毕业生资源信息报送注意事项

2024-10-14

毕业生资源信息报送注意事项(9篇)

1.毕业生资源信息报送注意事项 篇一

新闻是一种新近发生或发现的信息。按照信息学创始人申农的说法,信息的作用是能够减少人“不确定性”。如果报送发布的信息不完整,不仅不会减少信息接受者的“不确定性”,而且还会因为信息不完整给人造成心理上的不适应,从而影响网站在接受者心里的“美誉度”。因此,报送信息在准确的基础上应近可能完整。比如近日收到一条信息:XX秸秆禁烧经验将向全国推广

日前,国家环保部和农业部督察组赞XX秸秆禁烧“无可挑剔”将向全国推广XX经验和做法。

XX市是农业大市,水稻和小麦产量大,秸秆禁烧工作面临着较大压力。XX市高度重视此项工作,在强化行政措施推动秸秆禁烧工作的同时,着力在解决秸秆出路上做文章。按照全市境内“不着一把火,不冒一股烟”的工作目标强力推进,做到早部署、强推进、严督察,形成了群防群控、齐抓共管的良好局面,农户自律、自觉禁烧的景象已在麦收区呈现。环保部和农业部秸秆禁烧督察组在X检查后,盛赞该市秸秆禁烧工作措施实、有亮点,很有特色,富有成效,无可挑剔。督察组表示,他们将把XX的做法和经验带回去,收编成册,作为共享资源面向全国进行推广。

有关秸秆禁烧方面的信息近来收到很多,其中,能向全国推广经验而又“无可挑剔”的信息显然具有优先报道的价值,但是,仔细看一下这条信息就会发现,这是一条显得空泛也不完整的信息,因为,它没有告诉我们该市秸秆禁烧方面的任何具体措施,只有一些抽象的概括。信息写作和写其他文章一样要求有“血”(抽象性的概括)有“肉”(具体性措施、事例或细节),这样才能生动准确。否则,只有抽象没有具体的事例会落入语言学中“死线抽象”的陷阱。

所以,这条信息如果写完整可以采取两种补救办法:一,在现有信息中加入具体措施,如加入怎样做到“不着一把火,不冒一股烟”的具体做法,或在哪些方面“无可挑剔”的;其二,使用链接,在这条信息后面加入一条具体怎样做的链接信息。这样这条信息才能完备,才能减少读到这条信息人的“不确定性”,才能有用——对其他地方工作有指导意义。与这条信息不同的是,宿迁报来的同类信息要具体得多。如:

宿迁:实施财政激励措施推进秸秆禁烧和综合利用

为认真做好秸杆禁烧和综合利用工作,从根本上解决上因秸杆焚烧和乱堆乱放、腐烂变质带来的环境问题,保护生态环境,宿迁市财政局制定秸杆禁烧和综合利用财政激励措施。

一是对各类利用秸杆的工业企业及加工项目,优先向上争取扶持;免收基础设施建设的地方规费;税收地方留成部分,由同级财政全额返还。

二是对超省项目补助计划指标购买秸杆回收综合利用的机械,由财政按省标准补助。

三是对机械收割、留茬高度低于5厘米的,财政给予农机手每亩5元/奖励。

四是对以秸杆为基料生产食用菌且规模在20万平方尺以上的种植大户,财政对其建设冷库和购买菌种给予适当补助。

五是对供气农户500户以上的秸杆气化站,财政一次性给予50万元建设补贴。

六是对年消耗秸杆30万吨以上的畜禽集中养殖区,财政按每立方米20元给予秸杆青贮补贴。

七是对秸杆收储大户就近建立秸杆集中堆放场且年收储量达1000吨以上的,财政给予30元/吨补助。

八是对各地、各部门成立的秸杆综合利用中心,财政给予5万元补助,并向上争取政策支持。同时对科技成果转化实行每项成果5000元-20000元的奖励政策。

这样的信息虽然写法上“一、二、三、四„„”不太符合新闻写作的格式,“为„„”做开头也属于公文式语言,但是,有用的粗糙胜于无用的完美。因为这条信息比较具体实用,尽管没有获得向全国推广的待遇,仍然最终得到采用。

