第一次英语语音训练题(精选10篇)
1.第一次英语语音训练题 篇一
关键词:互联网,英语语音教学,训练模式,探究
在英语课堂教学上,教师和学生经常会陷入的一个窘境就是:学生英语考试考得很好,但是一张嘴马上就陷入了“开口跪”的尴尬局面,语音不标准、语调不对劲,自己觉得不好意思,课任老师也很尴尬。这种“开口跪”英语局面的造成,与学生没有得到标准的语音训练有非常大的关系。很多时候,英语教师的英语再地道,学生在模仿的过程中还是会自觉不自觉地跑调,更别说部分英语教师自己的语音语调都有问题。这种情况下,学生很难学到纯正的英语。事实上,改变英语教学“开口跪”的尴尬局面,尝试利用互联网,进行互联网+英语语音的课堂教学新模式,让学生在互联网上感受到标准语音环境,是转变传统英语课堂教学模式的有效突破口。
一、互联网+英语语音教学核心概念界定
互联网+英语语音教学,指的是在课堂教学中,将互联网英语资源作为教师课堂教学和课后语音训练的有效辅助资源,代替教师发音并在课内外辅助进行灵活多样的英语视听教学。在互联网+英语语音教学过程中,教师通过各种现代互联网教学设备,可以充分调动学生兴趣,帮助学生获得多样化的、真实的语音环境和标准的语音示范,提高语音教学的效率。
二、互联网+英语语音教学及训练模式设计
在英语课堂上推行互联网+英语语音教学模式,具体训练模式如下。
(一)利用多媒体设备,创设语言环境
在传统的英语课堂上,课堂导入只能通过教材、文字来进行,学生对语言的感知也只能通过教师一字一句地说来获得。这种课堂导入方式,不仅使学生感到枯燥,教师也感觉很累,课堂效果并不理想。利用互联网多媒体设备,借助海量的多媒体教育资源,创设真实具体的语言环境,对激发学生兴趣、开展语音训练是非常有效的。教师可以在课上播放与教学内容相关的英文歌曲,让学生在音乐声中进入课堂环境,在不知不觉间接受标准的语音训练。
(二)借助互联网创造语音,为学生模拟语言环境
在教学过程中,教师可以借助互联网或者是英文学习App,播放语段对话,训练学生与对话中的人物交流,为学生模拟英语语言环境。例如,教师可以在“英语流利说”App中,选择购物场景,让学生与App语音进行模拟人物对话:
App:Can I help you?
学生:Yes.I want to buy a cap.
App:There are lots of caps,what colour do you want to buy?
学生:Red.
App:There is a red cap.
学生:Can I try it?
……
借助互联网语音系统,为学生提供英语标准读音,能有效对学生进行语言刺激,激发学生的学习热情。学生与语音系统中的人物进行对话,能让学生受到标准的语音语调训练,仿佛在和说英语人面对面交谈一样。
(三)自制智能语音游戏,训练学生的英语思维能力
英语学科的学习,最终是为了走到人群中去,进行人际交往。在学习过程中,学生必须要学会将所学知识转化为实际能力,运用到生活实际中去,学会用英语进行交流,用英语进行思维。在教学过程中,教师可以尝试利用互联网,设计语音游戏,培养学生的英语思维能力。教师可以把游戏的答案做成有声标签,贴在教室墙壁上,让学生背对着墙壁,猜出答案。这种互动性的游戏对思维的反应能力、变通能力要求极高,学生不仅要用英语思考,还要用英语说。经常进行类似的游戏活动,可以让学生在游戏过程中得到大量的语音训练,巩固学生的学科知识。
(四)推荐发音评测系统,在课外加强学生语音训练
互联网资源还有一个很大的优势:在课外没有教师的情况下,可以通过远程终端学习,有效提高学习效率。利用互联网进行语音训练时,即使是在课外没有教师在身边的情况下,学生也可以进行学习。教师可以为学生推荐一些英语学习软件:英语流利说、每日推荐、BBC英语等,这些软件能为学生提供大量英语资源,让学生随时对自己的发音进行评测与对比,通过不断地反复训练提高英语发音的标准度。
三、作用和意义
在英语课堂教学中广泛应用互联网+英语语音教学,将互联网英语资源作为教师课堂教学和课后语音训练的有效辅助资源,教师通过开发和充分利用互联网资源,能有效培养学生的学习能力和思维能力,激发学生的学习兴趣,提高英语课堂教学质量,转变传统教学模式中哑巴英语的尴尬局面,还能有效减轻教师的工作负担,为学生提供更专业、更标准的语音示范。
四、启示
相比起传统教学方式,互联网+英语语音教学具有无可比拟的优越性,在教学过程中,教师要积极在课堂内外使用这种教学方式,既能有效提高课堂效率,又能在课后为学生提供多样的语言环境和标准的语音示范,让学生能够学到地道纯正的英语。
互联网+英语语音教学具有如此重要的实践意义,在教学过程中,如何充分发挥这种教学模式的现实意义,进行更加有效的英语课堂教学,需要每一位英语教师继续研究。
参考文献
[1]吴细娥.以生为本,践行有效英语课堂教学[J].新课程学习(中),2013(10).
2.高中英语课堂语音训练方法例谈 篇二
一、使用绕口令训练发音和语速
绕口令是人们在语言实践中根据该民族语言中的发音难点编写出来的一种语言游戏。它能帮助学生训练发音,有效区分不同音素,纠正不正确的发音,使学生的口齿更灵活,加快说英语的速度。如对于“n, l不分”的情况,我设计了绕口令:“The light on the right is very light at night.”利用绕口令还可以有效地缓解学生的拖音现象,如:“It’s eight, and I’m late. So he closed the gate.”教师可借此指导学生辅音/t/的发音。有些绕口令本身很幽默,能引起学生的学习兴趣,使机械的语音教学变得生动有趣。我经常让科代表在课前1—2分钟带领同学们练习绕口令。
例1:练习元音音素的绕口令
1) My kite is white,
My kite is light,
My kite is in the sky,
Now low, now high,
You see the kite,
You see it, you and I.
