人力资源部周工作安排（共11篇）（共11篇）
1.人力资源部周工作安排 篇一
一、校学生会人力资源部近两周工作有条有理，认真到位
人力资源部在这两个星期工作任务繁重，工作量巨大。但在部长及各个副部长的指导下，所有学干团结一心，努力向上，高效率地完成了各项工作。
1、完成对所有学生会新进学干信息的搜集和整理工作，并制作了xx年—2010学各部门学干数据对比表。
目前学生会所有学干信息和学干数据对比表已存档于人力资源部。该工作的完成使学生会的所有学干的信息都集中在人力资源部，方便日后调用。人力资源部还对签到制度进行了调研，并完成了对《江西师范大学学生会学干签到制度》的修订工作，严格对各部门学干进行了考勤。该工作完善了学生会的签到制度，使其更有规范性，学干的签到更有条理。
2、对《江西师范大学学生会学干档案表》的修订，并已提交主席。
人力资源部现已成功集中了学生会学干的档案，方便以后的调用和管理。同时，也已基本完成了《各学生分会关联职能部门主要学干通讯录》的制作，该通讯录已存于人力资源部，方便了以后相互之间工作的联系。
3、修订了《江西师范大学学生会学干管理制度》。
该项工作给学干提供了一个规范自己在学生会工作的制度，为以后更好地完成工作打下基础。
4、初步完成了江西师范大学团总支团员花名册，集中团总支团员的信息，便于管理。
5、对组织召开全体新进学干大会及入职培训进行了策划。
该策划进行的相当顺利，为这次大会和新学干入职培训确立了一个完整的方案。确保其能够成功进行。
6、筹备了江西师范大学第四期“青蓝之星”学干培训班。
这次筹备工作使“青蓝之星”学干培训能够顺利进行，从而提高学干的工作能力和政治素养，为学生会提供强有力的后备力量。
7、完成了对第一期人力资源部工作简报的制作，并对第一期工作进行了总结，积累了工作经验，使以后的工作能够做得更好。
8、部门内部学干进行了思想教育的加强以及责任感教育。
这项工作使学干们的思想素质提高到一个更高的层次，对工作更认真、更负责。
9、请示团委将大学生活动中心三楼的电子阅览室作为学生会学干工作机房。
这给学干提供了一个良好的工作条件，从而提高学干的工作效率。
二、近两周工作小结
两周以来，各学干都能很好的完成工作任务，在工作任务非常忙的情况下还可以认真工作，希望这种积极的态度继续保持下去。但是学干们的能力仍然没有得到有效的发挥，部门人员还需要进一步的进行资源整合。
以下内容与本文校学生会人力资源部双周工作简报相关，可查阅参考：摄影部工作总结2012年学校学生会工作总结学生会主席团上学期工作总结学生会文艺部上半学期工作总结文艺部新年元旦联欢晚会总结学院团委、学生会素质拓展部下学期工作总结计算机系学生会学习部工作总结【返回 学生会工作总结 栏目列表】时光如剑，一学年的光阴在协会成长中又见证了一年协会特别的发展使。本学年协会在校团委指导和支持下以及本协会所有会员的共同努力下，取得了圆满的结束。回首我们取得了一些算不上辉煌，但是足以让我们协会每个成员都感到欣慰的成绩，锻炼了会员的动手、动脑能力。会员们的摄影技术也得到了一定的提高，同时，协会的影响力也在不段的提高，现在将一学年的工作总结如下：一、回首
一年以来，协会会员在指导老师的指导下，加大了协会的宣传力度，扩大了宣传的范围。协会的宗旨“始终积极为同学门服务，让更多的同学去了解摄影，开展许多活动。”如：外拍、影展、影赛等等许多有关摄影的活动，丰富了会员的课余生活，同时也提高了他们的摄影技术水平。
1、学会继续并承 发展了协会以往继来的活动，并不段的丰富和完善这些活动。如组织外拍，通过外拍不仅能够让会员们亲身体验摄影，也增进了会员们之间的感情，更能体现协会的团结和凝聚力。
2、活动不段创新 如、摄影讲座、拍电影这种形式的活动不仅调动了协会会员的积极性，同时在活动中与其他高校摄影爱好者们和摄影届的交流也促进了协会的发展。
3、活动范围不断扩大，不在只是对某个单位的同学，更是面向全校全体同学们。通过活动的扩大，来丰富活动的内容，通过活动的新颖性来扩大协会的影响力，吸引更多的同学。
当然，协会的发展并不是一帆风顺的，在取得成绩的同时，也发现了许多的不足点，需要我们去完善，去改进，去做得更好。
1、活动的宣传力度不够。
2、活动的规模不大。
二、展望
在新的一学期，协会将会以以往的不足为教训，积极开展切合本协会的活动，相信在新的一学期，在老师的指导下，和全体会员的共同努力下，摄影协会会成长得更好。
摄影部工作总结 的相关参考：查看更多>> 学生会工作总结本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。最重要的是我们学校的“升本”工作在我们学生会共同的不懈努力下圆满的结束了，我们这一届的学生会见证了学校正式升为本科这一光辉时刻。我们是荣幸的，因为在学校升本这一期间我们学生会所有成员都付出了许多的汗水，我们为学校升本工作做出了贡献。我为我能给学校升本出一份力而感到高兴。同时也为学校正式升为本科而感到自豪。
经过一年的不懈努力在部门成员的共同协作下我们生活部计划书中的活动也完成得差不多了。从中我们深刻认识到了合作的重要，同时也认识到活动计划策划的重要，更重要的是我们学会了怎样对学生会对广大师生负责。我们知道，我们的认识还是不够的，在以后的工作中，我们在保持我们的原则立场不变的前提下，继续更新与完善自己、部门等。那样，我们的使命才得以完成。我们还须继续努力。
在各部门的配合下上个学期我们生活举办了“第四届水果拼盘”大赛丰富了学生的课余生活。此外，我们还积极参加了团委学生会举办的一系列活动。
缺点和不足
在学生会将近一年的时光中通过对学生会的不断了解我认为我们校学生会有以下缺点和不足：
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
二、我们校学生会和各个系学生会缺乏沟通和交流
三、我们还没有做到真的和和师学交流和，有好多的师生都不知道学生会各个部门到底是负责什么工作的什么的。我们应当多通过一些活动，拉近学生会与老师及同学们之间的距离，增强同学们对学生会的了解、信任与支持，这样也能增强学生会成员的责任感。
在学生会里我学到了不少东西，更重要的是学会了怎样去做人，如果有机会我会在学生会继续干下去，而且要干的更好，我对学生会的印象比较满意，通过以上建议的要求，希望学生会认真实施，这样不断去改造，学生会才能创造出美好的明天。
屹立于世纪之巅，面对知识经济的挑战，学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用，为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献，在以后的工作实践中，我们要不断的努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
以上是我系团总支、学生会一学期工作的简单总结。在过去的一学期里,我们取得了很多成绩,也得到了老师和同学们的认可.但是,我们也深深明白我们自身仍旧存在许多不足之处,在此也简单总结如下，以便改进和完善:
本届学生会在成立之后，在校领导和团委、团总支老师的具体指导和支持下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩。回首往昔，比照今天，感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是主席团还是各部部长以及干事们都有可喜可贺的收效。在短暂的一个学期里，大家做了很多工作，苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。
一、严谨的机构务实的态度
首先，加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。学生会各部部长打破常规，以学生会为纽带，进一步加强与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会干部例会制度。对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。
二、自我的完善特色的彰显
学生会的定性为“学生自治联合组织”，其宗旨为“全心全意为同学们服务”。我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。
在例会中，我们多次强调了“两会、一心、零距离”的工作方针，“两会”即“学会学习和工作的相结合”；“一心”指的是对工作要有责任心；“零距离”强调的是“和同学之间要零距离的接触，切实解决身边同学的困难”。同时还重申了确立好学生会的“学生自治联合组织会”的这一定义，做到学生“后勤”，立足于“服务于同学”这一主题。我们切实解决了06——10年级的各个班级在学生工作中存在的困难，受到了各个班级，尤其是08级同学的好评。
三、文化的繁荣风采的展示
我们在开展学生活动的工作中，切实立足于学生的兴趣、喜好、特长等条件，开展适合自己院系的活动，并积极组织本院的同学参加其他院系组织的各项活动。在参与的同时，加强了与其它院系之间的合作，增强了院系之间的友谊，为日后各院系之间的良好合作铺垫了坚实的基础。
