轻轻地走

轻轻地走（共9篇）

1.轻轻地走 篇一

轻轻地，我们走了_小学作文

人生的第一个转折点――初考已经结束，我带着复杂的情绪离开了校园。

幽幽思绪，是该喜，还是该悲呢?

初考结束了，让我的心情大大的轻松了。走出教室外，忽然感觉天空是那么明朗，云朵是那么洁白，小鸟的叫声是那么婉转，红旗是那么鲜艳，太阳是那么慈祥......感觉这世上的一切都那么美好，那么可爱。

可是，这一切美好的东西又意味着我们即将要离开母校了。此时的我，舍不得离开老师，舍不得离开同学，舍不得离开校园。校园里的一草一木在这六年来都和我们有着深厚的感情。今天的操场上静悄悄的`，没有了昔日我们的欢声笑语;今日的教室安静极了，大家都垂着头，有的还偷偷擦擦眼泪........这一切的一切，都意味着我们即将离开母校，离开这个与我们共同成长的摇篮!

走到操场上，往日的场面又重新浮现在我的眼前：记得在刚开学时，一次上体育课，我们女生在国旗台下玩丢沙包，班主任看见了，也争着要参与。大家先是一愣，后来都连连点头，答应让老师参加。老师见我们只是简简单单的丢沙包，便教我们新的玩法，我们在她耐心的指导下熟悉了游戏规则，并且玩了起来。

丢沙包是激烈的，大家跑过来跑过去，有的一跃而起，有的却“矮人一等”―迅速蹲下，目的是为了避免那该死的沙包的“袭击”，要知道这只要被“袭击”到，那可是“性命”不保啊!

老师穿着我们的校服，尽情地和我们一起玩，那样毫不顾虑，发出阵阵那样童真的笑声，真让我们觉得，她，不是我们的老师，而是我们的小伙伴。

玩的时间总是那样短暂，一下子就过去，该死的上课铃声在我们玩得尽兴的时刻响起来，老师连忙叫我们回教室。唉，大家都还意犹未尽呢，相信老师也是吧。

突然有人拍了我一下，我抬头一看，是老师呀。“在想些什么呢?”老师笑着问。“没有啊，只是回想到了我们以前在一起的一些事情。要离开母校了，总会有一些不舍。”我回答着。“你这种心情，老师是可以理解的。你要知道天下没有不散的筵席，有聚有散，不可能一辈子都在一起的。你们就像雏鹰，总是要有飞起来的一天，总有一天要离开你的爸爸、妈妈、兄弟姐妹的。所以，我们不要太伤心了，以后不还是可以见面吗?恩?”老师抚摩着我的头，安慰我。是啊，人总有要分离的时候，这才只是开头，我们不应该这样脆弱，我们要开开心心地走出校园，为自己曾经是这儿的学生感到骄傲，以后也要为母校争光!

走了，我们踏出了学校的大门，我们毕业了，真的毕业了，我们要开始学飞了，我们要飞向那蔚蓝的天空了，可是，我们不会忘记，这儿是我们的摇篮，我们永远是这儿的学生!

“涛涛龙江畔，

青青印峰下，

桂花盛开的地方就是我们的家。

所有的憧憬都在这里萌芽，

所有的理想都在这里放飞。

啊―

......”

那熟悉的校歌在我们的耳边响起，它说出了我们的心声。这时，我们只想大声说一声：母校万岁!

2.轻轻走完美读后感 篇二

我们就像一个命运的绣女，心中存着完美的图案，平心静气一针一线宁静的绣下去……这是每一个女人心中的梦想，在每一个女人心中，美丽，健康，幸福是最大的快乐。

读完《轻轻走完美》这本书，我深深体会到健康的重要，人最宝贵的是生命，生命最重要的是健康，相信每个人都晓得，都明白。有一句话说的好，健康是1，而财富，名望，地位，家庭等等都是跟在这个数字后面的若干个0，如果1没了，即使0聚在一起再多，还是空的，白的。健康是拥有一切的前提，他承载一切有高于一切，他是我们每一个一出生就拥有得无价之宝。因此，注重健康才能拥有幸福的生活，有了健康才拥有充满阳光的世界，有了健康才能快乐工作。健康是福，健康是根，健康是女人幸福一生的重要资本。所以为了自己的幸福，为了我们所爱的人。为了我们梦想的一切。为了我们辛苦打拼积攒下的无数个完美的0，我们要关心自己，爱惜身体，呵护健康，享受幸福。

