的去做好,而不是一起聊其他的事情,那样都是对未来不负责任的,只有自己真的学好了,以后懂得了爱情,再去谈恋爱,那么才是真的负责,而现在我们也是还小,不懂这些,更是不应该去尝试,到时候有的后果我们也是无力去承担的。
老师,我知道错了,不该在学校里面谈恋爱,我们现在也是应该把心思放在学习上面,而不是恋爱上面,以后也是要认真的去把学习搞好,做好一名学生该做的事情,为进入到初三的复习而做好准备,不再做这些对学习有影响的事情了。也是要对同学说一声抱歉,真的耽搁她学习了,很不好。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学校谈恋爱检讨书14
尊敬的老师:
您好!
恋爱在学校中一直是不被允许的,早恋对我们危害也是不小的,但是我还是在这学期里偷尝了恋爱的禁果,和我们班的xxx一起早恋了。谈恋爱本应该是一件非常美好的事情,但是如果把它放在校园里,这种美好就仿佛变了样子,这个时候谈恋爱就是应该不允许发生的。在校园里,特别是在中学的校园里,我们谈恋爱是一件脑子发热,做出来的傻事情。
现在在我们中学阶段谈恋爱,这不仅是影响我们现在学业的事情,更多的是我们现在的身体和思想都还不成熟,我们在各种能力上都还没有完备的条件去谈恋爱,所以在之后我会立即停止和xxx谈恋爱的状态,和他以普通同学的身份来交往,绝对不会在做出出格的事情。
我们两在谈恋爱期间,我们近段时间内学业上面的成绩都有一定下降,这也就更加说明了我们现在不正确的恋爱关系,会让我们的学业收到很大的影响,我们两这次成绩都有所倒退就是很好的说明了这一点。我们两个现在应该趁我们还在早恋这团泥沼了陷得不算深,应该及时发现现在行为会给自己会造成什么样危害,而从泥沼里爬出来,让自己开始断掉恋爱后重新在学习上努力。
我不知道老师为何会发现我们谈恋爱的事情,我们一直认为我们的保密工作做的还是比较好的,可能是因为我们两个都在这个上面,行为表现的比较明显吧。但是现在想起来让老师您知道这件事好像并不是一件坏事,因为现在您已经让我们两个都认识到了,现在在学校里谈恋爱的存在对我们的危害性。也很感谢你没有通知我们双方的家长,让是在我们两个之间就将自己的事情解决掉了,不然到那个时候我们两个都不知道要说些什么,来表达我们两个那个时候的心情,以及怎样才能将这件谈恋爱的事情向他们交代清楚,同时您也没有让我们这件事在班上造成太大的影响,给我们两个在班上为这件事没有太多的担忧。
我们以后可以谈恋爱的机会还有很多很多次,但是这个机会是绝无可能发生在这个时间,现在我们这个对恋爱还很懵懂的阶段的。我们每个时间阶段都有自己最重要的事情和任务,我们现阶段最重要的任务不是在学校里谈恋爱,而是现在应该努力将自己的学业任务做好,让自己以后该谈恋爱的时候,让自己有更好的能力去谈恋爱。所以从今天开始我和xxx,绝对只会以普通同学或者普通朋友的身份来进行交流,绝对不会再次尝恋爱这个禁果了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学校谈恋爱检讨书15
尊敬的班主任老师:
此番我早恋被抓,我无言以对,我愧疚万分,我悲痛不已。递交我之早恋被抓的保证书,向您做出深刻检查与保证,反省我之错因,恳求您的宽赦。
面对错误我深感痛心,回顾错误,我准备先从性质分析入手,再从历史经验讲起。自从盘古开天辟地,三皇五帝到如今,还没有多少初中生学生敢在学校里做出我这样不雅的行为。我跟着女同学,成天在学校里手牵手,成天地成双结对进出餐厅、教室,很显然就是一种早恋的行为啊。
我对于自己与同学经常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的错误行为,向您严肃阐述我的错误原因:1,我缺乏学生纪律意识,缺乏克制能力。2,我没有认清学生早恋行为的危害,过分放松了对己的要求。3,我没有为家长、老师、同学考虑,片面追求个人享受,忽略群体利益。
错误之改正:第一,彻底提高我的思想觉悟,我觉得思想觉悟是最核心最根本的,思想觉悟提高了,认可困难毛病就会彻底纠正改过。第二,我决定跟这位女同学还原到普通关系,先把学习搞好,将来读大学毕业以后谈恋爱。第三,我准备以后食堂餐厅独自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”
最后,我恳请您宽大处理我,不要在我父母面前揭发我的情况。我的父母工作辛苦,要是知道我之错误表现,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!