2.毕业生资源信息报送注意事项 篇二

一、检查机构认可申请书寄:中国合格评定国家认可委员会检查机构处

地址:北京市崇文区南花市大街8号 邮编:10006

2邮件上注明“检查机构认可申请资料”。

二、检查机构认可申请资料包括:

一)申请书一式2份(包括申请书的所有附表,即 附表1:申请认可的检查机构授权签字人 附表2:申请认可的检查能力范围(中、英文)附表3:申请认可的授权签字人申请表

附表4:检查机构管理人员及检查员一览表----包括所有与申请的检查项目有关的人员 附表5:附表5.1:检查机构能力分析表

附表5.2:检查机构设施/仪器设备/标准物质配置表

附表6:检查机构参加能力验证/机构间能力比对一览表

附表7:检查机构认可能力变更申请表(需要时填报)----适用于通过认可后变更的情况。

附表8:检查机构质量文件与认可准则自我核查对照表)以上资料都需打印版本;

二)以上申请书资料的电子版本一份,以及以下包括《质量手册》、《程序文件》等资料在内的电子版本,用U盘或者光盘刻录之后一同寄出; 三)申请书中要求的附件资料各1份,具体包括:

1.检查机构法律地位及相关从业资质的证明文件(仅在初次认可和复评审时提供)----具体包括司法鉴定许可证、组织机构代码证、税务登记证等,提供复印件。

2.组织机构框图(描述检查机构与所在法人内其他部门之间的关系,以及与某更大法人之间的关系等,必要时在附表8第4.1中进行文字说明)-------将《质量手册》里的“组织结构图”复制过来即可。

3.检查机构平面图------找人将机构的平面图画出来,一般用WORD、PDF或JPG图片等格式,《质量手册》里如果有该平面图,也可以直接复制过来使用。

4.检查机构现行有效的的质量手册和程序文件(仅在初次认可和复评审时提供)-------盖上“非受控文件”印章,其他该签名的地方都签上。

5.典型项目的检查报告/检查证书-----选取较典型的鉴定文书(只要鉴定文书正本,不含鉴定材料),每专业2份,尽量是不同项目,如临床分别选取损伤和伤残各一份,提供复印件。

6.检查机构典型设备/标准物质量值溯源描述-------指仪器设备的在有效期内的检定/校准报告等,提供复印件。

7.检查活动依据的非标准的法规、标准和规范------一般不存在,如有,则应附上非标准方法的相关资料和确认报告等(比如法医精神病领域肯定有)。

8.其他资料:------一般无,如有,可能是一些补充说明,如对场地、设备等的划拨/使用证明等。

推荐函1份-------找司法厅出具,如果司法厅没有固定格式,可参考以下的《司法厅推荐函》。

注意事项:

3.规范公文报送工作有关事项的通知 篇三

各街道办事处,各委、办、局、公司,各直属单位:

近年来,区政府办公室通过完善办文制度、开展公文质量考评、举办公文讲座培训、编制公文处理实用手册、统一公文体例格式等,逐步规范了公文运转、办理工作,全区公文质量水平得到较大提升,在市政府系统公文质量考核中,我区连续多年获优秀单位。

中央八项规定出台后,区政府领导对办文工作,尤其是公文报送方面,提出了更高的要求。目前,全区各部门、各单位报送区人民政府的公文总体比较规范,但是还存在一些问题,主要有:一是报送区人民政府的有些公文未由本单位主要负责人或主持工作的负责人签发或审核;二是报送公文不及时,有些拟请区政府批转或区政府办转发文件的代拟稿在发文期限将至前才报送,导致研究决策、审核签发时间不足,影响发文的严肃性和发文质量;三是报请区人民政府审批的一些事项涉及其他部门职权时未经充分协商和会签;四是报告中夹带请示事项;五是报送的请示、报告等文件的格式不规范;六是紧急公文未按照要求标注紧急程度。

