大学生实习周记大全

2024-11-02

大学生实习周记大全(10篇)

1.大学生实习周记大全 篇一

预算第一步:了解定额规范

实习第一周,我来到慈溪泽丰建筑有限公司实习。在这个公司里,我的实习岗位就是一位预算员,专门对各个类别的建筑工程的施工图做出算量。

在进入公司之前,我去书店以及图书馆看了些关于土建工程算量的书籍,也买了些预算手册及规则回去,希望这些书能够在预算的时候得到以下帮助。刚进入公司,公司的管理者拿了些图纸以及规范定额书给我,向我说明了以下在公司的制度以及要注意的事项。

拿到规范定额书以及蓝图之后,我决定先了解算各类工程的计算规范和步骤,比如基础、柱梁板、墙体、门窗等工程。所以,在这一周里,我仔细看了定额,粗略了解了算各类工程的规范,当然要了解具体的细部的算法,还是需要靠结合图纸来决定不同的算法和步骤,因为每份图纸都是不一样的,都是千变万化的。其实看定额也并不是那么的简单,在看的过程中也会遇到不少的问题,在遇到问题的时候,不能够忽略问题的存在,也不能一遇到问题就去问别人。我们可以进入思考下问题的存在,或者是记录在此问题,在进行图纸算量的时候再结合图纸以及问题,看是否能够解决。

经过这一周看定额以及其他资料的结合,我简单了了解了预算一套图纸的流程以及需要的计算规范。对于图纸算量,我已经了解了第一步,希望接下来能够有更好更多更深入的对预算的准确计算。

预算第二步:桩基础计算

实习第二周,经过第一周期间对预算定额以及计算规则的总体的内容,对于计算图纸有了一定初步的了解。

这周,我开始对图纸开始进行计算。首先,拿到一套图纸,我们要先看图纸的建筑设计总说明以及结构设计总说明,仔细看设计说明的各项说明以及图纸设计的要求,里面有对一些建筑和结构内容的设计要求。在看过设计总说明之后,我们首先开始算基础,我算的是一套厂房,而厂房的基础是属于桩基础。关于此类基础里面包括桩基、承台、条基,里面的细部还有柱子、砖基础等。

我们先来算桩基础,在算的过程中,我们要算桩的根数,打桩的深度、送桩的深度,还有撞机的进退场等都是需要计算的。打送桩的深度:(桩顶标高-室外地坪标高-桩号PC)*桩数。另外试装是需要另外有计算的。

接下来算承台,承台还有三角承台。在计算承台外土方的时候,要注意是否有干湿土的区分,如果有,是需要分开计算的。承台的计算公式内的K值需要土类别而来确定的,如有K值,我们需要把放坡计算进去,要知道K值随图纸而定。每种承台的尺寸不一样,我们需要分开计算各种承台尺寸,我们要看清楚每种承台的尺寸再进行计算。

进过桩基以及承台的计算,我们要知道在计算的时候,要注意看清楚尺寸,有些尺寸是图纸上没有写出来的,需要自己去书本上查阅的,每个尺寸都会影响到最后的工程量,所以我们需要看清楚各个尺寸再进行计算。

预算第三步:完成桩基以及部分节点

实习第三周,上周计算了桩基以及承台部分的工程量,还没有把基础部分算完。这周,我继续完成桩基的余下部分,出了桩基以及承台的工程量,我们还要计算地梁、砖基础、基础上的柱子。

首先,我们先来算地梁,地梁的长度是基础间的净距。算出地梁长度之后,我们要算出地梁的混凝土量以及地梁垫层的量,如果地梁与基础之间有搭接,我们还要计算出他们之间的搭接的工程量,之后算其土方(如果其深度已经深入到湿土了,那么我们在算土方量的时候把干土和湿土分开计算),最后我们要汇总地梁的工程量,在汇总的时候,我们要计算地梁混凝土的模板以及垫层的模板,土方内的湿土还要计算湿土排水。

接下来算砖基础,砖基础的算法与地梁的算法部分一致,同样要先计算出砖基础的长度。主要是确定砖基础的深度,之后算出砖基础的混凝土量。砖基础还要计算立面粉刷、防潮,算砖基础的时候要扣去构造柱以及混凝土柱的量。

算地下柱,柱有分矩形柱和异形柱,所以我们在算的时候应该分开来,因为在之后我们要算矩形柱的模板和异形柱的模板,还有柱超模。

在算了柱之后,我们在砖基础内减去柱的体积,这样砖基础的工程量也完成了。

在进行上周的桩基以及承台的工程和这周的地梁、砖基础、柱的各个方面的工程量之后。我们就完成了桩基的所有工程量。

在算图纸的时候,我们还是需要仔细看好所有工程量的各个尺寸,防止影响后面的工程量。所以在算图纸的时候,我们一定要仔细。

预算第四步:柱梁板工程量的计算

实习第四周,要计算柱梁板的混凝土工程量。在上两周完成了桩基础之后,我们将要计算上不结构的混凝土工程量。

我们一步步的往上计算,先开始算±0.000以上的混凝土柱。因为已经在计算桩基础的时候计算过±0.000以下的混凝土柱的工程量,所以我们不用再计算了。在计算±0.000以上混凝土柱的工程量的时候,我们要分层算,因为同一颗柱子,在不同层截面会发生变化,所以我们要注意柱子截面的变化。还有一些柱子在上层的时候是没有的,这也是我们需要注意的。同时还有一些异形柱,在算好每层柱子之后要进行柱子的汇总,矩形柱和异形柱的汇总要分开汇总,因为矩形柱与异形柱的模板和定额是有所不同的。

在计算好混凝土柱之后,我们接下来计算混凝土梁的工程量。梁的长度是算柱边的净距,在同一层梁的尺寸截面会发生变化,所以在算每根框架柱的时候,我们要看清楚是否有所变化,稍不留心就会影响框架梁的混凝土工程量。所以我们要看清楚梁截面的变化。同样的,梁跟柱也是一样的有异性梁,他们的模板以及定额也有所不一样的。在算梁的同时,我们可以把梁侧抹灰也算好。

最后,我们计算板的工程量,变的截面是梁间净距,每层的板厚都有所不一样,未注明板厚可以再此层图名下面找到未注明板的板厚是多少。当板厚不同的时候,我们要分开计算,每一层都会有所变化,所以我们要分层计算。在最上层会有天沟,则天沟我们要分开计算,此板并入板内。天沟处还有落水管,所以我们还要计算其落水管还有打孔个数。

