兴隆镇团庄小学德育工作计划

2024-08-15

兴隆镇团庄小学德育工作计划（精选4篇）

1.兴隆镇团庄小学德育工作计划篇一

兴隆镇青龙小学学校工作计划

（2010—2011第二学期）

学校概况：青龙小学属义教工程项目学校，占地面积18亩，距镇政府西南7公里，距县政府12公里，属镇片区中心学校之一，下辖三所小学。经过不断投入，办学条件日益改善，办学规模不断扩大，正挤身于村级学校的前列，服务总人口约6000人。

教师基本情况：我校现有在编教师25人，其中一人请产假，一人请产病假，外借两人；实际只有21位教师，教学任务十分繁重。

学生情况：我们学校开设一至六年级12个班级（含2个学前班），共有学生475人，学生大部分来源于兴隆镇青龙村、安比村、红星村、久长村、巧凹村，小部分是外省、县在这里寄读，学生能吃苦耐劳，勤奋好学，但由于受到经济制约和各方面的影响，学习基础薄弱，可在学校教师的共同努力下，也能不断进步，取得好的成绩。近三年的录取率较好，一直排在兴隆镇学校的前面。

一、指导思想

以十七届五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以教育局工作要点为指南，全面贯彻落实党的教育方针和教育工作会议精神，紧紧围绕改善办学条件、加强队伍建设、深化教育改革、加强学校管理四条主线，严格遵循教育规律和学生身心发展规律，全面提高教育质量。

二、工作重点

（一）创新开展学校德育工作，突出以爱国主义为核心的伟大民族精神教育、理想信念教育、习惯养成教育、法制教育、合格公民教育，强化常规管理，健全各种制度，开展好常规活动，保障学校秩序井然有序，促进学校内涵发展，提升学校办学品位。全面排除学校安全隐患，确保教育和谐稳定。

（二）加强教学常规管理，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，在“有效、高效”上下工夫，严把五道关，切实提高常态课堂教学质量。狠抓教研工作，切实提高教研工作实效，提高教师科研素能。积极推进生本教育实验，让课堂真正成为学生自主学习、自信汇报、快乐成长的课堂。

（三）扎实推进素质教育，促进学生全面发展。按国家规定开齐开足三级课程；大力推进体育、艺术、科技教育，深入开展综合实践、读书活动、阳光体育活动；不断完善学生综合素质评价体系，促进学生全面发展和健康成长。

（四）加强教师队伍建设，提升可持续发展能力。确保教师队伍素质有层次、稳固地提升。健全考评机制，实行绩效管理。

（五）做好后勤保障工作，转变工作作风，提高服务职能增强服务意识，创新开展各项工作，确保教育教学正常开展。

三、具体工作任务及主要措施

（一）创新开展学校德育工作，提升育人水平

1.深化教育改革，推进素质教育，提高教育质量

（1）抓好班主任队伍建设。进一步落实《班主任工作职责》，增强责任感和服务意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，过程管理与目标管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。宣传优秀班主任事迹，发挥优秀班主任的榜样示范作用，展示优质主题班队会，举办班主任论坛，实现智慧共享。重视培养年轻班主任，通过师徒结对、培训学习、观摩交流等活动，提高管理水平。完善《班主任工作考核细则》，对班主任工作实行量化考核，力求做到公平、公正、公开，努力提高班主任强化管理的积极性、主动性。

（2）抓好行为习惯养成教育。重点抓学生文明礼仪教育。教育学生走路轻声、慢步、右行，上、下楼梯三人以上必须排队。培养学生良好的卫生习惯，教给学生正确的清扫方法。加强《规范》、《守则》的贯彻落实。要求学生必须将《规范》、《守则》理解背熟，并做到学以致用。紧紧围绕以“做个好孩子、做个好学生、做个好公民”和“说文明话、办文明事、做文明人”为主要内容，以“文明礼貌伴我行”专题讲座、演讲比赛、知识竞赛等系列活动为载体，切实增强德育活动的主动性、针对性和实效性，提高教育质量。

