以我的爸爸为作文800字

以我的爸爸为作文800字（精选10篇）

1.以我的爸爸为作文800字 篇一

我的老师名叫橘子，老师不但聪明，还很自恋。

老师长着一双水汪汪的眼睛，一乐，就会眯成一条缝，每当上课的时候，老师总能向我们投来无比慈祥的目光;老师的头发明显有些凌乱，原来老师喜欢今年最流行的凌乱美;教师高高的个子，穿着蓝色的衬衫，戴着一条乳白色的闪着亮片的围巾，很别致。

每次同学们说老师漂亮、温柔，老师就挺起胸脯，自豪地笑起来，边笑边说：“我还真这样”。

老师还很聪明。今年去101高地春游，虽然我没去，不过我听同学们说：“在爬山的那个项目中，老师知道有的小同学爬不动，就改名叫“运送伤员”，老师还把每个人手里拿的水瓶说成是“手榴弹”。让同学们想：我手里拿的不是水，是手榴弹，让同学们越跑越有劲。真有点子。

这就是我那既聪明，又自恋的橘子老师。

2.以我的爸爸为作文800字 篇二

张雯爸爸在余姚市打工，想给张雯创造一个好的学习环境，就转到了我们学校。由于她是我们班唯一的少数民族同学，大家对她非常热情，乐意与她商讨学习上的一切问题，学习之余，张雯常常跟我们讲述她家乡的故事。

大概原来她在家乡是农村，学习条件差，张雯转到我们学校后，一时间学习跟不上，时常因为考试考砸而心情低落、沮丧。我们鼓励她，她就非常努力地学习着。

在一个下着小雨的下午，林老师宣布：明天考试。张雯立即语文、数学、英语的作业重新检查了一遍，本来做错的题目重新做了一遍。疑难问题一扫而光后，就拿起书本，认认真真地看着。

到了考试的那一天，同学们情绪激昂，张雯却战战兢兢……下午，数学课代表把试卷捧到了教室里，开始报成绩了：张明浩98，赵启轩95……张雯78。张雯一听这个成绩，飞奔出了教室，手舞足蹈，庆祝自己有了进步。

语文考试时，我观察张雯，张雯先发着呆，后来想到了一题，“刷刷刷”地写着，后来又愣住了。傍晚，开始公布成绩了：“周阳97，劳科琦96……张雯82。"我们班的同学笑了：“对呀，对呀，张雯考了好成绩。”

英语考试，张雯英语基础最差，整个考试都发着呆，几乎一个字也不敢写，中途，英语老师还提示过张雯好几道题呢，我们的心里很不是滋味，像吃了醋一样。

下午,成绩就出来了，张雯才考了60分而已,英语老师真是爱莫能助啊。我深深地为她而担忧。但是她说：“我会努力的。”

那天晚上，我敲打了张雯家的门，开门的是张雯的妈妈。我向她打了招呼，她妈妈说：“张雯，你看谁来了?”“洢洢，你怎么来了?”“我是专门来和你一起学习英语的。”“那这样，我会浪费你学习时间的。”“没事，我平时勤奋一些就好了。”“那好吧，谢谢你了。”

就这样，我毎次一有空就和张雯一起学习英语，还有语文、数学，我要与张雯一起进步。我对张雯说：“张雯，希望你的学习成绩越来越好，我们一起加油吧!”

3.以我的爸爸为优秀 篇三

小的时候，我觉得他就是门神。有一次，我拿5角钱去买雪糕，被爸爸发现了，爸爸把我打了一顿，他在我的屁股上打了两巴掌，虽然一点也不痛，但是我们父女俩从此划开了界限。

我记得一个暑假的星期天，我起床后，发现已经9点了，本来要和同学9点30分一起做事情呢!我让奶奶早点叫我，没想到让隔壁的父亲听到了。父亲把我叫过来，我非常紧张，可是这次爸爸并没有打我，而是对我说：“孩子，路上小心点，注意安全，记得早点儿回家。”到那时我才深深地感觉到：原来爸爸还是爱我的。

我对我的爸爸改变了态度。我还记得有一年冬天，老师让我们回家做东西，需要竹子，家里并没有竹子，爸爸就冒着风雪去找，过了十几分钟，爸爸回来了，他头上沾着灰尘，好像苍老了许多，爸爸说：“行吗?”我说：“嗯。爸爸您辛苦了!”

