教案《法律在我身边》

教案《法律在我身边》（精选4篇）

1.教案《法律在我身边》 篇一

法律在我身边

作者：杨红伟 学院：金融学院

年级·专业·班级：二年级·经济学类·三班 联系电话：*** 指导教师：李艳辉

法律在我身边

改革开放30年给中国社会带来的巨大变化是枚不胜举的，其中最为深刻的是我国社会体制以及社会制度的变化。经过改革开放30年的发展，我国已经从一个高度集中的计划经济体制社会发展成为初步完善的社会主义市场经济体制社会，从一个人律为主的社会发展成为初步完善的社会主义法律社会。这样的历史性巨变，不仅充分体现在经济社会生活的每一个方面，也深刻反映在每一个公民的思想观念和日常行为中，成为30年改革开放有目共睹的鲜明特征。

一、现状

党的十五大提出“建设社会主义法律国家”的目标以来，我国已初步完成了形式法律框架的刚性构建，法律日趋成为影响与引导社会生活的最主要因素。党的十七大提出“树立社会主义法律理念”、“弘扬法律精神”的战略性新概念，这是中国共产党新时期加强法律建设的行动指南和工作方针，标志着我们对法的理解与追求上升了一个新的高度与层次。

法律精神是法律的灵魂，人们没有法律精神、社会没有法律风尚，法律只能是无本之木、无源之水，而法律精神的培育则需要通过大力进行社会主义法律文化建设，即从法律城市、法律乡村、法律社会、法制宣传教育、法律队伍建设、法律文化氛围营造、扩大公民有序参与等多方面人手，全面提升公民法律理念。

这样一种战略性目标的实现既需要全社会的共同努力，更需要政府、法制部门的切实建设与成功引导。然而，结合本地方的经济社会发展与历史文化的沉积，培育和建设什么样的法律文化，以及如何推动城市法律现代化和提高地方公民法律精神，为经济社会继续向前健康有序地发展构筑坚实的法律堡垒，正逐渐成为社会各界研究的新亮点。

二、法律文化建设的经验

坚持把法律作为推动科学发展的重要法宝，坚持法律的引领导向，将法律全面融人经济、政律、文化、社会发展。深入开展社会主义法律理念学习教育活动，使依法律国、执法为民、公平正义、服务大局和党的领导等理念深深扎根于广大干部和群众头脑当中，并自觉用以指导法律建设实践；强化全民普法教育和“法律六进”活动，培养公民对法律的崇尚和信仰，注重依法律理的推进，切实强化民主政律、公正司法、依法行政等各项工作，着力在全社会构建以公平正义为主体的法律价值体系；充分利用广播、电视、报纸、艺术团演出以及网络等阵地，深入开展法律宣传，广泛传播法律知识、法律理念和法律文化，大力倡导全体公民学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争，努力把法律知识转化为法律意识和法律精神，使法律意识融人每一个公民的内心，成为每个公民文化心理的一部分，成为全社会共同的自觉意识和追求；大力开展法律文化建设活动，培育了一批各具特色的法律讲坛、法律广场、法律公园、法律街区等法律文化示范点，注重法律文化理论研究。建立法律文化研究会、法律文化研究推广中心等，搭建了推进法律文化的坚实载体。通过努力，全市初步形成了“事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事”的浓厚氛围。几年来，的法律文化建设，特别是法制宣传教育工作在提高公民法律素质，提高全社会法律化管理水平上发挥了积极的作用。繁荣的法律文化建设为和谐的城市发展创造了良好的公民法律情怀。,在全社会大力弘扬社会主义法律精神,不断推进科学立法〃严格执法、公正司法、全民守法进程,实现国家各项工作法律化。”这段讲话具有很强的时代性和针对性,意义深远。社会主义法律精神是法律精神与建设社会主义法律国

三、法律建设的新目标及其借鉴

第一，注重培育城市及地方法律精神。法律精神是城市精神的重要构成要件，涵盖了善律精神、民主精神、人权精神、公正精神、理性精神、和谐精神等内涵。培育城市法律精神，就是要引导全社会特别是领导干部和执法人员深刻理解和把握社会主义法律理念的本质要求，确立和实现以宪法和法律为律理国家的最具权威价值的取向，坚持法律面前人人平等，树立和维护法律权威，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念。培育城市法律精神，就是要把社会主义法律理念和现代法律思想内涵全面落实到立法、行政、司法、法律监督等各个环节，落实到依法执政、依法律理、依法办事的各个层面，协调推进法律政府、法律社会建设。培育城市法律精神，就是要将包容了正义、公平、民主、自由、秩序、和谐、安全等诸多价值要素和蕴含的人文精神输入全体公民的头脑，让更多的人学习法律、信仰法律、遵守法律、履行法定义务、依法维护权利。

