2024普通党员个人对照检查材料

2024-12-22

2024普通党员个人对照检查材料（共10篇）

1.2024普通党员个人对照检查材料篇一

作为一基层名普通党员，我对开展党的群众路线教育实践活动举双手赞成。党的群众路线是党的生命线，也是我们党最大的政治优势。实践证明，党什么时候联系群众、发动群众、依靠群众了，党的事业就能健康发展。在新民主主义革命时期，正是因为党联系群众、发动群众、依靠群众，最终才能“星星之火，可以燎原”，推翻了三座大山，建立了人民当家作主的新中国，我们党才能成为执政党;反之，党什么时候脱离了群众，甚至打击了群众，党的事业就会遭到破坏。文革时期，党严重脱离了群众，挫伤了群众的积极性，使国民经济到了崩溃的边缘。

十八大之后，总书记主持了中央的工作，带领全党做了很多深得人心的事。出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，反对奢靡之风，反对官僚主义、形式主义、享乐主义的力度空前加大了。作为一名普通党员，我真心希望群众路线教育实践活动不是一阵风，而应制度化、常态化，我期盼着“将权力关进制度的笼子里”的愿景会逐步实现，期盼一个风清气正的社会早日回归，期盼同人民群众共享社会进步的成果。

党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决“四风”问题，在院党委的坚强领导下，我会认真落实中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系自已的思想和工作实际，查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行深层次的剖析，达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。在我院开展党的群众路线教育实践活动以来，我和全体党员一道先后学习了党的十八大重要文献、总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》等理论文章，观看了《苏联亡党亡国二十年祭》，在院领导找我谈心时，我能主动地为学院的发展建言献策，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。

现将自我反思剖析情况汇报如下，请同志们监督、批评、指正。

一、存在的问题和不足

(一)政治理论学习时间不多，理论水平较低，甘于平慵。学习缺乏主动，刻苦钻研精神不强。总感到自己是一般教师，平时的教学工作忙忙碌碌，静不下心来潜心学习。即使有时也翻阅一下报刊杂志，看看新闻联播，浏览一些思政类书籍及网络文章，但也往往是蜻蜓点水，浅尝则止，真正掌握的理论和业务知识不全面、不系统;理论联系实际也很不够，不能很好地用理论去指导实际工作;在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造也不深刻。

(二)创新意识不强，工作方法简单，比较懒惰。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，安于表面，缺乏改革意识，认为以往的经验就是对的，认为把自己份内的事情做好就可以了，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。由于缺乏教改意识，至使教学效果一般，没有发挥好党员教师的先锋模范作用。

(三)工作作风不够扎实，比较散漫。有些工作浮于表面，有应付的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。比如在教案编写方面就很不精细，教学案例的选择也没太用心;在差生的转化方面做工作也较少，很少与学生谈心，致使部分学生在学习方面失去了耐心，甚至放弃了学习。

(四)理想信念淡化，思想进步乏力。在理想信念上，总觉得社会风气不如人意，自己只是一名人微言轻的普通党员，也就明哲保身，多一事不如少一事，缺乏坚持真理的意识。由于理想信念淡化，工作上也便缺乏动力，在思维方式上，习惯于凭经验考虑问题，做事也是得过且过，大胆探索的方式、方法比较少。

(五)私心重，贪图享乐。在利益面前，想自己的多，想别人的少。在元旦、圣诞节、教师节期间及寒、暑假过后，往往有少数学生给自己送些小礼物，个别时候还有学生请吃饭，自己虽有推托但最终还是接受了。党员是人民的服务员，党员教师是学生的服务员，在为学生服务方面自己并未做出突出的成绩，而即使是做出了突出成绩，也不应该接受学生的小礼物。

二、产生问题的原因分析

(一)疏于学习，自甘平慵。总认为，作为普通教师，只要能把教学工作做好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的，没有先进的思想，哪来先进的行动。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化、吸收、内化，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在教学工作中理论水平有限。加之学习的主动性不强，致使学习收效不佳，有时机械地照搬一些理论，也是东施效颦，起不到应有的效果。

(二)惰性强，思维局限，进取意识不强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按学院的规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

(三)自由散漫。觉得自己是从事教学工作20多年的老教师，有一定的教学经验，也获得过很多荣誉，就是闭着眼工作，也不至于出大错。所以工作不用心，不能精益求精。孰不知，教师面对的是活生生的人，是一群生活在信息时代，见多识广的人，如果备课不充分，还是满足于过去的经验，所做的教学工作就不能让学生信服，学生就会因为质疑教师的水平而失去对所教学科的学习热情。

(四)不重视理论学习，理想信念淡化。由于缺乏理论学习，对党的历史、党章、党的纪律了解不多，因而缺乏宗旨意识，缺乏分辨是非的能力。混同于普通百姓，遇事人云亦云，是非不清，不能坚持真理，修正错误。

(五)吃苦意识弱，享乐意识强。精神生活追求少，物质生活追求多。国家发的工资已经不少了，足够维持小康生活了，可还觉得不满足，遇到物质诱惑不能抵制，不该接受学生的小礼物也接受了。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为学生服务，工作务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

(一)加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁从教，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项教学任务。

(二)积极开拓进取，提高教学水平。学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己教学能力。勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的教学方法和措施，开展教学工作，把教学能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼，提高服务学生的能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决学生反映的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。

(四)要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(五)要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

(六)热爱学生和谐发展。关心学生是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视，使学生们愉快地学习知识和做人，加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。

(七)注重小节，修养品格。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着潜移默化的作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。