（3）抓好心理健康教育。少先队要制定《心理健康实施方案》，认真落实。实现教育方式转轨，开展“无批评教育”，倡导春风化雨式教育，注重心理疏导，尊重个性差异，力求润物无声，形成特色。班主任要成为心理健康教师，适时找学生谈话，提供心理咨询服务，建立心理档案，研究学生个性心理，使学生形成健康心理和健全人格。抓好问题学生的转化工作。争取不让一个学生掉队，树立问题学生转化的先进典型，大幅度提高问题学生的转化率。

（4）抓好学生干部队伍建设，发挥模范带头作用。培养一大批品学兼优，热心为集体服务，组织能力强的优秀学生干部。教给方法，做到学习工作两不误。充分发挥安全小卫士、卫生监督员作用，实现生本管理。充分发挥“星级学生”榜样示范作用。抓好校园广播、网站等建设，充分发挥舆论导向作用。

（5）抓好各项活动的开展。广泛开展体育、卫生、艺术、科技教育活动，把素质教育推向深入。以参加六一儿童节为契机，积极开展体育项目校建设工作；充分利用现有的体育资源，上好体育课；积极开展“体育大课间”活动，把全员参与的学校体育活动轰轰烈烈的开展起来。加强艺术、体育、科技教师队伍建设，以学生发展为本，全面实施素质教育，努力开创艺术、体育、科技工作新局面，每月至少有一次全校性的活动，并与教师的能力考核挂钩。加强学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，认真做好学校水源、厕所以及学生活动场所的卫生工作，加强学生防病防疫教育，保证学生的身心健康。

（6）抓好教研组工作。充分发挥教研组组长作用，上传下达，化解矛盾，政令畅通，打造和谐向上的团队，对教研组人员实行考核。

（7）完善校园广播系统，做好广播站工作。总结工作经验，做好广播员培训工作，对采、编、录、播等进行指导，做到“扶上马，送一程”，发挥育人功效，丰富校园生活，各班主任必须配合，如有不配合者，学校立马换人。

2.完善和巩固“三结合”教育网络，形成合力

加强学校与家庭联系。适时召开家长座谈会，指导家庭教育；完善班主任家访制度，增强沟通和理解，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校建设。同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。每学期全部家访一次。

3.进一步抓好学校的安全与稳定工作

（1）继续实行领导值日制度。值班领导要在师生入校前到校，师生全部离校后方可离校，排查安全隐患，保证教育秩序。继续保持最后一节课的教师要退后20分钟出校门的良好习惯，落实“家校平安线”工程。

（2）定期组织开展校园安全稳定排查活动，发现问题及时解决，解决不了的问题如实及时向上汇报。

（3）层层签定安全稳定工作责任状。学校安全自查及安全教育做到法制化、制度化、经常化。

（4）开展安全教育系列活动，例如：安全培训、安全知识竞赛、以保安全为主题的艺术活动、突发事故演练等活动。

（二）坚持以教学工作为中心，全面提高教学质量

1.进一步规范教学常规，向规范管理要质量

（1）加强教学常规管理

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前2分钟进课堂，准时下课，严禁拖堂。每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。加强“备、讲、听、批、辅”工作，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期检查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，一学期教导处要进行3次大型教学检查，检查一次总结一次。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视检查相结合，检查结果纳入期末量化考核。

（2）做好教学质量检测。组长要组织好语、数、科学三科的月考，要求任课教师及时批改、讲评试卷，每次月考后要对教学情况进行分析总结。通过总结使每一位教师对自己所任班级、所任学科有更深刻的了解与认识，从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节，主动调整教学策略，以达到提高学生成绩，提高教学有效性的作用。

（3）做好“学困生”辅导工作。真抓实干，全体任课教师都要做到思想重视，时间落实，方法对路，情感投入，重视检测、反馈，不断改进方法。本学期教导处将要重点进行后进生跟踪检测。

（4）切实抓好毕业班工作，培养学生良好的学习习惯。抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。各学科互相协调，共同提高，努力提高毕业班学生的教学质量，争取在统考中获得优异的成绩。

（5）强化课前活动。本学期，要安排课前活动，下午第一节都要提前10分钟进行一首歌活动。任课教师都要积极研究本学科课前活动的内容，达到开拓思维、提高能力、集中注意力的目的。