在其他的活动中，由我院学生会宣传部组织参加的纪念一二九海报展中，获得了3等奖的好成绩，充分显示了我院学生自主创新能力的优越，真正实践着“自我教育、自我管理、自我服务”的功能和口号。
本学期已经过去，我们回首这半年的工作，我们取得了可喜可贺的成绩，在于我们全院学生和学生会成员的共同努力，我们感到很欣慰。看到的是我们的干事们不断的成长，他们才是学生会的中流砥柱！一年的校学生会副主席工作就这样的很快的过去了，一年里学会很多了，懂得了很多，也明白了很多。
回想当初的一步一步走近校学生会的舞台：经过系部推荐，校团委书记 和老师的考核，承蒙校团委领导老师的信任，我成为校学生会主席团唯一的一个大二的学生，我很荣幸同时也感觉到责任和信任的份量，所以我选择了继续保持一种不变的热情和激情，以学习的心态面对每一次的任务。
范文网
作为主席团成员我们分担着不同部门的沟通和管理工作，我负责的部门是文娱部和女生部两个部门，所以文娱部一个主导着校园文化生活先锋的部门成为我工作的重心，而且两个部门的部长都是大三的学姐，所以我首先面临的是一个最重要的问题-----沟通技巧，就是这一点让我学到了以前从来没有的经历，我尽力先以学弟的身份接近他们，经过熟悉了解谈心的方式拉近了我们以后合作工作的距离，然后明确了我以后的工作心态那就是时刻保持一颗学习的心态与他们一起努力奋斗。
从每个活动的前期构想和策划，到立项举办活动，都是要经过一个部门所有人员的讨论决定，这个过程看似简单，可是其中细节决定了一个活动的成败。
校学生会刚刚换届不久，我们接下来的重任就是学校本科教育水平的评估，其间的社团巡礼周的系列活动决定了我们学校在评估中的成绩，一个反应校园文化生活水平的晚会，让我们知道了我们的使命有多么的重要。从前期的策划，各系的节目征集，到节目的初步筛选，二次筛选，节目定型，节目改变整合，到经历三次的彩排历经两个月的准备工作，终于一场可以说是学校建校以来最具大型，最具影响力的之一的晚会圆满成功的完成，并得到了校领导和评估专家的一致好评。同时，在整个过程中，最值得关注的就是在各系的征集节目的过程中，考虑到不单单是节目好坏的问题，还要顾及到各系上台节目，所以我觉得当时沟通和配合充分的体现的一个学生组织的团结力量的重大。同时，我们的工作还是存在一定的不足，在沟通过程中还是增加更多的人性化，调动全校同学参与整个组织过程中，使工作分解化，分担化，也不会导致部门的干事对工作失去乐趣，对工作实施奖励措施，使工作人员为自己的工作而有一份成就感。
经过一次大洗礼之后，让我在看问题上有一个很大的改观，我可以把自己的角度提高到一定的层次上去看待自己所经历的问题。
在每次开会和学习中我都学会很多，包括沟通技巧，任务分配，接待任务，接纳任务，接受批评，获得表扬以及和领导沟通过程的心得，给我了很多成长当中不可多得的经验。
所以选择校学生会是在我人生成长经历中最重要的一个过程。我感谢校学生会给我的信任和培养我锻炼我的机会，非常的感谢。
在这个过程中我得到的远远大于我自己所经历的。
与本篇 内容有关的：文艺部新年元旦联欢晚会总结学院团委、学生会素质拓展部下学期工作总结计算机系学生会学习部工作总结2012年学生会外联部个人工作总结中学学生会第一学期工作总结3月份保险系文艺团工作总结校学生会学习部工作总结学生会卫生部工作总结查看更多>> 学生会工作总结一、“08级迎新晚会”节目工程系海选
这是文艺部本学期开始之后的第一个正式活动，也是人员调整之后的第一个正式活动，所以全部上下及其关注，也着实下了一番功夫来策划和举办。成功之处在于：我们在活动前指定了相当详细和严谨的活动计划,对活动中可能出现的意外状况做了充分的心理准备和及时的应对方案，做到以防万一，有备无患；及时给各班文艺委员召开会议，加大本次活动的宣传力度，要求各文艺委员回去大力动员本班学生积极参加海选活动，这样极大的提高了同学们的积极性，使大一同学踊跃报名参加，极大推动了活动的娱乐性和延展性，活跃了现场活动的气氛，使现场出现多次高潮，既丰富了同学们的课余生活，又活跃了校园文化气氛；活动进行中部内成员配合默契，虽然当时只有三人，但是大家之间相互了解，使得整个活动配合的非常顺畅，整个比赛的流程紧凑；赛后也受到了广大师生的一直好评，并且给大一新生树立了积极参加校园文娱活动的意识，使得以后的文艺部工作变得异常顺利。不足之处在于现场的一些简单细节我们没有太过关注，例如现场观众太多造成噪音过大。
二、“推新人，站特长”声乐、器乐、曲艺、舞蹈比赛工程系海选：
本次活动是历年来学院学生会文艺部主办的大型校园活动，由于今年新生数量的大量增加，院文艺部首次将这个活动的初赛活动交由各系文艺部承办，这也给我们文艺部一次大型的锻炼机会，我们也当然没有理由放过这个机会，并且好好利用了起来。在这次活动中我们的成功之处在于：我们部三人都是上届“推新人，展特长”系列比赛的参与者，也承办过类似的海选活动，因此可以说是有相当丰富的经验，对这类活动的整个流程轻车熟路，很快就作出了比较详细缜密的活动计划；更大的加大了对活动的宣传，更大力鼓励工程系的各班同学踊跃报名参加，多次给文艺委员开会让他们回去打消大家的害怕心理，让他们从心底对文艺活动更加热爱；本次活动也首次采取比赛前对所用歌曲伴奏和舞曲统一上交，活动中由文艺部按顺序进行播放，这大大减少了间断时间，使活动流程比以往更加顺畅，也杜绝了因参赛者个人p3，p4等播放器出现故障而造成的不必要失误，可以说是活动技术层面上的一大进步；现场气氛也堪称是五个系中最好的，不仅参赛同学多，现场观众也多，出现的气氛高潮也多；这次活动我们系也本着友好，友善的原则真诚的邀请其他各系和院学生会主席团和文艺部人员参加活动，作评委，这也是在学院中可载入史册的友谊之举；海选结束后我们并没有休息，而是把所有精力都投入到了对晋级选手的培训和节目表演审查之中，加大审核力度，保证我们工程系的选手在最后的院里决赛中取得悦人眼目的好成绩。不足之处在于晋级选手在决赛的成绩没有达到我们部预先的目标，在比赛中略失水准；还有就是我们部在和院文艺部的沟通上还不够，出现了交流上的不足。
三、工程系街舞队的选拔和培训：
介于在文艺部工作前期的活动和比赛中看到我们系在舞蹈方面人才的稀缺和成绩的不理想，在这样毫无掩饰的残酷局面下，我们文艺部决定组建一支我们工程系自己的街舞队，把有这方面天赋和条件的大一新人吸纳在一起，通过邀请学院内舞蹈方面的行家授课训练的方式和刻苦的训练把工程系舞蹈水平在有限程度和时间内提高一个层面。这次活动的成功之处：我们文艺部邀请了学院内在舞蹈方面的行家作为选拔评委，这样的话加大了把关力度，选拔的水平也更专业，也使得所选拔进来的同学都是舞蹈方面有天赋的，使日后的训练变得简单和容易，可塑性也更高；报名参加选拔的同学总数有200多人，可以说是报名踊跃，但整个选拔过程秩序井然，这跟我们部新纳入了5名实习干事有很大关系，这在根本上改变了我们部活动多人员少的现状，5名实习干事办事积极认真，对待工作态度严谨，使得原本繁重的活动变得异常轻松；在培训过程中我们准备了全面的硬件设施，例如笔记本电脑和音响，在网上搜集了大量的舞曲和舞蹈视频供大家学习研究和排舞，也邀请了学院前街舞队队长细心指导街舞队训练。不足之处在于虽然所选拔出来的同学在舞蹈方面有天赋和过人的条件，但有个别队员纪律意识淡泊，态度涣散，训练学习舞蹈方面不积极，我们只能将其开除出工程系街舞队，严肃纪律。
四、工程系2012年元旦联欢晚会：
本次元旦联欢晚会是我们工程系自学生会成立以来第一次举办晚会性质的大型活动，我们工程系文艺部也是海都学院以系为单位在学院大礼堂举办晚会的
系文艺部，所以我们部上下倍感以压力巨大，深知本次活动的意义重大，责任重大，所以我们部所有人员将几乎全部精力投入到了本次晚会的筹备策划之中，即便是一点点的细节也不感有丝毫怠慢，力求把活动做到完满，最终也获得了广大师生的一致好评。本次活动的成功之处在于：我们部所有成员在本次活动中的思想认识高度统一，都力争以本次晚会为契机，向全学院师生展现我们工程系文艺部的文艺水平，既要做得让全体工程系学生过一个难忘的精彩的元旦，又要让其他各系对我们工程系的晚会佩服至极；在晚会前我们做了详细的活动计划，采用租借的形式将以前晚会不曾出现的聚光灯，泡沫机应用到本次我晚会中，这在全学院绝对属于历史性的硬件设施突破，使整台晚会熠熠生辉，光彩照人；有稳定雄厚的资金作保障，我们在硬件设备，服装，奖品等方面的供应上更全面，档次也更高，使整台晚会的视觉效果大到了最佳水平；现场气氛极其热烈和火爆，观众情绪也十分高涨；晚会节目选拔要求严格，节目质量很高，现场表演极好，流程紧凑，以致晚会结束还有很多观众迟迟不愿离开；学生会各部门配合积极，把很多现场工作做得详细到位，给我们文艺部节省了很多时间，带来了很多方便，大大减轻了我们的工作压力。不足之处在于我们部作为活动的中心策划和实施单位跟其他各部在协调上还有一些不足，缺少一定大局观，不能很好统筹全局。
以上就是我对本学期的工作总结，我们部在这学期的工作中获得了很多宝贵的经验，取得很多可喜的进步，收获了很多成功，所有这些都将是我们文艺部的珍贵财富，将时刻伴随我们今后的工作，使我们受益匪浅！
以下内容与本文学生会文艺部上半学期工作总结【返回 学生会工作总结 栏目列表】一、晚会成功之处：
