鲤鱼作文初中说明文

鲤鱼作文初中说明文（10篇）

1.鲤鱼作文初中说明文 篇一

传说在很久很久以前，黄河里住着一群鲤鱼，它们有一个梦想，那就是跳过龙门当上龙。可是那扇龙门非常非常的高，一眼望不到顶，听说在龙门的那头住着一位龙王，只要是谁跳过龙门，龙王就可以帮它实现当龙的心愿。

一条有思想鲤鱼带领着一群鲤鱼去跳龙门，它们一个接一个的跳龙门，可是谁也没有跳过去，它们一个个心情失落地坐在地上，这时，一条有思想的小鱼从鱼群中出来，对大家说：“不如，我们去求龙王吧!让它把这龙门降低一些，好让我们跳过去。”说完鲤鱼们都精神了许多，跟着那条有思想的鲤鱼去求龙王。此时龙王正好从龙门里出来，来巡查有没有小鲤鱼跳过龙门。大家纷纷上前求龙王爷把龙门降低一些。龙王死活不同意，那条有思想的鱼又跳出来说：“龙王爷，我求求你了，你看我们都试了那么多次都没有跳过去，我们已经非常努力了，所以求您行行好把龙门降下来吧!”“是呀!是呀!”后面的鲤鱼们异口同声地说。“你们以为龙门是那么轻意就能降下来的，我可是玉皇大帝派来掌管龙门的，可是要尽职尽责的呀!龙门是不可能说降就降的，我看呀，你们还是快回家好好锻炼锻炼，再来跳吧。”那只有思想的鲤鱼说：“要是您不同意，我就带着大家一起跪在这里不走了。”龙王想：“它们只是说说而已，不可能当真的。”想完龙王便走了。

过了几十天，龙王想去看看有没有鲤鱼跳过龙门，可是他刚走出动就看见黑乎乎的一片，走近一看，吓了一大跳，原来是鲤鱼们在这里跪了整整九九八十一天。这时那只有思想的鱼又出来有气无力，无精打采地说：“龙王……龙王……您…您…就行行好吧，把龙门降低一点吧!不然，我们就跪死在这里，不走了!”龙王又想：“也许他们只是说说而已，不会当真的，如果他们真的跪不下去了，就会走了吧!”龙王想完没有理睬鲤鱼们又走了。

又过了好多天，龙王出来转，看见这群鲤鱼已经奄奄一息了，龙王看此景便一挥袖子，把龙门降了，鲤鱼们看到龙门降了下来，马上跳了过去，它们每一只鲤鱼都变成了龙，聚在一起欢度自己变成龙的愿望终于实现了，它们开心地过了一段日子，那只有思想的鱼出来一看大家都变成了龙很生气，他就到龙王身边说：“龙王，他们都变成了龙，日子真无聊，您还是把龙门升高把我们还变回鲤鱼吧!”他就这么一说，龙王便当真了，把他们又变回了鲤鱼。

从此，鲤鱼们又团结在一起锻炼，把身体锻炼的很健壮。有一次一条小鲤鱼偷偷地游到龙门边，用力地想跳过龙门，可是却把自己撞的头破血流，他们看见它受伤了，便一直安慰它，它们开开心心、互相关爱的等待跳龙门的日子。

鲤鱼作文初中说明文

2.说明文作文初中作文 篇二

一，选材。好的材料是古琴质量的关键。古琴有两大结构：琴面板，琴底板。面板大多用桐木制成，底板用梓木制成。其中，面板与底板的通音质要好。

二，做面板。不同样式的古琴做工也不同。先用模具在板材上画出古琴的平面几何图，然后用刨子等工具挖腹槽，把面板加工成弧形，然后在明火上稍加烘烤。

三，做底板。在底板挖两个传音孔，刻空轸池。

四，粘合底板与面板。用特胶把底板与面板粘起来，晾一天左右。

五，刮灰胎。用松楗油调配上瓦灰，鹿角霜后，均匀涂在古琴全身，晾个一周左右。然后用砂纸包上木头刮琴身。

六，再次刮灰胎。方法同前。在此，要说明一下：用灰胎料只涂前一次刮灰胎时露出琴板的部分。

七，安装附件。将轸子，承露，岳山，琴徽，冠角，龙龈，雁足安在制定位置。

八，上漆。用松楗油调配上大漆，鹿角霜后，涂抹在古琴全身，晾个一周左右。

九，上弦。将琴弦上在岳山上，再系到雁足上。

十，校音。用音哨或古琴的泛音校弦，按仲吕调(正调)定弦。

3.如果可以_初中说明文_初中作文 篇三

如果可以，我想跟爷爷说声谢谢，因为我觉得我很幸运，可以当他的孙女，和他成为一家人，从他身上我学会了很多东西，谢谢他这么爱我，教会我勇敢，不管未来会发生什么我都会继续勇敢乐观下去。