为进一步规范公文报送工作,提高政府工作的整体性、统一性和协调性,确保区人民政府办文工作高效有序运转,现就有关事项通知如下:

—1—

一、区人民政府各部门、各单位向区人民政府报送的公文,必须由本单位主要负责人或主持工作的负责人签发或审核。报送重要事项的公文,必须由主要负责人签发,主要负责人外出期间由主持工作的负责人签发。

二、有关部门报请区人民政府审批的事项,凡涉及其他部门职权的,必须主动与相关部门充分协商,由主办部门主要负责人与相关部门主要负责人会签或联合报区人民政府审批。部门之间有分歧的,主办部门主要负责人要亲自协商,协商后仍不能取得一致意见的,主办部门应列明各方理据,提出办理建议,与相关部门主要负责人会签后报区人民政府审定。

对按规定明确由主管部门审批或需要主管部门先行审核的事项,应直接向主管部门行文,不要通过区人民政府层层周转。涉及国家法律、行政法规、地方性法规和行政许可等内容的,严格按照《**市行政规范性文件管理规定》(*政令第 125 号)要求,应先送法制部门研究并提出审核意见,以确保公文内容符合依法行政的要求。

部门之间征求意见或会签文件时,除主办部门另有时限要求的以外,相关部门一般应在3个工作日内予以回复。如因特殊情况不能按期回复,相关部门应当主动与主办部门沟通并商定回复时限及方式,否则主办部门可以视其为同意,并据此继续办理有关公文,但应当在报送区人民政府的公文中说明有关情况。

三、区人民政府各部门、各单位报请区人民政府审批的公文,—2— 由区政府办公室按照区政府领导同志分工呈批,并根据需要由区政府领导同志转请其他区领导同志核批,重大事项报区长审批。区人民政府各部门、各单位不得将报请区人民政府的公文直接报送区政府领导同志个人。

四、报送区人民政府的公文应采用规范的上行文格式。请示事项应一事一报,在附注处注明联系人的姓名和联系方式。请示事项中如涉及其他文件、区领导同志批示、重大事件及相关政策法规等内容的,应连同涉及文件复印件、区领导同志批示复印件、事件背景材料及相关政策法规附在原件后一并上报。邀请上级有关领导同志出席会议、活动的请示,要事先沟通,并将会议、活动方案附上,需要领导同志讲话的,要将代拟稿一并上报。报告中不得夹带请示事项。

五、区人民政府各部门、各单位管理的机构和所属部门原则上不直接向区人民政府请示和报告工作,在工作中确有需要向区人民政府请示或报告的事项,应由主管部门向区人民政府报文;遇有紧急情况,区人民政府各部门、各单位管理的机构和所属部门需直接向区人民政府请示或报告工作时,应同时报送主管部门。

六、对区政府领导同志明确要求办理并报告办理结果及要求负责人研究处理的批示件,有关单位应抓紧办理,及时反馈落实情况。区政府领导同志批示多个部门的,主办部门要主动与其他部门沟通、协商,并汇总办理情况,相关部门要积极配合。确因特殊原因需要较长时间反馈办理情况的,应及时报告办理进展情

—3— 况。

对区政府领导同志批请各部门、各单位负责人“阅”、“参阅”、“参考”等参阅性文件,可以不单独行文回复,重要事项除外。

七、区人民政府各部门、各单位需要请示区人民政府的事项,要给区人民政府留出足够的研究、决策时间。一般事项不少于7个工作日;紧急事项不少于3个工作日;对特别紧急的事项,应事先与区政府办公室沟通说明,抓紧办理,尽快报送。

八、实事求是地标注公文缓急程度。根据工作需要,自公文送达之日起,需区人民政府7个工作日内批复的,标注为“加急”;需3个工作日内批复的,标注为“特急”,特别紧急事项应注明时限要求。通过机要交换渠道或电子公文传输系统报送的紧急公文,要同时在信封上或系统内标注与公文一致的缓急程度。