此致!
检讨人:xxx
5.学校谈恋爱检讨书 篇五
您好!
我是学生xx,作为一名副班长,我犯下了不可原谅的错误,在这段时间里,我对自己进行了一个深刻的反思,现在的我对自己的行为感到羞耻。
就在上周星期x的下午,刚好放学了,我与xx学长约好了一起同行。就在我们出校门的时候,我看到了您的,同时您也正在注视着我,脸上写满了惊讶,然后再是皱着眉头向我走过来。在您向我走过来的时候,我心里非常没底,因为早恋是学校一直严禁的行为,我作为我们班的副班长带头早恋。
在很早之前您便将我叫到办公室进行谈话过,问我为什么成绩下降的这么快,是不是谈恋爱了。当时的我非常心虚,但是并没有承认,骗您说是因为最近压力大了,有点学不进去。您点了点头,随后还给我进行了心理疏导,那时的我心里其实很愧疚。我辜负了您的信任,在您当时对我进行心理疏导的时候,我曾有无数次想要哭出来,但是我忍住了,从此,我心中的那颗黑暗的种子便越长越大。
回想起过去的种种,我现在都感到无比的羞愧。您和我的谈话字字诛心,一针见血,我的想法都别您看破了,可是到了最后,您依旧为我保留了我的自尊,和我进行早恋的批评教育。在和您的谈话中,我哭的泣不成声,其实懊悔的不是自己的成绩,我所后悔和在意的是,我辜负了您的信任。
在上次月考的谈话中,我是那样行信誓旦旦的跟您撒谎,想来我现在都觉得惭愧,其实,被您发现了,我现在的心结也打开了,我心中的那颗黑暗种子被拔出,心理上,我得到了解放。
再和您的对话中,我深刻认识到了自己的错误。因为早恋,我的成绩屡次下降,我也承认,早恋真的很影响学习,我所受到的影响不是一点半点,现在这个学期正是学业抓得紧的时候,稍有不慎便会错过很多。而我这段时间失去的不仅仅只是学习的光阴,更多的是老师您对我的信任,还有我在班级上的公信力。
在此,我向你们说句对不起,作为副班长,带头早恋给班级班风带来很大影响,甚至影响了同学们学习的心情。现在我已经和xxx断绝了关系,在今后的生活中,我一定好好学习,不再犯这样的错误。
请你们原谅,我知道我错了,也知道,我不再适合担任副班长这一职,我愿意承担这次事情的所有惩罚。
此致
敬礼!
检讨人:xx
6.谈恋爱被发现检讨书 篇六
您好!
这次被您抓到我跟xx在谈恋爱,我没有什么好解释的,毕竟您已经亲眼看到了,我知道这种行为是不对的,您知道情窦初开这个成语吧,我现在好像就是这种状态,既然现在已经被您知道了,您也给我做了这么久的思想工作了,双方的父母也是勒令我们不准再走的太近,您放心我会就此结束这种恋爱关系,我得把心思悉数都放在学习上去,我不能在误入歧途了,谢谢您及时的把我拉了出来,我现在根本就不是谈恋爱的时候,各方面的因素都是不允许的,我知错了。
我跟她在一起其实时间也不是很长,就是上个学期期末开始的吧,我们其实算不上谁追的谁,两个人都看对方挺顺眼的,兴趣爱好也是非常的相似,反正就是相处起来特别的舒服,然后两个人自然而然就互生情愫了吧,我们没有做什么出格的事情,也就是下课的时候聊聊天,吃饭的时候一起吃,休息时间长的时候,我们就牵着手去田径场那块散步,没想到这次就被您给发现了,正好跟您撞上,我发誓我说的都是实话,我们就发展到这一步。我们都是第一次谈恋爱,初中生哪有那个胆子干些出格的事情。
在我听完您跟我说的那些话之后,我是彻头彻尾的知道了,早恋是多么错误的一个行为,我也能理解为什么学校以及家长这么的反对了。
1、谈恋爱对我们学习肯定是有影响的,我们会不由自主的去想对方,脑子里都会被谈恋爱那点事给占据,导致上课学习质量差,发呆走神的情况的事情常有,甚至有时候,老师在上面上课,我们在下面传纸条。
2、我在这个时候谈恋爱就是非常不负责的表现,我在这个时候,能给她什么,要是真心的喜欢一个人不是要想着要对方好吗?早恋对我们没有任何的好处,反而会给我们带来不少的坏处。
3、回想了一下,我们仅仅在一起不到三个月,我们现在的成绩就有所下滑了,要是继续在一起,我难以想象期末的时候,我在班上的成绩排名会掉到那个地步去。
4、辜负家长,我们的父母辛辛苦苦赚钱给我们读书的机会,是想着要我们来着学知识,有担当的,而不是让我们来学校找对象的,我现在都忘不了我妈在得知这个消息之后的表情,第一次她流露出了对我的失望。
老师,我会好好的跟xx聊聊的,我要把我现在的想法跟她说清楚,我们现在一定不能因为任何事情分散心神,要专心的学习,这才是正途,请您相信我,我一定可以很好的处理这件事。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
7.初中生谈恋爱检讨书 篇七
您好!