如果可以，我想告诉爸爸我爱你，因为我们都很倔强，不会表达感情，也不会说肉麻的话，其实我们都很爱对方，只是我们都不知道要怎么跟对方说这句“我爱你”，如果可以，下辈子我们还要当一家人，我还是当你的女儿，那个跟你一样倔强的女儿。

如果可以，我会告诉自己，因为害怕所以把自己的心所上，勇敢的爱，只要你愿意，你也可以拥有属于你的爱情，即使他不像偶像剧那样浪漫，但是他只属于你一个人……

4.鲤鱼作文初中说明文 篇四

星期六的早晨，我早早的起了床，因为今天我要到补习班上课。

我刚到了补习班，就开始上课了。同学们都进了教室，老师说：“今天我们先做一场实验。”

实验开始了，老师先拿出了一根较大的针，又拿出了一个装满水的盆子，对我们说：“同学们，谁有办法让这根较大的针不沉下水里去?”于是，同学们绷着脸冥思苦想了好一会儿，才开始举手回答问题，有的同学说，可以把针放在纸上或者放在纸船上再放入水中，针不会沉下水;还有的同学说，可以把针放在塑料模块上，放入水中，也不会沉下水去;把针放在木块上，放入水里;把针放在本子、书、树枝上，放入水里;把针放入小盆子里或者戴瓶盖的小瓶子里，放入水中。其中，有位同学说，把针放在钥匙上，针不会沉下水去。大家听了那位同学的办法，都捧腹大笑，对老师说：“这真是太有趣了。”话刚说完，老师就把同学们说的办法都试了一遍，老师说：“你们的办法都行，只有说把针放在钥匙上的办法的那位同学的办法不行。”

5.红枣初中作文说明文 篇五

大家一定都看过电视连续剧《铁齿铜牙纪晓岚》，这个“纪大烟袋”就是沧州人。他的《阅微草堂笔记》记载：“余乡产枣，北以车运京师。”纪公爱吃家乡枣，据说桌前枣常备，随手就吃。老先生也不是白吃枣，光是“枣咏”就写了好几首：“八月剥枣时，檐房晒红皱，持此奉嘉宾，为物苦不厚。桂子不可食，馨香徒满袖。”

金丝小枣具有较高的营养价值，人称“百果之王”含有丰富的蛋白质。《本草纲目》上说：“枣味甘性温……甘能补中，温能益气”，民间相传有“天天吃三枣，一辈子不见老”，“五谷加小枣，胜似灵芝草”之说。这些话虽然有点夸张，但说明了金丝小枣营养是多么丰富。

今年秋天我们英语学校组织同学们一起去沧县摘枣，枣树上的小枣像一串串红玛瑙，坠弯枝条，带来丰收的欢欣。我们边摘边吃，看起来一样的树，味道却各不同，有的甘甜，有的微酸，我捡着最红最大的尝，尝来尝去，兜子未满，胃口已提出抗议。导游告诉我们，小枣不是越大越好吃。那滴溜圆的、颜色红得发黑的、看起来脆生生的是最甜的。我其实最喜欢吃那种在树上熟得已经半蔫的，枣肉已经由绿变成略黄，甜得满口生香。看我们摘得慢，导游拿竿子开始打枣，地上铺上塑料布，竿子轻轻在树梢上一挑一颤，枣儿就纷纷坠落。让站在树下的我们享受了一场“落枣雨”。这可是我第一次在枣林打枣，觉得很有意思。

沧州金丝小枣，不仅好吃而且多产。在全国有很大的知名度，枣农们把小枣加工成蜜枣、脆枣、醉枣、枣茶、枣酒等受人欢迎的食品。不仅在国内销售，还出口到东南亚、韩国等二十多个国家。

沧州金丝小枣走向了全国，走向了世界，可是小枣的品质不变，永远朴实无华甘甜如饴，像沧州人的热情质朴的性格。

6.初中作文寝室说明文 篇六

“起来，不愿做“懒猫”的人们”