通过读书使我知道，全民健康素养的提升，关键在于女性，女性在社会活动中肩负着建设祖国，孕育后代的双重任务。女性的健康，关乎子孙后代的健康，因此要爱护自己的身体，定期体检，重视运动。女性保持运动的习惯，不但可以保持机体的健康，身体的曲线，还能使精力旺盛，改善精神状态。在运动时要做到“形劳而不倦”持之以恒，坚持不懈。只有持之以恒地适当运动，才能达到养生的目的。

通过读书使我知道合理的膳食、适度的运动和充足的睡眠是健康生活的三个“鼎足”。在日常生活中，往往为了健康只注重了饮食和运动，而忽略了睡眠这个重要因素是不对的。睡眠不足会导致人体免疫力下降，会影响青少年的生长发育，会影响大脑正常思维，会引发意外事故。因此重视睡眠很重要的。合理的饮食是促进身体健康的另一大因素。不挑食，不偏食，不暴饮暴食，细嚼慢咽，不吃过热，过硬，过酸的食物。

这本书还重点介绍如何留住青春容颜，著名作家毕淑敏女士曾说过：我不美丽，但我拥有自信。的确，自信原本就是一种美，一种持久的美。天生丽质，拥有花容月貌般的女人固然很漂亮，但缺少了自信、优雅、从容、美貌只能使人骄傲一时，自信才会使人魅力一生......

一个漂亮的女人不一定自信，一个自信的女人就是美丽!自信的`女人最美丽，从容自信的女人永远乐观开朗;从容自信的女人豁达大度挥洒自如;从容自信的女人，身上永远焕发出蓬勃的生机，散发出向上的力量和饱满的激情。从容自信的女人就像一缕春风，给别人带来轻松愉悦。她们身上有一种无形的光芒，吸引着你走向她。从容自信的女人最美丽，因为她不在乎别人的眼光，她会非常肯定自己的观点，她会很积极表现自己，展示自己的才华和能力，让别人看到希望和力量。她的生活是精彩的，她的人生是充满希望的!自信的女人最美丽，因为她温柔高雅，举止大方，谈吐得体，彬彬有礼，尊重别人。不会斤斤计较，她很注意自己的言行举止。自信的女人最美丽，因为她永远带着自信的微笑，不管遇到什么事，她都会坦然面对。给予人一种居高向上的精神!自信的女人最美丽，她不会用奇装异服伪装自己，用美丽的外貌衬托自己。因为她明白，单纯外表的美，而缺乏自信的女人，是没有气质，没有魅力的，心中更是空虚的。充满自信的女人，是最可爱的，她的心是绚丽多彩的。自信的女人是充满着内涵，充满着魅力!

3.轻轻地来，轻轻地去感悟随笔 篇三

不知道为什么，这些天忽然爱上了写作，总喜欢驰骋在那些凄美的文字中感受忧愁，总喜欢一遍一遍去体味那些苍凉，总喜欢安安静静的独坐反反复复默读李清照的诗词……有时心血来潮居然就能一气呵成的写出一篇文章，真不知道是哪里来的灵感?或许是生活中各种磨难让我有了如今的冲动，也或许我原本就有这样的能力……只有我知道其实只是想找寻一种心灵慰藉的方式，只是想给平淡的生活增添一点点乐趣，只是想等我慢慢老去的时候可以细细品味过往的曾经……

“轻轻的.我来了，正如我轻轻地去;我轻轻的挥手，没带走天边一片云彩”，这样的句子好美，美得让我有点心痛……不知道从何时起，我习惯了寂寞，习惯了孤独，习惯了心事不与人提及，习惯了静坐不被人打扰……

今天，心里有点烦躁，不知道是不是由于沉寂太久影响了我的情绪，只是感觉好累……每个人的生命中总会有一些事值得记忆，总会有一些人值得珍藏，总会有一些情值得回味……此刻，我静静地坐着，静静地思考---如果人生能给我再来一次的机会，我还会不会选择现在这样的生活??

