民政局机关党委党建工作目标责任书.doc

2024-10-22

民政局机关党委党建工作目标责任书.doc(共8篇)

1.民政局机关党委党建工作目标责任书.doc 篇一

2012乡镇(场)党委

党建工作目标责任书

一、总体目标:

2012年是党的基层组织建设年,也是我县加快融入福州大都市区建设,构建‚三城三基地‛,争创‚十佳十强县‛的突破年。我县党建工作的总体目标是:坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十八大、党的十七届六中全会和省第九次党代会、市第十次党代会、县第十二次党代会精神,组织动员基层党组织和党员争科学发展之先、创社会和谐之优,深化创先争优活动,以改革创新精神、求真务实作风全面推进新形势下乡镇(场)党委的思想、组织、作风、制度建设,努力提高乡镇(场)党委党建工作科学化水平,为加快建设现代海洋经济强县,推动连江科学发展新跨越提供坚强的思想、政治和组织保障,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、具体任务:

(一)思想建设

1、继续深入开展创先争优活动。进一步深化‚着力‘三为’促跨越、马上就办求实效‛、‚三创三突破‛等主题实践

活动,教育引导广大党员大力发扬‚敢为、能为、有为‛和‚敢于突破规则、敢于先行先试、敢于担当责任‛的工作精神,立足本职建功立业、创先争优。持续深入开展党组织目标管理和有职党员‚依岗履职‛、无职党员‚设岗定责‛活动,组织引导下辖党组织和党员围绕优化发展环境、服务人民群众、转变工作作风、深化文明创建、夯实组织基础等重点任务创先进、争优秀。坚持把创先争优活动作为基层党建的一项经常性工作,动员广大党员干部在打好‚五大战役‛中建功立业,以跨越发展的实效检验创先争优的成效,主要把握四个时间节点推进:一是春节后,全面完成群众评议工作,每个基层党组织和每名党员都要接受群众评议。二是‚七一‛期间,开展宣传、慰问、表彰等系列活动,进一步营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。三是十八大召开前,全面总结创先争优活动的好经验、好做法,力争全县每一个党支部至少都建立一套富有成效的创先争优制度,构建党组织创先进、党员争优秀的长效机制。四是十八大召开后,及时召开十八大精神学习贯彻会议,通过传达学习、组织宣讲、新闻宣传、典型引导、制定贯彻落实措施、开展群众性文化活动等方式,把全县所有党员的思想和行动都统一到十八大精神上来。

2、创建学习型基层党组织。要健全和完善党委中心组

学习和党员干部集中学习制度,做到学习有计划、有考勤、有记录、有交流、有总结。党委中心组学习每个月不少于2次,一般党员每周集中半天学习。要突出抓好新进乡镇(场)领导班子成员的教育学习,努力提高领导干部做好群众工作、公共服务、社会管理的本领。党员领导干部要坚持深入基层讲党课制度,每年到所包村(居)党组织讲党课不少于2次。

3、创新农村党员教育培训工作。要认真贯彻落实党员教育培训五年规划,深入实施党员教育培训‚十百千万‛工程,详细制定农村党员轮训计划和具体实施方案,探索建立开放式、互动式教育培训模式。要以县党员创业就业培训中心为轴心点,以党员现代远程教育接收点、党业创业就业培训实践基地、基层党员轮训课堂、县乡党校和村级综合服务场所等培训阵地为承接点,分步推进,分类指导,通过规范‚一办三中心‛(‚一办‛即党员教育培训工作领导小组办公室,‚三中心‛即党员理论教育培训中心、党员创业就业培训中心、党员远程教育中心)运行模式,充分发挥出辐射全县党员教育培训的功能,全方位落实党员教育培训工作。要对农村党员群众进行政治理论、政策法律法规和农村适用技术等方面的学习培训,党员参训率达80%以上。每月组织收看学习党的基本知识、先进基层党组织和优秀共产党员事

迹、新农村建设、农村适用技术培训等内容的电教节目不少于1次,并做到有收看学习制度、计划、目录和记录。建立和完善远程教育‚管、学、用‛相结合的长效机制,积极开展党员创业就业培训,切实抓好学用成果的转化,推动农村党员教育培训工作在服务农村科学发展、服务基层组织建设中发挥更大作用。

4、营造党建工作良好氛围。要深入宣传基层党建工作的好经验、好做法,宣传重点围绕在开展‚基层组织建设年‛活动中,完成重点任务、破解发展难题、推动项目建设、保障改善民生、促进社会和谐、创新基层党建等工作涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,在党员干部中形成正确导向,在全社会中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。切实发挥党建带动作用,继续贯彻《关于进一步健全党群共建创先争优活动的实施意见》,以紧密结合群团组织为立足点,采取共建组织、共建队伍、共建活动阵地等方式,努力在党群共建中建立双向互培机制,充分调动工、青、妇等群团组织创先争优的积极性,真正肩负起‚党建带工建‛、‚党建带团建‛、‚党建带妇建‛的责任。

(二)组织建设

5、扎实抓好村级组织换届选举工作。要提早开展调查摸底工作,对村情复杂、管理薄弱的‚重点村‛、‚难点村‛,制定具有针对性的‚一村一策‛工作方案,先期派出工作组驻村整治、化解矛盾。以村级组织换届选举为契机,着力选好带头人、配备好班子,大力推行村党组织书记和村委会主任‚一肩挑‛。严把村‚两委‛成员入口关,突出村干部的素质要求和任职条件,注重把思想政治素质好、带富能力强、协调能力强的‚一好双强‛优秀人才选拔进村‚两委‛班子。严格规范换届流程,积极推行村党组织‚两推一选‛做法,严肃换届选举纪律,确保村‚两委‛换届完成率达100%。

6、深化党建示范点培育活动。继续贯彻执行《关于建立基层党建工作示范点,协调推进社会主义新农村建设的实施意见》,以党的十八大召开和推进‚基层组织建设年‛为契机,在全面巩固原有党建示范点建设成果的基础上,认真总结提炼不同类型示范点的党建工作模式,进一步提高示范点的辐射带动作用。加快培育党建示范点步伐,每个乡镇(场)至少新培育2个以上‚叫得响、拿得出手‛的党建工作示范点。以创建服务型乡镇(场)党委和村级组织为抓手,大力推广‚168‛基层党建工作模式和鼓楼军门社区‚135‛党建工作模式,深入开展‚三级联创‛活动,积极探索建立‚村企联建‛、‚村企共建‛、‚强村带弱村‛等党建工作新模式。