“叮当当”起床铃毫不留情的打断了我们的美梦，丽张开口就唱：“起来，不愿做奴隶的人们。”天啊，庄严的国歌竟给她唱成这般模样了——悲哉!“请你不要制造噪音污染。”还躲在被窝里的甜乱嚷嚷。“快啊，快上早自习了。”起得最早的凤提醒着大家。“什么?”甜一骨碌坐起来，这直真完了!上早自习准迟到!”“唉呀呀，我的袜子呢?”“小心啊，我端着水。”“让个地方我穿鞋子!”十四五平方米的宿舍放上四张双人床后剩下空间本就不多，我们这一闹，变得更挤了，都快要爆炸了。

“把爱全给了你——臭老鼠”

“把爱全给了我，把世界给了我……”我一边哼歌一边掀被子睡觉。一回头看见枕头上全是瓜子壳。怎么回事?我仔细一瞧，天啊，我刚买的五香瓜子被老鼠偷吃了一大半——“说什么把爱全化了我，我才吃了一小半，老鼠吃了一大半。”

我愤愤不平，“臭老鼠，等到我抓着你，一定揍死你!”“阿弥陀佛，善哉!施主请注意讲话文明!”茜倒正经了。“幸灾乐祸，因为老鼠没吃你的是不是……”我简直快要气炸了。“嘘——!张姨来了!”婷一句话让我们立刻安静下来。可我心里生气。“臭老鼠，今天晚上我就会全解决掉——看是你会吃还是我会吃。”我一气之下把剩下的瓜子全部吃了，只是第二天早上照镜子的时候发现嘴上长了一个大水泡——活该!

“我知道你很伤心，你很难过”

考试又砸了锅，我们几个摔门而入，一向被称为“快乐老家”的宿舍，一个个坐在床上，钱像泄了气的皮球。“考，考，考，都是的法宝;分，分，分，学生的命根。”“考试啊，考试啊，不在考试中爆发，就在考试中灭亡。”这些在此刻都不足以表达情意。“我知道你很伤心，你很难过!却没有说出口……”不知是谁先唱起来，只记得大家唱得很忘情。此刻我们同是“患难人”啊。一曲歌罢，迷迷糊糊就睡着了。第二天一起床，痛定思痛，几个姐妹共同发誓：“吸取教训，找出失败原因，继续努力，争取下次的胜利!”

7.茉莉说明文初中作文 篇七

茉莉花刚一到我家，我们就赶紧给它收拾房间。你要是瞧见我们忙里忙外，满头大汗，准会以为我家有大事发生呢!其实，茉莉的房间只是一个小小的花盆而已。我小心翼翼地捧起茉莉花，轻轻地将它放进早已被妈妈擦得锃亮的花盆里。这时，爸爸不知从哪里变出了软软的、润润的土，慢慢地撒落，土不一会儿填满了花盆。刚才还颤颤巍巍的茉莉，这时亭亭玉立，精神极了。我想，它一定十分喜爱这个家吧。要知道，连我家的小猫都很喜欢这个花盆，经常蜷在花盆里不肯出来呢!

从此以后，每天我都去看看茉莉。我发现它的躯干细细的，但却很结实;它的皮肤灰扑扑的，像一根根灰色的巧克力棒，很有趣。它的枝条像分支的鹿角，非常可爱。终于，有一天，茉莉花开了：有的白得如雪，有的粉得如霞。它的花散发出来的香味总是勾住我的脚，让我常常驻足停留。每当有客人来我家玩，他们都会说茉莉花好香啊!

茉莉花做成的花环更美!有一次，堂妹来我家玩。我和妈妈特意做了一个美丽的花环来迎接妹妹的到来。茉莉花环有一朵朵花儿，你挤我碰，仿佛争先恐后地说着:“欢迎，欢迎....”妹妹一看到花环就高兴地说:“这个花环真漂亮啊!”我轻柔地说:“你喜欢就好，你像花儿一样美。”说完妈妈便很小心地给妹妹戴上花环，不知道是怕弄到妹妹，还是怕弄坏花环。这些美丽的茉莉花给我们带来了许许多多的快乐。

8.茉莉说明文初中作文 篇八

我家阳台上摆着几盆茉莉花，远处看，像是嫩绿的草地上铺这一层雪;从近处看，则像一朵小的不能形容的白色的莲花，轻轻地躺在荷叶上。白色的莲花池上，带着浅浅的红，在阳光的衬托下，像是一颗闪耀着的红宝石，仔细一看，其实是茉莉花中快枯萎的一朵。

