我爱少先队演讲稿

2024-10-07

我爱少先队演讲稿(10篇)

1.我爱少先队演讲稿 篇一

“我爱少先队”

——队会知多少主题队会

五(1)中队

一、班会目的:

通过本次主题队会,让学生了解建队日的来历让学生更加热爱自己的组织自觉维护少先队组织的圣神与光荣。使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,热爱祖国,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名优秀的少先队员。

二、活动时间:2013年10月10日

队会流程

主持人: “我宣布——五(1)中队“ 我爱少先队”队会知多少主题的中队会现在开始!

1、报告人数。

(1)中队长:全体起立,各小队报告人数!

(2)小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告辅导员老师,我中队应到队员×人,实到×人,全部出席(或缺席×人),五(1)中队主题中队会一切准备就绪,报告完毕。辅导员还队礼并回答:接受你的报告,预祝你们的主题中队会圆满成功!中队辅导员敬礼,中队长还礼。))“是!”(中队长回原位,全中队稍息。)

2、全体起立,立正;、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼)

3、唱队歌。

三、活动过程:

甲:同学们、老师们,大家好!五(1)中队“我爱少先队”队会知多少主题队会现在开始。

乙:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!首先我想请一位同学起来回答一下我们的队歌叫什么名字?

学生:《我们是共产主义接班人》。

甲:非常好!让我们一起跟着音乐来歌唱我们是共产主义接班人!学生齐唱

乙:同学们,大家唱的都非常好。大家有没有注意ppt右上角的标志?我想请一位同学起来回答下,它是什么? 学生:少先队队徽

甲:这位同学都很厉害哦。请同学们仔细观察队徽,然后我想再请一位同学起来回答下少先队队徽是由哪几部分组成的?(示意会的同学先举手)

学生:五角星、火炬、写有“中国少先队”的红色绸带三部分组成。乙:展示少先队队旗。同学们请自己观察,这是什么? 学生:少先队队旗

甲: 你们知道队旗是由什么组成的吗?各代表什么? 学生:有队徽(五角星加火炬的红旗),五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。乙:我们班有那些同学是少先队员? 学生答 甲:我们都非常的优秀,这么早就成了一名少先队员了,少先队的入队誓词是什么? 学生:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

乙:我们能够知道我们自己班里哪些同学是少先队员,那有哪位同学知道,当我们走在校园里,面对一个陌生的同学,怎么判断他是不是少先队员呢? 学生:观察他是否佩戴红领巾。

甲:大家都非常聪明!红领巾是少先队队员的标志,如果你是一名少先队队员,你就必须每天都要佩戴红领巾。那有哪位同学知道红领巾代表什么含义,为什么是红色的呢?

学生:红领巾代表着红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成红色 乙:同学们说的非常好,下面请XX讲述一下红领巾的由来。

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

乙:同学们,红领巾是少先队队员的标志,那有哪位同学知道少先队还有其他标志吗?

学生:干部标志、组织标志、(队员标志)甲:干部标志有哪几类?

学生: 大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志(见图例)

乙:组织标志是什么?

学生: 星星火炬,具体体现在少先队队旗和少先队队徽。甲:我们知道少先队队员在升国旗的时候要干什么? 学生:要行队礼

乙:少先队队礼代表什么? 学生:人民利益高于一切

甲:请一位同学示范一下少先队的队礼,并在示范过程中,请指出动作要领。学生活动:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手 心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸。

乙:请你说出少先队员行队礼的两种正式场合?

学生:少先队员在升国旗时、在队旗出场和退场时、在烈士墓前扫墓时都应 当敬队礼、在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,队员立正或注目致敬。

甲:前面我们已经说了,红领巾具有重要的意义,既然它有这么重要,那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢?

同学们知道红领巾的正确结法吗?

⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

三、佩戴红领巾比赛

教师:我们讲了这么多关于少先队的知识,不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准,那我们来个比赛吧!看看谁的红领巾戴得最好!

(教师适时给予指导)

甲:同学们,听完这个故事,下面让我们拿出我们自己的红领巾比一比系领巾吧!②比一比系领巾,辨一辨谁的做法对

红领巾的结法::

⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

乙:同学们,你们知道少先队建队日是什么时候吗? 生: 10月13日。

甲:对,下面我们进入少先队知识抢答赛环节。以组为单位计分,基础分为10分,十二道选择题,答对一题加一分,答错或抢答不扣分,最后分数最高的为获胜组。

乙:再次申明一下,当我念完题目并宣布“开始抢答!”时方能举手抢答,否则视为犯规,重新开始另一题。

1、我们的队名是()。A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队 开始抢答!

