校园礼仪三字歌

2024-07-15

校园礼仪三字歌(10篇)

1.校园礼仪三字歌 篇一

个人文明礼仪三字歌

仪表礼仪:

仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。仪表美既是一个人自尊自信的表现,同时在一定程度上也体现出对他人、对社会的尊重,反映出良好的精神状态和文明程度。仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。

新时代,讲文明,新青年,树新风。懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。

坐立走,要规范,古有训,记心间。站如松,坐如钟,行如风,姿态正。

要做到,有技巧,眼平视,面含笑。身立正,精神好,挺起胸,要记牢。

重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。首整洁,次美观,要自然,要大方。

按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。

背容直,头容正,胸容宽,肩容平。爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。

交谈礼仪:

交谈的礼仪规范,主要包括有文明礼貌用语、言谈礼仪、聆听礼仪和举止礼仪等。

文明语,记心间,十四字,挂嘴边。请和您,最常用,字虽少,意无穷。

致歉意,贵心诚,表谢意,话先行。谈话时,身端正,话诚恳,意简明。

听人言,要专注,不插话,获友情。手势语,含义广,宜含蓄,用恰当。

笑甜美,挂脸上,人见爱,心宽广。肢体语,流传广,宜优雅,重大方。

家庭礼仪:

家庭礼仪的主要内容包括:敬爱父母老人礼仪、关爱兄弟姐妹礼仪、家庭餐饮礼仪、家庭宾客礼仪、家庭电话礼仪、邻里之间礼仪等。

父母恩,比海深;对父母,要称您。晨和晚,要问安;若进门,举止稳。

学自理,助父母;是生日,要记住。亲有疾,侍身旁;吃和用,知礼让。

兄和弟,手足情;兄爱弟,弟敬兄。家餐饮,手要勤;先长辈,表孝心。

待客人,要热情,去做客,仪态恭。打电话,意专注,先问好,再称呼。

声清晰,语简短,话说完,道再见。邻里间,常见面,互尊重,心相连。

敬老人,如家亲;爱幼小,如自身。乐交往,重感情;虽近邻,胜远亲。

公共场所礼仪:

公共场所的礼仪规范包括行路礼仪、商店礼仪、医院礼仪、影剧院礼仪、体育场馆礼仪、图书馆博物馆礼仪、旅游观光礼仪等。

行路上,整衣装;守规则,要礼让。遇师长,要行礼;遇友朋,要致意。

路上行,讲卫生;骑车时,守规定。不横骑,不逆行;勿带人,勿强行。

乘公交,守秩序;依次上,不拥挤。让老弱,助残疾;懂谅解,不斗气。

医院里,有规矩;要安静,讲顺序。去看病,能配合;探病人,择时机。

做观众,讲文明;不喧哗,利视听。对演员,要尊重;善理解,不起哄。

图书馆,要肃静,声要低,走要轻。借图书,要爱护,阅览毕,归原处。

去旅游,长见识;乘车船,守秩序。乱刻画,失德行;玩不忘,护环境。

有理想,有道德,有文化,有纪律。做四有,明志向,新一代,在成长。

校园礼仪:

良好的校园礼仪是创建和谐校园生活的基础。主要包括进出学校礼仪、上课礼仪、课间礼仪、班集体礼仪、食堂礼仪、宿舍礼仪、集会礼仪、升降国旗仪式礼仪等。

入校门,衣冠整;情绪昂,步履正。见师长,问您好;遵校纪,护校风。

铃声响,进课堂;互致礼,起勿响。坐姿正,勿摇晃;专心听,细心想。

要发言,先举手;起立答,声洪亮。写作业,贵独立;老师见,心欢喜。

课间时,要活动;文明玩,会放松。遇老师,要让路;与师谈,要谦恭。

花儿美,草青青;爱校园,护环境。班集体,是个家;同学们,爱护它。

同学间,互关心;善理解,乐助人。要诚实,懂谦让;团结紧,有力量。

敬人者,人恒敬;集体荣,我才荣。食堂里,有规矩;勿喧哗,食不语。

爱公物,惜粮米;讲卫生,防病疾。节水电,当仔细;好习惯,在自己。

宿舍里,建友谊;室清洁,物整齐。寝有规,按时起;会生活,能自理。

有集会,守时间;明纪律,姿态端。入有序,位有方;好风格,要发扬。

升国旗,要庄重;身肃立,情感浓。降国旗,止步行;爱祖国,记心中。

2.小学生仪表礼仪三字歌 篇二

人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。(荀子)