1、在接到上级指示，要求我们文艺部在元旦期间举办互动性较强的晚会，使工程系学生共同度过一个难忘的元旦之后，我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜，做了一个十份详细的责任和任务分工，把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行，这样大大减少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。
2，部内在明确了工作进程和工作步骤之后，又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划，可以说我们的晚会策划是独具匠心的，我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目，还增加了现场抽奖，观众参与游戏为穿插的互动版块，这在海都学院的晚会史上绝对是首次，给以后学院举办类似联欢晚会提供了宝贵的经验；使来观看晚会节目的同学真正享受到来了快乐，也感觉到他们不只是看客，而更是这台晚会的参与者，这也正是我们举办这次晚会的初衷！
3、学生会各部门以及08级各班的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障，在我们进行元旦晚会节目和互动游戏海选之初，各部门和各班级就表现积极，踊跃报名参加，这给我们在节目的确定上提供了更多选择和更精彩的活动搭配，外联部积极为我们筹措晚会资金，纪检部特别帮我们维持现场秩序，社团部主动要求帮助我们分发现场观众用品。。还有很多这样的支持使我们工作效率大大提高，减少了很多不必要的麻烦，从中我看到了工程系集体的强大和团结！
4、雄厚的资金支持和令人艳羡的硬件设备作保障，在晚会筹办之初，在晚会资金方面出现了一点阻碍，但很快麻烦就解决了，工程系团总支、学生会给我们提供了足够的资金保障，使我们可以大力着手晚会所需物品的筹备，稳定了全部上下的焦虑情绪，减少了时间无谓的浪费。另外我们租用了令人艳羡的硬件设备：聚光灯和泡沫机，借用了学院里的频闪灯。现在看来这个策划是完全正确的，这些设施的使用在学院的晚会举办史上也是首屈一指的，大大提高了整台晚会的品位和档次，给所有的现场观众一次视觉和听觉上的强烈冲击。另外我们还购买了800根荧光棒，在场观众几乎是人手一个，这样做大大增加了晚会的娱乐性和互动型，使他们在不知不觉中就参与了晚会。
5、还有一点就是高要求的节目选拔和认真缜密的晚会彩排，在晚会节目选拔上我们文艺部达成共识，节目的质量是第一位的，这在很大程度上决定了一台晚会的质量和档次，这使得晚会在质量上得到了充分的保障。其次就是我们两次彩排极其重要，虽然节目形式和大体内容都确定了，但正是恰到时机的彩排使它们完整的粘合在了一起，使节目的搭配和穿插达到了最佳，也在很大程度上增强了演员的信心。
二、当然人无完人，金无足赤，我们还有很多环节有相当程度上的不足：在与各部门前期的调配上我们部缺少大局观，没有从全局高度考虑事情，只是局限在我们文艺部原则上应该负责的事情上，而把很多只管整体的东西忽略了，这给我们在拉赞助和布置舞台幕后字幕上出现了问题，犯下了错误，这是我们以后应该多多注意的地方。
最后我要代表工程系学生会文艺部全体成员感谢工程系学生会对我们工作的支持和帮助，没有你们我们的晚会不会有如此大的成功，我们文艺部也誓与工程系学生会同甘共苦，荣辱与共！
更多关于【文艺部新年元旦联欢晚会总结】的文章 >>【返回 学生会工作总结 栏目列表】本学期，素质拓展部的工作继续坚持了我院学生会全心全意为同学服务的宗旨，加强了部门内部的队伍建设，成功开展了各项活动，逐渐形成了较为成熟的部门架构和部门职能。在此，对本学期的工作做出总结，希望能够更好地指导下学期的部门工作。一、部门内部建设
新的学期，素质拓展部迎来了07级的新干事们。由于南北校区间沟通交流不是很方便，为了能够使部门各成员，尤其是07级的师弟师妹们能在工作上相互了解、帮助，尽快融入素质拓展部这个大家庭中，我们先后组织了金星农庄和大夫山森林公园两次部门出游活动。
两次活动的前期准备工作都主要由06级干事负责，包括活动场地的选取，活动时间，乘车路线安排，车辆预约等等。06级的干事对组织工作都有一定的经验，因此都能在较短时间内完成了上述工作安排。活动当天也得到了部门其他成员的积极响应，有不少家住广州市的干事都放弃了回家的时间参与到部门活动中。活动中，大家一起玩水，一起骑自行车，一起买菜，一起做饭，一起交流学习经验，从小处的互相帮助开始，各成员之间，尤其是不同年级的干事之间逐渐走向了熟悉，增进了部门内部的感情。
二、团委、学生会工作 1、07级新生迎新工作
新学期伊始，素质拓展部在学院团委、学生会的统一组织下
参与了迎接07级本科新生的工作，并很好的完成了任务。我们干事曾两度去到师弟师妹们的宿舍探望他们，和他们交流生活和学习上的经验，指导和帮助他们解决了不少琐碎的问题。在交流中，也让师弟师妹们对我们团委、学生会有了初步的了解，为后面的招新工作打下了基础。
2、团委、学生会招新宣讲及部门招新
作为本学期团委、学生会工作的开端，学院团委、学生会组织了大型的部门招新宣讲会。作为参与宣讲的部门之一，我们的干事提前两星期就开始搜集、整理有关部门介绍以及以往活动等各方面的资料，并做成了ppt展示。宣讲会当天，06级的干事们都非常投入的为师弟师妹们仔细介绍我们部门，为他们解答疑惑，他们对待部门工作的热情，令我十分感动。
以后每年的团委、学生会招新宣讲会，将作为我们素质拓展部的品牌之一发展下去，从承办了本次招新的秘书部的工作中，我们吸取了不少经验。
随后，我们部门立刻开展招新的工作。我们收集整理报名者的信息，在短短的一个星期后我们奔赴大学城进行面试，经过我们筛选，最终招取了14名07级的师弟师妹，为素质拓展部注入了新的动力。
3、团委、学生会新干事培训
团委、学生会07级新干事培训是本学期我们部门举办的第一次大型的活动。我们部门上下经过好多次会议的讨论，还有请示老师和常委，确定了培训的内容。第二个阶段是活动的实施。我们制定了详细的分工表，基本上每个干事都负责了一个部分，同时也兼顾到给07级新干事足够的锻炼机会。这其间经过了许多次的会议讨论，让我们充分体会到了沟通在团队工作中的重要性，只有沟通，才能在众多的意见中提取出最好的，才能将不同的意见转化为相同的。
４、团支部培训
团支部培训，分为南北校区两部分进行。
北校区主要以培训会的形式进行。我们邀请到了我院的团委 黄艳华 老师等嘉宾为各团支部干部进行培训。本次培训对各团支部换届后的新委员的工作开展有很大的启示与促进作用，进一步加强了学院各团支部建设，为落实素质拓展计划和创建先进团支部打下了基础。
南校区除举办培训会外，还举办了形式活泼的定向越野比赛。07级以团支部为单位组队参加了本次活动。比赛把体育、知识和游戏结合在一起，不但考验了同学们的体力和协作精神，而且增强了各支部之间的沟通和交流。
5、院运会组织工作
在材料学院第十一届运动会中，我们部门承担了部分田赛的组织工作，各干事都在自己的工作岗位上尽职尽责工作到了最后。在院运会的工作中，我们很好地与其他部门合作，保证了计分统分等工作的顺利进行。
本学期对于素质拓展部来说是非常重要的一学期，对部门特色的创建和部门形象的树立是一个很好的开端。这一学期为我们部门以后的工作打下一个坚实的基础，我们也从中学到了很多东西。到 学生会工作总结 栏目查看更多内容 >>
首先，上学期经过学习部所有人员的共同努力，各项活动都得以顺利、有序的完成。1.十月至十二月我部负责了我们计算机系辩论比赛的选手培训和参赛工作，虽未夺冠，但让我们大家都增长了见识，学到了很多。
2.十二月我部主要的工作是承办了从策划直至最后成功举办的，丰富了校园文化生活的，给予广大同学展示自己的机会的，同时使得学习部每一个成员都得到了充分锻炼的-“我的大学 我精彩”朗诵比赛！
本次朗诵比赛的圆满举行象征着新的学习部的竣工；象征着学习部新的开始；以及学习部新的气象的展示。同时本次大赛还给予了文学爱好者锻炼口才的机会，带给他们学习汉语不只是书本方面的许多方便与快乐，也给同学们的课余生活、娱乐带来了一份目的性，得到广大学生的一致支持。但是在活动的进行中我们组织方面也暴露出了一定的问题，其中最大的问题就是宣传的力度不够，报名人数较少，没有达到活跃大多数同学校园生活的效果，致使我们组织的这次比赛没有产生预期的影响力，没有达到预期的效果。因此在以后的工作和活动中，我们会加大宣传力度，使得更多的同学加入到我们的活动中来。同时由于时间紧，以及场地安排不过来，本次比赛被推迟了近一周，但这并未打消同学们参加活动的积极性，他们每个人都竭尽所能，积极参加比赛。最终，比赛于十二月在e栋208教室举行，我们邀请了503演辩协会会长和503话剧团团长等领军人物以及系部领导们的到场，他们对参赛同学进行指导与点评，并从中评出了优秀选手，同时选出了一批朗诵的精英，为以后的比赛人才的输送准备着。
另外，即将开展的演讲比赛，我们都已在认真地准备着……下个月我们部仍将本着认真对待身边的每一件事，细心观察周围事物细微的变化，努力做好份内的事的宗旨，更好、更快的完成我们部力所能及地工作，并将协助其他部做好工作。当然下个月的工作的开展也不可能是一帆风顺的，当遇到困难我们单独无法解决时，我们也会主动去寻求帮助。最后，总结起来学习部的工作有点烦杂，但前几个月经过我部部员的齐心协力，有效率的工作，最终圆满完成了前几个月的工作，下个月我们还会发扬这种精神去完成更高、更远的工作！