完成了柱梁板的工程量,在这周的任务就完成了。

预算第五步:墙体工程量的计算

实习第五周,经过前几周的实习计算,我们已经把施工图算到了柱梁板的工程量。这周我们来计算墙体工程量的计算。

在计算墙体工程量的过程中,我们先来计算每道墙体的长度,墙体的工程量我们要分层计算,因为每层的层高是不同的,里面的门窗洞已经过梁等内部结构都是不一样的,都会影响墙体的工程量,所以我们应该把每层的墙体分开来计算。所以我们先来计算每层每道墙体的长度,每层的墙体都要按照外墙和内墙计算。在计算好墙体长度之后,我们接下来计算每道墙体的工程量。墙体的工程应该是墙体的长度*墙体的高度(要减去墙体对应的梁高)-门窗洞口的面积,在算好之后我们再乘以墙体的厚度。在这个工程量里面,我们还没有完全计算出墙体的工程量,接下来我们还要扣去构造柱、过梁、窗台板等,如果还有其他的需要扣除的,我们也是要扣除的,具体要按照图纸的要求来。在计算好这些之后,墙体的工程量算是完成了。

在计算墙体工程量的时候,我们可以在此同时算出内墙抹灰面积,抹灰面积也是需要扣去门窗洞口的面积的。同时要注意,卫生间还有个墙裙,所以卫生间的抹灰面积应该还要扣去墙裙的面积。当然还可以再同时计算的还有柱的抹灰,也是可以再算墙体的时候计算出来的。这样计算会方便之后的计算,如果之后再去计算,那么会浪费响应的时间,还有可能会有些工程量会有不同。

在计算好各方面之后,跟之前几周一样,我们也是需要对墙体做出一个汇总。这样会方便之后查看响应的工程量。

预算第六步:节点工程量计算

实习第六周,这周我们将要计算节点部分的工程量计算。

前几周我们进行了从下至上一步步的工程量计算,已经了解了他们的计算方式和一些规范。这周我们要计算其余部分的节点工程量:雨篷、散水、挑檐等。在计算这部分的工程量的时候,我们也是需要注意看清楚图纸,看清楚他们的数据再来进行计算。不同的工程量有着他不同的计算方式和规范,在这些计算的时候我们都是需要注意的。我们要配合图纸的立面、平面以及详图来计算他的工程量。

比如在计算雨篷的时候,我们要计算他的栏板以及他的混凝土工程量。在雨篷里,我们还需计算在雨篷上的过梁。雨篷的栏板工程量我们要将其并入到板的工程量里面去,而过梁的工程量可以不并入到过梁的总工程量里面,也可以并入到总的过梁混凝土工程量里面,这都是可以的。

在计算散水的时候,我们可以按照外墙体的中心线来计算,扣除没有散水的部分,计算出散水总长度之后再乘上散水的宽度就可以了。

但在计算挑檐的时候是特别需要注意的,他的计算是要集合立面图、平面图以及详图进行计算的。在计算的过程当中,要注意他的长度和其数值。不能再一个地方出错,这样会影响到工程量的计算。

雨篷和挑檐都是有一个抹灰的工程量的,千万不能忘记。

所有的工程项目我们都要很清晰的计算以及整理,我们按照他的计算步骤来,计算的时候要些清楚一步步的计算步骤以及规范。这样可以方便之后若有工程量错误需要改正的话,我们可以很方便的进行他工程量的改正。

预算第七步:以下部分的工程量计算

实习第七周,这周我们要计算剩余部分的工程量的计算。在经过这周计算之后,我们可以完成这套施工图的工程量计算了。现在剩下的还有楼梯部分、地面、楼面、卫生间等抹灰的计算。最后算个脚手架就而已完成整个工程了。

剩余部分的抹灰工程是比较好计算的,比如楼地面的抹灰,第一层的抹灰称之为地面抹灰,以上几层则为楼面抹灰。每层的结构都是不一样的,所以在计算每层的抹灰工程量时候我们要注意墙体是否有发生变化,不是每层的主体结构都是相同的,在有墙体的地方是不能把抹灰计算进去的。所以我们要再看清楚图纸之后再进行计算。

楼地面的抹灰计算基本上是差不多的,但是在卫生间的抹灰就会有所不同。因为卫生间要设置墙裙,在计算抹灰的时候,我们要减去墙裙所占的面积。不然会重复计算其工程量,把工程量增加,则之后套定额的时候会影响其费用。

在算好所有的工程量之后,在最后我们计算脚手架工程。脚手架有综合脚手架、满堂脚手架、电梯口道脚手架。每种脚手架的计算都是不一样的,所以我们要分开来计算。

在所有工程量及脚手架都完成之后,我们要对此套图纸进行一个汇总。把所有的工程量都整理下,看还有没有遗漏的。如果按照步骤计算下来就不会有太多遗漏的地方的。但为了谨慎起见,还是应该仔细检查一下,以防出错。

练习过次套图纸之后,我对预算又有了进一步的了解。在最后,我对这套图纸进行了分析总结。方便下次不同图纸的计算以及其规范。

实习第八周:阅读考造价员的书籍

经过一至七周的实习,我已经初步了解了对一套完整的工程施工图应该如何来进行计算。

这周先来回顾下前几周所做的事情,在进入公司之后拿到图纸,我们首先做的是阅览各个工程量的计算规范以及关于各个工程量的定额的各类书籍。在初步了解定额规范之后,我们就可以进行图纸的计算了。拿到一分图纸,首先要看图纸的建筑设计总说明和结构设计总说明,因为我们先要了解图纸设计有哪些要求,好在之后计算的时候能够很快的计算以及找到相应的计算方法和数据。

在看好设计总说明之后,我们将要一步步计算图纸的各个部分的工程量,从下往上算,一步步慢慢来,不能有所遗漏。在计算的时候要仔细,要看清楚各个部分的尺寸以及相应的数据,很多的计算规范都是在定额中可以找到的。我们一定要很仔细去计算没一部分的工程量,因为有一个数据或是工程量错了,都会影响到之后的计算以及工程量的数据,更多的是会影响到总的工程量。所以在计算每个部分的时候,我们都要清楚仔细的计算。尤其是很细小的工程量,一定要看仔细了,墙体中要扣除的部分以一定都要扣除,不能有所遗漏。

在完成次套图纸之后,进行一个总的汇总以及各个部分工程量的查看,整理好所有的工程量,看有没有所遗漏的部分。在一份清楚的计算过程中,可以很好的找到是否有遗漏的部分。所以在计算的同时都要一步步的整理清楚,这样才能更方便的完成我们以下的工作。整理相应的计算规范也是相当重要的。

在这周,我报名了造价员的考试,在数日之后也有相应的书籍让我们自己进行学习。所以这周我主要是好好学习书中的内容,主要是理论方面的知识,也是相当重要的,其中也有很多需要学习的东西,也有很多不懂的知识,我要好好的学习。