4.以我的爸爸为作文800字 篇四

世界笼罩在黑云中，就像关在笼子里的野兽。世界一点点被人类毁灭。我叹息，我后悔自己的无能。

又一道闪电劈来，劈过暮色苍白。我闭上眼睛。呼呼的风声在我耳边回荡，我眼前一黑，立马失去知觉。

我是被雨水浇醒的，当我醒来，发现自己竟然在一个美丽的公园里，雨后清新的空气，弥漫了整个花园。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去，这就像一幅幅巨大的画卷，那么宁静，那么安逸。天边一道绚烂的彩虹，把天地隔开——这是，17年前!我激动地走来走去，思索着我是怎么穿越的。突然，一个主意冒了出来——我要去找童年的自己!

今年我应该是初一，那么我就回母校看看吧。虽然事隔，但我还是熟门熟路地绕到了学校的大门口。正是放学的时候，我的目光紧紧注意每一个班牌，10班，我激动的全身的肌肉都颤抖了一下，看见他了!我快步走向前，把“我”自己喊过来，我们走到小巷子里，我同他讲述了自己的来历以及从事职业。语言绘声绘色，他用惊讶的眼光看着我。感到不可思议。但我始终没有绕到环境这个话题上。我思索了一会，终于开了口：“我带你去公圆走走吧。”他没有一点迟疑，像我，爽快。

“有件事拜托你”

“说吧，反正都是一个人，我做的就是你做的。”

“现在的环境是美好的，你珍惜它吗?”

显然，他觉得很意外，他愣了一下，回答说：“奥，我懂了，谢谢你。”

与此同时，一道闪电劈来，一下子笼罩住了我，我知道，马上会发生什么。我向他微笑，算是最后的告白。

耳边的呼呼声过去，我躺在床上，回忆着那个懵懂的少年时。我起身，向着阳台走去，外面还是黑漆漆的，死一般的宁静。忽然，一轮红日划破黑暗，如同黑洞有了尽头。我激动的瞪大眼睛。红日初升，我知道他成功了!17年前的他成功了!

傍晚，电视上播出了这一奇观，专家还说，这意味着今后地球会恢复往日的生机!

5.以我说90后为话题作文800字 篇五

从我开始记事开始,我就住在一个邻居都不认识的社区里面,每当听到上一代的大哥哥、大姐姐们讨论童年时光的时候,我们感到那么的陌生,“发小儿”“咱们院儿”“家属楼”“韩姨家小六儿”等词基本没有概念,不是因为不懂什么意思,而是没有体验到所以不能理解它们真正的含义。

彰显个性的一代

6.以我相信你为话题的作文800字 篇六

四周是如瀑布一般的大雨，冲打着地面，也渐渐地浸湿着我的心。

今天下午的第一节棵，叶不小心把脚扭伤了。于是就由我和熠送她回家。但爱捉弄人的老天爷却在我们放学的时候下起了大雨。叶和熠都没带雨具，而叶只能由人背着，我就把雨伞给了熠和叶，熠背着叶回家了。而我，只能站在这冰凉的世界里，等待着熠或期待雨快快停下。可是，熠真的会来吗?这么大的雨……也许，他……不会来了吧。突然觉得好冷好冷。是因为天气太冷了吗?我好傻，居然在这儿挨冻……

不，我不能再猜了，我的脑子需要安静，对，我要安静下来。我闭上双眼，眼边是呼呼的风声，脸上是几颗冰冷的雨珠。

“相信我，兰……”是熠的声音。我张开眼，向四周环视——只有巨大的雨瀑。我，产生了幻觉了?不，这不是幻觉，这是五年前熠说的话。

那是我们小的时候，熠带着我去了从未见过的香蕉林，我也很好奇，一路蹦蹦跳跳高，我们就如同两只刚出生的兔子，对四周的事物都充满了好奇。突然，我被一块石头绊倒了，熠也收敛了笑容，满脸愁云，他扶我起来，我挽起裤字——西该流血了，但我没有哭，我知识咬着牙忍着。熠环视了四周，对我说：“把你头上打着的那条长发带揭开，拿给我。”那是妈妈买给我的新发带，长长的。我疑惑地将它递给了熠，熠严肃地说：“我用它擦去你膝盖边的一些血(我激动地张开口)，等我说完，只有这样做才能止血，下周是你的生日，到时候我，会给你个惊喜，答应我，好吗?”我也不知道为什么，居然答应了。于是，熠就用发带擦去一些血，然后去了河边(那条河的水很干净)。之后的事我没注意，我只是咬着牙把头转向一边。当我的膝盖包上带子之后，才发现我们迷路了。我很着急，但熠却说：“相信我，兰，我们会走出去的。”后来，我们走到河边，河水向做边六，我们则向右边走。本来很顺利，但到半路河流就中断了，我急了，而熠想了一下，说：“继续走。”我无可奈何地一跛一跛地跟着他走。不久，我们看见了一个池子，我们依然向前走，不久又看见一条小河，河水往远处流，我门依然逆向前进，最后居然“幸运”地遇见一位农民，我们自然也走出了香蕉林。