（6）加强学校班班通的推广工作。进一步强远程教育工作，充分发挥学校班班通设备、办公电脑等电教平台的作用，规范学校班班通工作的管理。同时进一步深化信息化校本培训，集群体教师之力，择教学资源之精髓，我们争取在六月底前建设好学校网站。认真抓好信息技术课和网络环境下的整合课，提高信息技术课堂及整合课的教学质量。

（7）积极开展好实验教学工作。积极探讨实验教学研究，进行实验教学经验交流，充分发挥实验教学示范学校的作用。

（8）继续开展各学科竞赛活动。关注不同年级、不同层次，确保学生的参与度，实现多元评价，为学生搭建展示自我、张扬个性的平台，每月至少一次。

2.狠抓教师队伍建设，提高教师业务素质（教导处完成）

校以师为名，本学期在教师队伍建设方面重点做好“五个工程”：

（1）名师助我成长工程。活动包括：研读名师资料，了解名师；讲身边名师故事，学身边榜样；精彩教学片断赏析，感受名师高超教学艺术；说课竞赛，汇报学习收获；个人才艺展示，相互学习交流。本学期在上学期的基础上继续开展本活动。

（2）青蓝工程。为了充分发挥优秀教师，骨干教师、中层以上领导的“传、帮、带、导”作用，本学期继续推动“青蓝工程”，以‘蓝’带‘青’，‘青蓝互动’，确保学校长足发展的新鲜血液，让师资力量发生质的飞跃。

（3）骨干教师培养工程。开展骨干教师“四个一”活动，即：讲一节示范课，至少带一个徒弟，做一次专题讲座或教材分析，写一篇高水平论文或案例。

（4）邀请听课工程。继续开展邀请听课活动。要求每位邀课教师必须在讲课前一天向全校教师发出邀请短信。上课地点不部定，课后必须填写上课记录。

（5）读书工程。教师坚持每周1页读书笔记的习惯，落实每周至少到阅览室读书一次的制度。教导处组织系列学习、论坛、讲座活动，提升理论素养。

3.加强校本教研工作，促进教师专业发展（教研组完成）

“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。本学期，在校本教研方面重点做好“ 四个工程”。

（1）集体教研工程。集体备课及教研活动必须按上学期的要求做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。同时做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。教研组活动时间，主管主任必须下到各学科组参加活动。

（2）创建“三化”高效课堂工程。第2、3周各学科要选出骨干教师做研讨课。各教研组积极利用沙龙式教研活动进行高效课堂探讨。本学期各学科将要开展构建高效课堂系列活动。

（3）开放课堂工程。本学期采取各年级组自愿报名的方式进行“家长开放日”活动，授课教师的课必须由主任及教研组长把关方能开放，活动前班主任要向家长公布孩子班级一天的课程安排。开放课堂年级必须在第二周前到教导处报名，比便活动统筹安排。

（4）网络教研工程。每月进行一次网络教研，一、二年级语文、数学组要积极进行高效网络备课的探讨。（远程教育负责完成）

（三）秉承传统出新曲，全面实施素质教育

1.开展中华经典诵读活动。对图书室建设，并尝试书法与诵读结合，实现读写结合，课内外结合，引导学生自主阅读，班级要有专门的图书管理员，通过大量的课外阅读为生本课堂作支撑。要求教导处制定详实的实施方案和对相关人员的考评制度，确保读书落到实处。

2.积极开展综合实践活动。综合实践活动要做到主题化、系列化、社会化、常态化、校本化、实效化，注重中间调控，为学生搭建平台；主题应做到多元化，并注重生成性，确保实效性。教导处要对教师进行培训，注重实际，吸取先进经验，达到以他山之石攻己之玉的目的。本学期将通过 “主题案例评选”、“优质课评选”等活动，推动我校综合实践再上新台阶。

3.坚持活动育人，提高育人实效。开展读书活动，晨读时间必须做到校园书声琅琅，有组织、有检查。4月份定为读书月，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文化底蕴，提升文学素养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