每一朵花都是那样的纯洁无暇;洁白的花瓣如一把扇子在与别的伙伴扇扇风，与它们紧紧的依靠在一起，好不亲密!在一朵花中，都是里深外浅，深的有点浓浓的灰，浅的却发亮，闪着耀眼的光芒，我恨不得摘一朵，叉在自己的头发上。

茉莉除了它的花发射出的光彩，还有一股沁人心脾的芳香，似乎那香气飘着浓浓的白，像一条银白色的带子，在我身旁飞来飞去，好像把我带进了一个梦幻般的世界里：月亮是那样皎洁，花儿是那样的香气扑鼻，仿佛一切烦恼都被抛到了九霄云外。

之所以花如此美丽，因为有碧绿的叶子的衬托。嫩嫩的叶子如翠绿的屏障，如新生的竹笋，好像进了桂林那番绿色的景象。

每当走近青翠的叶子，仿佛觉得没什么特别。但在我心中，却有很深的印象。它们很清秀，很单纯，就是这种优雅，使我感到有一股普通人欣赏不到的美，一种普通人闻不到的淡淡的香气。茉莉花的叶子的这种特别地香，永远使我刻苦铭心。

花是要用内心去观察的，也许，我们看到的只是一朵花独有的特点，但我们应该用自己真正所有好奇的心去感受它们另一个方面，才能发现更多!

9.日本说明文初中作文 篇九

我精力一直很充沛，迷迷糊糊打了个盹，根本睡不着。忽然，听见广播说飞机马上要下降了——原来我睡了这么久!我还以为自己就打了个盹呢!我探头去看窗外，北海道的农田整整齐齐的，放眼望去，好像一副黄绿相间的拼图。每一个农田旁边都有些小农房，齐齐的瓦砖，五颜六色的，这派风光打动人的心弦。

“下降了，你也不跟我说声，姐姐真讨厌!”我吓了一跳，只见袁茜半睡半醒，挂着上眼皮的。

“跟你说什么，你又要怪我打扰你睡觉。”看着她的样子，我忍不住笑了起来。

“嘿!”

“哎哟，好好好，别挠我!”

很快，我们就下飞机了。到了酒店，我们先各自回房间收拾好行李。我和袁茜睡一间，这还是我第一次旅行和小伙伴睡一间，很兴奋呢。收拾好行李，我们打算去吃晚饭，可袁茜父母还在睡觉，于是我和爸妈带上袁茜先去吃。

来到一家拉面店，我们往里面张望，只见一个女服务员拿起一个牌子“预约”。

“预约?”我叹了口气。

“没事，居酒屋还更好呢。”妈妈笑着说。

“那我们去居酒屋!”我说。

来到一家居酒屋，只见门上贴着“对不起，我们不会说中文”的字样。

“这个意思就是不招待中国客人咯。”爸爸笑着说。

接下来，我们又找到几家，都没开始营业。

“看样子，我们只能去便利店啦!”妈妈笑着说。

“至少便利店不用预约，哈哈”我笑了起来。

10.牛奶说明文初中作文 篇十

忐忑中，迎来了第一个将我买走的顾客。那是一个非常可爱而懂事的小男孩，只见他蹦跳地走到走到我跟前，毫不犹豫地将几个我一起拿在手中。回到家里，他就迫不急待地把其中的一个我拿了出来。他摸摸我的衣服，摘下我的帽子，咕噜咕噜几口就把我喝下肚了。“爽，好喝极了!”我十分开心，因为我知道小男孩爱喝牛奶，这对他的健康有很大的作用!

期待中，迎来了第二个将我买走的顾客。那是一个有气质的妈妈，只见她几经选择，终于把我选中带回了家。回到家中，她把我交给一个文静秀气的小女孩。小女孩把我往桌上一放。轻声嘀咕道：“我不喜欢喝牛奶。”妈妈无奈地摇了摇头。我有些伤心，伤心小女孩不喜欢喝我。当然，我更多的是担心，担心小女孩不喝牛奶会对她的生长发育不利!

失落中，迎来了第三个将我买走的顾客。那是一个精神气十足的老爷爷。只见他二话不说，拿起我就付了钱。回到家，他慢悠悠地将我打开，慢慢地将我罐进肚子。我很欣慰，我知道我对于老年人的骨骼强健来说至关重要!

等待中，又有一个顾客……于是我到了不同的家庭，不同的人手中……