总之，在今后的工作中，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

2.2024普通党员个人对照检查材料篇二

东昌府区XXXX小学 XXX（字体：楷体GB2312，17号,居中）

（隔一行）

（字体仿宋GB2312，17号）

说明：这一部分主要是一个总述，简要叙述开展教育实践活动以来的有关情况，主要包括学习、调研、座谈、征求意见等情况的介绍。需要注意的问题：

1、内容要简练，言简意赅。说清有关情况即可，不要啰嗦，无关的、没用的不要写。

2、注意顺序和逻辑。一般先说教育实践活动有关情况，接着说谈心谈话情况，最后落脚到按照要求查摆突出问题、剖析思想根源、明确努力方向和整改措施，形成对照检查材料。最后一句话表述为：现将对照检查情况报告如下。

例：第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格按照按照总书记‚三严三实‛要求，对照‚四面镜子‛，聚焦‚四风‛，重点查找了‚四风‛方面存在的突出问题，深入剖析了存在问题的原因，进一步明确了努力方向和整改措施，形成了对照检查材料。现将对照检查情况报告如下：

一、“四风”方面存在的突出问题

说明：这是整篇对照检查材料的核心和重点，主要问题可参照《东昌府区教育局基层学校党组织召开专题组织生活会的工作方案》（见qjyjdwb@163.com）所附的相应的‚党员对照检查问题参考要点‛，在认真对照查摆后，确定2-3个，按要求写具体。

格式要求：

（一）XXXXXXXX……（字体：楷体GB2312，17号）

正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。

（二）XXXXXXXX……。（字体：楷体GB2312，17号）

正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。

……

要求：要紧密联个人实际，从现实工作、生活中存在的突出问题切入，深入查找其背后的‚四风‛问题，要做到有问题，由表象，有事例，用“比如，”体现具体事例。一定要注意，不要用工作表现代替‚四风‛问题。问题中不要出现‚有所‛、‚不足‛‚不够※※‛、‚有待于‛等这样的字眼。

例1：学风不端正。（说明：这是‚四风‛问题）学现行政策多、学政治理论少。理论学习不系统、不深入，往往上面点什么学什么，工作需要什么学什么，东一榔头西一棒槌，没有沉下心来全面、扎实地学习理论。（说明：这是工作表现，如果直接写表现，就是‚用工作表现代替‘四风’问题‛，是不允许的，一定要）比如，理论学习热衷于写了多少字的笔记，学习笔记摘录多、心得少。看似扎扎实实，其实流于形式。有时忙于大量事务性的工作忽视了政治理论学习。（说明：这是事例，至少写一个，尽量写具体）

例2：艰苦奋斗意识淡薄。（说明：这是‚四风‛问题）对自己勤俭节约的要求松了，渐渐滋生了贪图舒适、追求享受的思想苗头，在工作中存在浪费现象。（说明：这是工作表现）比如，办公室的电脑虽然用了10年了还能用，却一直想着更换配臵高的电脑；打印材料图省事，往往只用一面，另一面就浪费了，等等。（说明：这是事例）产生这些问题的原因，归根到底是放松了个人主观世界的改造，必须引起高度的警醒和重视，尽快加以认真改进。（这是简单的原因分析）

说明:这部分内容要真正触及灵魂、画像准确，切实防止‚空对空‛,要做到对症下药，既像本人、又有辣味。

查摆问题和列举具体事例，不要过多地从工作角度表述，使用过多感悟性的表述，甚至大篇幅论述开展活动以来的感受。要真正从思想上、作风上和主观深挖细剖。

二、产生问题的原因分析

（一）XXXXXXXX……（字体：楷体GB2312，17号）正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。

（二）XXXXXXXX……。（字体：楷体GB2312，17号）

正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。

……

说明：这一部分，是在‚四风‛问题分析基础上的深化，一定要挖到根源。

这一部重点从

1、理想信念，2、宗旨意识

3、党性修养

4、政治纪律和组织纪律等方面分析原因。比如，放松政治理论学习，理想信念不坚定；群众观点不牢，宗旨意识淡化；党的意识不强，党性修养放松；坚持原则不坚决，组织纪律观念不强；世界观、政绩观、权力观改造不彻底等等，论据要确凿，分析要透彻，分清层次不要重复，从中要看到因果逻辑关系。（对照第一部分查摆的问题找2-3条，前后呼应）下面的样例供参考：

例1：放松政治理论学习，理想信念不坚定。对理论学习主观上不重视，被动应付学习多，主动学习不够，导致学习不透彻，对内涵把握还不够深入，缺乏挤劲和钻劲，有时，对于自己所学的东西，也没有及时并认真去深入消化、吸收，没有深刻领会其精神实质，也就不能很好地把自己所学贯彻到工作中，落实到行动上，致使理想信念不坚定。

例2：放松了对主观世界改造，理想信念动摇。对改造个人主观世界、加强党性修养和锻炼的主动性、自觉性放松了要求。思想中逐渐参杂进了一些主观主义、个人主义的东西。考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。即使参加单位组织的各种学习，也存在片面性，没有补足精神之钙，导致了政绩观、权利观、人生观和价值观出现了偏差，导致行动方向的迷失。这是在工作中放松要求，不敢担当、降低标准的根本原因。

例3：宗旨意识淡化。没有真正从思想上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。对基层人民群众的实际情况和困难，了解的不够深入和具体，有时主动性不强、不能及时、全面的了解群众的需要，服务群众缺乏真功夫。

例4：党性修养不足，事业心责任感退化。对照革命先烈精神，对照焦裕禄、孔繁森精神，我深感在事业心责任感方面有所退化。一是缺乏始终如一的工作热情。在工作中安于现状、求稳怕乱，满足于工作不出乱子。二是缺乏无私无畏、敬业执着的闯劲和韧劲。有时前怕狼后怕虎，不愿做艰苦细致的努力，不愿做开拓性的工作。