下面我对学生会学习部将来的工作提一些建议。
我觉得以前学生会的工作有一个显著的特点，就是在实际工作中没有明确的各部门之间的界线。大家干活时总是一起来，有人在就上——因为确实活也不多，人也总是没到齐。这一现象在我们现在这学生会中不应再出现了，但“一起干”又未尝不可？在各部门没有干事的情况下，我们的学生会官比兵多、兵等于零，每个部门单独做，是做不出什么东西的。另外，我部如果要搞活动在原有的基础上是不可能再推陈出新了。我想，我们是否能去涉足平时没有涉足的领域呢？因为可以学习的太多了。事实上，如果这方面的学习活动能开展起来可以更好的提高大家对学习的兴趣。就拿平时不是怎么涉足的诗歌创作吧，真正有这方面才华的一定不少，如果让他们都聚集起来学习，带动更多人去学习，那岂不快哉？我认识一个经管系的同学，她就很精通诗歌，基本上一个月会出2至3首自己写的诗。所以，我们应该尝试高质量的一系列的活动。引导大家去阅读中国古代哲学典籍，给同学们介绍趣味哲学或一些通俗易懂的悖论等等。这样的活动看似与学习生活相去甚远，但实际上仍然是在求知，并且容易被同学们所接受。我有这样的想法只是源于一时冲动，显然开展这样的活动有一定难度。果真要开展这样的活动的话，或敷衍以“××主题班会”，或由学习部联合所有干部来策划，搞得轰轰烈烈！实在被条件限制而无法实施的话，我认为以社团的形式开展剪报活动也是不错的，当然，是以比赛的形式！这项活动早已有过粗略的筹划！其实，我们计算机系分团委学生会学习部所有成员们已经和经管系等系部文学爱好者讨论过要建立个社团的事情以及社团创建的目的和创建后的效果收益！我们其实，主要目的是为了发掘更多的人才，主要涉足领域有英语，中文，日语和韩语的交流以及诗歌的创作，和503演辩协会共同培养演讲、朗诵、辩论方面的人才，以应对各大赛事！
我这些拙劣的见解，请主席团审阅。谢谢!
以下内容与本文计算机系学生会学习部工作总结到 学生会工作总结 栏目查看更多内容 >>2.人力资源部周工作安排 篇二
1 林场人力资本及其价值评价的意义
人力资源是指一定范围内能够推动整个经济和社会发展，具有劳动能力的人口总和[2]。人力资本则是指在知识、技术、信息同劳动力分离成为商品参加市场交换，且这种交易在市场交换中占主导地位条件下，由投资而形成的高级劳动力或指从事战略并直接对企业经营活动和经济效益负责的高级人员[3]。显然，人力资源包含人力资本，而人力资本则是人力资源中的重要部分。林场的人力资本是指从事林场经营管理人员和技术人员[4]。当前我国国有林场在岗职工中管理、专业技术人员约占15%，符合管理中的“二八原理”的要求，即企业人力资本占人力资源比重以不超过20%为宜[5]。林场人力资本是将具有一定素质并对林场产出增长起明显决定作用的人力资源，作为资本性资源要素，使之资本化。
目前，林场人力资本价值评估比较薄弱，在县及以下的地方，有相当多数人不承认人力资本的存在，也不承认人力资本使用价值的差异性，尤其是在以山区为主的林区尤为严重，主要表现在两方面：一是用人方面，对县属林场领导的使用和任命上，常出现任命一些对林场经营管理外行的乡镇干部，甚至是落选的领导干部调任为林场领导，这些干部或许在其他方面是一把好手，但不一定都适合于担任林场领导;二是经济报酬方面，有的人能力很强，是典型的人力资本，但不被认可，只要同级别，不分能力强弱，拿的工资、奖金都一样，导致心理失衡。这种不承认人力资本价值差异性，“干多干少一个样”、“干好干坏一个样”的平均主义分配机制，使得人力资本的潜力很难得到充分发挥。因此，有必要对林场人力资本进行价值评估。林场人力资本价值评估的目的是为了人力资本出资和实行人力资本激励，给在特定时期，具有边际报酬递增生产力形态的“异质”型人力资本定价提供依据等[6]。有些人认为，人力资本价值难以量化，因此人力资本价值无法进行评估。的确，由于人力资本本身具有特殊性，其价值受外界因索的影响程度很大，具有很大的不稳定性，很难进行精确的计量，因此对其价值进行评估在实际操作上会有很大困难，这是一个现实问题。但是，随着知识经济的兴起，对企业的人力资本价值进行评估和确认，对人力资本参与分配、激励创新具有重大意义。且随着评估理论与实践的不断发展，从理论上和现实中分析，人力资本价值具有评估的可行性。人力资本评估对象既可以是一个群体，也可为某一个体。近年来，国内外学术界对人力资本价值评估的研究成果很多，多以实用性和操作性都很强的层次分析法(AHP)进行评估。
2 基于AHP法的林场人力资本价值评估
AHP法(Analytic Hierarchy Process，层次分析法)是由美国运筹学家T·L·Saaty教授于20世纪70年代提出的一种系统分析方法。它通过递阶的层次结构，将一个复杂的多指标评价问题作为一个系统，将总目标分解为多个分目标或准则，进而分解为多指标的若干层次，通过定性指标模糊量化方法，算出层次单排序(重要性/权数)和总排序，以此确定各个指标的权重[7]。其步骤如下：
2.1 构造递阶层次结构
即根据林场人力资本的特点，将其分为恰当的层次级数，构造出人力资本的递阶层次结构。以周岭林场某岗位为案例，人力资本的专业能力中包括了3个方面能力：生产能力、科研创新能力、资源配置能力[7]，对其人力资本进行价值评估，这里以员工的基本存量测度、工作能力度、协同效益度3个准则为一级评价指标，3个准则所包含的具体要素为二级指标，构建了一套人力资本价值评价指标体系，如图1所示。
2.2 构造判断矩阵
在建立上述递阶层次结构之后，假定第一层的元素为A，第二层次的元素为B,C,D等，A对B,C,D有支配关系，B对E,F,G有支配关系，C对H,I,J有支配关系，D对K,L,M,N有支配关系。两两比较元素B,C,D;E,F,G;H,I,J和K,L,M,N，判定哪个更重要，并用标度1,3,5,7,9表示出来，得到相应的判断矩阵。具体标度定义及其解释见表1。
指标评估结果的判断依据是人力资本的实际情祝，如在不同的林场、不同岗位中，3个方面的工作能力重要性就不同，劳动密集型林场注重生产能力，而知识密集型林场则注重科研创新能力，因此在构造判断矩阵中就要结合林场的实际进行具体分析[8]。
通过比较，于是得到各层的判断矩阵为：
需要注意的是：对任何判断矩阵都应满足：
矩阵XA表示人力资本价值A的判断矩阵，其含义是指准则层中的人力资本的基本存量测度B，工作能力度C，协同效益度D相对于人力资本价值这一总目标A的重要性比较;判断矩阵XB表示人力资本的基本存量测度B的判断矩阵，其含义是指指标层E,F,G相对于基本存量测度B的重要性比较;其它判断矩阵的含义以此类推。
2.3 单层次排序及其一致性检验
现以准则层的判断矩阵XA为例，说明层次单排序及其一致性检验方法。
1)将判断矩阵各行列正规化，如：
用同样的方法计算可得正规化后的判断矩阵X軍A:
2)将经正规化后的判断矩阵X軍A按行相加，得：
3)对向量正规化正规化，由公式：
X=(X1,X2,X3)T=(0.648,0.230,0.122)T即为所求特征向量。
4)计算判断矩阵的最大特征根λmax，由：
根据判断矩阵的最大特征根计算公式为：
5)进行一致性检验
计算矩阵的随机一致性比例CR，当CR=0时，判断矩阵具有完全一致性，反之，不具有完全一致性;当CR<0.10时，判断矩阵有满意的一致性，认为判断矩阵的一致性是可以接受的，其对应的特征向量各因素对于上一层某因素相对重要性的排序权重;当CR>0.10时，判断矩阵应再进行调整，使之具有满意的一致性。一致性检验相关的计算公式为：
经查得相应的平均随机一致性指标值RmIm(如表2所示)，计算一致性比例CR:
由于CR≤0.10，所以目标层A的判断矩阵的一致性是可以接受的。由此可见，对林场人力资本价值A的评价时，人力资本的基本存量测度B、工作能力度C，协同效益度D的权重集为(0.648,0.230,0.122)。
同样地，我们可以分别获得子指标层(子准则层)的层次单排序，经计算判断矩阵的最大特征根后，并均获有满意的一致性，即权向量可靠(具体过程从略)。如表3、表4和表5所示：
利用同一层次单排序的结果，就可以计算针对上一层次而言，本层次所有代表指标相对重要性的权值，即层次总排序。层次总排序需要从上到下逐层顺序进行。对于最高层，其层次单排序即为层次总排序。不完全层次结构模型在进行层次总排序时不要误用完全层次模型的公式和一致性检验的方法。不完全层次结构模型只需要把上一层指标得到的权值分别与本层次所属的指标权重相乘，即可得到层次总排序。
由此可得该林场人力资本价值层次分析评价指标体系及其权重为(如表6所示)：
根据这个评价指标体系，对该岗位的10位职工的Y1,Y2，…，Yn各项指标通过专家打分，评价其人力资本价值，得到的结果如下(10位职工分别用代码Y0-Y9表示，具体打分过程从略)：
根据上述得分，可按比例确定其相应的人力资本价值，从而提高了人力资本指标权重确定的科学性和有效性。
3 结论
AHP法将要解决的问题分层系列化，依据人们对客观事实的判断，对模型中的每一层次因素的相对重要性给予定量表示，利用模糊数学方法，确定计算每一层次全部因素相对重要性次序的权值和各层因素相对重要性的权值，以此作为评价和选择的依据。采用AHP法评价林场人力资本价值，提高了人力资本指标权重确定的科学性、有效性。
参考文献
[1]李旭升.人力资本的分析及开发[J].广东科技,2007,163(1):109-110.