2) Rain, rain, go away,
Come again another day,
Little Tom wants to play.
例2:练习辅音音素的绕口令
Betty bought a bit of batter,
But Betty found the batter bitter.
So Betty bought a bit of better butter
to make her batter better.
例3:辨异绕口令
1) She sells seashells by the seashore.
The shells she sells are seashells, I’m sure.
So if she sells seashells by the seashore,
Then I’m sure she sells seashore shells.
2) Can you sing the song she sang yesterday?
Of course, I can sing the song she sang yesterday.
The song she sang is often sung in our school.
And I have just sung the song she sang yesterday.
二、使用童谣、歌曲和小诗培养语感
朗读优美的、韵律感较强的童谣、歌曲和小诗,是深受学生欢迎的一种语音训练形式,既可以有目的地练习某些音素的发音,也可以有效地训练学生的语音语调、重读、节奏、不完全爆破及连读等,帮助学生提高语言的流畅性。有些高中英语教师在思想上有个误区,认为童谣、歌曲和小诗都是小学生或初中生学习的东西,太幼稚了,这种想法是完全错误的。新人教版高中英语教材选修模块6里就有Unit 2 “Poems”,里面有许多童谣、儿歌和小诗提供给高二的学生学习。
例1:以下这首小诗,重点练习[au]的发音。
Mister Brown, Mister Brown.
Are you going down to town?
Could you stop and take me down?
Thank you kindly, Mister Brown.
例2:以下这首小诗是一韵到底,可以用来练习[[<]]的发音。
Morning glory in the sun,
Here’s another day begun.
Factories open one by one.
Off to school the children run.
Work is waiting to be done.
例3:教授Module 6 Unit 2 “Poems”时,我找了很多类似的诗歌作为补充材料,下面这首打油诗也深受学生的喜爱。
WOMEN
If you kiss her, you are not a gentleman
If you don’t, you are not a man
If you praise her, she thinks you are lying
If you don’t, you are good for nothing
If you agree to all her likes, she is abusing
If you don’t, you are not understanding
If you make romance, you are an‘experienced man’
If you don’t you are half a man
If you visit her too often, she thinks it is boring
If you don’t, she accuses you of double crossing
If you are well dressed, she says you are a playboy
If you don’t, you are a dull boy
……
“O LORD, tell me what to do. AMEN”
三、使用游戏和比赛激发兴趣、调节气氛
游戏和比赛是英语教学中常用到的一种方式,是激发学生学习兴趣的一种强有力手段。但在高中课堂里插入游戏或比赛的环节,对于其内容和难度,教师必须把握得非常好,太幼稚则不能吸引学生,难度太大或太简单就会出现冷场。从我的实践经验来看,下面几个游戏比较适合。
例1:单词辨音,从A、B、C、D中找出其划线部分与所给单词划线部分读音相同的选项。
1)laugh A. cause B. autumn C. aunt D. because
2)breathe A. health B. deaf C. increase D. pleasure
单词辨音的形式可以多样化,教师可随意调整,比如在第一节课集中学完一个单元的所有单词,然后设计一些单词辨音的练习以竞赛或小测的形式帮助学生巩固发音,效果不错,学生听音辨音的能力大大增强,单词也记得更牢了。
例2:Clap,clap,click,click.
这个游戏可以用来复习或帮助学生记住新学的重要词汇的发音。首先教师选出10个(数量可变)刚学的重要单词投影在教室屏幕上,给学生一点时间齐读复习一下发音,然后请出6个(数量可变)同学为一小组成U形站立在屏幕前,教师带领学生通过鼓掌2次和打响指2次形成一个节奏,学生按站立的顺序依次在第2次打响指的时候大声依次说出屏幕上的一个单词。例如:
Clap, clap, click, rain.
Clap, clap, click, sunshine.
Clap, clap, click, wind.