例5：党性修养不够，责任心有所淡化。共产党员的先进性来自于自觉地改造主观世界，不断地增强党性锻炼。随着形势的变化，主动加强党性锻炼有所放松，按照党员领导干部标准严格要求自己的自觉性有所降低。特别是在工作中遇到困难时想绕着走，不想做细致的努力。

例6：纪律观念淡化。随着走上领导岗位时间的增长，不自觉地有了‚官本位‛意识，对别人要求高了，对自己要求低了，放松了对艰苦奋斗和勤俭节约优良传统的继承与发扬，造成纪律观念、纪律意识淡化。对照习总书记提出的‚三严三实‛要求，对照焦裕禄、孔繁森等先进先辈这面镜子，深感差距较大。通过教育实际活动，使我深刻地认识到严守纪律是一个党员干部的职责所在，在工作生活中必须严守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，才能真正地做到严于律己、率先垂范，才能树立自身清正廉洁的良好形象。

例7:宗旨意识淡化。对基层群众的实际情况和困难，了解得不深入具体，没有真正做到从群众中来，到群众中去.长此以往，对群众的感情逐渐淡薄。没有在思想上、行动上真正树立起全心全意为人民服务的宗旨意识，关注上级指示、领导反应多，关心群众诉求少，无形中拉大了与群众的距离。宗旨意识不牢，必定会造成思想上的偏差、行动上的迷失。

三、今后努力方向和整改措施

（一）XXXXXXXX……（字体：楷体GB2312，17号）

正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。

（二）XXXXXXXX……。（字体：楷体GB2312，17号）

正文部分使用仿宋GB2312，17号字体。

……

说明：这部分内容一是要紧扣查摆出来的问题，从强化理论武装、坚定理想信念、增强党性修养、强化宗旨意识、增强廉洁自律等方面入手，逐一明确改进措施。二是要有可操作性，近期做什么，中长期做什么，达到什么效果。不能写成工作计划和工作安排。以下内容供参考: 例1：坚定理想信念。我将以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习总书记系列重要讲话，学习群众路线教育实践活动制定的材料，深刻领会其精神实质，真正做到用先进的理论武装头脑、指导实践。在积极参加党组织的政治理论学习的基础上，确保个人每周进行两次政治理论学习，同时，坚持在理论联系实际、用理论指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，真正实现理论与实践相统一。

例2：增强党性修养。一是自觉学习党章、遵守党章、维护党章，用党章来约束自己的言行。二是带头身体力行，坚持求真务实、言行一致的工作作风。在工作中经常以焦裕禄、孔繁森等先进人物的精神激励自己、对照自己，改正自己工作中存在的错误与不足，做一个行的正、站的住的人，永葆共产党员的先进本色。

例3：强化纪律意识，树立正确的人生观。以总书记‚信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁‛为标准，经得起诱惑，耐得住寂寞，受得住考验，做到自重、自警、自省、自励，一身正气，一尘不染;追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，努力培育和践行社会主义核心价值观，坚决抵制歪风邪气，自觉与各种腐败现象作斗争，做一个品德好、品位高、品行正的人，永葆共产党员先进本色。

例4：改进工作作风，增强事业心责任感。我将充分认清自己肩负的历史重任，以时不我待的紧迫感、勇于担当重任的气魄、开拓进取的精神，知难而进，迎难而上，在积极进取中提高能力素质，努力创造无愧于时代的工作业绩。时刻保持共产党员先进性，以对党的事业负责、对工作负责、对人民负责的精神，埋头苦干，无私奉献，努力在本职岗位上实现人生价值。

例5：加强党性修养。一是加强学习，努力学习党章和党的路线方针政策，以先进的理论武装头脑。二是坚定信念，要牢固的树立共产主义理想和信念，用科学理论武装自己的头脑，维护党的形象。三是自觉开展批评与自我批评，时刻将自己臵于党的教育和管理之下，严格遵守党的纪律，不断提升党性修养。

例6：强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和‚群众利益无小事‛的理念，千方百计为人民群众解难事、办实事。切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，以解决好教人民群众群众关心的热点难点为突破口，把推动问题解决作为教育工作的出发点和落脚点，切实维护好群众的合法权益。

排版要求：页边距：上4cm，下3.5cm，左3cm，右3cm 页码：默认字体和字号标题：二号字，方正小标宋简体正文：17号字，仿宋 GB-2312 段落首行缩进2个字符段落行距：选择固定值，30磅。

说明最后一段不要发挥，一律为：

以上是我的对照检查，不当之处，请同志们批评指正。

3.党员个人对照检查材料篇三

通过深入学习党章、党的十九大精神、总书记的重要讲话和对党员干部的要求，及领导的党课，结合思想和工作实际，认真检查自身存在的问题，我进行了深刻地分析和反思，就具体表现，进行自我剖析，下面将自身查摆情况汇报如下：

1、认真落实总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，重点查摆形式主义和官僚主义表现。

一、形式主义问题 1)是学习的程式化。平时也注意学习，但学习的力度不大，学习的深度不足，学习的效果不够明显主要表现在看书学习时只是象征性的翻翻书，没有更加深入的思考书本背后的，没有及时做好反思总结工作。

2)是工作中的细节把握不够。对待工作态度是认真的，但有时可能存在想尽快把工作做完，对于工作过程的细节把握不太准确，工作的成果虽好，但也存在瑕疵。平时确实做了很多工作，由于自己在思想上，认识上还不到位，我认为这也是形式主义在我身上的一种体现。