“喂，在想什么，怎么笑眯眯的?”是熠，他在我的期待中回来了。他把一件外衣递给我，说：“穿上吧。”我似乎明白了什么，好高兴啊。于是，在这雨瀑之中，出现了一朵“花”，缓缓地向下流。

7.以我的爸爸为题作文 篇七

爸爸就是一个充满了爱的人，对家庭他有一种责任般的爱，对同事他有一种热情的爱，对爷爷奶奶有一种孝爱，对我，当然寄有伟大无私的父爱;我爱我的爸爸，为有这样一个爸爸而自豪。

但是，这事早在两个月前就已经改变了，因为至从爸爸退休以后，就不再想以前那样温柔、和蔼了。只要我“犯了“哪怕一点”微不足道”的错误，立即会“迎”来爸爸大发雷霆训斥声。哎，做个孩子真不容易啊。

就拿今年期末考试来说吧，我考得非常差。拿到手中的成绩单望的傻眼，此刻我开始忐忑不安，担心起回家会被爸爸怎样训斥?原本需要十几分钟的路程，在此时，却似乎变得那么的短暂，不知不觉就到了家门口，但我没有马上开门进去;而是在家门口犹豫了好久好久，心想：“反正躲得了初一，躲不了十五。”我深深喘了口粗气，还是打开了门进了去。你猜怎么了?爸爸看了我的成绩单不仅不骂我，反而表情却是很淡定;看着爸爸此时的样子，顿时，心里面的那颗”石头“终于落了地，眼泪一个劲的在眼边打转。我也不知怎么回事，忽然壮起了胆，一下子扑进了爸爸的怀抱，放声痛哭。印象中还有一次，我放学回到家，但这次格外特别，没有闻到饭菜的香味、没有听到震耳欲聋的球赛声，仿佛时间在此凝结了起来，仿佛连针落在地上的声音都听得到。我立刻跑到爸妈房间侧耳斜听，原来爸妈又吵架，透过门缝只见爸妈各自坐在床两头，没有言语根本看不清双方的表情。哎，没办法，我只是走进自己房间拿起作业本做了起来，因为我不赶离开，幻想着他们把气出在我身上那我可就惨了。一看时间”八点二十“，肚子饿得好像着了魔一样，直叫唤。就在这时爸爸推开门走了进来，一屁股坐到我床上，二话没说看着我，几分钟很快过去了，爸爸好像读懂了什么，立刻转身进了厨房，望着爸爸的此时的背影仿佛高大了许多。又过了几分钟只见爸爸端着一碗香喷喷的面条递给了我，看着爸爸满是血丝的眼睛，吃着面，泪水在我的眼睛里面不停哽咽。

8.以我的老师为话题的作文600字 篇八

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的以我的老师为话题的作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以我的老师为话题的作文600字1

时光飞逝，白驹过隙，转眼间我就升入初中，成为了一名初中生。随着科目的增加，我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异，讲课方式也有所不同，但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任翟老师了。

翟老师有一头乌黑发亮的中长发，哦!发梢卷卷的，看起来十分有气质。她的鼻梁上架着一副无边框眼镜，而在那副眼镜下，则是一双炯炯有神的充满智慧的眼睛，彰显着智慧和文采。翟老师平时衣服的搭配也让人很舒服，也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格，但妈妈总是跟我说：“严师出高徒，你就知足吧!”原来我不以为然，但后来我便也信了。

翟老师很有责任心，会为了我们大家付出很多。我第一次见翟老师时以为翟老师会非常严厉，但经过一个月的相处和慢慢了解下才明白其实老师是个很温和很体贴的人。上课时翟老师脸上都会带着笑，然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋，课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课睡觉，第一次老师把他叫去谈完话后，似乎明白了他的苦衷，从此便悉心开导，有时也只是轻轻拍拍他，幽默的说：“起床啦。”

军训时，我们在烈日下站军姿，当休息时，却意外的发现发现水杯里的水变多了，我匪夷所思，但也并没有想太多就直接喝了。后来，有次我因为站太久，全身酸痛，用眼睛四处瞥嗯，试图转移注意力，才还看到了这背后的真相——是翟老师一个个水杯耐心的为我们灌好水。她弯着腰，在这般炎热的天气下不辞辛劳，用双手重复做着同一个动作，为的就是让我们能在第一时间喝上水。