小学生仪表要求

1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。

2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。

3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。4.按学校规定穿校服。

礼仪小故事

古时候,有一位年轻帅气的小伙子,是雕刻师,专门雕刻钟馗的石碑。年复一年日复一日,突然有一天,年轻帅气的小伙子发现自己的样貌变得非常的狰狞,他心里很害怕也很苦恼。于是他来到一件寺庙为自己祈福,他告诉神明他这一生并没有做过坏事,对工作也是尽心尽力,但不知为什么老天要惩罚一个无辜的人,让一位本来帅气的人变得丑陋不堪。这时,一位得道高僧听到了小伙子的苦恼,便询问他是做什么的,小伙子如实告知自己是做雕刻的。得道高僧又问他雕刻什么图案,小伙子告知是雕刻钟馗的。得道高僧哈哈大笑说:“想回复你从前的样貌并不难,你还是好好的做

你的雕刻师,但从此你不要雕钟馗了,你就雕弥勒佛。”自此以后,年轻小伙子不仅回复了从前的样貌,并且样貌变得更加和蔼可亲。

小学生仪表礼仪三字歌

新时代,讲文明,好少年,树新风。懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。坐立走,要规范,古有训,记心间。站如松,坐如钟,行如风,姿态正。要做到,有技巧,眼平视,面含笑。身立正,精神好,挺起胸,要记牢。重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。首整洁,次美观,要自然,要大方。按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。背容直,头容正,胸容宽,肩容平。爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。

二、交往礼仪

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子

礼仪小故事

有一个叫小桥的人,与两位好友贪图捷径越过邻居的墙头,小桥没有想到墙根是个粪坑,翻身一跃先跳下,结果掉进粪坑里。他不出声,大声叫另外的朋友也跳过来,结果另外的一个朋友也掉进粪坑里,小桥捂着掉进粪坑的同学的嘴说:“不要出声,让他也跳进来,否则他会取笑我们的。”不一会儿,另外的一个朋友也掉进粪坑里了。小桥在粪坑里对着两个好朋友说:“今天我们真是有苦同当啊!”

同学交往礼仪三字经

同学间,要真诚,言行雅,讲礼貌。敏于事,慎于言,不讥讽,不嘲笑。

有矛盾,不暴躁,不打架,不争吵。细商量,少计较,重道义,肝胆照。

同一所学校,师生之间、同学之间,天天相处。彼此之间注意交往礼仪,就可以友好、融洽相处。

三、考试礼仪

诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

——孟子

礼仪小故事

王拱辰中状元

王拱辰是宋朝人,自幼家境贫寒,父亲在他很小的时候就去世了,留下无依无靠的母亲和四个孩子。王拱辰是长子,于是他就和母亲一起挑起家庭的重担。王拱辰孝顺母亲,生活俭朴,诚实守信,常受乡里人夸奖。他还喜欢读书,而且非常刻苦,经常是天不亮就起床,甚至是半夜醒来也要翻一翻书。

王拱辰通过多年的努力,到20岁的时候,已经能写一手好文章了,于是他就参加了乡试和会试,成绩都很优秀。公元1030年,他到京城参加皇帝宋仁宗亲自主持的殿试。皇上认真审阅了每一个考生的考卷,发现王拱辰的文章立论新颖,见解独到,文笔流畅,没有人比得上他,于是就把王拱辰定为状元。

第二天,宋仁宗把考中前3名的书生都召集到大殿上,在早朝上当着文武百官的面宣布考中前三名的名单。其他两个书生都赶紧跪下磕头谢恩,王拱辰不但没有谢恩,反而说:“陛下,小生不配当状元,请您把状元配给别人吧!”