二、官僚主义问题

1)是主动联系群众不够。可能是对于党的密切联系群众的认识不足,往往是有事的时候去处理，处理完了就结束。平时没有做到主动去深入群众，不注重主动沟通和交流。

2)是主动关心帮助他人不够。单位人员不是太多，相互之间也比较熟悉，但可能就是因为平时认为比较熟悉，所以没有主动的去关心帮助他人，没有主动了解同事们在工作中有哪些困难。这与群众路线教育活动要求是不一致的。

2、围绕“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题。

一、在党性方面存在的一些问题

通过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求，我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：

第一，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢

工作中，时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。

第二，业务钻研不够

工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。

第三，开展批评与自我批评不够在工作中不能经常开展批评与自我批评。针对自身的不足提出几点改进措施：

第一，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。作为一名党员，要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。第二，要勤奋学习，努力提高服务中心工作的能力和水平。一是要加强政策理论学习。二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。

第三，要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评，是我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在今后的工作中，我要正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又注意对同事的批评方式，要有与人为善的态度，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和统一。

3、对照党章要求，检查自身是否坚持“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。

4.党员个人对照检查材料篇四

严以修身，作为“三严三实”的首要一条和基础工程，重在“修”、要在“严”。我认为，严以修身就是要禁得起诱惑，正得住思想，守得住道德底线，正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，正身正言正行，树立正确的世界观、人生观、价值观，为人刚正不阿，主动拒绝和抵制各种糖衣炮弹和不正之风，才能更好地服务于民。同时，还要培养和提升自身的政治素养，陶冶情操，加强理论知识学习，让自己充满正气。

严以修身，就是要坚守对党忠诚的政治品格。

强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定的理想信念是践行“三严三实”的思想灵魂。要加强理论武装，理论武装越扎实，理想信念就越坚定，行动就越自觉。党员干部要坚持不懈地学习中国特色社会主义理论体系特别是系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真信、真用，更好地补精神之“钙”，固思想之元、守为政之本，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。

始终坚守对党忠诚的政治品格。坚守共产党人的精神追求，始终在思想和行动上自觉按党性原则办事，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

严以修身，就是要坚持培育和践行社会主义核心价值观。

一是要加强道德修养。安身立业，必先养德。重德、立德、修德，深入学习道德模范的先进事迹，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，以德修身、以德立规、以德定行，当好社会主义道德风尚的践行者和引领者。

二是应加强学习，非学无以广才，非学无以明志。选择了学习，就是选择了进步。在“三严三实”专题教育“严以修身”专题学习研讨中，我们深入学习了党章和党的纪律规定，学习了系列重要讲话精神，重点研读了《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，进一步深化了思想认识，增强了行动自觉。

“吾日三省吾身”，作为党员领导干部，也应常常自查自省：自己是否信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁?要积极加强自身修养，慎独慎微，常怀律己之心，提高人生境界，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

严以修身，就是要勤政为民。

严以修身，重点是坚守道德高地，自觉保持好品行。强调，面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把道德修养作为十分重要的人生必修课。坚守道德高地，是践行“三严三实”的行为准则。养成健康纯洁、节俭朴素、积极向上的生活方式、生活习惯和生活情趣。坚持公道正派，不为私利所困、不为私情所惑，敢于坚持原则、敢于扶正祛邪，积极传递正能量，始终保持浩然正气。严守廉洁底线。时时用党的纪律和国家的法律法规约束自己，做到慎独慎初慎微，始终保持共产党人勤政为民、清廉为公的政治本色。

对共产党人来说，应时刻把群众利益放在最高位置。坚持全心全意为人民服务，把公仆理念贯穿一生，踏踏实实为群众办实事、做好事。牢记权力来自人民，必须用于人民，杜绝公权私用、以权谋私。发扬实干精神、务实作风。

严以修身，就是要诚实守信。

把牢世界观、人生观、价值观这个“总开关”，党员干部要始终牢记第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，时刻以党员标准严格要求自己，不断改造主观世界，永葆先进性和纯洁性。诚心诚意为群众服务，做到对党忠诚、对国家赤诚、对人民真诚、对同志坦诚。坚持以德立身、以德明志，强化党性锻炼，追求高尚情操，抵制错误思潮和歪风邪气，把心思和精力放到服务群众上来做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部。

5.党员教师个人对照检查材料篇五

职务：教师姓名：（2014年8月，第3稿）

一、遵守党章、党的政治纪律情况及存在的问题

1.参加工作以来，我始终能保持坚定的政治立场、坚定理想信念，始终能坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党中央保持高度一致，认真贯彻落实上级的各项指示，保质保量完成各项教育教学工作任务。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和中国特色社会主义理论，讲政治、顾大局、守纪律，认真做好本职工作。坚决服从组织安排。廉洁自律严格要求自己。认真贯彻党的路线、方针、政策，遵守《中国共产党党章》、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章、制度，努力提高自身的业务水平和思想觉悟。

2.存在的突出问题。学习不够深入，对教育教学工作不直接有关的理论和知识学习不够重视；有时候对于政治理论学习没有深入，只学习在会上讲的文件、摘录等了事，对于理论性的书籍只是走马观花的看一遍，没有沉下心来精读，对文章精神内涵缺乏思考，学习浮于表面；有时候写学习心得体会不够深刻，甚至存在应付了事的情况，没有认真追查思想根源，剖析自己内心。今后理论学习还需要进一步加强。

工作缺乏创新、严谨细致精神。对于常态性工作习惯照搬过去的思路，惰于思考新形势下开展工作的新思路，有时产生的新想法也只是停留于计划而无行动的状态，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么，就做什么，缺乏创新精神。有时完成工作只求快，而不是想着怎样做到最好，有时候办文的时候不够严谨细致，出现错别字病句等，特别是在时间紧、压力大的时候更是如此，存在着只求完成任务不求质量的现象。

