第五周教学小结

第五周教学小结（精选9篇）

1.第五周教学小结 篇一

第五周值周小结

踏着春天的脚步，我们迎来了本学期的第五周。俗话说：“一年之计在于春”。春天，万物复苏，欣欣向荣，使我们的生活充满生机和活力。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼搏的季节。上周，值日老师及卫生监督岗同学工作认真，学校教育教学秩序良好，一切工作有条不紊地开展。在此，感谢全体老师和学生的辛勤付出。下面，先说说上周同学们值得表扬的地方：

1.享受学习。多数学生早上到校后，能认真进行早读；午自修时，多数同学能静静地在教室里阅读、写字，陶醉在知识的海洋中。

2.大课间活动中，同学们在老师的带领下，坚持锻炼。这里除了感谢值日的老师能及时到岗进行检查和管理，也要表扬同学们的自觉，自觉地坚持，而且精神饱满，把自己的身体练得棒棒的。

3.各班卫生工作认真。上周一，走廊上、扶手上灰尘较厚。同学们，一到学校就开始打扫，为校园的干净、整洁付出了自己辛勤的劳动。

4.讲究文明礼仪。早上到校，路上碰到老师，放学出校门时，多数同学都会主动向老师问好。

5.课间秩序较好，极少有同学会在楼梯、走廊、教室里追跑。

6.极大多数同学能爱护学校的公共财产，如：教室门口、教室的门、窗，教室的玻璃，教室卫生角里的扫把等,同学们都能爱护它们。老师相信同学们会做得更好！

上周，同学们也有做得不够的地方，需要改进：

1.有的班级学生，运动员进行曲的歌声响完后，不能马上到位并安静下来，甚至还有学生才从教室跑出来。

2.校园公共区域的卫生进步明显，但还是会有10个左右的学生有乱扔包装袋的现象。希望这些同学一定要改正，时时处处注意环保，养成好习惯。

3.做好保洁工作。平时不乱丢垃圾，不乱涂墙壁、地面、黑板。同时，一看到地上有垃圾，我们就应该主动弯腰把它捡起来，扔到垃圾箱或扫到畚箕里。体育课结束后，要在老师的带领下，能及时捡掉垃圾。

4.课间要文明休息。个别学生，还有在课间楼道里追跑的现象，这是很危险的，万一摔跤，后果不堪设想。有个别同学，下课喜欢趴在走廊的护栏上看来看去，不安全。班主任也要加强这方面的教育。

老师们、同学们，让我们行动起来，扬长避短，把希望播种在春天的土壤里，谱写我们学校、我们人生美好的明天。

2013-3-29

2.五年级备课组第五周听课小结 篇二

我学习的地方：

二年级刘老师的课，教师素养高，上课流程符合基本式，评价贯穿课堂始终，三字规范，学生学习热情高，板书规范，在四线三格内书写重点单词、句子。尊重关爱学生，关注暂时表现差的小组。方法指导具体、教师后教精准，重难点有效解决并提炼规律，导入时间符合规定。

我发现的问题：

二年级：在几个小组都没有做对时，教师没有适时点拨。学习目标语言表述不符合年级特点，如掌握。评价贯穿始终，结课时忘记本节课的终结性评价。五年级：老师讲的多，没有完全放手让学生自学。听课文时，跟读录音会更好。对合作学习环节，学生是自由表达，对答案时相互纠错。

改进的建议：在课堂设计上，多注重学生的听说读，考虑到每个环节设置就扣目标，及时关注学生学习的任务完成度。展示环节让学生前台展示。用好评价这把尺子。

3.第五周教学小结 篇三

�� 五 周活动安排表 班次： 大二班                                  时间： 9 月 27 日至 10 月 1日 本周工作重点

1、坚持做好晨检，并督促孩子注意卫生，避免红眼病的传染。

2、开展“国庆节”主题教育，并引导幼儿动手制作祝福贺卡。

3、个别纠正：不将细小物件放入嘴中。

4、提供一些卫生保健知识给家长，共同维护孩子的健康。 主题名称 了不起的我 主题环境创设

丰富美工区（如幼儿的手工作品及绘画作品），发动家长收集相应的废旧物品。如月饼盒、饮料瓶等。

星

期

一

上   午

下   午

晚 上 晨间活动：跑 步 篮球活动：移动抛接球 主题活动：大鞋与小鞋（艺术） 户外活动：小型玩具 区域活动： 美工区、阅读区、科学区 户外活动：小型玩具 离园活动：拼插玩具