[2]李润田,李水文.中国资源地理[M].北京:科学技术出版社,2003.
[3]冯子标.人力资本参与企业分配研究[M].北京:经济科学出版社,2003.
[4]刘代汉,郑小贤,张力,等.国有林场人力资本管理机制设计原则[J].绿色中国,2005(6):168-169.
[5]肖更生.管理学原理[M].北京:中国公安大学出版社,2001.
[6]王岚,刘松华.对人力资本价值评估方法的梳理与认识[J].商场现代化,2006,488(12):309.
[7]谭劲松,王朝曦,谭燕.试论智力资本会计[J].会计研究,2001(10):41.
3.周安琪的“天使模型工作室” 篇三
参加工作，进入江西钢铁公司。他在模型制作方面有一手，受到公司领导青睐，被聘为中学劳技教师。他在学校组建航海模型队，一开始制作一些工程船舶模型，如“向阳红10号”科学考察船、远洋拖轮等。他每年参加省市乃至全国比赛，多次荣获冠亚军。省队也相中他，多次抽调他参加全国专业队比赛，成为名副其实的航海模型运动员和裁判员。
1985年，他开始研究西洋帆船模型制作方法，从“桑塔玛利亚”轮入手，制作了多艘西洋帆船的模型，在全国比赛中获奖。通过多年学习与实践，积累了不少知识和经验。
2001年，周安琪回沪建立了一个模型工作室，取了个浪漫、富有诗意的名字“天使”。从此，他的船模制作进入了商业性的产品生产和定制行列。十几年来，制作船模上千多只，种类繁多，有中国帆船、西洋帆船、集装箱船、油轮、化学品船、科考船、工程船、挖泥船、拖轮、邮轮、游艇等等。他制作的不同型号的游艇模型超过500只，70%为海外订单，在游艇行业享有一定的知名度。
生活中，共同的爱好，共同的专业语言，使周安琪结识了不少船模界的朋友。他希望扩大船模朋友的交往，相互学习、相互鼓励，共同探讨，提高技艺，让生活更充满情趣。
4.第二周学校值周工作安排 篇四
老师们同学们：大家早上好！本周值周领导：陈敬贵校长,值周教师：叶光永 朱凡两位老师.本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律等行为习惯养成教育的加强和巩固，提高学生的安全意识.就本周工作做以下安排：
一、搞好学习工作，要求学生按时到校，进楼门之后在教室内快速早读，向课堂是十五分钟要质量，做到认真听讲，积极思维，认真做好笔记，按时保质完成学习任务，充分利用晚上自主学习时间搞好复习预习工作。确保教学质量更上一层楼！
二、抓习惯养成，促卫生保持。卫生打扫要做到干净彻底，不留死角，不耽误上课,特别强调如天花板上或墙角的蜘蛛网要清理干净,整容镜、名人塑像、校园内的石凳等要擦拭干净。加强个人卫生检查，不允许留长发、染发，不佩带首饰，不穿奇装异服。搞好内务整理工作，创设温馨的生活环境。
三、抓文明礼貌习惯养成教育，学生不准说脏话，不打架闹事。校园内见到老师要主动问好。
四、要保持良好的午晚休纪律，打水洗碗排队讲秩序，每席有一人轮流洗碗，就餐做到不拥挤、不说话，不浪费。跑学生继续实行路对制度，排队结伴回家。认真做好两操，做到快静齐。不得在楼道和校园内追逐打闹。做到三轻：走路轻，说话轻，关门轻。上下楼梯时靠右行走，人与人之间保持适当的距离。
5.人力资源部周工作安排 篇五
一、上周工作总结。
开学以来，年级在以陈校长为首的校委会和赵书记的领导下，开局良好，秩序井然，取得了开门红的良好成绩，各项工作有序进行，目前学生稳定、学风浓厚，教师敬业、工作负责，尤其是班主任和备课组长老师更为辛苦和操劳，他们为年级的良好开局和全面发展做出了突出贡献，尤其是上周的教研工作各组准备细致而充分，展现出极为负责的工作精神和良好风貌。寒假作业验收考试紧张有序，做到了严格监考，严肃考风，考风考纪得到了又一次提高，赵书记和年级办三位主任对为高二年级辛勤付出的老师表示感谢!道一声，大家辛苦啦!
二、本周工作安排。
(一)教学教研工作。
1、按照学校要求各学科组做好“精品课堂”的磨课和探索工作。
要求：
(1)结合年级备课组工作计划和一轮复习计划，探索如何上好新课、上好高质量复习课、上好习题课和试卷讲评课，按照学校“精品课堂”和年级“高效课堂”的要求做好观课议课活动，尤其是要注意做好观课后的议课活动，进而帮助授课老师找出不足，促进大家对经典课堂的理论认知。
(2)各备课组长把整个活动的教师授课安排报年级办和教研处各一份，实施时间：第二周至第五周(3月15日——4月11日)。
(3)4月12日——4月25日学校成立评审组进行验收和评比，请按照教研处和学科主任的要求落实工作，力争各科比赛出好名次，对在这个活动获得成绩的个人和学科组年级将给予加分奖励。
2、周二周三正常教研。要求：
(1)严格按照年级教研流程，确保教研时间，不得迟到早退和缺席。
(2)第一环节的观课议课要认真落实，尤其是议课环节在主评人的基础上每人都要发言，体现“表扬不限，缺点与不足至少一条”的原则，各级领导可能要随时参加，对不按规定的备课组要严厉批评。
(3)会后交齐教研记录、说课稿、组卷(平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等)等，不要延迟交和不交。
3、3月21日上午(周六)高三二轮复习语文报告会。
要求：高二全部语文老师参会，不得缺席和迟到早退，年级考勤。
4、本学期考试行事历。请组长注意大型考试的时间安排，平时的平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等要穿插其中，统一计划、统筹安排、制定到人，明确分工，张贴分工在备课组办公室的墙上，周三上午10:00检查。
5、重申年级大型考试改卷纪律要求。
要求：
(1)强调老师本着高度负责的态度认真开卷!
(2)更不准学生参与改卷。
(2)要认真细致批阅试卷，及时了解学情，及时认真讲评试卷。
(3)考后的答题卷要及时分发至每一位学生手中。
(4)若再发现不符合要求的现象，将对学科组和个人进行通报批评!