4.严格教师考勤。健全考勤制度，严肃工作纪律，端正校风教风，优化学风。加大查岗力度，确保一视同仁。领导班子要带头遵守考勤纪律，中间外出或病事假必须经校长及主管领导允许后，再向带班领导请假。（纪检委员负责）

5.做好语言文字工作，坚持说普通话，写规范字，做文明人。

6.做好档案工作。安排专人管理档案，及时向档案室报送纸质档案，上传电子档案，以便于档案室及时归档。

（四）做好后勤保障工作，提高服务育人水平

1.坚持“以人为本，服务育人”的思想，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作, 努力打造一支思想觉悟高, 工作作风硬的队伍, 确保后勤服务工作更上一层楼。

2.加强和改进“每日巡视制度”,值周教师处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。加大对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及管道设施的安全和使用隐患；对学期初发放的各种物品及室内设施，责任到处室、班级，做到谁丢失谁负责，谁损坏谁赔偿，对教室桌椅、门窗等及时检查，并做好协调维护和登记工作。并通过班主任老师对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理的制度，力争把人为损耗降到最低。实行责任倒查制度。

3.做好校园环境布置的规划与实施工作，最大限度地实现绿化、美化和人文化，实现环境育人功效。

4.规范学校财务和后勤管理。加强学校后勤管理，本着勤俭节约的原则，合理有效利用资金，为学校发展提供保证；加强固定资产管理，做到固定资产台帐清楚，帐物相符，管理规范；继续执行教育经费报告制度，每学期末财物人员必须向全体教职工报告经费收支情况；完善财务管理和财物人员考评工作，提高财务管理水平。

（五）加强党风廉政建设和民主评议工作

加强领导班子建设，转变工作作风，廉洁自律，以身示范。加强党务和校务公开工作，增强透明度。加强师德建设，重塑教师队伍良好的社会形象。

2.兴隆镇团庄小学德育工作计划篇二

2009年秋季学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕办好人民满意教育这一目标，按“义务教育抓均衡，学前教育抓规范，高中教育抓发展，职业教育抓规模，成人教育抓服务，各类教育上质量”的工作思路，我校加大教育创新力度，全面推进教育改革，办好人民满意的教育。

二、主要目标和任务

1、进一步巩固和提高“两基”成果：切实做好控掇保学工作，确保我校入学率达到99.81%以上，辍学率控制在1%以下。“两基”各项指标继续达到国家标准。

2、积极响应上级文件精神，切实做好学生入学工作，落实义务教育阶段农村中小学免费提供教科书的政策，保障适龄儿童少年受教育权益。

3、继续抓好学校的各种仪器、远程教育设备的使用培训、图书等相关教学设备工作。

4、进一步发展学前教育，确保我校小学学前儿童入学率达75%以上。

5、努力完善教师的管理制度，关心教师的工作生活，维护好教育系统的稳定。

6、搞好弘扬和培育民族精神活动月工作（10月份）

7、搞好常规管理评估检查资料和搞好“六十”大庆启动仪式。

8、加大校本教研力度，提高教师实施素质教育的能力和水平。

9、狠抓我校教育教学质量评估，确保全镇小学前列。

10、进一步强化育人为本、德育为先的理念，全面加强德育工作队伍建设，提高德育工作的实效性，确保学生年犯罪率为零。

111、维护学校安全稳定，杜绝重大政治事件、治安事件、责任性安全事故和教职工违法犯罪案件的发生，确保师生人身和财产安全。

12、大力推进校园文化建设，全面加强学校艺术、阳光体育和卫生工作，不断优化育人环境。

三、工作措施

1、深入学习贯彻党的十七大精神，广泛宣传坚持教育优先发展的重要意义。加大教育宣传力度，拓宽宣传渠道，丰富宣传形式，使社会广泛认识坚持教育优先发展的深远意义，营造举全社会之力办好教育的良好氛围。