7、深入开展组织工作创新活动。认真实施《连江县组

织工作‚金点子‛征集和创新项目工作方案》,积极创新领导班子建设、干部队伍建设、人才队伍建设、基层组织建设、党员队伍建设、组工队伍自身建设等方面工作,认真制定有效办法和具体措施,努力创造和形成有连江特色的党建工作亮点。按照‚项目设计——项目申报——项目论证——项目实施——项目总结——项目评估‛工作流程,全面推进组织工作创新项目计划,重点要抓好项目实施阶段,详细制订项目实施计划书,认真安排项目实施时间进度表,严格按照项目计划书进度、措施予以推进。

8、提升党员管理水平。抓好党内统计、党员基本信息库、党费信息库、流动党员信息库、困难党员信息库的建库与更新工作,进一步改进和规范‚12371‛党员咨询服务电话的受理工作。加强流动党员管理,对于本乡镇(场)外出党员长期流动在同一城市或地区的,着手成立流动党组织,理顺流动党员的组织关系。建立流动党员台帐,准确掌握流动党员情况,及时为符合条件的流动党员发放《流动党员活动证》。抓好流动党员服务站建设,对流动党员实施动态管理。

9、注重发展党员质量。全面贯彻‚坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展‛的工作方针,坚持质量重于数量的原则,着力改善本地区党员的结构比例,确保新发展党员

中年龄35岁以下的不少于80%,高中以上文化程度的不少于80%,女性不少于30%,生产一线不少于80%。认真制定和实施发展党员工作计划,党委每半年要研究分析1次发展党员工作状况,每季度要审批1次新党员。落实好发展党员预审制、公示制、票决制、责任追究制、预警制,加大在工人、农民、高知群体和‚两新‛组织等重点群体中发展党员工作力度,真正做到成熟一个发展一个,防止和避免出现突击发展、成批发展、长期不发展、发展数量大起大落等不正常现象,不得出现连续3年以上未发展党员的行政村(居)党(总)支部。要建立健全发展党员档案,做到党员材料齐全,记录准确。

10、重视‚两新‛组织党建工作。继续按照《关于进一步推进非公企业党组织组建工作的通知》要求,对照《连江县未成立党组织规模以上非公企业一览表》,根据‚组建一个,巩固一个,规范一个‛原则,采取有效措施,全面完成规模以上非公企业党组织组建工作。扎实抓好规模以下企业的摸底、调研等工作,通过‚联合组建、化整为零‛等办法成立党组织,确保实现规模以上非公企业单独组建党组织、规模以下非公企业单独或联合成立党组织的目标任务。对于刚组建的‚两新‛党组织,要指导帮助建立健全‚三会一课‛、发展党员、学习教育、民主生活会等制度,有效提升‚两新‛

组织党建工作规范化水平,增强党组织的影响力和战斗力。

11、推进村级综合服务场所建设。继续督促列入省、市、县村部建设规划尚未完成建设任务的村居,进一步加快建设进度。对已完成的要做好工程验收、资金审计、办理‚两证‛、办公用品配备、健全使用管理制度、提高综合利用功能、建设资料整理归档等工作。严格按照《连江县村级综合服务场所管理使用暂行规定》文件要求,切实加强配套建设的维护和管理,进一步拓展综合场所功能,充分发挥议事决策、教育培训、文化娱乐、便民服务等‚四大‛中心作用,把村级综合服务场所真正建设成为村级各类组织和党员干部学习、工作、活动的主阵地,成为群众接受远程教育、培训咨询、参加文娱活动的综合场所,成为干部之家、党员之家和村民之家。

12、落实党务、村务公开。进一步贯彻落实《关于印发<中共连江县委关于党的基层组织党务公开工作实施方案>的通知》(连委“2011”22号)文件精神,通过明确公开内容、制定公开目录、规范公开程序、创新公开形式、规定公开时限、制定公开制度等方式,全面推进基层党务公开工作。扎实做好村务在农村党风网上公开工作,大力推广‚四议两公开‛工作法,切实按照‚村党支部会提议——村‘两委’会商议——党员大会审议——村民代表会议或村民会议决

议——决议公开——实施结果公开‛工作流程,增强村务决策透明度,深化村务公开内容。要以村级组织换届选举工作为契机,不断完善规范村务决策听证、村集体会计委托代理和村级财务电算化管理。

13、严格管理驻村干部。抓好驻村干部的日常性管理,指定专人专门负责驻村干部的管理工作,督促落实驻村干部每季度1次的工作例会制度和每月不少于2次在位率情况检查制度。乡镇党委主要领导每周不少于1次深入驻村干部所在村居了解、调研,听取驻村工作开展情况汇报,帮助出谋划策。

(三)作风建设

14、落实党风廉政建设责任制。结合本单位实际,制定党风廉政建设工作计划。党委主要领导带头讲廉政党课、做反腐倡廉报告,对党员干部进行理想信念和从政道德教育。深入推进廉政文化建设,扩大廉政文化宣传阵地。针对农村基层党风廉政建设存在的突出问题,加强对基层党员、干部的廉政教育和法纪教育。加大违纪案件查处,促进党风、政风的根本好转。

15、转变机关工作作风。建立和健全党员联系和服务群众制度,推行党员结对帮扶困难群众、为群众办实事承诺制度。坚持党员领导干部带头转变作风,经常深入联系点和基

层单位调研,帮助基层群众解决实际困难。扎实推进以思想道德建设为核心的精神文明创建活动,持续开展以‚创先进、争优秀‛、‚创文明行业、建满意窗口‛、‚创文明乡镇(场)、做人民满意公务员‛为主要内容的创建活动。

16、加强机关效能建设。严格执行《关于进一步加强机关效能建设的实施意见》、《连江县2012乡镇、四大经济开发区和县直单位绩效管理实施方案》,完善、落实干部考核制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、一次性告知制、办事回执制等各项制度;落实‚日考勤、季评议、年述职、定期考核‛四项制度;积极拓宽群众监督渠道,搭建来电、信访、网络‚三位一体‛干部监督举报综合平台,严格执行《干部任用条例》和干部选任四项监督制度;强力推进行政服务中心建设,形成程序规范、高效便捷、透明公开的运行机制;全面加强乡镇(场)机关效能建设的监督检查,认真办理群众投诉,严格执行效能追究制度;认真开展绩效评估工作,推动各项工作任务的完成。