实习第九周:如何做标书

在这周,我将要学习下怎么做标书。

经过前几周对施工图纸的计算,我已经初步了解了对施工图纸的计算步骤。知道对于一套施工图而言,我应该如何计算,应该从哪一步开始计算。还有就是在计算的时候应该注意哪些方面的细节已经各个节点部分的计算。虽然在前几周都有在说,在计算的时候一定要看清楚图纸,不可以看错一点或者是看错几个数字,那会影响到整个工程量的。主要是这个问题真的在计算施工图的时候很重要,我们必须要重视,不能有所忽略。

在上周,在看的造价员的基础知识的书。里面也有很多东西是在计算图纸的时候是学不到的,很多的理论知识可以充实我们的大脑,可以让我们对预算有更进一步的了解。因为在里面有许许多多的知识是我们做预算的,也可以说是建筑行业的人员所必须知道的。所以造价员的考试还是对我们有所帮助的,有很多人知识随便报考造价员,并不是真的要去考,也就是说是打酱油的,也有很多是为了考试而看去应付考试,并没有仔细了解里面的内容。所以我们在看书的时候一定要用心看,里面真的可以学到很多平时学不到的东西。每种书籍都是一样的,不同的书籍学到不同的知道,了解到不同的内容。

由于前几周计算好了施工图的工程量计算,那么这周学习先初步学习下如何做标书。在学做标书的同时,在里面也可以学到关于预算的东西。

其实做标书也是一样的,在套项目的时候同样要注意很多东西,一不小心套错就不影响最后的金额。

所以在预算这个行业,要做好预算就要仔细,不能有所出错。

实习第十周:造价员考试的学习

这是实习的第十周,也是最后一周了。

在第一周至第九周,通过对施工图工程量的计算和对定额的一些规范的了解。我已经初步了解了对于一套完整的施工图纸而言应该从何开始下手计算,也在此同时知道了在一套完整的施工图里,应该怎么去看图读图,如何去懂得图纸中所表示的一切,所反映的信息。

经过这几周的计算,虽然我只是初步的了解了对于一堆完整图纸的工程量计算。还不是很了解,但是这次的实习为之后的工作做了一个很好的铺垫。之后再工作的时候不会不知道对于一套图纸工程量计算而言该从哪里下手。

而这周,我要继续学习造价员考试的东西,虽然在前几周已经看过了,但是还没有完全的看完,在同时上周又学习了如何做标书。

这周又拿来了一份关于造价员考试的复习资料,里面有前几年考过的造价员的试卷,也有一些复习的客观题。在这份造价员的复习资料里面,有很多的内容可能在书籍里是没有的,或者是很细小的部分不能注意的到的。许许多多的客观题都是如此,所以一份复习资料对于造价员的考试也是有很大的帮助的。不管是考什么证书或者是其他的,都是有复习资料的,而这些复习资料真的可以帮助到很多东西。而这份资料也是一样的,在后面的计价题目中,虽然是没有学过,但是可以经过对复习题的了解已经计算,我们也可以从中学到很多东西。

实习结束了,在这几周里真的学到了很多东西,对于我自己都是有很大帮助的,为我以后的工作做了一个很好的铺垫。所以在之后的学习工作中我能够学到更多更好更有经验的东西,因为学习让我不断在前进。

2.一年级学生周记大全 篇二

一个烧饼和一个馒头哪个便宜?”哦,我知道了:用同样的钱买的东西件数越多,那种东西就越便宜。三块蛋糕和五块面包的钱是一样多,但一块面包的钱比一块蛋糕的钱少,所以面包便宜。

一年级学生周记2

冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。

数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。

一年级学生周记3

我家有两个大吊灯,每个吊灯有8只灯泡,每只灯泡25瓦。2582=400(瓦),如果两个吊灯一起开1小时,就用电0.4度,这样太费电了。于是,我就买了16只节能灯装上,每只灯泡5瓦,516=80(瓦),两个吊灯同时开1小时才用0.08度电。照这样一年就能节省很多电。

节约能源,人人有责,从我做起,让大家都来节约能源吧。

一年级学生周记4

前几天数学课上,老师给我们做了一道应用题,这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋,它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。

经过我上网、翻书百般途径,终于在《中国少年百科全书》上找到了答案:最小的蛋是蜂鸟蛋,蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大,小蜂鸟生活约20天后,就能飞出鸟窝觅食,开始独立的野外生活了。

多么有趣的知识呀,这真既能学习,又能增长课外知识,真是两全其美。

一年级学生周记5

今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。

阿姨笑着对我说:一共15元,我给阿姨15元,走出超市我算了算:不对,5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我还给阿姨1.6元。阿姨说“你真是个诚实的孩子”!

3.大学生实习周记 篇三

精选范文:最新大学生实习周记(共2篇)

这个周一开始的时候,我就给自己简单的定了一下自己的工作计划

首先在试教方面:用心的备好课,讲好课。

在试作方面:重点了解部分学生,关注全班学生,并开始具体的行动。

在听课方面:认真的做好听课笔记并精听一些课程,每周至少五节课。

在学习方面:增加自己的知识面。在体育锻炼方面:加强身体锻炼。

工作日差不多要结束了,因为差不多白天的整天都呆在了学校里面,因此在学习方面做得不太好,但是在其他方面还可以吧~~加油!!下面就是这个周的一些总结吧:

首先,在试教方面,从这个周开始我就全权负责两个班的教学了,上他们的课,改他们的作业,了解他们的日常的学习和生活。

他们两个班的表现都还不错,只是在气氛活跃的时候,有极少的学生在那里捣乱(其实他们也不是不好,只是他们的问题扯的有点远,而我的教学内容又十分的多,他们的存在就会让我的教学计划打的很乱,如果指导老师不存在还好,毕竟现在我还不能完全的安排自己的教学课程,请原谅老师对你们的不理解吧)。

这周的课上的还一般吧,有两节课有指导老师去听了,一次是我支教学校的老师,她的评价比较少吧,因为她给的要求比较低,只要他们能对生物感兴趣就可以了,同时课贴近生活就可以。

另一堂课是我们学院的指导老师听的,她可以说是那种比较挑剔的那种老师吧,不过她给我的评价还可以,只是在开始的时候因为她的存在让我紧张了不少,最后又因为时间的关系,在一个知识点上讲解的让学生可能还不太懂,然后就是我的普通话了(在那里除了上课,我几乎不会说普通话的,一学期后,我的普通话可能真的会变得很难懂的啊~~)虽然她们都对我的课比较满意,但是我觉得自己还是需要在备课上下功夫,要丰富且设计要有创新性,最重要的是要让学生对我的课更感兴趣,且学起来轻松。

这周给他们布置了两次作业,不多,很简单,但是我代班主任那班总是有些人不交,当听到有人不交作业的时候他们的班主任脸色不太好。我想或许为了他们不受班主任的批,或者说是减轻他们的学习负担,我应该让他们精做一些题才是。

在试作方面,我有了一定的提高。至少他们的班主任已经有两次发短信让我帮她看管学生了,虽然说那些事情本来就该我以及我的另一个搭档做的,但是她还是……不知道为什么?