遵守纪律、勤俭节约意识不够强。上班时间不能严格约束自己，有在电脑上阅读工作以外的信息内容的现象，在开会或学习时有偷偷玩手机的现象。勤俭节约做的不到位，环保节能意识还不够强。

二、“四风”方面存在的主要问题

（一）形式主义方面。理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

（二）官僚主义方面。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

（三）享乐主义方。明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在对学校管理上存抱怨。有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。

6.党员教师个人对照检查材料篇六

报告

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，开展了“四风”学习活动的指导思想是以“兴努力学习之风，除不学无术之弊；兴勤奋工作之风，除拖沓懒惰之弊；兴遵章守纪之风，除松散放任之弊；兴艰苦朴素之风，除铺张浪费之弊”为载体，形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风。学校开展学习是要让家长认可，让社会满意。我于 1992 年毕业至今在学校任教，一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：

一、形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍，但对涉及教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教育教学贡献不够。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面、更完善的进一步的探索精神。社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大，不学习，就跟不上时代的步伐，只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，工作上再上新台阶。

二、官僚主义方面

1、在平时的教学中，尽管自己是认真上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播方面，以为道德品行的培养不在考核自己的范围，更不是自己的主要责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

2、作为一名老教师，没能主动多的去管理教育学生，没有确实在学生管理上下功夫。工作重心主要是放在自己个人的小工作，没有顾及整体。

3、深入课堂学习他人的经验不够。每学期虽能坚持听足学校硬性规定的听课任务，但与自己的目标要求还有差距，与学校的期望差距更大。

4、与学生交流不多。面对学生，个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与己无关。每天除上课外，与学生交流时间少，对学生的想法了解不够，工作重点不突出。

三、享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，改革传统的填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，走进课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。对教育教学理论缺少真正的认知，经验型占绝对比例，而经验型缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致用现代教育手段讲课等滞后现象出现。

2、有时在工作中存在有惰性，面对学校布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

四、奢靡之风方面

由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但随着环境待遇的逐步好转，吃苦精神有所弱化，对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不那么自觉了，享受方便优越条件的思想有所抬头，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现，吃苦在前、享受在后的意识有所谈化。

五、产生问题的原因分析

1、理想信念方面。

在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到现实中不好的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、对政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识反对不良言论。

2、宗旨意识方面。

全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养不是自己的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面。

遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面。

虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面。

怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

7.2024普通党员个人对照检查材料篇七

一、存在的主要问题

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但也存在一些明显问题。一是在学懂、弄通、做实上还存在差距。在个人自学中还缺乏一以贯之的自觉性，有时觉得受党教育多年，又经过了多个岗位的历练，理论水平、理想信念没有问题，从而降低了要求和标准，导致学习缺乏系统性、实效性、持续性。二是理论实践的联系不够。仍存在重工作、轻学习的思想，在理论学习方面投入少，学习不够刻苦，存在用党的理论创新成果、武装头脑、指导工作不到位的问题，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与工作实际结合不够紧密，创造性不足。

（二）执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。在思想上始终要求自己严格遵守中央的理论路线方针政策，贯彻执行党中央决策部署和上级决议决定时，能够做到不打折扣、不做选择、紧跟形势任务、及时落实指示精神，但是仍存在不足之处。一是在结合自身特点创造性地开展工作上还有所欠缺，破解难题时缺乏前瞻性的对策和方法，开拓创新精神有待进一步加强。二是在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不重要的工作请示报告还不够。

（三）对党忠诚老实方面。能够始终做到大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，始终做到听党话、跟党走，忠诚于党，忠诚于国家，自觉把维护党中央权威和集中统一领导作为明确的政治准则和根本政治要求，但有时由于以工作任务重、时间安排不合理，在落实上级决策部署时，存在着开会强调的多、实际抓的少，对机关党员干部强调工作的时候多、潜下心来抓政治纪律少的情况。

（四）担当负责方面。一是随着生活条件的不断提高，对自己的要求逐渐地放松了下来，勇于担当、锐意进取、攻坚克难的精神有些淡化，有时习惯于用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，大胆探索的方式方法比较少，导致一些工作没有取得预期效果。二是尽管对于上级和领导提出的重点工作能够强有力地执行好、落实好。但对于一些没有明确指标要求的工作，有时重视不够，过问地比较少。

（五）纠正“四风”方面。一是沉底调研的钻劲不够。由于平时工作千头万绪，与群众面对面交流“接地气”的机会少了，在办公室听汇报的情况多了，导致对个别工作的了解不深、不透，没有做到工作一竿子插到底；二是抓常抓细的韧劲不够。有时存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。

（六）廉洁自律方面。能够深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要意义，处处事事用共产党员的标准严格要求自己，自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象，注重家庭、家教、家风。但有时自我约束有所放松，对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。在低值易耗办公用品上节俭的意识有待进一步加强，发扬艰苦奋斗精神方面做得不够。

三、产生问题的主要原因

对照中央六个方面的新要求，按照总书记纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上的重要批示精神，坚持问题导向，对上述问题产生的原因，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下四个方面。

（一）理论学习要求不够严。面对当前新形势新要求，把更多精力放在“围绕中心，服务发展”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。同时，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心不够充分。

（二）开拓进取精神不够足。在工作生活中能够严以律己，但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，创新突破的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。归根到底，就是没能把“四个意识”“四个自信”融入到骨子里，没有自觉把对党忠诚内化为对班子集体的信任和依托，滋生了随大流、不违规、不触线思想。

（三）党性修养锤炼不够深。作为一名老党员，自我感觉党性底子很好，加强党性锻炼的紧迫感和自觉性有所弱化，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，对世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，进取意识一定程度地出现淡化。