(四)制度建设

17、健全落实党建工作责任机制。调整充实党建工作领导小组,科学制定全年党建工作计划,做到党建任务分工明确,责任到人,形成党委书记是第一责任人、分管领导是直接责任人、领导班子其他成员都是具体责任人的党建工作格

局。党委每季度至少召开1次党建工作专题会议,研究落实基层党建工作。

18、坚持和完善民主集中制。对照发展社会主义政治、建设社会主义政治文明的要求,认真学习贯彻党章和党内政治生活若干准则,按照‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛的原则,制定出一套适合本党委且操作性强的民主集中制具体制度,确保领导班子团结协调、高效运转。每年至少召开1次民主生活会和党员组织生活会,重视抓好确定民主生活会的主题、会前集中学习、广泛征求群众意见、开展谈心活动、撰写发言提纲、开展批评和自我批评、制定和落实整改措施等重要环节,注重提高民主生活会质量。

19、建立健全党内激励、关怀长效机制。健全完善党内激励机制和帮扶老党员、生活困难党员工作制度。对困难党员定目标、定措施帮扶,增强帮扶的针对性和实效性。继续落实科级干部‚一帮一‛活动机制和建国前入党老党员帮扶、‚两节‛、‚七一‛帮扶制度,力所能及解决实际困难。健全党内表彰制度,定期组织开展‚一先三优‛评选表彰活动。

20、严格执行党员党费收缴制度。做好党员党费收缴标准的核定,确保党费收缴及时、足额,帐目清楚规范。实行党费收缴专人负责,落实好月缴季存、自查汇报等制度,促进党费收缴工作的规范化、制度化。

三、检查考核

本责任书为乡镇(场)党委主要领导负责组织实施,并结合乡镇(场)实际情况,制定本乡镇(场)具体实施细则。本责任书规定的职责不受单位领导变动的影响,领导人变动时应进行党建工作目标职责移交。本责任书由县委授权党建工作领导小组定期或不定期组织检查和考核,与单位年终目标管理考评相挂钩,其结果作为县委选拔任用干部和奖罚的重要依据。

中共连江县委员会

二〇一二年二月

2.2011年党建责任目标状doc 篇二

工作责任状

为了认真贯彻落实党的十七届五中全会精神,贯彻执行中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,切实加强党建工作、党风廉政建设,促进城管系统稳定与发展,局总支与所属支部、支部与党员签订2011年度党建工作、党风廉政建设责任状。

1、党建工作领导机制。要坚持党总支及所属支部一把手负总责,明确工作分工,根据全局党建工作目标任务,制定年度党建工作计划,安排及部署每季度党建工作,做到全年有计划、半年有小结、年度有总结。要认真做好上级精神传达贯彻。把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入领导班子、领导干部目标管理。要坚持每月召开一次支委会,每季度研究一次党建工作,每季度召开一次党员大会,每月召开一次党小组会,做好每季度党建自查自改工作,确保迎检高质量。

2、认真抓好思想政治建设。根据全年党总支理论学习工作安排,要持续有效地开展学习活动,引导党员不断深化党的十七大、十七届五中、六中全会精神的学习,进一步用科学发展观武装党员头脑。集中组织党员干部学习《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》等廉洁自建各项条款规定,切实加强对领导干部廉洁自律各项规定执行情况的监督检查。按照2011年惩防体系建设的工作和任务,实施项目化管理,制定工作实施方案。深入开展庆祝建党90周年系列活动,把党员引领到科学发展、跨越发展上来,为困难群体送温暖献爱心,增强党员光荣感和责任感。

3、抓好民主评议活动。要坚持党员目标管理和民主评议党员制度,半年进行一次党员目标管理考评活动,年度进行一次考评和民主评议活动,支部书记每年要进行述职,要认真做好民主评议活动总结工作,要实行党员诫勉制度,帮助基本合格党员做好改正,促使党员履行好义务。

4、扎实抓好发展党员工作。要坚决执行县级机关工委发展党员工作规定,抓好发展党员入口关,强化对入党积极分子培养教育,定期对他们进行考察,适时组织他们参加党的活动,使他们对党的性质有了更进一步理解,为党组织输送新的血液。

5、认真做好党费收缴工作。要严格执行党费收缴有关规定,收好管好党费,每月及时向总支足额上缴党费,做到相关凭证一致。要做好党费收缴情况公布工作,接受支部党员监督。

6、抓好创先争优活动。争创“五个好”、“五个带头”,努力使创先争优活动体现先进性要求、贴近民困需求、富有实际成效。要做好结对帮扶工作,要开展党组织和党员公开承诺活动,适时进行党员公开承诺领导点评工作,激发创先争优活动的动力,增强活动的吸引力和感染力。

各部门主要负责人是上述责任的第一责任人,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任,对不履行或不正确履行上述责任,并造成影响和后果的,依照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等规定,进行责任追究。党支部要强化“党要管党”意识,明确目标,落实责任,分解任务,切实把今年党建工作责任目标落到实处。

总支书记:支部书记:

3.县财政局机关党委书记先进事迹 篇三

一、勇于创新,乐于奉献,破解“集中核算”难题。

2000年,全县财政改革全面启动,**县财政局成立集中支付结算中心。局党组任命**同志为集中支付结算中心主任。责任就是命令,任务就是攻坚,他凭借6年的工作经验和熟练的财政业务知识,通过大胆设想和论证,结合本县实际制定了一套管理科学、手续简捷、操作性强、具体实用的改革方案,得到局党组乃至县政府的肯定,财政集中核算工作得以及时、顺利、全面地开展。他带头开展会计业务知识和支出政策及标准的学习讨论活动,要求支付中心全体工作人员统一着装,挂牌上岗,并设立监督电话,聘请义务监督员,各项工作全面接受社会监督。2002年4月,他被共青团秦皇岛市委授予“新长征突出手”的荣誉称号。同年8月,共青团**县委授予支付中心“青年文明号”荣誉称号。在他的领导下,集中支付结算中心成为财政局的一个窗口,树立了良好的财政形象。