C 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

2、《队章》规定的入队年龄是()岁。A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁 开始抢答!

A 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

3、下列哪个场所未成年人不得进入?()A、动物园 B、营业性舞厅 C、博物馆

开始抢答!

B 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

4、是否可以在队旗上印制或书写学校名称?()A、不可以 B、可以 C、随便

开始抢答!

A 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

5、怎样产生新一届少先队大、中队委?()A、由上一届的大、中队委选举 B、由辅导员、班主任选举 C、由队员选举 开始抢答!

C 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

6、《未成年人保护法》正式施行的时间是()A、1991年9月4日 B、1992年1月1日 C、1991年10月1日 开始抢答!

A 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

7、下列未成年人的物品哪些不能传阅?()A、少儿图书 B、信件 C、作业本

开始抢答!

B 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

8、中国少年先锋队的建队纪念日是()A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日 开始抢答!

C 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

9、少先队组织的标志是()A、队旗 B、红领巾 C、队徽

开始抢答!

A 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

10、为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了()活动?

A、手拉手

B、手拉手心连心 C、希望工程 开始抢答!

C 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

11、少先队是由()直接领导。A、中国共产党 B、学校少先队部

C、中国共产党委托中国共青团 开始抢答!

C 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

12、列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜()A、之前 B、中间 C、之上

开始抢答!

A 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

13、中国少年先锋队的队旗的图案是()A、火炬

B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬 开始抢答!

C 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

14、少先队的队礼表示()A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切 开始抢答!

A 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

15、在举行队会仪式时,应由谁来带领队员呼号?()A、大队长 B、班主任 C、辅导员

开始抢答!

A 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

16、少先队的呼号是()A、“准备着:为共产主义事业而奋斗!” B、“时刻准备着” C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着” 开始抢答!

C 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

18、未入队的少年儿童能不能参加少先队的活动?()A、能 B、不能 C、随便

开始抢答!

B 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

19、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你会怎么做?()

A、立正敬礼 B、装做没看见

C、继续做自己的事情 开始抢答!

A 答题正确,*组加一分。/答题错误,*组不加分。

乙:最后公布成绩:一组*分,二组*分,三组*分,四组*分,五组*分,让我们以最热烈的掌声祝贺*组获胜。

甲:少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用使他们在德、智、体、美、育等方面都得到了进步。在各个历史时期还涌现出了不少优秀的少年少先队员值得我们大家学习,比如小兵张嘎、小英雄雨来和王二小他们的故事,大家肯定还记忆犹新吧!

乙:我们作为一名少先队员,应该热爱我们的红领巾,应该争当一名优秀的少先队员,试问我们应该怎么做呢?从现在做起,从小事做起,从自己做起,比如认真听课,学好本领,贡献祖国等等。下面请同学们畅所欲言谈谈自己能做到些什么?

(同学们发言)

乙:同学们你一言我一语,我们小小的一个举动,就能为我们胸前飘扬的红领巾增添光彩,是多么有意义的一件事啊!

甲:我们要说得出做得到!“同学们你们说是不是?”(同学们齐说:是!)

四、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解。希望同学们做到热爱红领巾努力争当优秀少先队员争取为红领巾增添光彩!最近让我们一起唱我们是共产主义接班人。

五、合唱《中国少年先锋队队歌》结束本次班会活动。《我们是共产主义接班人》

我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进前进,为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。

中队长:请辅导员老师带领我们呼号。辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。全体队员:时刻准备着!

中队长:现在我宣布五(1)中队《我爱少先队》队会知多少主题队会正式结束。中队长:全体立正!退旗。

2.我爱少先队主题班会活动方案 篇二

一、活动目的

通过这次主题队会,进一步认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

二、活动主题

温习少先队基础知识,学习“四品八德”

三、活动时间

x月x号

四、活动过程

1.少先队的标志是什么?他代表什么含义?

红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的`。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

2.少先队的队旗是由什么组成的?

五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

3.少先队的队徽是由什么组成的?

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4.少先队的队歌是什么?

队歌是《我们是共产主义接班人》。

5.少先队的入队誓词是什么?