四年多的时光就在带孩子，做家务;做家务，带孩子中消磨殆尽，逝去的青春只会一去不复返。试问我还有几个这样的四年留给我虚度?再过四年，我就四十岁了，四十岁的女人能干什么呢?我真的好不甘心!!我真的再也找不到一丁点理由可以继续这样过……

4.用轻轻地造句 篇四

1、小明轻轻地倒水，害怕被烫。

2、王老师轻轻地走进教室然后轻轻地把书放在将桌上。

3、我轻轻地走上了楼梯，敲了敲门。

4、洁白的云朵，轻轻地漂浮在空中。

5、冬天的雪花轻轻地飘了下来。

6、小刚回到家，发现妈妈在睡觉，于是他轻轻地把门带上了。

7、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

8、我轻轻地关上门，去学校上学！

9、春风带着湿润的气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野。

10、清晨，雨悄然的.洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。

11、细雨，轻轻地泼打着我的脸。

12、泪水从眼眶中流出，轻轻地滑落到嘴边。

13、我轻轻地抚摸着细软的沙滩。

14、微风一吹，迎春花轻轻地摇动着。

15、春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地。

16、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。

17、风，轻轻地，温和的吹着。

18、可爱的小鸟，轻轻地飞过田野。

19、秋天到了，枯黄的叶子从树枝上慢慢地飘落下来。

20、柔和的秋风，轻轻地吹过金黄色的田野。

21、春雨轻轻地滋润大地万物，慢慢地湿润着万物。

22、奶奶轻轻地为我盖上被子，怕我着凉。

23、母亲轻轻地告诉我她的往事。

24、春风轻轻地拂过小草，小草欢快的摇了摇身子。

25、春天来了，温暖轻轻地走进我的心扉。

26、妈妈睡着了，我轻轻地走过去给她盖上被子。

27、母亲轻轻地拍着怀中的婴儿入睡。

28、微风轻轻的抚摸着刚发芽的小草。

29、妈妈轻轻地走了过来。

30、秋天了，叶子轻轻地掉落下来。

31、妈妈在午睡，我轻轻地走进房间拿书，怕打扰了她。

32、温暖的春风，轻轻地吹过我的脸庞。

33、我轻轻地去帮妈妈盖被子。

34、老师的的手轻轻地放在我的头上。

35、阵微风轻轻地吹过。

36、微风轻轻地吹，吹落黄叶。

5.我要轻轻地幼教随笔 篇五

从事幼儿教育这么多年了，学到了不少，得到了也不少，职业病也跟着来了，因为天天说，嘴巴一天到晚说个不停，对小朋友说，对家长说，因此得了咽喉炎，我的性格也较外向，讲起话来大大咧咧，也是得病的原因。

我班有几个孩子天生是个大嗓门，唱歌响，说话响，玩游戏更响。有时我讲故事，大部分小朋友认真安静地听，他就会讲的.比我还响，声音盖过我，我讲的轻其他小朋友听不到，我就问他们你们为什么听不到？所有小朋友都说那个大声说话的小朋友，这时我就问小朋友，你们觉得大声讲话好听还是轻轻好听，我们来念一段儿歌（贴在教室墙上）我要轻轻，说话轻轻，唱歌轻轻，看书轻轻，走路轻轻，放下东西也要轻轻。

6.《轻轻地》教学设计 篇六

这篇课文写得是妈妈和“我”起床了，看到睡得正香的爸爸，我们轻轻地穿衣、轻轻地走路、轻轻地说话……短短几句话，把家庭的温馨、亲情的关怀这一感人画面呈现在我们面前。学生通过读课文，理解从小就要学会关怀，爱自己的爸爸妈妈。根据这一主旨，我制定以下教学目标：