刚开始玩这个游戏时可以给学生一些练习时间,让他们逐渐适应,正式开始后说不出单词的、发音错误或跟不上节奏的同学则算失败,要退出游戏或受到惩罚,比如表演个节目。也可以多请几个小组上来玩,看哪个小组的成员表现得最好,出错最少的小组则为获胜者,给予表扬。教师可以一起参加,几轮下来后可以加快鼓掌和打响指的速度,玩到节奏很快的时候这个游戏的高潮也就起来了。
例3:疯狂故事
这个游戏可以调动学生用学过的单词以句子的形式开口练习,同时训练他们的创造性。首先要求每个学生在一张纸上写下一个新单词并且要保密,不能给任何人看见,然后教师开始虚拟一个故事的开头,选一个同学用至少3句话进行即兴故事接龙,所说的句子里必须包含自己所写的那个单词,最后选到的那个同学必须给这个故事一个结尾。故事结束后,所有的同学来猜一猜进行故事接龙的同学所写的单词到底是什么,猜出来最多的同学则是获胜者。这个游戏要求所有学生都必须认真倾听和做好发言的准备,故事的内容可真实可虚构,可以非常夸张,也可以幽默搞笑,是针对高考听说测试中的复述故事环节的一种很好的训练方式。
四、使用角色扮演或给电影配音
角色扮演是目前高考听说测试的一个主要题型,也是高中生学习英语难以突破的一大瓶颈。由于是大班教学,学生们平时能得到的公开表演的机会很少。教师应充分挖掘教材、处理教材,创设情境,让学生在语言交际中练习语音。除了一些二人小组的pair work或多人小组的group work之外,教师还可在教授《百万英镑》《威尼斯商人》《皮格马力翁》《李尔王》等时,让学生自由组合成不同的小组,选出自己喜欢的时长为3—5分钟的剧本,定好角色,利用课余时间准备道具和排练,教师给予指导,然后在课内或课外举行一个角色扮演大赛,对表现特别出色的学生进行表扬和嘉奖。教师要极力推荐特别优秀的节目和学生参加校艺术节或英语周活动的表演,甚至鼓励推荐他们参加区、市、省里的一些比赛,从而锻炼学生用英语表达的勇气,增强学习英语的信心。
教师也可以充分利用现在功能强大而丰富的网络资源,适当挑选或制作一些适合学生配音的影像材料。可以让学生先模仿,再试着分角色(可一人一角,也可一人多角)配音,这样既练习了语音,又拓宽了知识面,有助于培养语言表达能力。教师挑选的材料如果是学生或社会的热点话题,能充分引起学生的学习兴趣。在我校的英文电影配音大赛,我们精心挑选了《功夫熊猫》《魔法奇缘》《睡前故事》等,学生们热情参与,表演得惟妙惟肖,地道的口语和滑稽的肢体语言给所有观众和评委留下了深刻的印象。
3.第一次英语语音训练题 篇三
(一)第一单元
一、单项选择题
1.截至2013年4月1日,全国已有30个省市调整了最低工资标准。从4月1日起,山西省开始实施新的最低工资标准,每月从1125元调整到1290元。这样做的根本原因是
A.我国是人民民主专政的社会主义国家B.我国的民主具有广泛性
C.我国的民主具有真实性D.生存权和发展权是最基本的人权
2.十二届全国人大第一次会议出席的代表共有2987名,包括工人、农民代表,行业专业技术人员代表、各级党政领导干部代表、解放军代表、港澳台代表,无党派代表等。这说明我国民主具有
A、阶级性B、真实性C、广泛性D、全民性
3.截止2012年,福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到240元,省定农村低保标准提高到1800元。上述改善民生的做法,体现了我国人民民主具有()
A.政治保障B.物质保障C.法律保障D.制度保障
4.2013年9月9日,最高人民法院、最高人民检察院出台的《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件的司法解释》规定,利用信息网络诽谤他人,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的可构成诽谤罪。这说明
①我国的人民民主有法律保障②公民应在法律范围内行使言论自由权利
③公民在法律面前一律平等④公民行使权利应坚持个人利益和国家利益统一的原则
A.①④B.②③C.①②D.③④
5.“尊重每一个人的权利,维护每一个人的尊严,哪怕他(她)有罪有错。这是基本的法治理念,也是文明社会的底线。”对此理解正确的是
①必须坚持公民在法律面前人人平等原则②任何公民的合法权利都受到保护
③人格尊严是公民最基本的政治权利④必须坚持权利与义务统一原则
A.①②B.②④C.③④D.①③
6.各地政府部门在干部选拔任用中,积极探索运用 “网上述职”、“暗访式考察”等考核方法, 充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与()
A.民主选举B.民主监督C.民主管理D.民主决策
7.随着我国民主形式的日益完善,公民将有更多直接参与决策过程的机会。决策机关进行科学决策的重要前提是()
A.召开信息发布会 B.赋予公民广泛的民主权利
C.决策机关自律活动 D.拓宽民意的反映渠道
8.某区通过居民直选、户代表选举和居民代表选举,产生新一届居委会。这反映了()
①居委会干部居民选,是居民参与政治生活的重要形式
②居民通过选举基层政府,参与民主管理
③居委会选举是基层民主建设的重要组成部分
④本居住地区的全体居民通过直接或间接方式选举居委会
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
9.针对西方发达国家通过各种途径深入我国内地窃取我国居民基因资源的情况,国家出台了有关基因保护条例,要求我国公民自觉保护这一珍贵资源。这说明()
A.国家依法保护公民的政治权利和自由B.公民有维护个人利益不受侵犯的权利
C.公民有维护国家荣誉的义务D.公民有维护国家安全、利益的义务
10.在某省2013年的村民委员会换届选举中,有的实行指定候选人的差额选举,有的实行“海选”(不指定候选人)。与差额选举相比,“海选”的局限性主要在于()
①增加了选举成本②加剧了被选举人之间的竞争
③不利于选民意愿的集中④不利于增强选举结果的合理性
A.①②B.①③C.②④D.③④