九、涉及国家秘密的公文应当标注份号,并根据涉密程度准确标注密级和保密期限。可以公开发布的文件应在附注处加以说明。

十、区人民政府各部门、各单位要制订具体措施,加强对公文报送工作的管理。向区人民政府报送的公文要简明扼要,除特殊复杂情况以外,一般不超过1000字。对不符合规定的公文,区政府办公室收到后一般将退回报送单位,由其按规范程序重新报文。区政府办公室将定期对区人民政府各部门、各单位报送区人民政府的公文情况进行综合分析,并视情况予以通报。

—4—

4.毕业生资源信息报送注意事项 篇四

在“存档单位”一栏中“名称”、“详细地址”要填写完整。详细地址:※※省 ※※市 ※※道 ※※号

名称:就业的同学填写单位名称或者人才市场;

上研的同学填写※※学校※※部门※※人收(只填写录取院校,无法转寄)。

举例1:某同学就业单位是国网天津市电力公司,其“存档单位”中“详细地址”:天津市河北区五经路39号;“名称”:国网天津市电力公司人力资源部

举例2:某同学考入上海交通大学,其“存档单位”中“详细地址”:上海市闵行区东川路800号;“名称”:上海交通大学人力资源处学生档案室

举例3:某同学考入浙江大学,其“存档单位”中“详细地址”:浙江省杭州市;“名称”:浙江大学玉泉校区光电系党总支冯萍老师收

为了确保档案转递的安全无误,毕业生在录入时,应特别注意:(1)单位名称必须是全称,不得使用简称。

(2)机要通信的方式只能投递到县级以上党政军和国有企事业单位。

例如:天津市西青区大寺镇人民政府、天津市南开区南开中学、天津市※※区※※街道办事处、天津市天乐广告装饰有限公司及外资企业等都不够机要投递级别,均无法投递。

(3)毕业生录入信息不详或有误均会导致档案无法转寄。

为了对毕业生档案负责,请毕业生在毕业一个月后到一年以内向本人就业单位或接收保管本人档案的机构(如人才交流中心)查询、确认本人档案是否到达。如档案接收单位未收到档案,请与学生档案室联系,查询档案去向,联系电话为022-27405234。需要特别提醒毕业生的是若超过一年期限,天津市机要局将不再受理查询。

二.档案材料归档要及时

为不影响毕业生的就业和报到,请各学院务必将应归档的材料及时归档,例如毕业生登记表、入党材料等。材料不齐全,档案无法转寄。

三.委培定向毕业生的档案转寄要求

委培定向的毕业生学籍档案需转回原委培定向单位,不允许更改、自提。如有不需要派遣的毕业生,可提交不参加派遣的书面申请,申请书在学院、就业中心盖章后,交至档案室可转档案。四.调档函、进站通知的说明

本科、硕士毕业生如考取其他院校硕、博研究生,需提交调档函给档案室,无调档函、录入信息不准确,都会导致档案无法转寄。

博士后进站需执进站通知去就业指导中心康老师处备案,再送交档案室转寄档案。

学生档案室

5.学校信息报送制度 篇五

学校信息报送制度1

1.学校应将制度规定的学生到校和放学时间,及时告知其监护人。

2.学校应将学生非正常缺席或者擅自离校的情况,及时告知其监护人。

3.学校组织学生外出活动。或因组织活动需要调休的。班主任至少提前一天通知家长。

4.学校某处的确有安全隐患的。应向相关部位书面告示。并由教师救教育学生不得擅入危险区域。

5.学生未正常到校上课的。班主任应及时与家长取得联系。了解末到校原因。

6.学校需建立学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度。以便在教育教学活动中了解学生身体情况,合理安排其活动量。

7.班主任在新学年开始时应向监护人了解学生是否有特异体质和特定疾病。监护人应如实说明情况。并附医院证明或其他相关证明。提出需要减轻活动量的个体要求,班主任负责做好书面档案,并书面通知有关课程的老师。