教学目标：

1认识“轻、起、很、路、知”等12个生字。会写“工、才、门、正、回”5个生字。

2有感情的朗读课文。

3理解课文内容，让学生懂得父母工作的辛苦，学会关心父母。

教学重难点：

1识字、写字和有感情的朗读课文。

2让学生在读中感悟亲情。

教学准备：

(教师)小黑板 (学生)生字卡片

教学时间：

两课时

第一课时

学习目标：

1认识“轻、起、很、路、知”等12个生字。

2有感情的朗读课文。

3理解课文内容，让学生懂得父母工作的辛苦，学会和关心父母。

教学过程：

一创设情境，出示课题

1、教师表演轻轻走路的动作，引导学生观察：老师是怎样走路的?

2、板书课题，齐读课题

设计意图：教师用与以往不同的动作来引起学生的注意，培养学生的观察力，激发学生有读课文的欲望。

二初读课文，整体感知

1借助拼音，自由朗读课文，要求读准字音。

2个别朗读，纠正读音。

3同桌互读，读准字音，读通句子。

4认读生字词语，认读生字，交流识字方法。

设计意图：让学生在自由读、个别读、同桌读的基础上，能够读准字音，读通句子，并能认记生字，交流自己的识字方法，逐步培养学生的独立识字能力。

三细读课文，理解课文内容

1自由读课文，说说课文中出现最多的一个词是什么?

2妈妈和“我”轻轻地作什么?引导学生想象：“我们还轻轻地作什么了?”

1“我们”为什么要这么做?

2指导朗读一、二、四、五自然段。

3齐读最后一段讨论：“我”和妈妈为什么轻轻地笑了?设计意图：抓住重点问题，引导学生读中有所感，读中有所悟，在读中感悟亲情，学会关怀。

四联系实际说话

你是怎样关心爸爸、妈妈的?向大家说一说。读了课文后，你有什么想法?

设计意图：注意联系生活实际，说说自己在生活中是怎么做的，使学生在相互的.交流中明确自己今后应该怎么做，同时训练了学生的说话能力。

教学反思

一、形式多样，自主识字

新课标指出识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。

一年级上学期的教学重点是识字，要创设教学情境，诱导学生轻松识字。我一直很重视识字教学，更重视在课堂中学生识字的效率。在本节课中，我设计的识字教学步骤就是由易到难，以互动交流式的学习方式，为不同层次的学生提供参与学习体验成功的机会。

二、有趣的认识标点符号

认识标点符号是枯燥乏味的。如果在教学中顺应儿童的心理，创设新奇有趣的情景，便能激发学生学习的兴趣，使他们尽快全身心地投入到学习过程中，在不知不觉中体验学习的乐趣。本节课中，认识省略号，我先让学生读读、说说，然后让他们自主去发现问题，从而深刻地认识省略号。

三、朗读感悟，想象体验

低阶段的阅读教学，应坚持“以读为本”将读的训练贯穿全课的始终。通过朗读训练，让学生真切准确地感受本文。在教学中要密切联系儿童的经验世界和想象世界，引导他们在思想上获得启迪，情感上受到熏陶感染。

本节课中，我通过“课文中出现最多的词语是什么? ”线索，全方位开放学生思维的空间，让学生按照自己的阅读理解展示阅读。

在阅读教学中，让学生即兴表演是促进其对课文进行全身心感受的有效手段。学生只有通过自己的体验学习才称得上是主动的，只有自己主动建构知识才能实现迁移并在实际中应用。这节课中，我让学生朗读第二自然段后，并自由配上动作，来表演出妈妈轻轻地一系列动作，学生朗读的兴趣一下子提高了。可由于课文读得不多，本节可课的即兴表演没达达到预期的效果。

反思：

7.我轻轻地告诉你作文 篇七

轻轻地告诉你作文一：让我轻轻地告诉你

我常盘膝静坐在学校的草坪上，与小草默默地交流，我轻轻地告诉它。

小草，你没有遒劲的枝干、鲜艳的花朵;你不去依附他物向上攀缘以引人注目，在你眼里，绕树而上的紫藤绝不比你高;你总是显得矮小，甚至有些柔弱，但你却四季常绿，绿得逼眼，生机勃勃。我总想轻轻地告诉你，感谢你：正是你，使我懂得了要平平常常做人，追求不事张扬、独立行走的人生。