11.教育改革是十八届三中全会的重要内容,为了使教育改革取得更好效果,部分专家学者联名向国务院、教育部提出教育改革的建议。他们参与民主决策的形式属于
A.信访举报制度B.社情民意反映制度
C.专家咨询制度D.重大事项社会公示制度
12.新出台的《民政部关于促进农民工融入城市社区的意见》指出,要切实保障农民工参与社区自治的权利。农民工参与社区自治
①是村民自治的基础②是农民工参与管理国家的基础和标志
③能够提高农民工参与政治生活的能力④有利于农民工依法直接行使民主权利
A.①④B.①②C.②③D.③④
13.中央纪委监察部站2013年9月2日正式开通上线并公开接受络举报后,络举报数量呈现明显上升之势。中央纪委监察部站的开通
①扩大了公民的基本政治权利②旨在消除社会矛盾,维护社会稳定
③拓宽了公民政治参与的渠道④推动了反腐与络功能的良性互动
A.①③B.①④C.②③D.③④
14.改革开放30多年来,我国公民由不熟悉竞争性选举到参与竞争性选举,由投票时不会写票到投票时能够根据自己的判断投下神圣的一票;由只知打市长热线电话反映情况,到熟悉利用网络反映更多人的呼声;由写书信反映民情民意,到开博客“晒”自己的政治观点与主张,这表明
A.我国公民享有的民主权利更加广泛
B.我国公民直接参与国家管理的形式与渠道越来越丰富
C.我国公民的政治自由是相对的,不是绝对的D.我国公民的政治参与意识与能力不断增强
2013年10月21日,北京市高考改革方案向社会公布:明年起北京市高考将调整志愿设计及投档方式,本科每批次第一志愿调整为两所平行的学校。北京市从2016年开始,高考语文(文理同卷)分值由150分增为180分,文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分,降低50分。从10月21日起至10月28日向社会公开征求意见。回答15题。
15、北京市高考改革方案向社会公开征求意见
①这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策
②这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策
③尊重了公民的知情权,增强了决策透明度和公民参与度
④充分发挥了公民的决策权,促进了决策的民主化科学化
A.①③B.①④C.②③D.②④
16.一些国家机关工作人员,没有认真为人民服务,反而罪行累累,引起了人民的公愤。人民群众多次检举揭发其罪行,最终使其受到了严惩。这体现的政治生活道理有()
①公民在法律面前一律平等②公民依法行使监督权
③公民有维护国家利益的权利④公民直接行使管理国家的权力
A.①②B.③④C.②④D.①④
17.李某是广东省某村村民委员会主任,因其存在严重违纪问题,该村村民依据相关法律和规定,提议罢免其职务。按照公民政治参与的类型划分,与本案例同类的是()
A.市人大代表联名向环境保护主管单位负责人提出质询
B.村民依法选举王某为县人大代表
C.市民向信访部门举报政府工作人员的违法行为
D.市民应邀参加市政府调整水价的听证会并发表意见
18.网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。今日,为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为,回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注,人民网、新华网等主流网络同步退出来网络“举报监督专区”。“举报监督专区”的设立()
①体现了人民民主的广泛性②推动了反腐与网络功能的良性互动
③拓宽了公民政治参与的渠道④确保了国家权力在阳光下运行
A.①③B.②④C.①④D.②③
19.2012年,某县开始实施以“阳光理财、民主议事、群众公决”为主要内容的村级财务事务“两公开一会”工作法,探索如何把村级权力关进“制度笼子”。这一做法()
A.是村民自治的基础B.有利于推进基层民主的发展
C.加强了对基层行政权力的制约和监督D.扩大了公民的基本政治权利
20.国家出台《食品药品违法行为举报奖励办法》,鼓励社会公众积极举报食品药品违法行为,并对举报行为进行奖励,每起案件最高可奖励30万元。公民举报食品药品违法行为是:()
①行使合法权利,维护切身利益的体现②履行法定义务,维护食品药品安全的体现
③行使国家权力,对食品药品市场进行监管④运用合法手段,对食品药品市场进行监督
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、非选择题
21.【2013•天津卷14】阅读材料,回答问题。
材料二:当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后,车也带来了诸多问题。相关资料显示,机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因。汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题,然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。
成为汽车强国是产业梦,成为“有车一族”是家庭梦,青年学生也有自己的梦。青年学生的个人梦想无论多么色彩斑斓,都只有融入到国家和社会的发展之中才能实现。
请运用《政治生活》的知识,探讨为什么个人梦想的实现必须与国家和社会的发展相联系。(6分)
22、截止到2012年5月,我国网民数量已超过5.13亿,其中手机网民规模3.56亿。网络日渐成为公民表达诉求、民主监督的一个重要渠道。一项调查显示,网民中有87.9%的人“非常关注网络监督”,93.3%的人表示“会通过网络揭发社会不公”。然而,网络监督是一把双刃剑,既有优势,也有不足。网络监督存在着滥用网络、侵犯隐私权、虚假信息、扭曲夸大等问题,需要引起社会关注。
结合上述材料,运用政治生活的相关知识,回答下列问题。
(1)请说明公民为什么关注网络监督。
(2)你认为公民应该如何正确行使网络监督权?