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

五、动手实践,学会队礼,学会系红领巾

1.敬队礼

右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

(请每个学生起立,敬队礼)

2.红领巾的结法:

⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

3.教育少先队员爱护红领巾。

小品《谁对谁不对》

主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

小红和小明都是少先队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

六、学习“四品八德”

“四品”:自尊、敬人、乐观、执着

“八德”:爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当。

七、辅导员总结

3.少先队竞选演讲稿 篇三

少先队竞选演讲稿 少先队竞选演讲稿 竞选 大家好!大家好!今天,十分荣幸地参加少先队的竞选 中队的的 今天,我十分荣幸地参加少先队的竞选。我是来自六中队的的吴 少先队的竞选。是来自六 书怡。这次我要竞选的是学习部长一职。我知道,来参加竞选的都是各个中 书怡。这次我要竞选的是学习部长一职。我知道,来参加竞选的都是各个中 我要竞选的是学习部长一职 实力都不可以小看,“,队的佼佼者,的佼佼者,实力都不可以小看,小看 但是我的性格正如我的名字一样,书怡” 但是我的性格正如我的名字一样,书怡” 努力读书,我 “书怡”--努力读书,甘之如饴 我面对学习中的任何压力和挑战都 书怡”--努力读书 甘之如饴

我是你们的好朋友李想,今天的竞选活动,是老师给了我们所有想做事和有能力做事的同学一个公平竞争机会。我愿意接受老师、家长和同学们对我的挑眩

我之所以竞选少先队大队长,是因为我有信心更有能力胜任这个岗位。我会尊重每一位同学,主动与其他队委和全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的聪明才智协助老师做好少先队的各项工作,尽自己最大的努力为同学们服务好;我喜欢我们这个集体,更热爱我们的少先队,我非常愿意为我们这个大家庭、为我们所有的同学多做好事,用我的才华和实际行动为班级、为学校、为我们胸前的红领巾争光添彩。

大家好才是真的好!在学习上我们要互相帮助,在生活上我们要彼此关心。相信在我们的共同努力下,我们的集体

一定会更加的团结,我们的友谊会更加的深厚,我们的学习氛围也会更加的轻松和快乐!

做一名出色的大队长,肯定要牺牲自己的一些时间和精力,但是我非常愿意这么做,因为付出本身就是一种快乐,得到大家的认可更是一种幸福!

我不会辜负大家对我的信任,您宝贵的一票就是对我最大的鼓励和支持!今天您投我一票,明天我会还您一个精彩!

相信我,是决不会令大家失望的。

谢谢大家!

答 谢 辞

今天我能够成功当选少先队大队长,心里感到非常的高兴!在这里我首先要真诚的感谢所有的老师、同学和各位家长给与我的鼓励,谢谢大家!。

这个结果对我来说,既是信任,又是锻炼、更是考验。我不会辜负你们的希望,请大家拭目以待吧!

再一次谢谢大家!

李 想

班中队长,在这,我首先要感谢老师和学对我的支持和信,让我有机会站在这个台,展示自己,参 少先队大队干部的竞。因此,我先给大家 上一躬。我是个新手,面对各有经验有实力的学 们,你们也许会认为我不起眼,是个不折 扣的弱者,这个我姑且反对,因为这样,要忽视了我的实力,我学皆优、乐于助人 冲劲十足呢!我想大家知道小巨人姚明吧 他可是我的最爱,姚明到nba时,他可是个地 ? 地道道的新手,通过他不懈地努力,小人物终成为了家喻户晓的大星。我这个新手,也 在这个未知领域去拼去得分,闯出自己的 片天地来。我怀着一棵感恩的,时刻准备着为大家 务,请大家支持我、选我,投我一票吧。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫徐和钼,来自四年级

班。今天,能站在这里参加少先队大队委竞选,我感到无比荣幸和骄傲。因为这不仅是对我的一次的考验,也是一次展示自我的机会。

这次我想竞选的岗位是大队委学习部长。我积极向上,兴趣广泛,学习认真,在学校每年组织的各门学科竞赛中屡屡获奖。这些荣誉激励着我不断向前,再向前!我还有很强的正

义感和责任心,关心集体荣誉,并团结帮助同学,还对工作认真负责,是老师的小帮手。

如果我被选上学习部长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。我会用我的“热心”为同学们服务,用我的”真诚”做老师的得力助手,我还要树立“榜样”意识,时时处处严格要求自己,以身作则,要求别人做到的,自己首先要做好。学习上,我更要刻苦认真,并无私的帮助年级里其它学习有困难的同学;生活上,我要勤俭节约;工作上,我要配合大队委,冲锋在前;

我会努力成为一只优秀的领头雁。

老师们、同学们,请相信我,我会做一个名副其实的好干部,因为它代表的不仅是一种荣誉,更是一种责任,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验,我会努力做到更好!我能行!请大家投我一票。谢谢大家!