6、本周完成班级寒假作业考试的班级教研会。
要求：
(1)成绩公布的当天要上报教研会时间，上报时间时要注意科任老师能否全部参加。
(2)确保时间不少于40分钟，班主任和科任老师要认真细致全面准备好发言稿，及时填写相关记录单，形成的班级教研成果要一一落实，不要流于形式，要通过这个教研会大大促进班级一轮复习的`质量和效果，进一步提高班级教学团队的效能。
(3)传达上学期班级教师团队的考评结果和分析班级教师团队存在的问题，及时纠正教师团队中不良的现象和不足，引导班级教师团队围绕班主任积极开展工作，争取本学期彻底改变某些班级较为落后的不利局面，使班级教师团队的工作“优者更优，差者不差”。
(二)尖子生培养工作。
1、班主任和科任老师要注意收集一些高三一轮复习尖子生的学习方法、纠错意识、反思习惯、精细品质、做题习惯、思想认知、专注精神、竞争意识等方面进行引导教育。
积极引导尖子生重视一轮复习、提高复习质量，提高士气和努力程度，引导其要有高目标高志向，要有为实现自己的理想刻苦学习的精神，任何学生的投机取巧终将毁于一旦、化为泡影。强化考练、落实纠错、平和心态、勇于争先等，积极创新尖子生竞争机制和各种比赛，善于利用展示栏的宣传鼓励阵地和小组间的活动，督促和指导学生开展有效竞争。班主任和科任老师不要陷入说说就完，不管不问，出了问题再说，过时又不督促了的这样一个怪圈，要积极主动长期督促学生坚持下去，毕竟学生的机会就剩下最后一次了。
2、积极采取各种形式和机会创造自主招生报名条件，为考入理想名校创造条件。
注意：
(1)譬如：各级各类省级以上竞赛证书、科技发明科技创新和成果以及论文等，能够证明学生学科特长和科技发明的都可以。认真研读高校自主招生报名条件，锁定一两个学校准备即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情况，对自主招生的准备要做到了如指掌，一问便知，及时督促和帮助完成，不至于到时抓瞎。
(2)请注意浏览并吃透清华北大新出台的自主招生简章，即北大的“博雅计划”，清华的“领军计划”。让学生提早准备，明确目标。
(三)德育工作。
1、周一升旗。
要求：
(1)按时集合，快静齐，全部蓝加黑校服，不得缺席迟到和早退，团委进行检查。
(2)带书并大声读书，集体宣誓、集体喊口号和唱国歌要大声，这次团委要严格检查。
(3)听从指挥，有序退场，注意退场后的地面卫生。
(4)周六日各班级严格学生要求唱响国歌，自管会严查。
2、周一晚班会。
主题：《新学期、新气象，如何进行高质量的高三一轮复习?》或者《我的高三·我的大学》，班主任要积极引导，适时进行学习方法、思想认知上的指导和帮扶，学生畅所欲言，班主任要帮助学生化解错误认知，统一思想、鼓舞士气，把第一轮复习做扎实，为二三复习奠定基础，班主任必须全场在场，会后把班会的共识和成果张贴在展示栏处(必含学生的大学目标)，周二上午10:00检查。
3、办理第一期展示栏。
要求：
(1)结合期末考试和寒假作业验收考试，在鼓舞士气和明确不足的基础上，展示班主任、优秀学生的智慧和梦想，通过表决心、树理想(高考目标校和专业等)、知差距而奋发努力，积极引导好的班风、学风，通过有效的班级管理方法和规章有效督促学生迅速进入良好的学习状态。彻底解决上课睡觉、玩手机、看闲书以及迟到早退缺课等不良现象。
(2)形式简约，内容丰富实在，版面区域控制在一定范围。
(3)周四上午10:00检查。
4、加强班级常规管理的效果。存在问题：学生课堂睡觉、看闲书、说话、玩手机屡禁不止，迟到、逃课、上网吧、考场违纪作弊、乱丢垃圾、虚假请假等屡说不止。请班主任老师注意加大对此类现象的批评和处理力度。
(四)其它工作。
1、有效利用年级小班微信群和备课组长微信群。
(1)要常看、常研读，从中吸取有益的方法，指导自己负责的小班和备课组工作，把良好的做法和思想及时化为自己的想法在今后的工作中传达给学生或其他老师，争取最大限度地扩大群的效益。
(2)在群里组长和小班老师也要积极交流，把自己的独到的见解和看到的方法等也要及时发在群里，及时推荐交流，也可及时对别人发的内容进行评论，不要一直默默无闻，不露脸，当然其他老师也可加入。
2、下阶段年级考试安排。
(1)4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考试。
(2)4月3——4日小班参加高三联考，4月18——19日高二小班参加高三联考。
6.值周教师周工作总结 篇六
上个星期，由郭校长、XX先生、XX先生和我，以及201班的四位小朋友一起担负值周工作。每天早上6：50分，我们几位值周先生就来到了学校欢迎全体师生的到来，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周先生一同站于校门口，以饱满的精神向同学、先生问好。
在开学的第一周，我们做好了这样的几个开端：
1、早晨进校环境：
以往7点之前就到校的学生人数许多，现在有了很明显的削减，而且七点前到校的学生要在校门口有序排队，分年级男女呈十二排。七点整校门口定时开门，同学们能排好队按一至六年级有序进入校园。早上的光阴很名贵，希望往后同学们不要早于7：00到学校，这样让我们有更多光阴用于学习，而不是挥霍在无谓的期待中。
2、午间用餐环境：
午间用餐与以往不合了，新的快餐盘用起来加倍方便了，食堂的饭菜质量更好了，午餐挥霍的现象也更少了。许多班级的孩子做的很棒，本身拿调羹，摊上毛巾，有序盛饭、盛菜。只是在同学们上下楼梯搬脓包、菜桶的时候，必然要注意平安，因为已经有同学在搬运的历程中受伤了。这些同学分外费力，让我们向这些孩子表达我们由衷的感谢，感谢他们为我们能吃上好吃的饭菜做出的奉献!
3、卫生方面：
各班课堂和包干区在先生和同学的配合尽力下，面貌面目一新，地面整洁，课桌划一，并且摆放有序。在此要分外表扬扫除卫生的同学，另外，中午光阴重要，希望人人在铃声响之前回到课堂，这就要求人人扫除时专注，快速，不拖泥带水。极新的面貌必要保持，乱扔垃圾的环境不要发生。
4、下学环境：
下学时，校门口的环境也发生了一些好的转变，原先家长都围堵在校门口接孩子，现在家长接送可以或许做到车辆停放规范，接送井井有条了。各班下学时也都按时排队到指定所在聚拢，然后闭幕后追随家长回家。
一、三、五年级在校门口的西面指定所在，二、四、六年级在校门口东面黄线区域。有部分同学由于家长接送较晚，会留在保安室或课堂里等待。还有个别同学会在校园里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多，爬假山、水池边勾留、攀爬紫藤架都是很危险的，望班主任给予教导，并提醒同学们尽量在保安室里等待。
5、校车环境：
7.人力资源部周工作安排 篇七
坚定信心——近年来全省金融服务“三农”工作取得明显成效
近年来, 云南省委、省政府始终高度重视“三农”工作。同时, 在省委、省政府的正确领导和大力推动下, 经过全省金融部门的积极努力, “十一五”期间全省农村金融体制改革深入推进, 基本实现农村地区银行机构网点全覆盖, 形成了鼓励资金投入“三农”的有效机制, 农村金融服务环境得到显著改善。
农村金融服务体系进一步健全。全省农村信用社改革稳步推进, 法人治理和资产质量显著改善, 2010年末存贷款余额分别较2005年末增长2.3倍和2.12倍。农业银行积极按照“三农事业部”模式开展机构改革试点, 支农力度明显加大。农业发展银行努力扩大对农村基础设施的信贷支持, 新型农村金融机构不断设立, 多层次、广覆盖的农村金融组织体系逐步形成。
形成了鼓励信贷资金投入“三农”的有效机制。全省财政金融部门加强配合, 贯彻财政部关于涉农贷款增量奖励办法, 2009年共向县域金融机构兑现涉农贷款奖励4.8亿元人民币;对新型农村金融机构的开办费和经营费用进行补贴, 分担政策性保险费用, 在全国首创了“贷免扶补”创业就业贷款模式, 得到国家有关部委的高度评价。人民银行对涉农贷款比例达标的农村信用社执行低一个百分点的优惠存款准备金率政策。相关政策协调配合, 形成了鼓励涉农金融机构发展和扩大“三农”投入的有效机制。2010年, 全省涉农贷款比年初增加696.14亿元人民币, 同比增长23.75%, 高于全省各项贷款增速3.37个百分点。
农村金融产品不断创新。由多部门联动、人民银行牵头推动的林权抵押贷款加快发展, 2010年末贷款余额48.5亿元人民币, 比上年增长超过1倍。金融机构强化创新理念, 推出了橡胶、核桃、甘蔗等经济林果收益权抵押贷款等品种;在小额信贷基础上联合公司和农业专业合作社, 形成“公司+农户+专业合作社”等信贷服务模式, 开发了失地农民、巾帼科技示范户贷款等特定对象信贷产品, 扩大担保抵押物范围取得实质性突破。保险企业试点开办了森林保险、甘蔗保险, 2010年全省参保政策性森林火灾保险的森林面积达1.28亿亩, 投入保费5110.8万元人民币, 试点工作分散了林业信贷风险, 促进了林权抵押贷款的快速发展。