高一政治生活训练题
(一)参考答案:
1-20ACBBA/BDADB/BDDDC/ACDBB
21.坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。(或坚持权利与义务统一的原则。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。)
(其他答案言之有理,可酌情给分)
22.(1)①与传统的监督手段相比,网络监督具有方便快捷、参与率高、影响力大等特点;
②网络监督是公民行使监督权的体现,有利于提高公民的公民意识;有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神;有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,保障公民的合法权益;有利于改进国家机关及其工作人员的工作。
(2)①公民在行使网络监督权时,应该坚持权利与义务统一的原则,遵守中华人民共和国有关法律、法规。必须履行维护网络安全的义务。倡导健康有益的网络表达和文明互动,提倡理性思考、文明创作、有序参与。
②坚持个人利益与国家利益相统一的原则,要进一步强化社会责任意识,坚持把国家利益放在首位,加强行为自律,坚决维护网络信息安全和国家利益。
4.第一次英语语音训练题 篇四
一 、单项选择(每小题2分,共40分)
1.生命是连续不断的生长发展过程,它可分为不同阶段。八年级正处在 ( )
A.少年期 B.青春期 C.中年期 D.老年期
2.老师和家长经常讲“早恋是一个美丽的错误”,这说明 ( )
A.不应该与异性同学交往 B.和异性交往没有好处
C.异性同学之间没有真正的友谊 D.要正确对待与异性同学的交往问题
3.在交往中,人们都希望和诚信的人交往,这是因为 ( )
A.诚信的人单纯幼稚好欺负 B.社会上的绝大多数人都没有诚信
C.诚实能使人放心,守信能赢得别人的信任 D.我们的社会是缺乏诚信的
4.现如今,在中学生中普遍存在这样一种现象,即不交作业,说自己忘带了。这说明现在的中学生 ( )
A.不喜欢做作业 B.一部分学生缺乏诚信意识
C.所有中学生都不懂得对人守信、对事负责 D.学习压力大,所学科目作业太多
5.“尊重别人,才能够让人尊敬。”对这句话理解错误的是 ( )
A. 尊重他人是一种美德 B.一个尊重他人的人,必将赢得他人的尊重
C.自尊的人更懂得尊重他人 D.要求别人尊重自己,自己可以不尊重别人
6.判断一个人是否是中华人民共和国公民,就看这个人是否 ( )
A.在中国出生 B.有中国血 统 C.具有中国国籍 D.在中国定居
7.公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人的行为,侵犯了公民的 ( )
A.姓名权 B.隐私权 C.名誉权 D.荣誉权
8.小李去商店购买电子词典,他要求营业员提供商品的产地、说明书、检验合格证等资料。小李在行使消费者的 ( )A.保障安全权 B.公平交易权 C.自主选择权 D.知悉真情权
9. 我国宪法规定:任何公民在享有宪法和法律规定的权利的同时,必须履行宪法和法律规定的 义务。上述材料说明 ( )
A.权利和义务是相辅相成的 B.权利和义务都具有强制性特点
C.权利就是义务,义务就是权利 D.公民可以只享有权利不履行义务
10.上课要有课堂纪律,比赛要有比赛规则。这说明 ( )
A.纪律等规则是限制人们自由的 B.生活离不开秩序
C.社会公共生活不需要规则 D.规则就是一纸空文
11.下面对负责任的理解,你认为正确的是 ( )
A.“负责”只是对成人的道德要求
B.我们现在还是孩子,不用承担责任
C.负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生
D.责任感和负责态度是对职业人员的要求
12.我们在社会生活当中扮演着不同的角色,而每一种角色往往意味着一种责任。作为子女,你的.主要责任是 ( )
A.萍水相逢,扶危济困 B.行侠仗义,浪迹天涯
C.为父母分忧 D.维护正义,热爱和平,保护环境
13.当我们因意外而无法履行对他人的承诺时,正确的做法是 ( )
A. 只要意外事实存在,作不作解释无关紧要
B.事后主动解释原因,以期得到对方的谅解
C.为使自己不陷于失信,不对任何人承诺任何事
D.只有当对方问起原委时,才有必要说明
14.对青春期出现的心理困 惑,我们应该这样认识 ( )
①它对青少年的成长没有任何益处 ②这是我们成长中正常的心理现象
③它可以成为我们前进的动力 ④这是一种阻碍我们向前发展的障碍
A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
15.在男女同学交往的过程中,要以恰当的方式来表达友谊,“恰当的方式”主要包括男女同学 ( )
①要学会尊重对方 ②交往时要自然大方
③要学会自爱、自重 ④在青春期暂时不要交往
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
16.对于承诺应该做到 ( )
①无所谓,说说而已 ②兑现不了,也没办法
③不可轻易许诺 ④一旦许诺,要努力兑现
A.①② B. ②④ C. ①③ D.③④
17.下列行为中符合诚信要求的有 ( )
①包庇好朋友的错误 ②某电视台拒绝为某企业做虚假广告
③不论什么秘密,小刘都要替朋友保守 ④某医生没有告诉癌症晚期病人实情
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
18.下列选项中,体现对他人尊重的有 ( )
①课堂讨论中能够耐心地倾听同学的发言 ②听到别人对自己的批评总是非常生气 ③在家里遇见父母的朋友能主动打招呼 ④不愿意与家庭困难的同学交往
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
19.根据宪法规定,在我国只有两种人没有选举权和被选举权,他们是 ( )
①家庭生活贫困的人 ②在中国居住不满5年的中国公民
③依法被bo夺政治权利的人 ④未满18周岁的公民
A. ③④ B. ①② C.①③ D.②④
20.青少年的权益真正得到实 现,应该受到 ( )
① 家庭保护 ②学校保护 ③ 国际保护 ④社会保护
A. ①②④ B.②③④ C. ①②③ D. ①③④
二、非选择题(共60分)
21.根据所学法律知识填写下表。(10分)
具体行为 享有或被侵犯的权利
银婷同学收到美国网友寄来的新年贺卡 (1)
小红同意把自己的照片挂在影楼里展览 (2)
因为迟到,被班主任老师取消“三好学生”称号 (3)
小美参加学校组织的阳光体育大课间活动 (4)
小明的母亲再婚后,继父强迫小明更改姓名 (5)
22.观察漫画,回答问题。
(1)社会生 活离不开秩序,请对此谈谈你的认
识。(6分)
(2)作为新时代的青少年,我们应如何维护正
常的社会秩序?(6分)
(3)用一句话概括出规则的重要性。(4分)
23.阅读材料回答问题:
材料一:小明问:“我都12岁了,为什么没有选民证?”