二、求真务实,细致严谨,当好机关红管家

自担任办公室主任以来,他始终坚持把服务全局的中心工作和服务党员干部群众作为工作的出发点和落脚点,把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾,合理安排,转换角色,转换思维方式,既当指挥员又当战斗员,带领办公室全体同志,思想同心,目标同向,行动同步,事业同干,发挥整体优势。改革机关车辆管理制度,对定点加油站、维修站委派管理员,同时建立用油、维修台账,实行加油站、维修站双向登记。

三、率先垂范,突出特色,增添机关活力

他以思想教育为根本,真正做到党建带机关建设。关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上时刻同党中央保持高度一致。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,保证党务工作高效有序进行,善于主动学习党的新政策积累新理论知识。精心组织,深入开展学习实践科学院发展观活动,起草制定机关党委学习实践科学院发展观计划,确保学习实践科学院发展观活动落实到位。开设机关学习网站,建立了每周五下午学习日制度,要求全体机关党员注重平时自学,加强交流互学,广大干部职工的思想政治素质和业务水平得到了很大提高。他还积极开展文体活动,组织参加篮球、登山等比赛,均取得优异的成绩,活跃业余文化生活的同时,锻炼了体魄,增强了工作的干劲。

4.民政局机关党委党建工作目标责任书.doc 篇四

为深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,切实加强区直机关基层党组织建设,结合机关党建工作实际,制定本考核办法。

一、党建工作目标责任

(一)党的思想建设(15分)

1、党组和主要领导重视机关党建工作并被列入议事日程,成立党建工作领导小组,制定党建工作实施方案,机关党的建设得到保障。

2、加强党员经常性教育,建立和完善学习教育制度,积极开展创建学习型党组织活动。严格学习制度,有计划、有考勤、有记录、有笔记、有体会,支部会议活动内容齐全。

3、建立思想政治工作制度,定期开展思想政治状况分析会和谈心活动。

(二)党的组织建设(18分)

1、党(总支)支部定期换届,及时改选、增选、补选支部成员,保证支部健全。加强党内民主。党员工作变动后及时转接组织关系。健全思想政治工作队伍和网络。

2、做好后备力量的教育培养。要把好入党积极分子“两推关”、“培训关”和发展党员的“入口关”以及预备党员的“转正关”。

3、配齐团干部,制定团的年初工作计划和年终总结,形成党建带团建、团建促党建的工作机制。落实好28周岁以下青年入党团的“推优”工作。

(三)党风廉政建设和机关效能建设(10分)

1、积极开展党纪法规、廉政建设教育,落实责任制,有计划、有目标、有措施。若发现违纪问题要及时上报,及时查处。

2、积极开展提升机关效能“五个一”活动,按要求及时报送有关材料,纠正部门、行业不正之风,树立机关良好形象。

(四)制度建设(17分)

1、坚持“三会一课”制度,三会要有会议记录,党课提倡领导干部和支部成员亲自讲,要有内容记录。

2、坚持党费足额按时交纳制度。党员每月向支部交纳一次,支部每季度向党工委交纳一次,党费管理台帐规范。

3、落实思想政治工作责任制,实行主要领导包班子成员,班子成员党员包股(室)长,党员包群众的工作制度,支部制定出对党员的百分制目标考核办法。年底搞好民主评议党员工作,并把会议记录评议情况及时报机关工委。

(五)基础建设(10分)

1、注重党员活动室、党建活动中心等阵地建设,加强党员干部文化娱乐设施建设,扎实推进机关六项文化建设,确保各项工作安排有部署、推进有措施、争创见成效。

2、重视党建信息交流工作,按时向机关工委和组织部

上报信息。

(六)基层组织规范提升工作(10)

1、参加“公推直选”工作的支部,制定详细的实施方案,严格按照规定程序,完成公推直选工作。改选换届和新成立的支部严格按照规定和程序,选好配强支部班子。

2、建立党组织书记党建工作述职评议制度。根据《关于建立党组织书记党建工作述职评议制度的实施意见》(东河直工发[2010]3号),各基层党组织书记研究制定本系统、本单位党建工作总体规划,谋划提出具体目标措施。年底,向机关工委做党建工作述职报告。

(七)日常工作完成情况(20分)

按要求参加机关工委组织的会议、活动、培训班,按要求及时报送有关材料。

二、考核范围

考核范围包括区直机关工委所属党委、总支及支部。

三、考核办法

(一)整个考核工作在区委的领导下,由机关工委统一组织实施。采取平时考核、述职评议、综合督查相结合的方式。

(二)述职评议。述职评议采取召开述职评议会议的形式进行,由区直机关党工委组织,每年组织一次,时间一般安排在年底。区直机关党工委将对各单位述职评议结果进行汇总排序,并采取适当方式进行反馈和通报,并按照40%的分值折算计入述职人所在单位党建目标考核成绩。

(四)综合督查。机关工委组成考核组采取听取工作汇报、查看文件材料、现场检查等方式,全面考评各党组织党建工作开展情况。按照60%的分值折算记入党建目标考核成绩。

(五)考核结果纳入区直部门目标管理考核,列入全区专项督查。

5.2021年机关党委责任清单 篇五

X.深入贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,在党组(党委)和市直机关工委领导下,切实履行承上启下、协助落实、指导推动、教育监督等责任,组织推动本机关本部门本单位党建任务落实。

X.持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导机关党员干部在学懂弄通做实上下功夫。做好宣传思想文化和意识形态工作,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固深化“X、X”主题教育成果。

X.协助党组(党委)落实党建工作主体责任,作出总体规划部署。每年年初研究制定工作计划,及时报请党组(党委)研究决定机关党建重大事项,谋划工作举措,推动工作落实,做到年初有安排部署、年中有指导推进、年末有检查考核。

X.协助党组(党委)管理机关基层党组织和群团组织的干部,配合组织人事部门对机关领导干部进行考察考核和民ZHU评议,对机关干部的选拔任用、调动和奖惩提出意见。

X.充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,积极创先争优,团结、组织党内外干部和群众,努力完成本机关本部门本单位所担负的任务。

X.建立健全基层党组织按期换届提醒督促机制,用好《包头市直属机关基层党组织标准化规范化建设指导手册》,严格落实“三会一课”、主题党日等制度,抓好“最强党支部”建设等工作。做好发展党员、党费收缴使用管理和处置不合格党员等工作。强化党员教育培训和实践锻炼,着力打造高素质党员队伍,每年至少安排X次基层党支部书记集中培训。