8.各学科老师组织教学中有责任根据学生的健康状况适当调节和控制有特异体质和特定疾病的学生的活动量。

9.学生在学校期间出现安全事故时。所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任。

10.一旦发生学生伤害事故。在场的老师和学生应该立即护送被伤害者到校保健室医疗,情况严重者须立即送医院,或者拨打120电话求助,同时知情师生立即向班主任、救务处报告,情况严重时立即报告校长。

11.班主任、救务处、学校领导在接到学生伤害事故报告后。应该首先安排被伤害学生的`救护医疗和通知监护人,然后调查事发的经过和主要原因。救务处负责学生一般伤害事故的调查处理。重伤害事故校长参与处理。学生伤害事故的处理,应该按照国家颁布的《学生伤害事故处理办法》进行。

12.学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险。

学校信息报送制度2

1、家长如发现孩子有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的,家长有责任及时告知班主任,以便老师多加关心和助;如根据医嘱孩子的生理、心理状况异常不宜在校学习的,家长应当以书面说明告知学校,并根据医嘱(需区级以上医院证明)办理休学手续并安排治疗、休养。

2、班主任如发现学生在校期间有身体、心理异常状况等关系学生安全的信息或违纪行为等问题,应及时与家长取得联系告知情况,必须家校共同采取恰当的措施予以助。

3、班主任每天晨会课、午会课时按点名册清点学生人数,如遇学生非正常缺席(即无事假、病假情况但无故缺席者;中途擅自离校者),班主任应立即与其家长联系,调查其缺席原因;班主任查明缺席原因后,需向年级组长汇报情况;如遇未查明缺席原因者,则年级组长需及时向政教处及分管领导汇报情况,做好后续教育工作。

4、学校如有重活动、节假日安排或需家长配合进行的工作,会发放相关的《告家长书》通知家长,家长应在仔细阅读《告家长书》后填妥回执交回班主任,并配合学校做好工作。

学校信息报送制度3

为了加强学校综合管理,维护学校稳定安全的局面,同时做好各方面成绩的宣传报道工作,制定信息报送制度如下:

(一)七年级管理办公室应对全体初一教职工加强思想政治教育、职业道德教育和安全教育。如教职工群体中发现不良思想倾向、有违职业道德的个案或发生安全问题,相关职能部门或当事者需及时向学校如实汇报,经七年级管理领导小组办公室会议讨论解决相关问题,由学校视问题轻重向上级主管部门如实汇报。

(二)学校、各职能部门及各班班主任需层层落实,做好学生思想教育、日常行为规范教育和安全教育。若学生中发生违纪现象,班主任应及时对学生进行批评教育,情节较为严重的要及时报送政教处处理,不可私自隐瞒;如学生中发生安全事故或违法事件,应及时与家长或监护人取得联系,并由班主任向政教处、校长室逐级汇报,不准隐瞒不报,学校将通过七年级管理办公室会议作讨论处理,并视情节轻重向上级主管部门如实汇报。

(三)各班要将发生在校园内外的好人好事及时报七年级管理办公室表彰。校办要本着实事求是的原则,及时做好学校新风、教学成效、师生风采等方面的宣传报道,并将相关信息报送上级主管部门。

(四)加强网络信息管理,不准在校园网上张贴不健康的甚至是反动的内容,发布网上信息需经史校长室审核。

学校信息报送制度4

为进一步加强对学校安全工作的监管和指导,及时掌握学校安全管理工作方面的信息,以便对安全事故及时作出应急处理。特制订如下制度:

1、班内学生安全事故,班主任负责立即送医院治疗,并立即报告学校,同时告诉学生家长,学校视情节轻重上报上级领导;课堂发生安全事故,由任课教师按要求及时处理。

2、教职工发生事故,一般由学校主要领导负责解决,重大的必须上报上级主管部门。

3、充分发挥学校各部门的作用,调动一切积极因素,加强安全宣传教育及其他实践活动,注意积累信息资料,及时报告学校,信息要及时、准确。

4、建立健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,事故发生后要立即启动应急预案,对伤亡人员实施救治。对学校发生的安全事故,要在第一时间按程序向教育局报告事故情况,做到报告及时,信息畅通,对隐瞒不报或拖延上报的,坚决按照有关规定严肃处理。

