团结的力量小学六年级优秀作文

团结的力量小学六年级优秀作文（精选10篇）

1.团结的力量小学六年级优秀作文 篇一

秋天到了，一只小雁随一群大雁飞向南方过科，一路上，有的事让他胆战心惊世骇俗，有的事让他惊喜万分……其中，他也知道了许多知识，明白了道理。

一在，正在大雁们休息的时候，小雁问领头雁，大约有多少天才能飞到南方，领头雁想了下，回答道：“大约要一个月吧!小雁默默地想：哼，我天天在中心，动也不能动，如果我一个人飞，说不定四、五天就能飞到南方去，成为第一个飞到南方去的大雁呢!于是我乘晚上，一个人偷偷的飞出了群体，向南方飞。飞着飞着，他渐渐感到十分累，于是，他就停在池塘边休息。突然，飞来一只老鹰，小雁在前面逃，老鹰在后面追，最后，小雁靠黄色的羽毛，躲在枯叶堆里，这才逃脱老鹰的捕杀。

第二天早晨，不雁刚飞京碰上了一位猎手向他开枪，要不是小雁机敏，身子一摆，向旁边倾斜，他准会成猎人的盘中之餐。小雁这才恍然大悟：原来群体的力量是强大的，无论如何都不能脱离群体啊!

最后，小雁终于找到了那个雁群。他在飞的时候把自己的疑问全都提了出来。头雁对他说：“在飞行中，我们通常排成人字形，因为这样，在前的大雁们拍几下翅膀，能使气流上升，后面的大雁就可借助这股气流滑翔，这就是你为什么一个人飞行很累的原因了。”

2.团结就是力量六年级作文350字 篇二

俗话说：团结就是力量，这句话就是真理。

我们知道蚂蚁爱吃骨头、小虫子、米等等。但是，你们有没有想过，比它们身体大几倍的东西，它们都能搬动，这是为什么呢?

一次，我丢掉了一小截骨头，过了一会儿，就有一两只小蚂蚁闻讯赶来，他们的触角在一起碰撞，也许是在交流吧，果然，不一会儿，它们两个在骨头上溜了一圈，可怎么也搬不动。两只蚂蚁进一个洞里，叫出了很多蚂蚁，有秩序的排着队，一起走向骨头，把骨头包围起来，过了一会儿，骨头奇迹般的动了，于是，我目不转睛的`盯着它们看，原来一群蚂蚁在骨头的下面顶着，另一群在外面围着，一会儿就把骨头移到了洞口。可是骨头太大进不了洞。于是他们把骨头容易碎的地方一点儿点儿地搬进洞，过了很长时间竟然奇迹般的全部搬完了。

3.小学五年级作文：团结的力量 篇三

那是一个温暖的下午，在我的老家，我走在一条乡间的小路上，我正感到一阵惬意，突然传来一阵难听的咝咝声。我回头一看，原来是一条蛇，唉?它的嘴里还吃着什么?原来是只小麻雀。。这时几只麻雀冲下来，想攻击蛇，而且低空还盘旋着几只麻雀，它们不时地发出悲伤的鸣叫，不难猜，它们便是小麻雀的亲属。

面对麻雀的攻击，蛇并不着急，只是灵巧地躲了几下。好样的!我边呐喊着边给蛇加油，一边又手舞足蹈地扮着蛇的啦啦队。我本应为小麻雀惋惜，可不知为什么，心里却向着蛇的。只见蛇越战越勇，便咬伤了几只麻雀。麻雀们突然呼啦一声聚在一起，叫了几声，好像开了一个短暂的会议。啊!好戏上演了!麻雀们齐齐冲了下去，有的叼住了蛇的尾巴，有的叼住了蛇的身体，更有的啄瞎了蛇眼睛，把它的头都啄烂了。蛇痛苦地缩成一团，飞快地逃出了战场，麻雀获胜了。但它们并没有获胜的喜悦，只是悲伤的叫了几声，便飞走了。

蛇虽然很厉害，但麻雀的战斗却有条有理，不紧不慢，分配有理;它们要守一起守，要攻一起攻，一个都不能落下;它们还不时的开个小会，总结当时的情况。麻雀们反映了团结的重要性。

4.团结的力量小学六年级优秀作文 篇四

从前秋游，只是到处玩玩，这次不一样，我们进行了团体比赛。

令我记忆最深刻的是呼啦圈，你可能会想：“呼啦圈算什么?幼稚!”可集体玩就不一样了，有了一种全新的玩法。规则是这样的，大家手拉手，一个个穿过小小的呼啦圈，又不能用手，也不能将这个小小的呼啦圈从身子上面掉下来。你看!这下难度提高了吧?你还认为这是一个小小的呼啦圈吗?这个是真的很困难呀，毕竟一个大个子要穿过一个小小的呼啦圈，很不容易，需要团队的合作才行。