户外活动：

月亮板

主题活动： 排队（健康）

星

期

二 晨间活动：玩毽子 主题活动：我和同伴的生日（科学） 主题活动：漂亮的我（艺术） 户外活动：大型玩具 角色游戏：逛超市 户外活动：月亮板 离园活动：电线变变变

户外活动：

淘气堡

主题活动： 夸夸我的好朋友（语言）

星

期

三 晨间活动：大型玩具 主题活动：夸夸我的好朋友（语言） 数学活动：测量 户外活动：攀岩墙 篮球活动：移动抛接球 户外活动：散 步 离园活动：积塑造型

户外活动：

小型玩具

主题活动： 美丽的幼儿园（艺术）

星

期

四 晨间活动：玩轮胎 主题活动：与弟弟妹妹交朋友（社会） 主题活动：我为……（艺术） 户外活动：木制玩具 周 评   离园活动：拼插玩具

星

期

五

国

庆

节   岳麓幼儿园教育集团第一幼儿园

第 六 周活动安排表 班次： 大二班                                  时间： 10月 8 日至 10 月 9日 本周工作重点

1、坚持做好晨检，并督促孩子注意卫生，避免红眼病的传染。

2、做好幼儿护理工作：户外活动前要求幼儿隔毛巾，活动结束后更换衣服。

3、提供一些卫生保健知识给家长，共同维护孩子的健康。

主题名称 了不起的我 主题环境创设

丰富主题墙：幼儿的手工作品及绘画作品，进行主题墙的添加。

星

期

一

上   午

下   午

晚 上 晨间活动：跑 步 篮球活动：学习投篮 主题活动：我们要请一个人（艺术） 户外活动：小型玩具 区域活动： 建构区、阅读区、科学区 户外活动：小型玩具 离园活动：积塑造型

户外活动：

攀岩墙

主题活动： 玩具进行曲（艺术）

星

期

二 晨间活动：大型玩具 主题活动：我的名片（艺术） 主题活动：小龙人采珍珠（健康） 户外活动：木制玩具 周 评   离园活动：拼插玩具

星

期

三

星

期

四

星

期

4.实习周记第五周 篇四

在公司里上班时常会遇到主管让我起草一些文件，每次起草文件我都会感到很吃力，我每次都要花较长的时间才能将文件起草好，送到主管的手上也会被改得面目全非，这时我真得恨自己平时在大学里面没有认真去上课，在上个学期我们专业其实就有一站管理文秘的课程，里面就有教我们如何做好文书工作，可是每次上课我都没有认真去对待。我现在后悔也没用，只能怪自己学习态度不正确，自食苦果。

以前在学校里总认为自己专业的课程学的都是一些理论性的东西，实践性不强，能够派上用场的不多，到今天才发现自己的看法是错误的，有句话说的好，“书到用时方恨少”，到今天自己才深刻地体会到这句话的内涵。看来我以前所学的东西还有很多没有掌握好，以后需要我去学习的东西还有很多。

5.第五周读书报告 篇五

谢天振：《翻译研究新视野》，青岛：青岛出版社，2002年。

翻译理论、实践周而不比

读罢谢教授的《翻译研究新视野》一书，我对翻译理论研究的范围以及其与翻译实践的关系有了进一步深刻的认识。

谢教授在本著也提到，尽管我们学术界已经初步形成了译学研究队伍，译学研究也初成气候，然仍存在样子一种风气，认为翻译研究都是空谈，能够拿出好的译品才算是真本事。翻译学家傅雷就曾说过：“翻译重在实践，我就一向以眼高手低为苦。”他在给儿子傅聪的家

1书中也告诫儿子道：“空谈理论是没用的，主要是自己动手。”所说有一定道理，但是完全

否定理论的作用，我个人还是认为有失妥当。

多数人之所以并不看重译学，翻译理论并不是仅仅研究“怎么译”，尽管早期翻译家所提的“信、达、雅”、“五失本”、“三不译”等多围绕此，但现今译界已不仅仅局限于此，他们逐步开始从广库的文化层面来审视、研究翻译。

其实我们不可把翻译理论与翻译实践混为一团。不否认它们间的密切关系，但尺有所短，寸有所长，翻译实践水平很高明的翻译家未必能谈出系统的翻译理论来，反之，谈翻译理论头头是道的翻译理论家也未必有很高的翻译实践水平。这不足为怪，正所谓“闻道有先后，术业有专攻”。