我感觉还是很好的~~呵呵。因为和他们相处的时间并不是很多,我只有牺牲自己下课和午休的时间,给他们讲题(当然了,很多都不是生物题),和他们聊天,甚至有时候教育他们,和他们交流……通过交流发现,他们有的上学其实是很辛苦的一件事情的,但是他们都还是做的很不错的,虽然有的家很远但是仍然没有迟到过。

也知道了在他们心中其实都有那么一个高于现实中的他们的目标,只是他们现在并不是很明白应该怎么去实现。也发现他们的数学和英语普遍都很差,这是我今后需要努力解决的问题。

他们十分贪玩,有点担心他们~~去家访了两个同学,感觉很好,家长很配合,也很热情的~~(试作中最不爽的事情是:每天几乎都会在我们班外面和我们学校的一领导对视。

因为他只想我好好的上好生物课,专研好自己的课程,可是没想到我比他想象中的还要关心和了解我的班级得多,所以很多时候面对他的时候都觉得很尴尬。真的不好意思了,我的领导,我想我会好好的上好自己的课的,谁叫我那么爱着自己的学生呢??哈哈)

在听课方面,我听了五节课,不多不少,呵呵。两节我指导老师上的课——这是我每周都必须的,仁老师的课的特点就是和生活比较贴近。一节实习伙伴上的课,值得学习的是,如果上一节课如果因为一些原因影响了教学效果的话,在下一节课的时候需要重新来回顾和温习一下。

另一节课是心理学院实习伙伴的课——直面挫折(政治),虽然在上课的前面很多人都要睡着了,但是在后面她的一个情景表演,虽然看着有点傻傻的,但是趣味性还是很强的。

一节是音乐课,在那课堂上,感觉自己都年轻了不少,和他们一起乘着音乐的翅膀,飞向轻松愉快的天堂,在此堂课中,学生的参与性很强。

在学习方面,几乎为零吧,因为白天都陪着学生学习,耍,晚上累了就睡觉或者就是备课了。周末有时间就补一下吧~~加油

在体育锻炼方面,做的不是很好,但是还可以,和小学生们上过一节体育课,巡视了我们班上的两节体育课,去家访时,他们住在缙云山山腰,一路上去还是相当于锻炼吧~~

春天到了,这是一个播种希望种子的季节,我和我可爱的学生们,是不是都有这样的意识了呢??好想带着他们出去走走看看,体会大自然带给我们的无限美好生机;好想在这么一个季节里和他们一起行动,开展丰富的体育活动,锻炼他们的身心啊,可是一切的一切还得面对现实啊~~不过很好的是,如果下周天气好的话,我们学校将在周四到周五举行运动会,我想那个场面应该很不错吧,希望我可爱的学生们要加油啊,取得好成绩的同时,锻炼自己的身体,培养他们的集体荣誉感和责任感,以及自信心吧~~

生活,就这样,累,但快乐着……幸福着…… [最新大学生实习周记(共2篇)]篇一:最新大学生实习周记

最新大学生实习周记

这个周一开始的时候,我就给自己简单的定了一下自己的工作计划 首先在试教方面:用心的备好课,讲好课。

在试作方面:重点了解部分学生,关注全班学生,并开始具体的行动。

在听课方面:认真的做好听课笔记并精听一些课程,每周至少五节课。

在学习方面:增加自己的知识面。在体育锻炼方面:加强身体锻炼。

工作日差不多要结束了,因为差不多白天的整天都呆在了学校里面,因此在学习方面做得不太好,但是在其他方面还可以吧~~加油!!下面就是这个周的一些总结吧:

首先,在试教方面,从这个周开始我就全权负责两个班的教学了,上他们的课,改他们的作业,了解他们的日常的学习和生活。

他们两个班的表现都还不错,只是在气氛活跃的时候,有极少的学生在那里捣乱(其实他们也不是不好,只是他们的问题扯的有点远,而我的教学内容又十分的多,他们的存在就会让我的教学计划打的很乱,如果指导老师不存在还好,毕竟现在我还不能完全的安排自己的教学课程,请原谅老师对你们的不理解吧)。

这周的课上的还一般吧,有两节课有指导老师去听了,一次是我支教学校的老师,她的评价比较少吧,因为她给的要求比较低,只要他们能对生物感兴趣就可以了,同时课贴近生活就可以。

另一堂课是我们学院的指导老师听的,她可以说是那种比较挑剔的那种老师吧,不过她给我的评价还可以,只是在开始的时候因为她的存在让我紧张了不少,最后又因为时间的关系,在一个知识点上讲解的让学生可能还不太懂,然后就是我的普通话了(在那里除了上课,我几乎不会说普通话的,一学期后,我的普通话可能真的会变得很难懂的啊~~)虽然她们都对我的课比较满意,但是我觉得自己还是需要在备课上下功夫,要丰富且设计要有创新性,最重要的是要让学生对我的课更感兴趣,且学起来轻松。

这周给他们布置了两次作业,不多,很简单,但是我代班主任那班总是有些人不交,当听到有人不交作业的时候他们的班主任脸色不太好。我想或许为了他们不受班主任的批,或者说是减轻他们的学习负担,我应该让他们精做一些题才是。

在试作方面,我有了一定的提高。至少他们的班主任已经有两次发短信让我帮她看管学生了,虽然说那些事情本来就该我以及我的另一个搭档做的,但是她还是……不知道为什么?

我感觉还是很好的~~呵呵。因为和他们相处的时间并不是很多,我只有牺牲自己下课和午休的时间,给他们讲题(当然了,很多都不是生物题),和他们聊天,甚至有时候教育他们,和他们交流……通过交流发现,他们有的上学

其实是很辛苦的一件事情的,但是他们都还是做的很不错的,虽然有的家很远但是仍然没有迟到过。

也知道了在他们心中其实都有那么一个高于现实中的他们的目标,只是他们现在并不是很明白应该怎么去实现。也发现他们的数学和英语普遍都很差,这是我今后需要努力解决的问题。

他们十分贪玩,有点担心他们~~去家访了两个同学,感觉很好,家长很配合,也很热情的~~(试作中最不爽的事情是:每天几乎都会在我们班外面和我们学校的一领导对视。

因为他只想我好好的上好生物课,专研好自己的课程,可是没想到我比他想象中的还要关心和了解我的班级得多,所以很多时候面对他的时候都觉得很尴尬。真的不好意思了,我的领导,我想我会好好的上好自己的课的,谁叫我那么爱着自己的学生呢??哈哈)在听课方面,我听了五节课,不多不少,呵呵。两节我指导老师上的课——这是我每周都必须的,仁老师的课的特点就是和生活比较贴近。一节实习伙伴上的课,值得学习的是,如果上一节课如果因为一些原因影响了教学效果的话,在下一节课的时候需要重新来回顾和温习一下。