（四）服务宗旨意识不够牢。尽管曾在基层一线奋斗过，但随着参加工作时间的增加，工作岗位的变化，与基层群众的密切联系有所弱化，认为自己是熟悉了解基层的，以为考虑问题肯定比群众“站位高”，更多地把群众当成工作对象，对基层群众的酸甜苦辣感受不深，为群众着想、服务群众的主动性不够，造成服务群众的能力有所下降。深刻反思，还是全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，没有完全内化于灵魂深处，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。

四、下一步整改措施

通过自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也增强了我改进不足、提高修养的动力，今后工作中，将具体做到以下四个方面。

（一）坚持带头学习，锤炼过硬党性。一是强化政治学习。深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。二是强化实践学习。坚持理论联系实际，将十九大精神学懂、吃透，把决策部署与基层工作结合起来，创新举措、埋头苦干，自觉把工作抓紧抓实、抓出成效。三是完善机关学习制度。在机关单位内创新学习方法，把思想政治学习和业务知识学习结合起来，列入长期学习内容，积极主动抓好学习，带头讲好党课。

（二）严肃政治纪律，确保忠于职守。一是带头落实党中央“八项规定”，加强“三公”经费管理，及时公开“三公”经费开支情况，提高公务支出管理的透明度。二是个人牢固树立勤俭节约的意识，提高水、电、办公设备、办公用品等的使用效率和效益，防止资源浪费。三是在机关开展经常性的谈心谈话和积极健康的批评与自我批评，把不同意见摆到桌面上谈，背后不说牢骚怪话，维护班子的团结和威信。

（三）坚守政治担当，推动责任落实。一是从严落实党风廉政建设“一岗双责”，提高担当意识，创新工作举措，推动全面从严治党向纵深发展。二是抓好服务职能。贯彻落实上级安排部署，围绕2018年重点工作，发挥服务职能，直面挑战，敢于担当，有序做好接下来的各项工作。

8.2024普通党员个人对照检查材料篇八

为深入推进教育整顿工作，按照交警党支部安排部署，x月x日，第四党小组组织全体在岗民（辅）警开展教育整顿自查自纠剖析会，会议由第四党小组组长主持。会上，全体民（辅）警结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施；

党小组组长要求全体民（辅）警要对照教育整顿方案深入剖析自身问题，敢于直面问题，深入查找不足，切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议，为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路，起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用，为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际，谈一点个人学习体会：

一、存在的问题

1.关于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松，学习时常浅尝辄止，没有深入，不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高；

理论水平不高，没有对习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

2.关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强，比如在工作中，还存在“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的思想，认为做完自己的工作就可以了，没有从整体来通盘考虑。政治意识不够，工作之余，有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为，不能及时予以制止。

3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强，面对一些比较复杂棘手的工作，不敢直接面对，对基层群众或基层单位提出的一些问题，即使是自身的问题，也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多，容易烦躁。对于一些对员工的工作部署，有时候只是停留在发了通知，做了提醒，没有对落实情况严格把关，有时候真实情况了解不够深入，导致在向领导汇报时心里没底，一问三不知。

二、产生问题的原因分析

一是忽视了理论知识学习，放松了对自己的要求，政治觉悟还需要进一步提高；

反思不够，对自己存在的问题不敢面对，不去改进，学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。

二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

四是涵养不高，我行我素，没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平，性格急躁，包容心、尊重别人方面做得不够，有骄傲自满情绪存在。

三、今后改进的措施

通过自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同时也坚定了自己积极改进的决心，在今后的工作中，要努力做到以下四个方面，以便更好地改进工作作风，提高工作效率。

1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念，观念引导行动，行动促进工作”的理念，不断加强理论学习力度和深度，提高自己的工作本领。即向书本学习，也想实践学习，还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德，从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己，努力做好本职工作。

2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际，学以致用、以学促干。坚持科学态度，始终做到解放思想和尊重客观规律相结合，与遵纪守法相结合，与工作实际相结合。一切从大局出发，坦坦荡荡做人，勇于承担责任，恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致，不折不扣的落实好单位各项决策和安排，严格按照规章制度和政策措施行动。

4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识，从自身做起，从身边的点滴做起，从大事着眼，从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事，言行一致，说到做到。以上自我剖析不足之处，敬请批评指正，我一定会诚恳接受，并切实整改

党员政法整顿教育个人对照检查材料精选模板【二】

为了进一步推进教育整顿工作，根据党支部的安排，X月X日，第四党组织全体在职人员召开了教育整顿自查自纠分析会，由第四党组长主持。会上，全体结合自身工作中存在的问题进行了深入分析，并提出了下一步的整改措施；党组组长要求全体要根据教育整改方案深入分析自己的问题，敢于面对问题，深入发现不足，切实进行自查自纠。通过这次自查自纠会议，我们明确了大队下一步工作的实施和整改的思路，起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用，为下一步的教育整改奠定了坚实的基础。以下结合工作实际，谈谈个人学习经验：

第一，存在的问题。

1.认真学习贯彻习近平新时期中国特色社会主义和中国共产党第十九次全国代表大会精神。放松学习新时代新思想，经常尝试学习，不深入，不能很好的利用理论知识指导来帮助自己提高；理论水平不高，没有把习近平新时期中国特色社会主义思想放在脑海里，学习中还有抄笔记、死记硬背等形式主义。

2.关于树立四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护和履行职责的承诺。有时候大局意识不够强。比如在工作中，还是有每个人都在扫门前的雪，管别人的霜的想法。他们认为完成自己的工作是可以的，而不是整体考虑。政治意识不够，工作之余，有时对周围人提出的一些不利于党的言论，有损党形象的行为，不能及时制止。