翟老师就是这样的一个认真负责，懂得付出的好老师。

以我的老师为话题的作文600字2

我的老师是寒冷冬天中的“煤炭”，是寒冬里的“暖气”，是我们大家的“暖宝宝”。老师热情而开朗，平时最喜欢开玩笑，总是让大家忙里有乐。我喜欢我们的老师。

老师长着一双紫葡萄粒似的眼睛，大而明亮，一笑就像慈母一样和善。她还拥有“透视眼”功能。大家有什么错误、课上有什么小动作，老师全都知道。老师的嘴巴小小的，但说出来的道理可不小。老师喜欢穿紧身裙和黑色低跟鞋，看起来很严肃。

有一天下课，一个同学做完课堂作业打算跟着人流走出门外时，他伸手把住门框，突然，门关上了，他的手被夹在门缝里了，他不禁“啊”地叫了一声。老师一听，连忙问他：“疼吗?”他说：“疼。”老师十分心疼他，再一看他的手有点儿白，还有几个淤血点。

老师送他去了医务室，医生说：“过几天就好了。”老师让他休息一会儿，又告诉了他的家长。

第二天老师又问他：“疼不疼?”他说：“不疼了，老师。”老师又叮嘱了他几句。

还有一次，我正和同学们打着羽毛球，一个六年级大姐姐把我撞倒了。我膝盖着了地，摔破了。看着源源不断的血，我心里难过极了。这时，不知谁告诉了老师，老师赶了过来。

老师关心地问：“怎么弄的?疼不疼?”我说：“疼。”老师一听，小心地将我扶了起来，向医务室走去。

医生给我抹了红药水，我疼得紧咬嘴唇。老师看见了，握着我的手，虽然老师没说什么话，但我还是感到一股暖流从老师手尖流到我的心田。老师十分焦急，她怕我有什么大事。

老师对我们很好，她无微不至地照顾着我们，呵护着我们。老师是一把大伞，她把孩子们与风雨阻隔开。我们在大伞下，慢慢成长。

以我的老师为话题的作文600字3

刚上初一的时候，在七年五班的榜单中找到我的名字后就进了学校进行阳光分班。我们班的班主任是位男老师，叫张晓程。

说实话，他是在十位老师中给我的印象还真是最深刻的。右手被绑在了腰间，右边锁骨处还被贴了一个好像膏药的东西，我想，他既然能带着病来抽签，应该是位很负责的老师，而他正好就抽到了我们班。

在把我们领进教室后就开始讲话了，他并没有说太多关于学习方面的事情，而是告诉我们要团结，说大家是一个班集体，要互帮互助。

在刚开学的时候，他并没有来，因为医生说他至少在半年内不能用右手写板书，不过他只休息了半个月就来管理班级的秩序，给我们复习当天的内容。在张老师第一天来时我感觉是在给我们上课，放学铃响时，班里有几个同学收拾了一下书包，他就留了我们十五分钟，有好多同学都在抱怨这老师太狠了。

第二天上午跑步，我们平时都是跑累了就走一会，但张老师来了后要求我们步伐一致，摆臂要齐，踩着音乐的节拍，中途不准停……在跑完着三圈，终于可以上台阶的时候我感觉都要飘起来了似的，回到教室一下就瘫在了椅子上……这个老师怎么像恶魔一样啊!

不过严是严，但是他也很关心学生，比如有人发烧他会给量体温，如果换作小学老师就直接给家长打电话了;整天带着病为我们的事忙里忙外……

在校运动会上他带领我们取得了拔河第二名的好成绩，我们班拔河是他给加油鼓劲，别的班拔河他也去凑热闹，还真是“专注拔河三十一年”呐!

我这个老师既严厉又温柔，既苛刻又孩子气，我觉得这是个认真负责的老师，我也会在他的悉心教导下备战中考，争取在未来的中考中取得好成绩。

以我的老师为话题的作文600字4

像雨和春风，像冬天温暖的太阳，像航行的灯塔。在普通岗位，老师勤奋，无怨无悔。在老师的关心、照顾和指导下，一茬春苗茁壮成长。

我们的体育老师陈老师是一个认真的好老师，我很喜欢他。

他个子很高，眼睛明亮，鼻子高高的`，看起来很有活力。弯弯的嘴角总是带着微笑，我们都喜欢他和蔼可亲的样子。因为他长期在户外上课，老师的脸被太阳晒黑了，看起来有点粗糙，但是只要他穿上运动服，就会很帅!而且最吸引人的是他那健壮的身材，你看!手臂上的肌肉，仿佛刚刚被吹起来的气球要从衣服里跳出来，走路的样子轻快，抬头挺胸，真的很牛逼!