5、学校安全工作领导小组对信息要整理、登记,及时搜集整理,认真分析情报信息的内容,提高情报信息的质量,逐级上报治安情报信息。

学校信息报送制度5

为及时准确了解和掌握校园安全稳定形势动态,及时妥善高效控制处置校园发生安全稳定事故事件,切实将校园安全稳定隐患控制、消灭在萌芽状态,防止事故的扩大,确保校园安全稳定做到“四个不发生”(不发生暴力恐怖袭击事件、不发生重大交通、消防、食品卫生等安全事故、不发生有重大影响群体的事件和上访事件、不发生重大治安刑事案件),特制度学校安全稳定信息报送制度

一.安全稳定信息报送范围

1.学校存在或发生的教育教学实践活动、交通、消防、食品卫生、传染病疫情、校舍环境建筑等方面的安全隐患、事故或事件;

2.不稳定安全因素:师生因对教学、管理、后勤等工作不满而引发的躁动以及影响社会或学校稳定的不安定因素、心理障碍因素、精神病人肇事、师生擅自离校出走、请假逾期未归、失踪、自杀等事件事故;

3.自然灾害性天气引发的暴风雨、雷电、山洪、泥石流、地质滑坡、房屋坍(倒)塌灾害隐患险情、事故事件和公私财物失窃被盗、校园暴力侵犯伤害及其他危及学校正常教育教学秩序与社会稳定重大事故事件。

二.安全稳定信息报送原则

1.安全稳定信息的报送必须快速准确、实事求是、详实完整。

2.安全稳定信息的报送必须区分等级,按程序规定逐层报送。

三.安全稳定信息报告内容

1.报送(告)安全隐患信息包括隐患类别名称、存在时间、地点(区域、部位)、影响范围程度、应急与整改措施、目标、建议等;

2.报送(告)安全事件事故包括事件事故名称、发生时间、地点(场所、区域、部位)、起因、经过、人员伤亡、财产损失情况、采取的应急措施、控制情况、现场的保护措施和请求援助的具体内容等;

3.报送(报告)不稳定安全因素、隐患包括何时、何地、何人、何事、何因、何果等情况;

4.报送(告)各类安全稳定信息均应包括安全稳定信息报告人员及单位。

四.安稳信息报送处置程序

1.在教育教学实践活动中,师生发生各类突发意外人体伤害与财产损坏安全事故事件,发现第一人或当事人,均有责任和义务及时报告学校安全、后勤职能部门。发生重大安全事故事件同时报告学校主、分管领导。

2.学校教职员工、班级安全委员、学生一经发现学校存在或发生交通、消防、食品卫生、传染病疫情、校舍环境建筑等方面的安全隐患、事故或事件和其他安全隐患、险情、事故事件及不稳定安全因素,必须立即报告学校值周领导和安全职能部门。

3.学校值周领导和安全职能部门接到学校安全稳定事故事件或隐患险情报告后,视其类别性质、危害大小与严重程度及时上报学校分、主管领导。

4.学校分、主管领导接到安全稳定隐患险情、事故事件信息报告后,立即进行全面了解、核实和分析,并决定是否向上级主管部门和政府相关安全职能部门上报,并由学校安全职能部门及时向上报告。

5.充分发挥学校各部门和全校师生的作用,调动一切积极因素,开展各类安全隐患排查,发现搜集安全隐患与不稳定因素信息,并及时按规定程序报告。

6.学校发现存在各类重大安全隐患与不稳定因素,发生各类重、特大安全事故事件造成人员伤亡和3000元以上财产损失的,必须按相关安全法规规定程序和时限在第一时间及时上报政府、上级主管部门主、分管领导和相关安全职能部门。