金殿上的人都议论纷纷,科举考试已有四五百年的历史了,从没听说哪个人把到手的状元外推,这真是天下奇闻。

皇上宋仁宗听了也很纳闷,就询问原因。

王拱辰说:“陛下,我也是十年寒窗苦读,做梦都想中状元。但这次被选上状元实属侥幸,其实我的知识还很欠缺,怕不能为您分忧解愁。如果我默不作声当上了状元,我就是不诚实。从小到大我都没有说过谎话。我不想因为想当状元,就败坏自己的节操。

宋仁宗听了,非常受感动,特别赏识王拱辰的诚实,认定他将来一定会成为国家的栋梁之才。于是宋仁宗就说:“此前做过考题,是因为你勤奋,况且从你的文章里可以看出,你表达的是自己的真实想法,理应当选为状元。再说,你敢于说真话,能够诚信做人,这才是一个堂堂状元应该具有的品质,你的诚实比你的才华更可贵。因此,朕一定要选你做状元,你就不要推辞了。”

就这样,王拱辰成为历史上有名的诚信状元。他在朝中做官55年,以自己诚实正直的品格和惊人的才华,得到百姓和官员们的尊敬和爱戴。

四、学会合作

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

礼仪小故事

一天,一个人对上帝提出了一个要求:“以后,我总有一天是会上天堂或下地狱的,请带我去参观一下,好吗?”上帝答应了他的请求。那个人先来到了地狱。

这时候正好是地狱里的人们吃午饭的时候。那个人看到他们的伙食还不错,但是人们却瘦得皮包骨头,这使他很纳闷。不过,那个人看了一会儿,就知道了原因:他们每个人用的都是一把长达一米的勺子,当他们舀到饭之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次还没到自己的嘴边,勺子的把柄就碰到墙了,所以,他们每顿都吃不饱。这就是不合作、自顾自的后果。

那个人又来了天堂,发现这里的人个个都吃得白白胖胖,而他们用的勺子也是一米长的,他们又是怎样吃到饭的呢?原来啊,他们每一个人舀到饭之后不是往自己的嘴里送,而是送到对面人的嘴里。这样,他们每顿都能吃得饱饱的,吃得有滋有味。合作让他们克服了困难,合作让他们生活得很幸福。

合作学习三字经

铃声响,进课堂,坐端正,看前方,敏于听,善于想,敢于说,长于写,会合作,乐交流,口齿清,声音亮,学生个性得张扬。

游戏:“心有灵犀”

分组进行,每组由两位同学,每组同学都取一张纸条,表演纸条上的东西,给他的搭档看,让同伴猜纸条上的名词,比一分钟内谁猜得多。

集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

五、活动礼仪

非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

小故事

校园是我们每天共同学习的地方,这里有老师,有同学,在这个大家庭里,我们快乐地学习,健康地成长,但是,在这个大家庭里,也很容易发生意外。

你是否注意过我们身边的一些安全隐患呢?比如:同学们在教室里追逐打闹,不看路快速奔跑都是非常危险的,严重的还会骨折。我们班就出现过这样的事:下课铃响过后,一名男同学走出教室,他没看到脚下有东西,摔倒在地上,送到医院一看,结果骨折了,好多天都没来上学,不光耽误了功课,还受了许多罪。

我也亲身体验过一次校园安全的重要呢!记得在一年级的时候,课间我和同学玩沙包,突然上课铃响了,我急忙往教室跑,没有看见另一个同学,一下我们俩就撞上了,我摔倒在地上,他倒在我身上,我的手擦破了皮,满手是血,鼻子下面也擦破了,到现在鼻子下面还有几丝疤痕。

课间活动时要注意安全,不打闹追逐,上下楼梯靠右走,避免同学之间的磕磕碰碰。

活动礼仪三字经

大课间,时间长,做做操,跳跳绳。健体魄,增技能,再学习,脑轻松。勿打闹,乱追跑,拐角处,窄楼道,易碰伤,易跌倒。猛着跑,别狠追,快追上,切莫推。下课时,守秩序,楼门小,别拥挤,栏杆旁,忌推搡。失重心,跌楼下,危险出,麻烦大,若口渴,喝开水,小摊贩,莫相信。用冷饮,别太多,上课前,进厕所。

逗着玩,要记住,同学间,莫动怒。

判断对错:

1.课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。()2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。()

3.课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。()

4.课间应首先做好下节课的准备工作,预备铃响应迅速进入教室。()5.课间我们不能玩火,乱按各种开关、插座,乱动各种电器设备,以免发生意外。()

6.未经许可,不得进入老师办公室,不在办公室周围喧哗,不随意进入其他班级。()

7.班级值日生在上课铃响之后,应主动认真地将黑板擦干净,把讲桌整理好。()

8.上下楼梯靠右行走,不得拥挤,不推人、撞人。()