第二，注重深化法制宣传教育。加强城市法律文化建设，法制宣传教育是重要内容和手段。在深入推进法制宣传教育中，要充分发挥其宣传功能，使文字化的法律转化为法律意识，努力在全社会树立法律信仰，使广大公民知法守法，树立法律观念，学会运用法律武器，保障公民合法权益，保证宪法和法律的实施，从而起到传播法律知识、培养法律观念、营造法制氛围、弘扬法律精神的作用。充分发挥其导向功能，着力提高领导干部和广大公务员依法办事、依法行使公共权力的能力。充分发挥其教化功能，通过对社会成员法律行为的分析、评价、判断，教育和感化公民对守法、护法行为的认同和赞同，提高对遵纪守法重要性的认识，从而培养和树立法律观念，提高法律素质和法律文化水平。

2.法律在我身边征文 篇二

记得我还在牙牙学语时,首先学会叫“爸爸”和“妈妈”,后来,妈妈教导我见了年龄大的要先打招呼,还要叫爷爷、奶奶或叔叔、阿姨,而不能直呼其名,说是对人的尊敬,还夸我为懂礼貌的好孩子,。

上学后,我们学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》这是两部关于我们小学生的“法律”。《守则》和《规范》要求我们小学生从点滴做起,从我做起,培养好习惯,树立正确的道德观。严格要求自己,规范自己,增强道德观念和法制观念,提高分辨是非、区分善恶的能力,力争做一个遵纪守法的好少年。

日常生活中,我最喜欢看的电视不是动画片,而是“今日说法”和“道德观察” ,这两档节目通过许多真实的案例,告诉人们什么是该做的什么是不该做的。在法律面前人人平等,谁触犯了法律谁就要受到法律的制裁。前一段时间震惊全国的针对小学生和幼儿的凶杀案,好多花季少年因此丧命,让多少幸福的家庭坠入痛苦的深渊。触犯法律者最终也受到了严惩,真是罪有应得,活该!。?还有更令人触目惊心的是,最近,一位六岁的山西男孩竟然被人挖去了双眼,这个孩子从此失去了光明,罪犯是多么的残忍啊!我想问问这些人怎么下得去手呢?难道你们没有孩子吗?典型的法盲啊!看来现在有许多人需要学习法律。

在我的家庭中,爸爸是一位因公受伤的英雄,他身残志坚为妈妈和我撑起一片蓝天。而妈妈也是恩爱着我们,用她瘦弱的身躯担负起照顾着全家的重担。面对艰难困苦他们不落泪。不低头,勇面人生。在他们身上,我学到了坚强勇敢,关爱他人,同时也学会了知道感恩。

3.法律在我身边作文 篇三

在国家新定的《未成年人保护法》中，记录了各项未成年人的法律法规，和权益保障。比如说：不能剥夺孩子的学习权利;不能剥夺孩子的健康生存权：要注意未成年人的人格尊严……等等。

法律问题在我们身边无时无刻都在上演，前些日子，我在放学回家的路上，看见了一个爸爸，正在对自己的孩子拳打脚踢，从外观看来，那个小朋友只有三四岁的样子，看到这一幕，让我非常吃惊，我走上前去，听到了那个爸爸在嚷嚷着他的孩子：“谁让你把人家种的花给折断呢，花也是有生命的!”只见那个小朋友已经泪流满面，泣不成声了!看到这里我想对这个爸爸说：“叔叔呀!既然花都有生命，那么您的孩子就没有生命了吗?当你用拳头和脚来教育孩子的时候，也是在剥夺孩子的生命权利，难道您做的就对吗?孩子虽然很小，但也是需要尊重的，希望您能用教育的方式来教导自己的孩子。”

4.法律就在我身边小学作文 篇四

法律就在我身边小学作文

法律在我们美好生活中无处不在。在我们身边最常见的是《交通法》。我很多人就因不遵守交通法规。就在那一刹那，或许就缺了胳膊，少了腿。更有可能失去了宝贵的生命。 还记得上三年级的时候。我和爸爸妈妈带着我去大丰麋鹿园游玩。一路上我们都兴致勃勃，突然我们被身旁呼啸声吸引了。原来是一辆红色的法拉利跑车从我们身边飞驰而过。我欣赏这辆车的`精致和漂亮，感叹着它那飞驰而过的速度。突然一声刺耳的刹车声，紧接着一声巨响。就在那一刹那我被吓得目瞪口呆。那法拉利撞上另一辆车了。两辆车四分五裂，汽车零件散落一地。我们不忍心看那惨烈的现场，就离开了。 在回程的路上，经过事发地时，还看见一片血迹。我心里又增添了几许不安。第二天，我在妈妈手机报上，看到了该起事故。因为法拉利超速。造成两死一伤。经过这件事我时刻牢记着，在日常生活中，我们一定要遵守交通法规。 法律，这短短两字体现了我们社会文明，也记下了成千上万的死亡信息。所以我们一定要更加遵守法律，让我们的社会变得更加和谐美好。