“吁——”比赛开始了，我们和八班比赛。前面都很顺利，稳稳当当，没有犯过规，可看到八班，我又着急了，她们这么快，我们都落后了。我开始抱怨了：“哎，前面的人怎么这么慢呀!哎，那个……”我身后的同学听到我说的这些，就好心提醒我：“那些同学也很不容易呀，如果你是她，我们来抱怨你，你会开心吗?”我听了她说的话，没说话。就在这一时，我看到呼啦圈，正慢慢的向我前来。

呼啦圈很快的到了我身旁，我先把两脚穿过呼啦圈，接着想把身子伸过去，果然，一个大个子想穿过这么小一个呼啦圈，实在不容易。我努力将两只手抬起，想让身体立马穿过呼啦圈。“一二，加油!”我在心里默默的对自己说。好不容易，我穿过了呼啦圈，当我自己经历了这次呼啦圈旅行，我就后悔说之前的那些话呢，果然是看着简单，做起来难呀!经过团队合作，我们在比赛中获胜了。

5.团结的力量小学六年级优秀作文 篇五

平常，中午的时间过得很快，而今天时间好像蜗牛，“爬”过去的。

好不容易熬到了下午，老师把我们分成了三队，两队是队员，另一方是观众，我是观众。

来到操场上，一旁的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，好像在为队员们加油。转过头来一看，操场正中，一条大粗麻绳子压在操场正中的两条线上，绳子中间扎着一块红布条，谁把绳子上的红布条，拉过自己一方的白线，谁就赢。

我在观众席里坐下。

“预备。”裁判员大喊一声。双方都抓紧绳子，一下也不敢松一点，有的队员脸上露出了一丝紧张，有的依然非常镇定。

六周突然安静下来，整个气氛像死一般的寂静，大家都关注着自己的一方。

“嘟——”哨声响了。双方队员不甘示弱，都是出了吃奶的力气向后拉，生怕绳子“跑掉”。我的朋友孙根北在左边这一队，他人长得不高，也不胖，但他的力气可是相当大的，你可别小瞧了他，他可是扳手腕，第三名呢!现在他排在最后一个，干脆转过身，把绳子放在肩上，背着向前走;他们这一队里还有一位豪杰，那就是陈雨昂，论高矮，他很高，论力气，他也跟孙根北不相上下。在对方那边也有几个人力气很大，但敌不过上述的两个人。

我拼命地为孙根北一方呐喊助威，在杂乱声中，我听到了另一方的队员在含“一，二一，二……”，而孙根北一方没有。我想这样可以使整个队伍团结起来。看来，孙根北一方不易取胜。

突然，绳子向对方移去，渐渐地，渐渐地，绳子“跑掉”了，好像不听话似的“跑”到了对方那里。啊，孙根北一方输了。

中场休息时，我听到他们在总结教训，我跑过去向他们说了刚才的事情，最后总结出来：“要有团队精神，团结合作，上下一心。”这个教训。

交换场地再战，这一次，他们吸取了上一次比赛的教训，由最排在前面的顾也天喊口号，让整个队伍团结起来，使得双方用力平等。

“嘟——”比赛开始了，对方也不赖，一开始就进入了僵持阶段，经过长期的坚持努力，孙根北一方赢得了第二场比赛。

顿时，全场沸腾了起来，我为朋友一队赢得了比赛而感到高兴。

对方不服气，要求再战。老师说：“这项运功体力消耗很大，不能再战，改天再比吧。”

6.团结的力量小学六年级优秀作文 篇六

参加人员 全体学生 地点 教室

主题 团结就是力量

活动过程

1、清点人数并坐好签到工作;

2、由班长宣布班会开始，并引出此次班会主题以及会议大纲;

3、组织全班同学学习团结的故事以及发生在身边的关于团结的事例。

4、班主任提出问题讨论：在我们小学生的学习生活中，团结有什么作用，如果不团结又会有什么害处?

5、同学们齐唱《团结就是力量》。

6、班主任总结：团结就是力量，力量是铁，力量是钢。只有拧成一股绳，班队集体才能够欣欣向荣。加油!

效果

通过学习，同学们明白了团结的重要意义，有更多的学习比较好的同学主动帮助学习比较吃力的同学，全班形成一种良好的学风，令人欣慰。

7.小学作文：团结的力量 篇七

说起团结，我可以拍着胸脯说：团结是一种无比强大的力量，不懂团结是永远无法办成大事的。若问我为何如此坚信，其实，我是亲自体验过的。

还记得在我二年级刚开学的时候，我们换了一个教室，这个教室虽然和以前的教室一样宽大明亮，但是却缺少了一套课桌椅。老师知道后，便叫李静明、王平心、张磊和我一起到阅览室里去搬一套桌椅。当时，我心想：不就是一套桌椅嘛！有什么了不起的，我一个人就足够了！可是，我的这个念头却很快就被打消了。