7.学校安全工作领导小组对安全稳定信息要及时搜集、分析整理,并按相关安全法规规定程序和时限及时准确详实上报。

6.怎样书写报送信息 篇六

一、报送信息的内容范围

1、工作类信息:包括科室工作的重要情况,主要工作措施、成绩亮点和经验等。

2、活动类信息:包括科室组织开展的重要会议、重大活动等。

3、新闻通讯类信息:科室日常工作的动态新闻、工作中的好人好事和先进事迹等。

4、医疗保健类信息:可以提供一些各种医疗保健常识、防病治病知识等。

二、信息编写要求

文字稿的编写有以下几点要求:

1、信息要求突出真实性,坚持实事求是。

2、要做到标题醒目,可以有主标题和副标题。

3、文章内容要具体,突出重点、角度新颖、文字精炼。这里我要说一下,咱们报送的信息在文字编写上不需要过多华丽的语言和过多的抒情,主要把事件阐述清楚就可以,做到文字简练真实,时间、地点、人物、事件等要素精确、严谨。如果信息配有图片的话,画面一定要清晰、简洁。

4、字数要求:除了医疗保健类信息以外,其他信息的字数要控制在800字以内。

三、信息报送形式。

7.学校信息报送制度 篇七

(一)七年级管理办公室应对全体初一教职工加强思想政治教育、职业道德教育和安全教育。如教职工群体中发现不良思想倾向、有违职业道德的个案或发生安全问题,相关职能部门或当事者需及时向学校如实汇报,经七年级管理领导小组办公室会议讨论解决相关问题,由学校视问题轻重向上级主管部门如实汇报。

(二)学校、各职能部门及各班班主任需层层落实,做好学生思想教育、日常行为规范教育和安全教育。若学生中发生违纪现象,班主任应及时对学生进行批评教育,情节较为严重的要及时报送政教处处理,不可私自隐瞒;如学生中发生安全事故或违法事件,应及时与家长或监护人取得联系,并由班主任向政教处、校长室逐级汇报,不准隐瞒不报,学校将通过七年级管理办公室会议作讨论处理,并视情节轻重向上级主管部门如实汇报。

(三)各班要将发生在校园内外的好人好事及时报七年级管理办公室表彰。校办要本着实事求是的.原则,及时做好学校新风、教学成效、师生风采等方面的宣传报道,并将相关信息报送上级主管部门。

8.信息报送工作制度 篇八

主要职责:

(一)按照街道团委的要求,研究和制订信息工作的规章制度和工作计划,并组织实施。

(二)做好信息的采集、筛选、加工、传送、上报、反馈和存档等各项日常工作。

(三)结合领导和群众关心的问题,组织开展信息调研,提供有情况、有分析、有建议的专题综合信息。

(四)根据信息工作要求,结合本单位实际工作,完成本单位信息的收集、编写、报送工作,定期向办公室报送。

9.毕业生资源信息报送注意事项 篇九

一、《专业实习学生成绩档案》按表中要求填写齐全,其中第5页和7页专业实习成绩鉴定表必须加盖实习单位公章,否则实习成绩无效,影响毕业;

二、《专业实习周记》由实习单位的指导教师签字,记录不得少于六周,六周以上按实际实习周数记录;

三、《专业实习学生成绩档案》和《专业实习周记》于4月1号前由班长收齐统一交给各班班主任,由班主任在第6页和8页专业实习成绩鉴定表上打分,同时各班班长以班级为单位写一份实习总结交1-213教学办史老师处(2321233)。

以上各种表格不按要求填写或逾期不交者,视为无成绩将不能毕业,请各位同学引以为重。

注:1.《专业实习学生成绩档案》和《专业实习周记》以班级为单位到文印中心(东校区行政楼2楼文具用品仓库)领取,求真班级领取带求真学院字样的。

2.《专业实习学生成绩档案》中的5、6页与7、8页内容一样,但是由于存档需要,都要填写,盖章。

3.《专业实习学生成绩档案》中的导老师,职称职务填写实习单位指导老师的职称职务。

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