X.按照“五化协同、大抓基层”的部署要求,组织开展“讲政治、守纪律、懂规矩、善作为”模范机关创建、市直机关党建质量提升三年行动计划等工作,聚焦党建工作薄弱点,每年研究确定重点任务,推动机关党建工作创新,持续破解机关党建“灯下黑”问题。

X.支持机关纪委工作,加强对统zhan和群团组织的领导,支持工青妇等群团组织按照各自章程开展工作。积极开展精神文明建设。

X.协助党组(党委)加强队伍建设,定期向党组(党委)和本机关本部门本单位负责人汇报机关思想政治工作情况,提出改进意见建议。继续开展“万名机关干部进企业、入社区、下农村,转作风、促发展、作表率”、“双服务、双认领”、抓党建促脱贫等活动,密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见。做好困难党员、因难职工慰问帮扶工作。

6.民政局机关党委党建工作目标责任书.doc 篇六

自查自评报告

新寨小学按照锡城镇中心校教育目标管理考核的要求,结合《2015年教育目标责任书(基础性评估)》等纲领性文件,从自身条件出发,认真组织实施,贯彻落实,使新寨小学的各项工作有条不紊地进行,达到或基本达到了教育目标管理考评目标要求。自查自评情况如下:

一、指标体系及权重

(一)校务管理(共20分,自评20分)

1、依法办学

学校组织全体师生认真学习《红河州教育局关于进一步规范中小学办学行为的意见》,按照《学籍管理的相关意见》和《关于进一步规范外来务工人员子女入学手续》的通知精神,做好学生的招收工作,规范办学行为,认真贯彻落实国家的“两免一补”政策。学校坚持依法办学,认真贯彻执行党的教育方针政策法规。不断组织教师认真学法,牢固树立教师依法从教依法执教意识。3月份学校邀请红河州二野军大个旧大组、红河州校史会周福兴到学校进行用军大精神办学育人及革命传统教育的讲座,邀请个旧市延安精神研究会副秘书长周锡怀老师到学校进行延安精神办学育人讲座。学校积极组织师生进行各种法制教育,学校历年未出现一例违法现象。

2、规范办学(10分,自评10分)

学校管理是学校工作的重中之重。狠抓教育教学质量的管理工作,一直是我校工作的中心。每学期一开始,我校就制定或重温各项规章制度。一年来,我校不断完善了《新寨小学中层干部及教师分管工作安排》、《新寨小学保安人员工作职责》、《小学生一日常规》等一系列规章制度,杜绝

了工作中的随意性,为依法治校创造了良好的条件。

学校领导机构健全,岗位职责、职权明确。结合学校实际制定了学校3年的发展规划,并制定了相应的一些制度和校园展板,如《预防楼梯踩踏事件安全知识》、《预防溺水事件安全知识》、《新寨小学一日常规》等,教职工对其认同度达90%以上。教职工代表积极参加镇中心校的职代会,积极发言,为镇中心校的全面发展建言献策。并及时做好各种校务公开透明、科学规范。

3、干部队伍(10分,自评10分)

我校领导紧密团结,集体意识强烈。既明确分工,有彼此配合;既严格执行政策,又发扬民主作风。

为了打造一个一流的师资队伍,我校本着“以人为本”的工作理念,积极展开师训工作,进一步加强新一轮教师综合素质培训,主要方法有: 一是加大继续教育力度和远程教育力度,不断更新教育观念,逐步提高业务水平;二是加强交流,请进来,走出去。我校积极参加上级主管部门安排的各种教研活动,先后派多名教师参加了与个旧市绿春小学人民小学开展创建城乡党建一体化教研活动的观摩课。教师积极参加和平小学的电子白板培训,教师的业务水平得到不断的提高。三是积极鼓励年轻教师参加各类培训。通过各种培训,并提出具体明确的培训目标,努力实现年轻教师由“经验型”向“专家型”的转变。四是以赛代练,通过课堂评比,锻炼教师。本学期,在个旧市教育局在大屯小学举办的课堂教学比赛及“送课下乡”教研活动中我校教师李晶获得语文课课二等奖。本学期10月29-30日为期两天的全镇骨干教师的评选中教师课堂大赛中我校教师谢顺英和张连梅两位教师当选为第六届镇级骨干教师。全镇举行教师五项基本功之一的粉笔字大赛中,我校教师李文森、李瑾两位荣获粉笔字二等奖的好成绩。

五是结对帮扶。年轻教师通过与优秀教师、经验丰富的老教师结对,迅速提高教师的业务水品和课堂教学水平。我校在上学期安排李仙、李文仙两位骨干教师送课下乡到土地塘小学,重点帮扶土地塘小学三年级教学。六是通过撰写心得体会经验教学论文,提高理论修养,充分调动了教师的工作积极性。我校毕业班级形成“传帮带”惯例,每年的上学期进行六年级毕业班级教学研讨会,并开展毕业班级“感恩父母”的主题队会,受到家长和社会各界人士的一致好评。

(二)课程教学管理(共27分,自评27分)

1、课程计划(4分,自评4分)

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课。“以教学为中心,质量为核心,” 围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好每个环节,优化教学过程。

2、教学管理(18分,自评18分)

(1)、切实制定了学校发展规划和工作计划,完善了学校内部管理制度,全面贯彻教育方针、政策和法律法规,坚持依法治校、依法治教、依法执教,做到有令必行、有禁必止,确保了政令畅通,各种工作做到方案具体、措施有力、效果明显、过程资料齐全有序。①、计划齐全具体,工作总结及时全面;②、按学校规划完成阶段工作,阶段小结全面;③、认真贯彻执行教育方针、政策、法律法规,做到依法办学、依法治校、依法执教。

(2)、认真组织教师对《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的学习、宣传和贯彻落实,巩固提高“两基”成果,做到对“两基”工作力度不减,机构不撤,资料继续健全完善,并步入常规管理的良性运行轨道,各项指标切实得到巩固和提高。

(3)、严格按照《个旧市中小学管理》要求,规范办学行为,明确工作职责,强化制度管理,提高工作效率。各项管理制度齐全实用,各项制度落实到位,记录全面,学校管理规范,师生反应良好。