农村信用体系建设加快推进。近年来, 各级地方政府和金融机构积极推动“信用户、信用村、信用乡镇”创建工作。2008年农业银行以发行“金穗惠农卡”、农村信用社以发行“金碧惠农卡”为契机, 积极推动农户电子信用档案建设。农村信用体系建设为农民及时、方便地获得信用贷款支持奠定了基础, 同时也有效降低了农户信贷风险。2010年末, 全省农村信用社已为677.01万户农户建立了纸质信用信息档案, 占农户总数的76%, 其中71.6万户农户拥有了电子信用档案。全省农户贷款余额938.30亿元人民币, 占全省各项贷款余额的8.9%。
农村支付系统便利化水平提升。在人民银行的积极推动下, 2010年末, 全省农村地区银行类金融机构网点接入现代化支付系统的比例达61.57%, 较2008年末提高17.4个百分点。目前, 在金融服务不健全地区共建成65个“惠农支付服务业务”点, 利用特约商户刷卡机具实现农户就地取现、转账、缴费、查询、消费功能。开展农产品收购非现金结算试点, 2010年在红河、楚雄、玉溪三州市90%以上的烤烟收购点实现了电子结算。全省农村信用社、邮政储蓄银行所有网点均开通了“农民工银行卡特色业务”, 农村地区人均持有银行卡达到0.54张, 农村支付环境明显改善, 农户用卡意识显著提高。
总体来看, 经过几年来的努力, 全省农村金融产品创新取得阶段性成果, 农村信用体系建设、农村支付环境建设在试点的基础上积累了经验, 在全省全面推进金融服务“三农”“一个创新、两个建设”工作的时机已经成熟, 也为今后的工作开展坚定了信心。
充分认识——开展工作意义重大
“一个创新、两个建设”是落实十七届三中全会精神的重要举措。党的十七届三中全会作出了《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》, 提出要发展各种微型金融服务, 建立普惠性的农村金融体系。为落实中央十七届三中全会关于推进农村金融体制改革的有关精神, 丰富农村地区金融产品和服务手段, 人民银行、银监会、证监会、保监会于2010年出台了《关于全面推进农村金融产品和服务方式创新的指导意见》 (银发[2010]198号) 。针对农户信用信息与评价应用不充分的问题, 中国人民银行出台了《关于推进农村信用体系建设工作的指导意见》 (银发[2009]129号) , 要求各地探索适合当地农村地区特点的农村信用体系建设模式, 建立农户电子信用档案, 推动建立农村信用信息共享机制。针对农村支付覆盖不足的问题, 中国人民银行出台了《关于改善农村地区支付服务环境的指导意见》 (银发[2009]224号) , 提出要建设覆盖所有涉农金融机构的安全、高效的支付清算系统, 力争到2012年, 农村地区银行机构能够以电子方式办理跨行支付业务, 农村地区新增发卡量及交易量较2009年增长20%。可见, “一个创新、两个建设”是基于中国农村金融发展现状提出的改进农村金融服务的针对性措施, 是落实十七届三中全会精神的重要举措。
“一个创新、两个建设”是促进农村金融服务水平提升的有效手段。农村金融产品和服务方式创新、农村信用体系建设和农村支付环境建设是针对当前国内农村金融服务的薄弱环节、围绕改善农村金融服务环境这一中心任务开展的三项具体工作。其中, 产品和服务创新的主要内容是开发一批符合云南农村实际、适合涉农企业和农户需求的信贷、保险产品, 开展农产品期货交易服务, 通过丰富农村金融产品, 带动更多资金投向农村;农村支付环境建设着重完善农村支付体系, 解决当前农村边远乡村农户取款、汇款、领取政府补贴存在的困难, 提高农村支付环节的效率;农村信用体系建设主要是建立农村信用信息收集、评价和应用系统, 让取得信用评级后的集体和个人更容易获得信贷支持, 增强农村地区诚信意识。三项工作目标一致, 相辅相成, 因此, 有必要把三项工作作为一个整体推进, 加快农村金融服务环境改善的进程。
“一个创新、两个建设”是迅速改善农村金融服务环境的重要途径。云南省有3000万人生活在农村, 当前全省农村地区金融服务仍然薄弱, 突出表现在:一是金融产品较少, 信贷产品仍局限于传统小额信用贷款、联保贷款和存单质押贷款, 林权抵押贷款仅覆盖46%的县, 土地经营权等新的抵押方式还没有取得突破;二是金融服务方式较为单一, 主要提供基本的存取款、汇款、财产保险等服务, 投资理财产品、政策性保险业务开展不足;三是农户信用信息评价共享机制建设滞后, 各涉农金融机构农户信用档案相互独立, 2010年农村信用社89%的农户信用信息档案还是纸质的, 政府评定的信用乡镇33个, 占全省行政乡镇数量的2%;四是农村金融服务成本高, 全省边远农村金融机构网点密度低、往来交通费用高, 导致农户享受金融服务的成本远高于城市, 增加了农民负担。全面推进“一个创新、两个建设”工作能够有针对性地解决当前全省农村金融服务存在的不足, 对提升全省农村金融服务水平, 更好地促进全省农村经济社会又好又快发展具有较强的现实意义。
明确目标——三方面工作确保按期完成
农村金融产品和服务创新方面:以省政府办公厅印发的《关于推进农村金融产品和服务方式创新的实施意见》 (云政办发[2011]40号) 为指导, 大力推动农村金融产品和服务方式创新, 形成一批符合云南“三农”发展需要、可持续发展的创新农村金融产品和服务方式, 引导更多资金投向“三农”, 实现全省银行业金融机构涉农贷款增速高于全部贷款平均增速, 增量和占比高于上年的“三个高于”目标。
农村信用体系建设方面:2011年在昆明市、曲靖市、红河州及西双版纳州各县 (市) 试点上线运行州县两级联网的农户信用信息和信用评价共享系统, 其他州 (市) 各选择1个县 (市) 试点运行, 力争到2012年, 各试点县 (市) 农户信用信息采集、信用等级评价建档面不低于50%, 信用农户不低于已评级农户的40%, 农村信用社对信用农户的贷款授信面不低于60%, 农户融资难问题明显缓解, “守信受益、失信惩戒”机制初步建立。在试点的基础上, 在全省全面推广农户信用信息和信用评价共享系统。
8.人力资源工作=脑力+体力 篇八
企业转型期HR很艰辛
在元开投资工作的这一年可谓是张爱玲从事人力资源工作以来最辛苦的一段时光，她的付出所收到的回报也是很明显的。“我进入元开以来便开始收缩人事架构，先是将所有的驻店HR全部召回总部，进行集中化办公，再通过建立包括考勤网络、部门微信群等手段降低办公成本，又用了一年的时间改变了薪资结构，同时将汇报层级扁平化为四个层级，现在只要集团的4个HR就足以支撑企业企业众多酒店、餐馆门店的正常运作了。”
元开投资是一家综合性企业，用张爱玲的话说，这家运作了8年的企业迎来了它的小学阶段，在这个新的阶段，无论是对自己的个性，还是学习能力都有着新的也是更为严格的要求。“当企业准备要拓展业务经营的时候，HR部门要为企业提供一系列相关的信息，并且找出以前的人力框架，包括人事结构、薪资结构，研究出原有的东西中哪些能够套入到后续的运营模式中去，哪些方面需要根据企业战略做进一步的调整。”
服务好一线从把握心理入手
张爱玲每周的行程中都会预留一天前往门店，“这时候很多员工都会把心里话告诉我们，员工们站在酒店一线为客人提供服务，我们HR就是站在二线为员工们做好服务。我的电话等联系方式也都是公开的，而且每个部门的微信群里也都加了我，很多事情都能够在第一时间得到反馈，也得以最及时的安抚员工情绪。”
沟通同样需要讲究技巧，尤其在酒店成本控制中不得不使用大量实习生的时候，张爱玲在员工心理研究上有着很独到的见解。“不同地区的实习生性格存在着很大的不同，例如东北籍男孩子大多直率且好面子，当你发现他们做了不到位的事情，最好不要当面给予批判，否则会适得其反；而河南籍的孩子普遍有着强烈的自我关注性，所以要实时的对他们的工作给予肯定，让他们感受到有人在注视着他们的行为，往往做事效率就会高很多。”
9.人力资源部周工作安排 篇九
第五周工作总结：
1.组织教师参加市、县第十六届“五四杯”优秀论文评比；
2.督促教师积极参加市、县优秀学科论文评比，提前做好准备；
3.申报了中央电教馆的全国教育技术“十二五”规划研究课题子课题；
4.参加教导处的期初视导。
第六周工作安排：
1.汇总、上报市、县第十六届“五四杯”论文材料；
2.继续督促全镇教师参加好市、县优秀学科论文评比；
3.做好县“十二五”2013教育科学规划课题的申报准备；
4.指导好欲结题教师进一步完善好结题材料。
教科室
10.周工作计划及周总结 篇十
一、上周工作总结
1、上周生产工作完成情况：
1）、现场维护工作
1、化学电解食盐制氯装置不能启动，与热工配合处理好用。
2、2号机2Ａ凝泵电机工频开关合不上，查找原因为变频开关插件未插。
3、换热机组1号补水泵电机变频故障处理好。
4、1号门卫空开跳闸，更换63Ａ空开恢复正常。
5、化学3号凝结水加联氨泵跳闸，电机烧损，已送县里修复。
6、网控直流系统接地查找，原因同为接地巡检仪信号采集传感器故障，物料到货后处理。
2）、周计划完成情况
1、一、二号发电机碳刷维护更换8块。
2、2B磨电机端侧轴承因保持机组稳定未检修。
3、除灰水泵房部分电动机综保检查完毕。
4、脱硫部分就地电气控制柜设备检查完毕。
5、脱硫ＭＣＣ设备检查完毕。
6、脱硫照明及卷帘门开关检查完毕。