材料二:小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,付完钱,准备离开时,营业员怀疑他们偷东西,并强行搜身,结果一无所获。
材 料三:张风六岁开始上学,现在已成 为一名初中生了。
(1)这三项资料分别涉及公民的哪项基本权利?(6分)
(2)材料一中,涉及的一部法律,请写出这部法律的名称。(4分)
(3)请你用相关法律知识回答材料一的问题.。(6分)
24.12月4日是我国第15个全国法制宣传日。为了配合法制宣传,加强对学生及社会公民的宣传教育,八年级某班同学结合所学知识,自发的收集相关资料,组织了一次学法守法宣传活动。
(1)请你为本次活动拟订一个标题。(4分)
(2)如果让你去某学校开展守法宣传活动,你会采取哪些形式?(试举两例)(4分)
(3)我们怎么培养守法精神?(6分)
(4)如果需要你搜集相关资料,你会采取哪些方式?(试举两例)(4分)
参考答案及评分标准
一、单项选择(每小题2分,共40分)
1~5: BDCBD 6~10:CCDAB 11~15:CCDBD 16~2 0: DCBAA
二、非选择题(共60分)
21、 (10分)(1)通信自由权(2)肖像权(3)荣誉权(4)生命健康权(5)姓名权
22、(1)生活离不开秩序。秩序保证公共生活顺利的实现,为我们每一个人平等的参与社会提供稳定的环境。只有形成良好的社会秩序,我们才能正常地与别人交往,相互扶持、互相帮助。只有形成良好的社会秩序,才能促进社会生活的和谐幸福。(6分)
(2)①维护社会秩序,要从自身做起。②维护社会秩序,要敢于做一名监督者。③维护社会秩序,应成为我们每一个人的行为习惯。(6分)
(3)社会生活离不开规则(或社会公共生活需要规则或有规矩、懂规矩、守规矩十分重要)(合理即可4分)
23、(1)选举权,人身自由权利 受教育权 (6分)
(2)宪法(4分)
(3) 小明只有12岁,属于未成年人,还没有选举权。我国宪法 规定满18周岁的人才有选举权 。(6分)
24、(1)培养守法精神,做守法公民(合理即可4分)
(2)宣传方式:座谈、散发资料、贴宣传标语、出黑板报等。(观点正确,合理即可,每种方式2分,共4分)
(3)要学法懂法,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神;要自觉遵守法律,按法律的要求办事,在法律的范围内活动;要自觉维护法律的尊严,敢于并善于运用法律武器,维护自己的合法权益和公共利益。(6分)
5.第一次英语语音训练题 篇五
1.计算
(1)()2()2(2)0()3(2)15am1xn2y4(3amxn1y)
(3)(6x2n1yn4x2ny2n8xny2n1)2xyn(4)a(a2)2
(5)(3x2y3)2(2x3y2)3(2x5y5)2(6)2 344353133x(xy)12(yx)
(7)4(xy)29(xy)2(8)4x3 ÷(-2x)2-(2x2-x)÷(1x)2
(9)[(x-y)2-(x + y)2]÷(-4xy)(10)(a+3)2-2(a +3)(a-3)+(a-3)2
2.先化简,再求值:2(x4)2(x5)2(x3)(x3),其中x=-2;
23.解方程:。(x3)(x2)(x1)1
3224.已知mm10,求m2m2005的值;
6.初中英语完形填空训练题 篇六
Granny Sarya lived outside Moscow. Her only son 1 to Afghanistan(阿富汗) and was killed in action there.Soon after that, her husband lost his job. The old man was always 2 food and clothes.And on a winter night he went out alone when Sarya was asleep. The next morning he was 3 dead in a cold lake. And his worn-out coat was 4 in a tree not far away. Sarya was so 5 that she nearly took her own life.
Things got worse and worse after that. She always lived in hunger and cold. She had hoped that the government(政府) could help her but she 6 .
It was a cold windy night. The old woman couldn’t 7 asleep at all. She had to get up. She decided to write a letter to God(神), asking for 8 . She wished God to give her 100 rubles (卢布), so she could buy some food for herself. When she 9 writing it, she found she had no 10 . She had to put the 11 at a crossing. 12 the next morning a policeman found the letter. He read it to his comrades.They were all so 13 that they gathered some rubles and sent them to the poor old woman.
At first Granny Sarya was happy. But after she 14 the money, she became 15 and said, “I’m told that all things that are touched by the policeman will be only a half left!”
1. A. sent B. ran away C. was sent D. escaped
2. A. worried about B. pleased with
C. thinking about D. hearing of
3. A. known B. found C. told D. fallen
4. A. put B. hanged C. shown D. hung
5. A. sad B. happy C. tired D. clever
6. A. succeeded B. failed C. won D. lost
7. A. go B. fall C. get D. help
8. A. coats B. food C. houses D. help
9. A. ended B. started C. finished D. enjoyed
10.A. stamp B. money C. pen D. paper
11.A. food B. letter C. coat D. rubles
12.A. Badly B. Carefully C. Luckily D. Wonderfully
13.A. excited B. moved C. amazed D. surprised
14.A. saw B. received C. gave D. counted
15.A. angry B. thankful C. helpful D. worried
名师点评
这是一个黑色幽默,饥寒交迫的老妇,万般无奈,只好求助于上帝,帮助她的不是上帝而是警察,可警察在人们心中的印象却是“凡被警察碰过的只有一半被留下”,可悲!