小草，你会被暴风雨摧残，有时又被不文明的学生践踏，此时的我会怜爱地将你扶起，为你的断茎担忧。但不过两天，受伤的你却奇迹般地挺直了腰，笑面春风。小草，我总想轻轻地告诉你，感谢你：正是你，使我懂得了人生的轨迹就是面对困难险境，不气馁、不屈服，顽强拼搏、奋斗前行的过程。

小草，你曾让石子这样叹息：“一生的悲惨，莫过于将自己压在了一棵小草上。”是的，我曾惊奇地发现，在那小石子下的你，是怎样一步步地往上顶，往上钻，终于顶落重于自己无数倍的“盖顶”，探出身子，造就了草叶盖住石子的奇迹。小草，我总想轻轻地告诉你，感谢你：正是你，使我懂得了只要具有挑战自我、超越自我的胆识与勇气，一切都有成功的可能!

小草，你经常引发我这样的想象：借着风力，你的种子飘向四面八方，有的不幸落入山顶石缝，它们却乐观地说：“一滴雨水，一缕阳光足矣。”没有花匠给它们施肥、培土，它们却成了黄褐色背景上的一丝绿色，一道风景。小草，我总想轻轻地告诉你，感谢你：正是你，使我懂得了什么叫做“给予者多，所要者少”，懂得了什么是淡定乐观的人生态度。

小草，你的兄弟姐妹并不总是长得一样高，有的`会“出人头地”地向上“疯长”。但我发现，尽管你们很容易被剪除，却还是“前赴后继”地“秀”着。我想，也许你们并不认同“木秀于林，风必摧之”的古训，蔑视“草秀于丛，人必除之”的陈腐观念吧。小草，我总想轻轻地告诉你，感谢你：正是你，使我懂得了这样的道理：竞争需要付出代价，只有发扬敢为人先的精神，经过“秀”胜劣汰的过程，人类社会才能不断进步，走向高度文明。

我常盘膝静坐在学校的草坪上，与小草默默地交流。小草无声地暗示，我轻轻地告诉……

轻轻地告诉你作文二：让我轻轻地告诉你

老师，让我悄悄地告诉你，我爱您，如同爱自己的母亲一样。

老师，你因为同学的纪律或学习方面生了很多气，然而，虽然你骂我们，但我们知道你是为我们好。你时常和我们讲做人的道理，让我们了解自己应该如何处理一些事情。你每次为我们打印材料都熬到深夜，本不应该再近视，却有增加了度数，我多么想帮帮您，让您休息一下啊!

记得在军训时，你说，你会跟我们一起站在太阳下，我当时还不太相信，可你真的站在太阳下，当有些同学承受不住太阳的温度时，你会扶他们去阴凉下，然后马上回到我们的身边，可当我看到你的嘴唇已经发白时，我真不知道你是怎么坚持下来的。军训结束时，我才得知你有贫血，而且身体状况也不是很好。让我悄悄地告诉你，我是多么敬佩你言出必行的风格。

在我受伤的时候，你听到就立刻赶了过来，而且跟医生说让他做某些事，当时我已经缝合完了伤口，我不想再打麻药做手术了，我求您，我看到了老师流下了眼泪，你一直陪到深夜，而且把自己的孩子留在家里，明天还有课的您，不顾一切的留到了深夜。后几天，你常常到医院去看我，，这使我感动，我真的把您当成了自己的另一位母亲，在这事之后，你对同学们发火，我心里都会不舒服，因为我爱您!

老师，即使现在同学们还不理解你的苦心，但你却拥有了我的关心与爱。

轻轻地告诉你作文三：让我轻轻地告诉你

绊脚石，挫折――困难，有多少人望你而怯;有多少人倒在你的身旁;可又有多少人穿越过你!困难――我的老师，是你教会了我书本以外的知识，让我轻轻地告诉你。

小学时代，做数学作业时，老师总会把一些难题画出来，说这些题有难度就不用做啦!我们也这样做啦，认为我们根本做不出来，便从来没想过要去消灭你。一次，不知什么缘故我忘啦把难题画出来。便一股脑的把简单的和复杂的题都做出来啦!直到老师讲题时，才发现难题也并不难，你也不是那麽难对付!困难――让我轻轻的告诉你：正式与你阴差阳错的相逢，才让我感到你并不是那麽难对付，让我有勇气去面对今后的“你”!