(4)、德育机构齐全,职责明确,规划、计划、总结齐全,规范。以团队活动、课堂主渠道等途径加强德育工作,抓好少先队工作和班主任工作,广泛开展“珍爱生命”为主题的教育活动,加强《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,利用升国旗、节日和纪念日庆典等形式多样的活动途径,对学生进行爱国主义教育、诚信教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育和良好的行为习惯养成教育。德育内容全面,针对性强,有详实的记录,每学期均有德育教育主题活动,效果好。

(5)、制定了切实可行的实施素质教育工作方案,严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,不随意增减、挤占课时;按照规定加强学校体、卫、艺工作;做好学生体质健康监测工作,重视体、卫、工作,有领导分管,将体、卫、工作纳入学校量化管理,有计划、制度、检查评比和阶段性总结;全员参加“两操”并形成制度,保证学生每天1小时体育锻炼时间;每年举办了校运会,积极组织学生参加教育部门组织的各项活动;要求教师认真上好综合实践活动课,积极开展综合实践活动,扎实推进素质教育。做好文明宿舍和班级卫生流动红旗的评比,校园环境整洁优雅。

(6)、按要求加强实验室管理,按照教材开齐开好演示实验、学生分组实验,有关档案资料齐全规范;图书管理规范,借阅率高,课余开放效

果好。加强远程教育和信息技术教育管理,提高使用效率;充分利用实验室、图书室资源,课余时间向学生开放、开辟第二课堂,培养学生的创新精神和实践能力。

(7)、树立教研兴校意识,有针对性地开展教育教学研讨活动,全面提高教育教学质量。学期有教研工作计划,并开展教研活动,效果好。

(8)、切实做好教育收费公示制度,杜绝乱收费、乱补课、乱订资料,认真抓好“两免一补”工作。学校无教师有偿家教。

(9)、完善了教职工绩效考核评价体系和奖励性绩效工资分配激励机制,切实提高办学效益。确保教师权益。学年末严格按照教职工分类考核评价体系对教职工进行了绩效分类考核,并把考核结果作为奖励性绩效工资分配。

3、学生发展(5分,自评5分)

过去一年我校共有32名毕业生,小学升学率达100%,小学一至六年级学生身体素质主要指标合格率达到100%。

(三)德育管理(共28分,自评28分)

1、德育管理(20分,自评19分)

德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校坚持以德育人,依法治校,依法执教。

一年来我校德育工作按照镇中心校工作要点结合学校制定德育工作计划的要求,以党的十八大会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针。以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为纲领,以“规范办学行为,构建和谐校园,促进又好又快发展”为目标,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《德育分年级实施意见》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容,坚持

以学生为主体,紧紧抓住“创特色校园文化,建平安文明校园”这一主题和养成教育、班级管理两条主线,狠抓学生行为习惯教育,促进了学生良好行为习惯的养成。学校通过各种丰富多彩的兴趣小组活动,渗透“三生教育”的内容,培养学生懂得珍爱生命,懂得生存技能,学会生活的本领。增强了德育工作的主动性、针对性、实效性,开创了学校德育工作的新局面。

6月1日组织开展了欢庆“六一”联欢活动,参加活动的有红河州二野军大和市延安精神研究会的老领导、新寨村委会、村小组的各级领导和孩子们共度了一个愉快的”六一”儿童节,圆了孩子们的梦。

为了营造出良好的学习氛围,努力创造和谐校园,以班级为单位全体师生参与到班级文化建设。

2、学生发展(8分,自评8分)

通过班队会、晨会、校园小广播学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、各班的《班级公约》等内容,坚持以学生为主体,狠抓学生行为习惯教育,促进了学生良好行为习惯的养成。抓好学校的各项常规,创建优良校风。以班级、少先队管理为一体,认真组织主题班(队)活动,采用丰富的形式加强对学生思想教育和行为习惯的养成教育,提高了主题班(队)活动课的质量。使全体学生养成了良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成了良好的校风。在新寨村常常为村民打扫街道,我校师生得到了村民们的一致好评。学校从小培养小学生热爱家乡、热爱劳动。

我校根据小学生常见心理问题: 逃学与厌学问题做了大量的家访工作。(1)、学校根据个别班级学生出现逃学与厌学问题时,首先采取心理辅导的方式为学生提供全面的帮助。(2)认真做好家访工作,通过了解学生

家庭,跟学生家长沟通和交流,找出出现问题的原因,取得家长的配合,共同提高学生的学习成绩。(3)教师应教会小学生一些简单有效的自我心理健康教育的方法:如:①学会放松。体育活动、班队活动,可以分散注意,调节心情。②与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象等等。③学习写日记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大的帮助。

(四)、师资队伍建设(共15分,自评15分)

1、管理机制(10分,自评10分)

学校根据镇中心校的校本研修计划,定出结合学校实际的校本研修计划,认真开展相关活动。同时学校注重教师师德修养,不断加强师德教育,教师切实遵守《中小学教师职业道德规范》,几年来未出现一例违法违纪现象。学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训和外出学习。

根据镇中心校骨干教师的评选办法,我校每年都组织中青年教师积极参与评比。现在我校教师共有4名镇级骨干教师和1名市级骨干教师。

我校量化考核是考评教师绩效考核的重要依据,我校在各种考评过程中是本着公平、公正、透明的原则,并认真做好教师个人的业务档案。

2、教师专业发展(5分,自评5分)

全校共有26位教师,其中2名代课教师。共有9名男教师,17名女教师。学历达本科教师4人,大专 20人。

加强师德师风建设,积极开展以敬业、诚信为重点的教师职业道德教育,有计划地组织教职工参加政治业务学习及各种有益活动,扎实开展行风建设和廉政文化进校园活动;严格实行“一岗双责”责任制,切实维护学校稳定,督促全体教职工增强责任感和事业心,提高课堂教学水平和办

事效率。①、把教师职业道德建设纳入学校管理工作的重要议事日程。②教师读书笔记,撰写论文,按要求做好听课记录;③、积极参加镇中心校组织教师开展师德建设专题活动;④、学校的教师无违法违纪现象;⑤、学校教师无乱收费现象。⑥、学校教师无违反职业道德的现象。(五)后勤管理(共10分,自评10分)

1、平安校园(4分,自评4分)

学校高度重视安全工作,调整充实安全工作组织机构,层层签订目标责任书,完善学校安全工作定期检查、及时报告、认真整改、责任追究等工作制度和应急处置预案,认真组织演练活动。做到职责明确、措施有力。