9.不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。()

10.老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。()

六、言谈礼仪

文雅有礼的言谈,是洒向心田的和风细雨。举手投足见礼节,片言只语讲文明。

言谈礼仪小故事

几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声“老师好”。老师当然也很高兴的回答了一句“你好”,别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

小学生言谈礼仪三字歌

3.校园礼仪歌 篇三

校园文明

每天清晨早到校,领巾校徽不可少。见到同学打招呼,见到老师要问好。老师夸我有礼貌,我要虚心不骄傲。全优红旗真需要,各个方面要做好。慢步轻声靠右行,下课不闹也不跑。有益游戏大家搞,标兵红旗定得到。

4.绿色宣言三字歌 篇四

同学们,要牢记,护环境,人有责。

不乱丢,不乱吐,要爱护,花草木。

爱绿地,不乱踩,不折花,倡环保。

学校里,见垃圾,快捡起,常打扫。

教室里,桌凳椅,摆整齐,真宽敞。

我中华,如水库,象圆盘,淡水少。

应节约,水资源,洗米水,莫小瞧。

树多载,草多种,惜资源,不浪费。

小学生,齐努力,讲文明,创绿色。

指导老师:夏海平

5.小学生安全三字歌 篇五

锣鼓敲得震天响,听我来把安全讲,千万注意别走神快讲!

少先队员要知道,学习知识很重要,自我保护不可少重要!

健康成长第一条,安全常识最重要,运用方法保自己高招!

课间休息不打闹,校园里面不奔跑,上下楼梯靠右行安全!

积极预防禽流感,生熟食品要分开,千万注意别感冒害怕!

小摊零食质量差,去掉酸辣没味啦,花钱不说还找病想拉!(装肚疼样)

水电安全要注意,交通规则有秩序,小孩玩火太危险记牢!

杜绝事故靠防范,事故总在一瞬间,一念之差小命完好恐怖呀!

如果不幸烫了手,快冲冷水涂酱油,再用牙膏红花油有效!

观看电视学问大,预防辐射2米8,少吃零食防肥胖锻炼!

我是家中小主人,管好钥匙锁好门,陌生人儿要想进没门!

遇到坏人别害怕,冷静思考动忽悠他,寻机报警110制服他!

咱是社会小主人,应急电话记在心,火警119急救120常识!

健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大真理!

省级示范是咱校, 老师学生真不少, 各个都有好回报,嘎嘎地!!!

我们的附小真是好, 文明和谐去创造, 奔着校风好好做,去创造!!!