另一节课是心理学院实习伙伴的课——直面挫折(政治),虽然在上课的前面很多人都要睡着了,但是在后面她的一个情景表演,虽然看着有点傻傻的,但是趣味性还是很强的。

一节是音乐课,在那课堂上,感觉自己都年轻了不少,和他们一起乘着音乐的翅膀,飞向轻松愉快的天堂,在此堂课中,学生的参与性很强。

在学习方面,几乎为零吧,因为白天都陪着学生学习,耍,晚上累了就睡觉或者就是备课了。周末有时间就补一下吧~~加油

在体育锻炼方面,做的不是很好,但是还可以,和小学生们上过一节体育课,巡视了我们班上的两节体育课,去家访时,他们住在缙云山山腰,一路上去还是相当于锻炼吧~~ 春天到了,这是一个播种希望种子的季节,我和我可爱的学生们,是不是都有这样的意识了呢??好想带着他们出去走走看看,体会大自然[最新大学生实习周记(共2篇)]带给我们的无限美好生机;好想在这么一个季节里和他们一起行动,开展丰富的体育活动,锻炼他们的身心啊,可是一切的一切还得面对现实啊~~不过很好的是,如果下周天气好的话,我们学校将在周四到周五举行运动会,我想那个场面应该很不错吧,希望我可爱的学生们要加油啊,取得好成绩的同时,锻炼自己的身体,培养他们的集体荣誉感和责任感,以及自信心吧~~ 生活,就这样,累,但快乐着……幸福着……

篇二:最新大学生实习周记范文

最新大学生实习周记范文

实习的

但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一

[最新大学生实习周记(共2篇)]种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

实习的

当时就觉的很蹊跷,事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事,但老板还是给了,说现在生意难做,同行竞争厉害,不给木工点回扣,他就找理由说材料质量不行,不能用,故意跟你刁难,使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润,我想这就是社会黑暗的一面吧,然而我却无可奈何。

实习的

时间过的真快,这周已到了我实习的

实习的

4.大学生实习周记 篇四

有了自己的第一份工作,在除了不变的上班下班,其中还潜藏危机,要在实习中不段的学习,跟着节奏的发展,不能停滞在原地,要居安思危。要在实习中不断的进步,如果有能力的话,还要有超前意识,要把自己的潜在能力开掘出来,只有不段的开动自己的大脑,才能创造更好的物质生活。自己的命运掌握在自己的手里,需要去寻找,去探索。有些时候外部环境对于一个人的`发展走向起到重要的影响,好的外部环境可以造就一个人,坏的环境也可以毁了一个人。所以不管在工作,或者以后在工作的时候就要考虑好这些方面的因素,只有在找工作前做一切准备才能把握自己的那块金。正所谓做到知己知彼才能在仗场上取得胜利,这样的道理同样适用于我们现在,这样也算在为自己适应复杂的环境奠定基础。

5.大学生顶岗实习周记 篇五

还有一些各种高科技产品的配件也是闻所未闻的。在这里工作以后也不得不逼迫自己尽最大的努力去弄清这些东西,这样说来,真的也见识到了很多。在学校里的时候从来都没有想过自己有一天会修电脑,可是社会是容不得你说不会的,当把主机打开,真的不知道该从何开始,仔细的看着别人是怎么做的,然后在借助网络,慢慢的了解有关硬件维修的所有常用的方法。这几天有一批学校机房的坏机子要维修,因为真的不知道该怎样做,可是又觉得不可以让自己丢脸,所以最近过的很累,每天晚上都会抓紧时间去看有关的书籍,找朋友请教,然后白天去解决那些有故障的机子。

为了更方便的画布线图,知道了微软的vision作图软件,虽说比cad要简单方便的多,可是也是碰都没碰过的新概念,但是却也是工作中需要用的,所以也在抓紧时间多多练习。这周过的真的很辛苦,可是却不敢这样说,我怕这样想了以后就会让自己有了懒惰的心理。虽然常常很晚才休息,白天也弄得满身是灰,不过我想这才是工作的充实吧。

工作也快一个月的时间了,这周拿到了实习的第一个月的工资,虽然不多,只够交这次华为考试的报名费。但是也挺开心的,想想如果没有工作,这次的报名费还得找父母要,这次至少可以用自己挣得工资来给自己考试,心里的压力也减轻的许多。

这周的工作量也渐渐的多了,终于到实地去布了线路了(虽然后来被拆了……)。县里的图书馆布线让我去打模块,虽然从来没有实地打过,不过对于网络方面在学校的实验让我还是有那么点的自信,范文《大学生顶岗实习周记》。室内的布线需要铺设线槽,给图书馆用的是铁皮打造的线槽,然后在每台电脑的对应位置穿根网线出来连接到主机上。

这里的所有工程施工都是会用到配线架的,还有绕线环,绕线环也是听说的新名词,其实主要作用就是把机柜中层次不齐的线隐藏着绕线环里,那样可以使整个机柜看起来比较整洁、美观,打完配线架后还需要跳线将配线架与交换机连接。实际的操作也提升了自己的实践经验,就像最简单的水晶头的制作,这次的布线结束后,自己的制作技术也提升了许多。

不过工作中也因为自己的知识浅薄、经验缺乏而遇到了许多尴尬的事,到一个单位去送打印机,然后领导让把它个装好。这样就很为难了,连用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下,可是既然在别人看来我们代表的是专业,所以就绝不会轻易的说不会的话。拆开封装,对着说明书的安装步骤,一步步的安装,组装、驱动,当看着打出来的测试页成功时,终于可以吐了口长气,虽然用了很长的时间,可是当最后还是可以完成时,还是挺有成就感的。不过,后来因为不会收传真而被老板说了时,心里真的好难过,是啊,对于工作的需求,社会的历练,自己还有很长的路要走。

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09.3.16

今天也下雨了 睡得好舒服的 醒来的时候已经10点55了 11点上班 我们只有5分钟的时间 我们用军训紧急集合的速度穿好衣服洗漱好 饭都米吃 赶着过去了 还是迟到2分钟 不过我们赶上了最佳员工的公投 哈哈 我们实习生也有权利投上一票 今天我们实习生一共是6个占有很大的优势 我们站一起的 切切私语了下 决定一起投一位

其实最佳员工在我们心中都差不多 就是一个小女孩 人挺好的 工作又认真 又勤快 我先把她名字写了 然后同学们看我写的跟他们想的差不多 就没怎么犹豫了 一起投了那个女孩子 最后我们支持的这个女孩子获得了最佳员工的称号 呵呵