答案简析
1.C。被派去打仗了,要用被动语态。
2.A。于是,老人总为自己的衣、食而担心。C很具有迷惑性。但它的意思指“考虑”,没有A准确。
3.B。第二天,他被发现死在冰冷的湖里。
4.D。他的衣服被挂在树上。hang – hanged –hanged 此时的hang 作“绞死”讲,hang – hung –hung 意为“悬挂”。
5.A。儿子死了,丈夫没有了,此时她的心情唯有sad来描述。
6.B。从but可知政府没有帮助她。fail“没成功”。
7.B。fall asleep 固定短语,入睡。
8.D。她需要食物,衣服,但不可以选A,B,C,而D的外延最广,她需要帮助。
9.C。finish writing 写完信。
10.A。发现自己没有邮票。从常识不难推断。
11.B。上文所提及的`那封信。
12.C。这是一个巧合,当然对于老妇来说更是一种幸运。所以其他选项不符合意思。
13.B。警察们被信的内容所感动。其他选项都不是他们看信后的心情。
14.D。开始老人看到钱,当然很高兴,但开始数钱时,她不是这样想了。
7.英语四级阅读理解训练题 篇七
Until the 1980s, the American homeless population comprised mainly older males. Today, homelessness strikes much younger part of society. In fact, a 25-city survey by the U. S. Conference of Mayors in 1987 found that families with children make up the fastest growing part of the homeless population. Many homeless children gather in inner cities; this transient(变化无常的) and frequently frightened student population creates additional problems ― both legal and educational ― for already overburdened urban school administrators and teachers.
Estimates of the number of homeless Americans range from 350,000 to three million. Likewise, estimates of the number of homeless school children vary radically. A U.S. Department of Education report, based on state estimates, states that there are 220,000 homeless school-age children, about a third of whom do not attend school on a regular basis, But the National Coalition for the Homeless estimates that there are at least two times as many homeless children, and that less than half of them attend school regularly.
One part of the homeless population that is particularly difficult to count consists of the “throwaway” youths who have been cast of their homes. The Elementary School Center in New York City estimates that there are 1.5 million of them, many of whom are not counted as children because they do not stay in family shelters and tend to live by themselves on the streets.
Federal law, the Stewart B. McKinney Homeless Assistance Act of 1987, includes a section that addresses the educational needs of homeless children. The educational provisions of the McKinney Act are based on the belief that all homeless children have the right to a free, appropriate education.
1. It is implied in the first paragraph that ____.
A) the writer himself is homeless, even in his eighties
B) many older homeless residents are going on strike in 25 cities
C) there is a serious shortage of academic facilities
D) homeless children are denied the opportunity of receiving free education
2. The National Coalition for the homeless believes that the number of homeless children is _____.
A) 350,000
B) 1,500,000
C) 440,000
D) 110,000
3. One part of the homeless population is difficult to estimate. The reason might well be ____.
A) the homeless children are too young to be counted as children
B) the homeless population is growing rapidly
C) the homeless children usually stay outside school
D) some homeless children are deserted by their families
4. The McKinney Act is mentioned in this passage in order to show that ___.
A) the educational problems of homeless children are being recognized
B) the estimates on homeless children are hard to determine
C) the address of grade-school children should be located
D) all homeless people are entitled to free education
5. The passage mainly deals with ____.
A) the legal problems of the homeless children
B) the educational problems of homeless children
C) the social status of older males
D) estimates on the homeless population
【答案及详解】
答案:C C D A B
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8.初三英语完形填空提升训练题 篇八
Many things make human beings different __4__ or better than or even superior to animals.
One of the most important things is __5__ 。 If I fail to receive higher education, my education __6__. As I want to be a fully __7__ man, I must get a well-rounded education, which good colleges and universities are supposed to __8__. I know one can get educated in many ways, but colleges and universities are __9__ the best places to teach me how to educate myself. Only when I am well-educated, will I be a better human being and __10__ fit into society.
1. A. quiteB. soC. suchD. another
2. A. come up withB. agreed withC. been fed up withD. got on well with
3. A. Most B. The mostC. MoreD. Much
4. A. toB. aroundC. betweenD. from
5. A. educationB. weatherC. temperatureD. science
6. A. finishedB. don’t finishC. will not finishD. has finished
7. A. developB. developedC. developingD. experience
8. A. improveB. graduateC. hearD. provide
9. A. betweenB. amongC. insideD. outside
9.大学英语四级词汇训练500题4 篇九
Test 4
1.Even though he has lived in China for many years, Mark still can not _______ himself to the Chinese customs.
A.adopt B.adjust C.adapt D.accept
2.He tried to _______ with the manager for has salary.
A.evaluate B.object C.bargain D.pause
3.To some _______, Mary still does not understand this unit. But she herself does not believe so.
A.extend B.part C.extent D.content
4.Great Britain and France will hold a _______ regarding some European economic problems.
A.conference B.reference C.conversion D.cooperation
5.Since he often travels on business, he can _______ himself to sleeping in any place he can find.
A.make B.accustom C.force D.let
6.He has _______ much time and energy for his invention.
A.contained B.proceeded C.consumed D.paid
7.A good teacher always tries to _______ students to ask question.
A.encourage B.obey C.recall D.spread
8.If you want to see the chairman of the department, you’d better make an _______ with his secretary first.
A.admission B.agreement C.appointment D.alphabet
9.They say the new film is a(n) _______ picture so they won’t go to see it.
A. internal B.odd C.interesting D.dull
10.The judge _______ the murderer to twenty years in prison.
A.required B.ordered C.indicated D.sentenced
11.This university has _______ a great deal since our last visit.
A.appeared B.altered C.approached D.admired
12.She is narrow minded and always _______ what other people have.
A. jealous B.owes C.misses D.envies
13.When he woke up from his dream, the frightened boy tried to _______ his mother’s arm.
A.grape B.grey C.grip D.grave
14.Mary has never been _______ a ship.
A.abroad B.aboard C.above D.absorb
15.The modern camera lens may be coated with more than ten _______ for each piece of its glass.
A. levels B.stories C.layers D.formations
16.The thief was _______ by the police at the railway station.
A.carpet B.mined C.captured D.mounted
17.In fact, there is no _______ liberty in any country.
A.adequate B.absolute C.private D.practical
18.There is too much noise outside. I can not _______my attention on my work.