6.六学六好三字歌范文 篇六

六学歌

(一)学礼仪

(二)学行孝

新时代,好儿童。

多谦让,少纷争。

生我者,父母亲。

敬父母,爱家庭。古文明,须传承。

尊长辈,懂礼仪。

养育恩,比海深。

家务事,力所能。礼貌语,记心中。

讲文明,树新风。

长辈话,要恭听。

报春晖,寸草心。

(三)学走路

(四)学吃饭

走路时,脚步轻。

勿踩踏,花和草。

吃饭前,先洗手。

不挑食,身体好。上下楼,靠右行。

斑马线,不抢道。

坐端正,不乱跑。

粒粒米,皆辛苦。课间时,不打闹。

交通法,要记牢。

端好碗,细细嚼。

盘中餐,要珍惜。

(五)学做事

(六)学睡觉

今日事,今日毕。

让家长,少操劳。

学习紧,休息好。

独自睡,习惯好。自己事,自己理。

公益事,乐参与。

劳和逸,都需要。

睡得熟,起得早。家务事,愿承担。

为集体,争荣耀。

临睡前,要漱洗。

身体棒,精神爽。

六好歌

(一)升好旗

(二)唱好歌

红领巾,胸前系。

齐肃立,行队礼。

铃声响,进课堂。

音准好,节奏稳。穿校服,操场聚。

演讲话,记心里。

齐歌唱,声音亮。

颂祖国,唱生活。奏国歌,升国旗。

同学们,齐努力。

身坐直,头要正。

陶情操,精神爽。

(三)写好字

(四)做好操

方块字,是国文。

身坐正,脚放平。

广播操,炼身体。

眼保操,动作准。从小练,正当行。

眼和纸,离一尺。

听口令,齐做起。

用力匀,眼更明。心要静,眼要明。

笔握稳,写工整。

队列直,动作齐。

好视力,终受益。

(五)上好课

(六)说好话

铃声响,进课堂。

巧动脑,记得清。

说好话,口齿清。

他人言,善倾听。用品齐,歌声扬。

有疑问,敢发言。

普通话,准发音。

不说谎,无赃言。上课时,专心听。

写作业,要认真。

话诚恳,意简明。

7.中学生日常行为习惯养成三字歌 篇七

中学生 早起床单拉平被叠方紧收拾 快着装是团员 徽别上 刷牙齿 牙疾防常晨练 身体棒读好书 储食粮莫错过 好时光 早餐前 桌椅放盛好饭 放桌上请长辈 坐中央长主位 幼坐旁 吃饱饭 保健康要珍惜 每粒粮用餐后 收拾忙快洗刷 替爹娘 上学前 禀家长

进校门 整衣裳

严律己 勿逞强

周一早 升国旗

早读时 阅历长

预备后 放声唱

问师好 情谊长

遇难题 多处想

每课间 不打闹

课间操 到操场

重团结 重友爱

爱祖国 红歌唱

多弯腰 重保洁

晚回家 学习忙

看新闻 每晚上

游戏厅 黑色网

误前程 害双方

好传统 要发扬

重诚信 尊师长

立大志 良习养 路途中 手莫狂遵法纪 循规章二 知礼节 待师长校园内 莫疯狂 文明语 经常讲过楼梯 轻轻上 三 早到校 准备好注目礼 对国旗 语政外 背流畅广阅览 拓思想 提精神 心舒畅每课前 书备上 每节课 重参与心专一 动脑想 广思维 解题强常小结 谈收获 出教室 远处望保健操 作经常 做好操 身体棒校活动 多参加 常奉献 多争光多读书 多反思 常感恩 好思想求环保 必提倡 地面净 空气香午饭后 精神养 当天课 要复习明天课 预习常 读点书 反思常洗洗脚 早休息 四 烟酒赌 害人狂不接近身心康 有萌动 巧收藏化动力 求向上 吃穿用 随家当比学习比思想 会关心 爱帮忙会合作 友谊长 要珍惜 每寸光多奋进 正气扬

8.小班礼仪三字经 篇八

前,先

门; 有

在,要

待; 如

后,要

水; 整

衣,把

洗。

洗 手

洗 小 手,不 拥 挤;

学习活动

学习

时,要

好; 认

听,勤

考; 要

问,手

起; 回

时,字

晰。

穿脱衣服

前,先

安; 排 好队,袖 卷 起; 洗 手 时,擦 香 皂; 洗 完 后,水 关 掉。

杯,双

拿; 接

水,慢

回; 喝

时,归

位; 小

喝,不

费。

爱护小椅子

子,双

搬; 轻

好,再

上; 人

开,椅

起; 爱

它,常

洗。

爱护图书

书,要

护; 轻

翻,细

读; 不

脏,不

坏; 书

弟,乐

怀。

爱护公物

内,玩

多; 互

让,不

夺; 院

里,设

全; 爱

物,齐

员。

序,脱 叠

齐,放 起

后,依

头,不 枕

正,盖 小

空,右 早

睡,梦

时,要 去

便,步 衣

穿

好,被 先

洗,后

园,不 见

师,要 小

友,也 别

母,勿

时,互 先

师,后 见

妈,问 抱

抱,更

衫; 身

边; 次

穿。趴

睡; 好

被; 卧

眠; 香

甜。安

静; 要

轻; 叠

齐; 游

戏。迟

到; 问

好; 问

到; 忘

掉。道

别; 同

学; 声

好; 乖

巧。

户外活动

在户

外,做

戏; 与

师,不

离; 集

合时,收

具; 守

则,讲

序。

公共场讲话

场,有

貌; 不

哗,不

闹; 互

让,明

理。

国庆节

节,十

一; 共

贺,同

喜; 唱

歌,升

旗; 祖

啊,我爱

你。

时,声

要 对

人,无

学会倾听

讲,细

倾 不

断,表

尊 转

时,口

齿 话

单,语

礼貌用语(请)