①、人人参与,齐抓共管。学校成立各类安全领导小组,负责学校的安全创建工作。整个学校形成了主管领导全面抓,分管领导专门抓,班主任具体抓,科任教师配合抓,人人参与,齐抓共管的安全工作管理模式。②、明确责任,狠抓落实。学校每年都要层层签定安全责任书:学校与班主任、科任教师签,与门卫保安签,班主任与学生签,做到时时、处处、事事有专人负责,保证安全工作万无一失,杜绝各类安全事故的发生,近年来,学校未发生一例不安全事故。③、警校共建,借力保安全。学校与学校保安和锡城镇派出所等共建,学会借助多方力量,搞好学校的安全防治工作。每学期,学校的法制副校长、锡城镇司法所等共建单位都会纷纷走进校园,向全校师生进行安全、法制知识宣传、图片展览等,提高了广大师生的安全、法制知识水平和安全防护能力。④、安全教育,丰富多彩。学校充分发挥自身宣传教育的特色和优势,利用各种特定安全节日对全体师生进行丰富多彩的安全教育活动:举办安全讲座、办各类安全手抄报、组织安全法制征文比赛、组织师生阅读安全图书、组织防震减灾等各类安全演习,加强学校师生的安全教育。提高了全校师生的安全防范意识和自

我保护能力。⑤、完善设施,确保安全。镇中心校对我校加大学校各类安全硬件投入,使学校的安全防范设施真正做到100%覆盖整个校园。

⑥、保安人员做好门卫工作,管好大门,实行非本校师生进出学校登记制度。提高门卫安全责任意识,做到不离岗、不离职、多盘问、多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止,维护校园及周边秩序,杜绝不安全事故发生。维护学校治安秩序,对打架斗殴、寻衅滋事、扰乱学校教学秩序或破坏学校校舍场地及其它财产的行为要坚决制止,并立即向锡城镇派出所报案,积极配合当地公安机关予以坚决打击。

2、后勤管理(4分,自评4分)

后勤工作将以安全工作为主线,重点抓好传染病预防、学校环境卫生及校舍安全工作等,现将一年来后勤工作要点如下:

①、坚持“以人为本”,强化建设。后勤服务人员的素质的好坏关系到学校的整体素质,后勤工作人员要加强学习,努力提高自身素质,使自己思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式、思想层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨,用自己良好的言行、优良的服务赢得师生的满意与赞誉。

②、强化管理,根据学校考核方案及后勤各个工作岗位的目标责任,加大考核力度,加强考核过程,以激发调动负责管理学生营养餐的每位教师,要求做好服务工作,努力提高后勤服务的质量。

③、加强校园卫生的管理,制定好卫生管理制度。通过每周的卫生流动红旗和文明宿舍的评比,切实抓好学校卫生工作,充分利用橱窗、板报等对学生宣传有关卫生知识,坚持校园高标准卫生工作,不允许校园有“脏、乱、差”现象,定期对校园进行冲洗、消毒,争创一流的校园环境。

④、加强后勤管理,学校供电、供水等设施必须符合安全要求.加强卫

生防预工作,加强卫生保健知识的教育,做好晨检工作。

⑤、加强对营养餐室卫生的管理,随时做到:门窗无灰尘、地面无垃圾、室内外无蜘蛛网、无卫生死角。凡腐烂、变质、储存过久的食品一律不能使用。

⑥学生营养餐,严格按照《个旧市锡城镇中心校学生营养餐管理制度》,按时、按质、按量地发放给学生食用。直到目前没有一个学生吃营养餐中毒事件的发生。

3、服务质量(2分,自评2分)

我校的后勤服务工作能满足教育教学需要,全体师生满意度较高。

一票否决项(新寨小学没有)

总分100分,自评99分

个旧市锡城镇新寨小学

2015-11-30

锡城镇新寨小学2015年教育目标责任书

自 查 自 评 报 告

个旧市锡城镇新寨小学

7.民政局机关党委党建工作目标责任书.doc 篇七

2013年食品药品安全目标管理责任书

为切实做好学校食品卫生安全工作,加强食品卫生管理,消除食品卫生安全隐患,防止食物中毒等突发公共卫生事件的发生,确保学校安全,维护社会的安宁,促进教育事业的健康持续发展,依据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,特制定学校食品卫生安全目标管理责任书。

一、严防食物中毒事件的发生

(一)严格问责制,“谁主管,谁负责”。

学校设立食品卫生监督员、食品卫生管理员,建立健全学校食堂食品卫 生安全监督管理机构。校长是学校食品卫生管理的第一责任人,要对学校食品卫生安全负责,要建立卫生管理组织,层层明确责任并落实校长、分管校长、食品卫生监督员、食堂管理员、卫生室负责人的职责,严格问责制,实行“谁主管,谁负责”。学校应积极落实各项卫生规章制度(各卫生规范、卫生制度上镜上墙)。

(二)加强食堂基础设施建设,食堂流程布局合理。

食品功能区应按照原料进入、原料处理、半成品加工、成品供应的流程合理布局,食品加工处理流程宜为生进熟出的单一流程,并防止在存放、操作中产生交叉污染。成品通道、入口,原料通道、出口与使用后的餐具回收通道、入均宜分开设置。并做到人流、物流分开。

(三)严把食品的采购、贮存、加工关

1、严把采购关,各类食品,包括肉类、蛋类等要到统一指定的单位购买,对购进的食品及原料应索取生产单位有效的卫生许可证和近期合格的卫生检验

报告,严格原料出入库登记制度,使用应遵循先进先出的原则,变质过期食品应及时清除。严禁购买《食品卫生法》第九条规定禁止生产经营的食品。

2、各类食品原料应做到植物性食品、动物性食品与水产食品分池清洗、分案加工。盛放原料、半成品、成品的工具与容器必须标志清楚,分开使用,保持

清洁。学生公用餐具、盛放直接入口食品的容器使用前必须做到消毒合格。

3、防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,食品加工应做到烧熟煮透,熟制加工完成至食用间隔时间不得超过2小时。学校食堂不得制售凉菜、生食水产品、隔夜饭菜、改刀熟食。坚持食品留样制度,每餐留样食品应在48小时以上。