3.关于承担责任，努力工作，遵守纪律等。承担责任意识不强，面对一些复杂棘手的工作，不敢直接面对基层群众或单位提出的一些问题，即使是自己的问题，也有不敢承担责任和责任的心理。工作中还是有浮躁的。有时上级部署的工作比较多，容易烦躁。对于一些员工的工作安排，有时候只是停留在发出通知和提醒，没有严格控制执行情况，有时候对真实情况了解不够深入，导致向领导汇报时不确定。

第二，问题原因分析。

第一，忽视理论知识的学习，放松对自己的要求，政治意识需要进一步提高；反思不够，不敢面对自己的问题，不改进，学习和应用理论缺乏很大，尤其是利用马克思主义的立场、观点和方法来解决实际问题。尽管思想上也注重学习相关的理论知识，但学习不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零敲碎打。

第二，缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对于一些自认为不太重要的工作，存在应对现象，不深入实际探索，使一些工作无法扎实开展。

第三，自律意识不强。自我重视，自我反省，自我警察，自我激励行动不常进行。

第四，涵养不高，各奔东西，不打算付诸实际行动解决自己的领导艺术和水平，性格急躁，包容，尊重别人，有自满。

第三，今后改进措施。

通过自我分析和深入挖掘思想根源，我们不仅看到了自己的不足，而且坚定了我们积极改进的决心。在今后的工作中，我们应该努力做到以下四个方面，以便更好地改进工作作风，提高工作效率。

1.学习要求有效。牢固树立学习孕育观念，引导行动，行动促进工作的理念，不断加强理论学习和深度，提高工作能力。即向书本学习，也想实践学习，还要注意学习身边各位领导和同事的优良品德，从理论与实践相结合，研究新情况，解决新问题。在思考中提高自己，努力做好自己的工作。

2.进一步解放思想，更新观念。理论联系实际，学以致用，学以致用。坚持科学态度，始终解放思想，尊重客观规律，遵纪守法，实际工作。一切从大局出发，坦诚做人，勇于承担责任，依靠智慧和创造力尽职尽责。

3.培养求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想和行动上保持高度一致，落实各项决策和安排，严格遵守规章制度和政策措施。

4.树立诚信履行职责的理念。强化自己的诚信意识，从自己做起，从身边的点滴做起，从大事做起，从小事做起。做老实人，说老实话，做老实事，言行一致，说到做到。上述自我剖析不足之处，敬请批评指正，我一定会真诚接受，并切实整改。

党员政法整顿教育个人对照检查材料精选模板【三】

根据上司认真开展2018组织生活会的通知要求，本人以党的十九大精神为指导，结合工作实际，认真调查思想政治、精神状态和工作风格，现将调查情况报告如下

一、找出突出的问题。

1、思想政治方面:日常工作中政治理论学习不突出，学习不深，习近平新时代中国特色社会主义思想和党十九大精神学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏专业研究的精神，有过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不足，学习制度不坚持，学习广度和深度都不足。

2、精神状态方面:一是创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，尽量做中心安排的工作和管理工作，也考虑日常工作，但思想上总是有这样的顾虑，害怕违反，害怕越位。有时候产生的新想法也只是停留在心里没有行动的状态，不能打破原来的框架，追求稳定的恐惧，不能完全按照与时俱进的要求开始工作的新局面，对于一些任务紧迫、要求高的工作，在高质量的情况下不能达到高效率，在高效率的情况下很难达到高质量。二是工作前瞻性不足，工作有时存在头痛医头、脚痛医脚现象，没有系统分析和解决深层次问题。

3、工作风格:作为收费所副所长，可以很好地掌握分管工作，但日常管理和物流管理工作不细致，不重视制度，制度执行有差距，部分工作配置但没有及时跟进执行情况，效率低下。

二、出现问题的原因。

1、学习意识不足，作为副所长，日常工作能正常推进就好，学习动力不足，学习主导性不足。

2、我个人可以在纪律方面严格要求自己，总是记住正人先自己，要求别人做的自己先做。但是，有些问题处理不严格、不细致、不足。

三、改进的方向和措施。

针对自己存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我在中心的正确指导下，切实执行整改，提高工作水平。

1、加强理论学习，坚定四个意识，切实忠诚党，加强学习系统性、一贯性、整体性，贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻实践，指导工作，政治严格。原本，原汁原味，一字一句地认真研究十九大文件，特别是大会报告和党章，真大脑，融会贯通。

2、加强实际工作负责人，在工作中尽全力履行职场责任，肯干事表现负责人，以干事表现能力，以干事表现实行。

3、养成勤于思考的习惯，提高工作主导性和预见性，真正抓住各项工作的执行，创造性地开展工作。

4、严格遵守纪律规则，树立党员干部良好形象，始终保持共产党人的政治本色。严格约束自己，坚持贯彻中央八项规定，认真履行一岗两责。

四、个人所需报告的重大事项。

本人没有违反公款购买、违反收据、违反占有、违反插手介入、经营贵重特产类特殊资源等问题。本人2018无需报到的个人重大事项。

今后，我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下，进一步提高思想认识，改变工作风格，进一步净化自己的思想，进一步提高工作风格，进一步规范行为，高标准，严格要求各项工作，为XX的发展做出自己的贡献。

党员政法整顿教育个人对照检查材料精选模板【四】

为深入推进教育整顿工作，按照交警党支部安排部署，X月X日，第四党小组组织全体在岗民（辅）警开展教育整顿自查自纠剖析会，会议由第四党小组组长主持。会上，全体民（辅）警结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施；党小组组长要求全体民（辅）警要对照教育整顿方案深入剖析自身问题，敢于直面问题，深入查找不足，切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议，为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路，起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用，为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际，谈一点个人学习体会：