6.大学生单位实习周记 篇六

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编帮大家整理的大学生单位实习周记,欢迎大家分享。

第一周周记

临近毕业的最后一年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始。

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了,自己好回念当时在学校读书的时光,但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去,每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞,没有目标更没有方向,时间是那样的残酷,一个星期就这样过去了,没什么成功的收获,有的只是失败与无奈。

第二周周记

地球总是在转的,时间在一秒一秒的过去,而我还是在为工作的事在发愁,天天去面试,去网吧上网投简历,重复的做同一样事情,结果都是一样。但是我还是没有放弃,而是继续在寻找符合自己的工作,身上的钱花了差不多,这时候的我跟是万分的焦急,又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人,让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。

第三周周记

经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

第四周周记

在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化,除了进行简单的技术资料整理,还有就是如何去做好这个产品方面的设计,我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来,然后通过autocad画出来就可以了,但是结果并不是想象中那么简单。老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误,经过几天的检查,我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦,整天面对着电脑,看着那枯燥无谓的图形,我有点开始厌倦了,但是我还是坚持着做着,细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

第五周周记

俗话说的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一个星期的开始,早上起来呼吸着窗外的新鲜空气,来到厂里开始新的工作,将上个星期的零件图把他装配起来,我以为本来是很简单的事,不过事实并不是想象中的那样的简单,在装配过程中出现了许多问题,这下可把我个弄荤了,都不知道该从何下手,比如说在装配的过程中出现尺寸的不一样,出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误,只好在次慢慢的修改,寻找还有没有其他的错误。经过几天的奋斗,修改和检查这个工作快临近尾声了,我总是在希望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了,但是我还是有地方值得我去学习的,真的是不亦乐乎。

第六周周记

图是弄好了,接下来是开始进行生产,调试。真是毛病重重,错误多多啊!产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛玻后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验,原来在设计绘图,这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来,还要了解一些关于市场方面的信息,比如说价格,一些常用的毛坯,怎么做起来才方便简洁,如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差,还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的,浪费时间上其次的,最重要的是公司经济的损失。

第七周周记

经过一个多月的实习,虽然对公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做着一样的事,感觉得无比的枯燥只有自己一个人坐在电脑面前一整天,只有电脑从早到晚的陪者我,觉得好孤独,没有了以前在学校的那种欢声笑语,没有在学校的那种轻松悠闲自在了,有的只是空虚和寂寞。有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆,不知道做什么。就这样一天一天的耗着,感觉除了工作以外,自己的生活中就没有其他的新鲜的事情,或者是值得人去回忆,留念的了,没有了色彩斑斓的生活,有的只是枯燥的工作有些时候都有点冲动想不干了,去换换别的工作,想给累积更多的社会知识和经验,但是想了想还没有那么的冲动,还是在原来的地方老实的呆着。

第八周周记

虽然时间是过的那么的艰苦,但是还是有快乐的时光的`,那天我和师傅出去吃饭了,在饭桌上,师傅没有以前那一脸的严肃,让我感觉到自己和他们就象兄弟一样,并没有那么的陌生。在吃饭的时候叫我注意一些细节方面,并不象在学校大家在一起吃饭那么的随便,要有一定的规矩和礼数。叫我如何去喝酒,虽然我不会喝,他们就让我少喝点,意思一下,叫怎么在这里结交新朋友,也好为自己以后在社会混多一条路,多见见世面。那天我们吃的很高兴,也很开心,我第一次感觉这样无拘无束。回到厂里的宿舍,呼吸着外面的空气,感觉到无比的舒畅,来到厂里终于有了一次真正的放松,心理觉得乐滋滋的。

第九周周记

经过了一段时间的工作,又开始踏上了新的征程,进行新的锻炼。经过一段时间的匆匆忙碌后,终于有了可以闲下来的一点时间。可以稍微的偷懒一下,好好的享受一下工作之余的快乐。在这以后才上体验生活那种家庭生活的开始,开始我的新的工作:学习怎么做好日常生活中的细事,比如说说是挖排水沟,看似一件简单事,但是实际哂纳感做起来就显得的非常的棘手,对于我们刚步入社会的新大学生来说无疑是一个重大的考验,虽然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我还是在其中努力的学习,领悟其中的心得。这些活原来在家里并要自己去做,但我在这里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。只有自己亲身经历,才能深刻体会。

第十周周记

7.大学生工地实习周记 篇七

时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的大学生工地实习周记范文,希望能够帮助到大家。

第一周大三开始我们就要走上工作岗位实习了,些许好奇,些许憧憬,些许不舍。这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物,是理论知识与实际相印证的过程,同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!实习的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学习的吧。想想口才与交际,想想协作与团结,看来实习不仅仅是理论知识与实际相印证的过程,还有经验和交际,生活与学习融入社会的过程。为此我制定了接下来六个月的实习计划:1按时上班工作,保质保量的完成领导交给我的工作内容;空闲的时候多看看图纸,熟悉熟悉图集;晚上把学校的课本看看,将理论和实际印证;挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。呵呵,我很期待!当然也必须期待。

第二周时光如梭,一周的时间很快就过去了,这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下:“专业线工”,呵呵,本来觉得放线是个没技术含量的活,但一周的工作让我改变了想法:

1、放线首先要熟悉图纸;

2、放线可以熟悉工程的具体流程;

3、放线可以学习工程进行过程中技术规范;

4、放线的工作最简单也最容易入门,完成后空闲时间多,可以多学学其他东西。

“千里之行始于足下”嘛,知识是个积累的过程,技术员的学习也一样,所以不应该小看放线的工作,应该多从中学习,多看,多问,多想。而且只有把小工作做好,领导才会给咱大工作,嘿嘿。第二周的生活学习就在忙碌而充实中度过了。

第三周这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。学习到了:

在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容:

1、现场供电情况(线路、容量等);

2、现场供水、排水情况(线路、容量等);

3、现场道路畅通情况;

4、现场可供利用的建筑物情况;

5、现场已有地下管线情况;

6、现场周围城市测量控制点情况等。如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

第四周这周,项目部的领导和监理单位都对此进行了安全工作强调,我也学习到了不少施工现场作业安全知识:

(1)悬挂标牌与安全标志。施工现场的人口处应当设置“一图五牌”,即:工程总平面布置图和工程概况牌、管理人员及监督电话牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、文明施工管理制度牌,以接受群众监督。在场区有高处坠落、触电、物体打击等危险部分应悬挂安全标志牌。

(2)施工现场四周用硬质材料进行围档封闭,在市区内其高度不得低于1.8m。场内的地坪应当做硬化处理,道路应当坚实畅通。施工现场应当保持排水系统畅通,不得随意排放。各种设施和材料的存放应当符合安全规定和施工总平面图的要求。