我是您的学生__,这次向您递交这份深刻的检讨,是为了反省我所犯下的过错,也代表着我对因为我年少无知而拖累的__同学的歉意。
经过这段时间的深刻反思,我对于自己的情感和思想进行了检讨,而越是回想反思越是感到自己的幼稚和浅薄。老师说我的行为是早恋,让我幡然醒悟,明白了至今为止自己到底在错误的道路上走了多久。
刚刚初中的我们,年级不过十三四岁,思想远远未成熟,其实完全不懂什么是谈恋爱?我的行为在我想来不过是模仿玩闹罢了,因为平日里受到网络上各种信息的冲击,再加上平时看电视剧电影受到的一些影响,才让我这样的小孩子对感情产生了一些好奇,抱着好玩的想法想要去尝试一下罢了。
而且,哪怕说只是玩玩,也无法掩盖我的错误,我也根本就不该去尝试这种拙劣的、幼稚而无意义的模仿。以至于让现在清醒过来的我后悔不已。这种行为说开了跟小时候玩过家家是一个性质的幼稚,可偏偏当时的我还玩的有滋有味的,现在想起来真的让我无地自容。
至于被我这一系列行为伤害到的__同学,她本来是个热爱学习的优秀学生,平日里也一直是大家的中心人物,按理来说这样的人是不会早恋的,想必老师在知道我跟她‘早恋’时也是满脸的惊讶与不相信。
是我带坏了她,当我意识到这件事的时候我更加的后悔了,并且认识到了自己错误的严重性,甚至还影响到了其他同学的学习。
现在醒悟的我看来,我感到非常对不起__同学,我带坏了她,影响了她的学习成绩,其次就是对不起我敬爱的老师和辛苦养育我的父母,你们对我如此用心教导,含辛茹苦的希望我能够成材,可我却表现得这么差劲,实在是很抱歉!
__老师,请相信我在经过这一系列反思后,今后一定会认真的学习,将该有的不该有的想法精力全都放在学习上来,尽到一个学生的本分。
在以后的日子里我将认真听讲,把作业和老师布置的任务按时完成,在课余时间自己购买学习资料学习,争取重新成为老师心中的骄傲,所以还请老师期待学生今后的表现!
此致
敬礼!