亲爱同学们,敬爱的老师们

你们好:

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是五三班的一名学生,叫王华,我性格开朗,活泼,很跟人过得去。

今天我很有幸参加这次竞选活动,因为这是我第一次参加这样大的活动,我的心十分激动,我很快乐但也很惧怕,我乐的是能参加这样大的活动,惧怕的是我担心不会被选上,所以我才会有这样的心情。回想起往事,此起彼伏

我学习成绩较好,在班里也没啥名次,就是我其他方面有点好而已。我喜

欢唱歌,当我有时间是我就会哼几句,有时当家里没人时,我会大声唱歌,把我的歌声展示出来,可惜没人听。我还喜欢画画,闲暇时,我会随手挥几笔,把我那多姿多彩的画给画出来起来,让我自己也有点骄傲感!

是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是大队干部,我就要哦成为一名出色的领航员!我要和大家友好相处,带领大家走上和谐的社会,如果竞选上大队干部,我要更加努力,做一名优秀的大队干部,做一名老师的好帮手,让老师们轻松一下。

让大家为我投上神圣的一票吧

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上这个演讲台,唯一的目标就是竞选大队长。

上一个学期我加入大队部,担当了宣传委员,主管广播站和升旗仪式,这是一种荣誉,更是一种责任。我知道这

条路上有许多挑战,但我勇敢的担起这重担,每天下午上学,不管多累多辛苦,我总是坚持去广播室去询问一下,看看人员是否到齐,广播稿是否准备好。每次的升旗仪式我都能按时到位,从初任职的紧张甚至是有时连字都咬不准到现在的放松自如。如今我将朝着更高的目标前进,因为我的的热情。

我认为自己有勇气、有信心,有能力,戴尔.卡而基曾说:“不要怕怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任,把大家给我鼓励化作一般推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。

假如我是大队长,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长,我将用“创新”开展工作;假如我是大队长,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。如果

我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更多姿多彩,真正做好大队部的工作!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是***。在学习上刻度学习,热爱同学,乐于助人,是老师心中的好学生,同学心中的好榜样。

当美丽的金秋洒满校园时,我加入少先队快三年了。时刻准备着,做共产主义的接班人这响亮的号角,激荡着我正直诚实、拼搏进取;激励着我热爱集体、关心同学;催促着我好好学习、天天向上;这是信念,促使我站在这里,竞选少先队大队长。

我的努力源泉来自于老师的培育,同学的信任。这些,使我在锻炼中慢慢成长,在成长中走向成熟。我的爱好广泛。参加英语风采大赛,获河北省少儿组二等奖;参加学校书法大赛并获最佳书写小明星。每周我参加学校红领巾

广播站的午间广播,赢得了老师的信任,同学的喜爱。业余时间,我学会了弹吉他、跳绳……;我做事认真、为人诚实、关心集体、乐于助人。我充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。所以,我有信心、有能力参加竞选。如果我竞选成功,我一定要发挥“领导核心”作用,让队员们团结在这个核心周围,手拉手、心连心,不让一个同学掉队,让每个同学感到团队精神的力量。

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如果我竞选成功,我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”,让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来;让美好善良的心灵都呈现出来。

如果我竞选成功,在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责,发挥表率作用,使队员们在活动和学习中养成良好的习惯,树立良好的风气,培育优秀的品格,使大队委有凝聚力和向心力。如果我竞选成功,我将用热心

为同学服务,用真诚做老师助手,用创新来开展工作,把工作干得像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮。

4.少先队文娱委员演讲稿 篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是四年四班的江锦文。很高兴在这个美好的新学期,参加少先大队委的竞选。也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励!今天我参加竞选的职务是少先大队文娱委员。因为我能歌善舞,而且我有以下优点:

第一:我热爱学校、团结同学、文明守纪,经常受到老师的表扬。

第二:我作为班级语文组长,我学习刻苦用功,成绩优良,并有一定的组织和管理能力。经常组织同学开展课外娱乐活动。在学校我常常帮助班级的同学们,当好老师的小助手!