翻译理论与实践之地位旗鼓相当，难分伯仲；它们之间甚至不存在可比性，它们是相互促进、共同发展的和谐关系。翻译的地位如若仅仅只靠优秀译作，而不能通过翻译研究看到译作的价值和意义，那么翻译大家、译作乃至翻译的地位就无从说起了。

李建军：《文化翻译论》，上海：复旦大学出版社，2010年。

文化与翻译——似水如鱼

文化是一个民族智慧的结晶，不断传承，源远流长。随着世界政治、经济、科技等领域的交流日益频繁，跨文化、跨语言交流也日趋广泛，而跨文化交流又离不开翻译的媒介作用。在翻译中，文化是很重要的内容。

李建军的《文化翻译论》一书就文化翻译饿处理态度、策略和方法做了一定的阐述，从中西文化的渊源和差异入手，阐明中西语言在文化影响下的差异，继而又对翻译中出现的有关文化的影响因素一一作解。

文化于翻译，似水如鱼，脱离了文化的翻译必然摆脱不了干涸池中垂死的命运，更不必说能有好的译作。

1.黄忠廉：《变异理论》，北京：中国对外翻译出版公司，2001年。

2.宋学智：《翻译文学经典的影响与接收》，上海：上海译文出版社，2006年。

6.第五周工作计划 篇六

一、围绕《甜甜蜜蜜》开展活动，感受生活的甜甜蜜蜜，第五周工作计划。组织幼儿排练、参加庆国庆活动。

二、教育幼儿玩玩具时要相互谦让。

三、教育幼儿遇到不开心的事情不能乱发脾气。

星期

来 园活 动

体锻活动

教学活动

游戏活动

日常活动

上午

下午

一

一、热情的接待幼儿及家长。

二、指导幼儿给自然角换水，开展区域游戏。

三、个别谈话：不乱发脾气。

四、集体谈话：我爱我的爸爸、妈妈。

集体：吹泡泡（口令）

分散：爬行器（爬）

集体活动：超级糖果屋

排练节目

户外活动：小马过河

劳动：我会洗脸

一、提醒幼儿洗手时前要先卷起袖子，帮助卷袖子有困难的幼儿，工作计划《第五周工作计划》。

二、教育幼儿玩玩具时要相互谦让，需要一块拿一块。

三、教育幼儿自己的事情要自己做，表扬吃饭能自己吃的幼儿。

二

集体：高人走、矮人走（踮脚、蹲）

分散：大型活动器材（分散游戏）

集体活动：糖果爸爸

排练节目

阅览室：轻拿书籍

音乐游戏：我爱我的小动物（4）

三

集体：平衡木（平衡）

分散：飞盘（投掷）

集体活动：甜蜜蜜的聚会

排练节目

散步：参观种植区

做做玩玩：撕报纸

四

集体：学学小动物（跳）

分散：大型活动器材（安全地游戏）

集体活动：重阳节

排练节目

户外活动：滑滑梯

故事欣赏：孔融让梨

五

庆祝国庆活动

娱乐游戏：蛋炒饭

评优：表扬遵守课堂纪律的幼儿

家长工作

一、请家长给幼儿准备一些糖果，课堂上用。

二、统计幼儿的园服尺码。

环境教育

一、美工区投放撕报纸。

7.第五周值周总结 篇七

同学们、老师们：

早上好！下面我把上周各班级得分情况公布如下：

1.1 96.4 1.2 96 2.1 99.2 2.2 97.6 3.1 98.4 3.2 97.6 4.1 100 4.2 98.8 5.1 98.4 5.2 98.2 6.1 98 6.2 97.2 回顾上一周的工作，我们有很多的优点，但也存在着一些不足，下面我就上一周的情况做以总结。

一、好的方面

1、早晨入校后各班级同学都能快速地投入到学习中去，表现突出的班级是5.1、4.2、6.1、6.2、5.2；

2、课间各班级都能按照学校要求进行活动，楼内外行走秩序井然；

3、午休时间，各班级都能在班主任老师的带领下有序的学习；

4、室内外卫生清扫及时整洁，尤其值得表扬的是6.1、4.1、4.2、5.2；6.1清扫了5楼大会议室的卫生；4.1班的值日生看到其他班级卫生清扫的不彻底主动帮忙打扫，上周四天气不好，室外分担区不好扫，4.2班主动帮助4.1班清扫分担区；5.1班早上有听课任务，室外分担区没有及时清扫，5.2班主动帮助完成了整个室外分担区的清扫，这种无私奉献精神值得我们全校各班级学习。