8.团结的力量八年级作文700字 篇八

记得有一次，我们班和六班进行了一场足球赛。六班是一个实力强大的班级，他们配合默契，射门有力，角度刁钻，总是能打的对手落花流水，我们这次算是遇到了一块儿难啃的骨头了。“嘘--”随着裁判的一声哨响，比赛开始。一上来，对方就发动了攻击，连续的几脚传递后迅速突入禁区，起脚射门，球进了。对方是气势勇猛，中场断球后立刻反击，我们就好像处在梦游状态，又被对方进了一球，已经落后两球了。我现在开始有一些不耐烦了，拿到球之后就一个人冲向对方的球门，可是每次都无功而返。就在这时，裁判吹响了上半场比赛结束的哨音。

中场歇息的时候，我意识到了自己的问题，如果下半场继续自己一个人带球的话，那就肯定输了。我们几个聚在一起讨论战术，一定要多传传球，掌控住节奏，然后攻其不备。

一边再战，刚一开始，我们就发动了猛烈地进攻。面对我们的“狂轰滥炸”，对方却是异常冷静，一次次的化险为夷。接着，我们在中场附近来回传递，对方球员跑来跑去，不一会儿体力就不支了。就在这时，小吴在中场附近一脚吊射，对方守门员像是看见了天外来客，傻愣愣的站在那儿一动不动，球在空中划出了一道美丽的弧线掉进了网窝。我们扳回一城了，瞬间充满了斗志。我们打的越来越顺了，我把球传给了边路的小李，小李接到球后迅速向底线突破，在接近底线的地方，在自己摔倒的前一秒钟把球传向了中路，我迅速前插，拍马赶到，轻推一脚，不负众望的把球送进了球网，对方完全没有反应过来，我们顽强的扳平了比分。还有几分钟就结束了，我们可不想进入点球大战的环节。我带球在中路策划着攻势，以迅雷不及掩耳之势传给了小吴，小吴又把球还给了我，我们两打了一个撞墙式的配合，对方已经被我们弄得晕头转向了，我趁着对方还没反应过来的时候，以一个手术刀般的传球在对方的防线上撕开了一个口子，准确的交到了小李的脚下，小李卯足了劲儿，奋力射门，球进了!我们反超了比分，随着这粒进球的诞生，全场比赛结束。

9.团结就是力量-五年级作文 篇九

在阳光明媚、风和日丽的下午，老师说要拔河，不一会儿，就开始选人了。不可思议的是，我竟然也被选上了。去操场时，大家异口同声的说："一定要赢！一定一等奖！”这时，太阳公公仿佛在向我们微笑，兴奋地说：“加油！我祝愿你们一定要光明正大的赢！”老师去抽签了。 不一会儿，老师回来了：“是五班！”我们一下子蹦了起来。我们看到三条粗绳子，想：如果大力士拔也拔不动吧？我们走到粗绳子旁边，排好队形，手一前一后，一只脚弓着，一只脚直。只听一声哨响，比赛开始了，我们想：一定要赢！啦啦队的声音比雷声还响：“加油，加油，加油…”张云轩摔倒了，也没有松开绳子，还躺在绳子上使劲拔…孙豪毅拿着一半的衣服，也没有让别人拿一点，摔倒了还不忘努力的喊加油… 比赛结束了，我们输了。

同学们脸上都带着沮丧、恼怒…有些同学甚至哭了，哭的天塌了，地裂了，哭的震耳欲聋…听到他们哭了，我们眼眶也红了，也湿润了。连古老师也哭了。 又开始了第二场比赛，我们的眼中闪着怒火，说；“一定要赢！”果然，真的赢了。最后一场比赛是拉拉队队员上场，不用一分钟，又赢了一场。 我们互相埋怨，没有团结，要知道‘团结就是最大的力量’。

10.小学六年级作文：团结友爱 篇十

“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后地跑到操场上运动。有的在打篮球，有的在跑步，还有的在踢足球……

牛牛正在一边散步一边思考问题，突然，小狗史努比急匆匆地跑过来，一下子撞到了牛牛。牛牛非常生气，说：“你眼睛长哪儿了!”史努比连忙说：“对不起，是我不小心。”牛牛得礼不饶人，说：“一句对不起就行了，你把我撞疼了。”史努比有点不高兴了，说：“我已经说对不起了，你还要我怎么样?”他们俩你一句，我一句吵了起来。他俩吵得面红耳赤，都快动起手了。这时，他们的班长小老鼠看见了，连忙跑过来说：“你们不要吵了，大家既然是同学，何必为了一件小事斤斤计较。这样多不团结，多不文明啊。同学之间，应该团结友爱，互相谦让，来，握个手，和解吧!他俩听了班长的话，觉得自己刚才确实做得不对，赶紧向对方赔礼道歉，都说：“是我不对，请原谅。”就这样，他们成了好朋友，操场上响起了他们欢快地笑声!