2、强化义务教育“以校治校”的管理制度，按照义务教育经费的“三优先”政策，着重把经费投入教育教学之中；改善办学条件和提高教学质量，把教育优先发展落到实处。

3、充分发挥现代远程教育工程项目的效益。着重把远程教育运用于教学之中，实现优质教育资源共享，促进现代信息技术和学科教学的有效结合，全面提高教育教学质量。

4、进一步完善义务教育经费保障机制，做好义务教育阶段农村中小学免费入学工作；积极探索单亲学生、留守儿童的教育方法，保障适龄儿童少年受教育的权益。

5、加强教师队伍建设，全面提高教师队伍的整体素质。

（1）、加强师德师风建设。采取切实有效的措施，广泛深入开展师德学习讨论活动；进一步健全激励和考评机制，促进教师自觉加强道德养，树立为人师表的良好形象。

（2）、大力开展校本培训，鼓励在职教师参加大专函授学习，提高教师的专业知识水平和能力。

6、加强和改进德育工作，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

（1）、坚持育人为本、德育为先的教育理念。切实把德育工作放在学校各项工作的首位，加强德育工作队伍建设，健全德育工作制度，拓

宽德育工作渠道，深入挖掘德育资源，完善中小学德育课程体系，提高德育工作实效，培养学生学会做事、学会处世、学会做人。

（2）、狠抓小学生行为规范教育，以社会主义荣辱观教育为主线，大力开展各种德育主题实践活动。通过各种渠道和方式，推进“弘扬和培育民族精神”、“环境保护、节能减排”等教育活动的深入开展；加强诚信教育和感恩教育，开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，不断优化育人环境。

（3）、完善学校、家庭、社会三结合的教育网络。广泛开展法制、心理健康、远离毒品等方面的教育活动，培养学生知法守法行为习惯和自我防控能力。

（4）、积极组织学生参加爱国主义教育，观看爱国主义教育影片、国旗下讲话教育活动。

7、全面实施素质教育，提高教育教学质量。

（1）、积极实施基础教育课程改革。积极参加新课程标准和新教材学习使用情况的培训，指导教师学习领会新课程标准的精神，把握新教材的特点，提高教师驾驭教材的能力，严格照课程改革要求，开足开齐课程，优化课堂结构，创新教学方法，提高课堂教学的质量和效益，严格按要求控制学生学习时间，切实减轻学生的课业负担。

（2）、加强素质教育研究工作。鼓励教师积极参加课题研究，完善课题立项，研究和验收制度，要求每位教师写一篇课改论文、上一堂研究课和参加一次以上课改活动；充分利用远程教育资源开展教研活动作为重点来抓，全面提高教师教研能力；积极争取评选区级校本教研先进单位的称号。

（3）、进一步推进校园文化建设。继续完善学校宣传设施，以重大节日和主题实践活动月为契机，组织开展丰富多彩的文体活动，营造浓厚的校园文化氛围；切实开展课间操、艺术教育工作，提高体育课和艺术教育课的教学质量，有利于增强学生体质，培养学生健康的审美能力。

（4）、切实做好教育教学各项常规工作的管理及归档工作。

（5）、搞好教育教学常规工作的评估工作，迎上一级评估小组的评估。

（6）、切实做好循环教科书的使用。

8、切实做好安全卫生教育工作，确保学校安全稳定。

（1）、依法维护学校正常的教学秩序。严格控制师生参与各种社会活动，除全区重大活动确需之外，其他与教育无关的活动尽量不要组织师生参加，全力保障学校教育教学秩序的正常。

（2）、切实加强学校安全工作。牢固树立“安全第一，教育为主，防范为先”的观念，切实加强教育宣传，重点做好防交通事故、防食物中毒、防溺水和传染病防治等方面的安全教育工作，提高学生防范意识，健全中小学安全工作责任制度，定期检查制度和事故责任追究制度，安全工作月制度，完善不来校学生实行请假，点名家访记录制度，制定和完善学校安全工作各项应急预案，不断强化学校安全管理。