一、存在的问题

1.关于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松，学习时常浅尝辄止，没有深入，不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高；理论水平不高，没有对习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

二、产生问题的原因分析

一是忽视了理论知识学习，放松了对自己的要求，政治觉悟还需要进一步提高；反思不够，对自己存在的问题不敢面对，不去改进，学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。

二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

三、今后改进的措施

4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识，从自身做起，从身边的点滴做起，从大事着眼，从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事，言行一致，说到做到。以上自我剖析不足之处，敬请批评指正，我一定会诚恳接受，并切实整改到位。

党员政法整顿教育个人对照检查材料精选模板【五】

根据区政法队伍教育整顿查纠整改环节工作要求，现将个人对照检查情况报告如下：一、会前准备情况为保证本次专题民主生活会质量，按照有关规定和要求，我从以下几个方面进行了准备。

一是认真学习领会关于政法工作的重要论述。

二是广泛征求意见建议。

三是深入开展谈心谈话。

四是进行了深刻查摆反思。

二、存在的问题和不足

（一）思想认识方面。

1.重视程度不够

2.政策把握不准

3.思想认识不深

（二）宗旨意识方面。

1.群众立场不牢

2.政治格局不高

3.宗旨意识减弱

（三）能力作风方面。

1.服务大局能力不足

2.工作创新意识不强

3.深入基层频次不够

三、原因剖析

（一）政治学习“不深入”。

（二）理想信念“不牢固”。

（三）群众立场“不坚定”。

四、努力方向和改进措施

（一）加强学习，提高认识。

（二）坚定党性，脚踏实地。

（三）靠前一步，主动作为。

汇报完毕，不当之处恳请

9.2024普通党员个人对照检查材料篇九

在今年我认真学习了“作风整顿”的有关文件，事后认真反思，深刻认识到教师素质对我国教育质量的提高有着重要的作用。有道是“百年大计，教育为本”，教育关系到一个国家的未来。自我从教以来，我一直在努力学习，加强自身的修养，不断的提高自己的各方面素质。同时经过这段时间自我的深刻反思，我对自己在工作、生活等方面存在的剖析如下：

一、存在的问题

1、德：我深知“德”为人之本，一直以来，我也时刻提醒自己，凡事要有良心，要有爱心，要有善心。我自认在这方面我做的是不错的，以后我也将一如既往的坚持自己的操守，做有德之人，尽自己的能力为国家、社会、学校、家人尽自己的努力。

2、能：我自认我的个人能力一般。我在业务上我自认能力还是不错的，对自己的专业，我有把握和信心。但在如何玩、乐、交际上很是欠缺。歌唱得没人敢听，也不知道如何来打扮自己。一直以来，我只把所有的心思都放在了学习业务知识上，忽略了其它能力和素质的培养。

3、勤：一直以来，我认为我不是个聪明的人，但我是个勤奋的人。这体现在日常工作和学习生活中。但近几年来也有所松懈，危机感不强，工作主动性不够。

4、绩：几年的教育教学从跟学生谈话的情况来看是基本成功的，所带班级无论是NIT考试，还是等级考试都取得有相当不错的成绩，但忽略了班级上少部分基础差学生的学习。

二、原因分析

一是思想认识还不够。

一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。

二是认为搞教研虽有心，却总是难得抽出时间来。

四是认为知识的教学见效快，明显。

五是教学方法不够新颖，手段不够高明。

三、整改措施

1、加强时事理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据教学实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周对本班学生各方面表现进行总结，及时对学生当周的学习、生活及在校表现进行整理，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

2021年党员教师个人对照检查材料文本【二】

“学高为师，身正为范”，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。【教师党员个人剖析材料】教师党员个人剖析材料。

二、存在上述问题的根源：

以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：

一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革；既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

四是加强沟通，理顺关系，为做好办公室工作打好基础。

五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

2021年党员教师个人对照检查材料文本【三】

在开展查摆找补创剖析的活动中，我进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。

一、思想作风

本人能坚定建设有中国特色社会主义的信念，做到坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇；牢固树立全心全意为人民服务的思想，确立马克思主义世界观、人生观、价值观；做到以民为本、群众利益至上，工作方法有序、作风不粗暴，工作塌实；对上级负责和对群众负责统一起来，关心群众，对群众反映的热点、难点问题尽力解决。

二、存在的主要问题

1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下，开始经常学习教育教学理论，并积极参加各项教学活动而这些都不是经常性和自觉性的，一段时间过去了，却出现了懒惰的思想，这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

2、在教学工作方面不敢勇于创新。虽然备课的时候能体现了新课程理念来，但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施，突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。

三、今后的努力方向

切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2021年党员教师个人对照检查材料文本【四】

鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。2009年以来，在领导的关心和同志们的支持帮助下，我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在问题，与上级要求相比，还相差一定距离。为警示自己，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

一、存在问题

（一）系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

（二）对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

（三）平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但没有意识其思想的精髓，没有发挥理论的指导作用，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，作为一个党员，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。

第三，开拓进取精神不够，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题、解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

（三）作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，严于律己，使自己的觉悟和工作更上一个台阶。

2021年党员教师个人对照检查材料文本【五】

根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，用心投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1.应对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏调查，重视教师用心性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还必须程度地表现出依靠性，依靠学院党政一把手，魄力不够，底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

（二）官僚主义方面

1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，个性是跟专任教师；参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少；与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

2.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

（三）享乐主义方面

1.应对学院发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气；应对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。

（四）奢靡之风方面

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套，存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年，在适应中努力工作，有时存在一种依靠，困难面前依靠党政一把手，职责面前缺乏担当，事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后，透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙，个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来：

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入；学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。