(3)施工现场的孔、洞、口、沟、坎、井以及建筑物临边,应当设置围档、盖板和警示标志,夜间应当设置警示灯。

(4)施工现场的各类脚手架(包括操作平台及模板支撑)应当按照标准进行设计,采取符合规定的工具和器具,按专项安全施工组织设计搭设,并用绿色密目式安全封闭。

(5)施工现场的用电线路、用电设施的安装和使用应当符合临时用电规范和安全操作规程,并按照施工组织设计进行架设,严禁任意拉线接电。

(6)施工单位应当采取措施控制污染,做好施工现场的环境保护工作。

(7)施工现场应当设置必要的生活设施,并符合国家卫生有关规定要求。应当做到生活区与施工区、加工区的分离。

(8)进入施工现场必须配戴安全帽;攀登与独立悬空作业配挂安全带。

第五周周三晚上进行三层楼板的浇筑,师傅给我讲了一下混凝土的裂缝原因,然后我又从网上查了一些资料,总结如下:裂缝的原因:混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。

第六周这周我总结了混凝土裂缝处理的知识:温度的控制和防止裂缝的措施:为了防止裂缝,减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下:采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加强养护,防止表面干缩,特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要,应特别注意避免产生贯穿裂缝,出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的,因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间,以免引起混凝土表面的早期裂缝。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一,例如可以使用减水防裂剂。

第七周这周天气太热,经常给浇筑好的板上浇水,因此我总结了混凝土的.早期养护对混凝土的裂缝的影响:

1、实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。

2、混凝土的养护:混凝土浇捣后,之所以能逐渐凝结硬化,主要是因为水泥水化作用的结果,而水化作用则需要适当的温度和湿度条件,因此为了保证混凝土有适宜的硬化条件,使其强度不断增长,必须对混凝土进行养护。混凝土浇注后,如气候炎热、空气干燥,不及时进行养护,混凝土中水分会蒸发过快,形成脱水现象,会使已形成凝胶体的水泥颗粒不能充分水化,不能转化为稳定的结晶,缺乏足够的粘结力,从而会在混凝土表面出现片状或粉状脱落。此外,在混凝土尚未具备足够的强度时,水分过早的蒸发还会产生较大的收缩变形,出现干缩裂纹,影响混凝土的耐久性和整体性。所以混凝土浇筑后初期阶段的养护非常重要,混凝土终凝后应立即进行养护,干硬性混凝土应于浇筑完毕后立即进行养护。

第八周项目部新工地也进行到了回填土阶段,我上网查了下回填土的材料选择:

1、回填土:且优先利用基槽中挖出的优质土。回填土内不得含有有机杂质,粒径不应大于50mm,含水量应符合压实要求。

2、石屑:不应含有有机杂质。

3、填土材料如无设计要求,应符合下列规定:碎石、砂土(使用细、粉砂时应取得设计单位同意,并办好签证手续)爆破石碴;可作表层以下的填料。含水量符合压实要求的粘性土,可作各层的填料。

4、碎块草皮和有机含量大于8%的粘性土,仅用于无压实要求的填方。淤泥和淤泥质土一般不能用作填料,但在软土或沼泽地区,经处理其含水率符合压实要求的,可用于填方中的次要部位。

5、含有机质的生活垃圾土、流动状态的泥炭土和有机质含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料。

第九周回填土的施工注意的一些问题:

1、回填土应按规定每层取样测量夯实后的干容重,在符合设计能回填上层。

2、严格控制每层回填厚度,禁止汽车直接卸土入槽。

3、严格选用回填土料质量,控制含水量、夯实遍数等是防止回填重要环节。

4、管沟下部、机械夯填的边角位置及墙与地坪实,并应使用细粒土料回填。

5、雨天不应进行填方的施工。如必须施工时,应分段尽快完成,且宜采用碎石类土和砂土、石屑等填料。现场应有防雨和排水措施,防止地面水流入坑内。

6、路基、室内地台等填土后应有一段自然沉实定后才进行下一工序的施工。

8.大学生医院实习周记 篇八

7月15日,那一天的太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗实习报告水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心!

9.大学生幼师实习周记 篇九

地点:暑期班(原中二班,即开学后的大二班,平均年龄5岁半)

内容:与幼儿进行初步接触,了解并熟悉该年龄段的幼儿在幼儿园的生活作息,以及熟悉幼儿教师的工作环境、工作程序,为以后与幼儿、教师接触作基础。(附大班、中班幼儿一日作息时间表)

星期一:第一天来到幼儿园,眼前的幼儿园与记忆中的幼儿园有了很大的不同。记忆中的幼儿园像个“办公大楼”,朴素、整洁;眼前的幼儿园,色彩鲜艳、青春活泼、有着浓厚的幼儿气息。班上的教师也与记忆中有很大的不同,更有活力,更有激情;近距离观察现在的幼儿,他们的着装与言行非常童趣,虽然幼稚,但不失可爱。

通过对教师与幼儿的接触,初步了解教师的工作程序与幼儿的作息时间。通过教师的介绍与和幼儿的接触,对幼儿有了初步的印象。

A、对本班的总体印象:男孩子多,很活泼,教师说话大多数会听,领会教师所教的新知识比较快。

B、认识了一个有些自闭的女孩子。

特点:

1、很少主动地与人交流,特别是当周围环境发生变化时,自闭现象明显。

2、于熟悉的小朋友一起时,会在一段时间里,半被动的接受教师的指令或与其他的小朋友交谈。

3、对外界的言论影响不明。

星期二:与幼儿进一步接触,和幼儿一起参加教师组织的教学活动、玩玩具、做游戏,在和幼儿的接触过程中与幼儿交流,了解幼儿的兴趣爱好。

A、上艺术表演课,当那位有些自闭的女孩子被叫上台与同组小朋友一起表演后,回到座位时,其他小朋友都很友好的给她鼓掌,告诉她“你真棒”。

B、有玩具一起玩,虽然也有“吃独食”的现象,但在教师的启发式说教下,还是会和大家一起分享。

我的观察:幼儿交流的几种形式

1、在活动中与同龄的小朋友进行沟通:

①、倾听型的幼儿,他们大多选择默默地倾听,少部分幼儿可以做到总结性复述或借鉴性复述;

②、主动演讲型的幼儿,大多是平时很活泼的幼儿,甚至有些幼儿一说话就听不下来,上课时十分活跃;

③、综合型的幼儿,基本可以概括为“该说时说,不该说时基本不说”的幼儿,在上课时也很活跃;

④、不交流型的幼儿,在做游戏或玩玩具时,总是一个人默默的玩,上课时也很少举手,需要有人主动与其交流。

2、在课上与老师进行沟通。一般是以“老师提问,幼儿作答”为形式。

3、通过幼儿所讲的故事、事情中的某一可以引起多数幼儿注意的“点”,进行深入,提出一些小知识、小常识性的问题。先引起幼儿自己的讨论,再慢慢深入,甚至可以引出问题让幼儿回家问问家长。(导出幼儿的学习兴趣)