小学毕业后，由于你狭路相逢!

暑假，在父母的要求下，我到邻居的姑姑家去上补习班。由于以前没有接触过英语，学起来有些困难。音标认不清，单词常常读错，也记不住……我有时会认为自己不是学英语的“宝玉”，注定是一块朽木!

在我几乎要放弃的时候，“世上无难事，只怕有心人!”这句话以及小学时代解决你的经历激励了我，让我充满信心的去消灭你!终于，我成功啦!

让我轻轻地告诉你：不要以为你的力量很强大，与你狭路相逢的时刻，我选择接受你的挑战。但也要谢谢你，是你磨练了我!

我的老师，让我轻轻地告诉你：没有你与我同行的时刻，就不会有现在的我!等到再一次与你狭路相逢，我还会再轻轻地告诉你……

轻轻地告诉你作文四：让我轻轻地告诉你

父亲，多少天压抑在我心头的一句话，让我在此刻的考场上轻轻地告诉你。

我可能正处在“叛逆”期，把你的关心当做负担，把你的爱意当成羁绊，把青春的拥有看成荒漠中独行者的脚步。那一天，“火山”终于爆发了，我和你大吵了一架，我觉得你一点也不了解我，你的固执让我失望透顶。

送我去学校的路上，你我就这样沉默着，谁也没有说话。在前面开车的是父亲你吗?望着你的背影，熟悉却又是那么陌生。

大街上车水马龙，而我坐在车上，独自流泪，也不知道那泪水中夹杂着多少尘埃。

到了学校，我下车拿下行李，一句话也没说。你的手抬在空中，又缓缓放下，我知道你想帮我拿行李。我看见，你那垂下的苍老的手，被太阳涂满伤痕。

我背上大大的行李箱，迈开我的“青春脚步”，头也不回地向宿舍楼走去，留下父亲你一人，只见你伫立在蒙尘的车旁。

8.轻轻地想你诗歌 篇八

用雪花般的纯洁打开思念的心扉，

慢慢地将幸福开满孤独的枝干。

你可曾知道，

我的思念不经意地溢出了千树万树，

在你的上空开满醉眼的星辰。

......

静静的想你，

在每个春风点亮的夜。

用思念折叠一遍遍心情，

怎么也折不成飞往你的千纸鹤，

只好让它们都化作缕缕青烟，

在空旷的田野为你写诗。

不知道你看没有看见，

我想，

小草们都看见了，

一夜之间它们都流出了

万紫千红的.泪。

.......

静静地想你，

在每个荷花娉婷的夏夜。

荷叶未开的时刻，

我总以为自己没有时间想你，

将心中的涟漪送给蜻蜓的翅膀，

让它代为企盼。

荷花未红之时，

我总以为自己没有时间思念，

将默默的爱种在凉飕飕的山石上，

不曾也开出一片繁华的苔藓。

谁说我不爱你。

......

静静的想你，

在每个枫叶燃烧的早晨。

我不想你不知道我的爱意，

所以不再挑选夜深人静，

因为梦总是会偷懒的，

若，

睡着了，

你依然收不到我爱你的诗言。

想要爱你，

必须找来阳光为证，

燃烧了热血，

9.轻轻地打开地球画册 篇九

深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；

小朋友，跨世纪的小朋友，小天使，大自然的小天使，你想给未来的地球留下什么？

你想给未来的世界画些什么？

是留下一棵树，还是留下一朵花？

是留下一个生命的春天，是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠？

是画出场开不败的花季，还是留下一片永恒的绿沟？

还是画出永不消失的春色？

啊，你说，我说，他说：

啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，给未来留下一个更美的地球，和一首爱护地球的歌！

和一首绿色和平的歌！。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。