第三:我热爱文体活动。在学校我积极参加学校组织的各类活动。我喜欢跳舞,从幼儿园大班开始就学习拉丁舞,曾多次参加过全省、全国级别的国际标准舞比赛,并多次获得金奖和第一名。我还参加各类主持、娱乐表演活动,我的表演深受观众们的喜爱!所以我站在这里的时候信心百倍,我相信我的热情、我的实事求是的态度可以胜任这项工作。

如果我能当选,我会严于律己,以身作则。根据同学们的兴趣爱好向学校申请丰富多彩的活动,让每位同学都能感受到文体活动的无穷乐趣!我也会出色的完成学校和大队交给我的任务,全心全意的为同学们服务。

5.少先队入队仪式演讲稿 篇五

你们好!

今天我们相聚一堂,欢庆少先队建队日!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。

不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地 过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。人生之路 坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望 的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

6.少先队大队干部竞选演讲稿 篇六

六(1)班唐国强

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!在这金风送爽的九月我们又迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我叫唐国强,是六(1)班的中队长,我是一个活泼开朗的小男孩,相信大家对我不会陌生吧!很荣幸能参加这次竞选,我来参与竞选的目的只有一个:一切为了大家,能为大家服务。我相信在老师和同学们的帮助下,我能胜任这项工作。

我学习认真、兴趣广泛,多次被评为区三好学生,在校外我还积极参加各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法、游泳、吹萨克斯等才能,取得了优异的成绩,我曾经获全国小百货杯少年儿童书法大赛特等奖,多次参加湖北省、沙市区科技创新大赛并获得一等奖的好成绩。我还经常参加户外活动,在游泳、爬山等活动中锻炼了自己的意志,培养了与他人的团队协作精神,我想这也为我成为一名合格并出色的大队干部奠定了坚实的基础。

有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我们少年儿童只有在少先队这个集体中才能体现自己的真正价值,队员们,请相信我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,我们黄家塘小学的少先队一定能步入新的辉煌!

7.少先队大队委员竞选演讲稿 篇七

大家好!我是五3中队的张依婷。在这金秋收获的季节,我们又迎来了竞选的盛会。非常荣幸我今天站在这里,竞选这一届的大队委员。

我是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。在学校老师的谆谆教导之下,我有了自己的学习目标,因此,我的学习成绩也在班级内相对名列前茅。在保证不影响学校学习的前提下,我还利用课余时间学习钢琴,培养自己的修养。个人爱好英语,所以在课余时间里,学习新概念英语及上海通用英语,通过了3星英语口试及2星英语笔试。我团结同学,愿意做同学的好玩伴,我自3年级转校来到御桥小学,就在班级里担任班干部,是老师的得力助手。在老师的精心培养下,在同学们的热心帮助下,我的综合素质也有了显著提高。

我知道,要成为一名少先队大队委员,需要一定的条件,我也正向着这一目标积极努力着。同时,这也是我在御桥小学学习的最后一年,我爱我的学校,我爱这里的老师。我想在御桥小学剩下的有限时间内,给学校留下些什么,也想给自己增加些美好的回忆及特殊的学习经历。

尽管我对学校少先队大队的工作还不是很了解,但是我相信,经过老师的指导和同学们的帮助,加上我自身的素质和个人的努力,我一定会胜任大队委员的工作。

假如我光荣地当上了大队委员,我将用“热心”为同学服务,力争用“创新”开展工作;用“汗水”捍卫母校的学风与同学的素养。假如这次我落选了,我也不会气馁,而会向更优秀的同学学习,不断提高自身素质和能力。

我的竞选宣言就是:我努力,我能行!我努力,为大家,为母校!请同学们投我一票,我一定不会辜负大家的期望的!

8.少先队大队委竞选演讲稿 篇八

二年级三班 邸奕杰

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二年级三班的邸奕杰,我是一个充满自信、勇敢、乐观的大男孩。今天我很高兴站在这里竞选大队委。

我相信我是大队委非常合适的人选,因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力做好大队委的各项事情,我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。我的爱好很广泛:英语、钢琴、书法、画画……我能给大家带来很多乐趣。

如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,折射映衬二(3)班的蓬勃活力!