我非常喜欢陈老师，因为我非常喜欢运动。我总是很高兴去上体育课。记得有一次体育课，我们练跳远。我排在最后。看到前面的同学越跳越少，我的心就像小兔子一样紧张，跳得飞快：“啊，快是我了!”终于轮到我跳了，只听陈老师说：“加速!加速!”于是我立刻以最快的速度向前飞去，完全忘记了自己的紧张。到了想蹬的地方，我“嗖”的一下，跳进了沙坑。陈老师当场表扬我，高兴地摸着我的头说：“你是目前最远的跳楼者。加油!”听到老师的夸奖，心里充满了喜悦，说不出的开心。

在我心里，陈老师也是一个很努力，对我们要求很严格的老师。教我们足球，讲解动作要领，非常到位。我们在球场上打比赛，陈先生总是很着急，有时候很着急，嗓子都哑了。他坚持把我们叫过来，耐心解释怎么攻击我们，然后拍拍我们的背，鼓励我们，让我们继续比赛。

陈老师是女生眼中的英雄，是男生崇拜的偶像。他总是用自己的方式鼓励和支持我们，教会我们不服输的精神，让我们爱上运动。

9.以我的乐园为标题的作文400字 篇九

我的欢乐从哪来？我？你跟示我来，那里存放着我永不漫灭的回忆——

当我带你走到二楼，看见楼上的玩县房，你肯定会说：“很普通啊！不可能是乐园啊！”不，它就是。

装饰很普通：三个大箱子，盖子是翠绿的，箱子是黄色的，里面装着一堆说多也不多，说少也不少的玩具，箱子旁是他的好哥们一一桌子。桌子上要么摆着一两个积木；要么摆着一只可爱、听话的小鸟（娃娃)；要么摆着一盒甜甜的酸奶……当你将目光转移到远处，看见远处站在那罚站的箱子时，一打开，哇！积木和雪花片寒满了整个箱子！

“这么无聊，你怎么快乐的！？”竟然瞧不起我的乐国，你给我听示好了！

太阳将光洒满大地，到处充满了阳光的味道。当我走进玩具房时，阳光的热情布满了我的全身。我准备在手艺这方面大展身手！

“啪——啪嗒——”完成！一对七彩缤纷的翅膀完成啦！那积木，连紧紧握着都有掉下去的风险，所以指甲们都“壮烈牺牲”了。翅膀上透明的积木和阳光变成了一道美丽的彩虹。

天上的风雨来了，我躲到我的小伞下。

10.以我的爸爸为作文800字 篇十

我从初中开始就一直有一个可以当作我的榜样的人，他的名字叫——小刚。他的眼睛是黑白相间的，还有一点大，鼻子是尖尖的，头发是乌黑的。他的性格比较孤僻，不怎么与人交往，但是的耐心很高，不管别人怎么骂他，他都不会骂回去。他也很乐于助人，这也就是我为什么要认他做我的榜样的原因。

那是一个星期四的早上，他刚到教室就发现地上有一片镜片，就把镜片捡了起来，想到一定是我们班的某一个人掉的，那个人应该很着急，所以他就一个一个的问，因为是吃早餐的时间，所以他一直在教室里等，害得他连早餐都没吃，来了一个就问是你的镜片吗?就这样一个接着一个，但并没有人说是他的，直到最后一个人回来了，那时他已经口干舌燥，但他还是抱有希望的问：“这个是你的镜片吗?”那个人说：“我的镜片原来在被你找到了，谢谢你。”最后他兴高采烈的说：“不客气，还给你。”

我在我的座位上坐着，听到了他说的那句话，我可以听出来他的那句话中有着一种激动和开心的语气，根本就没有一点点抱怨就像是蜗牛把自己的壳给弄丢了，最后又找回来了的那种高兴，。我从来都没有见过那种人，帮别人找回了东西，最后却比丢失者找回了自己的东西还要高兴，这难道还不能当我们的榜样吗?难道还不值得我们去学习吗?

记得还有一次，在足球课的时候，我们全部班都在操场上踢足球，他就和一个人在那里踢足球，但是和他踢足球的那个人在一次失误中摔倒了，腿也流血了，他就立马跑了过去，但在跑过去的过程中，他也摔倒了，摔得比另一个人还要严重，但是他不管他自己的伤口又跑了过去，忍着疼痛把那个人扶到医务室了之后，他就让校医先看另一个人到底有没有大碍，等校医说没有大碍的时候，他才肯让校医看一看他的伤口。这种为他人着想的人难道不值得我们去学习吗?