（3）、加大学校周边环境整治力度。协助公安、司法、交通、文化等部门，加强综合治理，严厉打击扰乱学校教育教学秩序的违法行为，净化学校周边环境，确保学校安全稳定。

（4）、切实做好防控传染疾病防治工作，迎接抽查疾病工作督查，实行“零报告制度”。

（5）、岭头节，做好师生的安全教育，确保师生安全。

9、严格按照文件收费，不得另立项目及搭车收费的现象；加强教育督导和检查，规范学校办学行为；坚持依法治校，以德治校，维护教师合法权益。

10、规范财务管理，强化学校资金的管理及使用，坚决杜绝学校再生新的债务，切实防范教育风险；坚持财务公开和政务公开制度及学校各项教学设置，学生课桌椅的增置。

钦南区久隆镇丁屋小学

2009年8月31日

3.兴隆中学关工委工作计划篇三

一、指导思想

新的一年，以市局2008年关工委工作计划、区文教局工作安排和我校德育工作意见为指导，大力开展以理想信念教育为核心的思想教育，全面提高青少年的思想素质和道德情操。充分调动社会各界的力量，加强和改进青少年学生的思想教育工作，努力开创关心下一代工作的新局面。

二、工作目标

把握未成年人成长规律，切实加强和改进未成年人思想道德建设，开辟我校关工委工作崭新局面。

三、具体工作

1．加强阵地宣传，提高学生思想素质

（1）坚持每周一升旗仪式，利用国旗下讲话，结合重大纪念日、节日对学生进行思想政治教育。

（2）各班利用晨会、班会课时间对学生进行爱国主义、集体主义、法制等方面的教育。

（3）学校定期组织学生观看教育影片，并开展优秀观后感评比活动。

（4）组织学生参加国家青少部组织的“激情奥运，阳光校园”读书实践活动，调动学生用全部的热情支持奥运比赛，为中国奥运健儿加油。

（5）认真参加区关工委开展的读书实践征文活动。

（6）在全体师生中间开展“好书伴我成长”读书活动。

2、加强家教研究，提高办学效益

学校关工委要以家长学校为载体，成立家教辅导中心，举办家长学校培训班。采用“请进来，走出去”的办法，邀请专家进行讲座，举行经验交流会，相互学习，取长补短。同时，继续推广优秀的家庭教育经验和理念，开展家庭教育辅导讲座和家教科研研究活动，把科研课题的研究推向新年的领域。定期组织家长会，完善各项考核评比制度，充分发挥家长委员会参与学校民主管理的作用。

3、加强学校、家庭、社区三结合教育

家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育，为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。动员老教师创办家庭辅导站，定时定点地进行帮教活动。强化家庭教育，办好家长学校是社区工作的一个重要组成部分，我们要主动争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好社区内各种教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织社区内更多老同志投身于家教工作，同时动员更多的家长参与到家长学校来，使家庭美德、社会公德向家庭向社区扩展。

总之，新的一年我们的任务更加艰巨和光荣，学校关工委将结合学校实际和当代青少年的特点，创造性地开展工作，努力开创关心下一代工作的新局面

兴隆中学

4.兴隆镇团庄小学德育工作计划篇四

时间如流水,光阴似闪电。二○一五年春一晃就过了,回顾这期的工作,真是不平凡的一个学期。在兴隆镇党委政府的领导下，深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，紧紧围绕县教委各项工作部署，认真落实“教育质量提升年”建设要求。聚焦“自主管理，尝试学习，打造特色”三大项改革新举措，促使学校稳定、持续、全面地发展，取得了显著的成效，现将我校的主要工作总结如下：

一、强化德育首位，抓实师生的思想道德建设

为了提高中华民族的思想道德素质，加强对师生的爱国意识、法治意识、责任意识的培养，促进师生良好行为习惯的养成，我校本着“文明做人，健康成长”的德育理念，落实了德育首位。从“知识与技能、情感态度与价值观、方法与过程”三个维度，全面系统地开展了德育工作，使我校的德育工作步入了序列化、系统化、规范化的轨道。

1、加强领导管理，强化师资队伍建设

（1）建立了领导小组，小组成员分工明确，在开学初就明确了学校领导班子的岗位职责，特别是把德育工作纳入了学校管理的议事日程，全期召开相关会议，落实了德育首

要地位。

（2）让全体教师掌握基本的法律法规知识，懂得“依法治校、依法执教”的深刻道理。培养了教师爱岗敬业、勇于进取、为人师表的意识。一期来，全体教师围绕当前热点的依法治校，依法执教，全校职工齐动手，摸索出一套适合乡镇学校的路子。