星期三、星期四:与幼儿进一步接触,与幼儿一起玩,开始与一些外向型的幼儿熟悉,倾听他们的话语,带孩子到操场上玩大型玩具。

A、教师对幼儿礼貌的培养:通过歌曲“对不起,没关系”的学习,让幼儿在做错事情时,知道为什么错了,以及做错了要怎么办,让幼儿学会说“对不起”“没关系”。

B、部分幼儿有一种分享的意识,想要把自己知道的事、物与他人分享。当知道自己的玩具其他幼儿也喜欢时,会与其分享。

C、有的幼儿喜欢对老师说些话,但大多时候他只是想让人知道或是想和你亲近。

星期五:给幼儿上了一节绘画课,根据男孩子与女孩子的兴趣不同而交了不同的图画,

并根据幼儿学习知识的快慢教了一些其他的图,很多孩子对画画很感兴趣。大多数幼儿在听到鼓励与肯定之后,会更认真,在“奖励”与“目标”面前,也会做得格外认真。

第二、三周:

地点:升班后大五班(平均年龄5岁)

内容:与幼儿及教师进行近一步接触。

升班第一天,新班级中,新教师与新“学生”之间的沟通(有随班教师或保育员)。

与前一个班的感觉很不同,虽然年龄只差了几个月,但是幼儿所呈现出的特点,有很多不同。并且代班教师的性格、风格也对孩子有所影响,相对来讲这个班给人很朴实的感觉。本班的幼儿理解能力相对较差,需要更多的耐心。

要开学了,幼儿园的教师要开始布置教室,迎接新的小朋友。幼儿园的教师都是“全能型”人才。不仅能唱歌、跳舞还要会画画、弹琴、剪纸与缝纫;开学后还要开始备课。

与教师一起学“武术操”,并以“镜面示范”教给幼儿。幼儿在学习新东西时会很认真,但积极性最高的时候,是在复习歌曲表演的时候。充分展现幼儿活泼好动的天性。

幼儿的心中有一种“比一比”的心劲儿,在给幼儿上课时,经常会因为这种心劲儿使课堂气氛相当活跃。

开学第一周,主题为“我是大班小朋友”,延伸方向:语言能力与理解能力的锻炼,主要是主题讨论与学习儿歌;肢体协调与发声锻炼,主要是歌曲表演。培养幼儿的成长意识。

新开学,教师与幼儿之间的互动中,作为主题“我是大班小朋友”的分支,有一个“欢迎新来的小朋友”的歌曲学习,与“友爱”意识的培养,使新来的小朋友可以更快的融入新的集体,尽快可以与其他幼儿沟通交流。

关于教室的布置,作为实习生我也参与其中,并发挥美术特长帮助教师布置教室。

幼儿教室的布置,是以活泼、可爱但又不失温柔,给幼儿以家的感觉为基本着手点,图案夸张,颜色明快,以孩子的喜好为出发点。在制作、粘贴一些需要孩子自己动手或需要孩子参与的区域图景或置放物品的小挂件时,从幼儿的实际出发,以他们的方便为主。真正的做到换位思考。

在布置教室过程中,同时注意到本班的自我展示和与家长的互动。

在教室外的展示区域内,有本班教师的介绍,有本周、本月、本学期的教学计划,有方便家长与教师交流沟通的互动园地,有一些幼儿经常出现的一些问题的小知识等;布置出来后还要有本班特色。

老师们之间也会有一定的交流,在上下班的路上、在食堂里,老师们会互相聊天,诉说一些本班的情况,交换工作经验。很多年轻的老师有很丰富的业余生活,在工作压力大时,会相约去唱歌,缓解压力。

教师风采:

1、幼儿园的教师都是“全能型”人才。不仅能唱歌、跳舞还会画画、弹琴、剪纸、缝纫,可谓多才多艺。

2、面对当代社会中的“小公主”“小皇帝”们,独生子女教育使幼儿教师的工作变得更加辛苦,特别是新生入园时,面对一个幼儿后边的多个家长,更增加了教师们的工作压力。但是,我们的教师们以饱满的工作热情,积极与家长沟通,时刻把幼儿放在心上。

3、幼儿园的教师们勤于思考,把一个个枯燥的知识,变成一节节生动活泼、寓教于乐的教学活动,提高幼儿的学习积极性。主题式教学活动,更能激发幼儿的自主性学习兴趣。

10.大学生培训实习周记 篇十

当然,由于这周大部分时间在电子教室上,于是很多人也启动电脑观看爱国主义教育篇——霍元甲,也有女生们潜心研究“亚特兰帝斯”游戏……鉴于我是信管专业出身,于是研究了用电脑做课堂笔记这个课题,同时也为了显示我拼音打字速度之快,通过3小时得研究,我发现:如果使用电脑笔记,将会迅速提高学生效率,可以有效提高我们迅速总结重点,加强加深关键点印象和理解!因为你可以很快得在重点后打出你脑子里得个人看法,结合老师ppt和讲解,能更通透了解。同时,对于老师提出得问题,我们也可以随时百度一下,来更全面,独到的提出自己的观点和看法!利用电脑进行多方会议沟通授课等其实国外已有很多软件,比如mindmanager这类的软件〕

周末行里再次组织出游,中越边境凭详友谊关。天气雨加雾,去到那边,先是在凭详吃午饭,感觉这个城市就像12年前的我家一样。虽然整体也和南宁一样干净。然后听这次开车的师傅说,今天边界对面的越南和50年前一样,一点都没变!我和同行感叹,社会主义好阿!在边境还看到,中国这边不断有集装箱货物运送到边境,而那边则是用老式手推车来把卸载的货物运回去。

所以,我认为,金融业,在东盟组织的带动下,在广西地区,大有前途!

一路颠簸〔其实我们走的是高速公路〕,在想行里人力资源太牛逼了!通过两次出游,我们可以达到以下几个目的:

1,迅速发展同事之间的友谊!这个在北海当天就达到了——男生在车上与身边女生都交换联系方式

2,培养新员工对光大银行的感情。吸引人才留住人才〔当然我们只还是潜力股〕的最好方法,就是优待人才!给予他们好的环境使其安心工作!

3,观察各个人的性格特征,团队精神等综合素质。路遥知马力,这两次出行路程耗时均超过3小时,可以将个人一览无余!

4,通过提高机会成本,降低了毁约可能性。你说,给你那么多好的,住如家宾馆,在首府最繁华地带培训上班,带你旅游……都会给想毁约的人以心理愧疚感,同时给大家更多的关怀感!

5,通过对比,增加了大家对光大的热爱忠诚度。走了一圈中越边境,你就会感到社会主义多么美好,光大银行工作环境多么美妙,南宁城市多么发达了!落户此地的庆幸之心油然而生!当然对比上海等有差距是必然的,但事物总是相对的嘛。

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