4、学校食堂一律不准承包,切实实行餐前检查和经常性卫生检查制度,对发现的问题立即整改。

5、从业人员应持有效的健康证和卫生知识培训合格证上岗,并做好个人卫 生。禁止非食堂工作人员随便进入食堂,严防投毒事件的发生。

二、学校环境和公共场所应保持卫生整洁。

学校应保持内外环境整洁,无蚊蝇孳生地,及时清运垃圾,定期消杀蚊蝇。必须保证给学生供应热开水,学生住宿的房间应保持良好的通风换气。

三、学校要建立学校突发公共卫生事件应急预案。

依据《食品安全法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,确立专人负责突发公共卫生事件的上报工作,研究制定突发公共卫生事件应急预案。设立传染病管理工作领导小组,专人负责传染病防治工作。要建立学生晨午检和因病缺课登记制度,建立因病休退学档案。若发生拟似食物中毒、传染病流行及其它污染事故应及时上报,并保护好现场,积极配合卫生行政部门做好患者的救治和事故的调查工作。认真做好学校内的食物中毒等突发公共卫生事件的预警和食物中毒隐患预报工作。

四、责任追究

依据国家卫生部、教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》执行。

本责任书一式两份,自签订之日起生效。

学校负责人:办公室责任人: 总务处责任人: 教务处责任人: 政教处责任人: 电大责任人:

8.民政局机关党委党建工作目标责任书.doc 篇八

评价体系的几点思考

黃建明 潘磊 杨淑美

机关党建工作是党的基层党建工作的重要组成部分。对机关党建工作实行目标管理,建立机关党建工作责任目标考核评价体系,有利于推动机关党建工作。而评价体系是否科学,将直接影响着评价结果。为积极探索建立有效的机关党建工作评价体系,结合余江机关党建工作实际,就建立机关党建工作责任目标考核评价体系作些思考。

一、余江县机关党建工作责任目标考核评价体系的现状 余江县直属机关工委有党委1个,总支6个,支部65个,党员997人。现阶段,我县对机关党建工作的评价办法,主要是年初下发《县直机关党建工作目标管理考评办法》,同时,下发《考评细则》。《考评细则》主要包括目标内容、评分标准和考评依据。其中目标内容包括组织领导、思想政治建设、机关党组织和党员队伍建设、作风建设和机关精神文明建设以及党建“四项工程”建设等情况。评价的方式采取半年、年终检查和平时抽查相结合进行。考核评价采用百分制,92分以上的为目标管理先进党总支、党支部,80—92分的为达标党总

支、党支部,80分以下的为不达标党总支、党支部。获得92分以上的,按照从高分到低分的原则取前5名,上报县委组织部表彰,并授予全县基层党建工作先进党支部。但对单位有党员违纪违法现象的,社会治安综合治理、计划生育遭一票否决的,单位领导班子在县考核中定为差班子的,党费未按时、足额上缴且拖欠严重的,不得参与评先。对80分以下不达标的单位,上报县委组织部予以通报批评。近年来通过对机关党建工作实行目标管理,大部分机关党建工作水平上了一个台阶,但评价工作仍然存在一系列问题,其主要是:考核内容过于狭窄、考核方式过于简单、群众参与程度过低、考核结果没有充分运用等问题,机关党建工作责任目标考核评价工作有待于进一步完善。

二、对建立机关党建工作责任目标考核评价体系的几点思考 建立机关党建工作责任目标考核评价体系,是机关工委加强机关党的建设的有效抓手,因此,必须用创新的思维建立科学的评价体系来促进机关党建工作的开展。

(一)科学设置考评指标。考核内容的科学化,对于全面、真实地评价和有力促进机关党建工作起着重要作用。评价机关党建工作,主要看五个方面:一是看部门党组织对机关党建工作是否重视。部门党组织要把抓党建、带队伍、促发展作为部门工作总体思路的重要组成部分来考虑,尤其在抓党建基础工

作中,应体现在“四个保障”,即:活动场所保障、活动经费保障、活动时间保障以及党务干部保障。二是看党内工作机制是否落实。通过开展党员设岗定责、结对帮扶以及“五必访”活动(即重大节日必访、生病住院必访、遭遇天灾人祸必访、病逝必访、生产生活困难必访)等,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,充分发挥党员先锋模范作用,为困难党员解难题,体现党组织的关心和关怀。三是看党员干部队伍素质是否提高。通过落实“三会一课”等学习制度,组织开展主题实践活动,进一步坚定党员干部的理想信念,党员干部的理论水平和工作能力得到提高。四是看机关作风是否转变。通过开展服务群众工程、党务公开、廉政文化进机关等活动,关系人民群众切身利益,群众反映的突出问题得到解决,办事效率得到提高,党内廉政建设取得新成效。五是看保证完成中心工作的作用是否发挥。机关党建工作在围绕中心、服务大局中发挥着保证、推动、监督作用,各项工作取得新的进展。

(二)科学采用考评方法。考评方法是机关党建工作责任目标考核评价体系的重要组成部分。科学的考评方法能给考评工作带来事半功倍的效果。在考评过程中,应把上级考察与基层评价结合起来,把党内考核与群众测评结合起来,把机关业务绩效与党建工作考核结合起来,建立全面持续的发展机制,推进机关党建总体目标的实现。在实际操作中,应采取以下方

法进行:一是相互评价。就是组织各党组织之间互相检查、互相评价,使各党组织参与到党建评价工作中来,促进评价工作的公平性。二是日常评价。就是采取定期评价与日常评价相结合的办法,平时对各党组织党建工作的情况进行抽查、考核、评价,记绩记误。三是主管领导评价。就是在评价各党组织工作时,征求主管领导的意见,确保评价结果准确性。四是群众评价。就是要广泛听取“二代表一委员”、服务对象、基层单位、相关部门意见,广泛听取群众意见,让更多的基层群众参与到考核工作中来。

(三)科学运用考评结果。过去,由于机关党建工作的评价结果仅仅是评先评优的条件,对单位领导没有太大的威慑力,认为是软任务,可抓可不抓。对此,应该充分运用机关党建工作的评价结果。一方面,对经考评机关党建工作先进的党组织,确定为机关党建工作示范点并授牌,但对机关党建工作示范点实行动态管理,不搞“终身制”,来年未继续达到先进的党组织,视情况作出限期整改或者摘牌处理。另一方面,把机关党建工作与机关业务绩效的考核紧密结合起来,对干部的考察,在考察业务绩效的同时还要考察党建工作情况,把机关党建工作的评价结果作为干部职务晋升的一个主要依据。

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