2、对学生开展了一系列德育教育活动

（1）各校认真开展了升降旗活动，坚持了国旗下讲话教育活动。对学生进行了爱国主义教育和国防国情教育。让全体学生牢固树立了“爱我中华、爱我民族”的思想意识。

（2）各教学班级以德育课程教材、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“文明十字用语”、校规班规等为主要教育内容，对学生进行理想教育、道德教育、礼仪教育和行为规范教育，效果十分显著。

（3）学校利用清明节举行了“知荣知耻，树文明新风”为主题校级演讲活动；今年的“六一”庆祝活动抓得有声有色，在学校德育处和大队部精心组织下，各个班级刻苦训练，汇演节目让人耳目一新，精彩纷呈，得到了社会的一致好评。

（4）加强了教育阵地化建设，投入了3万多元进行了校园“四化”建设，校园文化打造跃上了一个新的台阶，在净化中重在加强学生良好的卫生习惯教育，实行卫生流动红旗评比和奖励；鸦闹小学、小溪、营盘的净化工作较好，营盘、鸦闹小学的绿化工作较好，中心校和村民小的教育教学环境得到了很好的改善。

（5）德育处、大队部利用红领巾广播站和德育基地以及“我是兴小小天使”活动，对学生进行了日常行为规范、文明礼仪、法律法规知识、远大理想等教育。

（6）学校建立了家长委员会，并定期举行通联活动，还实行了家长、社会评价学校的制度，建立了校家社三位一体的教育网络。

二、强化制度促管理，管理促效益

建立健全各类人员的工作职责和各种管理制度，落实了职责和制度的兑现。加强了教学过程的督导与管理是提高教学质量的关键，学校克服了人管人，坚持了制度管人，达到了制度育人的目的。

1、学期初，学校根据岗位的实情拟定了相关的制度和计划，坚持了制度的实施—检查—评比—总结—兑现的全过程。

2、校委会成员分工协作，各司基职，各负基责，精诚团结，为学校的发展目标、全面落实新课标、提高教育质量。

3、德育领导小组成员和全体教师按照《德育规程》和上级的要求，认真开展了“我是兴小小天使”的创建工作，使我校的德育工作得到了上级的高度评价。

4、加强了村民小的管理：一是校委会成员分校挂点；

二是采取定期和不定期的教育教学过程督查；三是加强对村小教师的政治、业务培训；四是重视村小的营养午餐经费督察管理，解决了山区的民生实际问题；五是加强村小教学资源信息化、现代化管理，6月6日举办了村小数字资源全覆盖的操作培训，让数字资源进村小，山区学校终于有了洋课堂，对促进教育公平和均衡发展起到了决定性的作用。

三、重视教研教改，狠抓教学中心工作

1、认真组织了新教材的培训工作，合理安排了任课教师，使教师的才能资源实现了进一步优化组合。

2、按照新课程标准的要求，开齐了课程、开足了课时。学校制定了统一课程表、作息时间表，达到了统一行课和作息。

3、加强教学管理。一是教导处制定了考评制度和细则；二是教研组及时进行教学过程督察并作详细记载；三是教育教学成绩普遍得以提高；四是教导处认真清理了相关资料进行分类存档；五是对全体教师教育教学情况进行了量化考核和奖惩兑现，五是利用数字资源和班班通，带课进村小，让山里孩子感受到现代信息的神奇魅力。

4、注重了住校班级的管理。专门召开了住校班级教师会，强化了教师的责任意识。上早晚自习的教师认真辅导学生，对学生进行理论知识和思想品德教育。加强了学生的安全教育和安全管理，没有出现任何安全责任事故。

5、学前教育工作得到加强。一是学前班开齐课程，开足课时；二是幼儿的年龄特征出发，加强德、智、体各方面的养成教育；三是针对幼儿的实际，以乐学观念教育幼儿；四是教给幼儿易接受的行为规范常识。

6、教师的继续教育工作得到了细化和加强，实行了专项管理。

7、重视教研工作。派出了班主任和学科带头人到县参加班主任基本功和作文教学大赛，并取得了优异的成绩。教导处开展了教师常规教研评比活动和观看全国优秀教师经典课堂教学录像，特别是村小数字资源利用走在全县前列。