5、上一周进步最大的是个人卫生，经过检查全校共有三个班级8个人个人卫生不合格。

6、上周三我们进行了楼后垃圾的清扫，参与的班级有：1.1、1.2、3.1、3.2、6.1、6.2、5.2的部分同学，在这里对于参加此次劳动的同学提出表扬。

二、需要改进的地方

1、自觉性差，无论是楼内外行走，还是教室内纪律都需要老师的监督；

2、中午在食堂就餐的学生声音大，吃饭慢，回教室的过程中有跑跳、打闹的现象。

3、红领巾佩戴情况不好。

本周我们将继续抓楼内外的行走和穿校服以及红领巾的佩戴情况，只要是在校内无论什么时间，都要穿好校服、佩戴好红领巾。

8.第五周工作简报 篇八

（2012-2012学年第四期）

宜宾职业技术学院生化系 2012年3月13日

2012-2012学年第一期第五周教育工作情况

系部各教研室、各班主任（辅导员）：

学生入学已经是第五周了，在系部领导、全体教师的通力合作情况下，各方面工作有绪开展，现对近期工作进行总结。

一、工作开展情况

1、开展了学生干部培训工作和女生、男生工作会议；

2、举行了08级毕业生工作会议；

3、举行了少数民族学生“迎国庆、庆中秋”座谈会；

4、完成08级毕业生登记表的填写工作；

5、学院划拨我系8个技能资助名额，我系各班级积极开展本项工作，很快完成上报任务；

6、由刘霞老师负责，开展了学生心理辅导专题讲座及学生心理健康工作调查；

7、开展了我系学生业余党校招生工作，共计138学生，本周起党校培训已开始；

8、进行了新生军训启动工作；

9、进行了少数民族学打架事件的处理；

10、完成了大三年级学生读书工程考试。

二、存在问题

1、总体来讲本周各班级配合度明显提高，各班主任的责任意识也明显加强。但是在上交技能资助资料中牧医08级没能及时完清资料，而且上交资料的学生不是原先上报的学生。

2、读书工程组织到位不够，组织协调工作还有待加强。个别老师未及时到位监考。

三、下周工作打算：

1、搞好国庆安全工作；

2、安排好艺术节事宜；

3、搞好新生军训工作；

4、开展好奖助学金工作；

5、继续搞好毕业生教育管理工作。

9.第五周 读后感 篇九

今天妈妈让我看了一篇文章，名字是《告诉孩子，人生有三件事不能节省》看完后我很感动，想推荐给大家。

这篇文章是国家一级作家毕淑敏写的。主要内容就是告诉现在的孩子们无论世界变得如何奢华，还是应该俭省。要养成节省的习惯。但是有三件事是不能节省的。第一件事是学习。因为学习费用也是需要支出的。但你不知道这个支出究竟能回报多少知识，这不单决定于老师，更决定你自己的状态。不有保证在付出了学费后一定能考上大学只能先期投入。但是对于学习一定不能节省。第二件事是旅游。每个人出生的时侯都是蝌蚪，长大了都变成井底之蛙。要了解世界，必须到远方去。旅游是需要花钱的，但好处却不是一眼就能看到，需要日积月累潜移默化地积蓄。旅行让我们感悟到不同的风和水，头脑也变得机敏和多彩。第三件事是锻炼身体。消耗多余的物质，操练肌肉和骨骼，保持最起码的力量和最基本的敏捷，使身体健康可以更好的学习和旅游。读了这篇文章我想到我自己。父母辛苦的挣钱供我上学，为我报各种补习班、培训班，在学习方面从来没有节省过。有闲暇时间带他们带我去祖国各地，饱览美景古迹，开拓我的视野增长知识。我热爱运动，他们抽空陪我去游泳，陪我跑步、打篮球。为了我他们在这三方面从没有节省过，不论是金钱、精力还是时间。而我还经常对父母发脾气，学习的时侯总是偷懒，遇到批评总是不奈烦顶撞，今后我要改自己的坏毛病，为父母分忧。

开学我就是六年级了，已经成长为少年，在学校的最后一年，要