品,求

帮 要

请,才

像 有

题,说

请 客

到,您

您好,再见

时,要

问 早

晚,不

能 分

时,说

再 临

前,道

谢谢,不客气 人

我,谢

谢 我帮

人,不

客 谢

你,不

客 常

起,更

对不起,没关系

事,对

不 用

心,表

歉 不

紧,没

关 小; 扰。听; 敬; 清; 明。忙; 样; 问; 进。好; 少; 见; 安。你; 气; 气; 礼。起; 意; 系;

中 秋 节

节,月 瓜

香,月 同

享,长 赏

月,共

到,新 穿

衣,戴 你

唱,我 同

贺,共

圆; 饼

甜; 者

先; 团

圆。年

好; 新

帽; 来

跳; 欢

笑。

自我介绍

绍,要

方;

齿

清,声

亮;

字,后

龄;

方,更

情。

介绍他人

到,先

好;

后,做

绍;

人,后

客;

序,不

错。

子,讲

貌;

人,微

笑;

好,没

恼;

这世界,多美妙。

手势语(基本)

语,很

要;

中,常

到;

人,指

向;

掌,更

样。

手势语(妙用)

警,指

通;

语,各

同;

人,用

语;

重,明

理;

借物

借人物,须明求;

经允许,再拿走;

使用完,及时还;

道声谢,借不难。

还物

他人物,要爱护;; 及时还,不拖延

物归还

表谢意

双手递

要牢记

如何打断他人的讲话

人交谈

勿打断

要安静

不打扰有急事

要表达

经允许

才讲话

观看他人的活动 小朋友,做游戏; 想观看,旁边站; 不捣乱,不喧哗; 用心学,细观察;

参与他人的活动 小朋友,做游戏; 要参与,求同意; 勤沟通,互帮助; 多谦让,好相处;

如何擤鼻涕 小鼻子,爱护它; 不玩弄,不手挖; 流鼻涕,轻轻擦; 爱清洁,人人夸。

咳嗽、哈欠、喷嚏 咳嗽时,病菌多; 用纸巾,把口遮; 打哈欠,扭转身; 打喷嚏,避开人。

爱护文具 小文具,要爱惜; 小书包,装整齐; 不撕书,不咬笔; 好孩子,能自理。

铅笔的使用 小铅笔

自己削

讲卫生学写字

三指捏

身坐正

尊敬长辈(祝贺生日)长辈归

须问好

长辈忙

长辈倦

能自处

长辈寿

不能叼头不斜 勿打扰应恭祝

尊敬长辈(家长的好帮手)

父母病

我安慰

父母累

递杯水

做家务

我帮忙

父母爱

记心上

出门

回家

出门前

整衣裳

道别后

门轻关

进家门

要问候

先换鞋

后洗手

安全知识(安全滑冰)

溜冰时

不冲撞

人拥挤

为安全

守规矩

禁止地

安全知识(安全用电)

电源座

照明灯

有危险

小开关

轻开合若手湿

九月十日教师节

教师节

九月十

做贺卡

好老师

真操劳

祝愿您

八月十五中秋节

中秋节

共团圆

全家人

品月饼

香又甜

赏明月

十月一日国庆节

奏国歌

升国旗

应脱帽

唱国歌

须肃立

爱祖国

让一旁

我不去 不要碰

切勿摸 表感谢

身体好 互祝愿

情无限 要敬礼

要牢记

洗手

洗 小 手,不 拥 挤;