8、开展了教研论文、学习心得交流评比和竞赛活动。

9、科技教育有声有色，在重庆市第30届青少年创新大赛中，我校六.1班张晓英的科幻画《太阳花加油站》荣获市级一等奖，在酉阳县第一届科技节展演中，我校荣获县级综合评比二等奖。

10、今年的毕业班成绩得以突破，特别是数学、综合科、语文取得了可喜的成绩，凝聚了全体毕业班教师的心血和智慧，为学校添光加彩。

四、各机构运转合拍，团结合作

1、党支部发挥了政治核心领导作用，认真监督了学校各项工作的政策性、方向性；发挥了党组织和党员的先锋模范作用。

2、教导处认真履行了教学常规管理的职责，加强了教学教研的管理力度。

3、工会组织发挥纽带作用。一是经常了解教师的心声；二是组织了男女教师的篮球竞赛活动；三是加强了教职工的精神文明建设；四是关心教师疾苦；五是认真进行了校务公开活动。

4、德育处、大队部的工作极有特色。一是认真开展了升降旗活动；二是在素质教育方面作了大量努力，培养了一批能干的“小记者”和“广播员”；三是开展了一系列的全校性学生评比和庆祝活动。

5、信息部不辞辛苦，在上好课的同时又加班加点，高标准完成了资料建设任务和相关赛事工作，在第九届校园电视评比中，我校的《小背篓里有大爱》荣获市级二等奖，在第16届电脑制作活动中，学生张晓英的电脑绘画《讲文明树新风》荣获市级一等级，杨熠川的电脑动画制作《低碳生活快乐你我》荣获市级三等奖，在2015教育技术征文中，我校教师共获二等奖4篇，三等奖6篇。

五、狠抓安全、体育、卫生工作

1、学校把安全工作纳入重要议事日程，常抓不懈，一抓到底。一是制定安全管理制度；二是层层落实安全职责；三是安排专人负责；四是不分大会小会，次次强调，并定期进行安全排查；四是村民小实行安全防范汇报制度；五是重

视重大疾病的预防与治疗。

2、认真学习贯彻《体育工作条例》，制定体育工作总体规划和要求。一是认真上好体育课；二是上好体育课和“两操”活动；三是安装了体育器材并正确使用和管理体育设施；四是认真开展体育达标活动和学生体质的测试；

3、加强卫生工作管理，营造良好舒适的校园环境。一是组织师生学习了《卫生工作条例》，制定了卫生工作制度；二是建立了卫生监督岗，落实监督员职责，加强卫生监督；三是实行卫生检查评比、公示和流动红旗评比奖励制度；四是将卫生工作纳入评优选先；五是加强了校园内小卖部的管理，严禁向学生销售“三无”食品和其他有损学生身心健康的各种玩具。

六、后勤工作

1、建立健全了财经制度，拟定了财经纪律，后勤人员严格遵守了制度和纪律。做到了钱、帐分家，专人负责。

2、民主理财，按月结账，账目公开，期末结清一应借欠款。

3、合理开支，勤俭节约。

4、对村小实施统一考核，统一奖惩，特别注重了村小教师在评优评先等方面的政策优惠。

5、按时备齐教科书和教学用品，固定资产实行了清理登记，凡损坏者必须照价赔偿。

七、存在的问题

1、“三化”建设的经费欠缺太大，有待上级及时帮助解决。

2、个别教师、少数学生、个别班级行为养成不够符合规范化要求，有待加强教育和训练。

3、极个别校点和班级的教师对学校所举行的活动认识不清、态度不端正，有反面教育的倾向，从思想上看是非常危险的，个别教师把情绪带入工作和生活，顺意者做不相符者就不做是淡化了工作职能，没有明确做工作是为了自己的主体思想。

4、个别教师没有很好地引导家属，摆正自己的位置，形成了依赖性，导致教师精力分散，工作拖拉，工作任务不难完成，群众的反响强烈。

5、校本培训有待优化。有建立教师成长长效机制，立足本校实际培养留得住的教师。