9.竞选少先队大队委演讲稿 篇九

大家好!(敬礼)

我叫田克拉,是五(2)班的班长。十分荣幸能够再次站在这里参加本届学校少先队大队委员的竞选,我竞选的是大队部组织委员。

下面请允许向大家地介绍一下自己:

在学习上我是班里的的“佼佼者”,各科成绩都达到优秀,因此,有时间和精力为同学们提供服务。我的兴趣爱好很广泛,书法、阅读、写作。我有很强的集体荣誉感,带头并鼓励其他同学为班级做贡献。我长期担任班干部,有一定的组织能力和表达能力,相信可以做好和同学的沟通与团结。

通过上次大队委竞选,我觉得它使我变得更加大胆起来了,课堂上都能大胆积极举手发言,工作也尽职尽责了。我不再觉得做班干部是一种负担,而是从中得到了很多快乐。也我明白了一个道理:凡是有学习的机会,都要去努力争取和把握,不能轻易放弃。如果在哪里跌倒了,就要努力在那里爬起。

这一切,都给了我竞选的信心和勇气。我想,如果我再次竞选成功,我会更加努力,协助大队辅导员老师做我力所能及的事情,一心一意为同学们服务。

在座的各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

我想,每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

再次谢谢大家的支持!

最后,无论这次竞选成败如何,我都会记得这次宝贵的经历,加倍努力地得到大家的认可。谢谢大家!

502班 田克拉

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫朱喆,来自502中队。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。我竞选的是大队部卫生委员。这是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我勇敢的担起这重担。我将朝着更高的目标前进,因为我有我的热情。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的孩子。我热爱学习,尤其喜欢阅读、英语、数学,每个学期都被评为“三好学生”,去年还被评为“优秀班干部”和“雏鹰标兵”。课外,我还喜欢唱歌,并经常参加学校组织的一些文娱活动。我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班干部和中队委的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务,是老师的得力助手。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。虽然这样,我从来也没有耽误学习,每次考试的成绩都名列前茅。

如果我能当选大队部卫生委员,我一定会充满信心,对大队工作负责、对同学负责,认真做好每一份工作,踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。把我们校园的卫生工作做的更好,使校园变得更加美丽。

请大家支持我、相信我!投我吧一票!我不会让大家失望的!

谢谢大家!

10.竞选少先队队长演讲稿 篇十

今天我竞选的职位是少先队的大队长!

我是五(x)班的烟雨小驻,现任中队长,也和大家一样,是少年先锋队里普通的一员。今天是我的同学和老师们给了我这次参加竞选的机会。在此我深深地感谢你们!

我是一个兴趣广泛的女孩,对写作和画画有着浓厚的兴趣,钢琴、朗诵犹如磁铁般地吸引着我,在过去的一至四年级里,年年被评为“三好学生”,在全市、全省、全国的比赛中曾多次获奖。

但是,此刻,我想告诉大家,如果大家支持我,我还会是一个出色的大队长。我想,作为大队长,不仅仅是一种荣誉,更是一种责任。这条路上将会有许多挑战,许多的困难,但我自信我有能力担当。

因为,我有恒心,有信心,有爱心。

恒心,让我在五年间实现了转变,从一个不会唱歌的女孩,转变成一个热爱莫扎特与肖邦的女孩。

信心,使我有不断向上的阶梯,“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高,才会看得更远。

爱心,是美德的种子,是人与人之间和谐相处的春雨,它可以让友谊,在我和同学间生根发芽。

如果我当选大队长。

首先,我会在学校老师和辅导员的带领下,充分发挥大队部各委员的聪明才智,广思集益,明确分工,确立大队部工作的具体目标与方向。

其次,建立大队部和我校一仟柒佰多名队员之间互动沟通的桥梁。如:在校园内设立大队部信箱,在互联网上设立大队部电子信箱,收取稿件和听取意见。对投稿的同学要给予表扬,对提出的意见,要予以思量。

第三,我观察了很长一段的时间,我们校门口两个橱窗的内容很久都没变过了。如果允许,我想把它作为大队部的一个文化宣传专栏,让大队部的委员们一起时时把它们更换。

“一支独秀不是春,满园花开才是春。”让爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的意识扎根在同学们的心里,让XX小学的文明之花在校内处处开放。

第四,做好学校广播站的教育宣传工作。在“六。一”等节日协助学校组织开展各种的活动。丰富队员们的校院生活。让同学们都有个展现自已的舞台,激发和提高同学们的学习兴趣。

第五、我会在老师和辅导员的带领下,发挥我和委员们的.特长,为同学着想,为大家服务,为XX小学添彩、为少年先锋队争光。!

阿基米德说:给我一个支点,我能撬起地球!

我想说:给我一个舞台,我会让它绚丽多彩!

给我一次机会,我会给你们一个奇迹!

相信我!支持我!我叫烟雨小驻。

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