A.connect B.flat C.fill D.concentrate
19.While studying at U.C.L.A.,Mr.Wang _______ his old friend, whom he has not seen for nearly twenty years.
A.encountered B.whispered C.swung D.maid
20.The _______ production of engines in our factory has doubled this year.
A.manual B.annual C.amount D.alike
21.The Foreign Minister made an excellent _______ on the current international situation.
A.committee B.command C.comment D.commission
22.They _______ cattle mainly for the international market.
A.carpenter B.district C.ox D.breed
23.He went to the dance last night but couldn’t find a _______ because of his strange clothes.
A.pond B.saddle C.partner D.salad
24.Her father will never _______ of her going to study in the United States alone.
A.prove B.agree C.admit D.approve
25.I wish I could _______ you somehow for your kindness.
A.straw B.issue C.reward D.own
26.Our teacher was _______ by the funny story.
A.naked B.yielded C.amused D.expanded
27.The young people made a new _______ to the governor
A.proposal B.submerge C.tendency D.thread
28.In the film we saw last night, the hero _______ his wife to death with his sword.
A.throat B.thrust C.trust D.thread
29.If there is no other way to save a _______ person in a tall building on fire, fire fighters may spread a net into which the person can jump.
A.volt B.wrapped C.trapped D.deserted
30.Since 1978, many new _______ have been developed in our university to meet the increasing demands of the students.
A.disciplines B.entrances C.checks D.flames
31.How can we finish the work in the _______ of any other helpers?
A.era B.haste C.spare D.absence
32.The wounded soldiers’ blood _______ the ground red at the front.
A.died B.dumped C.drawed D.dyed
33.There are two governments in this country. But neither of them is regarded as the _______ one by the other.
A.panel B.legal C.purple D.republic
34.The question then ________: What are we going to do when we graduate from the university?
A.raises B.arouses C.arises D.rises
35.The _______ between the two playing periods of a football game is only a few minutes.
A. internal B.reserve C.interval D.radium
36.What we need to learn is how to put theory into _______ when we begin our fieldwork here.
A.appearance B.application C.accomplish D.achievement
37.It is a _______ truth that man is the only animal that has the power to speak and reason.
A.worthy B.virtual C.universal D.indefinite
38.His speech _______ the young people to continue their study.
A.glanced B.delayed C.inspired D.created
39.The ground around here is mostly _______ and not very good for farming.
A.board B.clay C.kid D.wax
40.Some people say that education is the best _______ for children.
A. investigation B.organization C.investment D.origin
41.She likes the _______ flower instead of the natural one.
A. article B.adventure C.ancient D.artificial
42.This highway runs _______ to the railway.
A. identical B.suitable C.parallel D.distribution
43.The rent for this house is $ 250. But you need also pay $50 first as the _______.
A.deposit B.council C.desired D.submitted
44.The rebuilding plan was _______ to the committee.
A.taped B.admitted C.desired D.submitted
45.Jack London worked very hard and finally he _______ success.
A.made B.found C.sought D.achieved
46.It’s just _______ bite. There is nothing to worry about.
A.a vessel B.a temple C.an insect D.an arbitrary
47.Jack is _______ of stealing the books from the library.
A.accused B.witnessed C.strained D.found
48.Metals expand when they are heated and _______ when cooled.
A. indicate B.eliminate C.conquer D.contract
49.In order to _______ a good knowledge of English, he gave up his job and went to study in an English school.
A.require B.inquire C.acquire D.address
50.He checked carefully to _______ the possible errors in his design.
A.eliminate B.exceed C.enlarge D.vibrate
答案:
10.英语语法训练题练习题 篇十
A. the; the B. /; /
C. the; / D. /; the
2. As we know, ____ knowledge is a must in ____ international trade today.
A. a; / B. the; an
C. the; the D. /;the
3. She is ____ newcomer to ____ chemistry but she has already made some important discoveries.
A. the; the B. the; /
C. a; / D. a; the
4. The boy led the blind man by ____ arm to cross ____ street.
A. an; the B. the; the
C. the ; a D. an; a
5. Sometimes ____ weak can defeat ____ strong.
A. /; / B. the; the
C. the; a D. /; the
6. He is ____ younger of the two brothers.
A. a B. the
C. / D. one
7. Land to ____ east of ____ Urals is call Asia.
A. the; the B. /; the
C. /; / D. the; /
8. Take these chairs away; they are standing in ____ way.
A. one B. a
C. the D. this
9. Do you know ____ French for “hen”?
A. a B. an
C. the D. /
10. I like watching ____ TV and listen to ____ radio.
A. the; the B. /; /
C. the; / D. /; the
11. He has tried twice but is asked to have ____ third try.
A. another B. a
C. one D. the
12. There is ____ “n” in the word “north”.
A. an B. a
C. the D. /
13. ____ summer morning, Tom got up early and went fishing.
A. A B. One
C. The D. /
14. ____writer and ____ poet is coming to give us a talk this afternoon.
A. A; a B. The; the
C. The; a D. The; /
15. Mr. Brown was elected ____ head of our company.
A. a B. the
C. / D. one
16. A bookseller is ____ man who sells books.
A. one B. the
C. a D. /
17. Jack enjoys ____ music while his brother likes to go to ____ cinema.
A. /; / B. the; the
C. the; / D. /; the
18. I usually have ____ lunch at home but yesterday I had ____ good lunch at that restaurant.
A. /; a B. the; /
C. the; a D. the; the
19. He sleeps during ____ day and works at ____ night.
A. /; the B. the; /
C. /; / D. the; /
20. ____ Jacksons have come, We can begin our party now.
A. A B. One
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