检讨人:__
8.班主任应如何对待高中生谈恋爱 篇八
一、要全面认识
1、了解其特点。
高中生谈恋爱,一般具有五个特点:一是朦胧性。对两性间的爱慕充满好奇,似懂非懂,不知何为爱,只是觉得好玩、刺激。二是纯洁性。一般只考虑两情相悦,少有功利性,基本上无对婚姻、家庭、政治、经济等多方面的理智考虑。三是不稳定性。随着双方各方面的不断成熟,理想、志趣、性格等方面的变化,还有工作、经济条件等方面的影响,分手的概率极高。四是冲动性。高中生,年纪轻,社会阅历不足,缺乏自我保护意识,缺乏相应的生活常识,往往容易缺乏理智,莽撞行事,不计后果。五是逆反性。这是由青少年的心理特征决定的。
2、了解其发展阶段。
高中生谈恋爱,一般经历四个阶段:一是确定目标。开始关注某个异性,默默思念,这一阶段可有眉目传情、暗送秋波等表示。有些学生的恋爱只停滞在这个阶段,成为“单相思”。二是初步行动。异性之间写情书、递纸条、赠小礼物等,表示对对方的好感。开始伴有约会行为,如一起散步、就餐等。三是频繁约会。这时,“恋爱”关系已经基本确定,多走向公开化,双方交往密切。四是发生性行为。虽属少数,但近年来高中生有性行为史的人数有增加的趋势。
3、了解其高发人群。
高中生谈恋爱,主要集中在下列这些类型的学生中:一部分是表现突出的学生,如学习成绩优秀的学生,因工作需要有更多的机会接触异性的班干部,长相潇洒、漂亮的学生,拥有运动或文艺特长的学生等等,都容易引起异性的注意和追求;另一部分是学习成绩较差或家庭不健全的学生。学习不好,心理压力大,容易移情于两性交往;家庭不健全,缺乏父爱或母爱,感情饥渴,容易寻求同龄人的关怀。
4、了解其影响。
高中生谈恋爱,一般都会分散精力,影响学习,耗费钱财,危害健康,有的争风吃醋,搞得同学关系紧张,甚至引发更坏影响。不过,也有极个别学生自制能力较强,能较好的处理好谈恋爱与学习的关系,甚至对双方的成长产生了积极影响。总之,高中生谈恋爱,消极影响是主要的,危害往往也是比较严重的,这正是各高中学校一般都明令禁止学生谈恋爱的主要原因。
二、要慎重对待
1、定性要慎重。
在现实生活中,家长和学校对谈恋爱的界定,似乎带有扩大化的趋势,青春期健康的正常的异性交往,往往被扣上谈恋爱的帽子。其实,异性交往,是人际关系中不可或缺也是不可替代的一部分,是值得我们珍惜和重视的,我们应当极力避免对青春期异性交往的种种误解。再者,高中生心理承受能力较弱,对谈恋爱的定性比较敏感。因此,很多高中学校都将学生谈恋爱称为“男女生交往过密”,尽力回避谈恋爱这种定性。
2、处理要慎重。
9.高中恋爱的利与弊英语作文 篇九
In my opinion, as a coin has two sides, love can be positive and negative. If you do not give yourself away in love but take it as a drive, you will make more progress in your learning and achieve much. But if you forget everything else except love, then you will become a “perfect” lover and a definite loser in your studies.
学生们认为禁止学生恋爱对学生是不利的.他们举例一些他们的朋友,恋爱后,比原来学习更努力为的就是让他们的男朋友或是女朋友高兴.其他一些没有恋爱的人,不能专心于学习.
10.高中检讨书 篇十
对于上个星期,我因口角之争在操场上与刘洋同学打一架,而后,在上自习课时,我主动出手打人,对班级纪律熟视无睹,对老师的教诲没有牢记心中,对此,我在这里作深刻的检讨。
我认为这件事件中,因口角之争而发展成打架,主要责任在我。我因控制不了自己的情绪,而在上自习课大打出手。严重影响了班级,破坏了我班的良好形象。
从这件事情中,我学会了一个“忍”字。在与别人口角之争时,你要学会忍,忍字头上一把刀,不管别人如何诋毁你,侮辱你。你需要发扬一种钉子精神,把脸皮放厚些,充耳不闻,用刀子在自己心中割。老师那天叫刘洋同学学韩信,又何尝不是说给我听呢?
还有一个认识就是关于学习,政教处主任认为我这一年成绩下滑,而刘洋同学成绩直线上升,主要是因为心思没有放在学习上,所以主要责任在我。我笑着问他,如果说我现在成绩比刘洋同学好呢?他说,那么,我们重新在看这个事,你就错的少些了。当时我狂晕,不过,从那之后,我就认为学习对一个人有多大作用了,就是这看来,它是一个人先入为主的印象分。反观这一年,我的成绩如大瀑布般一泻千里,主要是因为自己没有端正学习态度,偷懒贪玩,对作业没有认真完成而造成。而刘洋同学从后一直追赶至我班的前列,实乃鲜明对比,是我们学习的榜样。
这次对班级荣誉的影响,我深感痛苦,正身因为在蔡老师的带领下,我班才有这么好的班风班纪,鲜有违纪事情发生,我班极有可能获得市优秀班集体,或因为此件事会化为泡影,我对此深感痛苦,对蔡老师的良好的个人名誉的破坏,更是不该。或许,蔡老师把我踢出局才是最好的办法吧?