排 好

队,袖 卷 起; 洗 手 时,擦 香 皂; 洗 完 后,水 关 掉。爱护小椅子

子,双

搬; 轻

好,再

上; 人

开,椅

起; 爱

它,常

洗。道别后

门轻关

进家门

要问候

先换鞋

后洗手

敲门

对不起,没关系做

事,对 用

心,表 不

紧,没 互

让,明

园,不 见

师,要 小

友,也 别

母,勿

时,互 先

师,后 见

妈,问 抱

抱,更

起; 歉

意; 关

系; 事

理。迟

到; 问

好; 问

到; 忘

掉。道

别; 同

学; 声

好; 乖

巧。

手势语(手势语的妙用)交通警

指交通

手势语

各不同

聋哑人

用手语

须尊重

明事理

如何参与他人的活动 小朋友

做游戏

要参与

求同意

勤沟通

互帮助

多谦让

好相处

如何咳嗽打哈欠打喷嚏 咳嗽时

病菌多

用纸巾

把口遮

打哈欠

扭转身

打喷嚏

避开人

出门

回家

出门前

整衣裳

敲门时 身微倾

用食指 轻击声

一二三 有节奏

立门侧 静等候

走楼梯 上下楼 靠右行

不跑跳 不乱停

让长辈 护幼小

能自律 好宝宝

关心老人 老人院 常探看 献爱心 送温暖

唱支歌 跳个舞

9.中国文明礼仪三字经 篇九

校园礼仪

到校时,抖精神,骑单车,摆放正;穿校服,行得体,早读间,书声起。

爱公物,护花草,节水电,省资源;忌烟酒,拒毒品,禁吧厅,惜己身。

上下课,鞠躬立,课间到,不追闹;课堂上,开动脑,互合作,效率高。

讲诚信,树榜样,立美德,爱母校;学规范,懂礼仪,树校风,遵校纪。

我中华,礼仪邦,不学礼,无以立;新时代,承传统,立大志,终身益。

八礼四仪

仪表礼,重细节,穿和戴,要适宜;扬俭朴,避攀比,勤洗澡,常换衣。

男同学,留短发,不染烫,手指甲,勤修剪;衣整洁,无纹身,阳光型。

女同学,并拢膝,莫搭背,不化妆;坐姿端,头容正,仪表美,气质佳。

公共处,挖耳鼻,穿背心,拉拖鞋,戴项链,配耳环,戴戒指,均不宜。

餐饮礼,食文化,善节约,勿大意;用餐前,手先洗,候家人,齐用餐。

用餐时,先长辈,客人坐,再动筷;口含食,不言语,吃饭时,嘴不响。

忌喧哗,不追嬉,夹菜时,身不起;上新菜,用公筷,适量取,勿挑拣。

就餐后,物归位,有剩菜,记打包;提前走,要有礼,打招呼,然后离。

言谈礼,心中记,文明语,十四字;请和您,最常用,接电话,说再见。

致歉意,贵心诚,表谢意,话先行;待师长,有礼节,有话说,举手言。

谈话时,神专注,语速匀,不高论;言简短,语谦恭,听人讲,莫插话。

普通话,讲规范,巧用语,不伤人;别人事,不打听,脏谎话,定离弃。

待人礼,须留意,父母情,比海深;其生日,表心意,与人遇,微笑随。

敬师长,记心上,师生貌,不评议;民族情,重其义,国际礼,尊其习。

访亲友,须预约,回信件,应及时;他人物,不乱动,上网时,需谨慎。

借钱物,还及时,帮别人,力能及;进人房,先敲门,宽待人,严律己。

学生时代

行走礼,遵交规,助别人,合情理;人行道,慢步行,隔离栏,不翻越。

骑车时,守规则,进出校,推车行;不逆行,勿横骑,为安全,懂谦让。

乘公交,按次序,不插队,勿翘腿;坐车内,不进食,让残孕,助老弱。

上下楼,靠右行,乘电梯,靠右立;路上行,不交谈,遇事故,不围观。

观赏礼,忌随意,讲专心,少嬉戏;看演出,准时去,入座静,益邻己。

不喧哗,粗口抑,摘帽观,重心低;对演员,要尊重,鼓倒掌,行为忌。

携手机,主动闭,重要事,轻声语;未经许,不拍摄,慎言行,视听逸。

若早退,趁间隙,剧终结,有序离;赏艺术,着正装,观比赛,抑情绪。

游览礼,需谨记,跟团游,不掉队;护公物,不刻绘,珍稀物,不追打。

咳出痰,纸巾里,口香糖,扔进箱;有垃圾,请带离,住酒店,慎乱用。

景点游,勿急躁,警示线,素质比;坐长椅,躺卧弃,遇人潮,让座起。

闪光灯,视标记,若令止,则关闭;需照相,询问许,尊风俗,重信仰。

仪式礼,常经历,成人礼,应自立;升国旗,注目礼,唱国歌,要肃立。

青春礼,见活力,毕业礼,惜情谊;入团礼,穿整洁,有集会,守时间。

春节至,祝福记,清明衣,不华丽;重阳节,敬长者,端午节,思史意。

10.端午简短的三字歌 篇十

粽叶香,糯米甜,

端午节,祭屈原。

楚王昏,直臣冤,

投汨罗,气冲天。

爱国心,世人赞,

后来人,记心间。

红领巾,飘胸前。

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