2、上周培训工作完成情况
技术培训：
1）、常规技术培训及月培训考试。
2）、结合现场消缺进行培训。
3）、6KV高压开关原理讲课
安全活动：周五按计划进行安全简报学习
3、上周部门其它各项管理工作完成情况。
1）、分担区清雪完毕。
2）、1号机A级检修常规物资编码录入完成。
3）、电气密封点清册规范整理完成。
4）、设备巡视，对2Ｂ磨、2Ｂ凝泵电机、1、2号炉电缆桥架、500ＫＶ开关场、主变区进行了重点巡视，查出5012汇控柜加热器不好使，并进行了更换。
5）、年终评优工作
二、本周工作计划：
1、本周生产计划
1）、机组维护工作。
1、运行设备巡视检查。
2）、周检修计划
1、发电机电刷维护更换。
2、2B磨电机端侧轴承检修。
2、本周培训计划
1）、周四按计划进行班组技术培训。
2）、周五按计划进行安全活动。
3）、加强新员工三级教育及电气相关知识培训。
3、本周其它工作项目计划
1）、班组建设。
2）、节假日值班及防火防盗、防寒防冻项目检查。
11.人力资源部周工作安排 篇十一
关键词：地市供电企业 岗位工作说明书 岗位职责 工作流程 匹配
2012年以来，伴随着国家电网公司“三集五大”体系建设加快推进，A供电公司原有机构设置及岗位发生了变化，构建一个权责明确的岗位责任体系是适应变革的迫切需要。按照“更集约、更扁平、更专业”的要求，A供电公司依据国家电网公司“三集五大”体系建设方案，对原职能部室进行机构精简与合并。针对部门具体职责发生的重大变化和调整，为解决好岗位与职责不匹配的问题，公司组织各职能部室开展岗位工作说明书编写工作，在传统的岗位工作说明书基础上增加了详细的工作步骤、工作流程、晋升阶梯及从时间角度对岗位工作的考评要求。岗位工作说明书颁布实施后效果显著，在规范工作流程、理顺部室间、岗位间的关系的同时，为员工明确权责、把握标准提供帮助，也为有效落实绩效管理工作提供客观的参考依据，从根本上做到了岗位与工作职责之间相匹配、工作要求与员工素质之间相匹配、岗位与岗位之间相匹配、员工与员工之间相匹配。
一、A公司人力资源管理存在的主要问题
（一）工作界面划分不清
工作界面划分就是要明确各层级、各部门的责权范围，确保各项工作职责不交叉、无空白，着重体现公司不同层级之间的纵向管控及各部门间的横向贯通。在“三集五大”体系建成初期，公司对原职能部室进行机构精简与合并后，经过梳理发现个别层级、个别部门存在职权范围及工作职责交叉、空白的现象，导致执行力较低，甚至推卸责任；层级之间、部室内部还会出现较严重的越级现象，不能充分发挥各个层级的作用。
（二）职责范围不明确
按照《国网A供电公司“三集五大”体系建设操作方案》要求，A公司对机构设置和人员配置进行全面调整，劳动定员严格按照规定执行。为实现专业化要求，达到相互监督、风险防控的目的，每一项工作都被细化为多岗位、多节点、多步骤共同完成。但是由于个别管理人员职业素养较低，工作效率低下，不愿承担较重的工作任务，导致工作能力较强的管理人员工作量被强制性增加；另外，在部门内部部分管理岗位之间工作职责存在交叉，难免会出现推卸责任、相互扯皮的现象。
（三）工作流程不规范
“三集五大”体系建成后，公司机构设置、岗位设置和人员配置都发生了深刻的变革，工作流程也发生了相应的变化。在体系建成初期，部门间、岗位间对各自的工作界面、职责范围没有完全掌握清楚，各项工作还没有完全梳理顺畅，导致部分工作推进的进度较慢，工作效率较低。同时，在个别环节上，由于工作管理职责范围不清、甚至职责交叉，还会出现一项工作多头管理的现象。
为进一步划清工作界面、明确职责分工，规范工作流程，加强各部门、各岗位工作的“横向协同、纵向贯通”，提升管理效率和管理水平，公司紧紧围绕“抓发展、抓管理、抓队伍、创一流”的工作思路，以标本兼治、综合治理、纠建并举为原则，在职能部室开展工作说明书编写工作，调整和明确各岗位员工的具体工作范围、职责和工作流程，用标准化管理规范员工行为。
二、编写岗位工作说明书的主要做法
（一）成立专门机构，编制工作流程
一是成立岗位工作说明书编制管理小组。为强化责任落实，A公司成立以公司领导为组长的岗位工作说明书编制管理小组，全面负责部署、组织、协调、指导工作，并下设办公室，具体负责整个工作的组织协调。
二是编制工作流程。人力资源部积极响应，周密部署，严格按照时间节点安排此项工作。从开展专题培训到初稿编写、初审再到初稿修改、复审，各职能部室积极配合，经过人力资源部严格把关，分管领导、各部室主任审核，均按时间节点完成岗位工作说明书编写任务。
（二）深入调查研究，做好准备工作
一是调查研究，明确思路。人力资源部积极组织本部室工作人员翻阅有关工作说明书的资料、书籍，并与以往的工作标准、同行业已有的工作说明书进行比较，理清工作说明书编写的思路、主旨、目的和作用。
二是深入学习，设计格式。根据公司岗位设置的实际情况以及岗位工作说明书的用途，结合人力资源管理相关书籍中相对成熟的文本格式，设计出适合本公司应用的岗位工作说明书格式，供职能部室员工通用。
三是先行试点，提供范本。遵循“客观性、对应性、规范性”的原则，在人力资源部内部进行试点，要求各岗位专业管理人员根据岗位实际工作职责编写岗位工作说明书，编写完成后集中讨论编写过程中模板需改进的要素，并进行修改，修改完成后开展第二轮讨论，由公司领导参加，最终确定岗位工作说明书范本，按岗位层级制定统一模板，供各职能部室不同岗位层级人员使用。
（三）有序组织实施，保证工作质量
一是宣传动员，统一思想。这一阶段的主要任务是广泛动员，培训学习，统一思想，提高觉悟，充分认识理清岗位职责、规范工作流程、提高工作效率的重要性和紧迫性，为做好整个编制任务奠定思想基础。在公司层面对各部室主任及相关负责人进行专业培训，并要求公司各职能部室召开动员会，进一步明确此项工作的指导思想和目标，作出统一部署，提出具体要求，为保质保量完成编制工作提供有力的思想保障。
二是认真严谨，启动编写。按岗位层级制定统一模板，在公司各职能部室开展编写工作。自上而下把各项工作落实到工作的每一个环节，落实到承担工作的每一个人，做到事事有人负责，件件有人落实。编写工作分为三步进行，初稿、二稿和终稿。要求各部室按时间节点准时报送。
三是层层落实，审核讨论。为确保岗位工作说明书保质保量完成，审核工作实行层层审核制，由公司分管领导、负责人依据各岗位职责对其工作说明书内容、文字、格式进行初审、复审，并要求编写人员对不符合编写规范的工作说明书进行整改，审核通过后由公司管理小组成员对格式进行终审，终审通过后由公司领导审批。
三、成效与结论
经公司领导审批后的岗位工作说明书，按照规定在全公司范围内发布执行，一式三份（公司人资部一份、各部室一份、本岗位人员一份），并作为公司人员招聘、人力资源培训与开发、绩效管理、工作评价、员工职业生涯规划的参考依据。
（一）主要成效
一是A公司将所有工作进行分解后安排至各职能部室，各职能部室又将工作进一步分解至各岗位管理人员，为划清职责范围，做好工作衔接，形成闭环式管理，提高整个公司的工作效率，公司开展本次岗位工作说明书编制工作，借助工作说明书中清晰的流程化描述，可以帮助管理层快速分析某部室、某岗位工作或者某工作环节存在的问题，以迅速作出人员或工作调整，适应企业发展需要。
二是创新性将工作内容进行步骤化分解、流程化描述，清楚阐明某岗位应该从事哪些工作、在企业内的权责范围、各项工作的工作步骤与要点流程，以及从事工作的员工应当具备哪些条件，便于本岗位和非本岗位员工快速掌握工作要领、工作步骤及工作交接单位和负责人。特别是当本岗位员工暂时性离开岗位时，翻阅工作说明书能够使非本岗位员工快速掌握工作要领，高效率完成工作任务。
三是与以往岗位工作说明书不同，该说明书新增岗位晋升阶梯部分，用职务晋升阶梯图、专业技术资格 （技能）晋升阶梯图和人才发展通道晋升阶梯图，为员工指明职业发展通道，激发员工积极性，挖掘自身能力和潜能，改善业绩，实现员工与企业共发展。
四是岗位工作说明书中加入本岗位工作从时间角度考评要求，可作为部室进行绩效管理、教育培训的重要依据。对非本岗位员工暂时性从事该项工作来说，能够迅速掌握哪些工作必须按时间节点完成并报送，避免耽误工作进度。
（二）基本结论
一是岗位工作说明书的颁布实施，进一步理顺了部室间、岗位间的关系，有效解决相互推诿、不愿承担责任以及上下级间越级的现象，为员工明确职责、把握标准提供帮助。
二是公司借助岗位工作说明书，根据岗位特征为员工提供充分的培训与开发的条件和机会，最大限度使员工的个人素质与工作需求相匹配，满足企业发展需求。
三是岗位工作说明书的内容既明确工作职责、工作内容和要求、任职条件，又理清重点工作和辅助支持性的工作，为有效落实绩效考核工作提供客观的参考依据。
参考文献：
[1]中国就业培训技术指导中心. 企业人力资源管理师[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2012
[2]周勇.浅谈人力资源工作说明书的写作[J].应用写作，2011（2）
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