对于刘洋同学精神上合肉体上受到的伤害,很少后悔和遗憾。在悔自己的种种冲动,遗憾时间为什么不可重来,我倒宁愿受伤的是我。对此给我这次冲动,狠狠惩罚了我。这或许是17岁冲动的惩罚。
我在这里承认我一切的过程,对受伤者的后悔以及对不起。
最后,我想借刘洋同学一句话,“我想学习,我想上武大。”来表达自己改过自新的决心和对学习的渴望。
在这里,大家每个人都是受伤者,没有孰对孰错。有的只是悔恨,有的只是冲动。或许,十多年后,这一切便如初春搬天空一样——云淡风轻。
此致
敬礼!
您的学生:
11.在学校谈恋爱检讨书 篇十一
1、在学校谈恋爱的检讨书
尊敬的XX:
这几天我一直在为我的所作所为反省,我在深思您的谆谆教导。现在知道,是我做错了,您的教导是对我的前途负责,是为了我们两个人好。
我现在已经上高二了,很快就要面临高三--这个人生的转折点。我自知学习成绩很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很惭愧。可能是因为功课与其他人的差距较大,自己也没有什么信心了,所以把精力放在了不该放的地方。这也并不是给自己的错误找借口,是我从前的真实想法,我因为成绩不好真的很自卑。我知道自己做错了,学习不认真应该积极的去学习从而提高自己的成绩,而不是涣散精力,把大好的时间放在无谓的事情上。这样不仅提高不了成绩反而更不能专心读书,同时也影响了其他人的学习热情。我还是一名学生,就像成人要工作一样,学生的主要任务就是学习,我没有好好学习,用功读书,就是对自己的不负责任,对自己的放任自流,感谢您对我及时的提醒和纠正,才没有让我离开正轨更远。
通过您跟我的谈话,我认识到了事情的严重性,您是在挽救我,是对我的未来前途负责,希望以后在学习上您能给于我帮助,监督我,在剩下的高中学习生活中成绩能有所提高。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
2、在学校谈恋爱的检讨书
尊敬的XX:
我错了。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得谈恋爱,爱。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了,正值青春的我,没能把握住,因为我心是火热的。
所以犯了以下错误:
1、让老师担心我的安全。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
2、就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
所以我以后一定克制自己,让爱情等到该是我这个年龄的时候再去感受!老师我知道你是为我好,我是个听话的孩子,我知道自己错,现在谈恋爱不适合,我的任务是学习学习,老师原谅我这次犯下的错误吧,我知道自己错,下回一定不犯了,我保证!
请老师再给我个机会吧!
XXX
3、在学校谈恋爱的检讨书
尊敬的xx:
我由于在校,不思进取,谈恋爱,违反了校纪班规,现在想起,懊悔不及思想觉悟不高,事发后不能心平气和地面对错误、如果不是你及时发现,并要求我们深刻反省,而放任我们继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。所以再向你作出检讨的同时,也发自内心的感谢。
在你的批评教育下我深刻的认识到了我的错误性质是严重的,这是有悖于做学生的行为,其结果损害了多方利益,在家里有负于家长的期望,我这种行为还在学校同学之间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应互相学习,相互促进,而我这种行为不利于学校的学风建设,辜负了老师对我们的谆谆教导,同时也对我们自己的学习造成了一定的损害。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我很感谢你对我们的这次深刻的教育,它使我们在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保证:
在以后的学习生活当中,我们会正确处理我们之间的关系,在学习上相互帮助,相互促进;在生活当中我们保持界限。
在学校遵守校记班规,积极配合老师,搞好学习,平安度过高中生活。
XXX
年月日
4、校园内谈恋爱的检讨书
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在学校谈恋爱这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
我从今以后一定好好学习。天天向上。我当时对这件事情认识不深,导致这类事情发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,感到非常惭愧!再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这件败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人:您的学生XXX
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